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与镜为友的作文欣赏【精彩20篇】

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描写超儿的作文欣赏

全文共 772 字

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【提要】本篇《[素材]澜庭集超儿团队 超儿_》由应届毕业生小编为需要团队作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

超儿是我的同桌,聪明伶俐,一头漂亮的秀发,高高的鼻子,一笑起来脸上就露出两个小酒窝,她是班上的学习委员,同学们都喜欢她。

一天课间,老师正在办公室找我谈话,高明突然来叫:“老师,不好了,超儿摔伤了!”我与老师跟着高明来到出事地点,只见超儿痛苦地躺在玉兰树下的地上,右手紧紧捏着膝盖骨,地上流了很多血。老师蹲下身子,让超儿伏在他的背上,老师把超儿背起来,直奔学校对面的乡卫生院。医生为超儿清洗了伤口,啊!膝盖上裂开了一个很大的口子,医生说:“要缝针,为了伤口好得快,并且不能上麻药。”“不能上麻药?一个十来岁的孩子受得了吗?”老师担心地问。“我受得了,老师,你放心吧!”超儿轻轻地说。医生开始逢针了,老师紧紧地握着超儿的手,那穿着线的针儿从超儿的皮肉上穿了过去,老师感觉到了超儿全身都在颤抖,她的牙根咬得紧紧的,汗从她的头上密密地流下来,但是超儿没有流泪,也没有叫一声,多么坚强的孩子!多么顽强的毅力!多么不屈的精神!一针、两针、三针......医生终于缝完了最后一针,一共缝了十二针,医生也被这个孩子的精神深深感动了!

回到学校,同学们告诉了老师超儿摔伤的原因,原来是刘科爬到树上摘玉兰花,不小心摔了下来,正巧被在树下跳皮筋的超儿看到了,超儿便伸手接住了他,而超儿自己却摔伤了。老师问:“你们当时为什么不把实情告诉我?”高明说:“是超儿不让说的。”多好的孩子啊!多美的心灵啊!多么崇高的品德啊!泪水蒙糊了老师的双眼,我也被深深地感动了......

忘了告诉你们超儿的名字了,她叫尹超,是我们学校三年级的学生。 谢谢编辑老师! 祝编辑老师身体健康! 工作顺利!

家庭幸福!421500

湖南常宁市宜潭乡乌此学校

占雁 指导老师 占正帮

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更多相似作文

篇1:记小青年樊星散文欣赏_[第四单元]写散文作文1300字

全文共 1216 字

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樊星是我姐姐家的孩子,从小很听话、学习十分的努力、勤俭节约爱劳动。

樊星刚满一岁的时候、我就外出打工了。他满三岁时、我从福建打工回来、那时、他长得有些体弱、只是小小的肚子老是胀的圆圆的、吃的肚儿圆嘟嘟的还要吃、衣服和裤子穿的有些诙谐有些滑稽、老是上跨下掉。那时、虽然计划生育很严、我姐姐认为他可能长不成器、农村需要大男劳动力、就又给樊星添了个弟弟。第二年、我又去福建打工了、我姐姐养着带着三个孩子、困难到衣食就成了问题,于是就把樊星二兄弟送到河北我妈妈那里寄养着,我姐姐就去了福建打工。

我和姐姐就在一起了,我经常看见姐姐拿着三个孩子的相片看着一会笑、一会流泪、一会发呆、经常夜里睡不着、经常梦里念着樊星樊浪的名字、有时还念着家里大女儿的乳名、我姐姐就这样一边上班一边想着几个孩子。我姐姐进的是一个效益不好的鞋厂、工作累的不得了、还经常加班、工资却相对比较低、我姐姐还是一直坚持着.........大概时隔半年、我妈妈来信说樊星被人打了、一个大人给他左一巴掌右一巴掌打的瓜兮兮的,我姐姐看完信、想到穷人家孩子的悲惨、哭的不得了、那种哭和难过只有做母亲的人才懂得、绝不是几个文字就能描绘和形容的,于是、我姐夫就把樊星二兄弟接回四川的家中,从此、樊星三姊妹就跟着奶奶生活了。

一九九四年我回家,我看着才七岁的樊星做一家人的饭、人矮小了他就站在凳子上洗锅、切菜、还要夹柴烧火、脸被熏的黑黑的、比外国的小矮人还黑;衣服基本都是他洗、还要管一家人的经济、财政进出他都得把关,实际上都是支出、靠我姐姐每月邮寄回来的二百元钱支持一家的温饱;有时关没把好、就会有很长时间吃不上肉、有时很长时间炒菜没有油、经常锅里就有锈斑。樊星的奶奶那时六十多岁了、一天到晚都在地里忙活、为人大咧咧的、做事稀里糊涂习惯了.......

樊星读初二的时候、我去开家长会、知道了樊星的分数成绩排名本年级二百来名、当时我十分不满意、非常严重的批评了他、还指责了他的班主任老师。初中毕业、他以八百四十三分的成绩考上了本县的重点高中、当时我带他去县一中报名、他的班主任杨老师夸他很优秀;高中毕业、他以六百多分的成绩考上了四川大学。听说他在高中期间、每学期都拿到了奖学金,在大学里、一直都是校里的学生会主席、一直都是班级干部;大学毕业、他考上了研究生,但是、他放弃了、而且从不说出来、生怕我姐姐知道了难过,因为他知道、他上学这么多年、给家里的压力已经到了极致、再加一根稻草、家就会崩溃......

樊星现在在证劵公司上班、我通过他的同行和他的记录了解到他工作特别认真负责、工作上一直是任劳任怨。不埋怨自己出生卑微、也不埋怨社会的不公平、没有在五颜六色的万花筒世界迷失自己、从不以自己是名牌大学毕业而 狂傲。他能定位自己的角色、他对亲情、感情、爱情把握的恰如其分。他从骨子里明白、家庭和国家培养了自己、自己就要做好一杯土、一朵花、一滴水、一粒沙.....不自卑、不自傲、努力坚持自己的使命!

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篇2:欣赏作文300字

全文共 474 字

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快乐是什么?快乐对于每个人来说意义都不同。现在,我要带着这个问题,去收集快乐。

我来到一片草地上,看见一朵美丽的鲜花。我问它:“你认为快乐是什么呢?”他答道:“我认为快乐就是能不被人们采摘,茁壮的成长吧!这就是快乐。”

我来到一棵大树旁,看见树上有一只小鸟。我问它:“你认为快乐是什么呢?”它答道:“我认为快乐就是能不被人们捕杀、成为人们的盘中餐,能够在蓝天中自由自在的飞翔。这就是快乐。”

我来到大战争之后的废墟上,看见一个衣衫褴褛的人跪在一片废墟旁痛哭。我问他:“你认为快乐是什么呢?”他抽噎着答道:“我认为快乐就是让我全家团聚!我们一家子原本生活得幸福美满,谁知战争突然打响,让我妻离子散,流离失所。所以,全家团聚就是快乐。”

我来到一条街道上,看见路边有一个瘦得皮包骨头的乞丐。我问他:“你认为快乐是什么呢?”他答道:“我已经好几天粒米未进了。对我来说,只要吃得饱、穿的暖,就是快乐。”

收集快乐的路上,我有了许多感悟:其实快乐很简单。快乐是茁壮成长,快乐是自由自在,快乐是全家团圆,快乐是温饱无忧。同学们,快来找找身边的快乐吧,别让他悄悄地溜走了!

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篇3:欣赏美丽的晚霞作文

全文共 460 字

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晚饭过后,晚霞上来了,抬头一望,天空中一片火红,好似秋天的枫叶,美不胜收。

霞光的色彩变幻莫测,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半红半黄,一会儿半红半灰。云彩的样子也是千姿百态。一会儿,天空中跑来一只大公鸡,后面跟着一只体型较小的母鸡,他们仿佛是一对相爱的夫妻,哇!原来他们已经有小宝宝了,小宝宝才出生几天,还不怎么会走,一只、两只……瞧,它们一会儿东跑西跑,寻找食物,一会儿又挤成一团,围拢在妈妈身边,可一转眼,它们一家就都不见了。

接着,又来了一只大狮子,与寺庙门前的那头狮子一模一样,孪生兄弟似的,威武镇静地蹲着。仿佛什么都入不了它那双丹凤眼,仿佛它才是这世间的王,所有人都应该听从它的调遣。不出我所料,它也不见了,仿佛从来没有出现过一样。

然后,又游来了一条小鱼,它那双水汪汪的大眼睛亮晶晶的,一会儿吐吐小舌头,一会儿甩甩自己那条扇子似的小尾巴,活像一个天真可爱的小孩子在嬉戏,一会儿它就游走了。

一时间,恍恍惚惚的,天空中又像这个,又像那个,其实什么都不像。一会儿工夫,晚霞就不见了,什么也看不见了。

晚霞,真美!

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篇4:读人的学问作文欣赏

全文共 584 字

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一个人就是一本书。读人,远比读书难。读书,只要领会书中的主要意思,明白点什么就可以了。读人,学问就大了……

有的人,在阳光明媚的日子里,愿意把雨伞借给你,而下雨的时候自己却打着雨伞悄悄地走了。读这样的人时,你不能怪他(她),因为他(她)不愿意自己挨雨淋,不愿意为别人分担困难,况且雨伞是人家的,所以你还是自己应早准备一把雨伞。

有的人,在你辛勤耕种的时候袖手旁观,对你指指点点,耿耿于怀,而当收获的时候,他(她)毫无愧色地分享你的果实。读这样的人时,你千万别反感,因为别人分享你的甜蜜你应该欢迎,你做出一点牺牲却成就了他(她)渴望有所作为的愿望。

有的人,平时慵慵碌碌;无所作为;但在领导面前巧舌如簧,贬低别人,抬高自己。把别人说得一无是处,把自己高抬的如圣人,读这样的人,你不要生气,因为他(她)除了夸夸其谈,别无它术,时间一久,他(她)就会原形毕露,为人所不齿。

有的人,无所事事,喜欢捡拾别人的“话巴”和探听小道消息,然后到处传播,挑拨是非,破坏朋友关系。读这样的人,你也不必为此着急,当真相大白时,你们的友情会更纯洁、更亲密,而他(她),则被别人认为“不成东西”。

读人的同时,也是在读自己。时时为自己敲响警钟,让自己懂得该做一个什么样的人,读真善美的同时也是再读假恶丑。读人,更是为了学习做人,使人学会宽容,学会大度,从而读出人的高尚、欢乐和幸福。

[读人的学问作文欣赏

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篇5:机器人优秀作文欣赏

全文共 438 字

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机器人

“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这些年,因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有5岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.号机器人来协助我,No.提供自来我控制点高,让No.号造。只用了分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.提醒我,要演讲了,我就让我个机器人当中个alive的中间选出No.来输入(No.要和我一起去协助我,No.~No.都不像后面的那样),选完后,我就走了。

我和No.一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率‰,果然讲得很流利。

一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午点分秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用元最值钱的中国网上地球币充入卡的网上银河币,在回家划去元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了……

[机器人优秀作文欣赏

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篇6:描写我学会了欣赏的初中

全文共 1594 字

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欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重. Appreciate others is respect for others. In life, some people are vitality like fire, some people are deep in the sea, some people are vicissitudes and simple, somePeople are shallow and flashy. Life is so colorful. Why should we understand the reasonable existence of others to seek our own value. If life has her own logic, the ugly will eventually give it a perfect, illusory, and an illusion will eventually be.The real replacement is short -lived and eternal, so appreciation of others is respect for others.

欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

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篇7:属于自己的花季作文欣赏

全文共 612 字

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青春原本就是那么美好,那么充满活力,青春有痛苦,更有喜悦与欢乐,起起伏伏的青春带给我们非凡的花季

——题记

春去秋来,花开花落,不知不觉中我们一走进了属于自己的花季。

16岁,正值豆蔻年华,也是逐渐步入春光明媚的花季年龄。然而,没有花的多姿,没有花的艳丽,我们却还是穿着清一色的校服,背着沉甸甸的书包,满脑袋装着那“ABCD”,“之乎者也”,“加减乘除”,“力电光声”。我们害怕老师带着微笑,抱着卷纸走进教室;我们害怕考试后老师那轻声叹息;我们更对父母的一句句嘱咐,叮咛倍感无奈与厌倦。

我们的思绪常常如小鸟一样自由的飞翔在蔚蓝的天空。

这是一个多思的花季:我们不喜欢政治,而我们却常常讨论世界的战争,美伊战争,巴以战争,美军终于从阿富汗退军,世界何时才能铸剑为犁?宝岛台湾何时才能重回祖国的怀抱?金融危机何时才能结束,华尔街何时才能再次繁荣?每时每刻我们的头顶似乎都悬着一个大大的问号。

这又是一个多梦的花季:我们希望自己有超能力能吸附泄漏在海底的原油,我们有幻想我们能想诸葛孔明一样识天气,做好防御工作,以免再受自然灾害的侵袭;我们梦想着中国能举办一届世界杯,我们也梦想着我们能像齐达内,罗纳尔多,马拉多纳那样在球场上纵横驰骋,我们能像卡西利亚斯那样守住球门,这样距离中国队举起大力神杯的时间也就不远了!我们的心中无时无刻不再幻想。

走进花季,去拥抱青春;珍惜花季,去享受青春;记住:这是我们的花季!

——后记

[属于自己的花季作文欣赏

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篇8:慢慢走欣赏啊作文800字

全文共 816 字

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人生就如一辆列车,相同的起点,相同的终点,那么,何不慢慢走,慢慢欣赏沿途的风景?

“陌上花开,可缓缓归矣。”吴越王钱镠在给他的发妻戴氏的信中如是写道。戴氏回娘家看望,吴越王见美景而顿生思念,提笔写信却是“缓缓归”,沿途的风景多美呀,小路旁的花都开了,我心爱的人啊,你莫要着急回来,不是我不思念你,而是让你好好欣赏那美丽的风景。戴氏读了,感动落泪。

一颗急躁的心也许可以赢得时间、功利,却丢失了最可贵的风景。何不在陌上花开之时缓缓走过,为自己的内心留下一抹花影,锁住一抹清香?

“花满心时亦满楼。”植花种草,柳下弄月,公子如玉。古龙笔下第一温润公子花满楼,热爱生命,珍惜一切,眼盲心不盲。他能感受远山木叶传来的清香;他能感觉到花蕾在春风里慢慢开放时那种美妙的生命力;他欣赏,并为自然的美好而欣喜,始终携一份感恩。也许他毕生心愿便是种下千种花束,与友人一起“看”遍天下风景。他一直在欣赏,他的世界永远春暖花开。

如果说吴越王与妻子是会欣赏风景的人,那花满楼便是在逆境之中,也能发现风景的人。

“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”一颗心如果似剑般冰冷,那它一定是坚韧并且毫无破绽的,但它也一定会忽视沿途中怒放的生命。何不在宁静和适的下午,坐在院子里,一杯美酒笑看世间百态。

“我是人间惆怅客。”他,把自己当做生命的过客,人间的过客,也是,如他这般惊才绝艳的确不似凡间所有。这位本该在政治上前途无量却淡泊名利的过客,这位装饰了人间的梦,留下了千古绝唱的纳兰词的过客,感情却细腻得令人心惊,边塞江南、爱情友谊,这些沿途的风景一旦写入他的词中,便是婉转曲折。吟诗作词,舞文弄墨,有匪君子,如圭如璧。人间的风景装饰了他的词,他的词却装饰了天下人的梦。

一颗粗犷的心,纵是万般刚强,也会受伤。何不在沿途前进中翻开手中的诗集,品一口茶香。

每个人都是一样,赤条条来赤条条去,在生命的列车中,拍下沿途的风景,夹在手中的诗集闲暇时翻看、回忆,心中恬淡舒静。

慢慢走,欣赏啊!

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篇9:欣赏作文600字

全文共 704 字

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人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢

也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽……

勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!

当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。

刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。

房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,

感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为你求知路上的绊脚石。

勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并。

勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因一人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。

勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,一败千里,死不瞑目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。

对真理的探求是独立的,对事物的认识也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。

自然,人非圣贤,孰能无过我们不必苛求,不过,不可不求。

勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。

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篇10:秋天来了作文欣赏

全文共 566 字

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“呼!呼!呼!”,秋风姑娘来到了人间,大树妈妈看见风姑娘说:“风姑娘,你好,你能帮我捎几封书信吗?”风姑娘说:“好的,给谁捎呢?”大树妈妈说:“帮我分别给小松鼠、小青蛙、大雁捎封信,好吗?”风姑娘说:“放心吧!我一定将他们送到。”说着,风姑娘出发了。

风姑娘带着第一封信离开了树妈妈,匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家,小松鼠正在玩,风姑娘把信递给了小松鼠说“:这是树妈妈让我给你的。”小松鼠看了看信,风姑娘问:“信里面说的是什么啊?”小松鼠说:“谢谢你,风姑娘,信上说要我赶紧准备过冬的松果。”

风姑娘又带着第二封信飞到了池塘,她看见小青蛙正在荷叶上咕咕地叫着。风姑娘把信递给了小青蛙说:“这是树妈妈让我给你的。”小青蛙看了看信,风姑娘问:“信上写着什么?”小青蛙说:“谢谢你风姑娘,信上说让我快快建新房准备冬眠。”

风儿姑娘抱着第三封信跑到了小燕子的窝。风姑娘把信递给了小燕子说:“这是树妈妈让我给你的。”小燕子看了看信,风姑娘问:“上面写的什么?”小燕子回答:“谢谢你风姑娘,信上说让我飞向南方去过冬。”

风姑娘又带着第四封信来到校园。校园里孩子们正在上课。风姑娘轻轻地把信放在了小朋友们的书桌上,小朋友们看了都更加认真的读起书来。因为他们都记住了信上说的只有认真学习才能收获一个沉甸甸的秋天

秋天来了,让我们都有所收获吧。

[秋天来了作文欣赏

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篇11:行走中的欣赏作文700字

全文共 673 字

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阿尔卑斯山下有一块木牌,上面写着6个字:“慢慢走,欣赏啊!”。

人生亦如此。

常言道:“人生如旅行”。旅行的意义并不是到达目的地,而是欣赏一路走来的风景,我们总该在人生的旅途中拾点儿什么吧!丢点什么吧!

拾点儿友情,但这不是轻视友情的表现,而是强调友情。朋友的作用是什么呢?

就是你在万籁俱寂的夜间,突然听到为你而想起的音乐;当你在十字路口彷徨、徘徊、举棋不定时,有人微笑着走过来给你善意的指引;当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖时,有一双美丽的眼睛用清澈的目光看着你……

人生岂能太单调?人生的舞台岂能没有激情?

所以拾点挫折吧!因为挫折像块磨刀石,能把强者磨得更坚强,把弱者磨得更弱。不要让自己的一生一帆风顺,亦不要使自己的生活太乏味。挫折可怕吗?挫折是通往成功的垫脚石,这是相对乐观者而言。而相对悲观者而言,挫折是快绊脚石。美国女诗人洛威尔说:“灾难就像刀子,把握刀子就可以为我们服务,拿住刀刃则会割破手”,所以说,爱你的朋友吗?爱他们就不要祝他们一帆风顺。

旅途中,你应该学会丢掉一些无用的东西。

丢掉令人烦恼的事或人,因为背着太累,太累。白驹过隙,我们不应该让烦恼这包袱压迫我们,让烦恼缠绕我们,让时间从指缝间偷偷溜走。所以,让这温柔的春风吹散我们的忧,让这明媚的阳光驱散我们的愁,做一个没有束缚、没有羁绊的自我,轻轻松松走一回。

我们岂可忽略我们旅程的每一瞬。

人生岂无目的,然而,目的是引领我们前行的,如果将目的做成沙袋捆缚于身,每前进一步,巨大的牵累与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚。把目光放宽放大一些,不要让生命恬淡成一弘波澜不惊的湖水,在欣赏中达到目的。

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篇12:我的老师的作文欣赏

全文共 814 字

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我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头卷卷长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……

钟老师,我想对您说:“是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!”

钟老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

钟老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!

钟老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。

如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。

漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

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篇13:欣赏作文

全文共 314 字

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那天晚上,我早早完成了作业,躺在窗前,看着美丽的月亮。

夜幕降临,很快顽皮的月亮慢慢爬上树梢,皎洁的月光洒满大地。过了一会儿,一朵像轻烟一样的白云挡住了月亮。就像给月亮蒙上了面纱。太美了!

向远处望去,建筑物闪着奇妙的光,美丽的月亮映在屋顶上,又暗又暗。旁边几棵槐树整齐挺立,保卫着家园。旁边几朵小花、小草隐约可见。

月亮让每个人都赞美它。快看!一个阿姨牵着孩子的手,指着天上的月亮说是“月亮奶奶。”那孩子天真的表情让我忍不住笑了。她纯洁的心就像那天的月亮,闪闪发光,美极了!

月,像个淘气的孩子;就像一只善变的小猴子。今天,穿着一件金色的外套,又圆又可爱!明天,他又会不一样。它会变成挂在天上的香蕉,让所有人都想吃!

迷人的月,你真美!

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篇14:以学会欣赏为中学生话题

全文共 783 字

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欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。 See one thing with an appreciation mentality, and you will see many advantages; look at one thing with a criticism mentality, and you will see countless shortcomings.

——题记

赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。

我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!

林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的一生。

培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。

欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!

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篇15:欣赏作文600字

全文共 645 字

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小时候,不知道幸福是什么,也没有仔细考虑过这个问题。只知道玩,渐渐地,我长大了,也许是接受了许多教育的原因,我明白了幸福是什么。他看不见,摸不着。只能用心去感受。

幸福它来得自然又很干脆,平淡而不失美丽。它不需要名利来做聘礼,不需要胭脂水粉来做嫁妆,也不需要钱财、地位来做花轿。

当我考试后回到家,妈妈早已做好了香喷喷的饭菜,我脸带微笑,这就是幸福。

我在洗手间洗衣服,一边听着MP3,一边看看电视,当听到音乐、电视高潮时,情不自禁地哼起了歌儿……这就是幸福。

晚上无聊时,趴在窗户边看着月亮,我看到了吴刚在折桂,嫦娥姐姐和玉兔姐姐在嬉戏玩耍。我可想去月宫,和她们一起生活,刻有留恋爷爷奶奶爸爸妈妈,哥哥姐姐,这种念头只好打消了……这就是幸福。

写完作业,翻开我的宝贝——日记本,把脑子里所想的一切都告诉我的宝贝。笔尖在纸上翩翩起舞,画出动人的音符,唱出我快乐的生活。这就是幸福。

在校园里,我和同学一起上课、学习、讲笑话,一起面对令人告恼又无奈的体育课。这就是幸福。

在一个贫困的山村里。有一对老夫妇,他们一起合作种地,你挑水,我浇田。吃饭时,桌上只有简单一个菜,他们你谦我让,你怎能不认为他们是幸福的呢?

幸福不会因为你贫困而远离你,也不会因为富贵而就垂降于你。许多人正在寻找幸福,她们身边并不是没有幸福,而是他们的双眼被功名利禄所蒙蔽了。只有用心感受自然,投入自然,才能真正感受到幸福。

一位名人说过:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”而我却说:“世界上并不缺少幸福,只是缺少感受幸福的心。”

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篇16:我真的很欣赏作文700字

全文共 689 字

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人生中,你遇到无数人,或许一面之缘,或许真心挚友。

——题记

她真的很优秀

课外班转入一个新生,是个女孩子,不仅长得甜美可爱,成绩优异得很,而且又写得一手好字。上课时,一道难题困扰我很长时间,但她却轻松回答,老师脸上也浮现满意的笑容。课间时,有同学跑去问她那道难题,她悉心讲解;下课后,她又主动询问老师相关得知识。刹那间,她几乎成为全班人心目中的大神,但是,除了我。她确实很优秀,可……

她是我的敌人

她像光芒砑射的太阳,阳光耀眼,将曾经亦然优秀的我,变成卑微的落土尘埃,“我要超越你!”我已在心中呐喊数遍。自此,她能做的题,我也要会做,她的多样解题方法,我也要拥有;她能被老师点名表扬,我的名字也要紧随其后。我不断地向她靠近着,只为有一天我能变回曾经优秀的自己。

她送我一番话

后来又上课,我在桌兜中发现一张卡片,优雅的字体让我吃了一惊,这是她写的!但转而,我却陷入了沉思。下课后,她主动向我走来,又送我一支书签。我们不约而同的笑起来,成为伙伴。

我们成为最亲密的朋友,容不得第三个人再加入。我们无话不谈,从老师布置的难题,到自己的烦心事。有一刹那,我可以确实,她是挚友,是真心之交。

我很欣赏她,不仅是因为她的成绩,更多的是她这个人,这颗心。

还有,我想我永远忘不了卡片上的那番话:“人生中,你遇到无数人,或许一面之缘,或许真心挚友,你曾经就是我心目中的目标,看到老师喜欢你,同学欢迎你,我想成为和你一样的人,我想做你的朋友,却时常担心自己没有资格,是你曾经对我的鼓励,成就现在的我。”可能我早已忘记,在过去的某一天我对一个女孩说过“加油,你一定能实现心中的目标的!”。

这就是她,我真的很欣赏。

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篇17:我学会了欣赏自然作文600字

全文共 643 字

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自然界中的景象是令人向往的。大自然给我们带来了许多未知的事物,它们值得我们去探索、去冒险、去体会。学会发现大自然的美,就好像找到了一份乐趣;学会聆听大自然的美,就好像找到了一首听忧扬的旋律;学会欣赏大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的画。

如果有机会,我也想去体会那些未知的美。

我想到世界上最大的热带雨林去探险。去到辽阔的亚马逊河,坐上一只小舟,随着水流飘荡,一路欣赏雨林中的动物和植物。太阳高高的挂在天空上,大地被灼烧得发烫,河面上的水波荡漾。穿梭在满是绿色的雨林中,去体会当地的饮食特色,欣赏从未见过的植物,你也许会惊叹大自然是有无穷无尽的事物的。可以到世界上与自己同是黄种人的印第安部落去拜访,体会他们古老的传统文化和不同的语言,食物和生活方式。

我想到无边无际的内蒙古草原,感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青绿的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追赶着,蒙古包星星点点地散落在草原上,看到热情好客的蒙古人,用着传统的食物和当地的习俗,迎接着从远方到来的客人。还可以学习当地的放牧技巧,体验一次当牧人的乐趣。用细长的鞭子拍打在地上,羊群们便往一个方向跑去,洁白的毛映衬着绿色的牧草,像是洁白的云儿掉入了深深的潭水中,一切都显得那么自然、和谐,令人回味无穷。

我想到世界上最大的海洋里,体验一次坐船的乐趣。当潜水艇在海上航行时,可以看到辽阔的海洋上有正在来往运送货物的轮船和一些浮出水面形态各异的鱼儿,或许它们来自不同的海域呢!

……

学会欣赏自然,体会她无穷无尽的美,是人生的乐趣之一吧!

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篇18:慢下来去欣赏作文800字

全文共 962 字

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岁月过的很快,转瞬即逝,因此,我们每个人如同蚂蚁一般辛勤的劳动,不断的工作。从没有停下来欣赏过那些来自于自然的美景,时间固然过得很快,但我们也这样快节奏的过着本应享受的生活,难道不累吗?多少美好的事物在我们的身边,我们却不曾去看上一眼,这样的生活很疲倦。因此,我们必须学会去欣赏生活中那些美好而又平凡的美景。

工作。这是目前大多数人所干的事情,他们会说:“哪有那么多时间,去看这看那,去游玩啊!”美景并不是只指花园、公园的地方,你每天去上班的路上,难道没有一朵花,一棵草,甚至一片树叶吗?美,是源自于事物的本身,在上班途中,望那一眼青翠欲滴的绿叶,那五彩缤纷的花朵,那生机勃勃的小草,未尝不是一种享受。身边的任何事物都是一副美丽的画卷。

学习。这是我们未成年人的主要任务了,在紧张的学习生活中几乎没有任何多余的时间去玩耍,那我们要怎样去陶冶自己的情操呢?首先就是要把在家用来玩电脑、看电视的时间用来出去走走去,接近大自然放松心情。那在学校呢,我们可以去餐厅,回家的路上,甚至是一个时间不长的课间,我们都可以去欣赏身边的美景。校园是一道美丽的风景线,早上,我们在上早读的时候,天空就开始由深蓝色渐渐变为浅蓝色了,上完早读的时候,我们可以在窗边,去欣赏那一轮红日初升的美景,那是一幅壮丽的画卷。中午了,我们去餐厅时,那铺有红砖的道路两旁的绿树也是一种美景。观望他们也是一种享受,春天,它是嫩芽满枝;盛夏,它是枝叶繁茂;初秋,它是纷纷扬扬;深冬,他是银装素裹,这一年四季的美景仅一棵树就表现得淋漓尽致,你注意到了吗?傍晚,湛蓝的天空开始变得发紫,而西边,则是迎来了落日,夕阳西下的画面天天出现,夕阳,把它的光辉撒向天边,犹如粉色的丝绸穿在夕阳身上,壮丽又优美,你又是否看过她一眼呢?夜晚天上繁星点点,月亮近似透明,这,你又是否注意到了呢?

学会欣赏与沉浸在这自然的美景之中,这份享受是多么的惬意,欣赏美景不仅陶冶了我们的情操,又培养了我们的情感,让我们赏心悦目,这又何尝不是人生的一大享受呢?

慢下来,去欣赏。不要被生活的压力弄得憔悴不堪,学会去欣赏,去品味生活中点点滴滴的美好,去发现,去留意,去观察,从身边开始去发现欣赏生活中的点滴美好,去体会人生的意义,将花开花落那美丽的一瞬收入眼帘,装记在心上。珍惜那点滴美好,那永不逝去的美景。

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篇19:四年级观察日记《我发现了》欣赏

全文共 504 字

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昨天,我看见我家窗台上有两只鸟,它们的颜色非常特别,我不知道这叫什么鸟。

有一只鸟背上是绿色的,胸口是黄色的,大概10厘米长左右,非常小。另一只背上有黄有绿,胸口也是有黄有绿的,我的直觉告诉我,一只是雄的,另一只是雌的。我也分不清楚哪只是雄的,哪只是雌的。我只好去问同学们,我把事情的经过告诉了黄山,我问他知不知道哪只是雄的,哪只是雌的。黄山说:“那只背上有黄有绿的应该是雄的,另一只好像是雌的。”我又去问了江一杨,我把事情告诉了她,江一杨说:“那只背上有黄有绿的应该是雌的吧,另外一只应该是雄的吧。”黄山和江一杨说的都不一样。我到底应该相信谁的呢?我又问了老师,老师也说不知道。我问了爸爸妈妈,爸爸妈妈也不知道。我几乎问了我所认识的所有人了。还是没有答案。

我到网上去查了一下,这两只鸟叫暗绿透眼鸟,背上有黄有绿的的是雄鸟。另一只是雌鸟。我百度搜索了一下,电脑上是这样写的,它们生出来的小鸟,背上是有黄有绿的,胸口是黄色的。成长的过程中,它的胸口慢慢变成又黄又绿了。胸口又黄又绿的是雌鸟。原来这个世界不知道的东西真多啊。

这时我才真正发现,这个世界有很多很多我们不知道的东西,只要你仔细观察,就会获得更多的知识。

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篇20:描述欣赏自己作文600字

全文共 631 字

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急躁身陷囹圄

房间中烟雾弥漫,其间还夹杂着袅袅茶香。一张并不大的红木桌上,放着两杯浓茶,棋子在棋盘上起、落,铿锵有力,我紧蹙眉头,望着桌上难逆转的战局与我的残兵败将苦苦挣扎。

爷爷在面前抿一口茶,下一步棋,笑一笑,望了望我,说:“怎么样?吃到苦头了?你这雷厉风行的下法显然不堪一击,棋盘就像人生,每一步都要谨慎。”说完缓缓站起来,踱步出去了,留下我一人沉思。

改变重振旗鼓

谨慎?很重要吗?我却忽然想起爷爷每下一步棋却都要举着茶杯,沉思上不少时间。或许却有如此重要,那就试试看吧。

从那天后,“谨慎”二字却都萦绕于我心间。不但下棋,连做作业学习,也确乎都在践行。一步棋前,我会沉思;一道题前,我会踌躇。我学会了谨慎,学会了三思而后行的道理,我慢慢地认识到了谨慎的重要性,谨于言而慎于行的好处我也深有体会,我在心中默默地为自己点赞,都是因为那刻停顿,那份慎重。

收获逆转乾坤

出车,动炮。我凭借两车一炮,在爷爷的棋阵中周旋,寻找机会。表面波澜不惊,但内心已如驰过千军万马,我尽力表现出平静,却不能按捺我心中的紧张心情。我的手心渗出了密密麻麻的汗,紧紧盯着棋子。

没多久,我便发现爷爷的棋阵有漏洞,炮向里一钻,成功“将军”,待爷爷将“将”移走,我反向便吃掉了他的车。我大受鼓舞,乘胜追击,最后,将爷爷“残忍”将死。爷爷笑了笑,说:“尝到谨慎的甜头了吧?”

谨慎,不是裹足不前,瞻前顾后,而是三思而后行。它是一种生活的大智慧。

欣赏我自己,是因为我有那份谨慎,那份稳重。我欣赏谨慎的我。

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