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身边的风景200-作文热门20篇

天马山,人文历史悠久,为松郡九峰中第八山。下面就是小编分享的身边的风景200-作文,一起来看一下吧。

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风景优美的地方作文300字

全文共 350 字

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我的家乡在炎陵,我最爱那儿的湘山公园。

一进大门,便可看见一大片的枫树林,叶子红的似火,像小姑娘害羞的脸颊,一阵微风吹过,又像小姑娘在风中飘扬的红裙子。

继续往前走,可以看见吊桥,只需把身子往前侧一侧,便可看见清澈的湖水。

过了吊桥,便可以看见一望无际的草原。

只要你留心,便可以听到马蹄声,那一匹匹骏马,膘肥体壮,没有什么能阻挡飞驰向远方,他们是这个自由王国的主人和公爵。

成群结队的山羊,它们正梳理着自己柔软的毛,成千上万的小鸡,它们正安闲的欣赏着属于它们自己的王国。一大群黑色的野猪,不停的发出呼噜声,像是对什么表示赞许。

接下来就到了山脚下来,你望上一望,便会觉得奇怪,山怎么是红色的?告诉你,那是映山红,泡茶喝可香了,喝了让你觉得心旷神怡。

下山后,便又回到了枫树林。

我爱我的家乡,我更爱家乡的湘山公园。

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篇1:冬天雪的风景的话题年级

全文共 1053 字

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早晨5点多钟,我起床,从宿舍去教室。天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门,我惊呆了。 At more than 5 oclock in the morning, I got up and went to the classroom from the dormitory.Heaven and earth are still shrouded in the night.As soon as I walked out of the dormitory door, I was stunned.

只见整个校园都变成了白茫茫的一片,地是白的,树是白的,与天空上的黑暗交相呼应。踩在上,感觉到很舒服,像踩在海绵上一样。抬起头,看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间,像一个个美丽调皮的小精灵,我惬意的放慢了脚步,突然发现整个校园好美好美。

啊!冬天来了,寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫无疑问,就是呆在自己的被窝里,看着窗外下着雪,那种安谧与自在,是我无限向往的。走在雪中,处处都充满了一股浪漫的味道,蔓延在每一个人的身边,让每一个人的心都会自觉的沉淀下来,不在浮躁,希望寄自己与这一片雪中,不在自拔。雪,是冬天的使者,她向我们传递着冬天来临的讯息

下课后,操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地,每个人都在疯狂的玩着雪,打着雪仗,这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边,默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你,你说,在下雪时,我们各自要为对方堆一个雪人,象征着我们的爱,让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间,我终于堆好了我们爱的雪人,看着我冻得通红的手,在看着眼前这个可爱的雪人,我幸福的笑了,我想,我们会永远在一起的。可我忘了,雪是会融化的,太阳一出来,雪就烟消云散了,这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗?

这个冬天,下了好几场大雪。这个冬天,好冷。从前的我,最喜欢的就是雪了,雪象征着单纯,美好,纯洁,无暇,寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪,我的心就会安静下来,我喜欢独自一人走在雪中,看着小雪花一片一片的落在我的身上,然后融化,这个过程让我感觉到美好。冬天了,我的手也变得很凉很凉,还记得去年冬天我们在一起,你给我暖手,你向我传递着你身体和心灵的温度,我感到了温暖。而今年冬天,我只有自己一个人默默地搓着手,流着泪,想我和你过去的点点滴滴,那份温存和感动,让我如何忘记。

冬天,是一个残酷残忍的季节,他抹杀了我的希望,冰冻了我的回忆。

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篇2:写春天的风景的满分年级

全文共 409 字

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春天在哪里啊,春天在哪里当我听到这首儿歌时,我又想起了美丽的春天。 Where is the spring? Where is the spring when I hear this song, I think of the beautiful spring again.

春姑娘来到了田园了,农民伯伯洒下春天的种子,豆儿念叨道:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

春姑娘带着绿衣裳来到花园了,花朵笑破了肚皮,它们多么迎接春姑娘的到来啊。

春姑娘来到树林里,小动物们从冬眠中醒过来,它们乐啊、跳啊、闹啊,想把春姑娘的到来诉说给大家听。柳树、桃树、松树在春姑娘的抚摸下茁壮成长。看着眼前这美不胜收的景色,没有人不举起大拇指连声称赞。

望着春天到来,我脑海浮过一些诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟、忽如一夜春风来,千树万树梨花开、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

啊!春天,你纯洁、你默默无闻、你无私奉献,我也要学习学习你默默无闻、无私奉献的精神。

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篇3:关于秋天的风景话题满分

全文共 414 字

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有人说秋天是凄凉的、萧条的,有人说秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么样的呢?

秋天田野里沉甸甸的稻子像是一个犯错的孩子,羞涩地低头面对着大地母亲,可那些颗粒饱满的小宝贝却迫不及待地想看看这个充满神奇的世界。

秋天田野里颗粒饱满的玉米探出了一个个好奇的小脑袋,这些小脑袋似乎在等待着什么。“来了,来了,终于来了。”只听一个小颗粒大喊起来,哦……原来它们在等秋姑娘啊!啊!玉米的世界多神奇啊!

秋天田野里有快要生产的大孕妇——豆荚。它的肚子鼓鼓的,身体长长,肚子里一共有3到4个小宝宝不等。哇!大孕妇要生产了,只听“砰”的一声,小宝宝就离开了妈妈的肚子,来到了这个陌生的世界。

秋天的果园里有苹果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜欢葡萄,一串一串,每一串都有无数个小脑袋,每一个小脑袋都见证了春天的温暖、夏天的炎热,现在它们又见证秋天的丰收,我相信,它们就是这秋天果园里丰收的最好见证者。

秋,是令人欢乐的、激动的,孕育希望的季节,我爱秋天!

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篇4:你就是一道风景优秀

全文共 721 字

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天空像被清洗过一样湛蓝,阳光透过云层照,在大地上。阳光下,出现了一个棕色的小点。这一切好像被安排好了一样,我一点一点的靠近你,你也一点一点的向我走来。模糊的身影渐渐清晰,我终于大声的喊出:“英语老师!”“是你呀!”你笑眯眯的看着我,霎时间,我记忆的阀门被打开,往事潮水般涌来……

乌黑飘逸的长发宛如细细的柳丝,炯炯有神的眼睛好似圆圆的大樱桃,小巧玲珑的身材就像个可爱的孩子,这是你最初留给我的印象。我们全班都喜欢上你的课,因为你的可爱,因为你的好脾气,更因为你那量少作业,而你也成了我最喜欢的老师。本以为有个好老师,我们的成绩就不会差,但是事实往往相反,那一次我们全班都考砸了,拿了倒数第一。

听语文老师说你哭了,那时候我内心真的很复杂。你弯腰为同学讲题的身影,你一变一遍重复知识点让我们整理笔记的声音,还有你看我们总也记不住单词而急的发红的小脸,如电影一般一幕幕地出现在了我的脑海里。考试后的第一节课,你向往常一样走上讲台,我低垂下头像做错事的孩子。你用力摔下课本,这时我才抬起头。往日那么活泼,那么可爱的英语老师不见了,你的双眼红红的用纸巾不停的擦着。后来你变得严肃,板起了小脸,可每一次你听到我们的求饶声时又会心软,也只有在你身边,我们才敢讲条件,才敢撒娇,而你总会竭尽全力的包容我们。

后来你怀孕了,但是你仍每天早早来给我们上晨读,因为怀孕腰麦不能用了,于是每节课你都用力说话以保证每个同学听清。而每次收上去的作业你都用心批改。后来你的`肚子越来越大,可您从没落下我们一节课。年后你没回来上班,听班主任说你的预产期快到了,在家里静养。当我知道你生下小公主时,真心为你开心,眼前仿佛又出现了那个娇小的身影 。

英语老师,你就是我心中最美的风景

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篇5:以最美风景作文600字

全文共 887 字

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老家的大院里,有棵桂花树。春天,树又开始萌发了,绿一点一点蔓延开来,填满了光秃秃的树枝。风拂过,叶子随之轻摇,暖意如鸟儿挤在枝头,应该是在讨树的欢喜,却惹得人们满脸笑容。

阳光正好,外婆从内屋收拾起被子,抱到树下来晒。树很高大,是棵老树了,一根铁绳从树枝上拉到窗檐边固定着,被外婆擦得一尘不染。她边哼着老年代里的歌谣,边在绿叶间走动着,风儿时常来访,吹着叶,吹着被褥,吹着她额前的白发。

我在树的一旁,看新长的叶子,用稚嫩的童音喊着:“外婆,这树叶怎么又长出来了?”她转过身来冲我笑。

夏天,已是满树浓荫。叶子绿得发油,厚密的连接着,散发着恬静和清爽的美。夏风带着温热走过,顿时,满院的欢乐声响。

厨房里充斥着淡淡的白烟,在空气里回旋,隐约可以看见一个老人正执勺站在大锅边,翻动着锅边的汤。绿豆在锅里载浮载沉,轻快的回旋漂浮着,香甜的气息迎面扑来,溜进鼻子里,我在树下眼巴巴地望着,口水早已流得满嘴都是。

她不紧不慢将汤打入瓷碗中,再满脸笑意地向我走来,我见了心爱之物,乐的开花,安安静静地在一旁品味美食。她也坐在树下,不知从哪里找来一些针线活,戴着老花镜,忙碌着。喝完汤后嘴又闲不住的我童言无忌地说东说西,她则边缝补边听,时而从眼睛上缘拾起目光,慈爱地望向我。树下,正一片凉爽与温馨。

秋天,桂花开了。鹅黄色的花儿撒满了枝丫,满树缤纷,被点缀得如梦如幻,每朵花都在微风中枝头上颇抖着自己的喜悦。每一个空气分子都是漂亮的,充斥着甜到发腻的气息,回荡在院里。我常常盯着繁花似锦的树发呆,总觉得上边还有着另一个美丽的国度。

外婆找来竹篙,轻轻松松,一下两下,桂花被打落得漫天飞舞,乖乖地落在地上的布中。外婆将布摊开,晒在阳光下,待水分蒸发,便可以塞进大罐子里做糖糊吃了。我总蹲在那神秘的罐子旁,偷偷注视着里边晶莹的花瓣们,想偷点来尝尝,却又总被外婆逮个正着,只好默默想象着那份甜蜜的滋味了。

时光飞转,春夏秋冬,外婆早已消失在那老院里。可当我望着那满是回忆的大树时,,仿佛又看见了一位老人和孩子在树下欢笑的画面,仿佛依然看见老人在花影里忙碌着,望着那可爱的孩子微笑。那永远是我记忆里最美的风景

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篇6:描写美丽的校园风景

全文共 576 字

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校园小广场 Campus small square

在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。

文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑,时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候,好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想,旁观的同学有的默默观战,有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮,还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!

在小广场的东南角和西南角有两个小花坛,种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时,花坛里的各色鲜花就竞相开放起来,仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧,牵牛花像一个个紫色的小喇叭,歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿,为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱,有的绽开两三片花瓣,有的花瓣全部展开,露出里面淡黄色的花蕊,还有的尽管还是花骨朵儿,却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台,为我们的校园增添了春的气息。

这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后,再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候,一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!

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篇7:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 547 字

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“好消息,好消息,下了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。

“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!

时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!

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篇8:风景优美的地方作文

全文共 414 字

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校园的四季十分美丽。校园,它不仅给我们提供了优雅的学习环境,也给我们带来了无限的乐趣。

春天,鸟语花香,粉红的茶花,洁白的杏花,金灿灿的迎春花,都开出了迷人的笑脸,把校园打扮得花枝招展。看石径路旁的树木全都长出了嫩绿的小叶子,在微风中轻轻地向我们招手,像在欢迎我们的到来。瞧,春天的校园多美丽啊!

夏天,绿树成荫,校园里的大树像一把把大伞在为我们遮阳。朗朗的读书声从教室里传出来。外面突然响起了一片鸟鸣,原来是鸟儿们在跟我们一起朗读呢!连树上的知了也在为我们配乐呢!

秋天,树上的叶子变成了红的,黄的……像一只只迷人的蝴蝶落在了地上,又像一层层毯子铺在地上,踩上去沙沙直响,十分悦耳动听!看,有人把那枯黄的银杏树叶捡起,夹进书里,就像把秋天夹进了书中。

冬天,北风呼呼,雪花飘飘。许多树的叶子已经掉光了,但松树显得更加苍翠挺拔。那时同学们放寒假了,没有了往日活泼的身影,所以校园里十分宁静。

在这美丽的校园里,我们快乐地学习,快乐地成长!

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篇9:窗外的风景作文600字

全文共 580 字

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请给我一支笔,我想描绘一下窗外的夜空。这只是一扇普普通通的窗。虽然它那么平凡,没有金边银筐的装饰,但透过它,却能听见白天未有过的宁静,能眺望到美好生活的写照……风悄悄地推开了它,推开了心灵的窗户。没有阳光,却很明朗。没有雨露,却很凉快。

窗外群星闪烁,夜景迷人。深蓝色的天空上,星星如一颗颗钻石,倾洒出万点银灰。月光皎洁得好似一块白玉,一块晶莹剔透的白玉,镶嵌在漫无边际的夜空。那是何等的美丽。我们呼吸到过滤的洁净空气,看到昙花上轻柔的白纱……一切笼罩在朦胧的月色中。绿草仿佛也能在月里伸个长长的懒腰,但却无声无息。夜深人静,夜像个沉睡的婴儿,又像个不被污染的森林。天空是毕加索刚挥抹上去的普蓝,还保持着水份,正蒸发在一片净土当中,细细的滋润着静土上的每一个熟睡的生灵,包括我们的心田,我们的思绪。我喜爱夜,它是馨风起舞的时间。我喜爱夜,它拥有独一无二的宁静。我喜爱夜,那是属于我自己的世界……

夜享有它独有的美丽,占据我深处的心灵。夜的宁静犹如坐在摇篮边轻轻哼唱摇篮曲的母亲。夜呀,我该如何将我自己化成星星,享受你带来的美丽。

风轻轻起舞,绿叶歌唱。星星在远方凝望。清晨找不到的悠闲,此刻悄悄地探出脑袋躲在了月亮的背后。心灵在微笑,用笑声谱写心情的日记。

夜真的很美,哪怕我用尽了宇宙中最华丽的词藻,也不过是点缀它的美丽。

关上一扇窗,清风依然,今夜也许平凡,却美丽。

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篇10:最美的风景

全文共 1521 字

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青春之花,如睡莲娇羞盛开。那么美,那么纯洁,那么妩媚动人。豆蔻少女,见了心中喜欢的人,雪白的脸不禁羞涩成一朵夏季荷塘白中透红的莲。少女那莞尔一笑,笑得意中人心花怒放,笑得倾城倾国。

青春之花,如那雪中傲放的梅花,迎着铺天盖地袭来的暴风雪,仍然淡然微笑。梅上的雪,点点冰冷,渗透如梅少女每一寸肌肤,凉透少女每一寸心。只是,少女不禁在心底呐喊:

雪啊,你来得猛烈些吧,你的寒气,只会让我开得更加红润,更加灿烂,更加坚强。我不需要昙花一现的瞬间美丽,我不需要夜空中短暂的烟火盛放。青春,就应该若梅,接受寒冬的洗礼,锻炼自己的心志,使自己成为一朵尘世间傲然绽放的梅花。

青春之花,如那柳树下草地上不知名的野花。不知名的小野花啊,你不如大红花那样红得让人心神荡漾,没人关注你长成什么样子;你不如芍药那样开得妖娆色泽浓烈,没人欣赏你的花姿神韵;你不如牡丹那样开得尊贵茂盛,没人称赞你有什么天资国色。野花,不求外表的美丽,不求别人的赞赏,但,它却是独一无二的一朵,默默无闻,独自生长。

青春如花,如莲娇羞;如梅冷傲;如野花普通却不卑不亢。

二雨季,灌溉青春的心灵

遍地的花,需要小雨的滋润。小雨,淅淅沥沥地下着,花儿们如饥似渴地伸出它们的手,拥抱这清凉的雨点。小雨,是知识的雨,是父母慈爱雨,是老师关怀雨,是同学友谊雨,是千千万万的爱的源泉。

遍地的花,需要大雨的洗礼。大雨,伴着大风,将花儿淋得花容失色,吹得身心疲惫。这大雨,是高考的重重压力,是家庭的突然变故,是初恋的苦涩果实,是人际关系的复杂围困。

遍地的花,逃不掉暴雨的摧残。青春,就是一场暴风雨侵袭的过程。也许,我们的生活曾经无忧无虑。也许,我们的笑容曾经轻松自在。也许,我们的心境,曾经梦幻美丽,多彩多姿。我们曾以为,自己的青春,是充满阳光与花香,有父母的疼爱,有朋友的陪伴。爱,在青春的道路上一直追随着我们。蓝天、白云、红墙绿瓦、童年的美好回忆、故乡的袅袅炊烟、外婆讲的故事……曾经温润心田的点点滴滴让我们觉得自己的世界充满鸟语花香。

当我们还生活在美好的回忆中不愿醒来,青春的风暴不知不觉来临了。因为固执,我们钻进了死胡同;因为不被了解,我们焦虑悲伤;因为傲气,我们绝不服输,输了却接受不了事实;因为价值观的扭曲,我们痛苦不堪。青春的暴风雨啊,你来得猛烈些吧!撕扯着我们的花瓣,向天空卷起我们的枝叶,甚至将我们连根拔起!

岁月,将长长的痛苦与悲伤,化作暴风雨,将我们的身心摧残得寸草不生。可是啊,我们有没有想过,正是有了这样的青春,我们才变得更加坚强,更加勇敢。正是有了这样的青春,我们的生活才更加有滋有味,丰富多彩。正是有了这样的青春,我们的心境才更加开阔淡然,有容乃大。

三青春,是冰与火的交集

青春,你好!每当我拥抱你,我就感到自己有无限的力量。当你走过暴风雨,回头,体味着青春美好与失落,欢乐与痛苦,情与仇,笑与悲,你才发现,青春,是冰与火的交集。

青春里,我们应该无所畏惧,以笑面对困难,淡然面对疾病,乐观面对困境。

青春里,我们应该学会包容,学会退让,学会冷静,学会慎思、笃行、明辨、信任。

青春里,我们得到的也许不是最好的结果,但越过漫长的冬季,内心在大火中煎熬,走过大山、荒原、沙漠、沼泽、火山、冰原,朝着遥远的目标,一步步慢慢艰难走去,磨练了意志,成就了强大的内心。

走过青春的末梢,我们终于懂得,迷失与痛苦,仇恨与固执,不幸与磨难其实并不可怕,可怕的是在经历了这些以后,自己还不懂得,原来,冰与火的煎熬,是为了让自己领悟到:珍惜身边的人,珍惜爱你和你爱的人,珍惜已有的幸福,为了自己,为了爱,努力去创造幸福!

青春,经过花季,走过雨季,来到青春的尾巴,这,是多么幸福的事情啊。青春,你是我一生最美的风景

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篇11:那是一道风景500字

全文共 663 字

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有没有一道风景,那样普通却又独特,无法忘怀。或许它并不繁华,甚至可能荒芜,但它永远是内心的一道风景,抹不掉的忧思。

领略过城市的繁华,眼睛疲困,心中疲乏,是的,无论它如何美丽,终究只是一副皮囊罢了,不如去乡村那淳朴的地方,至少,它是真实的。

乡村的春天到处都是勃勃生机,当早起时的雾霭还未散去,勤劳的农民却已在田间耕作了。一颗颗种子带着希望,破土而出,那是对生存的无比渴望,它们都希望能够快快长高。如梦如烟的新绿洇染在天地之间,温润柔和,让人忍不住想要掬起一点。只为生命再起时,心中难以承受那浓得让人心醉的点点新绿……

乡村的夏天五色斑斓。初夏,樱桃将一片白茫渲染成高贵的境界,夏天的颜色混在一起,与那些拔节成材的草木魂魄与共时,你才会发现,这是质朴的繁华,每一种颜色极尽铺陈,流入生命的洪流。

乡村的秋天有喜出望外,有多少发芽、收获的喜悦只有自己体会过才会懂,与艰辛对比后更觉实属不易。秋天像一架古老的纺车,摇出了多少记忆中的满天落叶飞花,我迷恋那停在高高草垛上的鸟儿,就如我沉醉于秋天中怒放的小小雏菊。秋天中的生命是永不消亡的,我看见它从万里热烈的节奏中穿水而过。

乡村的冬天有萧萧风雪,在冬天一切事物都回到了原形。冬日的阳光带着明媚的粉,天空有一种落花后的萧瑟悠远,这不是生命结束的季节,在生命的脉搏中,我感觉到它们在突突跳动,高扬起冬日久远的清唱。在寂寞萧索的冬天,有谁知道多少万紫千红在幕后正准备登场?

这样的四季只属于乡村,从城市的尽头转过身,依然是你古典的田园。在咿唔中,乡村已成为了一道风景,在心底留下记忆,永远不会忘记!

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篇12:四年级游览风景

全文共 427 字

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今天,我带邻大家游览闻名遐迩的东湖风景区。

走进大门,我们看到广阔的湖南在阳光照射下,波光粼粼,犹如太空繁星闪烁。水清清的,可以看见湖底,湖里有许多水草,把湖水衬得更绿了像一块巨大的翡翠。岸边,杨柳拂面,不时传来阵阵鸟鸣。路边水灵灵的草芽儿,偷偷地掀掉枯黄的外套。五颜六色的花儿迎风开放,散发着淡淡的清香。

我们坐着游艇,穿过湖面,来到磨山,同学们蜂拥似的向山顶跑去。抬头一看,一座大亭子屹立在面前。它大约有三层楼高,圆锥形的顶,共分两层。每层的四个屋角都向上翘起,像展翅欲飞的雄鹰。最高层的横匾上写着朱碑亭三个大字。

我们沿着楼梯,登上最高层,向四面眺望,东湖风景尽收眼底,真使人心旷神怡。你看,从湖心亭伸出的公路蜿蜒伸向远方,来来往往的车辆像甲虫爬行,远处的高大建筑物像摆放整齐的火柴盒,近处的磨山树木葱郁。都说东湖山清水秀,的确是名副其实啊。

走下朱碑亭,来到一块朱红色的巨石前,上面写着东湖暂让西湖美,将来定比西湖强。现在虽然过了几年,但我仍然记忆犹新。

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篇13:我们的乡村风景作文600字

全文共 688 字

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我外婆、外公都是农村人,我从小就住在他们那里——河南南阳辛店村对面的一个村子里。在我们村子的入口处上写着“欢迎您到夏庄”几个字 。我们的村子里到处都是植物。有的人家在门前种一两棵树,有的不仅种树还种花。

外婆家门前有一棵粗大的核桃树,每年秋天,核桃树上便挂上了许多大核桃。每到这时,我便去核桃树下捡核桃,不过得万分小心,因为可能会有一些调皮的核桃从树上跳下来,打到你的头。我想你可不想跟科学家牛顿一样,被树上的果实打到头把!可那是苹果没事,这是核桃,砸到头上不流血就怪了。

在核桃树的旁边,有一个小菜园。那里不仅种着新鲜的蔬菜,也是我种指甲草的专用地。指甲草在城里又叫凤仙花。可以包指甲,如果花是红的,那么包的指甲就是红色的。

菜园里一年四季都是绿色。每年春天,外婆便把一些菜种种到里面,等到一些种子长成苗了,外婆便把这些苗移到田地里去。

我们家里有三棵柿子树。每年秋天,树上便挂满了成熟的柿子,那些柿子像一盏盏小灯笼。有些地方结的太多,柿子树便支撑不住,那些重的枝条便垂下来,显得垂头丧气,好像遇到了不开心的事似的。

我大伯家的房门前种了两棵柿子树,不过比我家的柿子树结的柿子小还硬,最适合做柿饼。每当秋天到来,我与一些伙伴从家里带出一个小桶,抓蝉的幼虫吃。

春暖花开的季节,我会拿一个袋子采集茅茅针。那是一种和茅草一样的野草顶部的茅穗还裹在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。剥开叶片将穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼、吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。等到茅茅针开花后,把它采回家去,熬成茶,加点糖,即好喝又拔凉。

这就是我熟悉的乡村风景,虽然没有高楼大厦,但有独特的风景和宁静。

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篇14:描写校园风景的

全文共 416 字

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你知道吗?我们校园风景真是美丽,一年四季都一样漂亮,那天我们班在学校写生,那时是秋天。

那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说:"今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候,天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。

我们正在陶醉,老师突然说:“同学们我们到了。”我们忽然醒过来,一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说:“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”

我们各自分散而去,我去了幼儿园,幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施,真像回到了小时候,我一下开心了许多,心里很温暖。

好了开始找座位,大家又热闹起来,我找到了,坐下来开始画画。

老师让我们回来集合,我又看到了弦歌湖的美景,长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中,还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢,还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。

宏力校园的风景啊!真美!真美!

校园里真是美不胜收,叫人不能不赞美啊!

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篇15:风景优美的地方作文

全文共 330 字

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在我们教学楼前面,有两座花坛,这里一年四季的景色都十分优美

秋天,有许多花都凋谢了,可是月季花还挺立在花坛里,它的颜色是粉色的,绚丽夺目,一朵朵月季竞相开放千姿百态。

菊花也不甘示弱,开得十分热闹,它的颜色有粉色、黄色、白色、红色,粉的像霞、黄的赛金、白的似雪、红的如火。它们有的是小花苞,有的含苞欲放,有的昂首怒放,它的形状有的像把伞、有的像空中燃放的烟花,形态各异。

在菊花的旁边有一棵不算太高的桂花树,它的叶子是深绿色的,桂花的颜色是淡黄色的,桂花只有米粒那么大,我听过一句话叫:“桂子花开十里飘香”,我走到桂花树边闻一闻真是名不虚传啊!花丛中有一些蜜蜂在采蜜,像一个个勤劳的农民在耕地,还有许多蝴蝶在花丛边飞舞,像是在跟花比谁更漂亮。

啊,校园的花坛真美呀!

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篇16:风景优美的地方作文

全文共 442 字

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今天,妈妈说要带我去天坛公园,我兴奋得差点跳起来,别提有多高兴了!

下午,我们吃了午饭就坐公共汽车来到了天坛公园。一进公园大门,我们就看见碧绿色的草地,翠绿色的松树,还看见了五颜六色的花,金黄色的阳光从上方照下来,照在了草地上,照在了松树上,照在了花朵上,看到这整个景色,我惊呆了,没想到春天的天坛公园会这么美丽!

我们一边走一边玩,东瞧瞧,西看看,这儿照一张像,那儿照一张像,忙个不停,很快,一卷胶卷照完了。我们换上新胶卷,又接着往回音壁的方向走去。突然,我发现在一棵古松上长着一个大包,爸爸告诉我说:“那个大包的名字叫狮子头。”我仔细一看,真的有点像狮子,可妈妈说:“那是树木受伤后留下的疤。”

终于到了回音壁,我贴着墙,妈妈也贴着墙,我和妈妈离得很远,妈妈叫我,我听见了,我很奇怪:为什么我们离得这么远还能听到对方的声音?原来这是因为墙很紧密光滑,又是圆的,所以声音可以反射回来。

傍晚,我们要回家了,那时,阳光更灿烂了,草丛里开满了二月兰,金黄色的阳光透过树叶照在二月兰上,美丽极了!

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篇17:夏天的风景作文400字

全文共 436 字

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说春天是百花竟艳的季节;夏,万物竟绿的季节了,但季节中也不缺少万绿从中一点红的美景。

接天连叶无穷碧,映日荷花别样红不错的。在荷塘中,满池田田的荷叶。高出水面,与水面,像一为的舞裙。在一层层的叶子中,零星地开着朵由粉至白的荷花,袅娜地开着;羞涩地打着朵;荷花正如一粒粒的明珠,如碧蓝天里闪闪的星星,亭亭玉立的美人在荷塘中点缀着。微风吹过,阵清香窜入你的鼻孔。这,叶子也随风颤动,叶子挨着,这便犹如一道凝碧的波痕,像亭亭的女子在起舞,那轻盈的脚步,纤细的腿,不愧为一名出色的舞蹈家,试想一下:在万顷碧绿的荷叶中,有几朵荷花突起。这,万绿从中一点红的美景吗?,月光照了,参差的落在荷叶上。月色均匀,但风韵。月色和荷叶的乐曲,李查德可莱得曼的名曲。

夏天,水是毕少的。他滋润着万物,永恒之美;天成,朴素的美。夏天,游泳是孩子必少的运动,是孩子乐此不疲的话题。游泳荡涤了的身心。让夏天充满了形形色色的美;让夏天充满了生机!

夏,美好的季节。她所能为承担的仅是快乐,让心灵放松休息的季节。

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篇18:关于最美丽风景话题

全文共 646 字

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在我心中,最美丽风景非清风湖莫属了。

去年暑假里的一天,我们全家一起去了清风湖。

刚到清风湖公园,一片迷人的景色便映入了我们的眼帘:清澈的湖水、碧绿的小草、美丽的鲜花、阴凉的树荫……真是美不胜收啊!

突然一群什么东西吸引力我们的眼球。走近一看,原来是一群黑天鹅、几只野鸭和一大片雪白的鸽子组成的一幅美丽的图画。我和弟弟拿了一些饼干捏碎后来喂它们。不大一会儿,那些鸽子们好像吃饱了,就排成一队,围着我们跳起了舞,好像在给人们道谢。

我们又接着往前走,面前就是一片五彩缤纷的鹅卵石沙滩,沙滩的东边是一片一望无边的湖。站在那些鹅卵石上可以看见靠岸的湖水里有许多小鱼小虾在水中嬉戏。我和弟弟索性卷起裤腿,脱下鞋子,下水捞鱼去。

不知不觉地,我们又来到了游艇售票处。爸爸提议带我们去划船,我们同意了,买完票后,就选了一辆大些的电动艇,便出发了。

坐在船上的感觉可真是不一般呀!我们穿过了一座又长又高的连心桥,看见了连心桥上的美丽的花纹,看见了山上的美丽风景和正在山上野炊的人们……

划过船后,我们也饿了,便找了一个凉快安静又舒服的树林里坐了下来。那里不仅凉快安静舒服,还长满了茂盛的小草儿和竞相开放的花儿,花边还有一群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶飞来飞去。小草儿嫩嫩的、绿绿的;花儿美美的、香香的。它们在风中微微摆动着,美丽极了!我们吃过午饭后,爸爸妈妈便躺在草地上美美地睡了一觉,我和弟弟便在沙滩上用石头打水漂玩。

一天时间很快就过去了,我们也不得不恋恋不舍地回了家。

再见!最美丽的风景——清风湖。我下次还会再来看你的。

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篇19:风景优美的地方作文

全文共 459 字

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听说桂林的山水是天下第一美,那今天我就做个小导游来给你们介绍桂林的山水吧!

首先,我给你们介绍桂林最有名的的山——象山。象山像一只大象,因此而得名。那条长鼻子往水里伸了进去,好像在喝水。它的身子是一座碧绿的小山,像披上了一件绿色的斗篷。它那粗壮的四肢,仿佛在跟别的大象打闹。它的细长的尾巴,在那摇摇摆摆,好像很调皮的样子。早晨,大象好像在认真的做运动,中午,大象渴了,不停的喝水,晚上,大象在给人们表演、道别、讲故事……这真是只活灵活现的大象啊!

接着,我给你们介绍桂林最纯净的水在哪儿——阳朔。阳朔有个野人剧场,但是那的野人是假的,只是让游客认识一下野人是怎么样的。如果是真正的野人,他们会打死我们的。野人们一般见到船才会表演。再看看纯净的河水,清澈见底,像一块透明的水晶。水轻轻飘动,让人喜爱。

桂林也有个龙宫,那到处都是假山,山洞里有五光十色的灯光。抬头一看,上面像悬崖一样可怕。再继续往前走,有一只千年乌龟。听说,只要摸摸它的背,就会让你学习进步、生活进步、天天开心……我喜欢这只乌龟。

桂林的山水真美啊!我喜欢桂林。

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篇20:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 840 字

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春天,是明媚的季节;春天,是温馨的季节;春天,是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。 spring is a bright season; spring is a warm season; spring is a vibrant season.Spring campus is even more colorful.

春天的校园是彩色的。你瞧,校门口的大花坛里,操场旁的草坪上,都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花,正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊,正说着悄悄话……静下心来,仔细地嗅一嗅,顿时感到空气中花香四溢,整个人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧绿碧绿的草坪中,许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛,星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!

春天的校园也是绿色的。雨过天晴,小公园里,桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠,好似被叶子染过一般,也成了翠绿色。暖风拂过,树木的叶子摇摆起来,露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着,她便会滚下来,这时,你只要伸手一接,露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪,一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来,为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!

春天的校园更是红色的。清晨,小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾,开开心心地来到学校。早自习时,有的小朋友在认认真真地朗读课文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了,女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢,也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学,则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园,花花草草是啦啦队,一个劲儿地为他们喊着:“加油!加油!”啊!红色的校园真美!

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是播种的季节,让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望,精心地浇灌它,呵护它,等待秋天的硕果累累!

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