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黄昏作文叙事(精彩20篇)

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初中叙事

全文共 907 字

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一个人的暑假总是有不能够控制的时候。有时候真觉得自己该交几个靠谱的朋友,而不是总是会放鸽子。尤其是在烈日炎炎之下的我,被放鸽子,被热得汗流浃背,内心却是无比的寒凉。

原本与朋友约好今天一道出去,结果朋友临时说家里需要他一同去拜访亲戚,不得不去,又只好抛弃我。我也不好说什么,只能怪他计划不周。一个人出来玩,是我比较忌讳的事情,因为我是一个很讨厌一个人吃饭的人,大多数时候,我都会吃的饱饱的再出门。这是和朋友约好的,我又错过家里的饭店,不得不在外面委屈一顿。

为了保险起见,我选了我常去的一家粉丝店。店员和我也算是非常熟透了,基本上每一次我和朋友出来玩,也有不小的概率会选择这一家店。不过被朋友放鸽子,一个人过来吃,这样的次数都是少之又少。

这家粉丝是出了名的好吃,总是在饭点的时候爆满。好地我走到这里的时候,已经过了饭点。店里的人依旧有点多,但是至少也可以找得到位置,虽然并不理想,但是一个人出来,就觉得凑合凑合也行。像往常一样,点了一份牛肉粉丝。不同的是,在点餐的时候却突然又接到了朋友的电话。朋友一边在电话里面一个劲的道歉,我虽然听着,但是心情也并没有什么好转。

直到我去拿餐的时候,才发现我点的牛肉粉丝里面多了几个花甲,大概店员听到了我在指责我朋友,让我错过家里的饭店,没有吃早饭的原因,所以给我多加了一份小菜,我内心感到一些温暖。然而店员只是说,一不小心加错了。店员的微笑,让我觉得自己太过于斤斤计较。

也许是我过度解读了别人的表情,但是我依然觉得,自己不应该因为被别人放鸽子,就要不高兴一整天,时间是自己的,开不开心也是自己说了算。有时候人需要一点自我欺骗和自作多情,帮助自己去更好的成长。

那天吃的粉丝,比我平常吃的都要饱,也比平时更加好吃。原本只是因为想要让自己吃得更好一点,再点了牛肉粉丝,结果没想到,还是吃到了自己平常最喜欢吃的花甲粉丝。

塞翁失马,焉知福祸。虽然用在这里有点小题大做,但是如果想要快乐一点,就一定要看开一点,人生有时候很长,但你不希望漫长的一生都只是一些不愉快。跟漫漫的时光相比,人生有时候又很短,如果短暂人生,再不去珍惜,赤裸裸的来,赤裸裸走,中间再不美好些,人世间这一遭,倒是走得有些亏。

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篇1:青春进行时的叙事作文

全文共 873 字

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青春总是美好的,十五六的年纪,就像敏感的花朵,将爱绽放开来……

有的时候,人生就像一首歌。准确的说是人生可以分为几个阶段,每个阶段都可以用一首歌来概括。初中的生活,一直想为它找一支歌,可总找不到,直到上星期五下了晚自习……

黑夜笼罩着这座落寞的城市,空气里充满了孤寂的气息,一家还未打烊的音像店里,放出梁静茹清澈的歌声:“这一刻突然觉得好熟悉,像昨天今天同时在放映,我这句语气原来好像你,不就是我们爱过的证据……”一声声浅唱低吟,刺激着麻痹的神经,心口一阵阵的痛,望着充满我与他回忆的道路,自以为恢复的我,才明白自己终究还是被锁在了回不去的过往,在狭小的空间里望着被高楼大厦割开来得天空,心情无比惆怅。

花开花落,风起云涌,我依然继续着自己的悲伤……

第一次见到你,朦胧的好感像花儿那样无声的绽放着。忘不了军训时你为我递上的那瓶水;忘不了放学路上你我一起走过的那条路,忘不了你灿烂的微笑……我喜欢这个俊秀聪敏的男孩,喜欢他深邃的眼眸,喜欢他说话时温柔的语调。“那一段,我们曾心连心,我想我更有权利关心你”但是我又一直很矛盾,我明白爱情的花不应该开放在15岁,也知道校园的爱情纯美但又短暂,豆蔻年华里的爱慕注定是青涩的,那爱情的花无论开得多么小心,也只能让人心碎更心碎。10月的一场雨,我和他消失在彼此的视线中,只剩各自的回忆。“可惜不是你,陪我走到最后,曾经一起走都走失那条路……”爱得太深,伤得太深,我们所有的美好已经成为过去,现在只剩下我一个人,心情无比惆怅……

终于,一首梁静茹的《分手快乐》如久违的阳光洒进窗户,把昏昏欲睡的我叫醒,终于不再忧伤,反倒释然。

虽然再听到梁静茹的《可惜不是你》时,难免还有一丝落寞,但毕竟这段美好的经历让我成长,也不需再为分开找一个合理的借口。我感谢这个让男生,他帮我找到了能概括初中的这首歌,或者说,让我至少在初中阶段都会倾心的歌《可惜不是你》。我感谢这个男生,让我在美丽的花季得到了最浪漫的回忆,让我的初中变的丰富多彩。我终于合上双手,闭上双眼,默念:感谢你,老天爷,赐给我这样一段经历。

青春永无对错,本是一场花落。

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篇2:踩气球叙事作文_1400字

全文共 1359 字

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【第1篇】

今天,谢老师组织我们玩了一个有趣的游戏,它就是令我们女生胆战心惊的,却令男生们激动呐喊的——“踩气球”游戏!

游戏规则是:三人一小组,小组成员互相用脚去踩对方脚上的气球,但不能用身体以外的部分去撞击。踩中的一方为胜方,直接晋级下一轮比赛。准备工作完毕后,谢老师让大家在门口开始活动。我、邵心怡、潘悦为一组。我在南,邵心怡在北,我心想:加油啊,“狭路相逢勇者胜”。开“战”了!可能有心灵感应吧,邵心怡和我不由自主地一起去踩潘悦的气球。被两面“夹击”的潘悦,竟然捂着耳朵,不跑也不躲,这正好给我和邵心怡逮了个正着,只听“砰”的一声,潘悦的气球破了,她只好失望地退出了比赛。

这下,就轮到我和邵心怡的晋级 “对抗”了 。我的后面是一堵墙,前面有邵心怡,看来,我已经被逼上“绝路”了,我在寻找机会想突出“重围”。邵心怡“呼”地一下,用脚猛地对着我的气球踩。啊!幸亏我眼疾手快,反应机敏,连忙把脚一收一跳,让我的气球有惊无险地躲过了这一“招”。“呼”地一下,邵心怡又一次地用脚猛地对着我的气球踩,我飞快地躲来躲去,就像是个“武林大侠”身处险境却在沉着地“应战”。几个来回后,邵心怡终于看准了个好机会,把我逼到一个墙角落里,她把脚一抬,又使劲地一踩,眼看我的气球“在劫难逃”,我紧张得连大气也不敢出了,谁知道,邵心怡竟然没有踩中气球!啊,真是“天助我也”,我正庆幸呢,谁料,我的气球竟溜到了我的脚与墙角的空隙之间,只听“砰”的一声,气球自爆了!真可惜呀!我没有败在对方的手上,却因自己的失误断送了“晋级”的大好机会。我无奈地直摇头……有趣的游戏在同学们的欢声笑语中结束了,可我还沉浸在懊恼中呢。

通过这次游戏,我也明白了一个道理:不论做任何事情,不能只注重于表面的输赢胜负,我们要学会在不利的形势下冷静沉着,侍机而动;在顺利形势下不骄不躁,步步为营。这场游戏比赛中的胜负,更是培养了我们胜不骄、败不馁的良好品行啊!

简评:一场有趣的游戏给我们带来了快乐,也带来了收获,使我从中受到了启发:我们不能一味地追求玩,虽然玩可以调节我们的疲劳的心灵,但玩中求知,才是玩中高手,玩得有价值,才没有虚度年华,让我们学会有意义的玩乐!

【第2篇】

今天是平安夜,我和妈妈一起去开元大酒店吃圣诞大餐。

只见长长的餐桌上摆满了各种各样的美食,看的我直流口水。除了 美食,还有抽奖和精彩的文艺表演,主持人还不停地邀请观众参加游戏。看着参加游戏的大人们,我也跃跃欲试。“下面邀请母子搭档参加踩气球比赛。”主持人的话音刚落,我马上举手,举手的人很多,幸好我们坐在第一桌,真是“近水楼台先得月”。我们第一个被邀请上台。主持人给我们六对选手简单地讲了比赛规则,就开始做准备工作。叔叔把我的右腿和妈妈的左腿绑在一起,还在我的左脚绑了3个气球。我负责防守,妈妈负责进攻。

一声令下,妈妈是眼疾脚快,一下子就把旁边阿姨的两个气球踩破了。我和妈妈趁胜追击,把他们逼到角落,两对母子在躲的过程中,绑脚的绳散掉取消比赛资格。一对母子靠在墙上用手推住我们做最后地垂死挣扎。可妈妈还是见缝插针,踩破了一个气球。正当我们高兴的时候,身后却是危机四伏,后面的阿姨和叔叔悄悄的上来,一个气球被他们踩破了,坐收渔翁之利,成了最后的赢家。

通过这个游戏我明白了什么叫勇往直前,什么叫团结合作。

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篇3:关于深冬的作文_叙事800字

全文共 654 字

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雪,是这个原本就寂静的天空,变得更加静默。这个世界经受着大雪的洗礼,显得更加苍白无力。

趴在窗前,闭上双眼,静静聆听这个世界,才发现,连他也累了,不想再说话了。

打开窗户,靠在窗边,任寒风刺向自己温热的脸,也刺向自己的心,心在瑟瑟发抖。细细的看着窗外的雪,纷纷扬扬从空中洒下,并非鹅毛,却似鹅毛,来的那么快,下的又那么急,但簌簌安静。冬天,带给人们的究竟是什么?是沉默?是孤独?是寂寞?还是无限的感伤?

双手捧着热水杯,静静看着热气从眼前飘过,飘出窗外,想让它把雪融化掉。屋内的时钟还是在不停的走着,滴答滴答,不厌其烦的一圈又一圈的走着,到底还有多少圈,这个寒冬才会离开?

跑出家门,拼命的跑着,想要逃离这个黑白的世界。突然,停下,望了望这个银装素裹的世界,压抑地呼出一口气。蹲下来,捧一抹雪花,任它在手心融化,那穿过手掌的是眼泪吗?我抬起头,望着这片灰暗的天空,何时才能出现阳光?隐约中,我仿佛看到了,可我伸出手,却抓不住那束光。

踩着雪,慢慢地走着,走着,低着头,看着自己的.脚步,不知不觉来到一个十字路口,我停住了脚步,抬起头,才发现,原来,在这个世界上,只剩下自己。转过身,来时的脚印已被大雪填满,毫无痕迹。我该往哪里转弯?东、南、西、北,我又该选择去向何方?我哭了,无奈的哭了。

冬季,时间突然搁浅,生命刹那间凋零,曾经的繁华今已荡然无存,只能踏着时间的痕迹,随风飘散。

人生是自己的,不会有别人出现,更不会有别人来告诉你如何选择,或许,人生就是孤独、静默的吧。我想,只有真正读懂静默的人,才能真正读懂整个人生!

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篇4:泡温泉的叙事作文_600字

全文共 543 字

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大年初三的傍晚,小姨带着我和姐姐起乘坐游览车来到天目涵田度假村酒店的半山温泉,去泡温泉。

换好泳衣,披上毛巾毯,我们进入了露天温泉区。哇塞!里面大大小小温泉池有好多好多呀!每个池里的水温也各不相同,有39度﹑41度和43度的。姐姐告诉我,这里有药浴,鱼浴和石板浴等各式各样的水池。

我们首先来到鱼浴池旁,我迫不及待地泡入温泉池内。啊!真暖和呀!虽然外面的温度只有零度左右,池岸上的游客冷得直跺脚,但我点也不觉得冷。小鱼们看到我们来了,纷纷回绕着游了过来,好像在说:“欢迎光临!欢迎光临!”,并在我的脚底下﹑身上啄咬着,好痒啊!弄得我有点哭笑不得,进退两难。

接着又泡了个药浴池。我从池旁的说明里看到,这些药浴有的能治疗皮肤病,有的能治疗腰疼病等等……听说有好多人在这里治好了各种各样的毛病,真是太神奇了!

最后我们到了石板浴区。这可不像鱼浴和药浴那样泡在水里,而是躺在2米长,1米宽的石板床上干浴的。温泉水从下面流过,使石板发热,人静静地躺在石板床上,就会有种特别温暖的感觉,舒服极了!会儿的功夫,我发现湿漉漉的泳衣已经半干了。

这是我第二次泡温泉了,第次因为年龄太小已经记不得了。泡温泉真是太好玩了!让我大开眼界,不但增长了许多课本上没有的知识,还 使身体得到了彻底的放松,真心期盼下次的到来!

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篇5:哈尔滨一行路上所见叙事作文_900字

全文共 883 字

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愉快的暑假生活开始了,终于可以去哈尔滨看望想念的舅舅舅妈了。放假的第一天晚上,我迫不及待的踏上了前往哈尔滨的行程。

我们选择的路线是从烟台坐船到大连,再从大连坐船到哈尔滨。

晚 上10点,我和姥姥来到港口,迎面看见停泊在岸边的龙兴岛号客船这艘船长100多米,比一栋平房还大。但我又一想,这么大的船,我怎么上去啊?这时,工作 人员用汽车给船架了一个梯子,我们要走梯子上去。由于走梯子很费劲,所以我帮姥姥拎着包,一步一步的上了船。我从船上往下看,哇,好陡啊!虽然我有点恐 高,但我还是克服了困难,上了船。漂亮的乘务员阿姨指引我们来到了船舱。哇,船舱里面好漂亮啊!船舱有洗手设备 ,床铺也铺的整整齐齐,人们也很和善,就像在家里一样。水房.餐厅.超市等......应有尽有。警察.服务员都很和善,如果要问他们客房等地方在哪里, 他们都会耐心的告诉我们。“呜——,”的一声过后,船开了。马达声听起来沉重,但却十分的稳,放一杯水在桌子上也不会出现一点波纹。

我躺在床上,想着亲爱的老舅,进入了甜蜜的梦乡。

大大的船劈波斩浪的行驶在茫茫大海上,但是在我卧铺里睡觉却是稳稳的。睡得很舒服。一觉醒来已是凌晨四点,船到达了浪漫之都——大连。大连真是名不虚传,干净.漂亮。

早 上七点半,我和姥姥登上了硬座火车,车里面人很多,十分拥挤。而我坐在座位上,一想到要12个小时才能到哈尔滨,我心里就觉得很寂寞。正在我愁没有玩伴 时,来了一位被父母领着的小孩,他长着一双漂亮的大眼睛,和我一样大。顿时,我心花怒放,终于找到玩伴了,我急忙拿出我的苹果电脑和他一起玩,我和他玩捕 鱼、斗地主等......玩的不亦乐乎。我们还互相猜谜语、讲笑话,逗得大家哈哈直笑,弄得车厢里一片欢声笑语。这是,一个小站到了,上来了许多人,大家 都彼此让座,彼此关心着对方,就在我们玩得起劲的时候,不知不觉中午到了,大家吃着各自带的餐饭,别有一番滋味!

玩着玩着,哈尔滨市在不知不觉中到了,我远远望见老舅来接我们了,我总算见到想念的老舅了,我一天的疲劳都消失了,一路上我结识了朋友,看到了人间真情,一路旅行很高兴,见到了老舅更高兴!

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篇6:下雨真烦学生叙事作文_400字

全文共 389 字

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雨已经下了足足有两个星期了。早上一醒来,我就听风淅淅沥沥的雨声。 我到了学校后,雨还是下个不停。下课了,以前在这下课十分钟,大家都很开心,可在这个时候,下雨,大家都没得玩了。我们都呆在教室里,有些在角落里挤成一堆踢键子。忽然键子飞到我的头上,我疼得哇哇叫,有些挤在一堆下象棋,吵吵闹闹的,教室里一下子就成了一锅粥。我在走廊上闲逛,看着男生冲出去,到操场上冒着雨踢足球,不一会儿,个个就变成了落汤鸡,但我的心里还是挺羡慕的。 我也忍不住撑着雨伞走了出去,才出去一会儿,鞋子就被雨淋湿了,雨水从运动鞋流进袜子,天气这么冷,雨水流进来冰凉凉的,脚都冻僵了。

今天早上一醒来,发现不一样了,天气弯晴了,家里人欢呼起来:“终于弯晴了!”外婆赶紧拿出被单和衣服到阳台晒。可是没多久,太阳公公又躲到云朵里去睡觉了。这时候,我有个愿望,希望太阳能早点再出来,我也很担心明天又会下雨。

下雨真烦呀!

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篇7:中考叙事

全文共 718 字

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友谊这两个字无非听起来那么简单,其实当中有误会也有烦恼也有快乐,我和她的友谊只是那么的短暂,我和她的友谊其实就是一个座位那么简单罢了!

就在那一年的初夏的一个晚自习,我和她的友谊就彻底破裂了!这是怎么回事呢,听我慢慢道来:我曾经告诉她:我们是的朋友,不管遇到什么困难都不要放弃,因为我们是的朋友。

不管什么困难都阻拦不到我们的关系和友谊,无论她们在背后说什么都不要去管,因为我们的友谊不止那么短暂!可是谁曾想到这可怕的一天就要来了。考试成绩下来了,老师也说过,这次考试的前十名可以选座位,但是还好没有人要换我和她的座位,很庆新我们还坐在一起。但老师说我要和露露换座位,她却要和涂涂换座位,不过还好她做我后面。

没过多久她却因和她同桌讲话被老师无情换走,但老师换来的却是一个懒惰鬼,扫地迟到,作业不按时交,我们组只有四个人,除了我和组长之外就没有其他人能够认真了!没过几天老师换走了那个懒惰鬼,但是又换来一个邋遢鬼!这真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊!扫地不认真,还不爱干净,唉,嫌弃啊!她自从换走后就不和我说话了,她和星星很要好。

那天我去找她想要和她好好谈一谈。她告诉我说:“我们不要再做的朋友了,好吗?”"为什么?难道就因为我们被调开了吗?这不公平,难道好朋友不管什么困难都不会被分开对吗?这不是我们曾经约定好了的吗,不能这样说不做朋友就不做朋友了吧?’我很生气的答道。她却说不做朋友还可以做同学啊!你说那个约定啊我早就忘记了。

好!从现在开始我们再也不是的朋友了,只是普普通通的同学罢了。那一天我很伤心!心情糟透了!我努力的想去忘记她,努力的想去忘记这一切所发生的故事!也许忘记是不会痛苦的方法吧!

所以友谊无非听起来那么简单!友谊是多么的短暂!

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篇8:冬日黄昏时车来人往的街头

全文共 721 字

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高嘉艺

冬日黄昏时,车来人往的街头,灯火通明,照亮了每一位行人。就在这时从远处走来了一位衣衫褴褛的乞丐,他身材魁梧,浓密的眉毛聚集在一起,圆圆的眼睛展现出他对未来的渴望,塌塌的鼻子周围布满了点点黑头,嘴巴看起来又干又涩,还有满是冻疮的耳朵。

他停下了双脚,俯下身坐在地上,拿出他那破旧的碗一言不发,这时走来了一位少年——陆天。陆天走到了这位乞丐的身旁,停住了脚转过身,嘴里吃着他的棒棒糖,把自己的脚伸到这位乞丐的面前,这位乞丐毫无头绪,他要干什么?把他的脚伸过来是在向我炫耀吗?这位年轻的少年解释道:“帮我把鞋擦干净。”乞丐不解到:“我是不会帮你擦的”。乞丐还没有反应过来,那位少年就把乞丐的钱拿走了,这人怎么这样不帮忙也就算了,就在这时。走来了一位穿着志愿服的叔叔,乞丐叫住了他,那位叔叔也停住了脚,转过身温柔而又礼貌地说:“有事吗”。乞丐十分不好意思到:“可不可以给我一些钱?”“那你的钱呢?”刚刚被一个少年抢走了,徐明叔叔沉思了一会儿:“该不该给他呢?”唉,有办法了。

徐明叔叔刚要给钱,少年陆天就提着一桶水跑了过来,乞丐大声吼道:“就是你拿了我的钱。”乞丐的话音刚落,路人纷纷转过来,七嘴八舌的话语传入陆天的耳朵中,徐明问道:你这提水是从哪儿来的?”“呃呃”陆天诚实地说道,“这是我拿那位乞丐的钱买的。”之后陆天就把这提水放下,并拍了拍乞丐的肩膀,说到:“你有手有脚,明明可以自己靠劳动挣钱,为什么要靠乞讨呢?”!

这番话打动了乞丐,之后少年陆天和徐明叔叔在乞丐在乞丐两侧坐下,整整齐齐地喊着:“卖水啦,卖水啦。”一个小时之后,乞丐把挣的钱紧紧的攥在手心里。

事情过去了几年,在那个冬日黄昏,车来人往的街头一位成功人士在那里坐着,不知是在等谁。

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篇9:黄昏的海作文400字

全文共 446 字

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黄昏时,魔幻的云所透出的光,温柔的笼罩在大海上。

这光是淡的,还有深浅变化。靠近夕阳的地方是浓浓的红色,像是熟透了的红苹果的颜色;离夕阳很远的天空中,却是一种带着暖意的橙色,那是我最心爱的萝卜枕头的颜色——看着就想睡觉的颜色,此时的天空已经带着几分倦意了。

尽管天空倦了,但海滩上孩子们却非常惬意。他们在海滩上来回翻滚,撒着沙子,真是欢快极了。女孩儿们也玩的很开心:她们拾着贝壳,捡着海螺,提着水桶,来回走动。有几个孩子笑着、叫着、跳着,在海滩上踩出一串串小脚印……

如果说海滩像一个热情开朗的孩子,那海面就是一个优雅平静的孩子。海面上浪轻轻卷着,一波盖一波。上层的浪把下层的浪卷住,形成了一波又一波的褶皱。水滴溅了起来,又跳了回去,多么顽皮呀!

远看海面,像是在风中舞动的丝绸,美丽极了。几只海鸥在海的上空盘旋。它们轻轻地叫着,掠过黄昏的海,似乎在赞赏这美丽的风景。浪和夕阳相互映衬,十分美丽,像是一幅美丽的画卷。此时的我,也被这美丽的画卷所陶醉……

海,已如梦境一般了,我已深深地爱上了这黄昏的海。

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篇10:学单车叙事作文_1100字

全文共 1065 字

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我从小就有着倔强的性子,不肯轻易服输,这个性子像极了爸爸。从小我就喜欢和男生打架,像个假小子一样。只要我决定的事情,十匹马都拉不回来。

小时候,在一次阳光明媚、清风徐徐的下午。我和小伙伴们兴奋地跑在田野上,左边有一条河。这是一家绿色餐厅,四周围绕着花花草草。餐厅的不远处有个漂亮花园。春天,花园里鲜花盛开。夏天,这里绿树成荫。秋天,这里鲜果飘香。冬天,这里白雪一片。我很喜欢拔几根草喂湖里的鹅,有一次,一个小伙伴骑着一辆光彩夺目的单车,飞快地骑到我们身边。洋洋自得的炫耀着,说我们跑不过他的单车。我心里暗自想到:哼,我还就不信了,我两条腿的难道跑不过一个同样是两条腿的东西吗?我扬起下巴,挑衅的说道:“哼,我还就不信了,我们比一场!”听了我的话,他眉头一挑,爽快的答应了。“One、 two three!Go!”随着号令一声而下,我犹如离弦的箭,“嗖”的一声跑得飞快。我边跑边想:嘿嘿,你输定了!正当我得意洋洋的往后看时,单车和它的主人也无影无踪了。“嘿!”小伙伴叫了我一声,我转头一看。怎么可能!他竟然在前方了,我不服输的加快速度,可早已无力回天,因为他已经获胜了。我垂头丧气的回家了,在回家的路上我暗暗思考为什么会输,要知道赢了我的小伙伴可是我的手下败将呢!在一番抉择下,我决定了,我要学单车!想到这个注意,我兴冲冲地跑回家,气喘吁吁地对爸爸说:“爸爸,我,我要学单车!”爸爸皱了皱眉头,因为爸爸觉得我从小学什么东西都会摔伤,身上早已有了大大小小的疤痕。我可是爸爸的掌上明珠呢,放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的那种呢!爸爸问我为什么要学,我手舞足蹈的把整个事情跟爸爸讲了。听后,爸爸若有所思的想了想,似懂非懂的点了点头,爽快的对我说:“好!爸爸教你。”

又是一个阳光明媚的下午,我懒洋洋的躺在坐椅上嗮着太阳。只听得一种沉重的脚步声,我跑出去一看,是爸爸!爸爸还扛着一辆粉红色的单车呢,爸爸把单车放在院子后,我激动地一蹦三尺高,对爸爸又是亲又是抱。我骑上单车,瞧,不大不小刚刚好适合我呢!刚坐上,单车摇摇晃晃的,爸爸稳稳的扶住了后座。在爸爸的一番慢动作指导后,我开始骑车。爸爸本想扶着后座陪着我跑,但我拒绝了。因为爸爸看我一开始骑得有声有色的,我得意洋洋的转过头想和爸爸炫耀时。车头一歪,歪歪扭扭的撞上了一棵粗壮的大树。“啧。”我摔得鼻青脸肿,龇牙咧嘴的,可痛了!

那滋味,回想起来我还心有余悸的肉疼呢。当然,在我不断的跌跌摔摔下;在许多伤疤的产生下;在爸爸的鼓励下,我终于学了!我坚信功夫不负有心人,只要你肯用功夫,没有学不会的事!

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篇11:多彩的活动叙事作文

全文共 782 字

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俗话说:“好生命在于运动。”到现在我还记得读四年级的那年拔河比赛,我们班赢得了拔河比赛的冠军,可谓是惊天地,泣鬼神啊!

“四(2)班!四(2)班加油!”操场上传来了震耳欲聋、响彻云霄的呐喊声,一浪比一浪高亢,一浪比一浪激昂,声如洪钟,排山倒海。原来是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛呢!

从一年级第一场比赛开始,我们就是年级的拔河冠军。这一次我们又是过五关斩六将,胜利进入了冠亚军的争夺。这场比赛,我们要面对的是实力与不分伯仲,队员人高马大的四(1)班。

我身着运动服,踏清一色的白鞋,衣胜红枫,履若白雪,列成两路纵队,远看似熊熊大火铺天袭来,波涛汹涌的火海巨浪翻腾,烧起了每个队员斗志昂扬的激情,燃起了每个队员战斗的欲望。队员们围成了圆圈,将手掌放在一起,一只只冰凉的手叠在一起,使手有了热量,我们齐声高喊出了我们的口号:“四(2)班加油!”

比赛马上要开始,队员们站到了绳子两侧,拉开了距离,站好了队形,双手抓住绳子,身体后倾,左腿伸直,右腿弯曲,脚跟顶脚尖,各个铆足了劲,恨不得将腿插入地心,让自班立于不败之地。

“哔!”尖锐的哨声,枪告发力。打头阵的小罗和小周使出牛劲向后拽,把控方向;两名“重量级”队员胡司翰和卢知贝如千斤坠一般压住绳尾,就像死死拉住了牛尾巴,不肯让其向前一步;全班体育最好的是吕一鸣,此刻脸色也微微发青,眉头拧成“川”字,咬紧牙关,汗如雨下,队员们的衣领与袖口已被热汗浸湿,但他们依然坚守在自己的位置上。场外的啦啦队员比我们更加激动,嗓子都快喊哑了,却依然为队员们呐喊助威,增强士气。

四(1)班终于坚持不住了,他们就像多米诺骨牌一样倒下。“哔!”尖锐的哨声惊天动地的欢呼同时响起,化为我们心中喜悦的海洋,巨浪翻滚,汹涌澎湃,永不停息……

那次拔河比赛,使我们明白了团结力量大的道理,激励我们在走向未来的道路上,要克服困难,齐心协力,才会取得胜利。

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篇12:孤枕能眠的叙事作文_1000字

全文共 914 字

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说来不怕大家笑话,我虽然十岁了,可是胆子很小,一直孤枕“难”眠,到现在还没有和爸妈分床睡。按照我与妈妈的约定,寒假第一天我要独自一人睡。

“耶!放寒假喽!终于可以睡觉睡到自然醒喽!”放假那天晚上,我在床上欢呼雀跃,上蹦下跳。没想到被妈妈泼了一盆冷水:“还记得我们的约定吗?今天晚上,你懂的!”妈妈狡黠一笑,我不由得倒吸一口凉气。

这天晚上,我们洗漱完毕,爸爸妈妈就回房间睡了。我一个人孤零零地躺在小房间的床上,非常害怕,久久不能入睡。忽然,窗帘动了一下,我紧张起来,只见一个奇怪的怪物影子慢慢变大,一会儿又慢慢变小,我吓得躲在被窝里缩成一团。过了一会儿不见什么动静,我仔细一看,原来是风把窗帘吹开了一角,在窗外昏暗灯光映照下,形成了恐怖的“怪物影子”。哼,连风婆婆也来吓唬我,真是“祸不单行”啊!折腾了半天,我也累了,一会儿就呼呼大睡了。大概是睡觉前多喝了一杯水吧,半夜被尿憋急了,下床解决了以后怎么也睡不着。我忍不住拉开门,悄悄地走到爸爸妈妈的卧室,钻进了妈妈的被窝,第一天的“独睡”宣告失败。

第二天晚上,吸收了前一天的教训,我没喝多少水,早早的洗漱完毕,就坐在床上看会儿书,然后睡觉。迷迷糊糊地,我感觉房门“哐当”响了一下,难道是坏蛋来了?我大声喊着爸爸,爸爸赶紧过来问我怎么回事。听了我的话,爸爸笑着对我说:“刚才是我关了我们那边的房门,产生的‘共振’效应。”我不好意思地笑了。今天可是不好意思再溜到爸妈房间了,可是一个人睡,真是孤枕难眠啊!对了,可以数羊!这是大人们以前睡不着觉时经常使用的法子。“一只羊、两只羊、三只羊、四只羊……”数着数着,我不知不觉地进入梦乡……

第三天早上,我睁开眼睛,天已经大亮,暖洋洋的阳光照耀在我的被子上!耶,我成功了!走出房间,迎接我的是爸爸妈妈那欣慰的微笑。

接下来的几天,我学聪明了,睡前少喝水,先坐在被窝里看一会儿书,看累了再熄灯睡觉,如果难以入睡就实施我的“数羊□”。终于,我克服了恐惧,自己能一个人睡啦!

我困扰爸爸妈妈好几年的孤枕“难”眠的问题,终于在我的努力下变成了孤枕“能”眠!经过这次经历,我变得独立了,我还知道了凡事只要努力,一定就能成功!还没与爸妈分床睡的同学们,也要加油哦!

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篇13:过马路叙事作文_400字

全文共 375 字

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每当我走在街上时,看到十字路口那来来往往,川流不息过马路的人,我就会想起我一年级时……

那时,我在东方小学上一年级,姐姐也在那里读,回家的时候,都要路过一个十字路口。姐姐经常带我过去的。那一天,姐扫地,我平时应该等姐姐的。今天,我想自己走回家,走了很久,走到了十字路口,我看那许久的车川流不息,我很害怕,很恐慌,心想:还是等姐姐吧!

我在路边,静静地等着,天暗了一些,我更害怕了,心想:还是自己过去吧!我鼓起勇气,站了起来,向斑马线前进了第一步,“刷”,一辆车飞驰而过,吓 得我连忙退后了几步,我又失去了信心,我想了想,我不能被车吓倒!我有鼓起了勇气,又跨出了第一步,没有车,我又走了几步,走到了中间,我松了口气,想其 实过马路没有那样难,我走了几步,一辆车奔过来,我连忙停住,等它开过去后骂我三步并作两步,冲了过去。

从此以后,我放学回家就可以一人走了。

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篇14:母爱如水中学生叙事文800字

全文共 727 字

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是谁,曾怀抱着我走过流年;是谁,曾牵我手走过春秋;是谁,引领着我走过昨天;又是谁,凝望着走向明天;那都是您——我的母亲。

世界上有多少色彩,描绘不出母亲的美丽;有多少婉转,唱不出母亲的温暖;又有多少华丽的辞藻,抒绘不出母亲的爱。

母爱,水是生命之源,养育了我们,滋润了我们,拥抱着我们,让我们知道爱是世界,世界有爱。曾几何时,光阴的洗涤漂白了母亲的白发;曾几何时,岁月已在她脸上留下了痕迹;她用自己的青春换来了我们的青春。他的爱,没有隆重的形势,没有华丽的包装,如太阳般执着,似月亮般澄澈。

在生活的浪潮里,母亲的爱如水一样,充满我们生活的空隙。悲伤时,她会给予温暖的眼神;失败时,她会给予鼓励的抚慰;成功时,又给予与赞许的目光。母爱,是饭桌前的谈笑风生,是离别后的牵挂,是求全责备的一声抱怨,是重逢时相对无言的温暖。一个简单的电话,一句平常的问候,都是母亲最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,也无需费心费力的去想起,却永远如水,静静流淌在我们生活的每个角落,默默滋养我们的身体,温暖我们的心灵。

母亲,您是美和善的象征,是纯与真的化身。

在这个世界上,唯有母亲,因我们的苦而苦,因我们的乐而乐;也只有母亲,对儿女的爱没有一丝的杂质,玉洁冰清!只要母亲一息尚存,便对我们不离不弃!如果情爱可以涨满银河,那么母爱可以覆盖整个宇宙。

世间因为有了母爱,人类才从荒芜走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向温情和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;也才有了生命的开始,理性的萌动,人性的回归。

母爱如水,似一幅山水画,洗去铅华,留下清醒自然;如一首深情的歌,轻灵浅唱。母爱是伟大的,也是无私的,沉浸在万物之中,充盈天地之间。

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篇15:初二寒假叙事日记600字

全文共 579 字

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2017·3·17 阴 周五

有人说,你运气不好的时候,喝口凉水都能塞牙,我其实并不信这些的,毕竟也是相信科学的人嘛,但是大多数的俗语,都是经过人们长期经验总结而来的,虽然话语有些粗糙,但是道理还是很浅显的。

说到今天,本来已经周五了,下午还有课要去上,也真是很不开心的。

从早上,我在打扫卫生的时候,一时着急,手里拿的东西太多正好蹭到了门框上,手臂被铁片划出了一道口子,当时就流血了,因为上课要迟到了,还要有演讲,于是我只贴了个创口贴就把它放下了。有时候想想,有些东西本就是身外之物,而身体才是你革命的本钱,你连对自己都不好,还怎么能过好生活呢。

再说下午,跟几个朋友说说笑笑,打打闹闹,永远不变的幼稚的戏码,却总是玩的不亦可乎,可经常都会被伤透了心,却又很是无奈。

晚上的时候,本来想静静的看会书,一个有些讨厌了的同学找我聊天,也说不上为什么,其实之前我俩玩的还不错,可是有些事情积累久了突然爆发时候总是会有人不习惯的,但是明明已经很厌恶,我又不想让他太下不来台阶,只好委婉些,这人也就顺杆爬了,也真是无语,有些人情商真是低的可以。相互欣赏可以两相逗趣,相厌便互不打扰,这样便好。

晚上跟几个老朋友开了视频,有一搭没一搭的聊着,却也欢喜,因为好久不见了,因为一直都在心底。

跟舍友去操场走了几圈,她在那里跳绳,我站在球架边写着文字,风吹过来很舒服。

人真是个奇怪的动物。

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篇16:经典叙事文:叹息儿女愁父母忧_700字

全文共 638 字

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人生的路漫长而绚丽,在这条路上,能遇上扬帆社会实践队的你们,能作为其中的一员,真是我的幸运。

与你相遇,真是我的幸运。你是摄影新闻组中为我们定格住三下乡美好画面的一员;你是宣传组中总是乐呵呵地写着宣传方案的一员;你是支教组中在台上侃侃而谈的一员;你是后勤组中花间提壶方大厨一般地位的存在的一员;你是调研组中被誉为“帅气信息快递团”的一员。与扬帆社会实践队的你们相遇,真是我的幸运。

与你们相遇,真是我的幸运。今天,是我第一次正式站在讲台上授课,面对着你们这一群稚嫩的小孩,看着你们那明亮的眼睛,我禁不住回忆起了我自己的小学生活。那时的我,也是和你们一样充满着对众多事物的求知欲,有着自己大大的梦想,时不时冒出一两段惊人的话语。此刻,站在讲台上的我即将开启我接下来十天的教学旅程,而台下的你们也将在这个课室接受我传授的知识。第一次上课,感受着台下你们那一双双好奇的眼睛,我略显紧张,但我尽力控制住了自己不要怯场,毕竟我也期冀着我能让这一堂课能圆满完成,做到能让你们听得懂,学得会。幸运的是,那节课上得整体感觉良好,许是台下的你们纯真的笑脸给了我勇气与力量吧。

与你们相遇,真是我的幸运。我们有着在天台上一起练着被我们称之为“尬舞”的笑闹时光,我们有着在餐桌上“抢菜大战”的激情时光,我们有着在办公室分享课堂笑料的笑到捂肚的时光,我们有着在课堂上“讨价还价”的可爱时光……这些回忆中,有你们,有我,真是一种幸运。

与你们相遇,是我的幸运;与你相遇,是我们的幸运;与你们相遇,是我们的幸运!

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篇17:那次我真委屈叙事作文_1500字

全文共 1432 字

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【第1篇】

“哼,这么不讲理!孙老师怎么可以这样!”我拿着我的《 硬笔习字册》委屈地坐在座位上 ,小声抱怨着。怎么,你不信老师也有不讲理的?那好,就让我来告诉你吧。

那是三年级的时候,孙老师几乎每一次都把我们的作业批一半,剩一半。剩下的,就干脆不批。弄得我们晕头转向,都不知道自己做的作业是否正确。有一天,孙老师布置回家作业时说:“今天的回家作业是《习字册》……”接着孙老师又加上了一句话:“凡是《习字册》被批到优加星的,这次作业可以只描红。”老师的话音刚落,全班上下无不欢呼雀跃。我也十分高兴,心想:“哈,上次作业我是认真再认真,写完后再检查。字也写得不错。应该可以得到优加星了。”我就这么想着,一边翻开了本子。但呈现在我眼前的,不是可爱的五角星,而是一片空白!为什么?为什么老师没有给我批?我又疑惑,又难过。于是,就自己安慰自己说:“也许老师真的很忙,没空批呢。”但是,我环顾别人的本子,发现别人的本子上都打上了大大的星,可自己的上面却一片空白。为什么呢?我百思不得其解。正好,班长陈雨菲走了过来,我忙去问她:“老师为什么没有给我批?”她想了一会儿说:“可能是老师漏掉了,我陪你去找老师吧。”我同意了于是就来到了办公室门口。她在外面等我,我拿着本子,轻轻地走到老师办公桌前,把本子递到老师跟前,低下头轻声说:“老师,我的习字册您没有给我批。”但是,孙老师听后,放下手中的教案抬起,冷漠地看了我一眼,就甩下一句冷冰冰的话:“我那时漏批了你的作业,你就当我是那时不想批了,你拿走吧。”说罢,又继续低头写教案。这个冷漠的目光虽然一闪而过,这一句冷冰冰的话虽然声音不大,但是它们却直触我的心头。让我的心彻底地,彻底地凉了。我只好沮丧地拿着《习字册》回到了教室。坐在座位上,我越想越伤心,越想越难过。终于,不争气的“金豆豆”从我的脸颊上滑落了下来。

那时,我很委屈,也很不平。老师为什么这么对我?老师也常教育我们要勇于承认错误。难道这只是小学生的专利吗?

【第2篇】

说起委屈的事,我不由自主就会想到那次……

那时的我只有八岁,才上二年级。第一次尝到了做小组长的甜头,心里乐开了花。一回家,我就跟妈妈唠叨个不停。妈妈笑着说:“瞧把你美的,可要把自己的事儿做好哦!”听了妈妈的话,我还真有点担心我那组的王强,每次的作业都要我催了又催,哎!

有一次,我像往常一样去收王强的作业,早做好训他的准备,呵,没成想他竟然把作业都做好了,谢天谢地,我开心地收好作业,大踏步地送上讲台。

下午,老师捧着一摞作业来了,咦?老师好像不开心。

果然,“王强,你的作业呢?”老师铁青着脸问王强。

“老、老师,我早晨一进来就把本子交给她了。”王强指着我,吓得有点结巴了。

“哦?你还要骗我,那本子呢?”老师盛气凌人。

“老师,他交了,我收的。”我急忙为他辩护。

“这么说,是你把他的作业弄丢了?快找,找不到把刚教的课文抄五遍。”老师丢下这句话就走了。

天哪,还好,还有一线希望。一下课,我急忙找了起来,书包、讲台、抽屉……该找的地方我都翻遍了,没有,我强忍着泪水,又仔仔细细地找了一遍,不放过任何一个可能的地方,但是,还是没有找到。可我明明收到了他的本子的呀,能到哪儿去了呢?越想我越委屈,泪水流个不停,没办法,我只好边哭边抄课文。

第二天,我仍然开心不起来。上课了,老师走到我面前,红着脸说:“不好意思,王强的作业在我的抽屉里……”后面老师说的什么我再也听不清了,我任眼泪哗哗地流着……

每当想起那件委屈的事,我都忍不住想哭!

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篇18:激烈的击剑课优秀叙事作文500字

全文共 649 字

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星期天晚上,我去上了击剑课,因为我刚刚调到中级班,又是我最喜欢的实战,正好可以切磋一下,看看实力。

开始上课了,教练说今天要搞个新玩意儿---团体赛,怎么玩呢,就是分两个队,没个人都要跟对方所有的人打一轮,要记分,赢三分,输零分,和一人一分,输的队要罚。教练把我们分成两个队,我看了一下,不禁开始抱怨教练没分好队员,我们这边有两个比较矮的队员,那边却是又高又壮的大哥哥。当我们队员也要动脾气时,我开始有担心:人不是太好还可以拼,队员一发脾气我们对就没了士气,这不得了。

开始打了,先上场的是个大哥哥,我们都以撕破嗓子的声音呐喊助威,突然我们队刺中了对方一剑,我们就突然以平生之力喊,那声音真是震耳欲聋,就像突然打雷一样,如果有人进入方圆五米之内待上几分钟,耳朵离聋不远了,但我们却没那样的感觉,因为我们都在想:一定要赢,不要被罚。我们这边有了士气很快就赢了。

下一轮该我上了,我对一个大哥哥,我很紧张,想:如果输了七八成儿是要让组员批了。还是保守点打好。但看到下面的人疯狂为我呐喊助威,不禁又有了自信。教练一喊开始,而我的表现不太一样,我属于攻击性的,应该冲上去,我现在去稳稳当当得待在原地不动,对手也没有动,我本想来个反击,现在讨个没趣儿,就逐渐将脚步放轻盈,对手变得更呆了,我不耐烦了,上去就是一剑,没想到竟然刺中了,而且对手基本没有反抗动作,我瞧出了对手的弱点,进行了猛攻,虽然我也被刺中了,但还是大获全胜。第三轮我们又赢了,我们有点骄傲,被对方反超,又神奇的反超最后以36:48的大比分差距赢了。

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篇19:小学语文教育叙事_3800字

全文共 3657 字

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篇一:小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师,在平时的上课中,课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生,真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法,运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索,我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用!面对课堂上调皮捣乱的学生,“河东狮吼”的方法无济于事,怎样才能让他们安静而且懂得学习,这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩,他们上课爱做小动作,成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中,他们也是依旧我行我素,

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时,我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容,而他们一如既往的在做小动作,为了不让他们影响到其他的同学们,我可以的站到了他们的身边,其中一个调皮的学生没有带课本,于是我便将我的课本放在了他的面前,同时用手指着教材跟他一起朗读,这个过程我发现他有试图跟读,但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏,但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后,

我在班上点名表扬了他,也许是老师给他的表扬太少的缘故,当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情,尽管如此,我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励,而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后,一整节课,他居然端端正正的坐在那认真听讲!这节课让我真的很感动!从这节课之后,我开始找机会表扬他,他的每一点进步我都会进行肯定,在课堂上我也总是给他展示的机会,几次课下来,他已经完全改掉了他之前的坏毛病,并且是我的课堂上最认真听讲的学生,当我说让全班同学让他学习时,班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触,原来每一个学生都需要爱的表扬,都需要别人对他的肯定,也许你一句微不足道的表扬,就可能融化他那颗冰冷的内心!

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊!

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢?这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步,行动也不如别人敏捷,他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群,有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子,如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是:“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话,就像一缕阳光,温暖着孩子的心,传递着快乐、慈爱,让孩子感觉是生活在大家的关爱中,更加地热爱班级这个集体,更加地充满了学习的信心,让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二:小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作,已经磨去了我许多的耐性,偶然在一本书上看见一篇文章,大意就是说,如果遇到让你恼火的事,要发脾气的时候,一定在心里先默数“一,二,三??”我把它用进了班主任工作中,没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息,我刚走进办公室,还没来得及喝口水,我们班的小班长就又来向我汇报情况了:“张老师,王××又打人了??”我一听这话,火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他!这个学生可真让我头疼:成绩一塌糊涂,贪玩,经常欺负女生,和男生打架??我已经教育过他很多次了,就是没有改进。我气冲冲地对小班长说:“把他叫到办公室来!”

在等待他来办公室的一小段时间里,我却无法平静:为什么?为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢?难道是我每次教训他,让他麻木不仁了?看我这次怎么教训他!突然,那个发火前默数“1,2,3,??”的办法在脑海中闪现,我立刻在心中默默数着“1,2,3,??”,心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法,今天我来换个方式对他,看看效果怎样。

这个孩子来了,脸上还是那副满不在乎的样子,“王××,老师想请你帮个忙,你能答应吗?”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他,所以我的情绪很平静,倒是他一楞,看了我好一会儿,才慢慢点点头。我接着说:“你看,快到冬天了,早上迟到的同学越来越多,可我发现你从来没有迟到过,我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验,好吗?”他一听是这件事,马上一副如释重负的神情,连忙说:“行,行!”

班会课上,他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯,用两个小闹钟催自己早起的好方法,还为大家说了这样做的诸多好处呢!我很是惊讶。在班上,我好好表扬了他一番,我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到,曲径通幽,我没狠狠教训他,反而有意想不到的收获。

放学时,我遇到了来接他放学的奶奶,平时我是不多和他奶奶讲话的,因为自从我带这个班,每次都是他奶奶来接,我让他奶奶叫他爸爸来,她总说自己儿子没空。今天,我目睹了王××的表现,心里挺高兴,就和他奶奶多聊了两句,我才知道,王××的爸爸和妈妈早就离婚了,都不要孩子,奶奶把他留在身边,他的生活自理能力相当强,有些时候还能照顾奶奶呢!他每次捣乱,只不过是想用这样的方法引起我的注意,让我多关注他??我的心突然痛了起来,被愧疚和后悔占满了,以前,我为什么就没有多了解了解这个孩子呢?

后来,这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事,我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上,以班主任的眼光去观察学生是不够的,是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解,多和家长沟通,才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了,班主任工作更需要的是细致和耐心,还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母,只有知道他们在想什么,需要什么,班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候,我总先在心中默默数着:“1,2,3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件,会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中,我们的理智会战胜情感;在默数中,我们会改变习以为常的传统的教育方法;在默数中,我们会收获欣喜和成功。

篇三:小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事:意外的收获

我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外的收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇20:冬日黄昏的街头

全文共 522 字

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麻梓恒

每当冬日黄昏,寒风刺骨,只有街头的灯给予人们一丝温暖,可是这天下午,车来车往,原来现在正是下班、放学的高峰期,正好堵到了一个十字路口。

只看陆天,仅仅用几秒就手扶自行车,快速的通过马路。他知道天色已晚,雾弥漫了整个街头。走着走着,看见了一个帐篷,里面有一只流浪狗,他虽然十分同情,但父母不肯养动物。突然一个名叫徐明的志愿者走到他身旁说:“这小狗叫朵朵,因为它笑起来就像春天里盛开的花朵,所以叫朵朵。”“那我可以收养它吗?”陆明说。“当然可以,但你要对他好。”志愿者说着。陆明摸了摸朵朵的头说:“我再和父母商量一下。”

晚上陆明将事情的经过一五一十的讲给父母,果然功夫不负有心人。陆明的父母终于同意收养朵朵了,并且给了陆明300元,让他给志愿者,让他们救助这些流浪狗。

第二天下午又到下班高峰期,陆明骑上了自行他的自行车,过了那条马路。他依然像昨天一样看到了那个帐篷,他激动的骑了过去,愉悦的徐明说:“我决定好了,来收养朵朵,瞧我还带了一些肉。”说着他便把那300元捐给了志愿者们,希望任何一只流浪动物都能在这里生活下去,此时人们为他发出赞许的眼光。

向志愿者徐明告别后,他便把朵朵放在前面的篮子里,走向回家的道路,悠悠的小路,都是多多喜悦的欢叫。

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