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991作文
1000初中毕业班话题作文复习课教学设计
全文共 2746 字
+ 加入清单教学思想:本设计适用于九年级第一学期,即学生刚上初三时,属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习,首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标,回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践,有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育,尤其是初中以来的.写作教学,学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高,具备了一定.写作能力。因此,复习时可围绕.写作的基本理念,适当作一些理论方面的指导,把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。
教学目标:1、了解考场作文的基本形式,进一步规范.写作行为。
2、了解话题作文的基本特点,有效地提高考场作文的档次。
教学重点:掌握话题作文的.写作步骤。
教学难点:立意与选材
教学方法:点拨指导,探究归纳
教学过程:
一、激发导入
.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成,但考场作文不同于一般的社会.写作,文艺创作,不同于征文比赛的作文,也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢?原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性,复习的目的就是要熟知考试作文的特点,能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。
二、考点归纳
作文题型方式示例中考考点
命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离;2、体现各项.写作要求;3、选材围绕题目所限制的中心,来自生活并富有新意;4、构思要完整,文中最好有点题之句。
半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁;2、围绕补充后的题目中心构思选材立意;3、语言顺畅生动,富有生活气息与丰富的情感。
材料作文下面一段文字,选自余秋雨的《文明的碎片》,请读后按要求作文。1、读懂材料;2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意;3、自拟的题目恰当妥帖;4、语言符合所写的文体特点。
话题作文以“珍惜”为话题,写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意;2、题目贴切恰当通顺简洁;3、语言符合所写的文体特点。
三、“话题”剖析
话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型,它的本质是鼓励创新,张扬个性;往往是立意自定、题目自拟、文体自选,就是要鼓励考生发挥个性特长,选用自己最熟悉的、积累最多的材料,运用自己最擅长的方式和方法,自如自在地展示自己的.写作才华,考出最佳水平。
1、话题作文的特点。
(1)活——写什么由考生自己来定,怎么写也由考生自己决定。
(2)宽——对考生的要求非常宽,限制性要求很少。
(3)广——只要是在话题范围之内,围绕它怎么说都行。
2、话题作文命题的几种方式。
(1)一段材料引发话题:这有些类似于材料作文,但“话题”源于材料而不拘泥于材料,由材料引发又可以不切入材料。
(2)一段导语带到话题:导语是由出题者铺叙的一段话;这一段话不是材料,它能把考生引导到话题上。
(3)开门见山显示话题:考题直接指定一个话题,比如,“请就‘音乐’这个话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。”
3、话题作文的构思步骤。
(1)审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。(就是要准确全面地理解题意,即对作文题各个部分的内容逐项揣摩,重要部分要逐字逐句地审读,确切地理解它的含义。)
(2)确定文体——围绕话题,明确目的,根据实际选用自己擅长的文体。例如,要“告人以事,使人同感”,选用记叙文;要“晓之以理,使人信服”,选用议/lw/Index.html>论文;要“授人以知,使人懂得”,得写说明文。必须有一个体式明确的样子,有意规范自己的.写作行为。
(3)拟定题目——角度要小,切入要准,表述要精当。(题好一半文,不应简单地以所供话题为题目,而应通过自己的快速思维,或比较,或分析,或综合,或联想,或想象,从生活或学习的积累中,筛选出符合这次考试要求的.写作素材,在这个基础上,提炼出文章的题目来。)
(4)确定中心——准确、新颖(也叫立意,经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材,需要有一个中心来统帅,又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的,一个有创作个性的学生,其立意也往往是新颖的。)
(5)谋篇布局——放得开,收得拢(常说考试作文“有分无分,靠审题;高分低分,靠构思”,指的就是谋篇布局,实质上是一个“放”与“收”的过程,这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想,又要能果断地从大量的想象联想之中,选取最佳材料和角度,酝酿成文章的雏形。)
四、例文赏析。
《“知足常乐”辩》
(1)要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。
(2)教师参与交流(如从立意上:本文立意 新颖,突破了常规思维模式,以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析,指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害,阐明了只有不知足才能不断进取,其乐无穷的道理。)
五、强化演练
话题作文.写作训练
1、要求学生任选一题,拟好题目,确定思路,拟定提纲,选好材料,在课堂上进行交流。
2、教师协助分析:
你可以拟题“希望——无形的瑰宝”,在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵,你可以拟题“盛满希望上路”,用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力;你可以拟题“每一个明天都是希望”,阐述“无论身陷怎样的逆境,都不应该绝望,因为前面还有许多个明天”的道理,你还可以拟题“莫把幻想当希望”,从哲理层面作辨析,希望是很有可能实现的幻想,幻想是不大可能实现的希望,生活中破灭的是幻想而不是希望,我们常常为实现不了的希望而痛苦,那是因为把幻想当成了希望。
可根据自身特点选择文体和题材,你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣,不妨写篇说明文——《火星之水探秘》,介绍人类探求火星上是否存在水的经过;你如果有一个波澜迭起的故事,你可以以“秘密”为线索写篇记叙文;你如果是个体育迷,则可以选择议/lw/Index.html>论文,拟题“实力超群,心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”,以令人信服的事实证明夺冠的规律;你如果富于哲理思考,你不妨拟题“不是秘密”写篇散文,从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。
六、小结:
“放飞心灵,放飞个性,放飞文采!”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的,写好考试作文必备的心理素质应该就是:满怀信心,充满激情。但是,话题作文和命题作文、材料作文一样,都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此,要熟悉掌握话题作文的步骤,规范话题作文的行为,才能写出感人肺腑,动人心弦的话题佳作。
[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计
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篇1:回忆初中三年的语文学习中考话题
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+ 加入清单语文啊,你弃我千百遍,我可追你上万遍啊!语文啊,考虑考虑,从了我吧!
说起语文,大家都很熟悉,她对我们也重要。在校时,打饭时要是有一张满是蜜的嘴,饭盒会有多么幸福;长大后,怎么追、哄女朋友可是门艺术;老了的时候,你还要教育孩子或者孙辈。这些事情没有语文,怎么能行?
语文这么重要,当然很难。小学要背课文,每次都一大长篇的,印象最深刻的是《匆匆》。当时老师说要背,我就在想《匆匆》啊,正如你轻轻的来,那也匆匆的去吧!你来的匆匆,去的也匆匆。唉,现在想想,当时我真的是傻的可以。少年不努力,老大徒伤悲啊!不过还好,现在还没有老得彻底。初中老师一上课随口一句都是诗,我看着同学们流畅的对下句自己只能两眼呆呆的望着他们,这真是应了老师那句话,你现在欠的债,将来都会还给你的,不是未报,只是时候未到。
现在学习语文主要的问题还是作文思路不清楚,对古诗文理解不透彻,对字词模糊。要改正这些大问题不是一两天可以改,但一天一天积累必定会铁杵磨成针,就看自己有没有这个毅力去坚持。在阅读时,一定要静下心来,上语文课不能外表热闹内心平静,要内心热闹,外表冷静。最近这些年来也多了许多关于中华传统文化的节目,人们现在注重肉体健康的同时也注重精神的营养,认真学习语文已经刻不容缓。但在这之前还是要有方法、技巧的。就像一篇文章,当成一道菜我们要知道吃,是用筷子还是刀叉,哪里可以吃哪里不可以吃。这才可以让我们吃取其中精华。不要放过里面的一块肉,将一道菜完整的吃进肚子里、存进脑海里,然后融入你的神态举止、谈吐中,还有,品尝下一道菜、解决下一道题。
你看学习语文需要这么多方法和技巧,你说学习语文容易吗?对啊,学习不简单,如果我们想要开心的学习,那我们就必须先要记住死的东西,这样才能灵活的运用起来,才能感受学习的真正意义和快乐。
语文啊,我把我的真心送给你,你把你的知识给我,咱们一见钟情,可否啊?
篇2:以翅膀为话题初中作文700字
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+ 加入清单笔随着手的捏握,亦轻亦重,亦柔亦刚,亦直亦转,在纸上留下痕迹。心随着笔跳跃,翅膀缓缓展开……
绘画是我的最爱,绘画给了我放飞思想的翅膀。
幼时,画画是我的秘密花园。手握画笔,年少的我便仿佛跌入爱丽丝的奇妙仙境,充满很多美好与不可能。绘一只鱼在空中,一只鸟在水中,想象它们交换生活后的奇妙经历;绘一只鹿与猎人在茂密林中,想象他们日常生活中你进我退的斗智斗勇;绘一个身着干练轻装的女人,想象她在职场中如何步步为营获得一方领地;绘一个身着校服的女孩,想象她缤纷多姿的校园生活;绘一个男孩手抱篮球,想象他对男子汉运动的热爱与奋斗……很惬意的,无论想象什么,结局都是圆满而美好。
翅膀微有初形。
年岁再大一些,在这想象的秘密花园中,我另开辟了虚拟倾述的天空。画画真像是我的一个闺蜜。开心时,画一个女孩兴奋得大跳至空中,手作“V”形,一脸傲娇,身后还有一对五彩翅膀;伤心时,画一个女孩泪流成河,空中飘雨,不时有闪电雷鸣;生气时,画一个女孩人头恐龙身,眼冒火光,口喷火海,作凶神恶煞状;考试时,画一个女孩头绑红绷带,上写“加油”二字,比个奋斗手势,身边书堆积成山……仅这涂鸦的过程,我的所有正面情绪打开,负面清绪烟消云散。
翅膀正尝试展开。
现在,课业虽匆忙,但是绘画,给了我精神上的休息。时常在周末午后空闲时光,坐在窗前绘画。轻柔的阳光透过玻璃笼在画页上,画画构建的美妙意象和感觉浸染全身,心随意动,意引笔走,喜悦慢溢开来。窗外,海水正蓝,山丘如洗,这景被窗框成画,清新至极。握着笔绘着,直到最后一抹阳光拐到画纸上消失,尤不忍释画。顿然理解了一人、一笔、一山、一水、一天一地之妙。
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+ 加入清单怀念,犹如一场朦胧的雨,模糊了四年的视线;怀念,犹如一场电影,轻轻的淋浴心灵;怀念,犹如彩色的梦境,载满错综复杂的心情。
有人说,当你开始回忆过去时,你正在渐渐变老,我现在虽然没有变老,但脑海中总出现孩童时的情景,进而会把周围的景物也迁回到那时候。
那大概还是我去幼儿园的时候吧!有一天,我和朋友在家里玩儿,不知是谁无意中扭动了刚买回家二天的洗衣机的定时开关,洗衣机发出连续不断的响声,真和电视中定时炸弹爆炸时发出的响声一模一样,也是“吱吱吱......”地响。
这下子可把我们吓坏了。小丽的脸色都摆了。小杰哭了起来:“呜呜呜,洗衣机要爆炸了,我们完了!”小慧急的嘴唇都青了,紧张的催促大家:“快报告公安局呀,找人来就我们。”
声音好像越来越大,我的心也随着那声音狂跳着,都快要跳出来了。突然,我发现定时器的开关随着响响声的慢慢转动,要是不让它动,是不是就不会爆炸了呢?于是,我用手紧紧地按住定时器,心里默默念着:洗衣机,别爆炸......果然,开关不动了,声音没有了,大家全在心头的石头总算落下来了。
过了一会儿,大家都走了,我仍然毫不松懈的按住定时器。后来,我精疲力竭,睡着了。
后来,爸爸妈妈把我叫醒,问明原因。我把事情的经过告诉他们,他们笑得前仰后合。爸爸说:“傻孩子,洗衣机怎么会爆炸呢?那开关像闹钟一样用来定时的。”我的脸刷的一下红了,不好意思的低下头来。
现在回想起来,不禁的偷笑。我的童年虽然没有像哪吒闹海那样的惊心动魄,也没有汤姆.索亚的冒险经历,但是那时每天都在欢乐中度过,那时的日子,真让我怀念啊!
失去了童年却得到了成熟与坚强。乘着童年送的小小船,顺着时间的流逝驶向风雨中......生活在花季雨季的我们明白童年的失去是一种遗憾,正因为拥有过童年的美好,才可能有今天的成长。
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感慨斗转星移,时光渐逝,沧桑岁月里隐藏着一颗枯萎的心。我架着风在寰宇间寻找真诚,寻找一个至高的灵魂…...
终于,我找到了。是她!我敬爱的初中语文老师——车菲菲。
“孩子”,她总喜欢这样叫我。而我却觉得她也像个孩子,与我们欢笑疯闹,甚至领着我们在课上出来“采风”,“踏青”,找到了娇艳、美丽的牡丹花,幸福得手舞足蹈,像个孩子。我,我们都是孩子。
开始的时候,因为我每次的作业都完成的非常好,她总是特别关注我。而第一次月考,更是证明了我语文方面的突出。我还记得她每次上课时,都会看着我,对我笑。那是我见过大人们脸上最纯真、最干净的笑脸。她的眼眸明亮而纯净,充满着对我的肯定与支持,让我一路向前,向自己的梦想奋力奔跑。
直到那一次,一直骄傲的我才懂得,什么叫做失败。
七年级上学期,我一直是班里的团支书,而在本学期的团支书竞选中,这一曾让我引以为荣的职位却花落他人身上,这件事让一直自以为高高在上的我仿佛是从悬崖峭壁上一落而下,心中感到无比的沉重,于是,便在作业本上写下了一篇关于此事的日记。她回复的评语是“仔细想想你这半年来都做了些什么,凡事都要从自己身上找原因。”对!就是这两句,一个字也不差。我仿佛从这两句话中,再一次看到了她那双明亮的眼眸,仿佛像两个黑洞,让我深陷其中,从那里,我不仅得到了鼓励,更读懂了人生。我从伤感中走了出来,开始了新的美好的生活。
然而失败的苦痛才刚刚过去,新一轮的失败却又开始重演。
不知道是不是因为落选的事影响到了我的学习,下学期的第一次语文考试成绩实在是奇差无比,在班级只是中等分数。这次,我是真的痛了。我似乎感觉到我这一生都要毁在此处了!而又是她,我的语文老师,她在不停地鼓励我。记得我在作业本中把我当时最真切、最着急的心情写在了上面,她给出的评语则是“别灰心,别着急,一次的失败不代表你的学习方法有问题,再好的马也有失足的时候,继续努力,你一定可以做到!”。当天,她找我谈了话,我记得她放在我肩膀上的手,温暖而有力,而她的眼神,更是满怀希望和鼓励.柔情的眸又忽然变得这般坚定。她让我知道,在困难的时刻,有这样一个人,有这样一种眼神,一直在背后支持我,是我最坚实的后盾。
我就这样在她眼神的鼓励下成长。不出她的所料,后来,我的语文成绩从未掉出过班里的前三,甚至还在七年级最后一次的考试中以语文117分的高分位居全校第一!然而我想,这一切又一切的荣誉,都应归曾给我无限鼓舞和动力的她所有吧~
她拥有最美的眼神,带着她的眼神,我可以纵情的、勇敢地向希望的前方大步前进!
一败,一励,一双眼。
一生,一师,一段情。
篇7:初中作文:我们八二班_其他话题600字
全文共 531 字
+ 加入清单看!我们八二班,由四十多位各具特色的同学组成的一个集体,我们团结、我们欢乐,我们有时会伤心,但更多的是快乐。
四十七位同学,四十七朵花。我们沐浴雨露,享受阳光,经历风风雨雨,最终以极美丽的姿态呈现在世人面前。我们经历过失败,但从不气馁;我们享受过成功,但从不骄傲。我们携手同行,一齐奋进,最终开出了那最美丽、最迷人的四十七枝芳香无比的花。
四十七位同学,四十七棵树。我们坚忍不拔、迎难而上;我们高大雄伟、无坚不摧,最终以榜样的力量出现在世人面前。我们有着人所不知的努力,台上一分钟,台下十年功。最终长成了那参天、雄壮的四十七棵笔直的树。
四十七位同学,四十七张笑脸。我们有着俯视一切的雄心壮志。面对困难,我们总会一笑而过。我们乐观,我们爱笑,因此我们从不缺少快乐。我们深知,不要认为自己没有用,要认为一切困难、阻挡都没用。我们相信自己,相信微笑能战胜一切。
看!我们八二班!像花般迷人,像树般雄壮。
看!我们八二班!有欢笑,报困难以微笑,让困难知难而退。漠视它,继续前行。
看!我们八二班!如初升太阳般美丽,如皎洁月光般迷人,如美丽花朵般芳香,如参天大树般雄壮!
看吧,我们八二班,有着光芒刺眼的灿烂辉煌,我们会携手收获那沉甸甸的成功果实,我们会一齐分享那成功果实之无限喜悦。
篇8:人需要沟通话题初中
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+ 加入清单有没有一句诗可以表达我的心;有没有一首歌诠释我的爱;有没有一段词可以让你感受到我的无奈? Is there a poem that can express my heart; is there a song interpreting my love; if there is a word that can make you feel my helplessness?
多么希望您可以观察细节,善解人意点;多么希望您的微笑可以在脸上逗留,温和可亲点;多么希望您可以用关怀的语气,和我聊几句。
不是说女儿和父亲的关系好么?可在您身上我却没有发现这一点。倒相反,我和母亲像姐妹一样,无话不说。面对您时,我无话可说,不是不想关心,不是不想问候,而是心里仅有的一丝暖意,还未说出口,就被您面无表情的态度和沉默的气氛打败了,我也只好扫兴的闭上嘴。想必您也感觉到了我对您的不闻不问,不冷不淡,爱见不见。或许您疑惑过,或许您抱怨过,或许您生气过,但是您能从自己的身上找找原因么?您和我沟通过么?您关心过我的私人事情么?您倾听过我的苦衷么?您了解过我么?沉默对于您真的是金么!
母亲的离开,总有她的无奈。您没有理解;您没有包容;您没有挽留;您也没有反省,反倒说:“走了就别再回来!”,您的冷言冷语,我也只能冷面相待。多么羡慕别人的家庭,和谐、温暖、幸福。但他们总少不了以沟通为基础,才构建了一个这么幸福的家庭。
为什么就不能敞开心扉?为什么就不能把微笑挂在脸上?每个人都需要理解,需要别人的安慰,可您不说出来我又怎么知道您心中的压抑?15年了,您没有多跟我说过一句话,更别提什么沟通了,跟我说话仿佛是浪费时间,您的态度就是速战速决!但您却忽略了我的感受,小时候什么也不懂,却总感觉自己缺失了一种东西,长大了才明白,这样东西温暖,是沟通!
爱是无形的,是抽象的,如果不表达出来,我又怎会明白您的爱?
能不能用沟通让我看到你的爱,能不能用沟通使心之间的距离缩短,能不能用沟通来瓦解我们之间冷言冷语的无奈?
篇9:初中作文餐桌上的爱_其他话题600字
全文共 511 字
+ 加入清单“快吃,快吃,现在长个儿,要多吃点啊!”爷爷一边不停地往我碗里夹菜,一边唠叨着。奶奶也说:“是啊,是啊,长个儿一定要多吃。”这,是回老家中午吃饭,常有的一幕。
今天,我和爸爸妈妈又回乡下,看望爷爷奶奶了。爷爷奶奶知道后,一大早就开始忙活起来,到菜场去买菜。
中午,开饭了。我一上桌,爷爷就把营养的肉和蛋放在我的面前,而他的座位前只有那碗不知吃过几餐还剩下的腌黄瓜。接着,爷爷又忙开了,开始给我夹菜。他夹起几块肉,往我碗里一放。没一下子,碗里的菜都堆成小山了。我津津有味地吃着鱼,再一看,爷爷又吃起了那碗腌黄瓜,便说:“爷爷,您吃肉吧!”“我不吃,你吃吧。”爷爷说。“您不吃,我也不吃。”我边说,边不停地往碗里夹腌菜。爷爷连忙把我碗里的腌菜夹到他的碗里,还装作一副生气的样子,说:“你在长个子,不多补充营养怎么行?!”
看来这招不行,我眼珠子一转,又想到了个妙招,我夹了一块肉说:“爷爷,肉怎么这么淡啊?”爷爷尝了尝,说:“挺鲜的呀!”我说:“您再吃一口。”爷爷还是没感觉,我在一旁哈哈笑。爷爷看了看我,又看了看肉,也高兴地笑了。
在我的成长道路上充满了爱。餐桌上的爱,是爷爷奶奶希望我健康成长的一份爱心表达。
我感谢我的爷爷﹑奶奶。
篇10:以欣赏为话题的初中
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+ 加入清单欣赏的力量是神奇的。有了欣赏,即使平凡山水、野花小草,也可以悦人耳目,简单言行、淡淡情意,也能暖人心。换个角度说,欣赏本就是一种美。学会欣赏,才能使世间的景物变得多姿多彩。
冬天的代表是雪,从单方面说,雪是枯燥无味的,只会慢悠悠地从天上飘落下来,从不着急,性急的人恐怕是要发火了;而从欣赏的角度说,有人曾说它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人说她是雪姑娘,以漫妙的舞姿现身于世人面前。欣赏才能发现乐趣。
春天来到时,许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝,叽叽喳喳地叫个不停,有些人认为这叫声讨人厌,继而厌烦这些鸟;可有些人却不这么认为,他们把这鸟鸣声比作人世界最优美动听的声音,赞扬鸟儿婉啭的歌喉,陶醉于抑扬动听的歌声中。
秋天的落叶铺满了地面,被人家厌烦地扫开了,有的烧了火,有的扔了;自古至今,也有许多人赞扬过落花落叶。著名诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话表现了诗人对落花落叶默默无闻、无私奉献精神的赞叹。用欣赏的眼光看平常的食物也会有不同的收获。
说到这里却漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他们都是经过欣赏的眼光才更加不同寻常。由此可见,欣赏就是换一个角度思考问题,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣赏能够激励一个人奋发图强的志气,使人世间更暖。
篇11:爱岗敬业的话题作文初中
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+ 加入清单敬业,不是说说而已,弹指一算,人才资源部的工作已经开展近四个月,在这段时光里,深刻的领悟到了许多与人相处的道理和在工作中应当做到的一些职责。这次学院举行了一次关于“敬业爱岗”为主题的交流活动,我觉得这次活动举行的好处很大,因为他能够提醒每一位学生干部在工作中应当怎样去要求自我,怎样把自我的工作较好的按期完成。对于敬业,我觉得它不是说说而已。
对,敬业,它不是说说而已。他更是一种对待工作的态度的体现,也是一种职业精神的反应。
什么是敬业?敬业就是选取自我所爱的,爱自我所选取的。加入学生会是因为我喜欢用心向上的生活着,我喜欢快节奏的生活方式,喜欢自我选取的这个部门,也深深地喜欢做部门的所有的工作,我想有这份喜欢在,在工作中收获到的必须是较好的成绩和快乐。这样,也就是大家所说的敬业吧,敬业用简简单单、认认真真,本本分分去诠释就是最形象的形容。在学校学生会的工作,是我们每一位学生的第一份职业,我们认真的完成部门的工作这就是敬业,比如:学习部努力营造良好的学习氛围,创造良好的香园文化气息就是敬业;卫生部为学生创造优美的校园环境,就是敬业;纪检部为学生带给安静的学习环境,就是敬业;人才资源部考核学生会部门工作职责和执行力,打造团结、友好的精英学生干部团队,就是敬业;进入学生会是我们的选取,热爱我们所选取的,把我们选取的努力去做好,这就是敬业。所以,我说敬业就是选取自我所爱的,爱自我所选取的。
怎样做才是敬业呢?敬业是一种态度,是我们认真、用心地工作的体现,是我们珍惜工作,善待工作岗位的体现。就像这次院学生会所有部门要举行关于“敬业爱岗”为主题的交流活动,有很多的部门都很认真的对待,很认真的进行活动,让部门所有成员参与到活动中来,并讲解这次活动带给自我的感触和收获,能够说活动举办的很成功,活动的目的也到达了,这就是你很认真的在对待自我的工作,但是也存在一些部门多活动敷衍了事,我想这样的活动你都能够这样敷衍了事,真的是太对部门的成员不负职责了。活动的举办所呈现出的效果我想是对各自部门是否敬业的一个重要衡量标准。所以说,敬业是一种态度的体现。态度决定高度,要想把自我放在较高的位置就要以端正的态度去对待所有的事。在我的概念里,敬业需要用两个字去诠释,那就是——用心。目前我们只有用心的去做好自我的本职工作,才能称得上完成了自我的职责。
刚进院人才资源部的时候就听到这样一句话:“用最初的心,做永远的事”。开始时对这句话理解的不是很透彻,此刻想想何尝不是一种敬业呢?“最初的心”——刚开始对待工作的态度和激情去做永远的事,自始至终都坚持这种态度对待自我的工作,如此下来,谁又能说你没有做到敬业呢!
另外,我们要把敬业当成一种习惯,不是说说而已。此刻在学校学生会的工作对于我们来说能够是一次较好的锻炼,对工作认真细心、踏实的、创新,为自我以后进入社会工作打下良好的基础。把敬业当成一种习惯,一方面容易受到别人的尊重,另一方面,易于受到提拔和赏识,以后进入社会工作老板和领导都喜欢工作认真、踏实的人,能够放心把工作交给你。所以,把敬业当成一种习惯,会让你一生受益。
选取我们热爱的工作,并充满激情和信心的做好,这就是敬业。敬业,不仅仅仅是说说而已,更重要的是去做、去完成··因为,只有行动才决定结果!
篇12:坚定信念初中作文_其他话题2000字
全文共 1893 字
+ 加入清单我,是个伪装派:在学校,必须要做好学生,不然老师会看不起,同学会鄙视。我害怕,害怕那刺眼的目光。所以,我必须做出虚假的自己,来伪装自己的淘气,自己的不满在家里,我便变回了自己,认为家长会接受。可我错了,他们喜欢的是乖巧、懂事。爸爸在家对我很亲切,不会对我大打出手。可妈妈不同,在我一次有一次的反对下,妈妈总会说出那句伤人的话“以后你不要叫我妈了!”我害怕,害怕那伤人的语句。所以,我必须做出虚假的自己,来伪装自己的淘气,自己的不满常常我会在校外好友的身上乱发脾气:去年,我的一个发下因讨厌我的脾气,而离开了我。我害怕,害怕朋友会一个又一个里离我而去。所以,我必须做出虚假的自己,来伪装自己的淘气,自己的不满。现在,我受够了。我想做真实的自己:学校里,我不会再伪装自己,每天大大咧咧地与同学玩耍。
家里,尽可能的不闹事。与朋友在一起也尽可能地不发脾气。我做回了真实的自己,你呢? 做自己作文(二) 我是一只狼。从外表看,我简直是无可挑剔,然而,我一直被狼
王欺压着,丝毫不敢表现自己。 听着洞外的寒风呼呼地吹着,我打了个冷战。 我回头看了看母亲,他老了。昔日矫健的身姿已不再。我的兄弟们,懦弱,自私,在他们身上,看不到一点儿狼性。每次狼王欺负他们,它们连气都不敢出。有时候,竟然还给那个昏君献媚讨好!我又有什么办法呢?还是出去觅食吧,给这群饿鬼! 外面的雪真大啊。我寻了好久,也只发现了几只兔子。在这个糟糕的环境下,没有动物会情愿出来吧?我不太想回那个臭烘烘的山洞,于是在雪天悠闲地散着步。 正当我兴趣正浓时,我感觉到了一股熟悉的气息——是狼王!他要干什么?我谨慎的躲在了雪堆后面,偷偷瞄着狼王。啊,我看见了什么!他身为狼族的首领,竟然要吃同族的肉!()这种事,我决不允许! 平时的积攒的愤怒在这一刻如火山般喷发,我撒开四蹄向狼王扑过去,他被我吃了一惊,眼睛里先是疑惑,紧接着的便是仇恨。他早就对我不满了,上次他抢走了我的一块鹿肉,因为他
是狼王,所以这很正常。而我却直接一掌将肉夺了回来。在众狼的劝说下,战火才平息。 凭借狼王战斗的经验,我的进攻一直都是徒劳,但我年轻力胜,也丝毫不逊于他。多年来,我一直都不曾释放我自己,而今,我一定要做出我心中所想,活出我心中所愿!哪怕,是死了也好! 你来我往的打了一天,双方都有几处抓伤。母亲和兄弟们寻我来了。他还是很镇定,而那群无可救药的“狗”,只是紧紧抱在一起,颤抖着瞧我战斗。 我快不行了。体力的透支加上伤口的疼痛,让我疲惫不堪。而狼王,大概与我无异。我现在唯一能压倒他的,恐怕就是我顽强的毅力和前所未有的兴奋! 终于,在我一个扑咬下,狼王死了。 兴奋的泪水夺眶而出,因为我相信自己,敢于表现,终于逮到了自己的愿望。 对着皎洁的月,我仰天长啸做自己作文(三) 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 这是古人于谦的豪言壮语,当他带着枷锁走向刑场,在路上吟出了这首千古绝唱。他,只因不与世俗同流合污;他,只因两袖清风;他,只因不进谗言,就被人厌弃,可他无悔。他依然如此,因为他知道,人,就要做自己的自己。 在现今时代,有太多诱惑和考验等待着人们去触及,可怜那些无知的人们,去试探着接触它,以为自己很安全,可不知已经深入虎穴。当自己想抽身时,才猛然发现,原来,它那么吸引人。许多人经不住诱惑,成为它的阶下囚。因为,他们没有看到人生的价值。他们认为,吃着山珍海味、穿着绫罗绸缎,生活就有了价值。其实,人生的价值在于自身的价值。比如说一张面值一百元的人民币,你在银行刚拿出来的时候是崭新的,他也只是一百元;当你把他揉皱了,没有了刚才的光彩,他还是一百元;当你把他扔到土里,再次捡起时,他还是一百元。因为无论你对他做什么,他的价值始终不变,他始终都是面值一百元的人民币。 人生亦是如此,无论一生中经历了多少磨难、艰辛与困苦,你的价值都没有改变。我承认,环境不可能因为你而改变,而你却不得不因为适应环境而去改变自己。表面看起来,人一成不变是行不通的。可是如果你变的是你的本质,是心、是根、是本,那么,你就不再是你了。不要为了别人而怎样,自己就是自己,干嘛总
要为了别人去这样或那样。坚定自己的信念,不管有什么困苦或是什么大的考验,你都不会在风雨中跌倒——就像竹子。无论外界的环境如何恶劣,只要他在那里扎根,他就只有一个信念,就是向上生长。 我们人生也当如此。我们生在世界上,不是做消化面包的机器,总要做点什么,但又不可失去自己原来的纯真。总而言之,做自己的自己,但会有能力在社会中站立。所以,我们不要看人看环境,一定要活出自己的风格。
篇13:精彩运动会话题初中
全文共 787 字
+ 加入清单今天,我们盼望已久的第六届校运会终于举行了,虽然我只参加了跳远比赛,但我仍然十分兴奋。
校运会在激昂的《运动进行曲》中开始了。仪仗队敲锣打鼓,彩旗队举着五颜六色的彩旗领着各班的运动员入场,运动员们个个精神饱满,神气十足,像一个个威武的士兵。第一项是男子50米短跑。运动员弯着腰站在起跑线上裁判员举着发令枪,大声喊:“预备—”,“砰”枪声一响,运动员们就像一匹脱缰的野马,在跑道上狂奔。跑道两旁,所有的观众都不约而同地站站起来,形成两堵厚厚的人墙。“加油!”“快跑!”“坚持住!”喝彩声,叫喊声,连成一片。
比赛仍在紧张地、激烈地进行着,跳远场上挤满了人,随着一位位跳远选手起跳的同时,一阵阵欢呼声也随之而出。该我上场了,我弯着腰,沉着地站在起跑线上,裁判员的枪声一响,我一阵猛跑,踩上木板,用力一跳,跳出3。65米的成绩,博得全场一阵热烈的掌声,我心里暗自高兴。当我走到裁判身边看成绩单时才发现有人比我跳得更远,真是山外有山,人外有人,强中自有强中手啊!
最后扣人心弦的400米接力赛开始了,我们班的4位同学调整好自己的心态,就上场了,枪声一响,我们班的“飞毛腿”小黄就像离弦的箭从起跑线射出,飞快地摆动着双腿,看,他领先了,把接力棒稳稳地传给了第二位同学——小林,小林全力奔跑,把接力棒传给了小苏,小苏超过了所有的对手,把接力棒传给了小波,眼看胜利在望,其他班的运动员都急红了眼,恨不得长出一双翅膀,玩命的追。
随着终点的临近,拉拉队的助威声也越来越高,一阵盖过一阵。只剩下最后50米了,出人意料的情况发生了。只见第二跑道129班的小庆突然加快了速度,他冲刺的速度极快,似流星赶月般超过一个又一个……在最后10米处超过了跑在最前面的小波,朝终点奔去,随着小庆穿越终点,赛场四周响起了一片欢呼声。129班的同学蹦啊!跳啊!别提有多高兴了!
第六届校运会在我们的欢声笑语中圆满地结束了!
篇14:军训日记话题初中
全文共 779 字
+ 加入清单10月27日,我迎来了初中的军训,10月31日结束军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。
初来乍到的第一天,已经充分体会到了军人的纪律。从训练到内务卫生,所有的一切都是那么的.有规矩。无论是站立的姿势,还是物品的摆放,都能体现要求的严格,要在这样的环境下生活五天,显然是非常辛苦的。不过,来军训,就是要吃苦耐劳,我们要学习军人的苦中作乐的精神。
经过了这五天的军训,彻底地让我们脱胎换骨,让我们改变了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,使我们变得更加独立,更加坚强。
每天在烈日底下训练,不断重复地练习“稍息、立正”等动作。十月底的阳光下,汗水从脸颊上流落下来,每个同学都汗流浃背。多少次想过放弃,但是,再怎么热、怎么累都好,同学们仍然坚持训练,一个个英姿飒爽地站好,为着自己的目标而努力奋斗。
人生中的许多道理,我们都懂,但在这短暂的军训里,我豁然觉得,那些曾认为耳熟能详的道理,已经有了意义与诠释,在军训中,我才突然发觉领悟到:一个人,可以不强大,力量小,但绝不能抛掉精神气质!集体里,即使你是微小的,但绝不能因此而不出一份力,因为,你是属于集体的,要归顺集体,学会团结。一份力量也许微不足道,但两份力量,三份力量拼凑起来绝对是强大的,我们一定要有团队意识!每个人的一言一行,一举一动,都代表了整个班级以及学校的形象!
别让挥洒了的汗水变成虚无,在这五天的军训里,我们训练了自己的毅力、品德与强魄的体质,脱离了对他人的依赖。自己的付出,自己的辛苦,都不是没用的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让这几天的辛勤和努力,化作日后勇敢向前的坚韧力量,陪伴着我们,将这力量发扬到更大!坚强刻苦,永不言败。
珍珠因为贝壳地磨砺而变得光彩照人,我们的清纯也因为有了汗水地洗礼而变得更加坚韧,犹如那军中绿花般贞洁美丽。让我们为自己的坚强鼓掌,为自己的毅力喝彩吧!
篇15:心中的英雄话题初中
全文共 800 字
+ 加入清单每个人都有心目中的英雄,他(她)或许惊天动地,或许平凡无奇,但一定是我们心中最尊敬、最伟大的一个人。 Everyone has the heroes in their minds. He (she) may be shocking, perhaps ordinary, but it must be the most respectful and greatest person in our hearts.
他叫吴斌,是杭州的一位普通大巴司机。5月29日中午,他在途经一段高速公路时,突然有一铁块从空中飞来,击碎了车前的挡风玻璃,猛地砸向他的腹部和手臂,导致肝脏破裂及肋骨多处骨折。
然而,他在身遭多处重创的情况下,强忍剧痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列安全停车措施后,摇晃着疏散车上的24位乘客。可是,他自己却因伤势过重瘫坐在座位上,最后经抢救无效离世。
吴斌,他用生命最后的76秒延续了24名乘客的生命之火。事后,他被批准为革命烈士、授予“见义勇为勇士”的称号。他爱岗敬业、舍己为人。
面对吴斌这样爱岗敬业的公交司机,不禁让我想起了上学坐公交时常碰到的那个司机。记得有一次,驾驶位上不停地传出“嘀、嘀、嘀”的声音,大概是那个零件坏了。我坐在前排,干扰声不绝于耳,令我眼冒金星,也有好多乘客不甘其扰挪到后排去了。
但是,那位司机却仍旧气定神闲地坐在那里,仿佛十分安静似的,依旧专注地开车。我不禁纳闷起来:我都烦得只想下车了,他却还笃定地开车?然而,当看到他那坚定的眼神与有序的动作时,我终于明白:他不是什么超人,也不是什么怪胎,他只是凭着心中那份敬业的精神在履行着自己的职责罢了。这也许只是一件天经地义的事情,可是在我们看来却变得如此不可思议。
或许,当一个人,能真正将日常本职工作做到最好,做到事无巨细时,他就已经是一个伟大的人,他就已经在做一件伟大的事了。他,就已经是我们心中的英雄了。
篇16:初中作文:我们班的小贵客_其他话题1300字
全文共 1238 字
+ 加入清单下午,我们正在上语文课,同学们都无精打采的,我也是懒洋洋地趴在桌子上听课,教室里没有丝毫生气,突然,一只“不明飞行物体”以百米冲刺的速度从教室的排气窗那儿飞了进来,稳稳地落到龚昊洋的肩上,定睛一看,原来是一只鹦鹉。大家齐刷刷地把目光投到那只“不速之客”的身上,顿时,教室里炸开了锅,无精打采的样子“一去不复返”,有好几个同学都想把“小贵客”吸引到自己的身上,纷纷投怀送抱,摆出一副自以为最温柔的“太监脸”,可“小贵客”就是赖在龚浩洋肩上不走了,他们只好以失败告终,脸上写满了不甘心,可是没过几秒钟,他们又加入到“缘木求鹦”的队伍中去。大家都把“小贵客”围得紧紧的,有的同学钻不进人群,干脆直接站在桌子上欣赏着这位“天外来客”,有的同学便一步步地接近“小贵客”,把肩膀坦到最平,希望“小贵客”也能来光顾一下他的肩膀,甚至有些同学站在凳子上发出阴沉的怪叫,希望把“小贵客”从龚浩洋,哦不,应该是从“龚鸟巢”身上赶下来。我们一会儿对“小贵客”进行“焦点访谈”,一会儿对它使出“自创鸟语神功”,可无论我们怎么叫、吼、吓,“小贵客”就是无动于衷,看来它的鹦鹉淡定必杀技已经修成正果,我们这种普通的远程攻击对它根本无效。也许哪位同学实在忍不住了,想直接跑过去把它“擒拿归案”,可不料,“小贵客”使出了“降人十八掌”,直接把那位同学的脸“毁容”了,惊叫着逃出“凶案”现场。
“小贵客”似乎受了惊,一个筋斗云,径直向老师飞去。老师那温柔的目光让“小贵客”安静了不少,“安静点,你们吓到它了,它现在很害怕。”老师柔和的声音窜进了我的耳朵,教室里立马鸦雀无声,“小贵客”也安心了不少,好像知道老师不会伤害它似的,很随意的在老师肩膀上走来走去,丝毫没有怕意,老师也很配和,直接伸手去抚摸它,它也不反抗,竟然还用脖子去蹭老师的手指,我看了真是羡慕嫉妒恨,巴不得我和老师互换角色!突然,“小贵客”一个大鹏展翅,飞到了国旗上方,还背对着我们,似乎在说:“哼,我就不让你们碰我,羡慕死你!”教室里原本已经冷却的水再一次沸腾。有的同学一直在使劲地拍手,手抖拍红了还在拍,有的同学便一遍又一遍地在后面卖力地喊着:“帅哥,帅哥,转过头来让我们欣赏欣赏呗!”可“小贵客”的耳朵像聋了似的,根本没有反应,可能是因为她是“美女”吧,甚至有的同学索性在椅子上盘腿坐了下来,用着“木鱼”一遍又一遍地敲击着文具盒,嘴里还喃喃的念着:“南无鹦鹉陀佛……”其他几个同学也跟着学起来,一遍又一遍地念着“大悲咒”,这招果然有用,“小贵客”像听了“紧箍咒”似的,实在受不了,惨叫一声,落入老师手中。老师说:“好了,我们应该跟“小贵客”说再见了,这只鹦鹉有可能是别人喂的我们要及时还给别人。”说着便把“小贵客”送进了办公室,我们也依依不舍地拥上去送别“小贵客”,虽然只相处了十几分钟。我们和“小贵客”玩得难舍难分,一直目送它的背影消失在暮色间。
看着鹦鹉小姐的背影我还真有点舍不得,我真希望鹦鹉小姐还能来我们班级做客!再当一回我们的小贵客!
篇17:拥抱快乐话题初中
全文共 673 字
+ 加入清单快乐,对我来说是一个很熟悉的名词,每当看到它,便会让我感觉到家的温暖。我喜欢平凡但特别的东西,就像我的家,虽然平凡,但总能给我特别的感觉与感动。记得暑假参加了学校的北京夏令营,晚上因为想家而睡不着,捧着手机。
一遍又一遍的看妈妈发给我的短信。“金,妈妈今天在学做一种新菜式,等你回来了,妈妈做吃。”“金,妈妈刚刚在天台种了花,你回来看见了一定会高兴的。”“金,不要想家,不要害怕,快点睡觉,妈妈就在你身边。”读着妈妈发来的短信,我毕竟是睡着了
眼角还留着晶莹的泪珠。
这是快乐的泪珠,快乐中渗夹着对家的思念。
五年级时,因为我的学习需要电脑,我便叫爸爸给我买一台。第二天放学回家,我的房间里摆着一台崭新的电脑。我哭了。
这是快乐的泪珠,快乐里包含着许多用言语诉不清的感动。
很多时候,快乐和伤心是分不清的,尤其是在爱你的人为你付出的时候。
其实我追求的快乐很简单,我只要一个温暖的家。每天,我放学回到家,我会看见爸爸正在帮妈妈作饭;然后,我会帮忙盛饭,接着便坐好等饭;吃饭时一家人开开心心地讨论今天所发生的事情。吃水果时,妈妈会先帮我们每人削一个大水果,然后帮爸爸削,最后才帮自己削。睡觉时,妈妈会在我们每人的额头亲一下,然后祝我们晚安,当然我们也会以同样的动作回报妈妈。
有钱人可以用钱买快乐,穷人可以苦中作乐;我的快乐源于平凡我的家。就像林青玄说的那样,我喜欢便宜但有诗情画意,有特殊意义的东西。用钱买来的快乐俗气,是一种奢侈的快乐;自己创造的快乐实在,是一种质朴的快乐。我的家,并没有社么动心夺魄的传奇故事,却有人间追真诚、纯朴的爱和一群永远思念我们的亲人
篇18:时间的珍贵话题初中
全文共 691 字
+ 加入清单珍惜时间,旧话重提。 Cherish time, re -mention the old words.
有一段时间,总会思考时间到底是什么?却始终没有答案。好像时间是长生不老的,一直不断地延续着,永不停歇。在时间的对映下,人类的生命总是那么不值一提:眨眼间,转瞬即逝!而时间却一点反应都没有,始终是同一个速度,不断的延续。
有时又觉得时间是生命的产物,人可以控制时间的快慢,但是却只能控制一半,时间总是会在你想要停留时,瞬间划过;总是在你想快点进行时,慢若蜗牛。就像调皮的小孩子一样,总是和你对着干,把你气得吹胡子瞪眼,却又始终对它无可奈何。“一日不见,如隔三秋。”和“度日如年”都清晰的表达了时间的诡异多变!
时间又像一个经历万世春秋的老人,总在你得意忘形的时候提醒你要懂得珍惜时间,比如快乐往往会很“短”;但又会在你不珍惜时间时帮你把时间的流速变慢,比如无聊之时,时间又会变的很“慢”。在最正确的时间告诉你世间最真的真理!让你的生活变得有意义!
老天真的很老,人老成精,狡猾得不得了!他给每个人的时间看似各不相等,仔细想想却又相等的找不到一丝差距。人生就像一个历练场,到你取得真经的时候,就会收回生命,就像我们是犯过错误的小孩子一样,为了让我们改正错误,认识到错误,就把我们流放到人间,但是又怕我们有心理负担,就抹去了我们前生的记忆。好人命不长,坏人活千年,就是因为这个原因吧?坏人没有意识到他们的错,反而错上加错!
努力运用我们所拥有的时间创造更多的幸福,遇到病痛挫折,就把病痛挫折当成历练,努力生活,帮助他人,有限的是时间,无限的是幸福。瞬间的幸福更甚千年的等待,因为,瞬间即是永恒。
篇19:清明踏青话题初中
全文共 953 字
+ 加入清单又一年清明节,你在缅怀着谁?
有很多朋友都在问清明果是什么,我去百度查了查,把部分资料放上来给大家看看:
清明果是在清明前后制作的一种食物,据说是用来祭奠先人的。清明前后是采摘清明草的好季节。绵软的淡粉团在手里捏揉,隐隐有股子清香气。那气味是春天的甜腥气。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧?清明节了,应该去坟前向各位前辈去祭拜,这都是我们晚辈的礼节嘛。星期六下午就出发向。
妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子,一起买好了祭拜的食物准备上山去。很快,到了山下。这座山说它陡峭,也不是很是很陡,说他平坦可是一眼望去这一座山看起来斜面很斜。虽然说每年来这里一次,但是感觉上并不是很陌生。
我们在路途中,看到很多的坟墓,仔细一看,有一些的墓碑上面有一个五角心,上面的颜色已经淡化了。后来我问奶奶才清楚了,原来这代表曾经为国家捐躯过的。我真有想要上去祭拜一下,可是因为时间有限,没有许多的时间在这里耗,所以这个梦想只好作为泡影。
到了,终于到了。我们摆好了祭拜的仪式,开始烧黄纸等扫墓必备的。我拜好之后就开始在附近逗留,这附近有好多的茶叶,嫩嫩的,绿绿的,虽然说旁边有许多的坟墓不景气,可是,加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香,好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。
到了最后的一站的时候,大家额头上都冒出了汗珠,我们来的目标也渐渐好象不是在扫墓,而是在采茶叶(希望在天堂的前辈们不要生气。),我们采了满满的一戴子茶叶,看这茶叶,我似乎可以看到这茶叶被我们处理过的味道了。
这次去扫墓,我真是受益非深浅。
一年一季的清明节明天就要到了,早上我早早的起床,梳洗好了之后便朗诵这“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”上路了。在路上我看见很多人拿这小铁锨、提着一大包“人民币”“金元宝”之类的怀着对先祖的敬意出发。
终于到了自家祖地了,我们摆好了祭拜的仪式,开始边烧黄纸边和死去的先祖说说话。我拜好之后就开始在附近逗留,这附近有好多的茶叶,嫩嫩的,绿绿的,虽然说旁边有许多的坟墓不景气,可是,加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香,好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。
快中午了大家纷纷依依不舍的离开了。有的人很九没“见”自己的父母了。便在坟边依依不舍,终于在家人的劝说下离开了……
这次扫墓,我感触很深!
篇20:父母之爱初中作文_其他话题900字
全文共 822 字
+ 加入清单世界上有一种爱是温馨的港湾,是欢乐的乐都,那就是母爱;世界上有一种爱是催促我前进的暖风,是时时警告我的话语,那就是父爱。它们合在一起,会形成一种无私的、纯洁的、毫无杂质的爱,它如果是大海,我就是其中的一条小鱼;它如果是冷气流和暖气流,我就是它们形成的龙卷风。
母亲的爱,在那忙碌的背影中。一天,我正在写作业,妈妈的大扫除又开始了,她先拖地,再擦桌子,又开始擦窗户,最后又整理房间,一开始,我没有什么感动的,还认为妈妈吵到我了,于是,我生气地大声喊:“妈!别弄得那么大声,吵到我了!”妈妈时时刻刻关心我的学习,就说:“对不起哟!妈妈小一点声啊!”直到一天我才发现,做家务那么累!星期日,妈妈叮嘱我晾完衣服,然后就去上班了,我想:“晾衣服多容易,三两下就能搞定!”所以,我一起床就去晾,呀!衣架子在哪儿?好不容易找到,上去之后,我又把衣架子左串串右架架,差点把衣服撑坏,才好不容易架上一件……唉!终于,花了一个小时时间才把衣服全部晾完,我同时也体会到了妈妈干活的艰辛,以后我一定要多帮妈妈!一想到她那清晨匆忙的背影,我禁不住泪如雨下。
父亲的爱,在背我的胸肩。星期三,我早早地做完了作业,吃完晚饭,我们一家三口打算去超市买东西,当我们满载而归时,一路上蹦蹦跳跳的我,腿不幸插进了树坑,咔!地发出一声清脆的响声,我的脚扭了,虽然算不上伤筋动骨,但疼痛感是可以和它媲美的,我“哇!”地叫一声,整个大街都能听到,妈妈急忙转过身来,关切地安慰我“没事吧?有没有受伤?”……爸爸二话不说,吃力地抱上我,弓着腰,手托着我,一步一步艰难又努力地背上我回家,半路上,我几次要爸爸放下我,爸爸总是擦一擦头上豌豆大的汗珠,说“再坚持一会就好了!”……时间度秒如年,终于到了家,老爸放下我后,“嘭!”地一声倒在沙发上,看了这一幕,我不禁黯然泪下……
我们成长的每一步,每一个脚印,都是父母劳动的成果,因为我们的生命,也是父母赐给我们的。父母付出的心血,只为了我们能健康地成长。