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与挫折同行作文(最新20篇)

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感谢挫折作文1000字

全文共 1193 字

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在它到来之前我的青春没有彩色——漫无边际的黑暗取而代之。目标、计划、理想、未来……都被名为贪婪的巨兽吞噬了甚至没有留下一点残渣。周遭的事物,在我的眼里,全部失去了光芒。

我,开始变得迷茫,开始对眼前的一切漠不关心;我,逐渐变得麻木,甚至难以望向他人投来的真挚的目光;我,怯于承认自己的过失,耻于向他人表达自己的感恩——我不敢正视自己的青春。

犹记得,当初,望着自己忽上忽下的成绩,面对师长苦口婆心的劝告,我无动于衷,哪怕偶尔生出的一丝悔过,也立刻没于黑暗中了。

青春,多少人歌颂的美好年华,将要在我心中的安全区里,夭折了。

只要能不落到年段末尾就好了。我常常以这句话来自我安慰,并躲藏在安全区中,双手抱头——周围是一片未知的黑暗,其中潜藏什么,无人知晓。

但,那一天,那戛然而止的铃声,那急速收卷的双手,那未结束的一行字,成长中最重要一场博弈以出人意料的方式黯然煞尾,挫折出其不意地莅临了。声声叹惜,我跌入挫折的深渊,黑暗愈发浓重。

不知从哪里听到一句话——美好的事物总是被藏在漆黑的门后世界里,轻轻推开虚掩着那扇门吧,朋友,你会收到许多你意想不到的惊喜!

但推开一扇虚掩的门,进入未知的世界,又何尝不需要极大的勇气呢?

我在这扇虚掩的门前徘徊着,直到学习了《赤壁赋》。遭遇乌台诗案的苏轼被贬黄州,从高高的象牙塔坠落下来,身陷黑暗,他也颓废过,恐惧过,逃避过,但他终究未被浓郁的黑暗吞噬,而是用智慧轻轻推开了虚掩的那扇门,以感恩的心接受莅临生命的挫折,收获一种明亮而不耀眼的成熟,收获一份“天地与我并生,万物与我为一”的旷达。从此,这大彻大悟的智慧之光射向赤壁,千古流传的前后《赤壁赋》诞生了,一代文豪苏东坡诞生了。

反复诵吟,我徘徊的脚步渐渐变得坚定从容了。苏轼以感恩的心接受了莅临生命的挫折,成熟了,成就了。他让我懂得了生命固有其不可承受之重,挫折是抹杀不去的印记,但只要勇于以感恩的心面对,就能坚定地支撑生命的脊梁,立起挺拔的高度:就能从容地驾驭生命,演绎属于自己的青春华彩。

其实脱离安全区,迎来光明的钥匙就在我自己的手里;只是之前我无法从我被禁锢的青春中寻到足够的勇气,我无法以一颗感恩的心,直视给予我惊喜的那片黑暗。

我的眼眸渐渐清澈了,周围的一切事物也愈发明朗起来。我逐渐意识到当下该做什么,如何进行——离开安全后,迎接我的并不是那片黑暗,而是万丈光芒。

感谢挫折盛装莅临我的青春,犹如潺潺的清泉给口干舌燥的旅者送来甘爽,为我的青春送来的勇气,让我敢于进入安全区之外未知的世界,就像《声之形》中的男主人公石田将一般,开始改变自己,逐渐学会感恩……光芒,一点点汇聚,渐渐地,驱散了我周围的黑暗。

终于,我以感恩的心正视那场博弈,是它带给了我挫折,但它也带给了我成长,给予我离开安全区的勇气,让我拥有了前行的动力,让我的青春洋溢光明的色彩,让我的时光充满明朗的色调。

我感谢挫折,感谢它盛装莅临我的青春。

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篇1:勇敢面对挫折高中

全文共 866 字

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前几天,我买了一套《小学生心灵鸡汤》,我随手拿起一本,翻开书,看了《人人面前都有一根栏杆》这个故事。读完这个故事,我感触很深。因为是它使我懂得了只要努力尝试,就能跨越人生的栏杆,冲过胜利的终点,是它让我知道了如果畏缩不前,就永远都看不到别处美丽的风景。

这篇文章说的是一个小女孩出生在一个贫穷的人家里,她的父亲因患有小儿麻痹而落下终身残疾。她的母亲有精神分裂症。12岁时,她的一个邻居教她跳高。当邻居说要教她学跳高时,她简直不敢相信自己的耳朵,更不敢相信自己也可以跳高。在邻居的鼓励下,他终于跨过了挡在自己面前的那一根栏杆,最终成为了一名出色的跳高运动员。

我想想自己,想起去年学自行车的情景。那时候爸爸妈妈叫我学自行车,可是我觉得我自己不行。于是妈妈就走过来说:“相信你自己,不要总是说自己不行。你一定要相信自己能行的。”我对妈妈说:“妈妈,我真的可以吗?”妈妈向我坚定的点了点头。我相信了妈妈的话,勇敢地迈出了那一步,我照着妈妈说的那样做。令我惊讶的是,自行车竟然乖乖的任我摆动。妈妈说的话灵验了,我高兴地得意忘形。就在我得意忘形的时候,突然,“砰”摔倒了。我一边摸着屁股,一边爬起来。一看,我才发现前面有一个坑。我心想:“怎么我刚刚没看见前面有一个坑呢?肯定是我高兴得昏了头。看来骑自行车的时候是不能分神,一定要专心认真点。那怎样才能过去呢?”我带着满脑子的疑问去找妈妈,妈妈说:“你呀,就是不专心,过去的时候呢,要先慢下来,到那儿再放开手刹用力一蹬就冲过去了。”我听了,高兴地说:“谢谢妈妈,我知道了。”从此以后,我不断训练,不断总结,现在我的技术已经超越哥哥姐姐了。而妈妈说的那些话,我永远也不会忘记。

其实人生下来,是相互平等的,所有人都一样,主要在于后天。只要你相信自己,就一定行。成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候。

朋友们,我们可以被挫折打败,但一定不能被它打倒。挫折算不了什么!

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篇2:以挫折为话题的

全文共 614 字

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那是四年级的暑假,距离钢琴考级还有一个月,我到老师家练琴时她给我指出了许许多多的错误,并且要求我抓紧时间改正。当时我非常紧张,感到没有希望了。我灰心地想“都快考试了,老师指出这么多错误,要想考过根本不可能。”

回到家里,我失望地对妈妈说:“妈妈我不想考了。”“为什么?”妈妈很奇怪。“老师指出那么多错我能考过吗?”眼泪在我的眼眶中转动着。“在挫折面前,不要低头,你每天改五处,每天弹十遍,肯定能考过。”妈妈在一边鼓励着我。

大夏天外面知了无休止地叫着。小朋友在楼下玩耍,时不时还传来欢笑声,而我却在屋里弾琴,身上出着汗。我的手指关节又酸又痛,手臂和肩部好像被重物压着,保持这种姿势真难。我心里很烦:别的小孩在外面玩,而我在家里练琴,快热死了,不如去外面散步。想到这儿,我像泄了气的皮球,跑到妈妈跟前,恳求着她:“妈妈我不弹了,我想到外面玩。”妈妈听后,严肃地对我说:“做事不能半途而废,贵在坚持,你比以前好多了。”在妈妈的鼓励下,我心里只有一个信念:只要坚持,就能成功。

过了几天,在老师家我受到表扬,她指出还有几处需要改。时间不多了,我很着急。回家后我把全天都用来练琴。妈妈心疼地说:“你歇会儿吧!”“不行,这曲子我没弹熟呢!”我焦急地说。

过了不久,钢琴考试了,优美的音符从我指间跳出,我弹得很流畅,没有错误,弹完后考官笑着对我说:“小姑娘你弹得不错!”这句话给我带来成功的喜悦。

我觉得在挫折面前,我们不该低头,只要坚持,就能成功。

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篇3:以挫折为话题的

全文共 1137 字

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赛缪尔.迈尔斯曾说:如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。此中,无不说明着,挫折是人生中必不可少的坎儿。

与同学的友谊,老师的关系,父母的交流都能导致我们情绪低落,或是个人的缺陷,使我们遭受挫折。面对综上所述现象,我们有三种人,一是胆怯、懦弱的人,二是意志不坚定或是容易满足的人,第三种,即是有坚强信念,意志坚强的人。第一种,无疑会一事无成,更甚者会被挫折打击得体无完肤。第二种,缺少了高原的志向,往往走不了很久很远。毫无疑问地,第三种才是值得学习,值得提倡的。那么,我们将如何学习并成为有坚定信念、意志坚强的人呢?

有一个统计由48名学生有关于挫折的调查报告。你的挫折主要表现在:A,学习方面(54%)B,师生方面(20.8%)C,交友方面(33%)D,家庭方面(33%)。大多数同学在学习方面受到了挫折,师生方面大家处理得还算满意。如何处理我们在学习、交友或者家庭等等上的挫折,就和我们如果学习并成为有坚定信念、意志坚强的人一样。找出了原因,我们好可以从这里对症下药,笑迎挫折。

首先,我们要调整好心态,以正确的态度并确定下一个人生目标。挫折是双刃剑,具有两面性,一方面会产生忧愁、不安等消极情绪,另一方面又有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。不同的人会有不同反应,但我们要及时打好预防针,从而努力磨练出斗志。就好比,武侠小说中,练习或高超或绝世的武功时,首先得练心法,以免走火入魔,而我们有了目标,有了顽强的毅力,便不会消沉,从而走向歧途。

其次,分析挫折原因,寻找合适的方法解决。“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道了一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法什么。”是的,在挫折中寻找原因,总结经验,吸取教训,才是最重要的。我们要面对它,不是畏畏缩缩。挫折不可避免,可我们能冷静,从而使它降低到最小伤害值。

然后,面对挫折的有效方法便是激发探索创新的热情。爱迪生创造灯泡的成功背后,有上千次的失败挫折。是什么让他坚持下来呢?不言而喻,是他全身心投入科学的创新精神。今天,明天,有许许多多的事情等着我们去做。挫折虽是利剑,梦想却是更有力的翅膀。让我们积极去探索,去创造、战胜挫折,笑迎挫折。

最后,我们应当善于自我排解疏导。不是所有的牛奶都叫特仑苏,不是所有的挫折都只能自责。学会转换,因为遭遇挫折+自责=消极情绪,遭遇挫折+自我疏导=积极情绪,因为积极情绪>消极情绪,所以自我疏导的重要性远远超过自责。我们可采用合理宣泄法、移情法、目标升华法等来增添勇气,从而战胜挫折。

在挫折面前,我们也应当像天鹅一样从容地抬颈,端起林肯式乐观自信微笑,笑靥如花,笑迎挫折。

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篇4:以挫折伴成长话题

全文共 1001 字

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窗外,雷声不断。雨水一直不停的打在玻璃上,屋子里一片漆黑。犹如一头猛兽正在吞噬着这原本就毫无生机的雨夜······又停电了。从抽屉里拿出一根蜡烛,点燃。屋子里立刻亮了起来。映着烛光,那儿时的记忆立刻侵入了脑海。一个人······ Outside the window, the thunder continues.The rain kept hitting the glass, and the room was dark.As if a beast was swallowing this rainy night that was originally unpretentious ... the power was stopped again.Take a candle from the drawer and light it.The room immediately lit up.The candlelight was reflected, and the memories of the time immediately invaded their minds.one person······

也是雨天,也是一个停电的夜。那时,爸爸和妈妈都很忙,我经常一个人在家。那天,一如往常,我被妈妈送入了她朋友家住。一向怕生的我,不敢惊动阿姨。一个人,依偎在墙角,不断的告诫自己:不要怕······不要怕······夜的黑,是我的弱点。从小,爸妈就不经常在身边,每个最寒冷的夜,几乎都是我独自一人度过的。

雷声,雨声,不断的冲击着我年幼的心灵。我拼命忍住害怕,蜷缩着身体,靠在墙角。

突然,一阵开门声传来,屋子里立刻亮了起来。极度害怕的我根本来不急顾及是谁,便被揽入了一个温暖的怀抱。

“不要怕,我虽然不能阻止黑夜,但我可以陪你一起等待天亮······”是阿姨家的儿子!

稚嫩的声音里充满了怜惜,他的话像咒语一般,让原本泣不成声的我,慢慢停止了哭声。悬着的一颗心也渐渐放了下来。

那夜,像是为了不让我们等待太久一样,很快便亮天了······雨过天晴,彩虹高挂在被雨水净化了的天空上,格外的美丽。

脆弱,其实就是人生终于到的挫折,这是在所难免的。只要你敢于正视,它,就并不可怕。如今,我已经学会了克服困难,不再是哭着,独自害怕。而是骄傲的站起来,对着黑夜绽放那一抹胜利的微笑,然后,拿起蜡烛,点亮人生最华丽的旅程!

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篇5:面对挫折作文

全文共 631 字

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挫折,人生道路上不可缺少的环节,人生道路上的调味品。人的一生,有太多的挫折,经历过太多的打击。它是一位让你体验人生的良药;挫折背后,埋着人生的真相。

从我自己出发,面对挫折的时候我只会大哭一场。在我看来,也许哭才是释放自我的方式。哭过之后,还是会有一点小纠结。我会回想我所做过的一切,我所说过的一切。挫折之后,自己会有一点启发。

长大一点的时候,挫折就更多了。我反而只是自嘲的一笑。可有谁会知道,眼泪早已流进了心里。有时候,即使自己的心已经被挫折伤得千疮百孔,也许是造化弄人吧。挫折之后,仿佛我的心更坚强了,更坚硬了,更坚定了。因为我知道,挫折是不可避免的,反正我不会退后,即使再大的挫折和困难也打不倒我。

挫折每一天都在继续,但我不想被命运牵着走,我会对自己说“我才是生活的主角!”挫折,曾经让我心痛。但是,当我睁开双眼,就会是新的一天。温暖的阳光照进窗子,照在我身上,让我感觉到自己的存在。自己又何必为小事苦恼呢?

世界上有很多人,和我一样,每天都站在挫折的身边。即使我的自尊心,信心已经被挫折掰的七零八落,也会自己拿泪水一片一片的粘起来;只有学会给自己疗伤,才能成长。不要为了一点挫折而停滞不前进。我们是未来的赢家,我们只有磨练出一颗强大的心,才能勇往直前。

现在的我,心也不再脆弱。我要感谢挫折,使我的心变得强大起来。我不会为了一点失败而哭泣,我不会为了挫折而苦恼。在我看来,自己仿佛长大了。如果可以的话,让我见见命运的幕后黑手,我会骄傲的对它说:“我战胜你了。”

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篇6:描写生活中的挫折的初三

全文共 751 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”,在挫折中成长,学会的不仅是承担,更是坚强。 "How can you see the rainbow without experiencing wind and rain", growing in setbacks, not only to learn, but also strong.

那是一个下雨过后的晴天,天边出现了一道绚烂的彩虹,镶在天上,但却又若隐若现,刚刚下过的是一场特大的暴风雨,记得那时我躺在床上,关闭的窗户外,还有着呼啸的风声和大雨倾盆的声音。第二天,好像是为了散去暴风雨对我的阴影似得,爸妈领我去爬山了。我呼吸着郊外的空气,纯净还带着大自然泥土的。芬芳,顿时,烦恼全无,仅有的只是愉快的心情,我望见了一朵倒了的花,以为是哪个不文明的游客踩了一脚似的,也没再去看。

就这样,我们一行三人,在中午时,登上了山顶,我望了望天边的太阳,看着阳光洒满了整个山顶,但却有一株芽特别的闪耀。

我被吸引了过去,蹲了下来,仔细看,那似乎是一株刚破土而出没几天的芽,芽上是嫩绿的,但却十分挺拔,在这周围似乎只有它一株芽,所以显得很突出,妈妈向我走了过来,看我干什么,她发现那是一株刚破土而出没几天的芽时,惊叹道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然还那么挺拔。”我呆了一呆,用新的眼光打量着它。那小小的芽径似乎有着无穷的力量,好像下一秒就要将芽撑爆,它左右的叶子,精神而又舒张,像一个人站立在阳光下,伸平双臂,昂首挺胸。

它,到底遇见了多少挫折,它为什么还在成长?从它钻出泥土时,从它在久水源的阳光下,从它在暴风雨过后依然挺立的姿态上。我看到了它的坚强,它的承担,它,在挫折中成长,没有放弃。

因为它知道“不经历风雨,怎能见彩虹”在挫折中成长,会让他变得坚强,会让它具有搏击暴风雨的能力。

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篇7:最新我在挫折中成长满分

全文共 845 字

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夜,已深了。 night, it is deep.

我躺在床上,如同烙烧饼碾转反侧,心中烦闷,自是睡不着。

我爬起来,坐到窗前,凝视着天空中的一轮圆月。

领成绩单那天发生的一切仿佛又浮现在眼前。老师发奖从十五名念到第一名,我满怀期待,却一直没有听到自己的名字。看着领奖的同学开心的样子,内心的失望如同潮水般涌上来。同桌安慰道:“没有关系的,我们是特优班啊,被反超是常有的事,你应该在前面。”

“嗯,谢谢。”我重新振作起来。等待得到成绩的那一刻。

真是希望越大失望越大。成绩单终于传下来了,我小心翼翼地接过,默默在心里祈祷:“一定要在前面,一定要在前面!”可当我看到那个成绩时,眼泪马上夺眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成绩单上密密麻麻的分数让我感到眩晕。

思绪渐渐飞回深夜,不知何时,泪已模糊了双眼。我趴到桌上,无声地啜泣。成绩这么差,我不知道该怎样面对老师,面同学,面对家长。都怪自己平时不踏实,没有一步一个脚印地学习。我觉得我已经无药可救了。

就在这时,桌上的一本书吸引了我的注意力,啊!是《鲁滨孙漂流记》!我轻轻翻开这本已不知读过多少次的书。鲁滨孙是一位我一直以来都无比敬佩的伟人。他坐的船在海上遇上风暴,只有他一人幸存,但他也得面对独自在岛上的生活。他造房子,武器,养山羊,制作了文明社会所没有的东西,他在岛上生活了二十八年。他能够忍受孤独。寂寞,坚强活下来,那是怎样的一种精神啊?遇到挫折永不放弃!

等等,遇到挫折永不放弃?鲁滨孙连这样的灾难都没有心灰意冷,而我呢?只是因为一次期末考试就不能重拾信心。“生活中我们不可能一帆风顺,避免不了会遇到一些困难挫折,我们像文中的鲁宾孙一样不畏艰辛、克服种.种困难,用我们的意志去证明我们的人生价值…”书中这样说。我突然觉得自己好没用。不能越过困难这座山丘,既然敬佩鲁滨孙,就应该学习他的思想。我再次拿出书,向以前未解决的难题攻克。从今天开始,我遇到挫折会永不放弃,让成绩上升,上升,再上升!

夜已深了,到处一片漆黑,只有一个小小的身影在灯光里埋头苦干。

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篇8:与诗同行

全文共 663 字

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因为你,让我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;因为你,让我明白了“白了少年头,空悲”珍惜光阴;因为你,也让我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达开朗。你就是那位我深深想感激的对象——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了诗文的世界,让我感到了“随风入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽享受“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”的勃勃生机。走进诗文的世界里,总会有意想不到的收获。啊,诗文,你让我感受到了语文的魅力,教会我如何去感受大自然的和谐与生机。

知了的叫声渐渐地奏起了一趣动人的和弦,那偶尔拂过耳畔的微风,稻田里的蛙声此比伏,让我真正感受到“稻花香里说丰年,听去蛙声一片”。望着那“接天莲叶无碧,映日荷花别样红”的美景。是你,诗问文,让我感到中的奥妙与玄机。

求风飒飒,仰望那十五的满月,你会想到苏东坡的“但愿人长久,前里共蝉娟”,会想到李白的“举头望明月,低头是故乡”的感慨吗?是你,诗文,让我学会了如何珍惜此刻,憧憬未来。

白雪皑皑,你能看到“忽如一夜春风来,树树梨花开”的到来吗“到处是银装素裹,你看不到春的清晰在哪里?是你,诗文,让我明白冬的纯洁,留给自我一片空白,好好反省自我。

当我失落时,你教会我“车到山区必有路,船到头自然直”;当我贪玩时你教我‘少壮不努力,老大徒伤悲》。”

诗文,我的恩人,你是那闪耀夜空的明月,照亮我迷失的方向;你是那干旱的雨露,给予我生的期望;你如那炽热的太阳,感染我冰冻的心。让我展翅遨游在你的世界中——诗文。

诗文,我感激你一向以来陪伴在我的声旁,让我不感到寂寞。

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篇9:战胜挫折作文

全文共 633 字

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做每件事情,多多少少都会遇到挫折。然而遇到挫折时,我们一定不能害怕它,还要战胜它!

记得有一天,火辣辣的阳光照射在地面上,绿油油的小树站在小道旁保卫着自己美丽的家园,小鸟站在树枝上叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲。“伙伴们,快来,我们的目地地到了!”随着这一声喊叫,我们来到了山脚下。今天,我们就是来爬山的。“伙伴们,我们可以开始爬山了!”听到这句话,我按捺不住心中的激动,迫不及待地冲了上去。

跑着跑着,我感到脚越来越重,就像被绑了东西似的。头上豆大的汗珠一颗一颗地落下来,整个人也累得气喘吁吁。我找了一个地方,坐了下来。歇了一会儿,我心想:爬山这么累,要不算了吧,直接回家好了。可看到小伙伴们不停向前的身影,我的脑里顿时浮现起老师说过的一句话:失败并不可怕,而遇到困难不去打败它才是最可怕的。我们不能遇到一点挫折就放弃,只有战胜挫折才能取得成功!想到这,我立刻站了起来,擦了擦汗珠,继续走了上去。“伙伴们就在前面,我要超过她们!”我信心十足,暗暗鼓励自己。就这样,我带着超越小伙伴的决心,迎难而上。

终于,我超越了她们来到了山顶上。“山上的景色多美啊!”我不禁赞叹道。果然,风雨过后的彩虹才是最美的。清新的空气弥漫着山野的味道,体现着人与自然的和谐。远处的高山矗立云间,蜿蜒起伏,绵延不绝,让人赏心悦目。山底的田野一览无余,鳞次栉比的高楼大厦也尽收眼底。再看看身旁,几枝野百合正含羞待放,一切显得多么美好!

通过亲身经历,我知道了:无论做什么事,都要有恒心有毅力,才能取得成功!

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篇10:与爱同行600字

全文共 980 字

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感动是一句对不起,感动更是一声没关系。

在这个大千世界里,感情是最微妙的东西,而感动又是那么的美好,感动曾经让我们泪流满面,那是因为触动了心底那根最柔软的弦。感动是一杯白开水,而真情就藏在点滴中。

感动是用双臂接住从十楼坠落的孩子,感动了杭州,感动了中国,感动了世界。而面对荣誉和赞美纷至沓来,最美妈妈淡淡的说:“我是个普通人终究还要回到普通生活中去。”看到这感人的事迹已经被感动,再看到这句平凡的话我的灵魂又被洗礼了一次,普通的人却做出了用双手托起生命的奇迹,这让那些每天靠绯闻来抬高自己名气的明星汗颜。让我们这些在当今这个复杂的社会中受尽了各种创伤的心灵得到了些许安慰,这句普通的话比任何豪言壮语都让人难忘。“对我来说,这些荣誉是对我的肯定和认可,也希望能将更多的心传递给更多的人,让大家都来奉献自己的爱心。这样的话,人和人之间就不会有这么多隔阂、互相不信任,生活会更好。”一再强调自己“普通得不能再普通”的吴菊萍,依然用朴实的语言表达自己的“获奖感言”。

如果说最美妈妈使用双手托起了别人的生命让我们感动她的勇敢,她的一颗善良的心的话,那么下面这位就是用双脚把自己的生命演绎的五彩缤纷的独臂钢琴师——刘伟。当我看到《感动中国十大人物》的刘伟演奏时惊呆了,我感觉这是常人不可想象的事,他居然用双脚把旋律弹奏的如此美妙,真是让人敬佩。敬佩之余让人感动,感动他的努力付出,感动他的不向命运低头的精神。

一个没有双臂的青年自学钢琴仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级的水平。除此之外他还学会了游泳、打字等。在为他颁奖的时候我仿佛透过华丽的舞台看见了平日里正在艰难的努力的用双脚在琴键上练习着的刘伟。他没有胳膊却用脚把钢琴弹得如此美妙,这让我又想起了前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,他瘫痪且双目失明却写出了《钢铁是怎样炼成的》。让我这个四肢俱全的人自叹不如。

感动无处不在。在工作和生活当中也都有感动相伴你我左右。春节回家的火车上一次互相让座,公交车变临时救护车改变原来的行驶路线驶向医院,当你落魄他乡时,好心人的帮助,哪怕是一次详细的指路;朋友间的真挚友谊,这一切无不在诠释着感动。

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。这句话是我小时候知道的,但一直不理解。现在我懂了,理解这句话其实并不难,只要你把它融进生活里,在那里你会得到答案。

每天都去发现美,每天都在感动着。

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篇11:挫折的磨炼九年级满分

全文共 697 字

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夜深了,月光如流水一般,射过窗户,透过窗帘,撒了一地。我独自静静地坐在桌前,任凭眼泪“滴答,滴答”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又远远没有达到预想的结果,我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有。我怨老天不公,又不觉想起那挑灯夜读的情景,难道我的努力都是无用功吗?

算了,不去想了,开灯看一看课外书吧。我打开了灯,发现地板上的饼干渣在动。我推了推眼镜,想看得清楚些,只见几只小蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,貌似它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西,还想跟它们设点“障碍”。

我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,我就用笔把它们团团围住,看它们这回怎么办!我静静地盯着它们,一个带头的蚂蚁首先爬上了这只笔,它就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上了笔,它们想用力把饼干渣拖过去,可是,天公不作美,试了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将饼干渣抬了起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大概三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟,连这么小的蚂蚁遇到挫折都没有丧气,我们就更应该敢于去面对挫折,去拼搏。这又使我想起:贝多芬双耳失聪,这对一位音乐家无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的喉咙”。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的`人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

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篇12:有关挫折作文高二

全文共 656 字

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漫步草地时,看藤蔓的缠绕,想起这才能使瓜果落地。回头想想,我们也是如此——

雨下的突然,那么肆无忌惮。可我却漫步走在空旷的马路上。没有遮风的墙,没有挡雨的伞。那时我才七岁。因为吵闹被父亲赶到了门外。可谁知,竟会下起了雨,我奔向家门口,求父亲开门。他竟凶猛地对我说:“想进来,自己开门!”我大哭着求奶奶,让她帮我开门——平时奶奶最疼我了——可是今天不知怎么,奶奶并没有帮我开门!眼泪和雨水混合在了一起。我还是等待有人会帮我开门!

突然,房子里传出了吵闹声——父亲似乎和母亲在争吵。我认为父亲会妥协,可是躲在屋檐下的我并没有等到那“咯”一声——开门声。后来,父亲跑向楼上,把钥匙扔给了我,又喊:“想要进来,自己开门!”又过了一会儿,我认为没有人会开门了。便自己摸索着,将钥匙伸向门把。可是,因为个子矮小,没有将钥匙插进进去便滑了下来!再试,再滑!又试,还掉!我又试着跳起来——够不到!突然,钥匙插进去了呢!我努力将它旋转,努力将身子往上挪,“咯”——门开了!我惊讶地看到了这样一幕,奶奶泪流满面地站在门口;母亲拿着把毛巾,眼眶红红的。父亲呢?他正露着微笑,想我竖起大拇指,夸到:“真厉害,学会自己开门了。”

看到这一幕,我突然知道了父亲的良苦用心!此时,我懂得了在挫折中长大,在困难中取得骄傲!而且心里充满了战胜挫折的骄傲!

那时的我,明白了用自己的力量克服挫折;现在的我,懂得了将自己的努力战胜困难;将来的我呢?也许将成为真正顶天立地的巨人!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”要懂得从磨砺中体验成长,学会向挫折学习成长!

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篇13:成长中的挫折高中作文

全文共 641 字

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成长的道路上,烦恼和挫折犹如雨点般向我们打过来,让我们猝不及防。每个人都有自己的烦恼,而我的烦恼则是我找不到适合自己的学习方法,挫折则是在学习道路上不断跌倒。

学习方法对于一个学生来说有多重要,想必大家都知道。一个好的学习方法可以让你的学习事半功倍;反之,也就是说如果你没有一个适合自己的学习方法,整日在题海战术中苦斗,那么也只是事倍功半。

一直以来,我在不断地寻找学习方法,可能是我还学不会总结吧,因而,我仍然在挫折烦恼的沼泽中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小学的你是否也面对着同样的烦恼与挫折,在我们的身边,总有一些不怎么学习,成绩依然很好的人。有时候真的很羡慕她们,但是我知道,仅仅只有羡慕,而无动于衷、不想办法去改变,那么我永远都只能在沼泽地中看着蓝天上的她们自在翱翔徜徉。所以我宁愿先在沼泽地中挣扎痛苦一段时间,再享受成功的喜悦。

每当接触到难题,你是否会想:“天啊,怎么那么难?”我也一样。但是只要静下心来,即便最后仍然无法解出这道题,你也可以告诉自己:我尽力了!而不是趴着桌子上怨声载道。

既然选择了要那个美好的未来,必当与挫折苦恼苦斗一番。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的海洋必然很苦,但即使我找不到适合自己的学习方法,还有一条道路可走——勤。

我会尽我所能,希望我可以早些找到属于我的学习方法。也请你记住这一句话:“你的负担将变成你的礼物,你所受的苦将照亮你的路!”挫折烦恼对于我们来说并不算什么,结局是否能结出甘甜可口的果实取决于你如何面对你的挫折与烦恼。

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篇14:成长中的挫折高中作文

全文共 667 字

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笑对挫折————我们应该拥有的心境!

漫漫人生,坎坎坷坷路,悲欢离合情,于此任何人都不能超越,无论你是伟人还是草民。不仅如此,对于人生道路上的每次挫折,为同品味的人,其态度以庶几不同──有人却步而惆怅,有人停滞而犹豫,然而更多的人则是清醒自奋蹄。比如,屈原流放而作离骚,司马迁遭贬而做史记 ,李时珍三次落第终着本草纲目 ……还有近代许多实业家的成功之路,也无一不昭示着这个事实。

挫折,人人都要遇到,并且挫折产生痛苦。但这种痛苦事实上往往又是来自心底深处,比肉体疼痛远要凶猛和残酷。然而,挫折又是一种挑战和考验。培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦与欢乐处于同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有欢乐,没有人有能力能把他们截然分开。

大凡我们每做一件事,总希望多一点欢乐少一点痛苦,多些顺利少些挫折,这是自然的,但事实似乎总爱捉弄人总爱给人以更多的失落。记得在一本书上看到这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看着里面蝴蝶那痛苦挣扎的样了于心不忍,便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以到出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐随着它的灭亡而消失了。尽管这是自然现象,但于瞬间人生,道理是一致的;承受欢乐必先承受痛苦,磨炼、挫折、挣扎,这些都是一个人成长必经的过程。

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篇15:描写生活中的挫折的话题

全文共 629 字

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不经风雨,怎见彩虹? How to see the rainbow?

试看历史长河,成大事者,没有经历挫折的少矣;昔日高祖,不过一介小吏,却开创了汉的四百年的基业;太史令身受宫刑,但其志不催,一曲无韵离骚,足以让后人叹绝千古;东坡被贬黄洲,大江东去,浪淘尽,千古风流人物谁人不知,谁人不晓?上皆遭不辛,但哪个不是名垂千古?

古人尚且如此,那我们能不其差吗?达尔文从小被视为异类,但进化论谁又能推翻?谁又能说差?爱迪生小时候被视为笨蛋,但不也成为了大发明家吗?

挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的沦丧!人生要经历过无数的事,如果为了一件小事的失败而放弃,那只能说明尔是一介匹夫。还是爱迪生,研制了电灯,经理了上百次的失败他放弃了吗?如果他放弃了一次,那么电灯可能要晚几百年出现了,那一次失败算什么呢?相反的,只要相信光明永远在我们面前,只要不懈追求,天地也在你脚下。

经历风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有不为五斗米折腰的气节;经历风雨,我们才能拥有轻舟已过万从山的豁达;经历风雨,我们才能拥有举杯邀明月,对影成三人的潇洒;经历风雨,我们才能拥有大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪迈;经历风雨,我们才能拥有凿壁借光的勤奋;经历风雨,我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定;经历风雨,我们才能拥有天地与我并生,而万物与我为一的心态;经历风雨,我们才能拥有人不知而不愠的人格!

超然+气节+豁达+豪迈+勤奋+坚定+心态+人格=一个既成人,又成功的圣人!

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篇16:与诗同行

全文共 543 字

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诗歌的海洋里,有无数珍宝,从古至今涌现出许多伟大的诗人:屈原、李白、杜甫……他们都是诗的先祖。这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动,是我收获了很多。

上个星期的某一天,当教师让我们开始准备诗歌,并整理资料时,我就涌上了一股兴奋。每一天晚上就趴在电脑旁边到处搜集诗歌。等汇集到了足够的资料,我便将搜集到的资料做成了一张美丽的卡片,为这,耗费了我三天休息时间!每当望到这张倾注了我心血的精美卡片,我便会露出开心的笑脸。

到了展示的那一天,教师让全班十二个小组轮流上台展示。我看着一组又一组上台展示的小组,心中如小鹿乱跳。最终到了我的小组展示了,我紧张得捏紧了衣角,努力让自我看得起来更平静些。当我把卡片举起时,台下立刻响起一阵热烈的掌声,更有人啧啧称赞着,让我不由自主地展开了笑脸。

随着一声下课铃声响起,我长长地舒了一口气。回忆起这次活动令我记忆深刻的诗歌,比如毛主席的《七律·解放军过南京》中的“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,就是我最喜欢的一句诗。

这次活动就使我受益匪浅。

1、让位感受到了古代诗歌的特点:资料含蓄,韵味悠长。

2、让我感受到了诗人优秀的气质高雅的情操。

3、使我收集与整理资料的本事也获得了提高与提升。

我好喜欢这次的既动脑又动手的学习活动啊!我期望学校以后能多开展类似的活动。

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篇17:以挫折为话题的作文800字

全文共 836 字

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我们的教育分局有一个传统,就是每年会让一个年级参加跳大神的比赛并代表我们学校参加分局的比赛,因为我们年级每一次比赛都能拿到奖项,所以这一次还是邀请我们去参加比赛,为我们的学校争光,当然我也是其中的主力之一。

因为我已经很久没有跳过大绳了,所以刚开始练习跳大绳,准备比赛的时候,我还是非常的紧张,并且有一些不熟练的。跳大绳其实是一名很有学问的运动,它虽然不算是什么正式的运动,但是如果稍微不注意就会被绳子打到,但是如果犹豫就会错过很多绳,然后让后面的队友不知道怎样介绍节奏,然后耽误整个队伍的进展。我刚开始训练的时候真的非常的不熟练,因为我经常会害怕,我之前训练的时候有时候会被绳子打到,所以我知道被绳子打到是非常疼的,因为想到被绳子打到都很疼,所以我真的不敢上前。

有时候甚至会被绳子打到之后,手就直接被抽红了,有时候甚至会打到我的脸,打到我的眼睛,老师都会让我在旁边休息一段时间,但是这些伤痛让我更加的怯懦,让我觉得被打到真的非常的疼,但是我的老师鼓励我说我不需要克服这种恐惧,因为我恐惧,所以我在犹豫,因为犹豫所以我才会被绳子打到,如果我非常的有自信直接冲上去的话,我就会跟上节奏跟上节奏,就不会这样了。我觉得他说的非常有道理,但是我真的很难控制,我不去想这些让我害怕的事情。在之后我慢慢的调整自己,在其他队员都休息的时候,我让有一些还有精力的同学帮我摇绳子,然后我一直在锻炼,克服这种情绪,锻炼我的节奏感和勇气。

在一次又一次的训练之后,我终于克服了这种情绪,我开始慢慢的有自信,变得有勇气直接上去跳绳,然后我的节奏感也就找了回来,就像老师说的真的没有那么容易再被绳子打到和抽到了,我失误率也降低了很多,很快就真正的比赛了,其实我心情还是很紧张的,虽然我知道我训练已经有了很大的成果,但是我还是很害怕失误,因为这是很大的比赛,关乎我们学校的名誉和声誉。

我在跳大绳的时候真的很尽力,我真的很感谢以前受到的挫折,正是因为以前的挫折,所以我才更加熟练的能够应对这些不确定的情况。

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篇18:写与梦想同行初三

全文共 861 字

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梦想,是一个很美好的事物,它就像黑夜里的北斗星,引领你向前行走;它就像甘甜的泉水,滋润你干枯的心灵;它就像寒冬里的一颗暖阳,温暖你的心房。它是你为之努力的目标。

童年和少年是充满美好理想的时期。我曾幻想过自己长大后能成为科学家、音乐家、艺术家……现在回想起来,有许些幼稚和天真,因为那些都是很遥不可及的目标,也许并不会实现,但也一定要为之而努力,能让失败了的自己不感到后悔。

小的时候,妈妈就让我去学吉他,她总说懂音乐的女孩将来到社会会是一个让人敬佩的。所以,吉他一直是我追求的东西。当然,在实现梦想的道路上总不是那么尽如人意。

当年,我几乎花了几个月的时间去学好基本的指法和曲子,可能因为我的年龄小而造成给自己的承受压力。妈妈看到我这紧张的样子都会忍不住笑话我,我一直不能理解。妈妈总说:“你现在那么紧张,未来的道路会更坎坷,更会让你一时丢掉信心而半途而废。”没多久,我要代表我们琴行去考级,在紧张中又带点兴奋,因为那是荣幸。可是大家都以为我会旗开得胜,而我却以失败告终让大家失望了。妈妈又认真地对我说:“没关系啊,谁在梦想道路上不遇到挫折的呢?只看过程,不管结果!”

在接下来的不余两个月中,我一直在练习,也不断地给自己加油鼓气。正如人们说的“中国人是有骨气的。”果然,在第二次的考级当中,我成功地通过了。“不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?”在这段时间里,我需要感谢我的父母和我的老师,是他们做我最坚强的后盾,不断地给予我信心和鼓励。

自己永远是自己的救世主,要为自己而活的精彩,不在被迫的世界里抱怨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出,哪来的回报?“一份耕耘,一份收获”。按照自己的主见去生活,对自己要有独立的思考和内心的世界。

活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味,让自己和他人与众不同,让自己的人生过的更加有意义。

梦想在我的人生中发挥的重要的作用。它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时,提醒我任重道远……

我把梦想高高挂起,印在心里,放在脑里,与它同行,并肩前行。

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篇19:描写生活中的挫折的初三

全文共 1040 字

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在人生的道路上,人或多或少的都会遇到挫折,挫折可能是把我们送入谷底的陷阱,也可能是送向成功的阶梯,这在于你如何去对待它。只有正视挫折,才会走向成功。 On the road of life, more or less people will encounter frustration. The setback may be the trap of sending us into the bottom of the valley, or it may be sent to successful success.The ladder is how you treat it.Only when you face the setback can you succeed.

挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子:曾巩和他的兄弟在屋里读书,有一个人跑了进来,手里拿着一张纸,上面写了一首诗,是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的,曾巩冷静地说:“这是鞭策我们的鞭子”,从此以后,兄弟二人天明就起来读书,两年不出门,终于二人都考中了,成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会,没有跌倒哪有爬起,没有失败哪有成功,挫折就是给你一种动力,去拼搏,比如说你失去了工作,那你就有更多选择的机会,那你就会闯出你的一片天地。

当然,对于强者来说,挫折是一种动力,但对于弱者来说,挫折可能成为他们落入事业低谷,走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避,就像我们在做作业时遇到困难,会思考一会,但想着明天会讲,就放弃做了,这就养成一种依赖性,到了考试时就不会做了。

这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避,而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公,海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人,但在后天的努力下,以坚韧的毅力战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并掌握了五种语言,考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折,就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点,认为这“没什么”,那就永远不会走向成功,就是缺乏了面对困难的勇气。

如果一辈子经不起挫折,不笑对痛苦,永远只是一个“无名小卒”,强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它,笑对痛苦,这有这样才会走向人生巅峰,弱者正是选错了这一步,结果就成了一辈子无所作为。

要善于抓住挫折这一机会,从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”,正视挫折,才能走向成功!

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篇20:与勇敢同行作文600字

全文共 623 字

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在生活中与我一起成长的可真不少:有关系到名声的“诚信”;有与成绩紧密联系的“勤奋”;还有使人更上一层楼的“谦虚”……但是对于我来说,最重要的莫过于勇敢了,这是因为它帮我解决了不少问题……

记得那回,我们小记者去参观“盼盼”食品公司。本来在参观过程时,我对盼盼公司的发展历史饶有兴趣,意犹未尽。可兴致勃勃的我到了小记者采访环节的时候,却像霜打的茄子一样蔫了。只见我的同伴都争先恐后地举手,而我的耳边一直有个声音,使我的手有千斤重:“宏丞,等下万一表现不好怎么办?肯定会成为同学们的笑柄,那你就丢脸丢到家了!”我便开始退缩了,将举手的念头死死压在心底。在这种进退两难的情况下,我多么希望老师可以点到我的名,破一次例,让我在同学面前发一次言。当我一有这个想法,压在心底的那份勇气再也按捺不住了,对我来说:“被动不如主动,现在就是一个很好的舞台,只要你敢上去,掌声就一定会响起,机会是要自己去创造的,还犹豫什么,不管表现如何,别人想看到的是成果!”

在“勇敢”一声声的鼓舞下,我的手慢慢地抬了起来!“来,这位同学,你还有什么疑问?”老师叫的不会是我吧?太好了!于是我慢慢地站了起来,一股脑将我的疑问说了出来,等老师讲解完。台下响起了热烈的掌声,老师示意我坐下后,我有一种莫名的成就感,是喜悦,是自豪!这回“勇敢”又帮了我一个大忙!

看来“勇敢”还真是个干活的利器啊!只有勇敢才能让人面对困难;只有勇敢才能让人一路所向披靡;只有勇敢才能创造出一片属于自己的天地!

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