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与挫折同行作文经典20篇

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感恩挫折作文

全文共 543 字

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窗外,雨淅淅沥沥地下着,路边的一颗小树孤零零地站在那儿,行人断断续续地打着伞走着,落地式路灯散发出黄昏的光让这个夜显得更加空虚和寂寞,我望着远处不停旋转的摩天轮,感到十分的无助……

当今天早上我接到期末考试成绩单时,看了看其他同学,他们都一如既往地欢呼雀跃,满面春风,而我却盯着那个刺眼的分数沉默了,我不敢去面对这个分数,也无法向父母交代,只是独自一个人呆立在教室一角。

傍晚我放学了,手里紧握着成绩单,迈着沉重的步伐走在回家的路上,抬起头,顿时感觉这四百米的路忽然变得遥远而漫长,时间在一点点地流逝,而我心中的痛苦却没有被时间抚平,无可奈何,事实永远无法改变,你只有面对它,接受它。

忽然我听见远处有两个人在谈话:“又考砸了?”“对啊,可难受了,一次两次算什么?考试分数又证明不了什么,它只是一张试卷的代表,重要的是你做错的题,要学会去总结经验,你一味的叹气有什么用呢?”好吧,我会改进的,听到此刻,我不禁豁然开朗,没错我是要好好反省了。

到家后我给自己的试卷做了一个分析,顺便复习了一下书本,好迎接下一场考试。

第二天早上我醒来,我走到阳台边,窗外阳光明媚,天空万里无云,湛蓝的天空下,是水泄不通的人群,路边的花,相比前段时间开得更加鲜艳,更加奔放,我望着远处不停旋转的摩天轮,开心地笑了……

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篇1:关于挫折告诉我

全文共 619 字

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时光飞逝,岁月如梭,我在初中的生活将近三年了。和同学相处三年了,这其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情让我感触很大,也让我懂得了许多道理,明白了许多人情世故。

有一次失败对我的启迪很大,也让我记忆犹新。记得小学时,我的学习成绩在班里一直名列前茅。上初中后,本以为初中的小学没有太大的差异,便信心满满的按照小学的学习方法来学习中学的课程。每天上晚自习,只是预习、复习功课,把作业完成,之后便无所事事,把时间都浪费了。

可想而知,这样做的结果是什么。开学的几次考试都考得很不理想,可我并没有太在意,依然我行我素,可当试卷发下后,我才发现我想错了。初中和小学是完全不同的两个概念,小学那套东西完全不适用于初中。

那次给我的挫折很大,我陷入了困惑,不知如何是好,原来那种思维方式已经过时了,要换新颖的了。

于是,我便尝试着寻求其他的途径,在父母与老师的帮助下,我从那一次挫折中走了出来,并有了新的学习方法。

在之后的几次小考中,我尽我自己最大的努力考,并在考完后研究并修改我的学习方法,使其更有效果。期末考试上,是我大显身手的时候了,我认真做题,功夫不负有心人,我取得了非常好的名次。父母的老师都表扬我,我非常的高兴。

这次挫折给我很大的启示。挫折可怕吗?不可怕,可怕的是受到挫折后便一蹶不振,认为自己的能力有限、很傻……所以面对挫折要用积极的心态面对它。挫折更是一面镜子,是你以后有了参照物,可以做得更好、更出色,长大后更好的为国家效力,做祖国的栋梁。

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篇2:与诗同行

全文共 494 字

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诗歌在中国文化的宝库中,就像一颗明珠,散发出璀璨的光辉。本学期我们展开了“与诗同行”的活动,在这次活动中,我们走进了诗歌的国度,去欣赏诗歌,体会诗歌所描述的意境,领略诗歌独有的魅力。

首先,我们分了组,制定活动计划,如:我们这组就由张兵等人收集现代诗,柯霁虹等人收集古诗,等一切都准备就绪后,就开始行动了,大家按资料内容进行了归类,在网上将有关诗歌简介和诗歌背景的资料整理成文。如:李白《赠汪伦》我们就是通过收集来的资料,品出了作者对朋友依依不舍的情感。

通过这次活动我们还收获了许多了知识,我们了解了诗歌的起源,学习了如何去欣赏诗歌,尝试了自己写诗,欣赏诗歌的方法有很多,这些都需要我们在平时欣赏诗歌时总结出来。尝试自己写诗也让我明白了写诗不一定要用多么华丽的词语,而是要写出自己眼中的事物,写出自己独特的感受。

活动结束后,我进一步感受了中国诗歌带给人美的享受,也让我明白了读一首诗,并不仅仅限于把这首诗背熟,而是要体会诗中所蕴含的情感,掌握并欣赏诗歌的方法,这样才算真正弄懂了一首诗。

这次活动虽然结束了,但我们对诗歌的热情还没有消逝,我们要多读诗,品味其中美好的乐趣,将诗歌陪伴我们一生。

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篇3:有关挫折高二作文

全文共 1143 字

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人的一生,可以说是坎坷的一生,遭遇挫折的一生。然而,在坎坷与挫折面前,每个人的态度也是迥然不同。有些人只会憎恨挫折,有些人选择躲避挫折,也有些人勇敢面对挫折。而我却要感谢挫折,没错,我要感谢挫折,是它才让我明白:“失败乃成功之母”!

我天生有一张圆圆的脸。小学里,不少人觉得我很可爱,下课后,总有人用手捏我的脸,一边捏一边说:“小G的脸圆得象大饼啊!”每当这时,不知怎么,我都会油然一股骄傲之情,为有张引人注目的“大饼脸”而高兴。

转眼间进了中学,和刚认识的同学渐渐打成了一片,有人见我脸大,就帮我取了个绰号:大饼脸。同学们纷纷响应,我听到了这个绰号也觉得好笑:唉,又叫大饼,不过既然同学们喜欢我,也是一件好事啊!于是,这个“大饼脸”的绰号就被全班普及了。同学们总是左一个“大饼”,右一个“大饼”尽管我不怎么喜欢这个绰号,可这是同学们对我的喜爱,我怎能拒绝呢?

随着青春期的到来,我变爱照镜子了,总是观察同学们的发饰,希望自己的头发也能好看些。于是,我在周日的夜晚捣鼓了一夜,用五颜六色的橡皮筋编成了一个短小的麻花辫,第二天,我就顶着个“麻花”喜滋滋的上学了。这次,一定会很好看的!当我走进教室时,小Z立刻喊道:“哇,好可爱。”我别提有多高兴了,但还是顾作镇定地说:“哈哈,没什么。”可当男生小C看到时,他瞪大了眼睛,脸部肌肉随即紧张起来,随即,用手捂住了嘴巴,一手指着我,竟哈哈大笑起来,“你们看小G,大饼油条,哈哈…”我顿时语塞,脸“唰”

的一下红了,同学们纷纷笑道:“哈哈,大饼油条。”

“小G,我正好没吃早饭。”

“你的油条可真短啊!”

“真的太好玩了…”

同学们一句一句的嘲讽像利刃一样刺进我的胸膛,我无语回答,只好像小丑一样被他们嘲笑,我恨死了我像大饼一样的脸,这张脸带给了我无尽的耻辱。

晚上,我回到家橱的镜子前,这张脸又大又圆,从侧面看除了鼻子就是平面的,眼睛、嘴巴被说成是芝麻陷料,而整张脸就像一个被人吃剩下丢弃的大饼!我闭上了眼睛,无法正视自己,泪水顺着眼角流下,带着我的痛苦,滴在了地上。我也对美的追求,但他们为什么不欣赏我的美呢?

妈妈走进来,环抱住我,小声的说:“我知道发生什么事了,你不需要伤心,同学们虽然伤害了你,但你的善良、天真、人缘好、刻苦、努力不正是你最美的东西吗?外表不代表一切,重要的是心灵美,我认为你是最美丽的。”

我的耳畔响起妈妈的话语,外表能说明什么?心灵的美才是关键的,我虽然外表不美,但我有一颗快乐的心,这不是真正的财富吗?我又快乐的笑了,我从同学们给我的挫折中走了出来,我战胜了这次挫折,擦干泪水,高兴地端详起镜中的我,我是最美的。

我快乐,因为我美丽;我自信,更因为我美丽;我坚强,还是因为我美丽。我学会了识别真正的美,学会挖崛出真的美丽,我感谢那次挫折。

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篇4:挫折成就精彩作文600字

全文共 667 字

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不经历风雨,怎能看见彩虹;不承受挫折,怎能成就精彩。雨被檐挡而有声,籽遭土埋而发芽,水因路阻而涌泉,鸟遇风暴而翱翔。人,亦是如此,只有历经挫折,方能成就精彩。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一代名臣屈原,在官场上受尽排挤,又因敢于直谏而被流放至偏远之地,可是受尽挫折的他不屈不挠,仍旧为国家的发展而担心:“治国的道路非常遥远,但我将上天入地的去探索。”最终,他因挫折赋出了千古名作《离骚》,也含恨而去,他被挫折打败了吗?不,他的赤胆忠心在历史的长河上画下了浓厚的一笔。

屈原,你历经挫折,最终赋出《离骚》,成就精彩。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”一代大诗人李白,因不愿向权贵低头,故处处为难他,如给高力脱靴,贵妃研磨等等,他虽被世人所称赞,但却在官场上受尽挫折,最终被贬为庶民。但,他并未灰心丧气,而是开始游览祖国的名山大川,留下了奔放澎湃的诗篇,与挫折抗争。

李白,你那奔放的诗篇,华丽的词藻,正是你与挫折抗争出的精彩回响。

“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”一代霸主勾践,在吴国兵临城下后,成了越国的亡国奴。但,天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,勾践从未向挫折低过头,回国后,他任用贤臣,大力发展生产,积极操练士兵,又用美人计使吴王夫差对朝政不理不睬,最后,造就了“三千越甲可吞吴”的奇迹,消灭了吴国。

勾践,是你,在挫折上击出了掷地有声的回响。

不经历风雨,怎能看见彩虹。屈原被流放而赋《离骚》,李白遭贬而成就诗仙的名号,勾践卧薪尝胆后而消灭吴国。我们需要不断抗争,发出掷地有声的回响,才能绽放我们人生的精彩。

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篇5:描写生活中的挫折的作文600字

全文共 736 字

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不要因为程航路上的风雨而妥协退让,我们要相信:风雨过后,总有彩虹。 Do not compromise the concession because of the wind and rain on Cheng Hang Road. We must believe that after the wind and rain, there is always a rainbow.

——题记

抬眼望去,火红的太阳,美丽的树叶……呵!又是一个象征新开始的初秋。记得去年的这个时候,我刚步入初中课堂。第一次考试平均分竟只有105分!我很懊恼,虽然表面上装得一如既往,满脸不在意的样子。可是私下里却一边掐着大腿,一边骂自己没用。也许是一次偶然,听到了高考的莘莘学子们唱《最初的梦想》:“如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会懂得执着的人,才够的到远方……”世界仿佛在那一刻停止旋转。我好想明白了什么……

是啊!梦想也会坠落,我们在成长的旅途中也会跌到。可是要就此放弃,不敢追求了吗?命运之神不可能只眷顾你一人,如果每次考试都只是碰运气的话,那不就没有意义了吗?所以,只有靠自己拼搏才能成功。跌倒了,爬起来;考场失意了,奋起精神准备下一次挑战!世界并不是不容纳优缺点的人,而是只容纳那些坦然接受挫折,不愿意放弃的人。

常言道:“失败乃成功之母。”没有母亲,哪有儿子?没有经历过的失败,又怎会有成功者的笑脸?即使你失败过一万次,也要在第一万零一次时站起来,做一个别人无法打败,屹立不倒的巨人!成功是挫折垒起来的。只有你经历过挫折了,你才能说:“我可以成功!”

我富有,因为我有挫折!

想到这儿,我渐渐平静了……虽然那一次失败有着钻心的痛,可我觉得,我得到了挫折给予我的馈赠——

我富有,因为我有挫折!

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篇6:最新个人经历挫折的

全文共 560 字

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什么叫做生活?生活就是能够应对,在这个世界上,所有的事情,当然这其中包括考试坏事,好事我们都可以接受,而且希望好事越多越好,但是人生十有_不如意,我们生活中所遇到的困难,以及挫折,我们仍然要去面对它,同时,我们应该感谢我们生活中所遇到的挫折,因为挫折可以让我们成长。

生活中的挫折,就像是对我们生活进程的一口警钟,他会时常出现在我们生活当中,来纠正我们的生活轨迹,一旦我们的生活出现偏差,挫折就会如期而至,这时候许多人就会开始埋怨,放弃,相反,这个时候,最能够考验人生的毅力。只要我们正视挫折,去打败它,去战胜它,挫折的背后将是一道美丽的彩虹。

我是一个学生,对我来说,最大的挫折就是,所学习的课程不会,或者是有一些我解不开的难题。一般遇到这个情况的时候,每个人都会或多或少有一些紧张,焦虑和不安,但是有一天我们能够解答这个难题的时候,我们的心会一下子豁然开朗,从此以后,这样的难题在我们面前是不是就不再是难题了呢?答案是是的,这就是一个最简单的,最明显的例子,挫折并不能阻挡我们生活前进的脚步,也不能阻挡我们成功的脚步,反而他能够是我们成功的垫脚石,让我们成功来得更早一点。

在这里希望所有的朋友都能够面对自己的挫折,也希望大家用乐观的态度去面对它,同时我们还要感谢挫折,还要时常的回顾挫折,这样我们才能愈战愈勇,奋发向上。

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篇7:挫折作文

全文共 763 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?不经历失败,怎会取得成功?

——题记

又迎来了周末,我和妈妈一起做了一个有趣的实验,那就是钓冰块。冰块是如何钓起来的呢?请听我来说一说。

首先,我准备了两枝铅笔、两根细线、一碗清水、一袋食盐和几块冰块。我先用两枝铅笔和两根细线粘合在一起,做成了两根钓鱼杆。然后,我在盛满清水的碗里放了几块冰块,让它们漂浮在水面上,充当鱼儿。最后,把食盐绑在细线上,充当鱼饵。这样,就可以开始钓鱼了。

我按照书上的说明把细线搁在冰块上,然后静静等待五分钟的走过。一分钟过去了,我发现冰块的表面奇迹般的有了一小滩水,我兴奋的等待着下面会发生什么。又是一分钟,那一小滩水逐渐变大了,几乎覆盖了整个冰面。慢慢的,又走过了一分钟,我看到了冰面上的水没有在扩展了,而是在上面结起了一张薄薄的冰霜。我十分惊愕,合不拢嘴。渐渐地,四分钟过去了,我发现冰霜覆盖了细线,那滩水已经没有了。我忘了还有一分钟的等待时间,奋力的提起了铅笔,只听“咔嚓”一声,冰块就逃离了细线,接着来了一声“哐当”,冰块就重新落入了水中。我懊恼极了,我哭闹着说:“妈妈,我不想玩了!”妈妈却温柔地说:“你是谁?这点小小的挫折就能打败你么?不能!这点小小的挫折不足以打败你!失败了不要紧,没事,再试一次吧!”

妈妈的话,我又重新试了一次。我耐心的等到了五分钟,怀着忐忑不安的心情,轻轻地提起了铅笔。终于,冰块被我提了起来!耶!我成功了!我高兴极了,怀着激动的心情拥抱了妈妈。要不是妈妈,我怎会再试这一次?我怎会取得今天的成功?

啊!不经历风雨,怎会见彩虹?不经历失败,怎会去的成功?啊!失败乃是成功之母,有了失败,就定会取得成功!

失败给了我睿智,让我学会思考;失败给了我谨慎,让我从多个角度思考问题;失败给了我开明,让我懂得不要因为一次小小的失败就放弃。啊!失败乃是成功之母!

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篇8:关于挫折告诉我

全文共 763 字

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只有磨出血的手指,才能弹出世间绝唱。

人生旅途不可能一帆风顺,磨难、坎坷也是难免的,但是遭遇挫折,我们不要气馁、妥协,我们要勇敢地同它们战斗,成就一个辉煌的人生,让苦难成为我们人生中的一个转折点,成就我们不平凡的人生。

一位老农拿着一把菜刀,使劲的砍一棵歪枣树,口里念念有词:“叫你不生枣子!”母亲正和一只母鸡生气,它不生蛋了,天天呆在窝里孵蛋。大冬天,母亲拎住了它的翅膀,说:“把它浸到溪水里。”

枣树被砍后真的来年枝头结满了枣子,母鸡浸了水后,果然又开始生蛋了。世上的万物实在有些奇怪,竟然应了那句“苦难是金”的老话。

历史上也有一些仁人志士,当他们遭受挫折时,他们没有逃避,而是勇敢的面对。音乐巨匠贝多芬双耳失聪,后来又经历母亲去世、女朋友和他分手的打击,但是他没有气馁,还说出要扼住命运的咽喉,最后弹出《命运交响曲》;越王勾践败于吴国后,他忍下胯下之辱,最后终成复国大业;而司马迁在遭受宫刑之后,愤然写下“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

这些伟人难道是天生的吗?不,因为他们历经坎坷、艰难困苦,才取得了不平凡的人生,如果他们当时没有经历那些挫折,他们的人生也就不会这样,所以说,是挫折造就了那些伟人,成就了他们的人生。他们面对挫折不卑不亢,把挫折踩在了脚下,成就了一个不平凡的自己。

漫漫人生,茫茫人海,挫折随时都会与你相伴,不管你愿不愿意;所以,我们面对挫折时,不应该放大痛苦,应缩小痛苦,让挫折失败,学一学伟人,要记得“不经历风雨,怎能见彩虹”还有“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”。人生就是这样,要过平凡人生还是伟大人生,完全是自己的选择。

漫漫人生无归路,流星在选择中坠落,太阳在选择中升起,而我们的人生,也在你的选择中不平凡,当你遭受挫折时,应擦一擦额上的汗继续前进吧!你终会看见蓝蓝的天、白白的云、还有青青的草……

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篇9:初三挫折话题作文600字

全文共 605 字

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月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,人在这个世间就如一粒微尘,一个微笑的动作就能影响他的命运,而人生中的挫折,很可能就像那微小的动作会影响你的人生道路。

在生活、学习或是工作中,挫折都是在所难免的,而且他来时不会提前告诉你,所以我们要有面对挫折的准备,敢于和勇于面对挫折。

很多人都习惯于在生活中一帆风顺,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前进的动力。要知道人生不如意十有__,挫折也是人生中的一种必须,一平到地的人生是没有意义的,只有经历风浪人生才会显出色彩,人生才有价值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平常的,而且挫折在勇敢者、坚强者看来,他只是通往成功的平台,它使强者更强。

请正视挫折,习惯生命中的挫折,就像你习惯于得到,那也习惯于碰上。有时候挫折给人带来的并不是那么容易轻松应对的,但请以一颗乐观的心态面对他。因为一颗面对挫折的心态是你如何处理挫折的关键。

弱者说:“挫折是一座山,翻过了这座山,前面还有山,我怎么才能爬完。”强者说:“挫折是一座山,翻过了这座山,前面或许就出现了大海。”

上面的强者和弱者,就是两种面对挫折的心态,我相信,弱者肯定会有爬不完的山,而强者终于拥抱大海。

说了那么多,其实就是要我们认识挫折很平常,别在心里惧怕挫折,要乐观的面对挫折。

人生因经历挫折而美丽,而有韵味,人就是世间的一粒微尘,为什么要因为挫折而那样痛苦和悲伤呢?拿起梦想的剪刀,靠毅力去剪开挫折那张据网,明天就会更灿烂。

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篇10:挫折高一

全文共 651 字

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感谢挫折,皆因它使我成长。

挫折,只要提起这个词,大家都会唯恐躲之不及。当碰上了挫折,如果不够坚强的人可能就此失去信心,甚至颓废;可我却不这样认为,挫折固然不好,但只要乐观去面对一切,就不足为惧,同时也会让自己变得越来越坚强,心里的承受力也会提高,所以我说感谢挫折。

还记得那是在四年级时,我遇到了一个极大的挫折——骨裂,这给我的生活带来了莫大困扰。

那时候正值期末,必须去上学,可自尊心一向很强的我,怕同学们看笑话,只得强烈要求在家休养。每天晚上,班主任许老师都会给我打电话,给我讲讲当天的课程以及做题的技巧,为此我十分感动,也很感谢老师对我的照顾。于是从那天起,我暗暗发誓:期末一定要考个好成绩。

期末考试在即,最后的冲刺必须在学校复习,我便一瘸一拐的上学去,在许多同学的帮助下,我吃力地上了一两个台阶,这时候许老师来了,二话不说就把我抱了起来向上走去,同学们在后面也帮我拿着东西。在老师的怀里倾听着她急促的心跳声,看着她额头上渐渐渗出的汗珠,我心里很不是滋味。三层到了,老师如释重负般把我放下,

她虽然很累,但是依旧冲我微笑着,我说:“谢谢您,许老师!”老师抚摸了我的头,没说什么,可是我笑了,这是我骨裂以来第一次笑,当我疼得最厉害的时候,妈妈安慰我说:“孩子别哭了!你要坚强,乐观面对生活!”当时的我只知道哭,没有理解其中的真谛,现在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄气,要乐观,给自己信心,这样一来,再大的挫折也能被克服。

感谢挫折,因为它让我成长,它让我变的更加坚强,能够无惧面对人生中的每一次风雨。

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篇11:与诗同行

全文共 649 字

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我国古诗词源远流长。各朝各代都有自己最盛行的文体和许多著名的诗人和词人。他们的作品有异,风格也各不相同:或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我,便与古诗词一起寻梦。

“床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”要说最熟悉的莫过于李白的《静夜思》了,这首诗委婉地写出了作者对家的思念之情;到之后“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这首由王维写的诗《送元二使安西》涌入我的眼帘,字里行间,诗人似乎把我带入分别之景,而又从字里行间,我读到了作者对朋友即将远去的无助与悲哀,而今,一股凄凉从李煜的《相见欢》中透露出来。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,别是一番滋味在心头。”李煜被上天赋予文采,但上天也赋予了悲伤给他——他是一位君主。或许他是皇帝中最有文采的,也是文人中最有权力的,但一个人被夹在两个领域里面,一定会受到伤害。他是君主——亡国之君;他是文人——不幸文人。他的所有痛苦不能被发泄,于是他就只有用写作的方式来排泄自己的痛苦。

小时候,我因诗的韵律而学习诗,认为读诗是一种高尚优雅的事情,但我只领会了诗之本,并没有领会诗之意,所以我只是诗之芽。

之后,我因诗的意思、故事而学习诗,认为诗歌是人类最美好记忆的载体,但我只领会了诗之意,并没有领会诗之情,所以我只领会了诗之叶。

现在,我因诗的情感、意愿而学习诗,认为诗歌是诗人表达自己的方法,我只领会了诗之情,并没有领会诗之梦,所以我只开出了诗之花。

未来,我将和古诗词一起找寻我的梦想,呈现诗之果。

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篇12:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 967 字

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每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦。 Everyone is pursuing happiness and happiness, and avoiding disaster and sadness, we will always be sad for setbacks, sadness and sadness for ourselves.Imagine that if our lives are not frustrated or suppressed, we will cherish the happiness we have, will be moved, and the long -lost joy after being liberated.

小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药,挂了水,病情并未有多大好转。我担心,我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一针天旋地转,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。一直到一个星期以后,我的病好了。

回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。

记住:没有挫折的生活是残缺的。

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篇13:挫折中考

全文共 581 字

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成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩……夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷。捧着红茶趴在窗前,欣赏着星空,想到了那件事……

从一年级到二年级上学期,每天一直是爸爸拉着我的小手,走在通往学校的路上,最后在门口向爸爸挥一挥手,说声”拜拜“,转身就跑了。也不知道爸爸是怎么想的,在下学期开始的第一天早晨吃饭时,他竟然命令我独自走着去上学。我的小嘴顿时变成了一个”O“型,变得惊讶不已,可是爸爸的指令不可怀疑,但我的脸上却浮现出了害怕的神情,但就这样我背上小书包,出门了!

我一步一步的走下楼梯,悄悄地打开了防盗门,向四周望了望,认为没有危险了,便垂着头,看着脚下的路往前走着。慢慢的,我走出了大院门,来到了马路上。我发现,路上的汽车真多呀,我的心里有点害怕了。我回头看了看是否有人在跟踪我,居然没有!不可思议啊……我转回头,一路小跑的来到了离学校不远的小超市门口,进入了超市,假装要买东西,在里面随地的转了几圈,既紧张又害怕地走了出来,还摔了一跤。这时,一个阿姨把我扶了起来,我还以为她要把我给带走呢,后来,我才懂得,原来她只是想把我扶起来罢了。我小声的说了一声谢谢,傻傻的扭着小屁股跑走了……就是如此,我独自步行来到了学校。晚上,爸爸来接我的时候,还表扬了我一番。

在此,我真想骄傲的呐喊:我长大了。

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篇14:成功与挫折的作文600字

全文共 618 字

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一生中,不可能只有成功,没有挫折,而挫折也是生活中不可缺少的经历。

总是很羡慕奥数班的同学能把自行车骑得像飞起来一样。所以我总缠着妈妈让她给我买一辆自行车。妈妈却认为我会半途而废,一直没给我买,好在最后妈妈经不住我的死缠烂打,还是给我买了一辆紫白两色的自行车,嘱咐我:“一定要认真学,不要半途而废哦。”

一拿到自行车,我就极其兴奋的大喊着对爸爸说:“爸爸,我的自行车漂亮吧,快教我骑。”爸爸却令我十分扫兴:“现在太阳太大,傍晚再教你吧。”好容易到了傍晚,我立刻拿出自行车,“爸爸,快点,教我教我。”爸爸有些小无奈的看着我:“你等会可别一摔,就说不学了。”我有点开玩笑的说:“你别泼我冷水嘛!像你女儿我这种聪明伶俐,机智可爱的人,肯定学都没学就会了。”

开始学啦!爸爸先是亲自示范了一下。我看得云里雾里,但还是点点头说:“懂了懂了,该我了该我了。”爸爸又讲了一下力度啊什么的控制,便轮到我学了,我心里回想着爸爸对我的教导,开始骑起来。然而,在爸爸手里乖的像白兔的自行车,一到我手里就成了调皮的小男孩,不受控制的左右乱转,然后——我就摔了,摔得膝盖流血。但我还是执行着我的承诺“不放弃”,又学了两个月左右,快开学了,我却还是连个皮毛都没学会,因为学业繁重起来,我不再学自行车了,所以把它送给了我的妹妹:张瑞萱。而那项我一直没学会的项目:骑自行车,张瑞萱却在三天里学会了,给了我极大的打击。

挫折和失败也会为我们的生活增添许多色彩,这句话难道有错吗?

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篇15:面对挫折初三

全文共 662 字

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只有经历地狱般的磨练,才能练造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

——题记

人的一生,顺逆交织,又有谁能真正预知下回的分解?顺境,固然可喜,但逆境,又该以何应之?

一枚贝克要用一生的时间才能将沙粒转化成一粒并不规则的珍珠;雨后彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次次的挫折的话,那无疑是挫折造就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

纵观古今中外,众多伟人的背后有着说不尽的困难与挫折。

音乐神通贝多芬,在音乐创作的巅峰时刻,双耳突然失聪,这个残酷的现实对热爱音乐的他来说,无疑是整个世界的毁灭,但他并没有因此而停止创作的脚步,而是以顽强的毅力克服了种.种难以想像的困难,谱写出了音乐史上不朽篇章。

正在攻读博士学位却突然身受重病折磨的霍金,面对突如其来的病症,他用平和的心境与理智,为自己折了一只船,将自己摆渡到宇宙,与那黑洞、夸克共同探索自然科学的奥秘。

前车不忘,后事之师。前人以为我们做出了太多太多的榜样,为的只是告诉我们:遭遇挫折,要勇敢直前,克服它,打败它,做人生的斗士,生活的猛士。

没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因挫折而放弃斗争。因为一花凋落荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。只有敢于直面挫折,才不会被挫折所击垮,而是_越勇,把它当成垫脚石,去极力地攀登人生的最高峰! _ The more brave, treat it as a stepping stone to climb the highest peak of life!

让我们以挫折为笔,以痛苦为墨,绘出绚丽的人生!

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篇16:主题为挫折中考满分

全文共 946 字

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挫折是一把双刃剑,它有利有弊。它有可能成为我们人生中的一大障碍,也有可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。关键是看你以怎样的态度去面对挫折。 frustration is a double -edged sword, which has advantages and disadvantages.It may become a major obstacle in our lives, or it may become a valuable wealth in our lives.The key is to see how you face setbacks.

人生不可能是一帆风顺的,在生活中难免会遇到一些挫折。有的人一遇到挫折就唉声叹气,退缩逃避;有的甚至失去了生的希望而轻生自杀。这种消极面对挫折的态度只能使人更加的颓废,甚至给亲人带来无限的伤害。我们学生也一样,在学习中也会遇到一些挫折。有的同学在碰到难题,遇到困难时,自己不去动脑筋想办法,而是一味的依靠别人;有的甚至干脆辍学去打工。可他们有没有想到自己连在学习上的这点挫折都经受不起,又怎能面对社会上的大风大浪。因为消极逃避,所以他们更加颓废,因而挫折也就成了他们的绊脚石。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折也可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。因为挫折,人才会更坚强;因为挫折,人才会更乐观,更自信。挫折,铸造了多少伟人。

孟子说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。挫折是锻炼人的熔炉。京剧表演家盖叫天,意志坚强,演艺精湛,一次在演《花蝴蝶》时折断了左臂,演《狮子楼》时又跌折了右腿,后来又接错了断骨,但他在一连串的挫折面前毫不气馁。为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接合。就是这种不怕挫折,勇往直前的精神,终于创造了一个独特的艺术风格和艺术派别。因为坚强,他具有铁一般的意志,因为坚强,所以他越过挫折,再创辉煌。

挫折,在人生的旅途中难以避免。面对挫折,有人失去了奋进的勇气,熄灭了探求的热情;而有人却确立了进取的志向,鼓起了前进的风帆,从而磨练出坚忍不拔的性格。因此,只要我们能够自信乐观地去面对挫折,我们会更坚强,这样,才能在挫折中奋起,获得加倍的报偿。

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篇17:在挫折中成长作文600字

全文共 662 字

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雨被檐挡而有声,水遇石头而滴穿,梅遭风雪而开花。我们眼前的一切,有声,有色,有味,有形,成为我们人生的瑰丽图景,这背后,都有过在挫折成长的经历。只有经历过挫折,才能够成长起来,释放精彩。

路遇挫折而不畏困难迎头而上者,会成长,会掷地有声。依稀记得在那物理火热的年代,富兰克林为科学而舍身的精神,激励了无数学者。在前无古人的实验中,他站到了最前列。为了证明静电的存在,他无畏大自然的凶猛与险恶,在雷雨天放风筝。第一次实验,他失败了,留给他的只是巨大的挫折与恐惧。不过,他用勇气克服了这一切,挫折并未让他气馁,反而让他更加富有经验。在第二次实验中,他果然成功了。

是挫折造就了富兰克林的成长,成就了他的精彩,让他似雨一般重重砸向屋檐,发出震耳发聩之音。谁言挫折只会留给人万般苦痛,苦痛后的成长将会是美味甘露。

不敢面对挫折者,庸碌无为,不会成长,更不会被人歌颂。项羽本有一支军队,所向披靡,无人能挡,个个都骁勇善战。不过他心高气傲,不接受自己的失败,也听不进别人的言语,虽英勇但刚愎自用,被刘邦打得四分五裂,逼上绝路。当四面楚歌时,那西楚霸王才意识到自己的失败,但他更不能容忍自己犯下如此大的错误,不敢直面挫折,无颜面对江东父老乡亲,最终自尽于乌江。

谁言无挫折者幸运?它只会增添有挫折后的痛苦。

我们自然也会遇到挫折,无论在学习中还是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中炼就,梅花需在霜寒冰冻下绽放。能不能成功,只在于我们对它的态度。

如雨被檐挡而有声,水遇石子而滴穿,梅遇寒雪而开花。我们自然也要面对挫折,在挫折中成长,发出掷地有声的回响。

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篇18:直面挫折作文

全文共 426 字

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你有过挫折吗?在人生的道路中,迷失了方向,从此进入黑暗里,沉溺在黑夜的地牢里,一直需找出口。

刚来到这所学校,本以为会很好。结果越来越糟搞,第一天被同学们泼冷水,第二天被同学扔垃圾,第三天被同学欺负。我越来越搞不懂为什么要这样对我,我想哭泣,但我也忍不住对自己说":要坚强。我不想给老师添麻烦。

事实上,苦苦地坚持了一个学期过后,我还是我自己,而且现在越来越自信了,我的成绩虽然不是万众瞩目,却也有自己的收获,老师也开始喜欢我了,再也没有同学会轻视我了。

放学的时候,我走在大街上,一不小心进入了泥巴坑,身上一团泥巴,陌生人的眼光注视着我,议论纷纷说":谁家的野孩子?还跑到大街上。我拼命的跑着,跑到一个没人看见我的地方,大声的哭着,望着天空说":为什么要这么对我!

天空不说话,却洒下了万道阳光,我拍了拍身上的泥巴,它已经晒干了,很容易就掉了。

我想,一定还会有更多的挫折会拦着我,但是,我想,只要去面对,经过泪水的洗礼,暴风雨的来袭,我一定能找到光明的出口。

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篇19:初中作文:与挫折同行

全文共 752 字

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初中走过的路是一条曲折的小道,没有风的礼赞;没有光的温暖;没有林的荫蔽。但我知道,一路上我与挫折同行,因为有了他,人生这一壶美酒才甘香芳醇。

世上没有咽不下的苦,除非你紧扼自己的咽喉。记得刚刚步入中学的那段日子,初生茅犊的我还在打量周围陌生的环境,时光已将我推上了初中高速行驶的列车。来不及告别稚嫩的童年,就已匆匆加入了学海的奋战。苦的是那繁多的作业,写的手发麻;累的是那极少的睡眠,白天困的死;烦的是那难人的奥数,思的脑袋涨。白天时时认真专注,晚上夜夜勤思苦背,累了就眯一会儿,烦了就出去走走,日复一日,年复一年,我那原本就瘦小的身躯变的更加虚弱。更糟糕的是我月考那可怜又可惜的分数,名落孙山的我在空气中立即呆立,像被人重击了一拳迷失了自己,失去了前进的动力。为何天负苦心人?命运弄人啊!

正当我整日以泪洗脸之时,我忽然想起了以往的誓言,想起了我儿时的梦想,同学的鼓厉,老师的期待。我不能让他们失望,我要对的起我的父母。于是,我重新振作起来,拾起信心,奋发向上。我变得更加刻苦,夜以继日的拿书苦读,左问老师,右靠自己,上课认真,下课钻研。作业提前做,古文提前背,多做,多练,多听,多读,多背。终于,黄天不负有心人,一次次的失败,失望之后,我终于在班上榜上有名。感谢挫折,如果不是失败,我怎能成功?如果不是痛苦,我怎能刻苦?如果不是磨厉,我怎能成长?挫折与我同行,有了挫折人生才更加精彩,生命才更有价值。人生有无数次挫折,只要珍惜每一次挫折,勇敢拼博,你就是第一。“有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

日光四射的青春之路上,我与挫折同行。在蓝天白云下放飞梦想,尽情高歌;在磨难痛苦中厉练自己,不断提升;在挫折泥沼里挣扎向上,拼博进取。

[初中作文:与挫折同行

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篇20:与亲情同行作文600字

全文共 582 字

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亲情就是一块蜜糖,当你含在嘴里细细品尝时,就会有一股甜甜的味道。

但是,这一份甜蜜却不是每个人都能每时每刻品尝到。当我们正享受一家团圆时,也许世界上还有不少孩子已经失去了爸爸妈妈,他们享受不到爸爸的爱抚,也感受不到妈妈的拥抱,我们认为理所当然的,他们可能一辈子也感受不到。

在我五年级之前,我也认为家庭团圆是理所应当,但是在经过那件事之后,我彻底地改变了自己的想法。

那段时间,爸爸中午不回家,家里的事只靠妈妈来张罗。当然也包括,妈妈中午要做饭,不能接我下学。

我只好独自一人回家,当我看到同学们与自己的爸爸妈妈蹦蹦跳跳地回家时,我便分外羡慕。而我自己只能独自走过冷冷清清,寂静无人的小区。小区两旁的树叶落光了叶子,只剩下枯叶在空中打转。我就想,为什么爸爸的公司会有食堂,他回家吃多好。

我想起以前爸爸接送我的时光,泪水便悄悄涌上眼眶,湿润了眼睛,也湿润了我的心头,不由得涌上来一种酸楚与痛苦。

日子一天天过去,思父之感也在一天一天地增加着。

几个月之后,有一天,我正无聊地走回家,身后突然响起了熟悉的鸣笛声,我猛地一扭头,是爸爸!我向爸爸跑去。声音有哽咽,却又奇怪地说:

“你咋不去吃饭了?”

“公司换地方了,不用去吃饭了。”

“啊!真的?——”我心里顿时乐开了花。

回到家中,我觉得那是我吃得最香的一顿饭,因为里面有着家庭团圆幸福的味道。原来,全家人其乐融融地生活在一起,就是幸福。

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