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昆虫记的好词好段好句(通用20篇)

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。本文是小编为你们分享的昆虫记的好词好段好句优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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昆虫记读后感400字左右

全文共 311 字

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昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作。深刻描写了昆虫的觅食、本能与行为和生活;主要写了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉;甲虫等昆虫习性。

读了《昆虫记》这本书。我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情。比如:在田野里经常闪烁的亮光,大家都知道这是萤火虫的杰作。以前,我以为萤火虫是吃植物的。可是自从读了昆虫记之后,我对萤火虫的看法变了,原来萤火虫是肉食性动物!主要以蜗牛为食。先用獠牙向蜗牛注入毒素,再用一种特殊消化液把内肠消化。蜗牛就是它的美食了。萤火虫会发光,因为发光带上面有层白色涂液,是一种非常细腻的颗粒构成,然后由白色涂层可氧化物质、导致输进了气流变成光散发出来这就形成了萤火虫背上的光。我们不知道的还有很多,大家一起来看看吧!

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篇1:昆虫观察日记十则

全文共 263 字

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下课了,同学们飞快的.跑到操场上,有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。

我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!但非常可爱,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。

有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。

这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室,这些蚂蚁真是太有趣了。

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篇2:昆虫记初中读书笔记

全文共 470 字

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昆虫记》集昆虫学和文学禀赋于一身,昆虫学家法布尔以人性观照虫性,千辛万苦写出的传世巨著,为人们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

《昆虫记》行文生动、活泼,语调轻松、诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,被管虫是多么爱漂亮啊;杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件缺了块布料的燕尾服;甲虫为它的后代做出了巨大的奉献,为它的儿女操碎了心;而被蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食”,要是喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭泣。多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

《昆虫记》中那些具体详细的文字让我仿佛置身于现场。被我忽视太久的昆虫的身影以及它们的鸣叫,一下子聚拢来,它们好像穿透了我的心灵。是法布尔让我看到了昆虫跟人类的交往,劳动与夺取等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作者创造的世界,它不同于小说,里面的描写都是基于最基本的事实。法布尔生活的每一天、每一夜都是独自的、安静的,几乎与世隔绝,但他身边围绕着各种各样让他感受到生命是多么精彩的小生灵。

我叹服那神奇的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的心血。

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篇3:昆虫观察日记500字

全文共 569 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。

每当漫步在金色的学校园,便会发现几个小小的“!“从俺美脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍然慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了俺的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在俺面前摆架子。不必发生流血、事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线“上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时俺就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它究竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为俺的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争“,这对它显然是不公平的。

但自从俺看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物,对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所可以,但并不“按劳分配“。工蚁成年累月辛劳劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。俺不免为工蚁的命运鸣不平,真期望有一天和平的阳光可以照进黑暗的蚁穴。

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篇4:观察昆虫日记:蝴蝶

全文共 420 字

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在我家阳台上有一盆茉莉花,开花时常散发出一阵阵清香,时不时招来几只蝴蝶

清晨时分,我起床时,一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上,有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上,镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点,翅膀下面还拖着两条黑色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!这只蝴蝶犹如一个可爱的小精灵在花丛中跳跃,时不时停下来嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。

忽然,它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上,静静的,一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿,好像确定了这朵茉莉有美味的花蜜时,它把嘴巴,像吸管一样伸直,伸到花深处,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后,它就会把管子卷起来,收回去,飞到另一朵上,依法炮制。吃饱喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在温暖的阳光中,飞过一条优美的弧线,消失在我的视线当中。

那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。

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篇5:昆虫记作文1200字

全文共 1147 字

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有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴,在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的,要首推那种叫舍腰蜂的动物了。为什么呢?主要原因在于,舍腰蜂有着十分美丽而动人的身材,非常聪明的头脑,还有一点应该注意的就是它那种非常奇怪的窠巢。但是,知道舍腰蜂这种小昆虫的人却是很少的。甚至有的时候,它们住在某一家人的火炉的旁边,但是,这户人家都对这个小邻居竟然一无所知。为什么呢?主要是由于它那种天生下来就具备了的,安静,而且平和的本性。的确,这个小东西居住得十分隐避,很难引起人们的注意。因此,连它自己的主人都不知道它就住在自己的家里,算得上是自家成员之一。然而,讨厌吵闹,而且特别怕麻烦的人类,和这些隐避性很强的小动物相比,要想使它出名,倒是件很容易就能达到的事情。现在,就让我来把这个谦逊的、默默无闻的小动物,从不知名中提拔出来吧!

在法布尔的笔下,平时显得那么恐怖的蜘蛛一下子变便得那么可爱了。它们好像具有了人的感情。我们从中好像看到了狼蛛妈妈为孩子们而忙碌的身影,不禁对它油然而生敬意;而泥水匠蜂则像一个性格文静、外表秀气的女孩子般讨人喜欢。

如今是不会再到田间地头去寻找这些小伙伴的踪影了,也没有机会花一下午的功夫去观察蚂蚁是怎样搬家了而一般的科学冷冰冰的研究,是无法真正探寻这些生命的秘密的。感谢法布尔这个似乎终身都很童真的老头,为我们留下这样丰富的遗产。至少我们现在可以安坐在空调的房间里,欣然地享受观察这个微观的世界时的乐趣了。

不久,又有一种突然的改变发生了。从前牺牲一切的母亲,现在对于家族的利益,已不再那么关心了。

自此它们各自开始管理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不相互照应了。

目前虽然母甲虫对家族漠不关心,但我们都不能因此而忘记它四个月来辛辛苦苦的看护,除掉蜜蜂、黄蜂、蚂蚁等外来的干涉和侵犯。自己能养儿育女,关心它们的健康,直到长成之后,据我所知,再没有别的昆虫能够做到这些了。

它独自一个毫无外来帮助,为每个孩子预备摇篮似的食物,并且尽心修补,以防止其破裂,使摇篮十分安全。这是一个母亲无私的奉献。

它的情感如此的浓厚与执着,使它失掉了一切的欲望和饮食的需要。

在洞穴的黑暗里看护它的骨肉达到四个月之久。细心地看护着它的卵。

它在的子女们未得到解放出来之前,它决不恢复户外的快乐生活。

我们竟从田野中愚蠢的清道夫身上,看到最深切的关于母性本能的例子,不禁对这种小昆虫产生了无限的敬意。

在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的蚌蛛在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是蚌蛛,其实那是豉(chǐ)虫们在开舞会呢!

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篇6:昆虫记的读书笔记模板

全文共 786 字

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今天,我匆匆忙忙地跑进书店,高兴地买到了我盼望已久的《昆虫记》。我拿着它爱不释手,小心翼翼地打开,立刻被里面的内容深深地吸引住了。

《昆虫记》的作者是法国的昆虫学家法布尔。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极,如:“螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。”“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”。又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”“它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?

当我继续阅读《昆虫记》时,我仿佛看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行、不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断萤的捕食过程、孔雀蛾的远距离联络一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。我不禁叹服他严谨的实验方法、大胆的质疑精神和勤勉的作风。

合上《昆虫记》,细细“咀嚼”。我明白了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。我体会到了:作者的独具匠心和细微的观察。我感受到了昆虫与环境息息相关。

《昆虫记》让我开阔了眼界,小小的昆虫蕴含着大学问。我要向法布尔学习仔细观察周围的事物,了解万物的奇妙!将来当个科学家!

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篇7:昆虫记读后感600字

全文共 617 字

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昆虫记》是世界上极为特殊的一部经典,从第一卷到最后一卷,整整跨越了30年。作者笔下的昆虫,它们捕猎、相爱、生儿育女,它们诈取、被杀、朝生夕死……昆虫的世界从不绝望,它们永远生机勃勃。《昆虫记》宛如一曲奏响在美丽田野中的昆虫之歌。

当我看完《昆虫记》时,我正坐在书房里。窗外是那永不变的高楼大厦与城市那灰蒙蒙的天。我问自己,当我蹲下来认真观察地上蚂蚁搬家时,那是多久之前?当我静静享受着夏风,听树上的蝉振鸣时,那是多久之前?当我拿捕虫网笼住蝴蝶再放飞,与蝴蝶嘻戏于山间,那又是多久之前?好像,那真的是很久很久之前的事儿了。或许当很多人看完这本书之后,也和我一样心中纷纷响起对过往惬意生活的无限向往。

这也就是《昆虫记》的魅力所在,它是用悠悠的30年时光,一点一点慢慢“熬”出来的。30年,10950天,法布尔日日都在观察昆虫,并记载于书中。在我认为,《昆虫记》就是一部昆虫研究长卷。在这漫长的岁月里,法布尔观察昆虫,了解昆虫,记录下昆虫不为人所知的一切,向读者展现出一个奇妙的昆虫世界。他将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性看待昆虫,引导我们对生命、对大自然的尊敬和热爱。法布尔与《昆虫记》永远留在了人们的心中,也永远留在了昆虫们的心中。

闭上眼,细细回味书中的内容,更加向往与大自然融为一体的时光。此刻,或许薄翼金蝉在窗外高树上伴着夏风长鸣,或许舞姿翩翩的蝴蝶在阳光下忽飞忽落,或许清透网丝上露珠晶莹透明。回望世界,如此多彩!

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篇8:关于昆虫记的读书笔记模板

全文共 544 字

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最近,我读了这本书昆虫,感觉很深。

本书作者通过仔细观察,多次实验,详细描述了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。作者是非常有趣的写作,读者读的兴趣。

在整本书中写的昆虫让我觉得很有趣。这是由于作者的仔细观察,详细描述。如:螳螂大腿下生长两排非常锋利的像锯齿的东西。在两排锋利的锯齿后面,还有一些牙齿的生长,共三个。由松毛虫边检测,同时挖一点土,似乎土壤的性质在测定等等,这些只有仔细观察才写出来。只是仔细观察是不够的,也是细致的描述,读者可以理解,作为这个小管的外观,有点像丝绸,白色略显红色,小管上方的鳞片层,就像在屋顶上瓦状等等,这些细致的描述,使整本书写得更加生动,具体,引人入胜。

笔者写这些都是因为他仔细观察,而我,是一种生命不会被观察到的

因此,老师在写作时告诉我写作,我总是想到主题。但一旦例外,一个在上课的路上,我发现一个蚂蚁队正在搬动食物,经过观察,我发现蚂蚁是第一个食物切成小块,然后顶上头,移回巢,然后原路回来并再次移动这一次虽然我仔细观察,但这是我感兴趣的事情。现在我明白了:不仅对我们的事情感兴趣,仔细观察,应该仔细围绕所有的事情,以便能够做到一切无所不在。看,小昆虫也包含大学的问题!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围,以了解世界的美好。

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篇9:观察昆虫

全文共 413 字

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星期天的夜晚,正当我准备上床睡觉的时候,我发现窗外有一只土黄色的螳螂。我好奇地走了过去。

我发现螳螂的嘴里好像在吃着什么,我仔细一看,原来它正在吃一只蚊子。它先用剪刀似的大钳子抓住蚊子的两只“手”,再用四只腿按住蚊子的两只腿,从头一口一口地把蚊子的身体吃完以后,它就连飞带跳地走了。也许它意识到我在它身边看它。

我以为它把蚊子全部吃完了,然后我打开窗子一看,竟然剩下了蚊子的几条腿。我跑去问爸爸:“爸爸,螳螂为什么要爬到我们家窗户的外面呢?螳螂为什么只吃蚊子的身体而不吃蚊子的腿呢?”

爸爸夸我这两个问题问得好。第一个问题的答案就是螳螂它饿了它要出来找吃的,而纱窗上蚊子最多,所以,它就到我们家的窗户外。第二个问题的答案爸爸也不知道。我说:“爸爸我想再问一个问题,螳螂到底是益虫还是害虫呢?”爸爸说:“螳螂是一种昆虫也是益虫,它全身绿色或土黄色,头呈三角形,活动灵便,触角丝状,胸部细长,翅膀两对,前腿呈镰刀状……”我听得津津有味。

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篇10:昆虫观察日记500字

全文共 576 字

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雨后,空气清新,阳光明媚,池塘涨水了,小鱼吃上了鲜美的虫子大餐,我的小巴西龟爬上岸享受着日光浴……

忽然,一只白色的大鸟飞来落在草地上,羽毛白得像雪,红红的嘴又尖又长,腿很细很高,亭亭玉立,加上青草的映衬,美丽极了!它见四周安全,就踮着脚轻轻地走到池塘边,瞪着一双大眼睛盯着水面,一动不动,它要干什么呢?抓鱼吗?太难得一见啦!我和爸爸悄悄地躲在树后盯着看。这只鸟像雕塑一样纹丝不动地站了好长时间,我和爸爸都紧张得不敢出大气。突然,它像箭一样地扎进水里叼起了一条大黄鱼!

“哇!好精彩啊!”我脱口而出,差点没把鸟吓飞!要是吓得它嘴一张,鱼儿就掉水里啦,不就像《狐狸和乌鸦》了么,呵呵!

我和爸爸接着观察它怎么吃鱼,只见它使劲儿昂首吞咽,然后要把这么大的鱼咽下去,然后好担心它的小胃啊!看来它实在是太饿了!这时,有人路过,它叼紧鱼,展开翅膀飞到了水边的大树里,可能因为是“偷鱼”而心虚吧!我们又蹑手蹑脚地来到树下,它像是没发现我们,放心地狼吞虎咽。哎呀!它像被卡住了!脖子鼓鼓的,鱼尾还露在外面!好担心它啊!经过好一番挣扎,它终于咽下了大鱼!它舔着嘴,低头看着我们,似乎在说:“看我吃大餐,馋吧?”过会儿就心满意足地飞走了。

观察到这些难得的景象,真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和劳动,才能获得生存的本领。我和爸爸感慨了好一阵,高高兴兴地回家了。

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篇11:夏天的昆虫作文800字

全文共 919 字

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七月,骄阳似火,虫鸣如交响乐般从乡间林荫小道传来,一曲、两曲、三曲……悠扬的旋律在耳边回荡。

蝉喜欢栖息在柳树上。

门口水塘边上长着一棵百年垂柳,一到傍晚,还未等夜色落下帷幕,蝉就在上面叫唤起来,声音清脆得像空竹,不过听久了,倒不免乏味。正所谓“高柳鸣蝉”,想必是因此得来。

蝉大致有三类。一种叫“海知”,它是蝉中的霸王,个儿最大,色乌黑,黑得发亮,叫声洪亮,我爸曾给我捉到一只,养在透明、打了孔的大塑料瓶里,看着它扑哧扑哧地在里头蹦跳着,活了很多天;一种叫“嘟知”,喜欢“嘟知、嘟知”地叫;还有一种叫“叽知”,色微红,最小,也是因声音而得名。

农村里,有的爷爷啊、奶奶啊,为了逗孙子孙女开心,到了夜快头,把一根细韧的长芦苇头绕成个拳头大小的圈,用毛线捆着,往墙角的蜘蛛网那儿轻轻地来回转几个圈,让蜘蛛网把圈络满,往树上对准了一套,蝉的翅膀便被粘住了。

蝈蝈,说实话我还是喜欢叫它蛐蛐。

这家伙,就只会“呱、呱、呱”地叫。有时嫌它太吵,对着它的“牢房”(小盒子)拍一下,它就大叫一声:“呱!”——停了。这东西还什么都吃,为了养它,我真是变换着法子饲养,一天玉米,一天面包,都不带重复的。

它还怕热。把小盒子放在阳台上,刚晒着太阳,就又“呱、呱、呱”地叫起来,一声比一声响,简直可以和鬼哭狼嚎相“媲美”了。最后,把它放到阴凉处才肯消停点。

养了四五天,腻了,刚伸手进去想把它放出来,它倒好,差点咬我指头,真是气不打一处来——放了吧。

有种叫刀蝈蝈,体大,通体赭黑,须粗短。夏天,狗尾草丛里,贼多,一个钟头能捉数十只。现在,竟有人把它搬上了餐桌,倒上热油,撒点胡椒或孜然粉,炸至金黄再出锅,外脆里嫩,味极似虾!

螳螂,亦称刀螂。螳螂是很漂亮的。螳螂的头可以转动360°,翅膀嫩绿,颜色清一色的绿,绿得柔和,绿得清新,脉纹也都很美。

螳螂无疑是位体操健将,前肢纤细,且活动自如,后肢粗壮有力,呈镰刀状,易于支撑做些高难度的动作,高又轻盈的跳跃对它来说简直易如反掌,抬脚即来。身姿苗条,触角细长,完美的身材比例更让它充满自信,总是高傲地抬头挺胸,以俯视的姿态看待所有事物。

在大自然中,昆虫的生物学比我们书本上的生物学更深奥,它们的秘密可能会很久,甚至永远都不为人所知。

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篇12:昆虫记读后感个人心得感悟

全文共 428 字

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1.神秘的池塘:这篇文章主要是写作者对大自然的无限热爱,体现了大自然的独特魅力,同时也体现了一种人之常情---只有对某种事物产生兴趣,才能做好事情。无论做什么都要从兴趣出发,比如有一次,妈妈让我学跳舞因为我不喜欢跳舞,所以学不好,而同时因为我喜欢弹琴,所以我的琴弹得十分出色,原因便是兴趣。作者在这里对大自然充满兴趣,迷恋大自然中的一切,热爱小生命,因此从对大自然的喜爱到研究做出了重要贡献。

2.玻璃池塘:这篇文章主要是写作者法布尔做的一项有趣的实验:苔藓能不能使水保持清洁?结果证明是可以。什么原因呢?原来是因为苔藓分解了水中的二氧化碳,得到碳元素,碳可以来制造淀粉。淀粉是生物细胞所不可缺少的东西。营养物水草所吐出来的废气是新鲜的氧气。作者做了一番遐想:在许多许多年以前,陆地刚刚脱离了海洋,那时草是第一棵植物,它吐出第一口氧气,供给生物呼吸,于是各种各样的动物相继出现了,而且一代一代繁衍、变化下去,一直形成今天的生物世界。从而告诉我们事事都要发现。

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篇13:有关昆虫记的读书笔记精选

全文共 365 字

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暑假里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识,那里我就向大家介绍一种昆虫,名叫萤火虫。

萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。

萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都持续着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。

萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。

《昆虫记》这本书教会了我们许多,它教会了我们怎样观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。

世界上还有许多没有被发现的昆虫,就等着你去探索和发现了!

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篇14:描写昆虫的观察日记

全文共 330 字

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今天早晨,我准备去阳台浇花,还没开玻璃门,就听见小鸟“叽叽喳喳”的声音,我赶紧透过玻璃门往外看:只见一只身穿蓝色衣服的鸟儿正在桔子树边焦急地踱来踱去,我猜它肯定是饿极了。

它一会儿看看这边,一会儿瞧瞧那边,仿佛在寻找着什么东西。我在心里暗暗地想着:“一定不要让它抓住小虫子!一定不要让它抓住小虫子!”

过了一会儿,鸟儿突然“叽叽喳喳”地飞走了。“它抓住小虫子了吗?它为什么这么快就飞走了?小虫子有没有受伤?”此时,无数的念头在我的心口徘徊着,我赶紧跑过去看,只见小虫子正在阳光下悠闲地伸着懒腰。

对了,我还没给它取名字呢!看它给我带来了那么多的快乐,不如叫它“欢欢”吧!

今天,我非常得开心,不仅是因为欢欢用自己的智慧打退了邪恶的鸟儿,还因为我给它取了一个好听的名字!

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篇15:昆虫记学生读后感

全文共 654 字

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打开书架的门,忽见一本书,孤独的躲在书架的最边上。翻开书页上面写着三个字“昆虫记”。

依稀还记得,前年,老师让我们读这本书,我从书店里买到之后就一直放在这里,再也没碰。

有很长一段时间,我认为科学家只会摆弄着显微镜,注视着下面的世界,文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词:“边缘性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦,他不但是物理学家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》,大概也是一本“边缘性书籍”吧!

昆虫记有个最大的特点,就是语言细腻、文笔流畅,让人感觉到是一部散文。虽然是散文,但昆虫记处处都流露出知识,把人以前错误一扫而光,使你不禁感叹:“哦,原来如此!”。

《昆虫记》一书,给了我许多的回味。在书中,我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性,让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。这些朴实无华的语言和细致入微的描写,让我觉得如同身临其境一般。

读“帮忙的甲虫往往不怀好意。更多的时候,它是打着帮忙的幌子,做着趁火打劫的营生”这句话,让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾;读“四年苦工,才能换来几十天重见光明的生活”,我知道了蝉的生命意义;“天气越来越冷了,迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破,而它也筋疲力尽而死”,这句话,又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。

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篇16:昆虫记个人启示感悟

全文共 521 字

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这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。读了这本书后,我学到了好多有关昆虫的知识!如:蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的,螳螂是怎样产卵的等等,我都觉得非常有意思,在看这本书的时候,好像在听故事,一点都不费力地就把知识给记住了。

我觉得这本书中讲的几个昆虫中,最傻最笨的,就是蝉了。在蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的小虫子,也会在那一堆里产上它的卵,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边,蝉也看到了,如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁,它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。另外,螳螂是最无情的,它竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉了,而且它在一个地方产下卵后,便再也不回来了,也不管自己的亲生子女能否健康成长!

我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护们。

法布尔这种对科学的向往的精神,把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。

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篇17:昆虫记读后感500字

全文共 586 字

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这个假期我读了《昆虫记》这本书。这本书很有趣,读完这本书后,我迫不及待的准备和法布尔爷爷一样去观察昆虫。这本书一共介绍了十多种昆虫,最小的昆虫是毛翼虫(一种寄生黄蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆虫甲壳虫,它大得连近视的人摘下眼镜都看得清。并且这些昆虫还分好和坏,好:有益,没有危险,善良。坏:无恶不作,欺软怕硬,霸道。

在这些昆虫中,我最喜欢的昆虫是隧蜂,隧蜂是一种友好的蜂,特别讨人喜欢。即使小飞蝇把自己的卵产在隧蜂的卵里,隧蜂也不生气,并且隧蜂还精心照顾它的卵。最讨厌的昆虫是萤火虫和蚂蚁。萤火虫:虽然外表光鲜亮丽,实际是凶残的肉食动物,它可以利用自己身上的毒液消灭比自己大很多的动物。蚂蚁:它把蝉辛苦寻来的食物一抢而光,太霸道了。

“知了知了知了知了知了知了”这动听的歌声,你们猜这是什么声音?这是大自然动听的声音,蝉的歌声。它美妙的歌声让某些昆虫忘记了行走、吃东西、劳动……

没有读这本书以前,我知道的昆虫种类很少,平时我也不怎么关注昆虫。自从独立这本书以后,我发现昆虫的世界原来这么精彩,只要你认真观察,我们的生活中有许许多多的各种各样的昆虫,有时候我忙去观察昆虫活动,常常忘了妈妈叫我做的事情,因此也经常受到妈妈的责罚——不过,我一点也不后悔,因为我又认识了一个昆虫朋友。

这本书让我懂得了,昆虫和人都一样,做事要勤勤恳恳、认认真真、不能不劳而获,做一只有用的昆虫。

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篇18:昆虫发现

全文共 562 字

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今天,崔庆捉来一只螳螂和一只蚱蜢,他一回来便四处嚷嚷,要进行一场空前绝后的“昆虫大战”。这不,我们都被吸引来了。

崔庆把这两只昆虫放在一起,只见螳螂挥舞着大刀,像一位威武的将军在向对手宣战。蚱蜢呢,则以静制动,不露声色地观察着它的对手。

“嗤”的一声,螳螂用它钩子似的“大刀”刺进了蚱蜢的肚子里,蚱蜢还没反应过来,就遭此重创,顿时瘫软下来,两只后腿蹬了几下,奄奄一息了。这时从它肚子里流出一样东西,黑黑的,像墨水一样,原来那是毒液。糟啦!螳螂中毒啦!

再看刚才的胜利者——螳螂,只见它东倒西歪,似乎喝醉了酒一般,不一会儿,螳螂就支撑不住,晕死过去。我们大惊失色,崔庆大叫一声:“螳螂死啦!”这时,“智多星”李腾想出了一个办法,他叫崔庆倒一杯温水,把螳螂倒着放在水面上,它身体里的毒液被呛了出来。果然,几分钟后螳螂又从晕迷中苏醒过来,它似乎忘记了刚才的教训,挥舞了几下“大刀”,看看自己体力恢复得差不多了,“嗤”的一刀,把刚刚毒害它的蚱蜢的肚皮穿通了。它拿着“蚱蜢肉串”使劲地咬着,不一会儿,就吃了个精光。

“丁零零”,上课铃响了,崔庆赶紧把这只“昆虫之王”——螳螂放到了小袋子里。

下课了,我们打开袋子一看,哎呀,螳螂死了!原来是被闷死的。这回,那可爱又狠毒的螳螂朋友,真的去了昆虫天堂。

唉,真可惜呀!一场昆虫大战最终竟然是两败俱伤。

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篇19:昆虫大冒险作文800字

全文共 1107 字

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清晨,第一缕阳光从窗外射进来,小蚂蚁一下就醒了。“多美好的早晨啊!”小蚂蚁感叹道。满地的阳光像是给地板铺上一层用金子做的厚厚的地毯,满窗的阳光像是给窗户上了一层薄薄的轻纱。

小蚂蚁吃了早餐就去找他的好朋友小毛虫。小毛虫早就起床了,正在床上吃早餐呢。小蚂蚁等小毛虫吃完早餐就对他说:“小毛虫,我们出去玩吧!”小毛虫答应了。他们走啊,走啊,忽然,他们不小心撞到了什么东西。于是他们定睛一看,才发现是半个鸡蛋壳。他们高兴的拍着手,手舞足蹈,又蹦又跳。

“耶!”

“鸡蛋壳有很多用处呢!”

“太棒了!”

“鸡蛋壳可好玩了……”他们不停的欢呼着。

聪明的小毛虫给小蚂蚁使了个眼色,小蚂蚁立刻明白了小毛虫的意思。于是小蚂蚁找来了一根绿色的雪糕棒,又拿了一小卷蚂蚁专用的胶带,用胶带把雪糕棒粘在鸡蛋壳上面,又把鸡蛋壳固定好,一个跷跷板就做好了。

他们坐上跷跷板,一会儿上一会儿下的,真好玩,有几次差点把小蚂蚁震飞了呢!他们玩了一会儿,飞来一只漂亮的光明女神蝶,这只漂亮的蝴蝶说:“跷跷板是很好玩,但你们知道吗?飞行也是不错的,我建议你们去飞行!”

于是他们又忙起来了,这回有了小蝴蝶的引路和帮助,更轻松了。小蝴蝶找到了半个气球,小毛虫和小蚂蚁各找到了两根长短一样的毛线,再把毛线连在气球和鸡蛋壳上,一个热气球就做好了。他们来到了风大的地方,小毛虫和小蚂蚁刚爬上去,就有一阵风吹来,把热气球带走了。

小蝴蝶也追了上去,她刚追上就听见小蚂蚁和小毛虫的惊叫声:“天啊!”原来下面的景色真是太美了!一片深绿色是森林,一片浅绿色是草地,一片蓝色就是河流。红的红,绿的绿,黄的黄,蓝的蓝,五彩缤纷,美丽极了!上面的景色也不比下面的差:有自由自在的飞鸟、悠闲的白云、蔚蓝的天空,还有火辣辣的太阳。

一个小时后他们才恋恋不舍的降落了,过了一会儿,小毛虫说:“怎么有点不对劲?”他抬头一看,才发现快要下雨了。

小蚂蚁说:“我们快回家吧!”小毛虫说:“不行啊,我们爬的太慢了。要不我们用热气球上的鸡蛋壳来避雨吧。”

小毛虫的办法得到了大家的赞赏。说干就干,他们把热气球拆了,把鸡蛋壳倒扣过来,他们刚钻进去鸡蛋壳就下大雨了……

晚上天黑了,雨终于停了,天上的北斗星若隐若现。小毛虫说:“我们露营吧,鸡蛋壳当床!”可是小蝴蝶说她不能露营,只能告别伙伴回家了。望着小蝴蝶孤单的身影,小蚂蚁和小毛虫不禁有些伤感。

“要是他能回来该多好啊!”不知是谁说了一句,可是他们也帮不了她。小毛虫摘下一片叶子当做被子,他们很快就睡着了。

夜,深了。

家长寄语:谢谢馨怡给我带来了这么有趣的故事,我仿佛就是那只小毛虫,刚经历了一次奇迹大冒险……末尾简简单单的三个字,让全文的惊险刺激戛然而止、耐人寻味。

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篇20:昆虫记作文300字

全文共 485 字

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在上一堂课,我学了来自法国的昆虫学家法布尔的昆虫记里的一篇文章。

这篇文章描写动物非常仔细,连都物的衣食住行也描写得栩栩如生。   我自小出生在僻静的农村里。这些小村没有什么特别的,就是格外多大大小小的动物。每次我走过一座座山丘时,在沙地里总有“沙牛”在蠢蠢欲动。   这些小家伙居住在沙地里,它在沙里把部分的沙推出地面,形成沙围着一个洞的地势。这家伙很聪明,它无须自己觅食,只要在洞里“守株待兔”。不一会,一只蚂蚁走过来。当它走到沙那里,因为它的体重使沙陷入洞里,这时候沙牛就懒洋洋地走到洞口捕食了。即使蚂蚁没有放弃逃生的任何机会它也是徒劳的。蚂蚁越是挣扎,沙就陷得越快,再加上沙牛的攻击,蚂蚁就四面楚歌了。这个捕食过程不会超过5分钟。沙牛是不是很聪明呢?但这也是沙牛致命的原因。我们在捉沙牛时,有一个小秘诀:只要把沙轻轻地吹开,沙牛以为有猎物来了,就会自动送上门来了,它会自动自觉地走去洞口,这时被蒙在鼓里的它便会束手就擒,我们只用了吹灰之力就把它捉获了。

大自然是无奇不有的,同样社会上的事也是如此。可是却有一物治一物的规律存在,只在乎你是否细心观察事物和是否认真思考

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