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昆虫记的好词好段好句合集20篇

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。本文是小编为你们分享的昆虫记的好词好段好句优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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昆虫记读书笔记

全文共 970 字

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今天,我怀着惊讶的心情,读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!

作者法布尔用人性化的方式观察虫子,向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果,如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书显得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者能写得这么引人入胜,都源于他的仔细观察,让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹,而我,则是一个不太会观察生活有没有恒心的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

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篇1:昆虫记作文1200字

全文共 1151 字

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当我想起这本《昆虫记》时,已经是上午九时了,我又一次的打开了那本揭秘昆虫世界的小家伙一《昆虫记》,一页一页地打开,每一面都那么精致,第一页介绍了这本书的作者,法国的享利法布尔,由笑米改编。第二页是它的出厂数据、主编、编辑、设计、插图、出版社等一些内容,第三页当然是必不可少的目录了,目录里有十个篇章,第一篇介绍的是石蚕,是小作者法布尔为自己在玻璃池里养的石蚕做了一篇报告一样的论文,为大家讲述了石蚕的生活习惯、住所。可真有意思,还介绍了石蚕的幼虫呢!

第二篇讲的是蜣螂,蜣螂也就是一种肥肥的黑色甲壳虫,它们生活在农田里,蜣螂把在路边与野外的垃圾卷成球儿,做食物来吃,所以它们没准算是益虫呢!,

第三篇讲的是关于蝉的内容,让我们来看一看,有一个故事是这样描述蝉的:整个夏天,蝉不做任何事情,只是终日歌唱,而蚂蚁则忙于储存食物,冬天来了,蝉饥饿难忍,只有跑到他的邻居那里借一些粮食。结果,邻居让他非常难堪。原来蝉有时也很难堪,也怪不得整个夏天都能听到蝉叫呢!

第四篇讲的是会结网的迷宫蛛,它们用蛛网来捕猎,正可谓坐享其成。大部分蜘蛛都这样做。迷宫蛛不像别的蜘蛛用粘网捕食,它的丝是没有粘性的,它的网妙就妙在很乱,看那只小蝗虫就没站稳,陷了下去。

第五篇是螳螂,螳螂的身材娴美优雅,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。颈部柔软,头可以朝任何方向自由转动,真可谓眼观六路,它甚至还有一张能做出表情的脸。在温柔的面纱下隐藏着十分可怕的杀气。

第六篇是讲白面孔螽斯,白面孔螽斯无论是唱歌方面,还是端庄的丰采上都称得上是蚱蜢中的首领。螽斯有着灰色的身体,一对强力的腮帮子和宽阔的象牙色面孔。真厉害呢!

第七篇就是我们常说的寄生虫了。寄生虫匆匆忙忙地从这个家赶到那个家,耐心地躲在门口守侯着,你千万别以为它们是在拜访好友,它们这些鬼鬼崇崇的行为并非出于好意,它们是要找一个牺牲别人,以便给自己安家的机会。所以被称为寄生虫。

第八篇讲的就是赤条蜂,玲珑的身体,细细的腰身,腹部分成两段,下面大,上面小,中间似乎是用一根细线连接的,黑色肚皮上围了一根红腰带,这就是赤条蜂。赤条蜂也很特别啊!

第九篇讲的是蟋蟀,与蝉一样有名的蟋蟀,它居住在草地里,在屈指可数的几种模范昆虫中,蟋蟀的表现是相当不错的,尤其是它的歌声,是多么美妙啊!

最后一篇讲的是可爱的萤火虫,在各种昆虫中,很少有能发光的,但有一种是以发光而闻名的,这个小东西的尾巴上挂着一盏发光的灯,人们用它来表示对快乐生活的美好祝愿。萤火虫也很有意义呢!

昆虫记中的这十个部分分别为我们介绍了十种昆虫,它们的特点,生活习性、捕食方法,让我们真正地了解了昆虫的生活!他们真的生活很精彩呢!我也想去昆虫的世界看看。

评语:文章最大的优点是内容很详细,层次也比较清楚,明白,让人读后对整本书的内容一目了然。

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篇2:昆虫记读后感

全文共 1235 字

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这个夏天,我读了很多书,其中我最喜欢的是妈妈给我买的《最美法布尔昆虫记》这套书,书里的图画我喜欢,书里描写了好多种昆虫,我最喜欢的是:地下王国统治者蚂蚁。

如果了你发现了一个蚂蚁洞,你也仔细观察一下小小的蚂蚁是怎么把大大的食物搬回洞里去吧。

开启《昆虫记》亲子共读之前,由于自己的忙碌及认为自己先前囫囵吞枣的浅尝辄止,于是先让孩子一人行进在神秘的昆虫天地间。“妈妈,萤火虫最喜欢吃什么?”“蝉有几只眼睛?它靠什么为生的?”“谁吃卷心菜长大的?”……孩子一连串的质疑问得我瞠目结舌,耳根发烫,这时我告诫自己该好好和孩子一起读读《昆虫记》了。

这本书的作者是著名昆虫学家法布尔。他出生在法国南部的一户农民家庭,虽然家境贫寒,他仍然抓紧一切时间自学。后来,他获得了教师职位,在课堂教学之余,他阅读了一本昆虫学著作,从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。他穿着农民的粗呢子外套,吃着粗茶淡饭,不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究,终于撰写出10本科学巨著——《昆虫记》。

“贝贝,你喜欢看这本书吗?”“当然!我都看了两遍了!”女儿手捧《昆虫记》,眼不离书地干脆回答。“那你与我说说你为什么这么喜欢这本书?”我紧接着问。此时女儿转过身,慢条斯理地说开了:“首先,它不像其它的科学书,它的内容很趣味,像讲故事一样的;还有它里面的插图是彩色的,很形象,有时把图画和文字结合起来更吸引人;还有它能给我很多不知道但很感兴趣的知识……”听着女儿饶有趣味地讲述,我也再次捧起《昆虫记》细读起来,读着读着就仿佛走进了昆虫的世界里,我甚至觉得触摸到了它们的身体,闻到了它们的气味,成了它们中的一份子。和女儿一起读完《昆虫记》,我俩对昆虫们的生活习惯就有了很多的了解,期间还进行了有趣地出题对答呢。我知道了夏日音乐家蝉是用一个抽水机般的长嘴来吸收树汁的;我还知道了萤火虫是一种食肉动物,最喜欢吃蜗牛;我还了解到菜粉蝶能以惊人的速度吃掉卷心菜,还会以惊人的速度成长,它一次能产下200粒左右的卵,但是只能有三四只卵变成菜粉蝶。至于为什么会这样,哈哈,答案就在这本书里了。

“妈妈,你喜欢《昆虫记》吗?”“当然,但我更欣赏这本书的作者——法布尔,你猜为什么?”我望着喜滋滋的女儿回答说。“嗯,法布尔是一个爱昆虫的人,也是一个善于观察,爱动脑的人,对吧!”“是的,法布尔给我们展现了一个神奇的昆虫世界,在这个世界里,生活着各种各样的昆虫,它们都是一些可爱的小生命,我们都应该爱护它们。法布尔就是一个很好的例子,他花了三十年的时间来研究昆虫,从来都不把昆虫开膛破肚,而是充满爱心地在田间研究。他对昆虫们的热爱才让他写成了这么有名的著作。”我合上了这本书,顿时感觉有一种满足感,内心涌动着一股强大的内力。感谢阅读的魅力,让我又有一次亲历共读的愉悦和满足。

如果说阅读是一种信仰,那亲子共读就是一种幸福的追求。让我们在孩子童年的美好时光中,多陪伴孩子进行亲子共读吧,你会感到其乐无穷的!

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篇3:昆虫记600字读后感

全文共 618 字

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法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。 法布尔取得如此巨大的成就,并不容易。

都是因为一生最大兴趣,都在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感 作文

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

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篇4:昆虫记初二读书笔记

全文共 1280 字

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一个人耗费了他一生的光阴来研究虫子;他一生专为虫子写了十卷引人入胜的书,直到今天,这部书还在全世界引起轰动······真是一个伟大的奇迹。这奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。最近,我在看一本书,名叫昆虫记。在这本书中,描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里,每一种昆虫:蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁衍、死亡等都活灵活现,充满了灵性与智慧!

今天我就向大家推荐这本书《昆虫记》。因为它不仅是一部科学巨作。它真实而又生动的记录了昆虫的一生。而且把昆虫的各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前。

今天我读了《法布尔昆虫记》的第一册,这本书的作者是著名昆虫学家法布尔。他是一位热爱大自然的伟大科学家。

在这本书里他为我们介绍了两种狩猎蜂的故事,第一种是聪明的猎人——节腹泥蜂,它是法国体积最大的蜂。第二种讲的是手术专家——砂泥蜂,它可以捉住比自己重十倍以上的夜蛾幼虫。它们共同的特点是都可以为自己的幼虫提供安全而新鲜的食物而且都拥有神奇的狩猎技术。

通过这本书让我了解了原来世界上的蜂的种类是非常多的,而且每种蜂都有不同的生活习性。在生活中,我们要学会仔细观察,因为大自然实在是真的太神奇了!

我给你们介绍一种昆虫名叫条纹蜘蛛。它那胖胖的身体上有三道条纹,黄、黑、银三色相同,所以它才有“条纹蜘蛛”之称。条纹蜘蛛从来不挑食,什么虫子它都爱吃。苍蝇、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫……只要是条纹蜘蛛能捕捉到的虫子,都会成为它的美食。

本文作者法布尔从小就喜欢观察植物和昆虫。由此我们可以知道,一个人的才干更多地源于他那强烈的兴趣爱好。

举个大家熟悉的昆虫——屎壳郎吧,大家都觉得这种昆虫天天和粪便大交道,自然不及萤火虫可爱。但是别忘了,它无时无刻都在为人们清理着粪便。

我读了《昆虫记》。让我最感兴趣的是“狼蛛”。

我原本以为狼蛛是用圆形网来捕捉猎物的。后来我知道了狼蛛是用毒液捕捉猎物的。

就说《狼蛛的毒门功夫》这篇文章吧。

狼蛛每次打猎,都要冒着生命危险。黄蜂就是和狼蛛旗鼓相当的对手。狼蛛有毒牙,黄蜂有毒针。

可是狼蛛只有毒牙这一样武器,它不能像其他蜘蛛那样用丝捆住猎物。所以它只好快速咬住猎物致命的部位,将对方速杀。

书上说有一只小鸟的腿被狼蛛咬了一口,腿很快就变成了紫色,这条腿就残废了。本来它(小鸟)的胃口很好,可是两天后它拒绝吃东西了,羽毛蓬松,身体缩成一团,时而一动不动,时而一阵抽搐。小鸟痉挛得越来越厉害,也越来越频繁,最后它动了动嘴,小鸟死了。

我觉的狼蛛的毒性真厉害。

读完《昆虫记》这本书后,令我印象最深的就是一只很漂亮的蟹蛛。因为它是一位伟大的母亲:它给宝宝建了一个温暖的小巢,而它自己呢,却不吃不喝,守在巢旁。因为它怕宝宝受到敌人的袭击受到伤害。

过了几天,作者发现巢的旁边开了一个小洞,原来是它那伟大的母亲用剩下的最后一点力气给它的宝宝打了一个小洞。它的宝宝早已经爬出那个小巢。而它的妈妈却已经慢慢的缩成了一团僵硬的尸体了·

多么伟大的母亲啊!

同学们,不要因为一只虫子爬到了你身上而尖叫不已,翻翻《昆虫记》,你会发现它们是那么可爱。

这就是我要向大家推荐的书,大家也快去买吧!

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篇5:昆虫记读后感800字

全文共 895 字

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在世界的一个隐秘的角落里,有那么一个叫“荒石园”的地方,这所园院不大不小,破屋陋瓦,到了秋天,还有一丝悲凉凄惨的味道。但当你走进去仔细观看的时候,你就会发现自己的错误了,原来,这里的小世界异常丰富,包罗万象!

这里,粗心大意的豌豆象妈妈随便将自己的宝宝生在豌豆荚上;有趣的蝉则用自己的“尿液”和土建房;粪金龟却成了“面包师”与“艺术家”:给自己的卵做的食物不仅易储藏,外还表像一个磨得光亮亮的小梨;朗格多克蝎的婚俗却令人大吃一惊:新婚之夜,新娘子会把新郎官吃掉……

这些有趣的昆虫的生活习性,被一位叫亨利·法布尔的昆虫大师用十多年的岁月一点一滴地记录下来,终于汇聚成了一本书:《昆虫记》。

这本书主要穿梭交替在两个空间,人类世界与昆虫世界。交杂在这两个时空中,人们可以很明显地感受到,昆虫的许多习性可以说是人类生活习性的折射,例如,隧蜂外婆恪尽职守,夜以继日地看守大门,保护藏有蜂卵地蜂巢;蜣螂精细地为宝宝制造储卵地,卵的上面有能透过空气的小孔,下面则是“面包”,卵的养料;大孔雀蝶就像被丘比特的爱神剑射中了似地地,不管阻隔千山万水,都会飞到自己心爱地雌孔雀蝶面前向她示爱……正义,母爱,爱情,奉献,这些不正是人类的基本感情要素吗?

法布尔之所以能从昆虫中看出种种地人类印迹,是因为他热爱生活,热爱自然,他大步流星地跨进自然界的大门中去。

如果说《昆虫记》是一张网,那么法布尔的“求真与坚持”精神则是缝这张网的针。昆虫实验并不是一帆风顺的,迎接他的更多的是失败,可他没有消沉,而是微微一笑,又开始为下一个实验做准备了。他为了能让更清晰,更真实的昆虫生活习性呈现在人们的面前,每一个实验都精心策划,模拟生态环境,从而得出昆虫最真正的生活。不管是炎夏酷暑,还是数九严冬,他都忠实地观察者自己的宝贝。于是,自己的心血凝结成了精华,一张覆盖人与自然的网织成了。

“物竞天择,适者生存”,昆虫与人类都遵守着这条自然法则,我们都在一起,尊重生命,爱护生命,保护生命,其实就是在保护人类自己啊!

在阅读完这本书之后,我消除了自己与昆虫之间的隔阂,同时也明白了许多。《昆虫记》是昆虫的史诗,更是“法布尔精神”的最好体现!

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篇6:昆虫记读后感400字

全文共 532 字

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前不久,按照老师的要求,我开始读《昆虫记》。这本书的作者是法布尔,他是法国最著名的昆虫学家。

法布尔从小就喜欢观察昆虫,长大了之后,通过仔细观察,多次实验,写出了这本不朽的传世佳作《昆虫记》。

这本书细致地描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,非常生动有趣。这些都来源于法布尔长期细致的观察。

法布尔在“优雅的杀手螳螂”一文中是这样写螳螂的:在昆虫世界里,他是平民中的恶虎,是狡猾凶狠的巨妖。而且描写他的形态时,却生动地描写出了它的美丽、优雅、高贵。如轻盈的体态,高雅的淡绿色短上衣,长长的如薄纱般的翅膀,柔软的脖子和挺拔的前胸,还有那能够左旋右转,俯仰自如的头部,看起来还真是优雅高贵、风度翩翩呢。怎么样?写得美吧?

在描写它的捕食工具时写道:螳螂的大腿很长,前半段内侧长着两排尖利的锯齿,在两排锯齿的末端,还有三根巨齿。观察得可真仔细。

上周五在去世纪广场的路上,爸爸帮我抓了一只螳螂,和法布尔描写得一模一样,我还被螳螂腿上的锯齿钩到了手呢。

除了螳螂,法布尔还写了像小蜘蛛、红蚂蚁、屎克郎、松蛾虫、金步甲等许许多多的昆虫,让我大开眼界!

读完《昆虫记》,让我知道了很多关于昆虫的知识,也让我明白了只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。《昆虫记》真是一本好书啊!

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篇7:昆虫记小学生个人读后感悟

全文共 440 字

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众所周知,昆虫是大自然必不可少的小精灵,没了他们自然也不会这么有活力。我是一个喜欢昆虫的人,喜欢美丽的蝴蝶,可爱的萤火虫,勤劳的小蚂蚁出于一种对昆虫的喜爱,我今天读了法布尔的名著《昆虫记》。

这本书详细地描写了许多昆虫,比如蝉,法布尔在第7章里讲到了它,介绍了蝉的产卵,卵变成成虫的整个过程,比如:蝉一连工作几个星期,甚至一个月,才能做成一道坚固的洞壁。这是蝉在土里快要出来了的时候发生的,洞壁是蝉用它自己分泌的黏液和泥土做成的。从这一句话里,我理解到了昆虫的生活也是很辛苦滴,所以不要欺负他们哦!

“父亲冲我吼着”“百思不得其解”“只好暂时放弃”?从这些句子里,我读出了法布尔为了观察昆虫所付出的努力。

读完《昆虫记》后,我悟出了一个道理:聪明不能当饭吃,要坚持不懈才能创造奇迹。想想看,如果法布尔放弃对昆虫的喜欢,那他还会成功吗?如果杨红缨阿姨放弃写作,不去爱孩子,他能被孩子说成“孩子最喜欢的作家”吗?

现在,我只要稍稍想放弃什么,我就会想想杨红缨阿姨和法布尔,然后坚持坚持再坚持。

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篇8:参观大型世界珍奇昆虫展

全文共 398 字

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今天,阳光灿烂,爸爸带我到大型世界珍奇昆虫展去参观

一进展览厅就可以看见各种各样,千奇百怪,种类繁多,色彩斑斓的昆虫,往左边走就可以看见许多平常少见的非洲大蝎子、大蝗虫、大蜈蚣,世界上最大的甲虫“巨无霸”,独角犀金龟,最长牙大鳅甲,最长触角天牛,最大竹节虫,珍奇的五大洲蝉,像人脸一样的人面虫,像手提琴一样的琴虫,五光十色的宝石吉丁虫,艳丽的金龟子……往右边走就可以看见世界珍贵的“极品藏蝶”,维多利亚凤蝶,世界上最美的光明女神蝶,还有许多漂亮的蝴蝶。有美丽的阿波罗绢蝶,有黑色的二尾蝎凤蝶,有可爱的鸟翅凤蝶有像猫头鹰一样的猫头鹰蝶,有像数字花纹一样的数字蝶,有像太阳一样的太阳蝶,有像橘子一样的柑桔凤蝶,有像月亮一样的月亮蝶……但我最喜欢的就是光明女神蝶,它全身上下都散发着莹光,还有许多细小的花纹,特别好看!

今天真是让我大开眼界,能看到这样千奇百怪,色彩斑斓的昆虫,希望下次昆虫展览我能再去。

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篇9:昆虫记读后感500字

全文共 522 字

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小朋友们,你们一定知道了很多昆虫吧!但你们喜欢昆虫吗?了解昆虫吗?我看了《昆虫记》这本书,了解到许多昆虫的本能和习性。

《昆虫记》这本书,是作者对昆虫细心观察和实验,记录下一系列昆虫的本能和习性。先说说蝉吧!蝉大家都很熟悉。但我不知道蝉的幼虫是从土里爬出来的,要脱去外壳才成为蝉的。还有蝈蝈喜欢吃甜食,当它抓到蝉时,首先吃它的肚子,因为蝉的肚子既有肉,又有甜食。作者还说螳螂是个心理专家,因为它发现敌人,眼睛会死死盯住,不放过它的一举一动,利用对方的惧怕心理,再虚张声势火上加油,给对手施加更大的压力,再用锯齿把敌人夹住。螳螂休息时,把捕猎器收举在胸前,一但猎物经过它的捕猎器,突然伸开前端的钩体一钩一收,猎物便夹在两排锯齿之间,接着合拢铰住。螳螂还会吃螳螂。作者说蜘蛛是一个狡猾的猎人,狼蛛的毒素是一种非常厉害的暗器,一只肥肥的鼹鼠被它咬了鼻尖,鼻子会慢慢腐烂,并在三十六小时内使鼹鼠送了性命。而黄蜂呢?我看到作者不顾危险,捕捉黄蜂,并发现黄蜂的巢穴是用一种薄而柔韧的木头碎粒做成的,呈粗粗的毛毯状,厚厚的,而且多孔,里面含有大量的空气,非常保暖。一个个有趣的故事,让你觉得如临其境。

《昆虫记》这本书,使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘!

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篇10:2024昆虫记满分读书心得800字

全文共 658 字

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我读了一本书,名字叫做《昆虫记》。这本书使我受到了无限的启发: 蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们唱出美妙的歌声,可人们似乎并不十分喜欢它。可是法布尔却开始了他对蝉的研究。很快,他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予勤劳的蚂蚁却是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛辛苦苦寻觅到的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要细心观察,大胆钻研。

《昆虫记》这本书,读起来像是非常枯燥无味的,可当你深入去了解它,你便会发现,世间万物如此神奇,如此奇妙。便觉得法布尔不仅是一位昆虫学家,还是一位作家!

法布尔把许多昆虫写得活灵活现、栩栩如生,而且把昆虫归结在一起。他为了了解昆虫的特征,并亲身去做、去体验。就算我们不能从《昆虫记》里学到什么,至少我们能从法布尔身上学到他那种精神!

《昆虫记》我从你那学了不少知识,你让我受到无限的启发!

你让我沉迷于其中,你让我体会到你那优美的文字,你那神奇的奥妙!

名师点评:作文采用夹叙夹议的写作手法讲述了《昆虫记》作者法布尔在昆虫世界的探索,突出了他对待科学的严谨态度,令人敬佩。作文主要引用了法布尔对蝉的研究的故事,揭示了一般人的看法并不总是正确的道理。小作者将这个道理总结出来了,并对法布尔进行了自己的评价,评价很中肯。法布尔是《昆虫记》的作者,这个细节小作者没有写出来,这会让读者误以为法布尔只是《昆虫记》中的主人公。“便觉的(得)法布尔不仅是一位昆虫学家”。“法布尔把许多昆虫写的(得)活灵活现”。“并轻(亲)身去做”。

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篇11:关于昆虫记的读书笔记大全

全文共 822 字

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去年,我教了一篇课文《蟋蟀的住宅》。《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家法布尔的观察随笔,是一篇说明性的科学小品文,介绍了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建筑成的等知识,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。语言精炼传神,字时行间渗透着作者对蟋蟀的喜爱之情,课文生动而富有儿童情趣,深受学生青睐。拓展延伸时,我介绍法布尔的《昆虫记》给学生阅读,增强对科学的兴趣。当然,我自己也读了。

我读了法布尔的《昆虫记》。里面介绍了各种稀奇古怪的昆虫。下面就由我想大家讲一些昆虫记里面的内容。

第一章讲的是爱昆虫的人,里面讲了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。它讲了那个男孩的梦想,他的梦想是拥有一块自己的地,这样就可以养上一些小昆虫,还可以养一些自己喜欢的植物。还要搭上一个小屋,好让自己在这里长时间研究。

第二章讲的是昆虫的颜色,里面主要讲的是昆虫的颜色是怎么出来的,特别是变色龙的颜色是怎么变化的。其实这些都是尿色素起的作用。有的昆虫就用这个尿色素来躲避坏人的追击。

因为本书页数太多,所以就不一一介绍了。我读了这本书,让我知道了昆虫的一些小知识,让我懂得了昆虫是怎样繁殖的;怎样寻找食物的;为了自己的生存如何与大自然斗争;身体的颜色是怎么变出来的;昆虫妈妈是如何保护自己的昆虫宝宝的;昆虫之间是怎么交流的。还有这本书告诉我昆虫不是我想像的那么恐怖,我们要仔细的观察它们的生活习性,我们还要继续探索大自然昆虫的奥秘。其实我原先很不喜欢昆虫,因为我小时候我爸爸经常拿虫子来吓唬我,所以我在很小的时候就觉得昆虫是很恐怖的,到现在我看见昆虫有时也会左右逃窜,弄得同学们哭笑不得。我想大多数的同学喜欢蝴蝶吧,因为蝴蝶有着五彩缤纷的外表颜色,特别漂亮,从这本昆虫记中,我明白了:漂亮的蝴蝶只能观赏,不能去捉,它有毒。

读了这本书我的感受是:我觉得任何一个动物、昆虫,也包括人类,都有着扞卫自己领地、食物、后代的光荣使命,让自己、家人可以活得更加舒适开心。我们要保护自然界的生态平衡。

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篇12:昆虫记读后感个人心得感悟

全文共 574 字

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蟋蟀是我觉得自己比较了解的昆虫,它好像总是在鸣叫,但是看了《昆虫记》这本书以后,我才发现,我对蟋蟀的了解还不够。

蟋蟀是一个演奏家,它总是在夏天的夜晚奏出美妙的音乐,那么动听,在这寂静的夜晚,让旷野的草地沉静在一片音乐之中,我觉得音乐是无处不在的,一个小小的蟋蟀它的乐器不过是一只弓,弓上有一只钩子以及一种振动膜,可它演奏出来音调饱满,非常响亮,明朗而精美,余韵悠长,仿佛永无休止一样。尽管蟋蟀非常的小,但是这么微小的生命却能够通过它的乐曲给这个世界带来快乐和美妙。

我能想象出蟋蟀在草地上拉小提琴的样子,它好像在开音乐会。我也在学钢琴,我希望不久的将来我也能像蟋蟀一样用音乐给人们带来欢乐和享受,希望我能和蟋蟀合作一曲《昆虫曲》。蟋蟀也是一个技术非凡的建筑师。蟋蟀喜欢在草地里过隐居的生活,它们很爱家,经常守在家门口。

在各种各样的昆虫之中,只有蟋蟀长大以后拥有自己固定的家。蟋蟀的家可不是为了一时的避难,而是为了安全和温馨的生活而建造的。看来蟋蟀还挺会享受生活的。它会非常慎重的为自己选择一个最佳的位置,还必须要亲手挖掘而成,挖好之后它还会对自己的窝进行装修,蟋蟀还会把它的家门口用树叶遮挡住,不让别人轻易找到它。蟋蟀在建造家园的能力上,算是超群的。没想到小小的蟋蟀这样自力更生,对家的感觉是如此强烈,我开始佩服它了,凡事亲力亲为,让我们为它加油吧!

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篇13:假期昆虫记读书笔记六百字

全文共 970 字

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今天,我怀着好奇的心情,读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!

作者法布尔用人性化的方式观察虫子,向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果,如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书显得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者能写得这么引人入胜,都源于他的仔细观察,让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹,而我,则是一个不太会观察生活有没有恒心的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。

不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

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篇14:昆虫记读后感500字

全文共 482 字

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昆虫记,是亨利。法布尔所著,法布尔是一位昆虫学家,同时也是一位文学家,你将在这部书里感受到文学的美感。他是如何将昆虫世界写得生动有趣的呢?昆虫们原始简陋的自然生活,在他的笔下却有滋有味,精彩异常;我们从前认识的呆头呆脑的昆虫,如今却闪耀着智慧的光芒,他们要么格外勇敢,要么是能工巧匠。

这个神奇的昆虫世界,绝大部分是法布尔在他的名为荒石园的小院子里一点点发现的,他在自家人,朋友和邻居的帮助下,不断充实着这个世界。在认识昆虫的同时,我看到了法布尔细心观察、反复试验的场景,我了解科学之路道阻且长,但浓厚的兴趣、坚韧的意志和乐观的心态将会战胜这一切。

法布尔花费了大量精力来撰写《昆虫记》这部十卷本科普巨著,他为其倾注了许多心血与汗水,因此在字里行间,我们都能感受到作者认真严谨的科学态度,也能体会到它由心而发的对生命、自然的敬畏与热爱。

我们每天都在行走,与这个世界面对面。当你走在放学的路上,看到一朵小花散发着香气,一只蝴蝶扑打着翅膀,;又或者是一条小狗晃动着尾巴,你会不会感叹这是个多么可爱的生物,你是否愿意多了解一下这个小家伙呢?那也请你走进书籍,走近昆虫的世界!

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篇15:小学五年级作文昆虫记

全文共 543 字

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跨进家乡公园的大门,一步步走着,像只无头苍蝇般乱走,毫无目的。

忽然,我的目光为一群音乐演奏者所吸引,原来是池塘里的一群青蛙,它们是在干什么?办音乐会?歌唱比赛?还是---优美的音韵使我不去想那么多,而是静静地倾听。这种音律,是自然的,是和谐的,是只有这些小生灵才能演奏出来的天籁之音啊!

草丛一角的蜘蛛仿佛无心听这些音乐家的大合唱,在一旁织着网,白白的网似意一件精心打造的大衣,使人不得不称赞蜘蛛裁缝巧夺天工的手艺,过了一会儿,一件大衣完美的出现在我的眼前。一只刚经过的小飞虫“唰”的一下被网黏住了,哈哈!蜘蛛用它辛勤汗水获得了丰厚回报,不带几秒钟功夫,小飞虫已经不复存在了。现在蜘蛛正懒洋洋地躺在网上歇息。

我的眼珠顺着僻静的小路探索,不巧,发现了一件奇怪的事情。不知为什么,螳螂在吃同类,“咔吱——咔吱‘,还津津有味的,太残忍了,这是为什么?

天公不作美,转眼间太阳公公已经烧红了半边天,我该回家了。

轻轻地挥手,告别了昆虫朋友们。带着满怀的好心情,好记忆,还带回了一路疑问。

回家后,我查阅了书籍,得到这样一个结果:螳螂吃掉同类,也就是它们是一公一母,被吃的是公性,刚交配完,母性需吃掉公性来哺育孩子。

这时,我的疑惑才烟消云散,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

[小学五年级作文昆虫记

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篇16:有关昆虫记的读书笔记通用

全文共 560 字

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轻轻合上《昆虫记》这本书,脑海里浮现出了许多可爱的小昆虫。

昆虫学家法布尔把各种各样、五颜六色的小昆虫都写得活灵活现。他把那些小昆虫的外貌,生活方式都写得一清二楚,明明白白。他还把那些可怕的螳螂,凶狠的蜘蛛、恶心的苍蝇都写得栩栩如生。在这些昆虫里面,我印象最深的就是大孔雀蝶和红蚂蚁了。

大孔雀蝶是一种很漂亮的昆虫。它全身披着棕红色的绒毛,脖子上面还又一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的点点,横贯中间的是一条淡淡的锯齿状的线,翅膀周围又一圈灰白色的边,中央又一个大眼睛,又黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。这种雄孔雀蝶不但漂亮,而且还是昆虫之间的“性情中虫”。雄孔雀蝶一生中唯一的目的就是找配偶。为了这一目标,它们缩短寿命也在所不惜。

红蚂蚁的身体为橙红色或暗红色。腹部、触角、各个足腿间为褐色,一般身体长3。2毫米,你可别小看这些小东西,它们可是一群打架高手!但是它们很懒,不愿意寻找食物,不愿意养儿育女,就算食物在它旁边,它也不会去吃,它们的衣食住行都要靠仆人来替它们完成。为了达到它们的目的,它们就去抢邻居不同种类的蚂蚁,比如黑蚂蚁,把别人的蛹抢走,并运回自己的窝里。不久后,抢来的蛹蜕皮了,就成为了家中积极干活的仆人。

昆虫记是本好书,它让我新认识到了许许多多的有趣的昆虫。

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篇17:昆虫记读后感400字

全文共 418 字

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法布尔的笔下,各种各样昆虫独特的一面跃然纸上。原来他们也会耍小聪明使阴谋诡计,也会如最有耐心的猎人一样潜伏,只为了给猎物致命一击。

最令我触动的当属蜘蛛了。那些丑陋的大虫子,我一向是敬而远之的。谁承想,这些丑陋的蜘蛛竟然是极具牺牲精神的母亲?捕食猎物时的它有多凶猛,产卵后的它就有多孱弱。它不眠不休不吃不喝,始终守望它的卵袋,为此耗尽最后一点力气。这样的族群不由得让人肃然起敬。

遨游在法布尔的昆虫世界,我也不断反思。在我刚入学的那年,我的字写得东倒西歪,每个字犹如一条条虫子。妈妈语重心长地对我说,“孩子,字如其人,妈妈给你报个书法兴趣班。”我听了嘴撅得老高。在妈妈苦口婆心之下,我还是勉为其难地答应了。学书法很枯燥无味,刚开始学,我三天打鱼两天晒网,几次临帖后,我就将那些纸笔束之高阁。寒假期间,当我细细品读《昆虫记》一书后,法布尔对于昆虫的痴迷和研究从未间断。天赋不可强求,勤奋却可人为。我决心重拾那些纸笔,只是这次定是要持之以恒的。

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篇18:观察昆虫日记:可爱的“蚂蚁工坊”

全文共 828 字

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前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。

回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善!

蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎;“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶;“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟,“大大”停止刨抓,在约1毫米宽的小坑里半俯身子,两只前足搓了又搓,还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。

就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里,另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平:凭什么“大大”清闲自在,而它们却这么辛苦地劳动?正在疑惑的时候,“大大”一摇一晃地爬进地道里,它的腹部一阵剧烈抖动,似乎吐出了一些东西,而“圆圆”马上用脚使劲扒,顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟,原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀!看着那条短短的隧道,我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。

通过这些天对蚂蚁的观察,我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着,带给我欢乐,带给我思考,望着它们忙碌的身影,我的心里有一种莫名的感动。

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篇19:昆虫记的主要内容

全文共 830 字

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读完《昆虫记》后,轻轻合上书,细细回味着书中的描写,我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫,昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

看完这本书后,我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。

我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比,才发现,原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点,而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道,法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,因此,他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

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篇20:小学生昆虫记读书笔记大全

全文共 501 字

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阳光下,我怀着略微有些激动的心情,用手指翻开了古朴的书页,开始阅读法国昆虫学家法布尔的不朽名著——《昆虫记》。

《昆虫记》以轻快宽松的笔调,描绘了昆虫们的生活。它的文章生动活泼,语调轻松诙谐,充满了趣味性,但又不乏科学道理,令人叹为观止,法布尔穷其一生的大作,果然名不虚传!

《昆虫记》中的昆虫拥有人类的性格、人类的思想甚至人类的行为,比如,“吝啬鬼”杨柳天牛,只穿一件好像缺了布料的短身燕尾礼服;为后代做出无私奉献的“小甲虫”,它为自己的儿女操碎了心;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀;不有萤火虫、蜘蛛、毛毛虫总之,昆虫数不胜数,在这个昆虫的大家庭中,“各行各业”都有条不紊地干着自己的事。

其中,最让我感兴趣的,莫过于其中描写螳螂的部分了。稳文中的螳螂食肉成性,爱吃活食,是田野的王者。螳螂捕捉猎物时,总是静静等待,假如有只蚊子飞过,它就立刻出钳,咬住蚊子颈部,然后从容地吃掉它。

读了《昆虫记》, 让我知道昆虫并不是那么可怕,反而十分可爱,这本书让我爱上了大自然,爱上了大自然中每天层出不穷的故事

法布尔没有与生俱来的昆虫家天性,却靠着执着的观察和发现,最终写出了这本不朽的传奇名著,他的这种品质,也是值得我们学习的。

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