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童年的游戏作文 三年级【精品20篇】

礼物是桥梁,搭起你我共同的情谊;小编收集了最珍贵的礼物作文,欢迎阅读。

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童年游戏作文

全文共 536 字

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提起“拔老根”,你可能并不陌生,这种游戏已经流传了许多年,听说爸爸小时候也玩过拔老根的游戏呢!这不,我也喜欢上他了。

有一次,我看到两位同学正在玩这个游戏,就赶快上前看热闹。只见他们两个各自找了一片落在地上的叶子,然后把叶片去掉,只留下叶柄——我们把它称为“老根”,也叫“叶根”。两位同学把两个也跟交叉在一起,各自捏着叶根的两头,向自己这边使劲地拉,两个叶根较上了劲儿,谁也不让谁。过了一会儿,左边的同学快要坚持不住了,但是他没有放弃,而是铆足了劲儿,死死掐住叶根的两头,充满自信地与对手展开了“决斗”。他终于胜利了,正是他的顽强与坚定使他战胜了对手。

看了这么长时间,我也迫不及待的想“参战”了。于是我在地上仔细搜索着有结实叶根的落叶,终于找到了最理想的一片。我马上把它的叶根取了下来。确定对手后,立即进行比赛。比赛一开始,我和对手边都是足了力气。时间一分一秒的过去了,我们双方一直相持不下。接下来的比赛更加激烈,对手急得牙齿都露了出来,而我的心此时此刻都快要跳出来了,生怕自己的叶根都快撑不住了,只听“啪”的一声,我和对手的叶根同时断掉了,比赛结果自然是打了个平手。

真没想的,一个小小的叶根就能哇哦数这么紧张激烈的游戏!如果你也感兴趣,就赶快来玩一玩吧!

[童年时的游戏作文

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篇1:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1882 字

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尊敬的家长

您好! 5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。

教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

济南市教育局

2017年5月19日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇2:小学三年级童年的趣事作文

全文共 507 字

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童年是美好的,童年是五彩缤纷的,童年也是短暂的。童年虽然是短暂的,但是有一件趣事令我记忆犹新。

记得我七岁的那一年,有一天,家里也没什么菜,只有放在冰箱里的鸡蛋,于是我决定让妈妈炒鸡蛋,妈妈同意了,可是,家里没有盐,妈妈让我买两袋盐,我去了,到了超市,不看字,只要像装盐的袋子,就拿了两袋,付了钱就回去了,妈妈一看,我拿了两袋白砂糖回来了,就问:“你买糖做什么?”我说:“妈妈,这是盐”.妈妈让我看了上面的字,我才知道这真是糖,我又下楼买了两袋盐,终于可以炒了。

我看妈妈一个人忙不过来,就帮她一起干,那时,我只会捣鸡蛋,我就帮妈妈捣鸡蛋,放盐的时候我不知道哪个是盐,因为盐跟糖都那么白,粒都那么小,就随便拿了一罐,不料那一罐是糖,可是我哪知道呢?吃饭时,我吃了一口鸡蛋,非常非常的甜,我才知道,放错东西了,我假装说:“鸡蛋真好吃,都给我吧”,他们同意了,我飞快的把它吃完,这才放心地吃别的东西。

我准备拿糖和一些水给妈妈喝,结果又拿错了,我妈妈喝了盐水,没咽肚呢就喷了出来,幸亏我躲得快,我不我妈妈一口盐水就喷“死”我了。

我的童年生活有趣吗?吧盐当成糖,把糖当成盐,想在回想起来还觉得有意思。

[小学三年级童年的趣事作文

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篇3:关于童年趣事三年级作文

全文共 731 字

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翻开成长的相册,这里面有哭有笑,咦?这张我怎么笑得这么开心?哦!原来这是童年趣事呀!打开记忆的大门,让我们一起走向回忆吧!

那是六岁时的事了,在我的六周岁生日中发生的。那天,全家人都在为我筹备生日!妈妈去买蛋糕,哥哥布置环境,爸爸亲自下厨,还有好多的礼物,真是太高兴了!终于,大蛋糕来了!哎呀,把我馋的,口水都流了三千尺!我刚想要去吃,可妈妈却说:“小寿星,现在可不能吃,再等一会儿,得大家一起吃。”说着,妈妈对着我一直笑。唉,什么时候才能吃呀!

终于,可以吃了!大家为我唱了生日歌,然后我许了愿。于是,开动了!正在我吃得狼吞虎咽的时候,突然,大家都笑了起来。恩?你们在笑什么呀,说出来让我也乐乐呗!过了一会儿,我才恍然大悟:好哇!原来你们是在笑小寿星我呀!是这样的,因为我在吃蛋糕的时候,不小心把奶油蹭到了鼻子上,活像一只小花猫!所以他们都在笑我。算了,我大人有大量,就不跟你们计较了!

这时,哥哥把我叫了过去,我看到他那儿有一大盘奶油,还以为他要给我吃呢,就跑了过去。谁知道他却是想着要整我!我刚一过去,他就把那一大盘奶油全拍在了我的脸上,哼!更像一只大花猫了!我伸出舌头舔了一下我脸上的奶油,好好吃呦!算了,吃最重要,先饶过你!

就在我吃得很嗨的时候,我突然想出了一个坏点子:如果把妈妈也变成一只大花猫会怎样?嘻嘻,一不做二不休,妈妈,我来了!

于是,我拿着一大盘奶油朝着妈妈进攻了!就这样,我趁着妈妈不注意时,将一大盘奶油拍在了妈妈的脸上,于是,我们家多了两只大白猫!然后,这个生日宴会变成了奶油“雪仗”!我和妈妈这两只大白猫,朝着蛋糕进攻!冲啊!

就这样,我从这充满欢笑声中的回忆中走了出来。恩,怎么说呢?我的童年可真有趣呀,而那时的我,也好可爱呀!你们觉得呢?

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篇4:快乐的游戏小学三年级作文

全文共 445 字

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快乐游戏

我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。

游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛,数100秒。这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的地方。我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。”于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想:千万不要第一个抓到我呀。很快,我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张,心一直乱跳。当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。大家都说小明棒,大家都玩得很开心。

我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。

美受到了秋天独特的韵味,感受到了丰收的喜悦。我喜爱秋天,喜爱秋天的田野。

[快乐的游戏小学三年级作文

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篇5:难忘的童年游戏

全文共 528 字

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小时候,我们做过很多游戏,有这么一次令我难以忘怀的游戏,放在了我的记忆中,它就是一颗“记忆星”永远在我心中。

星期六的下午,一个大一点的朋友当起了老师,而我们是他的学生,老师走进来说着:“今天我们大家来玩一个耳语传话的游戏请每队的第一个同学出来。”才没过多久,突然从外面传来许许多多的笑声我好奇地想:“是什么题目让他们笑得如此开心?”我身上一下子起了好多鸡皮疙瘩紧张的要命。

过了好久三个同学从外面进来了,三个同学个个嘴里背着答案虽然动作不同但三个同学都用手捂着自己爱说大话的嘴,我见到他们伸直脚儿,就要发抖,鸡皮疙瘩都跳了起来。

游戏开始了,第一个同学把手形成喇叭状。告诉下一个同学只见第二个同学竖得像颗松笔直笔直的,听了之后突然一笑。又学上一个同学告诉第三……一下子轮到了我,我耳朵竖起,眼睛一动不动。时间仿佛已被凝固了,同学一说完我顿时呆住了坐在座位上眉毛挤成了一团。此时,一阵阵混乱的声音传到了我耳边打破了我的沉思。原来其他同学把答案写在了黑板上这些答案让同学们哄堂大笑而第一个知道答案的直跺脚我不管三七二十一也跑上去写了答案游戏结束了,我们的答案和正确的答案可以说是天差地别,同学们见了个个都捂着肚子笑。

这游戏留在了我们的童年中这颗记忆星永远闪着光芒。

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篇6:童年趣事三年级

全文共 458 字

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暑假,父亲带我来到了乡下小住几天。那里绿树成荫,风和日丽,不像大城市里那样喧闹,夜里还有阵阵蛙声。

吃过晚饭,父亲很神秘地告诉我,要带我去一个地方。我和父亲准备了去那里要用的工具工具有:网兜、手电通、桶……

父亲带我来到了一条小溪边,借着月光我看见了这条小溪清澈见底,远望过去就像就像一条透明的丝带。

父亲现在才告诉我,我们来的目的是抓螃蟹。原来这条小溪周围还有一堆石头,石头下面就有许多螃蟹。

接下来我和父亲一起抓螃蟹。原来这条小溪周围还有一堆石头,石头下面就有许多螃蟹。

接下来,我和父亲一起抓螃蟹。我拿着手电筒,不一会儿就找到了一只螃蟹,并以迅雷不及掩耳之势把它把它抓住放进桶里。我感觉自己成了一个捕蟹大师,可是我骄傲了,不一会儿就在抓第二只的时候让它跑了。我生气地鼓了鼓嘴巴自言自语道:“抓螃蟹怎么这么难,父亲劝我要多点耐心才能抓到更多的螃蟹。”我听了父亲的话觉得很有道理,于是我耐心地去抓螃蟹,即使有逃走的螃蟹,但我不生气,就这样抓了一个多小时之后我和父亲满载而归。

我真怀念以前的童年时光,但它如一艘小船一般流走了。

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篇7:三年级游戏作文

全文共 300 字

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我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。

体育课上,我和小伙伴玩老鹰抓小鸡的游戏。李婷怡当老鹰,史佩

文当鸡妈妈,我和其他小朋友一个抓着一个背后的衣服当小鸡。

游戏开始了,老鹰左右晃动身体,伺机扑上去,准备抓小鸡,鸡妈妈伸开双臂,来回摆动,拼命地保护小鸡。一番激烈的争斗之后,老鹰有点累了,蹲下来休息,鸡妈妈也带着小鸡休息起来。不料,老鹰突然跳起来,绕过鸡妈妈,扑向后面的小鸡。这下子可糟了,我们的队伍大乱,小鸡四处逃窜,鸡妈妈挺身而出,连忙保护小鸡,慌乱的队伍顷刻间平静了下来。小伙伴们累的一个个满头大汗,脸红得像熟透的苹果一样。

下课铃响了,我们才停止游戏,依依不舍地离开操场。尽管很累, 但我们玩得非常开心。

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篇8:三年级童年趣事作文400字

全文共 444 字

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童年是一颗巧克力,你永远都不知道你下一个品尝的是什么味儿的;童年是一盘五味俱全的菜,酸甜苦辣咸;童年还是一本笔记本,时时刻刻记录着我生活的点点滴滴……童年令我回味无穷。我童年的趣事不计其数,下面就让我来给大家讲一件既快乐又悲伤的事吧。

暑假的一天,妈妈买来一笼鸡,我就有了贪婪的好奇心,轻轻地碰一下一只公鸡,那只鸡反而啄了我一口,我焦急地对妈妈说:“妈妈,这鸡会吃人。”妈妈笑着对我说:“不会的孩子,你在家好好玩。”说罢,妈妈就去买菜去了。

我看鸡气昂昂的,便有了心思:我如果坐上一只鸡,同学肯定会羡慕我的。我挑了一只大的公鸡,捉住它,它就在地上一动也不动,我以为它生病了呢,就把它拉到屋子里,系在桌子上,弄好后我就找药,阿莫西林、板蓝根……连减肥药都找了出来,不管三七二十一,直接给它塞嘴里了。我还不放心,把它的头按进水盆里,让它喝口水冲一下。谁知道不到一分钟,它就趴那儿奄奄一息了。

这件事使我快乐的是弄出了笑话,悲伤的是这只鸡竟然真的死了。

难忘童年趣事,它给我的童年又增加一副美丽的画页。

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篇9:童年趣事的三年级

全文共 341 字

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我的童年丰富而又精彩,其中外婆带我去乡下的小池塘钓龙虾的事,成为了我童年必不可少的一部分。

说是池塘,其实就是一块小泥塘了,可是我的外婆却在里面种上了莲花、芦花、水草。还在里面养了青蛙、龙虾,这使整个泥塘好像一块干净的池塘一样。

这几天,我来到了外婆家,于是外婆就准备带我去钓龙虾,于是我们就拿好了钓具到外婆的那块池塘,外婆先教我把虾饵放到钩子上,然后一扔把钩子扔进河深的地方,又来我听着听着就烦了说:“我不听了!我已经会钓了!”说着我就自己拿着放好饵的钩子,一扔,可是我看着线,过了好长时间也没钓上来一只龙虾,于是我又去问外婆怎么回事,外婆说:“不光要看线,而且要看那个圆圆的浮飘。”于是我就按外婆的方法一钓,就钓上来了许多又大又肥的龙虾。

到了晚上,我们就拿着一大桶高高兴兴的回家了。

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篇10:童年的趣事小学三年级优秀作文

全文共 770 字

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回忆过去,每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱,故乡的明月,儿时的趣事,都珍藏在我们的记忆中。

往事有的有趣,有的天真,有的伤感,有的淳朴......有的往事已经随着时间淡忘,但有些事却怎么也忘不了,其中有一件事,就让我刻骨铭心。

这件事发生在二年级时的暑假,我和姐姐去老家住一个星期。

回老家的路上,路两边的野花绽放着,书上的鸟我一个比一个多,甚至还有两层的,树绿葱葱的,树上的知了好像好像很欢迎我和姐姐的到来,一路上“嗡嗡”的叫着。

到了老家门口,爷爷奶奶也早已等着我和姐姐,老家里有一个很大的核桃树,树上的知了叫着,像一支“歌唱团”欢迎我们正式回家似的。

爷爷也提前在核桃树下铺了一张床,害怕我和姐姐热着,那可就不好了。

吃着爷爷自己先先苦苦中的西瓜,坐在床上,那可真是舒服极了。但树上的知了一直叫着,我和姐姐有点烦躁了,于是我们决定去抓知了玩,如果可以的话,我们再把知了给狗狗吃了,让它把这个“不幸者”吃了。

因此我和姐姐拿了一个方便面包,一根长棍子,一根长绳。我们把用长绳把方便面包绑在长棍上,于是我们就开始了玩起了我们的“主治疗”游戏。

我们在一棵比较矮的树上抓看了好几棵树都没有知了的影子,我们决定去院子里的核桃树上抓,果然不出我们的所料,有一只知了刚好在我们能抓住的范围内,我们小心翼翼的走过去,以最快的速度把知了套进方便面包,我们高兴的把棍子扛在肩膀上,气昂昂的往家里走,正当我们准备看胜利的果实时,发现知了没了,我们居然忘了知了是有翅膀的,可以飞走的,这下可把我们气坏了,我和姐姐长了一智,决定再去抓,我们把每一步都刻在记忆里,果然功夫不负有心人,我和姐姐成功了。

从这件事让我明白了“坚持不懈,就会成功;世上无难事,只怕有心人。

童年就是一串美丽的珍珠,是一个神奇的宝盒!那往事就是一个个小秘密和无数的珠宝!

[童年的趣事小学三年级优秀作文

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篇11:关于玩游戏的小学三年级作文

全文共 410 字

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今天,我们做了一个游戏‘扳手腕’。

杨老师说完比赛规则后,让大力士陈楚元和王梓烁上了台,王梓烁十指交叉手心向下,好像还有骨头的“咔嚓”声,显得十分严肃。陈楚元则十分骄傲,仿佛在说:我是不会输给你的。这时,杨老师一声令下,比赛开始了。

只见不一会儿,陈楚元就把王梓烁的手板的有点斜了,陈楚元暗自一喜,仿佛在想:王梓烁看着人高马大,其实也不行嘛!一定是我的手下败将。就在这时王梓烁一看,反败为胜的机会来了,马上反攻。他突然发力,弄得陈楚元措手不及,势力渐弱,原本骄傲的他变得正经起来,脸部的肌肉绷了起来,手上的青筋暴起,看起来他要致命一击了。而王梓烁却纹丝不动,像座大山一样。陈楚元似乎已经没有力量了,身体都变形了。最终,王梓烁赢得了这次扳手腕比赛的胜利。陈楚元只好说:“罢了,罢了,我只是热热身而已。”

这次扳手腕的活动,让我懂得了很多道理。干什么事都要谦虚,不能骄傲,游戏也是一样的,要从小事做起。

[关于玩游戏的小学三年级作文

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篇12:游戏点亮快乐童年

全文共 875 字

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有一次,班级里十分静寂,这真是暴风雨来临前的安宁啊!当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时,我们的思维在一瞬间暂停了,却又在一刹那之间沸腾了!我们的内心充满了不安分,恨不得怒吼一声,以示我满心的愉悦。

到了操场,其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血!

我们班的同学排好阵势,个个如同脱缰的野马,摩拳擦掌;又如同猛兽,杀红了眼,似乎随时准备去搏斗,去追赶,去猎捕眼中的猎物。我们分好了组,我被分配到和杨骞一组。

同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上,东缠缠,西绕绕,让人眼花缭乱,不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙,我们俩人都不会系,又没有其他同学帮忙,只能孤军奋战。

只听俞老师的哨声响起,各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了,可是我还没有系好,只听见杨骞在身旁催促:“马上就到我们了,快一点!”很明显,杨骞已经猴急了。可是,他越催,我便越着急,越是系不好。我冷静下来,终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮,接力棒一到我们手中,我们便飞似得狂奔起来,似乎连脚都没有落地,一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了,幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中,不然,后果不堪设想。

我和杨骞跑完之后,便在后方当拉拉队。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一组竟然刚接到棒便摔倒了,我们班立即进行反攻,暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声,我们班只剩下了一队,其他班都还有两三队!我们洋洋得意,似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了,我们一下子挨了回马枪,大跌眼镜,顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张,手都在颤抖,加上我们在催促,他一连系了几次都没有如愿,脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了,跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿,冠军的宝座离我们远去了,我们只得了个第二。

这就是我快乐而有趣的童年生活,令人无限的向往。现在,一听到同学们快乐的笑声,似乎又回到了操场,似乎又听见了同学们嘶破长空的呐喊声

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篇13:三年级游戏作文

全文共 564 字

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刚刚下课了,我和另外三个小伙伴们已经一溜烟似的跑出了教室,准备玩我们的终极游戏——“尺子大战”。

首先,我们定好规则:以一块地砖为一个格子,四块地砖就刚好是一个正方形。尺子放在四个格内的任何一个地方,轮流着用尺子去撞击对方的尺子,谁的尺子出线了,就算输。然后,我们各自拿出秘密武器——尺子,开始了“尺子大战”。

一开始,我们的“战士”眼里就冒着燃烧的火焰。小俭一招“猛牛撞击”向我的“战士”发起猛烈的进攻,只听见“砰”的一声,我们的尺子撞在了一起,我的“战士”差点被撞出了线。我被吓出了一身的冷汗。到我了,我心想:我大显身手的时候到了!哪知道,我的“战士”却是一个胆小鬼,只会退缩,不但没把小俭的尺子撞出界,反而被反弹回来了。这一回合就这样败下阵来了!唉,能量不足啊!轮到小豪,他的“战士”可是出了名的坚不可摧,只见他用“幻影斩”把小俭的“战士”斩到紧贴我的“战士”,接着小俭的“战士”也很不幸地紧贴我的“战士”。哈哈,真是天助我也!我用力一甩,使出一招“龙旋风”,只见我的“战士”来势汹汹,把小俭的“战士”一卷,转眼间,小俭的“战士”直升上天,在空中360度旋转一周,“劈啪”一声落下地来,出了线。我高兴得一蹦三尺高。不可思议的是,小豪的“战士”竟然毫发无损,我们禁不住赞不绝口。

上课的铃声还未响,我们继续战斗,不分胜负决不罢休。

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篇14:我的童年三年级小学生

全文共 498 字

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打开记忆的夹子,我看见了一件又一件委屈的事。 Open the folder of memory, I saw one after another.

有一次,我正在看电视,弟弟对我说:“姐姐,来玩打架。”我没有理睬他。他竟然跑去把电视机给关了。没法子,只好与他玩一玩了。

刚开始我总是输给弟弟,毕竟我是姐姐,他是弟弟,要让着他。可他的胆子却越变越大。竟然,竟然跟我玩起的真的。糟糕没有防好,他把我的肚子用红缨枪给扎了。我捂着肚子“呜呜”地哭了起来。

爸爸闻声过来追问:“怎么了?”弟弟机灵一动装做有人欺负他似的,坐在地上也“呜呜”地哭。我一看见此情景,反不哭了,以为弟弟给吓着了。

谁知爸爸一过来,问弟弟:“文文,你怎么了!为什么哭了?不哭了好不好?”弟弟说:“姐姐打我了。”我一听,不知怎么地想解释。谁知却怎么也说不出来,好像有东西在喉咙里似的。爸爸不知实情,吼起我来了:“谁让你打你弟弟的。你说你好不好意思?你整整比他大8岁呀!”“不,不……”“不什么呀!你以大欺小啊!去跪一个小时的搓板。”“呜……,又不是我的错。”

我的童年充满了酸、甜、苦、辣。正是因为了酸、甜、苦、辣,才使我的童年变的丰富多彩!

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篇15:我的童年生活小学三年级

全文共 652 字

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童年是美好的,它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的,它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的,它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.

第一经历:吃蚂蚱

小时候,我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱,可是,我万万没想到,这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我:“蚂蚱可好吃了,而且还营养丰富。”我半信半疑,我听奶奶说过蚂蚱是害虫,而且昨天奶奶说过,我肚疼是因为我的肚子里面有虫子,可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它,肚子里的虫子不是更多了吗?但是,我看大家都吃得有滋有味,转念一想大家都吃了,说明吃了它没事。我也夹了一只,第一口,嗯,真好吃啊!脆脆的,香香的……

第二经历:让“玉兔”飞

夜深了,我躺在奶奶怀里,听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事,听到里面的玉兔,我就想玉兔能飞上天空,那普通的兔子一定也能,我一定要试试。第二天早晨,我趁奶奶不注意,将一只兔子放出来,抓住兔子的耳朵说:“飞。”可是,兔子不但没有飞,还跳了起来,将我重重摔在了地上,从那以后,我知道了,“玉兔”只是神话故事。

童年,是我最美好的时光,真希望它永远不会过去啊!

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篇16:童年有趣的游戏

全文共 458 字

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童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。现在,我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏――词语接龙。

“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩词语接龙的游戏。”同学们异口同声地说:“好!”接着又问,“怎么玩呢?”王老师说:“你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。”然后,王老师宣布游戏规则。

接着,游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈,我赢了!我灵机一动,说了“股票”一词,话音未落,炜琳马上接上“漂亮”,之后,玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。突然,炜琳迫不及待地道出“力量”,她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”,轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑……忽然,玮婷说了“人们”一词,志君被卡住了,我们组赢了!游戏继续进行着……

同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!

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篇17:童年的游戏

全文共 379 字

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今天上午的语文课上,卢老师 在黑板上画了一个笑脸,这一个笑脸有眼,有嘴, 就是没有鼻子,我一看这个,觉得很搞笑,心里想:老师是不是画错了?怎么这个人没有鼻子的。正想着这事情,卢老师的声音响起来了,她说:“请同学们将书本翻到第58页,大家看看图片上有哪些游戏?”我一看这些图片,一幅是老鹰捉小鸡的游戏,一贴是丢手绢的图片,一幅图上也是画着一个小丑,跟黑板上一样,也少了一个鼻子,我正想着这是什么游戏啊。卢老师说:“今天我们玩玩贴鼻子的游戏。”

一听说是玩这么新奇的游戏,同学们的小手举得高高的,我也不例外,我也很想去玩玩这个我从没有玩过的游戏。卢老师叫了三个同学去玩这个游戏,由于眼睛被 眼罩蒙着,根本看不到前面的东西,有的同学将鼻子贴在左脸上,有的将鼻子贴在嘴角边,有的将鼻子贴在眼睛上,同学们看到这三个同学都将鼻子都贴错地方,大家哈哈大笑。

这个游戏非常有趣。

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篇18:难忘的童年游戏

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滚铁环、踩高跷、打陀螺、跳长绳,这些都是爸爸妈妈小时候玩的游戏,所以,我们也想体验一下他们小时候的乐趣,一伙人就来到了展茅干施岙玩游戏。

我们先玩滚铁环。我先手握铁杆,然后把铁环放在“V”型的杆口上,放开手,慢慢向前推,哎呀!我失败了!不过没关系,失败乃成功之母。我有反复试了多次,知道了一个技巧:手握住铁杆,慢慢向前推,不要快,也不要慢。最好让铁环贴着铁杆,但滚着滚着也还是会歪的这只能自己掌握了。

然后,我和傅琳艳一起玩了“多人两足”的游戏。我和她的配合十分默契,可以称得上“健步如飞”了。

我们还玩了踩高跷。翁哲楠玩这个十分拿手,我看他玩的那么起劲,心想:连他都可以,我一定比他厉害!于是,自己也想玩玩。我拿了一对高跷,一踩上去就掉了下来,不对!我连踩都没踩上去就掉了下来,看来我小瞧它了!后来,经过我不断的练习,终于学会了踩高跷。

这次活动开展得十分顺利,我们不仅体验了爸爸妈妈小时候玩的游戏,还增加了彼此的友谊,可以说得上是“两全其美,一举两得”啊!

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篇19:童年的游戏

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小时候,不管玩什么都觉得新鲜。在我家门口,我们玩过好多好多游戏。虽然很幼稚,但它却是我童年里的最快乐的时光。

他们俩是双胞胎姐弟,他们俩也像我和弟弟一样,有时打打闹闹,过一会儿,就又和好了。并且我们四个无话不谈。

我们是通过另一个朋友认识的,那时我们刚从蒙山回来,除了小时一起玩的倩倩,没有别的朋友了。所以倩倩把他们两个人“介绍”给我们,姐姐叫贝宁,弟弟叫大帅。他们非常友好,没过多久,我们就成为好朋友了。在我家沙堆上,我们经常造房子,一个人一块地,然后各做各的房子,造完后,蚂蚁都来光顾呢!我们还挖陷阱,挖一个大坑,然后找几根树枝,弄成方格一样的形状,然后盖上塑料袋,撒上沙,小心翼翼地拍拍,直到看不出一点破绽。再找人做实验,一不小心,自己也会掉下去。但很好玩。

有时我们玩做“小贼”,我家旁边有一个破房子,没有屋顶,外面也是杂草,看上去是一个破旧的房子,却是我们这几个孩童的娱乐天地。大帅骑来他家的三轮车,游戏开始,我们从车上跳下来,然后进入院子,用我那“万能钥匙”——树枝打开门(虚幻的,没有门,也没有窗户)。然后进入屋子,“偷”几块石头或几棵草,再从窗户逃跑,坐上三轮车,骑到家门口,就算大功告成了。但玩了两三次都觉得不好玩,于是我们改变方案,向捉迷藏进发,我们定好规则,猜拳,然后到找者数完数之前藏在一个地方,让他找,但有时也有耍赖的,所以常常闹别扭,然后就不玩了,各回各家。可我们是好朋友啊,不会因一点儿小事就伤了和气,到了第二天照样玩。

我们还跳过皮筋,打过沙包,过过家家,打过羽毛球……反正,我们玩过的游戏可多了。和他们在一起,我真的感到了快乐。现在长大了,我们都各自奋斗学习,没有见过几回面,但那段美好的时光会永远在我的心里。我相信,他们也会记住的,朋友间的友谊是不会容易改变的。

有了朋友,我丢弃了孤独。有了朋友,我收获了快乐。朋友,使我获得了勇气、自信。让我迈出人生的一大步。我会永远珍惜。

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篇20:有趣的童年游戏

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童年是银河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飞舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣开心的游戏!

捉蝴蝶

春天,成千上万只蝴蝶从台湾飞来,我拿着罩子到花园里去捕捉蝴蝶.蝴蝶东一个,西一个,我也随着它们东一下,西一下,有些蝴蝶很灵活,一下子飞走了,有些蝴蝶挺迟钝,被我网着了……不一会儿,捉了一瓶子的蝴蝶,它们在瓶子里上下飞舞,好看得很.

打水仗

夏天,大家把自己的水qiang装满了水,各自找了个地方藏了起来,便开始了游戏.我漫漫地前进,把水qiang描准了别人的脑袋一个,两个,三个,四个,五个……被我用水打到的人越来越多,他们都举手投降,我越来越兴奋.没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来-我被偷袭了.

放风筝

秋天,我带着风筝来到田野.我一路小跑,把风筝带上了天.风筝往下飞的时候,我立刻拉紧线,风筝往上飞的时候,我马上放线,生怕风筝不稳定.看着风筝窜上了云霄,我的心也跟着飞了上去,我觉得自己变成了一朵白云,漫漫飘荡.

打雪仗

冬天,下了一场厚厚的大雪,我和小朋友们来到雪地分了两组,来玩打雪仗.我们找了一块好地方"安顿"下来,制作出雪球,然后狠狠地向敌人扔去.我们探出头来一看,便傻眼了,敌人只是一个雪人!突然我们被雪球击中,刚会过神来,一阵阵笑声已经飘上了天空……

有人说童年的乐趣在于学习,有人说童年的乐趣在于交友,而我说童年的乐趣在于快乐的游戏中健健康康地成长。

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