垂涎三尺可以用来形容人吗20篇

当筋疲力尽的时候，当想不再行走的时候，我可以选择停下来，回头看看吗？回顾一下行程吗？

——题记

不是有这样一句话吗？人生就像一场旅行，在意的不是终点站，而是沿途的风景。

我真想停下前进的脚步，回头看看那沿旅的风景。那时的自己，没有课业的压力；没有父母的期望，只是在每当黄昏的时候，坐在那院中的小石凳上，感受着那微风袭来，看着那树叶被风吹落，飘落在水池中，泛起阵阵微波；听着那播放的动听歌曲。等待着日落西边……那时的自己无忧无虑。

我真想停下前进的脚步，回顾一下周围。看着我的四周，又有谁停下了脚步呢？

我真想变为沿途中的一颗不起眼的小草，每天沐浴着那阳光的灿烂，呼吸着空气中带有露水的气息；每当大风大雨，身边的树木都永远为我遮风挡雨。

我想停留下来，回顾一下所走过的路途。停下来，我再想着如何如何地努力，如何如何地考取一个令人满意的成绩。

我只想把一切的一切都抛之脑后，只想停下来，卸掉满身的铠甲，只想坐在路边的石椅上，手中捧一杯清新淡雅的绿茶，回顾所走过的路途，欣赏着沿旅美丽的风景。

我能停下来吗？我可以回头看看吗？

也许，不可以。

没有人肯停下那前进的脚步，哪怕他们正在拼命的奔跑，即使筋疲力尽，即使气喘吁吁，即使浑身乏力，也没有人肯停下来歇一歇，也许停下来休息一下，会更好。可没有人，因为身边没有人休息，所以自己也不能歇。

真想暂停，休息一下，回顾一下。回头看看。

可是，不能。

1、小雨珠清澈透明，如同一个小小的玻璃珠。

2、雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。

3、下雨了，雨像断了线的珍珠从天幕上掉下来。

4、春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

5、雨滴像一颗颗珍珠，被人像流星一样弹落到地上。

6、春雨像一位音乐家，给大地演奏了一首首美妙的乐曲。

7、下雨了，雨像一滴滴哭泣的眼泪，从天空中落了下来。

8、毛毛细雨，悄然无声地飘落着，像是很多蚕娘吐出的银丝。

9、雨滴像来自天空的精灵，在大地上吟唱着天使颂歌飞舞着。

10、雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

11、雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵。

12、雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

13、雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。

14、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。

15、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。

16、小小的雨滴，如同一颗颗小小的水晶，无声地落到地上，溅起小小的水花。

17、雨不大，软毛一般地下，落在手臂上，脸庞上凉丝丝的，却是一种很舒服的感觉。

18、天空中的雨丝不停地飘落，那个城市，被温柔的雨包围着，宛若披上了一件好看的纱。

19、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

20、雨也下得也很有劲，像是很多的小珠子，从天上落下来，砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响。

愁眉不展、愁眉锁眼、郁郁寡欢

闷闷不乐、黯然神伤、唉声叹气

多愁善感、消愁解闷、怅然若失

郁郁不乐、愁山闷海、雨泣云愁

忧心忡忡、愀然不乐、慢易生忧

愁云惨淡、排忧解难、独坐愁城

千愁万绪、玉惨花愁、忧愤成疾

鳌愤龙愁、悒悒不乐、哀而不伤

额蹙心痛、惴惴不安、心神不定

心猿意马、心慌意乱、 忐忑不安

心急如焚、心乱如麻、闷闷不乐

愁山闷海、忧愁如山、闷海愁山

消愁解闷、心烦虑乱、如坐针毯

心烦意冗、自寻烦恼、车怠马烦

自找麻烦、神郁气悴、郁郁不乐

郁郁苍苍、郁郁寡欢、心烦气燥

急火攻心、心急火燎、气急败坏

心急如焚、心烦意乱、如坐针毡

怅怅不乐、惘然若失、若有所失

怅然若失、怅然自失

时间过的好快啊。眨眼间，我已经是初二的学生了。在这美丽的青春里，有他们的陪伴似乎多了那么多的繁华。时间依旧在流逝，怎么办，寒假来了是不是就预示着我们的同窗情到此结束了呢？对不起，其实我也舍不得你们。

一年半了，仿佛我们的相遇就在昨天。在我的脑海里我还清楚地记得，刚上初一的那个九月一日我便认识了你们，那时候我们彼此都是那么的陌生却没想到会有今天的我们。

还记得吗？我们一起拥有过的美好初一，曾经从我们青春里穿过的校运会。那时候的我们算是好运吧，刚向初中生活就遇上了累人而快乐的校运会。大家为了班级的荣誉，踊跃的参加各种项目，积极的训练，谁也不愿落后。

那时候我算的上很笨吧，蠢脑袋想都没想就爽快的报了女生800米的项目。当我醒悟的时候，已经来不及了取消了，跑步对我来说真的是个恐惧的东西。当时班级的荣誉在我的脑海里转啊转啊，我只好下定决心好好的锻炼为班级争光。可是不管我多努力我还是输给了别人，那天我使劲的说“对不起，对不起。”泪都下来了，我还以为你们会责怪我，没想到你们反而百般温柔的态度对我说，“没事的，重在参与不是吗？你已经付出了你的努力了。”从那开始，我开始慢慢的相信你们。

还记不记得，我们集体抱着一起哭？那天的校运会很无情，让我们输的彻底。本来很好的六人七足的集体项目，因为慌张而错失的冠军的宝座。我们明明练了很久很久很熟很熟了，可还是失败了。

面对失败，我们遭受的打击很大。于是就坐在操场上上演了一场哭的戏，嘻嘻。哭完过后，我们便笑了，我们失去的是冠军，得到的是彼此的信任，不是吗？

再一次在校园里闲逛，终于回过神。看，操场上的像不像一年前的我们？在奔跑的我们？我们共同拥有的太多了，不是吗？

对不起，请原谅我中途的离开。我们的班级我会一直牵挂着的，倒计时三天可不可以不留恋？让我不要哭着离开好吗？

心情是一种内心感情状态的外在表现，那大家学过哪些成语是用来形容心情的呢？下面是小编带来的形容心情四字词语内容，希望大家喜欢。

1. 沾泥絮：沾上泥土的柳絮不再飞扬。比喻人心情孤寂，不因外界影响而动心。

2. 不汲汲于富贵：汲汲：心情急切。不迫切追求富贵。指人清高，安于清贫生活。

3. 寡言少语：言语很少。形容性格内向，不善言辞。也形容心情沉闷，不爱讲话。

4. 恍然自失：自失：好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。

5. 汲汲皇皇：汲汲：急切的样子;皇皇：惶恐不安的样子。心情急切，举止匆忙。

6. 平心而论：平心：心情平和，不动感情;论：评论。平心静气地给予客观评价。

7. 神清气爽：①形容人神志清爽，心情舒畅。②形容人长得神态清明，气质爽朗。

8. 喜则气缓：气缓：心气舒缓或和达。喜能使人精神兴奋，心情和达，气机通利。

9. 心焦如火：内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情，亦作“心焦如焚”。

10. 一日不见，如隔三秋：一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

11. 忧形于色：形：表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。

12. 满腹牢骚：牢骚：抑郁不平之感。一肚子的牢骚。形容心情极为抑郁，很不得意。

13. 心奓体泰：奓：通“侈”，放逸;泰：安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。

14. 悠然自得：悠然：安闲舒适的样子;自得：内心得意。形容神态悠闲心情舒适。

15. 悲愧交集：愧：羞惭;交集：交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

16. 莼羹鲈脍：莼：莼菜;脍：切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

17. 天际归舟：亲人乘舟自天边返回。形容企盼亲人归来的殷切心情。

18. 昼慨宵悲：慨：慨叹。白天慨叹，夜晚悲戚。形容心情十分烦闷。

19. 坐立不安：坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。

20. 安心乐意：原指心情安宁，情绪愉快。后多指内心情愿，十分愉快。

21. 春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

22. 大汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

23. 寒毛卓竖：汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。

24. 热汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

25. 人琴俱逝：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

26. 悲欢合散：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

27. 闷闷不乐：闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。

28. 面如死灰：死灰：冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

29. 屏气慑息：暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

30. 人琴两亡：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

31. 若释重负：形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。

32. 万念俱灰：所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

33. 意慵心懒：慵懒：怠倦，消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。

34. 眼不交睫：睫：眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。

35. 倚庐之望：靠着家门向远处眺望。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

36. 澹泊寡欲：澹泊：恬淡;寡：少;欲：欲望。形容心情恬淡，不图名利。

37. 开怀畅饮：开怀：心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。

38. 闷闷不悦：闷闷：心情不舒畅，心烦;悦：愉悦。形容心情烦闷不快活。

39. 内紧外松：指政策的收紧与放宽或指人的心情，即内心紧张，态度镇静。

40. 惘然若失：惘然：失意的样子。心情不舒畅，好像丢掉了什么东西似的。

41. 百爪挠心：像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂，心神不定。

42. 不情不绪：情绪：心情，心境。无情无绪。指感情上没有依托，情绪不佳。

43. 称心快意：遇事如意，心情舒畅。称心：恰合心愿。快意：心情爽快舒适。

44. 夺眶而出：眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动。

45. 临危不乱：临：面临;危：危险;乱：慌乱，紊乱。指面临危险心情不慌乱。

46. 槁木死灰：枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。

47. 汗下如流：汗水像小溪一样往下淌。形容极其羞愧的心情。也形容汗水出得特别多。

48. 人琴俱亡：俱：全，都;亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。

49. 竦然起敬：竦然：肃敬的样子;起敬：产生尊敬的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

50. 肃然起敬：肃然：恭敬的样子;起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

每当秋天来临，落叶就成了校园里的一种铺陈。在诗词中，落叶被无数文人赋予了令人怜惜的诗意，然而，在生活里，它们却并没有给我的内心带来多少起伏。它依旧兀自落着，在教室、饭堂、宿舍之间，我的行影也依旧匆匆。像几乎所有的初中学子一样，我，从不曾为它停留。

转眼间，秋季田径运动会又到了，我的生活慢下了拍子。也许是因为意识到，初中里的第一次运动会就要在这里开始了吧！躺在绿荫下的草坪上，我有了刚成为初中生的少年们大概都会有的一种莫名的无措感。轻轻地摩挲着手边的小草，突然觉得它们也倍加亲切。突然，我的手触到了——一片黄绿相间的落叶。

我将它拾起，举高，让它进入我的视线。阳光顺着树荫的缝隙流进了我的眼睛里，星星点点，斑斑驳驳。落叶在光点丛中，几乎要让我产生错觉，仿佛它也在沉默中耀出了白光……我对景一怔，猛然坐起身来，握紧了手中的落叶。叶子上的绿色仿佛在秋风的吹拂中一点一滴地隐去了，黄色开始升格成为主色调。

一叶知秋，这片小小的落叶不禁让我有了些感慨。这黄绿相间的叶子，应该可以称得上是自然与生命的一种绵绵不断、周而复始的糅合吧！黄色来了，青绿的色调就静静褪去了，和谐之下，孕育着一种美的延续。细细看来，落叶何尝不是一个生命？落红有情，那么飘落，便是一种舞动生命的优雅姿态吧！

再一次审视眼前这片曾经纷飞而下的黄叶，我突然觉得它很美。它就这样潇潇洒洒地飞扬，落下，带着一种和谐宁静的美丽飞进我的心灵，在我的心里搭起了一座通往自然的感知的桥梁。

如你所见，一片枯黄的落叶也可以幻化成一只飞舞的蝴蝶。亲爱的朋友，请不要放过生活中哪怕只是一点落下的雨滴，也许它正蕴涵着彩虹的美丽……

随着人工智能“深蓝”连克众多世界级棋手，人工智能以其精密的推理演绎，不受情感因素影响的绝对理性让人类觉得自己的地位受到了威胁，但就像苹果公司总裁库克所认为的那样，可怕的不是人工智能使计算机像人类一样思考，而是人类像计算机一样思考，失去了价值观与同情心的人类，不过是冰冷麻木的机器中最劣等的一种。

计算机是物质的，它只会根据客观存在的事实作出判断，而人类的精神却具有能动性，有时人的思维甚至能超越时代的局限。拥有自己的精神领地的人，可以在其中思接千载，视通万里。历史上人类文明的轴心时代的人物，都对后世产生了深远影响。“精神助产士”苏格拉底宣扬的民主与法制精神显出当今社会文明的雏形；“至圣”孔子的仁爱思想早已渗透进国人的价值观；老子的《道德经》传至德国成了家喻户晓的经典。这些开创性的思想，都是只会拾人牙慧、归纳总结而不会创造的人工智能所无法企及的。而若是人们丧失了自己的精神领地，同样只会模仿，人类也就丧失了优越性。

计算机是基于大数据和普遍现象来得出结论，其本质是从众的，而人则拥有自己的独立意志，能作出不受大众趋势干扰的价值判断。而可怕的是，现在的人们越来越易于被时代的潮流裹挟成为羊群现象的受害者，屈从舆情的大势所趋，但同时，他们自己也是受害者，因为他们的参与，羊群更加壮大，就像是给计算机数据库中增添了一份样本，而以计算机方式思考的人们，就更容易向这种大多数人掌握的“真理”倾斜。前段时间发生的罗尔事件和中关村二小霸凌事件，與情随着事态的变化不断反转，前一秒受到同情怜悯的受害者，后一秒就成了人们口诛笔伐的对象。出于一种从众心理，人们“事不目见耳闻而臆断其有无”。随着己方声势的不断扩大，人的虚荣在一种“丧钟为我而鸣”的满足感中不断膨胀，人类就像计算机，选择有最多人涉足的“安全”道路，而罔顾事件的真相与善恶对错本身。长此以往，必然引起社会的黑白颠倒及人们价值观的扭曲。

计算机是冰冷麻木的，带有纯粹的目的性和功利心。而人类是有情感的，真正立着的人，当是那些超越个人得失，为不幸者呐喊的幸运者，是精神上的贵族。而可怕的是，人们都只注重自己的利益，而罔顾他人。就像之前震惊全球的“小悦悦事件”。骇人听闻的并不是一个幼小的女孩被过往车辆一次次碾过，而是周围的人竟可以如此心安理得地视而不见，淡定走过。就像鲁迅笔下的那个吃人的社会，冷漠扼杀了一条鲜活的生命。面对他人有难当伸出援助之手这样理所应当的价值判断，却因担心被讹而踌躇不前。丧失了人之为人对真善美的追求、对道德的坚守，人类社会就真正被人工智能同质化，而变得冰冷麻木。

计算机看到的只是表象，而人的可贵之处在于人的反思，在于一种向内自省的力量，是“见贤思齐，见不贤而思自省”；是“日三省吾身”、“君子慎其独也”的严格自律；是龙应台口中“最后一盏灯倏忽灭了，你在黑暗中与自己素面相对的谨慎不苟”。而当下的我们似乎已丧失了这种自省能力，社会热点事件就像娱乐八卦日日更新，红红火火热闹一阵后什么都没留下，既无可行的应对方法，又无具体的解决措施。在人们看来，他人生命中不可承受之重，不过是我们日常生活中轻如鸿毛的娱乐秀，而这恰恰是当今社会不可承受之轻。人们对社会问题的思索陷入泛娱乐化的泥沼，以一种轻亵的态度看待社会的沉痛与尖锐矛盾。也许有一天，我们自己的苦痛也会被他人娱乐。人们总在抱怨自己遭到不公被忽视，却从未向他人的诉求展示出同样的关切。就像赫胥黎在《美丽新世界》中描绘的那样，“我们终将毁于我们热爱的东西”。在《美丽新世界》里，没有沉痛反思，对自身的拷问、对变革的追求，也就不会有进步的社会，不会有更好的生活。

人工可以智，人类不可失心。帕斯卡尔说“人类是一棵会思考的芦苇”。这里的思考，并不是人工智能那样机械化、程序化的思考，而是带有人类自身的价值观和同情心，有独立意志的思考。惟有如此，人类才能不被信息时代异化，坚守人之为人最可贵的人性。

1、长城上跑步，大有奔头

2、长城易到，好汉难为

3、长城上的砖，未知经过多少风雨

4、万里长城永不倒，千里黄河水滔滔

5、万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

6、长城内外皆故乡

7、不到长城非好汉

8、生男慎莫举，生女哺用脯。

9、不到长城非好汉，屈指行程2万，六盘山上高峰，红旗漫卷西方，今日长缨在手，何时缚住苍龙

10、万里长城永不倒

11、要问长城在哪里，就在百姓心坎上

12、官作自有程，举筑谐汝声！

13、报书往边地，君今出语一何鄙？

14、男儿宁当格斗死，何能怫郁筑长城。

15、多深的根基，筑多高的墙

16、不到九门口，枉来长城走

17、长城何连连，连连三千里。

18、始皇修长城-功过后人评

19、筑就长城千夫苦，何止孟姜一人哭

20、万里长城最长，学汉语最难

21、君独不见长城下，死人骸骨相撑拄。

22、明知边地苦，贱妾何能久自全？

23、边城多健少，内舍多寡妇。

24、你走你的阳关道，我过我的独木桥。

25、孟姜女哭长城

26、往谓长城吏，慎莫稽留太原卒！

27、饮马长城窟，水寒伤马骨。

28、身在祸难中，何为稽留他家子？

[形容长城的谚语大全]

如果这世界上有如果，那么生活会是什么样的呢？我们的人生轨迹会不会变得不同，我们的姻缘宿命会不会有所改变，我们的家世背景会不会有所翻转，我们的命运齿轮会不会有所停顿？

人们一直在说开弓没有回头箭，也一直在强调世上没有后悔药可买，更是直言人生只有现场直播而没有重播可言，可我就是会忍不住一次又一次的去想：假如可以重新来过的话，现在的我会不会变得不一样呢？如果当初我努力一些，勤奋一些，通透一些，明理一些，如今这个我会不会变得更加成熟稳重，更加坚强勇敢，更加优秀卓绝呢？

假如一切可以重来，那么我希望在高中的时候，我可以好好珍惜时光，然后争分夺秒的去学习知识，去强化技能，好让自己可以考一个理想的大学。我发誓，如果可以重头再来，那我一定会加倍努力，拼命奋斗的，因为现在的我是这样的落魄，这般的狼狈，这么的可悲，所以我知道一无所有的痛楚，我也懂得努力奋斗的重要性。

假如可以重来，那么我希望自己在刚进入大学的时候，我可以活的精致一点，想得全面一点，然后让自己有一个难忘的大学，有一段难忘的经历。我起誓，假如可以重返大学时光，我一定会好好参加社会实践活动，好让自己在实践中学以致用，在行动中积累经验，在活动中磨练技艺，在交流中增长见识，在学习中升华灵魂。

假如可以重来，那该有多好啊，这样的话我们就不会活的这么心酸，这么痛苦，这么幽怨，这么遗憾，这么追悔，这么不堪了。可是世界上哪来的假如呢，又这么会有这么多的重来呢？上帝是公平的，他给了我们同样的时间，同样的机遇，不同的是我们各自的选择不一样，努力程度不一样罢了。所以，为了不像我一样每天活在假如的幻想里自怨自艾，自暴自弃，请你们好好珍惜眼前的一切吧，好好做好眼下的每一件事情吧！

如果时间可以倒流，我愿意回到上学期期末考试的那一天。

那天放学的时候，我望着那熟悉的大门和教学楼，以及与我同窗了整整五年的好友、同学，心中十分不舍，思绪万千……

就在那次期末考的考前两个月，妈妈突然问我：“如果让你转学，转到台商学校，你愿意吗？”我犹豫了，心想：啊！难不成妈妈要让我转学？可是我离毕业只剩一年多了，这样就转了，不是太可惜了啊。我不知道怎么办，如何回答，便不吭声了。妈妈见我不说话，便解释道：“你是港澳台一族，以后高考用的是台湾教材，还要写繁体字。如果你六年级转学的话，课业相对会少一些；如果初中再转，课业多了，你会很辛苦。我这样做都是为你好啊！你考虑一下。”

接下来的日子里，我每天都在想到底要不要转学这个问题，烦恼了好几天。终于，我决定还是转学。因为我知道爸爸妈妈都是为我好，如果我不转学到台商学校的话，我的高考便会十分吃力，不仅课业多，还要学注音和繁体字。想必那时会十分累的吧！

在最后这一个多月时间里，我便开始珍惜我们班53人在一起同窗的时光。我表面看起来不在乎，但是我心里却比谁都在乎这些时光。

日复一日，很快到了期末考试这一天。啊，这哪是考试呀，这分明就是一个告别会呀！早晨，我与平常一样，来到学校，坐在了座位上，准备考试。我表面上风平浪静，内心却是大风大浪……

而我再一次注视着那熟悉的学校大门和教学楼，看着同窗五年的好友、同学都已各回各家了；而我心里，这一刻却是分别。泪花在我的眼眶打转，而我再也不敢回头——因为我知道，泪花会不争气地流下来。

如果时间可以倒流，我希望这一天可以过得慢一些，再慢一些……

暑假里，我读了《加油，你不可以输给自己》这本书。这是乐多多姐姐写的《胡小闹日记》系列书籍中的一本，这套书在中国可是非常有名的，几乎所有的青少年都知道它。

这本书的主人公是谁？当然是调皮又可爱的校园明星胡小闹啦！这次他接到了一项比登天还难的任务——帮助一位同学，并让大家接受他！

这位同学原本是班级里的一个“坏孩子”，他逃学、顶撞老师、打架……甚至还是抢劫小学生的“嫌疑犯”呢！这个坏小子名叫张博爱。胡小闹发现：每当张博爱闯祸时，班主任总是淡化处理，他觉得很奇怪。为了发现班主任口中张博爱的“另一面”，他和好友长安一起去了张博爱家，结果发现：张博爱虽然常做坏事，学习态度也不好，但是他非常孝顺又细心，家里的力气活都是他干的。胡小闹找了一个专业军师——他的心理学专家舅舅来帮忙，他们每周进行一次“约会”，帮助张博爱解开了一个一个秘密。张博爱终于战胜自我，变成了一位好学生，还两次被登上了报纸，也赢得了大家的信任。胡小闹出色地完成了这个“不可能的任务”，也迈出了挑战自我的第一步。

我喜欢这本书，它让我明白了这样一个道理：一个人如果输给了自己，那么，连最弱小的对手也能将他（她）打败！我最喜欢书中的胡小闹，他很有爱心。在他的坚持下，“问题少年”张博爱被成功转化了。我想，如果换作是我，我可能会失去信心并放弃这个任务。但是，胡小闹做到了，我要向他学习。同时，这本书也给了我力量：就算对手比我强很多，我也要敢向他（她）挑战！我承诺：从今天起，我不能输给自己，我要勇敢挑战自己。我能行的！加油！

一朵小花，虽渺小，却也点缀世界。

一片落叶，虽黯淡，却能回馈大地。

一个人，再平凡，也可绽放耀眼光芒。

拥有梦想，黯淡的人生变得明亮耀眼。

在仍不知梦想为何物时，邰丽华便坠入了无声的世界，原本的多彩多姿，顿时黯淡。但正如美丽的花总在无声中含苞待放，15岁的花季之时，她怀揣梦想，开始了她的艺术生涯。在风雨的洗礼中，她长大了。终于，在雨后的娇阳下，一朵绝美的花绽放，纤细的手指、曼妙的舞姿，她向世界放出耀眼的光芒。

梦想如灯塔，指引着方向，梦想如启明星，预示着耀眼的未来。因为梦想，残疾的邰丽华并不平凡。

拥有爱心，平淡的一生也可以耀眼。

刚十四岁，刘丽便辍学了。她外出打工，挣钱为弟妹交学费、贴补家用。她自己的生活都难以保障，却把积蓄大都捐给了贫困学生。她不知受过多少委屈。父母、乡亲的误解，令她落过不少泪。但她爱心不变，咬紧牙关，撑过了一个个难关。

是那不变的爱心，令她在艰难的谋生中坚持了下来；是那以己度人的善心，令她感受孩子们对知识的渴望；是那期许的关心，令她无悔地资助着孩子们。正因为这份爱心，她的人生如此耀眼。

拥有豁达之心，平凡的家庭也过得和和睦睦。

有一位水管工，在门旁栽一棵“烦恼树”。每一天回到家门前，沉默一阵，再伸出双手，抚摸那棵树的枝丫，把在外头磕磕碰碰的事挂在树上。他一进门，高兴地和孩子紧紧拥抱，再给妻子一个响亮的吻……第二天，他再到树下，“烦恼”大半都不见了。水管工的家庭其乐融融，而他得到单位领导的赞赏。

在快节奏、高速度的社会，一个平凡的水管工也能坦然面对繁重工作和琐碎生活，将一泉一溪变成宽广的五湖，充满仁慈与暖暖的爱，使平凡的家变成幸福的港湾。

平凡不意味着黯淡，只要拥有梦想、爱心、豁达之心，平凡的人就能够鹤立鸡群，耀眼夺目！

“人非圣贤，孰能无过。”这句古话，人人都知，但是否真能参透其中的深意呢？若是错而不悟，我想圣人也教不了吧！

大家都是学生，学习就是我们精神粮食的来源，但怎么样才算是正确的学习方法呢？多写多练是一种，熟读深思是一种，自我反省也是一种……

有次数学考试，试卷的内容很简单，当我拿到试卷看到题型时，那颗高悬着的心，也就着了地。连班级上的差等生都有信心拿到高分，我自然也不例外。

发试卷那天，我看到那明显的红墨——92分，心中顿时烟花绽放。上了92分应该就是高分了吧！哈哈，这次的试卷拿回家给母亲看，母亲应该也会为我欣喜的吧！

我压下心中的雀跃，翻了翻试卷，看到只错了两题，心中一阵感叹：居然错了两道高分题。我拿起草稿本，一阵写写画画后，得出了一个结论——原来，两道题的答案写反了。

下课后，同学们之间相互交流着自己的分数，我就坐在位置上听，想看看还有什么人比我的分数更高。立刻，我就后悔了，因为他们大多数都在90-100分之间，我只是众人之中很普通的一员。

可我又马上恢复了活力。切！有什么好了不起的？要不是我把答案写颠倒了，我的分数也比你们高，我这只是谦虚，谦虚！毕竟我们还是要给其他人留条活路的。嗯！就是这样的。

中午，吃了饭后，老师让我去办公室帮忙。我欣喜地去了，但到办公室后，老师却没有让我做什么，反而找来了一张椅子让我坐着，这才缓缓开口：“你这次的分数，你认为考得怎么样呀？”我这才明白，老师是让我过来谈心的。

“我觉得还可以。”

老师听了我的答案，也没有表现出不喜：“你这次的成绩，老师相信你是能考满分的，但你却错了两题……”午休的时间悄然而过，老师让我回去好好想一想，但我总觉得，这不是什么了不得的事，只是一次失误而已。下一次，我一定可以做得更好。

放学后，回到家中，我把试卷拿出来给母亲看。一开始，母亲脸上是欣喜的，嘴角也微微往上翘，但不知为何，母亲越看，脸上的神情竟越古怪，似是伤心又似是纠结。我不懂了，为什么纠结呢？母亲看完，只是叹了口气，在试卷上写下了“已阅”二字就转身离开了。

我望着母亲走向厨房的孤寂身影，竟隐隐生出，母亲是对我“失望”的感觉。我不想母亲伤心，也不想让母亲的背影如此萧条，我抬脚向母亲追去。

进了厨房，就看到母亲一人坐在凳子上打理着鲜活的鱼。我站立在母亲身旁，刚想蹲下帮忙，母亲似是有感应般催促我去学习。

“母亲，我们已经考完试了，最近应该不会有测试了。”我转身去拿碗盛放鱼。转身之际，母亲抬起头，从那双常含慈爱的眼中，我似是看到了泪花。一瞬之间，有什么东西在脑海中闪过，心口似也有什么压着。

母亲停下了手中的动作，轻轻地叹了口气：“你也不小了，那两道题明明十分简单，却为何做错了？做错事却不反思，竟觉得这只是件微不足道的小事。你可知，每一件大事都是由小事一件件的累积而成的？算了，你去学习吧！”我心思微沉，离开了厨房。

因为母亲的一番话，我开始了深思。是我错了吗？是的，是我的态度错了，学习不仅仅只是为了应对试卷。

人生的路漫长，我该以什么样的态度去面对呢？人生的路上有许许多多的分岔路，如果我们坚守心中的信念与志向，并为之努力的话，我想终有一日，会做成一件大事。母亲说得对，态度决定一切。我不能因为它只是一场小小的测试，便不放在眼中。

为什么我会错那两道题呢？因为我粗心大意。以后我应该更加仔细一些，不让自己曾经犯过的错误，再来第二次。

是的，我本来可以不悔的，但我悔了。一个人若是想要做成一件大事，在犯下错误的那一瞬间，便要自我反思，而不是一味推脱，认为还有下一次机会在等着你。一粒砂石，虽微不足道，但经过无数次累积，那便可以成为一座雄伟而华丽的房子。

老师大声的怒吼声，吵醒了快睡着的我。昨天出的功课累死我了，又无法补眠，真惨！这件惨事让我慢慢的陷入幻想之中……

如果我生病时，上课可以用机器人代替我去上学，机器人回家后再把资料灌入我的脑海中，不仅不用硬撑着生病的身体上课，还可以在家休息，真是一举两得呀！不过，当我活力充沛时，我和机器人的地点就调换了，机器人在家做家事，我在学校与书本共度美好时光。

如果上课可以有个“进入机”，教到泰坦尼克号时，我就是位船员；教到二次世界大战，我化身为英勇的士兵；教到白垩纪，我就是那可爱的恐龙，与翼龙共同飞翔，和雷龙享受休闲的时光，陪伴迅猛龙自由自在的奔跑，享受这么美好的大自然，该有多好！“时光机”让我化身成不同角色、造型，带领我走向快乐的时空，学习必定更充实。

如果上课可以有只魔法棒，要写字的话就只要轻轻的点一下书，就写完了，不用很多时间就可以完成了，那该有多好。平时写功课是小朋友最大的烦恼，不过为了要锻链小肌肉，所以一天只能用在一种作业上，如此一来，让小朋友不仅轻松达到作业的练习，功课不会成为大家沉重的负担，同时又可以锻链“小肌肉”，真是一举数得呀！

如果上课时，可以有一种“乖乖糖”可服用，有人不乖就请他吃一颗，他就会立刻变乖，并将老师快乐的笑脸立刻带回来，让老师不再生气，那该有多好。如果有小朋友拒绝，一直不吃糖时，我们班上的“保护老师救援队”就要出动了，先是两位“先锋”讲笑话、搔痒他，让他嘴巴张开，再来是三位“空投人员”将糖果投入“反抗者”口中，不久之后，立即让班上恢复和平，我们上课的学习必更有效率，不乖的同学也会加入认真上课的行列。

虽然这些幻想都不会成真，只是我的异想天开，但至少目前我们都可以过着平安踏实的学习生活。虽然上课有时很累，有时会无趣，令大家有时不喜欢上学，不过我还是要给大家一个建议：只要你认真读书，虽然不可能从早到晚有游戏可玩，但一定可以拥有一份上学最棒的礼物，便是老师的称赞呢！

人生的旅途有时会不自信，有时会充满焦虑，有时会充满害怕，有时会……人生的旅途无论是像彩虹那样的绚丽多彩还是像乌云那样阴气沉沉都别担心，相信自己我可以。

每当我听到测试800米时都如同一个噩耗，每次惨不忍睹的成绩使我惧怕它，也不知道经过这么长时间的训练自己是否有进步。和同学们一起站在跑道上准备测试，内心忐忐忑忑，感觉还没有开始就没有力气去经历这次的长跑测试，旁边的同学鼓励我说“相信自己，努力向前跑就行”我听到同学的鼓励内心稍微放松了些。

哨声吹响，一位位同学如同打了鸡血般的向前冲刺，我的恐惧心里似乎使我前进道路被堵塞，“慢悠悠的挪动着”与别人相差很远的距离，当我听到操场上热情的加油呐喊，我的恐惧心理被这呐喊声所融化，这么多人在为自己加油，为什么不去努力的奔跑，不要让那些给自己加油的同学因为没有尽力而失去每分每秒而担心，要相信自己，别担心，我可以的。

我努力的向前追赶，在最后的半圈时我听到了到达终点的同学在为我加油，我用尽最后的力气冲向终点，当我听到自己的测试时间那一霎那我对自己说“我做到了”成绩进步二十多秒钟，我很兴奋我没有让那些为我加油的同学担心，在他们的加油下我做到了，别担心，我可以的。

同学间的互相担心也许就这么简单吧，当你在奔跑时有人为你在担心我们一起努力后是否能一起有进步，一起走过的路是否会有鲜艳的花朵。当回首每次的锻炼时红扑扑的脸颊，滚滚的汗珠都是值得的，当在战场上的担心化为一种开心时那是美好的时刻，互相的担心是大家每次一起锻炼每次一起加油鼓励每次互帮互助而产生的深厚友谊，长久的锻炼总会有甜甜的果实，别担心，我可以的。

人生在度过一个长跑的过程，在长跑的过程中有许多的人在为我加油，我不会让为我加油的人担心我会努力向前去摘绚丽的花朵，别担心，我可以的。

广阔的天空像一个巨大的舞台，火烧云扮演着各种角色：狡猾的“狐狸”、滑稽的“唐老鸭”、可爱的“米老鼠”、温驯的“小绵羊”……它们一会儿钻出来，一会儿又溜回去，把天空变成了一个梦幻般的世界。

不知是何时养成的习惯，我常常独自一个人仰望天空，思索着，幻想着。记得小时候，我趴在窗台上，望着蓝色的天穹，看白云，看星星，想嫦娥，想玉兔，似乎入了仙境。天空给了我很多童年的梦！

秋天的天空是奇妙的。清晨，皓蓝的天空，在被阳光照得极其辉煌的银杏树的衬托下，显得如凡?高笔下的油画作品，令人心旷神怡；到了中午，碧蓝碧蓝的天空变得更高了,当你仰望它时，就仿佛有一只眼睛，背后蕴藏着丰富的学识，透露出富有哲理的目光与你对视，让你有一种微妙，甚至毫无察觉的轻松感；傍晚，这天空，这云彩，更加美丽动人了，在夕阳的映照下，似彩练，如紫烟，又像百花齐放，真是美不胜收！

春天的凌晨，仍旧有浓浓的寒意。天空呈深灰色，稀疏地撒着几颗星星，一闪一闪地放着寒光，就像一件黑色的衣服上镶着几颗闪亮的纽扣。

地上的风景很美，但更美的还是在天上：给我印象最深的是天空的明净和深邃，空气清朗透明。新鲜的、轻盈的空气静静地像波浪似的摇荡着，滚动着，似乎在高处它也感到更加自由了。

早上，晴空万里，朝霞满天。太阳公公把一切都镀上了金边。云开雾散了，天空顿时霞光万道，金色耀眼的阳光照得人睁不开眼睛。鱼鳞似的白云渐渐地消失了，天幕的蓝色也淡了点儿，只有明亮的太阳安安稳稳地继续肴它的航程。

窗外的夜空是湛蓝湛蓝的，稀疏的星星闪着点点寒光，像要与月亮比一比到底谁亮似的。月亮先是金黄色的，徐徐地穿过一绺绺轻烟似的白云，向上，再向上。她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那玉盘似的脸，挂着温和的笑容，静静地望着大地。

辽阔的夜空里，一颗颗亮晶晶的星星快活地眨着眼睛。有的像在赛跑，有的像在调

皮地滚动，还有更多的星星汇集在一起，组成了一条前不见头、后不见尾的天河。那天河就像一架闪光的银桥，横跨在夜空中。

只要不下雨，不下雪，拉萨的天空总是瓦蓝瓦蓝的。那光洁的蓝天，像很光滑的蓝宝石，又像织得精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很近，只要一举手就可以摸到一样，又好像离你很远，怎么也不能接近。蓝莖莖的天空陪衬着雪白的云，煞是好看。

夏天的夜晚热得很，我坐在门前纳凉。抬头仰望天空，只见天空就像平静的海面,湛蓝、静谧。月亮像只白玉盘，明亮得让星星都躲得远远的，闪烁着星光，就像顽皮的小孩在眨着眼睛。天空是多么诱人啊！

你看，夏夜的星空美极了！在你的头顶上方，一条由北而南的银白色的光亮带子，横亘天空，那不就是银河吗？美丽的银河里，闪烁着无数的星星，在它的两边隔岸住着传说中的牛郎和织女。

天空靠着地平线是绯红的，在较高一些的处所转成了淡金色，再上去是黄的，再上去,又是碧色，一种被光辉植染出来的浅碧色，再上去到了天顶，则是一种清洁而鲜明的蓝色了。

夏夜，我坐在院子里，望着那星群密布的蓝天。望着望着，我觉得天空变成了一个蓝色的大湖，湖里长满了银菱，一只弯弯的小船，从湖那边向湖这边驶来。瞧，里面还坐着个采菱的姑娘呢！

落蝶的柔唱

十里洋场，纸醉金迷，她站在灯火黯然处，燃一只烟，默然看着这流光溢彩，转瞬即逝的世界。而后，她紧抿的唇微启，带着茉莉的苦涩香味一个个优美的方块字在脑海中滑过，敲响了最柔软的神经，中国旗袍下一颗对文字有炙热触感的心随脉搏激烈的跳动。她，张爱玲，以绝佳的才华纵横于文坛上。

一切，只是过去。

而现在，爱玲颓然坐在初秋深院中，一面模糊的铜镜照出岁月已无情的爬上了爱玲的脸颊，她笑笑，只是不唱，月下，微闭的眼，青春一去不复返。心的温度，锐减，而爱玲伸出已不再是珠玑的干枯手臂，也搂不住逝去的繁华。

我，还可以选择放歌吗？

她只思索片刻，那歌声便响起，一曲《金锁记》带着凡尘的悲哀，如雾一般弥漫在夜气里，看不清那月下，是爱玲，还是被金锁束缚的七巧？

爱玲唱起《半生缘》一滴泪不觉落在桃花之上，那花婀娜的影子，难道注定多娇而又易逝？一道道精美绝伦的伤疤流血不止，染红了纸页，娇艳动人。

一朵茉莉苦涩地绽放，爱玲的歌声给了她最后的誓言，爱玲的美丽的国度，对于易去的灵，即是永恒。

残鹰的高歌

月下，雪间，一个歪倒的酒罐，一个老人微熏而坚定的醉眼。

他仰头，一杯酒一饮而尽。几缕银丝垂在胸前，迷乱的夜，迷乱的李白。一滴泪，顺着发，淌到衣襟，他侧身倚着树，像残鹰一般颓废，翅断了，梦碎了，而那深邃的眼，却映满了蓝天。

翅断了，还要高歌吗？

他一笑，举杯对月，唱出一首首永垂不朽的诗篇。

一只悲鸿滑过潮湿的天空，带走李白的高歌，那歌声，即是永恒。

残鹰·落蝶·我

两个时代，两个故事，两种文字，两个不朽的神话，两个易去的灵，面对挫折，面对逝去的岁月，依然勇敢的选择了放歌，唱出不朽的永恒，那我呢？我在面临挫折，会怎样？我擦干泪，笑了笑，忽然看见阳光满天。

导语：春天是个很美的季节，是个生机盎然的季节。接下来小编为大家整理了一些形容春天的段落。希望可以帮助到大家。

1、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天到了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土……满眼都是春的气息，让人惬意无比。春天让我们感受到了生命的力量!

2、春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天，闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间，现在想想心里还是那个美啊!

3、春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是那样的自信和优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是那样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是那样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢!

4、春天，田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好像在欢迎春天的到来!

5、春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们的春天交响曲。

6、春天来了，花都开了。有淡黄色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁香花，还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了，冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀，春天像花朵在向我们微笑。

7、春风带走了蒲公英的种子，它使人在吹来的那一瞬间透出沁人心脾的爽朗。可以在微风中闭目感受大自然的一派生机。一阵春雨过后一切都呈现出翠绿色。树木发芽儿了，小草也终于穿破了土地，挻出了地面。池塘荷叶上坐着一只又一只刚睁开朦胧的睡眼还带有一丝倦意的青蛙。在那纤细的荷苞上还点缀着几只绿色的小蜻蜓。

8、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗？它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。

9、春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

10、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。

当鸟儿不再扑扇翅膀的时候，当风不再轻轻吹拂的时候；当院子里安静下来，一切都变得安静的时候。我来到这里，一个可静心的地方。

在这里，你可以静下心来，享受宁静的时光；在这里，你可以静下心来，感受生命的奥妙；在这里，你可以静下心来，品悟中国的瑰宝，体会中华五千年的文化，这是我练书法的地方，一个可以让我静心的所在。

自我五岁学书至今已有八年时间，书法学习时间给了我一个静心的时间。当我因考试不好心情烦躁时；当我因学习不认真被父母说时；当我因太多作业写不完发愁时，练习一会儿书法。在书法的海洋，字体的世界，文化的空间中去缓解我那颗躁动，紧张，不定甚至是难过的的内心。在书写中心情逐渐平静下来。写书法，让我的心舒缓起来，在用墨的浓与淡，干与湿之间；在写字落笔和收笔之间；在整幅作品的黑与白之间，我早将内心的一切不快抛掷脑后，心思完全铺在了写好一个字上，用心去体会，品悟，去寻找古人造字的深远含义。学书法教会我如何用平静的心去面对学习，生活和与人相处，用心思考问题，感受一个单人的空间去认识自己。这里让我丢掉疲劳，烦恼，全身心的投入练字中，自然会练好字，我也更加爱上了书法。因为在此时我的心是如此平静，好似体味到了中庸之道……

书法之美，如无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。我在书法的海洋中遨游，享受书法带给我的放松，平静。其实我是一个生性好动，受不了拘束的人，但在八年的学书时间里，我的性子也渐渐能静下来，学会了约束自己。让我可以动静结合，更好的学习生活。练书法的地方可以让人隔绝城市的喧嚣，让人静坐家中却坐拥世界。

窗外，鸟儿又在枝头叽叽喳喳的斗嘴；风儿又在不停吹拂绿草，孩子们又在院中欢笑追逐，我在书法中享受这份平静的时光。有这么一个可以静心的地方真好。

表达爱的方式有千百种，可以是一句嘘寒问暖的话语，可以是一个微不足道的动作，但你知道吗，爱可以这样表达。

朱自清的《背影》中写到父亲的背影很笨重，笨重的身影显得父亲真的老了，从多次父亲的背影表达了自己对父亲的爱，更表达了父亲对我的爱，一个背影，蕴含了多少父子之间的血脉之情，爱可以这样表达。

龙应台在《目送》中写道，所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断在目送他的背影渐行渐远，你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方。而且他用背影告诉你，不必追。是啊，父母总是看着我的背影，目送我们渐行渐远，我们从未感到疲惫，我们总是忍住眼泪，千叮万嘱才放心，千言万语在心中。从不说出口，这也是爱的表达。

动物之间也有爱的表达方式。鹰妈妈在雏鹰一定大时，会狠心将它抛下悬崖，它冷漠吗，不，一点都不，他展示的是最原始、最伟大的母爱。它又何尝不担心自己的孩子呢，它必须这么做，为了孩子，它只能这么做。

表达爱的方式有千百种。不管是动物还是人类，他们好像都有相同的心理，我爱我的孩子。其实，爱可以这样表达。好像最伟大最坚强有力的爱，或许就是父母的爱了。

数学老师在黑板上眉飞色舞地正在给我们讲直线、射线、线段，什么端点，无限延长，弄得我麻雀吃酒糟——云里雾里，带着满脑的问号，回家去找我那万能的姐姐。

“姐，什么是直线、射线、线段、端点、无限延长，”我歪着头，直直地盯着姐姐，一股脑地把问题投给姐姐。姐姐笑着摸摸我的头，找来一根绳子。她让我握住一端，她握住另一端，她让我俩都使劲拉，弯弯的绳子被拉得紧绷绷的，我使出了吃奶的力，皱着眉，蹬着脚，挺着身子，再也拉不动了。“这就是线段，无论用多大劲，它就是这么长，不能缩短，也无法延长，你我拽住的两端就是端点。”姐姐看着我，“明白了吗？”“这么简单呀，我知道了。”我高兴地拉着姐姐跳起来。“那什么是射线呢？”我抓住姐姐连声问道。“不急，到了晚上再告诉你。”姐姐故作神秘地回答我。

盼啊盼，终于到了晚上，姐姐带上手电筒拉着我来到田间，稻田里的稻花开了，真香啊，老远就能闻到香气，我贪婪地闭上眼睛使劲吸鼻子，眼前伸手不见五指，真不知道姐姐葫芦里卖的什么药。

只见眼前一亮，原来姐姐打开了手电筒射向前方，远处的树木依稀可见，姐姐将电筒递给我，我疑惑又兴奋地拿着胡乱挥舞，姐姐示意我看光，我仔细看，若有所思地告诉姐姐：“姐，手电筒的光不管我怎么晃，它总是射向一个方向。”“这就是射线，你手握的电筒就是端点，你看它只向一个方向延长，无止境地延长，无论怎样，它都不改变自己坚持的方向，我希望你也像它一样，坚持自己的方向。”姐姐意味深长地对我说着。

在姐姐指导下，我很快明白了“线段、射线、端点、无限延长”这些课堂上老师讲的深奥难懂的概念。“你知道什么是直线了吗？”我眨眨眼，脱口而出：“没有端点，两端可以无限延长的就是直线。”姐姐对我竖起大拇指：“真聪明！”“是姐姐教得好。”我调皮地冲姐姐也竖起了大拇指。

数学原来还可以这么学！我的姐姐用生活实践深入浅出地帮我解决了数学难题，还悄悄地告诉我许多做人的道理，有姐姐真幸福！