成长的错误小学作文汇总4篇 作文怎么写(20篇)

错误，是每个人都会经历的，也是必然要经历的，如没有指南针的船，怎会不走错方向？

错误的开始，错误的过程，错误的结果，都是未知的，对一件事做出了选择，必然也伴随着错误的开始，被事实覆盖了表面，人们的估计，往往会有出错的时候。犯错并不可怕，怕的是一错在错，错，已是罪，错而不改，即是莫大的罪过，便无缘与成功接头。苦海无涯，回头是岸，在与自己。

自己的决定便关系着成功与否，或许自己没有办法，决定自己的命运，但自己有办法改变自己的命运。

错误导致的失败过后，我们会发现天空依然是晴朗的，小鸟依然在枝头歌唱，太阳依然不改明媚的炫耀，一切还是那样的美好。

总结教训，重新来过，只当教训，过后，好好努力。一切还不晚，让教训与经验充实自己。

只因错误，让我们更坚强！

只因错误，让我们更充实！

感谢错误！

月光透过窗幔洒入房中，我坐在床头给妹妹讲故事。四周一片寂静，不觉间，成长，已悄然来临。 The moonlight sprinkle into the room through the window mantle, and I sat in the bedside to tell my sister.There was a silence around, unknowingly, and growing up quietly.

夜晚，我正伏在桌前完成学校作业。妹妹踏着稚嫩的步伐走到我身边，“姐姐，给我讲个故事好吗?”妹妹抬起头，望着我问道。“没见我正写作业麽?没时间，让老妈给你讲，烦死了。”我没好气的答道，心想，给妹妹讲故事又不是我的责任，干嘛来找我。妹妹没法子，只好缠着母亲给她讲故事。

深夜，我写完作业准备睡觉时，看见母亲正在给妹妹掖被子，台灯昏黄的光打在母亲脸上，恍惚间，看到了母亲疲惫的面容和那眼角的丝丝细纹。“快睡吧。”母亲柔声说道，说罢，便关了门，离去。

初夏的夜是不宁静的，呱噪的虫子在树头叫着，悠悠的晚风无法也拂去夜的燥热。

半夜，我从睡梦中醒来，只觉得口干舌燥，便下了床倒水喝。倒水时，看见母亲的房间里有个人影在晃动，便心生疑惑。走近了看，才发现是母亲在哄未满月的弟弟入睡。四周一片寂静，只有时钟发出“嘀嗒”“嘀嗒”的声音。房中只有昏黄的小夜灯亮着。母亲疲惫的身影在昏黄的灯中摇晃着。我看得出了神，只觉着心被什么不知名的东西狠狠地揪了一下，疼地让人想流泪。

我回到房间，躺在床上。闭上眼，眼前闪过母亲那疲惫的面容和身影，那眼角的丝丝细纹。回想起今天做的事，说的话。我是不是没有承担做姐姐的责任，没有减轻母亲的负担?我在床上静静地想着，心情久久不能平息。此夜，是个不眠之夜。

次日晚，我写完作业后来到房间，见母亲正在给妹妹讲故事。便转身倒了杯水，进房，递给母亲，“妈，您去休息吧，我给妹妹讲故事。”说罢，便拿过母亲手中的故事书，接着讲了下去。母亲望着我，点点头，露出了笑容，拍拍我的肩，起身又去照看未满月的弟弟了。

月光透过窗幔洒入房中，我坐在床头给妹妹讲故事。四周寂静，只有讲故事的声音在房里轻轻回荡。

我将故事书放下，看着妹妹熟睡的面容，替她掖了掖被子，喃喃自语道：“这就是成长么?”

我们每个人上上都有一份责任，或轻或重，只有承担自己的责任，才能减轻身边人的负担。我们能够承担自己的责任，这，便是成长。

日子如流水般缓缓划过，未曾想：成长，已悄然伫立一旁。

面对自身的错误，有人选择逃避，却;有人则选择改正，解除。小进修喜欢画画，画蓝天，画白云，甚至画人物。稚嫩的我选择了画人物。大人们总是说这么一句话，小鸟先学会走，再学会飞，人也如此。而天真的我总是画我最不善长的人物。头发，眼睛，耳朵，嘴巴，到画手时我总画不好。于是我想了一个办法，用剪刀把这幅画从手的那部分开始剪掉，便拿去给大人们看。大人们总会说，怎么人物只有头，没手没脚呢?我倔强地说，我才懒得画呢!每当我遇到画人物，我总选择逃避画他们的手，一天，爷爷对我说，你犯了一个错误，一个个从你手中造出来的人儿都没手没脚，多可怜呀!我看了看每一幅画，的确，人没有手没有脚该多悲惨呀!从那时候起，我终于立志要让我造的人物都是美好。我开始练着画手了，先描摹，再摹拟，也许是勤加苦练地缘故，我终于有勇气去画人物的手了，我把我第一幅完整的人物图给爷爷看，爷爷笑了：“你看，这个人多快乐自由呀!”从那开始我便知道，面对自身的错误逃避是没有用的，那只会使你越弄越糟，只有勇敢逃避是没有用的，那只会使你越弄越糟，只有勇敢地面对它，改正它才能被你解除。

对于自身的错误应应选择的是改正，那么对于别人所犯的错误又应怎样面对呢?

孰能无过?没有人是十全十美的。曾经听过这样一个故事：古进修寺院里，和尚是不允许擅自外出的。一个和尚忍受不了这种煎熬，于是每到夜晚他都会跑出去，在天快亮时跑回来。一天他选择了爬墙出去，在与平常相同的进修回来。在他翻过这面墙时，他感觉墙后的台阶好像高了许多而且是软的。他下来后才发现原来他刚才是踏在方丈的>

在我们的平时生活当中，会有许多的大小习惯。有的同学一回家就写作业；有的同学在墙上乱涂乱画；有的同学乱扔垃圾；有的同学勤俭节约… …这些行为，久而久之就行成了习惯。在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。”     在我的成长过程中，我养成的好习惯就是读书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”所以，从我上幼儿园起，我就喜欢听故事。每天晚上睡觉前，我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候，我已经认识了一些字，不过，那时候我认识的字还不多，只能读一些配着图片的书，通过那时候妈妈的讲解，我知道了：白雪公主的美丽﹑善良；知道了王后的阴险﹑可恶；知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变，变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。

上了小学，我随着识字的增多，读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书：有科学性的108个奇观；有趣味性强的漫画版三毛；有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁，打开台灯，看起书来。而我不是一会儿就翻一页，是仔细﹑认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友，当作我的好老师。

好习惯是一点一滴积累的，这样，它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习，会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯，让好的习惯伴我们成长

[好习惯伴我成长的小学作文

在我看过的书中，有一本科普读物给我留下了很深的印象，书名叫《动物成长也烦恼》。看到这个书名，我就觉得很有意思，小动物们看上去无忧无虑、快乐地成长着，会有什么事让它们烦恼呢?让我到书中一探究竟。

仔细读完这本书我才知道，原来小动物的成长过程并不像我想象的那样一帆风顺，其中充满了许许多多的烦恼，甚至危险。你看，从刚出生开始，它们就必须不断地学习各种各样的生存本领，包括如何与同伴争抢食物，如何躲避敌害等。稍大一点了，就要学习如何独自捕猎……好不容易成年了，为了繁衍后代，还要学求偶，有的小动物要求偶很多次才能成功，你说烦恼不烦恼?

小动物们的成长过程不仅有烦恼，有时还要面对非常残酷和危险的生存环境。就拿海龟宝宝来说吧，龟妈妈把蛋产在沙滩上就不管它们了，它们要在很短的时间内奔向大海，不然就会干死。路上还有凶狠的鹭鸶鸟在等着它们做自己的美餐。还有大白鲨，鲨鱼妈妈一次可以怀上六十多条小鲨鱼，可是，小鲨鱼还在妈妈肚子里就开始了激烈的战斗，自相残杀!六十多个兄弟姐妹战斗到最后只有两个能活下来，艰难地来到这个世界上。你看，生存竞争是不是很残酷啊?

当然，小动物们的成长过程也不都是烦恼和残酷，也有很多温情的故事：几维鸟的蛋是由鸟爸爸孵化的。孵化的时间很长，鸟爸爸在孵化的时候，宁可饿死，也绝不离开自己的孩子一步;白蚁是小猩猩最爱吃的食物，可是一开始小猩猩怎么也捉不到活的白蚁，小猩猩为此很烦恼，猩猩妈妈就站在它的身边，一点一点地教它，直到教会为止，可有耐心了……

读完这本书我有很多收获，它给了我很多思考和启示：这个世界提供给动物们生存的空间是有限的，对新的小生命来说，只有其中最优秀的才能活下来，成为最后的胜利者。当然，这事不容易。

呵呵，动物成长也烦恼，何况人呢。

时间过得真快转眼间我从四年级升到了五年级，小时候我不喜欢看书，到了这个暑假我却喜欢上了看书，这个暑假我看许许多多的古典名著，经典小说和百科全书。

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。只要多看书，你就想吃了营养品一样什么病都会变好。

我十分喜欢《十万个为什么》这本书，它使我受益匪浅，解开了我心中的一些谜团。让我深深入迷，因为我从中学到了很多知识。《十万个为什么》让我知道了金星，水星，地球，木星，火星，土星，天王星，海王星是太阳系的八大行星。

我还读过四大名著，《水浒传》，《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》，其中我最喜欢《西游记》，我最喜欢书中的孙语空，他虽然调皮捣蛋，但是他聪明机灵，每次都可以想出各种古灵精怪的办法救出师父。这本书讲了唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚师徒四人组成的取经团队，在取经的路上他们遇到了许许多多的妖怪，经历了九九八十一难最终取得真经。

书籍是人类进步的阶梯，读一本好书就像与很多高尚的人谈话，书是你最忠实的朋友，开拓了我们的视野。

[小学生精选优秀作文：阅读使我明理成长

只如惊鸿照影来恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。

着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个秀美的错误。“我不是归人，是个过客”轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生，永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途，一脚踏进路旁小屋，想要停下，可是，远方才是你真正的家。感谢错误，因为忧伤之余，你发现，再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久，等你把它当成温暖的家。

执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐婉表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错!”幸福，如果唾手可得，便体现不出金子般的价值。那个在沈园，在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。

掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿?错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在为小小错误纠缠不清吗?且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。

在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。

生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。

在我八九岁的时候，曾发生过一件事情，这件事情让我终身难忘。

有一次，我不小心把家里的碗打碎了。当时没有人在家，我想：要是妈妈知道的话，她一定会责怪我的。所以我就赶快把碎玻璃片给收拾起来了。

但是碎玻璃片最终还是被妈妈发现了。我心里想:为什么当时会把碗打碎，我真是太倒霉了!妈妈严厉而认真地问我：“小楷，谁把碗打碎了?是不是你?”妈妈严厉的神态把我吓坏了，我结结巴巴地说:“我……不知道，好像是……爸爸打碎的。”

此时我非常害怕，就像一块大石头压得我喘不过气来。万一妈妈一问爸爸，那我就要受到批评了。事情到了这一步，没有办法，我只好到妈妈那里向她道歉。我又没有勇气说，但自己做错事绝对不能错到底，最后我还是慢慢吞吞地去了。

我把事情告诉了妈妈，并向她道歉，她并没有批评我，而是和我说：“小楷呀，你虽然做错了事，把碗打碎了，但你知错就改是值得表扬的。”

我心里觉得轻松了许多，那块大石头也没有了，因为我已经战胜了我内心的恐惧。

蓦然回首，遥遥望见的是那无法重新拾回的童年的天真与单纯；向前看，拐角处静静摆着我们向往的坚定和成熟。两头似乎都是斑斓的彩色，唯有脚下的路显得灰蒙蒙、雪茫茫，只能依靠心中忽闪忽闪的微弱烛光向前……

牵手

人潮纷涌的十字路口，我踩着又急又慌的步伐向前撞。“回来回来！走错了！”身后外婆的喊声也在闷人的空气里撞向我。皱着眉头躲过人群，到她身边不耐烦地嘀咕：“能不能不要那么大嗓门哪……”她一边继续用那大嗓门驳斥我的怨言，一边不容分说地紧紧拽起我的右手向对面走去。下意识地，右手像一只迫切期望恢复自由的麻雀，从她有力的手中挣脱出去。像是要证明什么，我比之前匆匆疾走几步。当意识到她已被远远地甩在后面，我又不知所措地停下，茫然看着人海中想走却不能走得和我一样快的她。走走停停，却一直是不自在的，终究也不知道该怎样才好。

龙应台的《目送》，并没有忘却。然而每当被大人们牵起手的这一刻，总会或多或少想逃脱。于是又跟着生出一点歉意，一点不安，想起自己平日生活里的依赖，更想起能够与他们牵手的次数……应该是在不断减少的……我们应该牵手吗？

沉默

午会课，班主任一言不发地站在讲台后面，像尊雕塑。不同的是，雕塑脸上的表情不再是以往的痛心疾首、愤怒、恨铁不成钢、严肃，只有平静。而台下的我们几乎都是垂着头，有些人露出惶恐，有些人撇下不屑。我们班，不知从什么时候起，成了“最有个性”的一个班——昨天吵闹被政教处老师抓住；今天挑衅让美术老师大怒，扣光了所有纪律分数……我们喜欢高谈阔论，喜欢大肆抱怨老师、反对学校，仿佛乖巧与服从是丢脸的。然而，因为这些抑制不住的逆反，让我们与老师们站到了对立面，初一时团结的氛围不再出现，集体的荣誉疏离远去……我们该怎样选择？

孤独

“再见！再见。”刚才的谈笑声似乎还未散去，四个最好的朋友已经在路口向四个方向散了。这是最近每天放学后我最失落的时候，这个时刻让人猛然发现这些好朋友终究都是要离你而去的。这些好朋友，只是暂时触及你的内心，分享你的喜怒哀乐，但终究会留下你一人孤零零地往前走……

如同这样莫名的想法、令人困惑的矛盾，在我们走向成长的那段路上一直缠绕着我们。有时忍不住问：我们怎样才能长大？怎样才能有足够的能力来面对？迷茫、无助之后，渐渐明白这一段路是必须经历的，走在人生的边上，是青春的一段修行。

[走在成长的路上小学六年级作文

从未见过那样的人生。至少，在与那本书相遇之前。

被命运一把推向深渊，却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”，挣扎着，心中始终燃烧着不灭之火！呐喊着：“向上！向上！”无数人陷入泥淖中，只有你却仍然不屈不挠，在挫折中思考人生，在失败后重振雄风。这就是他——史铁生！

在《我与地坛》中，他叙述了自己残疾之后的故事，它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里，人迹稀少，却足以让他心平气和，去思考活着的意义，思考往日时光！读着这本书，我也仿佛走进了那片古朴的园子，看见一个坐在轮椅上的中年男人，历经世俗沧桑，积淀着透明清澈的心。

那一刻，我忽然明白，无论上天赐予了你什么，我们只能坦然面对。也只有坦然面对，才会开辟出一条属于自己的路。也许，只有在绝境中，你才会点燃那希望之光。譬如那一次，我自信满满的却仍栽倒在最终的比赛成绩上，一切都毫无征兆，事情已成定局，那半路杀出的“黑马”让我无力抗衡！说不清是天灾，还是人祸，身心俱疲的我，失落万分，坐在破旧的石椅上，忽然想到史铁生的地坛，此时此景，倒真与铁生所述之貌相符，我仿佛身临其境，落日染红了天边那些杂乱的云霞，地上的每一个坎坷都被映得绚烂……

在寂静的光辉平铺的那一刻，史铁生心中那个坚定的信念，让我认识到了另一种人生，让我变得更加坚强：在逆境中坚持不懈的向前！阅读让我成长了！

[阅读让我成长作文小学生作文600字

“铃铃铃”考试的铃声又响了起来，同学们带着没有玩够的心情回到了教室里面，安静的坐在座位上面，等待这监考老师的到来。

上午有两考，分别是语文和数学，对于这两场考试，我每次都是信心百倍，因为我相信，我努力过就可以得到一个自己和家长满意的成绩，付出多少才会收获多少吗!下午有3门考试，前两门是英语和科学，我觉得应该不会有什么太大的问题吧!然而在第三门，就是思品考试中，我竟然犯了一个十分致命的错误，这个错误是我没有想到的，也是同学们和朋友们都没有想到了一个错误，不是里面的题型很难，我并不担心我这次考的分数，因为我的思品绝对没有什么问题的，这个错误，也是在考试以后才知道了，知道了以后，我简直是惊呆了，就拼命的去找语文老师和刚才监考的老师，可是什么也没有找到，大家也应该知道一点点事情的真相了吧!那简直是一个十分可笑的错误啊。当我教了试卷以后，安安稳稳的坐在教室里面，突然，那个收卷子的同学跑到我的跟前，说是我好像没有写我的名字，我惊呆了，咦?我怎么会没有写我的名字呢?我仔细想着，问问别人，然后又继续想着，我到底有没有写名字呢?答案是——我没有写啊!想到以后，我就赶紧去找数学老师，我给数学老师说了我的情况后，数学老师很乐意帮我，我感觉自己就像是一个傻瓜一样，怎么会忘记写名字呢?真是笨啊!

不该犯的错误，我竟然犯了，真是不可原谅啊!可是，事情都已经过去了呢。

“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。”在人生的道路上，我们都会遇到一个个新挑战，就要求我们懂得去尝试，在尝试中成长。

我不太喜欢运动，可升入初中后，迎面而来的问题就是体育测试400米。跨步要大，速度要稳定，握拳要空心，呼吸要均匀……都是跑步的技巧，此外还有什么中途不要停下来，用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等，老师教的真不少。但是要跑400米，不知道要费多大的力。我想放弃，可看到了同学们跃跃欲试的样子，我鼓起勇气准备尝试尝试。跑步了，大口喘气，胸口剧烈起伏，头发被迎面吹来的风吹得乱七八糟，我觉得我再跑下去心脏就要跳出来了，这种精疲力竭的感觉让人难受。跑完步我累得气喘吁吁瘫坐在草地上沐浴着阳光，这一次尝试我收获了坚持，磨炼了我的意志，在尝试中成长。

我来到新的集体，看到的是陌生的面孔，一开始，我不愿与同学交流，可总感觉生活缺少了点什么。后来，我尝试着亲近同学，走进集体。一句问候就打破了我们之间的沉默，一个微笑就融化了我们彼此的坚冰……。我有了知心的伙伴，友谊给了我快乐，此时的我更加满足，更加成功。又是一次数学竞赛，对于这种比赛，我已经麻木了，心底，早已认定了不参加这个选项，这种注定失败的尝试是绝对不会去做的！但，看着大家欢天喜地的报名，却有些不是滋味，或许，是不认输的劲头复苏了，我居然作出了这次尝试。考试到了，一道道题从眼前飘过，我无奈的摊开手，攻克着一个个难关，可是，那一个个方块字，一个个数学符号，却并没有让我得到一点点启发，再读题，还是一脑袋糨糊垂头丧气的走出考场，攥紧的手已经冰凉几天之后，成绩出来了，哎，果然是惨不忍睹我虽失败，但我虽败犹荣。这次，尝试使我学会将心释放，笑对挫折。

尝试虽有成功也有失败，但每一次尝试，都是一次对自己的挑战，它可以让我们智慧得到增长、能力得到提升、人生得到升华。

[在尝试中成长小学800字作文

一天，小明在幼儿园被老师表扬有爱心，要小明继续发扬下去，小明是非常的高兴。

放学后，小明在回家的路上，看见一只小鸡在树下叫，小明疑惑地说：“咦!这是什么?好像是一只小鸟耶!!!!它一定是从树上掉下来，飞不上去的。看来我要赶紧把它送进窝里面，这样小鸟一定会很开心的。”

说着，小明就抱着“小鸟”爬到树上去，不过，树可不是那么好爬的，小明刚爬到一半就摔下去了，小明想起老师让小明继续发扬下去，就重新抱起“小鸟”爬上树，终于，他把“小鸟”送进了鸟窝，小明是非常地高兴呀，他不禁想：等一下到家告诉妈妈，妈妈一定会表扬我的。想着想着就回到家了。

小明对妈妈说：“妈妈，妈妈，今天我送一只小鸟回到鸟窝。”小明的妈妈笑着说：“嗯，我们的小明真是一个有爱心的人啊!”小明特别高兴。

再次回到“小鸟”“住”的树下，有一只大母鸡回来了，见自己的孩子不见，非常地着急，它着急地找着她的孩子，说：“天呀!!我的鸡宝宝到底到哪去了?”

看到这个题目，你一定会想：每个人都有做错的时候啊，是没错的，可是我错的N离谱

爸妈不仅一次吵架了，而且越吵越伤害对方。妈也不仅一次对我说：芸儿，要努力学习，可不能学坏！我每次都担保不会，然后，妈妈问我：芸儿，离婚以后你咋办？我笑了笑，说：跟现在一样，放心吧，我不会自卑的。在妈的心目中，我是个好强的女孩子，所以老妈很放心我。我看到老妈有点欣慰时，心想：虽然这样说，可是还会舍不得的。

当他们问我可不可以离婚时，我时常摆了摆手，说：没关系的，你们爱离不离，况且那是你们是事，我管不找的。然后看了看他们，用很冷漠的语气说：如果你们认为对不住我，那请让我读完小学吧。到了初中压力大，没那时间想你们的事，这样不很好吗？爸也点点头，说：这也是，也没多久了，那咱们把这事缓一缓吧，这样也蛮好的。妈说：这也对哦，就这样吧！看父母赞同，我心里埋怨起他们了：干嘛赞同啊，一家快快乐乐的多好啊！我开始恨我自己了，如果我苦苦哀求他们不要离婚，他们就不会这样了，我恨我的嘴巴

我错了，呜呜

童年是美好的，可并不都是美好的。没听过一首歌吗：小小少年，背着大书包，做不完的作业，听不完的唠叨，我要有故事的生活。太烦太烦!我就有很多的烦恼，可令我最头疼的就是作业太多。

我每天背着一个沉重的书包上学，有谁知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。这超过一般书包所承受的重量了。不都提倡减负减负吗，可我们现在留的作业量是芝麻开花-节节高。没办法，只能尊师命。不知道为什么，老师总爱说：“我是为了你们好，多写点作业能使你们的成绩提高。”可我每天都写那么多的作业，也没见成绩怎么提高。有时我真的很怀疑老师的说法。几乎每天都是那样，作业写到8点30分，再写写英语作业，都到9点了。我真的很讨厌这样多的作业。烦烦烦!

昨天我遥望天空，看到一群一群的小鸟在蓝天母亲的怀抱下快乐的游戏，再看看我，被束缚到家里写作业。都是作业剥夺了我玩的时间。看着那可恶的暑假作业，我的心情骤然变得很糟，不想写也要写，这种滋味真的很难受，可是我还是要面对。我总是爱想：老师小时候和我们一样吗?她们需要些写这么多的作业吗?她们的童年有时就很枯燥吗?如果是，她们为什么不能体谅体谅我们呢，还我们一个无忧无虑的童年呢。

就要成为毕业班的学生了，真不知道又有多少的作业在等待着我们。

成长过程中，会遇到许多意想不到的事情——也许是不好的，也许是美好的。无论怎样，我们都要走过去。

小的时候，我虽然认学，但作业做得很马虎。我也不是说很笨，只是不爱写作业罢了。上课听得好好地，一到写作业就头疼。大人们整天追着我“写作业”。眼看我的学习一天比一天差，妈妈想出了一个办法。

妈妈这次有些严肃：“诺诺，我问问，你是真的不爱做作业吗?”

听到这个问题，我也有些迷茫了。我到底爱不爱写呢，只是懒得动笔。想到这，我就回答：“我不爱动笔。”

妈妈没有再说什么，只是在凝神思考。突然，妈妈推了我一把，指着对面的砖头地说：“走，我们去哪里。”

看到妈妈要带我去砖头地，我更加的不解了。妈妈不是应该向平常的家长一样骂上我一顿吗?带不解归不解，我还是去了。

妈妈拿过几个砖头搭起来。不一会，一摞砖头整整齐齐的摆放在那里，让人怀疑是不是完整的一块儿砖。随后有找了一些砖头搭起来。只是这次搭了不到一半就已经倒了。

妈妈叹了口气，转过头来跟我说：“诺诺，你知道为什么它会倒吗?”

“明白就好。”妈妈望了我一眼：“你看着砖头，不就如你的基础吗?你现在作业不好好写，基础打不好，即使以后再好，也不会有所成就。”

听了妈妈的话，我的迷茫才得以点解。原来如此的简单，人的基础不也是这样的吗?

我向妈妈保证：以后会好好做作业!

在我的成长阶梯中，有一块不能抹去的记忆。

自从我家有了电脑，父母总会出现激烈的战争，而我每天也只能在战争中缓慢的煎熬着，时刻都得不到关爱，我就像被主人丢弃的小狗正流落街头。昔日的和谐与安详也只是美好的回忆，它也不停地在我的脑海中回荡。几乎每一次我思考问题的时候，父母都来打搅我，好不容易得来的灵感又被无情的搅了回去，把我的思想弄得乱糟糟的，他们却不以为然，手轻巧的按一下电脑开关，坐上椅子津津有味地欣赏起了电影。父母为了更轻松，还让我关照一下妹妹，这搁在谁身上都心烦意燥，更何况我还要完成老师布置的作业。可如果推辞的话，就必定会遭批评，我愈想愈委屈，唉！

还有一个星期天，我突然有个想法――画一幅素描画，没有基础的我照着书本认真地画了起来，画出的图案我很满意，我得意洋洋地送给正在玩电脑的爸爸，准备享受非同一般的赞扬，当我还在沾沾自喜的时候，爸爸漫不经心地瞟了一眼，漠不关心地说：“这是什么呀！乱七八糟的，拿去！拿去！别妨碍我！”噢，这就是我花了俩个小时得来的“高等”评价，顿时，我的鼻子酸酸的，跑出了家门。

我的成长在父母的心中真的毫无意义吗？“我的成长谁来管”的向着蓝天响亮的呼吁！！！

[小学谁来管我的成长作文

这两天，在外婆家，最有意思的事要数种大蒜了——

星期二：一个人闲着没事干，好孤单，我心血来潮便想起种大蒜。

我从碗柜里翻出一个瓷盘子，然后把外婆的医用纱布盖在上面，朝盘子里倒上半盘水，小心翼翼地选出最好的三粒胖乎乎的大蒜头放在纱布上，因为以前从未种过这些东西，所以感到十分新奇。做好了这一切，我就把盘子放在阳台，任它自己生长。过两天，好给我个惊喜。

星期三、星期四：大蒜头一直没有什么起色，仍是三个“光头和尚”，我扫兴极了。妈妈说：“天太冷了，大蒜是长不出来的。”我只好将他们重新搬到屋内放在餐桌上，心想：人们都说“水仙不开花——装蒜”你们不长叶是么?明天希望你们可以长出叶子来。想装什

星期五：不出我所料，有两棵大蒜的头已经鼓起来了，显得胖胖的，十分可爱。隐隐约约可以看见一小点淡淡的绿色。我像发现新大陆似地告诉妈妈，妈妈也乐地合不拢嘴。

星期六：三棵大蒜都发芽了，有两棵长得格外高，叶子已长了一公分之长了。另一棵大蒜长得也不赖，只是相比之下要矮一小节，但他的叶子格外宽，比前两棵都胖很多，显得强壮不少。它们那油绿油绿的叶子，发着耀眼的绿光，似乎是专门给寒冷的冬天的一个下马威。

星期日、一、二：这几天三棵大蒜都在茁壮成长，丝毫没有辜负我对它们的关爱，大概他们是在比赛，看谁长得高，长得壮。一阵风吹来，大蒜的叶子随风摆动，好似一群淘气的孩子在玩耍，又像

三个亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越来越喜欢这些大蒜朋友了，它们的身影深深地映在我脑海中，让我无法忘记，也不能忘记。 现在大蒜还在生长中，让我们用审美的眼光静静地观看，就像父母看着我们茁壮成长一样。

人的一生中，不会总是一帆风顺的，会遇到大大小小的困难与失败。我经历了一次次的失败，吸取了很多教训，让我受益终生。

有一次，我的数学考试考砸了。试卷上方的分数，是不能让我接受的数。试卷上的一个个红差让我感到触目惊心，我的眼泪也不由自主地滚落下来。

回家的途中，我有些忐忑不安。我伤心地想：“妈妈看到分数后会不会责骂我?我该不该把试卷给妈妈看?”我的脑袋被这两个问题装满了。

回到家，餐桌上早已摆放了可口的饭菜，妈妈正在厨房里忙活，弟弟则在一边玩。妈妈看到我后，放下手中的盘子走来，嘴角扬起微笑。我不忍心让妈妈的微笑消失，但又不得不从书包里拿出了那张触目经心的试卷。妈妈的微笑顿时消失了，接过了那张试卷放在桌边，淡淡地说：“吃饭吧。”我心中更是忐忑不安，小心翼翼地坐下来。我嘴里吃着可口的饭菜，心里却感觉仿佛在吃蜡一般。

饭后，妈妈拿着那张试卷，让我把错题重做一遍，不会做的题就问她。我在桌边改错，妈妈则在一边陪着我。我这才发现，我错的题很少是不会做，更多是马虎而错。

妈妈好像也知道我在想什么，便开口道：“你错的题更多是马虎造成的。考试时要静下心来，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心;少一份马虎，多一份认真;少一份粗心，多一份细心。”我恍然大悟，妈妈不是在责骂我，而是教导我。教导我正确面对错误，并去改正错误，牢记这次错误。我想通后，心里就轻松极了。

这次的失败让我懂得了更多的道理，我将勇敢面对失败，打倒困难。

爸爸妈妈，我在这次作文竞赛得了二等奖。一进家，我就想爸爸妈妈报喜。恭喜恭喜！一个充满稚气的声音对着我说。我抬头一看，一个女孩！对不起对不起！我连声道歉。

一边想：我咋那么糊涂，竟然走错家门了！我转身想走，突然觉得不对。这明明是我家！那这个女孩是？你好！我叫聪慧，你的表妹。什么！？昨天刚梦到自己有个表妹，今天就有个表妹。

这句竟是怎么一回事？你还愣着，咋不用写作业？那你咋不用？老师说，作业自己布置。什么？自己布置，表妹也太幸福了！我走进房间，做起作业来。我刚刚做完作业，表妹就进来了。哥哥，这道题怎么做？语文的，太简单了。别啰嗦了，怎么做？我耐心的指教表妹，表妹听明白后，点了点头，走了。

她来我家一个星期了，英语数学之类的问题从来没问过我。难道她这方面的学霸？有一天，我问起她这个问题，她居然说他自己只学美术、音乐、语文三门课程，她还说，在英国，孩子们要读什么课程就读什么，自己选择，长大以后，只要学得专业就好。

外国人可真幸福啊！

[成长的烦恼小学生200字作文

高尔基曾经说过:“书——是人类进步的阶梯。”我和书从相识到相知，我觉得书正引导我慢慢成长。

邂逅

记得我刚刚入小学一年级时，每天都缠着妈妈给我讲有趣的小故事，妈妈被我缠着不耐烦了，甩下一句狠话：“自己看故事书去。”无奈，我从书架上，抽了一本注音版的《安徒生童话》，一开始，我只能勉勉强强地一个字一个字不流畅地看下去，往往对故事内容一知半解。渐渐的，我越看越顺，惊喜的发现书如同一座丰富多彩的宝库，蕴藏着无穷无尽的乐趣，就这样，我走进了书海。

相识

时光如白驹过隙，转眼我已经是小学四年级的学生了，再也不需要注音版的书了，我阅读的胃口也越来越大，总嚷着妈妈给我买更多的书，每回一拿到新书，我都会如饥似渴地看起来，如痴如醉忘了周围的一切，我和书真正成为了形影不离的好朋友。

相伴

记得我和书曾发生过这样一个有趣的小故事。在一个晴朗的星期天，妈妈要出门一趟，出门前再三嘱咐我：“记得要把电水壶的插头拔掉。”“哦”。我随意地回答了一声，连头也不抬，一如既往地沉浸在书海中，无穷的小故事深深地吸引着我，把答应过妈妈的话早就抛到了九霄云外。幸好妈妈回来的及时，不然，后果不堪设想。妈妈真是又好气又好笑，总是说：“傻丫头，你快变成个小书虫了。”

幕后

书——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人惬意无知地问我，你去旅行，你会带上什么，我会毫不犹豫地告诉她，书——陪我走遍天下。

[书伴我成长的小学作文

今天是我的倒霉日，尽管如此它还是让我明白了许多。

上午，我兴高采烈地跑去厨房给妈妈帮忙，妈妈让我把刚煲好汤的锅端开。我小心翼翼地端起锅，锅的重量让我有些承受不住，我只好把它放在地上。就在我蹲下去的时候，我的膝盖不小心碰到了锅边，灼肤之痛随之传来，腿反射性地弹开了，为了不让家人担心，我硬是忍着钻心的疼痛走出了厨房。

我本以为只是小伤，可到了晚上，伤口更加严重了，让我有些慌乱，我只好抹些药了。这一抹药，受伤的事自然而然就公之于众了。妈妈埋怨说：“受伤了也不知道吭一声，小时候稍微受点伤都会吵着要涂药，真是越长大越没出息了！”我知道，她这是在心疼我。可我心里却有种说不出的滋味，很难受。是啊，儿时的我烂漫天真，一点点的小伤就会大哭喊疼，自以为眼泪可以治愈所有的伤痕，而长大后的我打破了儿时所有的天真，不断地锤炼自己的灵魂，即便是受了再多的委屈我也开始学会了隐忍，即便有再多的疼痛我也开始学会了默默承受。每个人应该也是这样成长起来的吧？

在成长的过程中，我们似乎忘记了，无论人再怎么强大都终究只是一个平凡的人。而只有当我们强大到让悲伤、疼痛无机可乘再回首看看曾经经历过的坎坷时，才能用微笑泯灭所有的伤痕…… 我想这就是成长真正的意义所在吧！