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841作文
390点燃孩子对书法的兴趣—王羲之对儿子王献之的教育
全文共 470 字
+ 加入清单晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。有一次,他要父亲传授习字的秘诀,王羲之没有正面回答,而是指着院里的十八口水缸说:“秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。”
王献之心中不服,认为自己人虽小,字已经写得很不错了,下决心再练基本功,在父亲面前显示一下。他天天模仿父亲的字体,练习横、竖、点、撇、捺,足足练习了两年,才把自己写的字给父亲看。父亲笑而不语,母亲在一旁说:“有点像铁划了。”王献之又练了两年各种各样的钩,然后给父亲看,父亲还是不言不语,母亲说:“有点像银钩了”.王献之这才开始练完整的字,足足又练了四年,才把写的字捧给父亲看。王羲之看后,在儿子写的“大”字下面加了一点,成了“太”字,因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。母亲看了王献之写的字,叹了口气说:“我儿练字三千日,只有这一点是像你父亲写的!”王献之听了,这才彻底服了。从此,他更加下工夫练习写字了。
启示录:王羲之对孩子骄傲的学习态度,不打骂、不批评,默不出声地以一个“点”,来引起孩子的兴趣,最后王献之的字也写得炉火纯青、力透纸背,人们还把他和王羲之并列
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篇1:我的兴趣作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单兴趣,在人生中似暗香浮过,在童年中似水流年。
我的兴趣是书法,它正像花儿绽放在我心间。从小学起,我便喜欢上书法。那天下午,为了参加一次书法比赛,在写作品,只见我拿起毛笔,让他墨汁中翻滚,墨汁中的清香散了出来,萦绕在书房中,嗅着这种清香,我提笔便开始写了,毛笔时立时倒,墨迹时枯时润,时而刚劲有力,时而柔软飘逸。只可惜不小心沾墨过多,一朵花儿便在宣纸上绽放开来。“唉!只听见我一声叹气,将这张宣纸叠好,又从铺上一张宣纸。刚放好,妈妈便叫我吃饭,我也顾不得洗手,三步并作两步冲进餐厅,便开吃,三下五除二,便吃完了,但是缺吃进了沾在手上的墨汁,但也没有办法了,却感有点胸中墨太少的感觉。之间我又来到书房。这时,传来妈妈的声音:“不要太急,心静下来在写。”这不是静以修身吗?经过妈妈一说,我便再次找回了曾经的状态。
我静下心来后,便拿起了毛笔,在纸上挥毫泼墨。突然,纸上不禁浮现出颜真卿,在纸上写下了几个刚劲大字,那样雄浑,那样飘逸。不久,又浮现出了王羲之的身影。只见他左手扶纸,右手持起毛笔,在纸上尽宣浓淡干枯润,洋洋洒洒,一个个飘逸的汉字从他笔下流淌而出。我猛然摇了下头,我回过神来,继续完成我的作品,此时,周围静极了,我的心也随之静了下来,毛笔在宣纸上划过,留下了它雄浑,飘逸,淡雅的身姿,我便也陶醉在这只有宁静与书法的世界里。尽管只有黑与白,它构造出的是一个令人神往的世界,在这个世界中,你的心境便会随之变化。终于,作品完成了,在比赛中,我也取得了好成绩。
在我的兴趣中,书法让我着迷,他留给我的不止是一片黑白世界,更多的是人生的思考,它留下的不止是飘逸的汉字,它更是人生品质的培养。书法,它似水滋润我的心田,让我终身受益匪浅。
篇2:兴趣的重要性写景作文800字
全文共 865 字
+ 加入清单蝉儿声声退潮,小学生活拉起布幕,时光荏苒,不过转瞬,我竟已抵达初中的大门,迎向埋首书堆中的初中生涯。
初中的生活想必是一个“千军万马夺冠”的战场,每个人都身披甲胄,谋士如云,只盼在段考中能崭露头角,大战一场;不过,出乎意料,我们班呈现一派和乐融融的景 象,学业上遇到难题,便会相互讨论、乐于分享见解,绝不藏私。我不禁怀疑这只是风雨前的宁静吗?时日一久,才发现,其实初中并不如我所想的那么恐怖,并非 是愁云惨淡、只能坐困书城与书为伴,课业并没有绑住我,在课业之余,我依然能够悠游于钟爱的事物上发挥兴趣。
窗外的枫叶随风飘散,在空中缓缓转了几圈,慢慢的落在我眼前。此刻我驻立于窗边,情不自禁的拿起画具,将眼前的美景,捕捉于画纸内,让画笔与画面交织成一 幅美丽的图案,画呀 画!全神贯注,心物合一,我成了画笔,我成了风,我成了片片落下的枫叶,浑然忘我是何等的舒畅啊!画画的世界里,没有竞争的压力,没有分数的高低,没有他人的眼光。
教室里,一枝毛笔,一张宣纸,徜徉于水墨的世界里,“画竹必行立竿,画得直,立竿留节,画叶须墨饱,一笔过去不宜凝滞。其叶自然尖利,不桃不柳,轻重相应……”老师一点一画的示范,我用心的领略,体悟竹子的忠贞不屈、刚毅坚强,手中的毛笔毫不犹豫,宛若瀑布般倾泻而下。
青年公益家沈芯菱在求学过程中,要在读书和架设网站、办活动之中抢时间,得熬夜,忙得焦头烂额,但知道学业不是她的全部,要腾出时间实践理想。于是在功课上她不追求一百分,有九十五分已感足够,然后把多出的时间、精力花在公益上;也由于要设计教材,往往要提前预习,这也让她在功课上较能得心应手。为了争取更多的时间,投入于画画的世界中。我效法沈芯菱的作法,提前习课业,上课时听讲便不会鸭子听雷,学习效率增加了,大小考的分数随着闪耀了。
山的巍峨立地擎天,若非有水的温柔缱绻,也无法使风景更柳暗花明;雪的纯白圣洁,若非有冬梅的妆点,也无法使它更加出尘;学业的优异表现,若非有兴趣的辅助,也无法更上一层楼。学业对我来说,是气球,而兴趣是加热器,有了加热器的推动,气球才能冉冉上升。
篇3:有关兴趣班的作文350字
全文共 521 字
+ 加入清单结束了一个学期的学习,学校开展了丰富多彩的兴趣班活动。活动花样繁多,有篮球、有电脑、有音乐、有体育、有语数英、还有影视等等。这段时间是我这个学期最开心的了,因为可以放松紧张的心态,去做自己感兴趣的事情。
在电脑课的时候我学会了FLsha动画,做了一回动画设计师,虽然不好看,但心里美滋滋的。这毕竟是我自己的劳动成果,体验电脑带给我们的乐趣。
在篮球课上,尽享篮球带给我们的欢乐。学会了许多的打篮球的技巧,在阳光下同欢乐,增强我们身体素质,锻炼我们的体能,让我们健康快乐成长。
在语数英课上,老师让我们巩固学过的内容,授予我们新的知识甘霖。老师讲课不再那么厉声,而是有说有笑,让我们浅显易懂。整个课堂变得轻松起来。
还有许多的课让我们获益匪浅,现在兴趣班结束了,我依然念恋不舍那种日子,充实、快乐、丰富多彩的生活。结束了一个学期的学习,学校开展了丰富多彩的兴趣班活动。活动花样繁多,有篮球、有电脑、有音乐、有体育、有语数英、还有影视等等。这段时间是我这个学期最开心的了,因为可以放松紧张的心态,去做自己感兴趣的事情。
在电脑课的时候我学会了FLsha动画,做了一回动画设计师,虽然不好看,但心里美滋滋的。这毕竟是我自己的劳动成果,体验电脑带给我们的乐趣。
篇4:我的兴趣爱好
全文共 212 字
+ 加入清单大家好!我叫周科,是河南人,我的爱好是玩电脑。
因为电脑可以让我学到更多的知识,丰富我的课余生活……我对了,玩电脑还可以锻炼我的反应能力。朋友们,你们爱玩电脑吗?不过,玩电脑也有坏处,那就是时间长了对眼睛不好,影响视力。玩电脑还可以让我们交很多的朋友,认识很多人。
大家是不是觉得我像是做广告的啊?其实啊,不是的,我只是像和你们交个朋友……
今天,我就不和大家说这么多了,好了,再见!哦,对了,如果你们想和我交朋友,尽管来找我啊!
篇5:兴趣作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单有人问我:“兴趣是什么?”我会说:“兴趣是对做事的喜欢,它是对一件事的执着。
“张一娜,赶紧、赶坚,要去跳舞了!”妈妈催促着我。“知道了,马上来。”我慢吞吞地理着东西,应和道。到了那儿,一阵优美的音乐从里面传了出来,我一下子感到好奇起来,走进教室,只见大家自觉地压着腿,我知道那是在练柔韧度,于是,我也练了起来。嘶,怎么那么痛呀。我心想。但老师好像发现了我的心思。“不要怕,第一次压腿都会痛,只要习惯了,就好了!”施老师笑着对我说道。我点了点头,又压了起来。
压完腿后,我们还做了操,最后训练了别的项目,跳起了舞。优美的音乐一下子流进了我的耳朵里,竟然情不自禁地跳起了舞。跳完一只舞后,老师竟然夸奖了我:“张一娜虽然是新来的,但是她跳得很投入,你们要向她学习。”施老师拍了拍我的肩,我的脸顿时红了起来,我连忙说:“谢谢老师夸奖。”
回家之后,妈妈问我:“今天怎么样?”“我觉得蛮行的,以后我要去。”我说完,回到了房间里,心想:虽然跳舞很累,也很辛苦,但我一定要坚持,刚才我也十分快乐,以后我每天都会认真地压腿,到了跳舞的时候,我总能赢得老师和同学的掌声,我发现越来越喜欢跳舞了。
那可能就是兴趣的力量吧!它能让人学会坚持,我的兴趣就是跳舞,有了兴趣就有了动力。
篇6:兴趣,是一种甜蜜的牵引作文
全文共 719 字
+ 加入清单小时候,父母的爱是一种甜蜜的牵引,指引我们开始认识这个世界。我们渐渐长大后,开始有了自己的思想、兴趣,就成了另一种甜蜜的牵引,指引我们向着神秘的领域探求。
从妈妈给我讲故事开始,到自己读名著,书就是一根引线,引燃了我的读书生活,贯穿了我长长的生活影片。从生动有趣的《格林童话》到关于人性探讨的《呼啸山庄》,书就是一级级阶梯,引我一步步往为来爬去。
直到现在,我还习惯坐在家里最高的台阶上,捧着一本书,闻着阳台飘来的自然的味道,看着书页上的“蝌蚪”,手翻过的每一页,都像在抚摸着文字与纸张特有的纹理。然后,自己完全沉浸在一个一个故事里,像一种特殊的穿越,像到了每一个故事中,去体会世态炎凉或人间真情。阅读总是牵引我忘却整个世界,去到一个新的世界,去看一个人积攒多年的感悟。
读书总是牵引我投入,我在读书中,陪英子看了老北京城墙上她童年最后的夕阳;陪绿山墙的安妮去改变无味的生活;陪小王子去寻找,去看属于他的玫瑰,属于他的星球;陪大卫·科比菲尔经历社会的种种……
每次,书是我抛下苦恼最好的地方。每每伤心烦闷,我都会拿起书到阳台,更远处,天空与人家的屋檐形成了一种和谐的油画。我站在天空和屋顶的交界,就像《飘》的最后一个场景:斯嘉丽张开了臂膀,与身后浓郁如酒的夕阳融为一体,在风中喊“家,我要回家!一切都会过去,明天,明天又会是新的一天!”每当想到这个场景,我都会充满走下去的力量,更加坚信:明天,又是新的一天!这个场景始终在牵引着我抛下过去,牵引着我走向希望。
我在书的牵引下成长,通过不同类型的书了解大千世界,丰富自己的内心,充实自己的生活。
读书是我的兴趣,更是一种甜蜜的牵引,牵引我走向一个宁静的世界,一个心灵静谷,倾听自己最微弱却最真实的声音。
篇7:我的兴趣爱好作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单每个人都会有自己的爱好,有的人喜欢读书,有的人喜欢画画,有的人喜欢……而我的爱好是打篮球,每当我在电视上看见篮球队员获奖的一幕幕,心中便油然升起,对他们的爱慕之感,我多么希望自己也成为一名篮球队员啊!
去年夏天,我开始学习打篮球,我和几个朋友一起来到篮球场。朋友说:就你这个肥肥胖胖的样子,还想打篮球,真是让人笑掉牙了。我竟无言以对,心想我一定要学会打篮球,而且要打得比他们出色,别让他们看不起我。刚才看朋友打球就是那样的挥洒自如,轻松自在。而现在我拿起球来,它竟像个调皮的孩子,我让他往这边走,他偏偏跑到那边去。我不相信为什么他们可以操控这粒球,而我就不可以呢!为了抢球,我还摔了一跤,可是我并没有喊疼。朋友说:要想练好篮球可不是件简单的事,要慢慢练。在朋友的鼓励下,我耐心的学,耐心的打,打了两个小时,我的脚竟是那样的疼。我心想:我还撑得下去吗?我现在才知道原来成功的花儿,是需要用汗水去浇灌。
如今已经过去了一年,我已经能够轻松自在的打球了。我相信,只要我坚持不懈,我一定能够进步,我会一直坚持做这项锻炼身体的运动。我懂得了成功是没有捷径可走的,只有付出艰苦的劳动,付出汗水,才能收获绚丽的成功之花。
篇8:兴趣是良师议论文
全文共 622 字
+ 加入清单因为有了兴趣,我的生活很充实,因为有了兴趣,我生活得很快乐,因为有了兴趣,我朝着目标努力奋斗,因为有了兴趣,我战胜了许多困难,因为有了兴趣,我的成绩在不断提高……兴趣,是做事的动力。
爱迪生对科学感兴趣,因此,他战胜许多困难,凭着执著的精神,终于为人类带来了光明;贝多芬对音乐感兴趣,于是,他不怕艰难险阻,越过人生一个又一个弯道,终于创作出许多伟大的作品;郭沫若对文学感兴趣,所以,他用动人华丽的语言写出一篇又一篇优秀的诗歌;我对英语很感兴趣,所以我的英语成绩步步高升。
成功源于兴趣,有一个小男孩由于对电脑十分痴迷,特别感兴趣,有一天,他玩游戏玩腻了,感到十分无聊,于是,他把自家的电脑拆开了,把里面所有的零件都拆掉了,之后,他自己试着组装,经过长时间摸索,他终于又把电脑完整地组合在了一起,之后就成为了一名电脑维修员。因为兴趣,他自学成才,获得成功。要想成功,兴趣是基础,有了兴趣,即使有再大困难,也会轻而易举克服它,实现自己的理想。
一个人如果对学习不感兴趣,那么不管老师家长再怎么说也是白费唇舌,即使用各种方法逼着他学习,他也不会有所成就。反之,如果很热爱学习,那么不管老师在不在,他都会把时间精力投入到学习中,不管家长管得严不严,他回家第一件事就是写作业。这样的人学习一定非常棒。可见,兴趣是最好的老师。
有了兴趣,就会不顾一切去努力;因为有兴趣,才会对某一件事痴迷,陷入其中无法自拔;有了兴趣,就会使自己活得理充实,更精彩,更潇洒,更快乐。
篇9:我对剪纸感兴趣作文
全文共 293 字
+ 加入清单已经很长时间没有剪纸了,我的手又痒起来了。我拿来剪纸的材料:卡纸、铅笔、尺子和剪刀。我按照数学老师教我们轴对称原理,把卡纸对折。我最喜欢剪双喜了,所以我就用尺子在卡纸上一笔一画的画上了双喜字。俗话说的好,熟能生巧,我三下五除二的就把它剪好了。打开一看,哇!不看不知道,一看吓一跳,没想到我以前剪的不是这断了,就是那断了,而我这次剪得是天衣无缝啊!可以称作是我剪得最好的作品了。要是表哥、表姐结婚的时候,我还可以帮他们剪双喜字呢,因为剪双喜字是我最拿手的剪纸了。
同学们,剪纸很有趣,它不但能锻炼你的动手能力,还能让你要不断的思考哦!
篇10:发现兴趣
全文共 594 字
+ 加入清单我的兴趣爱好,肯定少不了集邮。说实话,我集邮虽然集了几年,但结果并不乐观——只集了一小本。不过,无论怎样,始终浇灭不了我对集邮的热情。
我对邮票简直爱到了极点,只要一收到信,就先小心地把邮票揭下来,然后高兴地放在本子中,再去看信的内容。只要有谁毁坏我的邮票,决不轻饶!
记得有一次,朋友王静到我家玩,我非常高兴。因为我和王静都爱集邮,所以我拿我的“宝贝”——邮票给王静看。王静知道我的脾气,所以,对我的邮票格外小心。可是,无论怎么小心,还是免不了意外的发生。当时,她正在看一张印着“老鼠”的邮票,一不小心,撕了一个小口,爱邮票如命的我怎能容忍邮票有一点破损?我气的“噌”一下从椅子上站起来,叫道:“王静,你怎么”“对不起,我”王静的话还没说完就被我打断了:“你赔!你赔!”我嚷着。“我又不是故意的。”“让你赔你就赔!”“你别小肚鸡肠!”“小肚鸡肠就小肚鸡肠!这时,我变得毫不讲理,血液一齐涌上了脑袋,一气之下,我把王静赶了出去。看着被撕破的邮票,我心里有点酸酸的,很不是滋味。因为这事,我整整一个月没理王静,直到寂寞来找我了,我才原谅她。
因为我爱邮票而闹出的事情有许许多多,如:小花猫咬破了一张邮票,被我饿了一整天;小母兔弄脏了一张邮票,被我“断子绝孙”;小弟弟撕烂了几张邮票,被我怪了半天妈妈说我经常小题大做,
可她哪能理解我?集邮,你是我的兴趣爱好,你不仅给我带来了苦恼,更给我带来了快乐。
篇11:我的兴趣
全文共 301 字
+ 加入清单每个人都有自己的爱好,你猜,我的爱好是什么?告诉你吧,我最爱踢足球了。
因为足球是要用脚踢的,而我的脚又特别好动,所以每当我看到圆圆的足球时,我总忍不住想去踢一脚!
有一次,我约了一帮同学到操场上踢足球。我先是用手拍了几下,然后立刻踢了出去,足球划了一道弧线,朝天上飞去,又像美丽的流星一样掉了下来,正好掉落到对方的球门里,把守门员气得哇哇大叫。
戈林子爵我当然尨不了。喂,奇尔頓夫人,今天的《早邮报^上没有你
踢球时,即使到了中午,我都会忘记吃饭,常常是满头大汗也不愿意停下来休息片刻。
有一天,我踢得忘了写作业,直到天黑时才想起家庭作业,只好依依不舍地离开了球场!
这就是我的爱好,它能让我快乐得忘记一切烦恼。
篇12:发现兴趣
全文共 587 字
+ 加入清单在人的一生中,总会有一些令人喜欢的项目。那,就是爱好。有人:“我喜欢画画!”有人说:“我喜欢舞蹈!”……而我,却偏偏喜欢看书。
书,有着丰富多彩的知识,里面的人物、风景被作者刻画的栩栩如生,让读者有身临其境的感觉。
我喜欢看神话书,在这个寒假中,妈妈在图书馆给我借了本经典神话书,带回家后,我就津津有味的看了起来。
我一翻开目录,哇噻!里面有这么多好看的神话呀:有月亮女神的传说、猎户座的来历、八仙过海、三打红孩儿、鱼盆、西游记……应有尽有,不愧是101个经典童话。有时看起书来,真算是废寝忘食!
寒假里的一天,我写完了今天的任务,拿着书就往我的房间里跑,可那时,我还不知道已经5:00了,是吃饭的时间。可是,我早已钻进了书中,还吃什么饭呀!
妈妈叫了我两三次,我每次都说:“知道了,马上就去!”这样光说不做,可把妈妈给惹极了,她生气地走到了我的房间,气凶凶地说:“还不快去吃饭,要不你以后不要吃饭了……”听到这里,我已害怕的不得了了,只好乖乖地去吃饭,依依不舍的走看了。
吃完饭后,我不顾周围的一切,还没咽下最后一口饭,就“冲”到房间里,一丝不苟地看了起来。大家说,我都这样了,还不叫喜欢看书吗?
在看书的时候,为了不让打人们不打扰我看书,我还特别给自己建造一个秘密基地,虽然能听见声音,但始终不能见到我的人影。嘿嘿,不错吧!
最后,我希望大家也能够多看一点书,从书中体会到学习的快乐吧!
篇13:英语兴趣班作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单妈妈带我找到教室,我走进去,看见很多同学都在玩。我找了个位置坐了下来。一位女老师走进教室,开始上课了。课本是好久前就开始教了。我以前没有上,音标也不会,因此有很多单词都不会,单词不会课文就更不会了。老师给我词典,可我家没有录音机,回家不能复习。我一直没有进步,老师很着急,给我出了一个主意,让我把U盘带了拷贝一下,这样就能回家复习。我拿着课本听录音,心里很开心。
但还是有些我不会的单词录音里没有。还有一些如“一般过去时”这种知识,我都不懂,怎么办呢?爸爸想起了姐姐。姐姐已经上高中了。在班级里,她的英语成绩很好,爸爸就让姐姐给我复习。可是姐姐去杭州旅游去了,等姐姐一回来,我就让姐姐教,姐姐把我不会的东西都给我教了一遍。我的记忆力差,记不住。姐姐很耐心的讲解,告诉我什么时候用什么,姐姐把我不会的题目都告诉我如何解题,还会让我在做一遍,让我记熟。
在老师和姐姐的帮助下,我的英语进步很大。我很感谢他们的帮助。
篇14:第二步:验证评讲,激发兴趣
全文共 425 字
+ 加入清单验证评讲即把学生介绍制作类、操作类、游览线路类的说明文,拿到实际中去验证它的准确性和可行性。
说明文的写作由于缺乏形象性和生动性,学生在写说明文时总觉得枯燥无味,验证评讲法则可以激发学生写说明文的兴趣。
如:《从学校到我家这样走》
操作:(一)辅导时,告诉学生本次作文要采用验证评讲法。(二)作文完成后,绘好路线图,同桌交换 ,根据作文介绍,去找对方的家。(三)找的过程中,发现介绍不清、标志不明的地方进行修改。(四)写出验证评语。
这种方法颇受学生欢迎。写作过程中,学生积极性很高,大家都怕对方找不到自己的家,因此写得认真、 清楚,有条理。验证结果,全班60多人,只有一名学生由于方位介绍不清,标记断线,对方未能找到她的家。 还有一位同学一详一略的介绍了两条路线,对方按照两条路线均找到了他的家。
验证评讲法,给了学生活动的机会,学生在作文前或亲自观察或亲自操作,既培养了他们的观察能力,又使他们在实践中认识到了说明文指导生活的实用价值,从而激发了写作兴趣。
篇15:童年的兴趣日记三年级
全文共 731 字
+ 加入清单我的童年是多姿多彩、无忧无虑的,童年里有许多难忘的事。
记得七岁的时候,妈妈说今天包饺子吃。我一听,高兴地跳起来,说:“好!好!那么简单的事,让我来吧!”妈妈笑着说:“今天你就包一回饺子给我们吃吧!”我想:看电视上都不会很难嘛!妈妈去买回了饺皮和肉,接着爸爸把肉剁成肉馅,我在一旁看着就不耐烦了,我说:“怎么揉一个肉馅都这么难啊!”爸爸说:“不要小看这功夫活,要把肉剁均匀,和好,包饺子就成功了一半。”过了一会,肉馅终于剁好了。“开始包饺子啦!”我兴奋的忙活起来了。妈妈说:“去倒半碗水来。”我疑惑不解地问“要水干什么呢?”妈妈“狡猾”地说:“等一下你就知道了。”于是,我就学妈妈的样子,把饺皮放在手掌上,没想到,“啪嗒”一声,饺皮没拿稳就掉在地上了,妈妈微微一笑,说:“别急,拿过一块饺皮,小心地放在手心里。”用筷子夹了一大块肉馅,放在饺皮上抱起来使劲一捏,咦,肉馅怎么全跑出来了呢?妈妈耐心地说:“别贪多,夹少点肉馅。”于是,我又拿了一块饺皮,夹了一点肉馅,可是,饺子还在咧嘴笑。妈妈看我还不会包,一边说一边用饺皮教我包:“要在饺皮周围沾点水,这样才能把饺皮包好。”我又在饺皮周围沾了点水,妈妈说得一点也没错,饺子果然合起来了。可是饺子有给我捏烂了,又不想饺子,一看,妈妈都包了好几个饺子了,我急得满头大汗,挠脸抓耳,在脸上涂了一个大花脸。妈妈和爸爸看了,都哈哈大笑起来,我拿起镜子一看,真是又气又好笑。于是,妈妈又重新教我包饺子,我认认真真地听。我不着急,一个个慢慢地包好,全部包好后,就拿去煮熟,过了很久,饺子终于熟了。后来,吃了自己包的`饺子,感觉味道真好,心里更是美滋滋的。
现在时常回想起来,我自己都觉得很好笑!也让我明白了任何事情都不可能一劳永逸的。
篇16:——兴趣是勤学的动力
全文共 211 字
+ 加入清单爱因斯坦上中学的时候,对数学发生了浓厚的兴趣。 12 岁那年,他好不容易得到了一本欧几里德平面几何的书。为了挤出时间看那本书,爱因斯坦上课听讲,认真复习,在课堂上完成作业。下了课,他便一头扎进书里。两个星期的日夜苦战,他终于自学完成了全书的内容,而且做完了书里的全部习题。
当他拿着习题,高高兴兴地走进办公室,请老师审阅时,老师被他这种勤奋好学的精神感动了,立刻认真查看每一道,然后十分满意地说:“你做的习题完全准确无误。”
篇17:使用话题:天才少年、兴趣、聪明才智、人生的追求
全文共 362 字
+ 加入清单据英国《每日邮报》3月20报道,英国少年亚沙-阿斯利由于精通数学,年仅14岁便击败众多成人对手,成为莱斯特大学最年轻的讲师,并被称作“人类计算机”。
目前,亚沙既是莱斯特大学的学生,也是该校的员工,为成人学生授课并解决数学难题。据悉,亚沙8岁时便已经成为世界上第一个拿到数学A级的学生,6份试卷中,有两份分别获得100和99的成绩。在9至10岁时,他在数学和统计学中获得了更多的A。在完成6年的小学教育后,他直接去上了大学。面试该工作时年仅13岁,却击败了所有成人竞争对手。未来,他计划攻读哲学博士。
亚沙说:“我正处于我人生中最好的岁月。我喜欢上大学,我爱我的新工作以及帮助其他学生。”对于自己的成就,亚沙说:“我喜欢数学,因为它是一门精确的科学。这是唯一一门你可以证明自己所说是正确的学科。学习数学是一件轻松且愉快的事情。”
篇18:发现兴趣
全文共 607 字
+ 加入清单每个人都有自己的兴趣爱好,有的人喜欢;唱歌;有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法;还有人做手工搞发明……我的兴趣爱好是电子琴。
记得那是一个严热的夏天,我和妈妈来到图书馆,我随便翻一页就有一个《莫扎特简介》,上面写着:"莫扎特(1756一1791)是着名的奥地利作曲家。在父亲的辛勤教肓下,幻小的莫扎特显露出惊人的音乐才能,四岁学会琴,五岁能够作曲,六岁开始到欧洲各国旅行演出,获得多次成功。歌剧《费加罗的婚礼》……
我读着读着就入迷起来,好像看到莫扎特琴,作曲,演出的情景。
我心中不由得羡慕起莫扎特了。不知什么时候,我心中昌出一个念头:我既会唱歌,又会跳舞,如果再学会琴起不是三全其美。我把想法告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了,正因为受到莫扎特的启迪,我参加雅马哈电子琴班。
一开始学,我的手不听使唤,要1(do)却偏偏按到2(mai)上面经常得一窃不通。我有些灰心了,老师和妈妈看我没有耐心就鼓励我:"不用灰心只要努力就会成功!我耐心地练了下去。功夫不负有心人,二个星期过去了,我能对歌曲的节奏的音符了。妈妈经常夸奖我,鼓励我。老师也经常让我在讲台上表演。但我从不骄傲自满,仍然一步一步走上这个高高的台阶。
我的迷渐渐发作起来,无论在家里,还是在学校;我都想几首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般。有一天,我从报纸上看到了一则消息,音乐是最能稳定心情的方法了,因此,我更喜欢琴了。琴能够陶冶情操,热爱生活有利于学生身心健康全面发展。
篇19:兴趣爱好的优秀叙事文_500字
全文共 442 字
+ 加入清单我在书的世界里遨游着,书中的青山绿水展现在眼前,山上流下清清的小河,湖水里的小鱼游动着……“吃饭了!”妈妈喊。哎!还没看够呢!我的课余爱好当数看书了,妈妈说我是小书虫,钻进书里就出不来,书可以给我带来快乐,我能不喜欢它吗?
妈妈说我是书虫也是有根据的,我只要一有时间就会拿本书“品味”一下,一看就是几个小时,往往一本字典大小的书一个星期就读完了。不仅如此,我读书十分认真,经常被妈妈叫了多次才会回过神来。
书有时会让我无奈,因为我的情绪有时会随着故事的情节而起伏跌落。前几天,我和妈妈吵了一架,原因是9点了妈妈让我睡觉,但我没看够,还想看,那天晚上我正好看到了书中主人公遇到了不妙的事情,不知为何,我也觉得不爽,再加上妈妈“火上浇油”,我这座“小火山”爆发了,威力并不大,只不过跺跺脚、喊几声而已,却付出了惨痛的代价。不过仔细想想,我也不对,跟妈妈大喊大叫未免不太好吧!可我看完书总是控制不了情绪,不看书吧,又不行,这让我如何是好呀!
读书如此,有苦有乐,用读书做课余爱好是个很好的选择哦!
篇20:兴趣是一种甜蜜的牵引600字作文
全文共 583 字
+ 加入清单古往今来,有无数的的人都对兴趣作出了自己的解释.有人说,兴趣是成功的基础;有人说,兴趣是成长后所从事的职业的方向;还有人说,兴趣是良师益友.总归一句话:兴趣是一种甜蜜的牵引.大家都知道中国的第一位诺贝尔文学奖得主——莫言.他的作品现在红遍大江南北,可你知道吗:五十年前的莫言,是一个放牛娃.这个放牛娃唯一的兴趣是写作.这个兴趣指引着他去写作,他为了这个兴趣而写作.这个兴趣陪着他在文学创作的道路上越挫越勇,最终,他走出国门,带走了诺贝尔文学奖.如果说这个结果是甜蜜的,那么这个例子就是“兴趣是一种甜蜜的指引”的最好证明之一.无独有偶,外国也不乏这样的例子.我曾在一本书上看到过一片有关一位诺贝尔生物学奖得主的世纪.他是一位外国人,他小的时候被老师评为“最差的学生”.有一次在生物课上,他提出了几个古怪刁钻的问题,如“为什么被砍掉的手指不能动,而壁虎的断尾可以”等.老师被难住了,给了他一个“最差学生”称号,但这并没有浇灭他对生物的浓厚的兴趣.他反而用这个评语激励自己,最终,他夺走了诺贝尔生物学奖.如果说翻转命运是甜蜜的,那么这又是一个最好的证明.说完这些伟人,在说一说教学.现在有一种游戏教学,不正是为了陪养孩子对学习的兴趣吗?兴趣是成才的基础,是成功的基石,是良师益友.它在人生的道路上给我们指引前进的方向,它是一种甜蜜的牵引.
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