我们身边有哪些宽容的现象通用20篇

赵可涵

一个阳光明媚的下午，妈妈带着我坐上了开往龙翔桥的地铁，当我们到城战的时候，车厢外面人山人海，之听见广播说：“先下后上，排队候车”，这时看见两位叔叔站在排队区等候，结果差点打了起来。

事情是这样的。其中有一位叔叔在乘客们下车的时候就急急忙忙地想跑上车，只见旁边的一位叔叔对他说：“别人都还没下车，你那么着急的上去干啥？要遵守公共秩序！”话音刚落，另外一位叔叔就瞪大了眼睛，朝那位提醒他的叔叔推了一下，还说：“关你什么事？”结果两个人就推推打打，你一句我一句的，非常激动的打了起来。

这时，周围的乘客纷纷开始劝说，有人说公共场合额秩序是需要靠每一个人维护的，有人说他也是善意的提醒你，你不应该那么冲动。

在众人的劝说下，气氛也开始慢慢缓解了，大家也就原谅了这位叔叔的行为。

其实在我们的生活当中，只要多一些宽容与理解，身边就会少许多不愉快的事情。

伴着一张张试卷“刷刷”的声音，一张试卷翩然而至我的桌上，我有点条件反射，赶忙用手捂住分数，因为我心知肚明：这次我可有麻烦了，考的太不如人意了！不知什么时候，太阳与云朵玩起了捉迷藏。

“叮——”伴随铃声的响起，同学们都争先恐后的向食堂奔去。教室里的人不多也不少，我猜大概有十多个人。过了一会儿，有的同学都干起了自己的工作：有拖地的，扫地的，擦窗户的……我刚准备去那拖把，不料左脚刚迈出一步，右脚紧挨着迈出，左边就洒出了水，把我的裤子上洒满了水，腿上特别不自在，湿漉漉的一块。抬头一看是我们班的同学，她一看我的裤子上有她的“杰作”，她就没完没了的对我说对不起。起初我心里的怒火一下子就冲到了头，我就如一个一触即发的导弹已经点燃了导火线。但后来，我的心里暗想：但如果我是她呢？她是我呢？要是她心情也不好，她把我狠狠的说了一顿，我会怎么样？更内疚还是更……

“没事儿，多大点事儿嘛。我回寝室洗洗就行了，小事一桩嘛！”她支支吾吾，好像要说些什么，我知道她想说什么，又拍了拍她的肩，说“拖完了就把拖把给我，好吗？”她立即回了一声“好”。我知道她不是有意的。

然而，因为我的一场宽容，化去了原有的尴尬。

此时，天空放晴，阳光透过窗户照在我的课桌上，更打在我的心间，我笑了。宽容就是如此简单！

如果能够多一份理解，宽容也会多一份快乐；如果能够多一份宽容，快乐也会多一份美好。

让我们携手传递爱，让世界多一份宽容，多一点美好。

宽容，让心灵飞向天空；宽容，让心灵驶向彼岸；宽容，让纯洁在心灵播下种子。

——题记

晚风轻轻拂过，温柔的浮动我的发丝；一个处在十四岁花季的少女却擦拭着眼角的泪水，在星星的守护下，走在路上……

从昨天起，佳和我就像两个陌生人一样，哪怕我们之间仅仅只相隔1厘米的距离，都不说一句话。事情是这样的：昨天，佳不知为什么，突然哭了，要知道我是最见不得哭的，我拉着她把她往水房拽，想跟她谈谈，可谁知，她用力甩开我的手，又跑回座位哭了起来……月忿忿不平地说，佳怎么可以这样对你？我也委屈地哭了，月轻拍着我的背，说：”佳明天会给你道歉的……"我这才止住了眼泪。哪成想，今天，她依然没有跟我道歉，还没有跟我说过一句话，我气极了，发誓再也不要理她。可是在路上，想起我们共同玩耍、嬉戏打闹的样子，眼泪却忍不住地掉了下来……

信步走在夜空下，眼泪与星空交织起来，编织成一片金色的诗意天地。

佳是我的好朋友，她平时不是这样对我的，也许，也许是她有什么特别不开心的地方吧……我总不能因为一件小事就丧失了这么一个朋友吧……

猛地想起瑞说过的一句话：“我们是最最最好的朋友，即使山无棱，天地合了，我们也不会舍得分开。”那时，我，月，雪，佳都重重的点了头，并发誓：“此生闺蜜，绝无他人！”在星星，月亮的见证下，我们五个的友谊就这样开始了……记得雪过生日，我们发起蛋糕大战，抹得满脸都是奶油，哈哈大笑；月和我们一起登山，五个人拉着手，唱着歌，跑向山顶……一幅幅画面闪过，是啊，决不能因为这一件小事，就丧失了佳。记得政治老师说过，宽容，是为人处事最好的方式。

我擦干眼泪，对着星星，月亮大声说：“谢谢！”，迎着月光，奔向家里，在我的心中，早已有了目标：“赶快给佳打电话，跟她好好谈谈心。”

1. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

2. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

3. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的.思维，让人觉得生动有趣。

4. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

6. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

7. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

8. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

9. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

10. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

11. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

12. 详略安排不当，主次不够分明。

13. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

14. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

15. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

16. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

17. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

18. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

19. 中心不够明确，立意不够清晰。

20. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

鱼儿为什么能自由地游动?那是因为水的宽容。花儿为什么能在枝头轻盈地舞蹈?那是因为树的宽容。芽儿为什么能在阳光雨露下快乐的生长?那是因为土壤的宽容。世界上的一切事物因宽容而存在，又让世界变得更加美好。 Why can fish swim freely? Thats because of the tolerance of water.Why can flowers dance lightly on the branches? Thats because of the tolerance of the tree.Why can buds grow happily under the sun and rain? Thats because of the tolerance of the soil.Everything in the world exists due to tolerance and makes the world better.

每当我走在大街上，不经意的抬头一瞥，不禁被那无边的蔚蓝所感动，我惊讶于天空竟有如此宽广的胸怀，能容得下世间所有的事物，能在纷繁复杂中保持自己的简单纯真，让人望一眼，便能感到无限的舒畅。它让我明白，宽容，不仅是一种美德，更是一种永恒的真理。

战国时期，蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。宽容，又是一种无上的智慧。

在某学校中，有一个这样的故事：有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。这位老师，用他的宽容与和蔼，唤起了学生的潜意识，使学生走向了成功之路。哦!原来，宽容还是一种给予，能帮助被宽容的人走向成功之路。

那么，怎样才能做到宽容呢?其实，学会宽容很简单，只需从一点一滴做起，在别人弄脏自己的衣服时，别放在心上，说一声“没关系”，然后将衣服擦干净，这样做不更能体现我们的素养吗?在与朋友闹矛盾时，多站在朋友的角度上考虑，体谅一下朋友，大度地做一下让步，不更有利于友谊的进展吗?“爱人者，仁恒爱之;敬人者，人恒敬之”只要我们心有宽容，多去谅解别人，就能得到别人的尊重，就能使我们的生活充满阳光。

宽容，是一颗深埋在心间的种子，只要我们珍视它，并小心翼翼地培养、保护，它就会发芽、开花，直至把人间变成一个美丽的温馨花园!

有一天，妈妈洗碗的时候把一个小碟子放进小碗中，结果小碟子卡在小碗里怎么也取不出来了。妈妈只好向爸爸求助，只见爸爸把碗里注满了水，然后用生料带把碟子与碗之间的小缝隙堵上，再把碟子上面的水倒掉，放进冰箱的冷冻室。第二天早晨，爸爸把小碗从冰箱里取出来，倒扣放在洗碗盆里。中午的时候，爸爸把小碗拿起来，我惊奇地发现小碟子竟然自己出来了，好端端地躺在盆子中。

我疑惑不解，就问爸爸是怎么回事。爸爸说这是水结冰后把小碟子给挤出来了。“哪为什么水结冰就会把小碟子挤出来？”我问爸爸。爸爸说：“你去查查资料，自己寻找答案，做一个爱思考的小学生。”“好！”我兴奋的回答，“我要通过自己努力找到答案”。

我打开电脑在网上搜索起来，结果发现原来冰的密度比水小，水结冰后体积会膨胀十分之一。别小看这膨胀的一小部分体积，它可以产生很大的力量。冬天有些暴露在外的自来水管会爆裂就是它的恶作剧。当然我们也可以利用它，就像爸爸从碗中巧取小碟子。“我知道是怎么回事了！”，我高兴的对爸爸说，“碗底的水结冰后体积膨胀，多出来的冰没地方跑就把小碟子给挤出来了。”爸爸伸出了大拇指，“对，就是这么回事。”我心里高兴极了，通过自己努力又懂得了一个有趣的科学知识，同时明白只有掌握了其中的科学道理我们才能利用有益的一面而防止有害的一面。

盼着盼着，今年的雪不知又到哪儿嬉戏玩耍去了，只剩太阳温暖的照着稍微僵硬的大地。空气中游荡着一股清新的味道，猛一吸气，凉凉的，倍添精神。

在我的印象中，雪是神秘的。因为，它会悄无声息的从天空中飘落下来，不让人们察觉。等到人们发现，它们早已成为纷纷扬扬的大雪。那时候，人们便会伏在窗户边，静静观赏，偶尔赞叹几句也只是轻轻的，似乎大声一点儿，就会把它们惊走似的。

在我的印象中，雪又是优雅的。看，当天空又飘下雪花时，那一片片雪花，不是在扬起它们的美丽舞姿？那美丽的动作，那轻松的.神态，它们难道不是一群自由自在的舞者？起舞在属于他们自己的天地中。

在我的印象中，雪还是纯洁的。当雪过后，树上，地上，房屋上，到处都粉妆玉砌。那洁白的雪花，洒落在大地上的每一处。用它们的生命，完成着最美丽的装扮。

在我的印象中，雪是最美丽的。它们总是在最安静的天气里落下，那悠扬的神态，自由自在，无忧无虑，仿佛与世界隔离。小时候，我总是痴想，想象我会不会变成雪，轻轻地在空中飞舞。我现在虽然长大了，理解了雪的另一层意思，但我仍然倾心于与世俗隔离，沉浸在只有自己能理解的快乐中。虽然有时在想象中被吵醒，我依然坚持着我的想法，而我的朋友们却从未发觉我的不同。

在我的印象中，雪是团结的、无私的。它们不论哪儿低洼、哪儿隆起，哪儿是高山、哪儿是盆地，都无私的把它们的洁白，美丽奉献给大地。同时，它们在空中自由自在的飞舞到最后还是跟它的兄弟姐妹在一起，在晴朗时，化为雪水，滋润土地，这一切的一切，不是团结的表现？在我小时候，我总是在跟小伙伴吵架后因雪而与她重归于好，这，我都归功于雪对我的影响。

我爱雪，爱它的神秘优雅，爱它的纯洁美丽，也爱它的团结与无私。

夏日的一个中午，蝉声如织，老师说要大扫除，让我们组的几个女生去打水。我们说说笑笑地来到卫生间。

一进去就看见几个小女孩在厕所里打闹，每个人洗了手互相弹对方，突然，一个较高一点女孩，捧了一把水向一个矮矮的小女孩泼去，正好她没防备，那个女孩一把扬到了她的脸上，她先是吓了一跳，然后便燃起了怒火，她转身接了满满一盆水，端起盆便朝那个女孩泼去。

可当她泼出去时，那个女孩一闪身，水却泼到了站在小女孩身后的我身上。我的裤子上下全湿了，莫名其妙被泼上水，心里烧起熊熊烈火。回头朝那个小孩吼道，“闲的玩什么水呀！”说着就要拉着她去找教导主任，学校正在严抓卫生间泼现象，到了主任那里一定没她好果子吃。看到我如此生气，她的眼泪不由自主地流了下来，我看到她那泪汪汪的双眼，忽然想到了一周前的那一天。

那天我和同学也是来打水，我们也打闹了起来，我手里端着的水一不小心就泼到了前面姐姐的身上。我们两个吓呆了，本以为那个姐姐会骂我们，可是那位姐姐摸了摸被淋湿的衣服，对我们说：“你们没事吧！快回班吧！”说着，那个姐姐便走了。

现在，在我身上也发生了这事，我想到刚才吓到了小朋友，于是露出了笑脸对她们说：“赶快回班吧！姐姐没事！”那个小女孩看到我不生气了，也破涕为笑，蹦蹦跳跳的走了。

蝉还在叫着，阳光透过窗户照了进来，我望着她们稚嫩的身影，不由自主地笑了。啊！正是那位姐姐的宽容打动了我，让我也会宽容待人。

“挤什么挤，没长眼啊！”公交车上一位妇女生气喊话，手插着腰，斜眼瞪着一位在她身边的青年男子。我坐在公交车的最后一排，看着眼前的这一幕。

的确，车上人们肩靠肩，脚接脚，一个个挤得连呼吸都那么困难，我也是靠脚快才抢得到位置。

那个青年男子猛回头，不满地回答道：“哎，你怎么说话的，你老几啊？”有的人翘起了二郎腿，准备看好戏；有的人帮忙劝阻；还有的人猜想谁会胜利。

“嘿！”那个妇女狠盯了她一眼，“你挤着我了！”她的手还指了指那个青年男子。

他忍无可忍了，冲着那个妇女，骂道：“喂，来劲了是吧，别以为你是女的我就不敢揍你。”顿时车上炸开了锅。

“你说谁能打赢。”

“喂，不要纠结了，宽容一下！”

“有好戏看了”

……

这时，走来一位老头，他那慈祥的面孔，让人感觉适意！“算了，算了，年轻人，宽容一下吧。”年轻人羞愧了，都低下了头，车上的人都响起了掌声……

宽容，就是最好的体谅。

最近，我正在读一本名叫《宽容之心》的书。这本书让我想起了张衍。

那是在一二年级时的事了，可我记忆犹新。

那时的我脾气不好，成绩却还可以。一次英语测试，我得了100分，张衍却考得比较差。我和她从小玩得很熟，看到她没考好，张口就说：“张衍，才考这么一点分啊！太差了吧，啊？”

张衍抬起头，看了我一眼：“嗯……我没考好，发挥不好嘛！”她不好意思地笑了，还朝我吐吐舌头。

我以为她不领情，就傲慢地说：“真是个没心没肺的朋友。用心点，考高点不更好？”

张衍的脸上突然写满了不高兴：“你怎么对谁都有恃无恐的？”

我被她气得没了往日的“风度”，歇斯底里地大叫：“你反了你了，啊！考得不好还有理了？”

张衍也像疯了似的大喊：“怎么，你很好啊？一个一百分了不起啊！”

……

我们吵得脸红脖子粗的，冷战，就此开始了。

但是，过了些日子，她宽容了我。

“我们……聊聊，好吗？”张衍的微笑真是令人无法抗拒。我跟着她出去了，走到了一个小角落。

“你还在生气吗？”张衍问道。我没说话，在回忆着当时的情景。我意识到是我做的不对，刚要向她说“对不起”时，张衍先开口说话了：“对不起，我反思过了，我不该对你那么地凶，我应该接受你的批评……”

“好了，好了，没事儿了。我们依旧是朋友。过去了的就让它过去吧！”我打断了她的话。

“嘻，你考得好。我呢，这只是个开始，并不是最后的结果嘛！”张衍露出了甜甜的笑容。

对，这，就是张衍。

一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那只脚跟上，这，就是宽恕！

那是一个星期四。早读课结束后，一个学生叫住了我，说他昨晚在寝室里丢了25块钱。望着学生那双无助的眼睛，我很吃惊，也很痛心，竟然在我的班级里出现这等事！在证实这件事的确定性后，我简单安慰了一下学生，回到办公室拿来书开始了我的第一节课：“告诉大家一个坏消息，我们昨晚发生了一件很不愉快的事……我相信，这个同学不是故意的，只是一时糊涂，我希望他在今天之内把钱装进信封放到我的信箱，这件事很快就会过去，从此我们不必猜测，不必追究，原谅一切，包容一切。我把在路上匆匆准备的底稿，平心静气地讲了一遍，便开始上课。

这一整天，我上完课剩下的事便是关注我们语文组的信箱。第一天，第二天……我彻底地失望了。我开始整理自己的心情，开始重新想办法。上午第三节，教室里出奇的安静，只有我的声音。我开始了我的“演讲”。

“到目前为止，我们这位同学还没完成他该完成的任务，我想肯定有种种的因。或许是到星期五了，钱所剩不多；或许是他还在思想斗争；或许是家里最近发生变故钱给得不够；也或许是他什么也没想，像一只迷途的羔羊，一时糊涂。但我相信，这个同学一定会有醒悟的一天！所以，今天我先把这个钱给垫上，如果他让我们大家失望了，那么，我损失的只不过是这25块钱而已，但他失去的就远远不止这25块了。他若一直不拿回这钱，那么他就一直欠我们同学25块钱的心债，会一直背负着“小偷”“贼”这个不光彩的称号，一直不能抬起头来坦坦荡荡地做人，一直接受这个良心的谴责。你想，如今的25块钱算什么？小事一桩！可他却为了这区区25块付出了很大的代价。世上没有不透风的墙，你留下的蛛丝马迹，会让老师、家长、同学、朋友一一离你远去，你虽得到了25块钱，但你失去的远远不止这25块！我转身在黑板上写了一个大大的“人”字。继续说，“人”是个象形字，像一个人站立着，一左一右，稳稳当当。“人”字写起来容易，做起来却不容易。所谓“做人难，难做人”。“人”字由一撇一捺组成，一撇代表着理智，一捺代表着情感。一撇置于一捺之上，就意味着理智应当且必须战胜情感。这世上，有多少人因为丧失理智而走上不归路。“人”又像一架梯子，一个不断上升的坡，这就意味着人的一生一定要坚强，要不断努力奋斗，只有奋斗才能写好这个“人”字。“人”字一撇一捺又像一个人在行走，意味着人的一生都是走在旅途上。只是有的人走正路，有的人误入歧途，有的人误入歧途后能浪子回头，及时收回那只迈出去的脚，悬崖勒马。有的人却彻底地走向毁灭，最终被法律剥夺了自由，“人”变成了“囚”。所以，人生路上，我们一定要堂堂正正，坦坦荡荡。人难免会犯错误，犯点错误不要紧，最重要的是能正确对待自己的错误，并坚决地改正它。现在事情已经发生，我一点也不怪这个同学，我们全班同学也一样，或许这个同学现在已经后悔了。所以，请你在放假回来后把钱装进信封放在我的信箱里。如果你实在困难，可以写一封信，署名也好不署名也好，让我知道你确实已经认识到自己的错并决心改正。即使由于种种原因还不了，也可以在信封里放上一块钱哪怕一毛钱也行，了表你的态度和心意，让自己得到解脱。我相信，这个同学肯定会想明白。他什么时候完成任务了，我就什么时候把这个好消息告诉大家。最后，我们一起期待着这个同学能放下十字架，从黑暗中走出来，坦坦荡荡地做人。

高考后的第一天，学生返校了。上午，我去看信箱，却发现里有一个牛皮信封静静地躺在那儿，里面是25块钱。

五年级的学生了，却依然没有养成按时完成作业的好习惯，为此，我采取了不少措施，虽然效果不错，但这种现象还是不断地存在，让人焦急不得。这不，张山今天又没交作业，其实就是没做，一听是他，我心里就生气，因为他以前经常不交。我把他叫到办公室，开始了第一次训话：

“你为什么没交作业？”声音比较严厉。

“我忘记带了。”声音很低，好像在跟自己说话。

“什么？忘记带作业了？这是什么理由？过去总听到你这理由，现在还用？……”

我感觉这根本就构不成理由，作业不写还蛮有理，真是荒唐！怎么编造出这样的理由！撒谎！我最不能容忍的就是撒谎！所以我更生气了，我不但提高了嗓门，还带了许多嘲讽的意味。

但就在同时，就在我嘲讽的同时，我忽然发现他的眼里竟充满了泪水，我的唠叨嘎然而止，我一下子竟不知说些什么。一向调皮捣蛋的他竟会有泪，这着实出乎我的意料，我简直不敢相信，但这确实是真的。这泪水感动了我，提醒了我，也震撼了我，我的心一下子软了下来。不禁想起他一幕幕的表现：他是一名后进生，由于没有养成好的学习习惯，所以成绩比较落后。我发现他很聪明，只是因为一时耽误，而落在后面。如果能调动他的积极性，他在学习上是很有潜力的。于是经过一段时间的努力，我经常的表扬他，他的不良习惯有了明显的改观。他学习努力了，认真完成作业了，成绩直线上升，现在我已经不用太担心他的学习了，他还一直是我的骄傲呢！昨天他还是值日班长，负责卫生，角角落落都检查的很仔细，那种精神令人感动，我还在班上特别表扬了他。我不是一直在表扬他，发现他吗？怎么能因为他偶尔又犯了一次错，而把他所有的努力毁于一旦呢！想到这，我话锋一转，开始了第二次谈话：

“那你说说你是怎么想的？把你内心的真实想法告诉我。”我的声音平和了许多，是一种朋友间交流的语气。

沉默、沉默……他没有吱声，只是感觉到更委屈了。

“真是忘记带吗？”。在我的几次感动下，他才低低地重复了这个理由。

“为什么会这样？”我追问到。

……

“早上起晚了，怕迟到了，着着急急走就没带。”经过一番思考，终于说出理由。头却更低了。

我终于明白了他为什么没带的原因，并非像我一开始想象的那么糟糕，他没有撒谎，他不是有意编织一个这样的理由来欺骗我。想到这儿，我心里轻松了许多，有种豁然开朗的感觉，甚至有些高兴。于是我又和他进行了第三次真正意义上的谈话：

“你最近一直表现很好，现在懂得对自己严格要求了，又怕迟到影响班级荣誉，我真高兴！一个不断对自己严格要求的人，才会不断地进步。而你做到了。这就是爱集体的心，就是对老师，同学的一种尊重，我应该谢谢你！刚才我错怪了你，还认为你又回到了从前，所以感到着急，说话可能太严厉了。你能原谅我吗？”

“老师，我今后会细心并且更加努力的。”满有决心的表示！

张山走后，我心里觉得甜滋滋的，因为我感觉这次教育是成功的。但带给我的却是深深的思索：在很多时候，我们经常犯这样的错误。当学生曾经经常地犯某个错误，就在我们的心中形成了思维定势。即使他改正了错误，当他偶尔犯一次时，可能另有原因，但你还是以原来的他来看待，不相信他的解释。再即使你相信了他，那也只是表面的，你的心里还是存在着疑问，你还是不能真正得从内心里信任他。所以很多情况下会迷失方向、不知所措。

现在，静心想想：思维定势是多么的可怕！它一旦在你的头脑中形成，就会蒙蔽你的眼睛，让你辨不清方向；就会模糊你的头脑，让你晕头转向；它会阻碍你的思维，让你无法思考，甚至凝滞、枯萎；它也会给孩子拴上一条绳索，永远不得解脱。长此下去，……我简直无法描述它的可怕。

所以要善于调控自己，正确的驾驭自己的思想，不要成为思维定势的奴隶。不要用惯有的眼光看待学生，学会宽容学生，要学会换一种角度思考问题，说不定能散发出更加奇异的光彩！

没有疾风暴雨，没有严厉说教，老禅师以自己的方式宽容了小和尚，让惊慌失措的他受到了教育。由此可见，我们要学会宽容。

斯宾诺莎的忠告回响在我的耳畔：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。”有些人犯错的确是无心之举，只要真诚谅解，便能化干戈为玉帛；有些人犯错则是天性使然，绝不是有意为之，互相包容就能握手言和；还有些人是被利益所趋，为功名利禄，为柴米油盐。同在滚滚红尘中，谁没有为生存而奔波？犯错也是可以理解的。更何况，声色俱厉训斥对方不是解决问题的办法，相反还会加深矛盾，这就是得不偿失了。

那个金戈铁马、战火纷飞的年代，美国南北战争暴发以后，北部联邦一直处于劣势。这让林肯背负压力，蒙受侮辱。身为总统，为什么不将这些卑鄙小人置于死地？不是懦弱，不是屈服，而是人格上的伟大。他化敌为友，消除舆论，以独特的处事方式成为美国人民心中永远的总统。正是因为林肯看似忍让的宽容，让他在宦海沉浮多少年，都始终受到所有人的尊重与爱戴。假如林肯诋毁那些人，以牙还牙，以眼还眼，那么他也只是个普通政客，不为我们铭记。

遥想那个风波险恶、尔虞我诈的江湖。小李飞刀之传人叶开不仅学会一身武艺，更学会了小李探花武学精髓——宽容。小李飞刀从来不是个杀人的利器啊！叶开三次出手，只是为了救人性命。他知道，仇恨能带给一个人的只有痛苦和毁灭，爱和宽容才是永恒。一场场腥风血雨，各家族间的明争暗斗，每一桩惨案都是以血为代价！冤冤相报何时了？叶开发出了叹息。这叹息在天地回荡……正因为叶开的爱与宽容，让几十年的恩恩怨怨烟消云散，只剩叶开宽容的品性流芳百世。

叶开高尚的品质固然让我心折，但那些心胸狭隘之人却让我为之叹息。周瑜胸怀吞食天地之志，改朝换代之谋，唯独没有包容天下之胸襟。他嫉贤妒能，吟咏悲叹：“既生瑜，何生亮”，终生为此耿耿于怀。如此之人，可悲、可叹啊！一个不懂得宽容之人纵然学富五车，也终将因小肚鸡肠而被自己所害。这就是为什么“君子重德而轻才”了。

可是，我们为周瑜叹息的同时，自己又何尝不是因一点小事便与他人斤斤计较？永不疲惫地嫉妒他人的优异成绩、俏丽外表、殷实家境，说不定他人也在暗暗嫉妒自己，从而心生怨恨，设计陷害，最后两败俱伤。莫不如彼此包容，互相宽容，和平共处，一同成长呢。正所谓“天称其高者，以无不覆；地称其广者，已无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。”让我们学会宽容，以宽容之心对待人和事，就会发现世界上少了许多污秽，多了几分纯净！

人生的宽容，存在与生活的每一个缝隙。在这人生的舞台上有多少人间冷暖需要去体验，去容纳，去释怀……世间总离不开人与人之间的关怀与宽容。

有一次，我端端正正的坐在书桌前完成老师布置的作业。忽然，我的同桌碰了我一下，使我的本子上多了一道“伤疤”。我怒目圆睁，大声骂道：“你在干什么呀!我的作业都被你给毁了!这可是我写了好长时间才完成的作业!现在都成什么样子了!你真讨厌!”同桌一脸无辜的表情，说：“对……对不起，我不……不是故意的。”我看着他的神情，不禁想起爸爸对我说过的话：“人非圣贤，孰能无过，每个人都会犯错，所以你要学会宽恕别人。”于是，我和气的对同桌说：“算了吧，反正你也不是故意的，再说本子也已经不能写了，下次别再教室里玩了。”同桌抬头看了我一眼，蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原来宽容就是这种滋味呀!

宽容是一盏照亮心灵之路的灯;宽容是化解人与人之间冰冻的温泉;宽容是沟通彼此间心灵的桥梁。然而对于小错误，小过失，你可以快乐的宽容对方。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

宽容是什么?是一种高尚的人格，是一种博大的胸襟，是对别人的一种尊重，是对自己的一种自爱。拥有宽容，人的关系会变得融洽，世界会变得和谐;拥有宽容，使我们的心灵得到升华，使我们的灵魂得到净化。

天空是广阔的，而比天更广阔的是人的心灵。要做到宽容，我们首先就要做到谅解。不因一点点小事而与他人斤斤计较，不因别人的一点点失误而责备别人。体谅别人需要我们拥有博大的胸怀。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。

宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。

有一首诗说：

土地宽容了种子，拥有了收获;

大海宽容了江河，拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞，拥有了神采;

人生宽容了遗憾，拥有了未来。

原来宽容也是一首诗，滋润着我们心田。

海纳百川，有容乃大，宽容的力量是伟大的，是水火不相容的人相处友好，志同道合的人相处融洽，使冰冷的世界融化。

多一份宽容，多一份和谐，宽容也是一种智慧。

宽容别人，就是善待自己;怨恨别人，却只能让我们的心灵处在黑暗中。而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

记得有一次，邻居家的孩子豆豆来我家玩，东翻翻西翻翻，那双贼溜溜的双眼正在寻找好玩之物。不一会儿，只见他拿着我的最爱——电动跳舞可乐在玩。”啊“不要啊!我还没说完，”啪“地一声，

我的最爱掉在了地上，”全身“散落一地：头滚落到椅子底下，臂膀躺在插座旁，身体与腿呆在了门后，电池不见踪影······看到这些情景时，我的心里难受极了，想恢复我的最爱的”容貌“，

可怎么弄，也弄不好，和原先相差太大了。于是，豆豆紧张地对我说：”对不起，我不是故意的。“我本想骂豆豆的，可一想：政治老师不是叫我们要学会宽容吗?宽容是一种美德。想到这些，我就对

豆豆说：”没关系，只不过是一个玩具罢了。还可以再买嘛!“豆豆感激地对我说：”谢谢“。我说：”不用谢，这是应该的。“

通过这件事，我懂得了：学会了宽容，你就拥有了更多的爱心。给冬天一个宽容的表情，你就会聆听到春天的声音!给生命一个宽容的微笑，你会领会到快乐的真谛!

朋友，请选择宽容吧，这丝毫无损于你的尊严，反而有助于在漫长的生命之河中穿越平庸，赋予人生的艺术，赋予生命的永恒。

爱玩是小孩子的天性，但不代表着可以疯玩。就在我童年时的一个下午，我疯过了头，好在对方的宽容才让那个下午不是黑色篇章。

那天，朋友新买了一个足球，邀我一起去和他们玩耍，大家都是二、三年级的小朋友，没有什么足球基础，就在那儿随便带着球转。突然有人提议：“我们玩比赛好不好？”虽然我们不知道特别多的规矩，但常识还是知道一些的，于是我们决定先分一下组，我就稀里糊涂地当了守门员。由于不可能去正规的足球场踢，所以我们就近选择了楼与楼之间的区域来当足球场，门框则是面对我们的一间门窗关闭着的车库的一面墙，一切准备就绪我们便开踢了。

一开始倒没有什么，由于小朋友们都不怎么会踢，所以不是踢歪就是踢不到我守门的范围，我便轻松地蹲在那儿。结果就在我放松警惕的时候，球来了，我立马站了起来，伸脚便挡，球被挡下后滚走了，我匆匆去追，好不容易把球踩到脚下，我脚痒痒的又踹了一脚，也不知道我怎么突然这么厉害，本是随便一踢，这球却飞了出去，正当我欣喜之时，悲剧却发生了，球“砰”的一声打在了车库的玻璃上，玻璃碎了，我顿时慌了，不知道该怎么办，急得面红耳赤，耳根子烧得火辣辣的，我尴尬地转过身顶着大家责备的目光问了句：“怎么办？”朋友终究是朋友，再怎么责备，也是会帮忙出点子的，点子还没出好，那车库里走出一位大哥哥，看到他家玻璃碎了一地，冷冷的问：“谁干的？”朋友们也不出卖我，谁也不指。一人做事一人当，好汉做事好汉当，我举起了手，他向我走来，我的心已经提到了嗓子眼，正准备接受惩罚，可是他只是轻轻地拉起我的手问：“还好吗？捡球时有没有受伤？”“没有。”我低声地回答，却不敢看他的眼睛。“下次小心点好吗！这玻璃本来就有点裂了，碎了不怪你！小丫头还蛮有责任担当的！”什么？字字句句如春天般的温暖，让本是寒冷的瞬间绽放了朵朵鲜花，话语如汩汩清泉，眼神更是亲切柔和。我瞬间满脸希望的看着他希望那是真的，一抬眼就对上他充满微笑的目光，这样就肯定是真的了，我看着他也笑了，不好意思地说：“我不是故意的。”

大哥哥的话，让心中愁苦的我见到阳光。他的宽容，让我从黑暗回到了光明，瞬间感受到了生活的美好。在后来的日子里，大哥哥的形象也总是闪现在我眼前。每当我遇到朋友的误解，我也宽容以待，而事后水落石出，朋友们往往更珍惜我们的友情；每当我因别人犯下的错而受到影响，我也总是一笑了之，心想他也不是有意的吧，给他改正的机会。

渐渐地，我发现，给别人宽容，就是为自己打开了一扇窗。透过这扇窗，我看到了友情、理解和温暖。我在宽容中成长，窗外的他们也在宽容中成长！

世界上有一束美丽的阳光，它是友谊的开始，是人际交往的阶梯，它能化干戈为玉帛，让世间和谐永驻。它，便是宽容。宽容是一首诗，是一首轻吟浅唱的小诗，令人回味无穷。

这天，我和好友约好一起出去玩。上了公交车，我选好一个座位坐了下来，这时我将目光转移到一个黄头发的大男孩身上，大约十六七岁，他坐在一位老爷爷身后，手总是在老爷爷座位旁磨蹭。终于，我看见一个钱包的一角从他的手心露了出来。我装作没看见把头偏向一边。听说小偷经常结伴作案，身上还有凶器，说不定这车上还有他的同伙，我还是别惹麻烦吧，我心里这样想着。“停车！我要下车！”那个大男孩突然喊着。车缓缓靠站，大男孩正要下车，一只大手抓住了他，是老爷爷。

“我的钱包丢了。”

“你——————钱包丢了，关我什么事？”

“你刚刚在干什么？”

那男孩后退了一下，老爷爷低一下头，发现钱包正在脚下，便捡了起来，那男孩猥琐着下了车。我想：倘若老爷爷将他送去派出所，也在情理之中，可老人并没有这么做，他是维护了男孩的自尊。

车终于到了终点站，我与好友边走边聊。突然，一辆车疾驰而过，溅了我一身污水。好友陪同我一起去洗手间洗洗，我的手无意间搭在她的肩上，留下一道黑手印，我吓了一跳，她没有发觉，我怀着侥幸心理再次“无意”地捏了一下他的衬衫，有些惭愧。于是我抬起头来，意外地发现好友正注视着我。“呵呵——————没想到我也被溅上黑水。”她看了看肩上说。这是一种巧妙的解围方法，肩上明显呈手指状，怎么会不认识呢？但我万分感激，我又一次认识了宽容。

待人宽一分是福，处世让一步为高。多一份宽容，便少一份计较与追究；多一份宽容，便少一份猜疑与冷漠。宽容这首诗，它那优美的韵味、迷人的意境让人陶醉。

宽容是一种美德。包容是一种胸怀.我曾看到一位老人的一首诗，他称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬；宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。

人到老年，仿佛湍急的河流渐趋平缓，曾经激昂的情绪归于平和，曾经浮澡的心态变得踏实，曾经的有过的怨和恨也渐渐淡化，许多人生故事都变成美好的往事……随着岁月的流逝，年龄的不断增加，人逐渐地懂得宽容，学会包容。容易回首往事，找出自己人生中的缺憾，更加珍惜友情亲情。因为当你苦过，累过，笑过，哭过，让人伤害过，被人宽容过。这时的你，把人世间的一切看透了，所以你才明白人生如戏，再认真其实不过是匆匆的几十年，你走过的桥比别人路多时，你才领悟到：

人活着，没有必要事事认真，为鸡毛蒜皮的事去计较，生活让人学会了宽容。宽容了别人，等于善待了自己。它能使自己的生活变得轻松，快乐。经历过风和雨，才能领悟到人生的苦和乐，爱与恨，才知道人生中应该忘记什么，记忆什么，放弃什么，学会什么，那样才是举重若轻。我想，最该忘记的是你曾帮助的人，你最应该原谅是曾经伤害过你的.人；最该放弃是功过事非、名利得失，最需要学会的便是宽容别人。人生的道路很漫长.在这人生的道路上.我们遇到很多挫折和困难.也许遇到许多的误解和不快.这时候要学会宽容.宽容友谊能够天长地久.宽容爱情能够幸福美满.宽容的世界才能和谐美丽.一个人有了宽大的胸怀.有了可以容纳万物的心.才能够成就一番事业.才能够快乐而幸福的生活.

宽容是一种修养，是一种境界，是一种美德。宽容是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。

宽容，当需要有够大的心胸。我想世间最大的还是弥勒佛的肚子：“大肚能容，容天容地，于己何所不容；开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”这是何等的心胸啊！从中我们不难看到，宽容和笑、愉快在弥勒佛的境界里是连在一起的。有了宽容的胸怀，才有容天容地、容江海的崇高和博大，才有来自心底的真挚笑容,大千世界，日月轮回，时事境迁，人心思变，所以，于己要多责，责自己无知无识；对他人，要多欣赏，赏他人有高有低。人生有了这种宽容的气度，才能安然走过四季，才能闲庭信步笑看花落花开。

宽容，首先要能容人言。人言有褒贬诤馋之分，褒奖之语，应多责自己的不足之处、不明之事，才不至于在褒举重跌落下来。贬抑之语，无论多么残酷、无稽，也要坦然处之。大将军韩信的“胯下之辱”无疑是对大将军驰骋天下、成就伟业的胸襟的一种锤炼。诤言更要珍惜，在当今社会，每个人的个性都有了肆意张扬的环境，难免会有不经意的膨胀。诤友诤言无异于苦口良药，着实难得，更要听得进、记得住、改得快。最害人的要是谗言，尤其是有了地位、有了有求于你的人后，易被谗言的甜蜜伤及元气。乾隆是一国之君，可以说有宽容之量，他容得和坤的媚语搔痒，却更懂得用纪晓岚的诤言来进行“中和”和“补偿”，以维持一种心理的平衡。所以，语言是人与人交往的首要工具，宽容之人要善听、善辨、善纳、善弃，兼听则明，偏听则暗，不可偏薄。

宽容，最重要的是容人，它是容言、容事之根本。人，也有高低之分，学人之长，是宽容修养的基础，所以，做起来也比较容易。但是，容人之短，尤其是容持不同观点的人的缺点，则需要较大的胆识,所以，要用真诚的心来观察他人的长处，容纳他人的不足，善于发现、培养、发挥他人的长处，求同存异，共同发展，互惠互利，才能成就事业，拥有更多的成功。

所以，宽容是人之博大、人之崇高、人之快慰的优良品德。在这世界构建的新的文明中，愿更多的朋友，能拥有一颗宽容之心，宽厚待人，宽厚至语，宽厚做事。宽容于己不会失去什么，反而可以收获快乐，收获成功，会给人间增添多一些的欢乐和温情。

朋友，从你的一言一行开始，修一颗宽容之心吧。愿你拥有比海洋还宽阔的胸怀，拥有比日月更长久的幸福。

要想切断痛苦的源头，惟一的办法就是学会宽容。宽容于人，宽容于事，无非是不去逞强斗狠罢了，得到的却是安然、宁静、和谐与友好，其善莫大焉。俗话说：“与人方便，自己方便。”

所以说，宽容是人生的一座桥，将彼此间的心灵沟通。走过这座桥，人们的生命就会多一份空间，多一份爱心，人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光.

一个人有多大的胸怀.就能成就多大的事业!

学会宽容别人。因此我的心胸变得宽阔了。因为宽容之于爱，正如和风之于春日，阳光之于冬天。它是人类灵魂里美丽的风景。有了博大的胸怀和宽容一切的心灵，宽容自然会散发出浓浓的醇香。宽容能使我活得轻松，使我的生活更加快乐。

当一个人经历了生死历炼的洗礼后.更加懂得这个世界是这么的美好.用一颗宽容和包容的心去感触生命中的人和事.用一颗感恩和感动的心去感激你身边的人.你会觉得这个世界会变的更美丽.一个人之所以快乐.并不是你得到的多.而是你计较的少.用心品味人生.用爱成就事业。

比地大的是海.比海大的是天.比天大的是胸怀!

宽容的作文（一）

在生活中，人们难免会遇到一些鸡毛蒜皮的小事，只有宽容之心才能化解。

记得有一次，天阴沉沉的。不知是谁从楼上泼下了一盆水，水沿着凹处，聚集在了一个小水坑里。我骑着车穿过街头，发现了水坑，忙马上避了过去，可后面的一位中年男子急匆匆地骑了过来，没有发现那个水坑，不小心连人带车摔了下去，绑在车上的浓汤也撒了一地，浓汤和小坑里的水溅在了一位刚从小坑走过的年轻人的高档西装上，路边经过的人连忙停下来，大家认为一场唇枪舌战马上就要发生了。可那位年轻人却没有急着擦掉身上的油迹，而是扶起那位摔倒的男子，问疼不疼，要不要上医院。那位男子脸红红的，说：“先生，你这么好的西装被我弄脏了，真是对不起！”那位男子从口袋里掏出一条手绢递给了年轻人，年轻人擦了擦身上的油迹，说：“没事，这么点小事，算不了什么，你的汤肯定很好喝，我的西装还尝了个鲜呢！”说完，俩个人都哈哈大笑起来，路旁的人也大笑了起来，一场弹指虚发的“舌战”就这样化解了。

我似乎觉得天空瓦蓝瓦蓝的，宽广无比。是啊，这正是这位年轻人那宽广的胸怀，才避免了一场争吵。

宽容的作文（二）

有句话说：“谨慎使你免于灾害，宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此，要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手，那你的生活将毫无意义！

就像郭老师说的：“你方便了别人，别人才会方便你。”现在，有的人都在无偿献血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那医院就会从互联网上查询你，如果你有献过血，那即使再困难，医院也会尽心竭力地去拯救你。

“处己何妨真面目，待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之，如果世上的每个人都不会宽容，只会斤斤计较，那整个世界可能终日血雨腥风，暗无天日。

俗话说：宰相肚里能撑船嘛！我们应该用礼貌去待人。若无宽恕，生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结，才会得到友善的回报！

一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。可是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人！

朋友们，让我们也学会宽容，学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉，浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。

宽容的作文（三）

11月16日是国际宽容日，它倡导人们学会宽容，做到宽容，呼吁宽容！

大度能容，容天下难容之事。宽容是世界上最美好的品德。“世界上最宽阔的是大海，比大海还宽阔的是天空，比天空还宽阔的是人的胸怀。”宽容是一缕温暖大地的阳光，是雨雪中的一颗火种，是黑暗中的一丝光芒。朋友欢迎宽容，因为它是友情的基础；家庭欢迎宽容，因为它是家庭和睦的根基；世界欢迎宽容，因为它是世界和平的元素。罗丹说过：“没有爱，世界就会变成一座坟墓。”宽容也是一样，没有宽容，世界也会变成一座坟墓。

有一个寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。这是多大的宽容啊，如果被咬的这匹马又去要咬另一匹马，那他们就会互相咬来咬去，最终就会两败俱伤，但是被咬的那匹马选择了宽容，它宽容了对方。看，连动物都能做到的事，我们人类，高智商的一个种群，更应该把宽容牢记在心。

让我们迎接宽容日的到来，做一个宽容的人吧！

宽容是一双明亮的眼睛，能够读懂人的心;宽容是一泓清澈的泉水，渗透人的情;宽容是天上那弯弯的月亮，用温柔的手爱抚着每一个人;宽容是缓缓流动的小溪，轻轻抚摸水中的小石子，使它们坚硬的棱角变得温润。

连续下了几天的雨，今天终于是个阳光明媚是星期天，清晨，一束灿烂的阳光透过窗户，柔柔的落在枕头上。女孩睁开眼，起身伸了伸懒腰走上阳台。

猛然，楼上传来“啪啪啪”几声拍打被子的声音，随之飘飘扬扬的撒下一片絮尘。女孩生气的朝楼上喊：“做啥呀，一大早就污染空气!”不料，这一喊非但没起作用，楼上的女人反而更变本加厉的拍打起来。谁叫她“居高临下”呢!无奈，女孩只得躲进屋里。望“阳”兴叹了好一会儿，“空袭”才算结束。女孩又回到阳台，可怜阳台上几盆月季花被“空袭”得蓬头垢面，女孩赶紧提水给它们来了个“淋浴”。

水滴悠闲的映着阳光，在花瓣上，在绿叶上滚动，还有一些调皮的向楼下滴去。女孩顺势往楼下一看，糟了!楼下的人家也早早的晒上了棉被，水滴不偏不倚正滴在晾晒的棉被上，女孩一下愣住了。这时，楼下的阿婆也探出身仰起头看了看女孩。她真是尴尬极了，谁知阿婆慈祥地说：“早呀!是在给花浇水吧?”“嗯。阿婆，我……”“瞧，这浇过水的花在阳光下水灵灵的，多好看!”阿婆一边称赞着，一边把棉被挪开了些，进了屋。

水珠仍在慢慢的往下滴着，女孩像是被针猛扎了一下似的回过神来。“啪，啪”楼上又有了响声，女孩一抬头，正好与楼上的女人打了个照面。女孩会心的微笑着说：“天气蛮好的，是要晒晒被子了。”楼上的女人也咧嘴笑了笑，只轻轻拍了两下，就走开了。

女孩日有所思地望了望楼上楼下的被子，她仍旧沐浴在阳光下，只觉得更温暖了;仍旧呼吸着早晨的空气，只觉得分外清新了。而温暖与清新的源头，就是宽容。