写作文的烦恼作文怎么写20篇

一个人的成长是在不断的克服困难、挑战自我中实现的，但有的时候，由于自身的问题，一些事让我难以克服，这便成了我的烦恼。

“放学了，我健步跳上一辆自行车，然后两只脚稍一使劲，嗖！我便飞驰出去，超越了路上所有的车。一阵狂风吹来，我依然毫无畏惧的冲着。风从我耳边刮过，掀起我的衣襟。刹那间，我仿佛是一位奔驰沙场的骑兵，无所畏惧，冲向敌人……

梦醒了。

我躺在床上，回味了许久，终于，我明白了，这只是梦。但我不甘愿，刚刚的一切明明是那么真实！以至于风的吹动，我都能感觉到。

我冲下楼，推出自行车到院子里，骑上去，牙一咬，一使劲，车便还是翻了。脚擦破了皮，我独自坐在楼梯上，撕着脚上那层快要脱落的皮。几分钟后，我咆哮一声，一脚跺上去，自行车嗵的一声翻在地，我呆了，院里正在锻炼身体的一个老爷爷刚把腿踢到半空中，却打了个趔趄险些摔倒，显然是被着阵势吓到了，我把车子扶起，红着脸，一瘸一拐地勉强把它推回家。

我独自一人坐在窗边。

握紧拳头，紧抿双唇，看着车水马龙的街道上飞梭着的自行车，不解地想——为什么我的烦恼在他人眼里不值一提，而我却始终无法克服，难道真的是我太笨了？

在我的名字里有一个“毅”字，就是那个坚毅的“毅”，毅力的“毅”，我总在想，这个“毅”字真的适合我吗？我为什么没有足够的毅力去对付一辆小小的自行车？

……

长时间以来，这烦恼一直围绕着我，挥之不去。有时我甚至恨自行车这种东西为什么被发明出来。但我明白，更多的原因是我自身不够努力、不够坚持。

在这个世界上，每个人、每个阶段都有不同的困扰及烦恼;各种烦恼能够给人不同程度上的压力，当遇上问题时，若能有适当的解决方法就能眉开眼笑、情绪愉快。

对于此刻的我而言，挑食、不吃青菜是我最大的烦恼，也是父母以及老师对我最头痛的困扰。因为我觉得青菜吃起来像苦瓜一样，苦苦的，我实在不喜欢吃。偏偏爸妈又规定我不能吐掉，青菜一进到我的嘴巴里，就像是口香糖，咬也咬不烂，吞也吞不下去。所以，每当我吃饭的时候，总是会把青菜放到最后才吃，爸妈为了要我将青菜吃完，常常气得怒发_天，像极了怒吼的狮子，我觉得我好像可怜的斑马，等着被爸妈的怒气吃掉一样，好难受喔!我常常在想，如果青菜变成糖果或是汽水，我必须能够超级快速地吃完，那该多好!

爸爸常说：“蔬菜的营养很高，对于正在发育的我很重要。”而且，妈妈会将青菜煮的很软，或是和我爱吃的食物煮在一齐，让我更能容易的吞到肚子里，所以我渐渐地不排斥吃青菜了。

我想我要努力多吃青菜，才不会让大人为我担心，也期望每个小朋友都能不挑食，才能长得又高又壮。

成长是一种烦恼。

它带着惶恐，焦急和失望，从每一个人出生开始，便注定了亦步亦趋地跟着你。你不停地走下去，它也不停地壮大下去。它令我们生气，疑虑，无可奈何。却一少了它，你似乎便无法继续前进。

成长的烦恼是第一次上中学，父母也有了一种暴扊的情绪。你却仍要适应高强度的学习生活环境；雪片似的作业拽住你的书包，强要和你回家去；下课铃声天籁般响起，老师却要你在接受全班同情的目光洗礼后，把你带到办公室写题。匆匆的时间如梭子，织出了一匹又一匹分分秒秒的织帛。在昏暗渐渐不透光的窗户中望去，柔和的夕阳之光，映着公园中熙熙攘攘的人影，可以想像中回来的你只能望着右手中的笔叹一口气。可光阴丝毫不领情，它跃过课桌，使你的目光在钟表上停留。然后在再一次的叹息中溜走，悄无声息。

成长的烦恼是你再无法随心所欲，你每一天增加的年龄使你愿不愿意都得背负“少年强则国强”的重大使命。你不是一个小孩子了，你成了少年，你有了更多的烦恼。它们形形色色，大大小小，你只能感叹：真不爽！不是你成天少言寡语，而是你不得不思考各种问题，不是你愿意吃白菜胡萝卜，只是你已是一个“大人”，不能再挑三捡四；你也并不情愿去咀嚼数学公式和符号，可你是一个风华正茂的少年，你要走自己的路！你要有自己的抱负！你要有自律的精神！最重要的是，你不能辜负，不能辜负老师，同学，父母，兄弟姐妹，你更不能辜负了你自己！于是，你的烦恼愈来愈多。你为什么要烦恼？又是什么时候开始这样的烦恼？你成长了，而只有成长，在酸甜苦辣的你在品尝生活时，你才会收获着么多的烦恼。

成长的烦恼是你再无法随心所欲，你每一天增加的年龄使你愿不愿意都得背负“少年强则国强”的重大使命。你不是一个小孩子了，你成了少年，你有了更多的烦恼。它们形形色色，大大小小，你只能感叹：真不爽！不是你成天少言寡语，而是你不得不思考各种问题，不是你愿意吃白菜胡萝卜，只是你已是一个“大人”，不能再挑三捡四；你也并不情愿去咀嚼数学公式和符号，可你是一个风华正茂的少年，你要走自己的路！你要有自己的抱负！你要有自律的精神！最重要的是，你不能辜负，不能辜负老师，同学，父母，兄弟姐妹，你更不能辜负了你自己！于是，你的烦恼愈来愈多。你为什么要烦恼？又是什么时候开始这样的烦恼？你成长了，而只有成长，在酸甜苦辣的你在品尝生活时，你才会收获着么多的烦恼。

长大，是每个孩子必经的阶段，在成长过程中，每个孩子都曾想念长大，盼望长大。 Growing up is a must pass by each child. During the growth process, each child has thought of growing up and looking forward to growing up.

但在这成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长”的种子。

身在老师、家长们的期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云”，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

一直成绩都不错的我，你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标，但在我心里的目标总是觉得我不及格。

虽然父母因为相信我，然而对我的期望就不太高，只要我尽力就行了。但是，我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。

但聪明而又不愿提醒我的人心，却总不告诉我，但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到：现在的大学生没有博士学位也很难找工作，说句不好听的，我以现在的能力出来工作，恐怕会为此失望，

我试着上课特别专心，尽能力随着老师的思路去思考。

我也试着特别认真地去完成老师布置的作业，小心翼翼地一踏一下地写每一个字，写每个字都慎重地考虑过。

我更试过每天画一幅鼓励自己的画，一份上进的心打击着我，推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。

但烦恼告诉我：你的努力不够，更要加把劲;但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了，希望心中那美好的憧憬能如愿以偿，更希望那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们：你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼”，那么，就要记住一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。

长大了，我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛，兴高采烈地跳起来，张大口高兴地说：

“我们告别烦恼了，靠近长大了，烦恼;成长里的烦恼，再见了……”

人的成长，永远是欢乐与烦恼并存，共增的。成长让我们成熟；成长让我们欢乐；成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼，但是却总不能如愿，于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

也有人说，烦恼永远是无事自扰。但我想，烦恼有时未必是一件坏事，因为从中你可以收获快乐，可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”小时候，听到这首诗，还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢？真奇怪。但转载数年，到了现在，再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》，就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊！我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息，一切都将会过去……”

记得在小学时，学习似乎并不是多么的艰难，一切就如平常之事，也似乎是并没有多高的要求与条件，又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得，但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里，也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张，这又让我感到了些许的烦恼与不解，似乎也好像被这种情绪所感染，也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰，又好像烦恼离我的生活很遥远，但又也许是近在咫尺的，还带着几分纠结。终于，梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的，似乎也确实是十分紧张，不敢有半分的懈怠，好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名，也好似逆水行舟一般，不进则退。还有父母对成绩的叮嘱，也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的，也熟悉了，这种种的压力也消失了，不，应该不是消失，而是渐渐的被我转变成了动力。就这样，烦恼被充实的学习所填满了，这就叫苦中作乐了吧！

现在，我觉得，烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实，感受这种体验，走在青春的道路上吧！

我是一只被“流放”了的钢笔，你可能想问我是为何落到如此悲惨的境遇的，你先别急，且听我慢慢道来。

本来，我以极高的“身价”站在文具店最显眼的顶柜上，傲视群“笔”。就在我如往常一样呼呼大睡时，一只手突然把我从柜顶捉了下来，我猝不及防，刚想反抗，就被放进一个盒子里。

正当我心灰意冷，觉得要完蛋的时候，我又重见了光明。那只大手又将我抓起，我想挣扎，那只手却把我握得更紧了。我愈发恐惧，只见那只手把我放进了一个像水缸一样的东西里，那与我齐腰的水把我冻个不轻。过一会儿又有一只手抓住了我的脖子，使劲地转，别提有多疼了。那冰水又从我的脚下进入，一直到我的胃里，把我冻了个“透心凉”。折磨得我生不如死。谁知那两只手还没完，我又感觉那水又从我的胃中涌到脚下，直冻得我的脚跳了起来。也不知过了多久，我应该跳了几万下后，那两只手把我的鞋子从头上拔下来后。总算把我放进了那个盒子里，还别说这个地方还挺柔软温暖的。

从此以后，那两只手每天会“折磨”我二十分钟左右，偶尔也会久一些。但一“折磨”完我，我那两只手就又会让我回到那个盒子里。虽然我没什么怨言，但这件事也是当时我唯一的烦恼，而让我又多了一件烦恼的事情，还得从这一天下午说起。

那天下午，我正在被“折磨”。那只手忽然猛地放下我，我一把没抓住那桌子，“忽”的一下，我掉下了“深渊”，我只觉得眼前一黑，就晕了过去。醒后我感觉脚上一阵巨痛，原来我骨折了。那只手拿着一个镊子，扳着我的脚，我不停地挣扎，不让那两只手扳我的脚。一会儿后，那两只手就直接把我丢进了一个黑暗的柜子里。从此之后，我再也没有见过光明。虽然那两只手也再没有“折磨”过我，但我却总想回到以前的生活，这应该就是我现在唯一的烦恼了吧。

我这个烦恼什么时候才能到头啊？

我最近比较烦，比较烦”咦?是谁在唱呢?不用说，那肯定是我这个“小烦神”在唱了，为什么要叫我小烦神呢?请听我一一道来。我想，如果是你，那你也会烦恼起来的。

事情还得从我上了五年级说起，也许你会想一个五年级的孩子，十一二岁，能有什么大不了的烦恼呀!NO!NO!NO!

你这样想的话，就大错特错了。我也算是一个小大孩了，已经上了五年级了，也正是因为上了五年级，很快就要进入六年级了，面临着毕业考试了，作业开始堆积成山。我天天写，天天做，脑袋大的都快超过篮球了。老师们像一台台留作业的印刷机，有永远留不完的作业，我们都快要消失在作业堆里了。多留作业也行，我们多写、多练，这也是为了我们好吗!可是，最不能让我们忍受的就是老师喜欢拖堂。

那是在星期五的一天，我一看课程表第二节课是数学课，我想：间操的时间又被数学课给吞噬了。果然，第二节课的下课铃老早的就打响了，可是，老师好像没听见一样，依旧讲她的课。Oh!Mygod!快给我们下课吧!我的神呀，上帝以及老天爷呀!(嘻嘻，佟湘玉姐姐，你不介意我和你抢台词吧!)快让老师给我们下课吧!再不下课就玩不上了，正在我祈祷的时候，老师讲了一会就给我们下课了，我们刚要往外冲，“叮铃铃，叮铃铃”下课铃又响了，我们又玩不成了。真希望老师能改掉这个毛病。

不过，这样的好处也不少，每一次考试我们都可以熟练的应对，每次看到考试的成绩，我都忍不住的流出泪花，我们和老师的努力没有白费呀!

在此，“小烦神”谢谢老师们的良苦用心了，但是我还是衷心的希望老师们能多给我们一些玩的时间，在学校给我们多轻松一下，多快乐一下，那我就没什么烦恼可言了

我有一个烦恼一向困惑着我，那就是我的牙。

我的烦恼就是来源于我的牙，我的牙齿其实很整齐，也白白的，但是也抵挡不住它向外突的这一个缺点。

由于牙齿向外，导致我整个嘴巴都是嘟着的，有点像龅牙，嘴巴虽然能够闭合的上，但是嘴巴周围都是鼓起来的，法令纹个性明显，感觉个性丑。

我有些瘦，加上这个嘴巴，就是典型的尖嘴猴腮。

每次照镜子的时候，我都个性不喜欢侧面，我想去把牙齿矫正，但是查阅了网上关于整牙的一些资料，明白我这种牙齿就应是要拔牙的，还要拔掉四颗牙齿，我的牙齿白白的，拔掉了多可惜啊!而且拔牙的麻药过了之后还会疼，我很怕疼。

带牙套，感觉就是牙套妹了，本来人就不好看，带上了更不好看了，而且还会牙齿酸软无力，牙龈萎缩，牙齿松动，不好好刷牙还会长蛀牙，经历长达一年多的折磨后，还要带持续器，要不然会反弹。

我真的好纠结啊!我想把牙齿矫正了，变漂亮，但是又怕对牙齿不好，我到底改怎样办呢?

亲爱的唐老师：

您好!

收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最愉快的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词，其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得很美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗?

祝您工作顺利，生活愉快!

您的学生

见过我的人都对我的映象很深，因为我有一个突出的特点，那就是眼睛大，牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些，因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了很多烦恼。

因为我的两颗门牙大得出奇，所以得到了很多的绰号，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号，这些绰号表面上都可爱，其实这些都是对我的一种侮辱。

我爱笑，但笑起来时却总会露出两个超大门牙，所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看，可我还是笑个不停，因为我不是这么认为。

我爱笑，但是，妈妈却叫我不要笑得的太多，特别是在人多的时候，她要我注意形象。在照相的时候，妈妈也不会让我咧嘴笑，因为这样会照出那两颗大门牙，就不好看了。尽管如此，我却还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都会忘乎所以，开怀大笑。

我曾问过外公：“我是不是真的很丑?”外公说：“不会呀!如果说有美中不足的话，那就是你那两颗大门牙，如果没有那两颗大门牙，那你就不丑了。”我听后，心凉了半截，难道我那两颗牙就这么遭人不喜欢?连外公也这么说，连妈妈也不喜欢。

在小学五年级的时候，我报名参加了“六一”文艺演出，在排练的过程中，我竟意外听到别班的同学这样说我：“不知道他们班老师怎么想的，竟然会选出这样一位学生，牙齿这么大，‘六一’那天不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一句话，却深深刺痛了我的心。我不知道他们为什么总要这么认为，这两颗牙没什么好，但也没什么坏处呀。

我很烦，因为我不知道，长大后的我是怎样的?我的两颗大门牙会不会改变?大家还会不会笑话我?真的，我很烦……

“同学们，从下周开始我们就可以午睡了。”当我知道这个消息后半信半疑，“什么，可以午睡，难道不用上课吗？”回到家后，我抱着怀疑的心态，把午睡三件套枕头、眼罩、小毯子，一股脑儿的塞进书包里，期待着明天的到来。

第二天中午，吃完午饭后，班级异常的安静。同学们把灯关闭了，把窗帘拉上了，教室里变得漆黑一片。就连平常最吵闹的李同学，今天都乖乖的回到座位上，抱着枕头，趴在桌子上，等待着午睡的开始。

“好，现在正式开始午睡。”老师在讲桌上轻柔的说了一声。同学们都把午睡用品拿了出来，盖上被子进入了梦乡。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在头上，再把被子披在身上，手抱着枕头开始睡觉。可我翻来覆去，就是睡不着。过了几分钟后，我再也忍不住摘下眼罩，头埋在手里。露出眼睛，侦察老师在干什么。“老师在改作业。好，开始行动。”我低声嘀咕着。

抬起头来后，我吓了一大跳：旁边的同学没有在睡觉，竟然在跟同学玩耍。

唐同学这眉飞色舞地玩着猜拳游戏，只见他的头埋在一只手里，侧着头，轻声地说着“布”；田同学把手放在课桌下，津津有味地看着书，还不时地发出“咯咯”的笑声；更夸张的是冯同学他把枕头放在地上，整个人蜷在地上，席地而睡。

环视了教室一圈，我渐渐的有了睡意，便躺下睡着了。

“同学们，起床啦！”老师又喊了一声，我们立马抬起头来，像是解放了一样。“睡觉真是太痛苦了，还不如让我多做几张试卷呢！”我向吴同学诉苦道。

每个人的青春中都有着几件苦恼事。学习、情感、不扬的外貌等等。而我的烦恼却因我的特长——乒乓球引起。在别人眼中，会打乒乓球好像并不是一件坏事情，但对我来说这却是我烦恼的源头。

我一直觉得能被选拔进入学校乒乓队是一个绝佳的机会，也是一份无上的荣誉。但自从我进入校队的第二周，我就改变了想法。那个周末，校队组织球员要去上海市区参加乒乓球比赛，每一个队员都知道这次比赛对学校、对个人都非常重要。大家都在赛前积极地做着准备，我也不例外。

信心满满的我参加的是“对墙颠球”的项目，可意外发生了，由于紧张，我的颠球脱板，每分钟只颠了98个球。这严重影响到了整个球队的名次，我们因此失去了这一奖项的奖牌。

比赛虽然结束了，我的“厄运”却开始了。从那以后，队里的人就开始对我发起了“人身攻击”，说我长得丑、长得胖，还嘲笑我的打球技术。于是每次训练结束，我脑海里浮现的不是教练说的动作要领，或是那些发球技巧，而是队员们嘲笑的话语和讥讽的目光以及放肆的笑声。起初，我还不服气，会顶几声嘴，但换来的却是变本加厉的嘲笑。我有时实在忍不住，就想用武力来解决，抡起拳头吓唬她们。

半个月后，我的脚崴了，跑步和快走都不行，而这时，有些球员非但不来安慰我，有时还会用球来砸我，扔我，仿佛我是一个没有任何尊严，本该受人唾弃的“怪物”。我的自尊心被一点一点剜去，我害怕打球，连拿球拍时手都会发抖。打乒乓球渐渐变成了我的梦魇，每次一想到乒乓球脑子里都会浮现一张张嘲笑我的脸。我甚至胡思乱想：如果这个世界上没了我会怎么样？

这个烦恼总是萦绕于我的心头，挥之不去。现在我能做的就是尽量不去理会。也许随着时光慢慢地流逝，我心中的伤痛会慢慢愈合。我想，时间，唯有时间，才是治愈我心灵伤痛的一剂良药。

在成长的过程中，大家多多少少都会遇到烦恼，我也不例外。我在成长的过程中也有许多烦恼的事，就让我挑选几件，跟你们慢慢道来。

我的自制潜力很差，这是我的烦恼之一。我妈妈的电脑技术但是关，她每逢周六、日都会开电脑来学电脑技术。一见妈妈开启了电脑，正在做作业的我屁股就坐不住了，老是想去玩电脑，像被电脑勾了魂似的。到了实在忍不住的时候，我就到电脑间走一走，坐一坐，用目光扫一扫电脑。妈妈看见我那可怜的样貌，像个“电脑乞丐”，便心软了，让我玩十几分钟，让我过把瘾，但因为眼睛不好，只能玩一会儿。我每次不在电脑前的时候，都发誓不玩电脑了，但是到了电脑前，却做不到。我就叫妈妈不要再给我玩电脑了，妈妈按我说的做了，这个烦恼便从此解决了。

我很马虎，这是我的烦恼之二。我每一天做作业时，字都是少写一横一点，便都成为了错别字，也害我吃了不少的苦头。在数学考试，我做题的时候，这一题还有两小题还没有做，看下一题好做，便抛弃了那两小题不做，而去做下一题。考卷发下来的时候，我看了一下，98分，我又看了哪题错了，原先是那两小题忘了做，被扣了两分，我连连叫苦，只差两小题就能够考满分。我决心改掉这个坏毛病，我每次做完一题就检查一遍，于是就改掉了这个坏毛病。

我很丢三落四，这是我的烦恼之三。假日，我做完美术老师布置的作业，忘记放进书包里，到了星期一交作业时，才明白忘了带，我因此事被罚写了说明书。在星期五上美术课时，我忘了带美术簿好几次结果被老师拖到走廊上，老师还跟妈妈说了，我回家后，还被妈妈臭骂了一顿，骂得我大气都不敢出。经过了教训，我就开始慢慢改掉这个毛病，每一天做完作业之后收拾好，带好明天上课要用的课本等等。

人生有许多烦恼，只要你解决了烦恼，你就会有一个完美的人生。

每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……而我烦恼的就是—写作文。

每当星期五老师在黑板上布置要写450字作文时，我整个人就觉得蒙掉了。到家把书包放下，我就坐在那想怎么写，可是一点思路也没有。于是我就满屋乱跑，把所有能够发出声响的东西全都关掉，把房门一关，摆好所有写作文能够用到的东西《好词、好句、好段》、《优秀作文大全》……说实话，我脑子里想的内容倒是很丰富，可是，写到作文本上，怎么就那么一点点，真愁人！

好不容易等到爸爸妈妈回来。啊！我有救了，我使出了我的杀手锏，在屋里大喊：“爸爸妈妈，你们的儿子又遇到‘拦路虎’了。”不一会儿爸爸妈妈就进来了，他们边埋怨老师留的作业不好边动手帮助我。我们三个分工合作，妈妈上网查资料，爸爸在旁边为我构思作文的主要内容，我对他们的材料进行加工。就这样，我们东拼一词，西凑一句的，完成了我的大作。我的作业在他们的“大力帮助”下，就这样诞生了。

写作的烦恼太多了真是让我伤透了脑筋。唉，想我这样的写作能力，何时才能进精啊！

人们常说，成长没烦恼。但是，为什么我的烦恼却那么多呢? People often say that there is no trouble for growth.But why are there so many troubles?

记得四年级的时候，因为值日时陈榜没有来，所以全部的重任都被我扛下了。原来，我是没有什么意见的，可是，碰巧，一件事使我改变了看法。那一天，刚好是我值日。可是我等了老大半天，还是不见陈榜的踪影，我便以副组长的身份，担当了分配任务的工作。刚开始时，一切都很顺利，没有半点儿“风浪”，更别说“大风大浪”了。但是，上天偏偏不如人愿，一件事就不知不觉间发生了。

等到大家都分配到了任务之后，我才猛然间发现：工区没有人打扫!：“完了完了，这下可怎么办哪。该找谁去帮忙呢?又有谁愿意帮忙呢?”我着急地想着，急得就像是热锅上的蚂蚁。“这陈榜怎么还不来呢?”突然我灵机一动：“咦，可以让帮忙的人，中午少干一点儿哪。这样应该就会有人答应帮忙了吧。”可是我问了这一天值日的人，每一个人都摇摇头，委婉地拒绝了我。这样的结果令我大失所望。“哎，算了，谁都靠不住，还是靠自己吧。”想完，我便拿起打扫用的工具，悻悻而去。

后来，我在餐厅旁边的小花园里(也就是我们班所要打扫的地方)，想了很多。可是无论怎么想，我都觉得是自己吃亏，没有哪一个人有我干的活儿多。可是后来我才发现，这又何尝不是一个锻炼的机会呢?通过这件事，我得到了一个锻炼自我的机会，同时也明白了许多。这个世界上没有的公平，也没有的不公平。但这并不是最重要的。最重要的是你的心境。如果你的心境好，那么你就是豁然开朗的，烦恼并不能战胜你;如果你的心境不好，那么你就是封闭忧郁的，烦恼能轻而易举地打败你。所以，你有没有烦恼跟公平与不公平无关，而是你的处事态度。

成长没烦恼。因为我们成天都生活在父母的羽翼之下，幸福地过着每一天!

俗话说：“少年不识愁滋味。”我看未必。自从上了中学，烦恼就像满天的星星，数也数不清。 As the saying goes: "The teenager does not know the sorrow." I may not see it.Since going to middle school, the troubles are like a stars in the sky, and countless counts.

不必说沉重的书包，也不必说一道又一道练习题，单是周末的补习班，就够我烦恼的了。随着我的长大，烦恼就像肩上的书包，压得我喘不过气来。

星期六的早晨，我正神游梦中仙境：蓝蓝的天，白白的云，青青的草，不用学习，没有作业，住在糖果宫殿里，玩着我最喜欢的游戏……突然，乌云密布，空中传来可怕的声音：“起床了!”这一声如雷贯耳，我拼命捂着耳朵。睁开朦胧的眼，仙境没了，取而代之的是满面怒容的妈妈。

“快迟到了，还睡!”妈妈一把掀开被子。

“妈，今天是星期六，不上课，你让我再睡会儿吧。”我恳求道。

“什么不上课?奥数班马上就要开始上课了，学完奥数，还要学英语、作文、书法……快起来!”妈妈不容我分辨。

天呐，还让不让人活了?好不容易盼到周末，还要上课。如果我是孙悟空该多好!拔根毛一吹，还能再变出个我来，我嘛，就……“怎么还不起来?”唉，“唐僧”发话了，不敢不从，不然，“紧箍咒”又要响起来了。

没办法，我伸了个懒腰，起床穿衣，看看时间，呀!只有半小时了，来不及吃早饭了，抓起超重了的书包就往外冲。

刚下楼，就听见背后“啪”的一声。不用说，一定是书包的背带又断了。这是在小学从没有遇到过的事，一上中学，每个月至少三次。打开书包，引入眼帘的不再是我喜欢的课外书，而是一本又一本习题，每天在也没有空闲的时间做我喜欢做的事，作业永远做不完，每天除了练习，还是练习，我都快成机器人了!

补习班多多，使我没有足够的时间休息，成绩始终上不去。看着妈妈拿着成绩单失望的表情，我真想对妈妈大喊：“我只是一只小鸡，变不成凤凰是我的错吗!”

有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏。没有自由，没有快乐，我真的好烦、好烦……

生活是一个大转盘，每天都有不同的惊喜；生活是一副七巧板，需要你用心去摆放；生活是一个画板，画着你的喜怒哀乐…，走出烦恼初中作文。．但是幸福有时是短暂的，快乐也是短暂的，在你最快乐的背后往往隐藏着烦恼。

记得有一次，我就有了这样的感受。

在几个星期以前的一次板报活动时，我和几个男生在贴图片、文字，我们默契的贴着，很快就贴完了，我们就高兴的回到座位上。

正当我高兴的时候，听到后面的几个同学在小声嘀咕，我仔细一听，原来他们在说：“男女搭配，干活果然不累！”还有人更过分：“那个--是不是喜欢---，怎么那么默契？”

听到他们的话，我的心在隐隐做痛，为什么为班级做贡献还要受到别人的批评？为什么现在的中学生会这么俗气？为什么男生女生要分为两个派别？

回家后，我哭了，哭的那么伤心，这时老妈进来了，问清了我哭的原因，然后语重心长的说：“不要再哭了，你并没有做错什么。进入初中，也就进入了青春期，在这一时期，同学们对男女生的界限分的格外清楚，对男女生交往十分敏感，就算是正常交往，同学们也会投来异样的目光。你们现在的主要任务是学习，这就如同在赶路，在赶路的过程中，难免会有些沙子会影响你前进的速度。现在你要作到告别‘三闲’，告别“闲事、闲话、闲心”。还有，你要记住：走自己的路，让别人说去吧！”

老妈说完，推开门走了，我便陷入了沉思…。．

后来，我明白了这番话，明白了在以后与男同学交往时要注意分寸和态度。不过，在此我要呼吁广大的同学：男生有男生的优点，女生有女生的长处，男女生的结合，会使班级活动搞的更好，会给班级增光添彩，否则，那班里怎么会要有男生，还要有女生？还有，不要在人家背后指指点点，也不要四处散播谣言，这样于人于己都不好！

这次，我走出了烦恼，克服了心理上的不满，我重新快乐了起来。

幼年时期，生活充满了七色阳光，然而，即使在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼，这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……

我有时学习会觉得力不从心，爸妈的督促，老师的督促，同学之间的竞争，就犹如站在悬崖边上，一个不小心，就会摔得粉身碎骨，最担心的还是妈妈那边，如果考试失手了，我就没有好日子过了，而且不许我参加学校班级的各项活动，唉，我不知除了学习还能干什么!

有一次，学校要举办一次文艺演出，我也悄悄地报了名，这事，妈妈不知道，我也不会让她知道，离演出时间只有几天了，老师通知放晚学后进行节目彩排，当时我的心就咯噔了一下，心想：什么?放晚学后?妈妈规定我放学后不超过十五分钟到家，这么一来，不就被穿帮了?这一天，我忧虑地熬到放晚学，“彩排去了”，不知谁叫了一声，我又一惊，怎么办?去还是不去?“快点”又有人催了，我也就懵懵懂懂地跟着走，别的同学都是兴高采烈，手舞足蹈的，而我却是忐忑不安，愁眉紧锁，到了，到了，啊，这个舞台被装扮得好漂亮，而我一点也不觉得高兴，也许这个闪亮的舞台与我无缘，我已不记得我的那个节目是第几个了，反正等了很久，终于轮到我了，心里便越来越紧张，越来越害怕，一演完，便像一只离弦的箭，射向靶心，此时的天空已被蒙上了一层黑纱，灰灰的，暗暗的，终于到家了，妈妈正沉着脸站在门口，我想我已经成为了灾难的幸运儿，我一进屋，就被质问道：“你干什么去了，啊，这么晚才回来，心里还有没有这个家，干脆别回来了，我到你学校去了几趟都找不着你的人影，你说，干什么去了?”我只说了一句“没干什么”。她要我跪下认错，我回想起小时候，每当我做错事，妈妈都会要我跪下，我也就乖乖地服从，而现在，我只站着一动不动，不知是性子变倔了还是怎么了，与她耗了半个多钟头。我眼看就要迟到，终于开口了，要妈妈让我去学校，眼泪也随即流了下来，一滴，二滴……我偷偷瞟了妈一眼，她的眼睛也红红的，我到学校还是迟到了，为了这事，我以后再也不敢晚回家了。

烦恼，理想与现实在无意之中交织出了生活中的道道的彩虹，无数失败成就了我，无数烦恼造就了我，就让我在阳光的沐浴下一直向前走……

每个人的心中都有自己的秘密，我也有。它是一个烦恼，一件让人难以忘记的心事，就是这件事，我变得孤僻，自闭，不愿意和别人说话，总习惯一个人默默地发呆。我觉得生活暗淡无光，缺少欢乐。今天，借着这个机会，我要吐露心中的烦恼。

那是几年前的一件事了。那时，我家的“世界大战”爆发了，具体原因我忘了，可是，当时的情形很可怕，我刻骨铭心。爸爸瞪着眼，满面通红，横眉怒目，大声地咆哮着。妈妈满脸气愤，大声尖叫着。他们两个好可怕。我正在用水彩笔芯画图。过了一会，他们停了下来，我看了看他们。爸爸生气地说：“看什么看，不看看现在几点了，还不快洗脚睡觉去。”我见势不妙，只能照着做，连忙到院子了洗脚准备睡觉。但是，可恶的是，本来可以马上结束的“邵许两国大战”却因为卧室的门把手坏了而继续开战。我又开始玩弄起水彩笔心来。可是，我一捏，一滴涂料掉了出来，我对妈喊道：“妈，我滴了一滴水，你……”话还没有说完，妈妈说：“那是水吗?”接着，一声大叫，又骂了一句，走出了家门。我见势不妙，想让妈别走，祭出了我的“法宝”大哭。可是今天，别管我怎么哭，妈妈就是不回头，最后，还是爸爸把我弄回去了。之后的日子，一家人欢声笑语的日子就很少了。

爸爸妈妈，我真的很希望你们都理解对方，多一些宽容，少一些争吵。我希望我们家每天都阳光灿烂而不是阴云密布。爸妈，不要再伤害我幼小的心灵了，我爱你们，你们也爱我!爸妈，听儿子一句，不要在吵架了，让我们一家快乐无忧的生活吧!

烦恼就像一杯柠檬茶，酸酸的。但喝下肚后，细细品味，却有甜丝丝的感觉，令人回味无穷……

“惊人的体重”

“啊，救命啊……”站在人体秤上，看到我那足以吓掉下巴的体重，不由得发出一阵惊呼。我仓皇逃进洗手间，站在镜子前，注视里面那个胖胖的自己，有种抓狂的冲动!于是，我顺手拿了一支牙膏，就开始了即兴演讲：天!25公斤!什么概念?(我超重了)不行，我不能就这样“沦落”下去，我要减肥!……经过漫长的两个多月，体重反而又迈上了一个台阶。没辙，还是继续做我的“阳光美少女”吧!胖胖的，也很可爱啊!

“挤不完的痘痘”

体重忽略不说了，“痘痘”们又三五成群地冒了出来。起初，我也没太在意，渐渐地，我的脸上隆起了一座又一座的“小山丘”，整张脸就像一张“地形图”，实在是惨不忍睹啊!此后，我就进入了与痘痘抗争的环节，一有空就使劲的挤呀挤，而它们也不甘示弱，向上冒地“噌噌”的。时间长了，我便不再理会痘痘，我不再恼火，或许，这些痘痘，见证了我的青春吧!

“沉重的负担”

生活上的烦恼还是其次，最让人头疼的就是学习上的烦恼了。每天都要看老师父母的脸色行事，生怕出了差错。“三天一小考，五天一大考”。这句话与现实相照应。每次考试，都要背负着全家人的希望，非常紧张，连会做的题都变得不会做了。但，没办法，总要面对的，为了所有爱我的人，也为了自己，加油吧!

烦恼，或许就像我的体重，会慢慢减轻的。或许就像我的痘痘，总会挤完的.。或许就像我的压力，会越来越轻的。我会化烦恼为动力，做一个快乐的女孩!

说实话，长大是每个小孩的愿望，我也不例外。但是，我最近却害怕起了成长了——因为，我有了成长的烦恼。

“小小少年，很少烦恼”这是我儿时的真实写照：依稀记得6岁时，我还小，刚上学，那日子才叫悠哉游哉，无忧无虑呢！那是上学只是一种形式，学的东西在幼儿园都学过，也就是练练“三个一”。放了学也没有作业，有也是十几分钟就做完了。那是多好呀！不会写字注拼音，写完作业便去疯玩。妙哉妙哉呀！但是好景不长呀！

“小小少年，有了烦恼”这是我5、6年级时的亲身体验：清楚地记得，我是那时候有了烦恼的。那时候的作业要从4：30写6：30，有时候好要写到8、9点钟呢！上课要学很多知识，课后也要用1、2小时来消化。好在那时候好在那时候只是班级排榜，如果要是年级排榜的话，恐怕我就要崩溃了吧！

“忽然有一天生活全变了，小小少年烦恼多”唉，这可是我的患难记录呀！

初中一天要上8节课，7种学科，N个定理，N+次考试，真是让人应接不暇呀！虽然现在作业不多，几个小时便写完了。但是当天的功课要用大于写作业时间的2倍以上，比如说史、地、生、政，那个不用背，那个不用考？一年下来3次考试，N次小考，谁招架得住？考不好，要骂；考好了，要保持，保持不了又要挨骂。这可真是“老鼠进风箱——两头受气”呀！考得好也不是，考得不好更不是。还有各科老师的教学方法不一：如果说语文老师是机枪扫射，那么数学就是狙击点射；如果说语文是飞毛腿，数学就是布雷车呀！

小小少年的成长烦恼，谁都有，但是，我们要好好学习，要考上大学，摆脱这种烦恼！