下行文格式标准模板下行文范文推荐20篇

对于我们的中考中的评分的准则是什么想，下面是小编整理的语文作文评分标准，欢迎阅读。

类别

内容 A.内容 B.语言 C.篇章 评分细则

一类卷

切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切 语言顺畅 没有语病 结构完整 条理清楚

①具备ABC三项条件的，评一类下(43-45分)。

②立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中两项条件的，评一类上(48-49分);具备其中一项条件的，评一类中(46-47分)。

二类卷(35-42分)

切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 语言通顺 偶有语病 结构完整

条理较清楚 以38分为基准分，适当浮动：

①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分;

②具备ABC三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上;

③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。

三类卷(27-34分)

基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实 语言尚通顺 语病不多 条理尚清楚 能分段

以30分为基准分，适当浮动：

①基本具备ABC三项条件的，获得基准分;，

②其中B项较好的，酌情加分;

③另有某些缺点的，酌情减分。

四类卷(18-26分)

偏离题意 中心欠明确 内容不具体 语言不通顺 语病较多 条理不清楚

以22分为基准分，适当浮动：

①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分;

②另两项较好的，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

五类卷(0-17分)

文不对题 不知所云 语病严重 文理不通 结构混乱 不能完篇

以13分为基准分，适当浮动：

①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分;②其他两项尚好，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

说明：

1.漏写题目扣1分。

2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。

3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—3分。

4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。

5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。

论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。小编收集了标准论文的格式，欢迎阅读。

一、纸型、页面设置、版式和用字。

毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。

页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为：天头(上)25mm，地脚(下)20mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。

文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。

使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

二、论文封面

封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。

文头：封面顶部居中，占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”，3号宋体加粗。文头上下各空一行。

论文标题：2号黑体加粗，文头下居中，上下各空两行。

论文副题：小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为：

作者：XXX

学校：XXX 年级：XXX 学号：XXX

指导教师：XXX 职称：XXX

答辩组成员：

XXX(主持人) 职称：XXX

XXX 职称：XXX

……

答辩日期：X年X月X日

申请学位：学士(不申请可省略此项)

由于论文副题可有可无，学位可申请可不申请，答辩组成员可以是3、5、7人，封面内容占行具有不确定性，为保持封面的整体美观，可对行距做适当调整。

三、论文

论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。

需要列目录的论文，目录要独占一页。“目录”二字用3号黑体，顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。

论文题目用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行;

作者姓名：题目下方居中，用四号楷体。

完成时间：作者姓名下方居中，字样为“X年X月”，用四号楷体。

摘要：作者姓名下空一行，左起顶头，写明“摘要”字样加粗，点冒号，接排摘要内容。一般用五号字，字体用楷体。

关键词：摘要下方，左起顶头，写明“关键词”字样加粗，点冒号，接排关键词。词间空一字。字型字体同摘要。

正文：关键词下空一行开始。正文文字一般用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。

正文文中标题：

一级标题。标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点。如果居中，上下各空一行。

二级标题，标题序号为“(一)”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点;

三、四、五级序号分别为“1.”、“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，一般不独占行，末尾加句号。如果独占行，则不使用标点。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

注释：注释采用脚注形式。加注符号以页为单位排序，标在须加注之处最后一个字的右上角后，用带圈或括弧的阿拉伯数字依次标示。同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，左起空两字后写出相应的注号，再写注文。每个注文各占一段，用小5号宋体。建议使用电脑脚注功能。

参考文献：在正文项目后空两行左起顶头用四号黑体写明“参考文献”，另起行空两格用5号宋体编排参考文献内容，每个参考文献都另起行。参考文献的项目见“实施方案”正文。

昨天，老师让我们每人带一个生鸡蛋回学校进行“保护鸡蛋”活动。

我把生鸡蛋轻轻地放进纸杯里，生怕它会碎。回到学校，我小心翼翼地从杯子里掏出鸡蛋，看它是否破了。我把这个鸡蛋命名为“小白白”，因为它的蛋壳很白。我非常小心地保护它，无论走到哪里都随身携带，无论是去洗手间还是去玩耍，我都走得很慢。下课后，我总是先把它拿出来看看它是否坏了。同学们也经常看自己的鸡蛋，但有些同学的鸡蛋上有一个洞了。那些学生说：“我的小蛋！你怎么破了！” “我可怜的小蛋！”这些情况发生后，我越来越害怕我的鸡蛋破了。我想：把它放在身边不够安全，因为假如你忘记口袋里有一个鸡蛋，它很轻易分裂。那么哪里安然又好呢？我想了想，又想起了我用来捡树叶的水桶。我把装有鸡蛋的纸杯放在桶里。 “现在安全了！”我对自己说。过了四节课，中午下学了。我拿出水桶，看着我的小鸡蛋。我的鸡蛋在纸杯里一动不动。我对鸡蛋低声说：“这是你的家。”下午很快结束了。老师看了看同学们的鸡蛋，好多鸡蛋都破了。老师在没破的鸡蛋上印了一朵小红花。我的鸡蛋上也有一朵小红花。

这个“保护鸡蛋”活动真的很有趣！

除夕，我家来了好多客人。爸爸到街上买了许许多多的菜，回来后，就忙着择菜，杀鱼，洗肉……爸爸让我和弟弟去买饮料。

我和弟弟来到一个小卖部，弟弟用手指着“雪碧”对我说：“姐姐，我要买雪碧，我要买雪碧。”我让阿姨拿了四瓶雪碧，付了钱便和弟弟往家里走。这时我被石头绊了一下，我摔了一跤，雪碧也掉在地上了，就在我捡起雪碧时，发现瓶子上写着“雪云”。

我拉着弟弟折回小卖部，买东西的阿姨一看见我和弟弟，就装着整理货物。我想：卖了假货了，不好意思见我了。玉石我大声第对阿姨说：“阿姨，你卖给我的不是雪碧，而是雪云。难道你卖的是假货不成？”阿姨不屑一顾地说：“你自己说要买这个。”我暗暗想，还想狡辩：“我刚才说的是买雪碧，不是买雪云，我要求换。”阿姨不同意。我义理据争说：“不同意，就退货还钱。并且你卖的雪云也没有生产日期，我爸爸说了没有生产日期的产品就是假货。”这时阿姨不耐烦地说：“算了，算了，真麻烦，给你们换。”

回家后，我把这事情告诉邻居们，叫他们小心一点，别买假货！

日前，《广东省人民政府关于调整我省企业职工最低工资标准的通知》已经公布，广东企业职工最低工资标准将于2015年5月1日起调整。2015年广东企业职工最低工资标准如何调整?

据悉，由于广东省上次调整标准的时间为2013年5月1日，考虑到两年未调整，本次调整平均增幅为19%，仍保持四类标准。其中广州市执行最高的第一类标准，为1895元/月，对应的非全日制职工小时最低工资标准为18.3元/小时。

据了解，除广州市执行最高的第一类标准外，第二类标准为1510元/月，执行地区为珠海、佛山、东莞、中山，对应的非全日制职工小时最低工资标准为14.4元/小时，其中珠海在此标准的基础上上调到1650元/月、15.8元/小时;第三类标准为1350元/月，执行地区为汕头、惠州、江门、肇庆，对应的非全日制职工小时最低工资标准为13.3元/小时;第四类标准1210元/月，执行地区为韶关、河源、梅州等十一市，对应的非全日制职工小时最低工资标准为12元/小时。

据悉，省人力资源社会保障厅将在5月1日新的最低工资标准施行后，就新标准的执行情况开展一次全面的监督检查，督促企业严格执行新标准。

今年三月十二植树节，郊外光秃秃的山坡上春风和煦，阳光明媚，格外热闹。我们一家参加了市政府组织的的绿色行动——植树。

清晨，街上的薄雾还没完全散去，远处的高楼刚露了个尖尖角，树上的小鸟悄无声息，似乎还未睡醒呢，我就跟着家人，扛着树苗，拿着铁锹和小桶到山坡上去植树了。

开始植树了，我兴高彩烈，浑身是劲儿。爸爸挖好坑，妈妈在坑里垫上一层垃圾基肥，然后我小心翼翼地把树苗放进坑中，稳稳地扶住；爷爷拿着铁锹，站成“弓”字步，一下一下地往坑里填土，边填还边把土踩实呢。坑很快就被填满了。奶奶提来一桶水，轻轻地浇在小树苗的周边，水顺着松软的泥土缓缓地流到了小树苗的根部......树苗植好了，我们一家五口共植了十二棵！十二棵绿绿的小树苗一字形站在山坡上，就像十二个小卫兵在为这片土地站岗放哨，活泼可爱而又威武极了！我们每个人虽然都累得满头大汗直喘粗气，可都高兴得手舞足蹈。爷爷建议立一个警示牌在旁边，以免有人损害小树苗。于是爸爸找来一块木板，在上面写上“保护树木，人人有责”，安插在小树苗旁边......

要离开了，我看着十二棵小树在山坡上平平稳稳地安下了家，心里有说不出的高兴。我轻轻地抚摸着一棵小树苗说：“小树苗啊小树苗，快快长大吧。长到枝繁叶茂郁郁葱葱，长成参天大树，为祖国的强盛，为我们的环保世界撑起一片天！”

当你走在到大街上，你会看到湘乡市有着翻天覆地的变化，街道变美了，每天都会有洒水车经过；在原来满地都是垃圾的大地，现在变得干干净净的了。以前那个“无恶不作”的湘乡市现已成了温柔的“小姑娘”。

这一切的一切都是由李书记上任以来的变化。“创建省级文明城市，共创和谐湘乡。”“湘乡是我家，建好靠大家。”等宣示语立在了大街上，就好像一位位壮士一样在提醒大家不要乱丢乱扔。

现在，所有的人都很重视这件事情并有所改变。比如：现在公交车都不超载行驶了，以前的公交车上的人车位挤满了，公交车司机不听乘客的，依然我行我素的。但是现在无论怎么样，只要乘客坐满了，就坐满也不乘乘客了。

“省级文明城市，我在行动”被妹妹知道后，她再也坐不住了，双休日的时候，她拉着我的手说：“姐姐，我们去市政府吧。”“为什么呢？干嘛去？”我问。她说：“现在不是创建省级文明城市吗？我们也做点小事呀！”“做什么小事呀，您做的事情会是小事么？”我故意说。“当然是去捡垃圾呀！你想啊要是”经过妹妹的一番思想教育后，我终于肯跟妹妹去捡垃圾了。

现在我们湘乡市已经创建省级文明城市成功了！这一切的一切都是咱们的努力，加油！湘乡加油！中国加油！

我看到这则漫画，不禁哑然。这不就是在坐的高三考生生活的形象写真吗?虽然有些夸张的成分，现在大多数家长虽然不会因为分数的高低而打孩子，但是对于孩子的分数还是很敏感，在意。然而，分数真的是衡定的标准吗?

我在想，如果现在坐在考场上的万千考生中，没考好的学生下场，可能就跟漫画里曾经考了100分，而后来却考了98的学生的下场一样吧。你不能否定有些人平时成绩一向好，分数也高。偶尔的一次考试会考差那么一点，而这偶尔的一次考试刚好就是高考。其实，它也就是和平时一样的一次考试。不一样的是，这一次人们看的只是分数。你以前成绩多好，或者综合能力有多强都不成优势，并也不管你在考试中出现任何意外，只要结果是你考差了，也就一锤定音了。

无法否认，分数能在一定程度上反映一个人的努力程度和学习能力。但是，分数能反映一个人的动手能力吗?能反映口语交际能力吗?能反映生活自理能力吗?能反映一个孩子的好坏吗?

我想，每个孩子都有一个永远打不败的对手：别人家的孩子。不知道什么时候开始，分数永远成为炫耀的资本，妈妈们总会拿别人家孩子的成绩和自己家孩子作对比。然而，真正要比的不是别人，而是自己。如漫画中，曾经分数低的孩子，后来有所提高，这时，家人做出适当鼓励是很有帮助的。但是也无需在分数上太过在意，因为考好，考坏总是有的。

考好或者考坏都是时常有的事，就像人生有失败，也有成功，且失败成功总是交织着的，不一样的是：考好了并不意味成功，考坏了也并不意味着失败。父母不应因为分数的高低给孩子无形的压力，更不能因为分数的高低而断定孩子的好坏。

长风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海。人生亦是如此，曲曲折折。你好时，别人谄媚奉承，你坏时，别人说三道四、指指点点。而这些都不应该成为我们前进的阻碍，因为我们究竟多好多坏，只有我们自己知道。只要想想着：努力终有所报，足矣。

人社部新闻发言人李忠今日指出，人社部稳慎调整最低工资标准，截至9月底，全国有21个地区调整了最低工资标准，平均增幅13.3%。

人力资源和社会保障部今日新闻发布会，通报2015年第三季度人社工作进展情况。

李忠在介绍劳动关系工作进展情况时指出，一是劳动关系协调工作取得新进展。深入贯彻落实《中共中央国务院关于构建和谐劳动关系的意见》和新修订的劳动合同法，指导督促企业按规定调整劳务派遣用工比例。做好企业工资分配宏观调控指导。稳慎调整最低工资标准，截至9月底，全国有21个地区调整了最低工资标准，平均增幅13.3%。劳动标准管理工作进一步加强，加强了对地方贯彻落实企业职工带薪年休假的指导，规定2015年9月3日放假期间劳动者工作工资计发办法。

二是劳动人事争议调处机制不断完善。推动健全专业性劳动争议调解工作机制，推进基层调解工作规范化建设。前三季度，全国劳动人事争议仲裁机构共立案受理案件60.7万件，涉及劳动者85.2万人，同比增幅为16.3%和18.1%。

三是劳动保障监察执法力度进一步加大。推动建立省级劳动保障监察举报投诉案件联动处理机制。推进劳动保障监察“两网化”建设。截至9月底，全国各级劳动保障监察机构共查处各类劳动保障违法案件27.5万件，主动检查用人单位144.4万户，督促用人单位与284.3万名劳动者补签劳动合同，追发劳动者工资等待遇324亿元，涉及劳动者344.8万名。

李忠还介绍了下一步工作安排：一是进一步完善和加强劳动关系协调工作。督促各地制定出台贯彻落实《中共中央国务院关于构建和谐劳动关系的意见》。继续推动做好国有企业负责人薪酬管理制度改革工作。制定出台全面治理拖欠农民工工资问题的意见。依法规范淘汰落后产能、企业转型升级和兼并重组中的劳动关系处理工作。

二是进一步加强调解仲裁工作。加强基层调解工作规范化建设，提高调解仲裁结案率。推动完成仲裁院建设和街道(乡镇)劳动就业社会保障平台调解组织建设目标任务。

三是进一步加大劳动保障监察执法力度。加强涉嫌拒不支付劳动报酬犯罪案件查处衔接工作。研究制定用人单位严重违法失信行为社会公布意见。指导地方加大对重点区域、重点行业、重点企业劳动用工、工资支付、社会保险情况的监管力度。加大力度解决拖欠工资问题，开展元旦、春节期间农民工工资支付情况专项执法检查。

写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。 A节：

考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

考生在答题卡2上作答。共10分。

B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。 *硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。

20～17分：内容切题，包括提纲的全部要点;表达清楚，文字连贯;句式有变化，句子结构和用词正确。文章长度符合要求。

16～13分：内容切题，包括提纲的全部要点;表达比较清楚，文字基本连贯;句式有一定变化，句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。

12～10分：内容切题，基本包括提纲的要点;表达基本清楚;句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求。

9～5分：内容基本切题，基本包括提纲的要点;语句可以理解，但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。

4～1分：基本按题写作，但只有少数句子可以理解。

小鸟飞跃太平洋靠的仅是一截树枝。饿了，停在上面捕鱼;累了，停在上面休息。难以置信，一小截树枝竟然可以帮助小鸟飞跃广阔无垠的大海。但小鸟没有犹豫，相信自己的选择，相信树枝就是它最佳的行囊，于是它就带着这截树枝决然起飞了。所以，请不要忽视生命中的自信，它就是我们成功不可或缺的基石。

成功者说：“我的成功源于我的自信。”也许你会认为，自信是件很不起眼的事，那么，你就错了。没有谁能在不自信的情况下取得成功。譬如，科学史上的每一次成功，无不是科学家们坚持不懈地努力而得到的。试想，如果他们在研究过程中就对自己心怀疑问：我研究的方向对吗?实践中行得通吗?假若出了问题怎么办?那么，这些科学家们又何时才能成功呢?

日本著名音乐指挥家小泽征尔就是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上，他前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏，但都“认真”指挥过去了，还抱歉地向裁判席欠身微笑。小泽征尔是第三个，也是最后一个。演奏十分顺利地进行着;跟前两位一样，他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥，但终于还是停下来，问裁判是否弄错了。裁判冷眼相待：“请继续演奏，这是最权威的乐谱。”小泽征尔又试着演奏，但终于还是停了下来，说是乐谱搞错了，裁判警告他不可傲视权威，他却坚定地喊道：“不!这一定是弄错了!”这时，裁判都站起来，热烈地鼓掌，恭喜小泽征尔获得了大奖。

难道前两位指挥家就没有发现错误吗?未必。然而，成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人!

生活告诉我们，我们无需藏在阴暗的角落里独享那份寂寞，我们头顶的是同一片蓝天，脚踏的是同一方土地。我们不能总是把自己遗忘，因为你不比别人多，也不比别人少;我们不能总是极力推崇别人，而努力贬低自己，因为没有了你也就没有了他。

所以，请牢记，哪怕我们成为兵马俑中规格相同的陶俑，也一定要认为自己是最独特最出色的那一个。别人是山，你也一定是;山巍峨屹立，峰一样挺拔雄健。即使是站在高楼上看风景，也一定要相信风景也自然地在看着你!

爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”相信自己，是乘风破浪的勇气，是傲雪凌霜的意志，是绽放生命之花的土壤，是勇往直前的信念!

这个星期三，我校举行了“感恩我们要行动的亲子感恩活动。通过这个活动，我深刻的明白了一个做人的道理。

活动过了半场，我们已经被一个个感人肺腑的故事感动得泪流满面，就连那些平时稳重的大人的泪水也不禁夺眶而出。进行演讲的刘老师突然提到有礼物，我 们的眼睛都亮了起来，大家用自己的衣袖擦干了湿润的双眼 ，举起了双双小手，眼睛直直的凝视着老师手里那本名为【感恩我们要行动】的书，根本没注意到老师说了什么所有同学的精力都用在了那本书上。这时，一位剪着 短发的大姐姐像小说中描写的那样“箭一般的飞”上台，以闪电般的速度接过书，但老师的嘴更快，她还没回到座位老师就叫住了她，让她回到讲台上，那位姐姐害 羞得头都不敢抬，整个一尊活雕像似的站在老师旁边，老师庄重的说：“我们的活动叫做‘感恩我们要行动’，重点在于‘行动’，一个人有美好的梦想，却欲不行 动，让一个美好的梦想‘成为’了一个遥不可及的幻想，无论你的梦想是什么，只要你现在行动，以后，你的梦想将会‘变’为现实！不过，我也注意到了一点，这 个孩子，在向我拿书时，就像在和父母要零花钱一样，连谢谢也没说。”那位姐姐听了连忙毕恭毕敬的向老师道谢。

通过这次活动，我领悟了一个道理：想做的事——就立即去做。

根据集团公司党委下发的《关于在“两学一做”学习教育中认真学习和邓小平同志、陈云同志的通知》请各单位结合我局和本单位“两学一做”实际组织全体党员认真学习。学习中,要重点注意把握以下3点:

一、充分提高认识,分层组织学习。各级党组织要以党委、总支(支部)会议等方式分不同层次组织学习讨论,要召开专题学习会,深刻理解领导人的思想内通,牢记合格共产党员的基本标准,教育引导广大党员坚定理想信念、对党忠诚老实,严守党的政治纪律和政治规矩,在我局各项工作中当尖兵、做先锋。

二、找准问题症结,解决突出问题。专题学习会要紧密结合 “两学一做”教育方案中提出的教育主题和教育主线。抓住员工反映强烈的突出问题和制约我局改革发展的深刻思想问题,用改革统一思想、深化认识、破解问题,调动员工改革的积极性,增强自我革新的勇气,争当改革先锋,做合格党员。

三、采取多种形式,力戒形式主义。各级党组织要引导党员特别是党员领导干部在真学上下功夫,真正做到入脑入心,要通过多种灵活措施,因地制宜、因人施策开展学习教育,从根本上解决目前党员特别是党员领导干部学习不深入、针对性不强的问题,不能简单的传统的记多少笔记、开多少次会议、写多少体会来衡量学习教育效果,坚决防止形式主义,搞“花架子”。各基层党组织将“两学一做”学习教育开展以来的整体情况以书面的形式于7月4日下班前报党委组织部邮箱(llzzrsb@126.com)。局党委拟于7月上旬开始对“两学一做”学习教育情况进行一次督导检查。

上周三，老师布置了一项任务——“护蛋”行动，就是用鸡蛋壳做一个“蛋宝宝”，看看谁能保护它一周，而且不被打碎。

我回到家，拿出一个鸡蛋，首先在上、下各打出一个小洞，把蛋黄和蛋清吹出来，并清洗干净；然后用粉色彩泥把蛋壳的大部分包裹起来做成襁褓，用棕色彩泥做成头发；最后用彩笔画上眼睛和嘴巴，一个可爱的“蛋宝宝”就诞生了！

我给她取名叫“丫丫”，并把她放在透明盒子里，小心翼翼装在书包里，我每天带她上、下学。为了保护她，我万分小心，走路都会轻手轻脚，可是丫丫的“头发”还是掉了，变得丑丑的，后来我又给她重做了漂亮的“头发”。

经过一周的细心呵护，我终于完成了“护蛋”行动，当“妈妈”真是不容易！由此我想到父母把我从一个呱呱坠地的小婴儿养育成小学生，他们有多辛苦呀！我以后要听爸爸妈妈的话，以优异的学习成绩来回报父母的养育之恩！

周二，老师给我们布置了一项特别的作业——护蛋行动。

我一回到家，赶紧放下书包，冲进厨房。打开冰箱门，看见一排排尖脑袋、圆肚子的鸡蛋整齐的摆在冰箱里，有的鸡蛋仿佛迫不及待地向我扑来；有的鸡蛋探出光滑的小脑袋好像在对我点头招手，还对我说：“主人！主人！快来选我，我就是你要选得那个鸡蛋，因为我最棒！我最可爱！”还有的鸡蛋正躺在“小床”上睡大觉呢！我左捏捏，右摸摸，终于选好了两个光滑无比、玲珑小巧的小白蛋。然后我捧着心爱的小鸡蛋，小心翼翼地走进了房间。这圆圆的鸡蛋好像一个圆圆的脑袋，我突发奇想给它画上了一个可爱的笑脸。

第二天，我高高兴兴提着两个小白蛋走进了教室。只见大家拿出鸡蛋，七嘴八舌地讨论着自己的鸡蛋。忽然，“砰”的一声响起，我扭过头，看见易楚浩的桌子旁围了一圈黑脑袋，有人大声喊道：“易楚浩的鸡蛋碎了！”蛋清和蛋黄流了一地，蛋壳一分为二，场面惨不忍睹，真是让人惊心胆战！一个上午过去了，我的小白蛋——蛋蛋和小小还完好无损地躺在它们的小床上睡大觉呢！午休时，我翻了个身，突然我摸到一个圆溜溜的东西。不好，是我的鸡蛋。我赶紧打开盒子检查，幸好完好无损，这真是虚惊一场。终于熬到了放学，我们班有许多人的蛋都破了，真是几家欢喜，几家忧愁。一路上我轻手轻脚地走在车水马龙的大街上，生怕一不小心，就把鸡蛋给摔破了。

我一回到家，先把鸡蛋放在茶几上，冲进房间，放下肩上重重的书包。我一蹦三尺高，大声喊道：“我护蛋成功了！”因为在我的小组里只有我一个人护蛋行动圆满成功。我赶紧来到书桌这边，拿起小纸条写上：今天我护蛋成功了！贴在我一眼就能看见的地方。每次看到那张小纸条，我的心里就像喝了蜜似的，甜甜的。

这次护蛋行动，我知道了生命就像鸡蛋一样，很容易被摔碎，很脆弱。以后我一定要好好珍惜生命、爱护生命、呵护生命！

我看到这样一则引人深思的漫画：第一幅图中一个满脸笑意的孩子拿着一张100分的卷子，颊上是他父母鼓励的唇印，与之形成鲜明对比的另一个拿着一张55分卷子的孩子，他愁苦的脸上巴掌印触目惊心;而第二幅图中，那个曾考100分的孩子只考了98分，脸上也因此添了一道巴掌印，另一个孩子却因为这次考了61分而获得了父母的吻。

这则漫画反映了如今家长对孩子成绩过于关注的现状“一个孩子无论成绩好坏，退步了就打，进步了就夸，仿佛那白卷子上鲜红的数字就是衡量他的唯一标准，仿佛那冷冰冰的成绩就是孩子的一切，我理解父母们望子成龙、望女成凤的心态，但我认为，他们这种过度关注孩子成绩的“唯成绩”主义不利于孩子的健康发展。

私以为，如今的孩子已不及昔日的孩子快乐，而越来越大的学业压力是一个极重要的原因。家长们将太多的期望寄予孩子，他们严苛的要求成了残酷的枷锁，将孩子牢牢捆绑在童年那绚丽的梦境之外。我知道很多孩子，他们一考不好就担惊受怕，生怕回到家里会经受父母“狂风暴雨”的洗礼。他们一想到考试就不寒而栗。他们的快乐童年已支离破碎，从来就只存在于记忆中遥不可及的一隅。的确，他们都是漫画中的孩子，无论55分还是98分，只要未到标准，便被家长呵斥。笔者曾听过这样一句话：“你折断了我的翅膀，却怪我不会飞翔。”漫画中的家长用他们对“分”的严厉要求折断了孩子的翅膀，当“分”真正成为了孩子的“命根”，孩子早已失去了自由翱翔的能力。

然而，事实证明，分数的确不是评价孩子的唯一标准，善良、勇敢、责任心等等，也许是比智力更聪明更为宝贵的品质。同样，分数的高低并不一定代表着孩子以后的成就大小。中学时成绩平平的马云，却成为了今日的互联网大亨;科举屡屡不中的柳永，却在“浅斟低唱”中为后人留下了凄婉动人的词句。

所以，笔者恳请家长们，别让自己的孩子成为漫画中的孩子，别让他们在分数中迷失自己，希望家长们除了关注孩子的成绩，也要关注他们的其他方面，让他们均衡、全面、快乐地成长。

要知道，一个孩子无论考了55分、61分、98分、还是100分，都值得他的父母，在他脸上留下爱的一吻。但愿漫画中孩子的不幸更少地在我们身边的孩子身上复制!

雷锋是一个家喻户晓的名字，“学雷锋，做一个有道德的人”这朵文明之花，在三月春风的吹拂下，正开放在祖国的每一个角落。

我们五1班也成立了一个“学雷锋小组”。周日，在组长的带领下，我们来到了街心公园。这里没有我们想象中那样美丽，而是垃圾遍地，臭气熏天，墙上还贴着各式各样的小广告。组长为我们分好工，清众捡垃圾，英硕打扫树叶，我来给墙壁“洗洗脸”。

我先打来一桶水，把抹布放进水中浸透，然后使劲拧拧水，就开始用力地擦。费了九牛二虎之力，终于把小广告清理干净，墙壁变得洁白如玉，亮得像一面梳妆镜。

接着，我们又到了另一个“战场”公园的厕所旁。咦，哪来这么多的垃圾呢？我们皱皱眉，捂住了鼻子。仔细观察，原来是游客随手乱扔的食品袋。我们赶紧投入“战斗”，有的用手捡，有的用扫帚扫，有的用小推车推。谁知，我们刚刚把垃圾堆好，还没有来得及点燃，突然起了一阵风，垃圾趁机“逃跑”。我们正想放弃的时候，组长鼓励我们：“雷锋做了那么多好事，喊过苦吗？我们应该向他学习啊！打起精神来，一定把这些破坏环境的‘坏蛋’抓捕归案！有信心吗？”我们大声回答：“有，胜利一定属于我们！”

扫啊扫，十几分钟后，“敌人”乖乖投降，我们“乘胜追击”，把这些“坏蛋”推到厕所后面的空地上，然后用火柴点燃。看着呼呼的火苗，我们欢呼起来：“我们胜利了，雷锋叔叔，您看到了吗？”今天，我们和您一起并肩“战斗”！

星期六下午，我来到了安庆渡江口腔医院，和小记者班的同学们共享了一次当小牙医的经历。

刚来到口腔医院，我早已按捺不住自己欣喜的心情，兴冲冲地跑向二楼学术会议室。等小记者们都来齐了，医院的黄医生简要介绍了牙齿的一些知识，包括牙齿的外形、可能会有哪些疾病以及怎样正确刷牙等，我飞快的在笔记本上记着，最后，医生宣布，现在，由我们自己当小牙医！“耶！”会议室里一阵欢呼声，黄医生迅速地分好组，我被分到了王医生这一组。

王医生先带领我们来到了检查牙齿的专用治疗室，年龄最大的一位大哥哥被当作了“试验品”，由王医生手把手的教我们怎样查牙，每个动作我都看得很仔细，心想：“这也太简单了，只要看看牙齿有没有发黑，再用探针刮刮牙齿就行了。”可是，当轮到我们自己体验做牙医时，我才发现并不是那么简单。第一个小记者给他的家人检查牙齿时，我后悔自己刚才有那种想法——他把妈妈的嘴巴戳破流血了，自己硬撑着做完了每个动作。接下来轮到我了，我有点担心，会不会让妈妈感到疼、让妈妈牙齿流血，我有些害怕，但还是鼓足勇气，坐在了医生的位置。首先我打开检查工具袋，拿出探针小心翼翼地开始给妈妈查牙了，我瞪大了眼睛仔仔细细上上下下前前后后左左右右把每个牙齿都查了几遍，到了最后，没让妈妈牙齿感到疼也没有流血，我沉重的心终于放下来了。

通过这次“查牙行动”，我感受到了牙医们平时工作的辛苦，今天我只检查了一个人的牙齿，就这般提心吊胆，他们每天还要治疗几十个病人呢！该多累啊！

建军节刚刚过去，就发生了不幸的事—甘肃舟曲泥石流，这件事冻结了人们那开心的心情，看着电视上惨不忍睹的画面，真是心如刀割！

但是泥石流无情人有情呀！我们的大军立刻前往此地，帮助灾民们度过危机，重建家园。

全国的游戏馆及其他的的娱乐中心立即关门默哀，那些军人们的心团结在一起：“一二三，一二三。”

的口令不断响起，面对晚上突如其来的泥石流，难民们悲伤的心情难以平静“时间就是生命”，战士们昼夜操劳不息，只要有一点动静，马上卡是救援。

俗话说的好，一方有难，八方支援，万众一心，再大的困难也能度过，大家就是大难，大难就是考试，未显示，最好的答案就是能够舍己为人！

结果那8.8级的泥石流使1434人遇难，331人失踪，去门诊的人数高达2000人。

连续抢修了一夜的甘南公路，截止到了12日早晨，那些抢修人员顾不上合眼，喝水，仍在奋力抢修受灾公路，11日晚，持续了3个小时以上的降水使舟曲县城的公路多处积水

军队人员帮助灾民安置帐篷，除此之外，一则“可能还有生还者”的消息使45名军人赶到泥石流摊上，冒着生命危险在雨中展开救援。

温**总理也抵达舟曲，把人民的安全放在第一位，千方百计的帮助难民，确保群众的生命安全，妥善安排灾区群众生活，全力支持抢险救灾。

“感恩的心，感谢命运……”灾难无情人有情，只要大家团结一心，没有什么不能成功。

[感恩大行动作文550字

欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。不禁让我想起来伟大的人民公仆焦裕禄。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们前行的思想源泉。

作为一名新时期的党员干部，必须始终坚持以焦裕禄精神为鞭策，不断规范自己的思想和行为，坚持做到“四讲四有”，努力干好本职工作，像焦裕禄那样苦干、实干、巧干、带头干、拼命干，以实际行动践行当初的入党誓言，为决胜“十三五”开局之年，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

为了达到党的新标注准，必须坚持做到以下几点。

讲奉献，有作为，开创事业。无私才能无畏，无畏才敢担当。不怕困难、不惧风险，勇于挑起重担，勇于克难制胜，“革命者要在困难面前逞英豪”，是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，一个最艰苦的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄正是靠着这样的无私奉献、有为担当，成就了自己的无悔人生，更成为了永恒的历史丰碑。党员干部特别是领导干部要像焦裕禄那样，知难而进、坚忍不拔，始终保持一种非常高的干事热情，敢于担当、勇争一流、敢做善成的勇气，不怕任务艰巨、不怕矛盾复杂、不怕环境艰苦，敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于以勇闯关，保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神，克服“不想为”、“不敢为”、“不会为”、“乱作为”等问题，坚决做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去;要像焦裕禄那样把学习当成一种工作责任、一种精神追求，带着执著信念学，带着实践要求学，甘于做群众的学生，坚持做到问计于民、问需于民、问策于民，勇于到困难最多、问题最复杂的一线去摔打，在实践历练中提升担当作为的本领，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，做到为官一任，造福一方，满足普通群众“一定要对老百姓好”的大道至简的要求。

讲政治，有信念，坚定信仰。人无信不立。为了广大人民的利益，党叫干啥就干啥，干一行爱一行，干一行钻一行，是影响焦裕禄一生的坚定政治信仰。在焦裕禄身上，党性和人民性达到了完美统一。学习焦裕禄，就是要学习他对党绝对忠诚、对人民无比贴心的精神。一方面要坚定理想信念，努力做政治上的明白人，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不怀疑、决不含糊、决不动摇。党员干部特别是领导干部无论在任何时候、任何场合，都要坚定信仰之志，强化政治定力，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针看齐，始终做到听党话、跟党走。另一方面要强化宗旨意识，努力做群众的贴心人，始终保持公仆情怀，真诚对待群众，真心服务群众。焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，他之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。广大党员干部特别是领导干部要有一心为民、唯独没有自己的崇高情怀，心里始终装着老百姓，把群众的安危冷暖时刻放在心上，把万家忧乐始终放在心头，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情，笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县，近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹，学习和感悟焦裕禄的精神实质，心灵受到了一次强烈震撼，灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育，笔者认为，作为新时期的党员干部要坚持做到“四讲四有”。

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三月是学雷锋月。今天，我们班在王老师的带领下去了桃园看桃花，同时学习雷锋，从小事做起，捡垃圾。

来到桃园，只见桃花盛开，美丽极了。我们高兴地赏花，欣赏这春天的美景。过了一会儿，王老师说：“别忘了学雷锋哦，开始捡垃圾。每六个人成一个小组，捡得最多的有奖品。”听到“奖品”两个字，我们顿时来神了，马上开始地毯式搜索，低着头，弓着腰，手里提着垃圾袋，像寻宝似的，在地上寻找垃圾，连烟头都不放过。一会儿，我们就有了不小的收获：金舟宇捡了一堆橘子皮，舒宇博拾了一袋子包装纸，贡博文寻到了几个瓶子和几根吸管，我则收获了一堆烧烤竹签和瓜子皮。后来在一个角落，我们又找到了几个牛奶盒。

突然，黄振东大喊：“快来看呀！快捡呀！”我们闻讯跑过去，只见他指着一个小房子哈哈大笑。我们一看，成堆的塑料瓶和废纸杂物，原来是个小型垃圾站！黄振东这个家伙在逗我们呢！

我们继续寻找地上“宝贵”的垃圾，舒宇博居然有了意外的收获——三个大姐姐在野餐，有不少废弃物，塑料袋呀，果皮呀，没扔掉，正好被他看见，就全捡走了。

渐渐地，地上的垃圾越来越少了，我们的垃圾袋越来越鼓了。正当我们忙得不亦乐乎时，突然听到王老师的叫声：“集合了！集合了！”我们才恋恋不舍地离开了桃园。

虽然这次活动有点累，但是我们做了好事，美化了桃园的环境，不仅心里很充实，而且体验了那些环卫工人的工作。我们只捡了短短一下午垃圾，他们却天天早出晚归，打扫卫生，多么辛苦呀！我们一定要讲究卫生，爱护环境，爱护我们美丽的家园！