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作文自信的力量【通用20篇】

扬起自信的风帆驶向茫茫大海,提起手中自信的灯照亮茫然的黑暗,拿起一本自信的书在冬日里感受温暖。小编收集了扬起自信的风帆作文,欢迎阅读。

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团结的力量高中

全文共 710 字

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团结就是力量!”相信谁都听过这句话,也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。

下午同学们拿出自己早已准备的制作材料,而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带,真是让人伤脑筋!上课了,赵博纶走向讲台,结结巴巴地说道:“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页,看一看树木的做法,好了,同学们,快开始制作吧。”

我感到十分诧异,什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水,什么都不会呀!万事只能靠自己,只好自己想怎么做了,赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料,左看看右看看,原来我们组还是缺少泡沫,我呼唤了一声好朋友的名字,她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大块给我,就这样慢慢的积累起来,我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”,似乎没有什么他不会的,但一个人又忙不过来,于是,我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥,揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头,再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中,白色的树我可没见过,所以,我们小组四人给树木分别天上颜色,深绿、浅绿都混合一起,模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树,高低错落,“颜色各异”,其中我敬佩的还是李缘一小组,他们不仅各自分配好带哪些材料,还合理的按照每个组员的特长进行工作,这是我们其他小组所要学习的地方。

虽然我们小组带的材料不够充分,也没有分配好自己的工作,但是让我懂得了团结合作的重要性,必须要为团体着想,放在心上,只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

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篇1:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 2339 字

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如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。

一、以身作则,身体力行

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

二、培养孩子良好的习惯

现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉贵心进入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容,我们贵心最近喜欢听故事,我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,让他自己复述故事内容,或者在讲的时候故意将有些地方将错,贵心就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲,我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的影响,使他日后能够笑对人生。

三、加强沟通,做孩子的良师益友

前一阶段,我发现贵心在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到贵心在一天天长大,他知道如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?贵心很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。

四、有创造力的赞美

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“真漂亮!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!

五、教孩子自己解决问题

就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来,面对人生。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,他会觉得非常的快乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎么也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮助他:

——明确问题出在什么地方,例如一小块拼图找不到了。

——让他描述一下自己想达到什么目的,例如想把图拼好。

——指出如何才能解决问题,例如放弃寻找这一块,从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。

——判断他是否真的需要我的帮助,如果是就在一边协助他,但是我不会替他做!

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

下面摘录一段话,与所有的父母共享:

如果孩子生活在批评中,他便学会谴责。

如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。

如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。

如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。

如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。

如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。

如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。

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篇2:自信的力量

全文共 517 字

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一个自卑的小女孩,以为自己不如别人,便总是低着头。一天,她买了一个漂亮的发夹,很紧张的抬起头。他的朋友都说:‘瞧,她抬起头的样子真美。’小女孩以为是发夹的功劳。然而照镜子的时候才发现头上根本没有什么发夹,原来它早就在发饰店门口被碰掉了......”

透过这个故事,我似乎懂得了什么是自信

也许,这就是自信的力量。“毛遂自荐”更深一层的阐释了它:想要出人头地,首先要让自己接受挑战。而接受挑战的勇气,最重要的就是自信。试想;如果毛遂对自己没有信心,他能参加谈判并对胜利起到关键性作用吗?如果冯媛对自己没有信心,他能出人头地的拯救孟尝君吗?如果刘邦对自己没有信心,他能击败项羽成就辉煌帝业吗?

可见,人因梦想而伟大,亦因信心而辉煌。但你抱着十足的信心去实现梦想时,命运便会垂青于你,让你在成功之时,瞬间灿烂。

还记得在初中我第一次当组长时,总以为自己做不好,对自己一点信心也没有。后来不仅组长没当好,还给自己堆了一大堆事。不过,在爸爸的鼓励下,我终于又恢复了自己的信心。不仅成为了一个好组长,我还在检查组员任务的同时又巩固了自己的知识。

自信的力量真是太神奇了!

在以后,无论干什么事情,我一定会对自己充满信心,相信自己一定能把事情做好......

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篇3:从自卑到自信作文600字

全文共 597 字

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自信人生二百年,会当击水三千里”。

自信,就是相信自己,信任自己。在生命的调色板上,人人都希望自己是一名一流的杰出画家,能调出世上最美的颜色,但是我们有很多人连拿起笔的勇气都没有,生怕涂上去的彩色是肮脏的,这样怎么谈得上涂色呢?连自信心都没有。读了《相信你自己,别说你不行》这篇文章,我觉得相信自己是很重要的。这篇文章是作者通过古今中外的许多深动的事例,以及自己的一些关点,从而抒发了一个关点?要我们懂得并且学会相信自己!

的确我们应该要相信自己,虽然有自信不一定会成功,但失去了自信就一定会失败,因为你从来都没有对自己做的事感到自信,感到会成功。 “我不行”这三个字就代表你自己不相信自己,如果你自己都不信任自己,还有谁会相信你呢?你这种行为可以用四个字来形容?自暴自弃,所以千万不要说“我不行”,可是很多人总是说他并没有说自己不行,可当老师问问题时,他不是说“我不行,我不知道。”就是连手都不敢举,这不也是认为自己不行吗?可是同样的一件事,自信的人就会积极的举手,就算他说错了,也不会觉得自己丢脸,他总是对自己说?“我可以!我能行!”而不会像那些对自己没信心的人学习他们那种自暴自弃的坏质量,他们为成为生命的杰出画家,他们正在为调出最美丽的彩色而努力,而那些畏缩的人早已被“淘汰”了,早已被远远的抛在后面了犹豫了许久了,而这就是两者清楚的对比了。

别说“我不行”,要记住时刻对自己说“我能行!”

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篇4:四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得

全文共 720 字

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4月27日下午,由共青团西安市委员会主办,隆基绿能科技股份有限公司承办,西安交通大学第一附属医院协办的西安市“青春在战疫中绽放”主题宣讲示范活动在隆基股份总部成功举办。

共青团西安市委员会副书记尤婷,隆基股份副总裁、党总支书记李文学出席了活动。隆基股份团员青年代表30余人在活动现场聆听抗疫故事,感受榜样力量。此次活动通过共青团西安市委官方微博平台“西安青年聚”进行网络直播。

报告会上,李文学为本次活动致辞。对陕西援鄂医护工作者在武汉疫情防控过程中逆行出征、不辱使命,展现出的勇于奉献、大爱无疆的奉献精神表示崇高敬意。

来自西安交通大学第一附属医院感染科副主任医师刘小静、西安红会医院重症医学科主治医师朱长亮、肿瘤外科ICU副护士长吴静等三位援鄂医务工作者先后讲述了一线战“疫”故事。随后与现场观众进行交流互动,他们以自己的观察视角,为我们分享了抗疫一线的感人瞬间,诠释了当代西安青年的责任担当,还就疫情期间如何加强自我防护、提高免疫力等进行了答疑解惑。

尤婷指出,在疫情防控期间,西安市各级团组织、团属协学会和广大团员青年积极行动,主动投身防疫宣传和疫情防控工作,为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献了青春力量。

尤婷强调,团市委将继续充分发挥青年典型的示范引领作用,以“青年讲师团”“团干部上讲台”等平台为载体,深入学校、企业、农村、社区、网络,集中开展宣讲活动,在全市团员青年中营造学先进做先进的浓厚氛围。

尤婷要求,全市团员青年坚定高举伟大旗帜,弘扬“五四”精神,扎实做好“六稳”工作,落实“六保”任务,以西安共青团“三到三服务”行动为具体举措,在抗击疫情、迎全运、加快国家中心城市建设及全市“十项重点工作”等领域展现新担当、作出新贡献。

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篇5:描写人生中需要自信初一

全文共 777 字

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自信,顾名思义,“相信自己,对自己有信心。” confidence, as the name suggests, "believe in yourself, confident in yourself."

光阴似箭,时光流逝。从春暖花开到烈日炎炎、秋高气爽再到白雪皑皑,经历了一轮又一轮的更替,万物发生了变化,我也不例外。

从以前的特别胆小、怯懦、害羞,变为现在的阳光、开朗、爱笑,我觉得确实发生了很大的变化,而这一切都归功于自信。

自信,源于生活,源于老师,源于同学,源于家人,。但最根本的源于自己。

从生活中得到了自信,我以前是一个什么都不会做的孩子。自从小学五年级开始住宿,学会了很多东西,最重要的是学会照顾自己,这使我对未来充满自信和希望。觉得自己不再是一无是处,最起码我能照顾好自己了。

从前在课堂上总是很被动,在老师的关注和鼓励下,开始慢慢的融入课堂,变得主动起来,开始学会举手回答问题,慢慢的变得自信。从前在班级里很孤立,能有一两个朋友就算好的了。但自从认识一个人,她性格开朗、豪爽,为人正直、善良、勇敢,和班里的每一位同学都处得非常的好,也包括我。在她的带动下,我慢慢开朗起来,融入班级大集体中,不知不觉中,交到了很多好朋友,我很开心。

从父母的怀抱中,我获得了自信。自从父母发现我不太喜欢和人交往,内向、胆小之后,他们就花更多的时间陪伴我。在他们的陪伴下,我感受到亲人的温暖。在他们的教导下,我懂得做人的道理,懂得了人与人是平等的,于是走出那阴暗、冷清的世界,融入这个共同生活的天地,呼吸着新鲜的空气,感受着温暖的阳光。

我的自信主要的是来源于自己,因为开朗、活泼、乐于助人、爱笑,使我觉得很自信,没有必要低人一等,处处忍让。

自信源于很多东西,而最根本的还是自己,不要让别人看不起你,用你的微笑、你的阳光、你的活泼,感染这个世界吧,让生活充满自信吧!

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篇6:微笑的力量九年级主题

全文共 606 字

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童年是唯一的,而现在已经开始了倒计时……回想着过去的时光,有悲伤,有喜悦。

时间仿佛定格在上个月的九月十日,这个教师节与以往不同——这是我们在小学度过的最后一个教师节。

早晨,老师就收到了同学们献上的花束,黑板上同学们还书写的五个大字——教师节快乐!老师微笑着走上讲台,带着感动:“谢谢同学们。”她的笑容中,我看到了些许岁月的痕迹,六年了,老师的容颜变了许多。

同学们缓缓回到座位上,大家都带着微笑,那是成长的笑脸。老师同样一直笑着,把此时的心里话与同学们作了分享。“同学们,这是我们在小学里度过的最后一个教师节了。”从老师的言语中,我听出了这样的含义。她比我们更清楚时光流逝的速度,语气略带忧伤……大家专心地听着,而我脑海中涌现出的却是过去的一点一滴。

“咚咚咚!”教室的门被打开了,一个巨大的三层蛋糕被送到了讲台前!“是不是送错了啊?”大家又惊又喜,个个欢呼雀跃,就连老师也不知所措。“这是家长们私底下凑钱买来的,希望给老师一个惊喜。”这时,小荟同学站起来说。“太谢谢大家了!你们太有心了!”老师笑得很灿烂,激动的心情已不能用言语来表达,她赶忙把其他老师们都叫来,共同分享这份情谊。

看着老师们“大集结”,我的眼眶不知何时湿润了,心情有激动,有欢快,有不舍,有失落。我们因这样的场景而激动,为愉快的气氛而欢快,因即将离别而不舍,为没能留住光阴而失落……

老师啊!我多么希望能够留住您的微笑——哪怕只是镜头前的那一瞬间……

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篇7:小草的力量作文500字

全文共 583 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

草小草,一种普通到让人无视的植物,平凡到任人踩踏的植物。他没有花香,没有树高,看似平凡,却有着一种不平凡的精神。

夏天,毒辣的太阳像火球一样,炙烤着大地。夏风裹挟着夏雨也急速地袭来,他们蹂躏着广袤的大地。可就在这时,小草他带着坚毅的信念,挺起那瘦小的身躯,执着的昂着头,坚定不移,仿佛在呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧!

“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,秋天到了。此时,小草正迎接着残酷的秋风秋雨的洗礼,渐渐变得有些枯黄,他的身躯也有些弱不禁风,他将要离去。但他依然面对风雨,不低头屈服!

秋天溜走了,冬天也离开了

久违的春天在盼望中终于来了。如果你走向草坪,你会发现那曾经的枯黄已不在,取而代之的是一抹抹嫩绿色。这就是小草的力量他永远不会死亡。现在的他是那么的勃勃生机。忽然,我看到了一块石头,扳开它一看。呀!居然石头下也有小草的存在,他竟然没有被压倒,他真顽强!

在高山顶,悬崖下,石缝中,甚至是在田野庄稼苗的夹缝里,只要有土地的地方就有他的身影。看吧,学校、花园、街道到处都是,他默默的点缀着我们的世界。因为有了他,生活变得更加多彩,大地变得更加美丽,地球变得更加璀璨。

你要问我小草的力量是什么?我会毫不犹豫的回答:小草的力量是顽强拼搏、坚持不懈、迎难而上和默默奉献的那种无私。

踏遍万水千山,最美的还是小草那一抹嫩绿!

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篇8:从自卑到自信作文600字

全文共 622 字

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社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火中烧时,我们学会了忍耐……但是在遇到困难时,我们常常缺少自信。 ——题记 考试 有时我们在考试之前感到紧张,有时我们在考试前感到自己考不好,这都是缺乏自信。 我们在考试之前要从容不迫,镇定。在考试的时候一遇到难题就会害怕,一遇到没学过的知识就发愁,觉得到收卷时怕做不完。做上之后,怕做错,在一个很少的分数上斤斤计较,耽误了时间,做后面的题时,时间会非常紧张。

为了留下更好的时间检查,因此在做阅读题时好没有读懂讲的是什么内容,就把答案急匆匆地往上写,在检查出来的时候,就要用胶带粘或者划去,就要在卷面分上的不了高分。在做题中虽然要提倡钉子精神,但有时也要灵敏一点,遇到实在想不起来的,就先空着,做时要注意,不要担心做不完,只要专心去做就可以了。 跑步 每个人在竞争之前都非常紧张,心里就像有一只小兔子在乱蹦。

在跑步中紧张反而会导致成绩,跑别人超过自己,怕坚持不下来。在短跑中紧张起跑会受到障碍,再跑中又会同看的习惯,紧张就会觉得路程很长。在长跑中在不缺乏自信的情况下还要有耐力,要坚持跑到终点。刘翔为什么能得到冠军?就因为它有很强的实力,更重要的是,他的心态比较稳定,不紧张,自己相信自己能取得冠军。他就靠这股力量夺得冠军。 我们在做任何事的时候,都要自己相信自己,如果你自己不相信自己,又让别人怎么相信你呢? 所以,我们要在困难中,学会自信!

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篇9:小学自信作文

全文共 681 字

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我的暑假生活过得丰富多彩,最令我难忘的,是在假期里学游泳的事。

暑假刚开始,天气闷热,我这只“旱鸭子”主动要求学自游泳,妈妈欣然同意,为我报了游泳班。

一进入游泳馆,我惊住了——五彩缤纷、各式各样的泳衣,组成了一道靓丽的风景线,美丽极了。我也换上自己的泳衣,走到了泳池旁边。教练说“你好,我姓杨,我负责教你。”我也热情地跟他打招呼。在教练教我做完热身运动后,我跳下了水。杨教练先教我漂浮,只见他戴好泳镜,双手伸直,一头扎了下去,过了5秒左右,他将双腿伸直,漂在了水面上,15秒后,站了起来。他说:“就像我这样,注意嘴巴吸气、吐气。”“嗯!”我自信的点了点头。我像教练一样漂了起来,我对教练说:“我掌握了。”他笑了笑说:“是不错,我们来学习下一个动作。”

就这样,我一直做得很棒。可是,直到最后一节课——

“段镁荷,头再低一点。蹬臂划行时要跳一下再蹬!”尽管教练示范了好几遍,我还是做不好这个动作。教练似乎有点着急了。“恨铁不成钢”地对我说“跳,然后再蹬腿,注意把头再低一点!”我有点气馁,鼻尖有点酸,心想:“我怎么这么差劲啊!”但我转念一想:“一定是我练习得不够多,再多游几个来回就行了,不要失去信心呀!”我不停的练习,像一只小鱼儿在自由的游来游去,终于将自由泳学会了!教练说:“嗯,你学得挺快的,游得挺好,很棒!”“我很感谢您!希望我们还能再见面!”我笑着说。

自从那次,我明白了“功夫不负有心人”的道理,只要尽了自己最大的努力,就能够成功。更让我懂得了只要自信,就能做得更好。

游泳,不但能锻炼身体,还使我的暑假生活更精彩、更充实!我爱游泳,因为学会了游泳让我更加自信!

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篇10:关于自信的自己500字

全文共 883 字

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司马迁曾说过,人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。每个人只有一条生命,有的人可以名垂千古,比如杜甫、杜牧、张志和等,但有的人却没有好好利用它,甚至还遗臭万年。 Sima Qian once said that people must die, or more important than Taishan, or lighter than Hongmao.Everyone has only one life, and some people can make their names, such as Du Fu, Du Mu, Zhang Zhihe, etc., but some people do not make good use of it, and even stink for thousands of years.

我曾读过一篇文章,叫做《野百合也会开花》,这篇文章是老师推荐我们阅读的。文章记叙了一株野百合开花的故事。野百合生来就像杂草,所以在杂草堆里的它从来没有被别人认作是野百合,甚至还骂它神经病。

但是野百合却不以为然,坚信自己是一株百合,是一株可以绽放美丽光彩的百合。有一天,一棵杂草嘲笑它:“就算你是一株百合又怎么样?这里崇山峻岭的,有谁会来欣赏你,有谁会来观赏你?你就别在这里做白日梦了。”野百合反驳道:“没人欣赏我又怎么样,我要活出自己的光彩,我是为自己而活着,而不是为了虚荣心而活着。我要用实际行动,我要用我的生命,来证明自己是一株百合!”

于是,野百合开始更加努力地吸取水分、养分,终于,它的头顶蹦出了

生活要充满自信,自信而不自满,善听意见却不被人所左右,执著但不偏执,这是真正的人生境界。遇事学会掌握正确的思维方式,保持良好的心态,摈弃自卑,找回自信,学会让自己支配自己,自己安排自己的生活,自己策划自己的人生。

没有自信,没有目标,我们就会俯仰由人,一事无成。每个人都要制定一些人生的目标,要实现这些目标,首先必

须相信自己能够做到。在实现目标的过程中受到挫折时,请记住,困难都是暂时的,只要充分相信自己,终能等到云开雾散的那一天。

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篇11:自信的力量

全文共 477 字

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自信,对于一个人固然重要。如果没有自信,那么你什么事都做不成。我相信有的同学会问,什么是自信呢?其实自信就是自己对自己有信心。

记得去年开运动会,我参加的是短跑项目,而我的好朋友他说他也参加的是短跑项目,并且当时他还甩了一句:“哼,你在小学里跑不过我,你在这里也休想跑过我!”他的这句话狠狠的刺痛了我的内心。我当时就想:“难道我真的跑不过你吗?不,比赛还没有开始,鹿死谁手还不一定呢?”

第二天一早,我换上了妈妈给我买的那双新运动鞋,昂首挺胸地来到操场上。比赛准备开始了,我的心“怦怦”地跳,发令枪突然“啪”的一响,我像离玄之箭一样冲出了起点。我的心里只想:“超过他,超过他,只有超过他才有可能赢。”最后,成绩出来了,我获得了第二名的好成绩,而他只得了个第六名。

“嘿嘿”我跑完之后对他说:“你不是说我跑不过你吗?那为什么现在我得了个第二,你怎么才得了第六名呢?”他顿时哑口无言,羞愧的低下了头。

有了自信,成功就会属于你,胜利也会属于你;有了自信,你就会战胜挫折、失败、困难;有了自信,你就会懂得向别人虚心讨教。总而言之,自信是成功的基础,有了自信就有了成功。

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篇12:幸福的力量五年级满分

全文共 829 字

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捧一杯热茶,依窗而坐,在浓浓的茶香里,享受着深秋这最后的温暖。 秋日,一场冷空气过后的阳光,和煦而温暖。

“马上就要到冬天了,哎!一年又要过去了”师傅在我旁边自言自语的说道。

从师傅的语气中,我明显感受到对时间对光阴的不舍,是啊,师傅还有一年就要退休了,就像他常说的,一晃三十多年都过去了。而我自己进单位也已经三年多了,三年前的时光,仿佛就在昨日。我们多想抓住时光的尾巴,只可惜,流年似水,流走了我们太多美好时光。一晃眼,青春已走远,我们已不再年轻。站在今天的路口,我们转身回望,一路的脚印深深浅浅,篆刻在过去难忘的时光…

那时候,我们都怀抱梦想,带着对未来的美好追求走到一起。总觉得只要自己足够努力,就能够创造我们想要的生活。于是我们拼命去学习,教室、食堂、宿舍,图书馆,四点一线,虽然很苦,心却很甜。

那时候,我们都喜欢做梦,天马行空。有时觉得自己变成了超人,去拯救世界;有时自己成了苦行僧,要替世人受尽一切苦难;有时候幻想自己中了五百万,退学环游世界……

那时候,我们都是一群愤青,当我们看到一些不合理的事情时,我们的口头禅大都是“要是我是……,我一定会……”在我们的眼睛里容不得一粒沙子。

那时候,我们会一起玩游戏,会为了游戏中的一个小小失误,争得面红耳赤。也会为了一个游戏,通宵达旦,废寝忘食。

那时候,我们豪情万丈,我们以为朝阳为我们升,我们以为春花为我们开。热血在心中翻滚着浪花,我们装扮一新,趾高气扬地走过人头攒动的街头,人们会对我们浅浅的笑,淡淡的说,因为你年轻。

那时候,我们会突然背起行囊,一个人,一张车票,只为了达到自己心中的目的地,欣赏只属于自己的美景。

那时候,我们会天天去图书馆,只为了遇见那个有着好看长头发的女孩。当有一天我们终于鼓起勇气准备将自己修改了无数次的情书交给她时,却发现有个男孩在她身旁,那一刻,心真的后悔,真的好痛。

那时候,我们习惯将幸福和烦恼一起分享,幸福的事我们深埋于心,烦恼的事我们将它写在纸上,然后用让它在火光中灰飞烟灭。

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篇13:自信的力量

全文共 593 字

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自信,使人勇敢地面对;自己需要自信。人间,有很多东西是钱买不来的,自信就是其中的一个。说起自信,我还想起了一件事。

那天,是很紧张的,就连空气中也弥漫着一丝丝紧张的气息。那天,是我钢琴考级的日子,我怀着一颗忐忑不安的心来到琴行,在老师的最后指点下,我进入了考级教室。我坐在琴凳上,把自己的心情平复了一下,就开始弹了。我心中不断地给自己鼓劲、加油。我对自己说:“你可以的,你要知道,自信才会胜利。加油,你可以的!”所以,我冲门自信地弹奏着。跳跃的音符从我指尖流泻出来,在空气中飘荡。一首曲子,两首曲子、三首曲子、音节、琶音。我有条不紊地谈着,心中时不时的想想鼓励我的话。几分钟过去了,我谈好了。走出教室,我悬着的心终于放下了,我成功了,我通过了,是自信帮助了我,是自信教会了我勇敢地面对一切。

还有一件事,就是上周竞选班干部的时候。那一天,很多同学都已经上去完成了他们的演讲稿。我却不知道要不要上去,但是,最后我还是鼓起了勇气站上了讲台。因为我的背后就似乎有人退了我一把,而那个人就是“自信”。是自信,让我勇敢地站到讲台上完成我的竞选。走下讲台,我才觉悟了:“能不能竞选上师不重要的,我站上讲台;我就是一个胜利者,我就是自信的。又是自信,又是自信让我挑战自己。

经历了那么多的事情,我变得更加自信,我也知道了自信的力量有多大,自信那强大的力量指引着我勇敢去面对生活中的坎坷!我一定会更加自信的!

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篇14:自信作文300字

全文共 403 字

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如果说自信是一泓清澈的湖水,那么美好的人生就是一条船,它将通向你正确的人生道路,让你永远树立一个目标。自信还是一颗璀璨的珍珠,是河蚌用珍珠汁把可怜的小石子抚育成的。

我曾听说过一个故事:一天,在一所学校里有一名同学在写作业。有一道难题他做出来了,可是怕错,就擦掉了。老师批改作业时发现了那道难题的.印子,把他叫上来,语重心长地说:"人必须要自信,只有自信才可以干好一件事。如果你不自信,你就别想做好一件事。一粒小得不起眼的石子掉入河蚌里,面对它,河蚌却不把它当作困难,而是精心地用珍珠汁抚育它,非常自信,最后使它成为了一颗珍珠。因为河蚌知道,‘只要有自信,才能干好一件事,’你也应该要自信。"

自信虽然只是单单的两个字,但是在困难中让人受到了鼓舞。雄鹰刚出生也不会飞翔,可是它自信,总有一天就会在天空中展翅翱翔。当人们遇到困难时,自信会帮助他们。

自信既是人们的助手,又会让人做好一件事。自信,总会让你成功!!!

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篇15:榜样的力量主题征文一等奖

全文共 700 字

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如果有人问我哪一本书给我的印象最深,对我的影响最大,我会毫不犹豫地回答:《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公保尔?柯察金是前苏联第一代共青团员,坚定的布尔什维克战士。

这本书讲述了他是如何从一名普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的,赞扬了前苏联老一辈布尔什维克为了革命事业勇于牺牲、甘于奉献的崇高品质。《钢铁是怎样炼成的》这本书我所读的时间最短,印象却最深。

这是一部堪称经典的文学作品,一部真正的红色经典。正是这么一本《钢铁是怎样炼成的》,锤炼了无数钢铁般的意志,造就了许多钢铁战士。确实对于我们来说,像保尔?柯察金这样的苏联卫国战争中的英雄就是我们学习的榜样

英雄不是天生的,常人和英雄之间并无天壤之隔。英雄是通过刻苦的学习和不断的磨练造成的。读了《钢铁是怎样炼成的》,我就处处以保尔做榜样。书中,保尔在生病时也不忘看书、写作、学习,他顽强地与病魔作抗争。我生病时,也会学习保尔,在生病期间默默锻炼自己的毅力。

四五年级时,一个人去鄞州中学参加电脑培训,也害怕独立。不过,背包中的保尔给了我力量,我也努力模仿他的坚强。这种学习英雄的方式,看似幼稚可笑,但是我很真诚。并且,从我现在的成绩来看,正是这种方式,在潜移默化中提升我的人格,塑造着我的心灵,影响着我的人生。一本书可以改变人的一生。

在少年时期遇着一本有智慧、有力量、诚实的好书,有很重大的意义。《钢铁是怎样炼成的》就是这样一本经典好书,也确实影响了我的人生。所以,书中保尔那为了革命事业敢于牺牲、甘于奉献的精神值得我们少年学习,更值得天下人学习。《钢铁是怎样炼成的》值得天下人一读。时代不同了,但读这样一本“有智慧、有力量、诚实的好书”依然不背时。

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篇16:自信的自己600字话题

全文共 1006 字

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自信源自于人内心的力量,能使人由内而外的改变,也能促使人们抓住机遇,完成自己所没有勇气做出的事情。但自卑仍然萦绕在千万个人身边。 Confidence comes from the inner power of human heart, can make people change from the inside out, and promote people to seize the opportunity and complete their courage to do what they have to do.What happened.But inferiority still lingers beside tens of millions of people.

我曾经也是自卑人群中的一员,能够深深感受到自卑能给人带来多大的影响,而从自卑走向自信的过程也是有多么的困难。

我从小因为自卑而从来没有抓住过属于自己的机遇。我刚开始的成绩也很优秀,但因为自卑没有在班中所干职务,也没有严格管理自己,使成绩一步步倒退。当发现时已为时已晚,只有加倍努力使成绩提升,但我发现即使成绩好了,但自卑仍紧紧粘着我不放。那种明明有能力却因为无法跨出自己,为自卑困扰的感觉令人忧愁和烦闷。

因为自卑我错失了多少机会?从来不敢展现自己,也不敢举手发言,看着自己努力提升起来的成绩,我决定要改掉自卑,使自己变得更加优秀。

改掉自卑的过程无疑是困难的,只要改掉自己十多年来的习惯和心理障碍,需要一点一点将心中的石头移出,这样才能使自己变得更加优秀。

我下定决心,开始强迫做出与自己内心极不相符的举动,克制自己内心的恐惧和紧张,回答出老师提出的问题,第一次主动举手,当回答后那种如释重负,心中尤为激动,不枉在回答之前做的心理建设。有了第一次的成功,那也是对我的巨大鼓励,我又进行了第二次,第三次的尝试,渐渐已经不再惧怕,这也是我的自卑得到了极大的改变,在我的人生道路上迈出了巨大的一步。

打下了基础后,开始渐渐抓住能够提升,锻炼自己的机会,当我第一次演讲时,冷汗止不住地出,双腿抖个不停,说话也带着颤音,大脑一片空白,说话如蚊子一般。但这些困难渐渐被我一一克服。

当年那个坐在角落里的小透明已经不在了,取而代之的是自信阳光的少女,不再羡慕别人站在舞台上闪闪发光的样子,不再羡慕别人自信活泼的样子。因为我知道总有一天我能成为自己羡慕的样子。

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篇17:自信的魅力中学生主题

全文共 864 字

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在通往成功的路上,总会有许多阻碍我们继续前进的困难。这时,只要我们相信自己,相信自己能行,相信自己会取得成功,那么一切困难和阻碍就都不算什么了。可是真正能做到相信自己的又有多少人呢?我也曾多次努力尝试相信自己,可总是无功而返。直到那一次,我终于领悟到了自信的真谛。

那是一个十分炎热的夏天,我抱着激动而又紧张的心情,迎来了舞蹈考试。这天下午似乎特别闷热,太阳竭尽全力烧烤着大地,柏油路面软绵绵的,似乎一脚就能踩出一个脚印。道路两旁的梧桐树笔直地站着,一点都不畏惧太阳的毒辣。树上的知了不辞辛苦地叫着,叫得我心烦意乱。这条平时只需要走十分钟的路,竟被我走了半个多小时。

到了候考室,看着一个个全副武装备考的人,我更加紧张了,心猛烈颤抖着,临阵退缩的意念侵入我的脑子。这时指导老师丁老师走过来,拍了拍我的肩,对我说:“加油!”我眼眶有点泛酸,低声地对老师说:“丁老师,我不考了!不考了,好不好?”丁老师蹙了蹙眉,朱唇轻启:“为什么呢?你既然有这个能力,为什么要放弃呢?你整个暑假辛苦地练习,就要这样放弃吗?要相信自己呀,你能行的!”丁老师的话像一根木棒,敲击着我的心。

我咬着嘴唇垂下眼睑,是啊,两个月的汗水就要白流吗?丁老师突然从口袋里拿出耳机塞入我耳中,一阵空灵动听的乐声飘来,我吃惊地盯着丁老师,老师只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考试的曲目,那时的我什么都不懂,带着单纯对舞蹈的热爱跳完那支舞,最后竟以第一名的成绩通过了考试。老师看着我,说了一句“像平时一样跳,不要想太多,加油!”便转身离开了。音乐还在继续,像一条清澈的溪流,流入心底。

考试时,我倾尽全力去跳,跳得忘记了自我,跳得似乎进入了另一个美妙的世界。考试结束,我竟然再次以第一名的好成绩通过考试。丁老师走过来对我微笑着,我哭着抱着丁老师说了声“谢谢。”

回家的路上,知了还在叫,我竟觉得如此动听。两旁的梧桐树伸出茂密的枝叶在路上洒下几片斑驳,忽觉凉爽起来。

我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飞向蓝天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。

相信自己,一切皆有可能。

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篇18:宪法的精神法治的力量个人观后感

全文共 3401 字

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近几年来,中学生犯罪问题十分突出,已经引起了全社会的重视,对如何预防中学生犯罪,专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法。若事后惩罚,只能治标,不能治本。只有教育在先,预防在先,用法律来约束行为,才能从根本上减少青少年犯罪。因此,在对中学生进行法制教育是十分重要的.

一、中学生犯罪的成因

(一)现实社会中的丑恶现象不时地腐蚀着中学生纯洁的心灵

中学生的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的现实社会。他们从思想认识到行为习惯无一不受到社会环境的影响。然而,当今社会贫、富差距加大,功利主义、享乐主义、拜金主义等不正常观念的影响诱发中学生向往金钱物质,使得一些中学生为获取不义之财而疯狂作案;随着互联网、影视文化等大众媒体的普及传播,各种文化思潮令人目不暇接,过多的选择使身心都不成熟的中学生难以抉择。由于大学毕业生就业压力增大,这严重地影响了中学生求学的兴趣,使其产生厌学情绪,经常逃学,整日无所事事,久而久之走上犯罪道路。社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化,也诱发一些中学生走上犯罪道路。有些不法经营的娱乐场所成为中学生犯罪的温床,一旦误入,则令其盲目追求异端,走上违法犯罪的道路。这些社会上的丑恶现象已成为毒化社会风气、污染社会环境、严重影响中学生身心健康成长的精神毒剂。

(二)不正确的家庭教育造成中学生的人格障碍

家庭是自然形成的教育场所,是未成年人孕育、成长的摇篮。因此,家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。家庭教育的早期开发工作、长期感染作用、环境熏陶作用都是学校教育、社会教育所不能替代的。家庭是中学生的第一课堂,父母是第一任教师,正确的家庭教育对中学生的健康成长是极其重要的。不正确的家教会造成中学生的人格障碍,进而形成不正确的人生观、世界观和价值观。家庭教育不当有以下几种类型:一是有些父母教育方法简单、粗暴,他们恨铁不成钢,不顾

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子女的内心感受,经常对孩子大打出手,在这种“高压”下,孩子容易产生畸形心理;二是过分溺爱孩子,视子女为掌上明珠,重视物质方面的满足,忽视思想品德的教养,对子女娇生惯养,天长日久,助长了子女的自私和奢侈;三是有的父母没能很好地履行法定的监护义务,对子女漠不关心、不闻不问,任其发展。在这样的家庭环境之下,久而久之,使中学生变得孤独、自卑、怨恨、狂妄,极易被坏人所利用,甚至走上犯罪的道路。另外,有的家庭发生变故,如父母离异、死亡或父母犯罪等,都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱,产生孤傲冷漠、报复等病态心理,有的甚至过早辍学流入社会,与社会不良青年为伍而误入其途。

(三)学校没能提供给学生一个全面发展的良好环境

学校是中学生除家庭以外最主要的生活、学习场所。作为“人类灵魂工程师”的老师是与中学生关系最为密切,是对其影响最大的人之一。一般来说,学校和老师对中学生的影响仅次于中学生的家庭和家长,有的甚至超过了家庭、家长的影响力。但现行的教育制度存在着弊端:一是素质教育虽然已经实行多年,但有些学校仍然热衷于应试教育,片面追求升学率,忽视德育教育,对于基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育重视不够;二是法制教育缺乏,很少给学生开设法制课,进行必要的普法教育,这样造成一些学生不懂法,不讲道德,不懂得自尊、自重和自爱,缺乏修养,无正确的人生观和奋斗目标;三是有些教师歧视学习成绩差的学生,不是放任不管,就是讽刺挖苦、打骂体罚,有的甚至把差生编入差班、后座,禁止其他同学与之接近,这导致一些学生出现新的“厌学”情绪,进而退学,过早地走向社会。由于缺乏辨别是非的能力,他们极易被社会上的坏人拉拢腐蚀,甚至被教唆走上违法犯罪道路;四是学校缺乏与家长的联系、沟通,没能及时掌握学生的心理、情绪变化,无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制;五是班主任缺乏对本班学生的了解和关心,对学生的情况缺乏全面掌握。

(四)中学生自身的生理、心理特点较易走上人生的歧途

中学生正处于生理和心理发育成长阶段,这一时期的少男少女们,朝气蓬勃,精力旺盛。但是也存在着办事莽撞、缺乏理性思考、热情过高、理智不够、辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差、自控力弱、好冲动、行为不稳、模仿力强、易被诱惑实施犯罪的缺点。有些家庭经济困难的中学生与家庭经济状况优越的同学进行盲目攀比,容易产生心理不平衡,甚至萌发不良企图。有的中学生对社会上的一些不良风气、种.种诱惑,以及一些低级趣味的色情文化,产生好奇心,抱有试试的心理,最终走上犯罪道路。还有的学生成绩较差,经常受到老师、同学的冷眼歧视,这造成这部分学生不能用正确的态度和方法来处理其所面临的困难,而是以反抗、捣乱等行为平复心中的失意。久而久之,不良行为就演变为违法犯罪。

二、加强中学生法制教育的具体措施

针对中学生犯罪的特点和其违法犯罪原因的复杂性,要使中学生法制教育取得

成效,必须从多方面着手,标本兼治,采取切实可行的措施,从而有效地预防和减少中学生犯罪现象的发生。

(一)家长必须真正承担起对子女进行教育的法定义务和社会道德义务

有些中学生有“金钱万能观”的思想,他们把钱看得比什么都重要,这往往是中学生犯罪的一个动机。作为家长应时刻提醒孩子金钱不是万能的,并不是什么都可以用金钱来衡量的。比如,亲情、友情,并给他们做出表率。家长要顾及孩子的内心世界,不要对他们非打及骂,这样容易使中学生产生暴力倾向。当中学生犯错时应以说服教育为主。家长要循循善诱地对孩子进行道德教育,使他们懂世事、有礼节,会处理自己遇到的各种问题,会理智地协调好生活中的各种人际关系。同时,家长要特别注意子女的不良倾向,应及时加以引导,使其明白发展下去的后果,教会子女正确思考和面对人生。家长还应教育孩子谨慎交友。古人说过:“与善入居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善入居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”

(二)要给中学生提供一个良好的社会生活环境

社会方面,要加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理,为中学生营造一个良好的社会环境。全社会应严厉整顿和治理校园周边地区治安,打击组织、教唆、胁迫、引诱青少年违法犯罪的犯罪嫌疑人等活动。同时,也应加大对营业性舞厅等娱乐场所执行“不得接待未成年人”规定的督查力度;严厉查处经营赌博游戏机的违法活动,加大对网吧的管理,加大对下载、传播反动、淫秽内容和有害信息活动的查处力度;严禁任何单位和个人向青少年推销、演示、提供宣传凶杀、暴力、恐怖、色情、危害社会稳定等内容的出版物、电子游艺产品和软件产品,努力为广大青少年健康成长创造一个良好的社会环境。

(三)学校要加强对中学生的思想品德教育

学校方面,在传授知识中让学生体验到学习乐趣的同时,还应注重学生思想品德和体质的提高,不以成绩论“英雄”,培养健全人格,使学生终身受益。古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校”。①因此,学校可以通过开设法律教育课,定期邀请政法干警、律师、法律服务工作者到校举行法制讲座,或组织学生定期观看法制教育片等多种多样的形式,提高中学生的法律意识,树立知法守法的观念。学校的共青团组织,更要负起责任,帮助中学生树立正确的人生观、世界观、价格观的教育,提高学生的思想道德素质和法律素质。同时,学校要与家庭建立长期的联系,及时了解学生的生活实际和思想动态,有针对性地对学生进行教育。对于学习有困难、品行有缺陷的学生,对单亲家庭、身体有残疾的学生,应给予格外的关心、帮助,不应歧视,要尊重学生的人格尊严。

(四)要加强对失足中学生的帮教工作

中学生犯罪后,无论是家庭还是社会都不能弃之不理。失足未成年人原本也是一张能画出最美最好图画的白纸,当他们失足后,与其关上他们眼前的一扇门,不如给他们打开一扇能够看到希望的窗。要结合中学生具有的可塑性强的特点,坚持以教育为主、惩罚为辅的原则,把着眼点放在对他们的感化、挽救上,使有心理阴影的中学生处于爱与责任的环境中,感受爱与关怀,使他们正面认识社会,以积极的因素抵制消极的因素,达到尽快顺利回归社会的目的。

加强中学生法制教育迫在眉睫,势在必行。要从根本上解决中学生犯罪问题,就必须在全社会形成共识,齐抓共管,建立起一套立体化、全方位的维权、普法和帮教体系,只有这样才能让中学生在优良的环境下健康成长,成为未来社会主义事业的接班人。

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篇19:公司的力量观后感

全文共 619 字

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大国崛起》在前几年很轰动,引起了人们很多的议论与深思,而《公司力量》与《大国崛起》、《复兴之路》、《中国故事》一样,规模宏大,发人深思。特别是在二十世纪之后,全球基本上进入了和平的时代,国家之间的竞争表现为经济实力的竞争,而经济实力的竞争实则是公司企业之间的实力的竞争。在这个时候,《公司的力量》的出现就是恰逢其时。《公司的力量》是以世界现代化进程为背景,梳理了近现代以来世界范围内“公司”的起源、发展、演变、创新的历史脉络,讨论公司组织与经济制度、思想文化、科技创造、社会生活等诸多层面之间的相互推动和影响,旨在以公司为载体来观察各国的现代化道路和市场经济的演进,从市场经济的视点,探寻实现国家发展、社会进步和个人幸福的途径。

这部记录片在中央二台财经频道播出后,引起了人们的广泛关注,受到了企业家、公司老板以及员工等许多人的青睐。这部记录片给公司的变强,国家的富强以及世界的强大指明了一个方向,找到了一条道路。在这部纪录片中,始终阐述着这样一个观点:国家的强弱就是公司的强弱,所以国家要发展,要强大,要有竞争力,首先公司就要发展,要强大,要有竞争力。

公司,作为迄今为止最有效的经济组织形式,它的出现被称作是“人类最伟大的发明”。

公司凝聚了生命个体,让它变成强大于任何个人的经济动力,它更能使得血缘、地缘联系之外的陌生人之间的合作成为可能。公司的力量已经渗透到人们生活的各个方面。在全球化日渐加速的今天,公司已经成了世界经济的中流砥柱。

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篇20:榜样的力量满分

全文共 684 字

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榜样像一座灯塔,让你在迷失的海洋中寻找方向;榜样像一颗明星,为你照亮前进的路。要说我身边的榜样,那一定就是小A了

我身边的榜样,成绩优异。说起小A,那是活生生的学霸。班里各个考试的第一次次都被她包场,一个个鲜红的满分,一张张全对的试卷在她眼中就像路边的野草一样平淡无奇。她就是我的榜样。看着她好学的背影,我心中也定下了一个目标,要考出和她一样的成绩。身边的榜样,如明灯,为你点明前行的方向。

我身边的榜样,品德优良。小A作为我的同桌,帮助了我很多。她从不因为自己成绩优异而趾高气扬,相反,她十分关照周围的同学。当我正因为一道难题而愁眉不展时,她常常走上前来,用笔在本子上写写画画,不一会儿,清晰的思路就呈现在我的面前。试卷上的,是工整的答案;她脸上的,是甜甜的微笑;我心间的,是无比的温暖。

她就是我身边的榜样。有了她的帮助,我渐渐有了战胜一道道难题的信心,在学海上勇敢冲过一道道惊涛骇浪,直达美好的彼岸。身边的榜样,如春风,温暖心田。

我身边的榜样,刻苦努力,还是我多年的挚友。当我因学业繁多,上课走神时,看到她眼睛中闪亮的求知的光芒时,我会不由自主的回到课堂,跟上老师的节奏。当我懒得记笔记时,看到身旁她桌上挥舞的彩笔,一行行公整的字迹,我会不知不觉的拿起笔来。在平时,我们经常去公园散步,互送礼物……总之,我们走的很近很近。她就是我身边的榜样在她的影响下,我的成绩进步很快,不知不觉就到了年级前几。身边的榜样,如丝丝细雨,润泽一棵棵幼苗,伴它们成长成参天大树。

她,就是我身边的榜样,如明灯,如春风,如细雨,默默影响着我,伴我在成长是道路上,越走越远,最终成为最好的自己。

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