优美作文大全初中记叙文(精选20篇)
导语:睡眠不足的话会严重3的影响第二天的学习或者工作。以下是小编为大家收集的以睡眠不足为话题的英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
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872作文
271初中优美段落摘抄
全文共 2822 字
+ 加入清单1、人生的路上,总是一如既往的悲欢离合,一路上风尘过往,有些事情,有些感情总是要搁浅。是男儿的,总要走向远方,不会再触目情殇,不会有太多的留恋,也不会寂寞悲愁,寂寞又怎能耐得住盛世的繁华?情殇又怎能春暖花开?留恋又怎能不情殇?男儿当有浩瀚林海的胸怀,可以容人,可以纳百川,更可以乐彼性情。男儿英气见于甚处,于情,于志,我想那便是沧海旷宇。
2、以善良为师,得到的是正义和正直的教诲,即使步履平凡,也不失不俗的境界。以善良为师,得到的是质朴和慷慨的帮助,即使交往淡如水,更不失君子风范。善良使人的心灵仁爱,使人的视野宽广。
3、回忆是一壶茶,一壶用情感的弗水冲切的溶茶:翻滚、起伏,然后冷却、沉静,像起起落落、欣喜狂悲的人生终归于“万物看开,得矢随缘”的平淡恰栝美。
4、回忆是“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦,回忆是“过尽千帆皆不是,晖脉脉水悠悠”的沦然肠断。
5、雄鹰在苍穹中能够翱翔万里,必将注定有无数摔下山崖的痛苦,我们锲而不舍的努力,定要要面对无数失败和徒劳,因为明天永远在昨天的前方未知,或许精彩就在踟躇的路口吟歌,让且行且远的年华,变得朦胧不晰,摸不清弥漫在雾里的光明,在迷幻里失去了生命之光和年华之色之际,终体察不到他人也无法观察自己。当经历风吹雨打的坎坷之后,才发现,原来;我们自己原来输给自己。
6、身隐于市,时常感叹夕阳的落寞和无奈。此时,远方乡野的炊烟袅袅,朦胧里渐渐晕开宁静的底色。只是眼前依旧车流似河,柏油路上点缀着点点星光,在纵横交错的线条里回转。夕阳早已摁不住它的喧嚣,繁华的街道勾勒出迷离不安的余悸。
7、追求是一种持之以恒的过程,只要心中存在着这种信念,日复一日,年复一年,你一定会到达幸福的彼岸。但其中必定会有狂风暴雨,冰山触礁,它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。这时,你不要退缩,不要气馁,哪怕最终只在幸福之门外徘徊。毕竟,我们追求过,努力过,与狂风暴雨拼搏过。追求就是一种幸福。正如泰戈尔所说过的一句话:“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过”。
8、她的脸好像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。她的嘴角上扬的美丽的弧度。
9、幸福是一条缓缓流过的长河,我沿着河岸向上寻找……哦!原来“追求”才是幸福的源头。
10、在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。最伤是误会。那么,为了保护自己,也为了保护他人,请从自己做起,从现在做起,抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,拒绝误会,远离误会,免遭误会之伤!我曾猜想,误会是一个简单抑或是复杂的词。说它复杂,只要凭着良好的心态,也便不觉得那么委屈;说它简单,又好象不止那一回事。我们擦亮理解之窗,敞开包容之门,聆听心灵之音,从而洞悉生活之真,弘扬人性之善,回归生命之美!让我们永存虔诚之心,共同追求没有误会的人生境界!太多的误会,消耗了生命肌体的元气,也掩盖了生活本来的真实面目。
11、误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。误会是一种心胸的狭隘,它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会,也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界,陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘,她点燃了误会的导火索,终于爆发了误会的冲突。误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的杀伤力,带来伤害和错过。
12、宽容是一种美德,宽容可以平息不必要的纷争,宽容可以让社会更和谐,宽容也可以改变人生。
13、也许青春是老屋旁那棵老梧桐树,会在一年又一年的轮回里开放着淡紫色的梧桐花,风起的时候,花瓣整齐翻飞,在黄昏的记忆里诉说着老屋的那些泛黄的故事。也许青春是骑着单车背着小书包每天经过的那条小路,夜色朦胧的雨中一路欢叫着踏过的征程,雨停后,路边那几棵不知年岁的桂花和洋槐散发的清香,在身后的石板路上痴痴守候,久久不肯散去。
14、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色,后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。
15、人生的长河,我们只是一粒粒尘埃,有了生命的同时,就会一直往前走,寻找适合自己的路途,风再大,雨再大,总有一条狭缝让我们穿过,哪怕泥泞,哪怕划伤了脚,相信总会见到阳光,相信自己闭上眼睛的那一刻,在心里告诉自己不曾后悔在世间走过。
16、回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃,无声无息地燃捎。那袅娜飘渺、随风曼舞的是如梦如幻的确青烟,也是渐渐远去的逝水年华,香尽,烟消,灰飞灭,梦魂香。
17、有人说:生命如风筝,飘泊得再远、再久,那线的一端始终是故乡。我想也是,劳劳的尘世,劳劳的人,最终都想落叶归根。一度迷醉在夕阳的美里,幻想着行走在诗意的江南,只是清醒过后,才失落地知道自己依旧是一名飘泊的游子,正独立在城市的高楼上,下面是璀璨的霓虹,还有线条里不断流动的点点星光。
18、误会,对人生是一种残酷的考验,对生活是一种可怕的威胁。误会,以怨恨开始,以悔恨结束。误会,在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人们忽视;在复杂的社会之中,它的存在何其繁多,几乎遍布每个角落。误会的代价,甚至演变成生命中不能承受之重!误会是残酷的,它昭示着人的苍白,动摇着人的意志,折磨着人的心灵。误会是一种人生的折磨,它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音,使人聆听不到真诚的呼唤,燎望不到爱心的彼岸,甚至偏离正常的生活轨道。
19、现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
20、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
21、美女妖且闲,采桑岐路间。柔条纷冉冉,落叶何翩翩,攘袖见素手,皎腕约金环。头上金爵钗,腰佩翠琅玕。明珠交玉体,珊瑚间木难。罗衣何飘飘,轻裾随风远。
22、生命的苦行,是人间沧桑之正道,捋清茫然的思路,寻光明一斑亮点。坚持信念,在青春渐行渐远的时光中,让坚强奔赴一场与生命没有预约的艰辛,走过;总会有不同的风景出现,累过;成就不平凡的收获。以生命苦行之旅,用艰辛之手,还给生活一份宽慰的温婉,历尽心血,让生命在艰辛中漫舞,凝结芳华。相信错过的昨天,永远是明天的起跑线。生命的意义在于不断的寻找,梦想的终点一定是要付出而才能收获成功的。天地本宽,庸者自扰,我们不是懦夫,也不是时光的玩偶,让波澜不惊的生命苦行,在时光藏匿的岁月里,艰辛推搡流年旖旎的轮渡,一路前行。
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篇1:初中生优美作文600字:信任是一种美丽
全文共 824 字
+ 加入清单信任是一缕春风,它会让枯藤绽发出绿色生机,信任是一条纽带,它连结了无数的心灵,信任又像绽放的花朵,它需要爱作空心,忠诚作阳光,关切作雨露,我们在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。
信任有五大围度;正直能力,责任,沟通,约束。信任一个人有时需要许多时间。因此,有些人甚至终其一生也没有真正相信过任何一个人。倘若你只信任那些讨你欢心的人,那是毫无意义的,倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是傻瓜,倘若你毫不犹豫,匆忙的去信任别人那你也会很快受到那个人的背弃,朋友,当你只是出于某种肤浅的需要相信他人,接踵而至的是恼人的猜忌;但如果你迟迟不敢信任一个值得你信任的人,那永远不会获得爱的甘甜人间的温暖,你的一生会因而黯然无光。
当两个能在成斗中把背交给对方,那就是最高的信任。《出师表》中有这样一句话:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人远贤臣,此后汉所以倾颓也。”诸葛亮从两种截然相反的结果为我们提供了信任对象的品格。这条贤臣,小人定律,应用到现实生活中也无不可。当然我们更应学会用心判断,我们不应带着有色眼光看人 ,我们不应用怀疑的态度否定他人,用心交流让温暖充满整个心房。
信任,其实有时也是一种责任,把自己的约定当做一种大事,那么你也做到了“信任”两个字的含义。
信任是架设在人心灵的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。
花朵因为有了春天的信任,绽着得争奇斗艳,高山因为有大地的信任,才屹立得巍峨壮观;小河因为有大海的信任,才获得更广阔的生命。
信任是水,滋润人干枯的心灵,信任是火,燃起人奋进的激情,有人说信任是锦上添花,成功路上的照明灯,是沙漠里一片茂盛的绿洲。
朋友,请你信任周围的人,事物,让快乐在身旁尽情蔓延,你会看到美丽的大海,正如心胸般宽广,你会面向春暖花开,那里阳光明媚,鸟语花香,那样的美丽世界来源于信任的无限魅力。
篇2:最优美的拟人句大全初中
全文共 1458 字
+ 加入清单每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。下面是小编为你带来的最优美的拟人句大全初中,欢迎阅读。
1.行道树笔直地站在路边。
2.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
3.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
4.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
5.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
6.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
7.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
8.微风柔和地爱抚我的面孔。
9.微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
10.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
11.溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
12.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
13.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
14.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
15.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
16.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
17.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
18.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
19.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
20.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
21.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
22.太阳出来月亮就回家了。
23.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
24.每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
25.梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。
26.鸣蝉在树叶里吟唱。
27.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
28.鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
29.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
30.落叶随着风翩翩起舞。
31.没有风的打扰,水面很平静。
32.每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。
33.每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
34.女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
35.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
36.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
37.秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
38.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
39.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
40.真理它却不会弯腰。
41.这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……
42.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
43.月亮一露面,满天的星星惊散了。
44.月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
45.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
46.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
47.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
48.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
49.兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
50.星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
篇3:初中优美作文:人生观
全文共 955 字
+ 加入清单人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做出了正确的答案。人只有献身社会,才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易,做人却很难,戏可以演无数次,而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏,难做的是人,戏是虚构的,人却是真实的,戏里演的是人生,人生就像一场戏。生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括,幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。
人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。人生就是这样,面对种种选择,有的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小;有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。从个人角度来说,在人与社会的关系中,人既是客体,又是主体。作为客体,人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体,在改造社会自然的过程中,又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现,实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现,个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。
篇4:初中记叙文:扫雪
全文共 532 字
+ 加入清单“这是今年下的最大,也可能是最后一场雪了,”爸爸望着窗外。我提上鞋,匆忙跟着爸爸下楼去。
雪花如鹅毛般在空中翻飞起舞,天空也染成了耶稣长袍般圣洁的颜色,灰蒙蒙的,略泛着白。花坛里的常青植物,清一色都披上了鹅绒衫。脚下是冰雪伴着长靴清脆的笑声。经行之处,便留下足印,凹凸有致,与鞋底完全吻合。
走到院门口,爸爸掂过一把大铁锹,摩拳擦掌,看似要大干一场。只见爸爸猛地把铁锹砸进冰中,压下锹把,便有一大块冰被铲起。就这样,雪地上出现道道裂痕,好像人们心室壁上的花纹。不一会就露出了水泥路面,但不一会又被新来的雪花占领这片小小的地盘。我便拿起一个扫帚,清扫爸爸铲好的路面。
雪一直下,爸爸和我的肩头趴满了晶莹的雪花,它们那可爱的小脸,默不作声地望着我们父女俩。
慌忙下楼,忘记了戴手套,裸露在空气中的手已经冻得通红。
只见平日里麻木冰冷的保安们竟也起了兴致,有的铲冰,有的扫雪,他们与爸爸快乐地交谈,我在一旁不知所云,但内心充满了欣慰;地上的足迹越来越多,天空也慢慢霁晴过来,暖洋洋地带走了小雪花。
泥水流进下水道,大家也都收工了。
我这才明白,人与人之间的隔阂像雪,雪如喜玛拉雅山头终日不化,但人不像山似的,人们可以扫除积雪,给他人的心头送去温暖,那时才会阳光普照,人们才能亲密无间。
篇5:那些年的疯狂初中记叙文
全文共 2220 字
+ 加入清单我是言弋,一名初三学生,今年六月份即将毕业。
你可能会问我,初三党不要搞学习吗,写这个干吗呢。
对于这个,我只想说:我太无聊了!写完作业不想复习,就闲着没事写写这个。
今天在学校的生活可以用一个字概括:囧!【言弋今天真的华丽丽的从淑女变成了囧神!!!】
中午数学老头儿【真的是老头儿·】来班上讲练习,顺便提了一下作业的事。
“有些同学啊,真的是偷懒,只写了选择题和填空题,大题一个都没做,而且还不只是一个人,我今天特意数了一下,有八个同学只做了选择题和填空题,我把这几个人的名字念一下。”老头儿戴着一副老花眼,拿着手中的笔记本念到。
哎,我好像只有一个大题没写吧,其他的都差不多都做了,嗯,反正不会念我,我只有一题没做。脑can言弋暗暗窃喜……然而……
“张瑜,易子霞,言弋,李琦,……”【(* ̄(oo) ̄)此文名字都是虚构。】
神啊,我没听错吧,言弋,我居然听到了我的名字。
“老师我。”我话还没说完老师就开始了念叨式责骂。超囧超生气!!
刘叉叉问我,“言弋你写了对吧。”
“对啊,这老师是眼瞎了还是咋了。”我有些不高兴、
“老师言弋她做了。”刘叉叉站起来对老头儿说道。
“我又没说他们没做,我是说他们没做完。”老头儿一副我有理你别跟我鸡蛋里挑骨头回复道。
靠之,老师你明明首先说的是有八个人只写了选择题和填空题,我明明写了那些大题只是差了一道题而已,顿时觉得超级委屈。
“言弋姐【哈哈哈哈她其实比我大的但是我们班人都喜欢叫我姐。但别误会,不是那种大姐头,是那种温柔的大姐姐言弋作死装淑女中……】,你别理老头儿,他老了不记事。”小平平凑过来说,全然不顾讲台上的老头儿异样的目光。小平平座位就在我旁边,首先作业发下来的时候她就拿了我的看了一下,自然是知道我并不是只做了选择和填空题。
“唉,言弋姐你委屈不?”她问。
“委屈!”我真的快哭了,因为从小到大在同学在老师眼里我都是那种乖学生,就是极少受老师批评的那种好学生,虽然成绩平平,但还是属于听话的。那老师当着全班的面说我们懒,真的有些受不了。
“没事没事,懒得理他,等下你拿我的更正然后给胖子【数学课代表】看就行了,以后早上就拿我的对答案,看那老头还说你不!”小平平愤愤说道……好像受委屈的是她……嗯,挺好的。
这事就这么过了,过了的事也不想再提了,只是对老头儿的课更加不感兴趣了……他讲评作业那节课我一个字都没听进去,赌气去了……
下午物理课,依旧是复习基础讲评作业,开火车一个个轮着答问题,小平平坐我旁边嘛,她是她们组最后一个,她答完后我想也没想就直接站起来了【额,言弋现在想想都不知道自己当时怎么了,下课后跟别人说这件事足足笑了几分钟。】然后……全班大笑,我还没明白他们笑什么,真的!一脸茫然望着老师,老师憋住笑跟我说了句,你后面还有一个人呢……偶买噶我咋忘了小蒋坐我后面!!当时真的完全傻了,然后,自己也大笑起来,红着脸座下。终于是轮到我了【搞得好像我很想回答问题一样,其实我非常讨厌答问题!】。
“我先问你一个问题,好吧,先不要看作业上那个题……【此处省略题目几十字。】”老师问道。
他问的是一个狠简单的题,我还没来得及说有同学就起哄把答案说了出来,之后老师又问了一个同样简单的问题,答出来后老师直接叫我座下了,全班无语,老师你不是讲作业吗,怎么让她回答的这么简单的问题……哈哈哈哈我也特惊讶,因为老师问我的问题与原作业题相关,但是并非原题。
“只要回答出我刚才问的问题就一定知道做那道题了。”老师幽幽说道。
额好吧(∩_∩)表示很囧但很幸运。
最后一节课插曲:还没上课历史老师就进来了,全班激动因为这节不是历史课,至于激动嘛,不想上历史课咯,历史课要抽背的,讨厌当老师说完起立我们拿出历史讲义后,窗外出现一个身影,没错,政治老师!【这节课原本是政治的。】历史老师开门,一老一少四目相对【好别扭,历史老师是个laosegui,政治老师长得还不错。算是学校长得帅的男老师了。】
“老师你两干一架吧,谁打赢了谁上这节课。”学霸涵起哄道。
我和小平平抱在一起,“喜极而泣”【因为我首先打了哈欠,眼中泛着泪光……】
“哈哈哈哈哈我滴嘛嘛政治老师来的太及时了。”我说、
“对啊对啊哈哈这下看历史老师咋办。”小平平抱着我没有松开。
只见两个男人走到课表框前,指指点点,最终历史老师和我们saygoodbye~全班鼓掌叫好欢迎历史老师离开【真的,这是真实的,历史老师刚准备迈出教室门全班就鼓起掌来欢迎政治老师!!!其实是鼓掌欢迎历史老师离开,没办法太不喜欢上历史课了】
后来老师和我们笑了好几分钟才消停下来开始上课。
顺带一提今天中午吃饭的时候我饭里面盛了汤,正想问谁这么有心帮我弄得呢小平平就问我喜不喜欢这样弄着,原来这周是他们打饭,她又知道我喜欢弄汤在饭里面特意帮我弄得,好感动的有木有!
欧克了言弋要睡觉觉了不然明早起不来,晚安哦大家~
加一件事,今天的,我怕以后忘记了……今天有历史课,全班都很慌,因为我们昨天可以说是把历史老师赶走了,然后全班都说完蛋了老师今天一定会来寻仇的结果上课铃打了好几分钟了都不见老师来,同桌默默说一句,会不会是被我们赶走了很自卑不敢来上课了……事实是这样的。我们上课的时候老师还没来学校后来上课本来以为要抽查的,结果老师给我们讲了一大堆学习方法,然后还跟我们说我知道你们压力大要记得东西很多所以今天不抽查下周一抽查……我第一感觉就是,老师你是不是醒悟了!!!你终于知道我们不喜欢你的课是因为每一节课都要抽背了!!happy。
篇6:初中生记叙文:同一世界,不同命运
全文共 1681 字
+ 加入清单世界相同,待遇不同。同一父母,同一家庭;不同时间,不同地点;差距甚大,待人隔天。
——题记
人生在世不可软弱无能,否则下场将如餐桌上茶具(一场悲剧);亲人离开你,朋友远离你,爱人离开你。
她,一个悲惨时光中一个微不足道的生命体,存在只是如那浩瀚大海中不曾缺少的小溪中那股清凉的细泉一般。
曾有人感叹她:她靠什么支持到现在?大家只是摇摇头表示不知道,但他们却不断的猜测——是那家中无人问津的亲情,是那自己锲而不舍的爱情,还是那感天泣地的友情!这些,能掩饰内心中种种的不公与不平,能弥补精神上此次的折磨与伤害?
一家四口中,父母常年在挣钱养家,两姊妹寄养在亲戚家中,由亲戚照管那两姊妹的生活学习。他们一直过的非常的平静,但父母的到来打破了原有的安静……
由于父母在外工作的单位发生一点儿事,所以父母现在回来住工作了。姊妹俩高兴的一夜没有睡着,高兴的幻想着自己明日与父母团聚时的高兴场景。
清晨起来的第一搂阳光照在了这姊妹俩的脸上,两人一分一秒的计算着时间,好像生怕错过人生中一次重要的机会一般。时间到了,两人搭乘出租车向火车站疾驰而去。经过漫长的等待后,长长的列车驶进了月台,姊妹俩看见父母的身影出现在站台上,高兴的意欲跑过去抱住父母……
父母出了车站,母亲将自己手上的行李箱递交到姐姐手中,伸出双手抱起妹妹。然而对姐姐没有一句问候的话语,似乎姐姐不存在,如同空气一般。一家人在欢声笑语中走在回家的路上,但姐姐脸上却看不见一丝的笑意。此时的她早已忘了自己昨夜在等待是那份焦急与兴奋,只是默默的看着父母与妹妹,想要找一个理由来安慰自己。
回到家中,一家人简简单单的吃过早饭后。父母便带着妹妹回了乡村,说是回去看看。此时的姐姐一个人坐在电脑前用自己的微博写了一句:爸妈回到家了,可是对我的态度,让我难以接受。我现在是应该高兴还是伤心?
妹妹她们是次日下午回到的家,今天不在家吃晚餐,受亲戚相邀,全家到他家去吃,说是帮刚回来的人接风。刚出家门,姐姐示意搭出租车去方便快一点,爸爸只是狠狠的说了一句:搭什么车,我没的钱。走了一会儿,妹妹走不了,生气了,此时爸爸立刻招手搭了一辆出租车……回到家中,姐姐在自己的日记本中写了这样一段话:我似乎感觉自己生活在冰一样冷的世界中,没有一点儿温暖可言;看着妹妹现在的所得,自己早已是羡慕不已;我却没有一点儿办法来改变这一切。爸、妈,曾经熟悉的你们在那,我好想你们……
姐姐与父母越走越远,渐渐的姐姐在社会上认识一些“朋友”,慢慢的姐姐学会喝酒、抽烟,在社会上认识了一个男朋友。刚开始只是玩到半夜就回家,接着整夜不回家,父母似乎发现了什么,但他们选择了沉默。最终,姐姐在外面与男朋友同居了,可她的男朋友完全不知,他的女朋友不到十六岁。
这样的时间,过了一年。因为种种原因,姐姐的男朋友选择了离开。姐姐如听到世界末日一般,奔溃了。整日酗酒,昏头涨脑的,弄的自己人不像人,鬼不像鬼的。
此时的妹妹早由父母送到了外省的高校中接受更好的教育……
某个早晨,姐姐迎着黎明的到来给一家人准备了早餐,一家人其乐融融的吃完早餐后各忙各的去了。接着姐姐在太阳还没有下落前开始准备晚餐一直到暮色将至,在吃饭时姐姐还时不时给家人夹菜。做完家务后,姐姐找到爸爸、妈妈询问自己以前的事,他们一直聊到了午夜,姐姐在告别是还跟妈妈借了一本“全家福”。
次日早晨,妹妹去叫姐姐起床,看着姐姐穿着白色的连衣裙趴书桌上的“全家福”上,可怎么叫也不答应……此时站在门口的妈妈晕倒在地,妹妹也哭个不停……
在翻看姐姐日记时,发现的最后一段话:爸、妈,当你看到这时,我已经去了另一个美丽的地方。短短的一年多时光,我犯太多的错走了太多的错路。我欠你们的恩情只有来世再报。如有来世我还做你们的女儿,但我要做小女儿。
爱你们的女儿
某年某月某日
这是一个伤感的故事,一个随时随地都在上演的悲惨的故事,没有你迟疑的机会。天下父母殊不知自己的孩子想要的不一定是物质上满足,其实心灵上的满足也是他们想要的。
姐姐离开了我们,但我们不能让下一个兄弟姐妹在离开我们。让你我携手不在悲剧上演,让你我互爱互生,让你我牵手使世界从满爱的光芒。
篇7:初中优美作文:浪漫樱花
全文共 897 字
+ 加入清单街头拐角处的那一树樱花,终究还是落了!
我就站在这樱花树下,望着对面的绿灯,怎么也迈不开脚步。那纷繁花瓣啊,就那么一片一片地从空中旋落下来。我闻不到香味,花瓣也不曾散落在我肩,可我就是舍不得走。这似曾相识的场景,早在多年以前,就已深深记下。
不同的是,那是一树桂花,就开在我从宿舍通往教室的路上。当然,那个时候,我抬头观望,身边没有熙熙攘攘的人群和川流不息的车辆。可是,谁也不知道,就在多年以前的某个夜晚,我曾独自站在那树下,真正的泪流满面。
我早已忘了当初为何而哭,只记得那醉人的香味把深秋的空气都填的满满当当。
我是喜欢看树上的花瓣随风散落的,并不是为了那句“化作春泥更护花”。只因为喜欢看它们肆意地飞舞在灿烂的阳光下,或者,在温柔的霓虹灯里旋转然后落下。在看《幻城》的时候,我就曾一遍一遍的想象里面的有些场景。仿佛真的看见漫天的樱花散落在樱空释如漆的黑发之上,还有那场因为没有用幻术屏蔽而落满卡索肩头的雪花,甚至包括我未曾见过却依然在幻雪帝国满城纷飞的杨花……!
我总是在这样的场景里,不由自主地想起那些发生过的故事,还有那段偶尔被遗忘的时光。
那些花儿绽放的过程,像极了我们掩藏在日记里的青春。
曾经在各自的枝丫惊天动地的美丽了,却还是要悄无声息的隐去!也许,还是有些不同,比如花儿一年一次,而我们,一生一次。花期,几天就过,而我们,却实实在在的绽放了那么多年。
忘了从什么时候开始,我越来越看不得那些作家写的有关于年少时的文字了,其实,就怕重复了自己的心情和当初的情感。就好比在《那些回不去的时光》里,我硬是把自己看到纠结和心酸。
总在那么一瞬间,我强烈的怀念当初那个扎着马尾不知所谓的自己,阳光下,我就坐在操场的台阶上,满心欢喜。未经染色的秀发和不曾修饰的面孔,就那么自由的任风拂过,那个时候,我还不懂,一起飞扬的还有我那嚣张跋扈的青春。
我听过很多人回忆自己的青春,眉飞色舞,满目骄傲,却无一例外的在叹息声中结束。我知道,不是不够精彩,只是无论怎样精彩,终究无法回到过去!
时间依然如流水逝去,我知道,来年樱花重开时,我还是会不由自主的驻足观望,真希望那个时候的自己会眉开眼笑,或者也能让花瓣落在肩头!
篇8:心里装着春天的1300字初中记叙文
全文共 1282 字
+ 加入清单雨淅淅沥沥的下着,狂风肆虐地掩盖过了半个残阳,天空像泼了墨的纸张,浓稠的乌云聚拢了在一起,街头的一角没有人影。
我独自在街头徘徊,四点的下午犹如黑昼一般寂静,远来的风荡漾起了心中的忧愁,坲起了我的思惘,白天的记忆犹如默片一般在倒带。
来,大家把作业摆在桌子上,我一个个来检查。英语老师下起了命令,我急忙把作业摆放地整整齐齐地,等待老师的光临。不久,英语老师来到了我的同桌小A旁咦,你的英语作业怎么没做完呢?英语老师眉头皱了一下。不料,同桌露出了无奈的表情,我用期盼的目光等待老师检查我的作业。来,小B,你作业拿来给我检查一下。不料,老师直接跳过了我问向了我的左手同桌小B嗯,不错,字还写地很认真继续保持这种态度,加油。我刚想把我的作业递给老师检查,而她却走向了另一排,我期盼的心瞬间被浇灭。老师为什么不检查我的作业,是不是老师o(^o^)o不重视我了。我在心中惊惶地想道,悲弱的心像倒了醋坛子一般酸,我我这次考的是倒数的名次了,老师都去包保那些好学生,怎么可能还顾及到我唉为什么好生和坏生差别那么大眼眶里的泪水不停打转着,看着身边一个个被叫起来回答问题,却总是没有叫到我的名字,心中自然有些失望,我是多么盼望老师能够有一次叫我站起来回答问题啊,英语可是我的强项啊整节课在这无止头的企盼中流逝了。
下面的课,我的眼睛时刻都在盯着老师得一言一行,而老师的目光总是在我那停留一会儿就扫过了,渐渐的,挺直的背弯了起来,心情也变得沮丧我明明已经很努力了,为什么老师还是看不到我眼泪一滴一滴划过我的脸颊,终于,我放弃了让老师看到我的念想,一整下午的课我都心不在焉,却没有一个老师注意到。直到最后一节课,英语老师注意到了我小C,上课认真听讲!听到我的名字,下的颤抖了一下,才回过神来,不一会儿我又陷进了自己的沉思中。小C,这个问题你来答一下,其他同学不要做声。我手足无措地低垂着头站了起来,因为我真的没听讲,我用眼睛快速扫描课本,却找不到一点老师讲过的痕迹。时间停驻在了凝结的空气中。好,那你这节课站着上课,还是要认真听讲!我站着上了一节课,直至下课铃声响。
我独自漫步在校道上,享受着细雨的洗涤,发泄了心中所有的不快,不料却与英语老师邂逅,哎,小C你,你等等。我听到自己的名字就停下来了,只见英语老师拿了一把伞偏向了我这一边这雨挺大的,怎么不带伞还慢悠悠的走啊!啊,我忘了。我挠挠头,还有,你今天怎么回事,看你一副心不在焉的样子。英语老师温柔的嗓音触到了我的泪点,眼眶夺眶而出,我用手赶紧偷偷抹去。是不是老师没点你,你就没劲上课了啊啊没有没有啊。我急忙接了她的话。我们一起在雨中散步着你也知道,我们班的偏科生多,我的关注他们,你也是英语较好的,我认为你的自制力强,所以就没怎么管你了,班上这么多人,我不可能每一个都注意到对吧,老师认为你能学好,所以不必花太多劲,你认为呢?是,是的我哽咽了起来。
雨就在这时停了下来,湛蓝的天空飘逸着一朵朵云彩,呈现出一条耀眼的彩虹,翻开作业本,一行醒目的红笔字映入眼帘——老师相信你能行,相信自己,别放弃,天道酬勤!看到一行字,原来我心里一直装着春天。
篇9:描写友谊的记叙文初中满分
全文共 781 字
+ 加入清单你说,友情是什么颜色的?
灰色。当我与你邂逅,撞出友情的火花时,我看见它的色彩。当时我以为那是天真无暇、浪漫而温馨的白色。如今我才发现,友情的灰色竟如此苍白无力,如此令人窒息。
不!友情是五彩缤纷的。
那是你一厢情愿的幻想。
友情是绿色的!曾经你说过,每一份友情,都是一颗孕育着翠绿的希望的种子。我们种下它,并用彼此的心中的灵澈之水浇灌,让它生根发芽,茁壮成长。而今,这颗种子已长成参天大树。我们坐在它茂密的树冠下,背对背靠着,阳光透过树叶间的缝隙在地上撒下星星斑点。你跟我讲幼年在绿野放风筝的回忆,我跟你说儿时在街头舔着卡布奇诺冰淇淋玩耍的日子。一片青翠的小绿叶随风缓缓飘落,停在你的小脑袋瓜上,我站起身来,拍拍你的头,笑嘻嘻的跑走。树老枯黄,落叶萧萧,曾经的绿色被时间老人收起。
听我说,友情也是金色的啊!你说你的名字与日出有关,你喜欢看日出,但我知道你这只沉睡的懒虫从不早起,于是下午放学时我就拉着你去看日落。你笑了,然后和我一起趴在阳台上,兴奋地望着西边。傍晚的太阳收敛起午时的毒辣与耀眼。它的光芒既不呈金黄色,也不像橘色。夕阳伴着高山,“犹抱琵琶半遮面”似的藏着半身,他的周围嵌着一圈梦幻的金色。几片霞云被映得殷红,在一旁掺着这位满脸酡红的醉老头。你突然问:等到我们都变成八十多岁的老头子了,你还会陪我看夕阳吗?我很坚定地回答:yes,sir!
这句承诺恐怕难以实现,因为我们的友情正如那时的夕阳。
不要!不要再让我们的友情变成深邃的黑色!不要让我们的友情掉进无尽的黑洞!不要让我再回到那可怕的孤寂!那天晚上你冷冷地推开我说:我们的友情到此为止吧!现在我想对你说:我们可以重新开始吗?
不要让你眼角边的那颗晶莹剔透的泪珠划落,好吗?我答应你!让我们重拾画笔,以白色为起点,从头勾勒属于我们友情的色彩。
真正的友情不需要色彩。任何一种色彩,用力地涂,涂得深了,便成了黑色。
篇10:初中优美作文:风的格调
全文共 385 字
+ 加入清单世间万物我最欣赏的是风,不是柔柔弱弱的风,而是猛烈狂风,站在这肆无忌惮的狂风中,所有的思绪都被它掀起,它不像水火无情,无论多少都可以终止一个生命。
一滴水就可以包围住小虫,将它吞噬,一个亮点就可以诱惑小蛾,将它毁灭。风。狂风却把它们卷起来,让它们在没有障碍物时永不停息,而有障碍物时,将它们送进天堂,不是风了断了性命,而是一个可怕却不见的杀手,借刀杀人是它最好的工具。
站在狂风中,闭上眼任由它打在我的身上,头发衣服都被它弄得凌乱,,我不是小生命,所以我不能在风的洗礼中翱翔于苍穹之间,但是我那如同灵魂附着在我的身上的抑郁孤寂,把侵蚀在我身体里的恶魔如旷世奇功般吸出来,狂风骄傲的咆哮着,炫耀着它的风采,越过我的身体,渐渐离我远去,直到我听见它微弱的声音“要快乐!”从人间蒸发的无影无踪。
我又站在无风的街头,只有我,嘴角扬起一个弧度,走吧,放开一切,只身一人站在清冷的街道上
篇11:关于雨的初中作文描写雨的优美作文
全文共 2050 字
+ 加入清单聆听,多么美妙的词呵,聆听雨声,更是别有一番意境。
瑞丽的春雨,细如牛毛,密密的,轻轻地,像是母亲温暖的抚摸着脸颊;夏天的雨,狂暴短暂,来得快,去得也快,像是热情洋溢的舞曲,充满着夏天的狂热与激情;秋天的雨,舒适绵长,淅淅沥沥,谁也不知道何时才去,像是老婆婆缓慢地织着布;冬天的雨,冷若冰霜,噼里啪啦,净往脸上撞,痛痛的,像是怨气冲天的怒妇。雨声,竟是如此多样,令人难以猜测,难以捉摸。
听,窗外,已不知不觉下起了淅沥小雨,叮咚作响,在演奏着属于春天的舞曲,柔曼而又充满了勃勃生机雨中的草,被雨露沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨露,在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。雨中的花,在雨露的洗刷下,更显得愈发娇艳,令人恨不得全神贯注地观赏它。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸长着柔软的身子,像是要迎接春天的到来。雨中的鸟,在蒙蒙细雨中肆意的飞翔,像是在接受春雨的洗礼。雨中的人,撑着各式各样的雨伞,在雨中漫步,细细品味着春雨的温柔。“滴嗒、滴答”像弹奏着一曲动人的回旋曲,如丝入耳。这就是自然的声音,这就是自然的音乐啊,自然用那神奇的手,抚弄琴弦,那一曲曲的歌。雨中,一切是那么安详和谐,没有多余的烦躁,只有浓浓的惬意,多一分,嫌太静,少一分,嫌太吵。
我喜欢聆听雨滴,听着雨染的大地;我喜欢聆听雨滴,听着天空的哭泣;我喜欢聆听雨滴,听着北风的悲哀?雨滴仿佛在诉说着,诉说一段不一样的凄惨故事。雨时的天时暗黑的,犹如那苦淡的心情。每当坐在教室时,眼神不知不觉飘到窗外,看着那如银针般的雨丝飘飞于空中,我的心总会为之一颤。真美!透明的液体掉在了大地上,如毛的细雨洒落在了人间里,一曲曲的歌儿如此动人,我沉静在了雨声中?
喜欢聆听,喜欢聆听只属于大自然的雨声,那种与自然浑然一体的感觉,令人不舍得忘却,也许美妙的时刻总是很短暂,但只要拥有过,就不曾遗憾了。
雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。
秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。
雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。
狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。
微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。
雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。
秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。
几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。二、三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
春雨清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后,雨虽然没有停,却也没有再下大,仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞,走出了家门。雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨
丝中。往远处看去我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉??
春之声“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒??”一场春雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的琼浆便直泻人间吧
篇12:爬山的收获初中生记叙文
全文共 724 字
+ 加入清单我们每付出一份艰辛,就会有收获。收获是农民头上的汗水,是一条坎坷的路。我们只有不断努力,才能收获。
在暑假的时候,我参加了夏令营,有一次,老师带领我们去摘桃子。在离营地不远的小山后面,有一片桃林,桃林里有许多的桃树,桃树上结满了红彤彤的桃子,桃子挂在树上,真是可爱极了,我们早就想一饱口福。这次有老师的带领,我们全都踊跃报名去桃林摘桃子。
从营地出发,我们先来到一座山,山不太高,但是道路崎岖,地面上都是小石子,有的地方还坑坑洼洼,爬了一会儿,我们就有些累了,都想找个地方休息一下。“老师,咱们休息一会吧!”一个女生苦苦哀求着老师。“不行,现在时间已经有点晚了,如果你们太累了,就在原地等我们回来。”接着老师又带我们继续向上走,太阳高高挂在天空,一直冲我们招手,这时我已经满头大汗了,时不时地要停下来歇歇,脚步也越来越沉重,剩下的同学,也是筋疲力尽的样子,有几个终于坚持不住,在原地休息起来。我们继续向上爬,台阶越来越陡,我们只能抓住旁边的铁索曲折地向上前进,我这时想:“我不如现在放弃吧,只要放弃就可以好好地休息一下了”,但是,我已经坚持到现在了,只要一点就可以到达目的地了,我又开始移动脚步向上攀登,这时,一起爬山的只剩下了几个人,我们一起努力,互相鼓励。终于翻过了山,到达了桃林。
一进桃林,我们像小鸟飞向天空似的,高兴的摘着桃子,桃林里的桃树结满了又大又甜桃子,我们摘了好多的桃子,又顺着原路回到营地,到那些没有坚持下来的同伴看着我们个个满载而归,都十分后悔没有继续坚持下来。我品尝着这甜甜的桃子,体会到了收获的滋味。
收获,只有不断前进,努力才能收获,收获果实,收获成功,收获快乐,我在这次活动中,体会到收获带来的快乐,领略到了耕耘后的春华秋实。
篇13:初中街边风景记叙文
全文共 510 字
+ 加入清单街道,对于大家来说再熟悉不过了,我们天天都会去看到它。今天,我就来给大家讲一讲我心中的街道吧!
街道只不过是一个供人们行走的地方,但在我眼里它却是那样的与众不同。瞧!两旁高大、茂密的树,多么像英勇的战士在为祖国守卫着边疆啊!
初春,它们只是一个个又“矮”又“瘦”的小木棍,干巴巴地站在路旁的花池中,好像在对忽视它们的人们说:“过一段我们就漂亮了!”这时,其它的小木棍也随声应和着。渐渐地,小木棍上长出了一些小枝丫,上面还冒出一个个绿绿的小家伙——嫩叶,这时树叶虽然十分小,但他们和我们小孩子一样在渐渐地成长,总有一天,会长大!所以春天的树像个孩子。
盛夏,小树们长得又高又大。不禁炫耀起来:“看看我,比你们都高!”那些树叶也长大了,太阳照射下来,它们连成了一片树荫,为人们送来了清凉。这时的大树又像一个个自然清凉器,还像20岁的小伙子。
深秋,树叶渐渐地枯黄,纷纷落下,落到了人们的衣服上、车篮里。好似一只只黄蝴蝶在为人们献上一支支优美的华尔兹。这时的大树又像一个舞蹈演员。
隆冬,树干上又空空如也了,这些树像一个个老人孤零零地立在寒风中……
街道的树木在四季里有不同的形象,我爱它们!它们为我带来了一年四季不同的欢乐和不同的遐想。
篇14:关于父母的初中生记叙文:理解父母
全文共 962 字
+ 加入清单不怎么会表达自己内心情感的父母,对孩子关心的方式一般都是有些另类的。
一个周六,我一个人安安静静地呆在家里,做些我应该做或我想做而妈咪不反对的事。嗯,这很平常,经常都是这样的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。
这是应该像平时般平静无澜的一天。但却不如我所想。
中午的时候因胃口不太好,我吃得比较少了。到了下午,我的肚子就开始抗议了。我琢磨着,煮个鸡蛋吃好了,较方便些。不知怎么回事,我懵懵懂懂地将乘着两个鸡蛋的碗放进了微波炉,调了个3分钟,便回房了。
过了一会,我听见“砰”的一声响,声音不算太大,但我在房里还是能听见的。起初我以为是外面装修什么的声音,只是张望了一下便继续看书,直到又是“砰”的一声响起后我才想到了什么,站起身,往厨房走去。从外看到微波炉内一塌糊涂的景象,我顿时感到些头疼。我忙走过去,将电源关了。打开微波炉的“小门”,便思考着怎么清理了它,当然,还有怎么向妈咪交代。
我先将碗拿了出来,放到洗手盆,然后伸手将微波炉里比较大块的鸡蛋碎块捡起,再用抹布擦干净了微波炉,费了好一番功夫才清理好。但空气中还是残留着一股味道,我对此也没有什么办法。
6点多,妈咪下班刚进门就闻到了那股难闻的味道。妈咪将我叫出来,厉声问我这是怎么回事。面对有些怒气的妈咪,我支支吾吾地将事情说出来。
妈咪听了后大怒:“你没有脑子吗?家里有锅,有电饭煲,你偏偏要用微波炉做什么?你怎么那么笨呢!别人生个女儿贴心,我生一个怎么这么闹心呢!”
我想说,我不笨。其实我很聪明,很多亲戚都认同这一点。爸爸还曾开玩笑说:他们看你的目光似乎恨不得这是自己女儿。
我才12岁,怎么算还是个孩子吧。
而且是个女孩。对别人的赞赏自然是很高兴,很骄傲的,并很重视父母对自己的看法。
听着母亲的骂声,我的泪水在眼眶里打转。
“这要是砸出来你的眼睛就瞎了!”
听了这话,我的泪水反而控制住了,怎么说妈咪还是担心我的啊!
7点,我试穿着妈咪给我买的新睡衣坐在床上,将头埋在怀里的泰迪熊中,平复了心情。想妈咪每天上班,每星期只有星期天休息,还要做那么多家务,免不了心情烦躁。
我突然明白到这也是出于对我太过急切的关心但又不太会表达自己的情感才会这样的。
对于父母这种另类的方式,能够理解的话就会觉得是很开心、甜蜜的,但如果无法谅解,那么就会使家长和孩子间有着间隔,无法展开心胸,坦诚相对。
篇15:初中记叙文
全文共 602 字
+ 加入清单虽然欢欢这么调皮,但我还是一如既往的喜欢它。
我家的小狗
我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。
欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,那双忧郁的眼神,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?
我在家里等着你回来陪我玩呢!”
放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能扑过来和我玩了。
现在,欢欢长大了,比原来更加的活泼了,每次拿扫把扫地或拿拖把拖地,就会扑过来,紧咬不放,还把头东甩西甩,争强好胜,我们怎么拉也拉不出来,
以前有一把拖把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的,小狗见了,就想跳起来咬,当他跳的那一瞬间,我们惊呆了,没想到欢欢能跳得这么高,真是太厉害了。还有呢!爸爸把一条绳子,挂在墙上,欢欢看见了,轻轻一跳,一口咬着了,一直往下拉,棉绳一会儿向上一回向下,可好玩了!
篇16:初中优美段落摘抄
全文共 779 字
+ 加入清单1、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。
2、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。
3、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。
4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
5、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。
篇17:初中生记叙文:朋友的话语
全文共 1075 字
+ 加入清单有些话,就像是咒语,不断在脑海中徘徊。
——题记
朋友或许很多,真心的却很少。他们的陪伴或许很短暂,但他们的话语却深深烙印在我的脑海中。
同桌的你。
我的同桌是一个帅气阳光的俊小伙,大大的眼睛,透着灵性,高高的个子很适合打篮球。然而人无完人,他的学习,或许因为他的家庭,本来可以一帆风顺,却又几经波折,使他不得不对学习产生厌恶,使他想早日出门为父亲分担。
时不时的,他便在我耳边唠叨,他初三就不上了,要回去打工。而我可能是因为被这消极的情绪,加之最近不理想的成绩影响,也变得有些消沉。明明很多自己会做的作业,却下意识的想要去抄,而导致自己的“刀子”有些钝了。
这一次,他问我要作业,为了要应付老师,否则的话,他可能懒得去碰吧,我想。我平淡的说“没抄完”。听到了那三个字,他的眉头一皱“你不能这样,因为我不学,而你还想学。”
我的心里不知怎的一震,一种从未有过的哀伤又掺杂着一抹如同雨夜中的流星一般闪亮的银芒照亮了我,照亮了我那明明已经有些幽暗却又总有着若隐若矢的心田中的那份曙光,那份向往……
我在短短的五分钟内便已经完成了作业,老师课堂上的讲解仿佛电影,在我脑中回放。我与一帮学霸共同登台,当然其中不乏也有几个学渣共同走向了讲台。一个学渣拿出作业,老师批评了几句,打了三个红叉;一个学霸拿出作业,老师教导了几句,打了三个半对;我拿出了作业,老师沉默认真的看了一下,打了三个对号。
我很开心,心中在呐喊,哥,好歹也是做过班长的人,现在我回来了,我不会再堕落了。
知音的你。
小个子,带个小墨镜,满拉风的。殊不知墨镜背后他的心酸。他的双眼因为某些天生的病,不得不带一个略微高科技,还稍微有些拉风的眼睛。
不过,无论是我还是我们共同的朋友都没有瞧不起他的意思。
我和他总是在探讨问题,无话不谈,从学习聊到生活。他因为病重读了一年八年级,我因为上学晚和他年纪相仿,正因为如此,我们可以聊的投机,正因为如此,我们有机会认识。
最近的成绩总是低落,和我的心情一样。我经常问自己为什么,他却当着我的面来炫耀他的成绩,我为他高兴,也为之气恼。说着说着,他便说了一句话,也许不经意,也许是在默默的点醒我。
惯性的扶了扶镜框,略带睡眼惺忪,没睡醒一般的冲我说着“不知为何,每一次,每一科,我的成绩都稀松平常,但它们加起来却又能勉强使我挤进前十之列。”
我恍然大悟,我太在意某些东西了,导致我的心一直寄托在单科上面,即使我的几科都名列前茅,可对方一科便把我甩开了。
在我生活中,给予我这份真心的我心中的箴言的人还有很多,我没有什么可以报答,只是想简单的说句谢谢,只是想把他们寄存在心中,只是想永远做朋友。
篇18:初中优美作文:水中仙子——荷花
全文共 1023 字
+ 加入清单“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。”今天,作为跨世纪的新一代的我和周老先生一样,只爱荷花“莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。” “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是杨老先生对莲花的赞美。
荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖、菡萏,是百花中名称最多的花之一。荷花为多年生水生植物。根茎肥大多节,横生于水底泥中。荷花栽培品种很多,依用途不同可分为藕莲、子莲和花莲三大系统。
我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。 我不想过着为了怕影响朋友的感情不说出她的缺点的虚伪生活;我不想过着面对种种人情而做自已不耐烦的事情的生活;我不想过着这世间独一无二的“送人情,还人情”的烦琐生活。
我渴望可以过着自由自在的生活,自已想学习的时候就学习,想听音乐的时候就听音乐反正,我渴望的是能够过着自已想干什么就干什么的生活,不受拘束。但这决不是在纵容自己的惰性,是让自己愉悦地学习,正如陶渊明所言:“但使愿无违”。 荷花生长在河塘中央,只供别人欣赏却不受周围环境的一点沾染。我就是喜欢它的这一品行,我要做一个具有荷花这一品行的人。
记得周老先生说过:“莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净值,可远观而不可亵玩焉。”这体现君子的美质,高洁傲岸,洁身自好,又不孤芳自赏,姿态从容大方而又令人肃然起敬。
如果所有人都可以做到这一点,那么国民素质何愁不提高?社会文明怎能不进步?外国人就再不敢小视我们,对我们更加要“士别三日,刮目相看”。回想中国历史,那一条条不平等的辱国条约,我们作为中国人怎能能无动于衷呢?老一代人经历的凄惨生活,中国以前所承受的欺辱事件,被迫签订的丧权辱国条约,说也说不完,道也道不尽。
原因只是我们中国人不能活出自我,被人欺侮,蹂躏。如果我们人人都做到荷花般的品行,那么我们的国家就是一个真正的世界强国,再也不用在外国人面前抬不起头,就可以在世界强者之林中一枝独秀,就可以成为世界强者之林中最璀璨的一颗明珠。
只要人人都可以活出自我,就永远都不会有高贵低贱之分,只有平等,只有和谐。我力求这样的社会风貌,力求这样的生活,也力求自已做一个像荷花那样的人。
水中仙子-----荷花。我要做一个像你这样的人,做一个心灵像你一般高洁的人,踏踏实实,坦坦荡荡,活出自我,活出尊严!
篇19:初中生记叙文800字温暖就这么简单
全文共 1058 字
+ 加入清单初春的柳意,淡化了深冬寒季的冷酷。可那止不住迎面拂来的风,恍若未被绿芽感染的冬寒,带着那么点儿刺骨地疼,一丝丝地钻入我的皮肤,冰冷了那薄凉毛衣包裹下的内衬,也微微冰冷了我的心。
我独自坐在公园的石椅上,眼神苍茫地望着那被夕阳渲染的天空。带着那么点橙却也融入了那么点红,漂亮地一眨眼仿佛就要随寒风飘走一般的夕阳,一霎让我忧愁地彷如那深夏的烦躁,一霎却又恍若堕入梦境梦幻般欣喜却又不切实际。我欲言赞语却又找不到伯乐,只能孤独地望向四周。
来来往往的人,从我影子踏过,踩碎了满地虚华,也惆怅了莫名哀伤。游走于这城市,错综复杂的环路,让我彻底迷失了方向,也渐渐恍惚了心。没去理会,我自顾自的走着,像是一头似要脱缰而出的野马,却被猎人打断了退,可依旧倔强着心拖着不看疲惫的身子,游走于这偌大的喧嚣浮华中。
你总要一个人,去陌生的地方,看陌生的风景接触陌生的人,然后才会发现,原来你生活的全部,不过是这世界并不完善的一小部!
公园里不算冷清,却比外头更甚安谧。寻得这处,我便不再顽强地继续行走,而是坐在了一个角落。独自欣赏着这难得的城市黄昏。
”小姑娘,这么晚了还不回家?“一声温和的声音打断了我本纷扰的沉思。恍然抬头,阳光依旧显得刺眼。一张模糊的轮廓映入眼帘。睁大有些沉重,疲劳的双眼,那张面孔边异常清晰地倒入我的眼眸。映出慈祥,也映出陌生。
“恩。”我微微颔首,冻得有些僵僵的嘴角始终扯不开一个笑容。想刻意,却又显得过分不自然。只能扬起眉首,对她表示善意。
她深深地笑了会儿,嘴角那有长有深的法令纹彰显着她的年纪,“天冷,又快黑了!早点回家吧。一个人不太安全。”
心里蓦地一暖,微微扩大的眼瞳显露了我的惊讶。”呵呵!你父母会着急的!快回家吧。“她双手交叠身后,一身花格子毛衣显得厚重而又温暖,那身上,心灵上传出的微微暖意仿佛悄悄地,递到我心。驱逐了冬寒,赶走了忧愁,几缕温暖的气息弥漫我的气息。
是否有一个背影,曾让你如此感到温暖又难于忘怀?她蹒跚的脚步消失在那公园门口,有些佝偻的背透着温暖,模糊了我的眼光,也灼热了我的心。
有人说,城市变化如此之快,城市人也随着步伐而变得冷漠无情。可,这世上,有时你听到看到,甚至你所想的,只是这世界并不完善的一部分!可能刚好是那个优点中弱小的缺点,却被你无意放大,甚至迷失在那儿。
温暖,似乎在人们的理解,甚至于我的想象中,是多么雪中送炭的真情!但,生活并不需要时时激起波涛汹涌的感动,有时一个小小的举动,甚至于平凡地总是说出的话,在我们如此脆弱的心中,却是心中涌起的涟漪。那么简单,却又那么温暖.....
篇20:初中优美作文:长江水
全文共 1311 字
+ 加入清单我是在长江边上长大的女孩,时常一个人坐在江边梦吟似的喃喃自语,思绪飘飘,流流淌过飞花的梦境。我的心一年比一年沉重,长江水却一年比一年浑浊。
没有涨水的时候,可以坐在岸边的石碓上,随手拣起小石子漂向远方,我不会漂水漂,只能听见“扑通”的落水声,像是打中心底的往事。或是随手摘一枝狗尾巴草,打着一层层死结,在手背撮的痒痒的。最爱在江边呆到“半江瑟瑟半江红”的时候,才缓缓离去。斜晖脉脉水悠悠,水悠悠。
涨水的时候,下不了河岸,只能坐在滨江路的石梯上,望着滔滔而去的江水,岸边蜿蜒起伏的小山,南岸那片繁华的小区。几年前,那儿还是一片荒芜的野草地呢,不过近几年,摩天大楼、音乐喷泉,拔地而起,速度惊人的快。小学生的作文里赞美的写到“我的家乡宜宾,近年来发生翻天覆地的变化?”他们不懂的历史,也不懂事实。江边茶馆的老人,砌一壶清茶,打来遥远的话匣子。他们只懂历史,不懂事实。
坐在江边,总想着杏花烟雨的江南。朦胧的石桥、月明的萧声、丁香的雨巷、惆怅的油纸伞、甚至那身穿白底蓝花布衣的渔家姑娘?
长江边上没有小小渔船,只有豪华渔轮;没有对歌的汉子和撑橹的姑娘,只有划拳的男人和敬酒的女人;没有采莲的诗只有锅里的鱼。我怀想沈从文《边城》中那清新的湘西风情:翠翠,傩送,虎耳草?
一回回在书上,字里行间寻着“万里长江第一城宜宾”这美好的字眼,一回回趴在地图上寻着蜿蜒的长江之
滨那沉默的小城。
外出游玩,同行者问“你来自哪儿?”
“四川,宜宾万里长江第一城”我颇为自豪的答到。
“宜宾?”对方像是在记忆仓库里搜寻着。
“产五粮液的城市”我补充道。
“哦,想起了,宜宾好地方啊,五粮液好酒啊,呵呵。”对方脸上一阵欣喜。
“下次您有机会来宜宾,一定带您去逛逛五粮液酒厂。”我笑了。
“好啊,好啊。好山好水好风景啊。”
呵呵,带你去长江边上灌两瓶子长江水吧。我心里说。
长江能沉淀人的心事,我已记不清究竟在江边哭过多少回,也记不清究竟告诉她多少心事。或许那涌起的波浪是她的回答和安慰。
我问母亲,我是喝长江水长大的吗?
母亲笑了,污染这么重的水,人怎能喝呢?
我哭了,我觉得我不是真正的长江的女儿。了我心里却依然相信我是喝她的乳汁长大的,我无法像艾青一样写出《大堰河,我的保姆》这样深情的诗,但我相信,但我相信我曾经在江边流下的泪水早已凝成滚烫的诗,一直随她到东海。
我想我是长江的女儿,我们有着相似的性情。安静、沉着、容纳。任何虚伪、狡诈都会被长江水洗去浮华的面具,还他生命健康真诚的本质。
年少的时候,也曾将自己的诗撕成碎片,或是折成一只只很小的船儿,从望江亭抛下,让滚滚东逝的水带去、带去,平静的江水抚平心中的伤痛,温柔的舔胝伤口。
“生命原是要不断的受伤和不断的复原世界任是个在温柔
等待我成熟的果园。”席慕容如是说。长江水,是最好的膏药。
十六岁,弹指一挥。我不知道自己十六年里向这无声无息的长江水究竟索取了多少而有回报了多少,我知道这无法算清,即便真算清了,那又怎样,我还有什么可用来回报?我只是希望自己六十岁白发苍苍的时候,依然能像今天一样,独自坐再江边,吟着亘古的诗,西风残照,像小女孩一样沉淀心中的往事,哭泣,流泪。
长江水啊,长江水,你究竟承载在多少人的生命?
我无从而知。