我的小发明作文2017年实用3篇 作文怎么写优秀20篇

成功，犹如一个聚宝盆，需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘，一份收获”，谁在这个“富金山”上付出最多，谁的收获就会最大，谁就是成功者。

我们今天的幸福生活，是先人用辛勤的泪水换来的，如果没有先人们的创造，何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下，我们的科技越来越发达，而且我们都过上了无忧无虑，自由自在，无比幸福的生活。可是如果，我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话，我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里，这不光光是科学家们选择了发展，还有坚持不懈，刻苦拼搏的劳动人们。正巧，我们学了《童年的发现》这一课，课文中讲到“世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险，哥白尼发现了‘日心说’，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持‘日心说’，结果被教会处死;哈维发现了血液循环，结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难，种种困难。因为科学家们的无私付出，我们今天的生活才变得如此生机勃勃，我们今天的生活才会如此舒适，如此美妙，这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来，如果没有科技发展，我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活，改变了我们的命运。我们现在要活学活用，爱科学，学科学，用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界，我们的科技正在向前，向前，向前!

在这个高科技时代的世界当中，我看见了，看见未来的高科技正在向我们招手，未来的幸福生活已经遥遥在望了……

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同学们，每一个人的梦想都不一样，有飞行员，舞蹈家，还有音乐家等等。我的梦想是什么呢？现在，我就来告诉你们吧，我的梦想是当一名伟大的发明家。

当我当上发明家的时候，我的第一项发明就是"书包里的折叠房子――书包智能折叠屋"

告诉你们，它可是用伸缩材料制造而成，可大可小，打开它的时候跟正常的房子一样大小，折叠以后可以把它放进书包里，所以叫"书包智能折叠屋"，他能更好的为旅游爱好者提供方便。可以不用花时间去寻找住宿，走到风景美的地方，就可以打开它，住在里面既可以欣赏风景，又可以省钱，这且不是一举两得的事吗？

同学们，你们一定觉得我的智能屋很棒吧！但这种高科技还有待研究制作。我相信只要我们掌握更多的科学知识，通过不断实践研究，共同努力，一定会梦想成真的。

经过一段时间的仔细观察，我发现，路边渺小的小蚂蚁，从巢里爬出来，不论走了多远的路程，都能按照原来的路程回到家里。去“上知天文，下知地理”的“度娘”那里一搜索，才知道那些蚂蚁是靠记忆、数步数和闻气味来找回来时路的。

可是，人类就没有那么多功能，在大街上，常常能看见那些迷路的人，吃吃找不到目的地。

于是，我突发奇想，想着仿造蚂蚁的特异功能，发明一种新型的识路机，为那些需要帮助的人们送上一场“及时雨”。而这种识路机，它必须像一块小巧玲珑的“电子手表”，我在它的里面安装了一块芯片，表面是个液晶显示屏，当我们迷失在某个地方时，只需要轻按一下显示按钮，立时，屏幕上就会显示出我们所在地方的路线图，引导我们找到正确的方向。

假如我们对着显示出来的路线图感到迷茫，还可以选用“语音”功能。语音功能会告诉我们该往哪里走？到哪里需要转弯？并会温馨地提示我们“路上注意安全，愿你尽快找到目的地”。为此，我们是否会觉得特别贴心？

许多的国外友人到中国旅游，因为不精通普通话，无法很好地与中国人沟通，迷路是常有的事情。此时，识路机大大地派上了用场。识路机将是他们的“导游”，带领他们走遍中国名山大川，游遍中国名胜古迹，解除他们迷路的烦恼，带给他们一段舒心快乐的假期。

看到这里，你会觉得我发明的识路机还不错吧？如果还不错，点个赞呗！

今天美术课上，老师让大家画吃掉害虫的小发明——蚊子苍蝇蟑螂都是害虫，最大的害虫还有老鼠。

老师让大家想像合理的物品，能消灭害虫的植物或器械，比如捕鼠夹等捕捉害虫时的样子，画下来。

我想来想去，决定先画一个长长的叶子，上边有一个大大的，像嘴巴一样的洞，里边装满了牙齿。苍蝇和蚊子飞来，想尝里边甜甜的蜜汁，可进去后就被沾住了。然后这个牙齿便合拢，咀嚼消化。这是我想出来的植物。

我还想发明一种捕鼠夹。首先给木板上放个奶酪，奶酪上连一根皮筋。老鼠偷奶酪时，把皮筋就拉紧了，就把上边连的铁棒压下来，肯定会把老鼠夹住或者夹死。

我画了很多东西，觉得应该够了，就涂上了颜色。老师给我得了个“优”。太好了，我又得了一次“优”。

1746年，一位英国学者在波士顿利用玻璃管和莱顿瓶表演了电学实验。富兰克林怀着极大的兴趣观看了他的表演，并被电学这一刚刚兴起的科学强烈地吸引住了。随后富兰克林开始了电学的研究。富兰克林在家里做了大量实验，研究了两种电荷的性能，说明了电的来源和在物质中存在的现象。

在18世纪以前，人们还不能正确地认识雷电到底是什么。

当时人们普遍相信雷电是上帝发怒的说法。一些不信上帝的有识之士曾试图解释雷电的起因，但从未获得成功，学术界比较流行的是认为雷电是“气体爆炸”的观点。

在一次试验中，富兰克林的妻子丽德不小心碰到了莱顿瓶，一团电火闪过，丽德被击中倒地，面色惨白，足足在家躺了一个星期才恢复健康。

这虽然是实验中的一起意外事件，但思维敏捷的富兰克林却由此而想到了空中的雷电。

他经过反复思考，断定雷电也是一种放电现象，它和在实验室产生的电在本质上是一样的。

于是，他写了一篇名叫《论天空闪电和我们的电气相同》的论文，并送给了英国皇家学会。

但富兰克林的伟大设想竟遭到了许多人的嘲笑，有人甚至嗤笑他是“想把上帝和雷电分家的狂人”。

富兰克林决心用事实来证明一切。

1752年6月的一天，阴云密布，电闪雷鸣，一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道，带着上面装有一个金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林高举起风筝，他的儿子则拉着风筝线飞跑。由于风大，风筝很快就被放上高空。刹那，雷电交加，大雨倾盆。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线，父子俩焦急地期待着，此时，刚好一道闪电从风筝上掠过，富兰克林用手靠近风筝上的铁丝，立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动，大声呼喊：“威廉，我被电击了!”随后，他又将风筝线上的电引入莱顿瓶中。

回到家里以后，富兰克林用雷电进行了各种电学实验，证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。

富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说，在他自己的这次实验中得到了光辉的证实。

风筝实验的成功使富兰克林在全世界科学界名声大振。

英国皇家学会给他送来了金质奖章，并聘请他担任皇家学会的会员。他的科学着作也被译成了多种语言。他的电学研究取得了初步的胜利。

然而，在荣誉和胜利面前，富兰林没有停止对电学的进一步研究。

1753年，俄国着名电学家利赫曼为了验证富兰克林的实验，不幸被雷电击死，这是做电实验的第一个牺牲者。血的代价，使许多人对雷电实验产生了戒心和恐惧。但富兰克林在死亡的威胁面前没有退缩，经过多次实验，他制成了一根实用的避雷针。他把几米长的铁杆，用绝缘材料固定在屋顶，杆上紧拴着一根粗导线，一直通到地里。当雷电袭击房子的时候，它就沿着金属杆通过导线直达大地，房屋建筑完好无损。

1754年，避雷针开始应用，但有些人认为这是个不祥的东西，违反天意会带来旱灾。就在夜里偷偷地把避雷针拆了。然而，科学终将战胜愚昧。一场挟有雷电的狂风过后，大教堂着火了，而装有避雷针的高层房屋却平安无事。事实教育了人们，使人们相信了科学。

避雷针相继传到英国、德国、法国，最后普及到世界各地。避雷针传入法国后，法国皇家科学院院长诺雷等人开始反对使用避雷针，后来又认为圆头避雷针比富兰克林的尖头避雷针好。但法国人仍然选用富兰克林的尖头避雷针。

据说当时的法国人把富兰克林看作是苏格拉底的化身。富兰克林成了人们崇拜的偶像。他的肖像被人们珍藏在枕头下面，而仿照避雷针式样的尖顶帽成了1778年巴黎最摩登的帽子。

避雷针传入英国后，英国人也曾广泛采用了富兰克林的尖头避雷针。但美国独立战争爆发后，富兰克林的尖头避雷针在英国人眼中似乎成了将要诞生的美国的象征。

据说英国当时的国王乔治二世出于反对美国革命的盛怒，曾下令把英国全部皇家建筑物上的避雷针的尖头统统换成圆头，以示与作为美国象征的尖头避雷针势不两立。这真是避雷针应用史上一件有趣的事情。

[名人故事：富兰克林发明避雷针

以前没有伞，下雨天只能用荷叶来挡雨。于是鲁班就发明了伞。

我要把伞小小改进一下。我想发明音乐伞和明亮伞。

第一把是音乐伞。伞面上印着十二生肖的图画，伞柄上有一个按扭，一按按扭，就会发出动听的音乐。

第二把是明亮伞。伞面上有匹飞马和飞鹿，伞柄上装着一个手电筒，手电筒上有一个太阳能板，白天它能吸收阳光，晚上它能利用白天吸收的光能发出明亮的光芒。

瞧，这就是我发明的“音乐伞”和“太阳伞”，它们一定能给我们带来方便和快乐。

作者：石广盛

雾霾天气真讨厌，人们出门都要带着口罩。汽车还要限号，这就是因为汽车排出的尾气而造成的。站在楼下都看不到五十米之外的东西，一片白色。

有时候，早晨起来我们一进教室。教室里有一股同学喝的剩奶的味道，还有一些同学吃下的烂苹果发出的臭味，还有因为没有开窗户而造成的木头味。

所以，我要发明一种特殊的玻璃。不管是什么时候，不管是我们早上还是晚上。这种雾霾玻璃可以把教室里的异味消除，并且带有空气净化器，可以让我们的教室里充满新鲜的空气。他还可以安装一种特殊的清洁剂能，如果雾霾想要进来的话，上面的装置就会发红灯，我们按一下绿色的按钮，这样窗户就开启了雾霾技能。他可以把雾霾过滤出去，然后把新鲜的空气和氧气放出来。这样的话，同学们既可以开窗户通风，又可以避免雾霾的干扰。他还有一个最绝的技能就是，在我们放假的时候，一按黄色的按钮，同学们的碎纸屑，还有橡皮屑，还有一些零零碎碎的东西，都会被窗户抽到外面去。

你们是不是正在为夏天天气又热，又有蚊子干扰而感到烦躁呢？又有一堆的作业围着你，你是不是想把桌子砸了，房子拆了，把蚊子的祖宗都灭了。哈哈哈！如果你找我的话，我会让你尽情的享受。我有一款玻璃，专门可以捕捉蚊子的。只要一有蚊子，玻璃就会散发出一种香水的味道，把蚊子迷倒。那么它会把蚊子想吸尘器一样抽到一个管道里面运走。

呵呵！你们是不是很想要这种玻璃呢？

我的面前是一张暑假培训列表，面对那么多的培训学习，留下的空余时间异常珍贵，有半天空闲如挤牙膏般难。

其实我是个“疯狂”的“发明家”，我善于分析发明物的构造并能对其进行改装。我一直想要弄一件发明，可是这个想法遥不可及，因为时间啊！一点“牙膏”的时间根本不够我去钻研，导致我的发明要么粗糙要么没完成，总之我的生活里赋予发明创造的时间与培训学习的时间有着天壤之别。

我对发明的兴趣说实话特别高，可是时间如此之少，令人叹息！

为什么我那么喜爱发明呢？因为我受到班里风气的影响。班里有许多发明的“狂热分子”，他们经常抽时间钻研机器，他们“开发”的机械比我的精致了许多，因为他们的时间比我充裕得多。

哎！没关系，虽然学习时间占了全天的大部分，但是我可以早起十分钟，就有十分钟的钻研时间，一把扳手，一个锤子，一支胶水，我明天就用这多出的十分钟来玩我的发明创造。

我知道一份努力会换来一份收获，所以我一直坚持着。虽然我做的东西十分粗糙，虽然是几个零件堆叠一起看上去不实用，但却是我用挤出来的时间倾心制作的，有时间玩自己喜欢的东西，我已经很知足啦！

以前我的手作创造，比如小灯泡与风扇的组合，不就是一盏灯和风扇同时运转，有些也就是拆了重新组装。现在不同了，我做了一个水钟，一个精准的水钟，有一些细节采纳了书上的意见，有一些自己试着摸索，虽然有些是书上“抄袭”的，不过我自己的想法多过它，所以也算是我的新发明。

我觉得发明创造远比一块会发光的屏幕有意义许多，长时间盯着屏幕，会觉得无聊，把时间给了玩电子产品，那价值比玩发明创造差多啦，在发明玩乐中你可以寻到创造的乐趣，实实在在的亲身体验，总比在虚幻中游戏有意义的多。

[叙事作文：留点时间给发明

这就是我发明的机器人，将要在家里投入使用。

瞧，他多么威武，多么机灵，又多么聪明，多么可爱。

他有1.65的身高，像一个力大无比的武士。脚上穿着旱冰鞋，行动敏捷，他头上长着三个“角”，那是机器人的接收器。黄色的一根是声控器，红色的一根温度传感器，蓝色的一根是卫星电视信号接受器。

声控接收器能接收人的指令。他能听懂四国语言。当接收到人发出的指令后，经过“大脑”里面的中心处理器，分析后，再发出指令，让它的手、脚、嘴完成动作;温度传感器是检测周围温度的。当温室内度较高时，他会启动家里的空调，开启冰箱;当温度低了，还会启动热空调，关掉冰箱。

卫星电视信号接收起的功能就更大了。它储存了300个电视节目。能根据人的要求自动选择电视节目。胸前的电视屏幕虽然不是很大，但特别清晰，嘴里是个电视机的喇叭，声音可随环境自动调节。

这个接收器还接收电话信号，能帮主人接听电话。如果主人不在，机器人会自动开启电话录音;更奇妙的是还能接收人的心理电波，当主人心情不愉快，它会娓娓动听地劝解你，还会给你播放动听的音乐;当主人劳累的时候，又会给你捶背，推拿呢!

他的眼睛是个扫描仪。当他看到周围的一切，会自动作出分析判断，并帮助主人做些家务杂活。

我奶奶说：“它是我家多面手。更是我们家的好帮手，好朋友。我的家人都喜欢我发明的机器人。

有一天，我有了一个奇怪的想法，佛工具怎么样的呢？可能都是机器人吧！在我心中出现了一个机器人，关上写着娱乐机器人。

机器人长得非常可爱。圆圆的头，弯弯的眉毛，眼睛大大的，黑色的眼珠朝着我这个方向，鼻子尖尖的，像一根胡萝卜，身体胖胖的，圆圆的，腿细细的，短短的，走起路来一摇一摆的，像一只刚刚一个月的小企鹅，手由一根一根的铁环带组成，但是不那么僵硬，像小猴子一样灵活。另外，他的身体中间有一颗红红的圆按钮，如果这颗按钮变成黑色后，就表示没电了，这颗按钮就是能量显示器。他头上还带着一顶雷达探测帽，能看见自己的主人。

机器人走回家去，因为主人还没到，就陪主人的儿子玩玩具，他面带微笑，拿着一辆坦克模型跟儿子战斗，儿子玩得非常开心，唉！要是有人陪我玩玩具该多好啊！这时，主人回来了，他又去跟主人下棋，机器人总是让着主人，让他开心，这是机器人还有一个功能，在他快没电时，他的身体是漩涡形的，所以可以自动打开，把家里的灰尘都吸到肚子里了，也帮他充满了电。

娱乐机器人还能治病呢！他手拿手术刀，在病人的体内把那颗肿瘤切除掉，所以很多病人都被他治好了。

要是现在有机器人，那该多好！该多方便啊！

当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗?你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗?你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗?

现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。

未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。

未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。

当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗?当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢?不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。

我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想。

每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太麻烦;不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧!明天又要来客人了!这可该怎么办!这不爸爸妈妈又为这事议论开了。

妈妈说：“唉!这么多客人，那得多少拖鞋啊!”爸爸说：“发鞋套吧!”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀!”妈妈马上说。

听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思：如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。

首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。

我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢?由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。

哎!有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既舒适又牢固。

“我成功了!”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家动工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。

爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩!真是帮了我一个大忙呀!”

星期天，我写完作业非常无聊，心想：做什么呢？我在房子里转来转去，左看看，西瞧瞧。终于在厨房发现了目标：大号可乐瓶和塑料泡沫板，我灵机一动想起了我可以做雪花飘舞呀！

我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。

开始做了！我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞；接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来。有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球——抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了！

我端详着雪花飘舞，开开心心的幻想着。

打扫卫生时，恐怕最烦的就是地上的灰尘、碎纸片了。不过有了我发明的小型吸尘器，这些难题就迎刃而解了。这小型吸尘器发明的背后还有一个故事。”

一次，我在家里做手工，桌子上的碎纸片一不小心被撒了一地，赶紧用扫帚扫。可是风一吹，角落里的碎纸片躲在里面不出来，我别无他法，只好弯腰一片一片捡起来，小心翼翼地扔进垃圾桶，没过一会儿就累得我气喘吁吁。我仔细想想，除了用手捡，还有什么好办法呢?半天想不出来解决的方法，便失落地坐在沙发上对着电风扇发呆。随手拿起一个小纸飞机对着电风扇扔过去，纸飞机被强大的气流吹飞了。我的心似乎被猛地触动了一下，赶忙去查找相关资料，原来电风扇扇叶快速旋转时，产生的气流吹飞了纸飞机。我心想：要是能让扇叶反方向旋转，不就可以把小纸飞机吸过来吗?如果这样可以的话，地上的小纸片不是也可以被吸起来吗?我在网上买了小型的扇叶等材料，抱着试试看的态度做了起来。纸片零碎，该用什么东西装起来才行，嗯……对!我便机一动，找来一个矿泉水瓶，用矿泉水瓶包着一个小型扇叶，用电池发电来让扇叶转动。于是简单的“一号吸尘器”便大功告成了。我迫不及待要检测一下它的效果，但好景不长，因为灰尘到扇叶内部，把扇叶损坏，使主机被破坏，而导致吸尘器不能使用。

我又陷入了沉思……怎样才能把灰尘拒之门外呢?对了!要是用一块布把灰尘挡住，不让它们接近主机。吸尘器就不会坏了。我又对它进行了改装，第2代吸尘器便这样诞生了。我试了试，果然简单易操作，有了它，我再也不怕碎纸片、灰尘啦!

“世上无难事，只怕有心人”!我发明的吸尘器，不但解决了人们生活中的难题，还在科技节上获得了一等奖呢!

科技中心是一所科技学校，共分十八个教室，一间教室就有我们学校两间教室那么大。有“头脑体操”室、“走进爱迪生”室、“快乐星球”室、“气象之家”室等。我们只去了“头脑体操”室和“走进爱迪生”室。

“轰—”地一声，汽车载着我们来到了沙河口区中小学生科技中心。刚一进门就听到了“哗哗”的声音，那是“流不完的水龙头”在向我们打招呼呢!“流不完的水龙头”为什么流不完?是因为水龙头和池子之间由一根电棒连接，电棒将水池里的水吸到水龙头上，然后又落到水池里，这样一吸一放就形成了“流不完的水龙头”。接着，我们来到了三楼“走进爱迪生”室，在这里主要是用废品制作东西，在老师的指导下，同学们开始用自己手中的废旧物品做起了小制作。我想做一个火箭，就把薯片筒和纯净水瓶粘在一起，瓶口正好可以当火箭那尖尖的“脑袋”，为了让火箭身子再长一些，又在薯片筒下套了一个茶盒，最后用五颜六色的糖纸装饰起来，一个漂亮的火箭做成了。

时间像箭一样过得飞快。现在已是2020年，我也已经20岁了。在这一年的5月7日下午15点08分51秒，我发明了这个世界上唯一一台，也是独一无二的一台航时机。

穿越时空一直是我们人类一直以来最大的愿望。而我在2020年5月7日下午15点08分51秒这个时间，实现了我们人类的伟大愿望。

2020年5月8日上午8点10分12秒，我决定亲自踏上穿越时空之旅。

我坐上了航时机，来到了唐朝。只见街上有穿着旗装的太太，有许多各种各样的店铺，还有……让人看得都眼花缭乱，头晕眼花。

店铺有鞋店．服装店．面店……我进了家鞋店看了看，哇塞，里面有五颜六色的绣花鞋和布鞋。绣花鞋和布鞋有红色的，有黑色的，有紫色的，还有条纹的和有斑点的。

接着，我去了家服装店看了看。店里有布料和样品。布料摸上去十分柔软，舒服，颜色也十分鲜艳，十分漂亮。

参观了唐朝，我又坐上航时机来到了2040年的世界。

到了未来的2040年，我发现世界有了许许多多的大大小小的变化。楼房能移动了，汽车都变成了飞车，空气十分清新，到处都有绿树和鲜花。远远望去，无边无际，一片碧绿，美丽极了。

公园里，老人和小孩们在里面散步，玩耍与嬉戏。高大挺拔的绿树像一个个士兵，花儿、小草犹如一个个小精灵，与大树一起守护着这个公园，守护着这些人们。

学校里，学生们再也不用背书包，就只用带一本薄薄的，就像字典一样大小的即可。墙壁的颜色也可随意变换。上课时，教室里传来的是一阵阵朗朗动听的读书声；下课时，同学们坐在教室里安静的看书。

回到现在，我发现，人们已经不再污染环境，污染空气。我相信，人们如果这样子继续做下去，以后的生活就一定会更加美好，更加和谐！

[初中想象作文：我发明了航时机

1847年3月3日，亚历山大·贝尔出生在英国的爱丁堡。他的父亲和祖父都是颇有名气的语言学家。

受家庭的影响，贝尔小时候就对语言很感兴趣。他喜欢养麻雀、老鼠之类的小动物。他觉得动物的叫声美妙动听。上小学时，他的书本里，除了装课本书外，还经常装有昆虫、小老鼠等。有一次，老师正在讲《圣经》的故事，忽然他书包里的老鼠窜了出来，同学们躲的躲，叫的叫，弄得教室内大乱。老师怒不可遏，觉得这样的学生不可教。

不久，贝尔的父亲就将贝尔送到伦敦祖父那儿。这位慈祥的老人虽然很疼爱孙子，但对孙子的管教十分严厉。祖父深谙少年的学习心理，他不采用填鸭式的方法，硬逼贝尔学习书本上的知识，而是从培养贝尔的学习兴趣入手。渐渐地，贝尔有了强烈的求知欲，学习成绩也上去了，成了优等生。贝尔后来回忆道：“祖父使我认识到，每个学生都应该懂得的普通功课，我却不知道，这是一种耻辱。他唤起我努力学习的愿望。”

一年之后，贝尔又回到了故乡爱丁堡。在他家附近，有一座磨坊。贝尔觉得这种老式水磨太费劲了，要改进改进。于是，他查阅各种图书资料，设计出一幅改良水磨的草图。这图虽然画得不规范，但构想却十分巧妙。经过工匠的加工，水磨果然变得十分灵活，比原来省力多了。从此，他成了远近闻名的“小发明家”。

贝尔从这里看到了发明创造的意义。每一项的发明，都将使很大一部分人受益，都是人类向前迈进的一块基石。

1869年，22岁的贝尔受聘美国波土顿大学，成为这所大学的语音学教授。贝尔在教学之余，还研究教学器材。

有一次，贝尔在做聋哑人用的“可视语言”实验时，发现了一个有趣的现象：在电流流通和截止时，螺旋线圈会发出噪声，就像电报机发送莫尔斯电码时发出的“嘀答”声一样。

“电可以发出声音！思维敏捷的贝尔马上想到，“如果能够使电流的强度变化，模拟出人在讲话时的声波变化，那么，电流将不仅可像电报机那样输送信号，还能输送人发出的声音，这也就是说，人类可以用电传送声音。”

贝尔越想越激动。他想：“这一定是一个很有价值的想法。”于是，他将自己的想法告诉电学界的朋友，希望从他们那里得到有益的建议。然而，当这些电学专家听到这个奇怪的设想后，有的不以为然，有的付之一笑，甚至有一位不客气地说：“只要你多读几本《电学常识》之类的书，就不会有这种幻想了。”

贝尔碰了一鼻子灰，但并不沮丧。他决定向电磁学泰斗亨利先生请教。

亨利听了贝尔的一五一十的介绍后，微笑着说：“这是一个好主意！我想你会成功的！”

“尊敬的先生，可我是学语音的，不懂电磁学。”贝尔怯怯地说，“恐怕很难变成现实。”“那你就学会它吧。”亨利斩钉截铁地说。

得到亨利的肯定和鼓励，贝尔觉得自己的思路更清晰了，决心也更大了。他暗暗打定主意：“我一定要发明电话。”

此后，贝尔便一头扎进图书馆，从阅读《电学常识》开始，直至掌握了最新的电磁研究动态。

有了坚实的电磁学理论知识，贝尔便开始筹备试验。他请来18岁的电器技师沃特森做试验助手。

接着，贝尔和沃特森开始试验。他们终日关在试验室里，反复设计方案、加工制作，可一次次都失败了。“我想你会成功的”，亨利的话时时回荡在贝尔的耳边，激励着贝尔以饱满的热情投入研制工作中去。

光阴如流水，两个春秋过去了。

1875年5月，贝尔和沃特森研制出两台粗糙的样机。这两台样机是在一个圆筒底部蒙上一张薄膜，薄膜中央垂直连接一根炭杆，插在硫酸液里。这样，人对着它讲话时，薄膜受到振动，炭杆与硫酸接触的地方电阻发生变化，随之电流也发生变化；接收时，因电流变化，也就产生变化的声波。由此实现了声音的传送。

可是，经过验证，这两台样机还是不能通话。试验再次失败。

经反复研究、检查，贝尔确认样机设计、制作没有什么问题。“可为什么失败了呢？”贝尔苦苦思索着。

一天夜晚，贝尔站在窗前，锁眉沉思。忽然，从远处传来了悠扬的吉他声。那声音清脆而又深沉，美妙极了！

“对了，沃特森，我们应该制作一个音箱，提高声音的灵敏度。”贝尔从吉他声中得到启迪。

于是，两人马上设计了一个制作方案。一时没有材料，他们把床板拆了。几个小时奋战之后，音箱制成了。

1875年6月2日，他们又对带音箱的样机进行试验。贝尔在实验室里，沃特森在隔着几个房间的另一头。贝尔一面在调整机器，一面对着送话器呼唤起来。

忽然，贝尔在操作时，不小心把硫酸溅到腿上，他情不自禁地喊道：“沃特森先生，快来呀，我需要你！”

“我听到了，我听到了。”沃特森高兴地从那一头冲过来。他顾不上看贝尔受伤的地方，把贝尔紧紧拥抱住。贝尔此时也忘了疼痛，激动得热泪盈眶。

当天夜里，贝尔怎么也睡不着。他半夜爬起来，给母亲写一封信。信中他写道：

“今天对我来说，是个重大的日子。我们的理想终于实现了！未来，电话将像自来水和煤气一样进入家庭。人们各自在家里，不用出门，也可以进行交谈了。”

可是，人们对这新生事物的诞生反应冷漠，觉得它只能用来做做游戏，没什么实用价值。

贝尔一方面对样机进行完善，另一方面利用一切机会宣传电话的使用价值。

两年之后的1878年，贝尔在波士顿和纽约之间进行首次长途电话试验(两地相距300公里)，结果也获得成功。在这以后，电话很快在北美各大城市盛行起来。

那是四年级的暑假，我很多作业都已经做完了，只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次，我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”，我好奇的走过去，打开一看，满满的，只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液，想喝，可是又已经过期了。扔了，又觉得可惜，怎么办呢?我灵机一动：“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。

说干就干，我先把瓶子从盒子里拿出来，用剪刀在瓶口上刺了一个小洞，然后把瓶口朝下，让口服液一点一点的倒出来，待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶，又找出毛线、剪刀等工具。待一切准备完毕后，就正式开始制作了。我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子，可就是不知该做什么样子的风铃。我找来很多的美术书，终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。我和妈妈商量了很久，决定就做它。我先用一张蓝色的卡纸，把它剪成了圆形，然后又在圆形上剪掉了 一个锐角，再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来，这样就成了一个漏斗形状。接下来，就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹，举着大而有力的大脚，鼓着一对大眼睛，样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线，每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，这下可把我难道了，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打个小洞，怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然，我的视线落在桌上的牙签上，我灵机一动，想到了一个好办法，我把牙签分成两段，拿起一段，用毛线从中间绑上，再把牙签斜着放进瓶口，把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过，拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看，妈妈也特别喜欢，直夸我做的真好，并和我一起把它挂在了客厅里。

每次我到客厅，我都会看看我的风铃。每次起风的时候，我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌，在风中翩翩起舞。

我想发明一个机器人，一个老师机器人。因为我们的老师实在是太辛苦了，所以我想发明一个机器人帮助老师工作。老师把讲课的内容输入到机器人的电脑里，机器人就可以帮老师讲课了。机器人可以发出各种各样的声调，它朗读课文的声音可好听了。

我的机器人可以帮老师管纪律，还可以代老师值日呢。每天早上机器人在学校门口帮老师站岗，它能感应出危险物品。如果坏人走到学校门口，机器人就立刻拦住他，不让他进入学校，同时立刻报警。那小朋友就安全了，老师就放心了。

我好想早点发明出老师机器人啊!

时光飞逝，转眼到了2030年。这里花草芬芳、空气清新，让人心旷神怡，这里风景秀丽、美不胜收，让人流连忘返。伴随着“嘀嘀”的喇叭声，你会看到路上开着许许多多的小汽车。远望与以前的毫无差别，可走近一瞧却是大变样——这些就是我设计发明的未来汽车！

首先，未来的汽车是环保的。所有的汽车都不再用汽油，排放污染严重的尾气。车子的动力源已经从汽油转变为太阳能和风能，汽车的材料也变成了一种高复合吸收材料。它不仅可以吸收热量，还非常轻，并且可以折叠，十分方便携带。当晴空万里的时候，汽车的外壳可以吸收太阳光，将它们聚集起来射入电池，把汽车推行。当没有太阳时，车头能把风吸进风箱，利用鼓风机从后面的喷气管中推出来，让车高速前行。这样就可以做到低碳零排放。

其次，未来的汽车是自由的，灵活多变、轻巧敏捷。原来的汽车只能在路面上行走，造成严重的交通堵塞，特别是像北京、上海之类的大城市，给人们地出行带来了极大的不便。但现在的汽车可不同寻常，它不仅可以在路面上行走，还可以上天、下海。飞天是利用了直升机的原理，用轻巧的螺旋桨带动车身飞向高高的蓝天；下海是因为有像气垫船一样的垫子，并且做成了流线型，使速度极快。

此外，未来的汽车是安全可靠的。现在汽车的安全隐患很多，比如在中国就有特别危险的“魔鬼路段”——全长30千米，却相当于从四十层的高楼一下子降到平地，汽车因为长时间下坡驾驶，刹车片温度不断升高，导致熔化，使汽车失去控制坠入悬崖或撞车追尾，造成严重的交通事故。而现在的新型汽车就有自动调节功能，遇到这样的路段时，可以自动给刹车片喷水降温，还可以使车头悬空，保持车身平稳，让汽车像在平地上一样舒适安全。

怎么样？未来的汽车你喜欢吗？我可是专利发明者哦！到时候，希望大家都驾驶我发明集安全、环保、灵活轻便的新型汽车畅游世界哦！

如今，世界上已有了许多智能型机器人，有扫地机器人、围棋机器人、水下机器人等等！

晚上，熟睡中的我进入了甜蜜的梦想。在梦中，我竟成了一位大名鼎鼎的科学家，正准备研究一种智能机器人呢！

现在，我的机器人设计图完成了，我便开始了工作。我用一块块塑料板拼出了机器人的外部结构，再装上各种电子仪器。刚完成，机器人便开始工作了！

这款机器人，别看它长得可爱，干起活来可一点也不含糊！我的工作室已经很久没清理了，机器人扫描到了大量垃圾，便立刻忙活起来。它一会儿跑到东，一会儿跑到西，把垃圾清理到了自己的肚子里。“咯吱”、“咯吱”，机器人开始运用它的本领了。随着“咚”的一声，机器人背盖里掉出来一块新能源电池。原来，机器人的本领是清理垃圾和变废为宝啊！

除了清理垃圾，它还能当医生呢！“哎呦哟”，我的肚子又开始痛了。这时候，机器人走了过来，帮我查看肚子痛的原因！它认真帮我做了扫描，原来是我的肚子里进了不洁物引起的。只见机器人手上出现了一个微型小仪器，它变成了一颗小胶囊，来到我的肚子里，很快便取出一些恶心的东西，我的肚子马上就不再疼痛了。这就是机器人的第二种功能——治病救人！

这款机器人还有一项最牛的本领呢，那就是能探索太空！瞧，它现在就在月球漫步呢！它疯狂地采集着样本，飞回地球后对月球尘土进行了研究，发现了一系列谜团：月球尘土的年龄比月球石块年龄还大；月球上竟然有水份等等……这些谜团就留着让下一代智能机器人再去解决吧！

“啊嚏”！一个喷嚏把我从梦中惊醒！揉揉眼睛，天亮了，梦醒了，我又变回了那个普普通通的小学生。真期待我能早日发明真正的机器人！