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我心爱的钓鱼竿作文(最新20篇)

状物作文是常见的体裁作文之一,下面为大家的分享几篇优秀小学状物作文我心爱的玩具,一起来学一下吧

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作文

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我心爱的学习用品

全文共 327 字

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在五花八门的学习用品中,我最心爱的是整天和我形影不离的好朋友——我的活动铅笔。这支活动铅笔是在我8岁生日时奶奶给我买的。

一见到它,我便爱不释手。因为它的身上画着几只惹人喜爱的小兔子,简直可爱极了。这支笔与一只普通的圆珠笔差不多长。它的身体呈圆柱体,只有我的小拇指那么粗。上面还刻着一些英文字母。

笔端镶嵌着一朵紫色玫瑰花,并悬挂着一根小链子。链子上吊着两颗晶莹剔透的小草莓。链子的尾部还拴着一个小兔子。她两眼眯成一条缝,鼻子下长着一张爱心形的小嘴,她正端坐在一块杯形橡皮里,凝视着我,仿佛在说:“小主人,写字要认真哟!”

要写字了,我轻轻打开笔盖,可以看见一根管子,往里面放一根铅芯,盖上笔盖,我轻轻地按下“玫瑰花”,银色的笔头立即吐出黑黑的铅芯,可方便了!

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篇1:我心爱的螃蟹作文

全文共 570 字

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导读: XX年11月16日 星期二 天气:晴今天,我帮我心爱螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放...

XX年11月16日 星期二 天气:晴

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

[我心爱的螃蟹作文

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篇2:我心爱的玩具狗

全文共 246 字

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南京市芳草园小学凤凰校区三三班孔梓安

我有一只玩具,全身都是土黄色的,眼睛像紫葡萄,毛软软的,摸起来舒服极了。

它是一只导盲犬,它能帮助盲人看路。

我是它的小主人。当我放学回到家时,它就像在对我汪汪叫,仿佛对我说:“小主人,你回来啦!"我说:“我回来了!"我急忙放下书包,抱着它,玩了一会儿。该写作业了,我让它坐在我的旁边,看我写作业。做题时,我有一题不会,我心里很着急。坐在旁边的玩具狗好像对我说:“小主人,要思考。”我终于想出来了,不是它,那我就想不出来了呢!

这就是我的玩具狗,我十分喜欢它。

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篇3:我心爱的小闹钟作文600字

全文共 625 字

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每个人大概多多少少都有自己的喜爱之物。比如,琦君笔下故乡的桂花,郭沫若喜爱的白鹭,冯骥才那淘气又可爱的珍珠鸟,让许地山受益一生的可爱花生……而我却对小闹钟情有独钟。

我的小闹钟是妈妈给我买的。她说:“‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,不能虚度生命中的每一秒时间,要充分的利用时间。”我听了妈妈的话,激动地给了她一个大大的拥抱,我对妈妈说:“谢谢妈妈,我会听您的话,好好珍惜时间的。”

我的小闹钟,它圆嘟嘟的,粉红色,最上面还有一个小提手,中间有两个小帽盖当铃铛。中间的表盘里,还有三个好兄弟呢!老大跑得最慢,又矮又胖,叫时针;老二呢,比老大稍微瘦了点,跑得稍微快点,叫分针;而老三是最高最瘦的了,也是跑得最快的,但是跑了一圈才一分钟,它叫秒针。我的小闹钟,每天都会按时叫我起床,我可喜欢它了。

每天上学的时候,我总是不想起床,而我的小闹钟好像成心跟我作对似的,如果我不起床,它就一直响,最后,我只好乖乖地起床了。虽然它每天都不让我睡懒觉,但是,它也保证了我上学从来不迟到。它真是一个小功臣呢!

每当我想要玩一会或者不想学习的时候,我一看到我的小闹钟,我就会立即想起妈妈对我说的话,它也好像在对我说:“小主人啊,你要好好学习呀,我帮妈妈盯着你呢!”

我受委屈不开心的时候,有时也会和它说,它也好像能安慰我一样,我们真是一对非常好的朋友呢。

我的小闹钟,它时刻提醒着我,不让时光白白流逝,我真的非常感谢我的小闹钟,它也为我的生活带来了许多快乐。这就是,我的小闹钟。

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篇4:小学作文:我最心爱的猫精

全文共 472 字

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“哈哈哈”,看,肯定又是球球把爸爸给逗得乐哈哈;你可能会问,球球是什么东西?我来告诉你吧,球球是一只小,它是我们家的欢乐来源,它让我们家一天的欢笑不间断。

当我还是小学四年级的时候,因为觉得很寂寞,所以妈妈就决定要买一只猫来养。球球来我们家以后,就一直想进书房里玩,然而妈妈却不想让它进去,因为怕球球会乱抓东西,所以球球就比较不喜欢妈妈。每当我在读书时,球球就会趴在桌子上陪着我,当我要翻书时,它就会用爪子把书压住,或许是希望我把这一页再读熟一点吧!早上五,六点的时候,房间的门就会有叩叩的声音,或喵呜的声音,其实那些声音就表示球球要我起来陪她玩,有时妈妈会比较早起床,来陪球球,但它看到是妈妈时,就会翘着尾巴的走掉,如果是我,球球就会跑过来磨我,跟我撒娇,虽然球球很喜欢我,可是自从它生了小猫以后,就开始都不理会别人了,而且只会一直跟着小猫,照顾小猫,现在反而是小猫比较喜欢我了,尤其是睡觉的时候,都会趴在我的脚上呢!

虽然球球已经不像以前一样那么喜欢我了,但它的行为举止还是一样很讨人喜欢,而且球球也是我最心爱的猫,所以我还会再继续喜欢它的。

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篇5:我心爱的手链作文500字

全文共 521 字

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我有一串好看的小手链,这个手链是我过生日的时候,我的同学送给我的,我非常喜欢它。

我的小手链非常的好看,上面有五颗不同颜色的珠子,分别是绿色、粉色、深蓝色、灰白色和棕黄色的珠子。还有一些粉色宝石,在它的中间挂着一只可爱的小熊,小熊头顶还有一个小小的铃铛,非常的小巧玲珑。另外,在小熊左右两旁,还有两朵金色的小花朵,花朵后面还有图案和形状,有漂亮的小花,有红红的太阳,我很喜欢火红火红的太阳,这太阳就像是真的一样。

还记得同学把手链送给我的时候,还传给我一个纸条,上面写了这样一行字:绿色的珠子代表了健康,粉色的珠子代表的是开心,蓝色的珠子代表的是幸运,灰白色的珠子代表的是勤劳,棕色的珠子代表认真,希望你健康、开心、幸运、勤劳、认真。

把手链放到太阳光底下照的时候,那么整串珠子都亮了,非常的漂亮!这条手链不仅起到了装饰作用,还对我有提醒作用。

一天上课的时候,我没有认真听讲,有些犯困了,我想用手支撑着头睡会。这个时候手链叮叮咚咚的,响了起来把我吵清醒了,手链仿佛在对我说“上课要认真听讲,不能睡觉!”我立刻我立刻挺直腰板坐正了,认真听讲起来,我学习到了很重要的知识这个时候我好像又听见小手链在说“小主人,你真棒!”

谢谢你小手链,你真是我的好朋友!

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篇6:心爱的吃货“咪咪”

全文共 680 字

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世上的万物都是人类的朋友,不论是一株小草,还是一棵参天大树;不论是小巧玲珑的蚂蚁,还是力大无比的鲸鱼。我心爱的咪咪就是我最好的朋友。

咪咪是妈妈在市场买回来的。咪咪刚到我家时长得不是很健壮,在我和妈妈的精心照料下,没过几天就壮起来了。 一身黑白相间的“毛衣”高贵典雅,一双眼睛灵光闪闪,简直像两只小灯泡,粉粉的小鼻子下面长着一张可爱的小嘴,嘴里有两颗“虎”牙很锋利,几根长长的眉毛和胡子显得很威风。据说他是咖啡猫的后代。你们看,它很可爱吧!

它不仅很可爱,还是最典型的货。

曾经有过这样一个有趣的故事。那是一个星期六下午,妈妈告诉我晚上炖鱼。我最爱吃妈妈炖的鱼了。当妈妈买回几条活蹦乱跳的鲤鱼一进屋,咪咪就“喵喵”地叫个不停,似乎被新鲜的美味迷得无法控制自己,何止是垂涎三尺,简直是疯了一样!这天下午,我真正地目睹了吃货“馋猫”的囧样。

妈妈买回来的鲤鱼没有及时收拾,放到了洗菜的水池子里就忙别的去了。这可给咪咪创造了极好的机会。咪咪趁主人离开之时,迅速跳上水池用锋利的爪捞起一条就跑到旮旯独享美味了!

等妈妈忙完了别的事,回头来收拾鱼时却发现池子里的鱼少了一条。因为都是活鱼,妈妈以为鱼有可能跃出了水面,所以,在厨房里找个翻天覆地,可就是没找到。妈妈边找边叨咕:“怎么搞得,明明是买了4条鱼,怎么少了一条?”我听到了妈妈的念叨赶紧从卧室出来帮妈妈找。当我走到客厅时,发现咪咪已经把那条鱼吃得面目皆非了!看到这个“吃货”,胡子和脸蛋上的血迹,我和妈妈又无奈,又觉得可笑。“唉”,无可奈何“鱼”落去呀!

虽然咪咪偷吃了一条鲤鱼,犯了错误,但我仍旧很喜欢它,愿意和它做朋友。

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篇7:我心爱的迷你小熊300字作文

全文共 420 字

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我有一个可爱的迷你小熊。它是有一次我在学校举行的跳蚤市场上买的,我非常喜欢它!

它有一身雪白的绒毛,摸起来软绵绵的,像天空上 洁白的云朵,舒服极了!一双像黑色小豆豆的小眼睛,一个棕色的小鼻子,头上还戴着一个玫瑰发卡,漂亮极了!它的两只小耳朵像两把迷你小扇子,还戴着银光闪 闪的耳钉,把它显得更漂亮,更夺目!迷你小熊还穿着一件棕白色的芭蕾舞裙,两只小手上还戴着两个耀眼的钻戒,好像要去参加盛大的芭蕾舞会。

这只迷你小熊可能干了!只要你拉拉它的手,它会给你表演精彩的芭蕾舞,而且它还会劈叉哦!当然这都是我的功劳!

这 只迷你小熊也带给了我许多快乐。记得有一次,我一个人在家,我很孤单,可是看见了迷你小熊坐在我旁边在对我微笑,我一下子把孤单丢到了九霄云外,和迷你小 熊玩起了游戏,我和迷你小熊一下子跳舞,一下子劈叉,一下子讲悄悄话……我们玩得开心极了!孤单不知什么时候跑得无影无踪了。

我喜欢这只迷你小熊,它是我最好的朋友!

[我心爱的迷你小熊300字作文

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篇8:心爱的小闹钟作文300字

全文共 398 字

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我的床头边有个小闹钟

小闹钟大概有一个巴掌那么大,穿着一身浅黄色的衣衫,头上的两个闹铃是两个空心的半圆,就像两个小耳朵,两个小耳朵之间横着一根不锈钢手提柄。负责敲响闹铃的藏在两个闹铃正中间下方的一个银色不锈钢像小锤子一样的东西,每当我调好时间,小锤子总会在规定的时间内尽职尽责地敲响闹铃,提醒我快快起床。小闹钟的胸前有一块薄薄的玻璃,透过那层玻璃可以看见按相等距离隔开的数字,那十二个数字都是浅绿色的,而且晚上还会散发出荧绿色幽幽的光,既美观又实用。闹钟底部有两个短短的支脚,也是不锈钢材质的,而且都是银色的。

小闹钟的背面是黑色的,是负责调整时间的地方。第一个旋转按钮是负责调时间的,向左扭,时间就往回走;向右扭,时间就往前走。第二个旋转按钮是负责调打铃时间的。第三个是一个小开关,如果闹响了,摁一下开关,闹钟立马就安静了下来。

这就是我心爱的小闹钟,你是不是也喜欢它呢?

[心爱的小闹钟作文300字

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篇9:我心爱的洋娃娃作文

全文共 507 字

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心爱洋娃娃作文

我有一个心爱的洋娃娃,一头金光闪闪的头发,还扎着两个小辫子,戴着一顶小黄帽,惹人喜爱。它那圆圆的脸蛋上,长着一对蓝色的大眼睛,圆溜溜的小鼻子下面一长着一张红红的小嘴巴,好像在对我微笑。它的脸蛋红扑扑的,像害了羞似的。

洋娃娃的头、手和脚都可以动。有时我把它弄成跑步的动作,它好像成为了一名长跑运动员;有时我把它弄成跳舞的动作,它仿佛是一个舞蹈明星了;有时我把它弄成招手的动作,它好像在向客人举手致意;有时我还可以把它的头扭过来呢!

我的洋娃娃不但会做各种动作,而且还会唱歌呢!只要我一按它身后的按钮,它便会唱起歌来,还摇着头。

我经常给它洗澡,它每天总是干干净净的。如果它的花裙子脏了,我就给它洗干净。

有一次,几个孩子到我家来玩。他们看到了我的洋娃娃,都争着玩。我怕他们把我的洋娃娃弄坏了,就说:“慢点,别把我的洋娃娃弄坏了!”可是,他们不听,还在争我的洋娃娃。忽然,“吱啦”一声,他们把洋娃娃的衣服弄烂了。我生气极了,把洋娃娃拿过来,心疼地掉着眼泪。妈妈见我那么伤心,就给洋娃娃做了一件新衣服。我高兴地合不拢嘴。

从那以后,我再也没有让别人动我的洋娃娃。

我还常常和它一起进入甜蜜的梦乡。我爱我的洋娃娃。

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篇10:我心爱的宝贝作文

全文共 314 字

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我有一个心爱宝贝,那就是可爱的“小金鱼”。我家有两条小金鱼,它们非常可爱,金光闪闪的身体,大大的眼睛像一对黑珍珠,非常漂亮。

记得那是一个星期天,我从同学家回来,一进门就看见小金鱼游过来,我跑过去看了看小鱼们,它们好像在说:“主人,你辛苦了”。我微笑着拿起鱼食,放进鱼缸里,小鱼们马上游过来吃食了,看到小鱼们吃得很香,我开心地笑了。感受到小鱼们的可爱,小鱼们吃食的时候,张着小嘴,吃着我喂给它们的食物,露出了幸福的表情,让人看了也觉得幸福。

我非常喜欢小金鱼,因为它们给了我自信,让我做好每件事情,让我体验到了生活的快乐。

我家的小鱼是世界上最幸福的小鱼,我爱它们,它们能带给我快乐、力量和自信,它们是我生命的灵魂,我爱我家的小鱼。

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篇11:我心爱的学习用品作文500字

全文共 486 字

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我有一件心爱学习用品——-折叠尺。它是三年级上学期时妈妈给我买的。

这把折叠尺的底色是淡粉色,灯光不是很亮时会显得较暗,虽然不是很漂亮但却能起到突出尺上重点图案的作用。尺上的图案是我最喜欢的卡通人物——-HELLOKITTY,上面有两个图案:一个是横着写的英文字母:HELLOKITTY,每一个字母都是大写,而且是玫红色的,它们外面包了一层白色,又把那白色用黑色描了轮廓,使它们不与底色融合。另一个图案是一个HELLOKITTY乘“坐”着一个红色的、上面还有着许多白色小球的蝴蝶结“飞船”,可漂亮啦!蝴蝶结上的HELLOKITTY还在向我们招手呢!

我有许多折叠尺,可我偏偏就喜欢这把。为什么呢?有两个原因:一是因为它上面的图案耐抠,以前的尺上的图案很容易被抠掉,许多图案都被我抠得一塌糊涂,一点也不好看了。而这把不一样,怎么抠都不会使图案“受伤”。二是因为上下两边要拼起来时,中间的“拼凑点”不会变成“巨大”的小“坑”,只会有一丁点下陷“地区”,不特别仔细地看,根本发现不了,这样我划比较长的线时就不会有凹下去的地方了,特好用!

这就是我心爱的折叠尺,既漂亮又好用,不是吗?

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篇12:我心爱的小蓝象

全文共 363 字

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牛梓菏

我有一个心爱的小蓝象,它是我在远方文学上作文课的时候,老师奖励给我的。

它是一只小象,全身都是蓝色的,它的脑袋大大的,装满了智慧,它的鼻子长长的,可以用来喷水,它还有一双炯炯有神的眼睛,我总觉得它的眼睛散发着温暖的光芒,它还有一对大大的耳朵,可以听到很远的声音。

小蓝象不仅可以陪伴我还可以给我勇气。自从有了它,我的生活就和以前不一样了。放学回家的我再也不孤单了,小蓝象可以陪我写作业,陪我看书,陪我玩游戏。晚上我也敢一个人睡觉了,因为每天晚上小蓝象都会来陪着我,当我害怕的时候,它躺在我的旁边,好像在对我说“小主人,你不要害怕,我会保护你的!”这个时候我就会安心的睡了。早上当我睡懒觉,不想起床的时候,好像又听到小蓝象在催促着我“小主人,快起床啦,小心迟到!”听了小蓝象的话,我很快就起床了。

我非常感谢它,我心爱的小蓝象。

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篇13:我最心爱的宝贝四年级作文_1000字

全文共 917 字

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我最心爱宝贝四年级作文

我的毯子是隔壁邻居姨婆在我出生时送给我的礼物,它的颜色五彩缤纷,实在是非常漂亮。我非常喜欢这一条毯子,每天晚上我都会抱着它睡觉。如果没有这一条毯子在我身旁,我就会睡不着,它就像我的好朋友一样,让我觉得有人陪我一样,所以我就不觉得孤单、而且很快进入梦乡。

我的宝贝小毯子,摸起来很舒服,它的毛短短的又很柔软,摸起来会凉凉的,但天气冷的时候盖起来却很暖和,真是一条冬暖夏凉的毯子啊。因此我就更喜欢它了,对它更是爱不释手,一天都舍不得离开它。

记得妈妈告诉我,曾经因为我发烧去医院要住院,因为没带到我的宝贝毯子,不可理喻的我还与妈妈闹脾气一直哭闹不安,最后还是爸爸回家将它带来医院给我,我才很放心的抱着我的毯子,在医院住院打针治疗。

这个宝贝陪伴我很久了,虽然有点旧,但是我还是很喜欢它。相信每个人都有自己喜欢的东西,就是再脏再臭都是自己心目中的宝贝,因此我要好好的珍惜它、保护它,因为它是我最心爱的宝贝。

我最心爱的宝贝四年级作文

我心爱的宝贝是我的文具盒,因为它每天陪伴我一起学习,让我感到无穷的快乐。

我的文具盒长得非常漂亮,它是一个粉红色的长方体,盒面上有两只小布熊,其中一只小熊拿出一块蛋糕喂另一只小熊,另一只小熊笑得可甜美了,好像在说:谢谢你的蛋糕!我感觉到它们真懂礼貌,我也要学习它们做一个有礼貌的好孩子。

我的文具盒不但外表光鲜,而且内容也很丰富,一打开它,就会看到两层放笔的地方,一层粉红色的,一层乳白色的,上层放铅笔,下层放钢笔,每一层笔都像是几个小宝宝躺在里面,热情地对我说:小主人,谢谢你为我们设置的‘小床’,让我们感受到无比的温馨与浪漫。

我不仅爱护文具盒,而且也很爱惜这些笔。我每次用完钢笔时都会小心冀冀地把它们放进文具盒,然后将文具盒当宝贝一样爱不释手装进我的小书包,第二天我把文具盒拿出来时发现两只小熊笑得更甜美了,仿佛其中一只还竖着大拇指说对我说:谢谢你每天陪伴在我们身边,把我们照顾得无微不至,以后我也要好好地照顾你。就在这个时候,文具盒突然发出叮当的声音,好像也同时在对我感谢,我想:原来不仅文具盒有礼貌,小熊也很懂礼貌,从那以后,我更加珍惜它们了。

我心爱的宝贝—文具盒。我喜欢你,也喜欢小熊!

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篇14:心爱之物作文500字

全文共 491 字

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一个月前,爸爸去外地出差,说要给我带礼物。我很好奇:漂亮的玩具娃娃?可爱的小金鱼?还是美味的巧克力……掀开蒙在笼子上的布,哇!好可爱的小白兔。

我在笼子一边铺了一层厚厚的棉花,那是它舒适的床,另一边放了水盆和食盆,生怕它饿着、渴着。

小白兔的眼睛像两颗红宝石,格外引人注目。它全身雪白雪白的,胖乎乎的,像一个蓬松的球儿。因为它长得可爱,撒起娇来也特别惹人怜爱,所以我给它取名叫做“小爱”。

刚开始,我把它关在笼子里,没想到它爪子捣鼓几下就逃出了笼子,真聪明。

它一会儿跳到沙发上,一会儿蹦到父母的床上,一会儿逃到我的房间……最后,居然蹲到了我的面前,歪着头,两眼呆萌地看着我,似乎在对我说话。我瞄了一眼钟,“扑哧”一声笑了,原来是晚餐时间到啦!我连忙拿出一片生菜,捏着叶片,递到小爱嘴边,它大口大口地吃了起来。我摸了摸它的毛,像棉花似的,又柔又软。它似乎很享受这种待遇,继续啃着菜叶,十分香甜。就这样,我和小爱慢慢熟悉了。

白天,它就和我一起玩耍;下午,我写作业时,它一声不吭地陪着我;夜晚,它回到笼子里,躺在柔软的棉花床上,睡得可香了。啊!小爱!你不仅是我的心爱之物,还是我童年最好的伙伴!

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篇15:我心爱的字典三年级作文

全文共 374 字

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我有一本字典,它是我学习的好帮手。

它厚厚的,像一个大砖头,但是它的功能可大着哩!它可以帮助我们查出汉语中的字和词 ,也可以告诉我们学会字和词的读音 ,还可以让我们懂得字和词的含意。我们既可以在字典里找到近义词和反义词,还可以通过使用字典学会用字、词造句。小小字典,真像一位无所不能的百事通,是我学习的好帮手。有一次,《语文练习册》中的一道题里的一个词我不知道是什么意思,我一翻字典,就知道了。

字典后面是附录,里面有汉字偏旁名称表、声母表、韵母表、声调符号,对说普通话有着极大的帮助,内容可丰富了。

字典查字的方法有音序查字法,如果你不知道那个字怎么读,你就可以使用部首查字法,如果那个字是独体字,你就可以在“难检字笔画索引”中找到它,真是既方便又实用!有了它,再大的问题都能迎刃而解。

这就是我的字典,我心爱的字典,我学习上一点一滴的进步,都离不开它。

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篇16:心爱的小兔

全文共 403 字

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我最喜欢的动物是小子,它的毛像一件雪白色的棉大衣,它的眼睛像颗颗红珍珠,看起来非常好看,它的耳朵像一块长长的面包,ta的嘴是三瓣嘴,ta的前腿长,后腿短,如果在开心的时候,前腿一蹬,后腿一踢,就飞快地跑了,它的尾巴圆圆的像一个毛球球。

ta的性格很胆小,一听到有动静,就竖着耳朵听,还把身体缩成一个圆团,直到动静没了,才恢复原来的样子,小白兔吃饭的时候,如果有生人来,小白兔就马上跳回自己的领地,直到生人走了,它才露出半个脑袋出来探探情况,要是没有危险的话,它就接着在自己的领地吃它刚才没有吃完的东。

小白兔非常爱干净,ta会用自己的舌头舔自己的毛,把自己舔的干干静静的,不过,最好还是一个月给它洗一次澡,洗完澡要尽快给它吹干,以免感冒,小白兔不喜欢在阴潮湿的地方待,小白兔跑得非常快,跑起来像一阵风,它爱吃萝卜和菜叶,吃菜叶的时候,它先舔一下,然后再吃,吃萝卜的时候,它用牙齿斯着吃。

可爱的小白兔,我爱你!

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篇17:我心爱的文具袋管家作文600字

全文共 622 字

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我有一个漂亮的文具袋,它是跟书包配套的。而且,这是我最喜欢的文具袋。

这个文具袋是红黑相间的,上面印着一个“小灰灰”的图案。这个“小灰灰”系着一条红色的围巾,耳朵竖得很直,眼睛直直的看着我,仿佛在说:“加油学习哦!”这个文具袋的正面是红色的,背面是纯黑的,黑的发亮,像一个还未磨过的铜镜一样。这个文具袋大约宽15厘米,长5厘米,所以可以放得下不少的文具。

这个文具袋有5层,里面住着一群文具。第一层,住着随时要出来工作的钢笔先生们。第二层里面是铅笔兄弟们。他们不讲文明,老是打打闹闹的,弄得我文具袋里总是布满了铅笔的芯灰。第三层呢住着两对孪生兄弟—橡皮檫,他们团结互助,非常勤劳,总是把我的文具盒打扫得干干净净的!第四层,装着我辛辛苦苦攒来的积分卡。他们非常老实!不论我什么时候去看,他们一定都原模原样的等在那儿。第五层,是几支神奇的魔檫笔,这些家伙总是在关键时刻帮我大忙!

文具袋是我最满意的管家,它时时刻刻毫无怨言帮助我。早上,我到了教室从书包里拿文具袋的时候,文具袋总会告诉我:“主人,下课的时候拿出书和我,才是正确的哦!”每当上课的时候,我想要做小动作或者是说话的时候,“管家”一定会提醒我:“主人,只有上课的时候听讲,回家才做得出作业,考试才能出好成绩!”我的管家说的话永远是正确的,这一点我深信不疑,随着管家文具袋的提醒,一个学期下来,我改正了不少坏毛病。在此,我要深深地感谢我的文具袋管家。

这就是我既神奇又可爱的文具袋管家。你们喜欢吗?

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篇18:我心爱的玩具作文300字

全文共 258 字

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在幼儿园初识积木,就被他的魔力深深所吸引,一包包零件根据图纸就可以拼装成各种各样的我喜欢的模型,这种感觉太棒了。我曾拼出的积木有警车、坦克、机枪和大型的移动指挥中心等,现在都放在我的房间和客厅来陪伴着我。

在拼积木的过程中,并不总是一帆风顺的。有时因找不到零件很着急,有时因零件复杂会失去耐心,把它丢到一边,这时总是有妈妈在旁边鼓励我,让我不要着急,慢慢想办法,克服困难,做事要持之以恒,然后我就动脑筋想办法,安心看图纸、找零件,然后慢慢的就把积木的原型拼出来了,让我非常有成就感。

积木,带给我很多欢乐,我非常喜欢它。

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篇19:我最心爱的钢笔

全文共 341 字

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作者:刘骁涵

我最心爱的就是钢笔了,它可以帮助我记录一些美好的回忆,可以帮助我写出漂亮的字体,还是我们最重要的学习工具之一。

它的肚子里会根据我们的要求装载着不同颜色的墨水,尖尖的头上戴着造型不同的帽子,防止墨水漏水或墨水风干,穿着各式各样的衣服,有可爱的,有深沉的,还有奇特功能的……

刚上三年级时,我还认识不到钢笔的重要性,还经常忘记带。有一次语文课上老师要求我们做补充习题,可我忘记带钢笔了,只好用铅笔来完成,交作业时被老师发现了,对我说:“现在我们是三年级了,要慢慢戒掉铅笔,练习使用钢笔,以后的学习都要使用钢笔。”罚我把铅笔字全部擦掉并用钢笔再重新写一遍,我才认识到钢笔的作用和重要性。慢慢的我越来越习惯用钢笔了,也离不开它了,成了伴我成长的好朋友,也是我最心爱的一样学习用品。

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篇20:我心爱的小提琴作文600字

全文共 591 字

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每个人都有自己最心爱的物品。有人喜欢小动物;有人喜欢玩具;有人喜欢书。而我,却无法自拔地喜欢上了优雅的小提琴

它是我一次无意中见到的,我一见到就生了爱慕之心,于是妈妈给我买了一把小提琴。从那开始,我就一直在学习小提琴的奏乐、乐理,直至如今。

一天,我写完假期作业后,就开始练琴。不一会儿,妈妈说:“儿子,我出去一下,一会儿你练完琴记得关火。”我心不在焉地答道:“哦!”。妈妈听了,就出门去了。

一个钟头过去了,老妈回来了,进门第一句就问:“儿子,关火没?”我听了这句话,心里一股凉意,回答道:“我……我……,我忘记了。”“忘记了!?”妈妈几乎是吼起来了。随后,她是骂了我人仰马翻,唉!

还有一次,妈妈朋友家的阿姨和一位小弟弟来自家做客。那小弟弟可以说是不懂事吧,我也不知道。一进门,首先是看到了挂在墙上的小提琴,想拿下来玩弄玩弄。我坚决不肯,结果那小弟弟就踩在椅子上去拿。拿下后,一个手不稳就把它摔断了。我痛心疾首地喊道:“不!”

接着,我把零件一个一个装在琴盒里。我知道,保存了几年的小提琴,就这么一个小小的举动,就这么——没了。

虽然那位阿姨赔给了我一个新的小提琴,可我依然对它念念不忘。那,可是梦想的开始啊!

如今,我是越来越喜欢小提琴了。我忘不了它那粽色的外壳;忘不了它那美丽的音符;忘不了那些名贵的乐弦;更忘不了我对它深深的喜爱!

也许,这就是我喜欢它的原因吧。它的声音,令我此生难忘。

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