浏览
2621作文
568我心爱的学习用品
全文共 437 字
+ 加入清单我最心爱的学习用品当然是我的书包了,从我上学第一天起,它就一直陪着我,我的“知识”就在书包里,它对我很重要。
我的书包可爱极了,正面有一个史努比的图案,它全身雪白,眼睛眯着,好像只有一根针那么细,两只手似乎还在和我挥手,看上去真调皮,我每天都会不由自主地去摸摸它。
我的“朋友”——书包,它的“肚子”里储藏着数不清的“知识”,每天帮我把书本从家里“搬”到学校,又从学校“搬”回家里,让我在英语书、语文书、数学书还有自然课本中学习了许多知识,可以和外国友人交流、知道了中国的历史文化、学会了怎样去运算,还知道自然界有多神奇……
记得有一次,天上下起了大雨,好像满满的一盆水从天上倒了下来,我背着书包,赶快跑回家,可到了家里才发现书包都成了“落汤鸡”,我心疼极了,心急火燎地用电风扇把它吹干,我的书包“毫发无损”,可我却累得满头大汗,不过我终于又可以背着它去上学了,就这样它一天又一天地伴随着我。
对我来说最心爱的东西——当然是我的书包,它可以让我在知识的“海洋”里遨游,所以我喜欢它。
更多相似作文
篇1:我心爱的宝贝作文
全文共 314 字
+ 加入清单我有一个心爱的宝贝,那就是可爱的“小金鱼”。我家有两条小金鱼,它们非常可爱,金光闪闪的身体,大大的眼睛像一对黑珍珠,非常漂亮。
记得那是一个星期天,我从同学家回来,一进门就看见小金鱼游过来,我跑过去看了看小鱼们,它们好像在说:“主人,你辛苦了”。我微笑着拿起鱼食,放进鱼缸里,小鱼们马上游过来吃食了,看到小鱼们吃得很香,我开心地笑了。感受到小鱼们的可爱,小鱼们吃食的时候,张着小嘴,吃着我喂给它们的食物,露出了幸福的表情,让人看了也觉得幸福。
我非常喜欢小金鱼,因为它们给了我自信,让我做好每件事情,让我体验到了生活的快乐。
我家的小鱼是世界上最幸福的小鱼,我爱它们,它们能带给我快乐、力量和自信,它们是我生命的灵魂,我爱我家的小鱼。
篇2:我心爱的文具作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单我心爱的文具是一个文具盒。它的正面是玫红色的,上面有几只翩翩起舞的大彩蝶,反面是天蓝色的,上面有一只拿着花篮的KITTY猫。
把里面的文具拿出来,再把文具盒里的所有“机关”都拉出来,它就像一个小型的“工厂聚集地”,也像一艘豪华的“汽艇”。柔软的橡皮“躺”在“自动抽拉”的工厂里面,米菲兔活动铅笔、钢笔、可擦笔和几支水笔“横”在“升降工厂”中;直尺和三角板“靠”在反面的“口袋工厂”里;大胶带也“滚”进了反面的“圆圆工厂”;最后,课程表“钻”到了“透明工厂”。
每当晚上,白天忙完了大半天的“工厂聚集地”终于可以休息了。它要好好的睡上一觉,因为,明天还有更重要的任务在等着它呢!
数学课时,可擦笔、直尺、三角板“柔着打架的眼皮”从“工厂”里走出来。语文课时,铅笔、钢笔和大胶带,打着哈欠从正反两面“滚”出来,结果,钢笔滚到了地上,不小心摔断了笔芯。这不要紧,我连忙将它拾起来,放进新加入的“齿轮”工厂,也就是刨笔刀,我转了转铅笔,抽出来时,它又变得跟原来一样尖了。美术课时,活动铅、三角板让我画出了美丽的图形。突然,我画错了,这是橡皮挺身而出,帮我清除印迹。它还提示我:“主人,别把我强壮的身体变成面条呀!”
这个文具盒给了我无限的快乐,我爱我的文具盒!
篇3:我心爱的的宝贝作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单我有一个心爱的宝贝,你们知道是谁吗?哈哈!是我的小仓鼠,它既有趣,又可爱,我非常喜欢它。
前几天,我买了一只可爱的小仓鼠,它只有一个拳头那么大,长着一身黑白相间的毛。它的小眼睛水灵灵的,可有神了,它的嘴巴又尖又小,吃起东西可快了!
我给它买了一个白色的铁丝笼,笼子里有一个小滑梯和一个小阁楼,顺着滑梯爬上去就可以到小阁楼里。它每天在小阁楼里睡觉,睡好了就顺着滑梯滑下来吃东西、玩耍。玩累了,吃饱了,又回到小阁楼里呼呼大睡。它最喜欢吃小米、米饭和生菜了。每次我走到笼子跟前时,它都会快速跑过来向外张望,好像以为我要给它喂食似的。
小仓鼠还是我们家著名的杂技演员呢!有一天晚上,我把装仓鼠的笼子放到阳台上,小仓鼠突然从它的小阁楼里钻出来,前爪紧紧地抓住笼子顶上的铁丝,两条后腿也跟着攀上笼子顶的铁丝,四脚朝天地绕着笼子顶转来转去,一会儿又顺着侧面的栏杆爬上爬下,好像在寻找出口似的。我被它那滑稽样逗得哈哈大笑起来,妈妈闻声走来,看到小仓鼠的样子也跟着哈哈大笑起来。小仓鼠好像听到了我们的笑声一样,赶紧钻进它的小阁楼里再也不肯出来了。
小仓鼠真可爱啊!它给我的生活带来了许多乐趣,它真是我心爱的宝贝!
篇4:我心爱的学习用品作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单我有两支外型长得一模一样的荧光笔。一支笔里面装得是绿色的笔芯,于是我叫它小绿。另一支笔里面装得笔芯是紫色的,于是我叫它小紫。它们都是顾欣蕾同学无条件地送给我的,我很喜欢它们。
这二支笔的笔盖看起来像是正方形的,不过棱角是圆的,笔杆是圆柱形的,长约11.9厘米,相当于7块约1.8厘米长的小正方形的橡皮擦,笔杆里面包着的就是笔芯啦!小紫写出来的字是紫色的,小绿写出来的字是绿色的。它俩有一个共同之处,也就是荧光笔的特点——写出来的字都是闪闪发亮的!
它们对于我来说都是很重要的喔!平时可以在书上、本子上或试卷上做重要的标注或笔记;上美术课的时候,可以在图画上做一些提亮的小工程;还可以在自己喜欢的手工作品上添加一些可爱的图案。
有一次,就在美术课上,我正准备用小紫,却发现小紫不见了,就连小绿也一起不翼而飞了,“真奇怪,放在哪里了呢?”我自言自语地说。翻遍了书包和书桌里都没有找到,这可把我急坏了,数学课下课的时候还看见它们俩的呀?!正当我犯愁的时候,我的同桌胡予若问我:“邓铃川,这是你的笔吗?我在桌子边上捡到的。”“啊!是我的。原来掉在你那边了呀,我正找它们呢!谢谢!”我开心地说。虽然找到了,可这种失而复得的滋味让我感觉挺不好受的。自那以后我每时每刻都带着它们两个:上课的时候总会把它们放在桌面上;下课的时候,我把它们装入衣服上面的口袋里;就连吃饭的时候,也要把它们拿出来放在眼睛看得见的地方。
篇5:我心爱的自行车作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单虽然我现在还不到9岁,但属于我自己的车已经有好几辆了。第一辆车是我出生时姥姥送我的婴儿车,听妈妈说出生时才53厘米的我躺进去脚都露不出来;第二辆车是彤彤哥哥下放给我的学步车;第三辆车是姥姥送给我的3岁生日礼物,那是一辆蓝色的自行车,我非常喜欢它;后来姨妈抽奖又中了一辆自行车送给了我。由于我个子不断长高,那些车都不能骑了,也都光荣“下岗”了,我一直想要一辆山地自行车。
那天,我梦寐以求的愿望终于实现了,爸爸从网上给我买了一辆崭新的山地自行车。漂亮的自行车穿着蓝白色的衣服,车圈是我最爱的海蓝色,车身上的贴画也很可爱,看到这辆漂亮的自行车别提我有多高兴了,真想马上骑几圈。可惜自行车还没有组装,我只好耐心等待。
爸爸刚把车组装好,就带我下楼去练习,我高兴极了。来到楼下,我迫不及待地骑了上去,谁知还没有蹬两下就摔倒了,爸爸马上把我扶起来,说:“儿子别慌,刚买的新车,你要先熟悉熟悉,不然还会摔倒。别紧张,慢慢来。”听了爸爸的话,我先坐到车座上,扶稳车把慢慢地骑,谁知还是摔倒了。“不能太慢,稍微加快一点速度。”爸爸在身后指挥着我。我按爸爸说的那样做,果然稳多了,而且越骑越稳当。
这就是我心爱的自行车,我要好好爱护它,让它永远陪伴我。我也要谢谢爸爸、妈妈,长大后我要回报他们对我的爱。
篇6:我心爱的小闹钟作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单“叮铃铃”顾名思义,它就是一个小闹钟。它是我上三年级时爷爷送我的。
它是爷爷亲手制作后送给我的,纯木质的外表,身上精雕细做,三根钟,一根纯的分针,它在这个家中算老二,大哥是时针,胖胖的它永远也跑在最后,老三就是秒针了,它跑得最快,使得哥哥们一个也追不上。
小闹钟是我的时间监督员。正当我沉醉着香甜的美梦时,小闹钟扯开嗓门唱高音,一下子我的美梦烟消云散,我睁开朦胧的双眼,咦?是你在“唱歌”,说罢,我又倒头睡去。小闹钟好似看破了我想睡下去的意思,又开始叫起来,我坐直了身拿起小闹钟,一看,都8点半了!我三步并作两步起身,拿起吐司往学校跑,这时,我似乎听见小闹钟在说:“小主人,叫你不按时起床!”我羞愧地低下了头。
它还是我学习的好帮手呢!妈妈刚出去,我看向门眼,确定她走远后,便心想;这下我可以看会电视了!说完,开心地跳上沙发,这时小闹钟大叫起来,我看了一眼它似乎在说:“小主人,妈妈不是说要先写作业,才可以看电视吗!”我看着它气呼呼的样子,只好去写作业了,过了一会,我的心又不归我管了,一心想去电视机前,这时我发现,小闹钟仿佛在说:“小主人,你一定要加油呀!”看著它为我加油,我下决心一定要发奋图强。终于,“优+”落到我手,我兴奋地跑回家,对小闹钟悄悄地说:“谢谢你,小闹钟,谢谢你一直为我加油,打气!”小闹钟似乎也明白了我的话:“小主人,不用谢,监督你学习是我应做的,我也为你感到开心。”
一次,我考得差极了,垂头丧气地走回了家,坐在小闹钟前,我告诉小闹钟:“我太骄傲了!哎”“小主人,不要骄傲!不然不会有进步!”小闹钟的话记心间,我之后的优异成绩少不了你。
谢谢你!小闹钟,一路有你相伴,我心爱的小闹钟!
篇7:我心爱的小钱包
全文共 562 字
+ 加入清单张乐旋
生活中,我超喜欢的物品就是我的钱包!
它不仅可爱,还十分有用呢!它是个大象钱包。大象有着紫色的鼻子,在紫色当中,还有一些白色小圆点;它的耳朵连着头,颜色是深深浅浅的绿色;它有着不大不小的黑圆扣子眼睛,黑色眼睛当中,还有一圈咖啡色的缝线,最里面是一条黑色的缝线;它还有着长方形的重重的身子,颜色是紫色加白点;最后,就是尾巴啦!尾巴的形状不粗也不细,刚刚好,颜色是咖啡色。但是,这条尾巴也太直了。瞧,这条直尾巴多么像树杆啊!大象钱包摸起来软绵绵的。舒服!真不亚于软云朵。
这个钱包是妈妈送给我的礼物。那一次,我和妈妈在商店里逛来逛去。刚好玩具店要重新搞装修,店主招呼人买东西,还说打折扣呢!我觉得应该要买一些玩具,家里总不能只有书呀!于是,我带着一脸好奇心走进玩具店。哇哦,有漂亮华贵的芭比公主,有不同卡通人物贴纸,还有能吹出幻彩世界的泡泡雨伞……“妈妈,我想要钱包。”我指了指那个毫不起眼的大象钱包说。妈妈见我这么喜欢,又见只要两元钱,就帮我买下了它。对了,还有超级美的娃娃和泡泡雨伞也买下了。我抱着心爱的钱包,欢天喜地转了一个圈。
有时候,钱包里的钱,我都不会轻而易举地拿出来。而且,我和钱包一刻也不分开,包括睡觉。因为,我要等到过年,把小钱包拿出来给朋友们开开眼界。还因为,我是一个“亿万小富翁”哦!我和钱包要永远在一起。
篇8:我心爱的飞机
全文共 278 字
+ 加入清单邹宇航
今年国庆节,我看了一部名为《中国机长》的电影,电影中的机长驾驶飞机临危不乱,救了很多人,所有人都很感动。
爸爸送给我一架同款飞机,我喜爱极了。这架飞机身长19厘米,机翼长18厘米,底部有10个轮子。我数了一下,这架飞机能载126人。
我的飞机外观很漂亮,机尾是红色的,其余的部位是白色。飞机编号是:四川航空3u8633。飞机底部的轮子是没有回力的,可以前后推拉。飞机模型是合金材质,内部没有发动机,因此它其实并不会飞。
我每次看到这个飞机模型,我都会想起那位中国机长。他的勇敢和专业让我印象深刻。我长大了也要像他一样,认真负责,临危不乱,为国家做更多贡献。
篇9:心爱之物年级400字
全文共 466 字
+ 加入清单每一个人心中都有一个心爱之物,有的是电风扇,有的是足球,还有的是泰迪熊……而我的心爱之物则是一把普普通通的扇子。
这把扇子是用9根小木条连接而成的。扇子的颜色很特别,一边是绿色,一边是粉红色,两边的图案都是樱花在树枝上开得很茂盛的场景,有几朵由于开得茂盛都掉落下来了。
它是我去上海游玩时妈妈给我买的,扇子上有一块小木板,小木板上刻着“好好学习,天天向上”这几个大字,非常独特。
它在炎热又闷人的夏天里给人送来清凉的风,也可以在平时放在桌子上做摆设。
说起这朴素而又迷人的扇子,我们之间的故事还挺多的。
有一次,我正在写作业,因为作业太多了,所以我就准备抛掉作业去玩了。无意间,我看到了那把扇子,扇子上的小木板像在对我说:“小主人,作业多没关系,我会陪你的,加油!”就是因为它上面刻的那句话,我顿时又有了写作业的动力。
还有一次,在炎热的夏天里,我和小伙伴们在外面玩。过了一会,我就汗流浃背了。突然,我站了起来,拿出了我心爱的扇子在阴凉处扇了起来,那扇出来的风别提有多舒服了。
这把扇子给我带来了快乐、力量和勇气,我会一直把它当成我最心爱的宝贝!
篇10:我心爱的书包
全文共 562 字
+ 加入清单作者:小草莓赵思颖
我家有一只个头不大,但用处多多的文具用品,你们猜猜它是谁?对的,它就是我最心爱的书包。
我的书包身高约40厘米,有点胖。它刚买来的时候只有10多斤,而我把它装的满满时候,体重就高达20多斤了。我的书包跟人类一样,有两只手臂,两只耳朵,一个小辫子,最奇特的是它有四个大嘴巴。第一个嘴巴上面有一位公主和兔子在玩耍,里面主要放的是面纸,面纸可以让我的钢笔洗澡,还可以帮我擦去鼻涕。第二个嘴巴里面主要放的是我的眼镜盒,眼镜盒是我眼镜休息的地方,这样能保证我的眼镜干干净净。第三个嘴巴里面的东西,可以用五花八门来形容,有古诗、跳绳、字典等。第四个嘴巴是我主要放书的地方,里面有4个文件夹,分别放了语文、数学、英语以及阅读书籍。这里不仅放了很多书,还有文具盒和彩铅也在里面一起玩耍。
你别看它个头不大,对我的帮助可大了。每天早上它会把我要用的东西装在肚子里面,我把它的两只手臂放在肩膀上,带着它去学校。在学校,当我需要书籍、文具、字典,它都会及时提供给我。当我流鼻涕的时候,它会给我面纸。当我上体育课时,它会及时把跳绳给我。当我上音乐课时,它会给鞋套。当我上美术课时,它会很贴心的给我提供彩色铅笔。等我口渴的时候,我会拿出它肚子里的水杯。
它从早到晚陪伴我,是我形影不离的“好朋友”。我会好好爱惜你,珍惜和你在一起的每一天。
篇11:我心爱的毛绒玩具作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单“小了白了兔,白了又了白,两只耳朵竖了起了来……”每当听到这首儿歌时,我就会想起我可爱的毛绒玩具一—小兔子。
这个小兔子有一张红红的嘴巴,黑黑的眼睛,像夏夜星空中的星星那样明亮。它穿着一件菠萝衣,从远处看,还真像一个真的菠萝立在那里!小兔子身上有着浓密的毛,摸起来软软的,特别舒服。早上,我起床时,都会先找到小兔子,再穿衣服;中午吃饭时,我也要抱着它一起吃饭;晚上睡觉时,我会抱着小兔子,一起进入甜甜的梦乡。
小兔子的眼睛可不一般,它的眼睛是会说话的哦!我写作业认真时,它会用温柔的眼神看着我,好像在说:“小主人,你真棒!要继续努力!”我乱扔垃圾时,它会用严厉的眼神看着我,似乎生气地说:“小主人,不能乱扔垃圾,难道你不知道乱扔垃圾,人人有责?”我拎它耳朵时,它用生气的眼神看着我,像在说:“小主人,疼疼疼,请你爱护我,我也是有生命的。”
我的毛绒小兔子,是我最忠诚的朋友,它会随时随地跟随着我,陪伴着我。
篇12:三串心爱的贝壳
全文共 601 字
+ 加入清单这次去深圳大梅沙玩,实在让我感到开心,而其中一幕最令我难忘。
那天下午,我们迎着灿烂得阳光,来到了海边,展现在我眼前得是一片碧蓝得海水和金光闪闪的沙滩。多美得海景啊!我尽情地呼吸着新鲜的空气。眼睛注视着每一个角落,我突然发现,沙滩得尽头有几座漂亮得小木屋,远远望去别有一番特色。我迫不及待地向其中一个小木屋跑去。进去一看,原来是家卖小工艺品的店。那些琳琅满目的小礼品,深深地吸引着我的眼球。看到那些精美的、造型各异的贝壳,我打算买下三串送给爸爸和妈妈。我精心挑选,经过一番的讲价,终于我开心地抱着小礼品来到了沙滩上。由于我想参加班级的游戏活动,又担心把礼物弄坏,便灵机一动,在沙滩上找了个位置挖了个坑,像海龟下蛋一样,把小贝壳用沙子埋了起来。这下可好了,我可以放心地去玩了。
等游戏结束,我想去取我的礼品时,哇!糟了,贝壳到哪儿去了?我急得要命,便胡乱地到处去挖。可是挖了很久,我也没有找到。我开始慌了!怎么就丢了呢?我着急地哭了起来。这时导游姐姐来到我身边,关心地问我怎么回事,我便告诉她原委。她说:“别着急,仔细想想,看看在哪个范围?”我镇静了下来,向四周看了看,便告诉导游姐姐可能就在这一块儿。我和导游姐姐一块儿寻找,费了一阵功夫,终于找到了!我捧着心爱得贝壳亲了又亲,自言自语地说:“你太淘气了,和我玩捉迷藏来。”我擦干了眼泪,笑着与同学们集队。
这次有惊无险的三串贝壳记载了我童年里一次难忘得秋游。
篇13:我心爱的小白兔
全文共 1323 字
+ 加入清单每天放学回家,我要做的第一件事,就是去看我的小白兔——雪球,我把专门为它准备的食物,放进兔笼里之后,才会去做别的事。
雪球是去年我过生日的时候,姑姑特地送给我的,是我那次收到的生日礼物中最为珍贵的一件。
雪球长着一身雪白雪白的绒毛,不论走到哪里,看起来都像一团雪,因此我给它取名“雪球”。雪球的眼睛红红的,像极了两颗红宝石,两只长长的耳朵总是机警地竖立着,好像随时都在为自己的安全站岗放哨,一张三瓣嘴儿总是一动一动的,它的四肢蜷曲着,只有跳起来的时候,才能看得到,最有意思的是它的短尾巴,像一个小绒球儿时刻吊在雪球的身体后边。
自从有了雪球,我的生活里就增添了许多色彩,给它喂食、为它梳毛,甚至清理兔窝,都成了我课余生活中的一部分。我还常常把它写进日记里,字里行间都渗透着我和雪球的深情厚谊,竟使我的写作水平也提高了呢?
时间过得真快,一晃都快两年了,每次看着它,我都会想起那一桩桩发生在我们之间的往事,有笑声,有欢乐,也有伤心和泪水,但更多的还是感慨和真情……
雪球刚来我家不久的时候,不知什么原因,它突然没了精神,不吃也不动,眯着眼睛只想睡觉的样子。我吓坏了,生怕它有什么不测,急得我围着兔笼打转转,泪水都下来了。妈妈看到我难过的样子,只顾心疼得劝我,不停地说着:“没事,没事。”她越说我越急,最后还是爸爸有主见,他说:“光着急有什么用啊?街上不是新开了一家动物诊所吗?去那儿看看不就行了?”我们这才恍然大悟,于是,爸爸推出摩托车,我抱着雪球坐上去,妈妈在后面护着我,一家人风风火火地奔向诊所。经过医生诊断,说是小兔吃得太多,消化不良。没想到,罪魁祸首竟然是我自己,我总怕它会饿着,放的食物总是很充足,结果……医生给开了药方,说把药拌在兔食里,过两天就没事了,还千万叮嘱不要再喂太多的食物。我这才把悬着的心放下了,回到家里,我精心地给它喂食喂水,比平时更多了一份细心,雪球终于好转了。
雪球还给过我很多的帮助。就说春节后的那件事吧,爸爸新买了一台电脑,我很快就对电脑游戏产生了兴趣,每天放学后的第一件事不再是喂小兔,而是打电脑了,我沉醉在玩游戏的快乐中,每次给小兔送吃的,看都不看它一眼,放下就走,有时就干脆让妈妈去喂。这种沉醉同样给学习带来了严重的影响,成绩不断下降,爸爸开始下通牒:不准再玩电脑了。我嘴上答应着,心里却根本没在意,只想着我课堂上认真些就能学好,何必非得放弃打电脑呢?可事实证明,我的成绩还是没有提高,那天放学后,我无奈地回到家里,不知不觉来到兔笼前,我想跟雪球说说心里话,但令我意想不到的是,我的雪球儿已经完全变了样:窄小的脸,瘦瘦的身子,皮毛失去了应有的洁白与光滑,有的地方都成了毛疙瘩,两只耳朵有气无力地搭拉着。这还是我的雪球么?难道我真的很久都没有关心你了么?我猛然醒悟了:做任何事都不能这么沉迷的啊!我当时就下了决心,在成绩没赶上之前,在雪球变回原来的样子之前,我决不再玩电脑。就是再玩,也不会再那样迷途不知返了。
雪球——一只可爱的小白兔,就是这样伴随着我的成长,我们之间的故事还有很多很多,每个故事里都有它、有我,有它的酸甜苦辣,有我的喜怒哀乐。
在生活中,只要你付出,你就会得到;只要你去爱,你就会被爱。这也是雪球告诉我的。
篇14:我心爱的小熊玩偶作文450字
全文共 487 字
+ 加入清单真好!在我今年生日的时候,朋友送了我一只小熊玩偶,我给他取名“胖胖”。
胖胖做工精美,就像一件精巧的艺术品。雪白的皮毛,摸上去又柔又软。它身穿帅气的牛仔衣,超级酷炫。它好肥,肚子很圆,就像一个蓬松的毛球,忍不住要摸一摸,捏一捏。眼睛大大的,就像两颗晶莹透亮的珍珠,总是在向我发射友好的电波。
我把它当作一个最亲近的朋友。当我无聊时,就跟它一起看电视、打游戏;当我吃饭时,它必须陪在旁边;当我苦恼时,总是第一时间向它倾诉。每天回到家,第一眼最想看到的就是它等待我的身影。
有一次,我在床上睡觉。突然,外面电闪雷鸣,瞬间狂风暴雨起来。我吓得赶紧抱住胖胖,给自己壮胆。尽管这样,我悬着的心久久没有放下,很久都没有睡着。突然我又听见一声炸雷,“轰隆隆”,我差点哭了。胖胖挺着肉肉的肚子,好像在给我打气:“我都不怕,你也得做个男子汉!”望着他坚定的眼神,我不停地给自己加油:“我也不害怕!胖胖,我会躲在你身后的。”听到我的心声,胖胖似乎忍不住要笑了,我也不好意思地眨眨眼睛。
终于,在胖胖的陪伴下,我不再担心窗外的“妖魔鬼怪”,渐渐地进入了梦乡。
胖胖——我的超级英雄,让我们一起去拯救地球吧!
篇15:我心爱的一件物品
全文共 852 字
+ 加入清单生活中我有很多心爱的物品。比如有趣的玩具、精美的文具、值得纪念的工艺品等。但是,课本是我最重要也是我最喜欢的物品。因为它们就像我的好朋友一样,每天伴随着我的学习生活。同时,有一句名言曾说过:“书是人类进步的阶梯”。
我已经是个四年级的学生了。每学期刚开学时,我都会给这些课本包上书皮,好像给我的好朋友们穿上漂亮的外衣。我知道,爱护好课本是非常重要的,因为它们每天都会传授给我新的知识。
我的这些好朋友们每个人身上都蕴藏着不同的知识宝藏,语文书里有许多经典的中外古诗和文章。它们把我带入美好的文学意境中,《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文仿佛让我看到了世界第一大峡谷的雄伟景色;《秦兵马俑》、《长城》、《颐和园》让我领略到祖国历史的源远流长、文化的璀璨绚丽和劳动人民的勤劳和智慧;《为中华崛起而读书》这篇课文仿佛让我感觉到革命前辈在对我讲故事。从这些文章中我渐渐的学会了怎样写作文。数学书里有很多奇妙的数学知识。“1个亿有多大?“这些数学知识,让我了解到数字就像宇宙一样浩瀚而无穷尽;学会了“统计”的数学知识,我能帮妈妈把每个月家里用水和用电数字统计下来并进行比较,制定下个月家中的环保计划;还有很多的应用题,口算题教会我正确的计算方法,让我的头脑变得灵活了。英语书里有很多的单词、句型,还有短文…….这些知识教会我用英文和国外的小朋友进行交流。在北京奥运会期间,当我用流利的英文对国外的小朋友说“北京欢迎你”的时候。我心中充满着骄傲!
我的这些书籍朋友不仅让我学会了许多知识,而且还帮我改掉了许多小毛病。我在学习上有时会怕困难,每当我写作的时候遇到难题我都会看一看书,这时候书籍就像我的老师一样鼓励我,给我认真的辅导,它似乎在和我说:“这段应该这样写比较好……”。
语文书好像勤劳的老人,它让我懂得了刻苦勤奋;数学书好像智慧老人,让我拥有开启数学殿堂的金钥匙;品德书好像是纯洁、美丽,善良的天使,教给我做人的道理,培养我良好的美德……
我和我的这些好朋友们在知识的海洋里快乐的畅游着,我将永远和它们在一起,让它们伴我成长!
篇16:我心爱的什么作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单我有一个小铃铛,它非常可爱,声音也非常清脆。
它分为四部分:第一部分是绳子,勾住绳子可以提起它,外面一层特别光滑,就像涂了一层色拉油一样,特别引人注目。绳长大概有10厘米左右,最适合挂在床头了,并且绳子最上面还有一颗圆形的玉色珠子,显得格外精致。
第二部分是它那小巧玲珑的圆脑袋。白白的小脑袋,弯弯的眉毛,大而有神的眼睛,樱桃似的红嘴唇,完美极了!
第三部分是它的身体,它身上穿了一件白裙子,裙子底部是一圈粉红色的花边,花边是用陶瓷做成的。哦!忘说了,它从头到尾除绳子外都是陶瓷做成的。完美的搭配简直是精品中的精品。
最后一部分是串在它身体里面的圆球,这是最主要的一部分。如果没有圆球在身体里面,无论你怎么晃它都不会响!这个小圆球也是白色的,不仅光滑,而且也很细致。
每天清晨,我都会摇动它,它发出的声响可以使人心情变得轻松、愉快,就像美妙的音乐在耳边轻轻回荡,让人特别享受,我给它起名为“萌小铃”。
我爱我的铃铛,它就是我的心爱之物。
篇17:我心爱的钢笔作文550字
全文共 556 字
+ 加入清单这支钢笔是我妈妈从文具店给我买的礼物。
它是用金属做的,长条形的,颜色是我最喜欢的粉红色,它有13厘米长,1厘米宽,虽然外表有一圈黑色,不怎么美观,却令我非常喜欢。钢笔盖上有一个金色的笔扣,携带起来很方便。
钢笔分为两节,一截是笔头和装墨节,另外一节是笔身,是专门用来保护装墨节的,看,装墨节正和笔身悠闲地聊着天呢!
当然,你需要它的时候,它们也会毫不犹豫地投入到工作中。当我要写字时,钢笔姐姐就会从我的文具盒里“蹦”出来,在我的作业本上勤恳地耕耘,不小心写错了,贴心的修正贴弟弟也会“跑”出来将错误抹去。每当看到作业本上老师给的满分时,我总会捧起我的钢笔说:“谢谢你,谢谢你!”
大家不要以为钢笔是用金属做的就很安全,它也有使用时需要注意的事项:一、粗心的小朋友可千万不要把它掉在地上,如果它摔坏了就不能继续为你效劳了;二、不要把它放在脏的地方,脏了的钢笔就没有漂亮的钢笔令你喜欢了。
还记得妈妈第一次给我买来这支钢笔时,我很开心收到这个礼物,并怀着兴奋的心情去做了作业,第二天,老师把作业本发下来了,我打开一看,啊!100分!我高兴得一蹦三尺高,“太棒了!”我做了一个成功手势。
从此,我就一直爱用这支钢笔,满分越来越多,我情不自禁地拿起钢笔,说:“谢谢,我的好朋友,谢谢你!”
最后我想对钢笔说一声:“钢笔,我喜欢你!”
篇18:我心爱的笔作文500字
全文共 461 字
+ 加入清单我有一支钢笔,它十分精致。
蓝、黑、白、绿四色相间的长袍披在它身上显得“威风凛凛”。这支钢笔大约长15~20厘米,直径1厘米,“身材苗条”、“又高又瘦”。它身上的花纹也是各种各样的,“呆呆熊”摆着许多可爱的姿势,有引人发笑的蛙泳、急得抓耳挠腮的样子,还有和伙伴们玩“爬行比赛”的模样——屁股一扭一扭的、耳朵一动一动的都能让你笑得前仰后合。就是因为这点,每当我难过的時候就要看看这支笔,它总能让我忘记一切不开心,它就是我的开心果。
这支钢笔虽然是用塑料做的 ,但是还挺结实的,用途也不小。只要拔开笔盖,就露出了银白色的笔尖,笔尖是不锈钢材料做的,在灯光的照耀下,闪闪发光,格外耀眼。拿稳笔在本子上“唰唰”写几下,一排排清秀的字就“闪亮登场”了。它是我的“得力小助手”。
这支笔的笔盖也挺好玩的,上面写有“呆呆”两个大字,看来,这支笔的主角要数那位姓“呆”,叫“呆”的“呆呆熊先生”啊!
我很喜欢这支钢笔,它是我难过時的“开心果”,学习上的“得力小助手”。 我要用它写出最漂亮的方块字,写出更美更生动的好文章,做一对形影不离的好伙伴。
篇19:我心爱的铅笔作文250字
全文共 271 字
+ 加入清单我有一枝铅笔,是爸爸从超市里给我买来的。
铅笔上画有三只小兔子,旁边有一些五颜六色的花朵,百合花、玫瑰花、牡丹花……各种各样。有只小兔子拿着钟表,好像在看时间,另外两只小兔子拿了它们最喜欢的玩具,仿佛在玩过家家。铅笔上写着“Missrabbit”,意思是兔子小姐。
虽然我上三年级了,但铅笔还是很有用。比如在有趣的英语课上,它可以帮我做连线题。还有在动脑筋的数学课上,它可以帮我画图。我上课开小差的时候,看到铅笔上的小兔子,它好像在告诉我:“时间过得非常快,小主人,你一定要珍惜时间呀!”于是,我就马上认真听课了。
铅笔是我的好伙伴,我爱我的铅笔!
篇20:我心爱的玩具作文800字
全文共 1046 字
+ 加入清单看着这玩具,我真是又爱又恨。
它不是音乐盒也不是飞行棋,而是一只小小的河豚。看看它这可爱的样子:一顶粉红色小草帽,下面藏了个圆圆的脑袋,上还嵌有两颗水汪汪的眼睛。一张樱桃小嘴好像有点不高兴,一直撅在那儿。雪白的肚皮上有许多小刺,我现在鼻子都疼呢!
为什么说恨这玩具呢?因为它掠走了一次我与同学的狂欢。得到它的那天,我们原来计划与班上一大半同学去“卡迪”乐园游玩的。但父母却把硬拉到镇江去吃晚饭。我是多么不情愿呀!但在父母的催促下,我还是踏上了去镇江的路。
但又为什么说爱这玩具呢?因为它是镇江的象征。河豚可是镇江的特产。在我思绪混乱烦杂时,突然得到这样一个小巧玲珑的玩具,心里就别提有多高兴了!立马把它摇来摇去,它好像在水中游来游去,自由自在。由于我看它的右眼不顺眼,一直歪在那儿。于是我拿起小筷子,一直戳它的眼睛,一不小心戳掉了它的右眼。也许是这个原因,它才扎下我的鼻子吧。我习惯性地捏一捏,想不到它竟然像个气球一样凹下去,扁扁的。估计用手一拍,就立马变成一张二维的平面照片图案了。用这个小东西打消时光最好不过!除了看书,我觉得与小河豚一起玩是最解闷的!
每当我烦恼时,它总是一摇一摆地出现在我眼前,就像一只我饲养多年的宠物。但我觉得,它更像我的一位知音,让我心中的乌云顿开。比如有次,我打碎了一只碗,被妈妈骂了个狗血喷头。当我闷闷不乐时,河豚便出现在我的眼前。它似乎在说:“碗打碎了可以买,但人心碎了就再也买不回来了。”我豁然开朗,脸上又露出了微笑。
每当同学到我家时。他们总会问我:“你的河豚会游水吗?”我总是笑着回答:“怎么可能呢?它仅是标本而已。”可有一次,一位爱玩水的同学来到我家中。我拿孔子的话调侃她:“子曰:‘智者乐水’,你好水可是全班皆知。那么我来给你出道难题。”她微微一笑:“好啊。”“题目就是让我的河豚在水上游动。”“顺水还是逆水?”“逆水。”于是她把我的河豚放在水里。我开始放水,形成逆流。也不知为什么,平时那么不争气的河豚开始奋力向上游。它虽然次次受到逆水的阻碍,但它依然一直向上,残留的一只小眼睛透出一丝顽强。十分钟过去了,我的河豚竟没有被冲走,毫不退缩。我吃惊地望着同学,她的脸上露出了微笑。
有一天,我读到了《河中石兽》这篇文章,我想:“河豚应该也是这样包含多因素吧!”于是我跑去看小河豚,但它不见了!我哭丧着脸去学校,一进教室,那位同学就跑来:“对不起,把你的知音带回家了。”听她这么一说,我才松了口气。
唉,这河豚,真是又爱又恨,也许它把我当仇敌,但我把它当朋友和知音!