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35公斤的希望主要讲了什么实用20篇

金秋送爽的九月给我们带来了秋的信息。秋天,是收获的季节,希望总爱在秋天诞生。小编分享了希望在明天作文,欢迎阅读。

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露水未晞,希望仍在作文_自然作文600字

全文共 496 字

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露水未曦,希望仍在。不知经过多少个夏夜,才悟出了这个深邃的道理;不知走过多少泥泞的夜雨,才不会孤寂。也不知要做什么才不为度过这碌碌无为的一生而悔过。更不知写了多少个文字,才会有这样的诠释。

茫茫人海,无穷无尽,无边无际。我从不感叹事物,因为我知道那都是他们诠释自己的方法。我也从不议论什么,因为我也知道那都是他们自己的看法。

人生道路不可总为风顺,为人处世不可总能称心。但,正是这份追求完美的劲头,才给人生添上了抹不小的色彩。不大不小刚刚好,正是这刚刚好的力量,才给社会带来了正能量。或许真的觉得自己很平凡,平凡的连一粒尘埃都不如:我不及星星柔和,不及太阳耀眼,不及母亲慈爱,不及父亲憨厚,不及他人善良……想越而不及,但有时静下心来,回头望望,世界也不会因你的一分而改变一毫;也不会因你的存在,让时光流水倒转….正因如此,才要好好的过完这一生,潇潇洒洒的过,轰轰烈烈的过,不为一生碌碌无为而悔过的才好。

一滴露水,只要它还有希望,在它生命的最后一刻,也会努力地诠释自己的高尚。只有希望才会有梦想,只有梦想才有挣脱这个世界的渴望。让世界因爱而精彩,因爱而永恒!

总之,露水未曦,希望仍在!对,希望仍在!

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篇1:希望作文800字

全文共 782 字

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有句歌词说得好,不经历风雨怎能见彩虹。我想这句歌词大家都是知道的,但或许不知道这句歌词所蕴含的人生哲理。

平坦的大道上不会留下你的脚印,细小的溪流中不会有肥硕的大鱼,温暖的巢穴中不会有矫健的雄鹰,晴朗的天空中不会出现那道美丽彩虹。每个辉煌伟人的背后有着我们不知道的辛酸。想那列夫托尔斯泰为了正确的世界观而不惜成为了整个贵族上流社会的公敌,到了生命的最后一刻脱离了贵族生活,最后可悲地死在了旅途中。还有那遭身边的卑鄙小人迫害的伟大雕刻家米开朗琪罗,在临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世之作。还有那耳聋的音乐巨人贝多芬,就算耳朵越来越差,也依然坚持他的音乐创作,他简直把音乐当成了他的生命,最终在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了四门外语,并成功的翻译了十六本海外著作。

这些伟人都是从失望中走出来,接着看到了希望,最后成功。人生需要失望,假若一个人从来没有失望,而是处处一帆风顺的,那他就永远看不到希望。上帝是公平的,他会先给你一个希望,然后再给你一个失望,然后再给你希望,如此反复。只要你撑过一次失望,你就会迎来一次希望。而这次希望,却可能带给你极大的突破。

只有泥泞的小路上才留得下你的脚印,只有广袤的大海才有肥硕的大鱼,只有广阔的天空才会有展翅翱翔的雄鹰,只有狂风暴雨后的天空才会出现那一道美丽的彩虹。人生中的失望并不是全是坏处,因为它可能代表了又一次的希望!

一个人的希望是永无止尽的。当一个人攀上一座高峰时,就想看到另一座更高的山;当坐在飞机上,飞向蓝天时,就想让飞机飞得更高些;当了解了银河系时,就想探索更庞大的银河系以外的宇宙;当一个人取得一个荣誉时,就会想去争取另一个更高的荣誉。

只有经历过失望,才会遇到希望,如果你可以正确的利用它,你便可以成功。

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篇2:三年级家长希望寄语

全文共 4440 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。下面为大家整理了家长希望寄语,一起来看看吧!

1、三年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

2、感谢老师们这学期对陈宇凡的教导和培养,为了提高陈宇凡的学习能力,老师们经常与家长沟通,建议家长怎样帮助孩子!希望在下学期的学习中,陈宇凡能有更好的表现!

3、新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生!

4、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

5、无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你!学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷!振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的!

6、当我们展阅这张成绩单时,犹如看到了一幅本身只是一张白纸,而如今由各位优秀的老师用各自手中的画笔为这张白纸涂上了亮丽的色彩,构成了一幅充满希望色彩的油画,这将是她人生中最珍贵的作品!因为这是你们师生共创的!谢谢!谢谢各位老师为所有孩子付出的心血,作为家长将铭记在心,谢谢各位启蒙老师!

7、万丈高楼平地起!孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤!

8、学习是不能偷懒的,懒一分钟,你的起步就比别人慢一个节拍!做什么事情都要脚踏实地,一步一个脚印朝着你的目标向前走!新的一个学期马上开学了,妈妈期望你在新的学期里保持良好的习惯,改正缺点,不管你在哪里,妈妈坚信通过努力你会是最棒的!

9、我们全家都惊讶地看着韩博这学期所发生的巨大变化!我们都没想到他可以变得这样懂事,也没有想到他的中文可以进步得这样快,更不知道他还有一些音乐和体育细胞,这是学校和老师们辛勤培育的结果!非常感谢学校和老师们的辛勤工作,从韩博的变化可以证明学校的教育方法是成功的,老师们的工作都很棒!我们都很庆幸韩博有这样的机会到翰林小学学习,不只是学文化知识,同时也学习做个好孩子!同学、老师、学校对他的肯定更激励了他,挖掘了他的潜能,我想他会受益终身的,同时这也是我们全家回国的一大收获!谢谢!

10、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养!

11、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

12、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

13、暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多!妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!

14、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

15、你是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼!

16、陈畅三年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正!希望从三年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高!

17、你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路!

18、良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐!新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质!

19、向阳学习是快乐驿站,强健体魄是未来保障,知识积累是人生阶梯,坚定信念是成功钥匙!相信你,拥有快乐明天!

20、是过得真快,小女在老师们的教导下取得了一定的成绩,作为家长比较欣慰!但小女在课堂上有些小动作,望老师们从严指正、教育,从而培养其有积极向上的态度!在家中,我们也警钟长鸣,希望在几方的努力下使其更上一层楼!

21、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩!

22、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀!你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

23、是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中,取得更多的进步!

24、你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意!希望你在学习上更加进步,在思想、行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子!

25、通过你最后的努力,取得了较好的成绩,希望你能保持和发扬!同时,如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了!我相信你经过这个暑假里的实践,能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐,争取更好成绩!

26、孩子你让妈妈感到欣慰,这学期妈妈看到了你的进步,从以前回家就想玩,到现在回家就开始写作业,从各科不理想到老师对你的夸奖,妈妈为你骄傲!加油孩子!你是最棒的!

27、本学期以来,严越在学习上有了较大的进步,尤其是作文的书写和英语的听、写、读能力,做题方面也有明显的提高,希望在今后的学习生活中能持之以恒,全面发展!

28、今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急!他对自己要求不高,也没有二年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子!一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩!

29、自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽!胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩!

30、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好!改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩!加油!

31、铭铭:轻松快乐的暑假结束了,希望在新学期中,合理安排好自己的学习、娱乐,养成良好的学习、阅读习惯,做一个学习、玩耍两不误的快乐男孩!

32、你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?

33、希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神,要明白“勤能补拙”的道理,在课堂上要勇于发表自己的见解,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上!

34、在成长的路上你又登上了一层阶梯!希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容!三年级是一个关键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧!

35、倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心!孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了!

36、你是一个懂事乖巧的好孩子,乐于帮助他人,富有同情心,在这一学期中,你得到了几位老师的帮助,从而使成绩有所提高!妈妈感到很高兴,如果你能更加认真地对待学习,多看书,我相信你会更棒的!

37、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子!但学习方面的主动性有待加强,三年级的成绩不太理想!希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高!相信庄梓灵会努力的!

38、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望!感谢孙老师的鼓励!

39、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望!好好学习吧!知识永远是最强的力量!

40、很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小、发言不积极;学习不扎实、有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉!

41、仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功!只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远!希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼!

42、时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了!小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习!新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!

43、半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心!杰杰,不要因家庭的变故而影响你!我知道,你要的那份爱永远也找不回来了,但是我希望你要坚强、要自立!

44、“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智!是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急!我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获!孩子,让我们共同努力吧!

45、一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!

46、孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教!努力吧,爸爸相信你,你一定能行!

47、在这半年来,很感谢老师对孩子的帮助和关心,孩子各方面的优秀都离不开各位老师,希望孩子在老师的帮助下,下学期表现得更加好!

48、出了汗水加心血,收获了成功加喜悦;付出了努力加拼搏,收获了成绩加欢悦;付出了坚持加不懈,收获了成果加获得;回首2018年,实在是苦与累相伴,但愿2018简单点,付出努力辉煌现!

49、生当自勉,学习需坚持!从这一刻开始,我依旧是我,只是心境再不同!不论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽!

50、能耐得住寂寞的人,肯定是有思想的人;遇事能屈能伸的人,肯定是有胸怀的人;经常笑对坎坷的人,肯定是有头脑的人!愿智慧的你处变不惊,早日成功!

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篇3:我希望我的房间是……

全文共 388 字

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三1班丁泽煜

我经常幻想,我的房间却和我幻想房间不一样。

妈妈唠叨我的时候,我希望我的房间是一个保险柜,把妈妈的唠叨挡在外面。

无聊的时候,我希望我的房间是一台时光穿梭机,穿越回宋朝拯救岳飞,穿越回汉朝改写三国历史。

我更希望我的房间是一架私人飞机,这样,妈妈说出国玩的时候,就可以不用买机票了。

我还希望我的房间是一间服装室、化妆间,我只要已参加舞会,就可以自己化妆,挑衣服。

我也希望我的房间是国王的金库,家里一有需要钱的事情,我就可以出钱。

我又希望我的房间是一间实验室,一有空,我就可以在房间里调制药水,调一些可以使人长生不老的药,让全家好好地活着,调一些起死回生的药,让我的三爷爷复活。

我同样希望我的房间是魔术屋,床是面包树;窗户是拔过刺的玫瑰花;窗帘是小麦,书桌是奶油蛋糕,哇,那该多好!

可是,想完了所有想象后,我最最喜欢的还是—我自己现在的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。

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篇4:以希望为话题的作文

全文共 883 字

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我相信,带着希望出发,定能看见雨后的彩虹,将收获的也不仅仅是彩虹本身。这里给大家分享一些以希望为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

以希望为话题的高中作文篇1

乙生说:“一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。”这句话让我想到了你,你是那么的优秀,站在顶峰的你是否苦于没有奋斗的动力?反正这些我不担心。

从小到大一直学习不错的我,是骄傲的,所以我对新学期充满期待,我喜欢看别人崇拜的眼神,这让我有一种成就感。

一直记得那个9月1日,在这个新的班级遇见了你,那天天气不怎么好,一直在刮风,我早早坐在了班里,教室空空荡荡的,我想:“开学先当上班长……”想着想着,满意地笑了。这时,你进了教室,你是如此开朗,我们很聊得来,你说:“你知道吗?我可是要当班长的人!”风吹过窗子呼呼作响,我心中警铃大作,这么一句对于我来说具有挑衅意味的话在你说出来却仿佛理所应当,好像势在必得,我就是从这时候有了“要灭灭你气焰”的想法。

但是,在深入了解你之后,我才发现你是那么优秀,学习成绩稳拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也没停止过。

你当上了班长,而我申请当了数学课代表,因为一直以来数学是我的弱项。每天收完作业我都要翻翻你的作业,每一次都是工整的字体,无论假期还是生病。每次数学老师留的思考题你都会认真写下思路,而你的这些思路也常常能够开导我让我眼前一亮。我就用这种方法偷偷学习,我知道这些你都知道,但你从来没有说穿我,依旧每天笑得春光灿烂。

就这样,我每天追逐你的脚步一路攀升,而你始终走在我前面。

当听说你转走了,我的心一沉,那天天很蓝、风很暖,不像我们处于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,泪水才沿着脸颊滑下。其实你走了我应该高兴才对,没有你这个对手第一就非我莫属了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前进的方向。

不就受到了你的来信,你在信里笑骂着质问我你走后有没有仰天长笑,你叮嘱我,虽然你走了,但我不可以不继续努力,站在顶峰是危险的,一失足摔得比别人都惨。

我给你回信,埋怨你的罗嗦。

其实,我心中对你只有感谢。

其实,我希望你在。

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篇5:原来希望一直在我身边作文600字

全文共 621 字

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进入初中以来,我便觉得有点力不从心。小学时,我的成绩一直名列前茅,而如今每天的作业上是一道又一道的红叉和那灼眼的分数。

初秋的一天下午,我在闷热的房间了做作业,朋友发来消息:“一起去散步!”我欣然答应。

公园里的小草软绵绵地垂下了身子,高大的梧桐树叶也有些许的泛黄。

突然间,朋友“啊”一声,我循声望去,原来朋友不小心踩到了一只蝴蝶。

这只蝴蝶被泥土和残叶覆盖,但不难看出这是只白蝴蝶,一只全身洁白的蝴蝶。“这蝴蝶好端端的怎么掉地上了?难道也被这闷热天气热到了?”

看着它一动不动,以为它已经死了。忽然它的翅膀抽搐了一下,原来它的翅膀被朋友踩伤了。它努力的煽动翅膀,看得出它对生命的渴望。它不断的煽动翅膀,两只翅膀越煽越快,我甚至能感受到翅膀煽动的气流。可就在它快要飞起来时,一阵风吹来,吹走了空气中的闷热,也吹走了蝴蝶的希望。我本以为它会放弃,可它并没有。它又一次的煽动翅膀,却再一次的摔了下来——动作一次又一次地重复着,蝴蝶没有放弃。终于,顽强的意志和对生命的渴望让它一蹴而就,它张开了翅膀飞向了它期盼已久的天空;飞向了能让它自由飞舞的天空;飞向了属于它希望的天空。

看着重新飞起的蝴蝶,我明白了一个道理:一次、两次的失败算不了什么,哪怕一次次地摔倒,也要一次次地站起来。不畏困难,不怕失败,只要肯努力,肯坚持,这样才能取得更傲人的成绩,才能让自己的生命更加精彩!

蝴蝶的努力和坚持已然定格在我的记忆深处烙下了无法抹去的身影。原来,希望一直在我的身边。

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篇6:小学生作文春天的希望

全文共 412 字

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春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

[小学生作文春天的希望

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篇7:希望世界可以简简单单_记事作文

全文共 1443 字

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今天星期五,请了下午的计算机课准备回家。在火车站买票时人很多,售票的工作人员一边和对面售票员叙话一边笑着。在我前面排队的人员中有几位年长者,他们买票时不免慢了些,售票员显然有些不耐烦了,坐在那皱着眉看他从袋里拿证件。我看了看时间刚好我打算坐的那班车已经发车了,便索性不着急了,打算坐两小时后的那一班车。又等了会,买到车票。出了售票厅,有几个人问我去哪,要不要住旅社,吃不吃饭,我对他们摇了摇头便快步走了。看了看时间还很早便到火车站附近转转,溜了一会看见有一个推车买水果的奶奶,问了价钱觉得不贵便捡了几个小橘子,她往称上一放说九元,我愣了下,挥挥手说不要了。 到旁边超市里拿了一瓶水一袋饼干付账时发现和柜台上标注不一样,但没贵多少也没多说什么。走回火车站,一个二十多的男子和我迎面走来,问我是不是本地人,我说不是,就在这上学怎么了。他说他到这见网友,人家放他鸽子,坐车时睡着了包被人拿走了,想打个电话,我准备掏出手机又犹豫了说不好意思手机没带,他又说没事你陪我到公用电话厅打个电话给我妈,她来接我。我一听他要我跟他走,便准备找借口,他又说小妹,你看哥是还不起你钱的人吗,就耽误你一会功夫,借的钱哥多倍还你。我对他摇了摇头说,对不起我没有钱了,我的火车要开了。便大步跑开了。

这事要是在我高中或初中时兴许我还会帮他。因为之前我在街上时就遇过好几次不同向我寻求帮助的人,我都帮忙了,慢慢的也知道受骗了。高二那年一个二十左右的女孩说她箱子丢了,让我借她几元钱给她到邮局让家里人给她打钱,我拿钱给她时她又说“可不可以多给我点,我很久没吃饭了”我把我身上的二十几元钱都给了她。她向我道谢说一定还我问我要手机号我说没事的。有困难帮助一下应该的,她执意要谢,我把我的QQ号给她。后来这事就不了了之。之后也没人加我,过了大半年在街上我又看见了她,她在那好像在等人,站在那左右看。我从她身边有过,她没注意到我。我也沉默。 我曾经被一个和我差不多大销售员恳求下让我去帮她提升业绩去前面店里看一下,我当时没多想反正没事她带我去前面的店面,里面的工作人员看了她一眼拿笔在纸上划了下。我准备离开里面人拉我说你免费试试这个,我说不用了,我得回家了。她自己动手把那化妆品涂在我手上,我起身准备走了,她说小妹妹,东西钱还没给呢。我说什么东西,她说东西你都撕开用了。不能卖了,你得付账。我那天身上没有什么钱,便把钱包打开给她看,她翻了我一眼,看钱包里就十几元说给十元钱做赔偿。我没支声,给了钱走了。那年我十六岁。 更小的时候还被一个乞丐夺过东西,高一被偷过手机,书包坐公交被打开过。

高一一次下午放学和同学在别的学校等初中同学被一个人从背后摸我脸,当时吓哭了,还是同学抓着我跑的。 今年我十八岁,大一。上学有点偏早,接触社会不多。却经历许多讨厌的事。打心里却不再轻易相信别人,在候车厅里等车一个盲人一位乘客一位乘客的要钱。我面无表情的低头装看不到。我现在花的每一分钱都是父母的,我没有在物质上做善心的资本。小学时候每次逛百货大楼都会给路边的乞丐钱,后来在初中门口经常看见一个乞丐,我一次放学回家看见他晚上在路上溜达,腿也不瘸了,手里拎着大包的卤菜。从那时起我知道乞丐是装出来的了。 在外地上学半年多了,在这陌生的城市,出去时习惯性的坐时把包抱在自己身上,坐在角落,不说话眼盯着四周。 再过三个多小时就到家了。回家就可以安心的做每一件事,不用提防着别人。我多希望世界简简单单的,像我想像中的那般。

[希望世界可以简简单单_记事作文

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篇8:我和希望工程的故事作文500字

全文共 563 字

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我是在农村小学上学的一名小学生,家庭十分贫困。爸爸白天给别人打工,晚上出去打鱼卖,每天很晚才睡觉。我的妈妈身患疾病,常年吃药;还有七十多岁的奶奶瘫痪在床,需要人照顾。我和姐姐妹妹从小就十分懂事,我们相互帮助,一起为家里分担。爸爸时常教育我,说爸爸每天努力挣钱养活我们家,我就是家里的男子汉,要学会照顾家里人,爸爸还给我取名“辉”,希望我和太阳一样充满光辉。我一直记着爸爸的话,积极向上地面对生活。

在我上小学时,已经没有因没钱而上不起学的情况了,但是看着同学们有很多学习用品和丰富的学习资料,我十分羡慕,我也希望学习到更多的知识。这时希望工程给我带来了希望,照亮了我的学习之路。

那是我上三年级的时候,校长告诉我希望工程来我们镇资助贫困学生,我爸爸带我去参加了希望工程资助人的演讲。演讲过后,他们还送给我很多对学习有用的东西。之后又有几个人到我家了解我家的情况,做了记录。那些叔叔阿姨对我说会一直资助我上学,并鼓励我一定要好好学习。现在我上五年级了,希望工程每年都会给予我资助,还通过老师询问关心我的学习情况。我十分感谢他们!

希望工程给了太多太多的帮助,他像是一棵参天的大树,紧紧地把我们护在他身下,帮我们挡住了风雨,让我们自由、快乐地学习和成长。我也希望向他们一样帮助别人,我一定会好好学习,让自己强大起来,把希望带给需要的人!

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篇9:每天给自己一个希望作文500字

全文共 509 字

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每天给自己一个希望,“希望”在有些人眼中便是“绝望”可又成了“希望”,为什么呢?让我来给你们说说吧!

有一个画家,他的画术达到了炉火纯青的地步,有一位漫画家,他的画术比画家好多了,画家决心向他学习,可这位漫画家不仅骄傲自大,而且还目中无人,并且鄙视那些画术没他好的人,正当画家愁眉苦脸、冥思苦想的时候,有一位老人突然出现在他眼前,说:“世上无难事,只怕有心人哪!”画家一听,急忙上前问老人是从哪来的,为何要说此话。

老人头也不回地走了,几天后,这位画家陷入绝望中,无精打采的,他反复思索老人说的话。沉默片刻,这位画家终于想出来了,“对呀!我为什么不能给自己定一个目标,去实现它,完成它呢?对,每天给自己一个希望,一个目标,就像老人说的‘世上无难事,只怕有心人。’”画家兴高采烈地说。

从此以后,这位画家勤奋好学,不分昼夜的给自己一个目标去实现。终于,这位画家成了世界上画功最好的画家,只要画家看得到的,他就一定能画出来,这位画家就是每天给自己一个希望,所以这位画家超越自我,实现了自己的目标。

每天给自己一个希望,哪怕这个希望小得不能再小,只要我们有信心有恒心有目标,去追求它实现它,我们不但会收获快乐,而且会让人生更加精彩!

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篇10:为希望工程捐款

全文共 311 字

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吴家同

放学了,妈妈带着我回家,快到家时,我看见一个箱子上面写着希望工程四个大字。我疑惑地问妈妈:“妈妈,那是什么意思?”妈妈回答说:“就是筹集一些钱捐给那些贫穷的山村人,让他们买文具、书籍和生活用品等。”

听了妈妈的话,我飞快地往家里跑去,刚到家就和爸爸爷爷说,我想捐钱的事情,爸爸和爷爷同意了我的要求,全家人都在整理一些不穿的衣服。我回到房间,把存了一年都没有用的零花钱放在小钱包里,我心里在想:反正我这些钱留着也没有用,还不如捐给山村的那些学生们呢。

就这样,我们一家高兴地下楼到希望工程那边捐款,爸爸妈妈捐完,轮到我捐的时候,我心里面希望山村的小朋友们也能像我一样幸福,快乐。

最后我、爸爸、妈妈和爷爷,高高兴兴地回家了。

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篇11:希望主题的作文800字

全文共 687 字

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我们这一带人,从小就生活在充满“希望”的世界中,父母对我们的希望,老师对我们的希望,以及小朋友在过生日吹蜡烛的那一句“我希望……”使我们看不清“希望”这个东西,只是即兴地给它下了定义:希望就代表一切美好的东西,有希望,就有未来。

记得还有首歌叫《在希望的田野上》,我从小就会唱,每当哼起它,那优美的旋律所描绘出的美好画卷,便又一次坚定了我“希望就是美好”的信念;这样也好,我伴着这样的旋律,怀着这样的信念走出了我金色的童年。

接下来的日子使我动摇了那样的信念。在那些个莫明奇妙的黄昏,没心没肺的黎明,我不再奢求属于我的“希望”,我不明白为什么我一如以前那样虔诚,那样无辜,而希望却让我再也找不到,猜不透。

没有希望陪伴的日子是痛苦的,煞人的,真的就像别人所说的黑暗,我平生第一次有了那种感觉,钻心的冷,刺骨的疼,这时你只想找一间温室,宁可做温室中的弱苗。

但我并没有,我最无助时,我会想想别人,大家是怎样的情境,毕竟我是一个凡人。

于是我开始在黑暗中挖掘、想象,想象眼前有一条路,这路虽长且望不到头,但我仍然把它想象成一条通向春暖花开的路,我唯一的路,希冀中带着些渺茫,困惑中带着些向往,我怀着复杂的心情耕耘着,不敢奢望收获,只求那小小的树苗能快些长成一片绿荫,好让我乘凉。

听,好象是鸟叫的声音;闻,好象是百花齐放的春天!

痛苦的希冀化作了泥泞的泪水,滚滚而下,我实在是等了太久的啊!等着等着,我就哭了,哭到嘶哑,我便又笑了;我看到了那些因等待而流下的泪滋养了我空虚的灵魂,补给了我那整装待发的航船,在向着阳光的地方,我看见了晶莹跳动的希望,听到了花开的声音……

[希望主题的作文800字

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篇12:初二希望作文700字

全文共 707 字

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希望,是刚刚萌芽的小草;希望,是一只学习飞翔的雏鹰;希望,是一位唱着歌谣的儿童。生活里有了希望,就算在地狱也如同天堂。

曹操带兵穿越沙漠时,天气炎热又干燥,士兵们意志消沉,只希望能喝上一口水。于是,曹操对士兵们说:“前面有一片梅子林,到了那里我们再休息”。士兵们顿觉嘴里如同含着梅子,口也不渴了,行军速度大大加快。曹操的话给了士兵们前进的希望,正因为有了希望,所以他们有了动力,也有了坚定目标的决心。可见,希望的威力是如此之大,我们心中也要始终充满希望。

一位身体强壮的男子被查出患有癌症,医生告诉他完全可以通过手术就会根治。可就在等待手术的过程中,这位男子却去世了。由此可见,如果一个人失去了希望将会是多么可怕的事情。希望一旦被恐惧占据,人就会变得懦弱,不堪一击,再坚强的意志也会被消磨得不留痕迹。

司马迁在受到宫刑之后,忍受着屈辱写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,为千古传颂。正因为他守住了心中的希望,所以才会坚强地用他那智慧与坚定的笔触写下了令人称颂的名篇。曹雪芹在写《红楼梦》时,已穷困潦倒,家徒四壁,靠卖书画来维持生计,可是,就算在这时,他也仍然坚持,借纸借,借笔,写下了中国四大经典著作之一的《红楼梦》,达到了文学的颠峰。曹雪芹痛拆着那个封建社会的黑暗,他希望用自己的笔来发出内心的愤慨。可怕的不是身在逆境,而是失掉了心中的希望。

一位工人失去了希望,他也就失去了工作的热情;一位学生失去了希望,他也就失去了学习的兴趣;一位商人失去了希望,他将失去了把握经济的机会;一位母亲失去希望,她将失去温馨的家庭……

心中的希望是前进的动力,是坚强的意志,是拼搏的决心,是坚韧的力量。我们需要希望,生活需要希望。

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篇13:关于满怀希望500字

全文共 482 字

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希望是热情之母。他孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命。我在一本书上看到过这样一篇文章

一个孩子非常喜欢唱歌,想当音乐家;另一个孩子非常绘画,想当美术家,他们每天为自己的理想而奋斗着。一天,那个想当美术家的孩子眼睛瞎了;还有一个想当音乐家的孩子耳朵聋了。孩子们非常伤心,痛苦流涕,埋怨上天的不公平。一个老人知道后,说:“你失明的孩子可以学音乐,他这个耳聋的孩子可以学画画呀!”孩子们听了,各自回家勤学苦练。后来他们各自成了大画家,音乐家。

所以说何不给自己一个希望,是人生路上多些对未来的希冀和向往,少些对过去的惋惜和惆怅!我相信,只要坚持到底,一定会向成功迈向一大步。

我的妹妹暑假班里连续上了一个月,明天就读完了。可妹妹实在不想去了,这几天她一点也没睡好觉。但她头念一想:还是去吧,老师不是常说坚持到底就是胜利。也给暑假班画上一个圆满的句号。第二天,她去上课刚好那天颁发暑假优秀分子奖状,就她和班上中一个男生获得,而且那天讲的内容,期中考试还有类似的,使她成绩很好。妹妹就给自己一个希望,收获就这么大。那你呢希望可以将人引入辉煌,也可以将人诱入歧途,请大家选择前者吧!

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篇14:种下希望作文800字

全文共 924 字

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逆境犹如乌云,远远望去,但见墨色一片,然而身临其境时,你会发现它不过是灰色而已。生活中我们总会有着许多不顺,总是充满着挫折与坎坷。面对这些,与其内心失望,心情失落低迷,不如微笑着,在逆境中播种下希望

若无晴朗天空,就自己成为风景。人生旅途中,低迷无法带给人们欢笑,只有种下希望才能成就多彩人生。“铁肺天后”邓紫棋,作为新乐坛的翘楚,她的前进道路自然不是一帆风顺的。但正如《一路逆风》中所唱,她始终做到“不脆弱,不沉默,不妥协,不退缩;不慌张,不绝望,不狂妄,不投降”。心怀坚强,一路播种希望,终成新一代巨星。试想,倘若她在挫折面前散尽希望,只是失意伤感,又怎么可能在舞台上微笑着面对鲜花与掌声呢?所以,让我们一起放下低迷的心情,为生活时时播种希望,收获欢笑。

放下低迷与失落,播种希望,定能开放出艳丽花朵,前进的路上定有鲜花陪伴。从古至今,多少人因播种希望而飘扬一路芬芳。邰丽华,命运使她成为聋哑人,但她却始终以微笑的姿态播种希望,坚持向前,春晚终以一舞《千手观音》惊艳众人;方文山,早年虽为名马却不遇伯乐,但他一直用心填词,不懈努力终使自己登上词坛高峰,蚌终开壳珍珠现世;李嘉诚,创业之时市场冷清,业绩惨淡,但他却手持希望,逆流而上,开放了事业的花朵。他们的成功正是因为他们一直播种希望,散去失落,才能一路花开。倘若他们失去了希望,又怎能站在事业巅峰,又怎能实现自己的梦想呢?所以,无论何时,我们都不应低迷失落,而是始终以微笑的姿态,播种下一路希望。

低迷和失望只能加速失败。只有播种希望,才能一路花开不败,走向成功。腾讯帝国掌门人马化腾,一路走来,他不知经历了多少风雨,但他始终心怀生机,播种希望,于是他走过的路上,花开遍地。他伴着荆棘前行,但他所播种下的希望却慢慢消亡了那份荆棘。如果他在创业之始未种下希望,那么,一路上,也只会是无尽的陷阱与痛苦罢了;倘若他在创业之时没有播种希望,那么,面对荒芜,深埋迷惘的他又怎会成功?所以,时刻用心播种希望,前行的道路上,你将以鲜花为伴,不再低迷彷徨。

与其低迷失落,不如播种希望。面对荒芜,一味彷徨毫无用途。只有一路微笑,勇敢前行;只有一路播种,心怀希望;只有一路前行,花开遍地,人生才能花开不败,芬芳永存。

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篇15:遇见你,遇见希望作文

全文共 1226 字

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我只是觉得遇见你,是我最大的幸运。

我永远忘不了那个下午。

那个下午,布满了黑暗。那时,一切在我眼中,都是肮脏,可恶的。

我真的不相信,我参加的作文竞赛的“优秀作文”上居然被改作文老师写上了四个大字:“偏离中心!”。并且在离开时被班主任狠狠地批评了一顿,她一直对我抱有期望,可是,这次,她失望了。

“偏离中心!”,区区四字,像一块刚烧出来的烙铁,深深地烫伤了我的心。

在回家的路上,我就似一个泄了气的皮球。平时的那副自信满满,一直满面春风的我,现在已经“灰飞烟灭”,他,无地自容的走了。

推开家门,我无精打采的走到房间,躺在床上,心神不宁。

心中,想哭,可是被一股力量抵抗着;想怒,可是被那种忍让化解着;想开心,可是被那一股深深地痛纠缠着。

在床上,我只觉得,我变得弱小了;我只觉得,我开始倒退了;我只觉得,我真的不能继续去写作了。

虽说,岁月方长,可以继续发展。但,我的心像是被拖下了水,溺在水中,不能游回岸边。那段日子中,那岸边,是遥远的,就算你再努力,依旧会被那不可抗拒的心的浪潮一次次击回水中。

越想越不安,越想越作茧自缚。干脆昏昏欲睡而过吧。于是,我渐渐入睡了。

第二天醒来,本以为自己的心潮能够平静下来。可是,当我起来,无意中再次望见那篇败笔之后,我的心又开始陷入低谷。并且,是越跌越深。

那一刻,我真实的认识到自己的心灵是多么脆弱!人家的心就像城墙一般坚不可摧,而我的心就是蛋壳,轻轻地触摸,能够承受住;可是倘若稍稍用力,那不行了,蛋壳碎了。

思索过后,我不禁想出去转转。

来到公园,碰巧,看到了你。你正在欣赏一片大好景致。我慢慢走了过去。

见了你,我打了招呼,你也很开心。可你见我愁眉苦脸,问我何事于此?我也只好一一来讲。

没想到,你显得比我更加的沉重,那双眉紧皱着,恰似在思索。你不禁握着我的手,意味深长的说道:“朋友,不要失望,以后的路还长呢。现在,我们要做的,不是想放弃,要把握一种积极的心态去面对一切。人生遇到的困难还多着呢,倘若没有韧性,太刚强,那必定会造成毁灭啊!你其实很棒,不要灰心,我支持你!”你,那双深刻的眼睛与我对视了。

我看出了你的眼神——含有那一种温暖的光线,这光线,直接照进心底,让那被淋湿的心,获得阳光的恩赐。

看着你,再看看天空,一望无际,我的心,随着这大好景致慢慢的充满能量。

渐渐地,我悟过来了——人生,就应该有韧性啊!就应该坚强!失败,能算什么呢!你是不会败的!我有了希望!有了希望啊!

我的心从溺水之洋上岸了,尽管被浪潮一次次打击,可是,遇见了你,感知了你的语言,给了它力量,它,在大风大浪中,回来了!

我的心从低谷中爬上来了,尽管一次次攀登总是衰落,可是,遇见了你,品读了你的眼神,给了它无穷的气力,它,顿时崛起,忍受着摔落的疼痛,上来了!

我的心摆脱了疼痛的纠缠了,尽管摆脱它(指心痛)比它本身更疼,可是,遇见了你,听到了你的鼓励,激励,让它忘记了痛,一心摆脱着纠缠,重生了,洗礼了!

感谢你,遇见你,我遇见了希望;遇见你,是我一生的幸运。

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篇16:希望作文

全文共 441 字

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《窗边的小豆豆》是作者上小学时的一段真实经历,也讲述了小豆豆在巴学园的快乐时光。可爱的小豆豆曾被其他学校的校长退过学,但不久之后小豆豆就被好心的小林先生留在了巴学园,从那以后小豆豆便开始了快乐的小学生活。《窗边的小豆豆》让我喜欢上了善良、可爱、精灵般的小豆豆,让我印象更深刻的是小林先生,他总有着各种各样与众不同的想法,他把每一个学生都当作自己的孩子一样疼爱,赏识。

他是一个非常有教学头脑的人,他从一个外国大师那里受到启发,发明了“韵律操”。他为学生设计的午餐更有特色,名字叫“山的味道,海的味道”,让学生们都能养成不偏食的习惯,能够有均衡的营养。他组织的运动会和别的`学校很不一样,独具特色。有钻鲤鱼肚子,找妈妈比赛等。比赛的奖品更是别致,是萝卜、牛蒡、菠菜等蔬菜,这些奖品后来都变成了大家的晚餐,每个人都吃得津津有味、觉得回味无穷。他组织大家去大冒险,去温泉旅行等,因为有了小林先生这样的老师,同学们都在快乐的学习,对于他们来说,上学的每一天早晨都是充满希望、活力的。。。。。。

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篇17:在希望的田野上作文

全文共 641 字

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每年暑假,我都会与家人回老家游玩,在那一望无际的田野上,是我与姐姐经常去探秘的地方。

下午,烈日当头,骄阳把大地烤得酥酥的,我与姐姐冲了个凉水浴,换上清新的夏装,朝着田野进发。

来到田野中,放眼望去,一片无穷无尽的绿色,绿油油的禾苗正好齐大腿,我与姐姐倾听着青蛙和知了的协奏曲,叼了片叶子在嘴中,分头去观察这可爱的小生灵——知了。

太阳在这时候似乎要散发所有的魅力,我与姐姐像两棵被晒干的狗尾巴草一样,急忙去小河塘里折了两个荷叶顶在头上,唱着动听的歌谣,又去田野中观察知了了。瞧,多威风!“知了!知了!”在一番徒劳后,姐姐指着田野旁的一棵大树喊道。我三步并两步似“飞”过去,隐隐约约看见几个小棕点在动,我望了望比我高十几倍的树,立刻对知了没了兴趣,我对姐姐说“我们不抓知了了,要不我俩在这颗大树旁种棵树吧,肯定有趣!”说着,我们又蹦又跳地回到了家中。

我左手拿铁锹与水壶,右手拿两个新鲜诱人的桃子,与姐姐来到大树旁的土地上,土中还散发着太阳热情火辣的气息,我笨拙地拿起铁锹在土中铲了一个洞,与姐姐以最快速度干掉桃子,把桃核随便丢进土中,最后用铁锹把土溜平,浇上荷塘内的水,桃树种成啦!我和姐姐像两只快活的小鸟,在田野中你追我赶,忘记了夏天的炎热,忘记了烦恼,忘记了一切……

夕阳下山了,似乎不愿呆得太久,天气渐渐凉爽,满天繁星在天空中不停地眨着眼睛,月色下的荷塘更加柔美迷人,我与姐姐在蛐蛐声中静静地睡了,做了个夏天甜美的梦。

此事虽过去许久,但我仍记忆犹新,也许这就是夏天与田野的魅力所在吧!

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篇18:把握希望的四叶草参考作文

全文共 685 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。希望,就像美丽的四叶草,清新鲜活,把我们从绝望的泥沼中解救出来。古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望的四叶草所照亮的吗?文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之绿色,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之光,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?把握希望的四叶草,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?把握希望的四叶草吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,找到希望的四叶草,幸福就会在不远的前方。。

[把握希望的四叶草参考作文

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篇19:在希望的田野上作文

全文共 323 字

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虽然我拍过无数的相片,每当我翻开影集,就有一张相片使我难以忘怀,每次我一看见这张相片,当时的情景就浮现在我的眼前。

那是个阳光明媚的早上,我和爸爸、妈妈还有舅舅一起乘坐轿车来到了毛峰山。经过了一片片的田野,我看见一片绿油油的田野里有着许多的细小的生命在诞生,看到这样的情景,就让我想起了一句话—希望在田野,我为什么要这么想呢?因为人们是靠五谷来生存的,看到绿油油的庄稼,就知道今年肯定是个丰收年。农民就有希望了,我赶紧从书包里拿出相机,摆好姿势,迅速的拍下了这一片因富饶而美丽的田野。

我爱这张相片!我爱大自然!我更爱美丽的祖国!我们就像希望的田野,将来祖国的建设就寄托在我们这一代人的身上,我们要好好学习,天天向上,以后用最好的学习成绩来报答祖国。

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篇20:新年我希望我永远不当班长了作文

全文共 1522 字

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如果在某一个夜晚,当一颗流星从夜空中划过一条完美的弧线,此时的我一定会许下一个愿望——新年,我希望我永远不当班长了。这时你肯定会很奇怪,为什么不当想班长了?请你听我慢慢说。

新学期开始了,要发新书喽!讲台桌上、地上放满了新书,以往都是班主任的数好书的数量后,再发给各组的组长,然后组长再发给同学。可是这一次……“叶子涵上来发书,组长上来拿书。”“什么,我来发!平时不都是老师发的吗?”随着一连串内心的疑问我走上了讲台桌,四位组长也上来了。我一边数书一边想:为什么是我,而不是别人?想了一下,我才想出我与众不同之处,因为我是班长!此时,我紧张地有点惊慌失措,因为这么多种书发下来,就算是班主任王老师发的,也多少会有点失误。发完主科教科书后,再发课堂练习本,当我把所有的书都发完的时候,各别小组真的多几本书或少了几本书。我赶忙扫了一眼教室,看看哪一组有没有多出来的书?没有!全发完了,不会丢地上了吧?没有!……我紧张地泛起一层冷汗。就在这时我隐隐约约的听到了一小段对话“你看看叶子涵,连数数都不会,还当什么班长,我看连个班干部都不如。”“是啊,是啊。”这时我不用猜也知道是谁。再抬头一看就更确定了,果真是我的“仇敌。”她事事与我针锋相对,只要是我不小心犯个小错误都会成为被她抓住的“小辫子”。我心里难受极了,费了好大劲儿,终于把眼眶里委屈的泪水给憋了回去。终于把所有的书已经发完了,这个艰巨的任务完成了,我才松了口气。事后我带着受伤的心与那个“仇敌”示好,她答应了,看似这件事圆满了,可我还是感到很委屈,因为我是班长,必须要大肚,要容忍,要谦让,要友好相处!

过了三天,在篮球课上换了位新老师。这位老师刚看到新同学还没有自我介绍,第一个反应就是一声令下:“班长是谁?”我举起了手,老师说:“去找班主任要名单。”我到把名单拿回来后,老师又说:“把家长的电话号码写上去。”接着讲了一大会儿课堂要求,给我们的总印象,就如他自己所说的,就是一个“严”。课上老师又提问说:“你们知道哪些和篮球有关的名目?”教室里一片寂静,好像没有人似的,这时许多同学把目光投到我身上,因为平时语文课上,每当这种情况我都会举手,这次我被十几双目光聚集着,心里发出一阵紧张,内心在激烈地争战着,要不要举手?我主科成绩好,可是唯独体育不好。因此没有什么兴趣,更没有去关注篮球这一方面的知识。举手的话,我担心自己答错了,我真的不想举手。可是被这么双眼睛盯着,我怎么好意思不举手呢?经过心里搏斗,我决定硬着头皮也要举起手,因为我是班长,班长就该有班长的样!

于是我举起了手,老师说:“你说!”我站起来,说:“三步跨篮!”说完后松了一口气,马上坐下。老师叽咕了一通,然后说:“班长再好好想想还有一些什么?”这时我的心脏几乎都要紧张地停止跳动,觉得奇怪,为什么是我一个人想,是因为我回答过一个问题吗?不,其他老师都不会这样,只有一个可能因为我是班长,班长应该是无所不能的。总觉得我把老师口中的“同学们”听成了“班长”,可是随后看到老师和同学们的目光“刷,刷”投向我时,我才确定是“班长”。我又说了一个,我用表哥的微信名“灌篮高手”里的一个词“灌篮”,老师才放了我一马,我长长地呼出了一口气,平缓了一下紧张的内心。但在问谁想当篮球课代表时,又没人,老师就直接叫了我,又因为我是班长。

我虽然特别向往班长这个职位,这个职位真的很锻练人,各个方面都会有很大的进步。不仅要成绩出色,并且还要会很好的人际关系,能懂得为人处事,需要高智商与高情商。但面对种种困难,又有点退缩,我希望自己能像小草一样坚韧不拔,把我的困难“消灭”掉。在面对压力时,我只想做一个平凡的我,无忧无虑的我,任何事都不在风口浪尖上的我。

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