35公斤的希望主要讲了什么推荐20篇

在学校里有一位同学，他是我的好朋友，正是他激发了我的学习兴趣。没错，他就是廖振羽。

提起他，有的同学还一个不小心，把他说成了“隔壁老廖”，让我们一圈人哭笑不得。

为什么说“老廖”激发了我的学习兴趣呢？这是因为他给我说了一套让人觉得很有趣的提升学习效率的办法。

一开始，他还要我拜他为师，我们答应。后来，他自己情不自禁的对我说了出来。

就说学英语吧。“老廖”说，学习英语很简单，每个单词和句子，其实是中国人发明的。比如“西红柿汤”这个词组的英语，发音就与汉语有相同的字音，这个词组你就可以用中文说“踏马的就死”；还比如，有一个英语单词，拼读发音出来就读为“垃圾”……

所以，种种现象表明，英文是中国人发明出来的。我半信半疑，可是用“老廖”的这个方法，我记住了不少单词和短语。

关于数学的方法，目前，他只教给我一种题型的解题方法。

比如，一个长方体或正方体，增加一部分或者是减少一部分，然后变成一个正方形或者一个长方形。

“老廖”说，要把原来的图形看作是一个自己最不喜欢的人的脸，然后把他的脸剪去一部分，或者把他的脸拉长一部分，就会觉得非常的搞笑，然后再在求这张脸的面积的时候，就会很开心了，就不会在做题目的时候总想着，老师布置的作业很多、很烦人了。

最后一种学习方法，是“老廖”研究时间最长的学习语文的方法了。他的语文学习方法就是，如果是一篇讲英雄故事的课文，要背诵的话，可以把自己想象成课文中的英雄好汉，去为民做一些有益的事情，比如郑成功收复祖国的宝岛台湾等故事，就可以用这种方法，很快就能背下课文。

采用了“老廖”传授的学习方法后，我对学习充满了兴趣，也是这三种好办法，让我的学习成绩提高了一些。虽然是“老廖”自愿传授给我的，但我还是要谢谢他，正是他传授给我的学习方法，在我心中种下了希望！

【我们的20_】

20_，健康就好，

人活着，钱多钱少不重要，

再有钱，也买不来生命，

钱再少，也照样有笑容;

只要身体无恙，健健康康，没钱也开心。

20_，快乐就好!

这世上，快乐只有多与少，

心胸宽，不算计不虚伪，

心胸广，不敷衍不巴结，

只要踏实做事，简单做人，快乐就有多少。

20_，知足就好!

这年头，功名利禄不重要，

贪婪心，疲惫忙碌活得累，

知足心，无欲无求享幸福。

只要学会知足，放下欲望，幸福就在身边。

20_，平安就好!

这一生，平平安安最重要，

钱财没了，可以再干，

名利失了，可以再赚，

但是命没了，就什么都没了。

只要平平安安，放下一切，胜过财富万千!

愿我们的20_，一切都好好的,

让我们共祈国泰民安，吉顺永年!

星期五晚，一轮皎洁的月亮嵌在深蓝色的天幕中，璀璨的星星眨着小眼睛。我和丹琦同学一起来到大剧院门口参加晋江经济报的为四川灾区遇难同胞的追思会。

只见门口用许多小蜡烛围成的一颗爱心。我们拿着话筒带着沉痛的心情，深情地朗诵着一首诗。“可怜的孩子，你是否因找不到母亲而哭泣？孤独的老人，你是否因看着家园毁坏而哭泣？”我深情地朗诵着，仿佛我也在汶川地震灾区，同人们一起悲伤祈祷。

这时，涌来了许许多多有爱心的市民，他们点燃了希望的火苗。一起为生者祈祷。为死者哀思。刚好有一位十分有爱心的市民愿意教大家《感恩的心》的手语，虽然比得不是很好，但是里面也融入了她对灾区人民的一片心意。

市民们点燃的不止是小小的蜡烛，还点燃了希望的火苗。

望着你渐渐离去的背影，夕阳把你拉得的影子拉得好长好长，失望，自卑，和对前程的茫然早已被你的一句话冲散了，希望之火再次燃烧，希望是辆顺风车作文。

那天正是正月初一，家里正准备放炮迎接新春时，恰好发现没有打火机，便让我到街上去买。风很大，耳边响的尽是风的呼啸声。柳絮时不时被风摘去，成了舞伴。我将头埋在围巾里，低着头，脑海里又是期末考失利的画面，成绩单死死缠着我，失望，自卑……

“哐！”只听见东西落下的声响，我闻声转头一看，呀！我撞到了一排原本摆放整齐的打火机！再低头一看，一件破旧的褐色薄衬衫一下子使我怔住了，你凌乱的头发上沾有少些柳絮，你没有腿没有健全的双手，只依靠着一块板，三个轮子和残疾的身子生活着。我开始慌乱无措，本能地蹲下身子拾起这些打火机。

“孩子，要买……要买……打……咳咳，打火机吗？”你那萎缩的独臂和三根手指不停将打火机一个个垒成一堆，趴在木板上痛苦地喘气着。

“额。”我不知要怎么回答。这时……

“小淮小淮，没有双脚双手咯！死要面子厚脸皮哟！”“走开别挡路呢！”当两个大概七八岁的小男孩一左一右在你耳边嘲笑你的时候，你却微笑地抬起头，避开我惊异的眼光，若无其事地感叹道：“天气可真好呢！今个儿太阳真红哩！”

我愣住了，随即站起身子，抬头望向暗蓝的天空，并没有看到火红的太阳，只看到几片零零散散的云和时时飘起的柳絮……瞬间，我突然明白了什么，转身将那嘲笑你的男生喝了一声，再次蹲下身询问打火机的价钱……“六毛钱一个！”你很诚恳地对我说道，“买的时候也是六毛钱呢！”还挑了两个较好的打火机吃力地塞进我手里……

“两块钱给你，不要再找了，初中二年级作文《希望是辆顺风车作文》。”我正要离开，你突然滑动木板，吃力地扯住我的裤脚，你的眼神坚定而诚恳，你手指尖夹着四张两毛钱的纸币，“找你的。”“我……你……”我顿时没了话，杵在原地不知所措。

“找你的，孩子。”你吃力地举着纸币，在风中显得是那么的苍桑，那么无助但却活的很乐观……我不得不接下那稍有破旧的纸币。“可是你……”“喏，希望是辆顺着风的车，车呀被风推着推着也就前进啦，我还活着呢，这么多希望，怕什么呢！天气不就很好嘛！”你卷起包着打火机的布，夹着放在木板的前端，三根手指在地上吃力地推动着……

望着你远去的背影，刚才的自卑，失望早已被你的一句话冲得烟消云散了。是啊，希望是辆顺风车，踏上它，顺着它走吧，载着梦，载着理想，勇敢地往上冲吧！终点的旗帜也顺着风飘扬着……

范文站点评：这是一篇非常感人的作文，非常详细地介绍了与买打火机的场景和对话，通过找零钱的环节点出中心。是啊，没有手、脚的都有希望，何况是我们这些健全的人呢，努力吧！只要希望还在，它就可以带着我们的梦想前进。

时间像一条河，我们随着钟表的小船驶向那望不到边的尽头。我们长大了，但随着成长也拥有一些烦恼，有的同学被作业的牢笼关着，被考试的分数锁着，被老师和家长的数落而烦恼着，有的迷上了游戏，迷途不知返。我也有烦恼，你知道是什么吗？

我拥有一堆肥肉，这就是我的烦恼。为虾米其他同学都拥有苗条的身材，穿漂亮的衣服，而我却只能是突出别美得失败品，好看的蕾丝裙子我不曾穿过，漂亮帅气的牛仔裤我套不上，为什么？我好苦恼，我平时也不乱吃乱喝，怎么会这么胖。同学们虽不大声说，但小声地议论更使我的心灵受创，亲戚们的攀比让我抬不起头。妈妈看透了我的心事，对我说：“肥胖并不可拍，可怕的是你的心也变的‘肥胖’了，记住只要你有一颗‘苗条’的心 ，身体的肥胖便不足为惧！” 对啊！我恍然大悟，如果我自己把自己PAST掉，那么世界是不可能RIGHT的，俗话说：“走自己的路，让别人去说吧！”

我要振作起来，我不会再自卑，为那可笑的别人说而苦恼，我不会为一身肉肉为耻，我要以自己‘苗条’的心去接受我那一堆肉肉。我会很开心大声地说出：“我的体重120斤！”生活对我的考验是渺小的 ，为什么？因为我有一颗‘苗条‘的心，我希望你们也有一颗‘苗条‘的心。

来到实践基地三天了，似乎懂得了什么，若得若失，不知是什么感觉。今天下午的实践活动是种地，让我们体验农民伯伯的辛苦。

种地课是在距营地不远的一座小山的半山腰进行。山下是一片平整的稻田，绿酥了的秧苗水灵灵地挺立在水田之中，似一条条丝绸，除去了粗布的厚重，挑拣了丝纱的飘渺，向着远方，无限惬意......

我们拉着长长的队伍，一路打闹着、嬉笑着朝目的地进发，一些男生拿着锄头，竟还能摆出一副老大的样子，一路望去，真是风景无限。

来到目的地，第一步是翻地，并按小组进行。教官说好了要求，那些爱逞强的男生们就争先拿起锄头像模像样的挖起地来。我也终于按捺不住，借来同组男生的锄头，准备好好感受一下这挖地的乐趣。抬起、落下，不到几分钟，便感觉很累了，每一锄头下去挖起的土却只有一点点；看教官轻松地挥舞着锄头，同样是抬起、落下，翻起的是大大的一块土，看来这挖地确实还需要些力气。看着同学们挥舞着锄头从空中一次次落下，竟觉得这锄头划出的弧线是如此的美丽。想想很久以前的岁月，能有一把锄头，便是养家糊口的宝贝，是妻子、儿女的期盼；如今，却成了我们这些所谓“城里人”搞笑的工具，心里不知是什么滋味......

下一步应该是播种了。一说起播种，我就想到丰收。春天的播种是付出辛劳，秋天的丰收则是收获快乐，只有付出的慷慨，才能收获的痛快。没等我多想，教官和辅导老师便拿来一些玉米和黄豆种子。黄豆种子很普通，就是平常市场上卖的黄豆，而玉米种子表层却涂了一层红色的东西，薄薄的，好似用一层红纱遮羞似的。播种这事儿当然交给我们女生来做，细心的女生们把种子宝宝一粒粒地放进事先挖好的坑里，种子便安静地躺在了大地的怀抱里，没有言语，默默地等待着给它盖上一层温暖的被子，男生们有些不舍地用锄头刨上一些土，把种子盖上,再轻轻地用锄头把土压紧。以后的日子守护这些种子宝宝的就只有大地母亲了。

这种地可不是件容易的事儿，我们今天播下的种子要想让它发芽、健康成长，结出好的果实，还需要给它浇水施肥，慢慢培育才能结出丰硕的果实。

果实，我们是不能见到喽；更不用说尝到了！但是，我们的心中都存有一份希望，希望那一颗颗的玉米和黄豆能够发芽、成长、结果，然后，给我们的学弟学妹们带来收获的快乐和甜美的记忆........

[播种希望和快乐作文

暑假在匆匆中走过，两个月的忙碌，两个月的自由，两个月的快乐，就这样结束了！真是来也匆匆去也匆匆啊！暑假过后，迎来的是崭新的学期，作文 新希望。

新的学期，新的希望。一个好的开始，就要有一个好的计划！

在上个学期，我最大的遗憾就是落下了科学课，科学，可以说是一个通往世界的大门。所以，在本学期，我要追回科学成绩，把科学红灯改为绿灯！不能纸上谈兵，关键在于行动！

在上个学期中，我最大的缺点就是我的学习状态不是很好，而且，这种状态让家长们操碎了心，因此，我决定，每天利用早晨和其他的休息时间来复习以前的旧知识，并准备数学语文两个纠错本，只要作业上有错误，就马上更正在上面，另外，每天听黄冈老师讲课和预习下一课！

在以后的日子里，我要多读书，读好书，因为：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的！”比如：作文书、故事书、名着、小说等一些好的文章都可以多阅读，因为，这些大量的书籍，对我们都是有帮助的！

看了很多的文章和作文，我也忘不了坚持自己的写作，因为只有大量的写作，才能帮助我们增强我们写作文的水平，让我们的作文水平更上一层楼！

同学们，为了让我们的知识量不断扩大，为了让我们变得更出色，让我们一起努力吧！

希望有千百种，有的人希望有数不尽的金钱、有的人希望幸福快乐的过生活，希望就等于愿望、目标，是人们的生存的动力。

我希望能当个世界闻名的钢琴家，到世界各地巡回演奏给大家听，而爸爸如我所希望的让我去学钢琴，我很感谢爸爸，因为爸爸也很努力工作赚钱，就是希望能有足够的钱让我去学钢琴。

因为我爱钢琴，所以我想持之以恒的学钢琴，上初中的音乐班。跟妈妈谈了谈，妈妈说：不要想太多，那是不可能的事。就这句话彻彻底底的把我的希望毁灭、打败，不过有句名言：当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！所以我并没有就此放弃我的希望。后来我想一想，我可以把我的希望放远点，先按步就班的读书，空余时间可以练练琴，等到长大有能力后再进修也不迟！

有个名人曾说过希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，系带它们，人终究可以登上永恒之旅。有梦最美，希望相随，希望大家都能为自己的希望而努力。

[当希望降临作文350字

您就像那温暖的阳光，带我走出黑暗与迷茫，让我重新拥有了自信！

——题记

刚上初中的我对生活和学习充满了希望，有着远大的理想。可是，当青春期与我相遇时，一切都变了，我的烦恼越来越多，心理总是想着一些与学习无关的事，使我对学习失去了兴趣，上课开始不听课，回家不认真完成作业，导致我的学业进入了低谷。

但当我意识到问题的严重性时，一切都晚了，后悔也来不及了。这学期第一次月考，我便创下了我的数学最低分，名次从班级正数进去了倒数。回到家，我被母亲大骂了一顿，看着妈妈那失望的眼神，听着那哎叹的声音，我的心像被针扎了一样疼。回到自己房间，看着那不及格的试卷，我也陷入了沉思。

从那以后，我开始改变了自己的学习态度，上课认真听课，考试前认真复习，本以为这次能有进步，但命运还是跟我开了一个大大的玩笑，考试成绩还是没有进步。我便又一次自暴自弃，玩手机，和不学习的学生混在一起，堕落成了问题少年！

各科老师看出了我的变化，找我谈话，但我拿他们的话当耳旁风，继续我行我素。但有一次，班主任老师的话刺痛了我，「你曾经是老师眼里的好孩子，有着远大的理想，又聪明又可爱，不学习真的太可惜了。老师也是从青春期过来的，希望你能战胜自己，从烦恼和迷茫中走出来。勇敢的战胜困难，你就是强者。从此自暴自弃，你曾经的理想只能是梦想，人生也会因此而一片荒芜！你好好想想，到底什么该做，什么不该做！」

听了老师的话，我似乎又看到了那个曾经的阳光少年，我不禁问自己，我还是我吗？

老师的话就像黑暗中的阳光，让我看到了希望。我又拥有了自信，开始积极努力，走出了困扰和烦恼，春色正好，我也走上了学习的光明之路！

学校的文化长廊上爬满了爬山虎。

她旺盛的生命力让人沉醉。一片绿叶挨着一片绿叶，没有挤成一团一团的，也绝不留一点空隙。那么翠绿，那么均匀地铺满了一面又一面的墙。

爬山虎变化无穷，一个季节一个样，但她永远遵从初心——积极向上。

春天的爬山虎是稚嫩清丽的。初生的叶并不是惹人怜爱的嫩绿，而是热情似火的朱红。好似稚嫩的幼童，将内心的渴望与好奇全部裸露在外，但绝不让人感到张扬。

夏天的她沉稳朴实，收起了春天的贪玩之心，以积极向上的心态面对世界。翠绿的叶子一片片，新生的嫩丝一条条，为文化长廊编制了一件清爽的外衣，看着就让人心旷神怡。

秋天悄悄地来了，她翠绿的叶子褪去了原有的光鲜亮丽，又成了鲜红的火焰，一团团交簇在一起，为文化长廊燃起一片别样的风景。

她好像永远不会枯萎，即使在寒风瑟瑟、天寒地冻的冬天，她那光秃秃的枝干上没有了人们喜爱的翠绿，但我知道，她的根正在默默地、源源不断地吸收着养分，储积着能量，等来年春天，她又会蓬蓬勃勃地惊艳亮相。

我希望我是爬山虎，随着季节变化，不惧羞涩，不忘初心，积极努力地展示不同层面的我。

“今天晚上改革开放，没作业！”老师幽默的对我们贺喜……“啊，老师万岁，老师万岁！”教室里响起了歌声，欢呼声，议论声……

回家的路上，我觉得自己好似一只兴奋到极点的小鸟，激动的四处乱跑。到了家，我再也按捺不住兴奋的心情：书包一扔，呼喊到：“今天没作业，万岁！”

报告完毕，我该去大干一场了——去疯一下。“哥们，走，俺们去打羽毛球。”“好，咱去广场上打”

游戏开始了，我发球，我把羽毛球一扔，身体向上一跳。球发出去了……“唉，尽然没接到。”对方得了一分。“呵，我打，赢了！”我得了一分，小学五年级作文《作文 真希望时间能停留在这一刻》。“赢了，哈哈哈哈哈……正当我的情绪达到高潮时，一个声音传向了我。

“快起来写作业！”谁这么大声？今天不是没作业吗？我勉强睁开眼睛。摆在眼前的仍是一大堆作业，妈妈正板着面孔望着我……

唉，真希望时间能停留在这一刻！

蒲公英被秋风吹散，纷然飞向天空，各自飘向远方，寻找自己的归宿。我抬眸，只见碧蓝无云的天空拥着它们。无论它们散去何方，都在天空这一广阔的怀抱里。

初二，我荣幸地与我多年的好朋友做了同桌。过去，我幸运地遇见了她并交好与她。我本以为这份幸运永远不会耗尽，直至这个秋天才后知后觉。她是一个很努力的女孩，经过挥洒汗水，被提前招入省丹中，而我，仍待在初中，自此，我们分隔两地。

初三刚住宿第一周，就免不了被如潮水般涌来的记忆吞没。

“开学之际，我想说……”初三学生代表正在开学典礼上发言。这让我想起了她。她和这位学生代表不同。她没有齐耳的柔发，没有稚嫩可爱的声音，也不会有因紧张而吞咽口水的行为。她会微笑着念稿，时不时抬头扫视观众，每个动作与神情都透露着老练与镇定，十分自信。“我的讲话完了，谢谢大家！”台下的掌声拉回了我的思绪。

到了初三，每门科皆为主课，每个老师都在为自己的科目争取时间。于是，白日里无暇，唯有黑夜与清晨，念想最甚。

晚自习结束后，我拖着疲倦的身体来到宿舍。我强打精神，笑盈盈地侧过脸，道：“晚安！”楼道里十分寂静，没有应答声。我在和谁说晚安呢？以前她笑着回我的日子已经不会有了啊！我不由得苦笑，想着她在高中会不会也如此。我推开了宿舍门，门外影子只有我一人，拖得很长。

清晨，我坐在下铺的床沿边等着她。“怎么还没来？好慢！”我猛然想起她已经不在我身边了，那些一起奔向教室的场景也如泡沫般消散。

我起身正要走，“嘿！你在干什么呀？”一张纯净无瑕的脸出现在我眼前，这是我的新朋友，她很可爱。

“我在……我在等你呀！”说完，心虚地用手蹭了蹭鼻尖。

“那走吧，马上打铃了，快！”我俩奔跑着，阳光透过大树的枝叶，零零星星地洒在我们身上。秋风乍起，衣襟飘舞。我注视着与她牵在一起的手，不禁泪眼婆娑。

“快点，只有三十秒了！”我拉着她在狂奔。不远处，阳光敞开了胸怀迎接着我们。

在高中的你看到了吗？我也在奔跑，奔向光明的未来。我不再消沉！我将为我的未来而奋进！

在这个秋天，我有了希望，有了憧憬。

清晨，我背着书包向学校走去，由于闹钟的损坏，我起晚了，等我到达学校，已经7：00了。 In the early morning, I walked to the school with a schoolbag. Due to the damage of the alarm clock, I got up late, and when I arrived at the school, it was 7:00.

教师内并没有多少人，也没有平时的热闹，几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业，所以补作业的同学很少，要有也是补寒假作业的。放下书包后，我独自一人出去吃早饭，超市里满是买包书纸、文具的学生，不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西，回到了学校内。一边吃者早餐，一边看者其他的同学做着各种事情。

7：30了，我们要去参加开学典礼，机械一般地执行着开学典礼的过程：升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言钻进我的耳朵，副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后，我禁不住问我自己：“我的希望又会是什么?”

之后，校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中，紧接着，平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起，俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明，他是美国nba的优秀球星，但他从不放弃，国内许多人曾说他一定会得到“新人奖”，但他并没有得到新人奖，在中国这个永远只记住成功者的国度，他依然被人们记住了，人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过，第一年他预计平均得10分，抢5个篮板，结果他平均得11点多分，抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。

回过神来，我摇摇头，回到了教室。

其实，我已经知道——希望就是自己的明天。

我有一间漂亮的小屋子。

我把自己心爱的图书和玩具放在那里，我和妈妈经常把这间屋子收拾得干净、漂亮。

我希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是一座粮仓，有源源不断的食物。每当发生水灾和旱灾时，人们就不再害怕饥饿。

我希望我的房间是一艘漂亮的飞船，我也像杨立伟叔叔那样当一回宇航员，驾着“飞船”飞到太空，看宇宙多浩瀚，看太阳多明亮，看月亮多皎洁，看星星多可爱。

我希望我的房间是一棵参天大树，让空气清新，让无家可归的小鸟重返枝头，这样我就可以每天欣赏它们清脆悦耳的歌声，同它们一起嬉戏。

我希望我的房间是一所学校，爸爸是厨师，妈妈是老师，让那些失学的儿童来到这所学校，和我一起快乐地学习。

我希望我的房间是一所图书馆，和那些爱看书的小孩一起分享知识，看那一张张认真又严肃的小脸。

我还希望我的房间是……

可是，想完了以后，我最喜欢的还是我现在的房间，因为我可以在这里尽情地想象。

忙碌的一周过去了,终于结束了家长会,只是心里却并没有如释重负的轻松.送走最后一位家长,我有些恍惚.出去吃晚饭的路上,我沉默着,听着旁边禄禄解脱后愉悦地笑谈,心里的低落也难以排遣.她劝慰着,也许她不会明白我现在的心情,语言只是一种负荷.

看到教室里为数不多的家长,我感到心在迅速冷却.我提醒自己,把失落掩藏起来,就算只有一位家长,我也要认真接待.整个晚上我都保持着笑脸.直到所有家长都离开,感觉脸都僵硬了,心里的悲凉在无声地泛滥.好想找个角落痛快渲泄我的委屈,尽情释放我的泪水.我扪心自问,是我做得还不够吗?为什么那些家长昨晚明明答应准时到会,今天却看不到他们的身影?!为什么他们孩子的学习和成长他们可以如此漠视?!这样的家长又怎么可以做好孩子的表率?!难道家长的责任就仅仅是掏点学费吗?!这样的家长,我该怎样才能教育好你们的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,脑海里都只是一片迷茫,慢慢在扩散!我自问我尽心尽力,可我也无力创造教育界的神话!

当耀阳的妈妈感慨地说：“张老师,我的孩子很难教,你费心了。我知道你是一个负责的好老师”时,当看到到会的家长肯定的笑容时,当听到家长笑言孩子的进步时,我心里也会为之触动.家长的理解,肯定与支持便是我最大的动力,我愿以此为支点,去寻觅教育渺茫的希望!

[希望我一路寻觅初中作文

【文题设计】

阅读下面的材料．根据要求作文：

南飞的雁阵呀，只要春天还在；

干涸的土地呀．只要雨露还在；

渴望的母亲呀，只要女儿还在。

为我点亮希望的灯啊，伴我走过春夏秋冬的确。希望就是生命里的一盏明灯，给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞，长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫无论希望多么渺小，终究会带给人向前走的勇气。

请展开想象．以希望为话题，写一篇作文。

注意：

①立意自定；

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。【写前指导】

鲁迅说：希望是附丽于存在的，有存在便有希望．有希望便是光明。

弄清希望一词的含义，是审题的第一步骤，什么叫希望呢？含义有三：一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。属于动词词性，如他希望考上大学。二是名词词性，与愿望目标理想等相同，如考上大学是他的希望。三是指希望所寄托的对象。如青少年是祖国的未来，是祖国的希望。

从含义的丰富性可以看出，这道题是开放型命题，可以选动词性的写，写一种行为，也可以选名词性的两个含义写，写一种理想，一种愿望。

人人都有一个希望，人人也可能是别人的希望，中学生希望老师家长同学信任理解支持，希望考入一所理想的学校深造，希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣，等等。可写的方面可以说不少，出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联，或者反映较普通的社会问题，发挥一定的作用．不是无病呻吟。如希望台湾回到祖国的怀抱．反映全国人民共同的心声；希望当环保卫士，绿化家园；希望减轻课

业负担。在德智体美劳各方面发展．成为有综合素质的人才

而有的立意就不高，只局限在自己一个人的得失上，局限在一个小家小圈子内，如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋；希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及，而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手，以希望只有付出行动才能实现为论点，首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空，接下来阐述希望和实现的辩证关系．最后强调结论。

可以从希望对人的鼓舞作用人手。根据自己的亲身经历写一篇记叙文。先写自己在困境中徘徊，感到绝望，但经过启迪看到了希望所在，获得动力，一直怀有希望并最终走出了困境。在结尾点明希望给人以力量的主旨。

希望给人以力量，但如果濒临绝望的境地，到哪里去寻找希望呢？希望的根源不应该依赖于外部的赐予，而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人，希望才是永存的。

[话题作文希望演练

陈拓宇

老师会在我们最困难时，给了我们希望，如同用地图去发现宝藏。

“哎，数学老师又布置这么难的作业了。”金宣恒哭丧着脸。“可不是吗，又多又难写。”王恩慈又跟金宣恒一唱一和了。“别闹了，等下邱老师来检查你们，发现了可就完蛋了！”我急忙督促到，突然，邱老师进来了，好像随时准备着。王恩慈小声对我骂了一句：“乌鸦嘴，说谁来谁！”“我……”

“哎呀，不会写，不会写，怎么办呀，啊！”我在心里默默说着。邱老师似乎有透视眼一般，马上走到我的旁边：“你有什么不会的呀，怎么一直挠头皮，让我看看，到底是啥题？”“是一个思考题，让我们数出里面有多少个三角形，可是最小的都有二十一个，然后，我就在这想啊想，可就是没有一条路让我过。”“那你一种类型一种类型地数吧，那样应该会好做一点，记得还要记在旁边，不会忘记。”终于，找到了答案了。

“老师，谢谢你辅导我，让我找到了答案。”“不用谢，只是你不熟悉，还有，下次上课不许再挠头皮了。”

希望是一种动力，让你获取更多的东西，让自己充满了成就感。

真谢谢老师们，是她们给予我们希望、信念和坚持。开阔了我们的视野，让我们见识了世界上无穷的奥秘。

今天是星期天。我同妈妈爸爸昨天晚上就商量好了，今天去逛商场。我妈妈说，春天到了，该给我们每一个人添一些衣服裤子。我高兴地大叫“哦，耶！”

我昨晚早早就自觉洗脚睡了。躺在床上，我回想着同学们穿的服装，想象着我应该穿什么才好看。想着想着，我就带着甜蜜的微笑睡着了。

今天早上，天刚刚蒙蒙亮，我就醒了。揉揉眼，仔细一听，家里静悄悄的，想必是爸爸妈妈还没起床。我想：去把他们叫醒。于是一个鱼跃翻身从床上跳了起来。迅速穿好衣服，跑到爸爸妈妈卧室门前敲起了门……

我们一家乘公交车来到市中心，一个一个商场地逛，一家一家服装店地看……哎，买衣服真难，我看中的，妈妈爸爸看不上；妈妈爸爸看上的，我又不喜欢……总之，要想达到全家意见统一，可真难啊！

我发现：我们家最会选衣服的权威还是当属我妈妈。我和我爸爸的眼光在我妈妈看来都是业余水平的。这个发现并不使我沮丧。我暗想：我一定要赶上甚至超过我妈妈。于是一路上数我的话最多。不是看上这一件，就是看好那一款……

走啊走，看啊看。试了一件又一件。累得腿都不会打弯了，终于我和我爸爸妈妈都买到了称心如意的服装鞋帽。

[希望给了我力量小学作文

六月，一场场夏雨蠢蠢欲动。

一瞬间，艳阳高照变得乌云密布，空气黏黏的，闷得人说不出话。倾盆大雨，轰然而至。雨，来得猛烈，干脆，酣畅，不讲一点道理，成了天地间唯一的主题。

乡间田里的人撸起袖子，戴上草帽，湿得有点狼狈，但露出朴实的微笑。闷热的六月，田里很干，下雨是好兆头，是希望。他们庆幸于一场雨的降临，伴着雨声大声地相互说话。他们对雨的热忱，就像对生活的热爱。

城市中的人们打起了伞，遮住了面容。他们埋怨雨。城市里的大部分人，总是在躲雨。在他们心里，雨就是应该被躲避的。有时甚至蜗居家中，只为避雨。为了自己行走方便，他们祈求无雨的天气;害怕淋雨，有时干脆止步不前。

街上有人哀叹连连，急于寻求避雨的地方。他们当然没什么心思看雨，听雨。雨冲刷了尘埃，洗尽的浮灰，清新的空气、凉爽的气温慢慢浮现，一扫先前的暑热和烦躁，水汽在空中漂浮。

雨止了。乌云被强势而出的阳光驱散了。

夏雨过后的第一缕阳光唱出美丽的曲调，万物显出新鲜红润的光芒。

窗外的竹挺拔修长，竹叶在雨后阳光下散发出浪漫梦幻的柔光，竹林熠熠生辉。而室内阳台上的盆栽则依旧灰蒙蒙、娇弱的样子。鸟叽叽喳喳地吵闹。屋子里的人终于舍得走出家门，感受雨后的阳光。田埂上的人们，脚踩着湿漉漉的地面，沐浴着略有温度的夕阳，他们“身上带着雨水吻过的幸福”。

城市里的人们从屋檐下走出来，暗道声幸好，急忙赶去做自己的事情。雨、闷热都让他们烦恼，而这烦闷终于结束，他们也没有感到惬意。而在乡间，夜幕慢慢降临，农田上，忙碌了一天的人们收起农具，走在田野小路上，嘴里哼着土地的小曲儿。他们知道，雨是闷热中的希望，晴是雨的希望，在两次希望到来的过程里，他们收获了一段美好的生活。

夏雨过了，我想着以上的场景，祈祷下一场雨的来临，也祈祷放晴，祈祷雨里我会看，会听，会想。雨，下吧，尽情地下吧!让我亲近着土地，活得像一个纯朴的乡下人，永远能找到希望，感受这样的人生——若有雨时，终有晴;若有泪时，终有笑;若有苦时，终有甜!

又是一年盛夏时，空气中充满了水漾的动力。

属于盛夏的最大特征是很唯一：夏天充满了热情。即使在专属夏季的狂风暴雨中依然不变我对夏的感觉。

还不等到夏至那天，夏天的特征就显现出来。午后那炽热的阳光，将充满热情的孩童们衬托得淋漓尽致。无论艳阳如何高照，那灿烂的阳光都是最好的幕布，给我们抒写未来的篇章一个完美的背景。

过去的我们都不谙世事，义无反顾地为自己的目标而奋斗。现在依旧，只是少了从前的懵懂和无知，多了现在的深思熟虑。

这个夏天与众不同，我们要迎来在六月底的那场考试，那场也能决定我们以后人生的考试。我们虽没有挑灯夜读的奋斗场面，也抛开了一切不必要的科目尽情地复习。现在唯一能做的只有等待，在炎热的夏季里等待考试的到来。

我们拥有的比几十年前同龄人多得多，我们有什么理由不为自己的明天而努力？虽然未来很遥远，我们触及它的边缘，算是为过去的奠基，未来的起点。

放学时我们回去草坪上补课。四个人各发挥自己的优势替余下三个人讲解。闻着草地的清香，嗅着夏天的气味，都感觉心旷神怡。看着草坪一天一天嫩绿起来，我们离那个日子也不远了，敞开心胸，去追寻心中的梦。

我们是90后，寄托着无数人的希望。克服自己的缺点，战胜所谓的困难，最初的梦想在彼岸向我们挥手，相信所有梦想都会实现。

夏至的季节，充满了我们对未来的渴望，还有对未来的期望。向着未来，扬帆远航。

[盛夏的希望作文素材

秋姑娘披着一身漂亮的外衣，悄悄的来到了人间了，她用巨伞阻止了夏日的酷暑;她用轻盈的彩衣挡住了冬天的狂风怒号;她用具有魔力的盆子撒下了生命之水。一颗颗果子受到魔水的滋润，散发着迷人的芳香;一棵棵稻谷仿佛受到秋姑娘的召唤，连忙换上金黄的外衣，结出了丰硕的谷穗;高粱激动地涨红了脸;花生娃娃早已在地下等得急不可耐，听到秋姑娘的歌声，知道自己就要离开这不见天日的黑暗，高兴的手舞足蹈……。秋姑娘也在提醒着农民伯伯，庄稼都要成熟了，快去收割吧!

获悉这一信息，村子里热闹起来了，到处弥漫着欢悦的气息。农民们带着满心的欢喜来到了田野，急忙地收割起庄稼来。以防熟透的谷粮，散发的香味儿引来很多贪吃的“盗贼”来偷窃他们的劳动成果。这时，一辆辆的收割机从远方驶来，车主与农民谈好价钱后，开动机器。不一会儿功夫，整个田野变成了一马平川。颗粒归仓，秸秆还田，农民伯伯脸上露出了舒心的笑容，这时，秋姑娘送来了一阵阵清凉，唱起了丰收的赞歌

秋天是一个美好的季节，我爱秋天，她是收获的象征，我爱她的天高气爽、爱她的云淡日丽。