写景作文带题目初三(汇编20篇)

我们小时候读小学是在农村。那时候的学校环境很优美，四周都是田野。

在四周的田野上，种满了庄稼。密密麻麻的一片绿色。这满地的庄稼是是那么的茂盛，远远望去就像一幅美丽的山景画。充满了一片生机与活力。

那田野上面种植的有小麦，有玉米，还有稻子。每种农作物都有自己的独特。混合在一起显得更加的美丽。

首先是小麦，小麦的人类的主食之一，它可以磨成面粉制作面包、馒头、饼干、蛋糕、面条、油条、油饼、火烧、烧饼、煎饼、水饺、煎饺、包子、馄饨、蛋卷、方便面、馕饼、意式面食、古斯米等食物;发酵后可制成啤酒、酒精、伏特加，或生质燃料。小麦富含淀粉、蛋白质、脂肪、矿物质、钙、铁、硫胺素、核黄素、烟酸及维生素a等。因品种和环境条件不同，营养成分的差别较。

接着是玉米，看着那金黄的玉米，金灿灿的美丽极了。玉米是世界三大粮食作物之一，是世界上公认的黄金食品。原产于南美洲的秘鲁。早在七千多年前就有种植，是当地印第安人唯一的粮食作物，被视为“玉蜀黍女神“的赐物。1942年，哥伦布发现新大陆后，将玉米视为神品，称作“印第安种子“，传插世界各地。玉米传入我国约在16世纪，当时外国人朝见中国皇帝，把玉米果穗作为贡品，国人视为“御麦“。

最后的稻子，一簇簇随风摇摆的稻子，是那么的饱满成熟。稻是人类重要的粮食作物之一，耕种与食用的历史都相当悠久。现时全世界有一半的人口食用稻，主要在亚洲、欧洲南部和热带美洲及非洲部分地区。稻的总产量占世界粮食作物产量第三位，低于玉米和小麦，但能维持较多人口的生活，所以联合国将20__年定为“国际稻米年”。

看着那田野上的农作物，觉得生活是那么的惬意。我喜欢优美的田野。

又是中秋了，望着窗外皎洁的月光，忽然想起家乡上海——曾留下我童年回忆的地方，还有家乡的小巷。

在我的记忆中，家乡的小巷是四通八达的，幽深曲折，宛若一张脉络分明的网。每一条小巷都铺着青石板，拥挤在两旁的低矮的小阁楼的屋檐，向前挑着，显得古朴、典雅，似乎与外面现代化的喧闹、繁华极不谐调。然而，当你独行在小巷，听着脚下踏着石板发出的“啪啪”声和水滴的溅落声，在幽静的小巷中回响，望前方，小巷尽头透出的时隐时显的灯光，你会忽然感到一阵舒畅，一阵温馨。一切都是那么清新，自然，不加任何修饰的。小巷也有热闹的时候，当忙碌了一天的人们回到家时，听吧，小巷会奏出一首锅碗瓢盆交响曲。接着，一股夹杂着各种味道的气味便弥漫在狭窄的小巷中了。孩子们此时得到自由，在天井里追逐打闹：有的逗着小狗乱窜；有的斗蛐蛐正战得不亦乐乎；有的蹑手蹑脚地偷摘老头的鸟笼。一时间嘻笑打闹，为平静的小巷注入了活力。主妇们在低矮的阁楼里做饭，不一会儿，肉香、蛋香，以至混杂的香气一起一个劲儿地浸入人的口鼻，令人馋涎欲滴。老头们仰面躺在太师椅上，悠然地听着收音机，不时哼上几句此时，小巷又象一张风情画，没有什么大红大绿，却透着一股朴实劲儿，朴实的人，朴实的生活。

那时，对于我来说，最惬意的莫过于靠在奶奶的怀抱中，在夏夜乘凉了。人们大都要歇了，小巷一时显得很寂静。只有一些小虫仍然不肯闲着。我依在奶奶怀中，望着黑洞洞的小巷，无边无际的，似乎没有尽头。这时，月亮已不知不觉地爬上来，淡淡的月光泻在石板路上，象一盆水泼在上面，静静地滚动。奶奶轻轻摇着蒲扇，一边哼着儿歌。一阵微风和着花儿淡淡的清香拂过面庞，我真要醉了。小巷仿佛是大海中泊着的一叶小舟，而我在它怀抱中，月光象为我盖上一层薄被，船在轻轻摇动，我的心在荡漾荡漾。

这一切，如今已锁进了我童年的记忆中了。七年了，离开家乡已七年了，再也听不见熟悉的声音，再也看不到熟悉的小巷了。小巷还在吗？奶奶依旧在月夜下哼着儿歌吗？小巷还在，不过奶奶更老了；小巷还在，不过我已难得再见了，只有月光依旧皎洁明亮。

家乡的小巷啊。

新的一年开始的，期末考试也到了，下面是小编整理的初三新颖的语文作文题目，欢迎阅读。

一.根据所给材料，联系实际，写一篇议论文。

《庄子》中有这样一则寓言：朱平曼喜好剑法，总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术，便赶去拜支离益为师，立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年，倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步，便辞别了老师，开始仗剑闯荡江湖，希望杀尽天下害龙，显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技，最终也没有任何用武之地。

提示：

1、可以论证盲目空想者的一事无成。

2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。

3、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效，必然劳而无功。

二.请根据这一段材料，写一篇800字左右的议论文。

有人问三个砌砖工人："你们在做什么?"第一个工人不假思索地说："砌砖。"第二个工人想了想说："我在赚工资。"第三个工人却说："我正在建造世界上最富特色的房子。"后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。

提示：

三个人的回答道出了每个人对这一工作意义的认识。第一个工人把砌砖看成毫无目的的工作，既看不到工作的意义，又认识不到劳动的价值，自然是敷衍塞责，缺乏责任感与上进心。第二个工人是为了赚钱而工作，砌砖的目的就在于挣钱，自然是给多少钱干多少活，不思进取，人的主观能动作用就难于发挥出来。第三个工人热爱本职工作，把它看成是一种创造，他有浓厚的兴趣，有强烈的进取心和高度的责任感，这样的人怎能不成为有名的建筑师呢?

三.根据所给材料，联系实际，写一篇议论文。

决定胜负的铜钱

这是禅宗里的一个故事。古代有一位智勇双全的将军，一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说："胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下，是神让我们失败，我们只有听天由命。"说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地，正面朝上，顿时全军欣然。接着将军又抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋归来后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。众位将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。

提示：

1、可以论证从来就没有救世主，人的命运掌握在自己手中，气可鼓，不可泄。

2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的重要作用。

3、可以论证充满信心，振奋精神，就能发挥出巨大的潜能。

四.根据所给材料，联系实际，写一篇议论文。

由迷茫到彻悟

这是一则禅宗故事。从前，有一位少年，渴望练就一身超群的剑术，便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名，跪拜之后，便说："我决心勤学苦练，请问师傅需要多久才能学成下山?"师傅答道："十年。"少年嫌太长，就说："假如我全力以赴，夜以继日，需要多长时间?"师-父说："这样大概要三十年。"少年大吃一惊："为什么全力以赴反而要三十年呢?"师-父不答。少年又说："我一定要不惜一切代价，拼死拼活修练，争取早日成功。"师-父说："那么，你就得跟我学至少七十年。"

提示：

1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地，日积月累，切忌急功近利，妄想一步登天。

2、可以论证成功的道路欲速则不达。

3、可以论证为师者应如何启迪学生战胜自我。

1.题目：我的课余生活

要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。

2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)

要求：任选一题，要写出真情实感

3.题目：为自己竖起大拇指

提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

4.题目：初中生活的酸甜苦辣

要求：要有真情实感，文体不限。

5.题目：考试，我想对你说

6.题目：一次难忘的实践

要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。

7.题目：当我面对______的时候

要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。

8.题目：我眼中的________

要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。

9.题目：_________，感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。

要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。

10.题目：渴望得到__________

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。

12.阅读下列材料，然后按要求作文。

一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众……

或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。

13.阅读下列材料，然后按要求作文。

据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办?15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲……

李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。

看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想?请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。

要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。

14. 阅读下列材料，然后按要求作文。

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办?”

登山专家说：“你应该向山顶走。”

“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。

“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却能获得生存。”

要求：读以上材料，你有何启迪?联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。

15. 生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解;多一些理智，少一些盲目;多一些关爱，少一些磨擦;多一些鼓励，少一些责备……

根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。

16.有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付

付出过许多，你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多，你(或他)得到了怎样的回报?

请以“回报”为话题，自选角度，写一篇 记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。

17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在2008年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。

18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。

八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。

19.题目：假如我是教育部长

20.题目：老师今天迟到了

如果说夏是活力，秋是成熟，冬是纯洁，那么春就是生机;如果说夏是舞蹈，秋是彩画，冬是童谣，那么春就是韵味悠长的诗篇。

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时，她带着凛冽的寒风先生走了，他们悄无声息，不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了，它的最为心爱的孩子春风，首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着，她吹醒了小河，冰雪融化了，泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》，她唤醒了大地，龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢，他伸了一个懒腰，打了一个呵欠，揉揉惺忪的睡眼，看看这大千世界，哇，好美呀!小草兄弟的这一声赞叹，可把周围的伙伴都吵醒了，他们互相看了看，不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄，换上轻便的衣服，来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦，原来她们在更衣呢，这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了，一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了，她枝条上鹅黄的小嫩叶，人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹，她那长长的大辫子摇摆起来，简直是一位清纯少女，她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然，一切静止了，难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子，说：小鸟怎么还没到?呱呱……是啊，小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来，请允许我为大家介绍我的朋友，请大家欢迎!话音刚落，小河继续弹奏，花草树木们继续舞蹈，当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候，一阵清脆悦耳的歌声响起来了，原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者，她们浓妆艳抹，争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画，给人以遐想。

我爱春，爱她的万紫千红，爱她的莺歌燕舞，爱她的争奇斗艳，爱她的欣欣向荣。

春之韵律，永远是那么盎然，活力，激情!

[初三描写春天韵律的写景作文

青海湖是中国内陆最大的咸水湖，我一直向往着去看看那美丽神奇的湖，暑假里我们来到了青海。

高原的天总是蓝蓝的，飘浮着朵朵白云，像一群造型各异的绵羊。我们乘坐的汽车行驶在笔直的公路上，路旁是层层叠叠的山丘，山脚下一群群牛羊自由自在地吃着青草，有黑的、白的、花的，还有一种动物披着长长的毛，爸爸告诉我它们就是被称为“高原之舟”的牦牛。

不一会儿，远处出现了湛蓝得像宝石一般的湖，汽车沿着环湖公路行驶，湖边盛开着一片片金黄的油菜花，美不胜收。我们下车来到湖边，波光粼粼的湖面一望无际，我灌了一瓶湖水，凉凉的，尝了尝，是咸的。原来青海湖是古代的海洋经地质运动变化而来的，大自然可以把海洋变成高原，真神奇！

青海湖边有连绵起伏的沙山，我深一脚浅一脚地爬上路旁的一座沙丘，累得大口喘气，在高原上攀登真费力。远望一座连着一座的沙丘，好像走进沙漠里一样。我骑上一匹6岁的马，快速冲上一座更高的沙丘，这是我第一次独自骑马，心里特别紧张和兴奋，都忘了欣赏沙山的风光了。我坐上滑板准备滑沙，望着沙丘下面心里忐忑不安。爸爸轻轻推了我一把，滑板顺着沙子慢慢地往下溜，放下脚就稳稳当当地停下来，回头看见身后的沙子被抹得平平的，形成一条滑道。我又费力爬上沙丘，再次滑下来，鞋子和袜子里灌满了沙子，细细的，怎么拍都清理不掉，一直跟我回了家，这是高原送给我的礼物。

当我回到秀丽的西子湖畔，回味暑假的旅行，美丽的青海湖以它的独特留给我深深的印象，祖国的山河真是壮美啊！

[美丽的青海湖初三写景作文

拾起飘落的落叶，就在那微风乍起的时刻。

带着淡淡的忧伤，踏着落叶翻开秋天的回忆。渐渐地，一片一片，积满了。抬头看看大树，依旧茂盛，枝杆的营养让叶子更加郁郁葱葱。

四年——时间流逝如白驹过隙，我和双语都长大了四岁。四次落叶，四次发芽，片片落叶记录了校园的师生情，同桌情，枝枝新芽上显耀着希望和信心。

抬起头，一片树叶随风而下，飘落在我手中，丝丝茎叶记录着那个晴朗的午后……

吃了午饭，和好友漫步在操场上，她悠闲地哼着歌，十分陶醉于其中。而我则是眉头紧皱。不论什么时候，我们总是这样。一方万里晴空，一方乌云密布。我抬起头看着远方，看着天空从蓝渐渐地趋向于白。阳光出奇得好，但和我的心情格格不入。走了很久，我们没有说话。

“哎，不至于吧，不就是今天被老师批评了一顿，至于这样闷闷不乐吗？”她疑惑地问我。

我依旧看着远方，“你知道吗，以前的我很乐观，随便一句‘Every thing will be gone！’就可以打发走一切烦恼。曾经的我做的每一件事都会受到别人肯定，我享受着掌声，从那一串串掌声中，我可以找到一种很美妙的东西！

”是自信吧。“她不经意随口说出。”或许是吧。“掌声坚定了我的信念，当从耳朵传人心中的时候，我感到的是满足。”

“但是，最近几次的失利让你开始怀疑，甚至开始逃避。你无法面对老师，父母和自己。特别是升人初三之后，面临中考，压力会越来越重，你害怕失去掌声，失去信心。你害怕自己只会坐在原地，成绩没有起色，而更多的同学会超过你，你却无力挽回，是吗？”她的话似乎说出了我心中的所有想法，但让我更为震惊的是这些话怎么可能出于她之口。

“啪！啪！……”耳边突然响起几声特别的掌声，它不像平时听到的那样响亮，但声声有力，犹如鼓手敲出的极富节奏的鼓点，声声伴着心脏的跳动，像是在肯定着什么。我猛然回头，看见一双纤长的手在挥舞着。好友那清澈透明的双眸一直盯着我，圆圆的脸上亮出了一个甜美的微笑

我慢慢抬起头，然后也举起双手，拍起响亮的巴掌。这一瞬间，我重新邂逅了人生最美的东西。是掌声？不，是自己对自己的肯定，是好友在关键时刻给予的支持和帮助……

看着手中的落叶，心中的不舍由然而生，但天底下没有不散的宴席，我们今天的离开是由于双语的培养。落叶会飘向对的地方，大树会长出新的绿叶。愿我们的双语如大树一样枝繁叶茂！

在我的老家民勤，是个干旱的地区，一年四季雨水缺乏，就在前几天，还刮了沙尘暴，但是今天却下了罕见的大雪。

早晨起来，天空那个灰蒙蒙的，拉开灯，只见外面天空上飘着银色的珍珠颗粒，莹莹光无尽，美丽的珍珠链，一颗缀连着一颗。打开窗户，忽而感到丝丝寒意。一股冷风迎面扑来，啊!好清爽。

走出家门，我被雪姑娘轻轻的抚摸着，那纤纤玉手触动了广寒，雪儿自由自在的轻歌曼舞，我一边欣赏，一边接受按摩。渐渐的，雪姑娘的姐妹越来越多，，当我冲破广寒，来到教室时，忽然感到无比的思念。在不知不觉中，雪姑娘在窗外叫着我，我也给他打招呼，给烦躁的课堂增添了一丝乐趣。

“铃铃铃铃铃铃”下课了，我出去和雪儿见面，这时侯，雪儿更美了，身穿一层暖烘烘的棉袄，白中白，使皮肤嫩白的雪更为可爱情切。

初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时返出回光。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天

秋天到了，给大地带来了秋的色彩，而植物园的秋天，更是一幅五彩斑斓的画面。

秋天的植物园是绿色的。虽然已经是深秋，但是植物园门口那两棵高耸入云的参天大树，仍然绿得那么浓郁。听老师说，这几棵大树已经在这儿生存了几十年，它们的树干又粗又壮，估计要十多个同学才能合抱住它。站在树下抬头望去，它像巨人一样张开巨大的手臂，把头顶的天空几乎都遮住了，给秋天的植物园带来了勃勃生机。

秋天的植物园是黄色的。树叶们经过无数次秋雨的洗刷，慢慢由绿变黄，开始枯落。一阵风吹来，树叶们依依不舍的离开了大树妈妈的怀抱，纷纷落到泥土里，化成养料来回报大树妈妈的养育之恩，给秋天的植物园带来了浓浓的深情。

秋天的植物园是红色的。这是枫树一生之中最美丽的季节。枫树像一把把红色的大伞，把天空也映得火红火红的。看着秋风吹过，漫天飞舞的枫叶，让人不由得想起“霜叶红于二月花”这句诗，给秋天的植物园带来了诗情画意。

秋天的植物园是欢乐的，来这里秋游的同学们让植物园活了起来。迷宫里同学们愉快的笑声;五彩雨衣拼凑的临时“餐桌”旁，我们狼吞虎咽的表情;草地上你追我赶的嬉戏声;老师们脸上慈祥的笑容;半空中同学们吹飞的五彩泡泡和舞动着的美丽彩带，是植物园最美丽的景色。

啊，秋天的植物园是美丽的、五彩的、欢乐的!

清晨，每每向外面望去，就会发现眼前的一切事物被轻袅袅的东西给罩住了，这就是雾。

雾，白茫茫的，像一堵墙，使你看不见对面的.世界;可它又不像一堵墙，因为你可以完全不受阻碍地走进雾里。那么它像什么呢?

它应该像轻纱吧!它盖在远处的山峰上，山峰在轻纱中若隐若现，一会儿山峰被完全遮住了，一会儿又露出真面目，一些调皮的山峰还撒娇地对雾说：“雾儿姐姐，你就挡在我前面好不好，我要和他们玩捉迷藏!”

雾被山峰这孩子般的话语给逗笑了，罩住了山峰。就因为这雾的点缀，使山峰有了别具一格的美。

如果说雾像轻纱，倒不如说它是一位婀娜的少女。她提起她的裙摆，走着小碎步，慢慢地向前走去，走了一会儿之后，她感觉累了，就停下来歇息，风儿袭来，

她的裙袂飘啊飘，留下了许多的幻影，让人不禁陶醉。她又走了，再一次提起裙摆，我观察了她许久，她只是走小碎步，而不大步流星，这是为什么呢?我想是她怕走快了而造成风流，将她那柔弱的四肢给吹散，多么恪守，多么妩媚，她怎能不让我又怜又爱呢?

这雾既然这么美，就应该有一个与她相配的美名吧!没错，她的名字——春雾!

夏日的一天，倾盆大雨终于停了，乌云开始渐渐散去，太阳跳出了云层，把光和热还给了大地，大地又开始有了生机，小动物又重新爬了出来。我也下楼去外面透透气。

彩虹桥作文

突然，我发现高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢的变成了一层红色。在阳光的照射下，逐渐变粗。以此同时。红道的两边还不断往下垂，一直吹垂到低空，形成了桥的形状。啊!美丽的彩虹出来了。

紧接着，在红色的里层又偷出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样鲜明，它们紧挨在一起，像小姐妹一样亲热。

又过了一会，黄、绿、青、蓝、紫、紫也争先恐后的出现在天空中，它们是大自然的美丽杰作——彩虹。可是它的出现十分短暂，过了一会就渐渐消失了。我还不舍得站在路边。被它的美丽震惊了，大自然可真有魔力啊。

我一直站在路边观看着，太美丽了。如童话一般的梦幻，使你忍不住想上去走走，感受一下它。

彩虹想一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。

一股发源于高山的洪流，浩浩荡荡得冲出了峡谷，流向那广大的海洋。它呼唤了小草，惊动了柳芽，跳出了那冬眠的松鼠，它令万物复苏，揭开了春天的帷幕，展开了生命的长河。

春天是温暖的、幸福的，它无忧无滤，尽情的欢歌，尽情的跳跃。它哭得是风和细雨，闹的是清风扶面，穿的是嫩绿的花衣，给人一种天真无邪、纯朴善美的感觉。

夏天是激昂的、美丽的感觉。它狂傲不羁，说哭便是倾盆大雨，说怒就是赤火连炎；它绽放出五彩的花朵，张吹嫩绿的叶子。伸出那高大的枝干，它充满了活力，充满了力量。

秋天是丰满的、成熟的。它已舍去那难以羁勒的脾气，换来的是一种和谐，一种成熟。它那富有活力的绿叶，变的深沉，那一切的力量的化作累硕的果实，它变得成熟、感慨，不时的发出几声猿鸣。

冬天是安详的、凄凉的，它已是满心的失茫，生命即将离它而去，它变得颓颓的。狂风怒吼着，在生命挣扎着最后的一刻，一张雪白的毯子，伤心的盖住了它，祈祷着另一个春天。

人的生命何尝不是这样，随着一声哭啼，来到这个世界，度过了天真的童年，蓬勃的青年，丰满的少年，与凄凉的暮年。

但人和季节最大的区别在于人的生命不能重来，我们只有一次生命，因此我们更加珍爱我们的生命，我们都希望能在“秋天”多收获些，能够在冬天过的安详，我们渴望我们的生命能够充实，能够辉煌。

然而这一切渴望的实现，都需要我们在“夏天”的累计。

我们不断的向生命呼唤：“我们怎样才能在‘夏天’累计，我们才能让你辉煌，怎么才能让你无悔与安详！”

生命说到：“只有你不懈努力，找到你真诚的梦想，”我才能无悔的离去，才能够感到安详和辉煌。

来吧，人类，让我们幻化我们的生命，充实我们的梦想，用生命的力量，散发我们生命的光芒，让我们的生命的光芒，创造出世界的辉煌，感化万物，让我们的生命之力像四季一样，永不凋零。

[初三写景作文750字:四季生命

过去的我，不知道家乡的领导的谁，甚至不知道，如果我到了其它地方该怎么回来。——这一切，都因为那时候的交城是落后的，是贫穷的。但是，现在却不同了，它有着翻天覆地地变化，不得不使人感叹万分！

在烈日炎炎的盛夏，我们怎能不去避暑之地——玄中寺。在那里，每天都会有许许多多的人去观光，游览，听那里的老人讲，交城曾经被帝国主义掠夺，控制过。他们在这块不起眼的土地上，烧杀强掠，无恶不做。后来，我国抗日战争胜利后，就在这里建立了玄中寺。不知是因为它石头多，还是因为它历史悠久，或许其他原因，玄中寺又叫石壁寺。登上高峰，上面有一座圣洁的白塔，如果你爬到塔上，向四周望去，众多的松树柏树，一排排，一行行，布满一座又一座山。那深沉的颜色，大有深藏不露之意。

寺院内，有许多佛像，它们雕刻精致，虽然有成千上百座，但个个都别具一格，与众不同。哦，里面还有其他国家的国旗，那也许是我们国家和其他国家团结友好，和睦相处的象征，的见证

交城，不但有凉爽的夏日，更有晶莹璀璨的严冬。

雪后，红装素裹，分外妖娆。一个粉装玉砌的世界呈现在人们眼前，到处像拉起的帷幕。地上，房上盖了一层厚厚的棉被，树上开满了雪白的“梨花”，不禁让人想起了诗人岑参所说的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪花是北方的骄傲，当一场大雪铺天盖地而来的时候，那情景真是美丽壮观。接一朵雪花在手心里，还没等你看清楚，它已经变成了一个晶莹透明的小水珠。田野间，孩子们堆雪人，打雪仗，银铃般的笑声回荡在如洗的蓝天中~~~~~

交城的景色美，人更美。

记不清在什么时候了，我家门上的钥匙被我“玩”丢了，无奈之下，我只好满院找。这时，一个阿姨问我：“你怎么了，有东西丢了吗？”我垂头丧气地说：“是啊，我家的钥匙丢了，我进不了家。”阿姨笑了笑，转身走了。过了一会儿，阿姨带着一群人来了，他们都在帮我找。太阳在赶路，树影儿越来越短，可是我的钥匙依旧未找到。正当我手足无搓的时候，这位阿姨有走了过来，亲切地说：“走吧，去我家吧，你爸爸妈妈暂时还回不来，钥匙也一下找不到。”阿姨还没说完，又有几个人过来让我去他们家，我都委婉拒绝了，最后，我去了阿姨家。

就是这么一件小小的事，说明了平凡人中也有伟大者。

交城——美丽的地方。勇敢，热心，善良的交城人，现在就要用我们聪明的头脑和勤劳的双手共同创建一个美好的生活！

交城——我的家乡。望着太阳，望着明天，望着交城的一切。想到：我们的故乡也在和我们一样，在生长着，在蒸蒸日上着。

交城——永远的交城，愿你这颗夺目的碧玉，越放越光彩，越雕越美丽，越画越迷人！！！

[初三写景作文：爱我家乡

趁着晚昏来临，我独自往沙滩走去，在路上买了一壶酒。到沙滩时，天上已经出现一轮明月，不，仔细一看，是一轮残月。海水泛起浪花，时不时将贝壳吞噬，我赤脚在沙滩上，每一次一回头，都能看见我那赤裸裸的脚印。可每一次一回头，也看见我那赤裸裸脚印渐渐被浪花吞噬。不知走了多久，也许一里，也许两里？？？但这已经不重要了。走了好久，才感觉累了。便走的那椰树躺下。抬头一看，才发现那轮残月。那时，我被这轮残月迷住了，我呆呆地望着。那轮残月竟越看越使我着迷；越看越使我怜惜；越看越使我心中那孤独寂寞渐渐呈现出来。微风轻轻拂过，吹乱了的心绪，我的心渐渐地，渐渐地舒暖下来。拿起那壶酒，大饮。望着那轮凄凉的残月，竟有一种想保护的冲动。

残月，虽然没有满月那般温柔美丽，但却能使人有一种想保护她的冲动，虽然没有旭日那般绚丽多姿，但她却有那般姿态。这轮残月犹如一个可爱，纯真，天真，但又含着阵阵伤感，孤独，凄凉的小女孩。又想到自身处境与这轮月一样，心中的伤越来越浓，越来越浓。只好借酒消愁，不知不觉中，那壶酒就见底了，可那伤不仅没被消除，反而越来越清醒，伤越来越浓。不知不觉中我便回忆了以前的点点滴滴，不回忆时还没有那么痛，一回忆时，竟如此痛。有的时候回忆是怀旧的；有的时候回忆是甜蜜的；有的时候回忆反而是痛苦的。可是人生如果没有了回忆，那人生无疑少了很多意义。想到这时，眼泪便无声无息流下了，流的虽是泪水，但流的却是寂寞。想起以前的情形，可以用‘沉静在寂寞中的雪，犹如沉静在沙滩中的贝壳，凌风呼乱，沙滩上只被吹剩贝壳，一眼望去，全都是贝壳，犹如洒落在银河中的星星，数不清，黑暗降临，单调的海上时不时的泛起浪花，就这样，贝壳被埋葬在沙滩中’形容我吧，我便是那贝壳。就在这时，天竟然下起雨来了，打湿了我的衣衫，淋的我一身，却淋失不了我那心中的寂寞。便拖着心中一阵阵失望、一阵阵担忧、一阵阵无奈、一阵阵伤感、一阵阵心痛、一阵阵疲惫、一阵阵的伤痕累累渐渐的消失在沙滩上。回到了家里，拿起了酒拼命的饮，拼命的饮，拼命的饮。那一夜，我失眠了。

你看过没有颜色的天空吗？不是漆黑，不是蔚蓝，不觉光明，也不算黑暗。那或许是面镜子吧！又或许是片荧幕，一张画纸，也可能是安徒生童话里编织出的美丽国度！只知道意识里这是片天空，可眼前出现的却都只是你和我！画面里，你太模糊，这总让我感觉甜中微带着苦，因为我几度努力想去看清楚，却有始终无力征服。我想摇醒混浊的一切，但却还是一动不动。我不能动，也许是我太清楚，或者说我不够糊涂，但我宁愿相信只要我的视线离开一步，眼前的一切就只能变的虚无！

后来，我累了！疲惫的闭上双眼，继续看着无色的天空。看着我和那模糊的你的唯一一次见面，唯一一次接触，唯一的那次灿烂的笑容和那鲜橙色的你的衣服！是啊！只有这耀眼的衣服是这片天空里唯一的瞩目，剩下的也只有那漫无边际的对话和不计其数的文字，偶尔也会出现你可能有的微笑！

这时，我突然发现，原来闭上眼睛看到的天空也是如此的动人，不同的只是我不再象用真实的眼睛去看那片天空时多出的无谓的焦虑和渴望！

人生起起伏伏，路，太辛苦。可看着那片天空，不知不觉中心里多了份温暖多了份感动！在这短暂的人生旅途中，回忆依旧重复。我只是看着，静静的~~静静的~~不去想太多，也不想做什么只是看着那片无色的天空！

[初三写景作文：无色的天空

夏天，总是多变的。

刚刚还是晴空万里，可这会儿，乌云已经涌上了天空，仿佛迫不及待地要下一场大雨，驱赶那炎热的气息。

先来的总是雷电。轰！一声声的惊雷让人害怕。雨来了，噼里啪啦地打在窗子上，一时间，雷雨交加。

粗大的雨点，狂暴地击打着窗户，黑沉沉的天像要崩塌下来，雷鸣闪电，狂风骤雨，仿佛要吞没整个宇宙！那雨，一会儿像是用盆往外泼，一会儿又像是用筛子往下筛，——大一阵子，小一阵子，交错，持续地进行着。

这可就苦了那些在外行走的人们了，这大雨让他们一时间无处躲藏。

渐渐的，雷声走了，雨也小了下来。

毛毛细雨，悄无声息地落着，像无数蚕吐出的银丝。雨从天空洒下，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐，树叶上跌下，就如同断了线的珠子，最后连在一起，形成水柱。

这时，人们都停止了躲雨，一时间，街道又恢复了车水马龙。

雨停了，花草们就像刚洗过澡，换上了一身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然，蚯蚓都忍不住从土里钻出来，它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是，世界又喧闹起来。

夏雨，是纯洁的，也是美好的，它给世界带来了勃勃生机。

[初三写景作文450字 : 夏雨

在我的第二家乡——富阳新桐的陆家坞村里，有一处美景，是一片山林，我带你们去看一看吧！

刚进村，就感到一股凉意扑面而来，因为在村的两边都是小山。在入口望左边看会看见这里有许多栋房子，房子里住着人家。住在这的人家晚上只需要把窗户打开一点儿空隙，就会有丝丝凉风吹来；闻到一股自然的味道；会有鸟儿为你唱歌，劳累了一天的人们进入甜美的梦乡，比在空调间里可舒服多了。往右边看，有一条小溪，溪里的水十分清澈。

再往前走三四百米后，就没有了人家，但在左右两边有大概十来亩地的一片竹林，这时候去竹林里，定能采到许多春笋。听外婆说，人们把春笋采走晒成笋干，留到以后再吃。竹林弯弯曲曲，很容易迷路。有一次，我和表妹在竹林里玩，结果迷路了，还好舅舅来找我们了，不然，我们早就哭成小花猫了。经过竹林往前走，虽然路很平整但也会感到很累，因为我们在山路上走。如果往回走，会情不自禁地跑起来，直到起点。虽然走着很累，但走一段路就会到水库，水库里的水冬暖夏凉，夏天去喝一口，不但会感到暑意全消，还会给接下来的路程增添几分凉意和兴奋。在冬天去洗个手会感到非常暖和。据说，这里的谁还被评为国家一级水源呢！每天，这里的水会流进村里的每一户。水库的后面，有一个小水池，听爸爸说这里的水非常深，比姚明还深(准确地说是高)。水池里面有小鱼在这里嬉戏，我心情不好的时候，我常常一个人来带水池边，在渺无人烟的山林里，静静的看着小鱼在水里嬉戏，心情就会好许多。

再往里走，这里是杨梅基地，到处都是杨梅树。夏天，杨梅成熟时进进出出的车辆连陆不觉，来时车上没有东西，去时车上放满杨梅。这儿的杨梅有大有小，大的像乒乓球一样大，小的白子杨梅，看着很酸，吃起来很甜。这片杨梅，对村里的人来说是一笔很大的收入。

再往里走，有许多随处可见的树木，是造房子上好的材料，不论风吹雨打，依然丝毫无损。里面还会有许多棵松树，一到秋天，松果成熟时，会看到许多小松鼠在搬运松果，为冬眠做准备。小松鼠还会在你身边跳来跳去，或停在你手上。

这一片乡村风光，不知道要比城市里的高楼大厦好多少倍，虽然城市里科技发达，可是那里哪有我们乡村美呢？

[乡村风光初三写景作文

A Friend of Mine

I have several friends. Wang Lin is my best friend. He is eleven years old. He comes from Beijing.

Wang Lin came here three years ago. He came with his parents. His father is an engineer and his mother is a middle school teacher. He has no brothers or sisters. He is the only child of his parents.

We are classmates at school, so we see much of each other.He is fond of English and I am good at maths. We always help each other. Both of us have made GREat proGREss in our studies.

We have made up our minds to study harder and win still GREater success in our studies.

[以A Friend of Mine为题目的初三英语作文

之前去过许多地方，也就留下了不少的回忆，如今大多都已破碎了但那个仍旧保存完好。

暑假，父母带我去武汉大学希望以此来激励我努力学习，于是便选了个雨后的日子到了那里。

雨后初晴，空气非常湿润气温也不太高。我们至珞珈门进入武汉大学，最先看到的便是武汉大学的牌坊。牌坊主要由并列的四根八棱石柱支撑，正面“国立武汉大学”六个大字在上方一排颜色为孔雀蓝的琉璃瓦，

和四个柱头上雕刻的云纹衬托下庄重中又添了一份古雅和深邃。背面也有六个字，是用小篆书写的“文法理工农医”表现了武大的办学规模。

走进牌坊，是刻有“自强、弘毅、求实、拓新”的校训碑。石碑后是一个长方形花坛，里面种着呈S型排列黄橙相间的蝴蝶花。

刚进入校园会发现，在教学区没有大的建筑群和高的楼层，这是武大外围也就是新校区这里的建筑较为现代化有中低楼层。在向前便是武汉大学的早期建筑群，这里大多都是民国是期的建筑，

以花岗岩的灰色调和琉璃瓦的孔雀蓝色调为主。这些建筑都是中西和壁的其中既有中国传统的古雅，又有西方的现代化，其中最出名的是被称为武汉大学精神向征和标志性建筑的老图书馆，简称——老图。

老图的主色调和别的早期建筑相同，但屋檐和外横梁出现金黄色，横梁正中纵挂着一个匾额，不知用什么字体刻着图书馆。整个图书馆为中国传统殿堂风格，飞檐、重檐、龙凤、连拱，内部采用西式的回廊、石拱门、吊脚楼等，将中西合璧在这里完美的展现。

夕阳西斜，不觉一天已然过去。夕阳的辉光掉落在顶层的琉璃瓦上使它平添了一层金黄和一分高贵。

从武大校园的文澜门走出。座上车才发现自己好像没有拍照片，回头透过车后的玻璃又深深看了一眼武大，心中却没有一丝后悔只有难忘。

那山，透着一种静谧的威严。白日里，观光游历者纷至沓来，山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢笑声。此时，山的那份威严也变得和蔼可亲、平易近人。当夕阳滑过山的肩头，游玩一天的人仍然饶有兴致围坐着燃起一堆暖暖的火。此时，小溪吟唱的歌声便隐约入耳，我被吸引，走去。

好美的景。我坐在溪边一块被轻柔之水抚得光滑的青石上，听任溪水那平和中娓娓道来的声音沁润我的心，那份轻柔和细腻在我的心深处回响。水流掠过大小不一、奇形怪状的山石上绿绒绒的青苔。

悄悄地，月光溶入溪流，似乎宇宙万物都在聆听这美声，感悟这美景。我的思绪也随水流缓缓地漂流。一种前所未有的凄美与美妙，正顺着岁月风化的痕迹沁染着我的气息。在闪烁着银色的波光中，我顿时忘却了溪流以何种形式发出了何种声音而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流过我的心田，在彼此微妙的灵犀中，我与它已经心照不宣了。

在如此美妙的风景中，月醉了，山醉了，水醉了，人，也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。

若言大海是儒家为治国平天下、追求功成名就而入世的大场面，那么山中这溪流、这美景则是道家"生而不有，为而不侍"的出世之作。我并非圣人，无法领略其中的深奥与玄妙，但我意识到一切喧嚣与绚丽，都必将归宿于一种和谐与宁静。

一丝寒意掠过，我将双手放进口袋。此时，月已经升上了半空。我想，在匆忙的人生旅程中，我一定会再次来到这里，聆听水意，感悟美景，让自己不知不觉地融入大自然的和谐之中，与飘渺的水声一起，随波呢喃且相傍夕阳。

月醉了，山醉了，水醉了，景醉了，人，也醉了。一醉方休，为的只是那美景，那让人感触良多的美景。

聆听水意，感悟大彻美景。

每个人的心中都有适合自己的颜色。或是纷繁；或是单一；或是彩色；或是黑白。而我心中独存的就是那一抹绿色？。

绿色让我想起了很多很多。一簇带着泥土的香气嫩绿色的草；一片衬托着鲜艳的花？的绿色叶子；一杯淡绿中散发着清香的茶；一块儿苦中有甜的抹茶蛋糕，都足以让我们沉浸在那富有活力☆，象征青春的绿色当中去了。

小时候，绿色带给我无法忘记的甜蜜。那时，我手托一杯哈根达斯绿茶冰激凌，正一勺一勺地往嘴里送去，那带着绿茶清香和奶油香甜的冰凉感觉慢慢在舌尖融化。虽然那香甜已慢慢地淡去，可每当想起那种甜美的感觉，我的嘴角就会不经意的露出一抹微笑。

刚刚步入中学的殿堂时，我总喜欢一个人坐在阳台，欣赏着绿色带给世界万物的生机勃勃，嘴里也细细地品味着抹茶蛋糕带给我的丝滑感觉和绿茶带给我的清新。那时，好自在，好舒服，好悠闲，独自一人沉寂在绿色给我建造的完美世界当中。

如今，已是初三的我，再没有时间去品味绿茶冰激凌，抹茶蛋糕，抹茶，绿茶随之而取代的是沉重的功课，重如山的难题。所以这时，我就喜欢和同学手拉着手，迈着轻快的脚步，在操场上大声地用心唱出一首首青春为我们谱写的歌。

绿色是乐谱，我用它唱出一首首悦耳动听的歌；绿色是色谱，我用它画出一幅幅绚丽多彩的画；绿色是菜谱，我用它做出一道道诱人的美味佳肴；绿色是酒谱，我用它调出一杯杯醉人芳香的酒；绿色更是茶谱，我用它沏出一壶壶清香浓郁的茶。

我记不清楚任何颜色带给我的快乐，唯独我心中的那一抹绿色！