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我发现了春天一年级话题作文(精选20篇)

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以春天为话题作文500字

全文共 559 字

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春风挤走了北风,赶走了寒流,唤醒了大地,翻开了一页页闪闪发光的日历。

瞧呀!之前清瘦的高山渐渐变得丰满,葱茏茂密。山坡上,草儿从梦中醒来,慢慢的吐出嫩芽儿,真是碧绿如茵。在草儿中,夹着一些白色的、红色的、粉红的等等五颜六色的花瓣,美丽极了。

山前,一个明净透亮的大湖展现在眼前,就像一面大镜子,湖中,一条条小鱼正在嬉戏。湖里的小岛的确非常引人注目,花儿、草儿、小树都有。大湖的左边,是一棵棵柳树,她们就像一个个亭亭玉立的少女正在梳自己的绿头发。这时使我想起贺知章写的咏柳:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。大湖的右边,是一枝枝桃花,一枝枝毫不逊色的桃花,它们也把大湖当作镜子,这些桃花,就像一个个害羞的小姑娘,正在照镜子。桃花旁边,是那青青的秧苗,它正在快乐的成长着。一阵微风拂过,湖面就泛起层层涟漪,柳树摇动着它的“头发”来,桃花散发出一阵阵清香,就连田里的秧苗都舞动着,啊!一切都动了!真的动了!

突然“唧”的一声,原来是一只只俊俏燕子飞来了,它们正在尽情的玩耍,有的在树上叫,有的站在电线上,还有的飞过湖面,尾尖儿偶尔沾了一点儿水面,就漾起一圈圈波纹。

俗话说得好,“一年之计在于春”,春天是个迷人的世界。它是一个新的起点,让我们翻开一页页光荣而又艰巨的闪光日历。

[以春天为话题作文500字

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篇1:我爱春天600字话题

全文共 509 字

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春天,一个万物复苏,鸟语花香的季节,这个季节永远都像在童话世界中一样,惹人喜爱。它带给人一种神秘感和自由,它想让人捉摸不透的春雾扩散开就扩散开;想多久布下蒙蒙春雨就布下蒙蒙春雨。特别是我,十分喜爱它,在我的眼中,任何季节都不能和它相提并论。

春日里,没有夏天的酷,没有冬天的严寒,更没有秋天的阴凉。它永远是那么美好,太阳是那么和煦,花是那么娇艳,美丽,花团锦簇,让孩子们露出八颗牙齿的微笑。

在这个季节中,柳树姑娘那青墨绿色的叶子也早早的掉光了,取而代之的是那嫩绿的嫩芽。又过了一段时间,嫩绿色的小芽变成了翠绿色的新叶随风舞动。那些小花儿更是春天的代表,象征着十分美好的生活。我爱上了这美好的生活,爱上了清脆的鸟叫声。

那春天,鸟儿叫的格外开心,孩子们快乐的嬉耍。突然,一只只燕子从正在玩耍的孩子旁飞过,从它的眼神中似乎在说:“燕子回来了!燕子回来了!”几个小孩在草地上开心的蹦跳着。水中的小金鱼儿在波光粼粼的水中游来游去,得可见沙石的河水。正好,几朵桃花掉在水面上,泛起了微微涟漪,层层波纹;我的嘴角不禁往上扬。水面上,好似有人在弹琴,形成了一道十分美丽的风景。

我爱着春天,情不自禁的爱上了这美丽的春天,爱上了神秘的春天!

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篇2:以发现为话题的

全文共 611 字

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雨打风吹去,又是闪电,又是雷劈。闹得人心惶惶,连睡个觉也不得安生。隔上几分钟,天上一道“倚天屠龙剑”就以迅雷不及掩耳之势劈来,划破黑暗无光天际。

院子里,树叶好,花也罢,都没劲儿地垂着。落樱花瓣粉碎一地,泥土里混了一堆黄水,黄水里尽是原先粉妆玉琢的花瓣。这般惨不忍睹。谁道是春日好?难道凌乱不堪的院子也算好?雨停了,我站在“憔悴不堪”的小窗旁,不禁一阵感伤,又想起《葬花吟》的诗句:“明媚鲜艳能几时,一朝漂泊落难寻。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”没话说,可不就是这般景象?我们眼见着花开之美,却忘了落花之难寻觅。春天一了,这话也就亡故了。一日复一日,到时,又撑不到明天了。

心下想时,时间不知不觉流走了,又过了两日。

雨下了半天,太阳居然出来了,丝丝缕缕的春光会照到樱花树上,只感觉树又鲜活了一些,这一惊喜的发现差点叫我忘了曾经那些玉惨花愁的诗句。哦,春天你又回归了是吗?

晴了两日。

等等,一团粉白的东西裹住了樱花的枯枝。难道,风吹雨打后春光又让它开了这么多花?我瞧了瞧,还真不假。花瓣微微向外翻着,由粉至白,淡黄的花蕊紧紧地被花瓣裹住。娇艳的叶子上还滴了点露水,玲珑剔透,像极了首饰盒上的珠宝。真是个惊喜的发现!雨后晴了没两日,院子里的书友恢复了曾经的容颜。

花会谢,会落,会亡,但也会再生。自然规律就是这样,生死存亡总是同时存在着,不用多愁多虑。只要每年春天能有几个美丽的日子,能让万物绚烂地鲜活几次,那一年,也算是造化了。

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篇3:关于我发现了美600字话题

全文共 1080 字

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星期一的早晨,我早早地来到了教室。平常我总是在有同学踩脏了地板之后才走进教室的。但今天我想瞧一瞧,经过大扫除一番捣弄,教室究竟会变得多么干净,多么的美?我用一张小卡片打开了门,悄悄地站在门槛上。 Monday morning, I came to the classroom early.I usually walk into the classroom after a classmate stepped on the floor.But today I want to see, how clean and beautiful the classroom will become after a lot of cleansing, how beautiful? I opened the door with a small card and quietly stood on the threshold.

强烈的阳光透过窗户的玻璃直射进来,照射在亮得像面镜子般的地板上,反射出来的光线,似乎也并不那么剌眼,感觉也十分柔和,暖洋洋的。课桌和椅子整齐地排成了一条线,像一个个训练有素的老兵。黑板黝黑发亮,脸上再也没有了那病态的苍容。讲台恢复了容光,同学们乱擦、乱涂和乱摸的痕迹不见了。银色的课桌面上映出了窗外大树的倩影,一切都显得那么协调,那么的美。

活泼的教室更美,欢声笑语的同学们勾画出他们美的弧线,那一张张笑脸,衬托出了最美的一面。回想以前,这儿是一座岌岌可危、摇摇欲坠的危房,经挖土机这巨大的怪手一阵捣鼓,就成了一片废墟。它是由工人叔叔们用最快的速度、最美的汗水一砖一瓦盖起来的。教学楼竣工后,学校又多次对此进行改造、加工,为的就是给这最美的同学们一个大显身手的最美的环境。啊,这最美的教室,最美的校园!

我想着想着,竟有些不忍玷污这洁美无瑕,如似“仙境”的美丽“风景”。我们一起在这最美的教室中寻找美,却没有发现,原来,我们身边都是美。

在这样美的教室中,我们渐渐地成熟,寻求人类最美的真谛。但我们也渐渐失去了人类最纯真的美,失去了最美的笑脸。我们开始为作业而苦恼、头痛,看不见也想不到,但其实这也是美。成长蜕变,心灵的一种锻炼的美。往往一个动作,一个眼神,一句话语,也能让我们知道,便我们明白,生活处处皆是美。美就在身边,我们不断地失去它,又不断地得到它,这就是一种循环的美。掀破表面的虚伪,能画出真正的美,人人都是最美的!

在最美的校园中,有最美的同学们,最美的同学们有最美的笑脸,最美的情谊,最美的发展史。人们渐渐知晓,渐渐豁然开朗,哦!原来美就在身边!

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篇4:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 818 字

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我的家乡,是一个美丽富饶的地方。它位于长春市双阳区,双阳水库旁,我的家乡,傍边有一颗粗粗的大树,爬到树上简便的晒这阳光,所以我们大家都管他叫阳光树,他那顶上能躺下5人呢! My hometown is a beautiful and rich place.It is located in Shuangyang District, Changchun City, next to Shuangyang Reservoir. My hometown has a thick tree next to it.What about 5 people!

我的家乡也能够称它为梅花鹿之乡,应为他是一个鹿的养殖场那里有好多梅花鹿。

春季,鹿长出了新的毛他那棕色的皮夹克还带着雪白的点,春季路边的野花探出头来,柳树也随着野花探出头来,鸟儿也欢快的唱着歌,鹿儿也欢快的唱着歌,东边的河水也不停的为春天伴奏声美妙动听的歌声,农民伯伯们,都来春天的舞台来播撒粮食,春天您好!大地您好!农民伯伯们你们好!

夏季,花香扑鼻而来我顺着花香走映入我眼前的是一片片迷人的野花真朝我微笑,鹿儿也用它欢快的歌声来欢迎夏,姨!从哪传来的欢笑声,好像在那边的柳树下,好多人啊,他们在干嘛,哦,原先在打扑克啊。

秋季,鸟儿渣渣的去南方了,鹿儿的毛见见掉了,白色的点已经消失了。野花也没有了扑鼻的香气,因为他枯萎了。柳树那茂密的叶子渐渐地落了,农民伯伯都拿着镰刀,出头去收个自我的稻田准备过冬去了。

冬季,大雪纷纷的下着,那是的家乡外边十分安静可屋里却热火朝天的。到了过年那天外面屋里都很热闹外面有着孩子们的欢声笑语,我的家乡在冬天是孩子们最爱的季节,因为姥姥家门前就是一个宽阔的滑雪场。

我爱我家乡四季,我爱我家乡的水水画画,花草树木,我爱我家乡路边扑鼻的野花,我爱我家乡茂密的柳树,我爱我家乡清澈的水,我爱我家乡迷人的梅花鹿,我爱你家乡的农民伯伯们,没有你就没有我们的未来,我永远爱你!

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篇5:以春天为话题的作文

全文共 605 字

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春天来了,大地又披上了嫩绿的衣裳,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了……这一切是那么美丽,简直就是一幅迷人山水画!

小草偷偷地从土地公公的怀抱里钻了出来。一眼望去,一大片满是的,有许多小孩在上面坐着看书,躺着打滚。

桃树,杏树都开满了花,你不让我,我不让你,都在为春天增添色彩。花下许多只小蜜蜂在跳舞,大大小小的蝴蝶飞来飞去,野花遍地都是。蘑菇悄悄地躲在树桩后面,好像一个害羞的小姑娘,轻轻一摘,就有露水滴了下来,就像是它的眼泪,仿佛在说:“轻点,你弄疼我了。”

在野外,一些清新泥土混着花草味儿,在空气中酝酿。一些蒲公英的种子,小小的,像黄豆那么大,上面还带有毛茸茸的小尖刺,像牛毛,像花针,像细丝,密密的数也数不清。

桃花开得也非常旺盛,我们摘的桃花有两种,一种是深红色多层花瓣,颜色像我们的鲜血。另一种是粉色的单层花瓣。两种花虽然颜色形态不一,但闻起来好极了,让我找到了春天的气息。摸在手上很光滑,就像母亲的手抚摸着你,很舒服。

地上的孩子多了,老老小小,一个个都出来活动筋骨,抖擞精神,各做各的事去了。有的老人靠在树上来回搓背,有的年轻人在跳舞……

看,春天在树上,我找到了广玉兰的叶子。它的叶子硬硬的,很脆,像被油炸过一样,捏起来还会发出“呲呲”的响声,它的叶子是卷曲的,怎么也弄不平,像一个坚强的男子汉永远不动摇。我很佩服这种顽强不屈的精神

看,春无处不在,只要你细心观察,善于发现,其实春天就在你眼前。

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篇6:一年级写秋游话题作文小学生

全文共 842 字

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一个晴朗的日子里,我们去宫家村秋游。车窗外的大树不停地摇摆,摇得我的心也痒痒的。 In a clear day, we go to Gongjia Village autumn tour.The big tree outside the window kept swaying, and my heart was itchy.

我们到了,还没下车,一股浓浓的葡萄香就飞进校车内,“啊!葡萄好香啊!”同学们纷纷惊呼,我也不例外。下了车,葡萄香更浓了。一阵风吹来,小草随风摇摆,仿佛在欢迎我们进园。随着队伍的步伐,我走进了美丽的葡萄园。

走进葡萄园,园里就像世外仙境一样美:一颗颗葡萄圆滚滚的,有的披着紫袍,有的穿着绿衣,一串串葡萄挂在架子上,好像五彩缤纷的星星。风儿调皮地抚摸葡萄娃娃的脸庞,葡萄们来回摆动,好像一串串不会响的风铃。

葡萄颗颗饱满,有的把嘴巴张得老大老大;有的只张开一点,好像有点惊讶;有的像害羞的小朋友,抿着嘴不肯张开。往前走了走,里面是一个很大的葡萄园,放着好几张小桌子,每个桌子上都放着一大盆葡萄,那些葡萄刚刚从架子上摘下来,还带着一些小水珠。我和其余七个女同学坐在一桌,刚坐下就对葡萄发起了“进攻”。

我剥开葡萄皮,轻轻地咬了一小口,嗯,真好吃!葡萄汁充满了整个口腔,果肉酸中带甜、甜中带酸,那好滋味我现在还没忘哩!不等那一点咽下去,我就又把另一颗葡萄塞进了嘴里,现在嘴里只剩下甜蜜蜜的味道了。敏琪捏起一颗葡萄,不做任何处理就往嘴里塞,随后,她的脸上浮出满足的表情。

永珠很仔细,一点一点地剥皮,之后放入口中,她仿佛好吃的长了翅膀,要飞起来似的。我们风云残卷的吃掉了所有葡萄,恰巧邻桌的两个同学一人拎来一串葡萄,二话不说把那两串葡萄放到了我们的小筐里,我们毫不客气,狼吞虎咽的吃掉了那两串葡萄,吃完后,每个人都说:“嗯,真好吃!”

一天很快就过去了,我们要离开这风景如画的宫家村了。希望这里的果农能年年大丰收,让更多的人来到宫家村。下次葡萄成熟时,我一定再来这美丽的宫家村!

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篇7:以写春天一年级100字

全文共 285 字

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春天来到了我们的校园,我正在寻找春天呢! Spring came to our campus, I am looking for spring!

我来到小花园里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩绿的头;金的迎春花中还有四朵小花蕊;柳树姐姐也已经长出了嫩绿的头发;桃树那婀娜多姿的身体令人陶醉;远处的桃树,梨树,杏树的颜色混在了一起,就好像远处一片迷人的朝霞。

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,像是在告诉大家春天来了。远处有几只蝴蝶停在了几朵花上,一些低年级的小同学们已经禁不起了,扑上去追蝴蝶,这正如叶绍翁的那句诗,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。

我找到春天了,找到春天了!

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篇8:以发现为话题的

全文共 622 字

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诗,经过了漫长的发展历程,由唐朝的鼎盛时期到今至诗词绝句;生活,一种态度,一种认知,一种充满诗意与开放的生活方式;如果让世界充满爱,大家都生活在诗意般的意境下,生活又是另一番滋味。生活将无比的精彩,文学标符将飞入我们的堂空。

人们,常常提及快乐的生活,幸福的生活,可其实还不如痛快地生活,诗意地生活来得爽快!痛快地抒发出自己最想要的生活,用诗意般地日子来加以填充,你会在一瞬间发现,生活是多么的美好,多么的幸福,多么的充实,多么的饱满。

当你空虚时,不妨来一曲“梦入神山教神姬,老鱼跳波瘦蛟舞”,再来个“吴质不眠依桂树,落脚斜飞温赛兔”。优美的旋律起伏的音韵,不由得将可听不可视,可感不可见的音乐体现出来,此时的诗意是充实的。

当你寂寞时,不如欣赏一下泰戈尔的名言:“我们把世界看错了,反而说他欺骗我们。”寂寞并不可怕,可怕的是一生的寂寞,请用一种开朗的心态,诗意地情态去面对每一次来袭。

当你懊悔时,不如朗诵一下聂·鲁达《太阳颂歌》中的:“过去我不了解太阳,那时我过的是冬天”懊悔是对自己挽救的开始,有了懊悔,便还有一丝希望。

当你彷徨,契诃夫曾言:“越是高尚,就越不幸福。”彷徨,请以心去对待,对待请用行动加以证明,请以诗意的情境加以装饰。

当你受伤,罗曼罗兰用他巨如椽,细如针的笔在你心上写着:“是爱,使他们恨得那么深。”你明白了:爱是一个债,恨是一个债,我们无债却都有爱。

诗意地生活,因为有爱。

让“世界之所以有了我们,是因为它需要更美。”作结束吧。

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篇9:以我发现了美话题

全文共 851 字

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不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 Do not praise the color, just leave the Qiyu Qian.

——题记

美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。在我们上学的时候,那干净的道路,我们可想过,是谁们给的?在那干净的大道上,是谁曾在那背后付出多少汗水?是谁每天起早贪黑的为我们打扫大街,让城市更加美丽,让空气更加清新?是环卫叔叔阿姨们!

记得有一次,我上辅导班,因离家远,一大早便出门了。外面下着大雪,我不禁想起了祖咏的一首诗“终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。”也许我是被这美景所折服,竟没发现地上的积雪,一个不小心,身子向前倾斜,这是一个人影把我扶住,把我投入她那温暖的怀中,声音温和的说:“小朋友没事吧?都怪我没把雪铲干净,我现在就把这害人的东西K掉”我一笑,好幽默。

从她怀中挣脱出来,定睛一看,原来是一个穿环卫的阿姨。黑黑的眼珠,齐耳的短发,一个黑色的眼镜和一个大大的扫把配在一起更流露出一种别致。不会吧?现在才6点多。“阿姨,您这么早就工作了?”“不干不行呀!你看,你一个小孩都一个不小心就摔倒了。

万一老人摔倒了,怎么办?要是摔坏了怎么办?那多不好,铲雪又不累,就算为人民服务吧!”我一听,心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀!为人民服务,也让不是为自己服务吗?就在这时,阿姨又问了。“你在这干啥?多冷呀!小心别冻感冒了!

”“呀!倒霉!忘了!阿姨再见!我去上辅导班了!”“再见!小朋友!快去吧!别迟到了!”“嗯!再见!阿姨!”我飞奔起来!“小心,别又摔倒了!走慢点!”一股暖流在我心里回荡~~“阿姨!放心吧!我会的!”“那就好!再见!”看着阿姨远去的身影,我心里默默感慨:这位阿姨太好了!这么关心他人,真是位好阿姨!阿姨!谢谢您!是您教育了我!我会向您学习的!

其实,美真的是世间无处不在的优美旋律。美,她一直在为这个社会增添许多种亮丽的色彩,为这个社会勾勒出衣服色彩斑斓的画卷。劳动人的美,更美!

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篇10:春天真美一年级作文

全文共 363 字

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春天来了,鸟语花香、万紫千红,美丽极了!

我们先说说植物吧!花儿都开放了,有白色的梨花,有粉红色的桃花,还有金灿灿的油菜花,各个散发着香气。嫩绿的小草从地下探出头来。冬天,小树都干枯了,还冻得瑟瑟发抖,但是春天一来,大树长出了嫩绿的枝叶。瞧,柳树摇动着绿色的长辫子。桃树开出了粉色的花儿,松树、柏树长了绿色的叶子,好像在说:“看我多漂亮呀!”

我们继续说说动物吧!冬眠的动物苏醒了,有蛇、有熊,还有刺猬。南方的燕子。大雁飞回来了。花园里,蝴蝶、蜜蜂在采蜜。黄莺在枝头唱歌,紫燕在天空中飞来飞去,它的尾巴真像一把剪刀,我想到一句古诗:黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

最后说说我们自己吧!天气暖了,人们脱掉了棉袄,穿上了衬衫。小朋友们又长高了。春天里还有许多有趣的活动呢,老师带我们春游,爸爸妈妈带我们植树、放风筝……

春天真美呀!我们爱春天!

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篇11:春天的发现作文600字

全文共 624 字

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春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。柳树舒展开了黄绿色嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里的农民伯伯种的农作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分日夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻像拍向岸边的“金浪花”。远远望去,实在令人心旷神怡!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

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篇12:在春天,我有发现作文500字

全文共 489 字

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来!欣赏这迷人的景色,我知道,花香四溢的春天来了,到处是一片欣欣向荣的景象。

看!柳树抽出了一个个可爱的绿色嫩芽,用它那长长的辫子在小河中洗洗刷刷;不远处,梨树、桃树、杏树的小芽也都待不住了,一个个都迫不及待的换上了新装,它们含苞待放,来迎接春天带来的喜悦;一阵阵微微的春风吹来,地上的小草从地底下偷偷地钻了出来,用小脑袋好奇地东张西望……春天来了,他们都将在春雨滋润,春光抚照下,茁壮生长起来。

瞧!小蚂蚁在搬运着粮食,它们有的扛、有的拉、有的拖、还有的推,忙得不亦乐乎。那边绿草如茵,我欣喜地发现草丛中还有一只蟋蟀,它穿着黑色的晚礼服,扭动着柔美的身躯,听!那优美动听的歌声仿佛是歌唱家在放声歌唱。咦!花丛中还有几只蝴蝶伴随着美妙的歌声正在翩翩起舞……春天来了,小动物们都出来活动筋骨了,一切将变得生机勃勃。

哈!在绿油油的草坪上,一群小朋友在尽情地玩耍,他们像一只只在春风中飞翔的小鸟,那轻柔的春风温和的抚摸着他们的小脸蛋,暖暖的阳光照耀着它们,清新的雨露滋润着他们……春天来了,小朋友们脸上都露出了开心的笑容。

啊!万物苏醒,草木萌发,鸟语花香,嬉笑欢歌。我发现,春天真的来了!

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篇13:春天里的发现作文400字

全文共 407 字

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春天,悄悄地来了给大自然换上了充满朝气的新衣。

我坐在河边,望着那美丽而迷人的景色。白云在天空中轻轻的飘荡,湛蓝的天空倒映在水中,再加上一股暖风吹来,真是令人心旷神怡。我发现地上的小草不再像冬天里的那么的枯黄枯黄的,它从土壤里钻出了嫩绿的小芽,我用双手轻轻的从小草上方掠过,小草摇摇它的脑袋,仿佛在对我说:“你好啊,小朋友!你来和我们一起做游戏吧。”许多美丽的花儿也在小草中间竞相开放,有红的,有黄的,有粉的……构成一幅五彩的画面来迎接春姑娘的到来。柳树也不甘示弱的抽出了嫩芽,一阵微风吹来,柳枝像一双长长的手来拥抱春姑娘。

“咕咕咕”听!这是什么声音?哦,原来是小布谷鸟呀!它从田野上方轻轻的飞过,嘴里还咕咕叫着,好像在告诉农民们快点儿耕种,错过时间就种不出好粮食啦。看!小燕子,也从南方飞回来啦?它在天空中舞动着那像剪刀似的尾巴,仿佛在告诉我们春天来啦!

我发现春天是万物复苏的季节,它不知不觉的就来到了我们的身边。

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篇14:春天的景象一年级话题

全文共 499 字

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春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了,柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。 Spring campus is colorful and charming.The green grass drilled out of the soil, the willow sprouts, the colorful flowers are in full bloom, with red peach blossoms, white pear blossoms, yellow rhododendrons, and pink rose flowers. This is beautiful.The scenery adds a lot of glory to the campus.

春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。

下课了,操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声,顿时,校园就变成了欢乐的海洋。

我爱春天,但我更爱春天的校园。

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篇15:写我发现了春天的

全文共 620 字

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昨天早上,我惊异地发现,公园里的那几棵树原本光秃秃的枝头上竟吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽,尽情地在春天里允吸着清晨的甘露,我发现了春天600字作文。这情形使我忽然感觉到,春天来了!明媚的阳光穿透了轻纱似地乳白色晨雾,大地的面纱被慢慢揭开了,展现在眼前的是一副春意盎然的景象:春风轻拂,地上的小草悄悄地伸出了脑袋,树枝上都冒出了幼芽,柳叶是尖尖的,像是被剪刀剪了似的,公园里一片翠绿……春姑娘左手端着盛满露水的玉净瓶,右手握着绿油油绿树枝。她把柳树枝往玉净瓶里一蘸,往大地上一挥,万物都从沉睡中苏醒了。桃花、杏花、映山红以及不知名的小花小草都在春天里聚会,这里一块,那里一群,数不胜数,作文600字《我发现了春天600字作文》。不用说,这些都是春姑娘的功劳。小鸟开始抖抖身上的羽毛,做好飞翔的准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔。它在春天里欢快地起舞,好像在高兴地祝福春天的到来!有些鸟儿还亮亮嗓门,高歌一曲,好像在说:“春天来了,春天来了……”

春天的雨是柔和的,小雨轻轻地打在树上、房子上,发出悦耳的声音。那声音仿佛是春天的脚步声。春天的到来,把大地从漫长的梦中唤醒,大地伸伸懒腰,开始为新的一年,营造出一个好的开端。

天空怎么是五颜六色的?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的映衬下,各种各样的风筝在自由自在的飘舞着,多么使人心旷神怡的景象啊!啊,春天的一切,都显得那样生机勃勃!

春天,是美好的。春天像一位画家,把我们的家园打扮得更漂亮了……

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篇16:春天的发现作文400字

全文共 434 字

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世界上不是没有美,而且需要一双善于发现美的眼睛。——题记

今天天气晴朗,老师带着我去寻找春天的足迹。

我发现春姑娘像一个魔法师一样,万物复苏,她要桃花变粉,桃花便乖乖地变粉。好几个花瓣簇拥在一起,小心翼翼地捧着中间的花蕊,生怕它摔着了。她要迎春花变黄,迎春花变无力反抗地变黄。摸起来像水一样滑滑的,很舒服。她要三叶草变绿,三叶草便不情愿地变绿了。老师告诉我:“四叶草很难找到。”我不相信,我就找了一圈,却没有找到。这才相信原来找到四叶草是一件幸运的事。

此时此刻,一棵枫树在我面前。我疑惑地想,我记得它是红色的啊,怎么变绿色了呢?可能它在为秋天积蓄能量变脸色吧!枫叶的形状像手掌一样,风一吹来,便随着风拍着手,也会发出沙沙声。摸起来有些扎手,脾气还不小呢!

春天的美不仅表现在外在,更是表现在春天的内在。枫树旁边的花五颜六色的,穿着华丽的衣裳在比美,可枫树却单调地披了一件绿衣裳,我发现了它的朴素。

我喜欢春天枝繁叶茂,生机勃勃的景象,更喜欢它的朴素。我们要善于发现春天的美丽!

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篇17:春天的景色一年级作文

全文共 219 字

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春天来了!我们一起去寻找春天。我来到广场上,这里可真美啊!一只金色的大熊矗立在广场中央,它眯着笑脸,非常耀眼!

在广场的四周,我看到了茁壮成长的小花和小草,小花的颜色非常多:有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的,五颜六色,漂亮极了。浅绿色的小草刚在地下冒出头来,左看看,右看看,怎么也看不够,它心里一定在想:世界好大呀!

整个广场上灯光、花朵、绿叶的颜色交融在一起,真可谓是五光十色。微风时不时地把新鲜泥土的清香送入我们的鼻子,春天的气息又香又甜。

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篇18:春天的风景话题

全文共 744 字

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春,你是文人墨客中思绪的寄托。 spring , you are the sustenance of the thought of the literati.

春,你是寒风凛冽后激情的迸发。

春,你是青春路上昂的乐曲。

春,你来了。脚步那么的稳健,思绪那么的温和,你知道吗?我们等你许久,为你的诗篇早已不计其数。

春,你的性情如此温和。“不错的,像母亲的手抚摸着你。”我知道那是你的写照,从容淡定、沐浴春风。面对乏味的毕业班的生活,少了以往的热闹、谈笑。考前的失败,让我沉沦低谷,思想的禁锢让我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道吗?是你紧紧的将我环抱,我的浮躁、我的不安,被你那温柔所抹去。我欣慰,你让我明白,青春该如何面对。冲,属于自己的黎明。谢谢你,春。

春,你的性情如此洒脱。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”我知道那是你的身姿,不言弃馁。你在不断的前行,走到的地方,少不了那生机。呵,你知道吗?我在追随,紧跟你的脚步。但我还是跌倒了,摔得很疼。我扑在地上声嘶力竭的怒吼,但又能怎么样呢?怕,你远去的背影。但最终你停下了,你轻抚我的伤口。我哭了,眼泪滴在你的心间。我知道你体会到了,因为细雨早已打透了你我的衣衫。雨停了,你带我去看彩虹,真的好美。我的心早被暖暖的沁满。你知道吗?是你紧紧的拉着我的手,我的懦弱、我的胆怯,被你那洒脱所抓去。我感动,你让我明白,青春该如何前往。你是我黎明前的曙光,对吧!谢谢你,春。

春,你听到了吗?我为你的歌颂。

是你红了我们的激情,是你绿了我们的梦想,是你蓝了我们的希望。一切只因有你的存在。

春,你让我如此迷恋,清心沐浴。

春,你让我如此陶醉,紧紧追随。

春,你让我如此向往,慷慨激昂。

春,你来了,但最终还是有离别。我们有个约定好吗?这个季节并未落幕,只是待续…

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篇19:小学生一年级作文春天的600字

全文共 802 字

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盼望着,盼望着,暖风吹来了,春姑娘的脚步近了!她踏着徐徐清风,她迎着阵阵花香,她伴着丝丝细雨,静静地,静静地...... I look forward to, looking forward, the warm wind blows, the spring girl is close! She stepped on the breeze, she faced the fragrance of flowers, she was accompaniedSimp, quietly, quietly ...

清晨,当第一缕阳光洒向万物,小鸟的吟唱将我唤醒。走上阳台,我感觉到一种久违的生命的活力——正是那一抹绿,那么清新,那么耀眼!嫩绿的颜色点缀在枯黑的细枝上,增添了几分生气。看遍了冬日的银装素裹,眼前的生命多么富有春天的气息。它——将大地唤醒,让春天“泛滥”,给大自然带来勃勃生机。春天,洋溢在绿叶间!

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了一个冬天,终于挣扎出来了。她那嫩绿的身躯,给大自然穿上一件"绿衣"。深吸一口清新的空气,夹杂着新翻的泥土的气息,花香让人陶醉,令人心旷神怡。这一大片绿草有鲜花的点缀,显得更绿,更美。零星的野花五颜六色——红的像火,粉的像霞,白的像雪。春天,盛开在花丛中!

河边,柳树正弯着腰,照着镜子梳理她长长的头发,风中飘逸的长发显得格外美丽!春暖花开,人们脱下笨重的棉衣,尽情享受着春风拂面的滋润。野炊,烧烤,看风景。。公园里,小河边,大家说笑着,打闹着,欢笑着,风筝比天上的星星还要多!春天,变得更加美丽了。春天,荡漾在笑脸上!

田埂上,勤劳的人们在土地里撒下希望的种子,期待着秋天沉甸甸的果实。他们流下了汗水,留下了企盼......春天,活跃在田垄间!

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂!

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篇20:我发现了蚯蚓的秘密作文_其他话题600字

全文共 508 字

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星期天的早上,天空湛蓝湛蓝的,朵朵白云犹如扬帆起航的的轻舟慢悠悠地漂浮着,我兴高采烈地来到花园里赏花。这时,一阵花香扑鼻而来,我被那花香给迷住了。我顺着花香寻了过去。哦,原来是一朵艳丽的蔷薇绽开了美丽的笑脸。我一边津津有味地观赏着花来,一边闻着花香。这时,我发现一条又细又长的小虫在泥土里钻来钻去。我仔细一看,原来是一条蚯蚓。我想蚯蚓是益虫还是害虫呢?我迫不及待地跑回家去。我问爸爸蚯蚓到底是益虫还是害虫?爸爸笑着对我说,孩子,这件事需要你自己留心去观察。我满怀信心再次来到花园去认真观察蚯蚓,我发现蚯蚓的身体十分柔软一节一节的,可以在泥土里自由自在地穿行,帮植物根部活动筋骨。

我用手轻轻碰了一下蚯蚓的身体,蚯蚓的身体表面都是粘液。我顺手把蚯蚓抓起放在花园的地板上,这时,我发现本来在泥土里生龙活虎的蚯蚓在地板上却变的寸步难行。十分痛苦的样子。哦,原来蚯蚓是适合在潮湿的泥土里生活。我决定做一个实验,我把蚯蚓弄成了两半。第二天,我发现泥土里有两个蚯蚓在爬,这是为什么呢?带着疑问我回到家里打开科技书,科技书里说蚯蚓的生命是用皮肤呼吸的,有很强的生命力。科技书上还写到,蚯蚓是益虫,它们会帮人们松土。我们要好好保护它。

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