五年级小学生自我介绍_热点话题作文【推荐六篇】 作文汇编20篇
小学生学写作文,是自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他们在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是小编整理的五年级小学生自我介绍_热点话题作文【推荐六篇】 作文,欢迎大家借鉴与参考!
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篇1:小学生五年级自我介绍作文
全文共 835 字
+ 加入清单Hi,大家好,我叫林圳凯。林呢,是林圳凯的林,圳呢,是林圳凯的圳,凯是林圳凯的凯。大家一看我的名字,便知道我是深圳人啦,生在深圳,长在深圳。我今年10岁了,属羊,可一点也没有羊的温柔。我喜欢冲冲杀杀,大嗓门,说起话来震天响。
我读五年级了,班主任是滨海小学大名鼎鼎的黄惠芳。成绩嘛,一般般,处在“长江”的中下游。不过,大家都知道,地理上的中下游,正是万江汇聚,才形成金三角,是最有活力,最富有的地方之一。君不见长三角,还有珠三角,都是如此,许多人都喜欢往这三角地带跑。我这“成绩”中下游也注定我的人缘好,拥有很多好朋友,他们使得我非常富有。
我长得一点也不帅,不过还是有男子汉的气概,很Men。我有一对堪称为我林圳凯最大特点的大门牙,俗称“大暴牙”。我那门牙,一前一后,一长一短,凹凸不齐,在我的嘴唇边交错着,人还没进门,牙已经进来了。人常说,乳牙整齐恒牙就乱。我就是一个很好地例子。小时候,我的乳牙整齐得就像国庆阅兵式上的海军士兵,个个高矮一样,白色军装,精神抖擞,曾是我小时候的骄傲。不过,我今天那七上八下的恒牙也没有给我丢什么脸,反而一亮相,便让人清清爽爽地认出我林大圳凯。
我还有一大特点,耳朵很长很大。我比较调皮,经常做一些不靠谱的事,于是邻居碰到我,便问我:“林圳凯,你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪长的?”你们说呢?虽然爸爸有时候会惩罚我,但绝不揪我耳朵。用他的话说,我耳朵大,有福,古代教育家孔子就有很大的耳朵,他怎么舍得揪。不过,我那肥大的屁股,却没有享受到“大”的福,常常被爸爸的魔掌“光顾”,每次不“肉绽开花”不放过。同样都是大,怎么又这么大的差别呢?
我林大圳凯,虽然成绩不怎么样,但我上课还是很喜欢积极举手回答问题,并且常常有一些妙言巧语,被老师表扬。老师常对我说,林圳凯,如果你能定性一点,说不定成绩就上去了。
新学期新打算,我决定按照老师的说法去试试。五(1)班那些小子们,你们瞧着,一个成绩优秀、爱思爱问的林圳凯即将横空出世。
[小学生五年级自我介绍作文
篇2:快乐的元宵节五年级话题
全文共 1168 字
+ 加入清单“正月十五闹元宵”,每年春节过后的农历正月十五是我国的元宵节,又叫“灯节”和“上元节”,是中国自古以来就在民间流传的另一个已有2000多年历史的传统佳节。 "Fifteen Lantern Festival of the first month".China has been circulating more than 2,000 years of traditional festivals since ancient times.
元宵节起源于西汉王朝。相传汉惠帝死后飞扬跋扈的吕后篡权,任用了大量吕氏亲信,宦官当权。吕后死后,公元前179年,汉文帝在老忠臣协助下登基,博采众议,在正月十五这天,一举扫除了诸吕残余势力。因古代“夜”与“宵”同义。正月又叫“元月”,为了纪念正月十五这一天,汉文帝就将此日定为“元宵节”。从此,经隋至唐,到唐玄宗李隆基时,为显示大唐兴盛,国泰民安,逐沿用旧俗,每到“元宵节”这天,张灯结彩,欢庆狂欢,“一曲笙歌春如海,千门灯火夜似昼”,使这一节日更加兴盛。
节日期间,灯月交辉,游人如织,正如唐代诗人张说所描绘的:“花萼楼前雨露新,长安城里太平人。龙衔火树千灯焰,鸡踏莲花万岁春”。李商隐的诗曰:“月色灯光满帝城,香车宝辇溢通衢”,描绘了当时观灯时车水马龙的宏大场面。流传到宋代,在元宵之夜悬灯欢乐的规模更加盛况空前,花灯的装饰造型也更精美,灯节带给人们更多欢乐,更多光明。
诗人苏东坡有诗云:“灯光家之有,笙歌处之楼”;大词人辛弃疾也曾有著名词作:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”这些诗词描绘了当时元宵佳节满城花灯齐放,通宵达旦,歌舞笙乐的壮观场面。到了清代,据《京都风俗志》记载:清代太平年间每年元宵节都是:“通街委巷,灯光星布珠悬,皎如白昼”,“王孙贵客、士女儿童,倾城出游,谓之逛灯”,由此可见元宵节观灯的热闹场面。
到近代,这一习俗代代流传,至今仍经久不衰。老百姓家家户户都在门前和屋内悬挂彩灯、大红灯笼,全家团圆,围坐一起,观花赏灯吃元宵,象征着“团圆美满,丰收和睦”,同时这一天还标志着是春节欢乐的最后一幕,热热闹闹过完了“元宵节”,才算是真正过完了春节。
宋代诗人欧阳修诗曰:“去年元宵时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。”说明在这灯好月明人团圆的喜庆佳节里,亲朋好友相约团聚,早已是民间庆春节的重要习俗。如果在团聚时捧去一把鲜花,携带上一个花篮,让美丽娇艳的鲜花送来一个吉祥幸福的欢乐好运,会给朋友相聚增添无比欢乐的心情,这时应该选用寓意团团美美、如意祥瑞的花材,如火红的火鹤花、满枝悬挂形似红爆竹的炮仗花、鲜艳的孔雀草、象征明媚春天光明的银芽柳、闪烁洁白繁星的满天星等,都会展现出一片祥和安乐的氛围,为亲朋好友送去一年吉祥幸福的祝愿。
篇3:小学五年级优秀作文信任600字
全文共 1067 字
+ 加入清单寒冷的月光透过薄纱照射到我的身躯,四周寂寥无人,黑暗无比,如同死神就在身边。脚下是蹒跚的道路,眼前是伤心的旅行。凄神寒骨,孤清寂寞。 The cold moonlight illuminates my body through the tulle, lonely around, and the darkness is incomparable.Under the foot is a staggered road, and there is a sad trip in front of me.The cold and cold, lonely and lonely.
这周的连续两次数学测验,都没有如期的成绩,只有冰冷无情的分数。回家的路上,树木不断摇掇着,叶片在地方上打滚,发出沙沙的响声。寒冷的风不断拍打着脸,一阵阵痛意从灵魂深处传来。这样的成绩让我该如何跟父母说啊!
回到家,父母发觉我的神情有所不对,便问我发生了什么事,我说没事,于是便锁上房门睡觉。窗外的树不觉枯萎,黄黄的叶片随风飘落,落在地上,屋子上,草坪上。我似乎听见门外的叹息。
第二天早上,起床便听见窗外哗啦啦的雨声,抬头一看窗外阴沉沉,灰蒙蒙。树叶被雨无情的打落在地上。寒风呼啸,倾盆大雨,心情正在谷子底。唉!
起床后,我去吃早餐。
父母给我讲了一个故事。
知道蜗牛为什么即使爬着这么慢;却始终也不停下来吗?因为它有自己的目标——一定要爬到我理想的地方。永不放弃,跌倒就爬起来,不要畏惧困难。像蜗牛一样,即使在大雨中,暴风中,也要继续向前。
听完这番话,我知道父亲其实别有用心,想知道我究竟有何不妥!
于是,我鼓起了勇气,告知这两次数学成绩考得差。说完,我似乎放轻松了许多。天空的雨水慢慢变少,直到没有再落下。
父亲,用轻柔平和的语言对我说,孩子,人生路上,谁无失败。谁没有当过失败者,谁没有遇到过挫折,你的人生不可能一帆风顺。就算船再大也会遇到风浪;就算人经历的事再多,也会有生意的事发生;就算花儿有多鲜艳,也会有凋零的一天。
你不必惶恐,应理性面对,找出错误,归纳总结,寻找合理的方法去学习。
我望着父亲的眼睛,似乎从中看到信任,说:“相信自己,你一定能行!”那坚定,执着,鼓励,信任,支持的目光,在我眼里久久还不能磨灭。因为这双信任的眼光,令我不断发备图强,永不放弃!
天空放晴了,再也没有阴沉的世界。树木又重新吐出了新芽,花朵绽放越加鲜艳,在水中看见那七彩虹的彩虹,绚丽多彩,奇乐无穷。
非常感激父亲那目光中的信任,信任我的能力,因为它,信任的眼光,我——决不会退缩,也不放弃!
篇4:描写我的烦恼小学生话题作文
全文共 797 字
+ 加入清单“不行,这事没商量!” "No, there is no discussion about this!"
我摔门而去,跑出了家门。
那是上午在上舞蹈课,到了下课时间,同学们纷纷拿出手机。有的在跟别人聊天,有的在玩游戏,甚至还有抄作业答案的。
我一个人默默的坐在角落里,看着窗外,只有几栋老房子。大概只有他们跟我做伴吧!我心里想着。因为现在,仿佛没有手机,就没有共同的话题。所以自然我和她们聊不到一起去,原因是我没有手机!
回家的路上,我越来越生气,心中的小火苗,俨然变成了一团团大火,越窜越高。我决定,回家好好和妈妈谈谈。
一进家门,我就和妈妈开始理论,刚开始语气还比较柔和,后来因为妈妈不同意给我买手机,我就大声和她吵。不一会,我的眼泪就开始往下掉,就像断了线的珍珠一般。可是没有用,无论怎样,妈妈都不妥协。这结果在我意料之中,却又在意料之外。看着妈妈坚定的目光,气得涨红的脸。我知道,这件事她不可能同意。可是我已经说出来了
于是,出现了开头的一幕。
我蹲在地上,想哭,可又哭不出来。想回去,可又非常尴尬
我第一次觉得这么茫然,我从来没有这样彷徨过。就像船在大海里,迷失了方向。但什么时候才能回归正轨,到达彼岸呢?
我多么希望妈妈这时候出现在我眼前啊!可是她的身影一直没有出现。哪怕只是一片衣角。
夕阳西下,天渐渐暗了下来,一阵风吹过,冷得我直发抖。终于,我放弃了。理了理被风吹乱的头发,大步向家走去。
我怀着惴惴不安的心轻轻地推开了门,映入眼帘的,是一桌香喷喷的晚饭。妈妈正从厨房端出一盘盘可口的饭菜。“回来了,吃饭吧!”她说着,留下的只有忙碌的身影。
我愣住了,好像刚才什么事都没有发生。我羞愧极了,脸都憋红了。再也无法控制自己的情感,流着泪从背后抱住了妈妈,“对不起,对不起”
虽然这一次浓浓的亲情打败了我与妈妈之间的矛盾,但是我依然很烦恼。为什么您们不能相信我,我已经长大了,我有自我控制和对事物的分辨能力。哎
篇5:介绍自己600字话题
全文共 603 字
+ 加入清单苗条的身材,一头柔顺的长发,这就是我——一个现代的女中学生。我认为我自己的个性很像男孩,可邻居们都说我很文静。唉!那就在你们面前继续做一个文静的女孩子吧!
我留着长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,充满了青春活力。圆而红润的鸭蛋脸,一个小小的鼻子衬在我的樱桃小嘴之上,还挺合适的呢!唯一令我感到不满意的地方,就是我的眼睛太小了,不过,它到挺有神的。嘿,还真不错,现在看起来,我的这双眼睛还真是越来越漂亮了。
如果问我的兴趣是什么,我倒可以清清楚楚地告诉你:我喜欢听音乐。因为音乐可以让我得到解脱,让我感动,令我陶醉,使我可以用一种特殊的方式享受生活,感受生活的美。
至于我的性格嘛,唉!有时候连我自己也说不清楚。别看我在学校里这么活泼、淘气,在家中,我可是个十分听话的“乖孩子”.爸爸妈妈都说我非常懂事,他们说一,我绝对不说二。可有时候我又是一个爱哭鬼。比如说,老师批评了我,妈妈因过多疼爱哥哥而冷落我时,我就会一个人偷偷地躲在房间里哭。当看到特别伤感的电视镜头或生活中的感人细节时,我同样是眼泪鼻涕一大把。
当然除了爱哭,笑容也常常挂在我的脸上。比如,当听到了一个非常好笑的笑话时,我才不管什么“行不露趾,笑不露齿”之类奇怪的话,马上就会哈哈大笑起来,笑得前仰后合,不是有句俗语说“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”吗?所以,我很少会感到忧愁,人嘛!就应当快快乐乐地过完每一天。
这就是我,一个“文静”而又快乐的女孩。
篇6:富有话题作文小学生
全文共 443 字
+ 加入清单有人说“财富是那些数不尽的金银财宝。” 而在我心中,拥有的最大财富应该是“爱”,特别是父母给予我的浓浓的爱。
每天早上,当我背着书包走出家门,母亲总不会忘叮咛:“走路是要小心,靠边上走”
、“过马路时要左右看一看”、“在学校要努力”;晚上临睡前,父母总是一句“盖好被子,别着凉了”;每次考试前,母亲那柔柔的话语“不要紧张,仔细认真就行了”;……听得我耳朵都快长茧了,但当我仔细回味那些“唠叨”后,我发现这时时的提醒饱含关切之情,这无疑就是我的“财富”。
放学回来,父母早已为我准备好香喷喷的米饭,让人垂涎的可口菜肴,他们总是微笑地看着我狼吞虎咽。每次瞥见父母此刻的笑脸,我体会到了幸福,也读懂了他们脸上写着的爱。这份爱自然也是我的“财富”。
因为有爱,父母总不厌其烦地千叮万嘱;因为懂爱,我不再觉得父母啰嗦而心情格外放松。在父母一次次的嘱咐声中,在父母额前新添的一缕缕皱纹中,在父母里黑发里冒出的一丝白发中,我一次次明白了爱是属于我的真正的财富。我觉的自己是天底下最幸福的人,是最“富裕”的人!
篇7:别贪心话题作文小学生
全文共 729 字
+ 加入清单自从诚实的樵夫得到了金银两把斧头以后,这消息就很快的在村子里传开了。大家都去问那两把斧头是从哪来的,其中有个贪婪的樵夫也听到了这个消息,起了贪念,也想得到一把金斧头。
有一天,贪心的樵夫在家里准备了一把锈迹斑斑的铁斧头,鬼头鬼脑地来到了河边,来到河边他环顾四周看见没人,心想:“哈哈!真是天助我也,竟然没人。”然后他就把斧头用力一扔,“扑通”一声掉进了河里,然后他就一屁股坐在地上嚎啕大哭起来“我的斧头啊!我上有老下有小!我不能没有你啊!你是我的心,你是我的肝,你是我生命中的四分之三啊!”那时候老神仙正在吃饭,被樵夫的哭声震惊了,他往水晶球里一看,看见樵夫在那嚎啕大哭,神仙心想“这个人贼眉鼠眼的,看上去不像好人,可是看他哭的又那么伤心,还是上去看看吧!”
水神上来了,他问樵夫说:“你是谁?你为何要哭得这样凄惨。”樵夫说:“我的斧头掉进水里了,那可是我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷传下来的传家宝,我不小心把它丢了,如果找不到的话我就不活了!”说着他就要往河里跳,“别别别,你别跳,我帮你捞就是了。”水神一把拉住樵夫说。水神第一次下水捞到了一把锈迹斑斑的铁斧头,水神问这是你的吗?樵夫说:“不是,不是。”水神第二次下水捞到了一把银斧头,水神问:“这是你的吗?”樵夫说:“不,不是,我的传家宝是金的,怎么会是银的呢?”水神第三次下水去捞捞到了一把金斧头,还没等水神二话没说樵夫就说:“是是是,就是这把。”樵夫一把夺过金斧头一溜烟就跑得无影无踪了,水神觉得很奇怪,就拿出水晶球,看到了事情的`经过,很生气,决定要狠狠的惩罚他,他在樵夫回家的路上画了个大洞,里面充满了水,樵夫掉下去,结果被淹死了。
樵夫啊,如果你不贪心就不会被淹死了,我们不能贪心,一切都要自己去努力创造。
篇8:传递正能量五年级小学生话题
全文共 1013 字
+ 加入清单我喜欢读书,纵观古今中外的人和史。我喜欢沏一杯清茶在阳光刚好的午后研读书中蕴藏的无尽宝物,吸天地之精华,使其成为我自己的“正能量” I like to read books, looking at people and history of ancient and modern Chinese and foreign.I like the endless treasures contained in the afternoon research and reading of a cup of tea in the sun.
读苏轼的诗文,我有了旷达地面对生活艰险的正能量。“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,又和羡焉?”苏轼在面对生活的失意后,却仍对生死之人生大事发出如此大气的评论,让我十分敬佩。“但少闲人如无两人者耳。”苏轼在贬谪的打击中有愤懑也有感慨,却又勇于面对自己的境况,敢于自嘲而又随缘自适,也让我深受感染。不仅如此,苏轼还研究美食,其“东坡肘子”流传至今,这也为他的人物色彩又添上了俏皮的一笔。带着这份正能量,我学会了在任何情况下都保有一份对生活的最原始的热爱与享受。
读王安石的著作,我有了不断追求真理,敢于尝试的正能量。“不畏浮云遮望眼,自缘身在层。”年轻时的王安石心怀理想与抱负,做出如此豪迈的诗句,而从这之后,他也的确做到了。面对变法的艰难与压力,王安石并没有退缩,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。”王安石的《游褒禅山记》一文写出了他对人生的思考。做事尽全力,尽人事而听天命是他的作。王安石还劝诫人们深思慎取,用于探求真理。带着这份正能量,我学会了在今后的学习生活中拼尽全力而不盲从。
读朱启平的《伟大的平凡》,我有了奉献社会而不求名利的正能量。读朱启平的文章,我看到了以为刚正不阿的将领,法国将军戴高乐在任职总统的期间,为法国的独立和政治的稳定做出了卓著的贡献。“每当历史最恶劣的时候,我的义务就是把法国的责任担起来。”这是他的名言。如此伟大的领袖,生活作风却极为简朴:拒绝政府给的烛照和退职费,靠稿费生活并还捐献大部分给公益事业,死后葬礼也十分平实无华……这是何等的平凡又何等的伟大啊!带着这份正能量,我学会了风险而不求回报的清廉与无私。
每每捧起书卷,其中的正能量总能使我顿时受到鼓舞。点滴的正能量汇集起来,让我懂得了如何做人、处事、生活。这正能量给予我希望,促使我不断追求,让我的生活更有意义。
篇9:书让我着迷小学生话题
全文共 565 字
+ 加入清单书,是我生活中必不可少的一部分。从我识字开始,它就悄悄地走进了我多姿多彩的生活。
从牙牙学语开始看的图画书,到丰富多彩的连环画,再到曲折而生动的故事书,到现在的中外名著,无一不给我留下了深刻的印象。
有一次,我在看法国著名作家凡尔纳的著名小说《格兰特船长和他的儿女们》。我爱不释手,对这本书钟爱有加。睡觉前,我看了半小时书,妈妈叫我睡觉,我只好依依不舍
地放下书。我躺下时,灵机一动:等一会儿妈妈睡了时,我就可以在床上津津有味地看书了。过了十多分钟,客厅的灯关了,我马上开灯,沉浸在书的海洋中,豪然不知妈妈来检查了。她一把抢过书,冷冰冰地说:“没收!”我怒气冲天:你没收得了一本书,我就不信你能将整个书架都没收!
又过了半个小时,我又拿起另一本书如饥似渴地看了起来。但这次我吸取教训,小心翼翼地看,只要外面一有动静,就以迅雷不及掩耳之势把灯关掉,装出已经熟睡的样子。妈妈这才相信了我。等她一走,我来了个鲤鱼打挺,把灯开了,继续聚精会神地看了起来。
直到11点,我才恋恋不舍地放下了书,睡觉了。第二天我把事情告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑,说:“你这小子,跟我玩起了游击战!”我理直气壮地回答:“苏轼有句名言‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时’,为什么我就不能呢?”妈妈听后,捧腹大笑,只留下不知所措的我。
我的`读书趣事还有很多,这些事让我回味无穷!
篇10:爱岗敬业话题作文小学生
全文共 2238 字
+ 加入清单我是小周,我今天演讲的题目是:“爱司如家”。
“家”这个字在我们的心中都不陌生,甚至是非常的熟悉,伟大诗人歌德曾说过“能
在自己的家庭中寻求到安宁的人是最幸福的人。” 因为,有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么 叫关爱,什么叫珍惜。
家是心灵的港湾,是每个人生长的摇篮;家是力量的源泉,她的温暖无可替代!
通常我们说到的是我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中, 我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋
斗、为之努力的企业——保险。在这个大家庭里面,我们爱岗敬业,我们成 长收获,我们也因此爱司如家。接下来我就带给大家一些我的感悟。
“不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事”。相信很多朋友都看过《士兵突击》
那部电视剧吧?剧中的主人公许三多曾给数万观众留下了深刻的印象和深深的 感动。剧中的这一句台词就是对人生最好的阐释,也是对责任最好的理解。而员
工对于公司最基本的责任就是“爱岗敬业”。 其实,我们曾经谈论到“爱岗敬业”的话题时,大多谈笑而过。相信大家都很明白,
公司不仅是工作和取得报酬的场所,更是我们安身立命之基。作为公司的一员, 我们的满足和希冀、得意和失望、都与公司息息相关,所以“以公司为家”不再是
个别积极员工的美德,而是每位员工共同的价值取向,更是我们肩负的一种责任。 每位员工应清醒地认识自己,树立正确的工作观,从小事做起,营造我们的“家”。
虽然我的工作岗位很平凡,我也没有轰轰烈烈的事迹,我是那么默默无闻,我也
是那么容易满足。每当我完成了领导交办的一件任务时,听到同事、领导那一声 声“辛苦了”的亲切问候,我的心头总是溢满巨大的幸福感,仿佛平日里所有烦恼
和劳累都在那一刻烟消云散。同时,也为自己能为公司做出自己力能所及的贡献 而自豪。领导的关怀、同事的支持更常常激励着我、规范着我,去认真对待每一
天的工作,让自己的每一天都能充满激情,都能充实而非平凡地度过,在这个过 程中,还有什么快乐能与之相比呢?忠诚于事业就是忠诚于自己,责任与荣誉并
存,这是对我们企业文化最深刻的注解和阐述。 古语有云:修身、齐家、治国、平天下。从中可以看出,修身是根本也是起点,
是为公司这个大家庭服务的基础,修身是自身素质的不断完善提高。个人的提高 与成长都离不开公司这样一个大家庭,而提高每个家庭成员的素质,又能增强
“家”的竞争力。那么如何修身呢?接下来就以我自己的经历来谈谈吧。 20年,带着学生的稚气和对工作的新奇,我走进了人寿湖南分公司中支。
回顾半年多的工作,可以用一句话来概括:困难与快乐同在,学习与工作相伴。 对照德能勤绩四项标准,我尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。
在工作中,我不断成长,不断收获,与家人承受困难、享受快乐。
这里,我就同
大家一并分享我的成长收获:
1、重视理论学习,坚持工作原则,明确服务宗
我结合在学校学习到的一些对理论知识的理解,我努力的学习了公司财务基本的流程和操作实务,坚持执行公司各项财务管理制度。努力在收付、反映、监督三
个方面尽到了应尽的职责,努力做到各项收付款无差错,为内外部客户提供最好 的服务,维护公司的形象。
在这最基本的业务处理及服务工作上,让我体会最深的不是怎样去准确无误的系 统操作和业务处理,最困难的就是怎样去和联系部门做好交接、流转及解释工作。
2、加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。
坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断提高。在工作生活中注意摄取相关 的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规。兢兢业业做好本职工
作,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,严格遵守公司各项规章制度,
认真履行岗位职责,自觉按章操作,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队 合作精神。
3、端正工作心态,学习做人做事,积极面对困难。
公司正值新系统上线,新的变革带领了财务工作的进步同时也有着新事物特有的 种.种困难,不过这样却让我学到了老师们的解决困难的方法与态度,培养着自己
分析问题的能力,同时也分享着胜利的喜悦。从最基本的理论学习,然后到对基 础操作熟练。这整个过程给我的收获不能一一在这里完整的表述。困难、犯错、
迷茫、冲动、收获、喜悦,种.种的心情让我体会到了工作的乐趣。在我看来凡职
业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做事切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
犯错和困难的时候要学会吸取教训,人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是 听的要比说的多一倍。因此,我学会聆听。
总的来说,几个月的工作让我实实在在体会到了自己的成长,同时也让我感受到
了自身的不足,更明确了自身的发展方向,清晰的认识到做事的原则:不找借口失败,只找理由成功,成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。既然有缘与太保,我相信会在这个大家庭里,能找到更多成功的法则和做人的道理。认认真真做事,踏踏实实做人!
“皮之不存,毛之焉附”,一个企业,如同一个民族,当它强大时,它的人民就会
扬眉吐气,神采飞扬;当它衰落时,人们可能只有暗自嗟叹。因此,应该把企业当成一种力量的源泉,生命的支撑,视企业如生命,与企业共命运。
家是避风的港湾,舒畅、温暖、充满爱,若我们都把公司当做“家”,用爱去经营, 时时为家着想,事事为家着想,把公司的兴衰荣辱同自己的前途命运联系起来,
将公司的利益与自己的利益融为一体,那,公司这样的“家”必然会更加兴旺!
篇11:以担当为话题的小学
全文共 765 字
+ 加入清单转眼间,两年过去了。从小学升入初中,我就成了您的一位不是很听话的学生。可是,您对我们耐心的教诲,铿锵有力抑扬顿挫的言语始终在我的耳边萦绕——人要讲良心。讲良心,就是担当。
“人之初,性本善。”你很好。很少批评学生,很注重保护我们的自尊心。您只是教育引导我们学会自己发现认识自己的不足、短板,努力加以修正。您说:“人就像天生的花草和灌木,必须适时加以修剪。”“孩子从小,就要教好,就要学好”。老师有责任帮助同学们不断地改进错误和不足,避免同学们在今后的人生道路上重蹈覆辙。记得有一次,我在上语文课时,我与同学说话。你停了下来,用您那双会说话的眼睛斜视着我。于是,大伙就又恢复了平静,听课了。“坚持执着,放下就好”。每当同学们回答不上问题时,我发现察觉到您的心理有点小小的失落。但是,你没有失去耐心、失去信心。而是一步一步来引导,培养我们如何找到解决问题的方法,让我们带好“金钥匙”。同学中有的来到学校,做一天和尚撞一天钟。有的更让您无所适从,可是,你总是说:“做人要有良心。有良心就是有担当。”“一个人在享受法律赋予的权利的同时更应该履行好法律赋予的责任和义务。二者是统一的。”多好的老师呀!你不仅仅传授着文化知识,更让我们去学会做人,做一个懂得尊重自己尊重别人的人。“心好行好,命能改好。”每当学生中,私下里有做些与学习无关,甚至影响其他同学学习的时候,你会说:“拯救别人,就是拯救自己。”“给别人机会,就是给自己机会。”而且结合你的丰富体验,讲述自己的故事,给我们上了很好的人生必修课。
你爱学生,也爱生活。每天看着你笑着来上课,和你在一起让我们感受到阳光般温暖,和你在一起让我们体会到教师的崇高,和你在一起更让我们领悟到良心与担当。
谢谢您,老师!天地的恩赐,让我遇上您。我们一定会背上“担当”的行囊,健康的行走在人生成长的道路上。
篇12:知足话题作文小学生
全文共 888 字
+ 加入清单我们不妨先来听听两则真实的小故事,第一个故事的主人公是一个小男孩,有一天,他把自己的小手放进一个小罐子里拿杏仁,由于拿的杏仁太多,他的小手被卡在罐子里,伸不出来。
他反反复复试了好几遍,但是都拿不出来,最后他哇哇大哭。
其实,他只要放下几个杏仁,小手就能伸出来,因为他贪婪,他想要更多的杏仁,所以一刻都不肯放下。
哪怕是手伸不出来。
相比小男孩,第二个故事中的渔夫就显得很知足,他每天在捕鱼,悠闲的与太阳为伴,和花儿相伴,有时,还有几只蝴蝶飞到他的身边,他的日子,倒也过得实在。
有一天,一个商人看到渔夫只捕了几条鱼,就背着鱼竿,拿着水桶离开了。
商人询问原因,没想到,渔夫竟说我的兴致没了,所以,就早早的离开了渔夫回答的那么轻松,一点都没有因为捕不到鱼而忧伤。
这个商人不禁大跌眼镜,他对渔夫说你为什么不多努力捕几条鱼呢?渔夫问我为什么要努力呢?商人说这样你就可以获得额外的财富,日积月累,你所得到的财富就可以买一栋大别墅买了别墅之后呢?渔夫又问。
那样你就可以天天晒太阳,悠闲地躺在椅子上,不用做任何事情渔夫却说出了一段让商人很惊讶的话,他说那在那之后呢?我会快乐吗?我觉得我现在挺好的,不也是每天和太阳相伴,和花儿相随吗?我不觉得我的快乐是一定要住在别墅里的。
在这两个故事中,我们不难发现其实只要知足,也可以活得快乐,而并不是一定要住在那些豪华的别墅,使用高档的餐具,过着奢侈的生活。
有时候,简简单单不也是一种快乐吗?人的一生,不一定要轰轰烈烈,成为像李嘉诚那样的富豪。
有时候,我们不也可以在乡村里,踏上泥泞的小路,骑着并不高档的自行车,让挂花香直扑鼻子,偶尔还可以摘几朵田野里面的野花,让春风带给你不一样的享受吗?
人的一生,或长或短,或富或穷,举个简单的例子,就算那个商人实现了心中的梦想,当上了富豪,但是,他每天不都在担心的钱财丢失吗?与其这么担惊受怕的活着,不如像渔夫那样潇潇洒洒的生活,虽然没有美酒相伴,但是却有快乐相随。
用一句话简单的概括渔夫的行为,那就是知足!同样的快乐,一个是在豪华的宫殿里担心受怕,一个是在简陋的屋子享受着大自然带来的最真实的美,如果是你,你会向往哪个?
篇13:车站话题作文小学生
全文共 570 字
+ 加入清单站在车站旁等待k路公交车,绵绵细雨诠释着带有几分惆怅的秋日,一辆辆车在我眼前驶过,逝者如斯,人群来来往往不知在下一刻这些人会在何处,又不知这些人又会不会在与我相见,若相见是否还在这里,是否还会想起。
一辆车驶过乘客有上有下,井然有序。人们匆匆而过,一辆车行驶过来,有离开,接着又是下一辆。一次次循环,虽然人不一样,做的样子却如此的相似。焦急,忧愁,悲伤,欣喜充盈着车站,淡淡的月光洒在黝黑的`柏油路上,洒在人们的那多愁善感的心畔间。以许只有哪朦胧的月,青石板的台阶和深邃的车站铭记着历史,夜的苍穹、月、车站、车,人竟构成了一幅悠然平和的画。
上车,离开了驻足已久的车站仿佛现在我已孑然一身,坐在斑驳的车椅上望着窗外不知下一站在哪里会遇到什么,会看到什么。暮然间竟想到人生不就像一辆车或者是坐车的人,没有人会知道下一站在哪,下一站会做什么。在下一站会不会和你相识的人离别,会不会又有不认识的结识。
车上还有一老一小,一长一幼。小女孩在车上玩,老人则神态安然的坐着,看着的一老一小,心随之一颤小女孩老了不就好那老人一样吗,老人还是孩童时不是和那小女孩一样吗。此是生命像梦一般,今天我所见得想的会是巧合吗。
车停了下车撑开伞消失在冥冥黑夜,留下的还有命运曲折的安排
也许不同的人会有不同的经历,但却有纤毫的相似的人生。
车虽停了,我还在人生的轨迹上相遇知己。
篇14:小学五年级我想对您说
全文共 495 字
+ 加入清单我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸[注:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦的神色。]的,只偶尔笑一下而以。
有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净[注:形容十分彻底,一点儿也不剩。],我本来也想把脸上的妆洗了,可是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。
节目表演完了,就准备回家了,可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。可是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。
老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班主任:吴晓琳:吴老师。
篇15:小学五年级运动会
全文共 622 字
+ 加入清单今天,是10月21日,也是运动会开的第一天,我即紧张,又兴奋。
首先举行的是开幕式,我们班的同学个个精神抖擞,兴高采烈地来到操场。穿着整齐的校服,踏着整齐的步伐,走在操场的跑道上。经过主席台后,“看,那是什么?”一名同学叫道。原来,是一个个
漂亮的彩色气球,被五(1)班的同学放飞了,被风儿带到了空中,真是漂亮极了。
比赛正式开始了,现在将要进行的是女子400米,我们坐在跑道两旁,为参加四百米跑的婉颖加油。随着发令老师“嘭”的一声枪响,运动员们一个个像离弦的箭一样冲了出去。跑到一半,有些人逐渐慢
了下来,快到终点了,运动员们都加快了速度冲了上去。就在这紧要关头,婉颖突然用双手使尽捂着肚子,紧皱着眉头,速度也明显慢了下了。怎么了,难道是肚子疼?我不禁为她担心起来。“婉颖,
加油啊!”我在心目中暗暗为她呐喊助威。只见她一手捂着肚子,坚持在跑着,丝毫没有停下来的意思。当她奋力冲过终点时,我们急忙迎上去扶住她。这时,我清楚看到她已经地满头大汗,真不知这
汗是跑出来的还是疼出来的。
接下来,是女子立定跳远比赛了。我和依露参加比赛,我们都奋力地跳着,可是,我就是跳不到两米,真气人。第二轮,开始!这一轮,依露跳完了就叹气,原来,她脚踩线犯规了。接下来是最后一轮
了,也是进入决赛的一轮,我们都跳出了好成绩。等我们跳完,已经是满头大汗,浑身没有一点力气了。可是,最终我们还是没能进入决赛,因为别人跳得更好,但我们已经尽力了。
运动会结束了,可是它永远留在我的心中。
篇16:介绍一种事物五年级精选
全文共 822 字
+ 加入清单水果有很多种类,比如橙色的橘子、黄色的香蕉、金色的芒果、绿色的西瓜、深绿色的牛油果、紫色的葡萄、红红的苹果……可今天我给大家详细来说一说苹果。
苹果有很多种类,如红富士、黄元帅、红玉、国光等等。他们种类不同,颜色自然也不同,苹果大部分是红色的、还有黄色的、也有淡绿色中带红的。苹果的形状有圆形的,鸡蛋形的。可我最喜欢圆圆的红富士。它之所以叫红富士,可能是因为它产于日本的缘故吧。红富士味道甜、水分足、吃起来很脆。 Apple has a variety of , such as Red Fuji, Marshal Huang, Hongyu, Guoguang and so on.They are different, and the colors are naturally different. Most of the apples are red, as well as yellow, and they are red with light green.Apples shape is round and egg -shaped.But I like the round mans most.The reason why it is called Hongfu is probably because it is produced in Japan.The red man tastes sweet, full of water, and crispy.
常常吃苹果可以降血脂、血压、预防疾病。有抗癌、强化骨骼、维持酸碱平衡、减肥等功效。在众多水果之中,苹果可以说是最普通、廉价的一种水果。但它的营养价值不容忽视。
苹果还被称为记忆之果,它含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆的锌。锌是构成与记忆力息息相关核酸蛋白质不可缺少的元素,为了使儿童记忆力好,应让儿童多吃苹果。
俗话说:“一天一苹果,医生远离我。”可见多吃苹果是多么的重要呀!
篇17:窗话题作文小学生
全文共 804 字
+ 加入清单一颗牵牛花种子在墙角安了家。这是一声多么贫瘠的土地呀!没有鲜花盛开,只有野草在疯长,这堵墙伯外面却是热闹繁华的都市,鲜花盛开的街道即使环境是如此地恶劣,可是牵牛花种子却没有停止生长,她努力地吸取着养份,默默地接受雨水的滋润,它的心里一直有个梦想。
终于有一天,种子发芽了,露出了两片小小的绿叶,它高兴极了,望着那堵墙,它又更坚定了,旁边的野草对这个“外来物”不屑一顾,只是一个劲地冷嘲热讽,一株高大的狗尾草挑了挑眉:“呀,又来了个同类。”牵牛花笑着说:“不,我们不是同类,你们是草,而我是注定要开出花的,爬上窗台去看那墙外的景色的。”“看墙外的景色,别白日做梦了,我看你花都不可能开吧!哈哈”牵牛花停止了争辩,心里默默地想:“是啊,墙那么高,我不可能长那么高的,况且,我真的是花吗?”牵牛花望了望窗台,望了望太阳,心里想:不,我一定是花,只要我爬上窗台,就一定能看到填外的景色。
它从此变得更沉默了,它心底的梦早已成为它前进的动力,它把根扎得更深了,只有汲取养份,才能长大,阴暗的墙角,旁边野草的冷嘲热讽只会便它心底的力量更加强大。
每天,它迎着太阳苏醒,枕着黑夜入睡,日复一日,它渐渐地拔高长大,伸出自己的藤蔓,爬上了那令人遥不可及的窗台,它看到了墙外的景色,大街上车水马龙,街边鲜花它终于爬上了窗台,看到了窗外的景色,可它却没有停息,它心中仍然想着开出花,过了几天,当在一个太阳照在牵牛花身上的早晨,它的第一个花骨朵终于开花了,红红的,嫩嫩的,它还在开花
之后,院里的小孩儿们时常来这里看它,说:“多么漂亮的牵牛花啊!”来给它松松土,施施肥,这片土地再也不是贫瘠的土地了,它渐渐地肥沃了,旁边的花也多起来。
转眼间,一年就过完了,很快就到了冬天,牵牛花也渐渐地枯萎,一阵风吹来,牵牛花的种子随着风一齐飘到远方,它们会飘到哪里,谁也不知道,但它们永远记得母亲给它们的教育:无论到哪里,你也可以做一株爬上窗台的牵牛花。
篇18:介绍一种事物五年级学生作文
全文共 660 字
+ 加入清单秋姑娘悄悄地来到我我们的身边,你瞧!那红的似火的枫叶,黄的似金的银杏叶,还有那碧绿的冬青叶……
其中我最喜欢银杏树的叶子。银杏叶有的已经金黄了,还有的叶子却孩子绿颜色。我捡起地上的一片树叶。看!它那连绵起伏的边缘上还镶着淡淡的黄色的边呢!把银杏叶倒过来看就像舞蹈家穿的裙子。上面的斑纹就像镶在裙子上的珍珠。银杏叶脉就像扇骨一样细细的、长长的、密密的。用手摸一摸就象打了蜡一样光滑。一阵风吹来,银杏叶纷纷落了下来。有的好像舞蹈家在跳舞;有的好像一直金色的蝴蝶;还有的象直升机上的螺旋桨在拼命的转动……
枇杷树的叶子十分有趣呢!我把它的叶子放在水里就像一叶小舟在江上漂泊,插在土里又像一颗独立坚强的小树。它的叶子边缘是黑色的,越往里面颜色越浅,到了中间就变成一条黄色的线。枇杷树的叶子最有趣的就是它的正面摸起来很光滑像打蜡了一样,而反面摸起来却有一层又厚又密的绒毛。它的叶脉像两边岔开,叶柄短短的,硬硬的。
我们学校里还有一种叶子也很美,它就是杨树的叶子。仰头看杨树的叶子有的金黄、有的全身碧绿,它的形状就像扑克牌里的黑桃,杨树的叶柄细细长长的,都又6—7厘米那么长了,而其他树叶的叶柄只有1—2厘米那么长,从叶子最后面开始,叶子边缘的波浪线越来越小,到了叶子最顶端,就变成了一个尖。杨树叶子的叶脉从中间岔开,最主要的茎向旁边展开来,只见杨树叶子的茎一个接一个。摸一摸这片树叶,感觉两面都很光滑,再闻一闻就会有一股清香飘入你的鼻子中。每天上学时,杨树在微风中发出“沙沙、沙沙”的响声,就像在奏一曲欢迎我们的曲子。
秋天的叶子真美呀。
篇19:以渴望得到欣赏小学五年级
全文共 925 字
+ 加入清单两位旅行者驻足观赏景色,一人看到的是满树的郁郁葱葱;而另一人看到的确是树梢上的毛毛虫…… Two travelers stop to watch the scenery. One sees the lush lush on the tree; and the other sees the caterpillars on the treetops ...
——题记
一位老师走进教室,手里拿着一张纸——一张上面有个黑点的白纸,他问同学们:“你们看到了什么?”同学们齐声回答道:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”
看了上面的故事,不知大家会做何感想,但在现实生活中这种例子并不少见。
曾记得有一次在数学课上,老师在黑板上写了五道题,然后让一名同学上台上来做。
3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)
当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下大家都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了!”
我们满以为老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段至今我记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可是大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确。为什么不试着去用欣赏的眼光看待身边的事物呢?”
是啊,其实每个人都有着或多或少的缺点。正是因为这些缺点才让你能够体会更完整的人生。西方断臂女神维纳斯正是体现了残缺之美。有挫折有苦难的人生才够完善。所以,请不要专注于那所谓的“黑点”,将眼光放宽,你会发现更美好的东西。当朋友练歌时,走上前去说一声“唱得不错”,也许朋友会因此更加努力。学会欣赏他人,学会欣赏自己,不要为一次失利、一次失败就丧失信心,一蹶不振。学会欣赏他人,就会得到他人的欣赏;学会欣赏自己,会变得更有自信。
当然,我所说的“欣赏”并不是消极沮丧,更不是奉承讨好,而是积极向上的心态。所谓的“欣赏”并不是让你无视所有的缺点,相反,更要求你将缺点改正使之变为自身的优点。能注意到这一点,关键是要看自己的心态。
朋友,请不要专注于“白纸上的黑点”,请换一个角度——用欣赏的眼光看世界,你会蓦地发现:这个世界很美!
篇20:次有意义的劳动小学生五年级
全文共 1233 字
+ 加入清单有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。 Many students believe that labor is not as useful in this developed society.But I think the development of labor in human society has a very important role.If people do not work, how can they cultivate food? If they do not work, how to invent and create? The current technology is made by countless scientific and technological personnel and condensed with their wisdom.The thinking of scientific and technological personnel is also a kind of labor. Labor is not subject to form, nor is the farmers of farmers in the sense.
如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。
古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。
或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。
有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。
有的同学不尊重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?