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与心灵对话作文450字 - 开学吧

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心灵的航向(推荐20篇)

导语:每一个人都有一颗心,而这颗心都应该很美,但有些人长大了就做了一些错事。下面是小编分享的心灵的航向。

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与心灵对话作文450字

全文共 438 字

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对话对于我们来讲并不陌生,每天我们都在和不一样的人对话,在家里我们和父母交谈对话,在学校我们和老师同学交流对话,但是我们真正和自己的心灵对话过吗?

现在的社会,浮躁之心在每个人的心中都有,我们生活在这个快节奏的社会,人也就变得浮躁许多,这时候不妨在寂寞独处之时,我们与自己的内心进行一次对话,这样既可以使我们自己平静下来,也可以得到反省,使我们自己更加进步。

我问心灵,我是否对家人关心的足够到位,是的我对家人还不够到位,我有时对父母很冷漠。我问心灵,我对朋友是不是很讲义气,很友善,是的,我的确很热情,但有时友善也要有度。

和心灵进行对话,你能够明白自己很多的不足,心灵总是能够给我们提出很多的问题,这些问题都是我们平时容易忽视的,我们只需要问问自己的心灵,或许就能找到答案,促使我们自己不断进步,不断成长。

和心灵对话,也是一种自我的提升,不仅仅是为了找到自己的不足,更应该是为了自己能够更加完美,人无完人,但只要我们不断和心灵对话,不断反思,就一定能够获得升华,成为最好的我们。

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篇1:我心灵的甘露作文400字

全文共 433 字

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花儿需要甘露才能绽放,一场春雨过后,百花争艳。随风潜入夜,润物细无声。面对此景,我也想起了我心中的花儿,它是由三滴甘露浇沃着,分别是亲情的甘露、友情的甘露以及师生情的甘露。

亲情的甘露是使种子发芽的甘露。我爸爸经常要我仔细检查作业,一旦发现一个错误,就会训斥我半天,再让我在改错本上抄五遍,每天都是这样。某次考试的时候,我半个小时就写完了,脑海里忽然闪过老爸的样子,连忙回神检查起作业,竟然发现十多处小错误。现在想起来,还真亏了老爸平日的训斥呀。

友情的甘露是让嫩芽成长的甘露。我的好友经常在学习上帮助我。他是班级前五名,而我的成绩中等偏下。他的综合成绩很厉害,不过数学有点拉分。而我呢,偏爱数学。我们俩经常在学习上互补,教室里时常是我俩讨论问题的身影。

师生情是让植物开花的甘露。因为我有偏科的现象,所以班主任老师让我多复习、预习语文。由于我极其不自觉,班主任老是在放学的时候留下来给我“开小灶。”后来,我的语文终于有起色了。

人的心灵需要甘露才能成长,点点滴滴滋润心田。

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篇2:心灵的窗户作文800字

全文共 809 字

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眼睛是心灵窗户,生活中的大部分信息都是靠眼睛获得的。今天我们来到了开化县眼科医院,开始为期半天的体验活动。

我们跟着队伍来到六楼,来到院长办公室找了一个地方坐下,开始听院长给我们讲课喽!院长的讲解生动形象,通俗易懂,听得我们大家掌声雷动。院长讲到近视主要有两种主要原因,一种是遗传因素,还有一种是环境因素。遗传因素主要分为两种,一种是爸爸妈妈两人都近视,那么孩子患有近视的可能性比一般家庭会高3。8倍。第二种就是父母一方患有近视,那么生下来的孩子会比正常家庭多出2。6倍。我不禁大吃一惊,还有一种环境因素,主要有刘海长,倒睫,镜片起毛,车厢中看书导致。院长还提到一个实验,院长说100个人一组,分成两组,一组放学后不做作业也不看书,就到室外有阳光的地方活动,而另一组放学后也不做作业不看书,不过在室内活动,那么过一段时间,在外活动的人视力会比在室内活动的人好。院长还给我们提了一些建议,建议如下:

1、吃东西不挑食

2、尽量多参加户外活动

3、注意用眼卫生

4、定期到医院检查视力

讲座结束了,采访环节开始了。我跃跃欲试,终于在第四个有幸采访到院长。我问她:“近视的成因有哪些呢?”院长说:“成因主要有两种,一种是家族遗传还有一种就是环境因素。”“那么之前谈到了激光手术,那么激光手术有哪些危害呢?”“如果手术顺利的情况下,基本的危害会很少,因为患者的视网膜变薄了。”“之前讲到了户外活动与近视的关系,那我们做完作业通常到了傍晚,那么这时户外活动还有益处吗?”“有的,比如说现在夏天。7店钟天都还没黑,我们可以放学了,先出去玩,再回来吃饭,再写作业。”

采访活动结束了,可是体验活动才刚拉开帷幕。这儿的仪器可多了,有验光的,有测眼压的,有做眼部超声的,我选择了一台测近视度数的,结果令我大吃一惊,左眼75度,右眼25度,我平时都是视力5。3的人,左眼怎么会这样?于是我立志做一个爱护眼睛的人!

眼睛是心灵的窗户,我们一定要保护好它!

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篇3:什么触动了我的心灵作文600字

全文共 652 字

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风呼呼地吹,心中一片悲凉。下课了,独自一人在位上坐着,不知所措……

正值期中考试前夕,我却怎么也打不起精神来。已升入初中,生命整个的被试卷包围着,不留一丝空隙,压得我喘不过气来。接连几次的模拟考试失利,让我心灰意冷,有时甚至想放弃学业。可,我天生要强,身处激烈斗争,一旦松懈,便会一落千丈。我懂得“学习宛如逆水行舟,不进则退”的道理,无奈,只得咬牙,向前行。

“叮铃铃……叮铃铃……”,终于熬到放学。确实,学校的生活是难熬的,心灵脆弱的我实在是无法忍受老师的责骂,同学的鄙夷目光了。放学铃打响,背上书包,逃出那强者为尊的世界。天寒了,手脚已被冻得麻木而没有了知觉。

一个人向家走着,一路上踢着小石子,踩着深秋枯叶,强忍着眼泪向家走,可抬头的一瞬,我遇见了你——

那是怎样的一树红枫啊!火红的叶片像是大片大片跃动的火苗,与这萧条的四周显得格格不入,“嗞嗞”地灼烧着我那关键时刻还在麻木的心。这是在惩罚我吧!惩罚我那消极的心。

似乎有一种特殊的引力牵引着我,走近了你,细看,树皮已有些开裂,轻抚着,你身上条条的岁月痕迹,生怕弄疼了你。原来你也曾经历过风吹雨打,经历过雷打电击。我的脑中浮现出你顽强生存的场景,眼中的泪水再也忍不住了,喷涌而出,你经历过如此多的不幸,都挺下来了!那我呢?只是仅仅有了几次的考试失利,便想放弃,那我又算了什么?我要学习你的坚强!谢谢你!亲爱的红枫!

心中突然有几分明朗,我的世界里似乎射进了几缕阳光,释然了,只要有颗坚强的心,我的生命早晚会开花结果,早晚会闪亮发光!

片片红枫,触动了我的心灵!

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篇4:触动心灵的那一刻作文800字

全文共 852 字

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那一刻,胜过细细耕耘,收获成果的欣喜;那一刻,胜过攀登高峰,欣赏美景的愉悦;那一刻,平淡如水,却触动心灵

盛夏带来的不只是热,还有令人烦燥的蝉鸣。我整天往返于家和学校的两点一线的生活,繁重的功课和妈妈的唠叨都使我没由来的火气大,才刚开学一个月,我就感到一股压力。回到家,拿出作业,月考分数又令我刺目。窗外吹来了几丝凉风,却依旧带不走心头的杂绪,月考试卷滑落脚边,我不情愿地捡起,重重地放到桌子上。妈妈看我这个样子,无奈地摇了摇头,转身离去。

我原以为,这段时间会使我心力交瘁,然而,当我迈着如往常一样沉重的步子走进屋内,压抑的心情没有半分消散。我把书包往床上一扔,又掉出张月考试卷,难道我每天草稿纸用了一张又一张,就换来这样的结果?我抑制不住地哭了出来。门口有轻微的脚步声,但门却没有开。

当我的哭声渐渐停止,门外响起了妈妈温柔的声音:“我买了菊花茶,有醒神的作用,你要不要喝?”我“嗯”了一声,拿起桌子上的杯子泡了一杯茶,呷了一小口,“这茶怎么这么难喝,好涩呀!”

“傻孩子,你怎么用温水泡茶,这样茶怎么好喝?要用沸水才泡得好喝。”说着,便用沸水为我泡了一杯菊花茶。

当沸水进入杯中与菊花交融的那一刻,菊花的花瓣又都舒展开来,在水中上下飞舞,呈现出一朵开放的花的姿态,完全像一朵盛开在秋风中,傲然挺立的菊花,散发出阵阵清香。我被眼前的这一幕震撼了,似乎有什么触动了我的心。

是啊!菊花在秋风中开放,被采摘时,仍保持开放着的样子,经过沸水的浸泡又开了花,把自己最美的姿态再次展现在人们面前,发挥生命的最后一点价值。她那种历经风霜,仍能绽放美丽,顽强不屈、无私奉献的精神不应该值得学习吗?

拾起地上的月考试卷,又闻了闻清香四溢的菊花茶,菊花在水中飞舞的样子又浮现眼前,那一刻,着实令我震撼,心里的烦躁消散了。我暗下决心:要以菊花为榜样,不执着于眼前的困境,用最好的姿态面对生活。

人生路上有挫折相伴,触动心灵的那一刻有菊香缭绕,我不再烦躁。

比获得成果还要欣喜,比攀登高峰更令我愉悦,那一刻,菊花又一次的绽放触动了心灵。

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篇5:小草触动了我的心灵作文800字

全文共 944 字

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初夏,凉风习习。

我背着沉重的书包,无精打采地走着,想起英语老师看着我,那失望的意味一览无余。周围的嬉笑仿佛都与我无关,夕阳的余晖洒在我身上,刺得我的眼睛不停地流眼泪。我该怎么办?没有希望了吗?我以前的宏伟大志去了哪里?忆起刚进校园时,我有些期待地在心中许下宏图大志。如今,我却害怕了,害怕目标太大,能力不够,害怕同学的嘲笑,害怕老师的眼神,害怕父母的责骂。

看着校园的一切,我第一次如此深刻地体会到了黯然神伤的滋味。“还有希望吗?”我在心底问自己。前途茫茫,我真的不知道该如何回答。放弃,我不甘心;坚持,我看不到希望。我该怎么办?

不知不觉中,我来到了一片草坪。草坪上有几个浅浅的脚状印痕。我记得,前几天,我吃完午饭路过时,无意间发现了几个学生在上面乱踩。那几个学生一见到我便跑了,也不知是看见我,怕我告状,还是踩过瘾了,走了。我走近观察它,被踩到的小草比其他草都矮了一截,耷着脑袋,弓着背,有的已经头破血流,一副无力回天的样子。当时,我还想着,这些草恐怕活不了了吧。

而如今,这些小草却有了蓬勃的生命力,尽情舒展自己的腰身。从原先的狼狈不堪到如今的勃勃生机,他该有多么的煎熬!

当烈日炙烤着大地,世间万物都被这闷热的空气弄得没精神时,小草,它却没有放弃。它努力地挺直腰身,努力地吸收水分和养料,努力地昂扬起头,努力地笑看世界。

当狂风暴雨突然来袭时,它没有那样惊慌失措,而是从容镇定地稳固自己的根,紧紧地抓着泥土。尽管它的腰身不挺拔,尽管它的力量微不足道,但是,它没有放弃,它依然坚持不懈。这时,内心的尘埃仿佛被某种东西擦去了一些。

我明白了,日出于东而落于西,叶发于春而败于秋,怒放的鲜花有凋谢之日,得意的人生亦有失意之时,我们又何必为一时的成功或失败耿耿于怀而耽误大好时光呢?滚滚红尘,尘起尘落;滔滔大海,潮涌潮跌;大千世界,草荣草枯,这都是自然的法则。今天失败了,还有明天,只要我们努力去做,就会有希望。花有重开之日,叶有再生之时,人自然还会有成功的那一天。

不是有希望才会有努力,而是有了努力,才会有希望。我摸了摸小草,心中暗叹:谢谢你,让我明白生命的意义在于坚持,只有坚持,才能有一切。

我站起身,又看了小草几眼,然后,转身,带着一颗永不放弃的心离开。

轻风吹过小草,它露出了笑靥,在鼓励我……

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篇6:爱触动了我的心灵作文400字

全文共 415 字

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一片落叶、一条溪水,触动了诗人的心灵;明亮的月光、悠悠的白云,触动了游子的心灵;拳拳爱国心、殷殷师恩情触动了国人的心灵……是什么触动了我的心灵呢?

早上,妈妈细心地为我做好香喷喷的陈村粉,在我用餐时还滔滔不绝地讲起陈村粉的来历,接着帮我拿好校服,送我上学。新的一天,从妈妈无微不至的关爱中开始。每当我心情失落、难过时,妈妈的美食总能治愈我的伤口,她还会耐心地指导我,鼓励我。新的宣纸上,妈妈的“唠叨”总是第一个笔画。

原来是妈妈的慈爱触动了我的心灵。

上课时,老师面带微笑地走进教室,接着便给我们讲新的知识,生动有趣,老师的一个笑话能让我们开怀大笑,老师的一个故事能让我们沉浸于其中,老师的一点鼓励能让我们更加努力学习……下课后,我有一道难题不解,正在思考时,同桌看出了我的问题,便细心地给我讲题,并出了几道题给我练习,他还教我会举一反三。

原来是老师和同学们的关爱触动了我的心灵。

到底是什么触动了我的心灵呢?原来触动我心灵的就是——爱。

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篇7:心灵之花作文500字

全文共 507 字

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梅,色紫红,在临寒之时绽放。著名诗人王冕咏其:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤!”那临寒独自开的孤傲的圣气,值得我们去学习。而我也通过梅懂得了生命的意义——勇气。

有勇气的事例数不胜数,而令我深深感动的只有那两件细小的事。

我常被派去参加运动会的比赛,我的好友也是运动健将,我们一起参加两百米长跑,我们被分配到一组中,准备开始比赛。枪声一响,我飞一般地跑了出去,我的好友也开始飞驰,可是还没跑到一半,他就摔倒在地,他艰难地爬了起来,一步一步地跑着他没有跑完的“路”,直到终点,他趴倒在地,医务室的奶奶把他扶了起来,在伤口上涂了些红药水。回到了教室,看着他认真投入学习之中,一点都没有被伤势影响到,一朵勇敢之在我心中绽放。

还有一件事情,使我又明白了另一种生命的意义——善良!

我和妈妈在散步,一个青年男子骑着电动车飞驰而过,在我们不远处倒了下来。电动车压在了他的身上,我们还没有缓过神来,一个中年男子冲上前去,将电动车扶了起来,青年晕倒了,等120来后,我们才安心离开。那位中年男子是个大好人,也是个助人为乐的人。看到这一幕,我的心中,一朵善良之花欣然怒放。

生活之中,不同的小花在各自的心灵沃土上生长,使我明白许多道理!

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篇8:那件事触动我的心灵作文800字

全文共 821 字

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无视呼啸的夹杂冰渣的寒风吹打在身上,依旧无畏地向前走;不管湿滑的覆盖着薄冰的台阶带给我伤痛和跌倒,依旧坚定地往上爬;无论矗立的海拔4680的玉龙雪山令我低烧呕吐,依旧一步步坚实地踩在它身上……

我,征服了雪山,终于到达了顶峰。

当我信心满满地到达山脚,一阵寒风袭来,刺骨并夹杂着冰渣直往我身子里钻,就像一把把利剑无情地割着我的脸。它吹冷了我的身体同时也吹寒了我的心。我抬头抑望,阶梯没有尽头,像一个巍然屹立的巨人,用自已的身躯嘲笑着渺小的我,我的心顿时凉了半截。看着送我们来的车远去,我怪自已怎么会想出爬雪山的鬼主意,但悔已晚矣,硬着头皮也得上了。

走着由于结冰而坑洼的曲折山路,我欲哭无泪,想想这是我的憧憬,我奋力勇往直前。可是做起来远没有想的那么简单:路滑得让我跌倒受伤;天冷得让我手脚麻木,鼻涕凝结;山高得让我呕吐,头昏脑胀,产生高原反应……每当坐下休息时,我就不想再起来,我的脑海中只有一个念头——即便登上山顶又如何?这里只有冰雪和岩石,顶上不过空气清新些,能居高临下俯视一切罢了,怎能有美景?可为此我却要付出那么多,值吗?

看着一个个折返回去的游客,我又想,如果我不登到顶,那刚才的努力不都浪费了?我到这儿的目的又是什么?我继续走一步停两步,蹒跚地走在湿滑的路面,顽强地顶着呼啸的寒风,期盼着遥不可及的山顶……

不知过了多久,当我再一次抬头时,眼前的景色令我震撼。我似乎身处人间仙境——湛蓝的天空中飘着如轻雾薄纱般地云朵,仿佛伸手就能触及;羊驼如同羊与骆驼的结合体,成群结队;雄鹰展翅,在天空中翱翔;覆盖着皑皑白雪的玉龙雪山上,在阳光下,显得异常耀眼炫目……一切都是那么美妙、神奇,我简直不敢相信自已的眼睛……

“不经历风雨,怎能见彩虹?”。的确,想得到越多付出的代价也越多。天上不会掉馅饼,只要自已怀揣理想,并努力付诸行动,才会得偿所愿,这件事,不仅触动了我的心灵,更让我真切地体会到了这个道理,使我在人生路上可以不抱怨不气馁,乐观面对一切。

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篇9:描述心灵的震撼作文600字

全文共 827 字

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“百善孝为先”是中华民族的传统美德,可当今的世人却被:老人摔倒该不该扶的问题困惑着。我也困惑了,可前几天发生在我身边的一幕却震撼了我的心灵!

一个周六的早上,我和爸爸一起回老家看奶奶。一路上我兴高采烈,又唱又笑,恨不得和路边的小鸟一起飞,惬意极了。忽然,路边窜出一个人来,拦住我们的车,吓得爸爸手忙脚乱地急刹车。我也吓了一跳,定睛一看,原来是一个十七八岁的大姐姐,她穿着蓝色短袖、黑色裤子,裤脚上还粘着不少黄土。她个子不高,显得瘦小,一头齐肩短发,脸涨得通红,一脸焦急。正当爸爸想开口骂这个鲁莽的姐姐时,那姐姐却先开了口:“叔叔,帮帮我吧。”爸爸没好气地说:“怎么回事?”姐姐着急地说:“我奶奶摔倒了,您能帮我把她送到医院吗?”我们下了车,跟着姐姐往路边走去。

来到山脚下,我们果真看到一个老奶奶躺在地上,痛苦地、不住地呻吟着。爸爸和姐姐一把扶起了老奶奶。只见那老奶奶穿得破破烂烂的,蓬头垢面,还有点臭气熏人,我看着有点恶心。我心里在嘀咕:这个奶奶真不讲卫生,姐姐更是过分,让这么老的奶奶上山砍柴,还让老奶奶穿得破破烂烂的,真是不孝。我有点厌恶这个姐姐了。

到了医院,当要付钱的时候,那讨厌的姐姐竟厚着脸皮,对爸爸说:“叔叔,您能借我一百块钱吗?我给您写借条,过段时间保证还您。”爸爸拍了拍她的肩膀,说:“不用写借条,这个钱我出了。”我着急地拽了拽爸爸的衣角。那姐姐还假惺惺得坚持要写借条。爸爸有点生气地说:“只许你有爱心,不许我也高尚一回吗?”我听了一头雾水,对自己奶奶那么不孝的姐姐难道还有爱心?

事后,我迫不及待地想问个究竟。爸爸告诉我,那奶奶是我们村的孤寡老人,那“讨厌”的姐姐竟不是她的亲孙女,而是村里一个家庭十分贫困的高中生。我听了惭愧万分,脑海里的姐姐竟变得那样漂亮,宛如仙女般飘飘而来。

其实在我们身边时时刻刻都在演绎着震撼心灵的敬老故事,它们就像一个个小小的珍珠,在阳光的照耀下一闪一闪的。这闪闪阳光一定能照亮天下年轻人的善心,温暖老人沧桑的心。

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篇10:让爱走进心灵作文350字

全文共 333 字

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今年冬天,下起了一场鹅毛大雪给田地的水稻盖上了一层厚厚的棉被,还给树爷爷穿上了棉衣。

这原本是一件好事,可是雪越下越大,渐渐的雪的厚度已经有五六十厘米高了。可是大雪还在下,这可怎么办呀!那堵车的命运是改变不了的。到了晚上老师发来信息说:“由于天气的影响放假四天。”

到了第二天,我就和妈妈一起出去玩雪,远远的就看见解放军叔叔在马路上扫雪,等走近了我却看见,解放军叔叔的脸上,不时的冒出一颗颗晶莹剔透的汗珠,而且他们穿的都是衬衫,有的在扫雪有的在铲雪。他们从不抬头,默默的为人民劳动每个人从这里经过都要赞扬他们,甚至有的人也来帮着一起扫雪。看到这种军民民拥军,军民一家亲的情景,让我真正感受到了人间真情。

通过这件事,使我有了一个新的理想,长大一定要当解放军,为人民服务。

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篇11:什么触动了我的心灵作文400字

全文共 518 字

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妈妈的眼睛,触动了我的心灵我的妈妈是我尊敬的人,她的眼睛里总是晶莹剔透,那双眼睛会说话,不断的鞭策我成长进步。

我的妈妈只是一位普普通通的人民教师,她没有惊人的业绩,也没有惊人的话语。她是一位英语老师。英语老师的孩子肯定要精通英语。但每次英语的小考,我的成绩总是不尽人意。有一次,我还差点不及格。因此,妈妈每次都跟我谈话,当我听着这些话语时,偶尔看一看她的眼睛,她的眼睛里已经充满焦虑。看到这样的情景,我当然想把成绩提上去,让我妈妈眼里少一些焦虑,多一些快乐。 有一次,我的英语作业本上得了个“B-”,那天我是没有认真去做才有这个结果的,一到家,刚放下书包,我妈妈就让我拿作业本出来给她检查,我用颤抖的双手从书包里拿出“B-”的作业本,她一过目,脸色由晴转阴,眼睛里的光也从柔和变成了愤怒,那双眼睛几乎要喷出火来。从此我就比以前更认真的去写作业了,因为,我不想让妈妈失望,生气,也不想看到他眼睛里充满怒气。

在每天我妈妈检查我作业的时候,我也注意到一丝白发渐渐爬到她的头上,岁月无情的在妈妈的眼角上刻出了一道又一道的痕迹。我知道妈妈为这个家操碎了心,跟为我操碎了心,我要努力学习,听妈妈的话,不要让那双本应晶莹透亮的眼睛失去了原有的光泽。

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篇12:打开心灵之窗作文800字

全文共 843 字

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问世间什么最美?有人说风景最美,有人说外表最美,有人说琥珀、钻石、金子最美……但我认为这些都不是真正的美,最美的应该是人的心灵

不知道大家有没有听过这样一个故事:有一位单身女子搬家后,发现隔壁住了一户并不富有的人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上停电,那位女子忽然听到有人敲门,原来是隔壁家的小孩子,她猜想肯定是来借蜡烛的。当她听到小孩子说:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”就生气地对孩子吼了一声:“没有!”正当她准备关门时,那穷小孩一边从怀里拿出蜡烛,一边说:“妈妈说您刚搬来肯定没有蜡烛,让我送两根给你。”见此情景,她既感动又自责,一把将孩子紧紧地拥在怀里。

这就是美好心灵的表现,不知道大家有没有注意,其实我们身边也有许多这样心灵高尚的人。

有一次,我在学校上社团,上到了很晚。天已经黑了,学校的大门也要关了,我迫不及待地冲出校门。走在幽静灰暗的小路上,总感觉背后有人跟着我似的,心“扑通、扑通”跳的越来越快,我很害怕,于是小跑了起来。“噼!”一阵闪电吓了我一跳,看看天,天阴得可怕,又过了几秒,下起了小雨。“噼!”又是一阵闪电,更加大声了。我趁着雨还小,急忙地跑着,可是雨越下越大,我只好躲在屋檐下。我无奈地想:爸爸妈妈都那么忙,哪有时间来接我呀!只能等大雨停了再走了。雨中,我突然看到了一个人撑着一把伞向着我的方向走来,我很紧张,“千万别是遇到坏人”,心里暗暗地想,那把伞越来越近了,我终于看清楚她的样子了,是位阿姨。我眼巴巴的看着她,阿姨走到我面前和蔼地对我说:“小朋友,这么晚了,你是因为下雨回不了家吧?”她亲切地问我,然后用手拍拍我说:“这雨还要下很久呢,你家在哪儿?我送你回去吧!”听着阿姨和蔼可亲的声音让我想起了妈妈,紧张的情绪逐渐缓和了下来,我不好意思,但还是点了下头,给她指了我家的方向。她抖了抖伞,笑了笑,便带着我往家的方向走去。雨依然下着,但我的心里暖暖的。

外表美不重要,因为红颜总会逝去,美好的品质,才是人生中永恒的伴侣!让我们打开心灵之窗,共同呵护心灵中的美丽!

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篇13:触动心灵的一件事作文800字

全文共 875 字

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“针对这次考试,我们一定要做好总结工作,分析自己的不足……”老班敲着桌子,眼睛似乎在我这里徘徊。奇怪!

“奇了怪了,老班好像在看我。”“自恋,你以为你好看啊。”“不是,我是说,我不会考砸了吧。”“不会吧……”正说着,“叮铃铃”,下课了。

“刘扶男,下课后,到办公室来一趟。”老师走出了教室,我在座位上满脑子的问号。因为这段时间我表现得确实不好。“可是,我即使考砸了,也不会从一榜掉下来吧。”我自我安慰道。身后,一只手拍拍我的肩膀:“祝君好运。”“Ihopeso。”

“报告。”我推开办公室的门,走到老师面前。“老师,您找我啊。”老师什么也没说,只是递给我一张成绩单。“找找你的位置。”老师低低的说了一句。我接过成绩单,“前五——没有!前十——没有!”我着了急,生怕自己漏了什么。前五——没有!前七——没有!前八前九前十都没有!我的手艰难地向下移,十一,十二,十三!我只占了十三名!年级竟然是二百三十名!这如同一个晴天霹雳,我不敢相信自己的眼睛,又重新核对。“不用找了。”老师拿红笔圈出了我的位置——班级十三名!“老师……老师。”我鼻子一酸,一时间说不出话来。“扶男你以前在哪?”“班级前五,年级前六十。”“现在呢?”“现在……现在……”我终于忍不住,不争气的眼泪从眼眶中滚落了出来,“啪嗒”一声砸在成绩单上。

老师给我一张纸巾,语气缓和了些:“扶男,你可是棵好苗子啊!基础好,素质高,自己也有股拼劲儿,而且家长也很重视,对吧。”我点点头。“据我了解,你一直在和她们比,对吗?”老师指着班里的“三巨头”对我说。“可是……可是他们太强,一直未能超越。”“但是你想过吗,你和他们到底差在哪里?”“我……我不知道。”“态度!”老师一字一顿地说,这两个字显得铿锵有力。“我相信,如果你重新审视自己,端正学习态度,别说前五十,就是前十,对你都不是问题!”“前十,我可以吗?”“你可以的!”我渐渐抬起头,突然撞上老师那坚定的目光。我擦掉眼泪,“老师,我明白了!我会努力的!”“不错,加油!”四目相对,我和老师都笑了。

“学霸,考得咋样?”“考得很烂!但我相信下次一定考好”。

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篇14:两代人的心灵沟通作文1000字

全文共 994 字

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前不久,老师发放了一套普鲁斯特问卷,请我们和我们的父母共同完成。在父子两代均完成了这份问卷后,仔细品味,我发现两代人的心灵既有相似之处,也有截然不同的地方。同时也让我明白了这份问卷的主要目的是通过观察成长给人带来的价值观和行为方式的变化,从而分析回答者思想价值观念成长的程度和阶段。

经过我的对比研究,我发现两代人心灵的差异,最大程度的体现在第一,第二,第十二和第十三个问题上面。

对于第一个问题——“你认为最完美的快乐是怎样的?”——我们父辈那一代人的想法多是能够达到自己的目标,让自己满意。而对于我们这一代人,可能就会认为最完美的快乐是在完成自己的目标,让自己开心的基础上,也让周围的人为自己感到开心,让周围的人都感到满意,得到快乐。

而对于第二个问题,“你最希望拥有哪种才华?”,长辈们答的就要比我们好了。因为长辈们希望拥有的才华是可以不仅给自己,也可以给别人带来快乐的才华,比如说音乐、创造美、治病等。而我们这一代人大多就只顾着一些较浅显的方面,如金钱、学习成就、以及现在与未来的生活质量上面了,并没有考虑过这时别人的感受。

第十二个问题是“你认为程度最浅的痛苦是什么?”,父辈的答案就又比我们略胜一筹了。我们这一代人刚好处在国力强盛之时,物质需求应有尽有,而在我父亲年少时,各种物资都十分匮乏——娱乐设施、学习用品、出行工具和现在相比都不可同日而语,连食物也是极度简单匮乏的,你说那时的一个人是要有多么强的意志力才能忍过“饥饿”呀,而我的父亲却只是视其为最表面最浅显的痛,这是有多么的可贵啊!而我们能想到的,只是挨个批评、拍几巴掌的皮肉之痛,我们有时居然还嘲笑当时的父母,可真是幼稚可悲。不过无知者无罪,这也是一种无奈了……

紧接着也是最能体现出差异的一个问题,“你认为哪种美德是被过高的评估的?”——肯定就是自己对公认美德的自己的一些理解了。从我们的父母的回答中可以看出,他们会怀疑“真诚”,“谦虚”等一些在我们来看还是可以赞赏的美德,而他们却忽略了最根本的错误,是因为完全服从而导致的。这会让一个人高估世界万物,并且在最后恍然大悟时同时悟出世界丑恶的那一面。

所以综合来讲,父母那一代更多的是为他人考虑的多,愿意吃苦,有奉献精神;而我们是更多的关注自己的感受,更注重享受,注重个人空间和自由。我想,两代人各有其长,与其选其一,不如结合两者优点——顾己不失彼。(公众号:我们555666)

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篇15:以心灵的距离为话题的中考

全文共 751 字

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距离,在我看来,就是母亲对家的向往。 distance, in my opinion, it is the mothers longing for home.

秋日的雨水,滴在手心,显得分外的寒冷。打开窗,伸出手掌,就能触到窗边略显枯黄的树叶,雨滴打在上面,“啪啪”的脆响划过耳边。远处,大青石上的青苔绿得亮丽,但没有根的它们,在这雨中或许正在哭泣,我如是想。

“嗖”一片枯黄的树叶再也经受不住雨点的重击,从枝头滑落。我伸出手,轻轻托住树叶,看着泛黄的纹路,不经意地便有了些许的惆怅。

“在难过吗?至少他们可以回到土壤中去,可以回家呀。”母亲不知何时来到了我的身旁,口中呢喃的话语,不知是对我,对落叶,亦或是对着她自己。我松开手,落叶从手中缓缓飘落,在风中,去到远方。

母亲看着我,转过身去,那时懵懂的我没有看到母亲的眼角,泪珠滑落。

秋天的雨夜,分外的冷。

半夜,我常爬起去我爸妈的房间上厕所。那天也没有例外,轻轻的推开门,正揉着眼睛,凭着记忆寻找厕所的方位。偶然间察觉,窗户旁竟有些许光亮,走过去,母亲正坐在窗边,轻轻地抽泣着。我知道,母亲是在想家了。那一年,外公去世,当时交通并不发达,地处他乡的母亲没能回去看上一眼。

“我想家了,想念故乡的泥土了”母亲的声音混着抽噎,眼泪打在了手中攥着的卡片我拿过来,看到的是一张写有大巴车的车牌。

836公里我想,这个距离,一定如同烙印一般刻在母亲心中。对家的向往,跨越时间、空间落在了这张小小的车牌之上。

天亮了,望着母亲忙碌的身影,我知道,那个无所不能的女强人又回来了。心中沉甸甸的距离,让她对生活继续充满热爱。

推开门,走出去,看着昨夜风雨过后满地的落叶,捡起一片小心翼翼地埋入泥土之中。手中,布满了故乡的芬芳。

我望着远方,836公里外,是母亲出生的地方,这个距离泛着光芒

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篇16:心灵有眼作文1000字

全文共 1270 字

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有那么一瞬间,我听不到周围任何声音,我看到光照在他的脸上,安静而美好……

夏日午后,我冲上楼道,上课铃在铃铃作响,我拼命地想赶在最后一个音节隐身前,走进教室。于是我看到了这样一幕:一个男孩,站在楼道跟他的母亲打手语。那个男孩是我见过的,很安静的一个男孩,很少见他和别人闹,自然也很少见他笑,而此刻,他就站在那里。他身后是一扇窗,他站在窗前,为他的母亲遮荫,他的手不停地变换着,我再也听不见周围的声音,只看到阳光下他的侧脸,像他的性格一样安静,像他的微笑一样美好,或许他是对我笑了,我逃走了。

我很想告诉他,我站在那里看他并不是因为他的母亲无法言语而嘲笑或者同情,是因为感动。是的,感动。我见过很多同学对父母不尊敬,对父母不礼貌,对父母很嫌弃……但我却很少见到,至少现在很少见到,哪个做子女的对父母可以像他那般好,好的习惯,好得自然。他一定会有成就,因为“百善孝为先”,一个人如果连父母都不爱,还会爱谁?

当然,生命中多的是这样的瞬间,多的是能让你感动,让你觉得温暖的瞬间。

去年冬天到外婆家去,外婆从村里请来了一对老夫妇为村里的一个活动表演二胡。那对老夫妇都看不见,老爷爷走在前面,依靠一根黑黑的棍子带着后面的老奶奶。我站在村口玩,远远地看见他们从车上下来。有个叔叔去扶那位奶奶,老奶奶下意识地往老爷爷身旁一躲。老爷爷把手中的棍子那头放到老奶奶手上,一次便放好了,准确得我都以为他看得见。奶奶不好意思的笑了笑。那个叔叔没办法,只有在旁边提醒着。

到了村口,有个小孩突然丢了块石头到老爷爷面前,叔叔来不及开口,老爷爷的脚就磕了一下。没有想象中的怒火,老爷爷回头说了一句“石头”。便带着老奶奶从旁边绕了过去。村口的人都沉默了,大家自觉围绕在老人身边走,为他们清除路上的障碍。到了村里,老爷爷突然开口说了一句“谢谢”。大家都看着他,他又说,“我听得到”。或许这句话的另一个意思是“我的心看得见”。

爷爷和奶奶会弹古筝,会拉二胡,会吹箫,而且每一样都能使人浮躁的心安定下来。大家看天冷了,在他们表演了两首曲后就说算了,不用再拉,谁知二老态度坚决的拒绝了,老奶奶说:“你们给的是四首的钱,那就得拉四首,怎么能让后生(晚辈)吃我们两个老人的亏呢!”最后拗不过他们,两个人都是拉完了四首曲子再下台。

淡黄的光照进到台下每个人的眼里,那是感动的味道。

因为邻村也要表演,老夫妇在七点多就悄悄地走了。天气更恶劣了,雨夹着雪将道路变得泥泞。我在二楼看见那两个单薄的身影,连忙打电话给爸爸。就在我打电话时,我看见老爷爷一脚踩到一个泥坑,然后慢慢爬起来,捡起甩倒前面的棍子,笑着回头,很远,我听到他说“是水”。可能雨吹进了眼睛,眼泪止不住的流。

那路灯下搀扶着前进的身影,给予彼此温暖的语言,那楼道里无声的手势,以及有力度的微笑……每一个瞬间,每一个画面都是一道光,一阵风。照亮生命所有阴暗的角落,吹走阴霾。爱,亲情,都是至美之物,那些令人感动的事,拼接成为生活中一幅绝世的画,画上有你、有我、有我们。

身边感人的故事无时无刻不在上演,爱,流淌在中华儿女的血脉中,代代相传,永世不枯。

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篇17:触动心灵的什么作文800字

全文共 921 字

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炎炎夏夜流连忘返,绚丽灯光,看花旦婀娜多姿的身段,听老生顿挫有力的唱腔。我思索唱词间流露的肝胆忠义,血泪心酸,待到酒红幕布缓缓拉开,唯有悠悠粤韵触动心灵

再次来到熟悉的古朴剧院,独坐台下,静待演出开始,仍能看见暗处的小生昂首挺胸,独自练习。人们争先恐后的抢着前座,热热闹闹,议论纷纷。锣鼓声霎时苍苍响起,彩色旋转灯亮了,观众们继而静了下来。我已难以抑制住内心的欣喜,酒红幕布缓缓拉开。一场大戏开始了,而此刻的我不禁想起儿时看戏。

小时候常骑在爷爷的肩膀上,到古朴剧院里看戏。而当时年幼的我,望着偌大舞台,压根看不懂故事之精彩何在,只觉得神奇,默默地看人物的动作变换,听台词的婉转动听,观演员的喜怒哀乐,后不知怎的,眼前一片朦胧,趴在爷爷头上睡去了。后来我也成了一个小小戏迷,常到大院里看戏,听文武生的潇洒典雅,韵味醇浓,听老生的苍凉刚劲,颇见功力,听丑生花脸的半唱半白,顿挫分明,平日常会在台下哭闹的我也能坚持到演出结束了。看懂有趣的故事情节,同演员齐喜齐悲,台下爆发出了热烈掌声时,我也被渲染了,也跟着拍起小手来,一起欢呼喝彩。

我的爷爷也是个粤剧迷,收藏了林林总总的粤剧海报,剧院当晚无梨园子弟接班演出时,爷爷便与我坐在木藤椅上,扑着大蒲扇,打开老式电视听上几曲,打发时光。听钟丽蓉的柔美娇媚,婉转多姿,赏郭凤女的转换无痕,清脆甜润,品琼霞的跌宕起伏,声情并茂。这些名旦红腔伴随了我整个童年。我也常学着咿呀呀哼上几句,打着乱七八糟的手势,甩着潇洒的步姿,我与粤剧不禁产生了一种莫名的情愫。

如今的我,坐着偌大舞台下,也会同往常一样,仔细地观察青衣的一言一行,一举一动,她的一颦一笑,婉转动听,娇丽多姿,一指一望的节奏,都让我深陷其中,如痴如醉。我也时常会在仲夏夜里幻想自己同她们一般,穿上华丽戏服,抹上或胭脂白粉,惊艳浓妆,或轻描淡写,朴实自然,在绚丽舞台上唱出令人惊羡的柔美红腔。

在这个浮躁而杂乱的都市时代,唯有趣味文化能触碰心灵。在这喧嚣世俗,唯有悠悠粤韵能将灵魂纯净,净化,在粤韵陶冶的醉感中自得其乐,无法自拔。

锣鼓声刹时苍苍响起,扬琴声倾泻在绝响之中,水火灯亮了,酒红幕布缓缓拉开。几段或高昂或婉转唱腔,几段或悲壮或旖旎传奇在此开始。

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篇18:心灵之声的观后感

全文共 565 字

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当我看到三位独腿演员以一种感召生命的姿态跳跃在舞台上的时候;当我看到独臂演员当众被卸下假肢,以她生命中最高雅的姿态站在舞台上像夜莺一样歌唱的时候;当我看到四肢只留下一只腿的残疾书法家用嘴写下“为中华崛起而读书”的时候;当我听到21岁的侏儒姐姐热情洋溢地唱起《super

star》的.时候;当我听到一位盲人在舞台上演奏葫芦丝,拉二胡,饱含深情地唱起《母亲》的时候;当我听到一根简单的火柴棒和一个普通的火柴盒在盲人嘴中演奏出天籁之音的时候;当我听到残疾主持人自信而自豪地挥起拐杖打出节奏,发出对生活呼唤的最强音的时候,我被深深的震撼了。

没有比手更大的天,没有比心更深的海,没有比脚更长的路,没有比人更高的山!在舞台上,她们散发着幽兰的芬芳,美丽而不妖冶,柔美却很坚强!在舞台上,他们洋溢着一种特殊的自信,表演中透着执着,声音里满是希望!他们自信、坚强、乐观的面庞,闪烁着耀眼的光芒,他们在用自己所有的信仰,奏响不向命运屈服的篇章!

平时的我们,会因为一点小病痛而请假逃避晨跑,会因为老师多布置了一点作业而叫苦连天,会因为食堂伙食不合胃口而大声抱怨。可是这些和他们所承受的比起来又算得了什么?笑一笑,没什么大不了的。是你们让我明白了什么叫“不抛弃,不放弃”,是你们让我懂得无论遇到再大的挫折和困难,都要以自己最积极最乐观的态度去勇敢面对!

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篇19:心灵的鸡汤观后感

全文共 706 字

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心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我《心灵鸡汤》的编者是当代美国著名作家杰克?坎菲尔和马克?韩森,他们以独到的眼光挑选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文,它们来自于普通的生活琐事,饱含朴素率真之美。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,“我不能”先生》,对于同是教师的我感触至深。唐娜老师不会给少不更事的孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将“我不能”拟人化,与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻去做”能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。

在现实生活中,天生我才必有用。每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!

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篇20:心灵的距离作文500字

全文共 494 字

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“世上只有妈妈好……”“啪”!我抬手打在收音机的开关上,泪水喷涌而出:为什么别人的妈妈那么好,我的妈妈却这么凶?

“天天只知道玩游戏、看动画片,连作业也不写,反了你!”妈妈像头狮子对我咆哮,我再也压抑不住内心的愤怒与委屈,把平板往床上一摔,回吼道;“行!你说什么都对!不看就不看!”发泄一通,我冲回自己的房间,“咔”地把门锁上。窗外有几只喜鹊在叫,叽叽喳喳。“烦死了,快滚!”我挥手赶走喜鹊,此刻在我眼中,它们和乌鸦一样讨厌。

几天来,我和妈妈一直在赌气。心灵距离,越来越大。

妈妈带我去游乐场玩,一路上,我俩无言,车里的空气凝重如冰。

游乐园,妈妈带我玩了很多项目,我看出,她想和我言和。

其实,我也有这种想法。我们这几天的冷战,闹得家里鸡飞狗跳的。我们谁都没理谁,就是面子。谁先理谁,就相当于举白旗,向对方示弱。试想,谁甘心呢?

回家路上,我和妈妈依然无言,只是空气没那么凝重了。

第二天,我发现床头有张纸条:对不起,那一次我不该骂你骂得那么凶。我思索片刻,也写了张纸条,放在妈妈的床头;是我不好,我不应该因为游戏和动画片不写作业。

“世上只有妈妈好……”收音机又响起了音乐。

这次,我没有关掉它……

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