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欢乐颂樊胜美崩溃独白(推荐20篇)

导语:书,你是我的良师益友,你给我的童年增添了一道美丽的风景。下面是小编整理的一些关于童年的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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欢乐的游戏作文500字

全文共 541 字

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今天我来上课,还没到教室,远远地就听见教室里的闹腾声。进来一看,原来是大家准备玩一个非常非常搞笑的游戏——悄悄话慢慢传。

我们是这样玩的:六个人站成一排,一个人想一句很长的话,一个传一个,直到传到最后一人。最后一个人要说出他所听到的话,猜对了即可获胜。

在焦急的等待中,轮到我玩的时候,已经第二轮了,我排在最后一个。游戏即将开始,我磨拳擦掌等待迎接挑战。游戏正式开始,我只见小张在和小童嗡嗡地不知道说什么。传到小灿的时候,突然停留了一会儿。小灿一脸懵,什么也没听清,只好厚着脸皮问老师:“可不可以再来一次?”老师笑笑说:“可以。”

到我出场了,小沈对我说了一句我听不懂的话。什么鬼,我大概地在心里翻译了一下,觉得不可思议,犹犹豫豫地走到讲台前,大声地喊出:“乌鸦奶奶吃棒棒。”大家一听,顿时全场都变成了欢乐剧场。小沈笑得最可怕,直接咚地坐到地上笑得直打滚,整个人都像发了病似的。小孙似乎想要控制住心情,但却始终未成功。台下的观战人也都大笑起来。

第二轮游戏,小李等的时候,竟然跳起了欢快的舞蹈。等他传完话,由于实在是太激动了,差一点就摔了下来。结果,传到最后说出的是“有四个小孩儿在牛棚里。”当时就让大家个个捧腹大笑,笑得喘不过气来。

怎么样,你也想参加吗?这可是一个能让人笑个不停的游戏哦。

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篇1:欢乐斗蛋作文500字

全文共 566 字

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教室里弥漫着紧张的斗蛋氛围,每个同学都摸着自己的蛋,舍不得被撞碎。

就在这时,后桌的樊启贤拍拍我的背,想用他的鹅蛋和我的鸭蛋发起挑战。我有点不愿意,这不公平嘛!可他说:“来吧,不然就没有人和我斗了。”我不想扫他的兴,只好和他斗。两个蛋的小头轻轻碰到一起,刚用上劲,忽然“啪”的一声,我的蛋被撞碎了,我感到一阵失落,樊启贤举着蛋叫道:“我赢啦!我赢啦!”虽然我觉得有些不公平,但是看到樊启贤那么高兴,我的心里也很开心。

终于,鹅蛋比赛开始了!我拿着自己的蛋上台去寻找对手。我第一个对手是关杭君,这次是我尝试先发制人,紧握蛋向对面顶去。“啪”的一声,我的蛋又被撞碎了,我不灰心,继续参加比赛。

我第二个对手是金宇萱,我一看她的蛋,瘦瘦小小的,心里乐开了花:这次我肯定能胜利!我换了鹅蛋的大头和她的比,谁知又是“啪”的一声,我的蛋竟然被她撞碎了。后来,我才发现金宇萱的蛋是一个百战百胜的“塑料蛋”,我觉得我的鹅蛋败在这个勇猛的“蛋王”下,也算是一个英雄的蛋。

最精彩的鸵鸟蛋比赛正式开始了,周子越,徐子淇和谢梓彤抱着自己又壮又大的鸵鸟蛋来到了场上。他们三个开始使劲地撞击别人的蛋,撞击声、加油声充满了整个教室。比了好一会儿,三个鸵鸟蛋仍然不分胜负。

快乐的斗蛋比赛结束了,我很舍不得。但是,明年还会有立夏节,而且我猜想明年的立夏节会更有趣,更精彩!

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篇2:欢乐的元旦联欢会

全文共 496 字

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我起了床,擦了擦眼睛,才想起今天又一年一度的元旦联欢会,看看表,呀!七点五十分啦!我急忙做好准备,跑向了快乐作文学校。

走进教室,教室里张灯结彩,同学们有说有笑,充满了喜气洋洋的气氛。

令人期待的联欢会开始了,漂亮的主持人走上来,激动地说:“让我们来倒计时!十、九、八、七……!”砰!随着一声巨响,元旦联欢会开始了。

主持人送来祝福,会场上热闹非凡,充满了欢声笑语,表演开始了,有唱歌的。有跳舞的,有吹葫芦丝的,真是应有尽有。但是令我印象最深刻的还是弹吉他这项节目。

曹原弹的《龙的传人》得到了一阵阵掌声,陈鹏舟也不甘示弱,谈了一首《父亲》,更是得到了雷鸣般的掌声。

游戏开始了,我最喜欢玩踩气球,我们一条腿绑上三只气球,音乐响起,只见一位同学向我冲来,我来不及反应,被他踩光了气球,我只好回座位观战。看那个同学,他把对方的气球弄飞了,正向气球踩去,气球好像很聪明,飞向别的地方,他生气了,一踩,砰地一声,他胜了,只见他欢呼雀跃,败的人也毫不气馁,剩下的人跃跃欲试,争先恐后,等待主持人的口令。

在欢声笑语中联欢会结束了,元旦结束之后,我们还是意犹未尽,那活泼的欢声,同学们的友谊,是任何东西都比不上的。

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篇3:人生路上欢乐多作文800字

全文共 815 字

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欢乐,不仅仅是在游乐园开心玩耍的时刻,也不仅仅在于能和小伙伴们一起放风筝,当然,它也不是在你考试得到高分时体会得到的。欢乐有时仅仅在于一瞬间的感觉,就好比棉花糖吃进嘴中转瞬即化……

今年的三月六日,是我的生日。与以往大不相同的是,今年的生日,我邀请了班上与我平时要好的同学一同为我庆生。桌子上摆满了零食、水果,当然也少不了蛋糕。大家坐在沙发上,妈妈提议为大家合张影。大家站了起来,面对镜头,没有一个人表现出一丝一毫的腼腆,赖建树甚至坐到了最前面的椅子上,做出一副搞怪的表情。紧接着,就是最重要的时刻了——点蜡烛许愿。巧克力大蛋糕上插着十根点亮的蜡烛,关上灯,上面的烛光显得格外夺目,我闭上双眼,双手合十,许下了心愿。等我睁开眼睛时,却发现身旁多了许多份精心包装过的礼物。同学们似乎事先彩排过,一拥而上,齐声说:“生日快乐!”那一瞬间,我感到了前所未有的欢乐,它来自于同学间最真挚的祝福。

吃完了蛋糕,一个“大惊喜”竟从天而降——几位同学瞒着我偷偷排练了一个搞笑小品。我和其他没有参与表演的同学坐在沙发上,全神贯注地盯着“舞台”。小品开始了,首先出场的是扮演“皇后”的诗怡。只见她穿着一件大了许多的外套(一看就知道不是她自己的),优雅地走上前:“今天天气真好,鸟语花香,阳光……”“大事不好啦!”林子森扮演的“小太监”上场了。“皇后”问:“何事?”“小太监”答道:“西瓜王子找上门来,说要讨个说法!”紧接着,由赖建树扮演的“西瓜王子”冲上前,大吼道:“别怪我无礼,您的女儿竟然半夜三更闯进我府后花园摘花!成何体统?”“皇后”冷笑一声:“你有何证据?”“我有一只拖鞋为证!”“西瓜王子”说着从背后“变”出一只用卡纸做的简易拖鞋,大家不由得笑了起来。在一片欢笑声中,我再次感觉到了欢乐,来自于同学的用心。

人生路上欢乐多,无论来自于哪里,在这个寒冬的夜晚,是你们带给我欢乐,让我拥有了一个难忘的生日!欢乐来源于真心,来源于一个集体温暖的怀抱!

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篇4:欢乐的大家庭作文_其他话题800字

全文共 744 字

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“回小”五一班这个大集体,就像是一个温馨的大家庭。在这个大家庭里学习生活是多么的幸福,成员个个生龙活虎,团结友爱,互帮互学,真可谓是不是一家人胜似一家人。

在“回小”学习生活的四年半时间里,常常能引起我对她点点滴滴的回忆:曾记得,在我三年级的一个炎热夏天的午后,我和芮轲同学一起在操场边树影下乘凉,忽然,我发现操场上有一个乒乓球大小的仙人球。当时,我们对仙人球知识知之甚少,只知道它是生长在沙漠、有许多刺的植物。于是,我俩小心翼翼地捡起仙人球,跑上楼告诉了车老师。车老师仔细观察了这棵被太阳晒蔫了的仙人球后,对我们说:“这棵仙人球并没有死,只是脱水,生命危在旦夕。你们赶快找个地方把它种了,一次性多浇点水,它就没事了。”我和几个小伙伴飞奔地下了楼,在花坛边找了一块空地把它种了,并浇上了水。不一会儿,仙人球上的刺好像比起先硬了许多。后来,我又问车老师:“为什么之前的仙人球的刺是软的,浇水后的刺就硬了呢?”“仙人球的刺是代表着它的生命体征,刺硬就是生命旺盛,刺软则相反。”之后,我和同学们经常去照看、呵护这个小生命,因为它是我们校园的一份子,为我们“回小”增添绿色和生机。

另有一件事是我终身难忘的。在四年级时,有一次我和同学们玩写王字游戏,为了不被同伴抓到,我在跑的过程中一不小心失去平衡,重重地跌在水泥地上。当时疼得我火冒金星,小伙伴们不约而同地赶来扶起我,问我疼不疼、能不能走路、要不要叫老师或到医务室等。小同伴的问候,像一股暖流在我体内流动,顷刻间,我忘记了疼痛,感受到同学之间的手足之情。

其实,在学习上我们五一班同学更是如此,卢老师让我们在学习上一帮一,同学们都很乐意参加互帮小组,就像在家里哥哥姐姐帮助弟弟妹妹一样,共同进步,增进友谊。作为五一班的“回龙人”我感到无比自豪和幸运。

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篇5:充满欢乐的英语课四年级作文

全文共 553 字

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英语课上,经常能听到我们教室里欢声笑语,这归功于我们的英语老师――余老师。究竟是怎么回事呢?还是让我举个例子说明吧!

那天英语课,我们正好学到“学校”那一课,余老师就在黑板上画了一个学校的简图,一边画,一边教我们怎么读:hall(礼堂),classroom(教室),读到canteen(餐厅)的时候,因为跟中文发音非常相似,所以大家都哄堂大笑了起来,不过记得也牢。

过了一会儿,余老师让我们造“我们在要安静”的句式,我填的是hall,但我把它读成了hell,-,余老师捧腹大笑着对我们翻译:“hell是地狱的意思”,我一脸尴尬地坐下,同学们笑的更欢了。

不知怎么回事儿,赵轩突然喊了一声:“萨拉咪好吃听得见”,被余老师听见了,他立刻对赵轩说:“去外面说十遍‘萨拉咪好吃听得见’”,有几个人不禁捂着嘴偷笑。“给萨拉咪做广告去”,余老师又说。这次我们忍不住了,一起开怀大笑,赵轩也认识到了错误,以后犯这种错误的时候也少了。

下课了,余老师莫名其妙地最后来了一句:“我觉得自己画的画比以前好了耶”,我们先是丈二和尚摸不着头脑,然后就争先恐后地开起了玩笑:“什么呀,还不是一样难看”,“比以前还难看呢!”。。。。。。

我们班上可能有人不喜欢英语,但肯定没有人不喜欢英语课,或许有些不喜欢英语的同学被余老师也弄得喜欢英语了呢!

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篇6:风雨中,我的独白小学作文650字

全文共 612 字

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我是如今傲然站立在金字塔顶端的生物——人类中的一员。

但正是这如今傲立在世界顶端的人类,都干了些什么?不错,人类是发展出了所谓的文明,学会了直立行走。但这又有什么用?人类用自己空出的双手制造出了怎么样可怕的东西?是枪,是弹,还有那足以毁灭数百公顷内一切的核弹,原子弹。

如今,不仅仅是这些怕人的武器了,就连一枝树干,一块石头,都被人类充分利用。

不知是谁曾经说过适者生存,优胜劣汰这些自然法规。没错,大自然是有它自己的法则,也与上述法则相符合,但却并没有说优胜者有权利任意地去压榨,奴役那些暂时的弱者。

当我们站在金字塔的顶端的时候,我们并没有去感谢大自然,而是利用我们创造出来的东西去摧残大自然,曾经养育我们的地方;当我们用枪炮彼此战斗时,我们并没有去感谢大自然,而是利用我们创造的东西去毁灭大自然,我们出生的地方;当我们用煤发电取暖时,我们并没有去感谢大自然,而是利用我们创造的东西去污染大自然,曾经呵护我们的地方

然而,人类可怕之处不止于此,而是我们与生俱来的贪欲和好奇心。人类将动物中对我们有益的动物称为益虫而对我们无益的动物称为害虫。所有的生物都是由最古老的单细胞生物进化而来的,我们只不过是单细胞动物在进化过程中比较幸运的一脉罢了,试问,我们又有何资格和权利去给它们命名呢?而人类的好奇心更是可怕,在我们强调死者为大之时,却有人为了一已私欲,亦或许是一时兴起去掘祖坟

当然,以上只是对部分人的思考,这世上还是有不少的好人的。

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篇7:欢乐斗蛋作文500字

全文共 566 字

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一年一度的立夏节又到了,小朋友们期盼的斗蛋活动正在206教室里热闹进行着。

吴老师先让带鸡蛋的同学排成一排,两两PK。讲台前人头躜动,你拥我挤,只听“咔嚓”一声,底下的我们都伸长了脖子,想看看谁赢了。很快,就看见胜利者雀跃地高高举起手中的蛋,很快又寻找起了下一个对手。失败的拿着蛋垂头丧气地走了下来。

接下来是鸭蛋组,又一批同学带着外壳青青的鸭蛋上去了,而我紧紧握着自己的鹅蛋耐心地等待着。只听见吴老师说让鹅蛋排队,我兴奋地掂了掂我的宝贝,但一阵上课铃声浇灭了我出征的热情。

因为中午练琴的缘故,我的鹅蛋到最后都没能上场比赛。不过,我却观看了一场激烈的鸵鸟蛋比赛。

这三个大家伙的比拼让全班都激动起来了,加油声好像要把教室顶都掀翻了。我也踮着脚张望着,迫不及待想看看哪个蛋会成为今天的蛋王呢?

鸵鸟蛋又大又圆,不仔细看还真找不出尖的那一头,两位同学用尽了力气推挤着蛋,可就是不见蛋壳上有一丝裂缝。直到最后,这三只鸵鸟蛋都没能分出胜负。

下午,徐子淇想把鸵鸟蛋分给大家吃,在应老师的帮忙下,鸵鸟蛋终于碎了。蛋壳像硬硬的瓷砖,难怪没有斗碎呢!看一眼蛋白,像透明的果冻,诱人极了!大家你一口,我一口,吃得津津有味,全班同学都分到了一块,但是才吃掉了半个蛋,可见鸵鸟蛋有多大了吧!

斗蛋比赛就在美味中结束了。大家都盼望着明年的立夏节,盼望着欢乐的斗蛋赛。

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篇8:欢乐元宵节作文500字

全文共 493 字

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盼星星,盼月亮,我终于盼来了一年一度的元宵节

就在刚才,我还吃着又香又甜的元宵呢!轻轻咬一下元宵那又圆又胖的身子,里面的豆沙和花生就流进我的口中,顿时,清新,酥脆,香甜……各种语言无法描述的滋味,一股脑儿地溢满我的口。到现在,我的嘴巴里还留有一丝清香呢!

吃完元宵,我和爸爸妈妈弟弟一起手拉手去大院里看烟花。哇!这个好美。嗬!那个也不错。一簇簇礼花直入云霄,并炸开来了,红的、黄的、绿的、蓝的、粉的……各种烟花把天空映的五颜六色,像一只美丽的凤凰拖着长长的尾巴,与地面呼应,形成一幅美丽的图画——“百鸟凤朝”,这些礼花把烟花晚会推到高潮。突然,一串紫里透黄的“葡萄”从天而降,令人垂涎欲滴。

这时,皓洁的圆月也钻出云层,欣赏着人间奇景,时而,它又迅速躲藏起来,大概是害怕人们笑话它此时暗淡无光把。

看完了烟花,我们开始猜灯谜。超市内,一根根又细又长的线纵横交错着,线上挂着一张张小纸条,上面写着各种各样的灯谜,有的简单有趣,有的内涵丰富,有的稀奇古怪。灯谜下面,有许许多多的人在冥思苦想。我可没有那么多耐心,东看看,西瞅瞅,结果没猜中一条,但这丝毫不影响我玩耍的兴致。

啊,元宵快乐,快乐元宵!

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篇9:欢乐长沙行作文700字

全文共 738 字

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星期五早晨,老师带领我们全班同学乘车前往长沙,一路上,我们说的说,笑的笑,都很开心。

首先,我们参观了位于长沙望城县的雷锋纪念馆,了解他的生平事迹。参观了雷锋纪念馆我们来到了长沙生态动物园,同学们一个个欢呼雀跃,兴奋异常。远远的,我就看到大门口左边有三只大象的雕塑,它们的鼻子翘得高高的,前腿抬得高高的,真像是好欢迎我们的到来,大门右边却有一战高大威武的犀牛,目光朝向远方,凝视着我们,好像要朝我们撞过来一样。

进入大门,右侧隔着玻璃的长廊就是大名鼎鼎的猛兽区,有老虎、狮子、豹子。我们看到的第一个动物就是美洲豹,它们都还在做美梦时,就被我们这些不速之客给吵醒了,它们警惕地望着我们,在它们地盘里巡逻。我们边走边看,不知不觉来了以森林之王老虎的地盘,老虎身披黑黄相间的大衣,前额中间有一个清晰的“王”字,行走起来,透露着一股王者的风范,它非常凶猛,不时对着我们吼一吼,同学们争先恐后地挤在窗边观察老虎,想一睹森林之王的风采。狮子呢?跟豹子一样到处巡逻,好像要把我们都通通赶走似的。

往前走就能听到猴子的叫声,这就是猴岛。岛上有数千只猴子,有的在打斗,有的在望着游客发呆,有的在登小山,还有的在抢夺食物,它们的一举一动都逗得同学们开怀大笑。

最有趣的还数大象表演了。刚开始,训兽师骑着大象出场,接着兽师站在大象鼻子上打转转,然后站在地上指挥大象在一块独木板上金鸡独立、跳舞。观众们一个个看得目瞪口呆,大象精彩的表演搏得了观众一阵又一阵的掌声。

最后,我们车行观赏动物,在不同区域里,我们看到了走在路上慢悠悠散步的黑猩猩、憨态可掬的黑熊、阴险狡猾的大灰狼。看上去,它们活得自由自在,很喜欢这里的新家。

我们从观光游览车上下来,就依依不舍地踏上了回家的路。这次长沙一日游既开心,又让我收获不少。

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篇10:天津欢乐谷日记400字

全文共 469 字

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上次暑假,我们一家去了天津,第一次游玩的景点就是欢乐谷。

一走进欢乐谷,我就像刘姥姥走进大观园——目不暇接。

首先,我们去了鬼屋,由于要140厘米高的人才能进入,所以妈妈管着弟弟,我和爸爸进去了。

我拉着爸爸的衣服,畏首畏尾地进去了。“啊——”我一百分贝地叫了一声,原来是喷气口喷出的冷气,我还以为是鬼的气息呢!我一路心惊胆战地走来了,“啊——”我尖叫一声,这次是通道里一间放有许多牌位的房子,里面还有一口棺材。吓得我魂飞魄散……唉!终于从鬼屋里出来了,我的心凉了半截。

随后,我们玩了旋转陀螺,看似好像转动起来会被甩出去一样,但等我坐上去,在旋转的时候,非常有安全感,只是让我有些头晕目眩。

我们还玩了“船上水枪”,就是每条船上都有一挺“水枪”,只要扳机一按,就可以浇向对方的那条船。“啊”我的衣服湿透了,原来是后面那条船暗地对我们进行了偷袭,让我们防不胜防,我生气极了,连忙想实施报复,他们瞬间淋了一身水,变成了“落汤鸡”,我转悲为喜。

我们还去玩了过山车,蚂蚁王国,激流勇进……让我亲眼目睹了一次次惊心动魄的场面。

这次游欢乐谷,真是让我怀念啊!

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篇11:校园欢乐曲作文700字

全文共 710 字

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夜是那样的静,星光是那样的柔美,一颗颗星星就像嵌在黑色绒布上的钻石,我躺在床上,望着窗外的星空,静静地打开记忆的闸门……

记得那是学校在元旦放假前组织的一场迎新教师排球赛,那天大家都在议论的都是有关赛事的情况。更奇怪的是,第三节下课铃声一响,同学们就像装着弹簧的洋娃娃似的,蹦蹦跳跳地跑出教室,“呼——”教室立马空无一人,原来大伙都跑去看排球赛了,我也迫不及待地跟了过去。

比赛已经开始了,体育组的老师发球。只见吴老师高高托起排球,用了个大力扣杀。只见数学组的老师,借着这股力量,把球给掂了过去。体育组的招架不住,落在了地上,现在是0比1。吴老师又用了个直线球,打给了数学组,球重重地打在了地板上,“嘘……”原来是球出界了呀!下一个发球的是数学组,吴老师用了个飞燕还了回去,打到了对方的盲区。现在是1比2,之后,体育组的老师连攻数学组,把他们打得落花流水,现在是8比4。之后,数学组和体育组的老师展开了激烈的争夺。你一个球,我一个球,终于,数学组发现了体育组一个比较弱的点,连连攻击,终于,数学组打出了一个大力扣杀,把他们打得连连招架不住啊!最终赢得了胜利,总比分是3:2。这时,操场上响起了一片欢呼声,我也和同学们一起连蹦带跳了起来,围观的老师、同学也越来越多,欢呼声、呐喊声汇成了一曲欢乐的乐章!

与此同时,同学们才发现太阳已经快要下山了,赶紧收拾书包陆续走出校门。真是“夕阳无限好,只是近黄昏啊!”我真希望学校能在学生间也举行一次这样的比赛,如果是怕排球我们打不了,我建议可以把排球换成气球呀!呵呵……我躺在床上想着想着,慢慢地闭上双眼,仿佛自己的思想与肉体都沉浸在美好的回忆里,也不知道睡没睡着,就感觉自己一直在笑……

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篇12:欢乐的“六一”儿童节

全文共 570 字

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黄妙言

盼啊,盼啊,终于盼到了“六一”儿童节,今天是我们儿童的节日!今天我们载歌载舞,放声歌唱,共同放飞我们心中的梦想!

今天的学校特别热闹、红火,主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图,一个在领导身后,一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍,我们前面的背景图上写着一行字:扣好人生的第一粒扣子。

为了这次活动,我们付出了很多辛苦!为了让我们的节目出彩,我们尽量不休息,争取更多的时间排练,多数时大家都热得满头大汗,两眼直冒金星。

我们的节目各式各样,你瞧:有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵,有武术等,丰富多彩,各有千秋!

给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心,放飞中国梦》。当然,我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓,上场了,我想象着自己变成了一只蜻蜓,舞动着双臂翩翩起舞,时而转一个圈,时而煽动一下翅膀,不少人发出了赞叹。由于大家的齐心协力、精彩表演,我们这个节目得到了领导们的一致好评!

2019年六一庆祝会圆满结束了,所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易,他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习,做一名新时代好少年!

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篇13:欢乐时光

全文共 442 字

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星期四,电台节目主持人宁宁姐姐来我们班了,教室里可热闹了。宁宁姐姐先向大家介绍了宁波人民广播电台的“小星星乐园”节目,然后组织了知识抢答竞赛。

这次活动还有一个重要任务,就是选三位同学去参加“小星星乐园”。但同学们却发现了一个大秘密——我们大队辅导员袁老师竟然是电台“小星星乐园”的主持人“小鱼儿哥哥”。

宁宁姐姐让我们分成四大组竞赛。第一道题“有一个人去洗发店洗发,洗完回到家看自己的头发没了,但还是很开心,这是为什么?”“是光头,是秃头……”抢答声打破了教室的安静。宁宁姐姐请汪锦弘回答,于是,这10分就给了第2组。一次次的抢答,最后获胜的是第四小组。第四小组的同学们和戴琎、汪锦弘、石昊明都拿到了姐姐送他们的一包小糖,他们心里乐滋滋的,引来其他小组同学羡慕的目光。戴琎、唐家琦、汪锦弘因为积极回答问题而光荣成为参加这次的“小星星乐园”节目的选手。

和“小星星乐园”主持人宁宁姐姐在一起,是同学们梦寐以求的想法,现在终于实现了。“这节课,是我们最欢乐的时刻。”同学们下课后都这么讲。作文

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篇14:欢乐的一天作文400字

全文共 426 字

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今天,老师让我们演一个小剧场,大家都很开心,但是教室炸成了一锅粥。

第三组我觉得最有意思,名字是《上课》。尹鹏超演的老师问:“1=1=?”有一位同学说:“等于3!”老师说:“你长大一定会得痴呆症,祝你痴呆成功!”然后老师又问:“2×2=?”有一位同学说:“老师,等于猪。”然后又自己打了一个对号。老师又说:“你更会得痴呆症。”付俊涵演的第三位同学趴在桌子上睡着了,而且还裹着手指头,做着白日梦,好玩极了。老师问他:“你的手指头很好吃吗?”他回答:“的确是,中指芥末味,大拇指橙子味,小拇指柠檬味……”第四个同学上课带玩具,还玩玩具,老师把他批评了,但过了一会儿,老师也忍不住了,和同学一起玩玩具。你们想想他是个老师,老师和同学一起玩儿,这是多么可笑的事呀!

第一组最无聊,一个人在那里叨叨,说什么都听不明白,自己还笑得哈哈哈的,真是奇怪!

第二组虽然有我演的,但我也不是很满意。就是觉得人家第三组自己动脑编的剧本都比我们照着书演得好。

我喜欢演小剧场,很好玩。

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篇15:欢乐的新年作文

全文共 441 字

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在我的记忆中,去年春节里发生过许多许多事情,但其中令我最高兴的事还是放烟花和看春节联欢晚会。

大年三十的晚上,我们一家人吃完年夜饭,我就迫不及待地守候在电视机前,等候着春节联欢晚会的开始。八点钟终于到,晚会开始。我目不转睛地盯住电视机,不舍得离开半步,生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会的节目可真多呀:有相声,有小品,还有歌舞杂技表演,最神奇的还是魔术和变脸。节目一个比一个有趣,一个比一个精彩,看得我们一家人时而全神贯注,时而捧腹大笑……

不知不觉,晚会已接近尾声,这时楼下响起噼里啪啦的鞭炮声,把晚会的声音都给压下去。我和爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中,新年的钟声敲响。“嗖!嗖!嗖!……”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿:有的红的像玫瑰,有的黄的像菊花……一串串烟花像仙女散花一样,好看极,把新年的夜空装点得格外美丽!

这一夜,我兴奋得一夜没睡好。我多么希望20xx年的春节快点到来呀,那样我又能和去年一样快乐地看春节联欢晚会和放烟花。

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篇16:1欢乐六一颂

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“六、一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我门欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六、一”儿童节,每一位同学的脸上都挂满着欣喜,快乐的笑容。

走进六月,倾听南风的呼唤;走进六月,感受阳光的温暖。

伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,我们终于迎来了“六一”国际儿童节。

伴随着主持人甜美的声音,同学们的表演拉开了帷幕。

第一个节目是有我们五三大家庭合唱的《我们是共产主义接班人》,听同学们那有力的歌声,让我们的节目从一开始是就进入了高潮。

其中最受大家欢迎的节目是黄家德、朱耿汉等人表演的课本剧《草船借箭》,他们表演的非常逼真,把课文中的人物刻画的惟妙惟肖,看着他们一本正经的样子,大家笑得前仰后合。

要说我们班最经典的节目要数李鲁婕、王洋等人的课本剧《渑池之会》了。薛欣然扮演的蔺相如机智勇敢、能言善辩,赢来了一阵阵热烈的掌声。李鲁婕、王洋分别扮演的赵王、秦王则绘声绘色仿佛把我们带到了当时激烈的王者争霸之中

后来小品、魔术、相声等表演也接二连三地上演,真是精彩纷呈,把我们的手掌都拍红了。

随着下课的铃声响起,我们的联欢会也接近尾声,又一个“六一”儿童节离我们而去……

让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍……

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篇17:欢乐童年作文450字

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童年,睡在父亲的背上,躺在母亲的怀里。

童年,骑在骏马的背上,躺在青色的草地里。

童年,是流逝的岁月,是不灭的记忆。

在一个小池塘边,那里到处充满绿色,犹如置身在绿色的世界里。池面上漂浮青苔,随风舞动,真是美丽极了。我和几个小伙伴一起在池塘里捉小鱼,玩得不亦乐乎。光着脚丫,下水了,看着鱼儿拼命地扭动着身子,企图钻出我紧紧的手掌中,它不停地扭动着滑溜的身子,让我们难以控制,几次差点抓住,却还是让它溜之大吉……

宁静的夜空中,漫天的星星在相互嬉戏,一会儿像文字,一会儿像雨伞,一会儿像图案。它们都正睁着眼睛,看望着着美好的大千世界。不一会儿,月姑娘来了,但是来晚了,害羞地扯上一块白色的头巾,遮盖着自己的脸庞。这时候,月亮和星星好像是夜空的守护神。我和奶奶一起在夜空下一颗一颗地数着星星,奶奶给我讲了许多关于星星月亮的故事,不知不觉,我进入了梦乡……

啊!

童年呀童年,

犹如流水,滚滚向前。

啊!

童年呀童年,

好似骏马,飞奔千里。

童年的歌,伴我成长;

童年的笑,伴我成长;

童年的理想,伴我成长。

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篇18:欢乐春节作文600字

全文共 550 字

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春节是一年当中最隆重、最盛大的节日,欢乐春节作文650字。

一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。

过新年要贴“春联”呢!妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,我找到了两对春联,我大声读道:“金狗贺岁家兴旺!”妈妈连忙说出下联:“玉燕迎春福满堂。”“呵呵,妈妈真厉害”!还有一幅上面写着:“五福临门,上下平安。”妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。

我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着,650字作文《欢乐春节作文650字》。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。

瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。

我喜欢过新年。新年能贴春联;能看“春节联欢晚会”能赏烟花……最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀!

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篇19:桃花独白

全文共 634 字

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一阵风吹来,把摇摇欲坠的我吹了下去。天啊!我要死了吗?我不能死!我要活在这个世界上。

我是一朵粉白色的桃花,我的妈妈是一棵长在郊外的桃树。我无力的睁开双眼,向四周望去。春回大地,百花竞放。别的花都在早春时开放,我却要在这时死去。迎春花在阳光下闪闪发光,如同金子一般;梨花洁白无瑕,好像一块透明的美玉;玉兰花是浅粉色的,像个害羞的少女……她们是那样的迷人。而我的姐妹们却要永远的离开这个世界。她们在地上被摔得七零八落,原本红润的脸已经微微泛黄,有的以经完全枯萎。我抬头看去,妈妈被风吹得摇摇晃晃,她在竭尽全力帮我重获生命。

天空下起蒙蒙细雨,那是我悲痛欲绝的眼泪。眼泪朦胧中,那些美好瞬间再次出现在我的眼前。

那是一个寒风凛冽的夜晚,我在风雨中第一次看到这个世界。我探出自己翠绿的芽儿,贪婪地允吸着有营养的雨露。我向四周望去,迎春花还未开放,窝在墙角里,任凭风雨把花骨朵打落;玉兰花的小芽也摇摇晃晃,她哪里禁受得住这样的折磨?只有我,不畏风寒,勇敢的长大。

我长成了一个娇小的花蕾。在一个明媚的下午,我绽放了。阳光像父亲一样,用他温柔的手抚摸着我的头,我心里感到无比舒适与惬意。风儿轻轻吹着,我随着她一起跳起舞来,婀娜多姿,就像一个跳着芭蕾的少女。蜜蜂和蝴蝶也来为我伴舞。这个舞蹈队,还缺少一个乐手。天空下起雨来,雨点打在地上。啪!啪!多像一个音乐家!

轰隆隆!一阵雷声又把我拉回了残酷的现实。这时,我的身体已经触到了冰凉的大地。

永别了,妈妈!永别了,姐妹们!永别了,美丽的世界!

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篇20:从痛苦的背书到欢乐的背书作文600字

全文共 566 字

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你知道为什么我要以“从痛苦背书欢乐的背书”为题作文吗?事情是这样的。

刚开学,语文老师就让我们背书。说实话,我那时讨厌背书,也有一点小讨厌语文老师。那时第一次背的是第一课《春》,我看一眼便觉得很长,但也没办法,谁敢违抗语文老师的“圣旨”啊。没办法只能开始背,“盼望着,盼望着……”背完第三段,有点背不下去了。

第二天,老师抽了几个人出来。有人背到第五段就背不下去了,正当我以为这位同学要完蛋的时候,语文老师并没有罚这位同学。只是说,没关系,可以回家慢慢背。看到语文老师的这一面,我下定决心一定要背好。但是我还是感到背书的痛苦,感觉我心中有“两个人”,一个是喜欢背书的我,另一个是不喜欢背书的我,在心里打架。那时候不喜欢背书的我强大一点,暂时把喜欢背书的我打败了,背得那叫一个辛苦。背到第四段,那“两个人”还在打架,不过喜欢背书的我占了上风,背书的乐趣也渐渐有了。

我的基础不好,背书背得很艰难,特别是文言文和古诗词,太多的字不认识。没办法只能先开始慢慢地学字,太快不行,会忘。没办法只能慢慢学,每天5个字左右的样子吧。老师叫我们买了一本《世说新语》,我才只会四小段,课外的文言文和古诗很难,但是又很长知识。我现在要以背书为乐啦。

我们刚刚学过的《论语》十二章,其中有一段:“子曰:‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’。”确实很有道理。

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