错别字作文作文（精品20篇）

11月19日，我“奉旨”来到校外寻找错别字。

一出校门，我就看到不远处的墙上写着“吉它”俩字，我寻思：“吉它”的“它”不是单人旁的“他”吗，怎么写成了这个“它”呢？我赶紧把它们记录了下来。

我随着班级队伍一直走到校门右侧的横杆那里，大家齐声高喊：“森林防火，人人有责！老师们再见，同学们再见！”喊完了口号，我一抬头，看见一辆卖麻花的三轮车，车厢侧面写着“麻花”俩字，可是“麻”字最后一个“木”字竟然少写了一撇。唉——我还来不及感叹呢，边上又有一个错别字，“香酥”的“酥”字左边本来是个“酉”字，他却写成了“西”字。真是尴尬呀，总共才四个字竟然错了俩儿，难道这位老板的语文是体育老师教的？不对，体育老师也是文化人，肯定是他自己当初不认真读书了！

到了小卖部那里，我的嘴又馋了，就进到里面买了一根棒棒糖。我看到包装纸上的“阿尔卑斯”也有一个错别字，“卑”字“白”里面的撇竟然超过了下面“十”字的一横，我觉得不应该撇得太长。同行的曾秀苹说：“你的眼睛真好，不像我，近视得都要戴400度的眼镜了。”我微微一笑，心里想：咱眼睛好就是任性。

我们在回家的途中还发现了几个错别字：“出租”的“租”字右边写成了三横；“早餐”的“餐”只写左上角那部分等等。看来，我们生活的文字环境可不怎么样啊！

第二天上语文课的时候，我把自己找到的错别字展示给全班同学看，老师大大表扬了我。不过，老师说，“吉他”一词是从外国翻译过来的，叫音译词，可以写成“吉他”，也可以写成“吉它”。老师还说这样的词还有很多，比如：“鲁滨孙”“鲁滨逊”其实都是一回事。

噢，原来咱们的汉字还真有学问在里面呢！如果自己不好好学习，在笑话别人的时候，可不要又被别人笑话哦！

随着现在科技的发展，开店的人越来越多，而他们开店的店名往往会有许多的错别字在其中，现在就来说说吧！

一些卖水电器的人，往往会使用“随心所欲”这个成语而改变，改变成了“随心所浴”来形容水电器。一些卖车的人往往会使用“其乐无穷”这个成语改成了“骑乐无穷”，甚至还有一些卖衣服的人使用“依依不舍”改成了“衣衣不舍”，就凭这些就能证明生活中的错别字真是不可计数！

那现在说说用错别字的后果。一、对自己会受终生影响，比如填空时，每次都会填成错别字。二、对自己的伤害小，可对社会的人伤害大，你一人写错虽然小，但一群人写错非常不好。三、对小孩不好，等小孩上小学时，小孩做作业，你家店的名字叫随心所浴，填空：随心所()，小孩就会写“浴”字，所以店名是关键！

所以我们要努力改变这样的事件。我来说说几个办法：一、见到有人使用错别字可以阻止他，要求他把错别字给换了。二、把错别字收集起来，和同学讨论，一起想办法阻止。三、或者可以告诉媒体，让媒体宣传宣传用错别字的后果会有多么的严重。

如果人类都是用错别字的话，那么可能社会就没救了。

在生活中，有很多“害虫”，它们既恐怖，又会引得人哈哈大笑。在前几年，就发生了“丢物又丢人”的事情。

一条丢人的“害虫”

我们都知道，中国最有“文化”的地方之一是北京故宫博物院。

可是，在这却发生了一件事，让人笑得肚子疼。

有一年，故宫竟丢失了三件文物，那儿可是防卫森严啊！没多久，全中国老百姓都知道了，多么丢人啊！别停，更丢人的事情在后面呢！

这件事，北京警局很快就知道了。他们不分昼夜，找到了那个“江湖大盗”。

我原以为那个“江湖大盗”是个厉害的人，一脚能跨九尺呢！但是我哭笑不得，它是一个农民工，到北京来没找到工作，看人不注意，就往口袋装了一点儿，就一点儿！这还说明，北京故宫防卫一点儿也不森严。

但北京故宫博物院院长很高兴，这文物是警官不分昼夜找回来的啊，他为警局办了一场隆重的感谢会，各地记者举着“长枪短炮”来参观，但锦旗上写着“撼祖国强盛，卫京都泰安”。这个“撼”字，哈哈哈……

真是一条“丢人”的“害虫”啊！

一条“误人”的“害虫”

有一次，我和妈妈骑着电动车，高高兴兴地去买东西，我们抬头看去，一条鲜红的横幅高高地悬挂在路的上空，上面写着“车辆停放有选择，切记偏僻地方随意停”。

可以随便停车？太棒了，可当我和妈妈出来时，咦？我的电动车呢？一定是被偷走了，当我回头看的时候，原来是“切忌”写成了“切记”。啊，原来如此，我们大吃一惊，这条“害虫”真是害人不浅啊！太荒唐了！我和妈妈恍然大悟，我还以为那是小偷写的横幅呢！

一条“害人”的“害虫”

在清明节的时候，人们通常会去扫墓，在幼儿园的小朋友到哪儿都喜欢认字。可不是，有一条横幅挂在棵高高的大树上，“森林放火，人人有责！”我想，幼儿园的小朋友一定一头雾水，我们要放火，这是每个人的责任？可老师……

这条标语会误导小朋友。

在生活中，我们常常能遇到那样的“害虫”——错别字，我们千万不要写呀！会闹笑话的！

为什么，为什么，作业竟会这么多？我不停地写着作业，终于瞌睡虫攻破了我的堡垒。突然，我一打盹，眼前出现一座高大的城门。

我抬起头，只见城墙上写着“错别字王国”五个金光的大字。“错别字王国”？我疑惑极了，世界上还有这样一个国家！我好奇地走了进去，迎面走来一个居民。他见到我，眼神中闪出一丝惊喜，自我介绍道：“主人，您好，感谢您创造了我，我的名字叫‘异游’”。

什么？“异游”？我哈哈大笑。可转念一想，是我创造的，那难不成是我的错别字？

“没错！”“异游”答道。我羞愧得无地自容。

进了城门，沿着道路向前走，街道两旁店铺林立。眼前所见，令我大吃一惊，那些店铺招牌有“孟幻书屋”、“十品店”、“写子铺”…这么多的错别字，真是五花八门呀！走了许久，看见了一家“反店”，想也不用想，这一定是吃饭的地方。我摸了摸肚子，不知道错别字王国里有什么好吃的呢？

走近饭店，服务员递上来一张菜谱，我饶有兴致地看起来，可不一会儿我就看不下去了，什么“红稍茄子”、”拨丝地瓜”、“师子头”…全是错别字，看得让人头痛。这个错别字王国我实在是待不下去。我奋力奔跑着，不顾一切想要逃出去。

“该起床了！”妈妈的叫声把我从梦中叫醒过来，原来自己躺在温暖的被窝里，我长吁一口气。回想着刚才梦里的一切，历历在目。这时，我似乎想到了什么，急忙起床，把所有的作业都仔细地检查了一遍，对照字典把所有错别字改正过来。

我下定决心，以后再也不要写错别字了，一定要把我们的汉字学习好。

我有一个只有我和好友猫儿知道的秘密，那就是——我是一个错别字大王！写错别字可不是一个好习惯，害我总会在考试时因为错别字而失分，于是我便想要好好归纳整理一下。

我小习翼翼地翻开听写本，一个字一个字仔仔细细地看过去，生怕落下半个字。一页又一页，我发现字体书写干净漂亮的没有错别字，而糊在一团的就错字连篇，比如“能说善画”，猛一眼看去没错呀！为什么被一个刺眼的红色圈圈包围着？往下看一看订正，可不是嘛！人家是“能书善画”呀！这种低级错误真让人头痛。再看下一页，“首望相住”写错了一头一尾，正确的应该写成“守望相助”，我要怎么样记住正常的呢？首先理解词语的意思，然后专注下守是看守的意思，助是帮助的意思，最后再用手指在旧上写几遍记进脑子里。下一次一定不会再错了！

看来错别字的主要原因是粗心，太马虎，还有很重要一点就是同音字乱用，不理解该词语的意思，想到什么就写什么，还乱编词。

为了防止再发生以上两种错误，我和自己达成一个约定：要是再犯同样的错误，我（邬文婕）将受到以下几条惩罚：一，两星期不准画画；二，一星期不准喝牛奶；三，两星期内每天做一张试卷。

光有承诺可不行，我一定要拿出实际行动，写字更认真，多看书，理解词意，改掉坏毛病！

电视，相信大家都不陌生吧!我也不例外。但是，我发现，在广告的宣传语，电视剧的汉语字幕等地方，有许多错别字。

有的是故意写错的，而有些是无意见写错的。广告宣传语里面的错别字，就是故意写错的。像什么衣(依)衣(依)不舍呀，一步到胃(位)呀，无屑(懈)可击呀的，真是五花八门的。那些商家的目的是吸引人，让人们购买他们的产品，可久而久之，大家就会对这些成语广告熟视无睹，又何必在乎你那个别出心裁呢?大家要的是质量好，售后服务好。无意中写错的字是电视剧中的汉语字幕和电影字幕。几乎每部电视剧都有错别字，例子就不列举了。这些，也许是编辑等人的疏忽大意，他们可能以为一两个错别字没有什么，可是，这对我们中小学生来说，却是不可轻视的。我们中小学生都爱看电视。老师说过看电视的同时也是在学习，因为我们可以认识许多陌生的汉字。如果我们中小学生看见这些错别字，误以为是正确的，并在以后写作中运用，那后果不堪设想。

中国汉字有着悠久的文化历史。早在五千年前我们的先辈发明了文字，这一伟大的历史的见证者被一代一代相传，传到了现在，可现在，人们滥用汉字，滥改成语。假设，你是汉字的创造者之一，你看见了这一种现象，心里该会有多郁闷呀!

所以，我们要好好地使用文字，在作业中少写错别字。在此，我也想对那些改成语的商家和那些粗心大意的编辑们说无论你们是有意还是无意的，你们都不要写错别字了，好吗?汉字就像我们的祖先一样值得尊敬。当他们看到自己的劳动成果被因为想吸引消费者的眼球或是因粗心而被无意写错，弄错时，肯定会不开心的。所以，我们以后无论是在学习还是在生活中，都尽量避免错别字的发生吧!

汉字是我们祖国的文化象征，是我们的瑰宝、精髓。我们为它而骄傲、自豪。可如今，总能在街头小巷发现些错别字，它们如“雀斑”一样附在城市中。

那天，我突发奇想，想要找找隐藏在街头的错别字。我和爸爸打了个赌，看谁最快找到。走到大街上，我不禁有些担忧：万一找到了，该怎么办？是和老板展开“辨论赛”，还是默默地离开？我的眼睛如同鹰眼般飞快地扫射着，一家又一家，再一家，我始终没有发现错别字。我很庆幸，又很沮丧。庆幸的是大家都用对了字，说明规范用字已深入城市的大街小巷。沮丧的是现在正值大热天，我被晒得汗流浃背，心里便有些生气：我冒着烈日来找你——错别字，没想到竟一个也没找到。再加上我和爸爸的赌又要输了。正想扭头回去之时，不想却发现了你——错别字。

你就醒目地站在城市的街头，高高地挂在店门口——衣衣不舍，四个大字。哈哈，果然是错别字，我兴奋地跑过去。想想，都是可恶的商家，怎么能胡乱把成语换掉呢！这不是影响城市形象吗！可转念一想，他们为什么要这样做呢？

或许，他们是为了吸引顾客才这么做的；或许，他们是粗心大意，写错了；又或许是……不管是什么原因，他们这样做不仅会误导小朋友，而且也破坏了城市的形象，这样又有什么好呢？

让我们大家一起来团结消灭错别字，不要再让它们在城市里“繁殖”，一起来共建文明城市！

汉字是我国祖先留下的文化遗产，但是许多人却常常写错它，为了不让错别字成为灾难。今天，老师布置了一项任务，让小组检查作业，错别字最多的成为雷”神，最少的升为“战”神。老师的话音刚落，同学们马上“骚动”起来，有的兴奋地叫起来，有的跃跃欲试……

老师一声令下，教室里霎时安静了，一根针掉到地上都震天动地，大家都低着头，用自己那雷达似的眼睛扫描着作业：看我那同桌，那眼神，啧啧！那眉毛，向上挑着，一丝不苟的样子，双唇紧紧抿着，还一边自言自语，我都不禁想吐槽几句了。不一会儿，火眼金睛的我很快找到了错别字，我因为兴奋而叫了起来，鼻子两翼由于内心激动张得大大的：何林聪把“洒”写成“酒”！我心中暗想：这么快被我找到，肯定是我的错别字最少了。“你这个写错了，下面没有一横。”我笑着对他说，他惊愕地眨了眨眼，眼珠子瞪得溜圆，嘴巴张得好大，不过他还没找到我的，我心里欢跃起来，天空无雨晴朗，花儿挺起了腰，鸟儿也为我歌唱，充满生机，仿佛一切都是那么美好。

可一个声音打破了这美好，“你写错了。”何林聪说，“你把“队伍”写成了“队悟”。”我顿时像个泄了气的皮球，无力地瘫坐在椅子上，双手像灌满了铅，怎么也抬不起来，沮丧极了。但我并不放弃，继续寻找，结果又让我找到了错别字，“他把“参”写成了“身”，何林聪也找到了我的错别字，我把“晚”写成了“晚”，加多了一点！……

最后，何林聪成了战神，我却成了雷神。

今天的啄木鸟行动收获真不少。不能再让错别字这个“害人精”祸害他人了，从今天起，我要写规范字，做真正的中国人，写真正的汉字。

今天中午，我们学了第五单元的第四课﹕《街头错别字》，我决定放了学也去找找生活中的错别字。

我跟着路队出去，突然发现旁边的肖邦琴行的两个“吉他”不一样，一个是“吉他”，另一个却是“吉它”。我笑了笑，心里想：这样的错误都能犯！我真是服了他们了。

路队解散时，我看见前面有一辆卖麻花的车子。仔细看的人会发现“麻花”的“麻”写错了，右边的“木”少写了一撇；“酥”也写错了，“酉”里的一横与“儿”重合在一起了。光从这点上来判断，我就知道了这位老板的文化素质不高。在回家的途中，我惊奇地发现，一个卖房子的地方，名称居然写错了！“香港城”的“城”横折钩的“横”没了。我十分诧异，刚才卖麻花的是小本生意，素质差点儿可以理解，可“香港城”是大的房产商哪，怎么也写错字呢？

看来，咱们的汉字的确难写哈，要不然，我不会随意找几下就发现了生活中的错别字。不过，中国人写错中国字，这总有点说不过去。无论怎样，认真学习，认真书写，这是对汉字起码的尊重。

下午来到学校，我跟老师一说，老师表扬了我，说我是个生活中的有心人。不过，老师跟我说，“吉他”也可以写成“吉它”，因为是音译词，两种写法都对。汉语中的外来词还有很多这种情况，要把握好，不然，想找别人的错误，结果却是自己先错呢。

我听了，连点了几下头。

错别字在生活中随处可见，也害了很多人，我们班的很多人也被它害的十分惨。

我们班的一个同学今天就闹了一个大笑话，他是一位男同学，人长得水灵灵的，一双大大的，水汪汪的眼睛，像两颗黑宝石，短短的头发，乌黑发亮，一只小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小口，能说会道，他样样都好，但他却是一个错别字大王。今天发生了一件事，让他闹出了一个大笑话。

他的名字叫周天一，大家一定认为这是一个十分好写的名字了吧！如果不认为，那总比我刘思喆的名字好写多了。

今天上科学课，郑老师，拿出了一套练习本一一发下去，写名字，再做起P1到P10的题目。

周天一，十分好玩，他拿到练习本，先写上了名字，就开始做，他一小会儿就写完了，好像就用了十几分钟就写完了，他飞快地跑到了讲台上，用骄傲的眼神扫了一眼我们下面的同学，然后才交给郑老师，郑老师看了一眼周天一的名字，大声说道：“周天一，用水笔写名字！”周天一大叫一声：“啊！”又飞奔了回来。把本子拿了下去用水笔写了一下名字，再一次飞奔上了上去，好像有人要和他比赛似的，其实他根本不知道，我们这一群蜗牛有多慢。

就在这时，郑老师又大叫一声：“周天一，你的名字写错了，你不会叫周无一吧？”我们全班哈哈大笑：“周天一，你连名字也不会写了！”我心想：这就是错别字的问题吧！错别字就把你害的十分的惨了吧！

错别字害了自己也害了别人！让我们一起消除它吧！

俗话说得好：一笑“提神醒脑”，二笑“长生不老”，三笑“不得了”。那次写错的字，笑得我真是“不得了”。

记得是上次登记书单的时候：我挠了挠脑袋想着自己最近看的几本书，想了好久才想出了五本来，一一写在书上，突然我发现自己昨天才刚看了一本《浮生六记》，竟然没写“浮生六记，浮生六记”，我在嘴中念叨着，生怕自己突然把它忘了。

我清点了一下，应该没了，便带着书单跑去给老妈。可我怎么知道，当我将书单递给老妈看的时候。老妈顿时大笑了起来。我疑惑不解地问：“怎么了，有什么好笑的？”老妈一边笑一边说：“你自己拿去看看吧，上面那《浮生六屁》是什么书，难道写的是作者放的六个屁？”

我一下子也笑了起来，取过书单看了看，还真写成了《浮生六屁》，也许是在写的时候，因“记”和“屁”的读音太像了，才写下去的。真是笔误害死人啊！

我不禁放下书单前仰后合地笑了起来。好像是在五年级下册时，我写信给我的笔友。在信的最后贴了一张小纸条，原想写上他的名字：朱世宏，不料写成了朱朱宏。我弟走来一看说：“朱朱宏，是三只小猪吗？这么搞笑！”

我和弟弟突然哄堂大笑了起来，笑得差点儿流出了眼泪。

错别字尽管好笑，但总是要改正的，希望这令人爆笑的错别字，离我远去。

星期一，天气冷飕飕的，我穿了三件衣服，还是很冷。

上午放学之后，老师让我们去生活中寻找错别字，我和三个伙伴纳闷着，到哪儿去找呀？走出了校门，我和伙伴们一起回家。

走呀走，走到半路，我说：“你们看谁在墙上刷广告，多不文明呀！”

这广告刷得很长，“啊！我发现了一个错字！”一个伙伴兴奋地说。

我们一起看了看，我笑着说：“‘超’都能写错！真是服了他们了！”原来“兴玲超市”的“超”字右上角的“刀”字写成了角字头。我们笑了又笑，异口同声地说：“没文化，真可怕！我们以后可不能做这样的人。”

走到“桃江龙城”的时候，我发现“桃江龙城”的“桃”写错了，我就问同伴：“这里也有一个字错了，你们知道是什么吗？”

伙伴们目不转睛看着这4个字，始终看不出来。我笑着说：“‘桃’字写错了。”她们才恍然大悟：“噢——原来是‘桃’字写成了‘挑’字，偏旁错了，你真厉害！”这四个字写在了高处，用红色塑胶打印上去的，所以很难发现它错了！

一路上，我们还发现“电话”的“话”写成了“活”，“香港”的“港”下面的“巳”字少写了一横。错别字可真多呀！

写这些错别字的人当初不好好学习，长大了只好闹这样的笑话。他们要是在我们面前，我们一定给他们指出来，他们肯定会羞死的。

麻木地看着电视上一句又一句的“经典”，我不禁感慨万千：这个举世闻名的古老国度，到底怎么了?

“这是一个信息时代!”有人这般说。于是乎，当我们穿行在社会的每一个角落时，就该变革，文化变革?不错的，历史的潮流是把我们带入了一个信息时代，可这就代表一切吗?

诚然，从一方面看，这些“新新语言”丰富了汉字的词汇，充分展示了我国的语言文化，让大家一目了然，省时，省力，还可以生动形象地为产品进行推销，新颖而又独立，令人记忆犹新，何乐而不为呢?但是，在另一方面看来，负面影响的确很大!不仅经常会造成认字失误、误人弟子，而且这样的词语既本身发生了错误，还改变了意思，如果不区分它们各自的意思，只靠自己的耳朵又有谁能听得出来是哪一个词或字呢?如今电视已走进千家万户，成为传播信息的重要载体。如果不能正确运用语言文字，其影响是极大的。例如某地有位“追星族”同学在读课文时，把“脍炙人口”读成“脍灸人口”。同学们笑她，老师给她纠正，她竟振振有词地说：“歌星××就这么说的。”

记得有人作了这样的一个调查：这个调查很简单，就是让你把“尴尬”两字给写出来。测试了一二十人，竟然无一人能够写出这两个看似简单的字，更令人吃惊的是，这其中有个学国语的博士，虽然写的时候，刷刷几笔，看似写出来了，但是这个国语博士也是和前面的人一样的错了，这难道不令我们深思吗?在这个时代，在孔夫子的话越来越国际化现在，在许多老外都对汉语十分熟悉的今天，居然会有国语博士把汉字写错!

华夏，相信很多人都会对这个民族感到骄傲，那五千年的沉淀，那耗尽生命的努力，才使中国文化成为了一个奇迹。请让我们尊重、爱护、保护那永恒的美丽!

从小到大，错别字就像一个我无论如何都赶不走的朋友，随时都跟着我出现在我所书写的任何地方。

小学的一次期中考试后，十分“幸运”，我收到了班主任的“邀请”，前去老师办公室做客。按照以前的机遇，百分之八九十的机遇不会是什么好事，果不其然，我在班主任的办公室再次见到了我的朋友一错别字。

老师看起来十分生气，让我数数这朋友到底有多少个。我怀着忐忑的心，胆怯地数了一下，唉！12个，这比我去年期中考试还多出了两个，没想到一篇作文单单错别字就咬走了我整整六分，本来那次考试我是可以考上85分以上的呀！我真是痛心极了。

其实这不是最严重的，我的错别字的最高境界便是连自己的名字都写错。当我知道名字写错时，我十分惊讶。原来那次考试时，我写的太急了，把我的老名字“林楠超”写成了“林楠起”。之后的一大段时间里，同学们一直都这样叫我。我感受到这嘲讽就像刀一样剜我的心。妈妈也一次次地批评我，我就如过街老鼠一样，人人喊打。

痛定思痛，我决心改掉错别字。我首先准备了错别字本，把错别字写下来，多次巩固复习，同时让自己静下心来认真书写。现在已经过了很久了，我的错别字减少了，有时一篇文章几乎没有了错别字。这都是父母、老师帮助下的结果，更是我反思之后纠正错误的成绩。

感谢陪伴了我小学六年的错别字，让我不仅在学习上有了进步，而且在生活中也能反思自己的行为，改正错误中不断成长。

走在大街上，我抬头一看，发现有四个大大的字，上面写着“理”上往来，我总觉得哪里不对，于是我发现“理”写错了，应该是“礼”上往来才对。我马上叫了几个好伙伴组织了一个“街头啄木鸟小分队”，去找找街上的错别字、同音字和简笔字。

走着走着，我发现了停车场的“停”竟然是“仃”。仃是什么鬼啊？管理员爷爷告诉我们这是停的简笔字，难怪我的朋友们都不知道呢！

就在旁边，我们又发现吃饭的地方写着“夕”厅，不应该是“餐”厅吗？后来服务员阿姨告诉我歺这个字原来是餐的简笔字。怎么又是简笔字啊？这个停车场肯定是这家餐厅的了。

在这里最后一条街上我的朋友发现了“美”食每刻，应该是每时每刻的。哈哈，看来这家餐厅老板的语文是体育老师教的了。我们又走回了之前的地方跟那家店的老板说要把这些字换回去，要为后代着想。

所以如果我长大以后要开饭店的话，我一定要为后代着想而且要证明给大家看我的语文不是体育老师教的。

蟑螂、老鼠、苍蝇……这些给人类带来不便、恶心，甚至疾病的虫子，我们称之为“害虫”。而，在我们文章中也有“害虫”，它们就是一个常常给人闹笑话的“大家族”——错别字。

在历史上还有这么一个故事：中原大战时，两个部队要一起攻打蒋介石。他们约定在沁阳会师，可他们部队的参谋长在拟定命令时，把“沁阳”写成了“泌阳”。这两个地方都是河南省的县，可相距数百千米。就这样，他们的军队错误的进入了泌阳，导致最后没有顺利会师。唉，最后都被蒋介石部队给全部歼灭。如果当时不是参谋长多写那一撇，可能中原大战的结局就会改写，你看看错别字的危害可真大呀！

曾经有一个吃货写了一句话：我一天吃“三吨饭”。哈哈，一天吃三吨饭，你还要不要活了，现在想来他定是把“三顿饭”，写成了“三吨饭”。

有一天我在街上走着，突然看到一个挂的高高的警示牌“森林放火，人人有责”。咦，怎么觉得有点怪怪的，再定睛一瞧，原来上面的“防”被写成了“放”。哈哈，我真想在森林里面大肆放火一番，给写这个牌子的人一个巨大的教训。

还有一次，我和妈妈去吃馄饨。吃完后闲着没事儿我就看着墙上的价目表：牛肉面18元，狮子头面15元。刚看到，馄饨那一栏时，上面写着“馄钝”。哼，好一碗美味的“南京特色”小吃，果然有特色。这碗“馄钝”可真是黑暗料理呀，金属馅的馄饨可真不敢吃。

下面该我们给同学的文章里面找错别字啦！没想到李简乐，这位大神的文章里居然藏了七只“肥虫”。他把“妈呀”，写成了“妈呀”，把“任务”写成了“认务”，把“监狱”写成了“监犹”，错别字还真是无孔不入啊。

面对错别字，我们一定要多看书积累汉字，平时遇到不会写的字，一定要认真查字典，这样才能消灭这些“害虫”！

这个国庆节，老师给我们布置了一件既特殊又有意义的任务，那就是寻找身边的错别字。正是这个任务，使我费尽心思，绞尽脑计。因为错别字就像跟我捉迷藏，它来躲，我来捉，可是始终跟它碰不到面。

这一天，我又开始踏上捉错别字的征途了。我和爸爸一起出发，穿过大街小巷，转来转去，可是错别字连个影儿都没有，这可让我怎么好？偏偏这时，老天爷也来凑个热闹，开始淅淅沥沥地下起了雨好像在跟我说：“万事都要有个法。”好吧！这个法我暂时找不到，也拿它没办法了。这时，我们的车已经载着我们穿过了数个大街小巷，车子浑身都被泥巴精灵给缠上了，无奈之下，我们只好停下行程，先去给我们的车子洗个澡了。

到了洗车店，我的眼睛首先瞟到了洗车店前的牌子，上面写着“洗车打腊”，咦？那块牌子好像怪怪的，我的脑子开始转动起来，不想错过任何的蛛丝马迹。想到：难道是“洗”字错了吗？呃……对的啊！那难道是“腊”？可是看着好像也是对的。“臭小子，你在看什么？我们要走了，继续去找错别字了。”爸爸的喊声惊醒了我，我无奈地抓抓头皮，转身向爸爸跑去，跳上了车。可是我还不想放弃，继续看着那块牌子，难不成是我多疑了？不是，不是。肯定有错别字。突然我的眼前灵光一闪，那个“腊”字在我眼前放大了几倍，我大喊一声：“停车！”便跳下车，飞快地朝那块牌子跑去。“哪还用找啊，这不是现成的嘛！哈哈哈，原来是月子旁的“腊”字错了，应该是虫子旁的‘蜡’呀！”我大笑道。

错别字往往是因为粗心，也有的是同音字产生了混淆等，但不管怎样，只要用心斟酌每个字的意思，生活中就不会出现那么多的错别字了。

“我一天吃三吨饭。”大家找到这句话中的错别字了吗？小小的一个字，就可以闹出很大的笑话。错别字分为两种，一种是错字，错字是没有这个字，无中生有出一个字；而另一种是别字，就是所谓的“张冠李戴”，一个错别字就可以让你从考试第一名，变倒数。说真的，有些人写的错别字真的很多，大家都分别写过什么错别字呢？让我们都找一找生活中的错别字吧！

“丢人”

2011年北京故宫博物院的一件文物被盗，警方连夜抓捕，早上就找到了小偷，故宫博物院制作了锦旗赠予北京市公安局，锦旗上写：“卫京都泰城，撼祖国强盛。”很多人去拍照，突然其中有一人发现有一个别字，其实北京公安局想写的是“捍”而不是“撼”，一个字之差，天壤之别，真是丢物又丢人啊！

“坑人”

有一次，父亲带着儿子去森林玩，儿子才上幼儿园，只认得几个字。看见横幅上写“森林放火，人人有责”，这几个字儿子正好都认得，心想：森林会自己放火？便对爸爸说：“爸爸，爸爸，打火机借一下，谢谢。”父亲便把打火机借给了顽皮的儿子。儿子一手拿着打火机，一手拿着一片嫩一点的树叶，趁父亲不注意，把它点着了。把着火的树叶一丢，高兴地对父亲说：“老爸，你快看森林，它自己着火了。”还好，父亲眼疾手快，把火苗踩灭了，他看见了这横幅想：这是谁挂的横幅啊？真要命！其实，它本来是想写“森林防火，人人有责”的，错一个字，意思就差千丈万丈，真是坑人啊！

“害人”

在大马路上经常可以看见横幅，有条横幅是：“车辆停放有选择，切记偏僻地方随意停。”这里的“记”写错了，其实是“忌”，如果你把车停在一个小角落里，你的自行车被偷了，都不知道是谁偷的了。所以说，错别字让我们丢分，丢物，丢脸……

错别字害人不浅，请不要当写它的那一个人吧！

年轮细细，记忆了多少年华；花香阵阵，熏醉了多少往事。记忆的银河中，多少往事已逐渐淡忘，唯有那母亲的错别字，化着恒古的星辰，永远在我的心头照耀。

初一，恰是撞上改革。一声令下，人教版的语文取缔了苏教版。一学期，两名著。本就不堪重负的时间更加紧凑了。怨声连连，性格本就是急躁的我更是静不下心来。和母亲的矛盾也是与日俱增，我怨她文化不高，我怨她不够关心我，我怨她不理解我……她气了，扬言不管我，每日的饭菜，接送却也不曾少，或许正是这样，让我更加的有恃无恐。

硝烟又在家中弥漫开来，我把东西胡乱塞进书包，逃离这个令人心烦的地方。登上去学校的公交。沙丁鱼罐头般的公交，让我想起母亲的小电瓶。但比起争吵，我宁愿挤公交。一个急刹，我赶忙扶住一旁的柱子，幸运的不曾摔下，可手中的书包就惨了。走的匆忙，拉链不曾拉，资料，书本洒落一地。

匆匆捡起，一沓草稿纸闯入眼帘，“这不是母亲平日用来记菜账的吗？”心念着，“就知道买菜记账，也不多关注我。”埋怨紧随其后。郁闷的撕了一张又一张草稿纸，不经意瞄一眼，“鹦鹉螺号”几字撞入眼帘，错愕地揉揉眼，依旧定下心来细看，竟是《海底两万里》的内容梗概，已到三十二章。这一切是母亲写的吗？惊奇，不信滑过脑海。可通篇又小又密却整齐的字体，及永远改不了的错别字，却让我不得不承认。想到前几天，我顺口的一句：“烦死了，快考试了，名著还没有看完。”怕是让母亲记忆在心中。

熟悉的错别字，三个“的”“得”“地”的混用，无不彰显持笔者不高的文化却用心的记录。纸张依旧，内容却被我的泪水浸染，模糊了。

如今，初二的我，再不要母亲写梗概了，也不曾挤公交。每日母亲的接送，必不可少，却一路欢笑，而那通篇错别字的内容梗概，也成为我心头最永久的记忆。

今年全国高考新增语文考试作文“错一字扣一分”的规定。这一新规定立即引起社会各方面的关注，如何尽快让考生“写对字”，成了迫在眉睫的问题。

为满足高考考生的切实需要，《咬文嚼字》杂志集合精英力量，推出了高考作文“常见错字一览表”和“常见别字300例”，并以此为基础，为考生们编写了《高考作文常见错别字》一书。

《咬文嚼字》编辑部以各种方式在全国范围广泛征集，各省市中学语文教师提供了大量来自高考作文和课堂作文的实例，再由语言学专家逐一甄别、鉴定，最终确定，具有很强的针对性。在《高考作文常见错别字》一书中，编者还进行了一语中的的辨析，令读者知其所以然。

有些错别字看似错得离谱，却在高考作文里屡见不鲜。多数错别字反映出学生语文知识的欠缺，这不仅影响成绩，也关系到一个人的知识结构和文化素养。因此希望用最简单通俗的语言，最有效切实的方法，让每位考生在最短时间内获得最大收获。

即日起即可在各地书店买到的《高考作文常见错别字》,推出了“常见别字表”,并根据别字产生的原因分类，收录有“音扰别字”100例、“形似别字”100例、“义混别字”100例，总计300个在高考作文中差错频率较高的别字。

以下是别字第三表，即“义混别字100例”。

1.哀(唉)声叹气

2.按(安)装

3.金壁(碧)辉煌

4.针贬(砭)

5.惨(残)忍

6.璀灿(璨)

7.检察(查)作业

8.为人所不耻(齿)

9.一愁(筹)莫展

10.精萃(粹)

11.看的(得)上眼

12.提心掉(吊)胆

13.迭(跌)宕起伏

14.重迭(叠)

15.渡(度)假村

16.防犯(范)

17.防(妨)碍

18.入不付(敷)出

19.扶(抚)慰

20.一幅(副)对联

21.重蹈复(覆)辙

22.竹杆(竿)

23.卑恭(躬)屈膝

24.鬼斧神功(工)

25.勾(沟)通信息

26.悬梁刺骨(股)

27.全神灌(贯)注

28.贵(桂)冠

29.貌和(合)神离

30.迫不急(及)待

31.挖墙角(脚)

32.不径(胫)而走

33.巨(剧)烈

34.中恳(肯)

35.馈(匮)乏

36.兰(蓝)天

37.泛烂(滥)成灾

38.发楞(愣)

39.变本加利(厉)

40.再接再励(厉)

41.鼎立(力)相助

42.权利(力)斗争

43.厉(利)害关系

44.姐妹俩(两)个

45.了(瞭)望

46.假期邻(临)近

47.另(零)乱

48.年令(龄)

49.罗(啰)唆

50.蛛丝蚂(马)迹

51.揭开迷(谜)底

52.神密(秘)

53.观摹(摩)

54.磨(摩)肩接踵

55.买那(哪)个好呢

56.批(披)露

57.水蒸汽(气)

58.欠(歉)收

59.亲(青)睐

60.一肚子委曲(屈)

61.鸦鹊(雀)无声

62.冰雪熔(融)化

63.水乳交溶(融)

64.垂头伤(丧)气

65.善(擅)自处理

66.伸(申)请

67.出身(生)在晚上

68.寻物启示(事)

69.受(授)予奖状

70.金榜提(题)名

71.品位(味)老师的话

72.情况相象(像)

73.肖(萧)条

74.歪风斜(邪)气

75.模形(型)

76.反醒(省)

77.生活必须(需)品

78.弦(旋)律

79.眩(炫)耀

80.报仇血(雪)恨

81.循(徇)私舞弊

82.天崖(涯)海角

83.沿(延)伸

84.流光异(溢)彩

85.心心相映(印)

86.反应(映)意见

87.生死悠(攸)关

88.记忆尤(犹)新

89.怨天忧(尤)人

90.始终不逾(渝)

91.世外桃园(源)

92.渊(源)远流长

93.震(振)奋人心

94.截止(至)年底

95.因地治(制)宜

96.置(质)疑的勇气

97.德高望众(重)

98.九洲(州)大地

99.化妆(装)成乞丐

100.乘座(坐)火车

10月7日是小队活动，但恰好我在这之前发烧了，估计肯定不能参加小队活动了，所以妈妈说，我们去医院的路上顺便寻找错别字吧！看好了病，从医院出来，天下着小雨，但我们仍然撑着伞，漫步在街头，睁大了眼睛，大海捞针一样找错别字。爸爸说，现在的字牌都是打印的，一般不会有错别字；但妈妈却信心百倍，坚信一定能成功。走啊走啊，妈妈首先发现了一个标牌：艺素。很显然这是用了“艺术”的谐音。但这个算不算呢？我们有一点争论。妈妈认为这不是错别字，因为人家的名字就是叫“艺素”，即“艺术的元素”的意思；但我和爸爸坚持认为这是错别字，因为如果这种字不算错别字，那么在街上就找不到错别字了。妈妈没有拗过我们，无奈地说：“算了就算了吧！”便拿出照相机拍了下来。这就实现了零的突破，我们心里有了底，也有一种成就感，于是信心更足了，继续雄赳赳气昂昂地向前走。

街上人来人往，我们虽然混在人群中，但我们并不是购物，而是在找错别字，所以我们有点不好意思，有点做“间谍”的感觉。大约又走了十几米左右，我们看到一个店门口的天花板上挂了一张红纸，上面的字是手写的，把降价的降字和一件的件字都给写错了，我们如获至宝，惊喜万分，由于怕被店老板发现，我们赶紧躲到一边，拿出照相机，悄悄地拍了下来。过往的行人奇怪地看着我们，不知道我们在干什么。拍完之后雨下得越来越大，我们便到屋檐下避雨，并在避雨的时候继续找。果然，功夫不负有心人，我们看到了一个“1+1”的商店，但它的旁边又写了一个“衣佳衣”的牌子，这不是明显的错别字吗？

就这样，我们找啊找啊，经过一番努力，我们总算找到了五个。原来我们还以为要走遍全宇宙只能找到十个，没想到只走了这点路就已经找到了五个，心情好高兴哦。走着走着，我因为还在发烧，有点不舒服，我们便打道回府了。

但是我们没有放弃，进入小区，妈妈仍然在睁大眼睛找着。在社区宣传栏前，妈妈孜孜不倦地搜寻着。爸爸不耐烦地说：“快点回家吧！”但就在这时，妈妈发出一声尖叫，她又找到了一个：“翰墨音缘”的“姻”写成了“音”，于是我们的菜单上又增添了一盘好菜。不但如此，我们在电梯里又发现了一个“材是好核桃”。看来，错别字真是无处不在呀，只要我们留心注意，错误就会现出原形。可是回到家，妈妈在网上一查，原来“翰墨音缘”是中央电视台的一个综艺节目名称，是我们搞错了。

虽然现在人们的文化水平提高了，但如果不注意，错别字仍然会频频而出。所以我们要留心观察，不能让错别字进入我们的文章和生活，给小学生带来负面影响。