欢乐的一汇总20篇

2017年不知不觉地溜走了，2018年春节慢慢地来临了。在举国欢庆的节日里，我们放鞭炮，看春节联欢晚会……但我印象最深的还是在府南河边的音乐广场燃放五颜六色的鞭炮。

大年三十晚，我兴高采烈地拿着买来的鞭炮到音乐广场去放。这些鞭炮形态各异，名称不同，有劲爆陀螺，有极速飞车，有黑蜘蛛等等，这些鞭炮都使我印象深刻。

我先点燃了黑蜘蛛，再猛地一扔，“碰”的一声，爆炸了。我接着点燃了极速飞车，极速飞车一边向上冲，一边发出绿光，突然“碰”的一声，爆炸了。我又点燃了劲爆陀螺，劲爆陀螺一边旋转一边发出五颜六色的光采。

但我印象最深刻的还是“凤凰展翅”。凤凰展翅先向上喷出黄色和红色的火花，在向四周喷出蓝色和红色的美丽火花，令我十分陶醉。

我点燃了一个又一个鞭炮，将一口袋的鞭炮一一放完了，但我还觉得不过瘾，想再放一些鞭炮，不过我也非常开心。

我到回家中，一边看着春节联欢晚会，一边回想着刚才燃放的美丽烟花，心里乐滋滋的！过年真好，要是天天都过年，那我就天天都可以放鞭炮、看联欢晚会了！

昨天是国庆节，爸爸想给我买一辆自行车。我和爸爸在上午的时候去共青团路看自行车。我看到了一辆好看的车，那辆车是凤凰牌的车，三百多块钱，但爸爸不给我买，因为他要再看看。我和爸爸逛了很多自行车店，都没有看中其他品牌的车子。我们又去了淄博商厦，一直转到了六楼，都没看到卖自行车的。我们又去了刚开业不久的茂业商场，从一楼转到了四楼，我以为到了顶，但我还看见了电梯，一上去看，原来还有一层，我们站到了六楼，我没有上七楼，因为七楼还没有装修完。

我和爸爸没有在超市里看到自行车，所以我们回家了。中午姥姥包的牛肉水饺很好吃，我吃了十多个。下午，我和爸爸妈妈去了义乌小商品城，买了一双鞋。

晚上，我看新闻联播，看到了D和国家的领导人与首都各界代表一起，冒雨向人民英雄纪念碑敬献花篮。

我们班有很多的派，他们有着自己独特的性格，给我们的六（4）班带来了很多的欢乐。

“搞笑派”田晨、吴康。一对最佳的幽默组合，被世人称为“最佳胖瘦仙童”组合。顾名思义，“胖瘦”，吴康长的又高又瘦，活脱脱一根细长的黄色香蕉。而田晨，又矮又胖，活脱脱一个又大又圆的矮冬瓜。看他俩，就想到了那对反义词“胖瘦”，如果我是田晨，我一定会避免与吴康站在一起，因为如果他俩站在一起，就会形成鲜明的对比。田晨会把吴康衬托的身材苗条，吴康会把田晨衬托的又矮又胖。但想不到的是，他俩竟是平日里玩的最好的朋友，站在一起的机会很多。“胖瘦仙童”还特别喜欢开玩笑，还特别搞笑。有一次，我正在做着作业，“胖瘦仙童”则大摇大摆的走过来，只见“胖仙童”开了口：“要说我们班，最帅的就数我一个了，迷到了万千女性呀！”

“嘻嘻就你那样！”“瘦仙童”说。

说完就揭开“胖仙童”的衣服，露出圆滚滚的“啤酒肚”。

“想当年”，“胖仙童”幽默的伸出双手，意味深远的说，：“老子刚下，飞机班长帮我打伞，组长给我擦皮鞋，文娱委员给我送鲜花……”还没说完，“瘦仙童”一个巴掌下来，落在“胖仙童”的肩上，又咧开那金黄的门牙说：“帅哥在这呢！”

“哈哈！”“胖仙童”捧腹大笑。

"嘻嘻！"“瘦仙童”张嘴大笑。

于是，我就在这种“嘻嘻哈哈”的交响乐中完成作业。

“暴力派”的最佳人选，数舒湘垣和石潇雅了。舒湘垣长得很高，却总爱欺负我们这些“弱小群众”。石潇雅长得很矮，却总爱在背后“袭击”人，不是被吓得提心吊胆就是痛的眼冒金星。在班里，这俩人可惹不起，不然就是“缺胳膊少腿，或者皮肤青一块紫一块”。舒湘垣我可不敢惹，因为她生气可是如“打雷”般吓人哪。有一次。我一不小心，把她“致命”的体重说出来了，只见她对我瞪眼，那眼神仿佛要把我吃了一样，接着，“打雷声”“嘭”的响了起来，只见她一巴掌落在桌子上，之后又伸出左手，放在你的手臂上，“呀！”一声尖叫声传出，只见她用手指用力的掐着某个“倒霉蛋”的手臂，那尖叫，使人一听到就已经吓得缩在了墙角，那叫声中，充满着“绝望、痛苦！”所以，当你听到“嘭”的一阵雷声，不要多想，赶快逃命去吧，不然一会儿可要下“大暴雨”了。石潇雅就如一条“青蛇”总躲在某个角落，当你走进时，就“咬”你一口，不是掐你的腰，就是扯你的头发，招招逼人哪！所以，你走进教室里，就得小心点儿了，因为“青蛇”无处不在。

这就是我们班的“搞笑派”和“暴力派”这就是我们快乐的“欢乐派”这就是我们多面派的六（4）班！

那一天我笑了，因为我在竞赛中取得了好成绩。

去年的中秋之夜，我们全家欢聚在一起，说说笑笑，谈谈风生。爸爸提议说：“我们来一分钟竞赛吧!一共有三项，第一项：一分钟看谁吃的月饼多。第二项：看谁一分钟写毛笔字多。第三项：抢答。全家一共8个人，除我还有7人。这每项都有前三名，第一名：奖10元钱;第二名：奖8元(钢笔一支);第三名：奖3元钱;最后一名罚他(她)打扫卫生。”最后大家都点了头。

第一项：一分钟看谁吃月饼最多。每人面前都有10个月饼。对于我来说吃月饼是个弱项。随着一声命令，大家都争先恐后地抢着的吃起来。已过20秒我才吃完一个，可表姐已吃完两个。我环视了一下另几个人跟我差不多，已剩30秒、20秒、10秒……。随着一声哨响大家都停下了。第一名：表姐，吃了8个半;第二名：奶奶，吃了6个;第三名：我，吃了4个半。最后一名是妈妈。

第二项：看谁一分钟写的毛笔字多。每人面前摆着文房四宝(纸、笔、墨、砚)。我的心里高兴得不得了，因为它是我的强项，但我也有点虚，竞赛者中有两位书法家：爷爷和外公。哨声一响我就飞快地写起来。爷爷和外公为了多写几个字采用了狂草写法。10秒时爷爷已写了20个字，我才写18个字。外公因为疏乎把墨汁滴到了纸上，所以要前功尽弃。最后爷爷写了108个字得了第一名;我写了97个位居第二;妈妈已78个字得了第三名。第一项的冠军表姐已差外公30个字而得了最后一名。

第三项：抢答，那时已是晚上十一点多，没有办法再举行了，只好取消了。

后来举行了颁奖典礼，虽然我每项都不是第一名，但都进入了前三名，叫我能不开心吗?

刘东岳

盼望已久的“六一”国际儿童节来到了！它可是属于我们小朋友自己的节日哟！

在儿童节的面前，我们也滴了数不清的汗水。大家一定会问“为什么”呢？那是因为我们要彩排节目。我们全班要和六年级哥哥姐姐一起表演节目。为了演出效果我们班在六一前几天由赵老师带领一遍一遍的排练着。虽然被太阳晒着很不舒服，但我们没有怨言，因为在我们的努力下节目表演的越来越好。

5月31日，学校的工人支起了拱门，吹了许多气球，还请来了教育局的领导观赏我们的节目。今年学校的节目丰富多彩，各有特色，有：街舞、瑜伽操、武术、朗诵、乒乓球操、合唱、歌伴舞、架子鼓等。每个节目都得到了领导的表扬。

当然在这些节目中，最让我难忘的还是有我参与的压轴节目《少年心，放飞中国梦》。这是一个将近200人参与的节目，其中有婵、蜻蜓、牧童、青蛙、纺织女、荷叶、农民等角色。我在里面扮演了一位农民，一上场我需要和对面走来的另一位农民打招呼，接着就要拿起锄头耕地了，耕几下就要擦擦头上的汗，捶捶背，表现出很辛劳的样子。我们每个角色都表演的很好，六年级的哥哥姐姐朗诵也很富有激情。

参加这次的演出使我明白，我们要做中华好少年，要懂得吃苦耐劳、要勇于奉献、要热爱生活。

1月20日下午，位于溱潼绿洲的一个训练基地传来了阵阵鼓声——此时，我正兴致勃勃地学着非洲鼓呢！

非洲鼓是非洲特有的乐器。不同于中国圆圆的大花鼓，非洲鼓并不大，小小的，我甚至能一把抱起它。各式各样、五颜六色的花纹让非洲鼓看上去充满了地方特色。透过这些色泽鲜艳的环纹，我仿佛看到了非洲人民的热情、豪放。非洲鼓的底部是空的，便于声音传出，在鼓地面上面一点的鼓身是凹进去的，是我们的腿可以牢牢地夹住鼓身。

开始学习了，同学们围着老师围成了一个圈，每个同学的腿上夹着一个非洲鼓。正当同学们七嘴八舌地讨论如何使用非洲鼓的时候，老师发话了。

“同学们，我们今天来学习非洲鼓！”

瞬间，同学们安静下来了。

“非洲鼓一共分为低中高三个音。低音是用手击打鼓面正中间；中音是左右四指击打鼓面边缘；高音跟中音差不多，只不过是用右手击打。同学们，试一下吧！”

老师的话音刚落，鼓声此起彼伏，还不时伴随着同学们的交谈声和欢笑声。大家互相学习，互相比拼，仔细辨别着鼓声的音准。渐渐地，我发现交谈声没有了，诺大的空地上只留下了激烈的鼓声。

很快，同学们都学会了基本的打法了。老师便带着我们在音乐声中用非洲鼓伴奏。轻快地音乐声响起，非洲鼓发出了铿锵有力的声音。我完全沉醉在优美的音乐声中，仿佛此刻我就在热情似火的非洲，大家伙围着篝火，打着非洲鼓，跳着非洲舞……

快乐的时光总是让人觉得过得很快，不知不觉，这一环节快结束了。我从梦境中醒来，回到了现实，耳畔还环绕着欢声笑语和悦耳动听的鼓声。我依依不舍地看了看手中的鼓，好想对着天空大喊一声“我爱上了非洲鼓！”

今天，王老师给我们上了一堂游戏课，同学们的欢呼声连绵不断，房顶都要被掀翻了。

王老师从讲桌下拿出了两个篮球，让我们做了一个拍球游戏。王老师把我们班分成两个大组，进行拍球比赛。我们组选高竞凯去拍球，黄珈瑄数球；另一组选了王业增来拍球，陈钰琳来数球。游戏开始了，高竞凯将球往地上一扔，开始拍起来，好像在想：“我一定要赢，我不能输，一定要赢！”他一头紧张的样子，出了一脸汗，他一开始很认真，很有节奏感；而另一边的王业增也不是好对付的，他也很认真，不管高竞凯，眼睛一直盯着球，还拍的很低，眼神充满了自信。

十秒钟过去了，高竞凯有些腿抖，节奏也没了，开始用左右手交换拍球，还四处移动位置，头上一片冷汗，显得他快要放弃了；而另一边的王业增一直不变位置，球也一直是垂直的，显得很专业。我默默的想，我要是王业增那一组该多好啊！随着时间的变化，同学们的叫声越来越大，手拍的越来越快。

三十秒钟过去了，高竞凯越拍越紧张，位置都快移到王业增那儿了，他的手也抖了起来，忽然，他的球掉了，这时整个教室的人都紧张要命，结果，不想他的胳膊一甩，把球钓了回来，又开始用两只手左右拍；王业增似乎在想：“我赢定了！”高竞凯看了他一眼，可他还是像以前一样，上上下下都很稳定。

四十秒钟过去了，不可思议的事情发生了，高竞凯的球忽然掉了，滚到了王业增那儿，使得王业增的球也掉了，急的两个人满头大汗，慌忙去捡球，还差点把王业增绊倒，在一片慌乱下，高竞凯又看了王业增一眼。在最后的十秒钟里，鲍瑞阳快要疯了，他站了起来，像跳舞一样手舞足蹈，敲着桌子，大喊加油，黄珈瑄受不了了，手捂着耳朵，做着呲牙咧嘴的鬼脸，生怕教室里的噪音打扰她数球。

时间到了，我们组输了，每个人的心里似乎都在说：“可恶！”结束后，王老师说：“请同学们把这节课的经历写下来”啊！果然中计了，王老师可真狡猾啊！

这节课我们组虽然输了，但实在是又紧张又快乐的一节课！

我们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字，周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球，把教室装点得格外美丽，大家的脸上都洋溢着开心的笑容。

随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎201x年联欢会现在开始”，教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。首先，郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉，婉转动听，声情并茂，把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”，夸张的语言，形象的动作，把同学们逗得哈哈大笑;还有3个同学的拉丁舞表演，舞姿优美，热情奔放，赢得了同学们的阵阵掌声。随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……，都是那么的精彩，同学们为他们出色的表演使劲鼓掌，手都拍红了呢。

“丁铃铃，丁铃铃……”，铃声响了,联欢会结束了,可我们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。

[欢乐元旦联欢晚会作文

在牡丹花丛中，望不到尽头的历史长路上，欢乐如酒，小杯酌饮即可。

在那个人们自以为强盛的黑暗年代，圆明园再次扩建。从一个康熙赏牡丹的皇家花园，到清朝政治中心，接着是水法，西洋楼。园内，画师正描绘着松下弈棋的雍正，夜色朦胧，乾隆正与宫女戏于迷宫之中。园外，百姓们正过着清朝盛世的生活。然而，在这清朝最富足的时候，银库堆满的时候，他国贪婪的目光，强有力的臂膀，正为这东方天朝而来。慈禧大寿之时，日本正倾其所有在天津半岛登陆。

我看着云雾中的圆明园，在焦黑的地基上虚构着当年的宏伟，与欢笑。于是，大火熊熊，掠过牡丹花丛，花瓣在火中舞蹈，火蛇爬上梁柱，窗纸，伴着宫女太监们的哭叫，这座“万园之园”轰然倒下了，曾经飘扬的龙旗，只剩下焦黑的一角，曾经宏伟的水法十二铜首，也流落他乡。我定定地站着，在一片死寂的圆明园中。满眼的断壁残垣，终于安静了，没有过多的欢笑，没有烈火与浓烟。只是这寂静，让人泪眼朦胧。

蓦地，我看到了干涸的华清池，沉默的马嵬坡。想起了那绝世容颜的一抹红妆。依稀看到，那“侍儿扶起娇无力”的身影。从春宵苦短，到挥泪赐死，“血泪相和流”。这“宛转蛾眉”也随时间消逝。

历史这条路上，欢乐往往在乱世之源，杨玉环去了，圆明园也去了。沉浸在欢乐的琼浆玉液里，一碗醒酒汤的作用就像百日维新，因为那碗汤上得太迟了，直到君王只求“一醉不复醒”。

被晨雾笼罩的圆明园中，青灰色的湖边溪岸，影影绰绰的，仿佛又见红牡丹；华清池，也仿佛涌出清泉。居安思危吧，想一想辛弃疾的诗句：“君不见，玉环飞燕皆黄土！”历史的长路上，本不应有如此多的痛苦，与悔悟后的懊恼。欢乐是一坛清酒，请适量饮用。

“哎，何导！”我听见有人叫我，回头一看，原来是副导汤铖，他指着一些图片说道，“这些是美术组刚做好的道具，你看看。”

别惊讶，我和汤铖可是名副其实的导演，因为我们正在排一部课本剧。我们将课文《地震中的父子》、《慈母情深》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》和《学会看病》巧妙地用一根“线”穿起来，写成剧本，排成课本剧。我和汤导此刻正在巡视我们小组的准备工作。

我拿起美术组画好的一幅画，它描绘了地震后的场景，我们的剧中的一个片段（取自《地震中的父子》）需要用到。我又拿起一张卡片，上面写着“空车”，这是《学会看病》片段中，儿子打车时，司机使用的道具。

“嗯，很不错，想得很周到，准备得很充分。那么剧本准备得怎么样了？”我表面上一本正经，有点严肃，心里可乐开了花，排课本剧，当导演，这一切太有趣了。

“在编辑组那里。”汤副导马上说，一切尽在他掌握中。

我来到两位编辑，王馨艺和王颖聪这儿，她们已经写好了一部分剧本，是《“精彩极了”和“糟糕透了”》中母子的对话。我拿起来看了一下，提出了我的意见：“尽量写得长一点，让演员的台词更丰富一点。”两位编辑立刻进行了修改。

最后，我们定了一下演员。第二天，我们进行了第一次正式排练，排练片段《“精彩极了”和“糟糕透了”》。我们的演员们是第一次当演员，有点生疏，总是笑场，排练场地时不时爆发出一片笑声，我们是真正的欢乐剧团。不过，我们组母亲这个角色换了一个又一个，最后，还得我这个导演亲自上场，和演父亲、儿子的两位同学对好了台词，同时修改了剧本中一些不合适的地方。

瞧，我们是不是做得有模有样？是的，这次排练课本剧，老师放手让我们自己去做，我们都感觉自己在做一件大事，每一位同学都非常认真，也过足了戏剧瘾。认真做事真是一件快乐的事！

早晨，天空下起了鹅毛大雪，我来到学校的时候看到同学们正在激烈地打雪仗，我立刻也加入进去。我刚跑到雪地上的时候，已有一个大雪球向我砸来，我“闪”过了这一球，然后锁定目标，立刻拿一个雪球不管三七二十一向目标砸去。我和同学们开心的玩了一会儿，上课铃声响起了，大家依依不舍的回到了教室。

上课了，孙老师来给我们考试，孙老师说等我们写完试卷可以出去继续玩雪，我可高兴了。时间过得真快，一眨眼我们就写完了试卷，然后和老师们一起来到操场去堆雪人。到操场的时候，有一棵树上的雪就像故意捉弄马钰茏似的，老往他的脖子上掉，吓得他到处躲。我们大家和孙老师、徐老师在雪地上分别玩了堆雪人、打雪仗的游戏。我和徐老师堆雪人时，手立刻冻僵了，雪人堆好后我们又加入了和孙老师打雪仗的行列。只见杨轶童拿起一个大雪球不管三七二十一就往孙老师背后砸去，孙老师立即反击，但是因寡不敌众最终被我们打败了，只喊投降，我们才肯罢休。最后，我们告别了充满欢乐的操场，向教室走去。

后来，我们问孙老师，身上有几处被我们打湿时，孙老师笑着说： ” 嗐，我的身上十分之八被你们打湿了。 ” 听了这话，我们不禁哈哈大笑。我爱这一场打雪仗，我永远也忘不了这一场欢乐的打雪仗啊 !

[作文一场欢乐的打雪仗

我的童年有阴影也有光明，有欢乐也有痛苦，当然也不会缺少悲欢离合。我的童年有快乐也有冤枉自然也缺少不了悲伤！

记得有一次，妈妈给我买了一个崭新的笔盒，铅笔盒里有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！我把我的新笔盒给同学们展示，让他们连连称赞，让我脸红到脖子根，“叮铃铃”下课里霎那间响了起来，让我们疲惫的心宝宝充分的睡眠与休息。我外面四处逛来逛去看看有什么哪些人无聊让我陪他，丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！

课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……

小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。

这就是我童年是的欢乐也可以说是光明的一角，你看看我的童年是不是多姿多彩啊！

“陪我在成都的街头走一走，直到所有的灯都熄灭了……”

下课了，伴着嬉笑声，“延安之声”款款而来。

一首赵雷的“成都”，引得同学们纷纷停下手边的作业，细细地聆听。“你听你听，是‘成都’哎！”“赵雷唱的？”“应该是。”……

然而，在一片喧闹之中，却夹杂着一丝隐隐地歌声：“也不停留，你挽着我的衣袖……”我顺着声音望去，是几个女生。她们微微偏头，唇角弯起一抹弧度，甜美的嗓音轻柔，与“成都”的风格，相配的很。

“陪我在成都的街头走一走……”没由来地，出现了一个极不合群的声音，虽是童音，却总让人觉得有些不对。我皱了皱眉头，再细细一听，果不其然——跑调加假声。

“哈哈哈哈！”女生们不顾形象地笑了起来，包括那个吊着嗓子装童音的女孩子。

“唱得不好，多多包涵。”那个女生笑着，比着剪刀手，没有一点尴尬。窗外的阳光透过窗帘，映在她的脸上，闪烁着金色的光芒，显得可爱。她任别人摸着她的头，听着耳畔不时响起的“要加油哦”之类的话。

趁着“成都”播放完的间隙，我停下了手中的笔，步步走到她们身边，挑了挑眉头，笑得神秘：“我们来猜猜下一首歌吧。”

“好啊。答对有奖吗？好吧肯定没有。我猜是‘Be with you’！”

“那我就猜是‘人鱼的眼泪’！”

“‘故梦’。”

……

正争辩，下一首歌的前奏已经悄然响起，带着轻巧而又些沉寂的歌曲翩翩而至：“I wanna be with you……”

“看，我猜对了吧！是‘Be with you’！”那个猜对的女生很是兴奋，细眉轻挑，鬓角干净利落的耳发伴着她空灵的歌声，随着音符跳动在空气里，“I wanna be with you……”

“猜错了啊……”没有猜中的其他人有些失落，垂着头。我偏头，笑着说：“没猜对有什么关系呢，猜的过程不也很快乐吗？”我托着下巴，弯起眸子，卖了个萌，她们也笑了。

“对呢，没猜中也没关系呀。”

“这首歌也很好听呢。”

“嗯嗯。”

……

“铃铃铃铃——”清脆的上课铃，打断了“延安之声”，也打断了我们的谈论与歌声。我们只得匆匆忙忙地回到位置，回首，却相视一笑。

抬头，我看向那个下课时我们唱歌的地方，那里，阳光轻柔，星星点点，仿佛课间的欢乐依旧……

Of all the things that make me happy, singing is what I like to do best. I sing for no particular purpose. In short, I sing for fun. There is no limit to what I sing, so long as it can let out my emotion and pass the pleasant voice to others. It is something more satisfactory and exciting to draw echoes from them. It is nothing bad to spread joy around, is it? As you can tell, singing is my second life.

在所有使我快乐的事中，唱歌是我最喜欢做的一件事。我唱歌不是为特别的目的。简言之，我为快乐万唱。我唱什么歌并无限制，只要它能发泄我的情绪，稚快乐的声音传给周遭的人就好了。能够引起他们的共鸣更是一件令人满意、兴奋的事。把欢乐散布四方不是件坏事，是吗？你可以看出，唱歌是我的第二生命。

[音乐欣赏优秀英语作文

学期已过半，期待的游学之旅又要来啦！今年去的可和以往不同哦！今天我们要去的可是大型的游乐设施场所——欢乐谷。

要说最刺激，最好玩，最令我印象深刻的就是最古老的过山车——谷木游龙了！它的速度也真是快，用了不到一分半钟的时间就“飞跃”完了1200米的呼啸之旅。

到我们上“战场”了，我信心十足地跨上座椅，扣好安全带，满怀期待地去体验人生的巅峰，我激动无比。

随着“咔嚓咔嚓”的声音启动，列车缓缓上升，我刚刚平静的心一下子悬了起来，当矿车达到第一个峰顶时，可以全览欢乐谷无限的风光，可那时，哪有好心情来看风景呀！我瞄了一眼下面，天啊！怎么这么高！我突然面部僵硬，神经紧张，紧闭双眼，心儿开始“怦怦怦”地快速跳动起来，还没等反应过来，只听耳边“唰唰唰”的风声呼啸，我的心被提得更高了。速度越来越快，我仿佛要甩出去了一般，刚想张嘴叫，可嘴皮子却随着风荡来荡去的，“呼哧呼哧”地吸了好几口凉风，我连忙紧闭嘴巴，连一声“啊”都叫不出来了。我再一次看到矿车缓缓上升，本以为是要结束了，没想到矿车转而迅速下降，我的身体随着轨道的转换不停地被摇来晃去，感觉要碰到旁边的木板了！一波未平，一波又起，又连着上下了好几个来回，弄得我肚子里翻江倒海，“惊喜”也不断接踵而至。一会儿直上直下，一会儿又打个旋儿，过了许久，才缓缓的进了终点。

终于到了，我涨红了脸，不知所措，差点儿连安全带怎么解开都忘记了！我呆坐在那里，根本没有要走的意思，可是却被黄邵璟硬生生地从座位上拽了起来，直挺挺地走下了谷木游龙的列车。我看了看旁边黄邵璟，她一脸茫然地望着前方，直到我拍了她一下，她才回过神来了。

游学，游学，当然不仅是要玩，而且还要学习呢！

在玩中学习的过程中，我观察到了欢乐谷的英文——HappyValley，也知道了“天地双雄”的英文——SpaceShortTurbodrop，我也知道了谷木游龙的英文名称——WoodenCoaster-Fireball，哈哈！真有意思！

玩好学好，当然也要好好反思啦！我们组在游学的过程中表现都十分优异，没有出现任何差错，我们有福同享，有难同当，一起分享，一起互助，这才是我们最甜蜜的样子。当然，我们也有一点点小小的不足，就是我们正准备玩谷木游龙时，因有某人嫌弃要排太长时间而要去玩激流勇进，但是经过我们内部的协调与商讨，我们很快地化解了矛盾，又开始了新的旅程。

欢乐谷之行真的使我收获了许多，我们一起欢笑，一起尖叫，期待下一次精彩的游学之旅！

不知不觉，又一个春夏秋冬随着我们年龄的增长而随风飘去。我们又迎来了一个充满欢乐的春节。

农历二0xx年十二月初六，也就是二xxx年一月一日，就是我们中国特有的节日，这一天，是我一年的开端，也是我一年中最快乐的一天。在这一天里，孩子们可以受到许多礼物，而最受孩子们喜爱的却总是那红色的，装满钱的红包。

在除夕夜里，人们拿起鞭炮，点燃火花，迎来又一个春。我总是想：再过几个小时就是春节了，这真令人兴奋啊!

今年是牛年，是我的本命年，想必大家都知道我今年几岁了吧，o(∩_∩)o...哈哈，没错，再过几个钟头我就是13岁了，长了一岁的我，在这里向大家说声“Happy牛year!”

在新的一年里，祝大家，祝我的爸爸妈妈，祝我的同学，也祝我：新年快乐!

没有朋友的世界里是孤独的；没有朋友的世界里是黑暗的；没有朋友的世界里是无趣的。相反，朋友在的世界里是五彩的，是热闹的，是欢乐的，更是幸福的。这是为什么？是因为朋友给我带来了欢乐。

玩每一次游戏，都会有朋友在身边，朋友都会和我一起玩耍，让我变得十分欢乐。 有一次，我和一大群好友一起玩老鼠偷油的游戏。虽然这次比赛输给了“猫”，但我仍然是高兴的。因为我的好朋友和我一起整股“猫”，而且我也能分享到获胜的朋友的高兴。朋友之间可以发生许多欢乐的事情，即使是失败的事也会带来欢乐。应为在失败中朋友给我带来了乐趣，带来了欢乐和笑声。如果没有朋友和我在一起，我并不会获得欢乐，也不会拥有一个发自内心的笑容。朋友，是我人生中的伴侣之一，是他们给了我欢乐！

[朋友给我带来了欢乐作文

今天可真热，我和哥哥去小区玩儿。

一出门，只见火辣辣的太阳正炙烤着大地，可怜那些春日里五颜六色、争奇斗艳的花朵们，今天看到他们的叶子都晒蔫了。一只白猫四处乱跑，忽然，它来到一颗大树下乘凉，嘴里还“喵喵喵”地叫着

，像是在说“热死了，热死了，热死我了。”我走到一颗大树下，发现树上的蝉的叫声似乎也越来越微弱啦，想在请求人们“好热啊，给我装台空调吧。”我刚要走开，看到一只小黄雀飞向蝉，这让我

想到“螳螂捕蝉黄雀在后”的这个八字成语。

路上的行人一个个都举着遮阳伞，戴着太阳帽，只有两个人没有戴。看到他们，让我想起了一个脑筋急转弯，说“有一种人，多热的太阳也晒不黑他们，请问他们是哪种人?”那就是黑人，因为他们的

皮肤本来就是黑的。

火辣辣的太阳下，植物们叶枯黄了。我舀起一勺水浇在花上，只听“滋滋滋——”花儿早吸干了水，还吸引来一群小鸟，用它们金灿灿的小嘴到处找水喝。他们真是渴极了!可见水是多么重要啊!放眼

看几家花坛，那一株株红的、黄的小花毫无生机，有的已经枯死了。

夏天到了，烈日炎炎，骄阳似火。哎，今天课真热啊!我提醒我们大家一定要多节约水。

今天，我们在作文班里进行了一场砸金蛋的游戏，可好玩了！快随我去看看吧！

游戏规则是：台上有八个金蛋，其中七个有奖，一个空心。游戏者任意砸开金蛋，就可以获得相应的“礼物”。

听完游戏规则，同学们的眼睛里都闪烁着激动的光，此时，老师像变戏法似的从讲台桌下拿出八个金蛋，微笑着说：“谁想上来砸金蛋？”。大家再也按捺不住激动，一只只小手如同雨后春笋般纷纷“拔桌而起”，个个高喊着“我！我！”。

在万众期待中，第一个幸运者新鲜出炉，她就是小曾。小曾一上台就干脆地选中七号金蛋。只见她抡起锤子，把锤子放在胸前，闭上眼睛默念着：“天灵灵，地灵灵，玉皇大帝快显灵。”她紧咬着嘴唇，使尽全身力气砸了下去。只听“嘭”的一声，金蛋裂开了，蹦出了一张小纸条，上面写着：恭喜你获得一包糖果，请你和同伴们分享。小曾把她仅有的一包糖果分享给大家，同学们都欢呼雀跃，美美地吃着糖果，笑得眼睛弯弯的。我第一次觉得糖果居然这么甜，分享的滋味果然是最甜的。

金蛋一个接一个被砸破了。当我急得像热锅上的蚂蚁时，幸运女神终于眷顾到我了。我欢蹦乱跳地跑上台，抡起锤子砸向金蛋，而蛋蛋像一个顽皮的孩子，任我怎么敲都敲不破。台下的同学们哄堂大笑，我羞得满脸通红，心想：哼！讨厌的蛋，我就不信砸不破你！于是我再次抡起锤子，用上九牛二虎之力，砸开了金蛋。可是，砸破之后的那张纸条让我难过，因为我要学兔子跳三下。呜呜……原来我砸中的是个“坏蛋”。

金蛋一个接一个地破碎了，同学们的笑声也接连不断，游戏就在这一片欢笑声中画上了一个圆满的句号。

校园是所有人都神往的地方，它培育了无数的祖国花朵，放飞了一代又一代人的梦想。在我的眼中，校园是我最熟悉的地方，是我欢乐成长的乐园。

早晨，沐浴着阳光，伴随着微风踏入了校园，是校园的景色迎接着我们，微风吹拂着校园里的柳树、松树。小草钻出头的声音，花坛里的花跳舞的声音，国旗在校园上空飘扬的声音，都让人身心愉悦，心旷神怡，仿佛在迎接着同学们。同学们因校园的美丽而欢乐。

走进校园，听见的是朗朗的读书声，整个校园听见的都只有读书声，让人闻到了书墨之香，明白了“腹有诗书气华”，“读书有三到，谓心到，眼到，口到”的道理。整个校园上空回荡着读书声。同学们因读书而欢乐。

坐在教室里，听到的是老师的讲课声。老师站在三尺讲台上，手持粉笔，不断向学生讲述着一个个故事，传授着一个个真理，不愧是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。同学们因老师的讲授而欢乐。

教室里不时传来“沙沙”的声音，原来是同学们写字时传来的声音，教室里静的只有写字声。当某位同学因为习题不会，而停下书写，蹙眉思索，又因突然想通而继续写字时，感受到“柳暗花明又一村”的欢乐。

下课了，操场上传来阵阵银铃般的笑声，同学们在操场上奔跑嬉戏，跳绳，踢球……笑声飘回荡在校园上空。

校园里的欢乐无时不在，无处不在，我们在欢乐的校园里健康快乐的成长。

活蹦乱跳 欢若平生 杯觥交错 悲欢离合 长乐未央

放歌纵酒 风雨对床 甘苦与共 欢呼雀跃 欢聚一堂

尽欢而散 苦中作乐 锣鼓喧天 头没杯案 喜跃抃舞

新婚燕尔 休戚相关 宴尔新婚 一室生春 载歌载舞

与民同乐 班师得胜 峨峨洋洋 鼓腹含和 欢迸乱跳

欢呼鼓舞 欢忻鼓舞 乐极则悲 乐往哀来 菽水承欢

同休共戚 涂歌邑诵 燕尔新婚 朝欢暮乐 追欢买笑

悲欢合散 悲欢聚散 悲喜兼集

开容欢喜、欢快的成语：

欢喜若狂 南柯一梦 喜气洋洋 一枕槐安 谄谀取容

清耳悦心 梦里南轲 转愁为喜 转忧为喜 半瞋半喜

杯酒言欢 寻欢作乐 有说有笑