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环保小卫士小学作文【精品20篇】

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做个环保小卫士

全文共 308 字

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下午放学后,我和我的好朋友钟晏一起去当环保卫士

来到操场上,啊!多美的操场,周围的树木,郁郁葱葱的,长出来的叶子翠绿色的,旗杆边上长满了许许多多的花花草草。仔细一看,原来美丽的操场也有那么多的垃圾,我仿佛听见垃圾们的说话声:“我们不想躺在这里,我们想回自己的家。”

我和钟晏拿起手中的垃圾袋,决定把它们送回家,说干就干,一会儿到这儿捡垃圾,一会儿到那儿捡垃圾,边走边捡,边走边想:乱丢垃圾的人也太不讲卫生了嘛!过了一会儿,垃圾袋就装满了,里面的垃圾各式各样的,有果皮。有塑料袋,有香蕉皮……虽然我们累得满头大汗的,但是看着干净的操场,我们的心里比吃了蜜还甜。

通过这次的环保小卫士,让我明白:保护环境,从我做起的道理。

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篇1:珍惜水资源小学环保作文

全文共 827 字

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保护水资源——水,与我们的生活息息相关;水,是甘甜的,但有时也是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬。

小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?小时候,我对停水没有概念,因为停水了,我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!  也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的,但事实并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为

18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。  其实,只要我们人类在生活中多多节约用水,淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

总之,我们需要从现在做起,从身边做起,从点滴做起,节约宝贵的水资源,才能让我们的未来更加美好。 如果人类再不保护水资源,那么,世界上最后一滴水就是我们的眼泪!珍爱生命之水,人人有责!

[珍惜水资源小学环保作文

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篇2:小学环保作文:海南岛的危机

全文共 631 字

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海南,是一个资源丰富的小岛,四季如春,被大海所环抱。因此,海南这块富饶的土地被人们称为”世外桃源”。可就是这么一座小岛,近几年来,已变得面目全非。

众所周知,海南的土地上,种植着许多树木。可一些卖房地产的人心怀不轨,竟把大量的树木砍伐掉。树木逐年减少,可房屋却日渐增多,而造成这个严重后果的原因,就是人们的私欲在作怪。还有一些大工厂,为了牟取暴利,把一些废物排放到大海里,使海水中的鱼虾

这些”壮举”难道还不能唤醒你们的良心吗?就在前不久。中国发布了”限塑令”。为什么要发布限塑令呢?就是因为人们滥用塑料袋,用完后就随手乱扔。你们可知道,塑料袋是埋在土壤中无法降解的物质。一旦塑料袋长时间停滞在土壤中,就会破坏土质。如果再这样下去,地球上的植物就没有生存的空间,将濒临灭绝,倒那个时候,最终受难受害的还是我们自己。

愚蠢的人们啊,你们醒醒吧!不能再这样下去了,海南是我们生活的地方,难道你们忍心让它变得面目全非吗?难道你们想看见大海不再湛蓝吗?难道你们想看见海南这块土地再也没有一点绿色吗?我想你们肯定不愿意,那又为什么要毁坏它呢?

海南是我们共同的家园,我们不应该让这片土地失去生机与绿色,更应该是天更蓝,水更清,正如这样一句话说:我们的资源是从祖先那里得到的,也是从子孙后代那里借来的!

身为一名海南子民,海南是生我们养我们的母亲。现在。我们的母亲正在受难,我们不应该去拯救她吗?来吧,献出我们的一份绵薄之力,去建设更美好,更美丽的海南吧!

[小学环保作文:海南岛危机

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篇3:环保倡议书_小学作文

全文共 549 字

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各位同学:

你们好!

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。因此,我提出倡议:

1.努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。

2.倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

3.节约用电,随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

4.节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

5.垃圾应分装:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾

6.出行尽量乘坐公共交通工具或步行;改变传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及之事。

重视环保,从你我做起!朋友们,行动起来吧!你我能力有限,但你我的心无限。请大家积极响应倡议,为绿色环保—“尽一份责,出一份力”!

[环保倡议书_小学作文

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篇4:校园环保小卫士的

全文共 682 字

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我们是来自于学校的学生,在新的一年中,我们渴望有一个干净环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……各位叔叔、阿姨、同学们,让我们立即行动起来!为了保护家园的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1-6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。提倡选购绿色食品。

我们今天所做的,将是一件能为我们自己提高生活品质和生存质量;为后一代留的青山绿水和更好的新鲜空气;为社会尽一份责任。我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

环保全称环境保护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称下面小编为大家分享校园环保小卫士的作文,欢迎大家参考借鉴。

[校园环保小卫士的作文

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篇5:我是环保小卫士_日记

全文共 257 字

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春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹鼓了杏树的花苞,而在这美丽的春景中,却有一团乌黑的烟,原来是人类不保护环境,建设化工厂排出来的废气。我们要让荒凉的沙漠不在荒凉,让孤独的燕子不再流浪。所以我们要做环保卫士。有一次我在郊外游玩,可一股刺鼻的浓烟让人受不了。原来是工厂排放的废气,油菜花好像在说:“难受死了!”全世界的植物都在抱怨。有一次在马路上有4个废瓶子,在烈日的照耀下瓶子好像被晒通了,散发出股股恶臭,却没有一个人去把它捡起来。

如果全世界都不环保,那么就没有这个美丽的家园,环保是每个人的职责,地球妈妈也需要保护!

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篇6:我是环保小卫士

全文共 437 字

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“保护环境,人人有责。”老师说,“我们中午要去做一做环保事,你们要做一些准备工作!”

我们听了老师的话,高兴地喊着:“耶!”兴高采烈的奔向家,兴冲冲的说:“妈妈,老师说让我们做一些环保准备工作,你说是准备袋子去捡垃圾呢,还是做环保标语牌?”

妈妈笑着回答:“你还是去捡垃圾吧!”

中午,老师把我和同学们来到了阳光明媚的操场,操场虽然美丽,但是地上有很多垃圾,我和小钰看到的垃圾就像耀武扬威的敌人站在那里得意洋洋的望着我俩,于是我们就开始捡垃圾。我在草坪上捡了一会,看见操场边的月季花的枝叶中有几个正在“偷偷发笑的敌人”。我走到那里,伸出手想把它们拿出来,但是月季花的叶子可真尖,刺在手上好疼。我忍着痛捡起来。不一会儿,我的垃圾袋就成了“大肚皮将军”!

再看看其他同学,有的打水,有的提水,还有的浇水,可热闹了!回头看被我们整理过的校园操场,是多么干净整洁啊! 回到教室后,我被老师评为了“最佳环保小卫士”。

以后,我们要自觉保护环境,为我们美丽的校园出一份力,让我们的校园更加美丽吧!

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篇7:假如我是环保小天使小学作文

全文共 558 字

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假如我是环保天使,我会让地球充满生机。

为了实现这个愿望,我决定遨游世界。夜晚,我准备好后,便坐在飞毯上,只听“呼”的一声,我出发了。一次难忘的旅程便开始了。

我飞到了四季常春的昆明,“啊!这里真美!”我呆住了,原来,下面有一个公园,公园上空飞着一大群红嘴海鸥,有许多人在观赏,并用面包喂它们,好一幅人与动物和平相处的画面!我想:如果人们都能保护动物,保护环境,这种人与动物和平共处的场面就随处可见了。我一定要让全世界都像这儿那样美。飞着飞着,突然,一阵臭气迎面扑来,我气极了,挥着魔棒,说了声:“变”!臭气马上消失了。我坐着飞毯继续向前飞。我来到一片沙漠,这儿热得像火炉,我看见一种奇怪的花,马上打开神奇手册,对着它说出花的特点,它就出现花的名称。“哦,是沙漠玫瑰啊!” 它是一种顽强的植物,因为地上酷热,地下是很厚很厚的沙层,很少有水,无数的生命都无法在这里生存。而它却和仙人掌顽强地生存了下来。我看着看着,风暴来了!狂风卷起沙堆漫天飞舞,眼前除了飞沙,什么都看不见了,我吓得快哭了。正在这时,我想起魔棒,赶忙拿出来说:“变!”沙漠不见了,变成了树木、梯田……飞了整晚,我累了,就在这睡着了。一觉醒来,想起自己的使命,我又继续向前飞……

假如我是环保小天使,我会让地球充满生机,充满欢笑。

[假如我是环保小天使小学作文

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篇8:小学生作业有关环保的资料

全文共 1784 字

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人们一直以为地球上的水、空气是无穷无尽的,所以不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海。大家都认为世界这么大,这一点废物算什么?我们错了,其实地球虽大(半径6300多公里),但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活,而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内,人们竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。 陆地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。海洋污染:主要是从油船与油井漏出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥,工厂排出的污水,矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染,结果不但海洋生物受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。空气污染:这是最为直接与严重的了,主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。水污染危害人体健康或者破坏生态环境。大气污染是指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度,导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展,对人和生物造成危害。 植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。还有以下一些方面:

1节约用水:

地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个公民来说,已是当务之急。因此,我们应该节约用水。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及时修理等,做到人人都节约用水。

2.减少污染:

环境污染一般有生活中的“三废”:废水、废气、废渣。可引导观察马路上汽车废气的污染程度、观察河流上漂浮的污染物,还有就是噪声,知道它们对身体的危害,并且明白减少污染就是爱护自己的身体,使生活更美好的道理。

3.珍惜能源:

我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。因而,从小教育孩子善用能源是非常重要的。在生活中,最常用的能源是煤气、电等,应学习一些如何节约能源的方法。如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;多用传热快的餐具,减少煮食时间;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

4.绿化环境:

植树的意义大部分都理解,而且也是一个最直接、最实际的环保行动方式。我们可以在家中开展“绿色小阳台”、“绿色小房间”等活动,并在植树节进行集体植树活动和联合社区进行的植树活动,使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。

5.废物再用:

环保现今已成为一种崭新的生活方式,在平时生活中,如果稍加点心思的话,就能做到:“少一分破坏,多一分建设。”优越的生活环境很容易使孩子形成随意浪费的坏习惯,这其实也是一个浪费资源的问题。可以利用一些废旧材料,如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸、瓦楞纸等,学习做成小笔筒、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品。

我认为可以改进的方法:

1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

7、 尽量不用一次性碗筷。

8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、 多种植植物。

11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

12、珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

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篇9:环保小学生

全文共 566 字

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环保”是什么?“环”就是环境,“保”就是保护,“环保”就是保护环境的意思。现在,人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”,可他们懂“环保”吗?不懂,他们虽然知道要“环保”,可是,他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源。他们可知道,不保护环境带来的后果是什么?是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏,不仅仅是这样,我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道,战争带给人类和环境是致命的伤害,一场战争,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生。

每当我看到一条小河变黑时,我心里有说不出的苦,河里也有许多鲜活的生命,就因为人类无情地污染环境,才使这些生命永远地离去。河边的花草树木,尽管不起眼,可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳,生产大量的氧气,供人类呼吸。如果人类把小河污染了,就会导致树木的死亡,那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。

人既然生活在地球上,就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的,我们为什么不保护、不爱护那些东西呢?地球是我们的家园,如果我们人类把自己的家园都破坏掉,那我们还有生存的理由吗?保护地球家园就等于保护自己的生命呀!

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篇10:我是环保小卫士

全文共 393 字

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这是一道填空题,我一想起那件事便有了答案,于是毫不犹豫的填上了环保两个字。

记得那一次,天气不是特别暖和,我们班集体参加了一次活动,那次的活动使我记忆深刻。

下了第一节课后,老师对我们说,学校开展了一个名叫”我是环保小卫士“的活动,其实就是到华联超市门前的那个广场上捡垃圾。那次正赶上前天下了一场大雨,天气很冷,并且地上还有很多脏水,手碰到脏水,马上变得冷冰冰的。

我们在老师的带领下,排着整齐的队伍向广场出发,到达目的地的时候,同学们一个个累的气喘吁吁。老师交代了一下,行动就开始了,地上的垃圾可真多呀!有塑料瓶、牙签、木签、卫生纸,等等。我们整整捡了两大袋,光捡的饮料瓶就能卖十几块钱。捡完之后大家的手都已经是通红通红的了,不过心里面都是很开心的。

经过这次活动之后,我们懂得了不能随便扔垃圾,我们要保护和爱护环境,并且提醒身边的每一个人,保护环境从我做起。

大家跟我一起来争当环保小卫士吧!

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篇11:环保小卫士

全文共 559 字

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“保护环境,人人有责。”这个标语随处可见,但是仍然有人不遵守,环境污染特别严重。因此,为了保护环境,我们学校组织了一次保护环境的实践活动。我很荣幸地参加了这次活动,当上了环保卫士

我们活动的第一站就是河滨公园,一下车,就看见了河滨公园那条宽宽的河。它是那样的绿,绿得像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽;它又是那样的静,静得宛如明镜一般,清晰地映出了蓝的天,白的云,红的花,绿的树。美丽极了!河的旁边都是苍翠的柳树,一棵紧挨一棵,就像一位婀娜多姿的少女。青的山,静的湖,组成了一幅美丽而和谐的画面。但在这仙境一般的景象中,却出现一些极不和谐的东西——垃圾,让美丽的湖滨公园失去了光彩。一个个塑料袋,一张张餐巾纸以及一些乱七八糟的垃圾映入了我的眼帘。这时,我们环保小卫士开始行动了,手拿着垃圾袋“扫视”各个地方,绝不放掉一个“害虫”,要把它们一网扫尽。我们在沙石上转来转去,搜一个遍了每个角落。捡着,捡着,大家累得满头大汗,气喘吁吁。而手中的垃圾袋也装得满满的,沉甸甸的。而梅湖呢,经过我们这么一捡呀,不知干净了多少,美丽了多少!连小鸟也欢雀的唱起歌来。看着被我们收拾了一番的梅湖,我心中甭提有多高兴了。

通过这次活动,我明白了保护环境的重要性。保护环境,我们要从身边做起,从小事做起,做个环保小卫士,使我们的家园更加美丽。

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篇12:环保小学二年级

全文共 259 字

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生活中有许多东西可以循环使用,这是环保的第一步。像有的塑料瓶底有环保标志,这表示可以回收循环使用。牛奶喝完时,瓶子就没用,可以放在奶箱里,当收奶瓶人来时,就会将奶瓶带回工场,重新泡24小时,循环使用。

也许有人不知道像可乐瓶子一样的瓶子是怎么做出来的,那就让我告诉你吧。在矿场采集在1吨的土,经过一些磨练,就可以获得0。5吨的材料,再运至一个地方,清洗、喷漆、装上可乐,放在超市架上卖,喝掉需要5分钟,扔掉却只用一钞钟。做一个瓶子多辛苦,我们要珍惜他人的劳动,循环使用,非常环保。

同学们,我会用我的行动告诉大家,你们呢?

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篇13:争做环保小卫士

全文共 641 字

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迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜艳的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们:热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,我们为自己生活、学习在这样一个充满绿色的美丽的校园里,而感到幸福和骄傲。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青的园林环境。这一切,让我们感受到学校的绿色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你把水龙头及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很多小事,其实我们都能做到。

同学们,为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏花草。同学们,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!

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篇14:小学生环保建议书600字

全文共 462 字

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敬爱的市长爷爷:

您好!我是生活在这里的一名五年级的小学生,您也许会感到奇怪,一个小学生怎么会给市长写信呢?我写信是因为我热爱这里,同情这里,关心这里,爱护这里。

市长爷爷,我热爱这里!(中心句,使文章结构清晰。)黝黑的土壤,为人类提供了各种各样的食物;美丽的松花江,赖以生存的水源;埋藏在这里的石油、煤和其他矿产,为咱们(改为:我们)提供了生活的能源。

市长爷爷,我同情这里!(中心句。)由于人类的无知和目光短浅,对这里进行着长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林,使这里的环境受到严重破坏;滥挖乱采,严重地破坏矿产资源,这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。

唉!人们无情地伤害着地球,必然会受到大自然无情地惩罚。 市长爷爷我想对您说:“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日”,但是真正为地球着想的人不多!每年的这一天,我们小学生就像过年一样地兴奋,我们都打扮得干干净净,与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中!

关心环保,人人有责,行动起来,每时每刻!(结束语,记住:建议书不是写信。)

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篇15:我是环保小卫士

全文共 303 字

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今天早上,妈妈叫我出去扔垃圾,我拿着垃圾袋往垃圾站走去。

当我走到半路的时候,看见一位大叔也拿着一袋垃圾,可奇怪的是,他并没有径直走向垃圾站,而是在马路上左看看,右看看,发现四周没什么人,就随手把垃圾袋丢在了路旁,转身就要走。幸好这一幕被我这个“环保卫士”看在了眼里,我决不能让叔叔一错再错!我立马一个箭步冲上去拦住了叔叔,说:“大叔,您这样做是不对的,您应该把垃圾扔到垃圾桶去,如果每个人都像您这样,那整条马路都会变成垃圾堆的。我们小孩子都懂得要环保,我想您肯定也会爱护咱们的生存环境吧!”叔叔听了我说的话,立即把垃圾袋捡起来扔进了垃圾桶,临走时还竖起大拇指对我说:“小朋友,你真棒!叔叔应该向你学习!”

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篇16:小学六年级上册作文:环保建议书

全文共 479 字

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尊敬的环保所所长:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:

一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。作文

二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

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篇17:我愿做环保小卫士作文600字

全文共 622 字

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当你看到繁华的城市、高大的楼房、先进的武器、会使你惊叹不已吧!当你看到威武的石狮、雕刻细致的柱子,你也许会惊叹不已。但是,惊叹不已的同时,人类也会后悔不已,因为我们的环境日益恶化。

农村里清新的空气,明朗的天空会使你心情舒畅。因为汽车排放的尾气,空调排出的废气比城市里要少。

现在,科技越来越发达。可是,污染也越来越大。2008年发生的汶川大地震,我的都还在悲痛之中。玉树又发生了7。1极大地震,无数同胞被埋在了废墟之中……这还不是因为人们放肆的滥用地球资源所导致的吗?

一节电池就可以毁了一块土地。所以,我们要回收电池。还有塑料袋,虽然塑料袋很方便,但是,它对地球也有着很大的危害。

城市里的气温越来越高,就像地球在“发烧”。近几年来,气候变得越来越暖和,南极和北极的冰川大量融化。使海洋的“势力范围”不断扩大。再这样下去,很多原本是陆地的地方,就将沉没到大海里。一些病菌也变得格外活跃起来,危害人类。还会带来暴雨、狂风暴雨等恶劣天气,破坏人们的生活和家园。为什么地球会“发烧”呢?有一个重要的原因:二氧化碳越来越多了!

在使用石油、煤、天然气等你这些燃烧体时,会产生大量二氧化碳,而那些能“吃掉”二氧化碳的植物,随着人们的砍伐,已经变得越来越少了。科学家们正在研究用怎样的物体发电污染不大,那我们又能做什么呢?

树能吸收二氧化碳,我们可以种树;尽量少用一次性的东西;回收电池;少用空调……

我希望大家能拿起工具,为大地多添一份翠绿、多添一台“造氧机”吧!

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篇18:我是环保小卫士作文500字

全文共 537 字

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“保护环境,人人有责”,我做过许多保护环境的事。今天,我就给你说一说其中的一件事吧!

有一天,我写完作业,准备去找朋友们玩,我刚刚走到楼下。突然,一个垃圾袋从天而降,当时我惊讶极了!我打开一看,原来是一堆果皮垃圾,我抬头一看,看见四楼的阿姨正在关窗户,我喊了一下,她立刻把窗户关上了。

我把垃圾扔到垃圾桶里,然后走上楼。走到四楼,我轻轻地敲门,很有礼貌地说:“阿姨您好,我是您的邻居。”“你上来干什么呀!”阿姨惊奇地问。“阿姨请你以后不要再向下面扔垃圾了!”那位阿姨想了一下回答道:“不,我没有乱扔垃圾啊!”“阿姨,环境是我家,人人都靠它!如果你继续乱扔垃圾的话,那我们的小区不就变得又脏又臭了吗?”听了我的话,阿姨羞愧地低下了头,脸顿时变得像樱桃一样红了,她害羞地说:“我知道错了,以后我不会再乱扔垃圾了。”听她这样说,我的心里美滋滋的。

当我又走到楼下的时候,我看见地上又有许多垃圾,有果皮、有烟头、还有塑料瓶……于是我又忙开了,我找了一个枯树枝来当夹子,当我夹起第一个垃圾时,路过的叔叔阿姨不停地夸我是个好孩子。我心里高兴极了!结果小区里的垃圾被我捡完了。

当我去找我的朋友们玩的时候,发现朋友们已经回家了。虽然我没和朋友们玩,但是我当了一名合格的环保卫士,我的心里很开心。

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篇19:小学生校园环保建议书

全文共 398 字

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尊敬的校长和老师:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

20xx年10月19日

议建议人:

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篇20:环保的小学三年级作文

全文共 850 字

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上午,我和一众同学来到了山东省博物馆,放眼望去,是一片人,低头一看,还是一片人。就是在这拥挤的人群中,我和我的同学开始了今天的“旅程”。

我们从彩虹门领了门票,放眼望去,左右两边都是游戏,让我的眼睛忙不过来,突然,我看见了一个要三个人一起玩的游戏,叫“拯救企鹅”,好有趣的名字,我拉上旁边的两个同学,挤进人堆里。

“好了,下一位了!”随着一个姐姐的声音,我和另外两个同学把脚套进木板上的绳子,我在最前面,一声哨响,我们三个喊着口号:“一二、一二……”后面同学扶着我的腰,我则在前面努力保持平衡。到了对面我们刚碰到企鹅,就来了一个180度大转身,可这次并没有像来的一样顺利,第一步中间的同学就摔倒了,我扶起前面的同学,说道:“不慌,来,像我们来的一样,一二、一二……”我刚说完,前面的同学就开始走了,我们喊着口号,快到终点了,不知是有点兴奋还是没配合好,前面两个同学又摔倒了,我努力保持平衡总算没有摔倒。……终于到终点了,还没等那位姐姐说下一个我们就退出来了,好像那块木板特别烫似的。这个游戏让我学到了:团队之间要配合才能成功。

我们又来到了“答题屋”,一个阿姨把答题卡发给我们,要我们根据提示来答题,正确或错误。我们从最外面开始,一个个找提示。我的眼睛根本不离开板子,啊!找到了!我赶紧把另外的同学叫过来,一起答题。随着我们之间的互相帮助,让我们的答题之旅很快就结束了,当我们把答题卡交给阿姨时,阿姨好像还有点惊讶。“都答完了?”阿姨疑惑的问。“对啊,要不然我们交过来干嘛!”我解释道。“哦,还真是挺快的!阿姨边说边给我们盖章。(因为我们每玩一个游戏后都要盖章,凑够6个章就可以抽奖的。)看来还是同学间互相帮助好,这是我玩完这个游戏后的感想。

我们又玩完许多的游戏:“仟灭重金属”、“低碳王国”、“环保小卫士”……等,都让我学到了相关的知识,也让我感觉到团结的重要性。

快中午了,我们要分开了,尽管以后还会再见面,但这次的环保游戏之旅让我印象深刻,我永远都不会忘记这一次的经历,希望我们以后还能在一起玩环保游戏

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