书香校园征文以下四年级通用20篇
导语:春天唤醒了美丽的大自然,我们的内心蠢蠢欲动,忍不住要拥抱春天了景色了。下面是小编整理的一些关于春游的优秀作文,欢迎查阅。
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3507作文
543四年级作文:校园的操场
全文共 338 字
+ 加入清单我们的操场在教学楼的左侧,中间是绿油油的草坪,外面环绕着塑胶跑道。右边有一个沙坑,左边有一棵大榆树,西北角有一个升国旗台,上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗。星期一我们在这里进行升旗仪式。
早上,在黑暗中“红地毯”和“绿地毯”显得格外耀眼。天一点一点亮了,太阳公公露出了脸,把操场照的红彤彤的,“红地毯”和“绿地毯”露出微笑,好像在说“三小欢迎您”。
中午,大课间时,沙坑边有可以看见同学在热烈的讨论着学习的问题。“绿地毯”上同学们有的玩游戏,有的跳跳绳,有的赛跑,有的跳远。操场上充满欢笑语。
晚上,我们放学了,也要去看一眼操场才肯走,这时,操场变的安静了,夕阳西下,太阳公公用最后一缕阳光,照了一眼操场,在黑暗中累了一天的操场睡了。睡吧!明天见!
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篇1:写校园一角的四年级作文
全文共 584 字
+ 加入清单校园里我最喜欢的一角是现在的五年孝班教室,那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。
我最喜欢五年孝班教室的原因是由于那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声,每天大家开开心心的上课,一边讲故事一边进入课文的主题不仅能快快乐乐的上课又能增广见文。在上国语课时,教师总是像一本字典,让我们翻阅他的智慧。
上自然课时吵吵闹闹的气氛,不但上课不会想睡觉,由于大家深怕错过了教师讲的冷笑话,做实验时,大家一步一步的跟着教师做,一边做一边学习知识,真是乐不可支。在上自然课时,教师总是像一台电动玩具,让我们总不觉得上课无聊。
上社会课时,大家可是有聊不完的社会课话题,上课时大家总是提出自己不懂的问题,听懂的同学,也会问其它的相关知识,这样大家都学会了自己不懂的地方,也懂了一些课外知识,真是一举两得。在上社会课时,教师总是像一台电视机,告诉我们最新最实时的社会消息。
上数学课时,教师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐,不要算错。在上课时,教师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到,没有学会在上数学课时,教师总是像一本电子记事本,提醒我们要怎么做、该怎么做。
静心的校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜,但是我确最喜欢年孝班教室,由于五年孝班教室总是充满着知识就像知识充电站,一旦知识不见了,进来知识充电站,就会得到满满的知识,因此五年孝班教室是我在校园里最喜欢的一角。
篇2:最美校园征文500字
全文共 583 字
+ 加入清单我有一个美丽的校园——缙云实验中学。它环境优美、生机勃勃,每一天都展示了它的青春与活力。
春天的校园是生机勃勃的。校园犹如一幅浸染着生命之色的画。绿茵茵的操场上,一点又一点的新绿不断从土壤中冒出来,渐渐用绿色渲染了整个草地;嫩绿星星点点地从枝头冒了出来,点缀着整棵树;还有星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉在草丛中绽放着。
夏天的校园是充满活力的,金色的阳光普照大地,空气似乎都是炎热的。每棵树上都长满了郁郁葱葱的叶子,从上至下始终是绿油油的,犹如一道道绿色的屏障。
秋天的校园丰富多彩。金黄的树叶镶嵌在树枝上,一丛丛、一团团、一簇簇,像一群兄弟姐妹抱在一起,在金色的阳光下闪闪发光,为校园增添了一抹金黄,一个个青色的柿子也从树枝上冒了出来,还有一个个圆圆的像柚子似的果实也长满了树枝,那细小的枝条视乎承受不住这重量,纷纷弯下了腰。
冬天的校园是温柔无比的,即使冬天的空气是冰凉的,但当早晨的第一缕阳光照射到这美丽的校园时,枝头的霜化了。金色的阳光温柔地叫醒每一位同学,同学们依旧早起,在美丽的清晨传来朗朗书声。
校园里的人是最美丽的。当同学们碰到老师时,他们会主动问好,当看见地上有垃圾时,他们会主动捡起。他们的一言一举中都透露着文明与礼貌,展现着实中学生的朝气蓬勃!
我爱我的校园,爱校园里的一草一木、一人一物。这里处处充满着色彩,处处充满欢笑,处处洋溢着青春的活力!
篇3:以我的校园小学四年级优秀
全文共 653 字
+ 加入清单摆脱了林中的蝉鸣蛙叫,摆脱了空气中的燥热,酷夏终于过去了,接踵而至的便是秋的清爽。 Get rid of the cicada frog in the forest and get rid of the heat in the air. The cool summer finally passed, and then the autumn was refreshing.
若把夏比作活泼、烂漫的孩子,那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶,扫走了夏日阳光的炙热,扫走了大自然给予人间的碧绿,从而使自然界充满了成熟的气息,使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而,校园里的秋天又是怎样的呢?
早晨,校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着,小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣,换上了黄装。看那高大挺拔的大树,叶子在阵阵秋风中徐徐落下,像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下,踩在上面,发出沙沙的声音,听起来像一曲悠悠哀怨的小令。
随着太阳的升起,阳光照射在满地枯草落叶之上,使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘,校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的叶子差不多落光了,只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着,被秋风一吹,更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。
下午,太阳还没有完全落下,夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家,它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上,使刚才还孤零零的它们,现在又显得温暖而祥和,在秋风中微微地摇曳着。
秋天就这样静静地走进了校园,走进了我们每个人的心中。
篇4:书香三八获奖征文
全文共 2075 字
+ 加入清单多少次,得了空闲,独自漫步于大街小巷,看人来人往、车水马龙,感繁华似锦、喧嚣如市,但却找不到一块心灵的静土,让疲惫不堪的脚步可以停留片刻,让孤寂难耐的心灵得以抚慰几分,
在偶然的梦境中,我似乎找到了原本的自己:着一袭白衣,泛舟于山水之间,踏青在原野之上,融于天地之中,独享自然的静谧,熏陶心灵的本源。一切是这般美好,令人乐而忘返……
在梦醒后的每一天里,我的世界是紧张的工作和忙碌的生活,没有了儿时的童话乐园,就这样,伴着时光流逝的滴答声,悄然踏上了浸满酸甜苦辣的现实旅程……
每个生命都有着它应遵循的轨迹,而我呢,在千百次的命运轮回中,究竟遇到过什么?亲人的血泪分离,学业工作的艰难不顺,生活的奔波劳累,这一幕一幕在我的脑海里浮现纠缠,散不去,也解不开,理不清。小小的我,仿佛像折翼的鸟儿那般,不得不时刻忍受着身体和心灵的剧痛,苦苦挣扎,遥望蓝天,渴望飞翔。往事把我带入了迷途困境中,被黑暗的云雾所包围着,看不清前方的路,不知何去何从,只得在原地沉默,直到生命的时钟敲响最后一刻。
沉默啊,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!我的灵魂深处有着这样的声音:此生,绝不能是一个懦弱无能的人,蹉跎岁月,虚度光阴;要像,也必须化作烈火中的凤凰鸟,燃烧生命,绽放光芒!
在久久的彷徨迷茫中,我深深地体会到书籍所蕴藏的丰富知识的力量。它像一座宝库,让我有机会拾起心爱的珍宝,紧紧握于手中,享受到拥有的踏实感;又像一片海洋,让我能暂时放松心情,忘记烦恼,尽情戏水游玩一番。它无声无息,却能像太阳一样热烈,为置身于其中的我点亮一盏明灯,让炽热的光芒照进心灵的每个黑暗阴冷的角落,在点滴的领悟中感受到爱的温暖,生命的伟大。
想想在相知相伴的日子里,每一本好书都是值得一生相交的良师益友:它帮助我远离了闹市的浮躁之气,褪去了世俗的污浊之气,使我的心境变得坦然淡泊;它帮助我重新认识了目前的困境,遭遇的挫折,使我懂得要改变自己,珍爱生活,奉献生命。当我了解到南宋著名女词人李清照在经历了早年的优裕安稳和晚年的凄苦漂泊的极大反差下,词曲虽婉约悲凉,但却没有丝毫消极颓废,反倒是突显了她那惊人的才气和豪杰般的性情的时候,我的心为之叹然,由衷地敬佩,久久在心里,像刻上了烙印一般;当我认识到现代著名女学者、教育家张海迪是在身体严重残疾和疾病重重的困难下,矢志不渝地演绎自己的生命,用乐观的精神奉献全部的青春,为使残疾人能进入知识天地开辟道路,并把这种艰苦的探寻当作真正的幸福的时候,我落泪了,眼帘一片模糊,震惊得呆住了,像丢了魂似的,心中五味陈杂,良久才缓过神来,明白了这才是生命的伟大意义,
再回过头来看看镜中自己的这般模样,这般渺小,真是自愧不如,我还有什么理由继续裹足不前,眼看着青春岁月在生命的舞台上落幕,幸福二字在生命的字典里消失!
逐渐地,我开始从封闭的自我世界里走出来,抬头看那蓝天白云间的太阳,那般的耀眼夺目。身心沐浴在阳光下,我试着用真心去感受这个世界,以积极乐观的心态去面对世间的人情冷暖,向每个奇迹的生命学习,取其精华,去其糟粕,这样的我就如同一只流浪的小船,在波涛汹涌的海面上努力前进,希望能够找到停泊的边岸,收获那份真真切切的幸福。
有时陷入思考,越发觉得自己错过太多太多的美好,那些是再也无法挽回了,是啊,如此痛心!平凡无奇的我在潜移默化中也慢慢学会了留心观察身边周围的每个感人细节,领悟每个点睛之处,握住每个美好瞬间。记得在某个工作日里,我为一位八十几岁的老人办理医保报销审核手续,得知他患有癌症已一年了,但面容和悦,神态乐观,还下意识地问我明年不知道能不能来,我轻言回答一定能来,他舒心地笑了笑。看着他步履蹒跚的背影,我知道他是在默默地与病魔作顽强的斗争,是需要相信和支持的,这一声及时的安慰能够给他一种信心,一种力量。他用对生命的无限珍惜之情感动了我,我用对生命的无比敬畏之心温暖着他,这种相互在不经意的对话间升华了我的道德灵魂。还记得在一个周末散步时,我偶然认识了一位三十几岁的年轻人,听闻过他坎坷的经历:幼年失父,与母相伴。但从他的眼神、谈吐里没有露出丝毫的颓废畏惧,反倒是一种超乎于常人的沉稳和睿智。他无惧风险,自强不息,时刻怀揣着能成为伟大政治家的理想,渴望为国家、为亲人、为自己争荣夺彩,我想他一定会成功的。他以强大的理想信念震撼了我,我以发自内心的尊敬肯定了他,这种相互偶然的对话激发了我深藏的斗志。在不知不觉中融入人与自然、人与社会、人与人的圈子里,我谨记感恩,奋力超越,看着自己在成长路上又向前迈进一步一步。
当回忆与现实碰面,现实又与愿景对望时,正是我“山重水复疑无路”之际,何时才会“柳暗花明又一村”呢?
有一天,我做了个梦,梦里我正骑着旋转的木马,任由无私的太阳牵着,寻寻觅觅,一路走来,看尽了花开花落, 看透了悲欢离合,一切都不过如此,相逢一笑,哀怨愤恨已烟消云散。终于,我找到了心灵的归宿地,那是太阳普照的地方:万物平静祥和,欣欣向荣。现在,我只想用心做好自己,以满腔的热忱和高尚的品格服务社会,贡献人民,实现人生价值,与幸福相伴到老。
篇5:初三书香校园征文
全文共 715 字
+ 加入清单小的时候,我一直很讨厌阅读,不管爸爸妈妈怎么“逼”我,我都不肯拿起书本!因为每当看到那书里一行行密密麻麻的字我就会犯困。那个时候,我觉得比起看书,看电视更加有趣。
直到一天下午,我家一带突然停电了,我在家里闲的无聊,于是将那已被我冷落很久的书搬了出来,因为它是我唯一可以消遣解闷的对象了,但是,那些厚厚的一本一本的书对于我来说还是太艰难了,它们如座座高山,让我欲攀又止,无聊随意地翻了很久,看到了一篇短短的文章,也许是彩图的诱惑,也许是真的太无聊,我终于鼓起勇气,准备“咬”掉它,是什么文章,现在已模糊不清,但它当时给我带来的乐趣却至今犹存。就从那时起,我发现原来只要你读下去,书上其实还是充满乐趣的,于是,我不再反感看书了,有时我竟还会想到去翻翻那些书。
是的,有很多事情需要尝试,才能明了,需要投入,才能兴致盎然,就如阅读一样,当我真正开始攀爬这座高山时,我发觉除了辛苦之外,还可以领略到平地上所没有的风景,原来看书并不会象我想象的那般无趣,那般单调!逐渐地,我改变了对书的看法,甚至越来越喜欢阅读了!
当我流连于书中那风光旖旎的景致时,当我沉迷于书中那一个个跌宕起伏的故事时,当我感动于那些或华丽、或朴实的文字下的美好情愫时,当我折服于书中那一段段睿智的哲理时……我发觉我已经深深地爱上了阅读,迷恋上了阅读。
如今,只要有闲暇,我便会扎进书堆,从《诗经》《论语》到唐诗、宋词,从唐代传奇到明清小说,从莎士比亚到雨果,从郭敬明到韩寒,我无一不读,陶醉其中,为以前讨厌阅读的自己感到可笑,为爱上阅读的自己喝彩,从讨厌到喜欢到爱上,这期间不知经历了多久,也忘记经历了多少内心的挣扎,现在,我唯一记得的是在这一过程中我一直成长,一直很快乐!
篇6:介绍智慧校园四年级作文450字
全文共 484 字
+ 加入清单大家好,我叫潘坤鹏,今天我来介绍我的学校“金沙小学”。
我的学校在郑州市金水区沙口路,走到我们学校宽阔的大门面前,大门的两边有带着鲜艳的红领巾的的大队委员。走进学校的大门,眼前有笔直的水泥小路,左边有绿油油的草坪,好看极了。
走过宽阔的大门,我们还有一扇小门。透过小门就能看到我们最爱的地方——操场。我们的操场的四个角落都有一个篮球架。操场的周围都有塑胶跑道。下课了,同学们有的在操场上玩捉迷藏,还有的在教室里看书,还有的在教室里写作业。
我们每周都有隆重的升旗仪式。瞧,旗手迈着整齐的步伐向升旗台走来。转眼的升旗仪式就要开始了,五星红旗随着国歌与旭日一起升起。
塑胶跑道的周围有校长种下的玫瑰花。北面是我们庄严的教学楼,教学楼的前面是升旗台,升旗台的周围都是花坛,花坛里的花五颜六色,非常好看。
进入教学楼就是我们汲取知识的世界。我们的教室宽敞明亮,老师不辞辛苦的为我们讲解知识。语文课让我们感受到汉字的神奇,数学课我们被数字的奥秘深深吸引,信息课让我们感受到科技的力量多么强大,音乐课我们陶醉在优美的旋律里。
谢谢爸爸妈妈对我的抚养和学校的培养,我一定努力成为国家的栋梁之才。
篇7:创建书香校园
全文共 305 字
+ 加入清单校园的墙壁上有安徒生的介绍、鲁迅的介绍……
走进教学楼的一层,我们就会看到有很多做好事的同学的照片和“走行知路、做行知人……”左边的
墙壁上还有“为了一切学生、为了学生一切”几个大字和八荣八耻。
看完一层,就来到了二层。二层的主题是:梅花。有写梅花的作文、诗和绘画。还有英语广角,其中就
有我和安静的两张。
走上了三层,我就看见了许多竹子。原来,三层的主题是竹子。三层也和二层一样,有作文、诗和画儿。我看了几幅画儿,啊!同学画的竹子都栩栩如生,真漂亮。
四层的主题是菊花。与其它楼层不同的是:这里有一个小门儿,走进去有一篇篇的课文,课文下边有很多写感受的作文。
校园的书香味儿可真浓啊!
篇8:四年级作文:校园的一处景物
全文共 467 字
+ 加入清单我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!
每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!
这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!
篇9:书香校园阅读圆
全文共 674 字
+ 加入清单我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你:是校园里三三两两捧着书的学生们。
漫步在校园里,随处可见看着书的学生。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样,比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同,有一二年级的小朋友,也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊,有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化:开心,愤怒,伤心……看着他们,我仿佛也看到了故事的内容,看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。
不仅是学校里,就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子,角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后,一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会,那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书,站在。只见大家各自拿着一本书,站在摆书的课桌旁,入迷地看着。看完一本,又迅速抽出一本,继续看起来了。很快,上课铃打响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍的坐回座位上课了。
生活在这个充满书香的校园里,我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地,我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句,就是从书中积累起来的。书中的小知识,也被我运用与作文之中。所以,当我的作文一次次在讲台被朗读时,我心里总会想起学校,想起我看书时的情景。
我的校园是一个充满书香气息的美丽学校,在这里,我学会了做人的道理,深深体会到读书的快乐。
篇10:书香三八征文
全文共 1519 字
+ 加入清单美丽的东山脚下,有一颗璀璨的明珠镶嵌在群山之间,她波光粼粼,一碧万顷,熟悉她的人知道,她就是垅坪水库。
从窗口望过去,远山如黛,层峦叠嶂,草木葱茏,繁花点点。再远些的,是一汪蓝盈盈的湖水,她在蔚蓝的天空的映衬下格外晶莹,也格外剔透。
参加工作以来,我已经习惯了独处的环境。夜晚的灯火下,流萤拖着亮晶晶的尾巴飞过,分外美丽。在这样的环境里,我可以手不释卷,有时沉浸在鲁迅、巴尔扎克、托尔斯泰等文艺大家构筑的氛围里,为书中的主人公歌与哭。有时埋头于《水利与农业》这一类科技书里,努力寻找解决工作实际问题的钥匙。是的,在城里摩登男女的眼里,我的工作环境不可谓不恶劣,但是,我珍惜这寂静孤独的日子,不止一次,我在朋友面前夸口,我是一个幸福快乐的女人。
我和老公因水相恋,因库结缘。婚后,我们拥有一个幸福、美满的三口之家。老公为人厚道,工作敬业,忠心护家。儿子阳光帅气,知书达理,勤奋向上。他们都是我手心里的宝,我为我所爱着的家人奔忙不息,苦着,累着,但是,我心坦然。
两年前的一次同学聚会上,老朋友娜娜贴着我的耳朵告诉我,曹,你还是老样子,一点不显老。我当时就笑了,是吗,昨天我还在为自己容颜老去发愁呢?我的快乐感染了大家,同学们大笑不已。是的,幸福是一种心态,快乐也是一种心态,具有良好心态的女人永远不会老。有时候回过头想想,幸福何其简单,它存在我们的身边,存在我们的每时每刻,她与我们相伴,让我们的生命变得更加美丽而丰满。
我知道,健康的女人是幸福、快乐的。我和老公都工作于基层,都是水利战线上最普通的一员,生活虽不富裕,但我们酷爱户外运动。节假期,我们结伴畅游祖国的大好河山。或登山,或徒步,或露营,或溯溪,我们纵情户外,倾情山水。巍峨的高山,锤炼了我坚忍不拔的意志和毅力,赋予了我宽阔无私的胸怀;奔流不息的泉水,锻造了我内心的安详和淡定,户外活动中互帮互助的团队精神感染着我要懂得宽厚、包容、和付出。户外运动让我和老公拥有豁达的胸怀、健康的体魄和与人为善的品行。
我知道,工作着的女人是幸福、快乐的。我从事水库运行管理工作20年,对垅坪水库的山山水水了如指掌,我的脚印留在山山洼洼,我的汗水洒落在青山绿水间。曾记得1996、1998年两次百年不遇的大洪水,垅坪水库库水陡涨,水库下游群众的生命财产受到了威胁。危难时刻,我不以自己是女性而自卑,相反,我冲锋在钱,和同志们一起战天斗地降洪魔,40多个日夜,我们让汗水谱写出一曲浩然壮歌。终于,水库安全度汛,群众生命财产无忧。汛期过去,我被评为抗洪模范,走上领奖台的那一刻,我快乐无比,我成了幸福快乐的女人。
几年前的特大干旱,让灌区许多田地龟裂。为了大地的丰收,我挽起裤腿,头戴草帽,深入抗旱第一线,吃、住在渠道。苦吗,有点,就说饭吧,少盐没油,蚊子又多,胳膊上、腿上到处是疙瘩,又痒又疼。可看见一股股清泉欢快地流进干涸的农田,看到灌区老农脸上洋溢起希望的欢笑,我顿觉幸福无边!因为出色的工作和表现,我连续三届当选为县党代表,这是我人生中最宝贵的精神财富,我将倍加珍惜和努力。
我知道,奉献的女人是幸福、快乐的。水利工作是艰苦的,参加工作以来,家,对于自己来说,很多时候难以顾及。为人妻、为人母,自己对这个家“亏欠”太多。丈夫也是大忙人,不得已,洗衣、买菜、做饭这些家务更是丈夫一个人“承包”,丈夫对我的长期“不管家务”有些微词。尽管如此,我还是一如继往扑在工作上。时间长了,做丈夫的也慢慢“习惯”。正是这样的奉献,我成了单位不可或缺的业务尖子,成为同志们信任的好大姐。看到单位工作一年年出成绩,看到大家如花的笑脸,我的心就充满幸福、快乐。
做个幸福快乐的女人,让你,让我,让我们大家幸福、快乐起来,这多么好。
篇11:2024书香燕京的征文:中国梦,我的梦
全文共 510 字
+ 加入清单中国的每一个人都有着自己的梦想。梦想是什么呢?梦想是阳光的,带着我们走向成功;梦想是有力量的,可以激发一个人生命中的所有潜能……我的梦想是当一名人民教师,因为教师是祖国的园丁,还可以站在讲台上把知识传播给小朋友们,让他们学到更多知识,长大以后去实现自己的梦想和目标。
我虽然没有像爱迪生天才般的智慧以及过人的才干,但我有一颗炽热的心,还有一双勤劳的双手。我坚信,只有努力了就会成功,努力了就可以把“不可能”变成“可能。”我为什么会选择“教师”这个职业呢?是因为我看到一个教师培养出一个又一个的“精英人才”时,我仰慕极了。从那时起,我就有想过从那以后也要和这些教师一样培养一个又一个的人才。让他们不要浅尝辄止、囫囵吞枣、不甚了了地学习,应该要熟能生巧、寻根问底、无所不晓地学习。记得我五岁时,总会收集一些五颜六色的蜡笔,在纸上画上我的教师梦。有时,我还会给表弟表妹他们当小老师,教他们识字画画、唱歌跳舞。那时候,我觉得很有趣,彷佛已经成了真正的教师。可是光说没有用,我还要努力学习知识,长大以后实现我这个梦想!
少年智则中国智,少年强则中国强。我的梦就是中国的梦,中国的梦就是我的梦。让我们跟着中国这条“长龙”向着梦想前进吧!
篇12:写校园一角的四年级作文
全文共 715 字
+ 加入清单我的校园是一个美丽的大花园,也是一个欢乐的海洋,那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。
走进校门,穿过一条小道、绕过教学楼,便来到了最美的小花坛。
小花坛是半圆形的,有半个教室那么大,小花坛有一堵墙,有四个喷泉,有一大片蝴蝶花,中间穿插着几株月季,还有那星星点点的梅花格外引人注目,由于在这样的春季居然还有梅花!现在的天气真是变化多端,让人琢磨不透啊。
小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高,有十几个人拉开手那么宽,墙上全是镂空的,有五十个正方形呢!好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口!墙上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙,绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵,你争我赶,向顶峰冲刺,使人眼明神清,一片生机勃勃的景象,还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿,串上串下追逐嬉戏。
墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉,像二郎神的三只眼睛一样,在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿,这条肥大、那条机灵(一眨眼功夫就不见了)。水池里的鱼儿们色彩斑斓,好似整个水池都变成了五彩石一般!
围绕着喷泉的是蝴蝶花,黄的、紫的……都像涂上了油漆似的,十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动,好像跳着一支欢快的舞曲。
花坛的最外一圈是绿草坪,草坪上有一株株的月季,开满枝头,加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来,“嗡嗡嗡嗡”开心极了!蝴蝶花的外圈是绿油油的草地,小草们戴尖帽、穿绿衣,在春风中舞蹈、在春雨中唱歌,给校园增添了无限生机!
我喜欢学校,但更喜欢学校里的小花坛,既美丽又清香。
篇13:小学四年级作文:秋天的校园
全文共 699 字
+ 加入清单不知是什么时候,湛蓝的天空长高了许多,显得那样清澈透明。啊!秋天来了。
秋天的脚步也走进了我们的校园,在花园小草慢慢的变黄了,花园里好好像铺上了一层金黄色的地毯。秋天的小草已经无精打采了,不像春天那样挺拔。庄边一个小花园里,有金色的桂花飘来浓郁的花香,在空气中飘荡,令人陶醉。使你不由自主的走到那儿去还有我们最爱的痒痒树。春天,痒痒树上全是绿油油的叶子,可到了秋天它那美丽的叶子就随着风飘落下来,有些小朋友忍不住自己的好奇心总要走进草坪去自己试一试,只要你轻轻的挠一下它的树杆,树枝就会拼命的摇动。
绕过小路就来到中间的大花园。铁树、青树叶子仍然是绿油油的傲然挺立在秋风中,找不到一丝一痕枯黄的叶子。在铁树的右边一圈,是栀子花的叶子。在夏天,一朵朵雪白的栀子的花的花香笼罩了整个校园,秋天,它却一朵花也没有开出来。还有许多叶子被秋霜打了,变成了棕红色,栀子花的叶子不是全是棕红色的,大部分都还是深绿色的。在花园中间,有一棵棵剑兰,那细长的叶子不知什么时候少了许多,也变黄了许多,不再像奏那样茂密。一阵瑟瑟的秋风吹来,最艳丽的玫瑰也轻轻摇晃,就像在跳舞。玫瑰有红的、粉的、还有白的,红的像火,粉的像霞、白的似雪。走过大花园,就来到右边的小花园,花园里,一棵棵树林挺直了腰。特别是玉兰树的叶子都快把整个树弄的看不见了。在小路的一旁,整齐的栽满了西洋杜娟,有红的、白的,好多花儿。在树上,还有一个鸟窝,可能小鸟觉得我们学校太美了,才在这儿做窝。
登上天桥,从前三角梅把整个天桥给笼罩了,而现在只有三二片树叶,花也没几个。天桥上种的植物都那样枯黄了,他们等待下一个春天的到来。 我爱校园的四季,我更爱金秋的校园。
篇14:小学生书香伴我行征文:书香千秋
全文共 693 字
+ 加入清单从小,我就是个小书迷。而且大家都叫我“小书香”。因为幼儿园老师问我们,什么东西最香?就我一个人回答:“书最香!”于是,老师就惊喜地叫我叶书香。
小书香渐渐长大了,上小学了。那时,班级里经常进行演讲。二年级的时候,老师让我们开始写演讲稿。三年级时,记得有一次演讲的主题是《我的名言》,我亦不记得我写了点什么,但我只深深记得我在文章的末尾毅然写下一句话:“书是我们永远的朋友。”这是我的名言,也正是我和书的亲密,把“书香”和我紧紧地连在一起。
就这样“书香”伴我走过了六年,可能因为这个外号,我越发喜欢看书。常常一看就是一、二个钟头,书像磁石般地把我牢牢吸引住了。每每拿到一册书,我总要先闻闻那淡淡的墨香,闻到墨香,心灵一次又一次地充实、快乐起来。墨香,亦随着逐字逐句的文章变化,时浓、时淡;时而欢悦、时而寂寞;细细听,有时如涨潮般澎湃、喜悦,有时如退潮般安静、伤感;似咖啡一般温暖,亦似绿茶一般清凉……墨香萦绕,书香伴随我一起长大。
今年七月末,我在北京人民大会堂参加第十四届中国少年作家杯征文比赛总结活动。关登瀛爷爷为我们小作家们现场赋诗《我的书啊》,老人其中有一句话让我记忆深刻:“我的书啊,我爱你们!我和你们永存!”是啊,书是人类进步的阶梯!没有书,很难想象,一个没有书、没有文化的世界……
现在信息社会,接触的新东西越来越多。每每听说有些同学在电脑手机游戏里游弋,有些同学在电视机前流连,这时我心中便会涌动一丝伤感……为何不品读一段诗文,而是沉醉虚拟间呢?
每天傍晚复习完功课、闲暇休息时,我还是喜欢轻吟一段诗文,置身于古色古香,细聆其间的智慧,陶然其间……
走在书香诗文里,醉在袅袅余韵中。
篇15:校园预防拥挤踩踏征文
全文共 769 字
+ 加入清单喜庆的元旦假期,因为上海的踩踏事故和哈尔滨的火灾事故,让老师们的心中蒙上一层阴霾,学校是人多聚集的场所,安全工作又是学校工作的重中之重,如何树立孩子们的安全意识、学习自救的方法,成为老师们工作中、生活中思考的问题。近日,丹江口市浪河小学每个班在学校整体安排下,利用每个教室班班通设备,给孩子们又上了一节防踩踏安全警示课。
“小朋友,安全过马路,行人应该看什么信号?走什么地方最安全呢?”一(3)班的教室里,任珊珊老师正带领孩子通过游戏观看学习看红绿灯信号、观察斑马线的位置,并请孩子扮演小司机和行人,根据信号提示安全通过。一
(1)班孩子看到老师播放踩踏事故的图片,立即展开了热烈的讨论,还有小朋友开始模仿新闻中的游客开始喊“后退!后退!”,班主任周玉荣老师因势利导,教小朋友学习在人多拥挤的场所学会自救:左手握拳,右手抓左手腕,用肘部护住胸腔;双手交叉保护颈椎躺在地上团起身体,随着老师的示范,孩子们认真的跟着老师开始练习。低年级课堂已经开展过很多形式的安全教育。他们最感兴趣的是一人倒地,为什么会有更多的人也会倒地?王燕老师用“多米诺积木”玩具展示了“骨牌”效应,感受力的传递带来的破坏,小朋友们也纷纷取过玩具,自己动手或与好朋友合作,用玩具模仿场景来感受踩踏事故发生瞬间的力量。
浪河小学每天的大课间操及上下午放学,孩子们都要离开教学楼,为了防止孩子们蜂拥而出,造成下楼时不可想象的后果,该校要求每层楼每班学生排队,由当堂任课教师带队依次下楼。“树立安全意识,学习自救方法”,这是浪
河小学安全课程每学期都要进行的重要内容,定期开展的“避险逃生演练”、“安全自救演练”、“消防安全知识讲座”已经成为常态化的安全教育活动。为孩子们创造安全的生活环境,保证孩子们的生命安全,浪河小学将开展各种设施设备的安全排查工作,让孩子们在校园生活更有保障。
篇16:2024校园小雷锋征文
全文共 407 字
+ 加入清单雷锋出差一千里,好事做了一火车。
——题记
说起雷锋,我想大家都很熟悉吧,他帮助老人提东西,他帮助同志学习,他帮助同志缝衣服......雷锋做好事从来不留名,但每一件事都写到日记里,雷锋好人好事的精神值得我们学习,那我们这个时代要的不就是雷锋这种人吗?
有一次,5.5班的同学在学校操场上捡到了20元,他们立刻送到门卫,他们拾金不昧,路不拾遗的精神值得我们学习。
有一次,我从辅导班下学的时候,自行车的车链掉了,把我急得团团转,这时一位老爷爷出现在我的面前,他帮我把车链弄上去后,就默默地走了,那位老爷爷就像雷锋一样,有乐于助人,不求回报的精神,值得我们学习。
争当校园里的小雷锋,并不难,我们只需要多多帮助他人,关心他人,没听说过这句话吗——我为人人,人人为我。”只有我们去帮助他人,他人才会来帮助我们。这要做到了这一点,那你就是一个小雷锋了。
雷锋精神永不会改变,朋友们,让我们向雷锋那样,具有乐于助人,不求回报的精神吧!
篇17:书香相伴梦想同行征文
全文共 654 字
+ 加入清单伟大的作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!只有书才能让我们进步。
从我懂事起,书就像我亲密的伙伴。幼儿的时候,我看的是有丰富多彩图片的幼儿读物。上小学一年级的时候,认识了拼音,那时看的是带有拼音的童话儿童书……现在三年级了,学会了很多字,看的都是与学习有关的各种课外书。
从书本及课外书中,我认识了刘胡兰、雷锋、王进喜……英雄们活生生的形象深深地印在我的脑海中,从他们的身上,我懂得了什么是伟大,什么是坚强,什么是机智,什么是勇敢,并且对好与坏、善与恶、光明与黑暗有了最初的感性认识。
进入了学生时代,看书基本算一门功课了。因为只有看书,我们才能知道一些大小道理,才能学好语文等各门学科,各个学科是要常动脑,有些题目不是老师才能教给你,是要你自己去积累体会的。有一次,我看了一本书叫《居里夫人自传》,这本书是介绍居里夫人的,她是一位伟大的科学家,同时也是一位谦虚的科学家。曾经获得过两次诺贝尔化学奖,成为全世界第一个获得诺贝尔奖的女性。我还知道了:居里夫人生平都在研究科学和化学,虽然家庭是很贫穷,但是居里夫人仍然坚持对科学化学的追求。从这本书中,我懂得了:我们要在自己的人生道路上取得辉煌成绩就要坚持不懈。
现在,我开始阅读一些名著,如:《红楼梦》、《西游记》、《格林童话》……偶尔看一下文学小说:《草房子》、《青铜葵花》、《野风车》……
“每一本好书,都像一盏奇特的灯,不过,它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。”我们要常看书,这样子,即培养了读书的兴趣,又提高了阅读和鉴赏的能力。书是我们进步的源泉。
篇18:美丽的校园四年级作文
全文共 411 字
+ 加入清单我们的校园风景优美,她既是我们的校园,也是我们的乐园。
走进银灰色的大门,就可以看见,旁边有一个酒杯形的小花坛。笔直地矗立在那里,像一位正在保卫学校的战士,小花坛里开满了金灿灿的蝴蝶花,正冲着我们微笑呢。我想着应该是在园丁的培养下才开的这么娇艳,我们就像着美丽的鲜花,而老师,就像一位辛耕耘的养花人,不知疲倦地养育着我们。
每到星期一,我们都要到教学楼下举行一次升旗仪式。同学们站着整齐的队伍来到楼下,像军人一样威武地站着,一动也不动。目不转睛地看着国旗,眼望国旗缓缓升向蓝天,和白姐姐、太阳公公说悄悄话呢。
丁零零,上课了同学们准备好课本,等着老师的到来,只要是在早晨,校园里随处都可以听见同学们的读书声在回荡。下课啦,同学们像刚出笼的小鸟,冲出教室,跑进校园里尽情玩耍。有的在玩老鹰捉小鸡,老鹰神出鬼没,吓得小小鸡东躲西藏,有的在玩跳皮筋,她们的马尾辫一跳一跳的,像一只蝴蝶在上下不停地飞。
我爱校园的美丽景色,更爱我的校园。
篇19:书香相伴梦想同行征文
全文共 1690 字
+ 加入清单挽摸那已逝的旧光,书告诉我:“悲也好,悔也好,恨苍天不明瞭;苦也好,累也好,随风飘飘天地任逍遥。”带着梦想,带着自信,带着希望,勇敢上路,走在通往成功的道路上。
——题记
清晨,我形单影只的行走在鲜有人来的操场上,不必为纷杂的行人避让道路,不必为太多的车流却步,也不必为无“路”可走而惴惴不安。那刻,我独享着一个属于自己片刻的自由、宁静和满足。
我坐在一个舒适的座椅上,拿出自己心爱的书籍,全神贯注的开始阅读起来。双眼凝视着,慢慢地,慢慢地┅┅我脑子一片空白,时间打破了陈年的记忆,拾起那破碎的记忆,我进入了漫长而又难忘的沉思中。
蓦然回首,小种子大梦想
儿时,因母亲体弱多病,隔三差五就陪母亲去看老中医。每次看到老医生的三根手指头轻按在我母亲手臂上,嘘寒问暖;在药斗里推出各种药材,把这些药放进砂锅中熬出一碗乌漆墨黑的汤汁,喝下去之后能起到药到病除的功效。感叹不可思议的同时开始对中药产生了浓厚的兴趣。 闲暇无事,搬来外公的草药书,专心的看,书中图文并茂,解说详细,我能辨认很多草药。因为书,我开始了解中药;因为书,我开始亲近大自然;因为书,是梦开始的地方。从此我心中有了个梦想的萌芽:中药是自然之精华,来之于自然,取之于自然,学好中药,关系民生,更能慰籍母亲的健康。
也无风雨也无晴
高中,难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑,也有过难以抹灭的情调。也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣,高考
我落榜了。落榜的黯然神伤、挫败感幻化成一枚枚锋利的针,深深的扎在我的脑海深处。伸出了手,满把都是冷空气,抓不住一点快乐的影子。只有那段书香相伴的日子,粘在记忆深处,偶尔浮出来,上面带着滴血的刺,冰冷的红。到了志愿填报的时候,我没有过多的徘徊和选择,我选了与我梦想相匹配的专业——中药,因为它是我最初的梦想,现在坚持下去动力。同学说我豪放、乐观、豁达。可你知道么,有的时候,看得见却又看不见的是那种刻骨的疼痛,看得见的豪放,看不见的悲伤。那段期间,只有书懂我,让我遨游在书香正气的海洋中,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我愿细听它低诉,聆听它轻唱。我相信书是有灵魂的,你相信它,它就会给予你许多。
一路有你,我不孤单
经过暑假的反思,书让我知道了:记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。大学我梦寐以求的地方,我带着我的梦想来了。来到大学,我才发现我对书有着一份特殊的情感。从一开始在图书馆捧着药典研究植物的药性,到研究中药成分及提取与分离技术,到最后中药相关类书籍的阅读,书已经成为了我形影不离的好朋友。我也发现我爱上了中药,我对中药的兴趣更是日益剧增,更是肯定了我当初的选择是正确的。来到大学两年,书也陪伴了我两年。一路走来,它在我的校园生活中留下了许多足迹;一路走来,它让我内心深处的知识萌芽,一天天茁壮成长;一路走来,它的书香伴随我成长,让我不孤单也不寂寞。虽说我们学校的图书馆不大,但它散发的浓浓书香,就像一壶纯正的葡萄美酒,不断的诱惑我去品析。在里面我有自己思想,自己的感受,我的思维我的思考方式都得到了历练。你会发现它是一个精彩的世界,一个永不寂寞的世界,一个可以于光阴同行的世界!即将顶岗实习的我,最痛心的就是和图书馆说分离,在走之前我要由衷的感谢图书馆这两年来陪伴我的风风雨雨,好朋友,一路有你,我很开心。
面朝大海,春暖花开
回到现实,放下手中的书。眼神慢慢变得坚定,或许读书是那样富有情趣,它给我带来了不尽的乐趣,但此时它却给我增添了几丝莫名的忧伤。即将走上顶岗实习道路的我,带着人生的梦想,怀揣着自己的希望,正追逐在未来的麦田上,我在等待着它的开花、结果。或许我正在掩饰我的焦虑,或许我会害怕失败,未
来的日子我也无法预料,但我相信海子的灵魂,愿意陪同我们一同去到麦田里,用看得见的阳光抹去你那彻骨的冰冷,用一声声呐喊重新吟唱人生。我相信自己,也相信母校,所以我选择坚强。希望所有的同学能够正视失败,面朝大海,春暖花开。
此时,我豁然开朗,拿起手中的书掷向了天空,大声呼喊:“书香相伴,梦想同行,母校加油,盛中加油!”
篇20:校园里的图书馆四年级作文
全文共 261 字
+ 加入清单我们学校的图书馆规模很庞大,藏书也很丰富。我很喜欢到图书馆阅读故事书和其他类别的书籍。
学校的图书馆座落在F座的第四楼。图书馆里非常宽阔,而且设备齐全。书架上摆满了各种书籍,如:童话故事,小说和参考书等。
下课时,我都会到图书馆去借书和还书。借书后,我都喜欢坐在图书馆的椅子上阅读。
图书馆里的各角落都张贴着安静的标语。每当同学们在高谈阔论时,打扰了其他的同学,管理员便会马上上前劝阻。
同学们选了书后,便到借书柜台办理借书的手续,以便把书带回家。
图书馆是阅读的好去处,如果我们好好利用时间去图书馆阅读,就会获取更多的知识与学问。