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湛江景色作文优秀20篇

冬天是美丽的,有着美丽的白雪,美丽的花儿。以下是小编整理的家乡冬天景色的作文,希望对你有帮助哦

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描写秋天景色的四年级作文

全文共 317 字

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秋天到底是什么颜色的呢?我们一起去寻找秋天的色彩。

秋天是黄色的。当我们来到银杏树下,金黄色的落叶像一把把小扇子,纷纷落下。为大地披上了一件金色的外衣,让我们看到了美丽的景色。有时它也会玩游戏。每当我走近它的身旁,它就纷纷落 下,我去抓住它,它却调皮地躲开了,好像在和我玩游戏呢!

秋天是红色的。当我们去进公园时,火红为红的枫叶一团团燃烧的火焰。秋风一吹手掌一样的叶子纷纷落下,好像正在向我们招手呢!他们那么可爱,那么有生机,像清晨的霞光,散发着光和热。

秋天是五颜六色的。当我们走进菊花园的时候,满园的菊花有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、还有白色的……

秋天就像一个大调色盘五彩缤纷,秋天又像万花筒一样色彩斑谰。秋天真是一个美丽的季节啊!

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篇1:描写月亮景色的

全文共 536 字

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今天又是一年一次的中秋节,我和姐姐起了个大早,陪妈妈一起去超市购物。

超市里人很多,一进门各种各样的月饼映入眼帘,我们挑挑拣拣买好了月饼和一些吃的,准备去结账,队排了很长从收银台到后面的最后,排了很长,大约有几米了。

中午,妈妈给我们做了最拿手的土豆焖鸡,我们一家四口吃得不亦乐乎。

晚上吃完饭,我们拿出月饼爬到顶楼去赏月,刚去的时候还没有月亮,只是天上有一块地方发亮,那应该是被云彩遮住了的月亮吧!我们坐在椅子上,抬头看着若隐若现的月亮,像一个娇羞的女孩一样,这让我想起了白居易里面的《琵琶行》中的琵琶女...犹抱琵琶半遮面的景象。“我们说关于月亮的诗吧,说出了才可以吃月饼。”姐姐提议。我们一致同意,于是便开始了。

“我先来。”姐姐自告奋勇的说:“明月几时有,把酒问青天。”然后她挑了一块蛋黄的月饼塞进嘴里还说道:“该你啦!”

“月明星稀,乌鹊南飞。”我也拿起了一块月饼吃了起来。

紧接着爸爸便吟道,“举杯邀明月,对饮成三人。”于是他也拿起了一块月饼。

“快说。”姐姐到一块月饼已经吃完了,催促妈妈赶紧说。

而妈妈不紧不慢地说道:“急什么,又没人跟你抢,举头望明月,低头思故乡。”然后她优雅的拿起一块月饼吃了起来。

活动一直,举行到很晚。月亮也已经全露出来了它的脸庞,我们睡在床上很香。

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篇2:秋天的景色作文

全文共 550 字

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秋天景色是无处不在的,只要认真观察 善于思考就能找到。下面,就让我来说一说我发现的景色吧!

我发现的景色是在于一座山上,那里秋天的时候就会有一些野兔出来找食物。那些野兔有白的、黑的、花的,更奇怪的是有些连我不知道的颜色都有。那些野兔摸着像一些小绒球,看着那些兔子仿佛在和绒球嬉戏。如果走到下边的树林里,你会看到一些树叶从树上掉下来,像一些些五颜六色蝴蝶从树上飞下来似的。等着树叶都掉下来以后,地上全都是树叶,看着像地毯一样。再往里走你会看到一些松鼠,那些松鼠会去找食物。有时候,那些松鼠会从树上下来,站成一排,像是欢迎我们似的。

到果园里,里边有许多水果,有苹果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五颜六色的,你仿佛在那水果世界里,想吃什么一伸手就能碰到。如果去菜园里,那么你会看到毛豆、黄瓜、南瓜、萝卜、菠菜、冬瓜、芹菜、吊瓜、油麦菜等等。你如果想去小河边玩,那你去小河边会看到成群结队的马哈鱼往一个地方游,它们都是去自己出生的地方产卵。

你如果去了小镇里,你会看到一些人都在自己的地里忙着收玉米之类的东西,他们再收的时候,会把玉米装在袋子里。这仿佛就是金子从天上掉下来,一下掉到袋子里似的。

这就是我看到的景色,我觉得我写的景色还不够多,因为我还没有收集到足够的秋天资料,所以我觉得我应该继续努力!

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篇3:冬天的景色小学生

全文共 929 字

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历经了春天的妩媚,夏季的繁华,秋季的金黄之后,岁月的脚步踏入了冬的领域。 has gone through the charm of spring, the prosperity of summer, and the goldenness of the autumn, the footsteps of the years have stepped into the field of winter.

冬是清洁的,也是雪白的。它不似春天般妖娆,也不似春天般朗艳。但它充满了欢乐。

下雪之前,天灰蒙蒙的。灰白的云拉开了序幕。不一会儿,天空中慢悠悠的飘下来几片晶莹剔透的雪花,就像一朵朵白蝴蝶在空中起舞,又像花神向人间洒落的花瓣。

雪花落在了每一个角落,我似乎听到了它们因来到这个新世界的欢呼。每朵雪花都有自己向往的地方,就像落在小溪旁的雪花,因为它们渴望听到美妙的曲音。而有的雪花就不是那么幸运了,它们希望站在山顶上,看更广阔的世界,可偏偏落在孩子们嬉戏的地方,它们被孩子们堆成了雪人,孩子们和它们一起嬉戏,可它们并不知道这也是一种幸福,只是在那里抱怨冬风姑娘把它们吹入了这孤独之地。

地上全是雪,厚厚的、软软的;房屋上也是皑皑白雪,又松又软。

走在大街上,放眼望去是一张铺在大地上的棉被。雪花落在了路边的树上,远远望去像一朵朵浪花,那是送给路人的惊喜,落在山尖上像是给蓝天镶上的一道银边,更像是一座雪山。

雪后,那晶莹的白雪是装饰世界的亮点,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色,真是另有一番情趣。

路上的行人,穿着厚厚的棉衣,搓着冰凉的手,嘴里呼出一丝丝的热气,脸上露出了不满的样子,好像在说:“这么冷,真是一个冷酷的使者,一点也没有人情味。”“不,不是这样的,冬是一个神圣的季节,他是纯洁的。”孩子们好像看懂了大人的不满,立马用余光警告大人,好像因为孩子们过于矮小,而没有引起大人们的注意。

你瞧!雪花又出来游玩了,这可把孩子们乐坏了,而渴望站在山顶上的雪花,现在却希望和孩子们在一起玩耍,聆听孩子们嬉戏的声音,而孩子们也很乐意和他们交朋友。

雪是那样的洁白无瑕,又是那样的美丽晶莹。大雪纷飞的时候,人们好像来到了一个优雅恬静的境界,来到一个童话般的世界。

我爱白雪,爱冬天的雪景。

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篇4:夏天景色高一作文的大全

全文共 809 字

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夏的旋律,有时宁静,有时聒噪,有时轻松,有时紧张,有时简洁,有时繁复……

初夏

天空犹如一块玻璃,明净、通透;恰到好处、不深不浅的蓝衬托着的悠闲的浮在空中的白云,如同轻薄棉花;温暖的阳光并不刺眼,散射的柔和的光线,将那绿得近乎透明的樟叶镀上了一层薄金;阳光透过叶脉清晰可见的樟叶,将一个个金色的小光点投映在地上,错落有致地分布着,重叠着。

就如同炉子上的一锅水在逐渐蒸发一样,棕色土地上的细草渐渐长成一片浓密的厚发,原本随处可见光秃秃的林木也化作了一片淡淡的绿色长墙;轻飞慢舞的蜂蝶不见了,却换来夏天的诗人——蝉儿,它潜在树叶间,高声地歌颂着夏天,一声声,此起彼伏,连绵不绝,仿佛要把自己的一生都投入到这热情似火、永无休止的工作当中。

仲夏

火红的太阳考验着青黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,像一层层海浪,涌着一艘艘的船。青黄色主宰了这片土地。带着麦香的风浮动着,飘过田野,吹散了青涩了的麦香。那春天的生气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。

所有生物在夏天都是很努力的,它们要使劲长呀!你看,水稻才插过秧,田间那挑着两三片绿叶的幼苗,就挺直了腰板,摆出一副“欲与天公试比高”的气势。那向天空骄傲地展示自己穗子的水稻、玉米,那在搭好的木架上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的生命力。这时,它们已不是在春雨中享受着滋润,悠闲地成长,而是在暑气的蒸腾下,轻快地蓬勃地向秋进发。

暮夏

夏天,人们的每一根神经都被绷紧。你看,田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;大白菜上场了,又想着快种,快种。他们起早摸黑,真是够苦的,半夜醒来还要看看水位,看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了,该松一口气了,又得赶快去给幼苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着沉沉的担子。

春夏秋冬,四季都各有不同,而夏就是这样的特别:宁静裹藏着聒噪,轻松过后是紧张,简洁之中孕育繁复……

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篇5:春天的景色一年级作文

全文共 703 字

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我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

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篇6:夏天的景色作文高4

全文共 642 字

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夏,对我来讲,舒服,轻松,享受,似乎身边的一切都变得诗意化,变得恬静唯美。那田园,那溪流,那竹林,充斥着活跃感,穿着背带裤,挎着小包,与你在林间散步,何尝不是一种快乐?

我对林间小屋特别感兴趣,清脆细腻的蝉鸣,木楼梯的嘎吱声,一切,有种童话的奇妙味儿。坐在椅子上,好像时光穿梭,带我去了未来。同样坐在椅子上,人却被时光洗老,小屋旧了,人老了,但心依然充满稚气。

清新的空气让你精神旺盛,荡秋千被爬山虎缠绕,淡淡清香扑鼻而来,棕褐的深沉感,被新鲜的绿意裹着,是时代的变迁,还是它存在的时间悠久?或许是夏日的馈赠?

夏,甜苦交织,编出不一般的童话生活。

切开翠绿的西瓜,血红的瓜肉呈现在眼前,把铁勺子轻轻扭动,球形的果肉在灯光下闪出诱人的亮色,发出诱人的香气,一口咬下,仿佛尝到了人生的美好,甜甜的西瓜将我的嘴占领,让我说不出什么,唯有阵阵爽!

比起吃西瓜,我更喜欢在夏日自己做些吃的。鸡蛋肉卷,三明治,排毒水,做这些,我一厢情愿,那种成就感,不免让我有种动力。拍照,发朋友圈,难道这不是他们口中说的享受生活?

每切下一刀,总要承担最后的成果,让人紧张,万一不好看,这道美食是失败的,似绿色的小瓢儿,玲珑小巧,特别可爱,有如拇指姑娘的小床,散发着迷人的香气,让人有些怀旧,有些留恋,食品做完,就有种想吃的欲望,戴着没有镜片的眼镜,我想:是不是浑身上下都是一股书生气儿?

我就像是猫咪,悠闲自在,把夏作为一段慵懒的时光,窝在家里,舔着盆里的巧克力牛奶,让甜意留在心里。美好的记忆,都藏在夏的每一个角落里。

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篇7:写一处校园里的景色

全文共 290 字

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校园的小菜园

我的校园里有宽阔的操场,有明亮的教室,还有我最喜爱的小菜园。

小菜园就在操场西边靠着墙,建起来的时候还是春天,那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏,如果你不仔细观察,你还会觉得没有种呢。

时间很快,夏天不一会儿就到了,小芽探出头来。好像在想:游戏结束了吗?“哗哗”。雨下了起来,那些芽儿正弯下身,看看自己长高了没有。

秋天,已经长了一个果实,虽然有点小、有点要枯了,但看颜色非常鲜艳。经过两个季节,终于收获了。

冬天,雪给枯了的苗盖上被子,让苗静静躺在土上,睡个好觉。我们苗应该要冬眠了,让春回大地的时候再发出苗来,长出果实吧!

每年秋天,是最幸福的日子,可以得到果子哦!

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篇8:夏天的景色

全文共 532 字

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「哎!好热呀!巴不得立刻跳下冰冰 凉 凉 的水池里,也希望能够像小鱼儿一样悠游自在、毫无烦恼的享受自在生活、痛快一下呢!」

这句话是在夏天最常听到的,却也是人们在夏天当中最渴望的一件事。为什么一年四季中夏天是最热呢?就让我来为大家说明原因吧!

原来,是调皮的夏天弟弟,用惹人爱怜、撒娇的方式,来恳求仁慈的太阳公公把威力变大,让大地变成赤热无比的环境,就像烤熟的螃蟹一样,让生物热得受不了,叫苦连天。当夏天弟弟看到了自己的所作所为,便乐得开心不已!

但是,夏天弟弟却也有善良的一面,当他走遍每一个地方或角落时,便会替生物换上美丽又高贵的新衣服,使让大地又立刻焕然一新。

如果我是夏天弟弟,我一定不会调皮捣蛋,反而会像秋天姊姊一样,带给人们清 凉

的南风吹拂,不致使人汗流浃背;充满诗情画意的情感也是让人野外踏青最适宜的季节。可是,冬天婆婆却很坏,她经常把白花花银子般的雪花,洒在地上;陪伴而来的北风哥哥也把自己的宝贝─超大型电风扇给「亮」出来,不停的吹向大地,使大家冷得全身颤抖,只好穿上又厚又暖和的外套。

对我来说,四季是美妙又变化无穷的万花筒,所以我并不会太喜爱哪个季节,因为每个季节都会有它独特的美,较特别的是夏天拥有炎热的太阳、冬天有冷飕飕的北风。那小朋友,你的喜好呢?

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篇9:大自然的景色初中八年级

全文共 772 字

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自然变化无穷,人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然,得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。 The changes in nature are endless, and peoples happy and happy life is created by nature.And if we want to appreciate nature, we can feel its charm when we can see, smell, listen, touch, and touch.

树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到大自然,深入大自然,才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征,绚丽的花儿是她亮丽的容颜。所以说,大自然是望见。

泥土的芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然的,它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之,就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道,不同的植物散发出来的味道是不同的,这也展现出它们不同的风格。所以说,大自然是闻到的。

你听,小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈的湖水上,有着一声声水流的碰撞声,那是水汇集的声音;水里发出的生声,那是它对大自然的呼唤。所以说,大自然是聆听的。

走在林间小路上,路旁有许多茂盛的矮草丛,长得绿茵茵的。触摸一下,冷冷的,但又非常舒服,难道是大自然赐予的吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这就是大自然的创造啊!所以说,大自然是触摸到的。

了解大自然,亲近大自然,欣赏大自然,望、闻、听、触摸可成为你的向导。

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篇10:秋天的景色初二写景作文

全文共 699 字

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已经到了秋天了啊,尽管夏季还没有收回它的浮云和柢步,还有不变的高温。

依旧是艳阳天。

忽然忆起20-的立夏,已经远去不复存在的日子,但是那还是我非常非常怀念的日子。

立秋。

依然是金橙色的阳光,但它亲吻着的不再是睡在颤抖着的荷叶上的露珠,而是在葱郁的绿叶中逐渐醒目的鲜艳果实。

家门口的石榴树上已经挂满了石榴,个头足够大,鲜红而富有光泽。让我百思不得其解为什么大人一直阻止我摘食。

明明是成熟了的外表,可是里面却依然是青涩的果实。

那些漂亮的外壳只不过是在初秋编织的美丽谎言。这个季节身背丰盈果实的重负,浓荫下不时传来牧童哀倦的笛声。

依然是放课后推着单车的少年、在熏风中因为强烈的阳光而微微皱起眉。在一旁静静抱着书的少女捕捉到这个动作,笑容慢慢荡漾开来。

云淡风轻。

看过一篇文章,说初秋的校园,是属于木槿的。

木槿的花瓣很大,粉紫的颜色,厚厚的四个花瓣,简单大气,有一种孤独的高贵。树并不高,但是浓密。靠近教学楼的那一棵,临着丁香树,两棵树并在一起,遮出一片,下面是水泥的台阶,正好可以坐着读书。

可惜我们学校没有这种植物呢、还会想起浅川一中茂盛的香樟,应该还在茂盛着。尽管浅川只是小四虚构的一个梦。

天空似乎真的有些高远,云飞快的游移,象一些曾经的梦想,从眼前掠过,留下点点光与影的重合,再渐渐散成虚无。

春去秋来,再正常不过的季节轮回。有些往事淡了,有些曾经恍惚了。留下的,离开的,形形色色,林林种.种,一起袭上心头,竟让脆弱感伤的灵魂又多出几分不舍。生命的季节,也有这样必然的交替。悲喜哀愁总是由不得自己去选择和掌控。古旧、恍惚、寂寥,渐渐淡成虚无。那是时光流年的味道。

我们也在成长,然后微笑着拥抱这个新到来的季节。

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篇11:描绘长城景色的

全文共 732 字

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一天,我和妈妈一起去北京旅游。到北京的第二天,我们的观光景点是长城,我的热情一下子被激起来了,在旅游车上,我一直在想:长城是不是跟书上写的一样雄伟呢?

“快到长城了!”导游说。我从车窗远远望去,长城隐隐约约的出现在迷雾中。下了车,导游帮我们买好了缆车票,在排队等候时,我担心:这缆车会不会象过山车一样啊?等我上了缆车,就立马否定了这种猜想。因为缆车的速度很均匀,我观看周围的风景,俯视下面,左边是岩石壁,右边是密密葱葱的树林,在缆车远处不时传来几声鸟叫。我想:如果住在这里是多么休闲啊!

“下车了!”司机的叫喊声把我从想象的思绪拉回现实,我走下缆车,随着人群踏上了长城,长城就在眼前。站在八达岭长城脚下,远眺长城,气势磅礴,感到它是如此的雄伟,好像是一条巨龙横卧在连绵的群山之中。我踏着用长方形青褐色砖砌成的长城台阶,手扶着城墙,仔细看着呈凹凸型的城垛,脑海中浮现出古代劳动人民建造长城时的情景,他们凭肩挑、手抬,不论酷暑严寒,经过几代人的努力,建成了举世闻名的长城。顺着台阶,拾级而上,时而陡峭,时而平坦。宽阔的地方十个人可以并排走,狭窄的地方两个人交汇也有困难。每隔几十米,有一个烽火台,看到它,不得不佩服古代人的聪明才智。那时,没有现代化的通讯工具,他们通过用烽火来传递战争的信息。由于雨下得越来越大,我们爬到第三个烽火台就没法再往上爬了。我站在高高的烽火台旁的石坎上,俯视脚下蜿蜒盘旋的长城,妈妈帮我拍下了一张珍贵的照片。

在下山的路上,踩着被岁月磨平了的砖块,扶着被游人摸得光滑的城墙,我思绪万千:长城经历了几千年风风雨雨和战争的考验,它还是如此的完好,难道这不正象征着我们中华民族永不被击垮的精神吗?

坐在旅游车上,眼看长城离我渐渐远去,我的心却久久不能平静。

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篇12:冬天的景色小学生

全文共 659 字

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我想你会问,冬天还会有阳光吗?冬天的阳光是怎样的呢?感觉如何呢? I think you will ask, will there be sunlight in winter? What is the sun in winter? What does it feel like?

这两天早上,空气都是格外新鲜,因为刚下了雨。

清晨,还看不到太阳公公的身影,太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢!看不到它的身影,但我还是期待着……我想它好长一段时间没和我们见面了,今天睡个好觉,再起来看我们近几天怎么样了吧!

慢慢地,太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起,明媚的阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来,大地上的花草树木都点头微笑,好像在向风伯伯问好,太阳公公那时还没提起精神来,有一段时间没相见了,想让我们多和它聊一聊(呵呵!)。

一上午过去了,那阳光似乎是冰凉的,吹的风是凉的,阳光抵挡不住风云,它只有等待风云走后再来了……

到了正午,该它出马了。它一挺胸,站直了腰,高兴地向周围的人们打着热情的招呼奔向了我们。等了半天,终于等到那时候了!(希望能持续久一点)

又过了一会儿,风云发现了阳光,怒吼着,于是风云又把位置给抢了过来。不过这次风云和阳光结合在一起,还是一种不错的搭配哦!

一闪眼,凄冷的下午到了,太阳似乎也怕起冷来,热气散发不出来!我看了看天,阳光和风云正向着我。此时,我感觉太阳所散发出的热是最珍贵的!渐渐地,阳光在风云中消失……下午过后,同学们排着队望着慢慢归回的太阳,三三两两走出了校园……

晚风徐徐,太阳已归,新的一天也即将结束。

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篇13:秋天的景色初二写景作文

全文共 508 字

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秋天的一个早晨,我和姑妈到沅江堤上去玩。

我们沿着幽静的小路慢步来到了沅江堤上。我看到一大群牛羊一口一口的吃青草,另外有一群牛在水里欢快的游泳。这时,姑妈对我说:“看!那是什么?”我顺着姑妈手指的方向,看到不远处的沅江河面上有好几艘船在河面上航行。姑妈又对我说:“你抬头看看那又是什么?”

我看见太阳慢慢地丛东方升起来了,天边露出了美丽的朝霞。

秋天,这是个收获的季节。

金黄色的稻穗弯着腰在秋风中刮起一道道金色的波浪。黄色的桔子和梨子还有红彤彤的苹果散发出阵阵果香。

城市里的一条条马路贯通南北,一栋栋房拔地而起,市民们过着平平安安快快乐乐的生活。五城会上运动员们用自己和汗水,智慧和勇气获得了一枚枚金光闪闪的金牌。

我国第一颗自行研制的裁人火箭登上宇宙,我国人民采摘到一颗宇宙上的明珠。

金色的秋天是个丰收的季节,我们将在自己的秋天采摘自己的果实。

今年秋天,我来到砂子塘小学,在学校里有整洁宽敞和校园,浓厚的学习氛围,还有和蔼可亲的老师,聪明活泼的同学。

爸爸告诉我:砂子塘小学是雨花区最大的小学,让我又兴奋又紧张。我要加倍的努力学习。因为我知道,一分努力,才能有一分收获,我要珍惜在这里的机会,为今后的秋天添上一份绚丽的色彩。

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篇14:秋天的景色作文

全文共 480 字

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悄悄的,悄悄的,秋姑娘来了,她给大地铺上一层金黄的地毯,把五颜六色的果实撒向四面八方,把快乐带到了农家小院。

田野里金黄的麦子笑弯了腰,红红的高梁被秋风扫过后发出沙沙地响声,仿佛在对人们说:“我们成熟了,快来收获我们吧!”还有一片绿油油的白菜地,地里白菜真惹人喜爱。它看着大树,仿佛在嘲笑的说:“你可是经不起秋天的风霜吧!”这白菜是第二拨庄稼,是收割了麦子后的庄稼,在寒冬前收收回家,是农民们冬天重要的蔬菜。

不光田野里收获了,果园里也是硕果累累。金黄的梨,红通通的苹果和桃子,让人看了就流口水。许多孩子都来这里玩耍,同时也上了一堂生动的生物课。农民们把苹果摘下来,堆到一起,远看,像一座红色的小山,近看,让人们不由地“口水流下三千尺”。

一家小院里,三间红色砖瓦房,四周围墙,大门虚埯。院子里、窗台上、门台上,摞着金黄的玉米棒子。门上立着农具,女主人戴着帽子,躬着身子,在院子里用清澈的.山泉洗脸,而男主人手里拿着绳子向院子右边走去。看来,他们是刚从山里秋收回来。

秋天,一幅满含丰收与美丽的图画,而这幅图画浸透着农人的辛苦与汗水,因此我们应该珍粮食,过俭约的生活。

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篇15:秋天的景色作文

全文共 375 字

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在一个晴朗的日子里,我兴高采烈地到公园散步,发现了秋天的气息。

秋姑娘来了,落叶就像一台预报天气的机子,像蝴蝶一样飞舞下来,告诉蚂蚁:“秋天到了,快去准备过东的粮食吧!”落叶掉到了地上,为大地铺了一张大棉被,对大地亲切地说:“让我们为你盖上棉被吧!”

走着走着,来到了菊花园,菊花千姿百态,有的弯弯曲曲的,像毛线团,有的像海星,还有的像千手观音。它们颜色各种各样,有像火焰一样的红色,有像雪一般的白色,有像金子一样的黄色。

顺着人群,我来到了果园,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,像是害羞的小姑娘不敢露面。苹果一个个的,像挂着红灯笼在迎接秋天。桃子姑娘在跟每一位游客招手说再见呢!再看看蓝天,像无边无际的大海,白云悠悠,像几只小绵羊在蓝色的草地上吃草。“嘎”只见大雁组成“人”字形飞往南方,寻找温暖的家。

这就是秋天的气息,我生活在这个美丽的环境里感到自豪。

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篇16:秋天的景色作文500字

全文共 575 字

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踏着整齐的步伐,我们迎来了金色的秋天

让我们伴随金秋去公园吧!公园里的那棵枫树正准备脱了那件不起眼的绿衣裳;换一件崭新的红衣袍;公园里的那棵老松树已经好几年没有脱叶了,所以,老松树在想:“今年脱不脱叶?”大人带着自己的孩子来公园散步;老人们和邻居在一起锻炼身体;许多年轻人在这约会……

金秋,金秋,果实累累。接下来我们就去农村里的果园。果园里的那棵苹果树,真是美极了;有的已经成熟了,露出了美丽的笑容;有的一半成熟了,另一半却还没成熟;还有的一半黄一般红。果园里柿子树树枝上,有着不一样的大小柿子,像一个个小小红中带黄的那种颜色。梨树的树枝上,有许多像“小葫芦”形状的梨,外形如果你自己看,就会发现有许多棕色的“点点”。真的是美妙极了。

说到这里,农村里还有一样最重要的东西,那就是“麦穗”,初秋过了,农民可忙了,一直要忙着丰收。麦子成熟了,个个都长的很茂盛。而且,你仔细看,会发现:麦子的顶上会变成金黄色的样子,而且,你会发现麦子成熟的时候会像一部分老人一样“弯腰”,多么美妙的麦穗呀!一旦进入秋季,棉花姑娘就会担心自己被害虫“咬个精光”!但是,现在棉花姑娘不怕了,因为它会呼叫“SOS”,这样瓢虫勇士就会赶来救他。

啊!多么美妙的金秋啊!在公园里公园里热闹;在果园里果园里热闹;在田野里农民伯伯眉开眼笑。金秋,金秋是春夏秋冬最美的季节!愿你伴随我一生!

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篇17:2024秋天的景色作文800字

全文共 1040 字

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秋,像一个急着往外赶的小人儿在指缝间溜走,悄无声息。

转眼间,秋姑娘已来到我们的身边。看看窗外,一排排银杏树都已披上了金色的衣服。一阵微风吹过,时不时还有几片扇子似的叶子在空中画出几道优美的弧线。

杭城的秋天,可美呢!看着这这些悠扬的叶子,我不禁想到了这时我的外公外婆是否也在欣赏老家门前小路上那一排的银杏叶呢?

“叮铃铃,叮铃铃”电话铃声响起了,原来是外公外婆打来的。妈妈像往常一样问候外公外婆的身体,像往常一样的寒暄着,可不一样的是妈妈向外公外婆提出了邀请他们国庆来杭州玩。

国庆很快就到来了。国庆前夕,外公外婆打电话对我们说,明天早上七点的车,大约十点的样子到,来我们这儿吃午饭。

第二天一大早,我们家就忙得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈一早就开始打扫卫生,爸爸就去了菜场买菜,回家烧饭。我也不想闲着,我就去帮妈妈把外公外婆的床给铺上了。望着窗外的银杏叶,想象着与外公外婆一起走在落叶下,可美呢!

可是到了十点,我们家的电话并没有如约响起。时间一分一秒地逝去,十分钟,二十分钟……可是我们家的电话还是没有响起,爸爸妈妈有些担心了,没有接到外公外婆的电话就去了汽车站。

一路上,时不时有树叶从我们身边飘过,这本是十分优美的风景,可是此时我们都没有心情欣赏了。

到了汽车站又等了半个小时,外公外婆还是没有给我们打电话,我心中不禁多他们有了一丝丝的抱怨。爸爸妈妈心中的担忧越来越浓,于是就给外公外婆打了电话。外公外婆带着抱歉的语气说很快到了。

又过了一个多小时,外公外婆终于到了。我心中的似乎又多了一丝丝的怨恨。爸爸妈妈着急地问他们为什么这么久才到。外公外婆支支吾吾地半天什么都没说出来。这是我心中不禁又多了一丝丝的好奇。

吃完饭后,外公外婆回到了自己的房间休息。在妈妈的一再追问下,外公外婆终于说了事情的缘由。

原来外公外婆到了车站后,他们发现他们昨天准备好带过来给我们的茶叶忘在家里了。外公对外婆说:“算了,到杭州后再买吧。”可是外婆去坚持要回去拿,外婆说:“菊菊很喜欢喝茶,可是城里的污染严重的,茶叶没有我们自己种的好。”在外婆的一再坚持下,外公还是陪她回去拿了茶叶。就这样他们错过了车。他们只好买九点的车票了,所以就迟到了许多。

听到了外公外婆的话后,我心中的一丝丝抱怨顿时烟消云散了,反而还多了一丝丝的感动。看着外公外婆头上掺着银丝的头发,我的鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠般落了下来。

傍晚,妈妈陪着外公外婆,走在门前的银杏树小路上。夕阳中,看着外公外婆微驼的背影,我觉得这就是秋天中最美的风景!

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篇18:春天的景色作文400字

全文共 540 字

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春风携着春雨跨进了春天的大门,公园的小树林热闹起来了!一身墨绿的青松们,衣裳被春风吹去一冬的灰尘,春雨如丝,妙手回春褪去松针叶上的沉着色素,让青松满身翠绿,容光焕发,显得英姿勃勃,青春靓艳。杨树们跟着春天的脚步首先来报春了!杨树花儿像肥肥嫩嫩的毛毛虫一样,爬满一棵棵高大的树冠,花儿虽然色泽不美,但它彰显了不畏风寒的精气神,充满了生命力,阵阵春风吹过,杨树摇曳着树冠,仿佛在告诉身边的桃树,柳树,春天来了!在杨树花的招呼声中,桃树悄悄孕育了花苞,如果你走近桃树下细看,那包裹着绿萼的花苞像饱满的珍珠,红粉白绿相间,晶莹剔透,鼓胀着,挂满树的枝枝叉叉。在几场春雨过后,这些满树的花苞终于按捺不住春情的撩拨,争先恐后地绽开五片花瓣,露出花蕊。娇艳的桃花们羞红了香腮,引逗的蜜蜂如痴如醉,围绕其间乐不思蜀了。柳树也不甘寂寞了!在春风春雨的催促下,让自己的身体里慢慢注入新鲜的血液,身上僵硬的枝条慢慢地柔软了,伸展了,细长了,色泽由鹅黄变得淡绿,枝条上悄悄开出了柳树花儿,渐渐地,柳树花儿丰满了,相伴着春风翩翩起舞,妩媚的姿态让人痴醉。

柳树的浅绿相衬青松的翠绿,桃花的粉艳,把公园点缀得如同一幅水墨丹青画卷。再过几天,杨树花儿谢了,桃花儿谢了,那将是郁郁葱葱的绿夏了!

春天来了!留住春天!

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篇19:冬天的景色

全文共 525 字

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春天是温和的,夏天是热情的,秋天是清高的,而冬天却是冷艳的,作文冬天的景色

冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢,小草枯萎,落叶凋零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远望去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉,躲到了没有冬季的南方。

但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

冬天是一位风烛残年的老人,他步伐跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对於自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。

冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,是最美的,也是最令人怀念的。

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篇20:夏天的景色

全文共 375 字

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在一年四季中我最喜欢夏天,更喜欢夏天的美景。下面我就来讲一讲夏天的美景吧!

夏天的早晨,晴空万里,太阳公公把微笑给了大地妈妈。有了太阳公公的微笑,小鸟们似在比赛唱歌,优美的歌声传遍大地。有了太阳的微笑,人们都慢慢睁开了惺忪的眼睛。

夏天的下午,不再是早晨的晴空万里了,而变得烈日炎炎了。太阳公公的微笑比早晨要更加强烈。太阳公公的微笑让大地妈妈变得火辣辣的。知了也开始“知—了,知—了”的叫,好似再说:“太热了—太热了—太热了。”小花,小草,人们也被太阳公公的微笑,变得萎靡不振,都开始进入了甜甜的梦乡。

夏天的傍晚,人们吃过晚饭,都到外面自由自在地散着步。太阳公公回家休息了,月亮婆婆开始出来了。月亮婆婆用自己的微笑照亮了人们的路。

夏天的夜晚,人们散完步回来了。月亮婆婆的微笑,一直照着人们,直到人们进入了甜甜的梦乡……

这就是我喜欢的夏天美景!你们喜欢吗?

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