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以物写人作文范文汇编2篇 作文大全(汇编20篇)

姐姐不仅学习好,在体育方面,她也是十八般武器样样精通。下面是小编整理的一些姐姐的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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描写人物的英语

全文共 702 字

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I have a good friend. Her name is Ill sell it first. Youll know it

later.

She has short black and bright hair, often tied a ponytail, yellow skin,

cherry like mouth, always like to wear bright clothes. She has a wide range of

hobbies, such as singing She is excellent in learning, so she is the learning

committee of our class, but sometimes she will lose some temper when she cant

move, but it will be better after that, especially the loss of the red scarf

that happened a few days ago. I only remember that I heard her cry when I

entered the class that day, and the family tried to comfort her But she cried

bitterly, but she was better afterwards.

Smart do you know who she is? By the way, her name is Wang .

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篇1:描写人物动作作文

全文共 733 字

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男孩吃饭

中午十二点,王小明的肚子已经饥肠辘辘了。他悄悄的拿起勺子,紧紧地捏在手心里,怎么也不放开。他的屁股慢慢浮上来,沉下去,身体半蹲着,眼睛四处张望,竖耳倾听着下课的铃声。终于“叮铃铃”下课铃响了,他伸好长脚,准备冲刺,老师终于说了一声下课,他焦急万分,一个箭步冲出教室,快速跑向食堂,大地被他那脚步声蹬得好像山崩地裂一样。他跑到食堂,食堂已经有许多人在吃饭了,那排队拿饭的人就像一条长龙,他不顾一切地冲到第一,抢到饭,找了个位子坐了下来开始吃饭。他把脸埋进碗里,狼吞虎咽地吃着,嘴巴旁边全沾上了米饭。接着,他抓起一只鸡腿,塞近嘴巴里开始啃起来,他就像一匹饿狼一样贪婪地吃着,鸡腿进嘴里时还是一只完好无损的鸡腿,可被他取出来时,已经是一根干净的骨头了。他又把头埋进饭里,端起汤开始喝。吃完后,他响亮的打了一个饱嗝,可他还没吃饱,他的眼睛盯住了旁边同学碗里的鸡腿,目不转睛的盯着,忽然,一把抢住那同学碗里的鸡腿,塞进嘴里,开始津津有味地吃了起来。

女孩吃饭

中午十二点该吃饭了,可李小红因为十一点半时,刚刚吃过两个面包,所以她不想吃饭,可是为了避免老师的催促,只好慢悠悠地拿起勺子走进食堂。她瞥了一下菜,说:“哎,怎么又是鸡腿啊!都吃腻了。”说完他盛了一点青菜和汤,找了一个位子坐下来。她左手托着腮帮子,右手拿着勺子,舀了半勺汤,放进嘴里,细嚼慢咽地吃,又过了好一会儿,她吃了两口饭,实在吃不下去了,只好推掉盘子,走出食堂。

老人吃饭

一个八十岁的老人生病了,躺在病床上,听到粥煮熟的声音,慢悠悠地爬起来,拄着拐杖,颤悠悠地走到厨房,掀开锅盖,吹了吹,用勺子一勺一勺地盛起来,她的手颤抖着,忽然半勺粥掉到衣服上去了,他喝完碗里的粥,伸长脖子舔了舔衣服上的粥,舔得一滴都不剩。

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篇2:小学生作文形形色色的人写人

全文共 475 字

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有一天,我在路上遇到一只小狗。这只小狗对着我“呜呜”地叫着,还伸出舌头舔我的腿。好像在跟我套近乎,又好像在倾诉主人的狠心抛弃。望着小狗那双哀求的眼睛,我真不忍心拒绝它。于是,我抱起小狗,偷偷地把它塞到我那宽大的校服里,将它带到了教室。趁着老师不在,我大胆地将这个特殊的“客人”解放了出来。

“啊……妈呀……”教室里传出了女孩特有的尖叫声。我的同桌吓得像弹簧一样飞离我身边。

顿时,教室里像炸开了锅似地,有的尖叫,有的手舞足蹈。“好可爱,让我抱抱!”我的死党李骏飞扭转了局面。

“你看,眼睛好黑好圆,跟露露好像!”调皮鬼刘昊向我们班的美女露露眨了眨眼睛。

“我看看”,“让我摸摸”,“我也要……”大家争先恐后地向小狗示好。小狗羞涩地缩成一团,又好奇地瞧着大伙儿。

“等会儿老师来了怎么办?”一语惊醒兴奋的同学们。“帮它找主人吧!”“它肚子饿了吧,先给它找点吃的吧!”“先送到老师那儿,请苏老师帮忙解决吧!”……大伙儿七嘴八舌的出起了主意。

我们一伙人抱着小狗找苏老师求救了,苏老师拿来了一个大纸盒,它成了小狗暂时的窝。我们同学准备暂时轮流喂养,等候它的主人来认领。

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篇3:四年级下册写人作文400字以上

全文共 734 字

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我是一个性格多变的小男孩,我长着一张俊俏的脸脸,低低的鼻梁,双眼皮的下面有着一双炯炯有神的大眼睛,但是我的身子骨瘦如柴,就像高海拔的那些人一样,无论是亲还是戚朋友,见了我都会说这句话:“你长得太瘦了,一定要多吃点啊!”可是每当我听见这句话时就特别的生气,因为在家里面我是吃的很多的,有时我在家里吃饭比大人还要吃得多,可是不管吃什么,我就是长不胖,这能怨我吗?不过有时我那骨瘦如柴的身材也能帮我的忙,像和别人玩游戏的时候,很不容易被抓到。

我最大的优点就是跑步的速度都是班上很快的,而且我很喜欢看书,只要一有空我就埋头看书,还经常忘记了周围的一切。记得那一次,我和爸爸妈妈一起去学校的图书馆看书,一打开图书馆的门,就看见书架上那上万本书,顿时,我小小的心充满了喜悦。我挑了一本>,便开始遨游在知识的海洋里,吮吸着书中的点点滴滴。"嗖嗖嗖”时间过得很快,爸爸妈妈要和我一起回家吃饭了,我却听都没听到,还是拿着书在凳子井井有味的看,妈妈说了数十遍,我才听见,然后恋恋不舍的走出了书店。>, and began to swim in the ocean of knowledge, sucking in the book."Swing" time passed quickly, my parents were going home to eat with me, but I didnt hear it. I still looked at the stool well with a book.I heard it, and then I walked out of the bookstore reluctantly.

这就是我,一个快乐的我,是一个阳光的我,你们喜欢我吗?

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篇4:写人物精神品质的作文

全文共 662 字

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经过一年多的提炼和290多万群众投票评选,由“爱国、创新、包容、厚德”为内容的“北京精神”表述语11月2日在京正式向社会发布。这八个字的表述,经过了n多人的推敲和商榷,终于集中亮相了。文化专家解读说:爱国是北京精神的核心,创新是北京精神的精髓,包容是北京精神的特征,厚德是北京精神的品质

来到北京的时候,感受到北京的特征的确是包容。一个最简单的例子是青年人的穿着打扮,在南方很多年轻人都喜欢穿着的比较“潮”,要比较时髦才能显得你是合乎时代潮流的,而在北京似乎就没有这样的感觉了,从最炫酷的时装到最质朴的传统衣着,在北京的大街小巷都能看到,没有任何人觉得这样有什么不妥。

从全国各地来北京的人不在少数,在北京,各地的习惯、饮食你都能感受到。成都的小吃、东北的炖粉条、重庆的麻辣烫、新疆的羊肉串,只要你想吃,南锣鼓巷、报国寺、牛街、后海,到处都能找到你喜欢的。在其他城市,也许你就不能像这里一样,找到这么多丰富多彩的各地小吃,而且每一种小吃的拥趸还为数不少。

在北京,你可以看到青砖碧瓦的老房子老建筑,到琉璃厂、大栅栏一转,你会看到那么多古朴的传统风格建筑,能让人沉浸在仿佛昨日时光一般。而在cbd、在奥体公园,那些现代化的新建筑,让人看到的是日新月异的中国,变化发展的北京。这样的新旧建筑的和谐共生,在其他地方也不多见。

每个人来到北京,都会遇见自己的北京故事,北京正是用自己包容的特征来迎接来自五湖四海的人们。“我家大门常打开,开放怀抱等你……”,《北京欢迎你》的歌声,并非是08奥运时候的一首歌而已,它一直就是北京传唱的主题曲。

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篇5:描写人物动作作文

全文共 518 字

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今天是一个阳光明媚的日子,我高高兴兴地来到了黄龙体育中心,因为这里有一个“爱在后备箱”的义卖活动,赚来的钱要捐给贵州贫穷的小孩。正好我们家有很多东西要卖,就可以趁这个机会卖掉。一来可以为家里减轻负担,二来也可以帮助贫困的小朋友度过难关。我与假日小队的同学们都陆陆续续的到达了大广场前,找到了自己的位置,并拿出了自己要卖的东西,准备大干一场。我多么希望自己能赚一大笔生意啊!过了一会儿,只听到一个微弱的声音:“姐姐,嗯······这个贴纸几块钱呀?”一个5。6的小朋友害羞地问道。这也意味着第一个生意来了,我急忙回答道:“买来八元,打对折,四元吧!”“喔!好吧,那······你帮我开一下单吧!”于是,我自己填好单,然后领着她去付钱······忙完了自己的事,该帮帮俞卓含他们啦!我们自己做了两个售卖篮,里面装着香皂、蜡烛、调味罐,而叶昭宇呢却“驾”着一个非洲鼓,可威风了。我们吆喝着,不一会儿,一群小孩来买了;不一会儿,几个大姐姐来买了;又不一会儿,几个叔叔来买了,经过我们的努力,光我们三个人就捐了三百多块钱。

这次义卖一共捐了一千三百多块钱呢!这次义卖让我懂得了钱的来之不易,虽然我嗓子都喊哑了,可是为别人带来了快乐,我觉得非常值得。

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篇6:写人品质的作文

全文共 546 字

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一条马尾辫,白里透红的小脸蛋,一双水灵灵的大眼睛,总是洋溢着春风似的笑容,笑起来,那个樱桃似的小嘴巴突地弯成了一轮月儿。她就是我的好同学―杜佩津。

在众多同学中,我和她就像亲姐妹那么亲密,同时我最佩服的也是她,她那助人为乐、关心同学的品质时时让我感动。

记得读二年级时,我们班上有个同学家境比较贫穷,一家四口靠她爸爸打零工过生活,所以平时她几乎没有零花钱,就连常用的铅笔盒也是表姐用过留给她的。有一次她看上了校园对面文具店里一个粉红色的铅笔盒,但是她不敢向妈妈开口要钱,不想看到妈妈那为钱发愁而紧锁的眉头。于是每一天放学了,她就跑到那家文具店门口,隔着玻璃窗偷偷地看上几眼才肯回家。

一个偶然的机会,杜佩津发现了这个秘密,于是她暗暗下了一个决心,决定从那天起不再乱花妈妈给的零用钱,放学了不管太阳公公释放出多少热量,她也决定和太阳赛跑,即使被晒得汗流浃背也不放弃。这样的举动让我不能理解,甚至觉得她有些傻。家境并不富裕的她平时零用钱很少,日积月累最后在小红生日那天,用攒下的公交车钱送上了一份礼物――那个小红做梦都想得到的铅笔盒,小红看着心爱的铅笔盒,笑了很久。那笑容让我读懂了杜佩津的心灵,读懂了为他人着想也很甜。

这件事让我感触颇深,值得我学习,在我的心中,杜佩津就像一颗无名的小星星在闪闪发光。

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篇7:写人的三年级作文

全文共 273 字

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暑假的一天,爸爸妈妈带我来到公园散步。

我们一边散步,我们一边聊天。我们走着,走着。突然,一位白发苍苍的老爷爷正在走着,一不小心,老爷爷被一块大石头绊倒了。我看见了连忙用手拍拍爸爸的肩膀,一边说,一边用手指指着那位老爷爷摔跤的地方。爸爸听了,连忙跨起大步跑向那位老爷爷爸爸就要到了,正当,爸爸要到那位老爷爷摔跤的地方突然,一位白领叔叔跑到爸爸前面,那位白领叔叔一下子跑到了老爷爷摔跤的地方。他把老爷爷扶到了凳子上,用手摸老爷爷的脚说:“原来骨折了。“我觉得他做事认真。他把老爷爷背了起来送到了医院,我又觉得他见义勇为。

我心中的他做事认真、见义勇为!

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篇8:关于小学写人的

全文共 588 字

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其实,我小学成绩并不好,可以说是班里最差的一个学生,而我的父母也因此不对我抱太大希望。直到上了中学,一切发生了改变,直到遇到了一个人,我的父母开始重视了我,也丢我报了很大的期望。而那个人,就是我的班主任。她不高的个子,不同的长相,而就是这样的一个人,是我的命运发生了改变。

就是这样一个班主任她使一个差学生变成了一个好学生。所以我愿一生敬重她。

俗话说“名如其人,名如其人”,而教我的班主任,名字就像她这个人一样,威严霸气,她的名字就像个男孩一样,像男孩一样,要强,不达目的变不罢休,而她就是这样一个人。

七年级刚来时,我的成绩也是仍在办理最烂的一个,有时候畅想‘就这样混过这三年’一切就结数了。可是有一个人,她却不这样认为为,她认为我也可以学好,便开始提拔我,最先开始让我当班干部,她认为,这样就能意识到自己的潜能有多大,也是我也没有辜负她的期望,我便开始认真学习,遇到不会的题,她就会耐心的向我讲解,她也不怕我没听懂,便一遍又一遍的向我讲解。直到我听懂为止,记得八年级上册时,网通我们班几个同学,一遇到不会的题,偏跑到她的办公室,他也不嫌我们麻烦,一如既往的向我们讲题。知道考试成绩出来时,我和我的父母都松了一口气;班名第四,校名第五。总算没有让老师失望。我的老师不只是我的班主任,而是我的恩师。

因为遇见你,我学会珍惜。因为遇见你,才使我改变了自己,遇见你真好,我敬爱的班主任。

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篇9:我的奶奶主题写人作文300字

全文共 385 字

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我的奶奶今年已经60多岁了,她对我很关心,很疼爱我,所以我非常喜欢和奶奶在一起。

奶奶的个子不高,脸上爬满了皱纹,头发里夹杂着些许银丝,手上暴出的青筋清晰可见。

我的奶奶有一幅热心肠,一次,一位邻居到奶奶家里来借锤子,原来,她是要把一幅画挂到墙上,奶奶不仅把锤子借给了她,并把中午 泡好的咸菜送给了那位奶奶,那位奶奶 笑着道谢,奶奶也笑了笑,说:“没关系,不用。”事后,我问奶奶,为什么把咸菜给了那位奶奶还那么高兴?奶奶笑盈盈地说:“帮助别人本来就很快乐。”

还有一次,奶奶做好了饼子,便把饼子放到一个袋子里,我问奶奶去哪,她说:“我给那写邻居送饼子去!”说完边出了门,不一会儿,就听到了邻居和奶奶的笑声。

这就是我的奶奶,虽然“夕阳无限好,只是近黄昏”但是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”奶奶助人为乐,知足长乐,自得其乐的精神,我真佩服,我也要成为像奶奶这样乐于助 人的人!

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篇10:描写人物动作作文

全文共 555 字

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今天,我一走进教室,就听到同学们叽叽喳喳的谈论着。一问才知道,原来要玩投篮比赛。难道,今天上的是投篮课?我心里打了个大大的问号。

上课开始了。老师才跟我们讲清楚今天上课的内容,然后再根据情况给我们分组。第一大组是速度队,我在另一组,我们组叫激情队。首先,速度队先来,老师给我们组分配任务,分派我们组出两个人,一个是捡球的,另一个是拿着篮球框的。规则是每个人只可以投两次。比赛开始了,只见第一大组排成了一条长长的队,他们队的一个接一个的投递着,不敢丝毫大意,生怕自己投不中似的。看见他们很紧张的样子,我也跟着紧张起来。大概是太紧张了,有的同学只投进了一个,有的一个也没有投进去,让场下的观众也不忍为他们捏把汗。所有人投完后,老师清点他们队的中球率,统计出来只有六球。我们队都自信满满的要把他们超越。

嘿,轮到我们激情队上场了。经过速度队的经验教训,我们也不敢大意,认真地商量了下策略。我们队派出去的第一个,她一下就连中了两球,哇,好厉害啊!第二个投中了一球。第二次机会,如果她再高一点,就投中了,好可惜!我前面的几人每次都是投中一球,到我了,我想只要我再投中一个,我们就赢了。结果我真的投中了,我们队的成员都欢呼起来!我们太开心了,我们赢了!

这个游戏真好玩!我们的心情就像坐过山车一样,一会儿高,一会儿低,真好玩啊!

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篇11:描写人物的作文300字

全文共 309 字

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我的小堂妹一岁多了,她圆圆的脸蛋红扑扑的,一笑脸上就露出两个小酒窝。一头乌黑的短发,浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴见了我就直喊:“哥哥、哥哥……”

妹妹才刚学会走路,走起路来一摇一摆的,就像是随时要摔倒一样,让我忍不住想去扶着她。

妈妈买了零食让我去给她吃,我忍不住逗她,等她过来接,我又缩回手,反复了两三次后,我见妹妹生气了,就把零食给她,她高兴地抓着零食朝妈妈走去,一边走一边眨着大眼睛,好像在说:“哥哥,看,我拿到好吃的了。”

有一次,我们作业写完了,妈妈准许我们玩手机。我和姐姐在那看成语故事,妹妹过来了,拨开了姐姐,她在那津津有味地看起来。眼睛扑闪扑闪地眨着,好像在说:“这个动画故事真好看。”

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篇12:写人的优秀作文400字

全文共 406 字

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说起我最了解的人,我可爱、可亲、可敬的父亲立刻浮现在脑海。

爸爸两道浓眉下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框近视眼镜。爸爸帅气的瓜子脸总有一种甜如蜜的笑容。

要说爸爸可爱,要从他去年学滑板这件事说起。爸爸羡慕我玩滑板,我就给妈妈洗了三天碗,才拿到心爱的滑板。虽然第一次摔了个跟头,但是爸爸笑着说:没关系。失败是成功之母。嗯!于是他给我买冰淇淋讨好我,拜我为师,很快就发现了诀窍。当他几乎不能蹒跚前行时,他的脸上露出了孩童般的微笑。

爸爸很爱我,经常和我一起看精彩的动画片,这是我最开心的时刻;每当我遇到数学题上的障碍,杀虎之父就会立刻出现在我身边,教我如何战胜。我和爸爸真的像一对亲密的朋友!

爸爸是个大书虫。他不仅喜欢看自己的书,还拿着自己的借书证向我借童话书。每当我有时间,我父亲都会给我讲有趣的历史故事:三国演义,杨家将在父亲的影响下,我更喜欢读书。

我爱我可爱可亲可敬的爸爸,他永远是世界上最好的爸爸!

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篇13:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 208 字

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我的的姐姐叫天天,她的脸白白的,眉毛粗粗的,眼睛大大的,眼珠黑黑的,嘴唇红红的,笑起来还有一个可爱的小酒窝,她可真是一个漂亮的公主呀!

我经常听姐姐弹钢琴,我最喜欢听的曲子是《四小天鹅舞曲》,每次听到这个曲子,我就感觉自己就是那只小天鹅,快乐、活泼、自由自在。

我和姐姐是最好的朋友,我们每个周末都会在一起学习、玩耍。我们一起写作业,比赛谁写的最好、最快、最正确;我们一起做游戏,玩的特别开心。

我真想和姐姐每天都在一起。

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篇14:写人600字作文高二

全文共 760 字

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工匠,并不陌生,但你了解过这个职业么。——题记

世界上各种职业千千万万,大到从这个国家跨越到另一个国家,小到从总裁到收废品。然而,工匠你懂么。工匠,只是那么简单地动动手就好了?并非,要是只要动手做一件成品出来,我也会,找几块木板随便钉一钉,不一样是成品么。做工匠事业,首先得有一定的基础,一定的实力,还要有一颗细腻的心,遇上脾气好的顾客算是幸运的了,要是遇上脾气暴躁,爱挑人毛病的顾客不就倒霉了?动不动给你扣一半钱,那还是轻的,重一点直接扣光。那还活不活了?

工匠的手全是伤疤,老茧你信么。至少我这么觉得。工匠没日没夜地劳作着,赚的钱却少得可怜。工匠默默无闻地在这个世界上工作着,他们心中的酸甜苦辣咸只有他们自己知道。默默承受着,努力进取着,或许是他们的一种人生态度,又或许习惯了就形成自然了。

工匠并不特别,一双手,一颗心,一个大脑,就这么做着工作,我们一样。一双手,一颗心,一个大脑。也只是一些细节罢了,工匠的手伤疤许多,旧的未好新的又来。一日复一日,手就变得“坑坑洼洼”了;工匠的心细腻的多,一个好的成品决定权在工匠的心。细心耐心一些,没有什么做不好;工匠的大脑变化多样,想象力丰富,因此才能铸就那么多精致的雕刻等作品。

工匠朴实勤奋的可贵精神作为祖国后代的我们要把它发挥到极致,所谓工匠就是脚踏实地,一步一步做下去。就好似那苍天大树,从幼苗一步步成长。所谓工匠精神就是时刻保持细心的心不放过任何一个细节,人们常说巧夺天工技艺精湛,却没有想到前人的成语是指谁。后人往往是误解了前人意味深长的语句。

有一种坚持叫工匠;有一种美德叫工匠;有一种智慧叫工匠;有一种朴实叫工匠;有一种巧夺天工叫工匠;有一种勤奋叫工匠;有一种情怀叫工匠。

工匠并非随处可见,但一定存在,工匠的质朴无法超越,工匠或许是最能体现中国人朴实的美德了。——后记

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篇15:三年级优秀的写人作文300字

全文共 372 字

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在新年期间拜访亲戚是一个重要的话题。

这不,我要和我的父母去外婆家。我们分别给奶奶买了两盒牛奶、六个核桃和营养快车。还有其他事情。多快啊!很快就到了奶奶家。看到奶奶正忙着。结果,我妈妈帮我奶奶洗碗,很快我姐姐也来了。

我们在十二点钟开始吃饭。我们吃饭时,奶奶、阿姨和姐姐给了我们红包。每人支付100元。

然后,我们举起酒杯让自己开心起来,一起说着笑着,整个房子充满了微笑。我们似乎陷入了幸福的海洋。时间过得太快了,我们吃完了这美味的食物。因此,我们开始开玩笑,我们都很开心!

我们活泼可爱的孩子们正在一起玩橡皮筋跳绳。我们聚精会神地玩,看着其他人聚精会神地跳。了解游戏规则。

他们成年后,一起谈论事情,一起说笑。比我们更幸福!

时间像溪流一样流动,永不停止。相聚的日子总是那么短暂。当我离开的时候,我非常不愿意离开。那么让我们记住这美丽的一幕,好好怀念它。

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篇16:写人的优秀作文400字

全文共 419 字

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记忆就像一片沙滩,被时间的大浪夷为平地,但心里总有一个深深的脚印,满是对人格的怀疑,满是坦诚。

有一次,我去给妈妈买梳子。我从一条街搜到另一条街,最后停在一个衣衫褴褛的老人面前。他面前摆着各种各样的梳子。我拿了一个放在口袋里。我付了钱。刚走,爷爷就说:“孩子,你还没有梳子!”我心想:“可惜你没有带走你得到的孩子!”。于是,我又拿了一只手,我沾沾自喜:爷爷是个大傻瓜,我都不知道我已经拿了一只了!哈哈!

回到家,我高兴地把这件事告诉了妈妈。我妈非但不高兴,反而生气地说:“我们虽然不富裕,但不能贪钱。我们在生活中应该诚实。这个道理你应该明白。快去快回!”。我很不服气的说:“你不带宝宝,你就是小心眼!”我妈和蔼地说:“孩子,卖东西的老头一天起得早,挣点钱不容易。你看看我妈,你这么小就赚了多少钱?”更何况一个以卖梳子为生的老人呢?“我恍然大悟。

每当我放学后去那里,总有一种负罪感。我把小梳子放在枕头下面,每天晚上看。看到的时候提醒自己要诚实。

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篇17:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 321 字

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我眼中的老师是慈祥的。一二年级班主任陈老师嘴边总挂着和蔼可亲的微笑。

我眼中的老师是负责任的。三年级班主任赵老师,每次她都会把作业改完才休息。有一次,赵老师发着高烧给我们上课,同学们都十分感动!

我眼中的老师是美丽的。形体张老师,修长的双腿,纤细的腰肢,跳起舞来婀娜多姿。

我眼中的老师是严格的。体育石老师,上操时要求我们站得像士兵,昂首挺胸,纹丝不动。她这样要求我们是让我们从小养成良好的姿态。

我眼中的老师是多才多艺的。音乐燕老师,她的声音很动听,好象歌唱的百灵鸟。弹钢琴时,她的手指好象在键盘上飞舞。

我眼中的老师个个像妈妈,给予我帮助,给予我关怀,鼓励我不断进步!我要用美妙的歌声为您歌唱,我要用多彩的画笔为您描绘,我要用优异的成绩向您汇报……

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篇18:三年级写人作文300字

全文共 350 字

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我的好闺蜜—李楠,她是一个谁都不能阻挡他吃东西的吃货!她那个吃东西发呀,可真是无人能比阿!

楠宝长着一双水汪汪的大眼睛,宽宽的鼻子,最有特点的还是他那肉嘟嘟的小脸蛋啦。我想应该嘴里塞太多饭弄的吧!

在一个假期里时 ,他的爸爸因为工作上的事情,忙不过来在照顾李楠,所以楠宝一天都在我家。当吃饭的时候,姥姥从厨房里端出一大碗排骨汤,我和楠宝那开心的跳起来。吃饭的时候,我才吃了一口时,楠宝就已经自己一个人吃了一大碗的三分之二了,可她却对我说:“怎么都吃了那么多,肚子还不饱呀!”说完后,她又开始“秒杀”排骨,我看她吃啊吃,吃啊吃,我只好在心里默默的哭:苍天呀,难道留一点吃的给我都不行吗?呜呜呜…………

唉,我真替楠宝担心呀!如果她一直这么吃的.话,会不会变成一个大胖子呀,还好她现在还是一个身材苗条的女孩子。

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篇19:写人写事年级600字

全文共 676 字

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我的哥哥一头乌黑光亮的短发,中高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,一个不大不小的嘴,总能说出许多话。

可别看他表面上有些调皮,可是只要坐在凳子上看书,就怎么叫喊他也无济于事,似乎外面精彩的世界与他无关似的。

有一天,妈妈买了?史记全套?。一拿回家,哥哥迅速拆开包装,拿出书来,飞快地跑到楼上,捧着书津津有味地看了起来,不知是什么时候他便融入书海,沉浸其中,就连我在旁边说:“吃饭了。”都听不见。每次,为了不打扰到他,我总是轻手轻脚地走过。有时候看书看得连饭都不吃了。还有时候可能是尿急,或是饿得厉害了,才肯放下手中的书来吃饭。

还有一次,妈妈带我们出去玩,可哥哥还在看?静花缘?,我在他耳边说:“快点,把

书收起来,出去玩啦!”可能是因为他有百斤重,我拉不动他,也可能是他练成了“青山不动”之功,最后,我只好放弃,跟着妈妈出去门了……

他不仅是个书迷,也是一个吃货。

那一次,爸爸买来一袋糖。哥哥听到这个消息立刻跑下楼梯,把糖从爸爸手中拿走,往楼上跑。我上楼时,看见哥哥快把我两个星期的糖果快吃完了,我跑过去对他说:“别吃了,对牙齿不好。”他回答:“没事”。我劝说没能成功,那只能偷偷拿走了。我假装走了,其实我一直躲在门背后,趁机会拿走糖,但在门口看着糖一点一点的减少,我恨不得马上抢过来,但心里总是提醒自己,还不是时候,不能去拿。终于,我等到了,我瞬间把糖“偷”走,哥哥拿糖时发现糖没了。一想:不可能是爸爸和妈妈,我拿时都没说我那只有……于是哥哥立刻来找我,我心里一阵害怕,不知怎么就把手伸了出去,哥哥怒气冲冲地抢过糖走了。

这就是我的书迷、吃货两包干的哥哥,你喜欢吗?

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篇20:五年级形形色色的人写人

全文共 455 字

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我印象最深刻的是一位卖瓜的叔叔。

记得去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地。我便吵着要妈妈去买西瓜,我们刚来到市场口,就看到一位老奶奶慢慢吞吞地来到了西瓜摊前,卖瓜的叔叔赶忙拿起一块西瓜,捧到老奶奶嘴边,谁知老奶奶一失手,西瓜便掉在了地上,我想这下可能有好戏看了。可出乎意料的是卖瓜的叔叔不但没有责怪老奶奶,反而又拿了一块西瓜,捧到老奶奶嘴边,叔叔说;“大娘,这西瓜又香又甜,还败火呢,你尝一点吧。”老奶奶边吃边说;“谢谢,谢谢……”正在这时又来了一位中年人,看他那德性,满嘴的槟榔味,还不时地嚼着,他指了指西瓜,又指了指嘴,分明是要卖瓜的叔叔喂他,叔叔对他不理不睬。于是,“槟榔”拿了一张百元大钞在卖瓜者眼前晃了晃,卖瓜叔叔很有礼貌地轻轻推了他一下,对他说;“你又没有生病,为什么要我喂你呢?”这时,周围响起了掌声,我心里也暗暗的为这位卖瓜叔叔感到骄傲。于是我和妈妈便来到卖西瓜的摊位,买了一个西瓜,抱回家一尝,真的是甜到了心底------

时间虽然已过去一年,但那位卖瓜叔叔的高大形象却时时浮现在我的眼前。

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