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大学生暑期社会实践调查报告题目【实用20篇】

导语:现在有很多大学生出来就自主创业,当中不乏一些成功的例子,下面是开学吧小编为大家整理的高考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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初一社会实践日记

全文共 457 字

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上午返校后,我决定采用老师的建议,进行“学雷锋环保小卫士”活动。可是队员们逃的逃、溜的溜,最后只请来了两位。

下午2:00,我们三人准时出现在华骥苑大门口,开始与垃圾作斗争。

我们从街道边捡起,刚开始那两位队员扭扭捏捏,不好意思捡垃圾,看着他们怔怔的样子,我马上弯下腰,把垃圾捡入袋子中。在我的影响下,队员们也开始轰轰烈烈地干了起来。

真没想到看似干净整洁的小区,竟隐藏了不少垃圾。草丛里、花坛中、树荫下、阴沟旁,处处可见易拉罐、碎纸片、烟蒂头……又逢是周日,更无人打扫,苑中简直成了垃圾的王国。

在烈日下,我们被烤得面红耳赤,汗水如雨,抹都抹不完。偶尔有几个这儿的居民,经过我们身边,好奇地打量着我们几眼,匆匆离去,我们并不在乎他们异样的眼神,仍旧快活地干着活。

时间飞逝地流逝了,活动接近了末尾,我们望着那袋战利品——满满一袋子的垃圾,心里别提有多高兴了。我们送它们回到家——垃圾筒。它晃了几下,仿佛向我们敬礼。回家的路上,我们活像凯旋而归的战士。

回到家,我躺在床上,舒展着疲倦的身体,但心里很高兴:帮助别人,快乐自己。

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篇1:社会实践心得作文800字

全文共 819 字

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社会实践使我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了学习与实践相结合的道路。到社会的大课堂去见识世面,施展才干,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

回想起5天的社会实践活动,发现原来乏味中充满着希望,苦涩中充满着甘甜。我们中学生要积极参加社会实践活动,在实践中既要锻炼自己,又要承担社会责任,还要注意安全,安全第一。

其实,在社会实践活动中确实增长了才干,锻炼了自己,学到不少知识,但更多的是感慨:走进工厂,工人们都各自认真地做着本职工作,为生活而奋斗。他们互相帮助,合作,做出一个个完美的产品。他们为自己的劳动成果喝彩。我们也做着力所能及的事。中午,大伙们在一起吃饭,说说笑笑,便成了朋友。啊,和谐是企业发展的保障。古人云:“众人拾柴火焰高。”在这竞争激烈的社会中,企业的发展首先应该是“和谐发展”,更何况我国正在建设“和谐社会”。

和谐离不开发展,企业发展了,才有能力满足员工日益增长的物质文化生活需要,提升企业文明程度,才有能力履行社会责任,带动一方经济,最终达到社会主义根本目的——共同富裕。发展离不开和谐,实现发展必须有明确的方向,一致的步调和统一的思想。而和谐正是引领和谐发展方向,克服矛盾的指针。因此用和谐的氛围去推动发展是何等的重要。企业内部和谐和企业外部和谐缺一不可。企业内部和谐就能团结一致,克服外部环境的困难,最终达到内外部和谐统一。

在这次社会实践活动中,我们为社会做出了自己的贡献,但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟,书本知识与实践结合不够紧密等问题。所以,我们要更加珍惜在校学习知识的时光,努力掌握更多的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

总之,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头更进一步的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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篇2:大学生三下乡社会实践日记

全文共 2502 字

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下乡第一天

7月6日这天,是值得纪念的一天,因为我们班二十多位同学一起去到__,开始了我们期待已久的暑期三下乡之旅。

我们的首站是__花园老年社区。之所以把这里定位第一站是因为我们认为现今社会最容易被忽视的就是老年人,特别是住在的社区和福利院的孤寡老人。一大早我们分队的成员们便到达了目的地,开始了今天的主题活动,“宣传环保知识,帮助社区做清洁”。

这里的老人十分和蔼友善,在我们集体宣讲环保常识的时候,也站到我们身边,仔细聆听,尽管有时候会听不太清或是听不太懂,但每一位老爷爷、老奶奶都十分配合,一听我们是暑期三下乡实践大学生们,就个个竖起大拇指夸奖我们是好孩子,大热天还知道关心老人们,还来陪陪他们。

那一句句的称赞使我在高兴之余也深刻反省了自己作为一名大二学生对待社会实践的态度。以前也有过类似的机会,但我总是抱着完成任务的心态,走走形式,并没有全身心投入到活动中去,没有把它当做是一种责任,一项义务。但在今天,面对着这么多亲切的面庞,我感受到了他们对生活的热爱和对友情的珍惜。虽然年事已高,但他们那股努力融入这个社会的决心让我不得不佩服。

在宣传完环保知识后,我们还自发为社区打扫了清洁卫生。其实这里挺干净的,只有少许落叶和灰尘。在大家的齐心协力下,很快我们便完成了第一天的行程,并与社区的老人们合照留念。大家都觉得今天的活动十分充实又富有意义,很多同学还流下了不舍的眼泪。

我想,通过今天的实践活动,不仅锻炼了我们与老年人的沟通能力,增强了帮助弱势群体的意识,更让我们认识到这个社会需要像我们一样的大学生,在专注学习的同时,更要关注社会的弱小势力,用实际行动来表达自己的关心和爱心。

三下乡第二天

在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在__区步行街和三通街一带。

这一地带的居民告诉我们,__的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的物质生活。

随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:

1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都表现出不快乐。

2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。

3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。

但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。

在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。

但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。

三下乡第三天

今天,我们小分队来到了__区人民中医院,开始了第三天的下乡活动。医院里的人不算太多,但可能因为都急着看病拿药,秩序比较混乱,所以,我们决定帮助该医院维护就诊秩序,让医生们能更快看病,病人们也能更好地就诊。

由于医院需要安静的环境,因此我们的活动范围不宜过大,便分成了两组成员,第一小组负责楼下的挂号排队,第二小组负责二楼的排队取药。

通过我们的维护和时不时的帮助,果然,排队和取药的病人和家属都有序了很多,整个医院也少了很多争执和喧哗。还有同学看到有的病人行动不便,主动帮忙拿号取药,这些都让我十分感动。在家里,我们都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,但是在这里,这个没有空调的医院大厅,大家一心一意想的都是如何更好的维护好医院秩序,让病人们能高效看病,高校就诊。

然而,我也意识到,我们的这一举动也只是治标不治本,要想让更多的人远离疾病的困扰,仅仅是维护医院秩序是远远不够的,必须得大力宣传这一现象,同时有关部门要提高医疗保障制度的有效性,确保病有所医,国家也要进一步立定社会保障制度和医保的相关法律法规,真正做到关心病人,为病人办实事。

在活动结束之前,我们还采访了一位正在排队取药的病人家属,据他告诉我们,这家中医院每天的人流量很多,特别是周末和节假日,但大家都不注意排队有效地挂号取药,有时窗口那儿被围得里三层外三层,导致医务人员的办事效率无形降低很多。他表示十分感谢我们组织的这一活动,是真正地为病人着想的,也很赞同大学生多搞一些类似的活动,既锻炼了能力又看到了社会百态,不是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书呆子。

三下乡第四天

转眼已到了三下乡的最后一天,我们的活动也接近尾声。经过了昨天在中医院维护就诊秩序,我们决定离自己所能帮助医院的病人。

我们虽然不能与专业的医护人员相比,替病人打针、量血压等等,但是我们可以陪伴他们,让他们不感到孤单。

我和另一位同学还到一楼的病房里陪一位阿姨打点滴。在短暂的交谈中,我们知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天来打点滴。当阿姨得知我们是重庆师范大学三下乡的学生时,并没有感到惊讶或是路出欣赏的表情。可能是因为现在这种活动太多,活动的效果完全丧失,大多数人仅仅是抱着完成学校规定的任务而已。但通过进一步交流,我们表达了自己想为病人做些事情的想法,并且已在前一天在医院进行了维护秩序的活动之后,阿姨开始相信我们,言语中也露出一丝关切。她告诉我们,这种实践活动她见得多了,一般都是随便逛逛,露个脸,再拉几个人照照相就算完事。但向我们这种坐下来,花时间陪病人聊天的,还真的很少。我们随后也表示,我们以后会举行更多这样的活动,深入基层,和老百姓们用心交流,不会拘于形式,把三下乡的实践意义发挥出来。

最后,我们在医院门前合影留念,圆满完成了此次三下乡社会实践活动。大家的一张张笑脸,告诉我们这次活动是成功的,以后,我们需要更多这样的活动,让我们看到社会百态,关注社会焦点,为显著的社会问题贡献自己的力量。

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篇3:“社区我当家”社会实践活动作文

全文共 640 字

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7月19日,是个让我难忘的日子,因为我参加了“社区当家社会实践活动,很有意义哦,不信,我给您讲讲。

我们首先来到向阳社区八号地的小区会议室填“知识竞赛”的表格,填完表格后,就被老师带领到小区草坪上劳动,我们年纪小的同学被老师安排去拿抹布擦运动器材,大哥哥、大姐姐们在草坪里拔草,老师说:“为了小区的干净、漂亮,大家就辛苦一点吧。”我们异口同声地说:“好!”我戴着小黄帽,擦着器材,心里想着能为小区做点力所能及的事,觉得很骄傲,你想啊,你用自己的双手、用自己的汗水,换来了一个地方或一个物品的洁净,别提心里有多美了!一份汗水,一份收获,运动器材在我的手里越来越干净,它好像在对我说:“看我多漂亮啊,谢谢你啊!”这时候,尽管汗水湿透了我的衣服,但是心里觉得甜甜的。回到会议室,老师给我们每人发了一瓶冰水,喝了一口,好凉爽,这是劳动换来的结果哦!

休息一会儿后,老师请胡警官给我们讲安全自救知识,比如说在电梯里突然遇到故障电梯迅速下坠,怎么办?这时候千万不要慌张,要踮起脚尖,双手抱头,身体靠壁,双膝弯曲,可保护身体不受伤害哦。厉害吧,我以前从来不知道呢,回来后我还把这些知识都告诉了爸爸、妈妈和我的好朋友们,他们都很感谢我呢!

胡警官还给我们讲了许多知识,比如遇到抢劫怎么办?发生火灾怎么办?家里有小偷怎么办?胡警官讲的可有趣了,逗得我们哈哈大笑,给我们留下了深刻的印象,让我们度过了一个愉快的下午,那些笑声久久地在会议室飘荡,至今还在我的脑海里回响……

[“社区我当家”社会实践活动作

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篇4:社会实践

全文共 297 字

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不仅如此我更注重提高自己的综合素质,抓住每一个机会,锻炼自己。我力求完善,注重个人品质的锤炼,踏实、认真、诚实、守信,责任心强,具有良好的职业道德、团队协作精神和集体荣誉感。大学三年里,我积极组织和策划各种活动,如系里的举办的新年联欢会等等,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。此外,我还积极参加志愿者、学雷锋等活动。大量的社会实践和紧张的学习,培养了我遇事镇定、协调有度、思维活跃而严谨,力求高效率的工作习惯,养成了爱岗敬业、吃苦耐劳、对工作满腔热情和高度负责的精神品质,我相信这些将是我的一笔可观的财富,并在工作中将帮助我实现自己的人生价值。

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篇5:大学生2024暑期社会实践心得体会600字

全文共 663 字

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经过小组成员的共同努力,终于完成了历时十天的暑期社会实践活动。最终不仅顺利取得了实践成果即调查报告,也提高了自己与人交往,交谈的能力和水平,极大地磨励了自己的意志。

此次暑期社会实践的课题是“学生基本情况专项调查”,这样的课题极具针对性,同时又有很多好处可言。对于学校来说,学生的调查资料,调查报告为学校了解学生的基本情况创造了条件,同时又为学校的招生工作,德育工作,学校的教育与管理的改进提供了依据。对于学生来说,可以提高学生的综合素质,磨砺个人意志,学会与人交往。由此可见此次调查的重要性与必要性。

总体来说,此次社会实践活动进行得较为顺利,所以困难和阻力并不大。但其中也暴露出了一部分问题。一开始,我并未认识到学校所印发的学生社会实践手册的重要性,按照自己的想法办事。例如提前准备不充分,有一次采访,由于提前未与被采访人员取得联系,以致采访出现停滞、失败的状况,令人不得不深刻反思。

此后,我逐渐重视学生社会实践手册,并在该手册的帮助和指引下,了解了社会调查研究的基本方式、整理与研究资料的方法、撰写调查研究报告的方法等,为进行一次合理的社会实践活动奠定了坚实的基础,也为自己积累了相关方面的经验。

通过此次社会实践活动,为我自己积累了调查研究方面的相关经验,提升了个人与人沟通交流的能力与水平,丰富了自己的技能与知识,有利于个人综合素质的提高,有利于自己逐步走向社会、走近社会、走进社会、拥抱社会、心系社会,最终回报社会。即使未能取的优秀的成绩,但此次活动给予我的一切对我来说已经足够了,毕竟此次活动并非是为成绩而开展进行的。

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篇6:小学生暑期社会实践日记:捉知了

全文共 261 字

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今天,爸爸说要给我们捉知了。我心想,能干的爸爸肯定会抓到好几只知了的。终于,开始做捉知了的工具了。爸爸找来一根木棒和一个塑料袋,爸爸把塑料袋扎在木棒的顶端,一个完美的工具被爸爸做好了!这个简单的工具能捉住会飞的知了吗?我半信半疑。爸爸开始捉知了了,他盯着几棵树找了找,找到了停在一起的两只知了,爸爸眼明手快,一下子把工具套了过去,哈哈!两只知了全被套住了!爸爸又找了找,在另一棵树上又发现了一只,爸爸又轻而易举地捉住了。我捉住了一只拿在手上,轻轻地摸了摸它的肚皮,它就“知了!知了!”地大叫起来,真有趣!

我觉得爸爸真能干!

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篇7:大一学生暑期社会实践心得体会

全文共 860 字

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我是大学生志愿者,我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。

这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!

让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量。

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篇8:寒暑假社会实践日记

全文共 1016 字

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尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们共同努力,因为有了他们的付出,才有我们安心的这一代,敬老院社会实践报告。所以,在__年01月15日,放寒假回到家里做了几天调整,今天我准备要开始事实我的寒假计划的第一站,就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人,还有一个星期就要过年了,希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。

首先,我利用了我的优势条件,在我家的广告公司做了两幅宣传的条幅,一个上面写着“寒冷的冬天,你我的努力会让这里温暖如夏”,另一幅写着“多一份爱心,少一份寒冷”。

带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品,我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了“汤原县敬老院”。

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

说话间,我们到达了县敬老院,一下车,我发现牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。于是,我们就进去找到了敬老院的负责人也就是“刘院长”,向她表明了我们的来由。刘院长便向这个老爷爷、老奶奶说明了一下我们的来由。这些老人知道我们的来由后,全都露出了和蔼的笑容,连声向我们道谢,我们也不知道怎么才好,第一次发现,这些老爷爷,老奶奶真的特别可爱。

经过了短暂的休息后,我们开始实施起来了我们来之前做好的计划。首先,找来了梯子,把牌匾上掉下来的那个“艹”字安装上;然后选了两个醒目的地方,把事先做好的条幅挂了上;接着就是往下搬运食品,帮着收拾一下敬老院的卫生。

一切都做好了,我们便跟老人们一起坐到了活动室里,跟这些和蔼的老爷爷,老奶奶聊了起来。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。大家在一起欢歌笑语,好像真的融入到了一起似的,真的很开心,很欣慰。

不知不觉中,天黑了,今天的实践结束了,我们不得不往回启程了。这一天,我们倾听了各式各样的精彩和辛酸的人生历程,让我们的思绪也停留在那个贫苦年代。看着他们脸上的皱纹,都是岁月的痕迹,我想他们心中的皱纹深度,更是无法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。

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篇9:初中社会实践活动

全文共 1345 字

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伴着迎面拂来的缕缕馨风,坐在教室里的我们收拾好书包,到走廊里排队。脑海里还不时浮现出与新教官相识的场景:“大家好,我是你们今天一天的教官!”,按耐住心底快要溢出的兴奋,我们整装待发,坐上通往活动营地的大巴。

蓝天白云下的我们,排成了四列,每一位同学的站姿都是挺拔如松,双手伸直贴紧大腿两侧,五指、双脚并拢,下巴抬高,而站在最前端的连长们更是站得如钟一样稳,手中紧握的连旗在微风习习中迎风招展。整个场地笼罩着一往无前、所向披靡的士气,不由让人精神一振。

此时的我们,正在准备班级文化建设:每一个连中的每一个人一起喊连名、口号、连歌,训练得不亦乐乎。也许是因为没有准备好,声音减弱了几许。站在水泥砌成的台子上面的,我们的主训教官发话了:“难道你们几十个人的声音还比不过我一个人的声音吗?”他那响亮的足以每一个人听见的声音笼盖了整个会场。不能吗?当然能!这时,我们每一个人用尽全身力气,就像要把肺炸开一样,一起大声喊:“能!”。之后,在这宽阔的场地上,响起了我们整齐划一的口号声,这声音,让所有人震撼,把飞鸟从树上惊得掉了下来!在教官一声:“好!”的鼓励下,台下一片掌声雷动。

吃完午饭后,我们全连围成一个大圈,开始了好玩有趣的急速60秒活动。首先是团队报数,我们认真的商量对策,都觉得把自己的数字记下来最为妥当。在无数次错报、漏报、重报之后,我们终于完成练习。第二是名叫“我们是最棒的团队”的活动,参与者在喊“我”、“我们”一直到“我们是最棒的团队”时,也要边拍手。拍完手之后,要先拍左边人的肩膀一下,再拍右边人的肩膀一下。这要考验肢体的灵活程度和团队的协作能力。这两个项目要在60秒内完成,最快的连获胜。最后,教官要我们左腿向前一步完成“我们是最棒的团队”的活动,并且没有教官命令,不能停下。挑战升级,而我们却没有退却,而且坚持到了最后。这个活动,完美的显现出我高新学子坚持不懈、持之以恒、锲而不舍的良好品质。

时间一分一秒的流逝,我们也到了最后的环节:团队浮桥活动。每个班分别选拔出保护人员、桥底保护人员以及啦啦队队长,其他的人分别担任扛木板和爬过去的人。第一轮开始了!在我爬过时,觉得这是十分简单的事,却忽略了扛木板的同学的感受。当我成了扛木板的人时,肩膀上因被沉重压下而产生的丝丝剧烈的痛感,才让我真正的明白了扛木板同学有着怎样的巨大的付出。而在聆听完教官一二三再而三中途停止下来对我们的教诲,我更加意识到了,原来,不管是桥底的保护人员,还是在队伍之间疾走的保护人员,亦或者是拉拉队队长、扛木板的人,都在默默无闻的为在桥上爬过的同学,紧抿着嘴,眼睛死死闭着,忍受着疼痛却也不哼出声,怕给爬过的同学增加心理负担,在心里不断告诫自己:“忍一下就过去了。”,而这一切,都是为了在爬行的同学的安全。他们知道,如果只是一个小小的失误,就有可能造成对爬行同学人生带来毁灭性后果。我突然明悟,这,就是团结,就是突破自我,熔炼团队!也是最后的老师爬行活动,更让我们发觉老师、家长们在我们生活中对我们们无微不至的爱、默默无闻的爱。且老师,也是自己班的一份子。

再次坐在教室里,已是与教官分别的时候了。今天,我们学会了好多:团结、友爱、对师长尊敬、对父母孝顺 。希望下一次还能有这样在活动中获得知识、赢得成长的活动!

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篇10:暑假社会实践活动作文

全文共 450 字

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暑假社会实践活动,我来到了湛江市浅水镇龙樟小学。这里虽非繁华大都市,但小山村的静谧更给人一种舒适的感觉。

忆起儿时,教师是我第一个接触得比较深入的职业,看到老师为我们辛勤改作业,对我们嘘寒问暖,教会我们学习与生活上的各种问题的行为,心中的敬佩之情油然而生。同时,我也觉得其实做一位老师也是一个挺好的选择。如今,这个暑假三下乡终于给了我这个机会。当第一次以小老师的身份站上讲台,被台下纯真的眼神注视着的时候,心中难免会有几分紧张。但是,我更享受这种给小朋友们传递知识的感觉。而这种知识不仅仅是在学习上,更多的是在生活上的一些小经验上。我希望能通过这样的教法,让他们更加懂得生活。在课堂上,我还看到了一张张天真的脸孔,他们就如含苞待放的花蕾,尚未经历过人世间的种种黑暗,只知道快乐才是真道理。在他们的世界里,没有心机,没有斗争。

清风轻轻掠过,站在高处倾听,孩子们的嬉闹声就像一曲动人的乐章。我当初的教师梦到如今也总算是实现了,在接下来的实践生活中,我一定会力及所能教会他们更多的东西。

[暑假社会实践活动作

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篇11:寒暑假社会实践日记

全文共 567 字

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早上七点出发还是睡眼朦胧,我们乘着公交车一路颠簸,下车后步行十几分钟来到了七里亭村,走进村口,一副新农村的气象展现在我们的眼前,我们进了村口就已经有几个小朋友跑过来和我们玩,这对于我们来说是一个好的兆头,对我们每个团队成员也是一个鼓励,让我们有了信心去开展这次的活动。居委会的负责人替我们打开了活动厅的门,我们到了活动厅的第一件事就是打扫卫生,将里面的活动桌椅摆放好以供小朋友们坐下来听课,我们今天主要的活动是创意讲堂和电脑义诊,创意讲堂气氛也是非常的好,小朋友们都非常的活跃,都抢着回答问题,与这些小毛孩相处的这几个小时,我们都仿佛回到了我们小时候,那种童真,那种天真,那种幼稚,是我们怀念,有时我们也会向往这种童真,天真和幼稚,童年的时光是我们一生中最美好的一段时光。今天,看着这些小朋友露出的天真无邪的笑容和稚嫩的话语,我仿佛回到了我的那个时候。

在今天的活动中,也出现了不少的令人开怀大笑的事情,今天发生了令我们团队每个队员都好笑的一件事,我送给一个小朋友一个玩具,然后他叫我爷爷,这个真是令我费解,我不禁要问:我一个青春有活力的大学生,真的像传说中的那么老吗?总体来说,与小朋友一起做活动总是很有趣的,同时我们也将我们所学的知识传授给了他们,我们感到很有意义,也是一种正能量的传递,因为我也觉得孩子才是我们国家需要培养的人才。

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篇12:大学生三下乡社会实践心得

全文共 1081 字

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本次的实践之行已拉下帷幕,可是之间一幕幕总是缭绕在我的眼前,难以忘怀。每一次的深入厂区,每一次的走入政府,每一次的步入农民家都还是那么的清晰。

作为负责人,肩上的重担可想而知,并且以前我没有参加过校级社会实践小队的社会实践。可是我并没有畏惧,积极的请教上届的前辈们,与我的工作伙伴黄波多加沟通,有条不紊的作者本次社会实践的准备工作。

南通市是全国最早的14个沿海对外开放城市之一,也是上海经济区的重要组成部分。南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身,拥有长江岸线226公里,其中可建万吨级深水泊位的岸线30多公里;拥有海岸线210公里,其中可建5万吨级以上深水泊位的岸线40多公里。全市海岸带面积1.3万平方公里,沿海滩涂21万公顷,是我国沿海地区土地资源最丰富的地区之一。

本次实践我们看到了南通作为苏中崛起的战略发展核心,她起到了自己应有的作用,苏通大桥的落成也将其与上海经济圈联系的更加紧密。

短暂却很充实的七天里,从与做宣传,走访企业到做问卷调查,村民面对面交流,我们受益匪浅。但纵观南通近几年来的飞速发展,我总结发现“加强支柱产业,促进新兴产业”是南通经济建设快速发展并取得显著成果的很重要的原因之一。

反复回想着我们十三人一起走过的点点滴滴,一幅幅画面让我无法平静。心里的那份感动油然而生。

企业领导人滔滔不绝的公司介绍,其间夹杂的是企业飞速发展的自豪感,敏锐科学的公司发展前景规划,让我们了解到企业人的艰辛。

政府行政人员忙碌的身影,与大家印象当中一张报纸一杯茶完全相反,感叹于政府发挥的作用也在日趋壮大。

五接镇的村民们一张张纯朴的笑脸,以及对我们大学生“三下乡”服务团的热情,对我们宣传“科学发展观”的。

穿着父亲工作服的小孩忸忸怩怩的都在墙角,透露着渴望的眼神,都让我们的队员为之感动。

在这七天的共处中,似乎每一件事都有快乐的理由:工作虽然很辛苦,但是从中我们却锻炼了自己的意志,培养了自己的能力;生活虽然很艰辛,但是从中我们却收获了珍贵的友谊,体会了窝心的温暖……

作为大学生,我们要了解社会,深入农村,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是学院给了我学习实践的机会,给了我极大的支持和信任。我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

虽曾艰辛,但不痛苦;虽有重担,但已完成;虽有不足,但不后悔;虽已成往事,但无法忘却。当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

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篇13:大学生实践创新体会

全文共 1981 字

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大学生积极思考并主动参与创新活动,有其重要的历史意义。语文迷小编为您分享一篇大学生实践创新心得体会,快来看看吧!

一、开展大学生实践创新训练的意义

1.提高学生的动手能力,开拓学生的创新思维。实践创新活动的开展使在校大学生训练了动手操作技能,开拓创了新思维,大大增强了动手能力。创新实践活动能够使学生的视野更加开阔,加之学生们在一起能够互相学习对比,相互间有一定的竞争,有了竞争就有了动力,还能形成良好的团队合作意识。

2.培养学生良好的心理素质与抗压能力。实践创新活动的开展不仅要求学生理论基础好,还要拥有发现问题的慧眼和自主解决问题的能力。所以实践创新的过程不会是一帆风顺的,难免出现失败和挫折,这正好能够锻炼当今大学生的受挫承受能力,提高他们的心理素质。

3.增进师生间的互动,促进教学。大学生实践创新活动的开展,离不开老师的指导,学生参加实践创新活动,师生能够更加充分地讨论,从而知道学生学习中出现的各种问题,在以后的教学中更有目标,更有针对性地教学。

二、开展实践创新训练的过程

对刀仪的制作是我们这次实践创新训练计划的项目,整个过程分以下四个步骤进行。

1.项目的设计。实践创新训练是对生活生产中的事物进行创新训练,项目的寻找和设计必须贴近实际。我们是机械类专业学生,所学的知识和技能是和机械相关的,所以做机械类相关专业的项目比较适合。

2.市场调查。项目产品的设计制作很重要,要确定其应用的必要性和一定的创新性。为此我们进行市场调查,在无锡当地中小企业中进行了实地走访,并和指导老师进行了探讨。最终确定车床用对刀仪的制作作为我们这次实践创新训练的项目。

3.产品的设计。根据对刀仪应用的环境和要求,我们进行产品的设计。总体分为三大部分:底座、测量部分和对刀部分。底座是整个产品的基础部分,也是与机床接触最多的部分,所以在对底座的设计时底面应当尽可能地水平。测量部分主要是针对工作,它包括基尺、移动尺两部分,可根据零件中心调整。对刀部分由偏心压杆实现,偏心压杆可动,通过垫刀片的增减使刀具高低变动,完成刀尖与工件中心同高度。

4.产品的制作。产品制作过程大致有材料的选择,加工工艺的确定,工件的加工等。在选材方面,因为对刀仪的工作过程中并无力学性能要求过高的零件,我们选用了45钢作为加工材料。对于每个零件,由于工作过程中作用各不相同,其各自加工的工序也不同。制作加工中用到了普通车床、普通铣床、数控机床等。整个产品的制作涉及了机械类专业中各工种技能的操作,综合锻炼和提高了我们的实践应用能力与水平。

三、开展实践创新训练的体会

1.团队合作。通过这次实践创新训练计划“对刀仪的制作”,我们体会很深的一点是团队合作的重要性。团队合作能充分发挥每一个成员的作用与能力,大家为同一个目标而努力,一方面可以提高工作效率,另一方面各成员合作的效果远远强于个人的效果。

2.大胆表达。作为团队的一员,并不意味着你不能有主见或者必须和别人保持一致的观点,有时你的观点和其他成员都不同时,如果你有充分的依据,就应该和团队其他成员分享,大胆地表达出来,这对项目的实施有益无弊。整个项目是各个成员智慧的结晶,所以每个成员都要为项目积极献计献策。

3.善于思考。实践创新训练不是指定式的练习,它需要参与者积极地动脑动手去实践,所以每个成员都要善于思考、善于讨论,想出妙思妙招。照搬照抄或截取别人的东西是做不好项目的。学会善于思考,对个人而言,也能很好地锻炼做项目的能力,对以后的工作有很好的帮助。

4.善于沟通。在项目的开展过程中,由于各自的想法不同,难免会有矛盾和争论,这就需要相互间有良好的沟通,说出自己的想法和观点,拿出来和大家一起交谈讨论。同时在整个项目实施中,需要与指导老师保持沟通,听取其建议和指导。一个项目的完成往往涉及许多部门或许多单位,在校内校外也需要有良好的沟通能力,善于与人打交道。

5.准备充分。实践创新训练不是已有的项目实施,往往是没有现成的,所以要在规定的时间内实施完成,这个准备工作很重要,一定要有充分的准备,包括项目的选取,创新产品的选定,实施中部门的联系沟通都应预先准备好。我们这次项目的顺利开展就是有了充分的准备,虽然也遇到许多问题,但都顺利解决了。

6.注意细节。实践创新训练,怎么创新,如何创新,开始时往往会无从下手。注意生活中的细节很重要,有些事物或东西只要稍微改变局部的结构或细节,就会使原来的东西达到不一样的作用或效果。创新无处不在,注重细节,善于改变,创新会使我们的生活变得更加美好。

四、结语

通过这一次大学生实践创新训练,我们收获了许多,有许多是课堂所学不到的。理论与实践的融会贯通,与人与社会的交流沟通等都是大学生以后步入社会踏上工作岗位后所应具备的。在大学引入创新活动,吸引广大思维活跃的大学生参与,是富有积极意义的一项计划,对学生对教学对社会都有益。

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篇14:初中社会实践日记

全文共 634 字

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第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,"最好的教室"里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

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篇15:社会实践活动作文400字

全文共 463 字

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2017年5月4日上午,农大附中联合伊利集团公司组织三年级组9个班级、500余名学生,开展了“伊利工业旅游”社会实践活动

早上7点40分,学生们在老师的带领下,有序地登上前往伊利集团的大巴车。一路上同学们欢声笑语,对即将开始的实践活动充满了好奇和新鲜感。9点整,全体师生到达伊利集团。本次社会实践活动分为两部分:参观伊利牧场和伊利液态奶工厂。同学们首先对伊利牧场进行了参观。在牧场里,大家分别观看了两种自动挤奶器的挤奶过程并聆听了讲解员的详细解说。同学们对奶牛自动进入挤奶器挤奶的过程,感觉到十分新奇。接着,同学们又来到了伊利集团液态奶生产工厂,这里各式各样的机器正在井然有序地工作着,灌装、密封、粘贴吸管、装箱、摆放、运输,全部由机器高效完成。整个工厂里只有几个工人负责监管机器的正常运转。同学们对工厂的现代化赞叹不已。

这次“伊利工业旅游”社会实践活动的举办,让同学们走出了校门,走进了社会“大学堂”。不仅让同学们学到了课本上学不到的知识,还让同学们了解了伊利集团的液态奶生产过程,为内蒙古这个民族企业感到深深的骄傲和自豪。

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篇16:社会实践心得体会

全文共 2834 字

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大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

这个火热的夏天,我们暂别象牙塔中的舒适的生活,带着我们大学生的蓬勃朝气走入社会,感受生活,了解社会。

今年,我有幸参加了信电学院青年志愿者协会的暑期社会活动。作为浙江工商大学信息与电子工程学院青年志愿者服务中心××暑期社会实践队中宣传组的成员,我要做的工作就是把大家得到的实践成果做成在大一我一直参加青年志愿者的活动,也是信电青志的一员,大一上半学期被评为"优秀志愿者",下半学期担任青志新宣部副部长的职务。所以,这次青志的暑期社会实践我也不出意外的通过了面试,得到了这个宝贵的锻炼机会。

作为实践这样的一项活动,从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不仅仅是追求学术上的严谨,更是寻找人心向往的科学之美。每个人在××实践队中大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方。这样的实践,我结识了更多的朋友,这样的团队让我感受到了真正的团结,奋进。一个星期的实践虽短,但有激动,有感动,有触动,这样的感受会是我们一辈子的财富。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

这次的暑期社会实践,我们宣传组的工作任务是艰巨而又重要的。我们主要做的是前期活动的宣传,活动现场的影像照片文字的记录,后期的整合以及组后答辩PPT的制作。另外,宣传部的成员也被各自分配到各个活动部帮忙,也便于对活动的记录和对后期作品的制作流程的了解。我被分配到了电脑维修队的系列活动中。

我主要负责的任务,一是对电脑维修系列活动的现场照相并帮忙,二是后期答辩PPT的制作。此次活动共为期一周,电脑维修活动在其中的两天举办,这两天我都有跟随维修队活动组的成员到现场举办活动。我本来就是电脑维修队的成员,所以,借由这次的机会,我既完成了宣传组的任务,也学到了一些电脑维修方面的知识,一举两得。

这次的活动收获良多,在活动中,也不是以一切都顺利的。其中最让人懊恼的是天气原因,我们活动的这周天气一直不作美,每天每天的小雨。这让居民们参与维修活动的热情不是很高,这也导致队员们的活动激情打折。但是在大家的团队合作下,最后还是成功了。这让我了解到了团队合作的重要性。但另一方面也说明了我们前期准备时没有很好的考虑天气因素,吸取到了这次的教训相信下次有类似的活动会更加得心应手。

另外,在后期的PPT制作时,我也发现我们的很多活动得到了各大媒体的报道,扩大了我们的影响力,这让我感到非常欣慰,我们的一切努力也终究有了回报,一切付出都是快乐的值得的。

我认为,暑期社会实践为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。 利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础。

大学生作为新时代的主人翁,不仅要有当家作主的意识,更加要有积极向上健康的价值观,拥护共产党。引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中、在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态;。扎实自身的专业技能,才能更好的投身社会主义事业当中。

通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

实践活动结束了,我想着这个星期所有的活动。我发现,我们少了轻狂,少了迷茫,有的是一份责任和担当。我终于明白,什么是团结,什么是一个团队。只有这样的实践才能锻炼出这样的我们!七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

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篇17:有趣的社会实践课作文400字

全文共 465 字

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今天是星期五,上午第一节课,我给同学们讲了一节社会实践课。

我在前一个星期就把课准备好了。一上课我就问了大家一个谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。“眼睛”同学异口同声的回答。“好!”我讲的社会实践课的课题是爱护我们的眼睛。“世界卫生组织调查,我国青少年近视率是世界第一,高中生和初中生的近视率也逐年上升,小学生的近视率将近40%,”当我向大家讲这句话时,大家有的张大嘴巴,发出惊叹的声音;有的下巴都快掉地下了;有的甚至吓的跳到椅子上了。

大家都极认真的听我讲课,说明大家对这节课很感兴趣。我问大家:近视是怎样造成的?“坐姿不正确!”“用脏手摸眼睛。”……同学们一个接一个的举手踊跃回答问题,然后我给大家看了一个大屏幕,这个大屏幕的内容是:近视是怎样造成的?

1。遗传因素影响

2。环境因素影响

3。不良用药习惯。

之后,我做了一个近视学生调查表,同学们一条龙传下去,所有同学每个问题都回答了一遍。接下来我胸有成竹的把剩下的课讲完。

这节课我觉得讲得非常成功,同时也感觉当老师真是不容易啊。同时我也认识到了重要的是我们要保护好我们自己的眼睛。

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篇18:社会实践的日记600字

全文共 633 字

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“哦,自由活动啦……”随着耳畔一声清脆的声音响起,我的脚步也不由自主地跟着大部队走进了烧烤园。

好不容易找到位置坐下,我们便去采购食材。终于,开火啦……我先拿起一串香肠,用双手颤颤巍巍地拿着靠近火炉。天!好烫!怎么会那么烫!我真想立刻把双手抽回,可转念一想,如果不烤,我吃什么呢?我只好勉为其难地两只手轮着翻转香肠。

不错,终于好像不烫了。一分钟、两分钟、三分钟……时间缓缓流逝着,看着有些同学熟练地烤完了烧烤,都已经开始品尝自己看似美味的劳动成果了。我看着自己无动于衷的食物,犯愁了。天!再这样下去,我都不用吃午饭了!终于,似是有同学发现了不合群的我,开始好心地教导我了。从她告诉我的烧烤经历中,我学会了许多烧烤的小窍门,得到了许多经验。比如:不要怕火烫,放在火大的地方才易熟;要掌握翻转的时机,不能过少也不能过于频繁地翻转,过少,食物会烤黑甚至烤焦,而过于频繁,食物又不容易熟……

终于,在我满头大汗、经过无数次刺鼻烟味的摧残过后,我完成了我的烧烤实践成果。看着这似熟非熟的香肠,我再次犹豫了:这东西能吃吗?这是我当时唯一的念头。再看看周围的同学,他们都几乎完成了自己的第二件作品,早就在享受了。我咬咬牙,一口咬了下去……香肠的味道,并没有我想像中的那么难吃,我闭上眼睛,开始了我的享受过程……

接着,我又烤了不少东西,有自己吃的,也有分给同学吃的,我们都吃得津津有味。美妙的时光总是那么短暂,但却又如此不可磨灭。我真想好好赞叹一番:

啊!这是一堂多么有趣的社会实践课啊!

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篇19:双堂双进暑期德育实践活动作文450字

全文共 450 字

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8月19日,天气十分炎热,我兴高采烈地来到了学校,参加《双堂双进暑期德育实线活动》。

8点钟,我们在学校大厅里集合,排着整齐的队伍出发了,地点在湖头村文化大礼堂,我们快步走向楼梯,进了善美讲堂,活动开始了。

张伯伯说:“湖头村有六百多年的历史”,接着,他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具,有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等,给大家介绍了农耕文化,让我们懂得了农耕工具原有的历史,也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧,我们这一代一出生就使用手机,电脑等各种科技产品,农村也都实现现代化了,耕田不用牛,抓鱼不用篓年代的孩子,无一人不感到新鲜。

接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室,我看到了民俗文化馆里的古老的风车,立着的灯笼,还有以前的报纸已发黄,等等。书画创造室内有美丽的梅花画,还有一幅幅漂亮的毛笔字,桌子上放着许多书法用品。快乐的时光总是过的那么快,一转眼活动就结束了,大家到了文化广场拍了集体照。

今天的课真是一堂特殊的课,让我学到了很多,懂得了不少。这真是难忘的一天。

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篇20:三下乡社会实践心得体会

全文共 503 字

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7月11日上午,作为一名志愿者我来到了新乡市第二干休所。当我看到这些老人的时候,我的内心受到了很大的撞击。当他们向我们诉说着当年的抗战历史时,我更是心惊胆战,而那些危险紧张的时刻,却被老兵们轻描淡写的带过。我的内心除了敬佩,更多的是感动和震撼。

“我当兵的时候才16岁,还是个小瓜娃子呢!打仗的时候,没想那么多,只知道我是保卫国家,所以胆子大的很”一位参加了抗美援朝的老兵这样说道。说这话时,他的眼睛湿润了,仿佛想起了当时的场景,我的心中莫名的洋溢着一种自豪感!这,就是我们的抗战英雄,我们的中国英雄!

“你们年轻人,有活力的很,要多学点知识和技术,好好为国家效力”说这话的老兵虽然已经81岁,但是每天还在学习,上着老年学校。历史时隔几十年,这些老兵们却已然可亲可敬,他们外在的美虽然消逝了,但内在美却在岁月的磨砺下发出熠熠光辉。

当志愿者们为老人们热情表演的时候,老人家都在专心致志的观赏,听到那些熟悉的戏曲唱起来时,手上轻轻地打着拍子、嘴上也会跟着轻声地应和,脸上露出沉醉的表情来,仿佛想起了什么难忘的事情。

我很感谢这次机会,带给了我不一样的感受,这再也不是书本上那些空洞的描写。祝这些可爱的老人家身体健康!

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