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学党史知党情感党恩作文最新20篇

动物也有情感;动物也有真心;动物也像人!小编收集了学党史知党情感党恩作文,欢迎阅读。

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心灵的温暖作文_情感作文700字

全文共 661 字

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亲情,从我懂事时,她就陪伴着我,无数的日月。岁月星辰,渐渐流逝,而她却依然带着无尽的温暖,守侯在我身边。

力量的源泉来自于亲情,信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落,我凝望天际,感受那熟悉的温暖与牵挂,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞,总是亲情那双翅膀,支撑着我冲上蓝天,遨游苍穹,幸福不言而喻。带着懵懂,带着憧憬,我总带着理想去旅行。飞跃河流,跨过高山,带着勇气攀上胜利的顶峰,这都是亲情,给予我自信。无数次的失败,总能勇敢面对,无数次的困难,总能战胜,心灵上的慰籍,是除了亲情无法给予的。生命中,因为有了亲情才变得温暖。

爸爸,妈妈,是我最亲的亲人,成长掠影,是他们用心血创就了今天的我.听着他们讲的故事,我慢慢长大,学会了明辨是非,疾恶如仇;学会了宽厚待人,自信勇敢.生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱,每一次成功,无不包含这默默的支持……亲情,万物的源泉,是希望与勇气的化身,然而,却带着温暖,带着关心,滋润每一个人的心田.

当我彷徨,当我无奈,亲情总是使我重新振作.亲情,不在语言表,只在于默默地去意会和理解.心灵中的那一方净土,总让亲情填满.

历史的钟声敲醒了沉睡的心灵,亲情可以改变一切.我无数次感到她那神奇的力量,希望与歌声一同飞翔,亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天.

我是幸福的,因为有亲情的呵护.我的生命之船已经起航,驶向大海.我不怕风暴,因为亲情的风帆不会被破坏,我坚信,我会带着成功到达彼岸,去迎接风雨之后的彩虹,新的太阳!

感受亲情,我得了心灵的温暖,我要带着梦想去放飞,因为亲情与我同在。

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篇1:美好的情感的作文

全文共 487 字

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情感是一种美德,情感是一种亲情,情感是一种血浓于水的感觉,是永远挥之不去的亲情,情感是一种无形的思念,是对亲人的关怀,是对家人的奉献,还是一种放弃自我而成就家人的情感。

我与我的父母是一种血浓于水的情感,父母与爷爷奶奶也是一种分割不开的亲情。所以情感是一种美好的东西,也是一种责任感。

记得有一次。我与我的妈妈来到外公家玩,外公由于着急的给我们开门,而摔下了楼梯。妈妈见了,二话不说,叫我去打的士去医院,她和外婆抬外公。

到了医院,外公被查出了腿骨折的现象,有生命危险要及时动手术。妈妈知道了这个消息后,非常悲伤,夜以继日的陪着外公、照顾着外公。每次我去看外公,妈妈总是露出微笑与外公聊天,等到妈妈走出病房后,一张微笑的脸变了,变的那么悲伤,变的那么苍白,几滴晶莹的泪水总是会从她的眼中流出,她说:“孩子,妈妈小时候外公也得了大病,好不容易靠外婆熬了过来,现在却又得这病,如果可以的话,我心甘情愿为她受这么多的痛苦与折磨。”当我听到这话时,我明白了:生活中,亲情对家人的爱总是相互相存,亲情中包含着对家人的爱,对家人的爱有承载着亲情,原来亲情也是一种美好的情感。

[美好的情感的作文

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篇2:中考情感类命题作文:上天给我的礼物

全文共 862 字

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从我出生开始,上天就给了我许多礼物,比如温柔的母爱,严厉的父爱等等,但我写的不是这些,而是朴实无华奶奶的爱。

冬日里的阳光

记得有一次,我和奶奶去仙洞山转山,可刚走到一半时,忽然变了天,(当时是冬天)下起了鹅毛大雪,可这时刚刚走到一半,进也是一半,退也是一半。所以我只好硬着头皮继续往前走。体力不支的我渐渐开始发烧,奶奶紧张地贴贴我的头。我渐渐开始昏睡,奶奶脱下外衣,披在我身上,背起我快步地向前走……我醒了,睁开眼睛,蒙胧地看到奶奶正在给我熬药,我的眼睛湿润了,奶奶仿佛是一道阳光,温暖者我,让我不再寒冷,温暖极了。

药是甜的

我因为吃糖太多,咳嗽起来,奶奶因为这事操了不少心。奶奶本来就很瘦,在经过这番周折之后,浑身无力,妈妈说:“你还是休息吧。”奶奶说:“不行,我还得给我孙子熬药呢!”说罢,就走进厨房。我在屋里听见了,觉得很不好受,泪水在眼眶里打转。这时,奶奶端着药来到我的床前,一口一口地喂我。我强忍着的泪水终于“决堤”了,啪嗒啪嗒落在碗里,奶奶说:“是不是药太苦了,我给你加点糖吧”,我说:“不,药是甜的,真的,很甜很甜……”

白雪塑像

我在一个寒风刺骨的冬天,奶奶陪我学街舞,我让奶奶回去,我自己回去就行了。可奶奶坚持要留下来等我,我了解奶奶的性格,所以我进去学课了。

听着呼啸的北风,我想:奶奶要是回去了,我一会怎么办呢?转眼间,一个半小时过去了,我推开门,一下惊呆了。奶奶站在北风里,顶着鹅毛大雪,顶立着,厚厚的雪把她盖住,她还不断地打哆嗦,见我出来,就把身上的雪打掉了,对我说:“走吧!回家!”我一下扑到奶奶怀里号啕大哭起来……

胜败乃“学”家常事

我二年级时,期中测试考了双百分,我高兴极了,三步并作两步跑回家“报捷”,我奶奶说:“胜败乃学家常事”这一句话把我的兴致扰乱了。我瞪了奶奶一眼,回屋去了。期末测试时,我很“争气”的考了数学89,语文80的成绩,我回到家,奶奶还是那一句话:胜败乃学家常事。我一下明白了其中的道理。以后,我常常想:胜败乃学家常事.

父爱如山,母爱如水,而奶奶的爱就像那泥土—哺育我茁壮成长的泥土。

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篇3:来自爷爷的温暖作文_情感作文2000字

全文共 1947 字

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爷爷是在去年马上要过年时去世的。本来我想过完年就去爷爷家住几天,谁知就在离过年还有三天的时候,爷爷家里就来了电话,让我们马上过去,说爷爷已经不行了,让我们抓紧去看爷爷最后一眼。

车急速地奔驰在行往长春的路上,此时的我眼泪已经在眼圈里不停地打转,心想:这车能不能开得再快一点啊!进入了长春,当我们焦急的来到爷爷家时,有许多人在爷爷家屋内静静地等候。有认识的、还有不认识的,还有认识而长时间不见有些遗忘了的。当我进到屋子里,奔到爷爷的床边时,只见爷爷脸色蜡黄,双眼紧闭,嘴巴不停地往外捯气儿,我泪流满面轻声地说:“爷爷,我—来了!”爷爷不知道哪里来的力气突然坐起来,微微睁开双目看了我一眼,嘴巴动了动似乎要说什么,我还没反过劲来,爷爷便又直挺挺地倒在床上去世了。

当奶奶说:“爷爷已经走了!”,满屋子都是悲哀的哭声。我的眼泪已经止不住的流下来,当时我都傻了,不知怎么办才好。我的哥哥将我拽到一边说:“不许哭!今天奶奶已经够伤心了,如果你再哭,让奶奶看到,万一奶奶出了什么事情该怎么办?”我只好把眼泪强忍着咽了回去。

为爷爷烧纸时,已经是中午了。爸爸让我和其他的人一起去吃饭,我对爸爸说:“你们先去吧,奶奶腿脚不好,需要人照顾,等会我和奶奶一起在家里吃。”

我继续为爷爷烧纸,这时风水先生对爸爸说:“你就让孩子来吧,这样也许能让他好受些。”

我看到那烧纸被火烧起来时,腾起的烟灰中,仿佛又一次看到我小时候爷爷哄我的情景。火将我的胸前烤得暖暖的,仿佛爷爷此时就在我的身边!

小时候,冬天,爷爷总是带我到院子里去放鞭炮,每次我的小手都会冻得通红。看此情景,爷爷便用他那双粗糙而又温暖的手来握住我的小手,使我感到暖和,可是我回到家时,发现爷爷的手竟然冻得都有些僵直了,我问爷爷:“疼吗?”爷爷笑着说:“没事,这怎么会疼,只不过是破了一点皮而已。”当时天真的我竟相信了爷爷的“谎话”,便又出去和比我大几岁的孩子们一起玩了。要知道不会多久,爷爷还会不放心我而追出来,一步一滑的撵着我艰难地走了很远很远……

在春天快要过完,夏天还没来到时,爷爷每年都会给我做一张弓。我们拿着一个结实耐用的小板凳来到后院那棵树影婆娑的柳树下,旁边还有一棵不大的樱桃树。我便会吵着让爷爷给我摘樱桃吃,爷爷就会拿着一个干净的小铁盆去给我摘樱桃,看着我老实巴交地蹲在那里一边吃樱桃,一边仰着头笑嘻嘻地望着爷爷,爷爷幸福地摸了一下我的头,便小心翼翼的踩着凳子,一手把着树,另一手拿着锋利的剪子剪下一段有韧性的柳树枝,再小心翼翼的下来,找了一根有弹性的皮筋,绑住枝条的两侧,再用去年用做盖子的芦苇杆给我当箭,有时还会用柳树枝给我做一个笛子,我管它叫作“叫叫”。每天拿着弓,吹着杂乱无章不成曲调的“叫叫”屁颠屁颠地跟在爷爷身后,那时的我就知道没有爷爷的日子不行。

放暑假时,爸爸去爷爷家看我,给我买了一个漂亮无比的足球。当爸爸去外地打工时,我便非要玩足球不可,毕竟比简单的弓和“叫叫”好玩多了。可是原来和我一起玩的大哥哥们都已经上学了,我便整日里央求和爷爷一起玩。

爷爷那时已经七十多岁了,但为了我还是和我一起玩了。我欢喜地捧着足球,爷爷拉着我的小手来到一个空旷的地方玩足球。农村的土路旁有几棵高大挺拔的白杨树稍稍能为我们送来一些阴凉,土路下面不远处就是一条干净的小水沟。我站在阴凉里对爷爷说:“爷爷,我把足球踢给你,然后你再踢给我。好不好?”爷爷笑着说:“好!”

我将足球踢给了爷爷,爷爷用他尽可能快的速度踢给我,那时不懂事的我还说爷爷太慢了,就这样我和爷爷玩了一下午。回到家时,爷爷已经满脸通红,像一个红脸关公,只是喘不上气来,奶奶看到爷爷这副模样时,便训了我一顿。爷爷站在那里,一边用粗糙的大手揉着腰,一边大口喘气说道:“别骂孙子了,我不碍事!”从那以后,我再也不敢和爷爷踢足球了。

想起童年的往事,我从来没有被爷爷打骂过,即便是有了很大的错误,爷爷也只是把粗糙的大手高高的扬起,就在落下来的一瞬间,随着爷爷叹了一口气,手便放了下去。我自然不停地承认着自己的错误,求得爷爷的原谅。而后,爷爷依旧会高兴地领我出去玩。

火苗再一次腾空升起,旋即又落了下来,我猛然间缓过神来,发现火快要灭了,便又添了几张纸,跪在爷爷的棺材面前,无人知晓此时的我早已泪流满面……

晚上,辞灵仪式开始时,每个人都哭了,风水先生在前面神色庄重地念悼词,我便在那儿磕头,想念着爷爷生前与自己发生的事。他就这样走了,在看完我最后一眼之后,好像要说什么,刚张嘴就咽气了。最后整理仪容时,嘴怎么也合不上,我猜是爷爷临终前要对我说些什么吧!

也许是对我们的留恋,也许是对我的最后嘱托,此时的我只能祝福爷爷在天上比在人间过的更好,从此没有劳累,会幸福的微笑着望着我们,盼我和爸爸、妈妈一家人过得越来越好!

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篇4:珍惜父母之爱作文_情感作文400字

全文共 352 字

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每个人都有爱,但我的爱却不同。父母对我爱的方式不同,但我仍会去思考、理解。

我的理解:有一次,我去电脑边查一个词语,自被母亲发现以来,每次查东西,要先向母亲请示,请示完毕。

我对母亲的理解是:不互相信任。但是也有良苦用心。母亲就是不想让我迷恋电脑,免得影响身心健康。妈妈总是给我讲条条大道理:使用电脑时间过长,能引起关节炎,会影响我们身心健康。因为不信任我,怕我迷恋电脑,所以用电脑先请示。这只是母爱的一点,对于这种爱的理解还有很多。

我的思考:自被母亲发现我用电脑以来,产生了许多问题。如:为什么不信任我,怎么能迷恋电脑。我正空出时间来思考,好歹是想不通,通过读书我知道了一件事,这是父母的爱,这是父母无可奈何的爱,我仍不顾一切去思考。

父母的爱是无私的,但我们不理解这些爱,是因为我们没有理解父母的良苦用心。

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篇5:我与舞蹈的情感故事

全文共 808 字

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小时候,我常会经过银河艺术中心,看着那儿的孩子们穿一身舞衣飘然出来,我总是十分羡慕。

终于,我向爸爸提出了要去学舞蹈的请求,爸爸说跳舞是十分需要毅力的,而且练功既辛苦又枯燥,很多人无法坚持下来。我不服气,在爸爸面前信誓旦旦地保证着,还使出了我的绝招——哭,爸爸经不住我的软磨硬泡,答应了。

学舞蹈的第一天,我早早起床,飞快地吃早餐,然后向银河艺术中心奔去。在那儿,我穿上了梦寐以求的舞衣,满心欢喜地随着老师的指导认真的练习基本功,压压腿,下下腰,我觉得跳舞并不象爸爸所讲的那么难,但也丝毫不敢松懈。因为我的心中有一个目标:我一定要努力练习,以后上台表演。

不知不觉半年过去了,我的基本功已经扎实了,开始学习一些舞蹈动作,但学习起来渐渐感觉吃力,因为真正的舞蹈是动作加表情,还要文化素养和神韵相结合。我不禁打起了退堂鼓,天天都慢吞吞地向艺术中心走去,能少练一点便少练一点。最后,我向爸爸提出了放弃,爸爸神色一僵,恼怒地说:“早就说了学习需要毅力,你既然去学了,就必须坚持,做事情要有始有终。”

我虽然意识到了自己的错误,但一想到跳舞的困难,我竟有勇气哭着赖着不去。但这回爸爸没吃我这套,将我赶到了艺术中心。在舞蹈班,我看着别的孩子那优美的舞姿,那自信的神情,我心中不服输的劲头又起来了。于是,我端正了学习态度,信心满满地认真练起来,向着目标前进。

经过我的不懈努力,我终于被批准上舞台了。站在舞台上,看着台下黑压压的人群,想想这些年的酸甜苦辣,我体会到了“台上一分钟,台下十年功”的艰辛,也决心要坚持把舞蹈练下去,不管多苦,多累,我都要坚持!

可惜,读初中后,学习任务繁重,我就不再学舞蹈了,我不得不告别那个见证我成长的舞蹈教室。在离开的那一瞬,我心中空荡荡的,生出几分依恋和失落,我知道我已经喜欢上了舞蹈。

直到现在,我依然爱跳舞,我喜欢把我的喜怒哀乐融入在舞蹈中,净化我的灵魂,我希望在不久的将来,我可以圆我的舞蹈梦,再续前缘。

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篇6:人与动物情感作文

全文共 802 字

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这个世界上,动物们为我们人类奉献了许多,例如:羊,带给了我们温暖;鱼,带给了我们食物;海鸥,带给了我们吉祥;鸽子,带给了我们和平…。。记得那一次,我到外婆家玩,就是在那一瞬间,它给我留下了不可磨灭的映像。

那一天中午,当头挂着一轮太阳,他普照了整个大地。我来到了外婆家,那可是一个狗的天地啊——无论从哪条路走,你的眼前肯定会闪过一只狗,即使是山上也不例外。通往外婆家的一条小路有一只十分勇猛的狗。每次见到它,我都会绕道而行,宁可多走一点路,也不愿在路中与它相撞,这种行为就像老鼠见到了猫——吓破了胆。那一次,外婆正在做麦糕,中途糖没了,就叫我去买。我的心里有一百个不愿意,可是没办法,只好硬着头皮出发。走着,走着,越来越接近那条小路了,我的心怦怦直跳,似乎都要跳出来了。快接近时,我站在暗处查探了一番,大狗不在,只有几只小狗。我终于松了一口气,自己给自己壮了壮胆,自信满满地走了过去,特意从小狗身边停了一会儿,做了一个鬼脸,悻悻地说:“你们的妈妈这么嚣张,哈哈,现在你们没法了吧!”小狗们呜呜地叫了几声,我的听了,心里像打翻了无味杂瓶——七滋八味的。这时,大狗突然从草丛里窜了出来,对着我“汪汪”地叫着,后腿使劲地刨地,狰狞的眼睛直勾勾地望着我,我不禁打了一个寒颤。他越来越凶,一副想要把我吃了的表情,毛骨悚然的我,脑子里一片空白,只有一个想法——逃。我深呼了一口气,撒腿就跑,幸好它没追来,可我躲还在暗处观察着。它舔了舔小狗们的小脑袋,用脸蹭它们的身体……后来的几天,我每次从这经过都会发现,它始终保持警惕地对视着来往的人,只要靠近一毫米,就开始愤怒地吼叫。

大狗的这一个举动感动了我,我每次从这里经过时,都会给大狗带一些肉类的东西,可我每次只放在远处。渐渐地,大狗跟我熟悉了,有一次,我当着面摸小狗的小脑袋,它都不在意。

人与动物之间有一种微妙的关系,那是用语言表达不了的。不过,我们以后要和动物友好相处。

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篇7:母爱是最伟大的情感作文

全文共 548 字

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当我们降临在这个世界,是谁先露出一丝微笑?当我们开心时谁会跟着开心,难过时会跟着难过?那个人就是母亲,哺育我们的母亲,时刻为我们着想的母亲。

我的母亲很普通,长得也很平凡。母亲个子较高,偏瘦,一头乌黑的秀发,岁月已在她的脸上刻下了丝丝皱纹,繁琐的家务使她显得很疲惫。虽然母亲的相貌平平,但在我看来,母亲是世界上最美的人。母亲有着不凡的气质,她为人很和蔼,很大方,给人一种文静的印象,但母亲本身是一个热情活泼的人,并且幽默。与外表不符的性格却让她更加富有魅力。

我不敢说母亲是一个伟大的人,但她对我的爱绝对是伟大的。我是一个胆小的人,在课堂上,每当老师提问,不管我会还是不会,总会把头低下,生怕老师叫到我,就是老师把我叫起来,我也会低着头,脸红的像个苹果,一言不发,总会惹得同学们一阵笑。母亲知道后,把我叫到卧室,慈爱的对我说:’如果你会,就应该积极发言,如果不会,也要把自己的想法告诉老师和同学,让大家帮助你解决这个问题,如果你总是一言不发,我们怎么会知道你的想法呢?’我听了母亲的话,努力让自己变得开朗。现在我已经是一个阳光女孩了,拥有很多的朋友,这都是母亲的功劳啊!

这就是我的母亲,平凡得不能再平凡的母亲,但我的母亲又是一个不凡的人,因为她有着世界上最伟大的情感——母爱

[母爱是最伟大的情感作文

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篇8:学党史知党情跟党走

全文共 730 字

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八十年前,在苦难深重的中国,一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党,八十六年的风雨历程, 八十六年的光辉灿烂,使我们的党成为中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是建设有中国特色社会事业的领导核心,他代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,

代表中国最广大人民的根本利益。

我们把党比做母亲,他用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们,把苦难留给自己。为了新中国的解放,

为了能让老百姓过上好日子,有那么多党的优秀儿女,他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵而年轻的生命——

方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下,面不改色心不跳:

董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;丘少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人

喷火的机枪口,英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史,却只希望祖国能够和平安康,

这种默默无闻的,无私奉献的精神,不正是中国共产党精神的浓缩么?共和国的旗帜,正因为有了他们的热血

和忠心而更加鲜艳

他们以自己的行动证明党在人民心中的地位。他们以无上的心得谱出一首感人至深的党的赞歌。

在党的领导下,中华人民共和国成立了。社会主义实现了改革开放成功了,香港、澳门回归了。正因为有

党的领导,我们中华民族已经由半殖民地半封建社会发展成为初步繁荣昌盛的“新中国”。

是党!带领我们走向新世纪的道路;是党!用生命换来了现在和平安康的社会;是党!……

党啊!您是一盏明灯,永远照亮我们前进的路;党啊!您是一位伟大的母亲,哺育着千千万万的中华儿女们;

党啊!您伟大的功绩将雕刻在中国历史的丰碑上将永远留在我的心中。

我们要努力学习,奋发向上,以优异的成绩,为党争光,为党添彩!

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篇9:爱有价值么_情感作文

全文共 691 字

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在我们的生活中总会发生许多意想不到,新鲜稀奇的事情。往往就是这些事情就像沙滩上的足迹,有的已经被沙土掩盖了,遗忘了,可有的依然深刻的留在我们的心中。

记得在一次讨论会上,曾经有一份资料显示,据说,有一户住在高楼的人家,小孩由于在阳台玩耍时不小心掉了下去,在一旁的母亲立刻反应过来,以超快的速度接住了孩子,而且时间还有多余。而最令人震惊的是她跑下楼的速度居然比世界赛跑的最高纪录还要快。你是否会感到吃惊呢?回想起来,这也是有可能的。是什么力量触使

这位母亲创下如此纪录呢?是母爱,是伟大的母爱,正是这份伟大的力量“感动”了时间,你知道,当这位母亲接住了孩子后,心里有多么的高兴!也许没有经历过的人是想象不到的,人们都说,母爱是伟大的,纯洁的,它不带有任何一丝杂质,她给孩子的爱是无私的奉献,是让人那样的可亲,可敬,是不能用价格来作比较的。相反,与此同时,有些父母却……

街头弃婴—难道你不爱你的孩子吗?

这段时间,报纸,杂志经常出现弃婴或贩卖婴儿的事件,可想而知,是某些无良的父母的所作所为,我曾经在电视的节目中,报纸上多次看到,有些父母看到一生下小孩有些缺陷,就不要了,把他(她)扔在街边,有些父母还利用自己的亲生骨肉进行一些非法的交易。这些都是我们身边随时都可以看到的事情。这些父母知道小孩有缺陷或毛病,便不想承担抚养权,就丢弃孩子。这种行为多么可耻,多么令人痛心啊!我真希望这些父母只是一时糊涂,他们仍然是爱孩子的。只不过是让糊涂一时充昏了头脑。因为亲情是用金钱也买不回来的,请他们不要再糊涂下去了。

爱,它是无法用价格来衡量的。只有拥有它,你才会感受到亲情的快乐。

[爱有价值么_情感作文

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篇10:温暖作文650字_情感作文

全文共 630 字

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温暖”,这个美妙而神奇的词,让我想起了一件忘不掉的往事,想起了那些关心我、呵护我、帮助我的人,想起了那多么温暖的话语。

那年我12岁,刚转到一所学校里,由于我学习很糟糕,个性很孤僻,半个学期以来,都没有认识几个同学,直到下半个学期里那么一天……

那一天,我吃着早饭,就觉得头有点晕、有点烫,但我不管这些就去上学了。才上到第二节课,我就感到头越来越晕、越来越烫,就顾不上听课就趴在桌子上休息。到了第三节课,感觉头更加晕、更加烫了,但我还是忍着,不跟任何人说。

“叮……叮……叮”——放学了,我不知不觉撑到了放学。我拿起书包,立刻回家,万万没想到的是在半路没撑不住晕了过去。

我慢慢张开了那紧闭的双眼,稍微感觉到有点头疼,看到自己在自己家里的床,我不记得自己是怎样回来的,只模模糊糊记得在晕过去的那一瞬间,有十几只温暖的手扶住了我。

这时有一群人走到我面前,我一看都是我的同学。

“你好一点了吗?”他们问我。

“好多了,是你们把我送回来的吗?”我带着疑问的表情问到。

“是的,是你同桌发现你发烧,但你又不说。你的同桌告诉我们,我们很担心你就跟着你,看到你晕过去,我们就立刻跑过去扶住了你,送你回家。后来我们这几个人凑钱给你买药喝。”其中一个人回答我说到。

“谢谢,为什么帮我?”我说。

他们脸带着微笑不约而同的说到:“因为你是我们的同学!因为我们是一个大家庭!”听到这句话,我的眼泪控制不住的往下流。我擦擦了眼泪、深深吸了一口气说到:“是啊!我们是一个大家庭!”

人间温暖莫过于此吧!

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篇11:浅谈学生作文情感的激发

全文共 1340 字

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作文,是一种创造性的脑力活动。一篇文章的写作,是由观察到思考到表达的过程,正如叶圣陶先生所说:“心有所思、情有所感,而后有所撰作。”但在实际作文教学中发现,大多数学生的作文是就事写事,从中体会不出小作者的写作情感,文章读来干干巴巴。如何激发学生的作文情感,使学生在作文中表达自己的真情实感?笔者做了以下的有益尝试。

一、以教师的热情,激发学生的写作情感

由于情绪具有感染性特征,所以,在课堂教学中,教师和学生之间积极的或消极的情绪都会互相感染。而教师的情绪对诱发学生的内心体验起着极为重要的导向和催化作用。这就要求教师要以热情的言行,将自己的积极情感体验传导给学生,以激发学生的写作情感。作文课上,教师热情亲切的话语,充满鼓励的目光,表情达意的肢体语言,都传导着教师真挚的情感,会强烈地影响着学生的情绪,使学生产生积极向上、愉悦振奋的情感体难,诱发作文的内驱力,从而积极思维,兴味盎然地投入作文活动。

二、创设写作情境,激发学生的写作情感

创设一定的情境,可以激发学生情感的共鸣。这样,学生写出的文章,才有生活气息,有真情实感,才能避免写空话、假话的弊端。作文课上,教师应采取多种方式“以境激情”。用表演再现生活情景,引导学生观察、感受、描述;借助投影、录像等直观手段创设情境,再现情境,让学生思考、体验;组织丰富多彩、生动活泼的班级活动,如比赛游戏、参观访问,实验游览,使学生在活动中通过自身体验,仔细观察,在欢乐的气氛中亲自动手、动口、动脑、动笔,写出感情丰富的文章。

三、运用“迁移”规律,激发学生的写作情感

小语教材所选课文,都有一种感人的力量,这些文章不仅内容真实具体,而且有真情实感。教学中,引导学生把心放到课文中去,设身处地像作者那样去想,从而体会课文的思想感情。然后教师利用“迁移”的心理规律,使学生体会到作者的写作情感,激发学生的写作情感。如《海滨小城》细致描写了广东的一座海滨小城的美丽景色,表达了作者对家乡的热爱之情。在通过反复诵读,学生体会了作者的这种情感之后,引导学生把作者的这种情感迁移转化为自己对家乡的热爱之情,学习课文的写作方法,仿写《泉城广场》,学生写出的文章不仅内容具体,而且感情真挚。

四、改变传统模式,激发学生的写作情感

教师改变每次作文,都是审题、读范文、打草稿、修改誊抄的常规作文模式,运用各种有趣的写作形式,会激励学生的写作兴趣,激发学生的写作情感。如剪贴写文,根据学生的兴趣,选择色彩鲜明、内容健康的图、画,剪贴成单幅或多幅组成的“图画”,让学生观察想像,在说的基础上作文;画后作文或作文后插画,让学生每人创造性地画出自己最喜欢的事物,进行创造性地想像,写成作文;写后猜、续写、给材料作文、表演后作文、办作文小报等作文形式,易于调动学生作文的积极性,激发学生的写作情感。

五、进行成功教育,激发学生的写作情感

苏霍姆林斯基曾说过:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。”所以对学生的作文也应采用赏识教育的原则。每次习作后,我都上一节佳作欣赏课,将写得好的文章、片断或几句话读给学生听,组织大家评议好在哪,然后分别给与表扬鼓励,使学生获得成功的体验,增强写作的自信心,激发他们再次作文的积极情感。

[浅谈学生作文情感的激发

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篇12:感恩父母作文350字_情感作文

全文共 413 字

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父母,父母是谁?他是我们最亲的人,在这个世界上,惟有父母对孩子的爱是最真挚,最无私,最宽阔无边的。

从我一出生,父母就给了我无私的爱。一直呵护我到现在,让我健康成长。从小,父母喂我饭时,舀起一勺饭,放在嘴边吹了又吹,又用嘴抿了抿,确实不烫了,才小心翼翼的喂给我。就从这一点一滴的小举动中,足可以看出父母对我们深深的爱和无微不至的关怀。

父母可以为了孩子放弃一切,失去一切。他们更可以为了孩子倾家荡产,可是,这又会有谁去感恩他们呢?那个孩子会为了父母失去一切呢?

父母为了儿女付出了太多太多,我们也应该去感恩父母,多为父母尽些孝心。多替父母分单些家务,在他们劳累了一天时,回家后,为他们捶捶背、洗洗脚,解除他们的困意。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。不要等到哪一天父母离开我们的时候,才知道感恩,才知道父母对于我们有多重要,在我们小的时候,也应该知道去尽些做儿女的孝心。

百善孝为先,请放下你的名誉,地位,荣耀,去感恩父母,报答父母吧!

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篇13:小学作文教学要重视学生情感素质

全文共 882 字

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摘 要:《义务教育语文课程标准》明确指出,在小学语文教学中要重点培养学生具有良好的情感素质,这是当前小学教学的重要目标。作文教学是小学语文教学中的重点内容,是培养学生情感素质的有效途径,小学语文教师可以在作文教学中开展情感教育,通过作文教学来培养学生的情感素质,让学生在写作的过程中抒发内心的真实情感,从小就培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。

关键词:小学;作文教学;情感素养

小学生词汇量有限,写作的时候文章空洞、苍白,学生所写出的文章只是在叙事,而没有情感的文章就失去了灵魂,这严重影响了学生日后的学习和发展。因此,小学语文教师必须响应新课程改革的号召,在小学语文教学的过程中采取有效的策略培养学生的情感素质,使学生更好地学习和生活。

一、利用真实情感对学生进行启发

教师是学生的榜样,教师的思想情感能够对学生产生很深的影响,因此,小学语文教师就应该充分地发挥自身的魅力,用最真实的情感对学生进行感染、熏陶。在进行小学语文作文教学中也是如此,教师要充分地调动自身的情感,用真情去感化启发学生,开启学生情感世界的大门。

例如,在学校举办拔河比赛之后,可以让学生写下比赛的经过和自己的感受,而在布置写作任务之前,教师对学生进行了动员:“同学们,我们班在拔河比赛上获得了第一名,这是每个人共同努力的结果,我相信大家心情一定很激动,老师也是一样,老师为你们感到骄傲,让我们一起鼓掌,为你们所获得的成绩庆贺。下面让我们拿起笔记录下这荣誉的时刻吧!”通过教师的启发,学生的情感因素充分地调动起来,所写的文章更加真实、情感也更加丰富。

二、创设情境对情感素质进行深化

总之,情感素质对学生日后的学习和生活都有重要的影响,因此,小学语文教师在进行作文教学的时候一定要实施情感教育,在教学过程中培养学生的情感素质,充分重视学生自身的情感特点,让学生在写作的过程中抒发内心最真实的情感和感受,这样教师才能走进学生的情感世界,帮助学生解决情感上的烦恼,让学生不仅学会知识,而且还能有健康的心态、乐观的情绪、积极向上的态度,为学生日后步入社会打下坚实的基础。

[小学作文教学要重视学生情感素质

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篇14:活着就是幸福_情感作文

全文共 582 字

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我很不幸。

少小离开亲娘怀,得不到养母的爱,笑脸也不施舍我。没有亲情滋润的我寡言少语缺少生气,是常人眼中的痴呆儿,没有人正眼看我。我抬头仰望辽阔蓝天,低头俯视苍茫大地,很少侧头看人,因为怕见别人鄙视的眼神。

泪水中泡大,我有太多的悲伤太多的不幸,风霜雨雪人生路,一部辛酸血泪史。我是波涛汹涌中的一只小船,三十多年风雨飘泊,多少次在生死线上挣扎。先后十几次因悲伤过度失声痛哭而致昏厥,蓝天变得模糊消失,人声变得遥远绝迹,身轻如燕坠入无底深渊。一次次挣脱死神的怀抱,蓝天白云使我的眼睛亮,虫鸣鸟叫令我的心儿醉:世界多美妙,我还活着。

人生太短暂,十年只是一瞬间。多少人为了权力之争,商海沉没,感情纠葛是非恩怨,甚至鸡毛蒜皮之事煞费苦心,焦头烂额,大好年华在无为的争执纠纷中悄然流逝。有的人眼角眉梢都是恨,有的人身在福中不知福。

常常举杯祝愿好人一生平安。祝愿不过是希望,希望就不是现实,现实就是无远虑就有近忧,总不平安。这就需要保持一副乐观的心境,宠辱不惊看庭前花开花落,去留无意看天上云卷云舒。千山万水脚下过,风霜雨雪等闲看。心定咬得菜根香,倘心浮气燥,山珍海味也会味同嚼蜡,所谓舌底生津,福由心生。

万事皆缘随遇而安。我从没奢望今后的生活会风平浪静一帆风顺。但无论世事如何变幻,生活多么无奈,我要把喜挂上眉梢,让福驻在心头,好好儿活着。

活着就是幸福

[活着就是幸福_情感作文

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篇15:情感作文:妈妈说

全文共 2664 字

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妈妈说,女孩子要独立,不能喜欢依赖。妈妈说,好好读书,出来自己不吃苦。倘若书念不尽了,也要做个有志气、懂自爱的女孩,不能让别人说闲话。妈妈说,女孩子要乖巧,要体贴。我听得很认真,却在懵懂的年纪里,情不自禁地叛逆与任性。我曾做了错事,恨极了的妈妈打了我。我一度以为我们的母女关系会因此决裂,妈妈却坚持说,我依旧是她的骄傲,她的希望。

我想说的是,时至今日,无论妈妈在描绘婴儿时的我是多么的可爱时所流露出的甜蜜与淡然是多么的真实,我还是觉得我的出生是妈妈的苦难。那是听爸爸说的:我出生的时候,已过了预产期的妈妈大出血,好不容易被医生抢救过来,受尽了辛苦。于是,我深深地记住了那一天:永远的十一月二十日。

被我深深记住的,还有我的童年。

我的童年是不幸福的。在我还在蹒跚学步的时候,爸爸妈妈就因为工作的原因离开了家,把我扔给了做教师的爷爷。我在爷爷家度过了我的童年,唯一的记忆就是期盼,而期盼着的那个人,我只知道叫“妈妈”,却没一点印象。每到过年,每当看着同龄的小伙伴都有妈妈牵着手,我就坐在门前,哭着问奶奶,为什么我的妈妈不在我的身边。奶奶只是抱着我不住地说,妈妈其实很想我,很快就回来了。我听了就接着坐在那儿,傻傻地盼。直到有一天,妈妈回来了。不认识她的我很麻木地喊了一声“阿姨”。妈妈一下子哭了,那是我第一次看见妈妈哭。后来,当我得知她就是我的妈妈时,我开心的抱着她不放,怕一松手就再次失去。这是一种很神奇的感觉:在童年的记忆里,我没有得到妈妈的照顾,但我依然爱她,觉得她非常亲切。

而我又是庆幸的。做教师的爷爷和慈爱的奶奶把我照顾的很好。在童年里,我一直有干净的衣服穿,有饭吃,有零用钱,有时间玩。我因此一如既往感恩般地规矩着做个好小孩。虽然也调皮,却从不惹爷爷奶奶伤心,时常惦念着别人的好,小心翼翼的成长。也正是这样,时光才没有在我身上留下一丁点让我抚摸到疼痛的疤痕。我感谢很多,起码我无病无灾地长这么大。而这一切,都离不开长辈们对我的悉心照顾。

八岁时的我,有了爸,有了妈,有了一个完整的家。满以为幸福的日子来了,耳畔却总是充斥着爸妈的吵架声。他们曾经的一次吵架,差点散了一个家。后来,长大的我笑着问妈妈,为什么不和爸爸离婚。妈妈说:“因为我要给你一个完整的家。”我忽然哭了。

我很淘气。十八岁的我,依然会在清晨醒来时推开爸妈的房门,钻进妈的被窝,抱着妈,听她讲她小时候的事,听那些她讲来是无比快乐、我却感到有苦难与忧伤的童年、少年,也许这是时代前进后感官迷失的悲哀。我们是跳着皮筋长大的一代,当双手不再脏兮兮、额头上不沁着汗水时,我们就不经意地告别了童年。然后在偶然的回忆里,感到一丝丝时光流失的苦痛。我们由一个时期转到了另一个时期,前期的我们不知苦痛,后期的我们,一点点的苦痛都承担不起。

虽然我是独生女,但我不是娇贵的公主。

妈妈宠我。也许出于对我的亏欠,在我的记忆里,我很少被妈妈体罚。也许是这种“慈母败儿”的模式影响了我,导致我一直有感于自己只是一个不谙世事的小孩。十五岁的我,牵着妈妈的手散步在楼前的小路上,说,妈妈,我不想住商品房,我以后要让你住别墅。我当时并不知道这句话在妈妈心中会落下多么深沉的一份感动。而事实上,只是我喜欢养狗,并且对一只爱犬的死亡耿耿于怀,觉得未来需要一个院落,需要一间独立的小屋,来为我的狗狗提供栖息所在。而在这个楼盘林立的城市里,商品房显然是那么的不合时宜,结果只剩下了别墅。我是一直希望自己能兑现自己给妈妈的每个承诺,哪怕是不经意的一句戏言。因此,那句话成了我的目标,成了梦想,也逐渐成了负担。而现在,每当我彷徨于前途、不忍面对时,总是想起它。然后,笑着把眼泪擦干,继续努力。但是,妈妈不溺爱我。她让我做家务,自己洗衣服,跟她学做菜,见谁都要主动问好,还教我很多做人的道理。这种宠而不溺的模式让我有了一个很幸福、很健康的少年时光。

然而,我觉得自己很不争气,辜负了妈妈。从幼儿园到小学,我一直是妈妈的骄傲。然而,到了初中,我觉得自己受了欺骗,于是开始厌学。上课看书、睡觉、安静地写文字,不再喜欢听老师的课。我的成绩开始严重地下滑,从正数第二滑到班级中下游。然而,就在所有人都在指责我、数落我的时候,妈妈对我说,她对我有信心,我会好的。十五岁的一个晚上,妈妈接我放学,我走在妈的身后,低声地的说了一句:“妈妈,我想好好学习。”妈停下脚步,问我说什么。我重复着说,我想好好学习,我想考好高中,然后考个好大学。妈妈转过身来,看了我一眼,说,那就好好努力吧。我把头低下来,泪水止不住地流,妈妈没有看见。可惜的是,我的成绩依旧没有起色,我感到无力回天,开始沉沦,不断地怀疑自己。

中考成绩还没出来,我就迫不及待地要找工作,我觉得自己需要一个忙碌的环境来忘掉过往上学的忧愁。请人吃了饭,把我的工作定了。晚上,我和妈妈聊天。妈妈问我,是否真的做出决定了。我很犹豫,就问妈妈,想听听妈妈的想法。妈妈没作正面的回答,只是淡淡地说了一句,我还小,现在就走上社会,她舍不得。当晚,我打电话,顶住训斥,回绝了那份工作。

几年来,我努力让自己不要在文字上投入太多太过悲伤的色彩,却依旧改变不了内心那种追求完美的执拗性格。我不想比别人差,当年一心一意地写文字,不是为做什么才女,只是想让别人指着我说:“她不是一无是处,她还会写文字。”我对荣誉有一种极度地厌恶,却又强迫自己去偏执地热爱,我努力的去得到更多。我知道,无论我做什么,都不能弥补没上高中给妈妈带来的失望,我如今能做的只是靠这些东西来给妈妈一丝安慰,告诉她,我努力着,我很优秀。大一下半年,我在这个班级觉得好累了,信心全被抹灭了,却又不甘心。我对妈妈说,我感到厌倦,问她是否希望我站的更高。妈妈说,只要我快乐就好。我看着妈妈的目光,终于明白,在她的眼里,女儿有出息固然很重要。但更重要的,是女儿快乐与健康。生活还是简单点好,当你能把生活过得简单时,那已经很不简单了。

我不想长大,但是我不能永远得长不大。妈妈会老的,会有走不动的那一天。我不长大挣钱,谁来养活她?我一直把目标定的很高,累了自己。我想,如果有一天,我能清晨起床,坐在阳台上,歇一会,去上班。然后,忙了一天,回到家,做做饭,抱抱孩子。晚睡前,给爸妈洗洗脚,服侍他们睡下,在带上房门的刹那道声晚安。我会觉得很满足、很安然。

在悄然逝去的岁月里,我义无反顾地长大着,妈妈的容颜却已不复当年,在宛若倏忽的成长里,我懂得了妈妈的用心良苦,并学会感恩。

无论时间怎样流转,岁月如何变迁,都依旧听着,妈妈说。

[情感作文:妈妈说

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篇16:小学生作文我与动物之间的情感

全文共 655 字

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有一回,妈妈带我上姥姥家去,路上我看到一条小狗。我见这条小狗非常可爱,就从妈妈的车上跳下来,慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人,她问我:”这小狗是你家的吗?”“是啊!豆豆走吧!”我脑子灵机一动,想出了个名字,随口就说。

望着那个人远去的背影,又看看这只小狗,我想把它带回家,因为我太喜欢这只小狗了。

我边往姥姥家走,边回头瞅着小狗,招呼它和我走,可是它只是望着我,就是不和我走。我便假装慢跑,边跑边回头,小狗以为我和它逗着玩,就慢悠悠地跟着我跑过来了。

这时不知从哪里又出来一个大男孩,他问我:“这小狗是你家的吗?”我冲他点点头,假装真的似的。可是那个男孩就是不信,还和又不知从那冒上来的一个阿姨说:”妈妈,这不是谁谁谁家丢的那条狗吗?”我有点急了,眼看就要成功的事了,不能就这样白白泡汤了。我大声说:”不是!”他们看我这样着急了,就相信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。

我害怕小狗再从我身边走开,边走边想办法。我看见路边有一家抻面店,便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块,让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后,就摇着尾巴跟着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口,让它跟我上楼。看着他一跳一跳地跟着我上楼梯,我真高兴,又给了他一块。他香喷喷地吃下去,摇着尾巴又跟我走,一直上到姥姥家的门口,等姥姥打开门,小狗跟我进了屋,我才把最后一块小肉丁给了它。我赶快关上门,这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计策带了回来。

虽然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶,还是觉得它带给我难忘的快乐。

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篇17:教师忆党史铭党恩

全文共 1965 字

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历史之于每个人的意义都是不一样的,有些人站在历史的舞台上闪闪发光,而更多的人的角色是台下的观众,观看着,被牵引着。

1921年成立至今的共产党走过90年的风风雨雨,承载着振兴中华的重任。共产党带领着中国从屈辱走向自豪,从封闭走向开放,从专制走向民主,从分裂走向统一,从贫弱走向富裕。回顾历史,我的记忆那么模糊,又那么清晰,模糊的是我不曾全部经历,清晰的是长辈、书本、影像又能这么具体地带我遨游沧桑。

一幕幕历史的画面开始在眼前开始回顾。十月革命的曙光照亮了世界,中国的先进知识分子,开始了学习宣传马克思主义的活动,马克思主义在中国先进知识分子当中,逐步传播开来。外争国权,内惩国贼”的呼声越来越高,划破长空,震撼中国大地,五四运动顺势而生,中国历史又翻开了新在一页。 马克思主义在中国广泛传播,中国进入思想活跃期,全国各地新出版在进步刊物如雨后春笋,《新青年》、《每周评论》、《少年中国》、《觉醒》、《湘江评论》等顺势出版,影响着中国,表达着爱国救国的情怀。 “少年中国学会”、 “觉悟社”宣传着马克思主义,促使马克思主义同中国工人运动相结合。一大批青年知识分子与工农相结合,逐步成为真正的马克思主义者。 1921年7月下旬,在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会,宣告了中国共产党的成立,制订了我党的第一个纲领。规定了党支的奋斗目标是“建立无产阶级专政”,“消灭资本家私有制”,“达到共产主义”。大会选举了中央领导机构,由陈独秀担任中央局书记。中国共产党的成立,使中国革命的面貌焕然一新。 中华人民共和国建立以后,我党领导全国人民医治战争的创伤,恢复和发展经济,使年轻的共和国粉碎了帝国主义和国民党反动派对中国的封锁和颠覆活动。在国内领导全国人民,迅速完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,奠定了社会主义的政治、经济基础。在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革,促进了工农业和整个国民经济的发展,这的确是伟大的历史性变化。在1956年9月的党的第八次全国代表大会上,我党宣布:社会主义制度基本建成,国内主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾,而是人民对于经济文化不能满足人民需要之间的矛盾;全国人民的主要任务是发展生产力,解决人民日益增长的物质文化需要和由于生产落后而不能满足这种需要之间的矛盾。此后,党领导全国各族人民开始转入全面的大规模的社会主义建设。直到“文化大革命”前夕的十年中,我们虽然遭受过严重的挫折,仍然取得了很大成就。十年中,全国工业固定资产增长了3倍,农业的基本建设和技术改造开始大规模展开,并逐渐收到成效。高等学校的毕业生为前七年的4.9倍。科学技术工作也有比较突出的成果。 1957年,毛泽东同志也曾提出了必须正确区分和处理人民内部矛盾和敌我矛盾的问题。但是,毛泽东现场在此之后的一个时期内,逐步夸大了确实存在的阶级斗争的严重程度,提出了“以阶级斗争为纲”的错误口号,随后发展为“无产阶级专政下继续革命”的错误理论,致使在不少场合混淆了敌我,造成了阶级斗争扩大化,终于酿成了“文化大革命”这样全局性,长时间的严重错误。 1976年10月,党中央政治局代表人民的意志,粉碎了“四人帮”反革命集团,结束了“文化大革命”这场灾难。 1978年12月,党中央召开了十一届三中全会,重新确立了马克思主义的思想路线,政治路线和组织路线。其中包括果断地停止使用“以阶级斗争为纲”这个不适用于社会主义社会的口号,

作出了把全国工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,提出了健全社会主义民主和加强社会主义法制的任务。十一届三中全会的重大意义,就在于它真正开始了全面的、坚决的、依靠群众和深思熟虑的拨乱反正,开始了认真纠正“文化大革命”中及以前的“左”倾错误,使用权党重新加到马克思主义、毛泽东思想的轨道上来。 从十一届三中会全召开,经过十二大,至今为止的21年的时间里,我党领导全国人民,在建国以来社会主义建设取得巨大成就的基础上,坚持改革开放,并紧紧把握信经济建设这个中心,使国家的面貌发生了许多可喜的变化,人民生活水平明显提高,在经济建设、科学发展等不少领域,都取得了举世瞩目的成就。

回顾党史,中国共产党经历了无数艰辛和风风雨雨才创造出我们现在幸福和谐的生活。而我们现在所见的那些恶劣社会事件,贪官污吏的所作所为,事实上不是真的共产党人的所作所为,不是真正的共产主义。而在建党后的反封建革命,抗日战争,新民主主义革命所体现的精神,才是我们真正该追求的共产主义的所在,才是我们不可动摇的信仰。

所以在社会高度发达的今天,依旧极力拥护我们的共产党,信仰我们高尚的共产主义,不是表面上的,不是口头上的,而是发自内心,怀着对无私的前辈们的崇拜,树立这无法动摇的信仰——共产主义。

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篇18:有关亲情的小学作文_情感作文700字

全文共 638 字

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周六的傍晚,天灰蒙蒙的,还不时飘着细雨。两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,不禁闭上了眼睛。我知道,不幸的事情发生了……大货车的呼啸声渐渐消失了,我慢慢地睁开双眼。

一幅凄惨的画面出现在我的眼前:马路中央躺着一只较大的燕子,羽毛上流淌的鲜血渐渐被雨水冲刷掉,它的眼睛微微睁着,向上望了一眼天空,动了一下翅膀,好像想要飞上天空,回到它孩子的身边。但是,又无能为力,眼睛渐渐闭上了。这时候一只小家燕飞了过来,飞到它妈妈的身边,“叽叽”地叫唤着,好像在说:“妈妈,我知道,你在吓唬我,快起来吧,睡在马路上多危险呀!”小家燕见母亲不回答,又说:“行了,别装了!”直到它看到母亲身上有伤痕,这才知道,妈妈不是假装的。它不敢面对现实,“啾啾”地呼唤着老家燕。还不时用小嘴叨一叨母亲的羽毛,它以为母亲只是受了外伤,昏了过去而已。雨越下越大了,小家燕展开双翅,为老家燕遮风挡雨,用腹部贴近妈妈,让妈妈尽可能暖和一些,希望妈妈能有所好转。直到最后,它知道妈妈死了,再也回不来了。小家燕用双脚死死地抓住老家燕的双脚,向自己温暖的家飞去,它不想让妈妈睡在这冰冷的马路上。但是,小家燕实在太弱小了,拖不住老家燕那结实的翅膀,它不得不把妈妈放下。小家燕慢慢地走了,一步一回头,它恨自己今天非要繵着妈妈出来玩。小家燕飞上了天空,那凄凉的叫声一直盘旋在天空中,最后,小家燕依依不舍地飞走了。我看到这一切,我也不由自主地哭了。雨下得更大了,我知道,这雨里夹杂着小家燕的眼泪。

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篇19:珍惜生命500字作文_情感作文

全文共 558 字

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我又想起了你那悲伤的眼睛。

走在步行街,我第一次看到你那悲伤的眼睛时,我很迷惑,为什么?为什么你会那么悲伤?这里有吃,有住,有喝,有主人,为什么要那么悲伤?我带着疑惑走开了。

偶然的机会,我在一篇文章中找到了,找到了你悲伤的原因。原来你是属于大自然的,你是一个充满灵性的生命,怎能在牢笼中苟且一生?你那双蓄满泪水的眼睛,让我不由自主地时时刻刻地想着你,我决定救你。

疾步走向你,你那双充满灵性的眼睛已失去了光彩,变得迷惘。抬头望天,似乎充满了渴望,充满了希冀,眼睛又充满了泪水。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”小精灵你是否也在心中默念,在胸中呐喊?我不假思索地掏出钱,赎回了你的自由,把你带到我家后山的树林里,我把你放了,你扑着双翅,欢快地叫着,。准我头顶上盘旋,像是在感谢我似的,我会心地笑了。祝贺你,小生命,大自然是你的天地,也是你的归宿。

可是我怎么也没有想到,我竟然又见到了你。一些孩子在摆玩着不知被谁击落的你,你最终没有逃脱人类的魔掌。我赶走了那些孩子,双手捧着你,你已经奄奄一息了。你抬起头看了看我,慢慢地垂下了脑袋,你死了,你永远离开了这个世界,离开了你渴望追求的大自然。我忍无可忍地沉吟:人类啊,人类,你们这样破坏我们的生态环境,总有一天大自然会发怒,来惩罚你们……捧着小鸟,凝望着天空,我流下了两行悲伤的眼泪。

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篇20:回望过去_初三情感作文

全文共 711 字

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我们老家有两个院子,院子的中间隔着一条有着历史香气的泥路,这两院子里如水载舟般载满了我的童年记忆,唯恐它越飘越远

自从六岁那年离开老家以后就再也没有回去过,几次路过也都是擦肩而过,放眼望去,看着那天蓝色的门上那些稚嫩的子和褪色的老对联,心里猛地难过,它就像一个被我们遗弃的孩子,却依然不回头的等待着,盼望着。

终于在我的软磨硬泡下,妈妈同意了带我回老家,回去的路途上,总觉得过得很慢很慢,心里慌得不得了,终于在几拐下,来到了那个久违的城堡,依然的那么美丽却失去了几分光泽,费劲的打开蓝色大铁门上面那把生锈的大铁锁,记得在小时候那把大铁索被摩擦的光亮,如今。进了院子,院子时四合院的形式,排列的整整齐齐,因为没有人去打理,整个院子里都长满了参差不齐的草和满地的枯黄的落叶,院子好似历尽了沧桑,从一个精神抖擞的健壮的青年变成了一位白发苍苍的老人,真是映住了妈妈的那句话“院子里面一旦不住人,就会毁的特别快,进了屋子,眼睛猛地一亮,里面竟然还遗留着三岁那年的小自行车,小时候这辆车子成了奢侈品,整天和它形影不离,不知从何时起,便被我抛弃了。

走出屋子,再往前走几步就是家里的大坑,每年下雪,可里面就会积满雪,那时候妈妈总会拿出我们的“宝贝”只是一个盆罢了,却带给我不少的乐子,把盆倒扣在雪里面,就变成了一个个雪白的“蛋糕”,每个蛋糕都晶莹剔透,各有各的形态。

看着便想到了现在,再也没有过年前奶奶在厨房的切菜声,再也不会飘出刚出锅的包子的香味,再也不会有一个个蛋糕摆满院子。

可人啊,毕竟会长大,时间也不会停留在某一刻,只能面对现实,,把小时候的记忆小心的收藏好,留作以后的回忆,回首过去,心里的五味瓶也尝了个遍。

[回望过去_初三情感作文

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