学党史知党情感党恩作文推荐20篇

有一种孤独是，你学会了倾听别人，学会了顺服，逆来顺受，却渐渐忘记了倾听自己内心最真实的声音。

——题记

可能所有人都经历过被别人比较的尴尬。其实无论好坏，无论你有多大的闪光点，在大人眼中你永远是个孩子，无论你愿意或是抗拒，你永远被另一方无限制的摆布着。你觉得太累，是被工作摆布。你觉得匆忙，是被时间摆布。你觉得想反抗，却只能隐忍不发，是被现实摆布。

在无限制的摆布中，有些人，可能渐渐在绚丽的霓虹中没有了自己的颜色：有些人，可能一辈子只活在父母开辟的林荫大道上：有些人，可能渐渐把风舵摇离自己的梦。是的。如同行尸走肉。

我们太过在意他人的目光，他人的言语，因为别人的一两句话而感到尴尬，从此变得很矛盾：期盼得到他人的关注，而又怕别人审视的目光。于是就开始没有方向，开始不爱说话，开始循规蹈矩，被别人漠然忽视。其实他人不过是我们人生道路上的经过者，我们才是自己真正的主宰。如果害怕当众说话，就无法发表自己的意见：如果害怕前路的坎坷，就无法收获到成功的果实：如果害怕一切，躲在阴暗的避风港，迟早有一天，当阳光照临，也会被炫目的阳光闪得睁不开眼睛。

所以，不要去埋怨现状，任何现状都是自己造就的，也是可以通过自己改变的。世间的一切都有着因果关系，因为你前期的颓废，造就了你后期的无奈，因为你上一刻的松懈，造就了你下一刻的失败。用行动治愈恐惧，用意志战胜依赖。

长大后，世间可能有很多种声音。这时候，选择成了一件很困难的事情。但是，要始终相信，他人对事物的判断，始终是他人的，他们无法替我们做决定，更无法判定我们的人生。我们要学会倾听自己，倾听自己内心深处最真实的声音。

虽然我们前路还有无穷无尽的险阻，但是，跟着自己心的引领，相信一定会迎来成功的曙光。

人生苦短，穷极一生，只为一场梦。又有什么不可以呢？

“不是每一条江流都能汇成大海，不流动的便成了死湖：不是每一颗种子都能成树，不生长的便成了空壳。人生不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相间相成的。‘’我喜欢这段话，愿你也喜欢。

最后愿你比别人更不怕一个人独处，愿日后想起时你会被自己感动。

[倾听自己_情感作文850字

回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。 回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢?

《水调歌头》有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。 有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的面孔。让我们永远不分开，在一块生活、学习，大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是，要来的总是会来的，当暴风雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨。 也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗?

翻开同学录，那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗?这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人。 我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着“叶子”一样，与“大树”分离了吗?想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……

公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去能力，才能看清前进的方向。如何学好党史，用好党史，我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有95年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

暑假期间，我曾回过家乡。在我家乡的祖屋前，养了一条大黄狗。名为大黄。对于陌生人它显得很戒备。初见它时，我不敢用手去触摸它的鼻子，生怕被它一口咬住。然而，经过长辈们的教导方法，我终于和它相熟了。一有空，我就与它在一起玩皮球，弄得满身脏兮兮的，总是惹来长辈们的一顿训斥。

在家乡居住的日子里，我和大黄要么就是一起在草地上顶皮球，在河边一起戏水，到林间里去采野果……每次和它在一起玩耍时都是欢声笑语。每次在吃晚饭时，我都会趁着长辈的不注意偷偷溜下饭桌，去到大黄那儿和它一起玩耍，结果每次都是我被长辈发现，接着就是一片七嘴八舌地教育我。可我还是屡教不改，结果长辈们干脆把我独自一人锁在一间房子里吃饭。

转眼间我需回广州读书了。于是爸爸在早上提前预定好了车票。准备坐下午的车回广州。我得知这个消息后大吃一惊。我意识到很快就要离开大黄了，于是跑到房间里嚎啕大哭。下午的时候，爸爸叫我下楼准备。我下楼时，只见大黄一如往日地等着我下来与它玩耍。我下来时，只见它双腿一蹬，两只前爪搭在我手上，看来它是想与我跳舞。我示意让爸爸等会儿，让我和大黄再玩多最后一刻……时间到了，我即将离去。我双手托着大黄的前爪，向它说明我们即将离去。大黄好像听得懂，突然紧紧地抱住我的大腿，目光里不禁流露出乞求的眼神，仿佛是在求我不要离去。我强忍着眼眶中的泪水，强忍着心中的万般无奈，强忍着对大黄的不舍，将大黄松开，只手轻轻地抚摸了大黄的额头说：“我还会回来的，。”我黯然转身准备上车，转身背后几颗泪珠流过我的脸颊，滴落在祖屋地面。大黄突然急速奔向车子，试图追上，但车速越来越快，离大黄的距离也越来越远。待到大黄筋疲力尽时，大黄发出了几声令人揪心、凄凉的叫声。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…… ”每当听到这优美的旋律，我就想起我亲爱的妈妈 。我的妈妈是一个普普通通的农民，我的妈妈她个子不高，长着一张瓜子脸，眉毛像一对优美的弯弓，她的笑容很迷人，看着它有一种温馨的感觉。她的眼睛最好看，很深的双眼皮，她的头发总是保持着那整齐而又蓬松的发型，卷曲的刘海总自然的飘在她的额头。妈妈是一个性格内向、守信用的人，她有一颗宽容的心。妈妈一有时间就会在家里不停地做家务，她把家里家外收拾的干干净净、整整齐齐。妈妈的心地非常善良，做事小心翼翼，总想把每件事做到最好。如果有人问你世界上最伟大，无私的爱是谁给予的，你一定会不假思索地说：当然是妈妈。

妈妈的爱是温馨的早餐。当我和爸爸还睡梦中时，妈妈就已经起床为我做早餐了。无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏季，妈妈都坚持不懈。妈妈的爱是冬天里的棉被。我晚上爱踢被子，妈妈怕我着凉生病，晚上始终帮我盖被子。妈妈因为一夜不停地帮我盖被子而被折磨得脸色憔悴。

这就是我的妈妈。妈妈的爱像空气一样弥漫在我的身旁，伴随我快乐健康的成长。妈妈的爱像阳光雨露般滋润着我的心田。是啊！有谁的爱比母爱更温暖，更无私。最后我祝天下的母亲身体健康，幸福快乐每一天。妈妈我只想对你说：我爱您！永远爱您...

[情感作文：妈妈的爱

我假想我是幸福的，因为幸福只是一种感觉，我觉得幸福。我是幸福的，那么我就是幸福的。在这个前提下，我才能设计出我的幸福生活。

我要给幸福一个底线，那就是活着。鲜活的生命是我想是一切幸福的基础，所以首先要珍爱生命。我坚决不做出拿生命开玩笑的事情，同时我也要尊重他人的生命。

如果我是健康的活着，那我就更幸福了。如果，我还有个完整的家，有牵挂我的人，那我就非常幸福了。如果我能从事自己喜爱的工作，能保持自己的兴趣，并且有心灵交通的朋友，那我就是最幸福的了。

我要将幸福设计成一棵树，用爱与希望做根基，用智慧与意志去浇灌。而且，我不会害怕不幸的狂风和骤雨，因为那也是幸福之树生长所必需的养料。这棵树不一定要开灿烂的花，但一定会结甜美的果实！

我要将幸福设计成一件衬衫。色泽不要太华丽，款式不要太新潮，但质地一定要是优良的，因为幸福的基调是平和的，温暖的。只有藏在平凡中的幸福才是持久的；只有荣誉平淡中的幸福，才是温馨的；只有源于灵魂中的幸福，才是珍贵的！我要将幸福设计成一篇小说。不要哗众取宠的标题，不要跌岩起伏的情节，只要时间地点，需要阳光清风，需要酒足饭饱。人物就在简单的背景下简单的生活，而幸福就在朴素的日子里朴素的发光！

当然，我不会只限于虚幻的设计，我会每天都精心地为我的幸福树施肥，耐心的将我的幸福衣衫熨的平整洁净，用心的将我的幸福小说的字里行间洒下爱与关怀。

我的幸福不是烟霞几缕，不是云山隔梦。她绕在之间，柔若无形；她伴在身边，轻若无声；她漾在心湖，甘若无味。

美丽，是上天的恩赐？还是对自己的仁慈？丑陋，不是命中注定……而看我们的路怎么去走……

小时候看女明星的照片，总以为她们天生就美，头发美、皮肤美、身材美……谁要是说她们是靠衣服、化妆、灯光包装出来的，那谁一定是嫉妒——这样想不是因为我尊重和崇拜美女，更不是因为够自省、自知，而是——我有皱纹，不美丽，承认人家是天生的，我就可以原谅自己的不美，继续理直气壮地偷懒下去——

我的头发又细又软还不浓密，当然不可能有好的发型，打理肯定徒劳无功；

我的基因就有发胖因子，喝水都长肉，当然不可能有好的身材，健身、节食都是多此一举；

我的脸上有皱纹，失去了美丽的脸蛋，可能是“少年老成”吧，抗衰老不是多此一举吗？

……

这种思维习惯不但使我继续不美，还使我与很多东西无缘——

有皱纹，我害怕见人，因为我还年轻，害怕别人说我是老女人，我自卑，不自信；

不爱见人不爱讲话，我的语言天分差，方言都说不好，更别提外语；

我自卑，开始寻找自身的种种缺点，我的手指那么短，还讨厌做重复的动作，钢琴肯定和我无缘，练指法听乐曲绝对于事无补；

……

漫长的青春期都在这样自我开解：别人做到了，那是天分足够，我做不到的，不是懒惰，而是尺有所短。

那，寸又在哪儿长？难道就没有属于自己的美好吗？我内心的这份疼痛就没法抚慰吗？

内心的疼与苦得不到丝点的安慰，这是一种垂死的挣扎……

某日拿着遥控器换台的时候，一句话从电视里传出，如雷贯耳——某位外国探宝者在别人夸他对考古有天分时，很诚恳地说，没有天分这回事儿，有的只是多尝试并坚持。

唉呀，念书的时候我们学了很多类似的话，比如“我亦无它，唯手熟尔”；“只要工夫深，铁杵磨成绣花针”……但这些话只是必须记在脑中，与考试无关的古训，它们浮光掠影地进入大脑，无所事事地存在着。

依然是细软的头发，但是，我不允许它再以此为由散漫、松塌。所以，蓬松粉、直板夹、多功能吹风筒、玉米须夹、卷发棒……能找到的刑具全找来，能学到的技巧全学来。

我带着希望去寻找我前方的阳光，我要去掉脸上的皱纹……我希望我会变得美丽，我不必然何人差的，上天的恩赐送给了我美丽的保护神 朋友给我介绍雅兰丽尔 ，用了一个月皮肤紧致，轮廓清晰，真性皱纹明显明显浅了，淡化了，摸一摸，皮肤如婴儿般细腻有弹性。现在我相信美丽没天分……

搞定了皱纹，还没有搞定钢琴、语言、健身……但是，知道了我不拥有它们不是因为天分短缺而是畏惧和懒惰时，还有什么搞不定的呢？

并不是要做全能铁人，只是，假如人生那么短，单调苍白，枉我辛苦走一遭；假如人生这么长，不多掌握些东西，漫漫乏乏，冗长又无趣。美丽没天分……人生没有天分……珍惜人生，善待自己……生活其实很美好……

[美丽没天分_情感作文

每当听到《世上只有妈妈好》这首歌时，我就情不自禁地想起妈妈对我的爱。

妈妈很关心我，每次上学，妈妈就会温柔可亲地对我说：“过马路要小心点儿”！妈妈每天早上都这样说，我觉得妈妈唠唠叨叨，但有时听不见妈妈的唠叨声，心里又感觉少了点什么，这是妈妈对我的关爱，每一个母亲都会这样做。

妈妈不仅生活中会给我轻轻一声叮咛，而且在学习上耐心辅导我。有一次中午，我有一道题不会，可是一会儿就要上学了，我心急如焚。就在这时，妈妈笑容满面地问我：“怎么了？有什么题不会呀？”我愁眉苦脸地应了一声。妈妈轻轻地弯下腰，目不转睛地盯着那道题，在妈妈看题的时候，我看见了她额头上密密的汗珠。一会儿，妈妈恍然大悟，便为我讲解起来，真是“可怜天下父母心”。我以后要用最好的成绩来回报我的父母。

啊！母亲的爱是无私、伟大的；母亲的爱是一条爱的银河，有妈妈的爱真好！

[妈妈真好情感作文

在一个无法预知的未来旅程，我们或许会遇到一个你想要感谢他，或是道歉的人，但我们往往会因为心中的紧张，而吞回将要说出口的一句话，对于这种无奈，我们也束手无策，只能等待下一个机会的来临。

一个误会，让我和一位很重要的朋友，打起了冷战，我也因此感到忧郁，一度想要跟他解开心结，却说不出口，只能回荡在误会中寻找机会，想起曾经我们是那么要好，就不知所措，像是被一个手铐禁锢起来，无法解脱。

如果一句内心深处的话无法说出，就像是戴着一个不真实的面具，就像牢狱中绝望的犯人，现在的我，即将脱掉面具，离开牢狱，勇敢的做自己，我想要告诉我的朋友，我想对他说：“不管我们能不能和好，我希望我们都能一起努力，一起开创不同的未来。”

在往后的未来旅程，我希望能说出心中的话，解开心中的枷锁，奔向自己的前方，脱离所有的忧郁和烦恼，开创一个缤纷的未来，打开终点的宝物盒。

作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。切实提高小学教学质量，具有十分重大的意义。但在作文教学中，往往会遇到许多影响作文教学质量的因素。笔者认为，情感因素是作文教学成功与否的关键。

情感是人对客观事物是否符合自身需要、愿望和观点而产生的体验。它具有调节行动的功能和信号交际的功能。所谓调节功能指情感作为动力，有引起和维持行动，排除前进中的障碍的作用；其信号功能即通过表情实现的交际功能，包括肢体表情、言语表情和面部表情。

提高学生的作文能力，要正确而深刻地认识事物，并用准确生动的语言把它表达出来，就必须靠真挚的情感去体验。

首先，情感和认识过程紧密联系，认识是情感的基础，情感依赖于认识。客观事物只有当它被人们认识了的时候，才有可能引起人的情感。但情感又作用于人的认识，既可以推动，也可以阻碍认识过程的发展。例如，对一种事物的喜爱，能促使我们更全面、更深刻地去认识它，了解它；相反，如果我们讨厌一种事物，就可能性不去理睬它，甚至就在眼皮底下也视而不见。

其次，饱含情感地认识事物，使事物也染上感情色彩。而带上感情色彩的事物，往往更容易为我们认识和接受。例如：在险滩处处、重峦叠嶂的三峡间行船本是件辛苦的事、惊险的事，可是在《早发白帝城》一诗中，由于李白当时是途中遇赦，满怀喜悦，所以使选种也充满了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的轻快、欢乐气氛。又如，小语第七册中的《古井》一文，作者由于喜爱古井，而觉得乡亲们取水经过家门前时，“桶儿叮叮当当，扁担吱悠吱悠像一支支快乐的乡间小曲。”“门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨似的。”这样，高使行一原本抽象、呆板的事物变得栩栩如生，跃然纸上。

最后，文章是情感的载体，情感是文章的灵魂。所以说，语文不但具有工具性，而且有情意性。一篇好好的文章总是倾注着作者强烈的情感，没有情感的文章就如同一个没有灵魂的人一般。而许许多多的文章都是在作者激情如注的情况下诞生的。例如选入小学课本第十册的《闻官军收河南河北》一诗，被称为唐朝著名爱国诗人杜甫的“生平第一快诗”。当时由于“安史之乱”，国家四分五裂，民不潦生。作为因战而流离失所的诗人，渴望祖国统一，返回故里的心情是非同一般的，当听到“安史之乱”的叛军头目史朝义兵败自杀，河南河北相继收复，祖国得于统一的消息，而极流泪，欢喜欲狂，于是挥笔写下了这流传千古、饱含激情的好诗，可见，情感对文章来讲是至关重要的，缺乏情感是不可能写出好文章的。

那么，如何培养学生的作文情感呢？笔者认为应做到以下几点：

第一， 创设情境，激发学生情感。

人的情感往往是在一定的情境中产生的。由于小学獐情感容易受到具体事物的支配，所以，教师可以有意识地设计有关教学的情境，以激发学生的情感。例如，辅导学生写一篇介绍暑假生活的作文。首先，教师可以根据学生爱听故事、讲故事的心理，以故事的形式告诉学生自己暑假生活里经历过的一些事，创设一个良好的氛围；然后让学生想想自己暑假生活里经历过的事情，这时学生往往就有一种跃跃欲试，不吐不快的心理。这时教师就可以因势利导，引导把自己的小故事讲出来。当然，事情一旦叙述清楚，再动笔把它写下不来，就不再困难。

第二，引导实践，培养学生情感。

实践是情感形成和发展的基础。观察实践，认识生活，才能为作文解决源头问题。例如写一个劳动场面的作文，首先必须鼓励学生参加各种劳动锻炼。只有经常参加劳动，才能对劳动的艰辛有所认识，对劳动成果的甘甜有所体验，对劳动快乐有所感受，文章的内容才比较真实、充分，而且有真情实感。如果平常没有参加劳动，只能三言两语写自我服务劳动，或者从有限的几次卫生大扫除中去搜索枯肠，就写不出饱含激情的好作文。作文同生活的关系是密切的，所以我们要引导学生直生活作文的道路，克服作文教学脱离生活，脱离学生实际的弊病，把各种实践活动引进作文中来。组织学生参观访问、旅游、搞科技小制作和小实验，参加各种活动和体育活动等，从而丰富学生习作的内容，培养学生作文的情感。

第三，教师带头写好“下水”文，熏陶学生情感。

老教育家叶圣陶先生说：“希望教师经常练笔------教师善读善作，深知甘苦，左右逢源------则为学生引路，可以事半功倍。故教师不断提高其水平实为要图。”苏联教育家苏霍姆林斯基也非常重视“教师下水文”。他认为学生不会写作文，“最简单的原因就是教师自己不会写作文，学生从来没有听到过教师自己议论写作文的切身体会。”从中不难看出教师“下水文”的魅力。教师爱好作文，文章写得情趣盎然，鞭辟入理，学生也会情动而辞发，逐步写好作文。

第四，建立良好师生关系，稳定学生情感。

建立良好师生关系是保持学生浓厚学习兴趣的一个外在要让学生喜欢写作文，首先要让学生热爱教作文的老师。为此，教师应以一个朋友的身份了解学生的喜怒哀乐，帮助他们解除苦恼，和他们一起阅读课外书，一起讨论读后感，获得学生的信任和爱戴。这样，学生在作文时就敢于大胆地把一些真实的事情、心理真实的感受写到作文中去。从而做到作文内容的真实具体，有真情实感，也使学生更加喜欢写作文。

第五， 肯定成绩，深化学生的情感。

根据我国心理学工作者的研究发现，每个人都有自我实现的需要，即成就需要。小学儿童的成就主要表现在学业成就范围内。在作文过程中，肯定学生成绩是培养学生作文兴趣的有效措施之一。对此，在作文教学中我们应该遵循循序渐进原则、热情鼓励原则、区别对待原则和个性培养原则。注意发现学生作文中的优点，哪怕是一个好词，一个好句都予于热情鼓励和适当表扬。为使学生有更多成功的体验，我们可以经常创设一些让他们表现的机会，如：片断练习、即兴作文、口头作文、活页作文等。一旦发现学生的进步和优点，就给予肯定，让每个学生都能体验到成功的喜悦。当学生在作文中成就需要得到满足，就一定会更深层地喜欢一写作文。

由此可见，教师在作文教学的过程中，注意培养学生热爱生活，喜欢作文的情感是至关重要的。做到了这一点，你也将体会到作文教学成功的喜悦。

文章当是有情物，佳作须得动人心。正因为“感人心者，莫先乎情”，所以优秀作者总是善于以浓浓的真情去拨动读者的心弦，引发读者的万千思绪，激发读者丰赡的情感体验。特别是结尾处，由于有了前面的情感积蓄，应该抓住最后的时机，外现丰富的情感，让读者在浓郁的情感氛围中感受艺术的张力。2006年高考满分作文《爱的色彩》，写出了自己三个不同年龄阶段对同一问题的三种不同看法，情感由怨恨、指责而变为迎合，不断汇集的感情火山到结尾时是这样爆发的：

这话猛地击中我的心，尘封已久的记忆大门猛地打开。我想起了那黄的草，黄的太阳，妈妈是书童，爸爸是车夫，想起那个未经世俗打磨的不规则的多边形，我的泪水悄然滑落，为不再拥有的那个不规则的多边形……

从山东省济南市古城商河县到市万坊村，路程大约20公里。

不惑之年来到异地工作，多少有些不适应。高楼厂房平底起，饱阅沧桑纪春秋。为了生活和事业整日忙碌是我们这些从农村走到城市的同仁们的真实写照。虽不像过去闯关东，走西口，下南洋那般慷慨悲歌，但工作繁忙，一家人离多聚少，总少不了一些牵挂，多一些寂寥。有幸的是麦收就要开始了，我们村是山东著名的“麦田保护区”。沿商河县城316国道驱车向南30分钟，就是我们村“麦田保护区”。

麦子熟了该收获了，我和爱人驱车带着孩子回老家帮忙收麦子，每年的这个季节都是农民们的重要节气，谚语云，有钱难买五月旱，六月连雨吃饱饭。过五月，应该称为抢五月，所以不管是上班的还是上学的，都要赶回老家帮忙。

儿子还是第一次看我们收秋，格外兴奋，把车窗按下，小脑袋左顾右盼好奇的看地里的庄稼，不停的问这问那，我们不耐烦的回答着他幼稚的十万个为什么。

车子在宽宽的马路上飞奔，车载音响里飘出悠扬的歌声“在希望的田野上…”道路两旁的白杨树唰唰的向后倒去。驾驶室里不时的飘来阵阵带有微甜的麦香，这香气是那么的熟悉与迷人。广阔的大地上只有两种颜色，心旷神怡的金黄色，在天边与蔚蓝色的天空衔接，在大片麦田中间夹杂着行道树。放眼望去，满世界都是金黄的麦浪。黄色是主宰，绿色是点缀！

在远处黄色海洋中，有一片绿洲。开始是一个点，随着越来越近，绿点越来越大，变成绿洲。繁茂的绿树之中露出了红色的房顶，几缕青烟随微风慢慢飘向天空。近了，看见了村边像镜子一样波光粼粼的池塘，倒影着岸上一座座红瓦白墙的小院落。

车子拐进村里，一排排灰砖红瓦，高大宽敞的平房，栽满槐树和月季花的洁净街道，街上有几位老人坐在大槐树下乘凉，聊着他们过去的岁月。

老远就看到爸妈站在那里了，孩子高兴的爷爷奶奶的叫个没完。父亲领着他的孙子去看他喂得小羊羔了，母亲对我说快去坡里给你哥嫂帮忙去吧，可能收着了。我和妻子走在田间的路上，和乡亲们打着招呼，让着来来往往的运小麦的车辆。远处几台联合收割机在地里收割，收过的地里就像被剃的平头，齐刷刷的麦扎很是好看。现在的麦秋用不了几个小时就完事大吉，人们根本就不当一回事。我不由想起了我小时候过麦秋的情景。

那时麦秋学校会放假，让孩子们回家帮大人们收麦子。早上三四点，父亲就叫我们起来，拿着昨晚父亲磨快的镰刀，去割麦子。大地被人们用田埂分成了一条一条的，中间是是田间小路。在父亲的指认下，我们找到了我家的麦地。开镰了，我一手抓麦子的节杆，一手用镰刀割，嚓嚓，嚓嚓。我觉得很好玩，开始还能跟上大人，可一会就被拉了老远。过了一会儿，天明了，我直起了酸痛的腰，看见父母还是不停的割着，汗水把脸上粘的尘土冲的一道一道的，尽管脖子上搭了毛巾，可是都顾不得擦汗。

这时我发现地里竟然满是割麦子的人了，由于是才收割，人们都心情好干劲高，有的还大声说笑。快到八九点的光景，人们开始回家吃饭了，有的带了饭，就在地头吃。那时过麦秋是吃馒头的，还有咸鸭蛋，算是很好的了，平时是吃窝窝头就咸菜，鸡蛋鸭蛋都要拿去换钱的，除了来客人一年也吃不着几次。吃完饭，父亲套了牛车去拉麦子，母亲和我们再去割麦，再次回到地里时，我的腰痛的弯不下，手上也磨出了水泡，可是不干不行啊，过秋有一个小孩帮把手都好啊。中午太阳火辣辣的照在头上，就像头发烧着了一样，可是不能休息，回到场里还要把麦秆用砸刀砸开，因为麦秆太长不好压。我的腿像灌了铅，拖不动，割的麦子都捆成了捆，我搬的都挺费劲，父亲用牛车拉了三车，都必须砸完才能回家吃饭。那时的我真的累迷糊了，中午回家往床上一躺，浑身就像散了架，动也不想动。脸上胳膊上都是黑色的灰土，麦旺扎扎的难受，浑身都刺痒，那也不想去洗，真的不想动弹。

中午在毒辣的太阳底下，父母把摊开的麦子再翻几遍，我和哥哥是睡了一小觉的。下午我们又去割麦子，天黑后回场里再砸麦秆。第二天还是起那么早，还是中午砸麦秆，摊麦子，只是吃饭后就套上牛，拉着圆滚滚的石轴【轱辘】，去压麦子，牛太慢了，有时压到天黑也压不好。有驴的就好多一了，用一块布蒙住驴眼，可以转的快些。父亲在压麦子，我们还是去地理割。下午五六点钟，我们都回来起场，把麦秸用木叉叉起，放到一起，现在还不能把麦秸垛起来，因为还要压二遍，有的要压三遍的。起完麦秸，把带着麦康的麦子堆成一堆，看看有没有风，如果有风，就顺着风向，父亲拿了簸箕，哥哥用木制的掀，铲起麦子放进父亲端着的簸箕里，顺手一扬，麦子就像一溜金黄的雨撒了出去，麦康就被风刮到一边去了。

扬完场，天完全黑了下来，但还不能回家，还要砸麦秆，把扬出来的麦子摊开，几天后把麦子晒干了入仓。就这样过二十多天，快的也要半月，把麦秸都垛起来，上面糊上泥巴。等以后盖房子和泥用，或者冬天没有草料时喂牛。这时才能算过完麦秋，期间也把玉米给种上了。经过一场麦收的人们，都会被晒的脱一层皮，但人们不会去在意的，只有收获的喜悦，因为农民只有在这丰收的季节里得到了满足，过秋就是农民的节日！

去年也是这个时候，我去济南出差，在公交车上遇到了一位民工打扮的人。因为闲的无聊就和他攀谈起来，他说回家过麦。我说：“天这样旱，收成不会很好吧？”他说：“是啊！今年要赔本的。”我不解的问：“那你还种地干嘛？反正你打工也不少挣钱！”他说：“谁说不是那，可是心里老是割舍不了那块地，每年过麦时在外边干活心里也不踏实，不回家就像缺少了什么似的！回去哪怕只收一袋子麦子也算过秋了！”我看见他说这话时眼里有泪花在闪现。

哥哥的麦子很快就收完了，我根本就没有帮上忙，因为用不着，大型收割机收完后，倒入早就等着的三轮车，拖拉机斗里，人们有的直接去卖掉，有的人拉回来，放马路上晒晒再卖个高价？中午我们一家喝着啤酒，讨论着今年的收成，都很高兴。妈妈端来一盘子淹腌好的咸鸭蛋，说：“你们快尝尝，你弟兄俩从小就爱吃！这鸭蛋我用酱油，味精鸡精等精心腌制，个个里面都有油！”儿子看到摆在盘子里，都切成荷花状的鸭蛋，伸手就抓了个放嘴里，只嚼了几口就吐出来了，嚷着：“太咸了太咸了！”我们也说以后少吃盐，盐吃多了血压高血脂稠，还会致癌！爸爸看着他的小孙子眯着眼笑着说：“我们都吃了一辈子了不是好好的？来，再吃一块！”妈妈说：“现在的人都高般了！吃啥都不香了，还这病那病的！”我妻子在厨房探头说：“现在富裕了，吃穿都是小事，只有健康才是大事！”妈妈叹息着，摇着头又去厨房端菜，她不明白为什么人都变了。

哥哥嫂子都在村东的厂子里打工，每月八九千的工资，种的麦子去除种子农药化肥，还要雇人浇地雇车收割，真正收入寥寥无几。但他们还是坚持着，因为那是父亲的心愿。没有办法，还是要过麦秋。我想老人还是忘不了过秋时，那份记忆吧！

回来时儿子天真的问我，天这样热怎么还去收麦子啊，等凉快了去收不行吗，我们都笑了。孩子啊，你已经体会不到你父辈们的艰辛了。我这时忽然想到了为什么父亲还坚决让我们种地，他在坚守劳动人民的艰苦本色，怕我们忘了本啊！

关于麦收的现代抒情散文：麦收记忆

打场不光苦累，也有乐子。

打场时，正常情况下没法歇息，偶尔有休息间隙，都是因故障或异常情况，比如停电、柴油机坏了、脱粒机不动、电动机烧了、皮带断了和电线破了等。这时，我们的孩子气就彻底地复活，立即野性大发，终于可以喘口气，玩一会了，心里那个高兴劲简直没法形容。

尽管已经累得半死，但因心理作用，疲劳便一扫而光，感觉不到累了。因为处理故障全是大人的事，我们小孩不懂，只懂得玩儿！伙伴们如恶狼捕食般朝堆得像小山一样的麦垛冲去，开始爬麦垛比赛。爬麦垛很费劲，因为麦秧特别滑溜，稍不留神，就会滑下来。有时，我们故意躺在麦垛上，用麦秸秆当作被子盖满身子，简直比躺在席梦思上还舒服。有时歇够了，就在上边打仗嬉闹、捉迷藏、翻滚跳跃、相互追逐，全然忘记了劳累。

脱粒之后，便开始扬场。

那时，扬场全是手工进行，工具是木锨、扫帚等。扬场是个纯技术活，需借风助力，故要根据风向风力，选定扬场时间和作业方位。风太小起不到分离作用；风力过大则会把麦籽也刮走，没法扬场。

一人用木锨铲起麦粒，迎风向上向前扬出去，借风力分离沙石、尘土、麦粒、麦糠、麦草杂物，它们大致按此顺序从近到远依次排列。另一人在麦堆旁持扫帚扫麦糠，扬一锨，扫一扫，依此循环。扬场动作是关键，不是直接把麦子“囫囵个”扔到半空，而是用巧劲把麦粒散扬成扇形，在空中布展成一条薄薄的美丽弧线，让风参与进来吹拂挑拣。随着一锨锨扬起，地面逐渐隆起圆形麦堆，前后两侧是小量泥沙和糠草。扫糠者不停地从麦堆上向外围顺势掠走带皮的麦粒。扬场人要戴着草帽，一是防晒，二是不让沙、尘、糠、麦掉进头发和衣领里面。扬场后，总会剩下带皮的麦粒，需要用碌碡碾轧，压得差不多后，再次扬场分离，以此类推。到最后一轮，还需要妇女出场，用簸箕手工筛选出已所剩不多的带糠麦粒。

后来，队里买来金属制手摇式扬场机，速度和效率大大提高。其优点是实用性强，可以说，适于各种粮食的扬场分离作业。

1975年前后，出现了机动扬场机，由柴油机或电动机驱动。其好处是不需借助自然风，有风无风照扬不误。

关于麦收的现代抒情散文：麦收记忆

“麦浪滚滚闪金光，男女老少收割忙，丰收的喜讯到处传，社员心里喜洋洋啊喜洋洋……”每当我听到这首脍炙人口的歌曲时，眼前总是浮现一望无际的麦田，金色的麦浪此起彼伏，收割的情景非常壮观，令人心潮澎湃。

我家位于练江河畔，每年5月下旬，就到了即将收获小麦的季节。每当我置身麦田，拂面的风好像是蒸熏过的，似乎空气中隐约漂浮着麦香的味道。我不由得抽了抽鼻子，笑容可掬的母亲说：“你准是闻到了谁家刚掀开锅盖，蒸出了一锅白馍了吧！”这时，我会站在村西头的槐树下，举目远眺骄阳朗照的大片麦田。只见地平线上风生水起，空气像亮晶晶的水波一样，静静地流动，劳作的人们，神仙般地在风中款款游走，有一种空气的曼妙之美。母亲站在我身后，告诉我那就是土地的风水。

“麦季定收成，一季保全年。” 麦收，对于农民来说尤为重要。小时候，看《地道战》、《地雷战》、《粮食》等电影时，都有这样的场面：遍地麦子熟了，鬼子就从据点炮楼里出来抢粮食。乡亲们从抢种到抢收，到手的麦粒儿都不是轻易得来的，不仅要与不劳而获的日本鬼子夺，还要与不等人的时辰、天气抢。夏收紧连着夏种，即使是和平年代，一旦到了收割时，也如同遭遇了一场突击战。要在晴好的天气里，在阴雨的间隙里，确保夏季的收成。届时，庄户人家会走进金灿灿的麦田里，掐一穗麦子在手掌中搓弄一番，喷一口气吹去散碎的麦壳儿，将掌心剩下的麦粒儿丢进嘴里，一边咀嚼着一边说：“该开镰啦！”

于是，吃过晚饭，就开始蹲在各家门口，庭院里蘸着月光磨镰刀了，那节奏明快的磨镰声就像一道道战前动员令，在乡村寂静的夜晚传播得很远很远，一把又一把被磨亮的银镰就像一弯弯新月，挂在每家庭院的墙壁上。翌日，天色未亮，麦田里早已是一派热火朝天的收割景象。男女老少齐动员，年轻力壮的男女在前头挥舞着镰刀，刷、刷、刷，一垄一垄的麦子应声倒下；年迈的老者把割倒的麦子打成铺子，准备装车运到村头的打麦场。那时的孩子们是要放麦忙假的，有的帮大人们送水送饭，有的在车辆装运之后拾麦穗。我上初中之后，每年都干起了踩车的活儿。上了高中后，个子长成了，就与男劳力一样割麦、打场。我清楚地记得，在那溽热难耐的天气里，还必须穿上长衣长裤，即使这样也不能防御麦芒的锋利，麦芒依旧会穿透衣裤，将手掌、胳膊、大腿刺得伤痕累累，又痛又痒，浑身黑油油的……当时的体会是：白馍好吃，割麦辛苦。尽管家里才几亩地，可我最怕的是割麦。每当割两个小时后，腰疼难忍，只好在地上围。记得有一次，我为不割麦，骑着自行车到处找收割机（实际上是手扶拖拉机带的剪割台） 。当我把收割机领到我家的地头时，母亲和爱人已经把麦子割完了。后来，这件事经常被爱人提起。

当然，现在与过去大不相同了。每当豫南金色麦浪翻滚的时节，中国第一镰就从我们驻马店开始了。来自全国各地的排着雁阵般的大型收割机，由此向北开始收割，徐徐迁徙，大片的麦田依次被收割得干干净净，不仅节省了大量时间，而且少了许多繁重和辛劳！我记忆中的打麦场、滚动的石磙、翻麦秸的木杈、扬场的木锨，以及面包般的麦秸垛等，都已成为渐远渐逝的风景和封存的记忆。

这段时间我班一直在紧锣密鼓的备战学校的“一分钟跳绳比赛”，经过我们班的不懈努力，好运终于来找我们了——

要去参加比赛的20个同学中，我们班被抽中了7个同学。这明明是好事，可毛老师却开始担心了，难道我们班被选中了那么多同学，不是好事吗？还是老师担心我们比不过别班？我心中不解。

其实毛老师是担心我们在比赛中因为紧张，影响正常发挥呢！

于是，毛老师在比赛前让我们又练了一次，7个人分成两队练，我是第一队的，不知怎么的，这时的我无精打采，甩绳的速度也特别慢，好像病怏怏的。结果只跳了189个。该第二队的同学练了，我一直盯着沈家仪，眼皮都不动一下。跳的速度像一阵风，站在她旁边，能感觉有风掠过。

训练结束了，该准备比赛了。时间过得飞快飞快，好像一眨眼的工夫，10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了，只听见老师报名：沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了，只听见老师吹了一声口哨，可我刚开始跳，这根不争气的绳子就挂在了我的头上，我立刻把这根绳子拿了下来，飞快地跳起来，像秋风扫落叶，可不一会儿，绳子越来越重，手脚越来越无力，这时我给自己打气：一定要跳上215个，如果不跳出这个成绩，我怎么对得起去年学校跳绳比赛个人第2名哦！

可是，这根不争气的绳子似乎在跟我作对，似乎跟我势不两立。我越想跳快，而它不是绊住我的脚，就是碰到我的手。我跳绳的速度明显慢下来，越来越跳不动，手脚也越来越不协调。“唉，200个肯定没希望了，”我失望极了。这时，我多么希望自己是个“不倒翁”啊！

“停！”时间到，果然不出我所料，平时一分钟能跳210多个的我，这次却只跳了198个，我沮丧极了，真希望时间可以倒流！希望可以重新再来一次比赛！

在我眼中，家人就是我的全部。因为在我孤单的时候，陪伴在我身边的总是他们。跟他们在一起的时候，所有愁绪都会随风飘散。

我的母亲是一位农民，没有文化知识。在我小的时候，她一个人外出打工了，所以她留给我的记忆是模糊不清的。长时间的分离让我们母女变得疏远，我总是认为她不爱我，也不懂得关心我。因为觉得孤单，父亲给我买了一只宠物狗。以后很长一段时间都是它陪我一起度过的。可是好景不长，不久后，它就死了。它死的那天下午，母亲把我从睡梦中叫醒，她告诉了我这个消息。当时，我的脑子一片空白，什么都没想就抱着母亲哭了起来。母亲就这样抱着我，不停的安慰我。我看到她脸上的心疼和焦急，可是那时，我已经停止不了哭泣了。我哭了很久，后来就睡着了，等我醒来的时候，才发现我在母亲的怀里躺着，母亲靠在床边睡着了，她用被子把我给盖住了。看着母亲憔悴的容颜，我才真正的明白，她就是我的母亲，她是那个会在我最难过、最需要依靠的时候出现在我身边的母亲。

家里还有我的父亲，对于母亲，我更喜欢和父亲相处。因为和他在一起的时候，我从来不会紧张不会慌乱。生活中，父亲是一个很幽默的人。无论什么人，和父亲在一起总是愉快的。我的印象中，有一次父母吵架。母亲就躲在被子里哭，我告诉父亲，我认为他一个大男人应该让着母亲。也不知道为什么，他立刻幡然醒悟似的去给母亲道歉。他们和好后，我去问父亲他怎么醒悟的这么快。他告诉我，其实他本就想和母亲和好，只是拉不下面儿来，有了我劝他们，他不就刚好顺着台阶下了吗！

也许，父母总是吵吵闹闹的过日子，可是，我从没觉得这有什么不好。生活本就该如此，除了甜蜜，总得有点儿坎坷才有趣，而有的时候，爱就藏在这些磨难中。

在中国共产党成立xx周年来临之际，习近平总书记在主持就中国特色社会主义理论和实践进行第xx次集体学习时强调，要把学习党史国史作为一门必修课。

习近平时强调，要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。

“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中，党和政府都十分重视借鉴历史经验，取得了一次又一次的成功。因此，党史国史是党员干部最好的教材，每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史，以敬畏之志对待历史、学习历史，从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。

我们党风风雨雨92年，是一本厚重的教科书，令每一位党员开卷有益。而当前，全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党92年来的风雨历程，认清时代形势，提高自身修养和党性认识，做一个时代的先锋。

以史为镜，以史为鉴。只有充分了解、分析、研究党史国史，进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚，并正确地对待历史，善于总结经验，才能为我国更好更快地发展添砖加瓦，早日实现美好中国梦。

习近平总书记在庆祝中国共-产-党成立九十周年大会上的讲话中指出：“回顾我们党95年的发展历程，我们有一个共同的感觉，这就是，我们党从成立之日起，就始终代表广大青年，赢得广大青年，依靠广大青年。”“青年是祖国的未来，民族的希望，也是我们党的未来和希望。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望，全国广大青年一定要深刻了解近代以来，中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程。永远热爱伟大的祖国，永远热爱伟大的人民，永远热爱伟大的民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智，尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业焕发出绚丽光彩”。胡-总-书-记的讲话，不仅向全国广大青年发出了号召，也为我们关工委的工作指明了方向，提出了要求，今天我们开展“学党史，感党恩，跟党走”主题教育演讲比赛活动，是贯彻执行七?一讲话精神的具体行动。

我生在万年，长在万年，也很少走出万年，960万平方公里，对于我来说，只是一个数字的概念。我没观看过大兴安岭的千里林-海，没有欣赏过西双版纳的热带风光，没有领略过万里海洋的惊涛骇浪，更没有跋涉黄沙漫漫的西北沙漠。可我喜欢研读历史，从近代史书中我了解960万平方公里的这片古老土地，我清楚地听到了她的呻吟、呐喊和欢呼，也看到生息于此人民的觉醒、拼搏的崛起……

翻开中国近代历史这幅长长的画卷，几多屈辱、几多痛苦，真是比黄河还曲折，比大海还苦涩……六朝古都南京，三十万生命，无论是白发苍苍的老人，还是嗷嗷待哺的幼儿，无一幸存，堂堂中华在侵略者的铁蹄下痛苦呻吟。

回顾昨天，斑斑血痕，倭寇的贼船侵扰沿海人民，英国侵略者用鸦片和大-炮敲开了中国的大门，八国联军飞扬。

人山人海的大街上，人群熙熙攘攘地往来，都行色匆匆的前进着。“喵喵——”一声声凄惨的猫叫久久地回荡在人群间，但谁都没有理睬，一如既往地走自己的路……

我闻声四处寻找，好不容易才发现街角正徘徊着一只小花猫。它身上土色与黑白的绒毛都湿漉漉的，散发出一种刺鼻的怪味。此刻，小猫惊恐地望着每一个过路的行人，眼神中闪烁出不安和期盼。哎，又是一只流浪街头的可怜猫！我心中不经暗暗惋惜，但面对现实，却无能为力……

“喵——”正当我准备离开时，耳边又传来小花猫的一声悲鸣。只见小花猫正一步步靠近一位路人，两只前爪轻轻地蹭着那位行人的鞋，柔和地叫着，眼神中透露出渴望。它似乎期待着能有一双温柔的手将它抱起，带它到一个温暖舒适的家……“喵——”随着小猫一声悲惨的哀号，这个美丽的梦被彻底打碎了，小猫被无情地踢出了几米远，随即还附上了路人的一句抱怨：“这该死的猫，差点弄脏了我的新鞋！”

小花猫在僻静的蜷缩成一团，低低地呻吟着，眼神变得暗淡而呆泄，仿佛对世界都失去了希望……我默默地注视了它许久，心里忽然涌上一种伤感，不经慢慢走进小花猫。小猫浑身一颤，泪光闪闪地望着我。我俯下身去，它渐渐往后退后，无力地叫唤着。直到退到墙角，小花猫原本上翘的尾巴一下子垂到地上，像是在向我表示妥协。或许它早已身心疲惫，对于幸福，它不敢再奢望，对于生活，它早巳失去了动力和方向。以前那些无谓的反抗与争取，让它更加，这次，它真的累了，完完全全瘫坐在地上……

我稍加犹豫，轻轻抚平小花猫凌乱的绒毛，然后用废弃的鞋盒帮小猫搭建了一个简易的“家”，又买了一个面包给小花猫填饱肚子……

黎明的曙光穿透云层，照得每个人都暖洋洋的。我急切地拎了一袋食物去找小花猫……映入眼帘的不是小猫那楚楚可怜的身影，房子空了。是有人将它抱走了吗？那是谁？会不会好好待它呢？是它自己逃走了罢？现在又到了何处呢？我心里空落落的，有点酸，有点痛，有点……

[关于情感的小学生作文

最近一段时间，我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党党史》，回观这一百多年的历史，一句毛主席的词在脑海中浮现“看苍茫大地，谁主沉浮”。中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，但是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，于1921年创立了伟大的中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，已经走过了90年辉煌的历程。

这90年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，成成败败，经历了许多坎坷，走过了许多弯路，但是我们的前辈们从来没有放弃过，就算只剩一丝希望，也要用尽全身的力量把它握紧，直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。建国初期我们说，没有共产党就没有新中国，但是在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国。

面对滚滚前行的历史车轮，从1949年建国到2015年，中国从推翻半殖民地半封建的成功、从经历过两次世界大战后的一穷二白到今天成功承办了奥运会、世博会，取得的成就和发展的速度令世界刮目相看，国际政治地位和经济地位不断提升，这一切让每个中国人感到自豪和骄傲，让我们每个中国人感到自己的历史使命，也让我们更加坚定了一个信念：没有共产党就没有屹立于世界强国之列的中国和中华民族。

回顾党的历史，我们可以清楚地看到，在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设，开辟了中国特色的革命道路，当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路，这期间党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴，率先示范，积极进取，开拓创新，团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面，这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践，是党在新的历史条件下先进性的生动体现。今天我们的中国人民，在胡锦涛第四代中央领导集体的带领下阔步前进。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用，理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

水是生命之源、生产之要、生态之基。按照市委、市政府“建设独具特色的国际性、现代化宜居城市”的要求，为进一步提高城乡规划建设水平，改善人居环境，我市实施清水工程，这是我市创建生态城市、构筑生态宜居高地的重要内容，也是发展低碳经济、改善人居环境、造福百姓的“民心工程”，作为参与其中的一名党员，我应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，提高学习马克思主义理论的自觉性，坚持理论联系实际，学以致用，执政为民，掌握做好本职工作的知识和本领。清水工程建设任务艰巨、时间紧迫，责任重大，这是一场治理水环境的攻坚战，在今后的工作中，我们将积极响应市委、市政府的部署要求，用科学发展观指导实践，结合各项工程发展变化的实际情况寻找工作重点，坚持靠前指挥，减少层次，解决问题，深入调研，综合分析，找准难点，突破瓶颈，持之以恒地抓好落实，踏踏实实把清水工程做好，为天津建成生态城市奠定坚实的基础。

历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映;历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。

我六岁的那年，星期四的一天早上，老师走进教室温柔地说：“今天，我们来一次测验，看谁回家去真的复习了！对这次测验没有及格的人，我一定重重地惩罚！”

考试开始了，我心中想到：额，这下惨了，回家没复习，肯定要考不及格了！考试时，我正在为这事担心，忽然，我看到我的同桌竟然连笔都没动一下。这时，我的心里踏实了许多。就这样，一节课一分一秒地过去了。考试考完了后，我的心里忐忑不安。忽然，我看见我的同桌竟然若无其事地坐在那，丝毫也不担心的样子。下午的时候，考卷发了下来，我拿到了试卷之后，看了一看，我只得了87分，我又看看我的同桌的试卷，他竟然得了一个惊人的分数：65分！看了他的分数，我不由得在心里哈哈大笑了。

放学之后，我回到家中，突然听见：“你今天不是考试了吗？”“考得怎么样啊？”只听见声音不见人。原来是我的妈妈在一边做饭，一边和我说话。我结结巴巴地说道：“这……次考试，我的……了87分！”我的话音刚落，妈妈二话不说，就跑过来揪着我的耳朵说：“你这考的分数也太高了吧！”吓了我一跳。于是，我挨打了。外婆说：“挨打也是一种幸福！”

人间到处都是爱和幸福。我知道了，挨打也是一种幸福。原来我也很幸福啊！

之所以叫他海鸥老人，是因为每年的秋天，昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥，这个时候，总有一个老人，几乎每一天都带一些自己买来的面包，去呵护这些美丽的海鸥。 老人很苍老了，布满皱纹的脸上，有一双很善良的眼睛，肩上挎一个自制的泛白的布袋子，里面装满了喂海鸥的食物，很细心，总是微笑着看着眼前飞上飞下的海鸥们。据老人讲，这些海鸥很通人性的，当一只海鸥受到伤害的时候，他会用凄厉的叫声呼唤其他的海鸥离开，曾经有一个海鸥，因为游客的抓捕，导致骨折，老人很小心的呵护着这只受伤的海鸥，从1992年起，老人每年都能看到这只受伤的海鸥来昆明，仿佛，海鸥很惦念这个风烛残年的老人，飞临昆明，也是一种探望和安慰吧。 来公园游玩的人很多，但没有人知道老人的家境，只是听他自己说每一个月只有308元的退休金，而他要用其中的二分之一给海鸥们买吃的东西。有的时候，由于老人病了，每月自己的开销多了些，给海鸥们买东西的钱就少了，于是，老人就去饭馆里捡拾别人丢掉的东西，用他的话说就是穷人要有穷办法。 云南电视台的记者们知道了老人的情况，请老人讲述自己和海鸥们的故事，老人很激动，也许是寂寞太久了，看着老人激动忘我的讲解，心里升起了莫名其妙的伤感。临到最后，记者和老人约好，要带记者们去看海鸥晚上栖息的地方，那时海鸥的一个临时的家。

临别之时，老人一直很客气的道别，连说了几个再见和谢谢，最后竟然摘掉了帽子，和镜头和记者朋友们道别，那种客气的背后，实际上是一个人的涵养和尊贵。 隔天约见的时间到了，老人并没有赴约。 又隔了几天，记者忽然见到了老人，老人低着头，已经没有了往日的精神，他坐在滇池水边的石凳上，很沉静，只是用手无力的把面包伸向海鸥。记者问老人情况，老人的声音很低，很安详的告诉记者，这几天病倒了，几天的时间，只喝了一碗面条。过了一会，老人说他很累，想回家休息。夕阳中，留给人们的是老人蹒跚的背影。 又过了一些天，年轻的记者朋友们很挂念老人，经过了很多打听，终于知道了老人的家，等走过弯弯曲曲的巷子，看到的却是老人已经去世的消息。经询问才知道。老人的名字叫吴庆恒，是早年西南联大的学生，建国后受到了政治的迫害，没有了家庭，老人一生孤独，海鸥成了他孤寂晚年的唯一的朋友。 后来昆明的人渐渐知道了海鸥老人的情况，由护林局组织自发的捐款，塑了一尊老人的像，依靠在滇池，微笑中若有所思。这算是对老人的告慰。

纪念海鸥老人——吴庆恒先生。如果有来生，希望他永远有微笑。轻的泪，是人的泪，而动物的泪，却是有重量的泪。那是一种发自生命深处的泪，是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪，也许人的泪里还有个人恩怨，而动物的泪里却只有真诚，也只有动物的泪，才更是震撼人们魂魄的泪。我第一次看到动物的泪，那是我家一只老猫的泪，这只老猫已经在我家许多许多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年纪。只是知道它已经成了我们家庭的一个成员，我们全家人每天生活的一项重要内容，就是和她一起戏耍。在它还是一只小猫的时候，我们引得它在地上滚来滚去，后来它渐渐地长大了，我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛。也是我们和它亲热得太多了，它已经一天也离不开我们的抚爱，无论是谁，只要这一天没有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那个人，然后就无声地卧在他的身边，等着他的亲昵，直到那个人终于抚摸了它，哪怕只是一下，这时它也会心满意足地慢慢走开，就好象是它为此感到充实，也为此感到幸福。

[人和动物的情感作文

又是深夜了，又是星光陪伴我的时节。

灯光淡淡的，映着照片上你依旧微笑的脸。

一切都如过眼云烟。云烟散尽，应该是满天灿烂阳光了，可是为什么我的心里依然满是阴霾？安静的望你，是我现在唯一喜欢做的事。照片上的你，伴着橘红色的光圈，渐渐好模糊，好模糊。记忆，就这样渐渐迷失在我的眼泪里。你知道吗？

孤独的灯光，柔柔地包着我，我就这样静静看着你。想着你曾经牵着我的手，走过的那段幸福的路程，想着你曾经温馨的话语。你真得会忘记我吗？

现在，落寞与悲哀，又来敲击我孤独的心野了。心真得好痛，只是你不再懂！

人生的路上，你留我自己蹒跚独行。

我曾经那么幸福的憧憬：人生旅途上有你陪伴的幸福，有你注视的快乐……

那份温馨的爱就这样淡然消失得无影无踪了吗？亲爱的你，告诉我！

人生的海洋上我再也找不到前行的方向；你怎能忍心，让我自己迷失在记忆的海里，怎能忍心让我的眼泪同海潮一并起伏动荡；你怎能忍心，将我丢失在梦里，不再醒来？

默默细数那份回忆，静静翻开一页一页写满你名字的日记。不止一次悲哀的想，你不会再知道。我依然每天在画满你名字的记忆里苦苦的踯躅！

还记得我们的约定吗？夏日黄昏，我们牵手漫步在海滩上，光着脚踩着软软的沙，任海风轻轻的吹拂。美好的约定，幸福的憧憬，快乐的笑声。你，真得会淡然消失在我们的约定之外吗？

一闭上眼睛，我就感觉到你冰冷的泪滴落在我的唇边。在你的泪水中我能读出你的无奈。别用这样简单的无奈去搪塞我满心的期盼，去取消你曾经的诺言。爱，无法用遗忘来结束！

只想让爱压在心底，将痛埋在心底。因为，我的痛，你不再懂！

你淡然离去，将孤单的我，丢在这个世界上踽踽独行。你把所有的痛苦都给了我，把所有的记忆都给了我。你就这样消失在茫茫天地间。

望着你照片上甜甜的微笑，我想知道你是否真的那么洒脱？

今夜，我依然很悲哀的想你，只是我的痛，你不再懂！

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