追求幸福人生的作文(20篇)
《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事。下面是小编整理的关于追求幸福人生的作文的内容,欢迎阅读借鉴!
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2914作文
267有书的人生是幸福的作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单或许每个人在小学一年级的时候,就会听到老师常说“多读课外书”吧。阅读可以增长课外知识,也可以使生活有趣,使人生更幸福。
可是应该怎样阅读呢?
是简单地浏览一遍?还是逐字逐句地研究?这些都不全对。阅读阅读,重在“读”字,所以一篇文章要读几次,单读可不行,还要做好读书笔记。读书笔记是什么呢?有人会这样问。读书笔记里可以是好词、好句,也可以是文章的中心、写作目的,还可以是自己真实的感悟、体会。
有人会觉得;读书好枯燥啊,为什么要读书呢?其实啊,读书并不枯燥,反而会很有趣哦!举个例子吧。就像是最简单不过的《十万个为什么》,每看一个为什么,可以先自己想想,再看答案。每当自己答对了,你会很开心;如果答错了,也不要紧,你会从中明白一个道理,对自己明白了一个新道理而开心。不管结果怎样,自己都是开心的。何乐而不为呢?
阅读不仅有趣,还可以使自己对某些知识有全面的认识。
就好比是珊瑚虫与藻类植物吧。问题:为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢?老师可能会说,是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫,所以,藻类植物一般生活在温暖的浅水区,珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。但是,如果我们在课外书上看到这个问题,我们或许就会知道,因为藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,而藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。温暖的浅水区是阳光充足且环境温暖的地方,所以藻类植物和珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区。通过课外书,我们对珊瑚虫和藻类植物也有了更全面的了解。
阅读,能增长课外知识,能使生活有趣,而当你饱读诗书,会感叹“我的人生是多么的丰富多彩啊”,这时,你会想到,有书的人生多幸福。书,就是一道彩虹,阅读,就是通过这条彩虹的过程,让我们一起通过这条彩虹,一起感受人生的幸福吧!
有书的人生,是幸福的,让我们一起,共同构筑这幸福人生!
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篇1:追求人生,追求自我作文
全文共 790 字
+ 加入清单如果我们是风中的一粒沙,也要随风漂泊一生;如果是大海里的一滴水也要随波逐流一生.沙儿选择了风,水儿选择了大海,它们都在追求人生,追求自我.
“众人皆醉我独醒”这是屈原那颗忠贞,爱国的心的呐喊.为了坚守,为了追求自己的人生价值,它选择了他自己的路.身子倾向了目的一方,永远的沉溺于冰冷的江水中.他是民族的脊梁,不屈服,最终以死来诠释了人生.追求人生,造就了他灵魂永存,追求自我,早就了他的辉煌人生.
李太白的醉酒狂歌,放荡不羁,可谓逍遥自在.他的一生不追随什么功名利禄只想独自一人闯荡江湖.在他的生命里饮酒作诗是一大乐事.他的酒后愁情,会让你为之更愁;正可谓“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”.而他积极的人生态度,会让你有一种拼搏奋斗的动力;所谓的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”他为了他的万家酒楼和十里桃花,他会不远万里赶到那里,那儿也许就是他的世外桃源.他在美酒中追求人生,在美景追求自我.
人生把握在自己的手里,也许我们有时只为了漂泊而选择了风雨兼程的人生,但只有我们走过,那里总会有我们曾经留下的足迹,而我们的歌声也会在那里回荡.
他的名字让人听起来总是会那么的亲切,那么的熟悉.年纪尚轻的丛飞是一个有爱心的歌手,他用他挣来的钱供那些穷困的孩子读书.而当自己身患绝症的时候却没有人来看望他.也许他会感到失望,他也许受到了心灵的打击.但他从没有后悔帮助那些孩子.这就是他人生的追求.他在默默中奉献了他的爱,因为他所追求的人生是不图回报,他所追求的自我就是将爱传递下去.
人生,有平直的大道通天,也有羊肠小路的迂回;有大江东去的豪迈,也有小桥流水的优雅.不论怎样,我们要追求属于我们的人生,即使前方有荆棘坎坷,既然选择了远方,只顾奋勇前行,因为那里有我的梦.尝到了酸甜苦辣,经过了阳光后的风雨即是人生的一部历史.活着就要有自己的性格.追求属于自己的人生,那是精彩.追求自我,那是辉煌.
篇2:人生需要追求作文
全文共 735 字
+ 加入清单导语:人生需要追求!不追求的人生是不完美的。小编为大家准备了一篇关于人生需要追求的作文,希望大家会喜欢小编整理的内容。
人生总不会圆满,每个人离世时都将留下不小的遗憾:无法实现的梦想,无法延续的生命,无法到达的目的……秦始皇渴望长生不老,但他最终也永远留在了他的陵墓;阮玲玉希望得到清白,但她最终还是服毒自尽了。但是,人生虽不能圆满,你又是否追求过?我希望实现我的梦想,哪怕希望那么渺茫;我希望能在自己的足迹能布满世界,这也许永远只是一个奢望。但,即便这只是不切实际的幻想,只要朝着希望奔去,哪怕到生命的尽头,回望曾经的经历,这当中有多少艰辛的汗水,多少委屈的泪?但到了生命的尽头,依然没有实现愿望,那又怎么样?我不后悔。
为什么?
因为我追求过,我盼望过!我看到了希望的黎明,我为它,为我的梦想奋斗过,努力过!我拥有了最珍贵的记忆,我不后悔!
我带着伤口,含着泪水,道路上都是我拼搏的痕迹。受尽了挫折,经历了苦难,我只想看到心中的花海,看到属于我的,那个世界的那片天空。也许我永远看不到心中的花海,无法到达属于我的世界,无法看到那片天空,那片充满阳光与希望的天空,那片天空里有我的梦想,但是也许我永远看不到它,永远。但我不后悔。
为什么?
因为我追求过,我盼望过!我看到了希望的黎明,我为它,为我的梦想奋斗过,努力过!我拥有了最珍贵的记忆,我不后悔!
人生需要追求,需要梦想!也许它让你受伤,让你委屈,让你痛苦,但它也让你拥有了最珍贵的回忆,让你拥有充实的人生,拥有属于自己的世界,属于自己的天空。那片天空里,有阳光,有希望,有梦想。它证明你拥有过梦,追求过梦!即使你无法看到那片天空,也拥有了它,所以,你绝对不会后悔,还可以大声地对天空对自己喊:
我不后悔,因为我拥有过,也追求过!
篇3:追求让人生更精彩
全文共 912 字
+ 加入清单心有多大,舞台就有多大;追求有多远,人生就有多精彩。
人活着必须要有追求,没有追求,没有梦想,没有目标,就会迷失自己。我们总会向往风雨之后的彩虹,总是为那‘‘成功’’而兴奋,其实,真正的精彩是你追求梦想用恒心,信心战胜困难的过程。
绝壁上的苍松,迎风挺立。仰观宇宙之大,俯视物类之盛,何其壮哉!悬崖上挂的瀑布,吐珠喷玉!‘‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’’何其雄哉!冰山上绽放的雪莲,冰清玉洁,虽无花之妖艳,却全是雪白一身,何其美哉!苍松居于绝壁,环境何为不险,但逆境中他选择坚持不懈,于是他成就了自己的雄姿。瀑布挂于悬崖,地势不可谓不高,但逆境中他给了自己胆量,于是他悟出了生命的壮美。雪山身居冰山,气候不可谓不恶劣,但他在逆境中给了自己温暖,于是拥有了最美的身姿。
大自然中万物尚在追求,那么人类呢?古今中外,有多少仁人志士增光辉业册,他们不断超越,坚持不懈,了光自信,去追寻追梦。
鲁迅弃医从文,为的是实现唤醒国民的梦想,他脱颖而出,将手中的笔化作一把坚韧的利剑,呐喊着中国革命的黎明,用手中的“利剑”狠狠地插进敌人的心脏。面对敌人的进攻,他不畏惧,不退却,而用的是坚强的信念去追求梦想。
张海迪五岁因患脊髓病导致高位截瘫,在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力与病魔作斗争,经受严峻的考验,发奋学习,掌握了多门语言,最终攻读大学和研究生课程,这不是她的出彩之处吗?
乔布斯,出生在美国加州硅谷,一出生就被遗弃了,他,创造了“苹果”,掀起了个人电脑的风潮,但却在事业上的顶峰遭封杀,他,几经起伏,却仍然屹立不倒。他面对困难,最终超越自我,成就了“苹果”的神话。
梦想像明灯,照亮了人生的征途;像花朵,使人生具有意义;像导航灯,指引人生的方向。梦想是需要追求才能实现的。没有什么追求是无价值的,我们总能在一次又一次的追求中体会着成功与失败,也总在一次又一次的追求中砥砺着自我。我们会明白,真正精彩你人生路的不是结果,而是过程的追求。在一次次追逐梦想的过程中,会跌倒,会受伤,但我们会爬起来,继续走,因为小小的困难不会遮蔽我们心中的太阳,更阻挡不了我们前进的道路。只有坚持不懈的追求,相信我们的人生会更精彩。
篇4:人生的幸福优秀作文
全文共 583 字
+ 加入清单幸福,与人生携手而来,牵手而去。彼此间如朋友般真挚诚恳,如兄弟姐妹般情深义重。
人生是幸福的呵护神,幸福是人生的守护者;人生是幸福的追求者,幸福是人生的仰望者。
幸福是温暖人生的一团烈火;是洗礼人生的一坛净水;是漂白人生的一块肥皂;是照度人生的一颗明珠;是成就人生的不竭动力。
人生之所以辉煌,是幸福在点缀;人生之所以炫目。是幸福在呵护;人生之所以浪漫,是幸福在操纵;人生之所以快乐,是幸福在微笑;人生之所以美满,是因为幸福在加油。
幸福好比沙漠中的一片绿洲、拯救人生;幸福好比早后的一场甘霖,滋润人生;幸福好比久阴后的一次晴朗,温暖人生;幸福好比黑暗中的一轮明月,指引人生;幸福好比久风后的一次暖流,保护人生。
人生的困难是幸福在解围;人生的失败是幸福在抵抗;人生的空缺是幸福在填充;人生的不平,是幸福在打抱;人生的图案,是幸福在描绘。
幸福与人生同甘苦共患难,人生与幸福同奋斗共前进;幸福与人生同团结共奋斗,人生与幸福同进取共感悟。
人生是泉,冒出生命之水。人生是水,灌溉幸福的心田。
幸福是辛勤的蜜蜂、寻找生命之花,装饰人生的路。幸福是路,引你走向成功。
人生是石,敲出生命之火;人生是火;点燃幸福的亮灯。
幸福是俯首的黄牛,耕种生命之田,开拓人生之景,幸福是景,伴你平步青云。
幸福总是默默无闻地栽培着人生,开出人世间最绚丽花;人生总是小心翼翼地抚摸幸福,奏出人世间最美妙的旋律。
篇5:人生的追求励志名人名言
全文共 469 字
+ 加入清单1.强者向人们提示的是确认人生的价值,弱者向人们提示的却是对人生的怀疑。——佚名
2.捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
3.男儿得死所,其重如山丘。——屈大均
4.人生的价值是由自己决定的。——卢梭
5.一个人倘若一生只追求一样东西,那他就有希望在寿终之前得到它。但是倘若他每得到一处什么都想追求,那他只能从遍播希望种子的土地上收获到遗憾。——欧.梅雷迪思
6.对真理和知识的追求并为之奋斗,是人类的品质之一——尽管把这种自豪喊得最响的往往是那些努力最小的人。——爱因斯坦
7.凡是以追求自己的幸福为目标的人,是坏的;凡是以博得别人的好评为目标的人,是脆弱的;凡是以使他人幸福为目标的人,是有德行的。——托尔斯泰
8.光辉的人生中,一个忙迫的钟头,胜于无意义的人生的一世。——司各特
9.天下最悲哀的人莫过于,本身没有足以炫耀的优点,却又将其可怜的自卑感,以令人生厌的自大、自夸来掩饰。
10.学会让自己安静,把思维沉浸下来,慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零,每天都是新的起点,没有年龄的限制,只要你对事物的欲望适当的降低,会赢得更多的求胜机会。
篇6:追求幸福的权利
全文共 740 字
+ 加入清单我与幸福共追求复杂的社会人群,追求幸福的人不少,但真正拥有得到的人并不多。
幸福是什么?猫吃鱼、狗吃肉一种满足,一种欢乐,一种平凡,一种追求。 很多人对地位、金钱等执着追求,为此付出一生,对物质生活的关切已变为一种偏执。一边沉湎与一种世俗的,物质的安全感,来代替失去的精神上的安全感,变的奢华、虚荣,向社会要的更多,“拿来主义”,却没有还回的道理。之后危机来了。到头来还是不明白幸福是什么。你有钱了,却担心自己的钱被人抢、被人偷、被人欺骗。你有地位了却担心被人挤下去,于是你想千方设百计、费尽心机去往上爬,到头了才知道自己什么也没有了,想回头不可能了,在后悔的余生中度过。
人的欲望无尽头,欲望达到了也失去了很多好东西。他们始终无法以一颗平静的心去对待生活,心理不平静幸福也不会来光顾。 每个人都有一个目的是让自己过的好,但这个“好”不仅限于物质需要,更多于精神需要。现在社会有好多的自杀者,他们给社会产生了巨大的影响,他们大多是由于精神盲目,而走向死亡。没有之前很可怕,只有付出才会得到回报。 不是每一份爱都是许下“山盟海誓、海枯石烂”的动人誓言;不是每一份爱都要受“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节的生离死别;粗茶淡饭也是一种幸福。不是每一份爱都是“牛郎织女”的百般困难的无奈;不是每一份爱都能“梁山泊与祝英台”的神话寄托。
寒窑虽破,却能避风雨,执子之手,与子偕老也是一种幸福。幸福在于平凡,生病有人关心照顾;天冷了有人加衣;烦闷时有人陪你聊天。和相爱的人度过余生。 一场小雨平凡,但在诗人眼里是高兴的;一种自然现象习以为常,但在科学家大脑里是欢乐的;一个平凡的微笑不起份量,但在需要的人多么重要。
一种平凡的对待,一种平凡的体会,有目标、有付出、有追求,生活在于此,幸福在于此。
篇7:高中议论文作文:追求与幸福
全文共 678 字
+ 加入清单当一棵幼苗探出脑袋的那一刻,它的心中便埋下了一粒种子,那 种子渺小而不起眼,但有个温馨令人向往的名字—幸福。从此,它 在蔚蓝的天空下开始了漫长的成长历程。它像每一棵幼苗一样努力地 生长着,充满了韧劲儿与搏劲儿,不向任何恶劣的环境低头。它不怕 风吹雨打,任狂风摇撼它微小的身躯,任暴雨冲刷它脚下的泥土;它 不怕严寒酷暑,任烈日炙烤它柔嫩的肌肤,任寒冷肆虐它坚定的意志。 终于丰收的季节来临,它结出美味的果实。
追求是精神,幸福是执著。
虫蛹编织着虫茧的同时,也编织着‘个美丽的梦想—拥有一双?可以翩翩起舞的翅膀,并且能如烈烈火焰般光彩迷人。它不断吐丝不 断编织,不愿浪费一分一秒。就这样,在黑暗中备受煎熬。终于在它 几乎耗尽全身气力时,它破茧而出,无比灿烂的阳光照耀着它美丽的 翅膀。然而它并不满足,仍然执著追求,追求生命的极致—如烈焰 般光彩迷人。它拼命地飞,不因美丽的花儿而驻足玩耍,更不屑于一 切阻碍它的困难。
追求是尝试,幸福是过程。
有追求,一定会有成果,但这成果不一定是成功,它可能是某种 感悟,让你更早接近成功的感悟。因为追求是一种尝试,它让你经历 实现理想的千辛万苦,让你品尝失败后的痛彻心扉,当然也会让你体 验成功后的无限喜悦。
然而千辛万苦不是悬崖绝壁,只要前方有路,希望总会出现;痛 彻心扉不是万念俱灰,没有疼痛的感觉,哪能感知到甜蜜;无限喜悦 也不是天长地久,一不留神便会回到起点。追求是一种尝试,尝试是 一种过程,无论成功与否,过程证明你体验过,而体验这个过程即是 幸福的—在过程中提炼出来的精神与哲理才是最最珍贵的。
篇8:追求人生价值
全文共 534 字
+ 加入清单一位忠贞爱国的壮士,一位才华横溢的诗人,一位每当端午佳节,我们便会想到的人——屈原,这个名字,我们应该都不会觉得陌生。他,怀石投江,留给了我们对历史的遐想。
汨罗江畔,波浪此起彼伏,浪花时小时大,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们还能隐隐约约听到屈子的深深叹惋,仿佛他未曾离开,我们还能模糊看到屈子不倒的身躯。
端午赛龙舟,我们追忆历史。端午吃粽子,我们怀念文人。屈原遭怀王放逐,但仍心系楚国,深深地热爱着自己的国土,凝固在胸中的爱国热情,阐释了他的人生,彰显了他人生的价值。他遭小人诬蔑,却仍旧坚持真理,树守高尚节操,举世混浊,而他独清;众人皆醉,而他独醒。
屈子行吟江畔,渔夫见曰:此非三闾大夫欤,何故而至此?屈子曰:是以见放,举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。渔父曰:夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。然而,忠贞的屈原并没有随其流而扬其波,并没有与世推移。他不与小人共舞,不与小人同室,由此,他惹来了宦官纠葛,小人的污蔑,他遭到了怀王的放逐。
他拥护着心灵的底色,不同流合污,满身散发的是高尚的气息。一颗忠贞爱国的心,永远凝结在了国人的心中,忠贞的情怀诠释了他的心灵底色,诠释了他的人生信念。“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,鲁迅透彻的笔锋,让屈子情怀溢于言表。
篇9:心中的幸福人生作文
全文共 711 字
+ 加入清单人这一生,遇到爱情,遇到友情,都不稀罕,稀罕的是遇到了解。
慢慢的才理解伯牙绝弦、运斤成风的故事。以前我总怀疑这类故事的真实性,总怀疑哪里有人真的会因为一个人的离去,而完全废弃掉一件事,一辈子再也不会去做呢?但现在我深信不疑。生命中擦肩而过的千万人之中,如果有一个人,他能理解我做的决定,能体会我现在的生活,能明白我在疲惫生活里深藏的英雄梦想......那实在是一件太幸运的事啊。
他不用情商有多高,只需要了解我的某些点,比如什么时候会哭,什么时候会笑,什么眼神是无助,什么表情是隐忍。安静地陪我饮完烈酒,又巧妙的游移掉我的悲伤,一直待在我身边,陪着我哈哈大笑、热泪盈眶。能肆意的和他胡吹乱侃,尽管我是别人眼中不太可爱的异类,但他丝毫不会嫌弃那种本该属于我的样子。他知道什么时候该夸我,知道什么时候该骂我,知道要有理想,偶尔也不拒绝和我一起堕落。
心理学有一种说法,叫做假性亲密。大致意思是,在关系中逃避关系:利用形式上的在一起,来回避真正的在一起。你和你的恋人、亲人、朋友之间并不是真正的亲密关系,而是指双方默认的一种状态。可能在外人看来这段关系是亲密的,但实际上,这段关系避开了双方的坦诚和接纳、避开了双方自愿的为这段感情和对方付出。它是双方心照不宣的构建起来的联结,是双方的共谋。
细思恐极。我们所拥有的所有感情之中,真的存在着这样的情况,真正的亲密居然这么有难度。所谓知音难觅,大抵就是如此吧。人情是说浓烈就浓烈,说淡薄就淡薄,所以对待感情还是要谨小慎微啊。倘若以一种悲观的方式来思考,遇到过一个了解自己的人,那就是一切,哪里还有什么更好的岁月。
[心中的幸福人生作文
篇10:追求幸福精选作文
全文共 698 字
+ 加入清单当上帝关闭了幸福之窗时,往往会给你留一扇门。只不过,你可能要通过黑暗的长廊或经历一些碰撞之后,才能找到那扇门。
——题记
追求幸福,也是在追求理想了,没有理想,哪来的幸福?
我所追求的,就是在芸芸众生中,能让别人很容易地就找到我的身影。从小,我就开始不断地攀登。还记得四岁的时候,幼儿园举办儿童节联欢会,我也表演节目了——讲故事。那个故事不是我自己看书背来的,我还不识那么多字,我是让妈妈一遍一遍给我念而背来的。站在台上,我感到非常自豪,我听到了下面家长们的夸赞。我感到是那么幸福。从此,这种感觉就成了我所要追求的幸福。
一年级,我是全班第十几名。三年级,我是全年级第十几名。五年级,我是班里第一名。六年级,我是年级前五名。那时的幸福,就是一张奖状,因为一年很难得两三张奖状,一张奖状,就代表了你有向别人炫耀的资格。
初中,追求的就是榜上有名,只要不是“黑榜”,看到我的名字,心里便有一种莫大的满足感,很开心,觉得自己很幸福。期中期末后会有表彰大会,我很高兴能举着奖状站在台上,灯光打在我脸上,身上,让别人都能看见我。只可惜,我通常是“凤尾”,但我宁愿不当“鸡头”。学部里组织的各种活动,我会因在获得奖项的名单里找到自己的名字而高兴,那种感觉,真的很幸福。
我努力想使每个人都能看到我,在这个过程中,也经历过多少坎坷。被别的同学歧视过,被老师批评过,被妈妈骂过。但就是因为有了这些经历,才使得我不断地前进,让我一步接着一步地靠近顶峰。这个过程中,累。但更多的,是幸福的滋味,是那样的可口,甜蜜中又略带酸涩。
人生中要不断追求,追求卓越,并将那看作一种幸福,你将会知道,原来,人生,是这么美妙,能让幸福为你舞蹈。
篇11:幼儿园最美教师门少娟:在云淡风轻中体验幸福人生
全文共 850 字
+ 加入清单大大的眼睛,举手投足间透着温婉。这,就是门少娟,19年坚守在幼儿教育一线的“最美教师”。
1996年从郑州市幼儿师范学校毕业后,门少娟一直在郑州市教工幼儿园工作。对19年的教师工作,她这样形容:“在云淡风轻中体验幼儿教师的幸福人生。”
三年前,转园来一名孩子,情绪极易失控,午睡大喊大叫,被老师体罚被迫转园,幼小的心灵受到伤害,变得不快乐,爱发脾气,不愿与人交往。
为让孩子养成良好的睡眠习惯,形成阳光的性格,每天中午,门少娟都站在孩子床头,轻抚孩子入睡。一站就是俩小时。三年,孩子终于从过去不快乐的回忆中走出来,在毕业时,她还担当了班级朗诵节目的领诵。
班里来了一名智商发育迟缓的孩子,一天拉裤子五六次,门少娟都无怨无悔地为他更换清洗,有人建议她可以让这个孩子退园,可她果断拒绝了,她说:“这样的孩子和正常的孩子们在一起才对他的发展有利。”
在节目里,这个孩子迟迟不愿参加表演,有家长提议:“门老师,我们换人吧,不然如此下去,我们的节目如何演出?”可门老师却说:“孩子们一个都不能少,即使他只是上台站一下,我们都应该给他热烈的掌声。”
就这样,孩子越来越自信,从只敢在台上站一站,到最后可以大方完整地把台词朗诵出来,他的妈妈都觉得是奇迹,流下感激的泪水。
门少娟喜欢传统文化,喜欢历史,她用尽心思,用多种形式将传统文化渗入对孩子们的教育中。她带孩子们绘画京剧脸谱,领会京剧精粹;她指导孩子们和爸爸妈妈一起制作青花瓷灯笼,蓝白相间的色彩搭配,大气之美带给孩子们的是视觉冲击……
从教19年,她说:“一个热情开放的人,会拥有真实轻松的世界。一个深情开放的教师,会拥有一群鲜活的孩子和一片生机勃勃的教育天地。”
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篇12:作文:人生的意义在于追求
全文共 710 字
+ 加入清单鸟儿的意义,在于追求更高的天空;花儿的意义,在于散发更多的芬芳;树的意义在于伸展更浓密的枝叶。其实人的意义,也在于不断追求。
司马迁曾经说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”只有不断追求,才能实现人生价值,让人生更有意义。当然,追求不是盲目追求,要追求有意义的人生理想。“扶不起的阿斗”,他追求的是享乐而不是使蜀国复兴强大。结果他的结局可想而知,成为亡国之君,落了个被后人嘲笑的下场。然而身为“迁徙之徒”的陈胜在年轻时就发出了“燕雀焉知鸿鹄之志哉”的感叹,并为自己的理想不断追求,最终实现了自己的人生意义。由此而知,想要实现人生的意义就要沿着正确的方向追求。
只有不断追求,才能实现自己和国家的梦想,品尝到成功的果实。一代伟人毛泽东,为了追求中华民族的独立,解放中国,实现中国的富强,不断地追求着,终于迎来了胜利的曙光。他不仅带给了我们希望,而且向我们诠释了追求的意义。周恩来在少年时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并不断为了实现它而勇于追求,最终成了新中国的第一任总理。著名作家莫言,一直追求写出高质量的文学作品。为了实现自己的理想不断追求,最终获得了诺贝尔文学奖。林俊德,在生命即将走到尽头的一刻,仍然为了国家和人民,像蜡烛一样,燃尽了自己的身躯,释放了自己的光芒。他们的追求不是为了个人,而是为了中国人民,他们是当之无愧的伟人,是我们实现人生价值的榜样。
其实,追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了点滴的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外的美好,自己格外的幸福。
因此,人生的意义在于追求。
[作文:人生的意义在于追求
篇13:追求与幸福800字
全文共 868 字
+ 加入清单不要在乎过去怎样,只要现在幸福就好!
夜半醒来,竟睡意全无。两眼看着黑漆漆的天花板,心却不能如止水般平静……
此前曾写过一篇“平平淡淡就是真”,那种平淡的生活确实是我所向往的,但始终还是无法达到如此那般高的心境。前两天听朋友说她现在的工作如何之好,对于新店有着怎样的打算,描述的前景很不错。开始会很羡慕她事业有成,感叹自己两手空空。也许我不是一个有事业心的人,对于工作总是不愿去思考太多,更不喜欢在商海中拼搏奋斗的一生,所以对她的羡慕之情随之就转变了。
看着她瘦弱的身躯在商海中的拼搏,她那漂亮的大眼睛里却写着心力交瘁。再看看自己,眼神空洞却炯炯有神,散发着阳光般的朝气,原来,我是幸福的,至少此刻是很幸福的。
也许有人会说,茫茫碌碌的一生,有着目标,为目标而奋斗,这样才算是有意义的人生。是的,特别是达到目标后的成就感是无以论比的。之前这种想法也曾在我脑海里做过一番激烈的斗争,感觉自己正在走向盲区,对以后的生活一无所知。想到可能会虚度自己一生的美好年华而感到恐慌。
俗话不是说傻人有傻福吗?何尝不是如此呢?有着空余的时间,可以做着自己喜欢的事,不用为以后的生活担心,就像我,每天傻傻的,除了看书还是看书。因为我喜欢看书,所以,虽然没有什么成就,但仍然会从中找到属于我的快乐。怎么能说这不是一种莫大的幸福呢?
人各有志,每个人的经历不同,所向往的生活肯定也不是千篇一律的。不要盲目的去羡慕别人,其实只要自己能在你现在所做的事情中找到属于自己的那份快乐,那么,你就是幸福的。我的那个朋友,她虽然身心疲惫不堪的发展事业,在商界中立足,也许是为生活所迫,也许是她喜欢这种有着斗志的生活。总之,她在取得事业上的成就时,她肯定是幸福的,因为,这肯定也是她所喜欢的。
大千世界中的人们,看着他们有的春光满面,有的表情复杂,有的痛苦不堪…对于他们的心情,只凭脸上,我们无从得知。其实我们不妨扪心自问一下,其实我们每个人都是幸福的,只是人的想法不同,所定幸福的标准肯定也是不尽相同。只是我们不要把目标定的太高,使自己一生都在盲目的追求之中!
[追求与幸福800字作文
篇14:初中开学作文:追求幸福
全文共 594 字
+ 加入清单说到幸福可能就是猫能吃到鱼,狗能吃到肉吧!幸福是一种快乐,幸福是一种享受,幸福是成功的喜悦,幸福是享受天伦之乐……有时我在想,能满足我的心愿也是一种幸福。
我想追逐的幸福呢,就是爸爸妈妈多陪陪我!
相信有许多家长都在为自己的女儿打拼,每一天都很忙,很少有时间陪我们聊天!多少次请他们陪我去看电影,他们总是说忙﹑忙﹑忙,让我们自立一些,自己去看!
不过让我高兴的是,他们在忙也并没忘记我的生日!那天看见了他们的笑脸,吃到了他们的拿手菜……
看来我所追逐的幸福不太遥远啊!幸福能被兑现,真的很开心!
每朵花儿都在等待着自己的季节,为了那绽放的激情,它们都在等待着,积蓄着能量!它们一直等待,因为它们知道,丑小鸭变成白天鹅,需要勇气,它就应该顽强的走过……他就一直这么坚持,因为它知道,自己离幸福不远了。
他,是一个孤独的孩子!爸妈离婚,都不想要他,使他不得不住在爷爷奶奶家里,奶奶身体不好,爷爷得每天早出晚归的去地里干活,所以这个小男孩不得不挑起照顾奶奶,照顾“家”的担子!每天都需要很早的起床做饭,接着去上学,有时怕功课落下,也就顾不得吃饭就去学校了!下午回家,洗衣﹑收拾卫生﹑很晚才忙完!
每次学校开家长会,他爸妈从未来过,放学时,爸妈从未接过他,他多想爸妈能爱他一点,他又是多摸想体验我们这些同龄孩子能被家长爱护啊!
他的幸福在哪里?他该如何追逐幸福?
让我们努力追逐幸福,珍惜我们身边一点一滴的幸福吧!
篇15:追求并幸福着初二学生作文
全文共 783 字
+ 加入清单幸福是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。只要低头,你就能闻到那芳香的味道。
--题记
夕阳西下。天空上几朵浮云,伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼。地球上的人类羡慕地呆望着。可是,云儿并不满足,它们想更加贴近太阳,走向那最光辉的地方。于是,云儿们拖着长长的“红纱”,朝着天边飞去。一路上,它们说说笑笑,翩翩起舞,还进行了一个比赛:舞姿最优美,并且第一个到达天边的云儿,就是最美丽的。于是,它们使出了自己最迷人的动作,在天空上飞舞着,好似仙女在天空中游戏,婀娜多姿,神采飞扬…。。好一派幸福、欢乐之景!可是,夕阳却离它们越来越遥远,最后,消失在地平线。可云儿们并不沮丧,因为它们觉得自己曾经多么幸福。后来,那“红纱”也伴着落日而去。天空静悄悄的,那云儿依旧在天空,等待着月亮的出现……
云儿并不在意自己的理想是否能够实现,而是在意追求时的欢乐与幸福。假如能像云儿一样,使理想的重量减轻一些,让追求时的欢乐增多一些,不是就没有那么多的压力与苦闷了吗?
其实,追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了点滴的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的幸福。
曾听过这样一句话:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情万种;我要倚立在水天的尽头,笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福,因为他有如此崇高的理想。但有的时候,理想不应该定得太遥远,否则,你将牺牲身边的美好去追求一个早知无法到达的“水中月,镜中花。”达不到理想,就天天愁眉苦脸,这样只会放弃更多的幸福。
如果你只在乎追求的过程,只在乎拥有追求时的幸福,而不计其结果,那么你就真正理解了追求的意义。其实,幸福就在你的身边。就像是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。只要你低头,就能闻到那芳香的味道。
篇16:追求与幸福优秀作文
全文共 649 字
+ 加入清单我所追求的,就是在芸芸众生中,能让别人很容易地就找到我的身影。从小,我就开始不断地攀登。还记得四岁的时候,幼儿园举办儿童节联欢会,我也表演节目了——讲故事。那个故事不是我自己看书背来的,我还不识那么多字,我是让妈妈一遍一遍给我念而背来的。站在台上,我感到非常自豪,我听到了下面家长们的夸赞。我感到是那么幸福。从此,这种感觉就成了我所要追求的幸福。
一年级,我是全班第十几名。三年级,我是全年级第十几名。五年级,我是班里第一名。六年级,我是年级前五名。那时的幸福,就是一张奖状,因为一年很难得两三张奖状,一张奖状,就代表了你有向别人炫耀的资格。
初中,追求的就是榜上有名,只要不是“黑榜”,看到我的名字,心里便有一种莫大的满足感,很开心,觉得自己很幸福。期中期末后会有表彰大会,我很高兴能举着奖状站在台上,灯光打在我脸上,身上,让别人都能看见我。只可惜,我通常是“凤尾”,但我宁愿不当“鸡头”。学部里组织的各种活动,我会因在获得奖项的名单里找到自己的名字而高兴,那种感觉,真的很幸福。
我努力想使每个人都能看到我,在这个过程中,也经历过多少坎坷。被别的同学歧视过,被老师批评过,被妈妈骂过。但就是因为有了这些经历,才使得我不断地前进,让我一步接着一步地靠近顶峰。这个过程中,累。但更多的,是幸福的滋味,是那样的可口,甜蜜中又略带酸涩。
人生中要不断追求,追求卓越,并将那看作一种幸福,你将会知道,原来,人生,是这么美妙,能让幸福为你舞蹈。
[追求与幸福优秀作文
篇17:追求幸福的作文1000字
全文共 1317 字
+ 加入清单幸福是什么?
幸福,一个未知的话题,没有人能给予他标准答案。他或许是
“月上柳梢头,人约黄昏后”的意境;它或许是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的惬意;它或许是“我自横打向天笑,去留肝胆两昆仑。”的豪迈;它或许是“但愿人长久,千里共婵娟。”的思念。有的人把“饭来张口,衣来伸手”当做幸福,这种幸福是脆弱的。有的人把“自欺欺人,欺上瞒下”当做幸福,这种幸福是欺骗的;有的人把“雪中送炭,嘘寒问暖”当做幸福,这种幸福是脆弱的真执的;有的人把“同舟共济,患难与共”当做幸福,这种幸福是深厚的,有的人把“一身正气,两袖清风”当做幸福,这种幸福是圣洁的……
幸福是泥泞中伸出的一只大手,幸福是迷茫时指引的一个箭头,幸福是寒冷时一杯热热的奶茶,幸福是烦恼是一个开心的笑话,幸福是伤心时的一个安慰的拥抱,幸福是寂寞时是一个陪伴的人。
那天早上,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹车停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车,他的后面是一列长长的迎亲队伍,行驶得很缓慢,乘客开始抱怨上班要迟到了,公交车司机静静地坐在位子,不时地按着喇叭。有人对司机说:”你光按喇叭不行,他们不可能给你让道的,倒不如从车队的空隙中冲过去。“司机回过头来笑着说:”我按喇叭不是催他么给我让道,我是为他祝福呢!“顿了顿,他又说:”别人结婚是件幸福的事,我们有机会为别人的幸福让一次道,不也是一件幸福的事吗?“满车的乘客霎时安静下来。给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。
有一则寓言,一个年轻人整天闷闷不乐,感叹世之不济,他没有富豪的万贯。有一天,一位神仙对他说:“年轻人,把你的手给我,我给你万贯家财。”年轻人想了想:手做饭做事,怎么能给你呢?“不行”神仙又说:“那把你的腿给我,我也给你万贯家财。”年轻人想了想:没了腿便无法走路,无法行动。“还是不行!”神仙笑了笑说:“年轻人,你是多么幸福呀!”是啊,年轻人如此幸福,它拥有的不仅是“万贯家财”,只是他没有意识到罢了。很多时候,我们就如同这个年轻人,对自己身边的幸福缺少发现。人不是因为快乐而幸福,而是因为幸福而快乐。
在我的身边,也有许多幸福。记得有一次,我生病了。躺在病床上,我十分难过,心想:又要有一大半课程落下了。就在我十分伤心寂寞的时候,我的好朋友辛帅来了。我没有朝气的脸上又有了一丝生机。他立刻来询问我的病情。我十分感动又十分幸福。我笑着说:“你能来看我,真是太好了!”“我听说你病了,十分担心所以过来看看。”说着,他给我讲起了班上最近的趣事,欢乐的笑声旧旧的在病房回荡……能得到同学的关心,莫过于最大的幸福。
天使说,幸福是美好的守护,扇扇翅膀,为困苦的人们送出守护,我奉献我幸福。
和风说,幸福是轻柔的抚摸,自由漂浮,让创伤的心灵得到平扶,我安抚我幸福。
细雨说,幸福是圣洁的纯净,从空落下,将肮脏的尘埃变得干净,我滋润我幸福。
幸福也许就是夕阳西下的美景,也许就是嗅到扑鼻的芳香,也许就是感受和煦的春风,也许就是沐浴温暖的阳光。我们总是去追求幸福,却不知幸福就在我们身边。幸福有时很遥远,有时有近在咫尺。我们追求幸福,捕捉幸福,最终品尝幸福。
篇18:高中生作文:追求全人类的幸福生活
全文共 1390 字
+ 加入清单这世界上的每个人都要生活。对于某些人来说,生活意味着解决温饱,躲避疾病,而对于另一些人来说,温饱与疾病早已不是问题,他们的生活是不断追求新的事物,这或许正是玛丽•尤肯达修女那饱含悲痛质问的原因。怀着悲悯的人文情怀的她向代表人类尖端科学一部分的美国航天专家恩斯特•施图林格博士发出质问:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”
修女的质问无疑是带着深深的不解,她一定是希望世界能够以人文情怀的温暖拥抱苦难的人们,认为不应对貌似镜花水月的科学投入巨资,应该以人文情怀为重,为人们当前的生活造福。而恩斯特•施图林格博士与400年前的那位德国伯爵一样,400年前的伯爵坚持鼓励科学的发展,最终以科技的力量使后代的人们生活得更加美好。而博士亦是坚信着自己所治理的工程将为人类的未来生活造福。
从表面上看,人文关怀和科技探索有着这样那样的不协调,但是,从本质上说,人文与科学真的矛盾吗?
不,其实它们归根结底都是在为人类服务。人文与科学,都是为人类的生活而造福的,只是,修女所代表的人文情怀关注着当下的人们,关心着视野所及范围内的苦难的人们,希望以人文情怀消除世界上部分人当前的苦难,而博士所代表的科学精神则是为整个人类未来的幸福打拼。当前的苦难需要消除,而未来的幸福同样需要满足。抛下一部分人让他们经受苦难并不人道,而将全人类的幸福生活搁置一边也不正确。
人文与科学,其实一个也不能少。怀着人文情怀发展科学,不正是一种能够保证未来人类生活幸福的好方法吗?在发展科技的同时伸出人文之手搀扶苦难之人,不正是一种保证当下的人们挣脱苦难的好办法吗?我们不需要让一部分人因为科学发达而走得太快,也不应让一部分人因缺失人文关怀而走得太慢。让人类的生活中同时闪耀人文与科学的光芒,不是平衡而又正确么?现在那些走在时代前沿的富裕的人们正是需要人文情怀的熏陶,他们需要悲天悯人的情怀,而不是只为着自己的未来而抛弃一部分人的现在。而那些暂时挣扎于温饱线上的人们,除了人文关怀,更需要以文教援助为代表的科学精神,并以此真正摆脱贫困。
或许修女并非反对科学本身,而是反对科学至上,漠视人文关怀的态度;或许博士并非不认同人文援助,而是不认同空有人文,发展永远停滞的徒劳仁慈。他们的共同愿望,肯定是人类有能力去享受生活,不同的人因为有着不同的生活经历而在看待生活的视角上存在着这样那样的分歧,所以每个人都会基于自己的认知去谴责或是维护人文第一或是科学至上。只是,如果我们仅仅满足于当下人文关怀下的所谓“幸福生活”,那么会怎样呢?人类,还会不会进步,会不会发展呢?那么想想看,会不会有能够解决粮食问题的籼型杂交水稻?会不会有彻底击败疟疾的青蒿素?世界贫富的差距也在缩小,但不是暂时落后者居上,而是本处于前列者停滞,甚至倒退了。如果我们醉心于发展科技而愈加忽视人文关怀,那么又会怎样呢?贫者赤贫,富者暴富,不断扩大的贫富差距必然会导致社会矛盾愈发尖锐,国际争端问题愈发严重,世界如何和平?
所以,以人文发展科学,以科学反哺人文,这才是真正能改善生活的大爱。人文不应该拒绝科学,而发展科学是为了更好地加深人文,使人类享受更高质量的生活。假如发达国家不以科学为挡箭牌拒绝向他国伸出援手,发展中国家不以缺乏人文为由指责他国发展科学的话,我相信,人类就能够享受到真正的幸福生活了吧。
篇19:追求的人生
全文共 595 字
+ 加入清单丽江,是我此次旅程的第一站。
带着轻便的行装,我踏上了古朴的四方街。蔚蓝的天空,洁白的云朵,这就是丽江的背景。一簇胡蝶兰开得正盛,我赶紧溜到他身边,和它来了个“亲密合影”。越过石板桥,我仔细聆听着流水演奏的小夜曲,哟,水平相当不错呢!风儿拉着它的好伙伴――雨儿走街串巷,于是每个地方都留下了它们活泼可爱的身影。一位老奶奶正坐在家门口纳鞋底,屋里传来了姑娘银铃般的笑声。
丽江的桥,丽江的水,丽江的人,构成了独特的风景线。丽江,这两个美丽的字眼儿,包含了古老的韵味,也包含了青春的活力,让我为之神往,这就是丽江的魅力。
我想把丽江比作人生,或者说我的人生就如丽江,也许它们二者是相依相存的。清新明媚的丽江,有着温暖舒适的阳光。虽然没有九寨沟那样其特绚丽,没有桂林山水那样甲天下,但它拥有的是另一种美。
好的心情是在丽江产生的,快乐的人生也是在丽江获得的。我希望给大家带来快乐,带来阳光,我也希望在丽江可以把乱糟糟的坏心情忘掉,“除了开心的笑容,请什么都别留下;除了快乐的心情,请什么都别带走。”这是我为丽江设计的旅游广告语。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”是啊,只有丽江才能源源不断地带给我快乐,让我用快乐继续感染身边的每一个人。丽江,就是快乐的源头。
我的人生,不一定要多么辉煌,只要快乐过,开心过,就足够了。我的人生,是平凡而快乐的。我想,我追求的是另一种人生境界,一个让我如痴如醉的人间仙境。
篇20:人生路上幸福多
全文共 740 字
+ 加入清单忙碌的你,是否停下身来瞧瞧身边光景?匆匆的你,是否低下头来看看路边野花?身处幸福中的你,又是否发现过身边的幸福?将匆忙的步伐停下,仰望蓝天,细数琐事,原来点点滴滴的幸福一直萦绕在自己身旁。人生路上,幸福何其多。
漫天的红霞预示着新一天的来临,太阳从高楼大厦中微微露出点羞涩的脸孔。我踏着清晨的露珠,带着一身的清爽走出家门,身后是妈妈灿烂的笑容,带着几声细微的叮嘱。我停下脚步,朝妈妈挥挥手,以朗朗的笑脸回应:“知道啦,我走啰!”那时,我便看到妈妈的眼中漾开着柔美的笑意,直达眼底。母亲的关怀,就是一种幸福!
旭日攀升上高空,猛烈的光线炽烤着大地,耳边传来一阵阵蝉鸣。如此炎炎夏日,就连在太阳底下几分钟都会汗流浃背,更别说刚上完体育课的我们了。汗水顺着头发,顺着脸颊流下来,擦了又流,流了再擦。此时我多么渴望冒着冷气的一支冰棍、一杯冷饮,但现实是不可能的!忽然,背后送来一阵凉风,我疑惑不已——这天气怎么会有风?回头一看,却是同学拿着扇子为我扇风呢,她还朝我做了个鬼脸。我看着她同样因热而红扑扑的脸庞,享受着扑面而来的阵阵凉风,这时,只觉得无尽的清爽溢满了全身心。同学的互爱互助,就是一种幸福!
斜阳没入地平线,落日的余晖如一张红毯般铺向大地,给万物镀上一层霞光。公交汽车在路上缓缓行进,我坐在车上,独自回想着一天发生的事。车门打开了,一个步履蹒跚的老人搀扶着扶栏上了车。我立即站起来,微笑着对老人说:“您到这里坐吧!”老人摆摆手:“不……不了,你,你坐。”“我站着就好,您坐吧。”老人最终还是坐下了,口中说着谢谢,神情安详愉悦。我站在一边,也感到了一种轻松、快乐。对他人的给予,就是一种幸福!
人生种种幸福,藏在回忆的匣子里,埋在尘封的心底,一旦想起,洒出满心温暖。人生路上,幸福何其多!