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追求幸福人生的作文最新20篇

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事。下面是小编整理的关于追求幸福人生的作文的内容,欢迎阅读借鉴!

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人生与幸福

全文共 548 字

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什么是人生?这是个并不简单的问题。人生意义所在,不是看那条漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平,而是看路边被栽下了多少开放的鲜艳的花儿。

什么又是幸福?一句话,有人生就有幸福。

人生是多姿多彩的,幸福也是多种多样的。无论是什么样的幸福,它都建立在人生之上。

父母同意给钱我买书,是一种幸福。在书店里应接不瑕地看这书看那书,也是一种幸福;先书时忙得跑来跑去,不亦乐乎,这更是一种幸福。在人生路上,幸福是无处不在的,即使在失利时也是——

我有一次在妈妈办公室内喝水时,听见了郭老师与我妈妈在谈论也班里的一个学生,我耳朵长,听了个一清二楚,大致是说那位同学在参加鼓乐队人选时,由于他上厕所,老师一时想不起还缺谁,就把名额给了另一同学,弄得他很是失落。“可你知道他后来怎样吗?”郭老师语气中透着些许神秘,“他说:‘算了,不参加也有不参加的好,我获得了更多空余时间,同样可以做好其他事……’”其实,这也是一种幸福,自我安慰的幸福。

人生与幸福是永远分不开的,它们是共同存在的。同学某总是向我抱怨他不幸福,他倒霉,我笑笑了之。因为事实并不是真的像他所说的那样。再说“活着就是幸福的”。

人只要活着,就说明他还是有能力的,还能够做事,还能享受清新的空气,明媚无比的阳光及来自身边的每一份关爱,这不是最大的幸福,又是什么呢?

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篇1:优秀作文人生追求的真谛

全文共 1236 字

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读传记,读历史,品各色的人生,感受主人翁的心境与情感;或许在其中可以发现人生追求真谛。上高中时,对数理化情有独钟,认为这些才是人类社会进步的源泉。而现在,发现,音乐,文学,历史,乃至哲学,是如此带动了个人的心境,是如此可以渗入人的灵魂和情感。而我们现在做的一切,在生存之后,更高层次追求的真谛仿佛就是这些带给我们的美与爱!

历史的长河,充斥着各色的人生;翩翩的作品,描绘了丰富多姿的情感。金榜题名时洞房花烛夜的喜悦;丧失挚爱的痛楚;大漠狂沙的悲亢和豪情;小桥流水花前月下的恬静与柔波:喜何以胜,悲何以堪!有时候一个作品可以让人沉醉几天;去感受,去品味,喜可以让我们热爱现实的生活,悲可以使我们热爱眼前的所有。有时我在想,历史中的人们在喜悦时除了自己还会给周围带来什么,悲伤苦痛时,叫天不应叫地不灵时,心中的神灵是否真的听到了他们的呼喊,对屈原的《天问》苍天是否对在九泉下的屈原的灵魂做出了回答?

不要问丧钟为谁而鸣,它就为你而鸣!——约翰·邓恩的布道辞。同样,如果有人沥淋金榜题名时洞房花烛夜的幸福,获得破镜重圆的喜悦,历练建功立业的豪情,就让世代感受这份幸福与豪情!人类并非孤岛,情感使我们相连!

一个人的喜悦与光荣,可以淋洒到我们每个人;一个灵魂痛楚与耻辱,亦可以发散飞刺到历史,现在,未来的各个灵魂!

也因如此,文艺艺术作品才有了精神载体的功能。

钢琴音乐的魔力帮助了爱因斯坦发现了广义相对论理论;《花与琴的流星》将我们带到了似星星纯洁的心灵中;《醇酒醉影》将爱情演绎如醇酒般醉煞人。

而在西方的影视作品《第五元素》中描述了爱是这个世界上最值得珍惜和最美好的东西,《指环王》说勇气与爱是人类最大的美德,并最终以此超越了美丽和智慧的精灵,战胜了黑暗!《冲向云霄》让我们了解到超越了爱情得失的亲情,让我们了解到在失去后如何继续让灵魂追寻爱和希望!读了《英雄志》,沥淋书中主人翁的多彩的情感,发现,我们还可以分享到如此多彩的人生带来的悲欢离合,贯彻心扉的爱情,心心相惜的兄弟友情,家国天下的豪情!而《锦衣卫》让我们了解到堪比生命的沉重!星爷的作品又使我们在轻松中感受到了严肃,欢笑中看到了眼泪。而哲学中“我”自哪里来的难题,在《阿凡达》我们隐约仿佛感受到“我”需要和整体世界联系才可以去探索和解释……。

然而,最大和最多的感受的源泉应该是来自于我们自己?我们自己又何尝不是沥淋种种情感,种种感受!从金灯下苦读的甘醉到彩屏前的思索;从长辈的企盼挂念到长辈的欣慰与荣耀。从亲人的爱护到亲人的信任与依靠。从青少的朦情到成熟的敛重;从遥远的相思到眼前的陌生;从短暂的激情的纯粹到长久的痛楚的淋漓;从滋心底抿羞美的微笑到铭刻痛彻坚毅的莹泪;从无私的父母兄弟姐妹的亲情,到朋友兄弟莫逆互助的友情,再到青丝绵绵不弃的爱情……。

一个人的生理发育在20年就可以完成,然而,一个人的灵魂却需要不断成长!即跨而立之年,就要我们以爱和美的名义,继续追求心灵的舞姿,感受人生韵彩的多姿!

[优秀作文人生追求的真谛

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篇2:人生路上幸福多作文600字初中

全文共 730 字

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其实幸福很简单,也非常容易。父母的一句关心的话语,你就会感到兴奋;同学之间一个亲昵的动作,你就会感到幸福;老师的一个肯定,你也会感到幸福。

幸福就像寒冷的冬天里的火炉,时时刻刻温暖着我们;幸福就像秋天缓缓落下的树叶,带给我们一种美的`享受;幸福就像炎热的夏日里一阵清凉的微风,拂过我们的脸颊;幸福就像春天一阵淅淅沥沥的小雨;滋润着我们的心田。

充满快乐的童年时光虽已过去,但那些不可磨灭的回忆仍历历在目。从“呱呱落地”到“牙牙学语”,我们都在慢慢的成长。儿时的日子总是那么欢乐,纯真,和几个小伙伴一起玩耍,上山爬树摘果子,下河戏水抓小鱼,玩的不亦乐乎。那是总是嘻嘻哈哈无忧无虑的。那便是幸福。

小时候父母也是对我百依百顺,从不会骂我一句,打我一下。妈妈喜欢牵着我的手,从她的掌心带给我温暖;喜欢时不时的摸摸我的头,给我一份面对任何事的勇气和信心;喜欢给我一个温柔的微笑,让我感受到他对我的爱。爸爸虽然不善言辞,但他对我的爱并不会少于妈妈,爸爸喜欢默默的做些事来表达他对我的关心,有父母的关爱,这便是幸福吧。

小时候妈妈和爸爸还有我经常一起散步,我们经常一起到小河边钓鱼,我们经常一起放风筝,我们经常一起躺在草地上看星星。我们一家人的记忆那么美好,虽然回不去,但只要还既得,那便依旧是一种幸福。

如今爸爸的头发已经有些花白了,面容也沧桑了不少,眼角的皱纹更是说明了爸爸已不再年轻的现实。爸爸用他全部的爱给我关心和体贴,为我操劳奔波,但我却不理解他,经常不给他好脸色看,经常发小脾气,爸爸仍就宠溺着我,时时刻刻关心着我,爱护着我,我很幸福。

幸福就是这么简单,这么容易,只要用心去感受幸福,每个人都是被幸福环绕着的。我们不仅得珍惜那些美好的幸福,更要学会感恩带给我们幸福的人。

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篇3:追求幸福的优秀作文600字

全文共 575 字

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幸福是什么”苦苦寻求幸福的你定会这样问,欣欣享受幸福的我也会这样问。幸福,一个比金钱、荣誉、权利都昂贵的宝物;幸福,一个比花儿、绿叶、小草都简单的物品。

“幸福是什么”我大声地问一望无际的海,海语重心长地对我说:“幸福是宽容的果,怀有一股宽容的新,便有一股幸福的泉。”

“幸福是什么”我轻轻地问微乎其微的嫩草,嫩草欢快地对我说:幸福不过是一种满足,一种对自身条件的满足罢了。上帝给我的并不比别人少啊,我也拥有阳光雨露呀!我也在努力创造我的幸福哦,那就是做鲜花的陪衬。”

幸福原来是一种宽容和满足的心态,只有屈死不告状、身残不放弃的人才能有幸福感觉啊!

可是,生活于大千世界、奔波在滚滚红尘的芸芸众生是否和自然的心灵有同感呢?

我迫不及待想要问幼儿园的小朋友、学校里的奋斗者、度晚年的老人们:幸福是什么?回答是简洁的:幸福是妈妈奖励的棒棒糖的味道;幸福是能够考上理想的好学校的喜悦;幸福是可以手挽手看夕阳的从容……

细细品味他们的字字句句,风吹过的刹那,我恍然大悟:我的幸福就在温馨的家里、团结的班里;我的幸福就是老师的一个表扬,亲朋的一声问候;我的幸福数不尽,我的想法居榜首、

沐浴幸福的你和心灰意冷的他都要努力创造幸福,幸福对于怨天尤人的人们来说,昂贵的不可及;幸福在宽容、满足、奋斗的人们眼里,简单的太普通。

所以,让我们擦去心中的大问号,写上幸福的感叹号吧!

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篇4:追求幸福人生800字作文

全文共 696 字

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追求幸福注明:这是我以我们班的一位同学的身份写的。幸福是什么?我摇了摇头。听别人说,幸福是一种很神奇的东西,它可以为人排忧解难,让人快乐;它可以让人不惜一切代价,去换取它。不论是在哪方面,我可能永远也得不到它了。成绩、家庭……成绩:一塌糊涂。家庭:更别提了。从小父亲就随车祸去了,去了另一个世界,去享受天伦之乐。母亲带着妹妹改嫁到离我们不远的村庄上去了。姐姐也去外地上了大学。扔下了孤苦伶仃的我。爷爷把我领回了家,供我吃穿,省吃俭用。只有放假我才到妈妈那儿住几天,我们很少说话。如果我晒了衣服,放学晚,来不及拾,她也不帮我拾,同样,我也不帮她拾。虽然我很少在妈妈身边,但我不想她,反而还有一丝恨。恨她抛弃了我。我的身世是那么的不幸,至少,我以前是这么认为的……直到我上了小学,我认识了一个朋友,他说他叫福。我苦笑:呵呵,好有福气……我把我的身世告诉了他,他很同情。从此,我有了一个知心朋友。有了困难,他帮助我;考试砸了,他安慰我……总之,他为我做了好多好多。我约莫找到了幸福,它有一丝甜,一丝安全感……值得庆幸的是,我们上了初中还在一个班,我确定我们有缘……在初中,我又认识了一个知心朋友,她说她叫园。很美丽的名字。而且和我妹妹重名,但比我妹妹好得多。她邀请我加入她们的“快乐小组”,我犹豫。福支持我,我微笑地加入了,她们说我笑得很好看,有两个小酒窝,都能盛酒了。我苦笑。课间,我们一起玩丢沙包,她们都让着我,给我温柔的一分。沙包从我眼前温柔的飞过,一丝幸福留了下来。我又找到了幸福,它有一丝快乐,一丝温柔……我恍悟,幸福找到了!我竟然也能拥有幸福!注:她是一个很好的女孩哦!漂亮、善良……

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篇5:幸福人生感悟生活

全文共 2146 字

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对于大多数人来说,生活都不可能总是一帆风顺的。人生道路上总是充满喜怒哀乐、悲欢离合。时间如流水,在记忆的长河中,好多当时刻骨铭心的事情都可能时过境迁,淡如烟云。但是,生命中还是有许多幸福的时光长存心灵深处,使我们感到生活的美好,使我们在痛苦时不至于沉沦;悲伤时不至于绝望;逆境时不至于放弃;艰苦时不至于丧失勇气。在我的脑海里这些幸福的时光就像电影的经典片段一样令人难忘

上小学时,我随教书的母亲在学校吃住,每逢星期六要回乡下的老家背馍,当时主要的交通工具就是自行车,而且很稀缺,家里就那么一辆自行车,妈妈只能带弟弟一个人,我只好步行回家。学校离老家大约十来里路,我当时也就十岁左右,一人走那么长路开始感觉很孤单,可我很快就发现了一种乐趣。那就是当时的生产路两边都栽着笔直的白杨树,一路枝叶婆娑,衬着蓝天白云,感觉特美。树行中每隔一段就有一两株树被间伐,留下一个个树墩,树墩周围抽出来嫩绿的枝叶,一丛丛、一簇簇,绿的可爱,这个发现让我欢喜极了,一路上就跟猴子掰包谷似的,走一段采一束,采新的扔旧的,边采边唱。一路上就只见一个小丫头蹦蹦跳跳,嘴里咿咿呀呀,手舞足蹈追逐新绿,这样不知不觉到家了。现在每逢走田间小道,我常常会想起那段日子。

从小到大不知经过了多少喜庆的节日,也曾跟亲人朋友品尝过许多美味佳肴。但最让我魂牵梦绕的还是小时候过春节,初一早晨全家人团聚吃的那顿香喷喷的臊子长面。那时生活条件很苦,平时吃肉较少,到过年时节,庄户人家才割肉买菜,一家人欢欢乐乐吃几顿团圆饭。初一早晨的这顿面可以说最隆重,丛三十下午就开始准备,我是孩子中最年长的,经常被奶奶或妈妈指派去压面,端着满满一盆生面往有压面机的人家跑。妈妈则在家忙着切豆腐,炒臊子,泡黄花菜、洗海带,切香菜、葱什么的,因为初一早晨讲究不动刀子,早晨一起床放过炮后,孩子们换上新衣裳就等着吃臊子长面了,妈妈和奶奶老早就起床忙活着,细长筋道的面条,浇上飘满各种菜蔬、鲜香扑鼻的臊子汤,真是色香味俱全,光看一眼,都会口舌生津,每个人都会嗤溜嗤溜吃上两三碗。记得有一次,很想吃妈妈做的臊子长面,硬是搭车从几百里远的的省城回到了老家,第二天又搭车往回返。

工作后给我介绍对象的人不少,我也曾与一些同学朋友断断续续相处过,但总是下不了决心将自己的命运交给某个人,总想趁青春年少时再多轻松几年,不想过早进入婚姻的围城。就在这时,经同事介绍我认识了现在的丈夫。当时他参加工作时间也不长,家境很贫寒,此前我们可以说非常陌生,压根儿就不认识。正如他后来所言,是迫于父母及周围压力我们才决定继续交往并订婚的。当我们一块儿相跟着到省城去买一些生活用品时,正是北方的冬季,很冷,我没有好一点的衣服穿,只好穿着单位发的工作服,他则穿着一件破旧的皮夹克,在时髦的城里人面前显得很寒碜,我感到沮丧自卑,而他却对这一切浑然不觉,只顾牵着我的手满城乱跑,隔着手套我也能感觉到他的手是那么温暖,那股温暖传递到我的手上,使我的心境也豁然开朗起来,阴郁渐渐消失,后来我们结婚了,一起经历了不少生活的风霜雨雪,至今已相濡以沫走过了十多个春秋,迈入了人生的中年,有时想起他那手心的温热,一股柔情仍会在心底荡漾。

对女人来说,最累的时候大概要数孩子三岁以前的那段日子。因为孩子太小,很多方面都需要母亲的照顾。记得儿子两三岁时,我正在一个乡镇政府从事财政工作,天天都要早出晚归下乡收税。而我和孩子又住在据单位较远的老屋里,丈夫则远在省城进修,根本帮不上一点忙。又要上班,又要照顾孩子,忙得我团团转,一辆二六型自行车载着我风雨无阻奔波在单位、家与各个村庄之间。平时还罢了,如遇孩子有病或工作上有棘手的任务时,我就感到自己快要支撑不住了,真想什么也不干,美美的睡上几天。有一次,我带孩子到县上看病回来,路上我对儿子说:“妈妈太累了,真想也坐在你那样的架架上歇一会儿,”不料天真的孩子却充满稚气的说:“妈妈,等我长大了一定做一个大架架,让你也坐着歇!”听到这稚趣的童言!我不禁噗哧一声笑了,下车在儿子的小脸蛋上狠狠的亲了一下,感觉压在我头上的疲劳倏忽不见了,生活的勇气又重新回到了我的心中。

人到中年后,感觉很忙,忙工作,忙孩子,忙家务,即使和父母同居一城相聚的时间也很少。至多是节假日去陪他们一阵,但通常也是来去匆匆,看着日渐苍老的双亲,感觉很惭愧。去年冬天的一天,天气很晴朗,阳光灿烂,父母来街上转,我陪着他们信步走在街道上。沐浴在温和明媚的阳光下;眺望着忙碌的街市;聆听着街道上小贩响亮的吆喝声,看到父母穿着干净简朴的衣裳健康悠然的样子,我突然感到一股幸福的暖流溢出我的心胸,能够这样与父母一起漫步是做儿女的一种欣慰。父母年纪大了,他们不仅需要生活上的关心,更需要精神上的慰藉。

在我的心目中,幸福的时光还有许多许多……

幸福不是天边那轮明月,可望而不可及;幸福也不是路边的野花野草,唾手可得。幸福的时光就珍藏在我们每个人宁静的生活当中,存在于看似细小的事物中,需要我们用心去感悟。正如罗素所言:唯有在宁静的气氛中,才能产生真正的欢乐。让我们别忘记捕捉生活中幸福的时光,当你与家人团聚时;当你解决了工作中某个难题时;当你健康快乐的走过街道时;当你买到心仪的漂亮衣裳时,别忘了,此时你就处在幸福时刻。

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篇6:追求,让人生更美丽作文

全文共 701 字

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世间万物都在追求着某一样东西,然而目的只有一个,让人生美丽

----题记

向日葵·向日

当你身处一片葵花海之中,也许你只会陶醉于它那沁人心脾的芳香和耀眼的颜色。可你不曾发觉,向日葵之所以称之为向日葵,是因为它渴望阳光,并且为此而追求着。曾几何时,它们受过暴风雨的侵蚀,可它们依旧向日。它们是如此热爱和追求着阳光,它们的目的只有一个,让自己开得更灿烂,总是花开后必然会凋谢。我,也会这样吧。

飞蛾·扑火

人们讨厌夏天常常出现在夜间的飞蛾,因为它们时常阻挡光线,影响人们活动,可是人么却又没有系那个过,在灯火下的飞蛾为何如此拼死也要冲向灯?人需要光,同样,飞蛾也需要光。它一诞生,仿佛是谁告诉它,光和热是它永恒的天堂。所以他们会用短暂的生命,只要一看见光和热,就会义不容辞地扑上去,哪怕最后是死在灯下,或者浸在油中。但在最后一瞬间它得到了光和热了,它让自己更美丽了。而我们的追求,是否也如此?

嫦娥·奔月

月满西楼,谁会留意?天上人间,谁不憧憬?没到八月,人们惯性赏月赏饼赏中秋,可是面对那饱满的明月,,提及那个奔月的嫦娥,捣药的白兔,又有多少人了解?嫦娥奔月背后的意义,又有多少人真正悟透?嫦娥向往月宫,虽然它不能发光发热,但它还是毫不犹豫地选择了与玉兔奔向那个死了的星球。也许她想要做什么,也许她要把它变成天上人间吧。即使有任何阻碍,即使呆在月宫是寂寞的。那儿是他追求的理想境界,她要让自己更美,她成功了。

追求心中的理想境界吧!难道你不想让自己的人生变得更加美丽?我,似乎也从这里悟到了什么。使得,向日葵的向日,飞蛾的扑火,嫦娥的奔月……无数的例子告诉我,活着就要美丽,美丽就要追求理想境界。

你们,难道也不是吗?

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篇7:人生最美在追求学生作文1200字

全文共 1864 字

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德国诗人席勒在《播种者》中写道“你把希望的种子交给了大地,等待春天的萌芽,你在时间的犁沟里撒下智慧的种子,让它悄悄的开花。”如果说教育是一方充满希望的沃土,那么教师就是那辛勤的播种者,他们守望着青春的岁月,传递着不渝的信念。作为其中的一员,我自豪,我在行着高尚的师德足迹,追寻最美的教育人生。七年前,我踏上三尺讲台,实现了自己的教师梦。初登讲台,当我看到几十双渴求知识的眼睛,听到学生叫我老师时,我第一次感到老师这两个字是那样沉甸甸的,于是,我日出而作,日落而息,当时的我单纯的以为,努力工作,教好课,就是一位优秀教师追求的品德。然而日久天长,当教育教学工作特有的苦、累,压得我喘不过气来的时候,我开始为自己的选择而后悔。此时,学校一位位忙碌而敬业的老教师却让我看到了师者的高尚所在,他们爱岗敬业,他们爱校如家,他们更是爱生如子。正是这种高尚的师德和无私的爱,让校园和谐而美好。

我们八中就有很多这样甘于奉献,不求回报,坚守教育理想的教师典型。他们用智慧和汗水把闪烁的灵光变成了瑰丽的朝阳,他们用爱和双手托起了一颗颗辉煌的太阳。

在花香四溢的八中校园,常看到一位中年男教师,总是早早的站在校园内,笑容可掬的迎候师生,学生们见到他总是亲切的叫一声“校长好!”他就是我们八中的肖校长。肖校长治校严谨有方,他更关心教师的冷暖,学生的成长。教师生病住院,他必定亲自探望,教师子女升学结婚,他也亲自过问,奔走操办。他爱生如子,走在校园里,他会和学生沟通交谈,抚摸孩子可爱的笑脸。此时的校长俨然是一位慈祥的父亲,让人觉得是那么的亲切。我曾见到校长随手捡起地上的一张纸片,那弯下腰的一份自然,让我看到了领导的高尚师德,更为我们年轻教师树立了榜样。

教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱,陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子。”几十年来董秀琴老师始终以一颗慈母般的心,和强烈的责任感,关心爱护引导每位学生,学生都习惯的喊她:“董妈妈!” 董老师经常这样说:“我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。”记得xx年那个冬天,流感施虐,董老师担心学生感冒,就从家里熬了一大锅姜汤送到教室,一碗一碗端给学生。事后,学生们说,是董老师用母亲般的心,驱走了严寒,温暖了学生的心灵。中考在即,班里的一名学生却因为压力过大患上了严重的抑郁症,无法正常学习。了解情况后,董老师主动找他交流,和他聊家常,聊自己的成长经历,聊她的爱好与未来。在谈话中潜移默化的鼓励他,逐步提高他的自信心,树立起我能行的成功理念。一次次的倾心交流,终于化解了这位学生心头的症结。他哽咽着说:“老师,我一定不辜负您的期望。”经过董老师的努力,这位学生考入了重点高中,实现了自己的理想。董老师正是用点滴小事,向学生传递了爱与做人的原则,而正是这一个个点滴的小事,让我们更加深刻的理解,只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,只有教师奉献出真诚的爱心,学生们才能在阳光灿烂的日子里,幸福的成长!

其实停下脚步,来看看身边的人,真正的好老师不是遥不可及,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态: 是任绿叶老师的雷厉风行; 是张新老师的风风火火; 是白彩丽老师的朝气蓬勃。 它可以是一种行动: 是毛羽老师对学生的悉心呵护; 是李杰老师课下对学生的耐心倾听; 是冯芳老师对学生的浓厚深情。 还可以是一种精神: 是肖校长的兢兢业业; 是田校长的严肃认真; 是黄校长的平易近人; 更是一种风格: 是闫文学老师的生动幽默; 是任成秋老师的精益求精: 是李静老师的豪迈洒脱, 更是陆世新老师的儒雅从容。 不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内涵。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

一颗挺拔的树,是一幅优美的画,一片秀美的林,绘就一道永恒的风景,这些教师,只是八中所有教师的代言人,他们普通、善良、敬业、无私,他们正用自己的无私奉献和辛勤劳动,实践着自己的人生追求,为教育事业的抹上浓重的一笔!

人生最美在追求,衷心祝福我们所有的老师们,让我们在不断的追求中享受教育的幸福,创造幸福的教育!让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝大家都一切顺利!

[人生最美在追求学生作文1200字

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篇8:追求着的幸福为题目的作文

全文共 465 字

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沈红莲

我们想尽办法让人生更加幸福,就一直为生活做加法,在为生活带来快乐的同时,也增加了负担与烦恼,试着为生活做减法,让我们活得简单点。

我们总要为幸福增加许多条件,比如:年薪要达到什么样的水平、住房要住什么样的标准、车要开哪种品牌,总以为只有达到这些条件,我们的生活才能算上是幸福美满的。于是,为了达到这些条件我们都在拼命努力,牺牲了许多原本拥有的幸福,但当我们完成一个目标,又会给自己提出更高的要求,还没享受到什么又再次努力,于是我们觉得生活太累。感觉就是一直在奔跑,以为跑到那个叫“幸福”的终点就会圆满,却没想到自己会越来越累。

幸福没有条件,不需要用更多的物质来证明,物质上的幸福只是一时的,精神上的满足才是真正的幸福,珍惜现在拥有的一切,放弃一些多余的目标,减轻心里的负担,充实的生活不是源自于忙碌,而是来自于心底的快乐,缺少快乐的生活只是一种自我折磨,就算得到了全世界也不会幸福。

为生活做减法,抛掉多余的烦恼与压力,让自己的脚步轻快起来,让自己的笑容灿烂一些,就会发现笑着迎接每一天就是最幸福的事。

[追求着的幸福为题目的作文

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篇9:追求幸福的权利

全文共 740 字

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我与幸福追求复杂的社会人群,追求幸福的人不少,但真正拥有得到的人并不多。

幸福是什么?猫吃鱼、狗吃肉一种满足,一种欢乐,一种平凡,一种追求。 很多人对地位、金钱等执着追求,为此付出一生,对物质生活的关切已变为一种偏执。一边沉湎与一种世俗的,物质的安全感,来代替失去的精神上的安全感,变的奢华、虚荣,向社会要的更多,“拿来主义”,却没有还回的道理。之后危机来了。到头来还是不明白幸福是什么。你有钱了,却担心自己的钱被人抢、被人偷、被人欺骗。你有地位了却担心被人挤下去,于是你想千方设百计、费尽心机去往上爬,到头了才知道自己什么也没有了,想回头不可能了,在后悔的余生中度过。

人的欲望无尽头,欲望达到了也失去了很多好东西。他们始终无法以一颗平静的心去对待生活,心理不平静幸福也不会来光顾。 每个人都有一个目的是让自己过的好,但这个“好”不仅限于物质需要,更多于精神需要。现在社会有好多的自杀者,他们给社会产生了巨大的影响,他们大多是由于精神盲目,而走向死亡。没有之前很可怕,只有付出才会得到回报。 不是每一份爱都是许下“山盟海誓、海枯石烂”的动人誓言;不是每一份爱都要受“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节的生离死别;粗茶淡饭也是一种幸福。不是每一份爱都是“牛郎织女”的百般困难的无奈;不是每一份爱都能“梁山泊与祝英台”的神话寄托。

寒窑虽破,却能避风雨,执子之手,与子偕老也是一种幸福。幸福在于平凡,生病有人关心照顾;天冷了有人加衣;烦闷时有人陪你聊天。和相爱的人度过余生。 一场小雨平凡,但在诗人眼里是高兴的;一种自然现象习以为常,但在科学家大脑里是欢乐的;一个平凡的微笑不起份量,但在需要的人多么重要。

一种平凡的对待,一种平凡的体会,有目标、有付出、有追求,生活在于此,幸福在于此。

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篇10:初中开学作文:追求幸福

全文共 650 字

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一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,清秀的脸庞和乌黑亮丽的发丝,也就是雪雅,一个生活在农村的女孩。

在那个重男轻女的时代她成了家中地位最卑微的人儿。她像一个佣人,一个陀螺,不断被人使唤着,没有一刻停息。

“你怎么还在吃饭,快去洗碗!”

“这么晚还看书,想浪费我们的钱啊!”

“就这点小病,还要吃药,快去干活!”

……

每每这个时候,她总会默默的忍受,等待着黎明上学的时刻。她对舞蹈的热情胜于一切,看到别人翩翩起舞时,她憧憬着,盼望自己能够在舞台上跳出最美的一面。

这天,她悄悄溜进舞蹈室,在光洁的地板上,她一点一点舒展开自己的身子。“谁?谁在里面?”门外的声音把她吓了一跳,她害怕的缩在了一个角落里。“嘭!”门一下子被推开了。“你是怎么进来的,像你这种穷人家的孩子怎么能到这种地方来,快出去!”一个嗲声嗲气的声音直冲她刺了过来。她努力忍住眼泪,仓皇的逃离了那个地方。

为什么自己不能有渴求?为什么自己不能跳舞?为什么自己要像一个佣人被人使唤?自己的命运凭什么被别人主宰?对,自己不能再这样生活下去,应该掌握命运,改变命运!可是,现在该去哪儿呢?回家?那是一个比地狱还不如的地方。回学校?在那儿自己怎能重拾自信。

“有了,自己不如去拜师!”想到这儿,她顿时又有了自信。她一次又一次敲响大门,可每次的答案都是否定的,就在她的心快跌落谷底时,终于有人肯收下她了,虽然条件非常艰苦,可对于她来说不算什么。因为只要能让她跳舞,便是最好的赏赐。

在一连串的旋转之后,她感到头晕目眩。终于,轻盈的身姿不再舞动,而是重重的倒向地面。

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篇11:追求幸福作文

全文共 770 字

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幸福是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右.只要低头,你就能闻到那芳香的味道.

——题记

夕阳西下.天空上几朵浮云,伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼.地球上的人类羡慕地呆望着.可是,云儿并不满足,它们想更加贴近太阳,走向那最光辉的地方.于是,云儿们拖着长长的“红纱”,朝着天边飞去.一路上,它们说说笑笑,翩翩起舞,还进行了一个比赛:舞姿最优美,并且第一个到达天边的云儿,就是最美丽的.于是,它们使出了自己最迷人的动作,在天空上飞舞着,好似仙女在天空中游戏,婀娜多姿,神采飞扬…..好一派幸福、欢乐之景!可是,夕阳却离它们越来越遥远,最后,消失在地平线.可云儿们并不沮丧,因为它们觉得自己曾经多么幸福.后来,那“红纱”也伴着落日而去.天空静悄悄的,那云儿依旧在天空,等待着月亮的出现……

云儿并不在意自己的理想是否能够实现,而是在意追求时的欢乐与幸福.假如能像云儿一样,使理想的重量减轻一些,让追求时的欢乐增多一些,不是就没有那么多的压力与苦闷了吗?

其实,追求本身就是一种欢乐、幸福.因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义.当你的付出得到了相应的回报,取得了点滴的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的幸福.

曾听过这样一句话:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情万种;我要倚立在水天的尽头,笑看芸芸众生起起落落.”说这句话的人一定很幸福,因为他有如此崇高的理想.但有的时候,理想不应该定得太遥远,否则,你将牺牲身边的美好去追求一个早知无法到达的“水中月,镜中花.”达不到理想,就天天愁眉苦脸,这样只会放弃更多的幸福.

如果你只在乎追求的过程,只在乎拥有追求时的幸福,而不计其结果,那么你就真正理解了追求的意义.其实,幸福就在你的身边.就像是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右.只要你低头,就能闻到那芳香的味道.

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篇12:追求幸福的温度作文

全文共 887 字

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下晚自习的铃声在整个校园里回荡,我清理好东西,懒懒地走出校门。

无际的夜空点缀着漫天的繁星,我望着这些属于夜的精灵,不禁神往。忽然,我发觉有什么东西在来回地晃动,把视线移近,我才看清,距我不远的地方立着一杆路灯,发出微弱却清亮的光芒,吸引了一大群的飞蛾。

这是一群怎样的生灵啊!我不由得呆住了。这些灰褐色的小东西不顾一切地朝灯光撞去,歪歪斜斜的身躯被洒下来的昏黄的光晕笼罩着,似乎就要掉下来,却又立刻扇动那对小小的翅膀,一次又一次地靠近那虚无的光亮。

我皱皱眉,为它们觉得不值。但瞬即又释然了,为自己的想法而羞愧。

我不是蛾,并不知道它们在想些什么。也许,它们一次又一次地朝着光的方向飞舞,仅仅是为了追求没有阳光时的温暖。对它们而言,灯光的温度就是它们唯一的幸福,于是即使会有危险,也义无返顾、无怨无悔。

“飞蛾扑火,自取灭亡”。这是一句俗语,也是一句真实的话。可是我们并不知道,飞蛾之所以不顾一切地飞向死亡的深渊,那是因为它们背负着与生俱来的使命,自它们破蛹而出的那天起,就注定了要将自己的生命奉献给燃烧着热情的光明——那是它们全部的世界,一个洋溢着幸福的温度的世界,一个它们希望得到的温暖的世界,一个它们追求并为之不懈奋斗、不惜牺牲的世界。

蛾犹如此,人何以堪!

我们拥有智慧,拥有造物主的恩宠,更拥有理想。在我们的体内,热情澎湃的不仅仅是鲜血,还有一颗追求理想的心。当清晨的第一缕阳光带给我们温暖时,我们就应该清楚,这只是我们生活的一部分,我们所渴盼的幸福——真正的幸福,应当来源于人类自身的奋斗和创造。

或许,人类就如同飞蛾一样。我们的生命相对宇宙的永恒,只如昙花一现。而生命的意义寓于过程之中,若是我们认真地对待过、努力地付出过、不懈地追求过,即使不能拥有短暂生命中的所有清辉,也会由心底感受到光和热所散发的幸福的味道。那时,我们会猛然惊觉,那些蝼蚁般微小的生命也会令我们感动不已,因为我们从自身的追求中懂得了生命的真谛——享受过程。

我再次凝视着这些跳着生命之舞的小生灵们,不觉微笑了。我放慢脚步,轻轻地,怀着对所有生命的敬畏踏过它们面前的这片土地,在心底默念:生命的舞者,晚安!

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篇13:追求幸福精选作文

全文共 381 字

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生活中处处充满幸福,幸福是一个人生命之中不可缺少的东西。我觉得幸福是一个看也看不见,摸也摸不着的东西,他只能用心去体会。

在2006年6月20日,我的妈妈为了我的生日蛋糕,付出了多大的贡献。那是我和爸爸坐车回到家,一看家里没人一把伞放在桌上,一摸是干的,没有用过。我和爸爸在想妈妈去哪了?为什么没带伞?我和爸爸正疑惑的时候,一阵咚咚地敲门声打破了沉静。一开门,妈妈站在门口,浑身颤抖,她的长发上的雨水滴到地上,衣着已经湿透了,手里拿了个8寸蛋糕,虽然很狼狈,但脸上还露着幸福的笑容。妈妈说:“我刚才给儿子去取蛋糕了,那时还没下雨,所以没带伞。”我和爸爸赶快妈妈拿毛巾,倒了杯热水,并过了一个快乐的生日。这次是我最难忘的生日。

母亲已经把她的青春给了我,已经把爱给了我,让我享受幸福人生。母亲是伟大的英雄,母亲是我们的创造者。

只为追求幸福而努力,幸福是快乐人生的源泉。

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篇14:追求人生价值

全文共 848 字

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诸葛亮说过“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,人类有求知的海洋,有修养的天地。因此,世界有出色的人类,有修养的人类。君子跻身世界的前列,培养着内心的空旷,他们让心灵透气。

苏格拉底是古希腊的大哲学家,他曾经给他的学生出了一道考题。他对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事,就是把你的手臂尽量往前甩,再尽量往后甩”。接着他自己示范了一遍,然后问道“从现在开始,每天甩臂300下,大家能做到吗?”学生们感到这个问题很可笑,这么简单的事怎么做不到呢?他们都齐刷刷的回答:“能”。过了一个月,苏格拉底问道:“每天甩臂300下,哪些同学坚持了?”有百分之九十以上的学生骄傲地举起了双手。两个月后,当他再次提到这个问题时,坚持下来的学生只有百分之八十。一年以后,苏格拉底再次问道:“请你们告诉我,最简单的甩臂运动,还有拿哪些同学坚持每天做?”这时,只有一个学生举起了手,这个学生叫柏拉图,他后来成了古希腊的另一位伟大的哲学家。

成功在于坚持,坚持是最容易做到的事,只要愿意,人人都能做到;坚持又是最难做到的事,因为真正做到的,终究是少数人。柏拉图坚持做到了,所以后来他成为了古希腊的另一位大哲学家。柏拉图的人生是有意义的,是成功的,他的成功,也许因为他做到了坚持。他给后人留下了一句名言:“耐心是一切聪明才智的基础”。这既是经验之谈,也是肺腑之言。在他的理想国度里,隐隐约约有着人生的味道,有着耐心的基调。

人生的道路,不会是平坦的。一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻千里;有时流到很狭窄的境界,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。

人类在历史上的生活正如旅途一样。旅途上中所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。至于旅途的人,走到平坦的地方,便会高高兴兴的往前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界中,愈是能感到一种冒险的美趣,愈是能追求人生的真正价值,就像苏格拉底,柏拉图等等伟大的哲学家为人类做出了伟大的贡献。

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篇15:怎么追求幸福英语

全文共 2475 字

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Happiness is valuable, cherish and grasp, life will be happy. Because of its powerful treasure eagle wings, to be in the blue sky Hanxiang; grass is because I know how to cherish your land, only heart to realize their value; and Tang Taizongzheng Wei Zheng because I know how to cherish, to achievement of Zhenguan legend. We also have to learn to cherish, cherish what we have, that everything will make me benefit, happy life. Happiness is actually around us. All human beings have the sun and the air for free, and that is our happiness. Most people live in a peaceful environment, which is the happiness of most of us. As students, we can learn a lot of knowledge, this is our happiness. The happiness is to enjoy an easy job to do so, we dont know how to be grateful and cherish it? Cherish these we have, we will be able to live a healthy life, life and light of heart from care to master life, so this is our most precious happiness! Because the number of people who do not know how to cherish the history of happiness, and finally come to a downfall. Xia Jie and Zhou on inheritance supreme power, because they do not cherish this privilege to benefit the people, but to use this privilege to oppress the people and their people, the final result is the people they overthrew. The late Qing Dynasty, the rulers of content with staying where one is extremely arrogant. Sincerity and make foreign envoys, they take people away, the seclusion. The results of other people have been to the development of the industrial revolution, the era of rapid development of science and technology, and Chinese has been far behind the world, cause was later forced to open the door to foreign invaders China, become foreigners "shake Qian Shu". China compatriots in dire straits. Happiness is in each of us, who knows how to cherish, the goddess of happiness who cares. Some people think he himself is not happy, accompanied by his suffering and frustration, failure and tears. Where do we come and cherish? But great men have said, "suffering is a university."." Yes, in the hardships and setbacks in our training we will enhance our perseverance, rich life experience, isnt this a blessing in disguise? Will fail to gain experience and lessons, if we can change the attitude, calm face, and learn to "keep the material, we will succeed. Happiness will come. Cherish what you have, especially treasure your own happiness, so that life will be wonderful, like the rainbow after rain

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篇16:作文:人生的意义在于追求

全文共 710 字

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鸟儿的意义在于追求更高的天空;花儿的意义,在于散发更多的芬芳;树的意义在于伸展更浓密的枝叶。其实人的意义,也在于不断追求。

司马迁曾经说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”只有不断追求,才能实现人生价值,让人生更有意义。当然,追求不是盲目追求,要追求有意义的人生理想。“扶不起的阿斗”,他追求的是享乐而不是使蜀国复兴强大。结果他的结局可想而知,成为亡国之君,落了个被后人嘲笑的下场。然而身为“迁徙之徒”的陈胜在年轻时就发出了“燕雀焉知鸿鹄之志哉”的感叹,并为自己的理想不断追求,最终实现了自己的人生意义。由此而知,想要实现人生的意义就要沿着正确的方向追求。

只有不断追求,才能实现自己和国家的梦想,品尝到成功的果实。一代伟人毛泽东,为了追求中华民族的独立,解放中国,实现中国的富强,不断地追求着,终于迎来了胜利的曙光。他不仅带给了我们希望,而且向我们诠释了追求的意义。周恩来在少年时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并不断为了实现它而勇于追求,最终成了新中国的第一任总理。著名作家莫言,一直追求写出高质量的文学作品。为了实现自己的理想不断追求,最终获得了诺贝尔文学奖。林俊德,在生命即将走到尽头的一刻,仍然为了国家和人民,像蜡烛一样,燃尽了自己的身躯,释放了自己的光芒。他们的追求不是为了个人,而是为了中国人民,他们是当之无愧的伟人,是我们实现人生价值的榜样。

其实,追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了点滴的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外的美好,自己格外的幸福。

因此,人生的意义在于追求。

[作文:人生的意义在于追求

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篇17:高中生作文:追求全人类的幸福生活

全文共 1390 字

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这世界上的每个人都要生活。对于某些人来说,生活意味着解决温饱,躲避疾病,而对于另一些人来说,温饱与疾病早已不是问题,他们的生活是不断追求新的事物,这或许正是玛丽•尤肯达修女那饱含悲痛质问的原因。怀着悲悯的人文情怀的她向代表人类尖端科学一部分的美国航天专家恩斯特•施图林格博士发出质问:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”

修女的质问无疑是带着深深的不解,她一定是希望世界能够以人文情怀的温暖拥抱苦难的人们,认为不应对貌似镜花水月的科学投入巨资,应该以人文情怀为重,为人们当前的生活造福。而恩斯特•施图林格博士与400年前的那位德国伯爵一样,400年前的伯爵坚持鼓励科学的发展,最终以科技的力量使后代的人们生活得更加美好。而博士亦是坚信着自己所治理的工程将为人类的未来生活造福。

从表面上看,人文关怀和科技探索有着这样那样的不协调,但是,从本质上说,人文与科学真的矛盾吗?

不,其实它们归根结底都是在为人类服务。人文与科学,都是为人类的生活而造福的,只是,修女所代表的人文情怀关注着当下的人们,关心着视野所及范围内的苦难的人们,希望以人文情怀消除世界上部分人当前的苦难,而博士所代表的科学精神则是为整个人类未来的幸福打拼。当前的苦难需要消除,而未来的幸福同样需要满足。抛下一部分人让他们经受苦难并不人道,而将全人类的幸福生活搁置一边也不正确。

人文与科学,其实一个也不能少。怀着人文情怀发展科学,不正是一种能够保证未来人类生活幸福的好方法吗?在发展科技的同时伸出人文之手搀扶苦难之人,不正是一种保证当下的人们挣脱苦难的好办法吗?我们不需要让一部分人因为科学发达而走得太快,也不应让一部分人因缺失人文关怀而走得太慢。让人类的生活中同时闪耀人文与科学的光芒,不是平衡而又正确么?现在那些走在时代前沿的富裕的人们正是需要人文情怀的熏陶,他们需要悲天悯人的情怀,而不是只为着自己的未来而抛弃一部分人的现在。而那些暂时挣扎于温饱线上的人们,除了人文关怀,更需要以文教援助为代表的科学精神,并以此真正摆脱贫困。

或许修女并非反对科学本身,而是反对科学至上,漠视人文关怀的态度;或许博士并非不认同人文援助,而是不认同空有人文,发展永远停滞的徒劳仁慈。他们的共同愿望,肯定是人类有能力去享受生活,不同的人因为有着不同的生活经历而在看待生活的视角上存在着这样那样的分歧,所以每个人都会基于自己的认知去谴责或是维护人文第一或是科学至上。只是,如果我们仅仅满足于当下人文关怀下的所谓“幸福生活”,那么会怎样呢?人类,还会不会进步,会不会发展呢?那么想想看,会不会有能够解决粮食问题的籼型杂交水稻?会不会有彻底击败疟疾的青蒿素?世界贫富的差距也在缩小,但不是暂时落后者居上,而是本处于前列者停滞,甚至倒退了。如果我们醉心于发展科技而愈加忽视人文关怀,那么又会怎样呢?贫者赤贫,富者暴富,不断扩大的贫富差距必然会导致社会矛盾愈发尖锐,国际争端问题愈发严重,世界如何和平?

所以,以人文发展科学,以科学反哺人文,这才是真正能改善生活的大爱。人文不应该拒绝科学,而发展科学是为了更好地加深人文,使人类享受更高质量的生活。假如发达国家不以科学为挡箭牌拒绝向他国伸出援手,发展中国家不以缺乏人文为由指责他国发展科学的话,我相信,人类就能够享受到真正的幸福生活了吧。

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篇18:人生路上幸福多

全文共 740 字

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忙碌的你,是否停下身来瞧瞧身边光景?匆匆的你,是否低下头来看看路边野花?身处幸福中的你,又是否发现过身边的幸福?将匆忙的步伐停下,仰望蓝天,细数琐事,原来点点滴滴的幸福一直萦绕在自己身旁。人生路上,幸福何其多。

漫天的红霞预示着新一天的来临,太阳从高楼大厦中微微露出点羞涩的脸孔。我踏着清晨的露珠,带着一身的清爽走出家门,身后是妈妈灿烂的笑容,带着几声细微的叮嘱。我停下脚步,朝妈妈挥挥手,以朗朗的笑脸回应:“知道啦,我走啰!”那时,我便看到妈妈的眼中漾开着柔美的笑意,直达眼底。母亲的关怀,就是一种幸福!

旭日攀升上高空,猛烈的光线炽烤着大地,耳边传来一阵阵蝉鸣。如此炎炎夏日,就连在太阳底下几分钟都会汗流浃背,更别说刚上完体育课的我们了。汗水顺着头发,顺着脸颊流下来,擦了又流,流了再擦。此时我多么渴望冒着冷气的一支冰棍、一杯冷饮,但现实是不可能的!忽然,背后送来一阵凉风,我疑惑不已——这天气怎么会有风?回头一看,却是同学拿着扇子为我扇风呢,她还朝我做了个鬼脸。我看着她同样因热而红扑扑的脸庞,享受着扑面而来的阵阵凉风,这时,只觉得无尽的清爽溢满了全身心。同学的互爱互助,就是一种幸福!

斜阳没入地平线,落日的余晖如一张红毯般铺向大地,给万物镀上一层霞光。公交汽车在路上缓缓行进,我坐在车上,独自回想着一天发生的事。车门打开了,一个步履蹒跚的老人搀扶着扶栏上了车。我立即站起来,微笑着对老人说:“您到这里坐吧!”老人摆摆手:“不……不了,你,你坐。”“我站着就好,您坐吧。”老人最终还是坐下了,口中说着谢谢,神情安详愉悦。我站在一边,也感到了一种轻松、快乐。对他人的给予,就是一种幸福!

人生种种幸福,藏在回忆的匣子里,埋在尘封的心底,一旦想起,洒出满心温暖。人生路上,幸福何其多!

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篇19:追求幸福

全文共 676 字

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当一棵幼苗探出脑袋的那一刻,它的心中便埋下了一粒种子,那 种子渺小而不起眼,但有个温馨令人向往的名字—幸福。从此,它 在蔚蓝的天空下开始了漫长的成长历程。它像每一棵幼苗一样努力地 生长着,充满了韧劲儿与搏劲儿,不向任何恶劣的环境低头。它不怕 风吹雨打,任狂风摇撼它微小的身躯,任暴雨冲刷它脚下的泥土;它 不怕严寒酷暑,任烈日炙烤它柔嫩的肌肤,任寒冷肆虐它坚定的意志。 终于丰收的季节来临,它结出美味的果实。

追求是精神,幸福是执著。

虫蛹编织着虫茧的同时,也编织着‘个美丽的梦想—拥有一双?可以翩翩起舞的翅膀,并且能如烈烈火焰般光彩迷人。它不断吐丝不 断编织,不愿浪费一分一秒。就这样,在黑暗中备受煎熬。终于在它 几乎耗尽全身气力时,它破茧而出,无比灿烂的阳光照耀着它美丽的 翅膀。然而它并不满足,仍然执著追求,追求生命的极致—如烈焰 般光彩迷人。它拼命地飞,不因美丽的花儿而驻足玩耍,更不屑于一 切阻碍它的困难。

追求是尝试,幸福是过程。

有追求,一定会有成果,但这成果不一定是成功,它可能是某种 感悟,让你更早接近成功的感悟。因为追求是一种尝试,它让你经历 实现理想的千辛万苦,让你品尝失败后的痛彻心扉,当然也会让你体 验成功后的无限喜悦。

然而千辛万苦不是悬崖绝壁,只要前方有路,希望总会出现;痛 彻心扉不是万念俱灰,没有疼痛的感觉,哪能感知到甜蜜;无限喜悦 也不是天长地久,一不留神便会回到起点。追求是一种尝试,尝试是 一种过程,无论成功与否,过程证明你体验过,而体验这个过程即是 幸福的—在过程中提炼出来的精神与哲理才是最最珍贵的。

我追求,所以我幸福!

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篇20:追求人生价值

全文共 831 字

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在历史的舞台上,总有那么一些人,奉献着世界,奉献着全人类。1902年,居里夫妇发现了镭。在第一次世界大战前,镭的身价已涨到了每一克10万美元。如果凭借专利技术,居里夫妇早该富甲一方了。但事实上,居里夫妇没有。

发光并不不是太阳的专利,你也可以发光。然而,居里夫妇在发现镭之初就放弃了他们的专利,并毫不保留的公布镭的提纯方法。居里夫人对此的解释异常平淡:“没有人应该用镭致富,它是属于全人类的”,发现镭的他们,仍旧在简陋的实验室里进行着科学研究。

居里夫人在对待镭的问题上固执地让一些人难以理解。她在后来的自传中说到:人类需要善于实践的人,他们能从工作中取得较大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私。

爱因斯坦也说过:在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要多。即使是后者,他们取决于品格的程度,也永远超过通常所认为的那样。

能使自己从人生的奋斗中获利无可厚非,但是若每一个人都把目光放在自己利益的得失上,那么人类的文明步伐将会缓慢许多。居里夫人放弃镭的提纯专利,爱因斯坦放弃重金,并义务的进行演说,这些看来有些不可思议的行为和态度。在他们看来,却是那么的平淡。居里夫人和爱因斯坦之所以受到了人们的广泛推崇,不仅是因为他们无人可比的科学成就,更是因为他们为科学为人类献身的崇高的人生价值观。在人生的路上,人们会无数次的被自己的决定或者身处出的逆境征服,更可怕的是,他们也许会被碾的粉身碎骨。但无论发生什么,在上帝的眼中,每一个人永远不会丧失价值。在上帝看来,肮脏还是洁净,衣着整齐还是不整齐,每一个人依旧是无价之宝。生命的真正意义不取决于自己的所作与所为,也不取决于自己,而是取决自己本身!每一个人都是独特的,永远都不要忘记了这一点。像居里夫人和爱因斯坦一样,他们是独特的。

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