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追求幸福人生的作文精彩20篇

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事。下面是小编整理的关于追求幸福人生的作文的内容,欢迎阅读借鉴!

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自己来点缀幸福人生

全文共 945 字

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“天生我材必有用”,是的,每个事物的出现都是世上的一个奇迹。星星不会因为月亮的光芒而放弃自己的镯烁,绿叶不会因为花儿的芬芳而脱落自己的衬托,当残旧的玉镯在崭亮的玛瑙镯面前,更不会因为它的华丽而黯淡自己的光彩。自信,就好比一个迈不过的门槛,当些许的人来到这个关卡时,原路的返回便向他招徕。

成长是磨练人的坎坷的路,在青春的道路上不会永持一帆风顺;成长是攀岩的过程,在当中,毕竟会有人超越你,逾越你的高度,而在这时,你应该看看自己走过的路,而不是看他人已攀上顶峰。何必在乎他人的脚步怎样迅速,只要脚踏实地、锲而不舍的走好每一步,总会到达自己的高峰,而在这时,回头看看自己艰辛的一步步,当一览众山小的瞬间,已发现自己已做到完美的自己。

生活好比一个五味瓶。苦涩的,甜蜜的都函内其中,然而,在面临低谷时,难免会尝到苦涩的味觉。学生往往会因为考试的分数而忧愁,大人常会因为工作上的竞争而疲惫身心。生活就是一个战场,有多少人为了它而去迎风斗雨,去面临闪电雷击,但在这时,应该好好回味“危楼高百尺,手可摘星辰”这句古诗。悲观的颓丧只会让你退缩,只有愤愤向上的精神才能让你有勇气去对抗,当不久后的你已打败很多与你同龄、有实力的对手时,也会发现自己已远离懦弱与胆怯,慢慢接近那漫天星辰。在踩在高楼之巅时,也已做到了一个最好的自己。

生命是短暂的,母亲给了你生命的起点,后续的章断需要我们每个人来撰写。而在中途,又有多少人使自己的生命就此奄奄一息呢?他们承受不了生活带来的压力,看到的总是前方的重重苦难,却看不到后方的山清水秀,他们总是因为软弱害怕而不去战胜困苦,不以最大的力量挖掘自己的潜能,却不知将压制已久的力量释放出来,去奔越,去驰骋,他们并没有做到最好的自己,总是让困难给他们戴上枷锁。

我钦佩小草,难道它甘心为雍容华贵的花朵做默默无声的搭档吗?我钦佩小溪,难道它不愿意让自己来代替大海的深邃吗?我钦佩大树,难道它愿意在为人类遮阴乘凉,清除二氧化碳后,就这样声声无息的被砍伐了吗?我想,它们只会这样默默无闻的去奉献,去回馈它们的生命,它们永远都是最好的自己!

迈出脚步吧,成败不在于尺寸的大小,而在于最好的自己,只要竭尽全力,即使再小的帆也能远航,我想,只要做到最好的自己,你的生命必定会点缀上辉煌、快乐的色彩。

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篇1:幸福就在人生旅途上

全文共 1309 字

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茫茫人海,没有人不喜欢幸福的,没有人不期待幸福的,没有人不向往幸福的。但不同的时代有着不同的理解,不同的阶层有着不同的看法,不同的年龄有着不同的要求。无论怎么不同,有一点却是相同的,那就是幸福降临的时候,会感到比美妙更美妙,比快乐更快乐,总会激动不已甚至泪流满面。

幸福是什么?找不出它的唯一标准。孩童的幸福是精美别致的新潮玩具,是悠闲快乐的自由假期,是花草鱼虫的懵懂乐趣;青年的幸福是忠贞不渝的甜蜜爱情,是坚持不懈的理想追求,是美好未来的生活憧憬;老年的幸福是繁华闹市的你我照顾,是相濡以沫的彼此陪伴,是夕阳西下的相互牵手。

幸福是什么?画不出它的清晰模样。好像拂面的春风,往往看不见摸不到,只不过是一种主观感觉,需要我们敏锐去感知;似乎玫瑰的花香,往往说不清道不明,只不过是一种生命感受,需要我们用心去品尝;仿佛五彩的梦境,往往听不见抓不着,只不过是一种心灵感应,需要我们及时去捕捉。

幸福是什么?说不出它的具体答案。山珍海味未必幸福,粗茶淡饭未必不幸福;锦衣华服未必幸福,粗衣布履未必不幸福;高楼大厦未必幸福,青砖红瓦未必不幸福;奔驰宝马未必幸福,徒步行走未必不幸福;悠闲无事未必幸福,汗流浃背未必不幸福;高官显贵未必幸福,平民百姓未必不幸福。

我们的幸福其实无处不有。初春的花蕾里,炎夏的细雨里,金秋的丰收里,寒冬的篝火里,五彩的平原里,茫茫的沙漠里,碧绿的森林里,湛蓝的天空里,潺潺的溪水里,清澈的河流里,不息的长江里,宽阔的大海里,繁华的闹市里,宁静的乡村里,欢快的节奏里,流畅的线条里,灵动的文字里。

我们的幸福往往简简单单。一个匆匆的懒觉 ,一句短短的问候,一次深深的回眸,一声轻轻的祝福,一碗腾腾的拉面,一次紧紧的拥抱,一缕绵绵的牵挂,一眼融融的会意,一屋浓浓的亲情,一点浅浅的回忆,一份涩涩的思念,一捧暖暖的春光,一泓清清的夏泉,一习凉凉的秋风,一堆旺旺的冬火。

我们的幸福有时不期而至。坎坷曲折的奋斗路上,终于获得期盼的成功;苦苦相思的难熬时刻,意外见到久别的恋人;陡峭险峻的攀登崖边,突然出现绮丽的风光;荒无人烟的戈壁沙漠,猛然遭遇甘甜的清泉;山穷水尽的无望绝境,隐约柳明花暗的小村;久困狱中的政治囚犯,倏地宣布昭雪的自由。

怎样的我们才会幸福?起码要懂得欣赏才会幸福,学会尊重才会幸福,常怀感恩才会幸福,坚强自信才会幸福,宠辱不惊才会幸福,淡定坦然才会幸福,心存大爱才会幸福,执着追求才会幸福,无私奉献才会幸福,积极进取才会幸福,善于忘记才会幸福,珍惜把握才会幸福,憧憬未来才会幸福。

怎样的我们才会幸福?拥有愉悦心情,抱有平衡心态,怀有美好心灵,用童年的眼睛去看待世界,用真诚的态度去对待别人,用宽阔的胸襟去处理事情。听听优美的音乐,唱唱喜欢的歌曲,吃吃丰盛的晚餐,看看美丽的风景,吸吸清新的空气,打打问候的电话,描描灵动的色彩,读读唯美的文字。

怎样的我们才会幸福?简单一些,健康一些,豁达一些,幸福就会多一些。如果感受到了幸福还应好好把握,如果把握到了幸福还应时时珍惜,如果珍惜到了幸福还应不断创造。这时我们一定会发现,幸福就像青草一样生长在大地,就像空气一样弥漫在周围,就像鲜花一样铺满我们的人生旅途

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篇2:人生要有追求作文小学生版

全文共 797 字

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我是一个普普通通的农村家庭的孩子,我没有殷厚的的家庭背景,没有一眼就能让人的嫉妒羡慕的样貌,我也深深地知道,一个农村家庭对一个农村孩子的寄托有多大。

可是,我却不会因为这种无望的寄托而变得有多强大。我们只会在灯红酒绿中迷失自己;我们只会在所谓的‘兄弟姐妹’中尽显江湖道义;我们只会为了自以为是的爱情奋不顾身。我们都忘了,忘了家中父母的辛苦与担忧,忘了老师的好言相劝,于是,我们一直在索取、一直在堕落、一直在沉沦。

可当我在午夜梦回时,梦到若干年后的我有一天走在大城市的路上,会像一个未经世事的小孩一样小心翼翼地数着有几层高的大厦;梦到我会用着蹩脚的普通话和别人交流;梦到因为文化层次地下而干着比别人还要脏还要累的活时,我又开始惊慌了。于是,我又在苦恼,如果我停止了对父母的索取,我会怎么样?我要怎样努力,怎样努力才能摆脱梦中的未来。

我何尝不想几年后除了社会的我,凭着自己的打拼,有事没事便可以随便打个几多万给我爸妈用,;我也想在逛街时看到自己喜欢的东西可以随手付款买下;我也想当我心血来潮时,就可以随便约上几个朋友找个高级美容院做做美容修修美甲;我更想当我遇到什么事而烦恼时,只要打个电话就可以拿到定好的机票跑到各个名山古岳或者说不出名字的浪漫国度一个人散散心。

我不要若干年后昔日同窗好友们个个都开着名牌豪车拿着iphonen向我炫耀他们过得有多好;我不要当那些有钱人在温柔富贵乡里疲软筋骨时我却要烂在社会底层的泥渣里庸庸碌碌地过上一辈子;我不要我此后的人生因青春的癫狂和一时的颓废而毁于一旦,我不要,真的不要。

我长相普通,出身平凡,如果也不努力读书,那么几年后,我只会拥有一份让我觉得枯草的工作,嫁给一个平庸的男人,只能看着别人的幸福。为了几毛菜钱和小贩撕破脸皮,因给父母养老钱而拮据。不,这不是我想要的,我必须努力。

没有人天生喜欢清贫,更没有人天生就讨厌富贵。

请以宽容的目光对待我对金钱的追求

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篇3:追求与幸福

全文共 796 字

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从小就听说,人该去追求幸福;从小就知道,长大了要过幸福的生活,作文追求与幸福。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑,也曾听着一个个人儿得到幸福后的欢呼,当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是,便想自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃,享受幸福,永远地拥有幸福......

后来,听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书,拼命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代价的;我常常把自己关在屋子里,听着窗外朋友欢呼嘻笑仍昀押着自己的那份寂寞和执著,常常关掉自己喜欢的电视剧、动画片,独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着;无论干什么都会惦着幸福需要追求,需要付出。因此常常放下许多东西--与寂寞相依,与书本相偎。

并不知什么是幸福,只因别人的一句“好好读书将来就会幸福”就拼命读书,忘乎所以,这便是童年的我,一个傻里傻气然而义无反顾的追梦者。后来,是长大了,当然也知道了自己有多么傻。于是不整天想着幸福未来了,但那份执著,那个习惯却再也改不掉了,高中作文大全《作文追求与幸福》。总觉得与寂寞相依,与书本相偎也是一种享受,为了一个目标而敢于放下许多东西。本来就是一种心灵的恬然,一份独特的幸福。

渐渐地,有了点体味,一点关于幸福的体味,就是这样:幸福无需太多的刻意追求,幸福也并非遥不可及。一个好的习惯,一个使你感到轻松、愉快的习惯本身就是一种幸福。

再后来,年龄大了点,经历更多了点,一切都变成熟了点。又感到其实幸福很简单,它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人,它属于所有人,而且真正的幸福其实是大家的幸福,是分享的幸福。

以后,便不再去追求了,只学着去珍惜和体味,体味别人每一句琐碎的言语,每一个细小的动作,每一个微小的神态,每一个淡淡的微笑。这便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。

于是,对自己说,要嫁给幸福先与珍惜为友!

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篇4:追求幸福作文700字

全文共 771 字

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幸福是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。只要低头,你就能闻到那芳香的味道。——题记

夕阳西下。天空上几朵浮云,伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼。 地球上的人类羡慕地呆望着。可是,云儿并不满足,它们想更加贴近太阳,走向那最光辉的地方。于是,云儿们拖着长长的“红纱”,朝着天边飞去。一路上,它们说说笑笑,翩翩起舞,还进行了一个比赛:舞姿最优美,并且第一个到达天边的云儿,就是最美丽的。于是,它们使出了自己最迷人的动作,在天空上飞舞着,好似仙女在天空中游戏,婀娜多姿,神采飞扬…。。好一派幸福、欢乐之景!可是,夕阳却离它们越来越遥远,最后,消失在地平线。可云儿们并不沮丧,因为它们觉得自己曾经多么幸福。后来,那“红纱”也伴着落日而去。天空静悄悄的,那云儿依旧在天空,等待着月亮的出现……

云儿并不在意自己的理想是否能够实现,而是在意追求时的欢乐与幸福。假如能像云儿一样,使理想的重量减轻一些,让追求时的欢乐增多一些,不是就没有那么多的压力与苦闷了吗?

其实,追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了点滴的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的幸福。

曾听过这样一句话:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情万种;我要倚立在水天的尽头,笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福,因为他有如此崇高的理想。但有的时候,理想不应该定得太遥远,否则,你将牺牲身边的美好去追求一个早知无法到达的“水中月,镜中花。”达不到理想,就天天愁眉苦脸,这样只会放弃更多的幸福。

如果你只在乎追求的过程,只在乎拥有追求时的幸福,而不计其结果,那么你就真正理解了追求的意义。其实,幸福就在你的身边。就像是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。只要你低头,就能闻到那芳香的味道。

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篇5:人生的追求

全文共 446 字

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目标是我们人生的方向。没有了目标,便好似一艘航船,在大海中迷失了方向,迷迷茫茫,跌跌撞撞。若没有了目标,便少了前进的方向,失去了在黑暗中指引我们前进的明灯,便会不知所措。

必须有实际行动

目标固然重要,但若只说不做,所以的一切只不过是“镜中月,水中花”南柯一梦罢了人生的一切,并不是轻易都能得到的它需要我们用勤奋的努力去换取。实际行动是大楼的地基,桥梁的桥墩,它是成功的必要条件。

诺贝尔奖的获得者,镭的发现者,一位伟大的女性——玛丽居里,她之所以可以获得如此的成功,是因为她的追求,她有为波兰人民,世界人民谋福的目标,坚持不懈的努力。

还有前奥运滑冰冠军——斯科特”汉弥尔顿,他自信而自强,身高无法限制他的追求,,虽然他只有1.59米,52公斤但一切的经历都让他梦想着在体育上取得一些成功,他付出了常人难以想象的努力,因此,他成功了!

成功的过程,便是追求;追求的过程,便是走一步,再走一步。

追求,就是用积极的行动来争取达到某种目的;追求,会演绎出许多大大小小的感人故事,会碰撞出五光十色的思想火花。

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篇6:人生的追求励志名人名言

全文共 420 字

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1.真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。——席勒

2.整个一生都在追求中度过吧,那么在这一生里必定会有许许多多顶顶美好的时刻。——高尔基

3.只有执着追求并从中得到快乐的人,才是成功者。——卢梭

4.对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——爱因斯坦

5.一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦

6.人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。——傅东华

7.将来胜利之日,我们可能活着,可能已死去,但我们的纲领是永存的,它将使全人类获得解放。——李卜克内西

8.空谈之类,是谈不久,也谈不出什么来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。——鲁迅

9.没有比生命更宝贵的东西,生命想象不到地短暂。——杜伽尔

10.人,就像钉子一样,一旦失去了方向,开始向阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。——兰道

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篇7:写人生要有追求的作文

全文共 511 字

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追求是海中的风向标,追求是高山上的雪莲,追求是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

追求很重要,所以托尔斯泰说:“追求是指路明灯,没有追求,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活”,中国古人也说:“志不立,天下无可成之事”、“志不立,如无舵之舟、无衔之马”。

我认为,对年轻人来说,追求就是梦想,有追求,就意味着对明天充满了追求与渴望,对未来充满了憧憬与向往。有诗人说,“追求是石,敲出星星之火;追求是火,点燃希望之灯;追求是灯,照亮夜行之路;追求是路,引你走向黎明”

追求虽然没有书中所说的那么伟大,神圣,但是它的确会成为我们披荆斩棘不断前行的动力,就像一首歌里唱的:有梦就有希望。

我的追求是上一个好的高中,也许你觉得我的追求很普通,但是在我眼里它的分量很大……很大。因为父母对我的期望很大,合适往往他们期望的越大,失望也就越大。

以前我一直很迷茫我的追求是什么?所以我整天魂都不再身上,混混成成。

而现在我明白了,我的追求就是考上一个好高中,能让父母的愿望实现,而不是再次失望。

现在追求我有了,差的只是努力和毅力,为了不让父母失望,为了完成我自己的这个追求,所以我要努力学习,不能荒废日子,要振作精神,学好知识。

啊!为了细想奋斗吧

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篇8:追求的人生是美丽

全文共 547 字

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人生路上,我们着各种幸运与不幸,它就像漫长的江河,它会使人感受各种幸福和悲。它又像一条短小的粗绳,一瞬间停止你的一生,让你登上极乐世界。

人生虽短暂,可是它令我们享尽甜酸苦辣,也总算对我们不薄吧!面对幸福,我们应该知足。幸福,对许多人来说,就像一座攀登不起的金山顶,因为他们只是向着金钱看,也有些把幸福看成打扮等。这都是无可追求的幸福。世界上哪有十全十美的人呢?其实,我们能立足在这个地球上,就应该感到幸福,因为可以享受和感受人生,从中得到生命的乐趣。

厄运,是人人得以诸之的践踏石,厄运是人们勇于奋斗的试金石。虽然人人希冀时时幸运、事事顺利,可是在人的一生中,难免要遇到这样或那样的挫折,“万事如意”只不过是人们美好的愿望而已。自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路,人生道路如同顺风行船,畅行无阻;人生道路又像逆水行舟,坎坷难行。面对这些厄运,有的人心灰意冷、一蹶不振,往往选择逃避。可有些人会勇敢地战胜厄运。中国有句老话:困难如弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这句话告诉我们要勇敢地战胜厄运!

我常常想:我是一个怎样的人呢?现在我可以自信地告诉自己:我是一个对人生负责的人。虽然肉体的生命短暂,但我要让有限的生命发挥出无限的价值,使我活得更为光彩有力。不论未来的命运如何,我都愿意为它奋斗!

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篇9:品味幸福人生

全文共 583 字

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我有一包叫做“幸福人生”的甜点。它的存在让我的人生色彩斑斓。下面就请大家跟我学一下制作方法。

含量;100%关心和爱护

配料:甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福

保质期:一辈子

保存方法:珍惜

注意事项:应放置在柔软温暖的地方好好呵护,

记得做好后要与周围的人分享一下,否则味道会不好吃的,

品后感:爱的温度充满身心,甜蜜的味道溢满嘴巴,脸上露出快乐的微笑。

幸福在心里沉淀,他们无时无刻的存在。

有人牵挂的漂泊不叫流浪,

有人陪伴的哭泣不叫悲伤,

有人珍惜的感情叫做挚爱,

有人分享的快乐就叫做幸福。

也许这叫做爱的体验!在有爱的世界里,我们没有孤独与冷漠,我们从不流泪与痛苦。我们的世界需要爱,需要温度。只要信仰,爱便能倾城。

最美好的故事没有结局,最幸福的情谊没有过多的言语。只有彼此心灵的默契,只有彼此熟悉的问候语,所有的幸福与爱尽在不言中。

幸福是有许多的真情组成的,人生的大道上,我们每天都在收集着,直到有一天,我们真正的拥有一个幸福美满的生活。

试想,倘若没有那些真情,我们的人生该是怎么样的呢?

没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;

没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;

没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。

幸福中最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如咖啡一样香,如潭一样深。而人生中不可或缺的就是幸福吧!

用美丽的心情来看待人世的浮沉,细细品尝那无处不在的幸福。

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篇10:示例二:幸福,在追求的征途中

全文共 592 字

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花朵的幸福在于点缀人间,雄鹰的幸福在于翱翔天宇,骏马的幸福在于驰骋于征途,溪流的幸福在于一路欢歌,教师的幸福在哪里?我要肯定地告诉你,在于不断的追求!

人生因为追求而充满希望,因为追求而充满力量。每个人的一生是自己用行动书写的,可以委婉,可以激昂,但绝不可以没有前进的方向。从满怀豪情走上三尺讲台,到风风雨雨中摸爬滚打,曾有过初生牛犊不怕虎的闯劲,也曾有过踟躅前行中的迷惘,但我坚信只要心中有阳光,有目标,张开奋进的翅膀,成功一定会向你敞开胸膛。

我是聆听着斯霞的故事、沐浴着李吉林的情境教育成长起来的。做一个德艺双馨的教师一直以来是我的理想。成为一个受学生欢迎,受家长欢迎的老师是我的追求。于是,为了备好一堂课,我可以挑灯到深夜;为了搞好一次活动,我可以几四处奔波。当看到课堂上孩子们专注地思考,踊跃地发言,不断有个性的火花迸发,享受着互动带来的高峰体验,我幸福着;当看到孩子们在活动中积极思维,主动探究,倾心交流,我幸福着。这种幸福是激荡身心的!

知识是开启智慧的钥匙。为了把学生教好,我贪婪地吮吸着知识的甘霖,学历在不断提升,经验在不断丰富,能力不断见长。当我把学到的知识成功地运用到教育教学中时,我幸福着;当教师节收到声声祝福,办公桌上摆满学生自制贺卡或特殊的手工制品时,我幸福着。

鲁迅说过:“幸福永远存在于人类不安的追求中。”我知道幸福永远与辛劳同在,但我愿意这样“痛”并快乐着!

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篇11:做快乐教师,品幸福人生

全文共 1347 字

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我小时候的梦想就是做一名老师,因为每当在放学的路上遇到老师时,都会听到很多包括我自己的声音“老师好”,在我那仅有7岁的心里就爱上了教师这个职业,我觉得走到哪都有人向我问好是一件很值得骄傲的事情!所以,现在的我才会站在这里,作为一名教师,一名幼儿教师。自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们————幼儿教师,更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈。”

记得我初为人师的那个年月,2009年2月份,开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰富的老师与园长教会我方法,高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。

经过三个月的实习试用5月份我担任小小3班的老师,当时我们班的孩子在平行班中年龄最小,而且基本上都没有上过幼儿园,更为不幸的是,他们遇到了我,一个刚毕业,根本没有教学经验的年轻老师。刚开班的一个月,孩子们的哭闹声淹没了一切,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我又是哄又是骗,好不容易这个笑了,那个却哭得更厉害了,半天下来,我的两条胳膊基本处于瘫痪状态,由于长时间没有喝水,我的嗓子也又干又哑。那个时候,我的心里又恼火又委屈,觉得自己太失败了,我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,我默默的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,来到这样一个陌生的环境。而我现在的角色是老师,我有责任去爱护他们,我要让他们知道,幼儿园是一个安全的地方,是一个充满爱与欢笑的大家庭,因此,我想法子,变花样,逗他们开心,吸引他们的注意力,我在不断的学习与摸索中慢慢成熟起来,我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点,找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来,孩子们大多数不哭了,而且喜欢上了幼儿园,喜欢我们老师。这时我是多么高兴,心里洋溢的全是喜悦与骄傲,我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,我更能够体会到孩子是多么需要我。

IEC的幼儿教育是不一样的,秉着“健康自信,FFWJIA乐学,亲善合作,自理自律”的培养目标,时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语,每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围,共同实现“让孩子享有快乐幸福的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的能力”。

我不是诗人,不会用漂亮的诗句来感恩IEC,她给了我教师育人的机会;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位,在这里我不断的学习不断的成长;我也不是文学家,不会用美妙的文字来表达自己对这份职业的感情,为工作而生活,为生活而工作。我只是一名普通的幼儿教师,快乐而充实的度过每一天,我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……

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篇12:人生最美在追求学生作文1200字

全文共 1864 字

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德国诗人席勒在《播种者》中写道“你把希望的种子交给了大地,等待春天的萌芽,你在时间的犁沟里撒下智慧的种子,让它悄悄的开花。”如果说教育是一方充满希望的沃土,那么教师就是那辛勤的播种者,他们守望着青春的岁月,传递着不渝的信念。作为其中的一员,我自豪,我在行着高尚的师德足迹,追寻最美的教育人生。七年前,我踏上三尺讲台,实现了自己的教师梦。初登讲台,当我看到几十双渴求知识的眼睛,听到学生叫我老师时,我第一次感到老师这两个字是那样沉甸甸的,于是,我日出而作,日落而息,当时的我单纯的以为,努力工作,教好课,就是一位优秀教师追求的品德。然而日久天长,当教育教学工作特有的苦、累,压得我喘不过气来的时候,我开始为自己的选择而后悔。此时,学校一位位忙碌而敬业的老教师却让我看到了师者的高尚所在,他们爱岗敬业,他们爱校如家,他们更是爱生如子。正是这种高尚的师德和无私的爱,让校园和谐而美好。

我们八中就有很多这样甘于奉献,不求回报,坚守教育理想的教师典型。他们用智慧和汗水把闪烁的灵光变成了瑰丽的朝阳,他们用爱和双手托起了一颗颗辉煌的太阳。

在花香四溢的八中校园,常看到一位中年男教师,总是早早的站在校园内,笑容可掬的迎候师生,学生们见到他总是亲切的叫一声“校长好!”他就是我们八中的肖校长。肖校长治校严谨有方,他更关心教师的冷暖,学生的成长。教师生病住院,他必定亲自探望,教师子女升学结婚,他也亲自过问,奔走操办。他爱生如子,走在校园里,他会和学生沟通交谈,抚摸孩子可爱的笑脸。此时的校长俨然是一位慈祥的父亲,让人觉得是那么的亲切。我曾见到校长随手捡起地上的一张纸片,那弯下腰的一份自然,让我看到了领导的高尚师德,更为我们年轻教师树立了榜样。

教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱,陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子。”几十年来董秀琴老师始终以一颗慈母般的心,和强烈的责任感,关心爱护引导每位学生,学生都习惯的喊她:“董妈妈!” 董老师经常这样说:“我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。”记得xx年那个冬天,流感施虐,董老师担心学生感冒,就从家里熬了一大锅姜汤送到教室,一碗一碗端给学生。事后,学生们说,是董老师用母亲般的心,驱走了严寒,温暖了学生的心灵。中考在即,班里的一名学生却因为压力过大患上了严重的抑郁症,无法正常学习。了解情况后,董老师主动找他交流,和他聊家常,聊自己的成长经历,聊她的爱好与未来。在谈话中潜移默化的鼓励他,逐步提高他的自信心,树立起我能行的成功理念。一次次的倾心交流,终于化解了这位学生心头的症结。他哽咽着说:“老师,我一定不辜负您的期望。”经过董老师的努力,这位学生考入了重点高中,实现了自己的理想。董老师正是用点滴小事,向学生传递了爱与做人的原则,而正是这一个个点滴的小事,让我们更加深刻的理解,只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,只有教师奉献出真诚的爱心,学生们才能在阳光灿烂的日子里,幸福的成长!

其实停下脚步,来看看身边的人,真正的好老师不是遥不可及,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态: 是任绿叶老师的雷厉风行; 是张新老师的风风火火; 是白彩丽老师的朝气蓬勃。 它可以是一种行动: 是毛羽老师对学生的悉心呵护; 是李杰老师课下对学生的耐心倾听; 是冯芳老师对学生的浓厚深情。 还可以是一种精神: 是肖校长的兢兢业业; 是田校长的严肃认真; 是黄校长的平易近人; 更是一种风格: 是闫文学老师的生动幽默; 是任成秋老师的精益求精: 是李静老师的豪迈洒脱, 更是陆世新老师的儒雅从容。 不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内涵。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

一颗挺拔的树,是一幅优美的画,一片秀美的林,绘就一道永恒的风景,这些教师,只是八中所有教师的代言人,他们普通、善良、敬业、无私,他们正用自己的无私奉献和辛勤劳动,实践着自己的人生追求,为教育事业的抹上浓重的一笔!

人生最美在追求,衷心祝福我们所有的老师们,让我们在不断的追求中享受教育的幸福,创造幸福的教育!让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝大家都一切顺利!

[人生最美在追求学生作文1200字

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篇13:人生路上幸福多

全文共 740 字

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忙碌的你,是否停下身来瞧瞧身边光景?匆匆的你,是否低下头来看看路边野花?身处幸福中的你,又是否发现过身边的幸福?将匆忙的步伐停下,仰望蓝天,细数琐事,原来点点滴滴的幸福一直萦绕在自己身旁。人生路上,幸福何其多。

漫天的红霞预示着新一天的来临,太阳从高楼大厦中微微露出点羞涩的脸孔。我踏着清晨的露珠,带着一身的清爽走出家门,身后是妈妈灿烂的笑容,带着几声细微的叮嘱。我停下脚步,朝妈妈挥挥手,以朗朗的笑脸回应:“知道啦,我走啰!”那时,我便看到妈妈的眼中漾开着柔美的笑意,直达眼底。母亲的关怀,就是一种幸福!

旭日攀升上高空,猛烈的光线炽烤着大地,耳边传来一阵阵蝉鸣。如此炎炎夏日,就连在太阳底下几分钟都会汗流浃背,更别说刚上完体育课的我们了。汗水顺着头发,顺着脸颊流下来,擦了又流,流了再擦。此时我多么渴望冒着冷气的一支冰棍、一杯冷饮,但现实是不可能的!忽然,背后送来一阵凉风,我疑惑不已——这天气怎么会有风?回头一看,却是同学拿着扇子为我扇风呢,她还朝我做了个鬼脸。我看着她同样因热而红扑扑的脸庞,享受着扑面而来的阵阵凉风,这时,只觉得无尽的清爽溢满了全身心。同学的互爱互助,就是一种幸福!

斜阳没入地平线,落日的余晖如一张红毯般铺向大地,给万物镀上一层霞光。公交汽车在路上缓缓行进,我坐在车上,独自回想着一天发生的事。车门打开了,一个步履蹒跚的老人搀扶着扶栏上了车。我立即站起来,微笑着对老人说:“您到这里坐吧!”老人摆摆手:“不……不了,你,你坐。”“我站着就好,您坐吧。”老人最终还是坐下了,口中说着谢谢,神情安详愉悦。我站在一边,也感到了一种轻松、快乐。对他人的给予,就是一种幸福!

人生种种幸福,藏在回忆的匣子里,埋在尘封的心底,一旦想起,洒出满心温暖。人生路上,幸福何其多!

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篇14:人生路上幸福多

全文共 811 字

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幸福是什么?妈妈说:“幸福就是看着你平安地呱呱落地。”老师说:“幸福就是看见你拿到好成绩。”姥姥说:“幸福就是你伴我左右。”我却说:“幸福就是陪在姥姥的左右。”

说起姥姥,我便情不自禁地想起那朵朵幸福的浪花。

暖暖的风,蒙蒙的雨,播种的季节总是夹杂着而来。我面前一片绿油油的,是嫩绿嫩绿的,眼前的那一抹黑几乎被淹没。姥姥正弯着腰,给绿苗施肥,黑黝黝的脸上挂着一串串晶莹的汗珠,她露出雪白的牙齿笑哈哈地说:“给萝卜施肥,等他们长茁壮,吃了之后你更茁壮。这萝卜一年四季都可以种,你这丫头,一年四季都可以吃。”黑黝黝的姥姥、绿油油的菜田,蓝亮亮的河水。春天,我欣赏着幸福的色彩。

幽幽的荷花香,温热的风儿,炎热的季节总是随它们而来。夏夜,躺在硬板床上,姥姥开着那把老掉牙的旧风扇,嘎嘎地响,我总是数着他的旋律入睡。身边的姥姥总是会用大葵扇来赶蚊子。听着旧风扇的旋律,外面大声高歌又丝毫不惧怕被居民投诉的蝉,还有那和音的青蛙,伴着姥姥沉重的呼吸声,渐渐朦胧了意识。夏天,我聆听着幸福的歌谣。

清凉的风儿,金黄的落叶,清爽的季节总是如期而至。走在竹林里,寻找着剥落的竹皮。姥姥曾经说过,这些用来煲汤时,容易燃烧。然而我不喜欢那竹子粗糙的皮,姥姥便把一枝削尖的小棍子给我,用点力就能把它们扎破,串成一竹竿。与姥姥一起穿插在竹林间,踏着清晨的落叶。秋天,我串着幸福的切片。

寒冷的天气,凛冽的寒风,这寒冷的季节与它们不约而至。我哈着气暖和红肿的小手,厨房的那边却红红火火的。姥姥一边烧着秋天捡来的竹皮,一边煮着一颗颗圆滚滚的东西,用地瓜做的馅,在油里一炸,金黄的,吃起来软得像棉花,甜得像蜂蜜,香气洋溢了整个冬天。这本是入春时的食物,我却总等不及,嚷着让姥姥提前为我做一大锅。冬天,我品尝着幸福的味道。

日复一日,年复一年,姥姥为我带来了无穷的幸福。幸福的源泉源源不断地溢出来,越来越多,一直铺满了成长的道路。那感觉温暖身躯,滋润心灵,舒适惬意……

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篇15:人生要有精神追求

全文共 639 字

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偌大的考场,我只占一角。把考题看了一遍又一遍,便觉得有些孤立无援。开始往窗外望去,似乎在寻找什么……

看那窗外一朵朵洁白的云,随风飘荡,心情开始跟着白云的感觉走。迎风而来的是风儿,带着新鲜泥土的气息和清淡的花香。温暖的阳光尽情倾洒在自己的身上,又似乎闻到了阳光的香味。一群大雁从远方缓缓地飞来,风尘仆仆的它们,双眼深遂地望着前方,但又透出几分执着与坚定。它们到底要飞向哪里?是要寻求什么吗?心中的疑问,我将它留给远去的大雁,同时大雁也慷慨地留给我一缕缕的芳香。

考试的时间一分一秒地溜走,我用手想把它抓住。人们常说时间如白驹过隙、稍纵即逝,但我想我这次把握住了,特别是时间留下的、与大雁远逝一样的芳香。渐渐的,我享受起了笔尖从纸上滑过的那一瞬间,享受起了作文里心灵的流露。总觉得这一张白色的作文纸如同天上的那一朵白云,带给了我清新的风、温暖的阳光和南飞的大雁。不禁向四周嗅了一嗅闻到了前所未有的芳香,是从我的笔尖散发出来的,更是从我的身上散发出的。

面对紧张而激烈的比赛,我找到了自己,找到了真正属于自己的芳香。其实每一个人都是一朵永不凋零的花。花的真正价值并不在于它是否散发出了自己的香气、人生的香气。想到这里,便开朗了许多。不断享受自己的香,也包括别人的。

四溢的芳香,如一泓清泉般洗涤着心灵,引导着我们向前走,跟着自己的芳香走,一直去追寻人生的花朵。写到这里,终于可已搁笔了。看着自己一路走来所留下的笔痕。时间逝去了,但芳香依旧,仍然弥留在洁白的考卷和我不断追求人生芳香的过程中。

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篇16:人生的追求

全文共 874 字

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在这个世界上,有的东西追求不到,有的东西可以追求,选择阳光,你就无怨无悔……

――题记

云在飘,四处飘,带走乱世的红尘,总是不容易觉察。它孤独,孤独是因为没有人关注,孤独中带着一丝淡淡的忧郁,虽然人们喜欢那软软的感觉。当你失去快乐时,到青草地上享受天空的广阔,却发现,云在渐渐远去。它想寻找属于自己的单纯、天真,却又找不到,因为它的家是那么单调。它喜欢小孩子,因为只有小孩才会说上一句:“看那朵云,好美!”如一把锁,解开了云的落世孤寂,但一望无际的天空,却又让它那么失望。它追求梦幻中的斑斓世界,云的孤独没有境界。

雨是上帝的眼泪――百年悲哀,带着渴望。漫无目的地的小雨滴,只能用来冲刷大地,上帝的喜剧或悲剧,本来应是一次灵魂的洗礼,人们总是不在意:喝喝咖啡调节身心,野外旅游放松放松,都比看雨好。雨是萧条的,会给人带来失落感。在下雨时,捧起一滴小雨滴,是那么苦涩。雨在任何时候,都带着孤独的寂寞。春天,轻轻地下着,失落的心境没有人可以理解;夏天,凶猛地下着,尽情地发泄自己的内心痛苦;秋天,萧条地下着,它有太多的失望;冬天,严峻地下着,伤感中带着几分淡淡的无奈。它追求被人关注,雨的萧条没有境界。

风是自由的,它视快乐为一切。记得一篇文章里说:“有些东西永恒却不能永久,有些东西短暂却是永恒……”风很短暂,却给人以永恒,不是吗?在生命的天平中,它选择了快乐,让别人快乐。它追求自由,风的快乐没有境界。

寂寞是我的摇篮,我一直睡到天亮……我追求自我,我的寂寞没有境界。

阳光,天堂中那道最亮的光,很多人都想得到,但大多数都得不到,阳光很远,它在向我们招手,在向我们微笑。渴望达到极点时,你想请谁给予一点阳光,阳光总会刺穿你,一种刻骨铭心的疼。生活不能缺少阳光啊,当你“抄近道”准备得到阳光时,却发现,阳光在离你远去。历经千辛万苦和阳光相约时,你就变成了沐浴阳光的玫瑰,但这玫瑰,必是长在荆棘中的玫瑰。它追求有信念的人,阳光的明媚没有境界。

一位哲学家说,人生有两大悲剧,一种是追求不到,一种是追求到了。可我却要说,人生有两大喜剧,一种是追求不到,一种是追求到了。

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篇17:追求幸福的700字作文

全文共 634 字

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幸福究竟是什么,我自己也不知道。我只知道幸福是付出一切努力之后所得来的表扬、掌声。

"xxx,三好学生!"太棒了!我真的好幸福,好高兴。心中泛起了幸福的涟漪,小小的,却很甜蜜。

追求自己认为的幸福,付出努力。我要继续努力,继续加油,为那第6张奖状。让爸爸妈妈和我一起幸福下去。

生活中也有最平常的幸福,剩下的就是去追求、挖掘。

我认为生活中的幸福就是妈妈每天早上出门时的叮嘱:

"丹,上学路上小心!"

"丹,中午去姨妈家听话!"

……

每天都如此重复,久而久之也有些厌烦了,但妈妈总为我着想,那时多么的幸福啊!

追求幸福的步伐还没有停止,我还在追求。

幸福究竟是什么?

幸福是一天中的第一缕阳光,它代表着新一天的到来,新一天的幸福即将来临。

幸福是天空中最后一抹红霞,它代表新一天的结束,在天空中留下幸福的痕迹。

幸福是夜晚中的一轮弯月,它望着大地沉沉入睡,为人们祈祷着新一天的幸福。

幸福究竟是什么,不同的人会有不同的答案,没有人能统一出一本《幸福守则》,规定什么就是幸福。妈妈总是说孩子健康成长就是幸福,爸爸总是说一家人幸福就是幸福,老师总是说一张张优异的考卷就是最大的幸福,朋友总是说一起玩耍就是幸福。

追求幸福,而后拥有幸福,这是永久不变的定律。比地位金钱重要的是生命,比生命重要的是幸福。因为幸福它太宝贵了,它不会主动出现在你的面前,它总是像顽皮的孩子一样喜欢躲迷藏,只有等待这你自己去发现。我现在知道了,幸福不是"采菊东篱下,悠然见南山。"幸福就是幸福,我依旧追求幸福,朋友,你呢?

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篇18:追求幸福的感悟作文模板

全文共 780 字

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从小就听说,人该去追求幸福;从小就知道,长大了要过幸福的生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑,也曾听着一个个人儿得到幸福后的欢呼,当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是,便想自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃,享受幸福,永远地拥有幸福……

后来,听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书,拼命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代价的;我常常把自己关在屋子里,听着窗外朋友欢呼嘻笑仍昀押着自己的那份寂寞和执著,常常关掉自己喜欢的电视剧、动画片,独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着;无论干什么都会惦着幸福需要追求,需要付出。因此常常放下许多东西--与寂寞相依,与书本相偎。

并不知什么是幸福,只因别人的一句“好好读书将来就会幸福”就拼命读书,忘乎所以,这便是童年的我,一个傻里傻气然而义无反顾的追梦者。后来,是长大了,当然也知道了自己有多么傻。于是不整天想着幸福未来了,但那份执著,那个习惯却再也改不掉了。总觉得与寂寞相依,与书本相偎也是一种享受,为了一个目标而敢于放下许多东西。本来就是一种心灵的恬然,一份独特的幸福。

渐渐地,有了点体味,一点关于幸福的体味,就是这样:幸福无需太多的刻意追求,幸福也并非遥不可及。一个好的习惯,一个使你感到轻松、愉快的习惯本身就是一种幸福。

再后来,年龄大了点,经历更多了点,一切都变成熟了点。又感到其实幸福很简单,它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人,它属于所有人,而且真正的幸福其实是大家的幸福,是分享的幸福。

以后,便不再去追求了,只学着去珍惜和体味,体味别人每一句琐碎的言语,每一个细小的动作,每一个微小的神态,每一个淡淡的微笑。这便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。

于是,对自己说,要嫁给幸福先与珍惜为友!

[追求幸福的感悟作文模板

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篇19:人生路上幸福多

全文共 773 字

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我们是初生的太阳,是父母的希望,是国家的未来。因此我们的身边总是有许许多多的人关心我们照顾我们,有爱包围我们的人生之路,所以说我们的人生路上幸福多。  有爱就是幸福的,随着第一声啼哭,我们来到这个世界,我们睁开眼睛望见的就是我们亲爱的父母,他们对我们的爱是最纯的,那是亲情的流露,是爱的奉献。他们对我们的爱,不加任何人工雕琢,是最天然的。有父母对我们的爱,我们的童年在幸福中游荡。张大了,走进学校,我们身边不仅仅是父母了,多了朋友,多了老师,他们对我们也倾注了爱。友爱,照亮我们的人生之路,朋友伴我们同行。老师对我们的爱,指引我们前进的方向,帮助我们走过高山走过低谷,走向胜利。进入社会,有陌生人对我们的爱,瞧,这一生走下来,我们得到了多少爱,我们是幸福的,有爱的人就是幸福的。

我是幸福的,有爸爸妈妈的疼爱,有老师同学的信任。我的人生路上,因为有爱,我渡过了无数困难,战胜了无数挫折,虽然人生路上荆棘丛生,但因为有爱,这一切又化为乌有。我最刻骨铭心的是父母的爱,父母是孩子的第一任老师,每当我伤心难过的时候,父母会鼓励我,帮助我,我有什么话也会对父母讲,那是心与心的沟通。在爸爸妈妈的帮助下,我走出自卑的角落,变的开朗,自信。我深深的体会到,有爱陪在我的身边,我这么幸福,还有什么可自卑的呢?我伤心只会使我身边关心和照顾我的人不开心。所以我要快快乐乐的,让我身边的人也开开心心。

有爱伴随在我的身边,我不在孤独,没有失落,我的人生之路光明一片。不用回首过去,大步朝前走,胜利在前方。爱的力量就这么伟大,它让我不孤单,它让我战胜挫折,它让我不在害怕困难,更重要的,它让我感到幸福,开心。

幸福有爱的灌注,使花儿张开笑脸,使鸟儿唱起高歌,使每个人都充满自信。人生路上不只挫折多,坎坷多,同时爱也多,幸福更多。花团锦簇,光芒四射,我们的人生之路更大放异彩。

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篇20:怎么追求幸福英语

全文共 2557 字

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"What is happiness?" perhaps most people have asked such a question. In my opinion, the goddess of happiness is fair, and she gives happiness to everyone in the world. We dont always envy other peoples happiness, otherwise, we will lose our own happiness. In 80s, there was a song singing north and South: "without flowers, no trees, I am a nobody knows the grass, never lonely, never worry, I am a tree."......". The green grass is not happy? No! It is happiness, although it is not a strong tall aromatic charming appearance, but it never feels inferior, so trouble, instead, it live full, happy, light of heart from care. It is this very broad will give their own colorful earth Tim on the verdant green and proud, but also for their own beautiful bright flowers and happy, the more their own for ecological balance to make modest and proud. In real life, there are some people who seek to pursue happiness, they think they live without happiness, life in the rich family, they have to take care of their parents, but they are meticulous, take it forgranted ", and go to Starchaser, in their eyes, or can see stars and the star photo is happiness, this kind of person, in the heart of the city can be seen everywhere, they did not find happiness, but the blind pursuit of happiness, not knowing that in the end with happiness. The poor children are also very different from the view of happiness. Living in the rural poor children, children in some of them, they all complained that he was not born in the bustling city, families have ample food and clothing, to see people eat well dressed, and have a harmonious and happy family and envy, they have a sense of inferiority in the psychology, and thus lose confidence in learning and life and live in a world of emptiness. The other strong children, they are also poor, sometimes the same age, the envy of other live a better life but they envy for the motivation, learning is always stronger than others, therefore, they found the belongs to own happiness: while living in the poor countryside, no city fenhua colorful, fresh air but can breathe, there are beautiful flowers can enjoy a lovely fireflies in the hope the stars shone in the night, the mountains there are clear brook flowing merrily, weekend and friends to catch fish in the river, can mountain wild fruits, picking flowers...... This is only a kind of rural children can enjoy life how happy ah! Change your mind, change a perspective, we will find their own happiness, cherish happiness, understand happiness, we will have a happy life.

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