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四年级作文成长的故事范文(精品20篇)

《小兵张嘎》是一部抗日战争时期的电影,主要讲了主人公张嘎和其他三位“小游击队员”击败日本鬼子的故事。那么接下来就让我们来了解一下这个故事吧!接下来就是小编为你们精心整理的关于四年级作文成长的故事范文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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成长中的故事作文600字

全文共 606 字

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那天下午时,我早早地来到了教室。咦,地上怎么会有一块手表?别说,还挺好看的。我轻轻地一脚踩上去,回头望了望四周,没有人。我连忙把脚抬起来,弯下腰捡了起来,回到了座位上。

“嗒嗒嗒……”一阵急促的脚步声由远而近,我的心也“怦怦”跳个不停。过了一会儿,脚步声突然没了,往外面一看:哦,原来是别的班的人呀!吓了我一大跳,汗珠子直往下流,顿时出了一身的冷汗。而这一下午,我都是心虚地度过的。

放学后,我像一条小鱼得到了水似的,心中舒适了许多。不过,我还是时不时摸摸自己的口袋,生怕它被别人知道或是掉到了地上。

第二天早上,我偷偷地拿上那块表想去向同学炫耀一下,但我犹豫了,万一被同学发现怎么办?但我的虚荣心最后还是驱使着我把它拿到了学校。

我把它戴在胳膊上,怀着忐忑不安的心情走进了教室,正看到失主在四处着急地寻找着手表。看他那急切的样子,我于心不忍。“坚定的心”(坚定指我想要那块表的决心)动摇了一下,但我还是不想给他。

中午吃饭时,我一直在想这件事情,于是我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸语重心长的对我说:“你知错就改是对的,下午去上课时把表还给他吧!”我小鸡啄米似的点点头。

下午,我悄悄的把表还给他,他十分兴奋对我说,这是他的朋友送他的,对他十分重要……

我还给他后,心情十分舒畅,这件事让我明白了,别人的东西是不可以占为己有的,同时我还十分感谢爸爸,他在我成长的道路上为我修枝剪芽,让我更加茁壮成长。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇1:成长的故事作文400字

全文共 403 字

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在我成长的过程中,发生的故事多得就像天空中耀眼的星星,但其中的一颗格外的明亮,那是发生在我四岁那年的一件事。

还记得是在冬天,我吃完早饭,妈妈送我去上幼儿园。一出门,外面的风呼呼地刮,每刮一次,我的脸就犹如被刀刮了一样,特别痛。还记得那天我穿得不多,而且没有戴帽子,妈妈就把她的围巾给了我。当时的风非常大,仿佛一头凶猛的野兽向我们冲来,但是妈妈像一个坚固的雕像,一个忠诚的护卫,挡在我的前面,保护着我。过了一会儿,我看见妈妈牵着我的那只手变得很红很红。我心疼极了,连忙摘下一只手套给了妈妈,把没有戴手套的手放进了口袋。虽然当时是寒冷的冬天,但看着两只戴着手套的手牵在一起,我一点而也不觉得冷,因为我的心里燃烧着火苗,被爱温暖。

通过这个故事,让我懂得了父母对我们的爱是深沉的,是不言语的。他们或许没有大声说出来,但是在我们成长的过程中,每一个细节都渗透着他们的爱。所以我们要尊敬父母,不要辜负他们对我们的期望。

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篇2:成长的故事四年级作文500字

全文共 566 字

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在儿时,我也有我那小小的故事,就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千,玩过许许多多的游戏和玩具,还有发生过许多有趣的事,这些故事事我儿时的故事,所以我儿时的故事事小小的。

光阴一次次在我眼前飞去,在我脚下溜走了。我已经变成了一名小学生了。这时候,我也有我那许许多多的故事。这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。我和朋友们一起玩,学习……和同学们在一个教室里安安静静的坐着,生活在一个“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友们一去打羽毛球,踢毽子,跳绳,跳格子,学习……有许许多多的故事,但是这些故事不再是像儿时那样,那么渺小了,现在变得微微的大了些。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”现在,我长大了,变得懂事了,快要毕业了,快要离开母校了。现在,我也有一些有趣的故事,不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。这些故事是关于友情,情亲,师生情和学习的。在运动场上,同伴们喊着加油!在学习上,父母和老师为我鼓气,这些故事变得越来越大了。

现在我已经成为了一名中学生了,已经告别了母校,告别了同学,认识了新同学,有了新朋友。可是在路途中,我还是怀念着老朋友,老同学,他们的音容笑貌至今还

在我的脑海中深深的浮现。所以,现在的故事是成熟的,略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁。但是我知道,在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴,去创造更多的故事吧!

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篇3:我和汉字的故事小学四年级作文

全文共 829 字

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汉字是我们中国人智慧的凝聚,也是我们中国人的骄傲,更是我们祖先文明的传承,同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字,我和它有着很深的感情,汉字还帮我答题、交流,是我的得力“小帮手”呢!

在上幼儿园时,我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书,一起跟着幼儿园阿姨读书时,总隐约感觉到方块字很神奇,还很亲切,像一个个小精灵,有着奇妙的本领,给我们带来了名目繁多的小故事,让我们沉浸在欢乐的海洋中。

小学一年级时,我开始写字了。平时亲切的小精灵,这时却非常调皮,不听使唤。想写好它,但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样,很不美观。不满意就反复擦写,田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候,妈妈就是我的精神支柱,给我加油、打气和鼓励。使我精神大振,更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下,用了一学期,我终于“征服”了汉字书写难关,字也写得美观了,在书写过程中还认识了许多汉字。

上小学二年级时,我已经可以理解词语的意思了,也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句,进一步了解了汉字的文化内涵。

小学三年级时,老师不特意教我们识字了,语文书上也没有识字表了,字典就成了我们的识字老师,帮助我们课前预习,并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下,我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。

我现在已经是四年级学生了,对汉字研究情有独钟,对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧:象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的,而不同于动物的趴着走;“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头,靠四蹄奔跑;多有意思啊!汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字,活生生的一部华夏文明进化史。

汉字像一个个小精灵既活泼又可爱,带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”,也是我的好朋友,更是我的启蒙教师。

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篇4:成长的故事小学

全文共 413 字

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记得三年级的时候,妈妈让我去学毛笔字,我心想:写什么书法吗,还不是像写钢笔字一样的吗,太简单了。

到了写书法的地方,老师教我们怎么握笔,我突然觉得好难握哦!我想:连握笔都这么难那写字就更难了,所以我一下子没了信心。当老师教我写“一”,我的手直发抖,写了一个很难看的“一”,老师走过来说:“‘一’不是这样写的,又不是写铅笔字。”说完老师给我打了一个样子,让我慢慢地写了一个“一”,老师一看就夸我写得好,我有写了几个“一”就这样我渐渐地非常喜欢写书法了。

有一次,书法老师于老师说:“钟思婕,你拿去这个帖好好练练,下个月就是你报名参加三级书法考试的时候了。”我拿过贴仔细一看,哎!字还很难写啊,什么三十功名……几个字,我这几个月都很认真地写书法。

终于到了考级的那一天,我很紧张妈妈说:“加油思婕!”我在考场上把毛笔舔齐,我认认真真地写了三十功名……几个字,后来我竟然考得了三级书法。

这件事让我知道了,万事开头难只要认真什么事都能成功。

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篇5:成长的故事作文700字

全文共 675 字

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我和她开开心心地走路回家。此时的天,格外晴朗,太阳照在身上暖暖的,如她的笑容,而我则是笑开了花。

我们是在数学班认识的,她学习很好,我就算了吧,但依旧阻挡不了我们成为好闺蜜。

我约她出去看电影,看完之后,我们两个想去买仓鼠,但在买什么品种上吵了起来。

“不行,买三线吧,好养!”我说。

“为什么不买波利,颜色好看啊!”她反驳。

“紫仓也很好看的,况且也好养。”我反驳。

我们在外面吵得不可开交。

“不行,波利好看!”

“紫仓好看!”

五分钟过去了,这就像世界大战一样,打完一战还有一战。

“听你的吧,买波利!”我在争吵了很久之后做冷静决定。

“好的,那食物……”

没等她说完,“强推比利时!”我抢先一步说。

“嗯……BUNNG不好吗?”她反问我。

没想到,因为食物我们又吵了五分钟。我一气之下,转头就走,只剩下她一个人在原地傻傻地等着。

我走了没几步,脑子里做了很多思想斗争。我永远忘不了,上次因为想看的电影不同时,任性而导致朋友伤心。这次,我绝不会再去伤害一份真诚的友情。于是我慢慢转过身,大步流星地走向她:“比利时和BUNNG都很好,要不一起买吧。”我边抠手边说。

“嗯。”她考虑了一会儿说。

不知道为什么,她结账时多拿了一罐比利时——她资金有限,为什么多拿?

“这一罐是给你家仓鼠的。”她结完账把这罐比得时递给了我。

我感动地接过。“谢了”从嘴里吐出,显然我还不会感谢人。

因为这次争吵,不知道为什么,我们的关系更好了一点。

她一手拿着仓鼠,一手抱着两罐仓鼠食物,而我双手抱着这罐昂贵的比利时——感觉暖暖的——太阳照在我身上,暖得让人舒心。通过这一次,我似乎成长了,但却不知是什么原因。

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篇6:四年级童话故事作文350字3:动物过冬

全文共 308 字

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早晨,小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林,一种巨大的变化使小白兔惊呆了:树林是满地是落叶,四周静悄悄的,朋友们都到哪儿去了呢?

忽然,小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到:“绵羊您好,青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了?”绵羊说:“天冷了,他们钻到洞里冬眠去了,明年春天还会醒来的。”“你呢?也睡吗?”“不,我可不怕冷。我们 绵羊身上的毛像一层保护膜,所以我不怕冷。”绵羊骄傲地说道。

小白兔来的大树旁,看见蜻蜓躺在地上一动不动,活像一具尸体。小白兔问:“蜻蜓,你为什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息说:“我要死了。我们蜻蜓就是这样,每到冬天都会死的。”说完,就闭上了大大的眼睛。他的灵魂慢慢地飞向了天堂。小白兔流了舍不得的眼泪。

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篇7:成长的故事作文400字

全文共 466 字

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每个人都有难忘的成长故事,而我最难忘的是那次炒鸡蛋。

那是我八岁的时候,有一天我回到家,一边做作业一边想着老师布置的特别的作业,就是自己做一道菜。我刚听到这作业时就觉得有些不可思议。我想:不会吧!我现在才八岁,我还不会做菜呢。万一伤到手怎么办?我脑袋里不停蹦出这些思想,弄得自己没法专心写作业。

过了一会儿,作业终于写完了。我来到厨房,跟外婆说了做菜这件事。外婆听了就教我怎么做,我听了后,就打算做一道西红柿炒鸡蛋。

我拿起工具开始准备食材。外婆说:“先把两个鸡蛋磕到碗里。”于是我拿起俩个鸡蛋,轻轻地在桌子上磕了几下,然后扒开蛋壳,将蛋液放进碗里。用筷子搅拌一会儿,然后我把油倒进烧干的锅里,然后把蛋液倒进锅中,接着我抓起沉甸甸的锅铲努力翻炒,鸡蛋渐渐变成固体。我把切成片的西红柿倒入锅,继续翻炒。然后我加了点盐,等鸡蛋炒好时,我把它捞出锅,装进盘子里端上桌,给妈妈尝尝。

妈妈拿起筷子,夹了地点鸡蛋放进嘴里,此时我十分紧张,万一她不喜欢怎么办,还好,她对我说:“做得真好,我家宝贝会炒菜了。”这件事是我成长中最好的事了,我永远不会忘记。

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篇8:成长的故事中学生话题

全文共 703 字

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成长故事就像一首歌,故事是五线谱,我们就是音符;成长的故事就像喷泉,不断涌出新的泉水;成长的故事就像春天的小草,不断探出好奇的脑袋;成长中,你会发现童年的乐趣。这里我也有两件趣事要和大家一起分享。

记得上幼儿园的时候,每天早上,看见妈妈在出门前总会在镜子前抹口红。我很好奇,便跑过去想去抓那口红,说:“妈妈,我也要抹口红。”妈妈听了,又好笑又有点生气地说:“小孩子,不可以抹口红。”说着还想打我的小屁股,我拔腿就跑。

终于有一天,爸爸妈妈都出去了,留我一个人在家。我想起了那口红,就跑进妈妈的房间找到了口红。我开心的拔出盖子,旋出口红兴奋地抹了起来。突然间在镜子里我发现自己的嘴巴变得好吓人,血红血红的,我害怕得哇哇大哭起来。这时,妈妈回来,马上打开门,一看到我把自己搞得像个红怪物,也不禁哈哈大笑起来。从此,我再也不碰妈妈的口红了。现在想想那时候的自己真得很幼稚啊!

还有一件事,也是印象比较深刻。

有一天早上,爸爸妈妈都在刷牙,嘴上还有很多白色的小泡泡,我觉得好玩极了,以为爸爸妈妈是用肥皂在刷牙的,还以为肥皂是可以吃的。有一天,我一个在家里闲着无聊,就拿来一块肥皂,我闻了一下,有一股很香的气味,我禁不住咬了一口。

不多久,我的肚子马上疼了起来。痛得我哇哇大叫。这时,惊醒了隔壁的邻居,他们跑过来看看发生了什么事。看见我躺在地上,他们马上把我送进了医院。等爸爸妈妈赶过来后,邻居们把事情告诉了他们。爸爸妈妈心痛地对我说:“傻孩子,肥皂不能吃的啊。”直到现在我还在为自己当时的调皮让爸爸妈妈担心而后悔。

但是,现在我觉得,那些画面已经不仅仅是生动的画面了,它们变成了一个个音符,为我的童年谱出了一首首动人的旋律。

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篇9:成长的故事作文600字

全文共 595 字

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一寸光阴一寸金,转眼间,十个春秋就这样过去了。在这十年里,有回忆也有挫折。这些点点滴滴,犹如海边的贝壳,五彩缤纷。

记得有一年,我所在的棒球队代表学校参加全市的棒球比赛。准备活动做好了,我们按小组依次进行着比赛。由于平时训练艰苦,我们很顺利地以小组第一的身份进入了决赛。在决赛中,我们碰到的是传说中很强大的高东小学。比赛开始了,我们连着被对方得分,在对方面前的队员们都有点气馁。这时轮到了我,我紧张极了,已经落后的我们使我倍感压力。“嘭”的一声,我打了高飞球正好落入了投手的手中。我失望地低着头走下赛场。这时,教练仍然在旁鼓励着垂头丧气的我们。“大家不要急,打出自己的水平,放轻松。”听着教练的鼓励声,场上的我们互相给了加油的眼神,互换场地后,我们展开了新的一轮。一棒接着一棒,队员们打出了真实的水平,分数一点点地追了上来。又轮到了我,我紧张的心情提到了嗓子眼。这时,耳边传来了加油声和妈妈鼓励的声音:“放轻松,你行的!”我调整了气息,不能因为我一个人的紧张而发挥失常,影响整个团队。深呼吸后,我挥起了球杆,“嘭”,一个平飞球快速地往对方打去。“哇哦,快跑!”对方没接住,我方得分了。就在这时,裁判吹响了结束的哨音。我们赢了!顿时,全场沸腾,我们相拥在一起,激动得热泪盈眶。

成长中的一个个看似平常的故事,却教会了我团队的精神和无所畏惧的勇气。我还在慢慢地成长。在成长的路上,还会有学习和进步。

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篇10:成长中的故事作文700字_[第七单元]成长的故事

全文共 705 字

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在人的成长过程中,会经历到许多的事情:成功、失败我的成长经历似乎也很平常,但是,通过那一件事情且让我受益终身。

那是我第一次交朋友,那是我刚八岁,妈妈送我来到了一年级的第一个班级,进班之后,我看见已经有许多和我同样大的小孩坐在位置上了,我当时不知做哪里好,于是我便四处张望,终于,我找到了一个空位,旁边恰好也是个女孩我便坐在了那个位置上。因为我们彼此都素不相识,所以谁也不敢和谁说话,这时,我便想起了上学时妈妈嘱咐我的话:第一天上学,要主动和同学说话,主动和同学叫朋友啊!于是我便鼓足勇气和她说起话来,她见我和她说话了,她也说起来,我们认识了,也算是朋友了吧,因为我们每天下课都在一起玩,但好景不长,终于有一天,我们吵架了。

那天,我们都在课堂上写字,教室里静极了,只听到沙沙沙的写字声,忽然咔嚓一声打断了那悦耳的声音,我转过头一看,原来她的铅笔尖断了,恰好她只带一支铅笔,她对我说:你借我支铅笔吧,我的断了。我听了后低头看了看自己文具盒里的铅笔,都是我做喜欢的,再抬头看看她,一副恳求的样子,我犹豫不决,终于,小恶魔战胜了,我决定不借给她,说:不行,这些铅笔我还要用呢,这支铅笔尖粗了,我现在就要花一支新的了,你向别人借吧!其实,我那支铅笔还能用,只是我不想借给她那些我最喜欢的铅笔罢了。她听了后很不开心,说:切,真小气,还是朋友呢!!我听她说我小气,很生气,于是我们吵了起来因为那件事,我们很多天都没有说话,后来我经过反思,觉得是我的错,第二天早上,我红着脸向她道了歉,她说:我也有错,我不应该因为你不借我铅笔就说你小气。我们又和好了。

通过那件微不足道的小事,让我明白了一个道理:朋友间应该互相帮助,不能小气!

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篇11:成长的故事作文800字

全文共 928 字

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成长故事很多,有悲伤也有欢乐;成长的岁月很长,有失去也有收获;成长的味道奇特,有香甜也有苦涩。回望过去,成长的画卷已密必匝匝。淡笑,翻检,惊叹。原来,成长早已渗透心底。

依稀记起刚升入初三时的那段适应期。繁重的课程和数不清的作业如同一波波海浪,打击、冲刷着我还未成熟的心。“惶恐无措”似成了那段时期的代名词。

不觉间,第一次月考已不由分说的迈着它那沉重的步伐悄然而至。考前的紧张备战;考中的焦虑不安;考后的成绩出炉,无一不在打压着我。待名次出现的那刻,一一往下数,心里凉了半截,最终在不起眼的位置上寻到了足以让我崩溃的名次,内心防线瞬间塌陷。

那刻,只有一个词在我脑海中反复出现——逃避。顶不住压力后,我竟开始沉沦。课前与同学们打闹;课上不时开小差;课后作业一拖再拖,颇有种破罐子破摔的节奏。老师和家长都震惊于我的堕落,整日里开导激励我,助我振作,可我那叛逆的心理却偏偏要和他们对着干,一句句苦口婆心的规劝也是左耳进右耳出,没有影响我分毫。

又一次争吵过后,妈妈无助的眼神,两鬓新增的白发和眼角不知何时多添的皱纹,都令我所惊诧,流泪。重新审视了之前的所作所为,瞬时有所悔悟。

课前认真预习;课上仔细思考;作业积极完成。第一次抽考,我学会了冷静;第二次周考,我悟到了坚持;第三次模考,我懂得了总结。体育测试的完美收官,使我有了坚韧的毅力;突然的换老师风波,促我有了一定的适应能力;理化实验操作,培养了我的不骄不躁的心态……

周围的人都惊觉我的改变,我似又重新做回了初一、初二时那个积极向上的女孩。沉沦所带来的祸患与那些未珍惜的光阴,不禁令我后悔,好在我还没有耽误赶上初三这辆快速列车一起疾驰而行。

一场场高强度的考试频频光顾,一张张纷繁的试卷接踵而来,尽管有时成绩不尽人意,但在这繁忙的学习进程中,我心里却从未想到过放弃。

“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”这句话一直警醒着我。随着一次又一次的磨练,成绩不断提升,直至今日的稳定发挥,我似沙砾中的一颗金子,终于散发出了属于自己的光芒。

成长像回忆编织的彩带,串联着非凡的峥嵘岁月;成就像努力铺垫的彩砖,通向光明的成功之路;成长像困难组成的迷宫,只有挑战,才有出路。这便是成长的感悟,长大的感觉,渗透心底……

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篇12:初一七年级作文我的成长故事

全文共 643 字

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现在我们向前迈了一步,迈进了21世纪。 Now we have taken a step forward and entered the 21st century.

语言,从刚落地时哇哇的叫,到能言会道;身上的担子,从满身轻松,到越来越重;品德,从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我,已今非昔比了。经历了许多,也明白了许多。不再像之前那样的“疯”,有主见,会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚,从穿开裆裤到知道脸红羞涩,就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞,留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑,什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时,我知道不再躲避,而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中,烦恼数之不尽,但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时,才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅,其实我们完全可以当成是旅游,只不过它时长时间的,在这特殊的旅游中最重要的是学习,学习中能玩,玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界,我们知道其中的是是非非,真真假假,虚虚实实。我们无非是两个选择;A逃避B面对。

在旅途中,学习过的知识,要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻,无比的兴奋,每天都想走,一步一个脚印,深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

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篇13:成长的故事作文400字

全文共 517 字

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成长是什么呢?有人说:“成长是一朵美丽的玫瑰花,在你不经意间慢慢绽放。”还有人说:“成长是一个阳光放射的光芒。”

清亮亮的大河,美丽的田野,一望无际的芦苇滩,这里是美丽的油麻地村。这里有桑桑、陆鹤、纸月、细马等,当桑桑要面对死亡时,当晚霞抹去最后一丝光芒时,桑桑要实现他当年许下的诺言,带着妹妹(柳柳)去看夕阳,当等柳柳看完夕阳时,桑桑成长了,变成了一位有责任心顶天立地的男子汉。

陆鹤是一个光头男孩,他用自己的纯真、幻想来掩盖自己的缺陷,头上每天都戴着一顶帽子。在一次表演中,陆鹤演了一个角色,他最讨厌给别人看自己的头,可在文艺表演那天,他把帽子扔到了天空,却得到了好的称赞。

细马是一个表面快乐,而内心却很孤独的一个孩子。细马从来不上学,每天放羊好像很开心的样子。二爷死的早,二爷死后二妈也疯了,细马很孤独,在他心里已经没有了支撑力。他用自己瘦弱的身躯,撑起一个原本已经残破的家,这可能就是成长的蜕变吧!

我喜欢读《草房子》,更爱《草房子》里的孩子们,这些孩子是彼此成长的见证者,桑桑让别人看到了他的善良,细马让别人看到了他的强大,纸月让别人看到了她的温柔,这些孩子还是彼此的帮助者,他们彼此帮助、彼此关心、彼此成长,这才是真正的好伙伴。

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篇14:四年级哲理故事

全文共 975 字

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爱丽莎奇遇记

爱丽莎是一个非常喜欢探险的小女孩。这一天,她走着走着,来到一片森林里就睡着了。当她醒来的时候,发现自己遇到一只可怕的恶龙,那龙眼里冒着令人毛骨悚然的绿光,牙齿和爪子都像匕首一样锋利。恶龙张开大口,要吞摄爱丽莎。这时,一只巨大的雄狮也来了。爱丽莎赶紧逃跑。

跑了好久,爱丽莎停下来。突然,她从地上捡到了一个狼型面罩和一把剑。她戴上面罩,不一会儿就有了能量,成为一个女侠。刹那间,出现了几百个来抓她的幽灵骑士,爱丽莎奋力博斗,杀死几十个幽灵骑士,终因寡不敌众,被抓进了魔窟。

在魔窟里,爱丽莎每天都要被严刑拷打。终于有一天,她忍受不了痛苦,趁看守懈怠,偷来自己的剑与面罩,杀掉看守,逃了出去。

巫婆知道了,便去追拿。追上了,爱丽莎奋力拼博,杀死巫婆,又回到了现实世界。

生活处处有学问

小老虎有两个好朋友小熊和小鹿,去年小老虎给小熊量身高在向日葵的三分之一处,可今年小熊却变矮了,这是为什么呢?

小鹿说:“我们去问问小兔吧,它可是植物专家啊!”到了小兔家,小兔说:“今年我给向日葵浇水、施肥、晒太阳。”小熊说:“我可是每天都洗澡,没事儿就晒太阳,我想这不是解决问题的好办法。”小老虎说:“是啊,小熊天天喝牛奶,瞧,它长得多么强壮啊!怎么没去年高呢?”

小动物们都在仔细的思考着这个问题。突然小鹿发言了。它说:“这下,我明白了,小兔子今年对向日葵照顾的特别精心,向日葵比去年长的粗壮、高大了许多。而小熊还是一样的成长速度,所以就被向日葵落下了呀。”

通过这件事,我明白了生活处处有学问,只要认真观察,就能发现许多奥秘。

抉择

一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。

事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为孩子能够再生一个,妻子却不能死而复活。有的说他做错了,因为妻子能够另娶一个,孩子却不能死而复活。

我听了人们的议论,也感到疑惑难决:如果只能救活一人,究竟应当救妻子呢,还是救孩子

于是我去拜访那个农民,问他当时是怎样想的。

他答道:“我什么也没想。洪水袭来,妻子在我身过,我抓住她就往附近的山坡游。当我回到时,孩子已经被洪水冲走了。”

归途上,我琢磨着农民的话,对自我说:如果当时这个农民稍有迟疑,可能一个都救不了;所谓人生的抉择不少便是如此。

哲理:很多事情根本没有错与对,也容不得你去细想错与对,如果过于犹豫或过于在乎别人的想法,你可能什么事也做不成。

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篇15:高二成长的故事作文800字

全文共 802 字

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时间是一趟飞驰的列车,眨眼间就会错过什么,一味的闷头向前,错过了多少,自己不得而知,终于意识到这错误时,回头恍然发现,这车已开出好远。

疾驰火车呼啸而过,沿途风景倒退着,平淡无奇的一扫而过,没什么感觉。想象着华山的雄伟,一路充满了期待,到了终点发现,那边下着雨,只能窝在宾馆中,一行十几人全部聚在一起,讨论着近几天的行程。我在一旁听着,抱着手机搜寻着有关于华山的资料,看着图片上的巍峨,一种向往之情油然而生,一边侧耳听着大家的谈话,几个女孩叽叽喳喳的讨论引起了我的注意,坐在我旁边的沙发上,手中拿着一个手机,上面有好多的照片,虽然像素不高,但是却也掩盖不了那景原有的美丽,对比手中的资料图竟毫不显得逊色。我上前好奇的问她们,这是哪里,心中暗暗想到,这么美的景色我一定不要错过。岂料其中一个女孩很奇怪的看着我,“这是来的路上啊,我们在车上照的,你难道都没有看见嘛”这质问,不禁使我哑然。是呀,这一路上,我都做了些什么啊,只是期待吗。一遍遍的问自己。

第三天,终于雨停了。我们伴着泥土的芬芳,开始了华山之旅,我跟着一位哥哥一同上山,我们爬的特别快,把大部队狠狠的甩下了好长一段路。矫健的身影在林间闪栎着。果然,我们第一个到达了山顶,俯视群山,原来“会当凌绝顶,一览众山小”不仅可以描写于泰山,同样也适用于这里。再好的风景也耐不住一直观赏,终于在百般无聊中等到了姗姗来迟的大部队,一行人说说笑笑的,不乏有谈论途中景色,听到这,我不禁苦笑,脑海中一闪而过来时的景色,似乎比这山顶之色绰绰有余吧。

只能说是似乎吧,因为我不曾仔细欣赏过沿途的风景。“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”连七岁的孩子都知道的道理。我却三番五次的错过。

站在山顶大喊着,有人呼唤的是爱人姓名,有人呼唤的是一路上疲惫。唯有我呼唤那流过的年华,呼唤那消逝的时间,呼唤那逝去的风景。

成长的旅途中,请不要注重那结果。享受过程,享受成长。

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篇16:成长中的故事作文

全文共 443 字

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在不断的成长中,我觉得我变得成熟了,逐渐开始关心周围的事物和人。可能这就是成长中的变化吧!但我觉得,对于成长,不仅仅是身高和年龄的增长,更重要的是要明白许多道理,积累生活的经验。

我还记得这样一件难忘的事情:一个星期天,妈妈在家给我辅导完作业后,说:“我现在开始打扫卫生,你可以到楼下去玩一会儿。”当我回来时,发现没有 人给我开门,于是我赶忙用自己的钥匙打开了门。一进门,我发现妈妈躺在床上,满头都是冷汗。我赶忙过去问:“妈妈,你怎么了?”“我的胃病又犯了。饿了 吧?我现在就起来给你做饭。”我心想:妈妈现在身体很虚弱,我能为妈妈做点什么呢?我赶忙说:“妈妈,您先歇着,我现在就给您煮一碗方便面。”“你会做 吗?”“不试一试怎么知道呢?”我学着妈妈平常给我做饭的样子,煮了一碗方便面。当我把热气腾腾的面条端到妈妈面前时,妈妈接过碗,说:“我的儿子长大 了,学会关心别人了。”

看着妈妈高兴的样子,我觉得我真的长大了。我想,在今后的生活中我要学着更加懂事,更加体贴,才会使我成长的更快、更好!

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篇17:成长的故事作文600字

全文共 685 字

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翻开我的相册,里面记录着我成长的点点滴滴:这里有我第一天上学的兴奋;第一次登台演出的喜悦;第一次旅行的快乐……每一张照片都有一个值得回忆的故事。突然,我的手指停住了,那是一张我参加全国拉丁舞比赛时的照片:看!我和我的舞伴像不像一对翩翩起舞的美丽精灵?回过头,望着墙上的奖状和桌上的奖杯,我的脑海里不由地浮现出比赛那天的情形。记得10月1日那天,我早早地起床化妆,换好衣服,信心十足地赶到了比赛现场。一到现场,我看见那里人山人海的,不禁愣住了:怎么有这么多人啊?他们都是来比赛的吗?那些选手们一个个看上去都信心满满的,还不时舞动着的动作好漂亮啊!我能战胜他们吗?我的心紧张得咚咚直跳。下一场就轮到我上场了。我看了一看严肃的评委,挑剔的观众,又看了看周围那些自信满满,舞技精湛的选手们,不禁打了个寒颤:我能行吗?能比得上他们吗?想到这儿,我不禁往后退了一步,低下了头。“怎么了?”妈妈一见我神色不对,立刻跑过来关切地问道。“他们一个个看上去都好优秀喔!我担心……我会输……”“来,抬起头来看一看。”妈妈把我拉到镜子面前,和颜悦色地说:“这个女孩子多漂亮呀!身材多好呀!亭亭玉立的,一看就知道是个舞林高手。我打赌,她一定会获奖。你说呢?”听了妈妈的话,我抬起头来,望着镜中光彩照人的自己,想着自己为了这场比赛每天刻苦训练,我又一次鼓足了信心。轮到我上场了,我牵着舞伴的手,高高地昂着头,脸上带着自信美丽的笑容,随着悠扬的乐曲,翩翩起舞……这次比赛我荣获第二名。每当看到那只金光闪闪的奖杯,我就会想起妈妈的那几句话。感谢妈妈,让我恢复了信心,使我在成长的道路上留下了光彩的一页。

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篇18:成长中的故事作文400字

全文共 408 字

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成长是印在沙滩上的脚印,当你回头去看的时候,总会因为它们的不同而感到惊喜。

我奶奶住在一个小村子里。春天,村里那些柳树,杨树都长出了小芽,夏天,不仅绿树成荫而且荷花像绿色的海洋,秋天,树叶都落下来了,地面上铺上了金色的地毯,冬天,村里银装素裹,美极了。今天我去奶奶家,奶奶说要给我抓一只鸡,补补身体,我自告奋勇,要帮奶奶抓鸡,奶奶说:“这可不容易。”我想这真是小菜一碟。于是我冲进鸡舍,锁定了一只又肥又大的母鸡。我进了鸡舍,鸡被我吓得乱跳。结果我被弄得一脸的灰,那只鸡蹿了出去,我想抓它可是它跑的太快了,我根本就抓不到它,我想我追不上它,总能吸引到它。于是我抓了一把玉米在地上,鸡果然来了,它吃得正香,我猛扑上去,鸡拼命挣扎,可是现在就算它插上翅膀也难飞了。做什么事情不用讲究方法呢?遇到困难不要逃避,用智慧战胜它才对,生活上如此,学习上也应如此。成长的经历真如溪中的卵石,五彩缤纷,令人回味无穷,却又令人受益匪浅呀!

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篇19:成长中的故事作文600字

全文共 562 字

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在我五彩斑斓的童年生活中,曾发生过许许多多鲜为人知的事情,它们大多已经随着岁月的流逝被我忘记了,但是有一件事就像一枚绚丽的贝壳,让我珍藏至今。

记得那一年,我6岁,读学前班,因为我个子小,所以经常被同学欺负,我真希望有一天自己能够长高啊!这样,同学们再也不会嘲笑我个子小了!

有一个星期天,我在家玩耍,外面忽然下起了大雨,我看见花园里的花花草草都随着雨水生长着,我心想:如果我淋雨,会不会也长高呢?

我不再想那么多,打开门正要跑出去,这时候,奶奶急忙拉住我的手,说:“想去哪里呀?现在外面下雨,等雨停了再去花园玩也不迟啊!”

“我是要去长高,才不是出去玩呢!”我心里嘀咕着。趁奶奶不注意,我轻手轻脚地走出了门,我边淋着雨边说:“快快长高吧!我可不想再被同学们嘲笑了!”

过了很久,我回到家了,发现我非但没长高,还发了一场高烧。奶奶连忙打电话给妈妈,妈妈得知后,像闪电一样的速度,飞奔回到家。

妈妈看见我躺在了床上,就奇怪地问我:“你这孩子为什么要故意淋雨?”“因为我想长高,植物淋雨可以生长,我以为我也能,结果……”

妈妈笑着说:“宝贝,植物和我们人是不一样的,如果你想长高,那你就要多吃饭,多吃有营养的食物!”

这件事虽然已经过去很多年了,但我依旧忘不掉,当时的那个情景至今仍旧历历在目,每每想起还是会笑出声来,它将成为我心中永远的回忆。

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篇20:成长的故事作文600字

全文共 721 字

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一年过去了,一年还会来,太阳落山了,还会再升起,云朵飘走了,还会再来。但是,什么是成长?成长就是比昨天、半天前、一小时前、一分钟前的自已更加强大。

在我刚上小学的时候,我是个普普通通的好学生,过着普普通通的生活,但我有一个伟大的梦想——成为自已仰慕的人。六年来,我一直走在追梦的道路上。如今,梦想被现实捕获,它不再逃离我,就这样,在步入初中的第一天,我获得了我的第一个梦想、。

刚进入初中的第一天,我和爸爸妈妈背着书包,带着行李箱和床上用品,进入了“成长门”。之后便办了一些手续,进入宿舍楼。我家离学校十分遥远,所以必须在学校住宿,每周五由校车接送回家。

我刚进我的宿舍,就看到三张已经铺好的床铺,就等我一个人了,我先象征性地跟一位同学打招呼,然后埋头整理我的床铺了。

接下来同学们陆陆续续地回到宿舍了,我和他们都互相认识之后便去了教室。教室里,班主任陈老师正在核对资料,我就随便找了个位置坐了下来,顺便打量了一下这个班级,却发现这里只有十个女同学,并且没有我一个认识的。

接下来老师讲了几句话后就让我们晚自习时再来,终于到了令人期待的晚自习,可晚自习还真没那么令人期待,首先是发书,发完书之后便重新排座位,我十分幸运地与我的同桌没有因高矮而被迫分开,这也许是一种叫“缘分”的东西在作怪吧。

接下来就是一个星期的生活了,这星期一个机遇就是遇到了一位似曾相识的男同学,他说与我上过一个补习班,也许是因为戴眼镜的缘故,我可能会让认识我的人不认识我,也会让不认识我的人反倒认识我。

我的成长就是这么强大,如此奇妙。我不仅收获了一个梦,还认识了许多人,与同学日出而作,一更而息。即便是过去、现在还是未来,我都一定会感谢这段成长的,它给我的启发和礼物,够我一生受用。

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