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《梅花》借物喻人作文(汇总20篇)

引导语:对于梅花鹿,相信有很多人都看过,那么要怎样写有关《梅花》借物喻人作文作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的《梅花》借物喻人作文作文范文,欢迎阅读!

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我喜欢梅花的话题

全文共 331 字

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有人喜欢国色天香的牡丹花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢清新飘逸的兰花……,但我却喜欢傲风雪,挡刺骨,生命力顽强的梅花

梅花虽然不像月季那样绚丽,不像荷花那样高洁,不像牡丹那样高贵华丽,但它洁白无瑕,傲立在风雪之中。

梅花是洁白无瑕的,它白盈盈的花瓣,犹如一块白雪,粉扑扑的花蕊,梅红色的叶柄,可真是漂亮极了。如果您轻轻凑上鼻子闻一下,会感觉到一股沁人心脾的清香。

寒冷的冬天到了,别的花儿都凋谢了,只剩下枯萎的枝杆,唯有它独自开放,傲立在风雪之中,为人们送上清新的香气。在寒冷的风雪之中,它企盼着春的到来。“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”是呀,它是春的使者,生命力顽强的象征。

啊!我爱梅花,我爱梅花的芳香,更爱梅花不畏严寒的优秀品格。

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篇1:描写梅花作文

全文共 333 字

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今天早上,我九点起床了。经过刷牙、洗脸、吃早饭等一阵手忙脚乱后,我和爸爸、妈妈来到了光福的香雪海看梅花。香雪海的梅花可真多真漂亮呀,有墨梅、红梅、白梅和绿梅等四种。我们还在山上拍了很多照片,共有二十多张,我还帮爸爸妈妈拍了好几张呢。上山顶的途中,我看到有人在射击气球,我想射击,但妈妈让我下山再玩。

在上山顶的途中,我想追上前面那两个人,可是我使出浑身解数也无法追上。到达山顶的时候,我已经精疲力竭了。这时,我看到爸爸还在半山腰,妈妈还在靠近山脚的地方,我忍不住大笑起来。过了一会,我和爸妈去射击气球。射击的时候,爸爸教我一种方法就是对准步枪上的三角形的小槽、准心和气球,然后扳动扳机就行了。这办法还挺不错的,百发百中,不一会儿就打下了二十个气球。然后,我们就回家了。

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篇2:蜡梅花日记200字

全文共 298 字

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清晨,新的一天开始了。我走进校园,被阵阵清香所吸引。我欣喜地看到花坛里的蜡梅花开了。

蜡梅花静静地开放,一缕缕阳光洒向挨挨挤挤的花儿们。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全都绽开,露出嫩黄色的花蕊,好似一张张绽开的笑脸,又像一个个娇羞的小姑娘。哎!你看,那黄色的花瓣,不就是小姑娘害羞时遮住小脸的黄手绢吗?我忍不住把鼻子凑了上去。啊!一股淡淡的清香扑面而来,还有一丝淡淡的忧伤,我醉了。

我觉得自己仿佛就是一朵蜡梅花,在寒风中沐浴着温暖的阳光。一会儿,一只小鸟飞过来,告诉我在天空飞行的快乐;一条蚯蚓爬过来,告诉我昨夜做的好梦……

我不禁轻声吟诵起来:“蜡梅花已绽开,香气令人快。花儿千万朵,我愿为它来。”

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篇3:我心中的梅花作文600字

全文共 668 字

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远方飘来花的芬芳,那是梅花的香。随着香味走去,看见一片白雪,却有点点红色在雪白中绽放,凛冽的寒风依然阻挡不了它的迷人。

虬枝满布梅花林,点点花苞静静躺在枝头。待到正月,梅花在白雪的映衬下,格外红艳,没有外衣,在寒风中傲雪绽放,这就是我心中的梅花。

人在寒冬,总忍不住直哆嗦,这天气与我们到贵州游学那几天一般无二,不禁让我想起修文文武学校的孩子们……

那天我们到文武学校与孩子们进行交流活动,学校在野外,没有高楼大厦的遮挡,格外寒冷,我不禁直哈气搓手。从没有见过这样的学校,校园里的路坑坑洼洼,找不到一处平坦,没有宏伟高大的建筑群,看上去像是废弃小型加工厂改造而成的。因该校学生武术成绩优异,多次获得全国乃至世界级大奖,获得政府帮助最近才修了个新的练武场,孩子们方才不需寒冬在户外练武。踏入练武场,孩子们冻红了的小脸蛋上镶嵌着炯炯有神的大眼睛,看似会发光。孩子们为我们表演武术节目,大门是敞开的,寒气滚滚而来,可他们劈叉对打,十分用力,毫不懈怠,我们可以清晰听到他们翻跟斗后落地的声音。看着他们一个个红彤彤的脸蛋,在寒风中摇摆晃动,我不禁想起了白雪中的点点梅花,严寒中屹立不倒。看着他们严肃认真的神情,我忍不住热泪盈眶。他们大部分是留守儿童,常年没有父母陪伴左右,却是这般独立坚强,永不言败,想到这儿,我真切感受到自己确实身在福中。梅花,开得灿烂,赢得青睐;他们,永不言败,赢得光彩,这就是我心中的梅花。

走出校园没几步,偶遇梅花林,此时一阵寒风吹来,我扯了扯衣领,白雪飘落,几片花瓣吹起,回旋舞动,可花儿依然于枝头绽放。在我心里,梅花赢得漂亮。

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篇4:腊梅花

全文共 683 字

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我家种着几株腊梅花,它可是能开郁与中,化痰,解毒,用于郁闷心烦,肝胃气痛,梅核气,瘰疬疮毒。

李时珍在《本草纲目》中说:“腊梅花味甘、微苦、采花炸熟,水浸淘净,油盐调食”,既是味道颇佳的食品,又能“解热生津”。

腊梅鱼头汤:腊梅花10朵,鱼头750克,各种调料适量,鸡清汤1000克。将鱼头洗净放入锅中炖,后加入调料,调好口味后再放入腊梅花瓣,即可食用。

腊梅烩牛肉条:牛肉500克、腊梅花10朵、猪油50克、葱头25克、芹菜25克、胡萝卜25克、油面酱15克、精盐、胡椒粒、胡椒粉各适量。把牛肉切成条后沾盐与胡椒粉拌匀下入锅中,煎成两面嫩黄时,放入葱头块、芹菜段、戎萝卜片、胡椒粒等,大火烧开,煮半小时,然后放入油面酱与烫过的腊梅花瓣,即可食用。

腊梅炖豆腐:腊梅花5朵、豆腐适量、熟豆油250克、葱丝、香菜、精盐、胡椒粉各适量。将锅上火,油烧热后放入切好的豆腐条,炸成黄色,捞出。把油倒出,放入葱丝烹一下,加水、盐,后把豆腐条倒入,炖5分钟,把胡椒粉放入,出锅时,加入腊梅花、味精调好味。

梅花粥:取白梅花5-7朵,掰下花瓣,用清水洗净待用。将100克粳米洗净入锅煮至粥熟,加入白梅花、适量白糖,略沸即成。此粥能舒肝理气,健脾开胃,醒脑明目。适用于肝胃气痛、郁闷不舒、食欲不振、头目昏痛、神经官能症等,是开胃散郁常用之品。

现代药理分析,腊梅花含有龙脑、桉油精、芳樟醇等成分。祖国医学认为:腊梅花味微甘、辛、凉,有解暑生津,开胃散郁,解毒生肌,止咳的效果。主治暑热头晕、呕吐、热病烦渴、气郁胃闷、咳嗽等疾病。民间常用腊梅花煎水给婴儿饮服,有解毒的功效。怎么样,爱它就去种它!

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篇5:梅花开了600字

全文共 535 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我不爱娇艳欲滴的玫瑰,也不爱热情如火的牧丹,我爱的是在风雪中傲然挺立的梅花! "The sword Feng Jian Feng comes from sharpening, the fragrance of plum blossoms comes by bitterness."The plum blossoms that stand up proudly in the wind and snow!

在生机勃勃的春天,看不到她的身影。在果实累累的秋天,也看不到她的身影,而偏偏在万物凋零的冬天,梅花在风雪中傲然绽放!我好奇,是什么力量促使她在风雪中绽放,是高贵的力量?是纯结的力量?不!她是劳动人民精神的化身,是祖国之花,是未来之花!

风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。

梅花自古就是古人赞扬的花,正如主席的《卜算子咏梅》

风雨送春归,

飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,

犹有花枝俏。

俏也不争春,

只把春来报。

待到山花烂漫时,

她在丛中笑。

“俏也不争春,

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篇6:梅花作文500字

全文共 505 字

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“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”我家门前就有这样一棵树,在寒冷的冬天,热热闹闹开放着。

寒风凛冽,许多花都耐不住寒冷,或是枯萎,或是凋谢,那娇艳的花儿一朵朵落了,一切显得死气沉沉。

可这时,几枝梅花在寒风中傲然挺立,兀自开放,为冬天增添着生机与色彩。雪花旋转着舞步降临在人间,唯有梅花迎接着它。光秃秃的树枝上,渐渐抽出了几个泛着玫红的小球,在茫茫的雪的世界里,别具一格。

雪越来越大,北风与冰雪在狂欢。此刻,它们好像故意在折磨梅花,想让她知难而退。但梅花不畏艰难,一朵朵花骨朵逐渐舒展开。露出芬淡的花蕊,像一个个圆嘟嘟的脸蛋儿。

““墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”绽开的梅花,散发出一阵阵清香,一个小女孩兴奋地跑到一树梅花下,停下脚步,伸出小手,抚着一朵梅花,用鼻子猛地一嗅,闭上眼,那清幽的香味仿佛已经沁入心脾。

风停了,雪住了。满树的梅花更加娇艳,有几朵花瓣摇落在雪地上,就像重新绽放一样。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花瓣静静躺着,她将与大地融为一体,化作泥土,在来年孕育出新的芬芳。

梅花,那么坚强,傲霜斗雪,只为绽放自己的美丽。梅花,我爱你,爱你那坚韧不拔的品质,爱你那傲霜斗雪的毅力。

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篇7:喜欢的梅花作文

全文共 353 字

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有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢清新飘逸的兰花,有的人喜欢妩媚妖艳的玫瑰,有的人喜欢幽香扑鼻的月季,可我却对梅花情有独钟。

我爱梅花,他不想桃花那样在温暖的春天开放;也不像荷花那样在炎热的夏天开放;更不像菊花那样在深沉的秋天开放,而是在万物凋零,北风呼啸的数九严冬盛开。

梅花绽开在看似干枯的树枝旁边,没有一点绿色的叶片,也没有昆虫帮他传送花粉,她们竟然还能在这么恶劣的环境下开放,它们的生命力可真顽强啊!

我很喜欢梅花,我们院也有许多,每天中午放学回家我都会先去看看那美丽的梅花。梅花的形状有很多,没开放的像一个小小的圆球,开放的就像一顶桂冠。她们的花瓣颜色有的是粉红色、有的是白色。中间的花瓣大多是白色的,散发着一点儿淡淡的香。

我们要学习腊梅花那勇往直前、坚持不懈的品质,做一个不畏困难的人。

我喜欢梅花!

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篇8:描写梅花的初中

全文共 589 字

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读了《梅花魂》这篇课文,我被华侨老人那浓浓的思乡情、强烈的民族精神和火热又真挚的爱国心打动了。

“我”从小和外祖父一起在星岛生活。“我”很小的时候,外祖父就教“我”读唐诗宋词,“我”发现每当读到思乡诗词的时候,外祖父就开始落泪。那时“我”还小,不懂,后来才明白外祖父非常思念祖国。外祖父分外爱惜一幅墨梅图,有一次“我”不小心弄脏了它,外祖父一反常态大发雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我们能回祖国了,遗憾的是外祖父回不了。外祖父郑重地把墨梅图交给“我”。叫我好好学习梅花的精神。这时“我”才明白外祖父那么珍爱墨梅图的原因。“我”将外祖父的教诲牢记心间。回国那天,外祖父来送我们,含着泪递给“我”一块梅花手绢……

这篇课文让我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品质,他爱惜梅花,他不许别人玷污梅花。他要把梅花不怕困难、坚贞不移、百折不挠、坚强不屈、顶天立地、不低头折腰的品格传递给他的子子孙孙,让他们也像梅花一样,别人越是欺压,自己越是不屈向上,有骨气!外祖父只有这样的心愿。“少年强,则国强;少年兴,则国兴。”我们新时代的少年责任重大,要学习梅花的精神,顽强向上,做祖国的栋梁!

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花在寒冷的初春开放,面对风欺雪压毫不畏惧,并且缀景同时还吐露着幽香。她的品格是高尚的,是可贵的!

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篇9:腊月梅花作文400字

全文共 426 字

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冬天来了,北风“呼呼”地狂乱着,雨不紧不慢地下起来,马路边行人稀少,偶尔有行人经过筱梅家的门口,也都撑着一把伞,带着帽子,围着围巾。

筱梅家的院子里栽着两棵梅花树,它们满身上结满了花苞,有的已经迎风绽放,有的含苞待放。放了寒假,筱梅就呆在家里做作业。每天闲着没事时,就数一数树上的梅花开了几朵。今天是星期三,送《小学生评点报》的邮递员往常都是早晨9:00准时来按她们家的门铃。可今天,寒风瑟瑟中还带着雨点,他恐怕不来了,壁上的闹钟已敲了九下,时间已是9:00整。没有新书看,筱梅觉得时间过得太慢了。

筱梅的奶奶叫筱梅准备吃早点。这时,外面的门铃唱起悦耳的歌,筱梅一路小跑去开门,她惊奇地发现邮递员全身湿漉漉的,调皮的水珠从头发上滚落地上,还不时地打冷战。从邮递员手里接过《小学生评点报》时,筱梅感动得流出了金豆豆。

是啊!邮递员就像梅花一样,不屈不挠、自强不息、坚忍不拔、英勇不屈的人。我愿像梅花、邮递员学习,做一个终身为祖国、为社会、为人民百姓做贡献的人。

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篇10:我爱梅花600字话题

全文共 615 字

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你最欣赏某句诗词,或许是因为它蕴含的精神与哲理,亦或许是为它的优美动人;你最欣赏某种动植物,或许是因为它的美丽不凡,更或许是为它的精神可贵。我最欣赏梅花

因为在萧瑟凌冽的冬季,百花皆因惧怕寒冷,而相继枯萎,等待着暖春的来到,等待着适合自己的花期。只有梅花不畏寒冷,在寒风刺骨的冬季傲然开放。

记得一年冬天,妈妈带我去姥姥家过年,姥姥家门前有两棵树,一颗是梅花树,另一颗也是梅花树。两颗梅花树挺立着,枝干却看不出什么生机,但绽开的花朵颜色艳丽而不妖娆,香味清幽淡雅,给人一种凄美的感觉。

“哇!大家快过来看雪,下雪了。"弟弟喊道。我急忙跑出去玩雪。

雪花漫天飞舞着,不觉间,到处都是白茫茫一片,皑皑白雪装点了整个世界。这时我看见,姥姥门前的两棵梅花树,在空旷无际的雪地中,一抹鲜红挺立着。它的枝条和花朵都覆着厚重的雪,但仍是坚强的站着,从未放弃。我不禁感慨“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。

在这样的冬季,皑皑的白雪,配上鲜红的梅花,实在是好看极了。

啊!我恍然大悟,梅花不问世俗,在寒冷的冬季傲然挺立,不屑在温暖的春季与百花争艳,只做最独特的自己。

它经受百般考验,而锤炼出坚强的傲骨!

这就是梅花,就是我最喜欢和欣赏的花!迎接它开放的不是温暖的春风,而是寒冷的北风;陪伴它成长的不是暖暖的阳光,而是凛冽的寒风;衬托它身姿的不是茵茵绿草,而是皑皑白雪!

啊!我最欣赏梅花,不仅是因为它的美丽和淡雅清香,更是因为它傲雪凌霜,不问世俗的高尚的品德!

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篇11:梅花赞作文450字

全文共 454 字

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梅,国画四君子之一,也是历代不少文人墨客最喜称赞的。古有王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开。”今有郭沫若的“本有东风孕满怀,春伴梅花到。风雨任疯狂,冰雪随骄傲。”等等。不管怎样,这些诗大都表述了一个意思——梅花的不畏风雪,坚贞不屈!

梅花可真是美啊!粉红色的花瓣中流露出一股纯真的暖意,淡黄色的花蕊点缀其中,堪称画龙点睛之笔。从中散发出缕缕淡淡的梅花香味,久久萦绕于我心底。这不经让人惊奇,那干枯细瘦的枝条怎能孕育出如此美丽。梅花们紧紧地簇在一起,共同抵抗着雪虐风饕的天气,傲然挺立在风雪中,无丝毫畏惧。梅花大多生于一二月,无蜂蝶与之相伴,唯有风雪与它度过。于是在大雪纷飞天,那一抹粉红,也成了别样的风景,给予人们内心一丝的温暖与慰藉。

转念一想,这梅,不也象征了中华民族不屈不挠,坚强不屈的精神与意志?遇艰难而不屈,迎难而上。再想,不也象征着曾经保家卫国,为国家的繁荣昌盛做出贡献的英雄们吗?他们的坚韧不拔,自强不息的精神与品质,我们应当时刻铭记在心!

我爱那傲雪怒放,坚贞不屈的梅花,我甘愿做一个像梅花一样的人!

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篇12:写梅花外形的作文

全文共 564 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。遇知不是雪,惟有暗香来。”每到冬天来临,那些在春、夏、秋三季开放的花朵都已经调零,只有那林株梅花在风雪中傲然挺立着。

我喜爱梅花,由于只有它在寒冷的冬天怒放。看哪!梅花一枝枝,一片片,远看像金霞,似红云:近看,有的梅花开了,五朵蜜桃似们花泪。中向见几细的在险。保张开笑脸的小娃娃,有的梅花含苞欲放,像正在等待出世的小姑娘。

我喜爱梅花,由于它有着顽强的生命力。它不怕刺骨的寒风,更不畏纷飞的大雪,依旧张开笑颊去与它们搏斗。梅花伸展腰枝,昂首怒放,那褐色的枝丫如同岩石般坚硬,钢铁般牢固,紧紧地抓住+地,仿佛是保家卫国的战士巍然屹立。

我喜爱梅花,但是我更喜爱拥有梅花精神的人,这些人就是顽强与敌人斗争,这不退缩的红车。(以花喻人)

他们跨过五岭时,把逶迤的山峰当成细长的浪花一样轻松跨过,他们翻越乌蒙就像走过小泥丸似的容易,他们飞夺沪定桥时,“攀着一根根铁索,冒着密密的弹雨,冲破了敌人的火网!”

红军战士爬雪山、过草地,没有御寒的棉衣,没有足够的粮食,吃野菜、啃树皮、挖草根,他们靠着坚定的信念和坚强的毅力终于翻过了雪山,走出了草地,赢得了二万五千里长征的胜利!他们和梅花一样,乐观地面对困难,毫不屈服。

我喜爱梅花,更喜爱拥有梅花精神的红军,它使我感受到:再艰难的环境也能克服,再大的困难也要有乐观精神去面对。

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篇13:关于梅花状物400字

全文共 389 字

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在花的世界里,有充满韧性的夹竹桃;有永远充满生机的广玉兰;有顽强的牵牛花;有默默无闻的郁春棒。而我最喜欢梅花

春天到了,百花都渐渐绽开了花苞,而梅花却在土壤里吸收的养分,等待冬天的降临。夏天来了,梅花还是光秃秃,依旧还是在那里吸收的着养分。

终于,冬天来了,所有的植物似乎都失去了生机,可梅花却绽开了粉嫩的小花。北风呼呼的吹着,就连人们都缩回温暖的被窝,梅花用那储存已久的营养和北风对抗,最终梅花战胜了寒冷,为冬天添加了一些色彩,是冬天不会太凄凉,不会太冷清。

梅花的花朵有黄的,白的,粉红色的,梅花的香气不想其他花那么浓烈,它是一股淡淡的清香,你站在远处就能闻到有一种香气想被水洗过似的。

有一首诗是描写梅花的——“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗不就是写出了梅花的坚强不屈的品质吗?

梅花的那种品质是值得我们学习的。我爱梅花,更爱梅花与寒风勇敢抗争的精神!!

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篇14:第一次制作梅花灯笼作文350字

全文共 382 字

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今年寒假,老师布置了一项特别的作业—亲手绘制灯笼

拿着老师发的素色灯笼,我在想:我要怎样打扮它呢?我拿着水彩笔打量着这个灯笼,突然我抬头一看,窗外正好有一柱梅花盛开,那红红的花朵迎风盛开,那悠然的香味随着风儿阵阵吹来,梅花真美啊!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,梅花是坚强和勇敢的精神代表!

我马上拿起黑色水彩笔,在灯笼上画上了两株梅花树的树干,树根粗壮有力,树枝则不断向上生长……我用剪刀把红色的皱纸,剪成了一朵朵红色的五瓣花朵,再用剪刀把黄色皱纸剪成一缕缕花芯,再用胶水把它们粘在一起,然后把整朵花粘在树枝上,就这样,不一会儿,整株梅花树开满了梅花,红艳艳的花朵似乎还飘着一股幽香……

灯笼是我们传统文化的典型文化支一,以前我总是在电视上看到它,没想到,我今天还能亲手绘制一个灯笼,不仅让我开动脑筋,锻炼了动手能力,更让我觉得:只有自己亲手制作的,才是最美的!

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篇15:《梅花》作文初1

全文共 797 字

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梅花静静地立在墙角,没有鲜艳的花朵,没有沁人心脾的花香,它只是静静地站立着。

在教室的某个角落,永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生,她喜欢安静,但有些胆怯。或许她在班里扮演着一个很差劲的角色。每当老师课堂提问,她总答错问题,随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对她的一种极致的否定。站在台上,望着一张张嘻笑的面孔,她沉默着,低下了头,没有人肯安静,肯给她一种肯定鼓励的眼光。

她渴望同学的关注。因为没有人知道,在提问时,她要鼓足多大的勇气从位子上站起,接受大家审视的目光。没有人体会她回答问题时,内心是多么的忐忑与不安。或许,她真的很差,她从未祈求同学的掌声来鼓励自己,只需要一点点肯定地目光,然而,什么也没有,有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的目光罢了,为何也要吝啬呢?在她的内心深处仍在期待着那个目光的到来。

她坐在角落里,任庭前花开花落,看天外云卷云舒。她不敢再发言了,这道无法逾越的鸿沟,使她胆怯。她,再也不期待了。

可是,在那个平凡的早上,一切开始变了。早晨,和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上,花在温暖的阳光下舒展,重新绽放。

女孩走到桌前,翻开发下来的作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让她地内心变得坚强,是什么让她在黑暗的角落见到温暖的阳光,是一个载满成就得红勾?还是……作业本上老师留下一段娟秀的文字:“你一定要努力,老师相信你行,怕被耻笑不是你沉默的理由……相信自己,你能做到。”她很高兴,居然有人在背后一直默默地关注她,这几句话赛过一切神奇的咒语,回省自己在阴暗中对阳光的刻骨铭心的期待,她决定走向阳光。

从此,她绽开了会心的笑容,这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。

当她的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时,墙角的刺梅花开得那么绚丽。老师与她无话不谈,在老师爱的呵护下,自信在她心底萌芽,在课堂上她重新举起了手,站在台上,她不再怯懦。

角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放……

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篇16:赏梅花作文400字

全文共 436 字

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正月初五,我们一家一起到市民广场赏梅花。天公并不做美,雾蒙蒙地,还下着毛毛细雨,不过倒一点也没有影响我们赏花的兴致。

来到广场,一阵隐约的香味扑鼻而来,我们顺着花香,来到了一片梅花林,这里到处种满了梅花,梅花的枝丫交错着,构成一幅美丽的图画。

树上开满了梅花:有的绽开了美丽的笑脸,有的含苞欲放,有的还只是花骨朵儿。绽开的梅花也是颜色各异:有红的、白的、粉的……梅花上流淌着晶莹的水珠,这大概就是雨天赏梅的特色吧!稍微靠近一些,就能闻到这些梅花散发出的暗暗的清香,怪不得“雪却输梅一段香”呢!

妈妈饶有兴致地说:“来,让你爸赋诗一首。”

“让徐歆然来!”爸爸说。

“算了吧,你来!”我说。

最后,赋诗一首倒变成了背诗一首,那就是卢梅坡的《雪梅》。

不过,背完诗,我倒有一个问题:既然有白梅花,为什么还说:“梅须逊雪三分白”呢?妈妈说:“诗人主要应该是想引出下一句诗句吧。”我觉得妈妈说得挺有道理,正是因为诗人对梅花的极度喜爱,才成就了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这一千古名句吧!

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篇17:梅花观察日记

全文共 402 字

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梅花梅花满天下/愈冷它愈开花/梅花坚韧象征我们/巍巍的大中华/看啊遍地开了梅花/土地就有它/雪风雨它都不怕/是我的国花”

寒冬腊月的时候,我们含苞欲放的梅花绽放出了鲜艳的花骨朵儿。迎着凛冽的寒风,不畏严寒,倔强地开出了美丽的花。就像诗歌里唱的那样,梅花就是这样一种坚忍又顽强、美丽又倔强的花。愈是寒冷,她愈是动人;愈有冰霜,她愈是绽放。

看,那些刚刚露头小骨朵儿,将绽未绽的模样活像一个个害羞内敛的小姑娘,不肯展现自己的花容月貌。真想对她说,快快成长吧,我等着欣赏你最优雅美丽的身姿!

看,那些绽放了的,虽还没有全开,但她们那股顽强的韧劲儿实在让人很佩服。她们开得那么坚定,又那么从容。她们在想些什么?是不是因为好奇外面那个宽广绮丽的世界,所以一刻都不愿停止生长的脚步呢?

据说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我要到深冬的最深处,去嗅一嗅那份最沁人的幽幽清香。然后伴着梅香一起,在每一年奋斗出一片春意盎然。

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篇18:老虎和梅花鹿作文600字

全文共 722 字

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从前,在一个很大很大的森林里,住着很多动物,其中,就有一只老虎和一只梅花鹿。

有一天,正在散步的梅花鹿被隐藏在森林深处的老虎发现了。因为老虎从来没见过梅花鹿,所以对梅花鹿身上的白色斑点和头上的鹿角很是好奇,就打算一探究竟。

当梅花鹿发现老虎时,正准备逃跑,却猛的听见老虎说了这么一句话:“喂,你头上的角是用来干啥的?”梅花鹿一惊,就一本正经的说:“那是用来吃老虎的!”吃老虎的?老虎有点害怕了,可是好奇心太强了,忍不住又问起了起来:“那你身上的白色斑点是怎么回事呢?”“这个白色斑点嘛,这当然是用来做记号啦,我每吃一只老虎,就在身上画一个白色的点点,如果我吃了一万只老虎,我就可以做万兽之王啦!”梅花鹿虽然嘴上说着这些话,可是因为害怕,腿不由自主地颤抖了起来。老虎发现了,又问,你的腿为什么抖呢?梅花鹿装腔作势地说:“我的腿如果抖了,那就说明我准备吃老虎了!”老虎听了,一溜烟,跑掉了。

等到他跑到了山顶上,突然听见有一个声音在问他:“老虎大王,你怎么了?为什么如此慌张?”老虎一听,还以为是梅花鹿,正准备逃跑,一看是狐狸,就把刚刚的事情一五一十地告诉了狐狸。狐狸一听,哈哈大笑起来:“大王,你被她骗了,她只不过是一只像兔子一样弱小的动物嘛!走,我和你一起去把那只梅花鹿吃了!”老虎害怕去了后,狐狸会扔下他不管,就把他和狐狸的尾巴系在一起,这才放心地去找梅花鹿了。梅花鹿一看见老虎和狐狸来了,便想出了一个好主意。她故意问狐狸尾巴上系着的是不是她的午餐,老虎听了,以为狐狸和梅花鹿是一伙的,就拖着狐狸又跑回了山顶。狐狸被老虎活活地拖死了,可老虎还是不甘心,就对死去的狐狸骂到:“你居然骗我!”

从此以后,老虎再也不敢下山了,怕还会遇到那只机智的梅花鹿……

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篇19:梅花作文

全文共 440 字

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有的人喜欢娇艳玫瑰,也有人喜欢象征着荣华富贵的牡丹,而我与他们不同,我喜欢朴素的梅花

记得小时候,我在外地见到过梅花。那天下着大雪,挂着凛冽的寒风,在空旷的雪地里,我隐隐约约地看见了一棵树,树上有星星点点的粉红色。我猜到了那是花。我惊奇极了,冬天里怎么会有花?

我拉着妈妈走到了那棵树那儿,妈妈告诉我,那是梅花。只有在冬天才开花,而且越是天寒地冻,花就越鲜艳。在白雪的映衬下,我觉得梅花真的美极了!它像一个勇敢的战士,站在雪地里一动不动,坚持地和严寒抗争着。尽管雪下地多大,尽管寒风多么无情地吹着它,它还是那么坚强,决不动摇。

从那以后,我就喜欢上了梅花。尽管它是那么朴素,可他的精神多么值得我们每一个人学习。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里顽强的生长,而我们遇到的那一点点困难又算得了什么?是什么力量支持者梅花生长?那就是他那坚定的意志。意志告诉它:撑过艰难的今天,就一定会有美好的明天!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们一定要弘扬梅花精神,让每一个中国人都成为一个坚强的人!

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篇20:梅花开了话题初中

全文共 618 字

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梅花与松,竹并称“岁寒三友”古今中外无数诗人,伟人都颂赞过它,王维的“墙角数枝梅,临寒独自开“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”

梅花在寒冷之季诞生,一片白色中泛着淡淡的黄色,在那里涌着,浪着,跳着。“黄骨铮铮”起初只是花骨朵儿,翘然立在枝头,枝头上的花骨朵颤动着,在这银装素裹的世界,没有一片遮风挡雨的地方,用手包围住,花的颤动慢了下来,一股清香袭来,它,不像牡丹的雍容华贵,不像莲的高洁傲岸,不像菊的千姿百态,不像玫瑰的红色耀眼,它只是一株朴素无华,全身淡淡的黄色,优雅极致。味不似牡丹的浓艳,不似莲的清幽,不似菊的清淡,不似玫瑰的芳香。

黄而薄,嫩而透明的梅就这样开在一片冰雪之中,这里没有别的花,只有梅;没有别的香,只有梅香;没有温暖的气候,只有北风的呼啸......

当春风沐浴着阳光,梅的旅程就结束了,百花的香混在一起,难免有些刺鼻,而白色世界中的香只有一种-----那就是梅香,不浓不淡,刚刚好的香,地上散落着淡黄的花瓣,俯身捧起一首雪,嗅着雪中弥漫着的香,心情募的变好立起来梅,一种寻常的花,只为在风雪中挑战自我而绽放;它的寿命只有一个寒冬,却从未抱怨;环境的恶劣,却少有提起......不曾抱怨,不曾退缩,不曾迷茫。梅的花开只为证明环境恶劣,也有花开;只为证明花期再短,也愿坚持。梅啊,寒冬十月的你,只为证明再艰苦,再无奶也愿坚持。

“墙角数枝梅,临寒独自开”

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

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