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好作文欣赏《等待下一个春天》(精选20篇)

人不可能生而完美,但可以追求完美,学会欣赏自己,懂得欣赏自己,才会充实你的人生!今天小编分享欣赏自己四年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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中学生初二作文欣赏自己600字左右

全文共 964 字

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欣赏别人是一种姿态,欣赏风景是一种心境,欣赏文章是一种情操,而欣赏自己是一种能力与自信与秘诀。 Appreciation of others is a gesture, appreciation of the scenery is a state of mind, appreciation of articles is a kind of sentiment, and appreciation of yourself is a kind of ability and confidence and secret.

欣赏一个人,是他的身上某种特殊的气质与超凡的能力吸引着你。反之,被别人欣赏也说明自己身上有与众不同的人格魅力被别人肯定。

在没有人欣赏的时候请不要自暴自弃,要学着去自我欣赏、自我陶醉。当自我欣赏成为一种习惯的时候你会发现自己一点都不比别人差,反而有许多别人不拥有的特质,这时你应明白千里马常有而伯乐难得,既然自己都能当自己的伯乐了还愁没有用武之地吗?

比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。要想拥有比天空更宽广的胸怀就要学着理解别人、肯定别人、欣赏别人。如果你能够理解你父母的苦心、肯定你对手的优点与能力、并且能够欣赏自己,那么我可以坚定的告诉你,你已拥有了比天空更宽广的胸怀,至少是拥有了和天空一样宽广的胸怀。如果你再加上灵活的头脑和强悍的办事能力你无疑是个不折不扣的成功人士。

如果你是公司职员学会欣赏你的上司会让你的工作变的轻松快乐。如果你是公司老板,学会欣赏你的下属也就无心中释放了你的工作压力。如果你是学生学会欣赏你的老师你会发现英语并没有那么难学。如果你是老师学会欣赏你的学生你会发现他们一个个聪明能干。作为考生学会欣赏试卷及自己的笔迹当然会减轻考试时的紧张感喽!

抱着乐观的态度去欣赏周围的一切你的生活将天天阳光明媚。用心去欣赏每一首乐曲你将会有在云间穿流、在河水中打闹的快感。

其实每个人都是一颗珍珠,就算一颗珍珠再大再光亮它的中心都是一粒砂子。所以欣赏一个人一定要肯定他光亮的外表,包容他心中的砂子。如果你欣赏不到他心中的砂子说明你不够了解他或他还不是一颗好珍珠至少不是一颗又大又亮的好珍珠。当你发现自己缺点层出不穷的时候你要坚信,那是成为一颗又大又亮的好珍珠的根本条件。

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篇1:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 913 字

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“感情人人都有,问题是怎么组织它,把它做成成形的东西。”不论是在音乐上还是生活上,要是拥有细腻的情感,还能运用理性、运用思考来看待情感才能从中学到经验,得到真正的进步。

一、音乐是不能少了理性思考的

傅雷先生教导儿子,“弹琴时要常停下来想想,想曲子的意境,由意境推敲出弹法,想明白曲子结构等,不然每次弹都像即兴,找不到最好感觉。”

我觉得这是十分有道理的。音乐虽常是充满感性的、情感丰富的,但正如傅雷所说,“若不将情感转化为演奏法,弹的时候一定会糊涂”。千万不要凭一时感觉演奏,这样就算一次弹好了,再也找不到这样好的感觉。这就是为什么傅雷说要将感情化为技巧。

二、理智用事

(音乐需用理性,生活亦如此。)

傅雷在给儿子写的信中常有为儿子分析、总结的内容。在儿子迷茫、焦躁时,傅雷不仅会给予安慰,更重要的是为他的迷惑作分析,在理性思考后,很多问题都可以迎刃而解了。

傅聪有了焦虑情绪时,傅雷总是提到“冷静分析”。傅雷是十分冷静、理智的。对“感情重、理智弱、意志尤其弱”的儿子帮助非常大。一个人要决定做一件事时,必先考虑周详。

傅聪要(从波兰)转往苏联学习,傅雷为他做了一个“理智天平”,让儿子学会对比“老路”和“新路”,并试着跳出感性认识,要“用‘民主表决’的方法”来决定新路怎么走。这样用对比的方法,就是不用一股热血或一时兴起去冒险,经过理性思考,才更妥当。

(学用马列主义的理性)

傅雷教育儿子时,常有马列主义思想贯彻其中。傅聪因多次演出心情悒郁,又生活忙乱,想理出些头绪。这种忙乱的感觉是很常见的,越忙乱,越应条理清晰。傅雷教导道,要常看《实践论》、《矛盾论》,学习马列主义及辩证法来加强理性和分析能力。针对儿子的问题,傅雷立刻用“马列主义思想”对它作了归纳:已解决的事仍心烦,找清楚原因再对症下药;对于学习、新开始的生活应作周密计划,对于前一段的学习,应作总结;朋友方面,千万不能任凭感觉信任人,要在理性分析、认清他了,才考虑吐露心腹。

傅聪在感情方面较重,但傅雷不论是在音乐还是生活方面都对他给予了极大的帮助。好的或坏的感情都应理智分析、思考,把“浮着的情感”转换为条理清晰的内容,“经过理性的整理、归纳,才能化入自己的心灵”,学习到更多。

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篇2:作文欣赏:体会奶奶的一天

全文共 501 字

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平常都是奶奶帮我和爸爸、爷爷做东做西的。明天是我做奶奶。哈哈,还是体会下吧。

今天还得早早睡觉,明天我还得早早起来做早饭。我周末本想晚点睡,没办法,我9点钟就去睡觉了。第二天一早,我8点就起来了,他们都还在呼呼大睡,这真不是滋味。首先把牛奶、鸡蛋煮好,我正想下去买包子,突然想起那天剩了10个包子,刚好够。我急忙把冰箱里的包子拿出来蒸,全部弄好了,我就把吃的端在他们的面前叫他们吃,他们高兴的吃了,我把碗端起洗,洗了碗我就洗衣服,幸好有洗衣机,一大堆的衣服等着我洗呢!我丢在洗衣机里洗,过了一会就洗好了,我把衣服晒好,就写作业了。快到中午了,该我做午饭了。做中午饭当然得出去买菜,我于是出去买菜了.我不会讲价,就只会按着好的买,买菜就买了20快,回来还被骂了一顿.我先煮饭,煮好了饭我就巢菜了.我把大家都叫出来吃中午饭,大家吃了一口,顿时脸非红,我吃了一口立即吐了出来.我们只好下碗面来吃.到了下午我就檫桌,檫完了我就整理房间,弄得我满头大汉,房间也弄得非常干净.到了晚上,我又给大家做饭,可这次不同,我弄得非常好吃.

经过了这一天,我才知道,奶奶是多么辛苦啊!我一定要体贴奶奶。

[作文欣赏:体会奶奶的一天

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篇3:最欣赏的人高一作文

全文共 986 字

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词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。——题记

你的词,胸有万卷,笔无点尘,其襟怀涵盖一切万千气象;你的小令,清丽纡徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又学识渊博,诗文书画皆精;你的文章恣肆,明白畅达,每每读来,总让人心醉神往,实乃人间佳话。苏轼,你是我最欣赏的人。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的乐观……

雨淅淅沥沥地下着,迷蒙中,一袭白衣,阔步迈向远方,飘逸潇洒,倔强无畏,几声清啸:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”风雨忽至,朋友深感狼狈。而你,泰然处之,乐观豁达,吟咏自若,缓步前行;横灾人祸,贬谪岭南,却“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”“一点浩然气,千里快哉风”,思来荔枝因你而更香醇呢。苏坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的轻松与乐观,哪怕风雨坎坷,依旧我行我素,超然进取,我的欣赏如泉涌,时时荡漾。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的豪放……

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”面对大江奔流,你更豪迈旷达,即使时光流逝,渐渐淡漠褪色,但怀古幽情依然回响。你既使我们感受大江汹涌奔腾,又引发我们神往唐风宋韵之气概。“人生如梦,一樽还酹江月”,思接古今,情连天地,余音袅袅,令人心迷神往。江山如画,陶醉美景,历史沉思,深邃高远,带给我以震魂荡魄的艺术力量。是啊,韶华似锦,我本年轻有为,我应铭记初衷,矢志不渝,“诗酒趁年华”,我会努力追寻诗与远方,欣赏你的才华,跟随你的脚步,企望并肩。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的清幽……

自然万物,壮阔江山,你,无不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,总能古今为鉴。花开一季,灿烂一生,却又总独掩心底。“松间沙路净无泥”,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,山川风物的吸引……一尘不染,洗涤灵魂;你清幽淡泊,宁静致远;爱悦自然,执着人生,寂寥但自得其乐。你的释然是

如此明智,谈笑风生,诵明月之诗,歌窈窕之章,我与你共有一轮明月,我要学会孤独明志,在生命的旅途上,积极求学奋进,欣赏之情,溢上心头,不觉,你已成为我的挚友。

越读你,越接近,越了解你,我还赏你的多情本色与禅心……千年时光,因为你的坚守,中华文化璀璨夺目。你的文章、词赋、书法……千古绝唱,流传华夏,亘古不变。

不忘初心的你——东坡居士,是我懦弱时给予我勇气的榜样,是我失意时引我参透生活的路标,是我奋进不悔砥砺前行的动力……人生有你诗作帆,轻吟小词我悠然。

苏轼,你是我最欣赏的人。

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篇4:中秋节的习俗作文欣赏

全文共 250 字

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大家都知道八月十五是中秋节,那么大家知道中秋节有什么习俗吗?我想大家都会回答中秋节当然是吃月饼和赏月了!我就要回答你们,那就是:恭喜你,打错了。你们知道吗,中秋节不止这些。中秋节肯定少不了团圆饭了,你们都忘了。

还有呢!我给你们一一说说吧:中秋节还要猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、玩月、烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙、穿行南浦桥、挂灯、拜月时请月姑、烧瓦罐、点桔灯、“看会”、祭土谷神、上坟祭祖、守夜、沿门吹鼓、讨赏钱、看串月、跳月,祭月,拜月等等好多呢你们肯定不信,如果不信可以上网哦!

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篇5:初中作文欣赏:我的未来不是梦

全文共 446 字

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梦,是虚幻的也是无实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。我的梦是未来的,而我的未来不是梦。

“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”这熟悉的歌声又在我的耳边响起,我沉思在我的梦中……

小时候,我总是喜欢趴在床边,仰望着天空,想我未来的形象。可能是戴了一副眼镜,手中拿着书做孩子王的老师;也可能穿着这一身帅气的警服,为人民服务的警察;但我想到最多的还是身着一身十分神圣的白大褂,加上亲切的笑容为病人排忧解难的医生。

渐渐的,我长大了。大人们都在谈论什么“清华”“北大”“哈佛”……都已成习惯了。每当大人谈起上哪所大学时,我对未来都充满了希望。从此,在我的内心深处埋下了一颗种子——上名牌大学学医的种子。

中国经历了汶川大地震后,我更加坚定了我的信念,在国家需要我的时候我就要无私的,毫无保留的奉献出我的一切。

人生就是在追求一个梦。倘若成功了,生活则充满意义;倘若失败了,一切则虚无缥缈。但只有追求,生活才更精神。我要努力奋斗来证明“我的未来不是梦。”

[初中作文欣赏:我的未来不是梦

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篇6:学会欣赏作文300字

全文共 461 字

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欣赏是什么?它是人与人之间的关爱。用欣赏的眼光看人与世界,就会发现不一样的世界。比如说:有个女孩很文静,欣赏她的人会说:“这个人多安静”。不欣赏的人就会说:“这个女孩怎么这么呆板“。学会欣赏,你的生活会多姿多彩。

学会欣赏,你的眼睛会变的明亮,你看到的春天是:“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。一旦春天到来病毒就会拼命生长。学会欣赏,你看到的夜晚是:“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的,伸手不见五指。所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点,如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。

欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱,是父母的爱、亲人的爱、朋友的爱。有的人看到的只是父亲的指责,但有人看到的却是指责背后的亲情。有的人看到的只是母亲的辱骂,科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。让我们用另一种方式放眼望世界,你会发现身边的一切都是美好的。

学会欣赏,你看到的不光光只是外表,它能让你深入别人的心灵,请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。

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篇7:你是我最欣赏的人作文700字

全文共 773 字

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透过窗外,那漫天飞舞的雪花依稀可辨。数冬时节,寒窗苦读定是最难度过的时光。我坐在窗前的写字台上,咬着笔头,两眼直勾勾地盯着眼前的作文本,思绪万千……

我推开窗允吸着白雪的清爽,沐浴在大自然中……我不知如何描绘眼前的美景。正准备握笔疾奋的时候,窗外道路旁的环卫工人吸引了我。

雪中带刺儿的天气,冻得他直打哆嗦。却依旧拿着笤帚弯着腰。他的耳朵已经冻得通红,手面上已经溃烂,头上的雪把他的灰发也染白了,却依旧无怨无悔的为人们清扫出一条干净安全的道路。我被他感动了。

刹那间,一辆汽车疾驰而过。环卫工人被撞倒了。只见一位身体肥壮的中年男人走下了车。指着环卫工人的鼻子破口大骂。老人委屈地坐在雪地里,他的双腿已经冻得麻木了,他站不起来。我穿上衣服随便从衣架上拿了一件棉衣,冲出门外。

这时已经有很多人围观。却没有人打抱不平,我冲进人群,给老人披上衣服,把他扶到了一边。这时四五个年轻人从一辆车里下来。他们其中几个拉住了那个男人,一位哥哥把环卫工人扫得垃圾全部洒在了那辆汽车上。一副怒恨的样子,他说:“这位老人在这么冷的天,清扫街道,你有没有良心,都这么大的人了,你父母和老师就是这样教育你的吗?”那个男人羞愧得无地自容,连声道歉。

环卫工人一直蹲在旁边,他不敢直视那个男人,更没有说一句话。

汽车车主扶起了老人,仍有些不服的向他道歉,当他看到老人眼角的泪水及冻烂了的双手时,他也落泪了。

周围的人为这几位伸张正义的哥哥鼓起了掌。我,也拍起了手。用赞叹的,欣赏的目光看着他们。也为老人默默无闻而鼓掌。

那几位年轻人将老人扶上了车。望着那辆汽车越走越远,我想:他们会照顾老人的。我相信他们。这块儿地方变得多么干净。远去的是那正义的背影,带走的是默默无闻的品质,留下的是纯洁善良的精神。我把这一幕写在了本上,刚刚的情景在我脑海中,久久挥之不去。他们都是让我最欣赏最值得称赞的人。

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篇8:描写欣赏别人五年级

全文共 865 字

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平时人们喜欢用“东施效卑”来讽刺那些不顾自己实际情况、胡乱模仿别人最终却弄巧成拙的人。其实“东施”比起那些夜郎自大、目中无人的人来说倒有几分可爱之处。

起码东施有自知之明,敢于追求美好的事物。俗话说:爱美之心人皆有之。如此看来,“东施效攀”又有什么值得那夷呢?我们提倡欣赏别人不就是此意义上向菩向美吗?

记得有人说过,每个人都是一块闪光的金子。这至少从一个方面说明无论伟人名人还是凡夫俗子都有值得学习的地方。这正验证了“天生我才必有用”这句话,只要善于去发掘,总会有惫外的收获。有的人通体透出咄咄遇人、卓越超群的才学,令你一瞅就有取之不完、用之不尽的富矿;有的人藏而不露、高深莫测,表面上看不出什么,但只要你耐下心来细细了解,就会“柳暗花明又一村”;而更多的人是不显山也不露水的角色,但正是他们以自己独特的风采为世界增添了一道道鲜活的风景。

欣赏别人就是取长补短,相互促进,而不是彼此排斥,戴有色眼镜看人,妒忌别人,或是千方百计要扼杀对方。

欣赏别人是不容易的。首先必要有一个豁达的胸怀和肚量“看自己一枝花,看别人豆腐渣”、“同行是冤家”、“一山难容二虎”等俗语无不向人昭示这样一个道理:羡慕和妒忌本就是同根同源的。假使处理不当就很有可能损人损己甚至危及社会。“宰相肚里能撑船”,大凡成就大事业者都是虚怀若谷的人。曾几何时,作家黄宗英看了女诗人柯岩的一篇报告文学后,高兴地说了一句不同凡响的话:“我可爱的劲敌!”这是一个多么高尚而磊落的欣赏者的胸怀!然而,在中国古代,周瑜妒忌诸葛亮的才华,多次处心积虑想致他于死地,最终不但一无所获,反而害得自己心妒成疾,一命呜呼了!相比之下,周琅的心态就要低档得多了。

另外,欣赏别人还得与自私作痛彻肺腑的斗争。在某些方面,自己不如别人很容易引起心理上的不平衡,这是正常的。但要在不平衡中达到一种新的平衡,没有刻骨铭心般的“痛苦”是很难做到的。我们知道,成功者往往是那些敢于战胜自我、取长避短的人。一位名人曾经说过:“人最大的敌人是自己。”战胜了自己也就征服了世界。让我们在战胜自己的同时学会欣赏别人吧。

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篇9:欣赏作文

全文共 406 字

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窗外,雨总是像千支箭,像白色的雨珠,像仙女来到人间,像仙女散落的花。

早晨,雨像丝线一样,从天空中轻轻飘来,清新宜人。所以我们喜欢在东篱笆下采摘菊花,悠闲地欣赏南山的宁静。

中午,雨像大豆一样猛烈地打在地上的池塘上,从一圈圈的涟漪中跳出来,然后轻轻地融入池塘的怀抱。因此,我们有雄心壮志,为了赶上国家灾难而牺牲自己的生命,并将死亡视为突然的回归。

下午,雨像一根银针,像鼓声和钢琴声一样从窗户里穿过。因此,昨晚我们有了雨、风和酣睡的闲暇。

晚上,雨像一个老人,讲述着各种自己体验,然后融入地球,滋养万物,哺育新生命。因此,我们充满了躺在夜里听风雨的遐想和铁马冰川的梦想。

在夜晚,雨像一个沉默寡言的仙女,缓慢而温柔地降临,优雅而沉默,并献身于大地。因此,我们需要夜晚的风雨声和花的无私奉献。

一个人的一生就像这一天的雨,曲折起伏。但会有黎明的时刻,眼泪,汗水,努力,鲜花,掌声和成功!

它也是雨后阳光灿烂的天空中最美丽的彩虹!

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篇10:优秀作文欣赏《成长》

全文共 656 字

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”燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了有再开的时候。”时间从指缝中悄然流逝,而我的童年,却没有再回来的时候。

瞧见小弟弟小妹妹们,拿着粗细不一的彩笔,就着五彩缤纷的油彩,在灰墙上随心所欲的涂鸦,伴着银铃般清脆的笑声,一幅幅天真烂漫的油彩画呈现在眼前。可我已经回不去了,我无法像这样无忧无虑地随心而画,让这个世界生动起来,这边是成长,不尽的幼稚与童真正在散忘。

记得那天,天很冷,清冷的风中夹杂着透明的雨丝,印着我低落的身影,好像在嘲笑我考试失利,伴着脚下悉簌作响的枯叶一切仿佛都那么刺眼。面对考试失利的自己,我挣扎在勇敢面对与逃避的分岔口,在这里开辟出一片新天地,这便是成长,不尽的心痛与心酸交错在一起织成的世界。

捧一杯香热的奶茶,一丝丝香醇在舌尖淡化,与朋友聊地北天南,暖手更暖心,这便是成长,在无数的温情与馨香包围中绽放。

在无尽的书海与题海中遨游,找到方向,口腔中的茶水也流尽,这边是成长,在苦涩中体会到馨香,在黑暗中找到光亮。

我说我的心里住着一位少女与老人。老人,她便是焦急中,慌乱中的一份镇定。她牵引我逃离一次又一次深渊。少女,她便是纯真、童稚般的心,她替我保留了童年的记忆,白纸般的纯洁。这便是成长,渴望成熟的同时又怀念过去的幼稚。

在无数次的选择中,挫折中,失败中,快乐、幸福中,我一次次的蜕变着在生活中汲取养料,不断完善自己,从懵懂迈向成熟,在那一瞬间破茧成蝶,这边是成长。

成长是一条路,途中有许许多多的故事,象征着无数的脚印,记录着我酸甜苦辣的成长过程。”不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇11:以生活中的欣赏九年级

全文共 1304 字

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茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人! The vast sea of people, rolling red dust, looking back at four looking, appreciation is a beautiful scenery, a landscape of everyones desire, suitable for four seasons, and unique flavor.Learn to appreciate, you know how to enjoy; learn to appreciate, you have happiness; learn to appreciate, you approach happiness; learn to appreciate, and become a capital person!

欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。

欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。

欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!

欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。

欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处。让我们学会欣赏,让我们阴凉处处……

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篇12:我欣赏作文400字

全文共 443 字

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不幽默的人,一生是不快乐的。有了幽默生活才会有缤纷的色彩。而且,幽默也会消除烦恼,让气氛变得欢乐。

三年级的时候,我玩时不小心打了同学,因为有点重,他十分生气,说:你为什么打我?对不起,我不小心打到你了,不,你一定要跟我说清楚!我想:如果我再这样跟他说下去,那么我就逃不过这一劫了。我给他讲了一个故事:从前有一个人叫豌豆先生,他十分爱吃豌豆,因为天天吃,肚子像豌豆一样圆。有一天,他吃豌豆糕时,他吐了,他吐出了一颗颗豌豆,像一个射手,把一个贼打倒了。后来警察为了感谢他,封他为豌豆射手。而且他还可以想吃多少豌豆就吃多少。

他还在那发呆,我便出去玩了。完全清醒后,他都已经忘了刚才发生什么了,我松了一口气,说:终于不用被挨打了。

幽默总会陪伴着我,我们学校举行幽默故事大赛,我自编了一个故事,名叫《厚脸皮的小花猫》,我讲完后,大家一直哈哈大笑,后来我得了一等奖,蹦蹦跳跳地回到了教室。

有了幽默,我们才会快乐;有了幽默,生活才会多姿多彩。让我们一起创造一个幽默的世界,幽默的家庭,让幽默充满人间!

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篇13:欣赏作文400字

全文共 468 字

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你刚看到这个题目,一定很惊讶,让什么?粮食?水?生的希望?不,都不是,只是一次小小的让座,但给了我很大的感触。

那天,太阳施展着浑身解数,在太阳下的我正在车站期盼着90路公交车的到来。过了一会儿,车终于来了,我一个箭步奔上了公交车踏板,钻入了了人群。

公交车上的乘客比较稀少,但座位已经坐满(加上我)。正当我恍惚之际,一位瘦小的老爷爷走上了汽车。我正准备让座,却发现其他乘客都无动于衷,我想,其他大人都不让座,而我是个小孩子,也就算了。

正想着,车身颠了一下,老爷爷一个没抓稳,险些摔倒。一位中年男子赶紧扶助了老爷爷,并起身让座。

看到这一幕,我心里有些内疚,我为什么没有让座呢?如果让座的话,老爷爷一定不会出状况,但我同时也感到很欣慰,这位中年叔叔是一个美丽的缩影,在这座城市里,还有很多像那位中年男子一样的人,相信这座城市一定不会失去魅力,和谐共处的阳光会普照这座城市。

公交车仍发出单调的声音行进着,没有人清楚地记得刚刚那一幕,那象征着美好未来的一幕。这件事永远珍藏在我的心底,我常常回忆它,也愿意回忆它,回忆起这件平凡而又感动人心的一幕。

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篇14:描写我学会了欣赏的初中

全文共 863 字

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欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。 Appreciation is both a cognition and a skill.One more skill, learn to appreciate, and make yourself more "perfect".

每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。

我以往的一个同学,他极可是惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向教师报告,这其实也没什么,只是他报告的资料实在让人难以理解——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原先的事告诉教师,一点也不提及这位同学的优点。

好似他恨不得教师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不细心打碎了班里的一个花瓶,,他在一旁说道:“你这么不细心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不细心粘反了一块。

他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。之后,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的完美品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……

不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。

看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!

无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!

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篇15:我最欣赏的人

全文共 631 字

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“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”

你生于大唐盛世,在少狂之时被玄宗赐为供奉翰林。本以为满腔豪情得以一展拳脚,却在天宝年间受谗臣所害,赐金放还。与岑夫子游览祖国大好河山之时盘恒,壮志未酬的你写下了这首千古流传的名诗--《将进酒》一曲终了,你的豪放不羁,你的悲愤慷慨,令后人震惊和铭记。

“十步杀一人,千里不留行。”

你从小立志成为一名惩恶扬善的侠客,“托身白刃里,杀人红尘中。”你的愿望是“事了拂袖去,深藏功与名。”可年幼时的梦想却在命运的不公下渐渐化为泡影。在你游齐州时,侠客之风盛行,于是你将年少梦想融进诗词,造就了这篇,《侠客行》。也许你的一生都在梦中吧,政治的失意,只好寄希望于山水,于是有人感叹,辨不清你描述的是虚幻之景,还是真实之景。

“安能摧眉折腰示权贵,使我不得开心颜。”

在被贬后,你一身白衣,衣襟飘然,腰间寒剑出销,俨然一位贬仙人。花丛中,你月下独酌,“举杯邀明月,对影成三人。”你举起酒杯,对着明月长啸:“我乃酒中仙是也!什么王权富贵,珠宝珍物,都比不上我手中的这壶浊酒”。你“酒入豪肠,七分酿做月光,三分啸成剑气,绣口一吐便是半壁盛唐”,你想把自己的才华通通献给国家,奈何报国无门,举步维艰。仕途坎坷,你的豪情早已经融入你的文章,成为那一篇篇亘古不变的诗篇。

李白,你就是我最欣赏的人。我邂逅了你放荡不羁的一生,看见你金龟换酒时的豪情,一壶终了,拂袖而去。你就是皇帝呼来不上船,孤傲潇洒的酒中客,是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的谪仙人。

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篇16:以欣赏自己为话题中学生

全文共 855 字

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我的爷爷是一位“空中超人”,每天忙忙碌碌的生活中总能发现他辛勤劳作的背影。 My grandfather is a "air superman". He can always find his hard work in a busy life every day.

有一次,年岁尚小的我来到他工作的地方。只见爷爷披上一件破旧不堪的衣服,穿上一双满是水泥的靴子,戴上一顶灰白的沾满泥浆的帽子,最后撸起袖子,卷起裤脚,露出自豪的黑皮肤,拿起水泥桶,便威风凛凛地飞上了高空。

他先拿起几根又长又粗的铁管,在高空中熟练地工作起来,稳健而有力的步伐在我的眼前掠过。不一会儿,他竟跑了起来,真不像一个六十多岁的老爷爷!

几个小时过去了,太阳冒出了脑袋,发散出恶毒的光芒,火辣辣地照着每一块地。我想爷爷应该渴了,便也体验了一回“飞上去”的感觉。

我的双腿哆嗦起来,冷汗止不住地往下淌,往下一看,眼前一片模糊。我环顾四周,围栏无影无踪。爷爷看到了我,说;“你怎么上来了,快下去,这里太危险了。”我把水递给爷爷,便心惊胆战地下去了。可他一口没喝,又开始忙碌起来。我不禁在心里默默感叹;爷爷,你真是一位当之无愧的“空中超人”!

可愉快的时光总是短暂的,没过几天,便传来了一个令我心惊胆战的消息我的爷爷被水泥板块砸伤了头部,被送进了医院。

过了三天三夜,爷爷终于苏醒了,全家人都劝他别再去工作了,在家里好好养老,他“唰”地一下从病床上坐起来说;“怎么能说放下就放下了呢?!我干这一行都几十年了!我可不愿整天待在家里种花养鸟,无所事事。不管你们怎么说,这份工作我一定会拼尽全力完成的!”

我小心翼翼地走出病房,眼泪在眼眶中打转,心中百感交集,不知这个决定是好是坏。

每天,当我坐在教室里,听着外面“叮当叮当”的建筑乐曲,我的心总是被一根威亚吊在半空中悬挂着,希望你们平安无事。生活中,有太多像爷爷一样的工作者,尽管知道自己面对的是辛劳、是危险,还是一往无前,无私奉献。

爷爷,你的勇敢,坚持与乐观,我会永远铭记于心的。

你真的是我最欣赏的人,难道不是吗?

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篇17:致C君的一封信欣赏优秀作文

全文共 1532 字

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爱是什么?也许三言两语说不完,有人说,她所有的欢乐加起来,也不抵她的痛苦!

——题记

亲爱的C君:

你好!

为什么让这句话作为题记呢?因为这就是爱的本质,至少我是这样认为的。

心早已飞出了禁闭的门,飞向了广阔无垠的蓝天,飞向了能容我心灵遨游的田野!

哦!童年心中的田野,是我生命赖以成长的家园,是我心灵自由自在遨游的海洋!那迎面吹来的春风,那和煦的阳光,那蓝蓝的天空,那悠悠的白云,那头顶清脆的云雀的叫声……

多少次,我和伙伴们一起,欢呼雀跃地涌向大自然的怀抱,我们是放学归来的顽童,我们是大自然的精灵,就像水中游来游去的小鱼和小蝌蚪,多么幸福欢乐无忧无虑的童年啊!

童年的时光,总是那么难以忘怀!

此时此刻,外面正飘着清冷的秋雨!只能在作心灵的飞翔了,随着优美的音乐,随着跃动的思维和键盘上飞舞的手指!哦,心灵的遨游,文字的沐浴,精神的飞翔!生命、音乐、文学,你们就是我须臾不能离开的血液,不能离开的呼吸。如果谁想拿世界上所有的财宝来和我交换这种快乐,我也是不会答应的!

亲爱,我在渐渐地长大,渴望理想,渴望生存质量的生命,是不会拒绝任何一次成长锻炼的机会的!

一棵小草、一株幼苗,多么渴望阳光雨露,但是也不会拒绝任何狂风暴雨,因为这就是生命的永恒乐章,而我,愿意在这个过程中,快乐地舞蹈,用我的心,用我的生命,用我的全部,因为我相,我能够!

亲爱,生活的苦辣酸甜,生命中的顺境和逆境,让我的羽翼渐渐丰满,让我更加坚韧和顽强!我已经感觉到了:生命在向我微笑,命运向我露出了甜美的笑脸,我看见了雨后绚烂的彩虹!我又自信地踏上了飞翔之旅!

我要以自己的姿态飞翔,因为我不想成为任何人生命的羁绊,我要成为你的朋友,你的同志,你的战友。在我眼里,女人不是弱者。尽管有时生命很脆弱,真的很脆弱,尽管有时生命也是孤独的,可是我愿意领略孤独的美,我愿意在孤独中成长!我有爱,有一颗火热的心。我不在身边的日子里,你抬头看看漫天的星星吧!那是我思念幻化的点点光亮,在默默将你凝望……

生活像一只变化多端的万花筒,而我是她真善美的歌颂者。春光的多情明媚,夏日的火热繁茂,秋天的厚重温馨,冬日的深沉与圣洁,都是生命中美丽的片断,都是我镜头聚焦的焦点!我是一只快乐的蜜蜂,也是万花丛中飞舞的蝴蝶,是一只不知疲倦的夜莺,自始至终,用我的生命歌唱!

我是一个追求完美的人,有时就是一个不折不扣的完美主义者!尽管这有时让我迷茫、让我困惑、让我痛苦,但更多的是,让我感动,让我热泪盈眶,让我感到生命的美好,让我感到人生的丰厚与大气!我愿意在此历练——如果说,生命从诞生的时候,就是降生在一个火炉里;那么爱呢?是一所学校,是我们每个人,每个热爱生活的人,都值得花费精力和时间好好学习和研读的地方,因为,爱让生命美好,让人生多彩多姿,爱让人学会很多东西,爱能生爱!有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!真正伟大的圣洁的爱,不是占有,而是奉献,因为爱在爱中满足了,她的真正的快乐就在于奉献!愿爱伴你我,愿大爱永存人间,愿爱的光辉普照你我,普照世间每一个生灵!

爱让人与人之间的关系,超越了一般的友谊,摆脱了蝇营狗苟的生命状态,勾心斗角的低级之挣,让每个人的心中盛开绚烂的生命之花,让每个人的脸上洋溢真诚善意快乐的微笑!爱让生命蜕掉了厚重的面具,因为爱的力量是巨大的,她无处不在,就像空气,她滋生的快乐处处包围着你,温暖着你!黑夜里,她是明灯;口渴时,她是甘泉;迷茫时,她是前进的动力!爱是暖阳,是盈盈的月光,是斟满葡萄酒的酒杯,是生命的乐章,是心灵的歌唱,是自在的飞翔!

而我们,则在爱中涅磐,在爱中永恒!

亲爱,在信中,在字里行间,有我的一颗扑扑跳动的火热的心,你能感觉得到吗?

你的挚友xx

(本文纯属虚构)

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篇18:我最欣赏的是你作文600字

全文共 694 字

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经过了一周的繁忙学习,又临来了快乐而又无比充实的周末。

周五晚,在居民楼前一望,将近一半的窗户内的灯还亮着,而我们窗前的灯不仅亮着,还多了一个人的身影。但我不欣赏她。

没错,是我在写课外班留的作业,本想休息一下,却抬头时的无意一瞟,我看到了窗外的一幅面容。那是怎样的面容啊,短短的黑发又有些凌乱,些许疲倦的眼睛里还似乎带着一些对现在生活中的无奈与悲伤,嘴巴并没有上扬,而是若如无其事的把它与面部表情对应上,脸色并不红润,显得稍许苍白。好似是有人迫使她做她不想做的事情似的。

这时,我眼睛不由自主的望向更远处,那幅面容却消失了,紧接着我看到了一棵小树,不知是景色配合还是怎么的,天气突然阴转小雨,风也渐渐大了起来,小树就随着风向摇摆,但它好像并不快乐的样子,像是被大风所迫,风让它往哪儿摆,它就得往哪儿摆。雨也渐渐的大了起来,在外骑车的人们也纷纷回了家,可小树却无处可去,只能像无依无靠的孩子一样在雨中立着……

我看出神了,以至于妈妈走进我房间都没听到,直到她唤我:“快写作业吧,今天早点睡,明儿还要上课呢”。我应了一声,就又回过了神,低着头拿起了笔……

早晨,闹钟响起,我坐起身,揉着睡眼,惺忪的眼又不自主的看向窗外,雨和风停了,小树还立在那里,枝叶也很精神,我笑了。

又到了晚上,当我再次坐在学习桌旁拿起笔时,又看到了那幅面容,只不过她眼睛里再也没有无奈与悲伤,她脸色红润,仿佛充满斗志,我笑了,她也笑了……写完作业,关了灯,她消失了,但她的面容还在我的脑海里,‘我最欣赏的是你’!我想对她说。

是啊,窗外的面容就是我的影子,我受到了小树的“鼓励”,今后还有什么困难呢?就算有,跨过这道杆,就是成功。

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篇19:作文《蜗牛的启示》欣赏与点评

全文共 551 字

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每当我遇到困难时,我总会想起一种动物,那就是蜗牛。

以前我是一个背题比别人慢,学习也不是很好的女孩。在学校时我最怕老师让我们背诵课文了,别人背一大段课文,也就是用几分钟,而我要用十几分钟,有时还要用半个小时左右的时间。因为我背题比别人慢,所以学习也就没别人好。

慢慢的我变得一点儿也不爱背题了。后来我在书店了看到了一本书,里面说有的同学比别人差,这些同学就像蜗牛一样,在学习方面就要比别人刻苦,比别人付出更多的努力,才能爬上知识的大树,吃到香甜的果实。从那以后我不怕比别人用的时间长,不怕比别人付出得多,最后终于有了很大的进步。

通过这件事我知道了我虽然没有别人聪明,但只要付出努力就一定会成功。我要像蜗牛一样做一个有恒心,有毅力的人。我虽然不能像雄鹰一样一下子就能飞上山顶,但我会像蜗牛一样一点一点爬上山,当我爬上山顶时,我会比别人更快乐,更充实。这就是蜗牛给我的启示。

作者心语:我喜欢蜗牛,因为它那永不放弃的精神,我写了这篇文章是希望所有的人都像蜗牛一样,成为坚持不懈,永不放弃的人

家长评语:一只小小的蜗牛靠自己的努力,永不放弃的精神,完成自己的目标。希望你也像蜗牛一样,用蜗牛的精神完成自己的目标。

教师评语:世上没有困难能阻挡你,只要你永不放弃,坚持不懈就一定能战胜困难。

[作文《蜗牛的启示欣赏点评

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篇20:我最欣赏的一个人作文600字

全文共 655 字

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我的同桌叫杨明浩,是个大胖子,开学时我们坐了同桌,我对他的印象不怎么好,不仅仅是因为她胖,更因为她考试成绩不好,我对他有一种莫名的厌恶。就拿上课来说吧,他从来不认真听讲,一直在抠手指头,我见他不听讲,我的手就伸向她的脸捏了捏说:“认真听讲,不然你就等着从70分落到不及格吧”,说完他便还了我一拳,我见他不可理喻,便不再说他了,下课时候她还经常喜欢和很多人打闹,因为这,他多次受到老师的批评,我警告他,他连看都不看我一眼,他还经常欺负女生,太讨厌人了。

直到那一天,我对他的看法发生了改变。那天,数学老师有私事破例让我们上一节体育课,体育老师让我们慢跑两圈,我们班的男生耐住性子飞快地跑,并超过了跑在前面的女生,女生不服气,加快速度,追上了好多男生,我们这些我们堂堂男子汉怎甘落后?大家都拼尽全力跑,慢慢的,我没力气了,放慢了速度,因为爸爸曾教过我,只有慢跑才能跑得更长时间。我回头一看大多数人都在走,包括我的同桌,只有极个别的人在前面跑,我不仅冷笑一声,这时我身后的一位同学摔倒了,他是李乾宁,我正扭头去帮助他,突然一个高高的身影出现了,啊,是杨明浩,他不是在最后边吗?只见杨明浩把李乾宁拉出跑道,向医务室走去,我感到奇怪,杨明浩从没有和李乾宁说过话,怎么会帮助他呢?出于好奇,也出于关心,我一个箭步冲上去问,他什么也没说,我感到眼前的这个大胖子,竟变得这么高大!以前对他的种种“印象”瞬间崩溃。

我想支持他这样做的是他内心深处的善良,可能别人还会说他很淘气,很顽皮,可我不会了,因为那一件事儿他成了我最欣赏的人。

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