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便什么走近它【优秀20篇】

孔子一生清贫,周游列国无数次被拒之门外,他的“仁”,他的“一介草民的思想”却在他死后被发现,被无限度的升华。下面是小编为你带来的便什么走近它,欢迎阅读。

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走近苏轼作文800字

全文共 821 字

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苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家,“唐宋八大家”之一,豪放词派代表……

就连陆游也曾评论东坡曰:“公不以一身祸福,易其忧国之心,千载之下,生气凛然。”

东坡也确实是一个体察民生,忧国忧民的好官。

元祐四年,“崶台平湖久芜漫,人经丰岁尚凋疏。”东坡便率人疏浚西湖,开除葑田,恢复旧观,并以“三潭映月”作为标志。而“东坡处处筑苏堤”的苏堤,便是把挖出的淤泥集中起来,筑成的长堤。

不过有一个有趣的现象,就是东坡一生三筑长堤,其中两次都是在被贬之后才修的。第二堤是被贬颍州后筑的,第三堤则是被贬远宁军节度副使后筑的。

不论如何,东坡筑堤皆是为了人民。虽说他一生一波多折,跌宕起伏,但他这份对老百姓关爱的心从未变过。清风两袖朝天去,要留清白在人间。

苏轼不仅是一个好官,为人所传更是因为他写的一首首好诗词。身为豪放派代表,自然为人也十分豪迈,不拘小节。

有一日傍晚,他与挚友佛印一同泛舟游乐。苏轼忽向岸上一指,佛印顺势而望,只见一条狗在岸边吃着骨头。佛印立刻将手中印有东坡诗句的扇子扔进水中。两人相视大笑。

其实这时两人大的一副哑联。上联是:“狗啃河上(和尚)骨。”下联是:“水流东坡诗(尸)。”

两人这有些互损的诗句,不但显出了他们的不羁以及二人的友谊之深,更展现了他们的文学风采。这,就是大家。出口成诗,如果是妙手偶得,那也是他沉下来的丰厚底蕴。

东坡《游金山寺》有这样一句:“江心似有炬火明,飞焰照山栖鸟惊。”江心怎么会有火呢?有人就说:“这是夕阳西下时的景象吧?”可上一句却说:“二更月落天深黑。”

那这火到底是什么呢?至今仍为一件未解之谜。

对于这些未解之谜,吃货们自然不会去深究。他们所关心的,自然是那东坡肉了。

苏轼在杭州当官时,因其关爱百姓故受到大量称赞。很多百姓听说他喜欢吃猪肉,就给他送来一头头的猪。苏轼收到后,就把那些猪肉切成小块,烧得红酥,然后分配给众人。

不过,我也是一凡夫俗子,一想到那肥而不腻,色香味俱全的东坡肉,我的口水也忍不住流了下来。

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篇1:小学作文:走近亲情

全文共 541 字

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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,作文走近亲情。”每次我读到这首古诗时,我就会想起那件事……

在一个娱乐节目里,主持人提出了一个问题“如果能穿越到以前,你会选择穿越到哪个时间?去干什么呢?”这时,有一个人打电话过去:“如果能回到以前,我回去买那个中奖的票号码。”听到这里,有人可能会笑,但是,仔细想想,有这种想法的人一定不在少数,这也是无可厚非的,钱在我们生活中是必不可少的,在日常生活中,没有了它,我们寸步难行,买房、买车、买菜、买衣服、买书跑……衣食住行,没有了它,都会化为泡影。

我正在思考这个问题时,又有一个人回答:“如果我能穿越到以前,我希望回到奶奶出车祸那一天,如果不是那天我出去吃饭,奶奶也不会下楼买菜,奶奶离开了我。”说完,我好像听到了那人的哭泣声。我的心被深深触动了,对啊,如果能回到以前,为什么不做一些有意义的事情了?钱乃是身外之物,没有了可以去赚,而生命只有一次呀!

如果我可以穿越,我会穿越到2008年5月12日,我会让汶川的人们提前到安全的地方去,这样,就不会有那么多的人失去生命。

钱不是万能的,但没有了生命,即使你有金山银山,也是没有用的。金钱与生命谁重要一些?答案是不言而喻的,所以让我们要一起珍惜生命,关爱周围的亲人,朋友,不要被冷冰冰的钞票蒙住了双眼。

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篇2:忍不住走近作文700字

全文共 726 字

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十二月,很冷。

每个周末,步行去上兴趣班总要经过那一个公园。这年,它进行了改造,栽上了许多不知名的花草树木。而那些树只是光秃秃地立在那儿,也只是这样立着,没有一丝生机。

几个月后,我再次走上这条路,走在公园的对街,看着对面的树木,每一棵都挺得笔直。枝头已冒出了一些新芽,远看有一种绿的朦胧美,可我禁不住寒风的侵蚀,也无法继续欣赏它的美,快步离开了。

五月,很暖。

我穿上衬衫和外套,背上双肩包,还是走上那条熟悉的街。前几个月,因为天气的寒冷总是坐车上学,而今天踏上这条街,莫名感到安全与踏实。远处,我抬头放眼望去,那公园里已经开满了花,我忍不住走近

第一步,我再次看到了那熟悉的朦胧美,新芽慢慢长成嫩叶,越来越多。嫩绿色在阳光的照耀下显得格外美丽,它清新淡雅,令人心情愉快。

第二步,我隐约看到了那一朵粉色的小花,隐藏在绿色的海洋里,粉色与绿色,并不违和,反倒让人更加迷恋。绿叶衬托着鲜花,蓝天衬托着大地,一切都是美好的,所有的景物都存在于一张画中,无法再替代。

第三步,我忍不住再走近了,她们吸引着我。甚至第四步,第五步,第六步……我抚上树的枝干,生怕她掉落,我一惊,竟是樱花。我抬头轻嗅她的清香,虽没有什么特别的味道,但一直留在我的心底。呈心形的花瓣小巧可爱,滑板的花蕊像一个个小姑娘,在风中摇曳着,尽显自己的姿态。微风拂过,花瓣掉落,形成了樱花雨,粉白色的花瓣在风中起舞,我感慨她的掉落,但她仿佛在告诉我:落红不是无情物,化作春泥更护花……

叠瓣的花瓣粉的不庸俗,只是淡淡的,让我忍不住走近。只有走近了,才能看清楚她们的美,才全知道她内心深处的美好。

六月,舒适。

花落了。我在等待下一次邂逅,等待下一次她的绽放,等待再一次遇见……而我相信我又将会忍不住再次走近。

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篇3:走近父亲作文

全文共 1042 字

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人生路上有一座对我很重要的山,就在我身边,我却不曾真正走进过他的怀抱——父亲节写给父亲的话。

父爱如山,人们总是用挺拔威严而深沉的大山来形容父亲的爱。是的,我的父亲,你有山的挺拔:每天风雨无阻地劳作,为了一家的生活而奔波,从不见你喊累叫苦。如果把一个家庭比作一所房子,父亲就是房中间的脊梁,你,不能放松,不能歇息,更不能倒下,你得向一座高山屹立在我们的家中,有了你,家就不会分散!

你有山的威严:做为一家之主,你是我们家庭的政治文化中心,担负着教育子女道德行为的重任。自古就说“子不教,父之过”,如此的重任让你不得不戴着一副严肃的面孔,规范着子女的一言一行。我们从小就怕你,我还记得小时候,挨过你不少的打,为此也曾偷偷地恨过你,不理睬你。

你有山的深沉:有人说,比大海宽阔的是蓝天,比蓝天更为广阔的,是父亲的胸襟。无论我们做错了什么,你在打骂过后,还是会一如既往地关心着我们;无论我们受了多少委屈,你也会要我们“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。我知道,你这一辈子是受过很多委屈的,在这重男轻女的思想统治了几千年的小小地方,你真的用你大海般的深沉化解了无数的风波!

可是,岁月无情地把你催老了,花甲之年的你还在为了生活而劳碌,每次见你这样,我们都会说你不要再做这么多事了,等你老了,我们会尽能力赡养你的,可你总不听,为此,我们不知吵过多少次。难道你就不相信你的女儿们也会赡养你终老吗?难道你就看不到我们三姐妹所做的努力吗?

做为女儿,我真不能体会做父亲这座山的艰辛,我总觉得与你之间有一道屏障,我走不进你的心里。平时只能是物质上孝敬你,在思想上我不知怎样才能接近这座山。直到我结婚生子,才略能体会到家长对儿女的无私牵挂。我终于知道,你这样不愿停下匆匆的脚步,是为了让儿女们看到你这座雄伟的大山依然是挺拔屹立的,不用担心你会倒下,好让我们能安心地创造自己的生活!这番苦心,才是这座山最不容易最深沉的地方。

6月19日,一年一度的父亲节就要来临,感谢杜德夫人,让普天下的儿女们有这么一个节日,在匆忙前行的路程中停下脚步,想起伟大的父亲。在我们这样的小小地方,我不能送上黄玫瑰,太阳花等节日里的花,但我真心地感谢你多年来的养育恩情,我会用认真过生活的态度来回馈您一生的爱,用实际的行动孝顺您,报答您一生的情。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待,这句诗在这个时候提起会更让人有感触吧。年轻的我们现在要抽出时间,拿出行动来回报我们的父亲,不要拿工作拿时间来做借口。一个电话,一句问候,一秒钟的关心:父亲节快乐!

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篇4:走近柳宗元作文1000字

全文共 1362 字

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柳宗元为人所知,大多因为他的《江雪》一诗。俞平伯先生的父亲,清光绪年间翰林院编修俞陛云先生从这首诗里读出一种“悠然”的态度来,他说:“空江风雪中,远望则鸟飞不到,近观则四无人踪。而独有扁舟渔父,一杆在手,悠然于严风盛雪间。其天怀之淡定,风趣之静峭,子厚以短歌,为之写照。”(见《诗境浅说》)对于俞陛云先生所讲的“天怀淡定、风趣静峭”,我理会不到(借用梁启超读李商隐《锦瑟》语),反而对霍松林先生所读出的“不甘屈服。力图有所作为”和“悲观愤懑,寻求精神上的解脱”(见《唐诗精选》)有所体会。

永贞元年(805),唐顺宗重用王叔文以及柳宗元、刘禹锡等进行政治革新。他们反对宦官擅权、藩镇割据,打击贪官污吏,废除宫市、五坊小儿及进奉等弊政,免除民间欠税和各种杂税,选拔德才兼备的人为官。永贞革新仅五个月即受到残酷的镇压,八位革新派的主要成员纷纷被贬谪为远州司马。唐宋官制,一般官员三年一调,可是柳宗元等整整过了十年,才奉诏进京。谁料想又被贬为更荒凉的边缘州郡。他在原配夫人去世以后,一直没有续弦,原因是他在贬谪之地,没有门当户对的女子,而且士人家庭出身的女子,也不愿意与他这样一个“罪大者”亲近,因此只好独自一人无依无靠,孤苦伶仃。一想到这种情况,他便极为忧伤痛恨,内心如有热水沸腾般焦灼不安,甚至在寒食节时无法回到家乡为祖先扫墓,担忧祖坟被损,无法为家族延续后代,唯能向北方长号大哭,用头撞地。人生经历了这样的打击,难怪他的心情抑郁之极,以至于在他的“永州八记”中,偏好于描写那些“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”的“过清”之境。结果,他年仅47便去世了,真是天妒英才,令人扼腕,唏嘘不已。

与柳宗元同为“八司马”之一的刘禹锡,年长一岁,与柳宗元所受到的迫害几乎完全一样,但却活到了71岁,这又是什么原因呢?我不由想到,在境遇相同的情况下,一个人胸襟是否开阔、性格是否爽朗、精神和心理的自我调适能力的大小等因素,都会给予人很大的影响,有时甚至还可能影响到人的生命。从刘禹锡的《秋词》中,已经可以看到这位诗人与众不同的性格和见解。诗曰:

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

等到读到他在《游玄都观》和《再游玄都观》两首诗中对当时执政者的冷嘲热讽以后,便俨然看到了他坚定的信念和意志,开朗的胸怀。他在诗里嬉笑成风,说你们这些当政者,都是我走以后才来的;又说,十四年以后我倒是回来了,可你们去哪儿了呢?言外之意是在笑问:谁笑到最后了呢?具有这种性格和胸怀的人,才能在被打击了23年之后,仍然不抱怨、不颓废,仍然可以放眼瞻望,写出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的诗句。

当然我也在想,把柳宗元寿夭的原因归结为个人的心性和胸怀,对他是否过于严苛,是否有点哗众取宠的嫌疑呢?我愿意援引韩愈在《柳子厚墓志铭》中的一些话,来表达我对这位伟大诗人的景仰之情。韩愈先是高度赞扬了柳宗元的才华和见解,称其“儁杰廉悍,议论证据古今,出入经史百子,踔厉风发”;尽管“材不为世用,道不行于时”,但是韩愈却肯定地说,柳宗元坎坷的一生玉成了他的文学成就。如果他被打击得不是那么久,不是那样的艰难困苦,即使他有出众的才华,他的文学词章也一定不会取得今天这样的成就,也一定不会流传百世的。与一个人生命的质量相比,寿命的长短毕竟不是最重要的啊!

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篇5:走近自然高二写景作文

全文共 787 字

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看不惯城市的灯红酒绿,听不惯城市的花言巧语,识不尽喧嚣红尘。于是,我怀着一颗迷惘的心,搭上X路公交,准备逃离这座城市……

等待的过程是漫长的,不知过了多长时间,我带着对大自然的憧憬下了公交,来到一个不知名的森林。我注视着四处,在这里,没有钢筋水泥筑成的平坦道路;没有川流不息的人群;没有巍巍林立的高楼大厦。正当我思索着,远处一丛盛开得璀璨的鲜花,吸引了我的目光。我贪婪地嗅了嗅空气中飘逸的花香,不知不觉地挪动脚步,迈向那片美丽的花海。只见,在熹微的晨光的渲染下,娇艳的花儿涂上了一层绚烂的金黄,风儿一吹,大片的花海形成一道道涌动的波浪。一群不知从何处来的蝴蝶,徜徉在一望无际的花海中,摇曳着色彩斑斓的羽翼,宛若翩翩起舞的仙子,欲与鲜花试比美。还有那成群的蜜蜂,绕着鲜艳的花儿嗡嗡地叫,好像在霸道地说:“不要抢我的。”漫步在这片花丛中,享受着自然赋予给我的一切,什么烦恼也消散的无影无踪。

穿过花丛,是一片茵茵芳草地。更令人心往神怡的是,这里依山伴水。我坐在了一块靠近溪边的草地上,聆听着潺潺细水。大自然仿佛是偏心的,它把一切美好的声音都赋予给了流水。你听,那淙淙的流水声是小溪一路弹奏的欢乐的琴弦,叮咚佩环,虚幻缥缈,让人仿佛置身于一场纯天然的交响乐。

风,轻轻地掠过我的脸颊,我仰起头,望向前方,我的目光落在一座青葱的山林。是的,我爱清澈的流水,更爱眼前这辽远的大山。山上的树木是那么的绿,绿得深沉,却依稀可以看见缕缕云烟漂浮在半山腰,随风而变,时而幻化为朵朵白云,或虫鱼,或鸟兽,一切皆在眨眼之间变幻万千,予人一种庄严的静谧,细微之处却透露出了勃勃生机。山的形状近似于半圆,仿若大地吐出的半壁绿明珠,驻立在天与地之间。李世民的“残云收翠岭,夕雾结长空”中,描述的大概就是这样一种景致吧。

朋友,让我们走近自然,心之于山,之于水,融天地于一体,感悟大彻美景。

[走近自然高二写景作文

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篇6:走近鲁迅先生

全文共 430 字

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他矮小,身高只有一米五左右,但他的铁肩却掮起了“地狱城头”那扇黑沉沉的闸门,引领着人们向日出的东方奔去;他瘦弱,长眠时体重不到七十五斤,但发自他内心的充满悲愤和爱憎的呐喊,却唤醒了无数正昏昏欲睡于“铁屋子”里的国民……而这个人,就是——鲁迅

“鲁迅”这个名字似乎代表了太多太多:思想家、革命家、文学家……经过这次课堂单元中关于“认识鲁迅”与课外生活中的实践,使我更加走近了鲁迅!

鲁迅先生生平的光荣事迹数不胜数。在他的笔下,一部部文学作品从而诞生:《呐喊》、《朝花夕拾》、《阿q正传》、《狂人日记》、《祝福》、《彷徨》、《野草》……一个个鲜活的人物:祥林嫂、孔乙己、单四嫂子、高尔础仿佛跃然于人们的眼前。

鲁迅是伟大的!他关爱着新一代的青年,这些年轻的灵魂,这些微缈的希望!他是一个猛士,像传说中带领人们冲破黑暗,用心肝化作火炬,用自己的热情去复燃那些死了的火种!“救救孩子!”鲁迅先生的呐喊仿佛又在耳畔响起……

走近鲁迅先生!伟大的鲁迅先生,让我们走近你!走近你!

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篇7:走近科学的观后感

全文共 944 字

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"走进科学"一开始看到这个名字的时候,我很是钟爱,正因我很钟爱这些科学小知识,国家也没忘给全民一个科普的机会。每次我都会守在电视前观看这档节目。但是。。那感觉真的很刺激,那故事情节都是很贴切咱们生活的,平时一些难以解说的形象,再配上那背景音乐,加上主持人那特吊胃口的解说,还有那很有磁性的声音,真是让人欲罢不能埃每到看到一些紧张的情节时候,真是两眼死死盯着屏幕,不敢呼吸,生怕漏掉某一个环节。但有一点很是不好,有时候会分集来放,这天放不完,下次再放。哇!那感觉、、晚上睡都睡不着,老是想着结局是怎样样的。盼望着,盼望着,我盼望着盼望着,可每次盼的来结局都让我大跌眼镜。这是走进科学么?这是科学的解说么?这些解说能服众么?我感觉他这样做完全是让人家不好坚信迷信,确实咱们是不好迷信,但要是没有合理的解说,我觉得最好别办,否则的话会让人感觉很不好,更何况是中央电视台的节目,如果是地方电视台的一档娱乐节目,让人乐乐那到是能够明白的!!不知道你们是否有同感!昨晚看了《走近科学》感触挺大的。

故事是这样的:一个家族,十四人七人患了同样的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身体的不由自主,而是内心的煎熬。他们甚至想过用极端的方式了断此生。看到他们痛苦的样貌,心里很难过,心想上天真的不公平,为什么将这可怕的病痛强加给这可怜、善良的一家人身上,同时也有点庆幸,自我还是那么的健康,节目中的主人公文玲,是一名医学院的大学生,她很可能也不能逃脱厄运,但是她的乐观,坚强却感动了我,她这样说到“我一向准备着那一天的到来,但是只要那天没来,我就要好好领悟,将来做一名好的医生,帮忙更多的病人……”文玲的一番话鼓舞了我也感动了我。

是啊,只要咱们还在这个世上,就没有任何理由去消极去逃避而是要应对挑战,人的生命不可能永远的好运,不可能的永远平坦,要是真的那样,那也不是完美的人生,正因人总是的遇到困难遇到挫折后才会长大,才会成熟,看看此刻的我,已经很愉悦幸运了,但是在遇到了困难时多的还是发牢骚,实在是不就应,也实在是太幼稚了,咱们就座抱着一颗向上的心去应对未来的生活,还有可能遇到的挫折,多谢文玲的一番话,让我懂得了应如何去应对你可能要面临的困难!在那里也祝她,她的家人能健康,能愉悦!好人生命平安!

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篇8:走近雪作文

全文共 461 字

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一到冬天,公主便迫不及待的出来散步,弄得整个世界都披上了一层厚厚的白装,白的刺眼。

我特别喜欢下雪,特别想知道雪公主住在哪儿,便趁着爸爸妈妈熟睡的机会,让梦姑娘引领我来到了天上,我发现不远处有一座用水晶雕成的宫殿,便急忙让月亮姐姐带我去,来到宫殿内,我见到了我最崇拜的雪公主。雪公主一见到我,大为吃惊,我便欢呼的跳起来:雪公主,我是您的崇拜者,我很想知道您的来历。雪公主见我并没有恶意,便温柔的说:孩子,你太高看我了,我只不过是气温降到零摄氏度以下时,空气层中的水蒸气凝结而成的。我大吃一惊,接着问道:那么为什么您春、夏、秋这三个季节不出现呢?

而偏偏在这寒冷又乏味的冬天出现呢?雪公主平静的回答:那是因为春、夏、秋这三个季节都有他们的特色。唯独冬天灰蒙蒙的一片,正因为我喜欢人类,不想让人类在冬天受苦,便一到冬天就去人间游一载。听了雪公主的一番话,我越来越崇拜雪公主了。她这种高尚的品德在人世间又有几个人有呢?不说那么多,后来,雪公主邀请我去玩,我便答应了。从此以后,我们俩便成了形影不离的好朋友,而梦姑娘则成了我的向导。

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篇9:成功让我走近你小学作文

全文共 787 字

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成功就会有失败,有失败就会有成功,这是我一直都相信的一句话,我经历过成功也经历过失败。

在上小学五年级的时候,有一天,老师对我们说:“同学们,学校要举行演讲比赛,要每个班都派几个人去参加,我们帮有谁愿意去呀?”老师说完,原本吵闹的教室一下就变得安静下来,没一人举手,但过了一会儿,段龙飞自告奋勇的举了手,同学们热烈鼓掌,本以为选一个人就可以了,但是老师又说:“还要一个,谁愿意呢?当然,我为段龙飞的做法表扬。”全班又是一片寂静。“既然你们都这么害羞,那我就通过民主选举了哦。同学们你们觉得谁更好呢?”老师又说。“潘晴缘。”全班异口同声的回答。“潘晴缘嗓门大,又自信,上台不害怕,所以它才是最合适的人选。”颜雪镇站起来说。“好,潘晴缘,我也不好不答应民主的意见,就你吧!"老师很狡猾地说,坐在下面的那个我呀,别提多气了,我对演讲时最讨厌的,又要找稿子,又要背稿子,真麻烦,不过师命不敢违,也只好答应了下来。

后面的日子,我是想费尽心思找一篇短的可是根本就没有这么短的,最短的也有两页,我只好抄了下来,光抄就浪费了我两天的时间,把我累得要命,真不想参加了,但是又想到已经答应老师了,就一定要做到,我在坚持。然后抄完了我就努力背了,这个太长了,根本就被不了,每次都是东拼西凑,把这里的移到那里,把那里的挪到这里,我大约背了十多天把,老师要我和段龙飞到讲台上去表演一下,那时我还没背好呢,我忐忑不安,我怕失败了被同学看笑话。讲台上段龙飞正绘声绘色的演讲,一下子就读完了,同学们积极鼓掌,该我了,我一上去就紧张,把词給东移西挪,一团糟,老师也没说什么,不过我感受得出老师很不高兴,那时候我就想,我一定要加油,争取获奖,让老师高兴。果然,我不负老师众望,我拿回了二等奖,段龙飞三等奖,站在领奖台上,我别提多高兴了。

我经历了成功与失败,终于懂得了要努力才会获得成功。

[成功让我走近你小学作文

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篇10:走近自然

全文共 757 字

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静坐一隅,远离喧嚣,任萨克斯管低沉的韵律如水漫过,亦如一群白鸽掠过心的晴空。

不经意的触动,顺着想象 之路,被布满蹄窝的小径牵引着走近故乡的村头。村头的古槐,枝桠向天,如多情的手臂摇晃一串串新绿的音符,往事不朽。

与岁月相持已久的屋檐上,有袅袅的炊烟升起,此时有唤儿归声传来,亲切质朴的乡音哟,如琼浆酸透心房,一下子液化了所有的情感,是加糖的咖啡:滴滴香浓,意犹未尽。长者凝望着远处。他放了一辈子的羊,羊就如自己的儿女。此时,又买了一头小羊,他心里一定有非常温暖的东西,贯彻整个身体。如此温顺依偎在他怀抱里的羔羊,如此坚毅的牧羊人的目光,让人相信,此时他虽然只抱着一只小羊羔,但是将来,他一定会拥有一大群羊。羊是通人性的,人给予它爱,它就会给人以回报。静默在风中凝望这一乡村风景,那牧羊人是生活的智者,因为他付出的爱换来的是精神上的满足。

一辈子阅读庄稼的老人,面对禾苗,泪水悄然爬上叶梢。威严的山折射出摇曳与一片芬芳的稻香里的民谣。

沿着民谣,沿着山路一样多姿旋律的曲径,就可以走进乡村浪漫的歉意中,体会生活的情趣,有一种身临桃花源的感觉。

生活永远是那么歉意当我们迎接清晨那缕当日的旭日时,我们无时无刻的都在品味着生活的乐趣,物质的时空,词语的归宿。用心智与勇气,掀开生活的窗帘,我们需要成为生活的智者,用语言,心灵去领悟旭日下那冲击灵魂的智者的情怀。

桃花源的故事不曾老去,琴声之幽幽,棋局之玲珑,行书之飘逸,国画之优雅。伴着菊花淡淡的香,透过时空,我看到了良田美池桑竹之属,听到了耕者之乐,渔者之歌,还有五柳先生在南山下的怡然自得……

走近自然,用心去听风的声音,感受灵魂在自然中升华。

季节走在路上。像一群花朵提着一壶壶秋风远走他乡,沿心灵必走的路,寻觅一生的善地,纵目望去,群山挂在睫毛上,千年大河细如一缕受伤的箫声。

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篇11:走近了才知道作文500字

全文共 563 字

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不去接受浪花的吹打,风帆只是一块破布;没有经历大海的咆哮,小船只是一块腐木;未能品尝烈火的烘烤,钢铁只能困于岩石。只有走近了挫折,才知道成长的道路。

看到那飞翔在天空中的雄鹰,殊不刚知它们经历了多少苦难。当它们长大一点时,鹰妈妈便会教它们飞翔,甚至直接从悬崖上向下扔。即使粉身碎骨,也毫不怜惜。因为它知道,大自然绝不让它溺爱小鹰,它们是搏击长空的使者,只有经历种种挫折,才能成为一只勇猛的雄鹰。

再看那石峰间的生命,它们曾是一粒种子,无意间飘露在石峰之间,并开始顽强地与岩石奋斗,它们的身躯扭转着,在石峰间奋力地向外钻。每一寸树皮上都结着伤疤。经历几度春秋,它们终于伸出了繁茂的枝干,屹立在悬崖峭壁上,慢慢的向上,向上。

大自然是如此,我们人类又何尝不是如此呢?每次考试的不劳而获,使我获得了前所未有的光荣和表扬,这段日子里,我沉浸在轻松和荣耀中。就这样在轻松中我度过了光辉的一个月,但下一次月考的鲜艳的分数猛然惊醒了我,我知道了,有些事必须慢慢做,不然只会是昙花一现。走进了挫折后的我,才知道它的重要性。

我曾以为,只要确定了目标,就一定能实现,殊不知,不走近挫折,便不会有成长。只有走近了挫折,才能逐渐成长,看清前方的道路。

每一个生命,都是通过自己不懈的努力与坚定的信念成长的。只有走进了挫折,才会知道正确的道路。走近了,才知道。

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篇12:走近苏轼作文800字

全文共 704 字

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曾有一人,他是乐天派诗人。他的“乐天”秉性源于痛苦,“思想的快乐”在痛苦中酝酿而成。

论他,唯有一词“乐观”可概括其一生。在新法施行,一党败一党胜的政治舞台上,他的一生起起伏伏。三次在朝,三次外任,三次被贬,“乌台诗案”,贬官流放。他去了黄州,惠州,儋州等地,人生凄凉苦楚,只因小人陷害,“哲龙”一句,成了人生悲剧。在这个动荡不安的时期,文人政客不是郁郁而终,遭人陷害;便是退隐朝廷,归隐山田。然而他即使被流放,也在默默坚守着。

当他在黄州时,得营地之东数十亩荒地开垦,名之为“东坡”,并自号“东坡居士”。这一块囚禁之地并没有困住他,无论是《江城子》还是东坡肉这一名菜,都彰显着他生活的幸福美满。“荒地+狼藉”造就了“美食+文采”,他并没有放弃生活。惠州是瘴疠交攻之地,可是他并不这么认为。在此地,他用其乐观之态,笑对人生,无论小事俗务他都将其看作是美差一件。由此灵感而发,“乐意相关,生香不断”。

“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人。”想来,他什么也不介意。“但愿人长久,千里共婵娟。”便是对无事可完美的容忍。《赤壁赋》,《后赤壁赋》是对古事的思考。他是“三苏”之一,是“唐宋八大家”之一,书法与散文皆不输于他人。无论何时,无论何地,他总是安慰着自己,关心着一切。

有人说,他是儒,道,佛集于一体的人。他以道为一切集成,无为而治,崇尚自然,也算是乐观的重要因素。对于道家的简化人生,佛家的否定人生,儒家的正视人生,他在合适的时机用适合的思想,故他尽情享受人生,这也是他乐天达观的奥秘所在。

痛苦造就他乐天之品性,几千年流逝,留下的唯有这“乐天”二字。他是谁,人尽皆知。走近他,可见其之精华。

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篇13:如何走近独立思考时代高中生作文

全文共 1095 字

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高考第一天,文风浩荡。虽说高考作文每年都被公众揪着不放,零分作文、微博作文、名家作文遍地开花,但热闹归热闹,要真正让高考作文从纸面走进现实,体现一个时代的价值诉求,从而真正让考生学会用自己的独立思考重新认知社会,并不是一件容易的事。

或正因为如此,广东省今年的高考作文题《你想生活的时代》,便收获了不少掌声。同样,来自湖北省的考题《书信可不可以替代》、山东省的《以孙中山箴言自拟题目》、浙江省的《坐在路边鼓掌的人》……都让年轻人从“两耳不闻窗外事”的校园,拉回到了自己身处的广阔时代,用历史的眼光和思辨的思维,对社会发展、改革、人生价值等命题进行深入而独立的思考。而各种更为开放的材料作文,比如重庆的材料作文《拯救冷库工人》,则打破了过往“主题先行”的条条框框,让考生充分展开想象的翅膀,自由发挥,展示才能。

正如罗素所说:“参差多态乃幸福之源”。作文命题的“参差多态”不仅体现在方式更加灵活多样,类型更加“百花齐放”,更体现在作文对各种独立思想与价值的包容。放眼今年的作文命题,都是想让考生触摸时代脉搏,自由开放地表达对社会、时代与人生的思考。

现在处于社会转型时期,社会事务纷繁庞杂,个人天地更是难以避免地裹挟于时代洪流中,一个人只有怀抱自由与开放的心灵,诚恳地忠于自己的思想,才能体验思维的乐趣,用独特的眼光认识世界,反思人生。“一个人只要坚持和忠于自己的内心,他就能够找到在这个复杂社会中的自由之路”,诚哉斯言。

对于写作,英国著名作家乔治·奥威尔曾专门著章解释:“我为什么写作”。而作为纳入考试选拔的一种写作方式,高考作文恐怕同样需要回答这样的问题。“文以载道”,怎样在时代的潮流中,更独立地做一名思想者,从而在真实的生活中,既能享受生活与工作,展现个体价值,又能承载公民责任,而不是跟在别人后面亦步亦趋,恐怕是作家需要思考的命题,更是即将步入成人社会的每位考生,需要对自己的未来人生好好回答的问题。

不过,值得强调的是,在当下,“独立思考”仍然是应试教育中的稀缺因子。“自由”对学习乃至人生有多重要?“创造性思维”在人生开拓中占有怎样重要的位置?“独立思考”是不是学习和踏入社会的必要因素?面对这些问题,很多学生之所以不敢也不能大声说出来,原因在于,应试教育之下,学生们的学习与思维往往陷入“人云亦云”的共性窠臼,而失去了独立思考的个性。

这种情境下,高考作文能够走出共性,让考生置身于时代洪流中,更加独立自由地去思索历史、社会与未来,这才是高考作文在思想价值上的重大进步。“我们的全部尊严在于思想”,也只有在时代中独立自由思考的人,才能在重新发现社会的过程中,找到自己的尊严、权利与责任。

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篇14:走近你温暖你作文800字

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每当有人问我,你是更喜太妈妈还是更喜欢爸爸,我会毫不犹缘地说,妈妈。

爸爸在我的世界里淡得像张白纸。一周来,我们根本见不到,要么是我在让上课要么是他在上班。

早晨,我起床看见面阴沉沉的。走进餐厅,发现几乎从来在家吃早餐的爸爸竟坐在餐厅里。他低着头看着手机,身旁放着一个公文包,他似乎很忙,并没有注意到我。我走过去,拉开座位坐下来低头便开始安静地吃早餐。

吃到一半时我抬起头发现外面竟然在下雨,“今天我送你去学校。”爸说。“哦”我淡淡地应到,心想:“他那么忙,怎么可能等我?”

吃完后,向门前一望,果不其然哪还有人影,我的心微微一沉,失落潮水一样涌上心头,我走下楼,忽地,一声喇叭声,我抬起头,那正是爸爸吗,我跑上前去,坐了进去。

到了学校门口,我正准备要把车门打开,一个箭步冲出去,却见车门从外面打开了,映入眼布的是一双黑色的鞋,我抬起头,是爸爸,他举着一把伞微笑着说:“我送你进去。”

因为匆忙,只带了一把伞。我跳下车与爸爸冲进人流。因为人大多,推推操操,一把伞挨着一把伞,只感觉到一双温热的大手搭扣住了我的肩膀,把我向内一拉,我被爸爸紧紧地抱住,我的心头猛地一震,有些别扭,想挣开,要知道除了在小时候感受过这种温暖,便再也没有过了。但又碍于面子,便没有如此。我与爸爸肩挨肩,紧紧的相互靠着,从一开始的寒冷取而代之的是一种温暖。

到了教学楼,爸爸把伞收了起来,“这把伞放你这,下午可能还会下雨,我先走了”。我接过伞,只见爸爸转身便朝雨里跑去。他的手遮着头,脚步缓慢而吃力,我知道那是爸爸的老病了,有时连走路都很吃力。

看着爸爸的背影,他腰板挺直,穿着蓝色绒制西装,黑色的西裤,疲惫而落寞。我立马把伞给撑开,举着伞,冲进雨里,大声喊道:“爸爸,你等一下。”冰冷的雨水打在我脸上,只见跑在前面的爸爸站住脚,转过身来,我立马跑到他身边,把伞往右边一倾,转过头说:“爸爸,我送你到车边吧!”他愣了一下,那张皱纹纵横的脸,双眼闪亮像阳光一样温暖,“好!”

跟爸爸道别之后,看着爸爸从路口渐渐消失,心中久违的爱像一股暖流涌出,蔓延全身。

理解是一座桥梁,连接你我曾经冷漠的心,让我们隔阂消释。感恩是一台火炉,温暖你我,熊熊燃烧的火苗让寒意袭人的冬日有了温暖。

走近你,温暖你,亲情之花常开,幸福之树常青。

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篇15:走近了,才知道

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赵子卿

“向左转,向右转,立正;那个小A你再跑3圈,那个小B……”只看见他笔直地站在火辣辣的太阳底下,口里传出一声又一声干脆利落的口令,汗水也在额头密密麻麻的渗出,不一会儿便凝聚成黄豆般大小,顺着发鬓轻轻地滑落,“嗒”,一滴汗水滴在了他的T恤上……

记得第一次见体育老师便是一节夏天的体育课上。他身着白色T恤,黑色运动裤,正在为别的年级示范一个篮球“三步上篮”的动作:只见他右手拿着篮球先重重地运了几下篮球,作出蓄势待发的样子,之后右脚跨出一大步的同时接球;接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳;然后右脚屈膝上抬,最后将球举至头右侧上方,右脚腾空后,再用手将篮球轻轻一拨,篮球在空中旋转着,也在空中化成一道美丽的弧线,完美地“正中靶心”。他这一串轻盈的“三步上篮”把我们班的男同学看得目瞪口呆,因此体育老师很受我们班男同学的“追捧”。

但经过时间地推移,我们发现他不仅擅长篮球,他更擅长的却是弹琴。

犹记得那是一次学校举办的新年联欢会上,听见主持人报幕:“下面请欣赏钢琴独奏莫扎特《小夜曲》,表演者——体育组何老师。”同学们都沸腾了:“啊?何老师,还会弹钢琴?我们怎么跟他相处一学期下来,却不知道呢?”“啊?何老师还会弹钢琴?真得很期待他弹钢琴是什么样子?”“啊……”大家都紧皱着眉,嘴巴张得跟苹果一样大,都感到一头雾水,但很期待体育老师弹钢琴的样子。只见体育老师登上了舞台,那天的他和往常的他真的有点“不太一样”呢,他上半身身穿全黑色的西装,打着红色的领带结,下半身穿着西裤和黑色的皮鞋,那天的他告别了以往的运动装,换上了西装,显得有点英俊。

他深吸一口气,缓缓抬起那双细长的手,轻轻地放在钢琴黑白相间的键上。同学们心中的不安与紧张正在悄然分解者——只听见一首莫扎特的《小夜曲》流畅而轻快地从琴键上跳跃而出,散作空中旋转飞舞的精灵。此时,那位上课时“爱动”的体育老师已不见了踪影,现在只是一位与钢琴融为一体的少年,把每个音符弹得流畅、清晰。他将身心投入了进去:他的手指是那样灵活,时而如蜻蜓点水,轻触即走;时而像猛虎扑食,势大力沉。他的身体随着乐曲轻微地摆动,仿佛一株湛蓝海水中的水草,在微风吹拂的海浪中随波轻柔地摇曳。你的双眼微微闭着,眼角的点点晶莹,似正向听众传达着某种情愫,透过晶莹的泪光,你明亮沉着的双眸中,正闪烁着一幅幅迷人的画卷,是繁星明灭、是花香沉醉、是微风轻抚、是低语呢喃……

一曲奏罢,掌声像暴风雨般袭来,在大礼堂里经久不息……

一面是汗水与活力四射的球场健将,一面是充满艺术气息的琴键舞者——只有走近了,才知道。

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篇16:走近水墨画作文1000字

全文共 1105 字

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水墨画松清睡眼,云霞仙氅挂吟身。”

青色的烟雨,几座黑白的房子,翠绿的柳枝无声却又张扬,柳色下是愈来愈淡的篱笆。这就是水墨画,内容充实丰厚,却只要一张纸,一支笔,一瓶墨汁便足矣。

中国水墨画的特点是:近处写实,远处抽象,色彩微妙,意境丰富。可那时年少懵懂的我却怎么也想象不出这远近的差距、传达的画意。

尽管那时不理解,可我还是很喜欢淡雅的水墨画。特别是吴冠中老爷爷的那幅黑天鹅:几根寥寥垂下的丹青色柳枝后是两只高贵的黑天鹅:羽翼丰满,鸟喙鲜红,深邃的黑与几处留白,为它们添上了一丝神秘,一只黑天鹅的纤细的勃颈高高挺立,微微颔首,另一只用喙玩弄着抚过它面庞的柳枝,随性却又不随意的一圈圈灰色的涟漪在它周围泛起。隐隐约约还有一只由简单三笔构成的白天鹅与它们结伴,好不悠闲,安逸啊!就好像在绵绵的云朵上休息,好像被春雨滋润着成长。长方形的宣纸上画的东西并不多,却可以让我欣赏好一段时间。但是渐渐地,我欣赏出了许多疑问,两只黑天鹅不就足够了吗?为什么需要三只天鹅?景色为什么要一笔带过?

所以慢慢的,我不止步于欣赏,我向着亲身体验前进,要想了解水墨画中所传达的含义,我想也只有自己画过了,才会懂。

铺平纸张,笔尖沾点墨,在一张四四方方的宣纸上画下了一幅吴冠中老爷爷的群船远景。那是他江苏老家的靓丽风景,“苍松茂叶经风雪,笔运挥洒揽乾坤。”画中虽只有点、线、面,可却组成了一艘艘扬帆起航的渔船,它们或是刚刚出海打渔,或是满载而归,满满的活力与对家乡的喜爱溢满了整张纸,“人言落日是天涯,望极天涯不见家。”倏地,笔尖中流淌出了对家乡的思念,于是那条思念的长河便画作了在这广袤无边的空中一群往南高飞的大雁。

我虽没有有吴冠中老爷爷那般浓厚的思乡之情,但却有着“爱花常为花留住”的爱花,敬花之情。莲,是我第一次以水墨画的形式绘画出来的。第一次不知怎的,画出来的莲花东倒西歪,花茎更是显得无力,我想过很多次我到底是哪里没有做好,可是我却始终忘了一点,莲的品质,中通外直,不蔓不枝的莲是纯洁,正直的,它又怎么会枝枝节节,牵牵连连呢?理解完了这些,我的莲才像一个傲然不群的君子一般,神圣而不可侵犯。

这时,水墨画已不仅仅是简单的图画了,它可以传达出画者的喜、怒、哀、乐。亦可以展现出寄托在画中的优良品质,当然,水墨画更是代表了伟大的中国文化。善于“牵着线条去散步”的德国现代主义大师克利说:“笔迹最关键的是表现而不是工整。请考虑一下中国人的做法。”中国水墨画历来就是“以线造型”。高超的线条表现技巧是至今多数国家绘画艺术中的线条所难以企及的。我国水墨画可真是非同一般啊!

“翠袖擎金盏,香风动宝车。几问莫轻觑,故故薄云遮。”水墨画真是妙哉!妙哉!

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篇17:走近你,温暖我作文700字

全文共 682 字

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光无声,照亮了大地;爱无言,滋润了心田。

——题记

小学时期的我,没有认识到学习的重要性,总是不求上进,长期扎根在班上的倒数几排。

我不爱说话,只是偶尔将手放进抽屉里做小动作,老师点名批评才知道把手拿出来,听着老师说道:“xxx,你要是再做小动作,就站到门外罚站去!”可我却不以为然。

知道那一天,老师逼我开家长会,平时深知自己表现不好的我不敢让父母去,只好叫上了奶奶。

开完了家长会,奶奶被老师叫到了办公室,我心想:这下可糟了,万一奶奶回去告诉爸爸我的恶习,可少不了一顿打。

本来不长的谈话时间对我来说却是一种煎熬,我心中十五个吊桶-七上八下。

终于,“吱呀”一声门响,奶奶出来了。回家的路上,奶奶怀着欣喜的目光对我说:“孙子,老师刚刚表扬你了,说你很有潜力,以后一定要加油啊!”

我心中悬疑的石头终于落了地,我不能辜负老师和奶奶对我的期望。从此以后,我开始认真学习,上课再也不做小动作了,一有不懂的地方就去找老师。果然功夫不负有心人,我的成绩也慢慢提升了,心中别提有多高兴了。

小升初的毕业考试,我以全班第一的优异成绩进入了初中。

那天教师节,我找到了小学的班主任,也就是找曾经我奶奶谈话的那个老师,老师说:那天我对你奶奶说了许多批评你的话,现在想想真对不起啊,你真是令我刮目相看啊!

我霎时间明白了一切,原来奶奶向我说了一个“谎”。

放学后,我飞奔回家,一把抱住奶奶,眼泪像断了线的珠子,止不住的往下掉。

“奶奶,我爱你!谢谢您当年那善意的谎言!”

年迈的奶奶嘴里只剩几颗牙齿了,慢慢的挤出来一句:“我也爱你!”

光无声,照亮了大地;爱无言,滋润了心田!

奶奶,走进您,是我一生最大的幸福!

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篇18:走近碎片化的生活作文800字

全文共 809 字

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在10年前,如果你在早上问一个人今天要干什么,他的回答大致会是早上吃早饭,然后上班,网上回来吃完饭看会电视就睡觉。然而回到10年后的今天,已经很少有人会如此回答了,我们的生活中穿插了大大小小零零碎碎的琐事,再也无法完美地做出总体规划,仿佛生活已经不再是完整的,而是由一块块碎片拼接而成。

“碎片化”(Fragmentation)一词,在上世纪80年代常见于“后现代主义”的有关研究文献中,原意是指完整的东西破成诸多零块。现在,“碎片化”一词的出现频率已经愈发增加,它在政治学、社会学、经济学等等均起到了一定的影响。

信息的碎片化无疑是最为贴近我们的生活的。在10几年前,大多数人们收集信息的渠道大多数是通过报纸或收音机。而现在,互联网的飞速发展,大量的信息在网上轻而易举地便可找到。人们获取信息无疑是方便了不少,轻松上上网,大量的信息便像雨点班朝着你打来,每条信息大都来自不同的领域,在阅读的同时,你也收获了大量的知识。

这样看来,碎片化似乎对于我们的生活是有益的,可事物往往都存在两面性。

让我们再回到10年前,那时人们的工作效率高且有规划性,一天的生活安排的井井有条。而现在呢?生活中穿插了这样那样的小插曲。有时手机一响,便会打扰一个人在工作上的思路,耽误他的时间,有时候一个小时能完成的工作有时要一个半小时才能完成。网上大量的信息虽然涉及面广但却再无报纸文章的针对性,让人看得眼花缭乱。一件随随便便的小事,便可以打断要完成的大事,碎片化生活真的像我们想象的那样有益么?

社会转型过程中,碎片化是不可避免的。我们在改变世界的同时世界也改变了我们,“碎片化”帮助我们更好地发展这个社会,但它也让我们渐渐背离了我们的初衷。因为碎片化的生活,我们已经有多久没有完完整整地看完过一本书了呢?这是令我们反思的。

在未来,相信随着社会的进一步发展,碎片化会更加地影响我们的生活。如何在生活这面“破镜”中保持圆满,这是我们要思考的一个问题。

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篇19:让我走近你作文700字

全文共 768 字

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你是如此之灿烂辉煌,令世人瞩目;你是如此之神秘,给人以幻想;你又是如此之遥远,令人盼望仰慕……让我走近你——成功!

小时候,你总是萦绕在我的脑海之中。曾几何时,我背上小小的书包来到学校,老师们总会提到你,你耀眼的光芒,令我羡慕,更令我盼望。我只能通过别人,看到有了你的人生是多么精彩。夜晚,仰望星空,我便陷入深深的思索之中,心里想:你离我是如此的遥远,就像空中闪烁的群星到我的距离,是那么可望而不可即,我何时才能走近你,让你进入我的人生?我憧憬着……

随着年龄的增长,我生活的主旋律也随之变为考试。但那时,我的学习成绩并不算好,因此,有时我以失败告终。每次回家,我的眼神中都充满了失望。夜晚,我再次仰望星空,看着空中的点点繁星,它们是那样的遥不可及,由此我想到我与成功的距离依然遥远。成功,为什么想要走近你是那么地难?

我思索着怎么才能走近你。当我看到平时比我学习好的同学在考试中失利时,我看到他们并没有垂头丧气,而是振作起来,继续拼搏,最终仍充满自信,取得了成功,走近了你。他们的成功,使我幡然醒悟:成功,走近你就是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的振作,就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的勤奋,更是“初生牛犊不怕虎”的勇气。

现在,我努力地奋斗着。当我经受挫折又振作起来,继续向前奔跑时;当我的成绩比以前取得了一点点进步时;当我遇到困难没有轻言放弃时,我意识到,我成功了,我走近了你……你让我享受了走近你的喜悦,也让我感受了战胜困难后的快乐。曾经的你,如此神秘,现在的你,却总是陪伴在我的身边;曾经的你,可望而不可即,现在的你,却总是在我遇到困难的时候给予我信心。你使我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后;也使我懂得了失败是成功之母的道理。

成功,走近你的日子是快乐而又充实的,我相信,有朝一日,在你的陪伴下,我也能拥有一个精彩的人生!

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篇20:作文素材:走近自然

全文共 923 字

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我家离学校并非很近,但我仍选择走路去学校,因为在上学的路上,我总有一段极其快乐的路程。一路上,我有树陪伴着我。

从前,我并不懂得去欣赏树的美,聆听树的心声。树,在我眼里无非是一个死物,不会动,也不会笑。回忆起,时间是怎样悄悄地从我身边溜走的呢?时光老人又怎能让我如此浪费时间呢?

我由于受邻居的影响,也跟着她一起走路去上学了。但我却得到了意外的惊喜。

三月初,下着细雨,走在那再熟悉不过的街道上,似乎有什么不同。街道周围寂静一片,只听到“沙沙”的下雨声。抬头一看,才发现周围的树特别引人注目,光秃秃的,树叶全脱落了,只剩下残枝了。此时此刻,周围的景色变的单调了。天灰蒙蒙的,只有那凌乱的枯枝还在支撑着。我才发现以前的街道绿色一片。如今,似乎少了些什么?我的好奇心促使我寻根问底,我开始慢慢摸索:究竟少了些什么?

三月中旬,又一个意外发现:树发芽了!街道上似乎有了那么一点生机,树枝看上去并不孤单了,芽在树枝上点点发光,一点一点地为树枝装饰。下雨时,树芽显得更绿了,我便与邻居讨论起来:树,晚上会发光吗?如果会,那又是多美啊!

三月下旬,当我再次走到街道时,眼前焕然一新:嫩绿的叶子高挂在树上,薄薄的,阳光仿佛能穿透它,让人忍不住要轻轻抚摸它。在微风吹抚下,嫩叶轻轻摇摆,像精灵飞舞,真美!

一天一天地过去,我也在一天一天的欣赏、享受这美景,期盼着明天树能长得更茂盛!我在脑海里描述着:一条街道都是换上新装的树,绿色一片……

这一天终于来了!

再次走在街道上,我眼前涣然一新,街道充满了生机——树立挺着,树叶随风摇摆,无比悠闲,真像世外老人,不受灰尘污染。站在树下,凉风吹过,能感受到树的生命力在温和地流动。细心一听,叶子在窃窃私语“沙沙沙”。

有时,树又显得那么坚强。回想,它已经历了多少个春夏秋冬,多少风吹雨打,仍未倒下。

“ 街道究竟少了什么?”

我想,应是树的活力,它充满生命力;是树的精神,默默的奉献;是树的斗志,弥漫在周围的空气中。

树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!

[作文素材走近自然

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