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便什么走近它(优秀20篇)

孔子一生清贫,周游列国无数次被拒之门外,他的“仁”,他的“一介草民的思想”却在他死后被发现,被无限度的升华。下面是小编为你带来的便什么走近它,欢迎阅读。

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走近你

全文共 540 字

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曾有多少大文豪忘却红尘,化作一缕幽魂隐藏在了大自然中;层有多少慷慨激昂的圣人放下一切,隐居于自然……

一切以就是那么平凡,热闹的城市似乎已于自然拉开了距离,人们不再感受自然,取而代之的是尔虞我诈,明争暗斗。撇开这些,人们才能真正地去领悟自然心声,但是人们不想撇开那些,他们在,躲避。

也许人们是想走近自然的吧。可他们似乎已经退化了,不知怎么去走近自然,在无助与孤独中,他们选择了去学习那些大文豪的自然诗词,门当他们领悟完一首,他们又会说:看,我又离自然近了一步……

真的是这样么?当然不是,更不可能。

我喜欢看孩童们扔下雨伞,在倾盆大雨中无忧无虑的奔跑着。他们是天使与真善美的化身,那么的天真、纯洁。有些时候,人们真连小孩儿也不如,起码,孩子们深深爱着自然。挣脱了束缚的感觉,真好。

很多年下来,自然泄气了,她不再奢望人们走近她、了解她,她选择了放弃。再也听不见鸟儿的鸣叫与风吹过田野的声音……

我真的很想,真的很想走近自然,聆听属于自然的心跳。可这一切只是我无知的幻想罢了,自然正义不不起人类而去。

现在的我,哪怕只看到一颗刚刚冒出头的小草也会感到无比欣慰,他们是自然留下来的遗物。也许自然和人类真的不同吧,她能够真正地走近人类,而人类却永远走不近她……

自然,我真的很想走近你。留下来,好么?

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篇1:走近科学的观后感

全文共 944 字

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"走进科学"一开始看到这个名字的时候,我很是钟爱,正因我很钟爱这些科学小知识,国家也没忘给全民一个科普的机会。每次我都会守在电视前观看这档节目。但是。。那感觉真的很刺激,那故事情节都是很贴切咱们生活的,平时一些难以解说的形象,再配上那背景音乐,加上主持人那特吊胃口的解说,还有那很有磁性的声音,真是让人欲罢不能埃每到看到一些紧张的情节时候,真是两眼死死盯着屏幕,不敢呼吸,生怕漏掉某一个环节。但有一点很是不好,有时候会分集来放,这天放不完,下次再放。哇!那感觉、、晚上睡都睡不着,老是想着结局是怎样样的。盼望着,盼望着,我盼望着盼望着,可每次盼的来结局都让我大跌眼镜。这是走进科学么?这是科学的解说么?这些解说能服众么?我感觉他这样做完全是让人家不好坚信迷信,确实咱们是不好迷信,但要是没有合理的解说,我觉得最好别办,否则的话会让人感觉很不好,更何况是中央电视台的节目,如果是地方电视台的一档娱乐节目,让人乐乐那到是能够明白的!!不知道你们是否有同感!昨晚看了《走近科学》感触挺大的。

故事是这样的:一个家族,十四人七人患了同样的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身体的不由自主,而是内心的煎熬。他们甚至想过用极端的方式了断此生。看到他们痛苦的样貌,心里很难过,心想上天真的不公平,为什么将这可怕的病痛强加给这可怜、善良的一家人身上,同时也有点庆幸,自我还是那么的健康,节目中的主人公文玲,是一名医学院的大学生,她很可能也不能逃脱厄运,但是她的乐观,坚强却感动了我,她这样说到“我一向准备着那一天的到来,但是只要那天没来,我就要好好领悟,将来做一名好的医生,帮忙更多的病人……”文玲的一番话鼓舞了我也感动了我。

是啊,只要咱们还在这个世上,就没有任何理由去消极去逃避而是要应对挑战,人的生命不可能永远的好运,不可能的永远平坦,要是真的那样,那也不是完美的人生,正因人总是的遇到困难遇到挫折后才会长大,才会成熟,看看此刻的我,已经很愉悦幸运了,但是在遇到了困难时多的还是发牢骚,实在是不就应,也实在是太幼稚了,咱们就座抱着一颗向上的心去应对未来的生活,还有可能遇到的挫折,多谢文玲的一番话,让我懂得了应如何去应对你可能要面临的困难!在那里也祝她,她的家人能健康,能愉悦!好人生命平安!

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篇2:走近苏东坡作文500字

全文共 574 字

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上个星期天,我参加了我们班的小队活动,我们要了解曾经当过“杭州市长”的苏东坡,和他的历史。

早上九点,我们小队的七名同学准时地来到了苏东坡纪念馆。苏东坡纪念馆在苏堤的一端,纪念馆前大树参天,绿草如茵。在参观了纪念馆里关于苏东坡的图片和文字介绍后,我们来到了纪念馆里靠近西湖的一个平台上,采访了纪念馆里的一位老先生,并叫他给我们讲苏东坡在杭州时的各种有趣故事。

老先生绘声绘色地给我们讲了苏东坡当年疏浚西湖,建设苏堤的经过,并且向我们介绍了关于“东坡肉”来历的五个不同传说。不过,给我印象最深刻的是关于“东坡路”的来历。据说,苏东坡一次出游时在路上走得渴了,突然看见路边一位老奶奶在卖茶水,而老奶奶卖茶水很特别,穷人喝茶不要钱,有钱人喝茶只收一文钱。苏东坡喝完茶后发现身上只带了一两银子的“大钞”,并没有带零钱,于是和老奶奶说好下次来的时候再一起付钱。但接下来三次苏东坡都忘记带零钱了,于是苏东坡就写了一幅字当做茶钱送给老奶奶。由于当时苏东坡的字是全浙江最有名的,这件事传出去后,很多人都在这条路上摆摊,希望能碰到苏东坡,于是这条路就逐渐热闹起来。后来,大家就把这条路叫做“东坡路”了。

听完故事后,我们就沿着苏堤漫步,苏堤上有许多慕名而来的游客,两旁的大树上时不时会有几只松鼠在追逐跳跃,看着苏堤现在的美景,我觉得我们真应该感谢杭州的“老市长”苏东坡了。

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篇3:走近圆明园作文700字

全文共 711 字

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原本壮丽的宫殿,秀美的园林,宫内藏有无数的珍宝与艺术品,却被英法联军洗劫一空,又付之一炬。现在,这座皇家园林在遭受浩劫的百年之后被人们慢慢修复了,但历史不会改变。暑假里,我参观了这座凄美恢宏的园林。

走进圆明园,穿过小径,一大片荷花映入眼帘。淡粉色的荷花竞相开放,梦幻、淡雅、墨中带绿的荷叶舒展自如,远处还有几个小莲蓬,在阳光下显得清新、自然。道路两边种植着许多高大的柳树,投下一片片树荫。老人们坐在长椅上,摇着扇子,悠闲自如。

漫步在林荫小道上,感觉神清气爽。忽然,我发现荷花丛中有几只黑天鹅在悠闲地游来游去。它们有的曲着脖颈,慢条斯理地吃水草;有的与另外一只天鹅蹭着脖颈;还有的小天鹅躲在荷花丛中,胆怯地望着我们。闲适、优雅,却又可爱。

圆明园太大了,我们买了船票,搭船前往西洋楼遗址区。我们乘坐一艘古色古香的画舫船在荷花丛中穿梭,娇艳的荷花触手可得,夏日艳阳高照,船上凉风习习,水中碧波荡漾,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

到达了遗址区,我们惊呆了。这里与外面的风格截然不同,这里只有乱石孤柱,尽管是百年之后,游人众多,也是凄凉景象。破损的汉白玉上还刻有花纹,可以想象,之前这里存在着中西合壁的美丽建筑。继续往前走,我们来到了大水法遗址,只见几块破损的汉白玉搭在一起,与它对应的宝座后还存放有5块屏风,屏风上雕刻着各种武器铠甲等战争用具,展现的是凛然森气。据说这是唯一一座坐南朝北的古代皇帝宝座(一般中国古代皇帝的宝座都是坐北朝南)。现在,这里成了一片废墟,那些残垣断壁似乎在向人们诉说着英法联军的罪恶。

这些汇聚劳动人民心血的园林建筑像梦境一样浮现在我的脑海里,让我永远记住英法联军的罪恶,促使我努力学习,建设好我的祖国。

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篇4:走近初二作文800字

全文共 852 字

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走近初二,暂时竟不知这具体意味着什么。但可以肯定的是这又是一个即将奋斗的时刻的来临。

初一的开始也算是一个艰难的起步吧!当你看到一个刚学走路的孩子挣脱父母的手摇摇晃晃向前跑去时,尤其当你看到他摆着小手拒绝父母的扶持时,你的感觉如何?你又想到了什么?是的,在我们刚刚起步的时刻,是要有一点自主、勇敢、顽强的精神的。人们都说“万事开头难”,这不无道理。面对众多的困难,是知难而退,还是激流勇进?是退避三舍,还是勇往直前?当然,我们实现自己的宏伟目标和崇高的理想,就要在人生的起跑线上,采取积极的态度,做出正确而又有益于自己一生的选择。

也许还有很多同学会在这时变得很坚强,也许我也会在不知不觉中完善,成长,不知竞争究竟会给人带来动力还是压抑。走近初二,不得不先考虑一个很实际的问题,那就是怎样让身体坚持下来。俗话说“身体是革命的本钱”。这一点我不否认,只有让自己更具有承受力,才有更多的精力去学习,去拼搏,才不至于轻易被打倒。初二期间的学习,它的意义已不仅仅是提高,更重要的是在这时体现自己在人群中的价值。许多初一没有完成的愿望也好,计划也好,必须在初二时更努力的实现;所有的遗憾也不应局限了前进的脚步,反而会让我们更执着,为了自己的理想不惜代价的努力付出。

谈到竞争,有人说,男生的潜力往往是在以后的学习中渐渐发掘出来的。快到初二了,女生不免有这个担心。看看我们班的个别同学,不失为很好的例子,成绩有时不断超越同样也很厉害的女生,超越一个、两个到三个……仿佛越艰难的学习越是容易使得他挑战的成功。但是,我相信女生不会在舆论的力量中渐渐输给男生。我们能用女生独有的细腻之心去感悟男生不了解的精彩,用自己的心情描绘世界的多姿。只要抓紧不放,每个人在不同的方面都会是最优秀的。

我们现在是学生,正处在人生的十字路口,在这关键的时刻,我们将何去何从?每一分的耕耘,都会有收获。让我们在自主学习的前提下,勇敢顽强的奋斗;全心以待,全力以赴,做强者中的强者,青春、活力的初二会因我们而闪光发亮,生活的大门也会因此而向我们打开。

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篇5:走近《朗读者》秦玥飞的故事

全文共 3612 字

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导语:不久前,一个85后小伙走进《朗读者》,得知他的故事后,立刻被他圈粉了。下面是yuwenmi小编为大家整理的人物故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

他是秦玥飞。说起小伙的学历背景,可算厉害了。

初中毕业于重庆第二外国语学校,高中毕业于著名的重庆南开中学,在美国入学标准化考试中,得到绝对高分,托福考试中,又获得让人惊讶的满分成绩;2005年,获美国耶鲁大学全额奖学金,后获得耶鲁大学文科学士学位……

这样一个妥妥的学霸,毕业后毫无意外,一定是年薪丰厚,生活优越的精英,可如今的他,却“沦落”到只能生活在中国一个小小的农村里。

究竟,他是如何走到这地步的呢……我们先让时光回到32年前吧。

1985年,秦玥飞生于重庆,父母是蓝领工人,家境十分贫苦,住的是地下室,吃的是过期面包,穿的是亲戚送的旧衣服……可他没有让父母失望,学习成绩优异,初中、高中,考上的都是国内一流名校,高中毕业后,托福考试竟然获得满分成绩,考入闻名世界的美国耶鲁大学,还拿到一年46892美元的全额奖学金,当时耶鲁大学仅录取了两名中国学生,而他就是其中之一。

他选择的政治学跟经济学,是耶鲁最主流的两个专业,教他的老师个个来头不小,卸任的墨西哥总统教全球化,诺贝尔奖得主教金融市场,里根的高级顾问教大战略、雄辩术……

他也不负众望,在大学里,依然保持着学霸的作风,英语、俄语、法语都无比流利,26岁时,就以优异成绩,完成专业,获得文学学士学位。

只要进入这个世界一流名校,就已经意味着前途一片光明,这里曾走出过5位美国总统、19位美国最高法院大法官、16位亿万富翁、更获得过57个诺贝尔奖。

大家都说:这就是父母眼中,“别人家的孩子”,妥妥的人生赢家啊!进名企,签offer,投行精英,硅谷人才,只要他愿意,都是手到擒来的事。

可在普通人挤破头,涌入北上广时,在同学成为金领,年薪高达6位数时,他却突然来了个急转弯,成为人流中的逆行者……

2011年,他从美国回国,正好碰上湖南省招大学生村官,待遇不高,一个月一千多元,可他毫不犹豫地参加了,带着行李,便一头扎进偏僻的湖南贺家村。

村子贫穷落后,他的生活条件也极端艰苦。住的是只有八九平米的小房间,一张行军床加上一张书桌,就是他的全部家当。

这间屋子连天花板都没有,他只能用蛇皮袋子挡着,每次下雨,屋里常能汇成涓涓细流。

可贺家村的村民对他这个,喝洋墨水的外来者并不欢迎,各种传闻随着他的到来甚嚣尘上。

有人说,“他家境富裕,来这里是为了体验生活。”

有人说:“他是为了仕途,3年期满就能当上官了。”

还有人说,“他是大领导家的孩子,改名换姓来镀镀金。”

他喜欢早上洗澡,结果他早上出门打水洗澡的行为,也引起了村民们的不满:“留过洋的人是嫌我们这里脏不咯?”“早上洗澡,好浪费水啊!”从繁华的美国来到中国农村,这样的选择任谁都无法理解,可在他自己看来,一切都是那么地顺其自然。

他打小就深刻体会到贫穷的滋味,父母艰难求生的身影更是搅动他的心,他之所以努力读书,就是为了有能力,让千千万万和他父母一样的人,过上像样的生活。

他说:自己并不是为了仕途,自己的人生理想,就在乡村。

面对村民们的误解,他知道,如果不能尽快融入进去,自己在这里的这几年,将毫无意义。于是,他脱掉了帅气的西装,换上破旧、颜色单调的T恤,或者把花哨的衣服反着穿,天天在村里走来走去,只是为了村民们能记住他。

他也不再穿皮鞋和球鞋,而是踩着一双城里人难以接受的解放鞋,天天往村民家里跑,默默观察他们的生活习惯,兴趣爱好,一点点听懂方言,一点点了解习俗。村民们有困难他都会主动帮忙,修家电,当零工,摘菜提水,耕地施肥,路上遇到村民,他会主动招呼,握手,看到老人赶集买了东西,会帮忙提回家。

收到村民递来的烟,他就别在耳朵上,这是他对村民的尊重,看到小孩子路过,他就会把烟藏起来,这是他对孩子们的尊重。

座椅再脏他也会马上坐下,等车的时候,他非常自然地蹲在路边,刻意避免做让村民们产生距离的行为,就连除夕他都坚持留在村里。

慢慢地,村民们开始信任并接纳他了,大事小事,都要找他帮忙。

他不仅仅想成为村民,他更想为村子做些什么。

在农村,水是农业的命脉,他看到这里的水利设施年久失修,专程跑了好几趟北京,请留学圈里的朋友帮忙,联系了几个企业和个人赞助,重新维修水利。

2013年,湖南遭遇大旱,水源贫瘠,土壤开裂,庄稼旱死,但贺家村的稻田却生机勃勃。他新修的水利工程,保全了全村的命脉。

村里留守老人多,老无所依,生活也没有保障,看到这种情况,他立马联系了耶鲁设计专业的同学,群策群力,设计了一座田园式敬老院,不仅设施齐全,还有老人们最爱的菜圃鱼塘,老人们都高高兴兴地住了进来,再也不用担心要住进冷冰冰的敬老院了。

他还关注留守儿童,免费教他们功课,通过公益组织募集资金为学生买电脑,让他们接触更广阔的世界。贺家村任村官的三年时间里,没钱也没背景的他,手臂就两根骨头粗细的代价,为村子引进了超过80万的资金。而他自己的工资,全花在了来回奔波的路费上。

爱出者爱返,福往者福归。

原本的误解和冷漠,在真情的打动下彻底消散,村民们都亲切地叫他“耶鲁哥”,他去学校,小孩子会拉着他受伤的手看很久,问他疼不疼。

走在路上,村民看到他冬天穿得单薄,专门送来军大衣,饭点时,有人追上他往他手里塞两个熟鸡蛋,他出远门时,村民们会送他一双鞋垫,左脚写着平安,右脚写着幸福……

几年深入农村的经历,也让他意识到许多问题,比如,募集慈善资金只能改善村民生活,可这种影响是不可持续的;比如,中国农村极其缺乏人才。

他想要为此做出一些改变。2013年,在多方沟通和尝试后,他和海外同学联合发起,成立了名叫“黑土麦田”的公益项目。他要用黑土麦田,号召更多像他一样的大学生,带着年轻的智慧走进乡村创业,把当地的生态农业做成产品,利用互联网思路营销出去,创造利润,帮助村民们过得更好。

正所谓授人以鱼,不如授人以渔。他很清醒地意识到,建设农村,靠得不能只是输血,还得要让农村有自我造血的功能。

2014年,第一个村官任期结束了,大家都以为他会借势高升。没想到他又做了一个,让所有人大跌眼镜的决定。他拒绝组织给的提拔机会,跑到更偏僻的白云村,续任没编制、没保险,月薪只有1000多的大学生村官。

做一件事并不难,难的是在于坚持,坚持一下也不难,难的是坚持到底。

许许多多清华、人大、复旦、美国加州大学等国内外名校毕业的学生,都受到他的影响,毅然加入到黑土麦田的队伍里。为了让这群年轻人生活有保障,项目有资金扶持,他更加努力地四处找资源,让政府、企业、机构,帮助这些年轻大学生,在农村大展拳脚,发挥自己的价值。

在黑土麦田的帮助下,原本毫无生气的村庄,一个个地开始变得生机勃勃,最终惊艳了世界。每个村庄,都有一个古老的故事。每个村庄,都有自己古朴的魅力。如今紫盖峰山脚下的白云村,村民们宣传山茶油和湘莲,为农产品开辟出一番市场。

景色秀美的江西宜春,土壤肥沃,生态平衡,他们种植的有机水稻在这里蓬勃生长。淳朴浪漫的湘西花垣县里,有亟需保护的古苗寨,他们驻扎在这里,将手艺精湛的苗绣,送到了文青的案头。苗绣、水稻、苞谷烧、山茶油,黑土麦田倾力打造,不仅为它们设计了精美的包装,还通过北京的实体店和网络渠道销售,将古朴的村庄,装点得洋气起来。

2016年,他当选为感动中国人物,

评委写下的评语是:在殿堂和田垄之间,你选择后者,脚踏泥泞俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想,守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。

可在这个理想稀缺的时代,他的做法仍然饱受争议,尤其在他当选感动中国人物后。

曾经的大学同学都有车有房,走上人生巅峰,他仍是一穷二白,甚至连女朋友都没有,有的只是梦想和热情。

一个政客曾嘲讽他:“你在美国,是不是被什么教会洗脑了?”多么讽刺啊!一个每天喊着“为人民服务”的政客,却不相信有人真的把它作为终身理想。

到《朗读者》现场,秦玥飞还带了一件特殊的礼物,湘西族村民用古法酿制的原浆烈酒:苞谷烧。

主持人董卿凑上去闻了闻,称赞道:“味道很醇香”,还幽默地来了句:“来自湘西的苞谷烧,喝一口精神百倍,永葆青春”,始终不忘村民的他借助这个舞台,巧妙地为湘西贫困村做了个免费广告。

这个80后小伙抛却功名利禄,洗却繁华浮躁,温柔坚定,简单纯粹,目之所及处,是孩童欢快的身影和村民幸福的笑容。他投身一份伟大的理想,无愧一段美好的青春。

马上,他的第二个村官任期也要满了,整个湖南省已经不再招募新村官,也不再续聘老村官了,许多大公司都想高薪聘请他。董卿问他是否有人生计划或者时间表时,他回答:自己的未来,都是要和农村发生巨大关联的。

热播剧《人民的名义》中,祁同伟为摆脱出身农村的泥泞,不惜牺牲尊严和底线。而他却热爱浑然天成的泥泞,不惜付出青春和前程,成为了泥泞中勇敢的跋涉者。

他不在体制内,却比体制内的人,

更懂得信仰的力量,

更懂得为人民服务的意义所在。

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篇6:走近毕业组我500字作文

全文共 591 字

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时间在悄悄地向前推移。近了,我们将临毕业。可是,我们多么舍不得啊,明亮的教室,熟悉的课桌椅!美丽的校园,与日俱进的塑像!在教室里,我们吮吸着知识的乳汁;在操场上,我们洒下锻炼的汗水;在校园里,我们留下了散步的足迹。

我们像生机勃勃的小树那样,在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。记得我刚入学的时候,妈妈牵着我的小手把我送进学校,是老师把我领进教室。让我们认清拼音字母,那一张张陌生的脸,神奇地把它们变成一个个熟悉的音节,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事……

敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀。看到同学生了病,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们总是耐心地一遍又一遍地手把手教我们;看到我们学习上有进步时,你们常常会露出一丝欣慰的笑意。

我们不会忘记,你们经常来我们的家访问,跟我们谈心,讲道理;在节日里,你们和我们一起过队日,搞活动,把共产主义的思想的种子播进我们的心田。如今我们长高了,懂事了,你们额上的皱纹和头上的白发却增多了,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上。近了,近了,我们就要毕业了。

在即将离别的时候,心中说不尽对母校、对老师的衷心感谢。亲爱的老师,我们决不辜负你们的期望。毕业后,无论遇到什么困难和风浪,我们都将永远记住老师的教育和嘱咐。好好学习,奋发向上。我们一定带上新的优良成绩向老师,向祖国汇报!

[走近毕业组我500字作文

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篇7:走近自然

全文共 757 字

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静坐一隅,远离喧嚣,任萨克斯管低沉的韵律如水漫过,亦如一群白鸽掠过心的晴空。

不经意的触动,顺着想象 之路,被布满蹄窝的小径牵引着走近故乡的村头。村头的古槐,枝桠向天,如多情的手臂摇晃一串串新绿的音符,往事不朽。

与岁月相持已久的屋檐上,有袅袅的炊烟升起,此时有唤儿归声传来,亲切质朴的乡音哟,如琼浆酸透心房,一下子液化了所有的情感,是加糖的咖啡:滴滴香浓,意犹未尽。长者凝望着远处。他放了一辈子的羊,羊就如自己的儿女。此时,又买了一头小羊,他心里一定有非常温暖的东西,贯彻整个身体。如此温顺依偎在他怀抱里的羔羊,如此坚毅的牧羊人的目光,让人相信,此时他虽然只抱着一只小羊羔,但是将来,他一定会拥有一大群羊。羊是通人性的,人给予它爱,它就会给人以回报。静默在风中凝望这一乡村风景,那牧羊人是生活的智者,因为他付出的爱换来的是精神上的满足。

一辈子阅读庄稼的老人,面对禾苗,泪水悄然爬上叶梢。威严的山折射出摇曳与一片芬芳的稻香里的民谣。

沿着民谣,沿着山路一样多姿旋律的曲径,就可以走进乡村浪漫的歉意中,体会生活的情趣,有一种身临桃花源的感觉。

生活永远是那么歉意当我们迎接清晨那缕当日的旭日时,我们无时无刻的都在品味着生活的乐趣,物质的时空,词语的归宿。用心智与勇气,掀开生活的窗帘,我们需要成为生活的智者,用语言,心灵去领悟旭日下那冲击灵魂的智者的情怀。

桃花源的故事不曾老去,琴声之幽幽,棋局之玲珑,行书之飘逸,国画之优雅。伴着菊花淡淡的香,透过时空,我看到了良田美池桑竹之属,听到了耕者之乐,渔者之歌,还有五柳先生在南山下的怡然自得……

走近自然,用心去听风的声音,感受灵魂在自然中升华。

季节走在路上。像一群花朵提着一壶壶秋风远走他乡,沿心灵必走的路,寻觅一生的善地,纵目望去,群山挂在睫毛上,千年大河细如一缕受伤的箫声。

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篇8:走近亲情

全文共 913 字

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“望见月亮的时候,常常想起你,望见你的时候,就想起了月亮……”耳畔不知为何响起了这首歌,鼻子顿时觉得酸酸的,泪珠已流过面颊。

初三以来,我的学习压力一直很大,心情经常因为考试成绩不理想而郁闷,我的生活似乎失去了光彩,被灰色掩盖着。虽然我知道这是人生的常态,但有时真的觉得很累,一次考试的失败,足以让我消沉几个星期。

那次周练,我的数学考砸了,老师把我的情况告诉了我的父母。中午,当我从睡梦中醒来后,发现父母已坐在我的床前,眼神中充满了疼爱与担忧,我问他们为什么不叫醒我,他们说想让我多睡会儿。我起身后准备叠被子,爸爸拦住我,说:“我帮你叠吧。”看着他那娴熟的动作,我的心里突然有了一种感动。我要去上课了,他们的嘴角动了动,却什么也没说。我们一起走到了楼下,爸爸开口了:“娟儿,学习上有什么困难吗?要和爸爸妈妈说,不要自己憋在心里,啊?”我知道他们来一趟也不容易,不想让他们担心,便强忍着,什么也没有说。爸爸突然拉住了我的手,他的手还是那样宽大、温暖,充满了力量。我再也控制不住自己,流下了眼泪。我有太多的痛苦要倾述,却又无人倾述。在别人面前,我还要装出很坚强的样子,但是在父母面前,我实在掩饰不住了。爸爸妈妈看我哭了,显得很紧张:“娟儿,别哭了。有什么话尽管和爸爸妈妈说,爸爸妈妈永远都是你的依靠。”我真的不想让他们难过,可是眼泪却不争气的流淌着。我告诉他们自己总是犯不该犯的错误,总是让他们失望了。爸爸拉着我的手,安慰着:“你只要尽力了,爸爸妈妈不会怪你的。平时要多注意休息,可能是精力不足才会这样的。要劳逸结合,知道吗?”我点了点头。我上课去了,他们一直目送我走了很远,我不敢回头,眼泪在眼眶中打转,我知道,只要我一回头,泪水又会止不住的流淌下来。

晚上,躺在床上,我的心情很不平静,想想自己以前,经常嫌父母唠叨,总想着自己快点长大了,好脱离父母,自己独立生活。可直到现在,我才发现,在他们眼中,我永远是个孩子,永远是他们的牵挂,他们的担忧。我成长的每一个脚步,都印满了他们的关爱与期待。有了这样的父母,我有什么理由失去信心呢?

有人说,成功的背后总有一股支持你的巨大力量。父母便是我的力量,在他们的呵爱中,我坚信我能走好我的路!

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篇9:走近自然

全文共 549 字

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走近自然,去体验那大自然最亲切的气息,去寻找积淀在你心灵深处的那份放飞。

秋天刚过,我就感受到了冬日的冷酷,这越发使我怀念那场秋雨。

下午,灰蒙蒙的天终于降下了久违的雨。雨并不大,却又稠又密,像一场大雾笼罩着这个世界。抬眼看去,那雨就像从织布机上飞泻而下,精美绝伦的绸布,又像是大自然赠给我的亦真亦幻的窗帘,更像是画家独具匠心的一副水墨画,既悠远又清新。

近处,雨水落在屋边的池塘里,溅起片片涟漪,使人顿生怜爱之心。雨水落在窗旁的落叶上,跳到我的手心里,顿觉一份清凉滋润心田。仔细看那窗前落下的雨滴,还映着远处一片小小的景,落在我的心里,我的心也变成了透明色,也藏着一点点的喜悦。

远处,浓雾般的雨笼罩着一片小树,那深深的绿扩散扩散再扩散,渐渐融为一体,仿佛是一片绿阴,是一个生命,是大自然在呼吸。

傍晚,各家都亮起了灯,暗黄色的灯在黑暗中更使人觉得温馨。小小的雨滴放射着五彩的光,那是多么璀璨。灯光在雨中,也变得略有模糊,一簇一簇的,像是天空中的繁星,又像是浩瀚宇宙的片片浪花,还像是童话中灯火辉煌的小宫殿。古老的历史和蓬勃着生机的大自然融合在一起,令人刻骨铭心,回味无穷。

看着这恬静的景色,我渐渐进入梦乡,梦见了那个万物蓬勃向上的大自然,梦见了我心灵深处的大自然,梦见了我走近了自然,慢慢倾听它的气息……

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篇10:走近了,才知道

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朱喆宇

“以后你就是我徒弟了,来,叫声师父。”初次见你,还是两年前。从此,我就在你的带领下,走进了爵士鼓的大门。

因为是一对一教学,所以每次练习时都相当于我独奏给你听,可你却从来不领情。每每我练习时,你都坐在椅子上,闭着眼睛,腿伸得老长,一幅要睡着的样子。可是我的任何一点失误,都逃不过你的耳朵。每当我失误时,他都会来两句“交通用语”,“超速了,超速了,在不减速要罚款了”、“军鼓加塞了,要出车祸了”、“底鼓不要超车啊,慢点!”再加上你那副样子,不知道的,还以为你在梦里开车。

虽然是教爵士鼓,但是你却从来没有让我练过节奏型,反而把一首首流行歌曲做成鼓谱给我练习,一会儿一首小苹果,一首Beyond,一首Faded。用你的话来说:“反正节奏型练了也是用在歌曲里,那倒不如直接练歌曲。”也正是因为这个原因,每当我练习爵士鼓时总是格外用心,毕竟,谁不希望能演奏自己喜爱的歌曲呢?我也就这样喜欢上了爵士鼓。

而真正让我走近你,是在考级前的一堂课。那次考的是七级,几乎就是一个分水岭,虽然我的演奏曲已经演奏得很好。但是练习曲却是错误百出。你虽然依旧闭着眼睛,但是口中报出失误的次数也越来越多,这让我不禁烦躁起来,这样一来,失误反而更多了。就在这时,你突然说了声停,紧接着拿起鼓棒,“我来给你打一遍,你在旁边听着。”这是我第一次看到师父出手演奏一首完整的曲子。

师父坐到鼓凳上,眼一睁,腰一挺,你身上好像多了点什么,但我又不清楚。师父先是敲击丁丁擦,而军鼓和底鼓做陪衬,那叮叮的声音就如溪流流过,而那军鼓和底鼓恰如水中乱石加入其中。渐渐地,军鼓和底鼓占据了主导地位,那声音犹如礁石在阻挡溪流的前进。突然,叮叮擦换成踩擦,在踩擦一开一合之间,既有长江的悠长,又有黄河的汹涌,而那军鼓和底鼓所成的礁石,非但不能阻挡,还让它们发出更大的浪花,发出更令人震撼的声音。声音越来越大,仿佛多条河流汇到一条江,而后又越来越轻,仿佛江河融入大海,停止怒吼,转而哼出轻快的小调,声音越来与小。随着一声吊擦,最后一滴水也融入了海洋,一切又重归平静。

你坐了回去,而在这时,我猛地发现您身上多出来的,那是对爵士鼓的热爱,对演奏的专注,对演奏的精益求精。我坐回去,重新开始,虽然错误依旧不少,但心中已不复烦躁,因为我心里多了点东西,那是你刚刚给我的——对爵士鼓的热爱。

走近你,才知道你为了让我们对爵士鼓感兴趣做谱子做到深夜,才知道你心中对爵士鼓的喜爱和专注,才知道你给予了我很多很多。谢谢你,师父!

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篇11:走近森林作文500字

全文共 538 字

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有些人与生俱来似乎就是与自然亲近的关系,易走近动物内心。我极少接触森林、草原之类的,但某次森林漫步,让我与大自然的灵魂更靠近了些。

那天,碧空如洗,闲逸而安适的早晨,花上还有未晞晨露。怀揣着冒险的心四处游走。不得不说我有一个被放养的童年啊……也算一种幸运吧。

我甚至来到了郊外,有一片森林,就在几里之外。它对我的诱惑是致命的,所以我走向了它。据说心中有海,哪里都是马尔代夫,而我是心中有林,哪里到是大兴安岭。对于当时满脑子都是《等风来》里的森林奇境的我来说,遍地的落叶把我拉回了现实。雨后新鲜的白菌子冒了出来,雨后春笋鄙人倒是未曾见过,上述倒是不在少数。

被砍伐过的树木一圈圈的年轮上冒出几枝嫩条,湿润的土地芬芳气息萦绕在周遭。光线从树叶间隙中撒下来,抬头能看到被树冠围绕聚拢的一角天空。野花盛放了一路,星缀般散落在草丛中,闪着白色或紫色。起风了,树招摇够了,被风拽来拽去。几团云飘向森林上方,天色不再刺目,变得柔和。我差不多玩到了傍晚,才肯拖着步子迈向市区。看到被粉饰与雕琢的绿植,呼吸着它们带来的微弱新鲜氧气,才理解,人本属自然,走近自然,不过是一种返璞归真罢了。

走近森林,更笼统地一些说是走近自然。用心去感受,去漫步,森林里有你用眼看不到,用耳听不到的物。走近森林,走近自然。

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篇12:走近大自然

全文共 586 字

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晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻薄雾,犹如羞达达少女蒙上一层薄薄面纱,给人一种轻柔朦胧美感。不久,拂面清风吹走薄雾,映入眼帘是一片大大荷花池。池中荷花千娇百媚,有亭亭玉立,有鹤立鸡群,有则边冒出水面勇气也没有。这一景,流淌着淡淡碧光。我犹如进入蓬莱仙境,鸟语花香,一天开始由大自然美景拉开序幕。

来到村后面小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始它一天工作。蝴蝶也展开漂亮翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌,它以优美旋律告诉我们——这是它声音,使人快乐声音!

再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起我注意。哇,大自然真会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲。

其实,大自然声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢。在紧张生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富想象,领悟到可贵哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗烦忧。

敞开胸怀,接受一切属于大自然声音吧,我们就会活得很开心!

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篇13:走近了才知道作文700字

全文共 730 字

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“你好!”一声清脆打破了我的思考。我抬头望去,发现对面座位早已换了人。“是我在班上最不熟悉的人之一啊,你就当做看不见好了。”我心里想着。

可事情并未按照我的想法去发展。“你也有这支笔啊!我也有!我也喜欢这个颜色!我也……”每天安静的生活似乎被他给打乱了。但因为我的性格不善于与人沟通,依旧不去理她。知道体育课上……

我在班中熟悉的人很少,所以朋友自然不多,于是每次的体育课变成了我一个人的“狂欢”。“自由活动吧!”老师说道。我深深地叹了口气,心里想着要怎样独自消磨这时光。只感觉身后一阵风袭过,她便出现在我的身旁。“你怎么不和大家一起玩啊?”“我……我没有朋友。”我嗫嚅着。“那是因为你对人太冷漠了,大家都以为你不愿意和我们做朋友。”她一本正经的说。“当然不是!”我激动地说,“我只是不愿意和你们沟通……”“那我做你们的朋友吧!”她欢快的说道。我身子微微一震,惊讶地看着她。“我觉得我们一定会很聊得来的。”远处夕阳在山,天空吞吐着以前一圈一圈的云晕,阳光照在我们身上,温暖而惬意。

后来,我们渐渐成了无话不说不谈的好朋友。她认真地对我说:“你知道吗,我以前听别人说了许多你的坏话,一直认为你是个很不好相处的人,可是直到我走近了解你,才发现根本不是那样,你只是有点内向而已。”其实我也一样,以前,我只知道她学习很差,有时还不写作业……曾几何时,我认为我这辈子不会和那样的人交朋友。谁知后来走近了,才发现有些事并不像表面看到的那样。第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切,只有走近了才知道。

每个人都有自己的缺点和优点,可是在远处时只看到缺点,无法发掘优点。就像一幅画作,远望时也许没什么特别,但走近了你才会知道作者的深思熟虑和良苦用心。有些事,只有走近了才知道。

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篇14:走近心灵作文600字

全文共 653 字

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曾几何时,我在拥挤的梦中,每天准时到达秘密花园,在那儿,我说自己的话、唱自己的歌,我固执地只想做真正的自己。

我喜欢这种方式,用文字记录,或许飞扬或许沮丧的心情,一点一点的倾听心底的声音,一步一步的走近自己的心灵。有什么经典的笑话记录下来,并发表自己的感想,甚至是对某首歌喜爱的原因,对班级学校里新闻的评论,对同学老师们的赞赏或批评,都被我在夜阑人静的时候用舞动着快乐音符的文字写下来,我抒写欢乐与悲伤,吐露喜悦与悲哀,我写我的现在也谈我的过去……日记不会嫌我罗嗦,骂我讨厌,和我一起分享之后静静的睡去。

每次写完,我总觉得内心趋于平静的满足。日记是我无声的听众。在每天夜深被我打开一刻走近我的心。我会发现,在她面前,心间的喜悦会留下甜蜜的痕迹,而狂躁和幼稚并逐渐消失,拥有了这个秘密花园,我在每一桩心事都会开出一朵花,芳香四溢,四季常开,久而久之,日记就像一座长满了各色花草的花园,每天诱惑着我和它“约会”。而我也心甘情愿地注入这个“陷阱”。

我喜欢翻阅以前的日记,那里有它为我留住的岁月,童挚的幼稚,年少的疯狂、或是深深的喜悦、或是淡淡的哀伤、或是淡淡的拼搏、或是慷慨的思量,无数的过去就压缩在几百个字以内,却真诚而又朴质,像天然的花园,不加雕琢粉饰,通过它,我走近自己已逝的青春的心灵,走近曾经的美丽年华。

日记终究成了我的“秘密花园”,成了我生命中不可缺少的一部分。它走近我的心灵,揣着我的过往和未来,我缅怀、我期待。

我的秘密花园,我的心声日记,我需要这样的方式,带我走近最真实的自己,唱出生活的华采乐章。

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篇15:走近了,才知道

全文共 630 字

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雨,如繁星般淅淅沥沥的下着,点缀着;一片凋零的花瓣在空中划出一道弧线,慢慢走近,你才知道,原来那是一份伟大的爱……

天际似乎被涂上了一层蒙灰,还在下着细雨,却没有“天街小雨润如酥‘的效果。放学我独自一人走着,身边多了一份孤寂。

不知不觉,我已经走到了车站。雨似乎大了许多,黄豆般大小的雨滴,悄悄地飘落在脖颈上,顺其自然的滑过我的背颊,带来了一股寒意。风,掠过脸颊,捎来了淡淡的花香。以往只有依稀几人的车站,今天却变得热闹起来,到处都是人山人海。雨开始越下越大了,我撑起了伞,但是雨再大,也阻挡不了我的好奇心。透过人群,我隐隐约约看到一个娇小的身影站在角落里。空气中弥漫的花香似乎越来越浓了。慢慢向人群中走去,雨滴落地面的声音,像被拨动的弦,断断续续。挤过人群,我的目光定格在那个角落。

慢慢走近,老奶奶静静地站在角落,额前被雨淋湿的银丝,遮挡不住岁月在她脸上留下的痕迹,她的眸中透露出求助和悲伤的信息,身上穿着一件缝着补丁的蓝衫衣,手腕挂着一个装着些许凋零的花的篮子,篮子应该有些年头了。老奶奶的目光似乎转移到我这儿,她默默的看着我,眼眸中透着丝丝特殊的真情,我忽然有些动容。身旁围观的人越来越多,上前买花的人也越来越多。老奶奶脸上勾起爱的弧度我为自己原先的想法感到有些愧疚。

渐渐地,雨似乎停了,风卷起地上凋零的花瓣,花瓣在空中划出一道爱的弧度,走进了,我才知道,这就是爱,一份伟大的母爱。

远远望去,那身影越来越糊糊了,也许走近了,才知道,这是一份爱,一份伟大的爱。

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篇16:关于走近亲情八年级优秀

全文共 1044 字

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放学了,我走在回家的路上,我的头上像顶了一块乌云,怎么也高兴不起来。今天英语测试,我的英语考了八十六分。虽在全班是高分,可对我来说考的不算好。我想跑着、跳着回到家中,可我的脚怎么也轻快不起来。想到回家后家长发怒的情景,就走走停停,走得十分慢。 After school, I walked on the way home, and my head looked like a black cloud, so I couldnt get up.Todays English test, my English tested 86 points.Although the whole class is a high score, it is not good for me.I want to run and jump back home, but my feet cant be brisk.Thinking of the anger of the parents after returning home, they stopped and stopped, and walked very slowly.

回到家中,我先看看爸爸、妈妈的手机。还好,上面没有这样的短信,我心安静了下来,坐在一旁看书。不一会儿,手机“当当”地响了,我如梦初醒,迅速跑到手机那儿,可已经迟了。爸爸正好在看短信。我想:完了,我还是先走吧!想着,刚走到门口,爸爸说话了:“儿子,你的英语考了多少?”我说:“我……”我看看爸爸,他的脸上风平浪静,看不出发怒的迹象。

爸爸平静地说:“儿子,我全知道了,你英语考了八十六。”我一时不知道该什么好:“爸爸,……我……”爸爸语重心长地说:“儿子你觉得英语考得不好,但是你不要灰心,爸爸相信儿子,是最棒的!要继续努力,因为有了知识才能改变命运,学习是途径,你要记住一句话‘学习如逆水行舟,不进则退。’”我听了以后,头上乌云顿时消失了,一股暖流穿过我的心田。那一晚,我竟然感到了前所未有的温暖。

从那时起,不管是上课、平时作业还是考试,我都没有忘记那温暖的一个晚上和“学习如逆水行舟,不进则退”我发奋学习,决定要在期中考试取得好成绩!

期中考试来临了,当考试宣布成绩时,我的心被撞击了一下,我听到了什么?我听到了我英语得了满分!一直从小学四年起,成绩就不太好,这次竟上满分,心里有说不出的高兴与喜悦。

亲情是一种力量,是一种无形的力量,它像一只大手,指引着你前进,让你奋发进取,取得成功!

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篇17:走出校园走近社会

全文共 440 字

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作为一个21世纪的中学生,我们身上艰负着建设祖国的大任。因此我们必须在在学校里完成繁重的学业。没有机会走近社会

其实,社会也是个大课堂。走近社会,我们能了解人间百态,走近社会,我们能看到辛勤的人民正在田里忙碌的耕耘;走进社会,我们能看到工人正在工厂里辛勤的工作,汗水顺着他们黝黑的脸颊流了下来;走近社会,我们能明白美与丑,善与恶……

我们就像温室里娇嫩的花,没有经历自然的洗礼。我们要进行社会实践,从社会实践中品尝人生酸甜苦辣,从社会实践中磨炼自己。

上个月,学校组织我们去智力城参加社会实践活动。让我印象最深的是一位老师请一位同学上 去和他合作,表演在公交车发生的一幕。那位老师手里拿着一张报纸,要求赵盼帮他看报纸。就在赵盼看报纸的一刹那,我看见老师的报纸抖了一下,原来是老师趁赵盼看报纸时,把迷药扑在了她脸上我们看到这,心里一惊,害怕极了幸亏不是真的,否则,后果不堪设想。

从这小小的一次演练中,就可以发现我们中学生防备能力差,缺少实践。在这种我觉得我们应该多走近社会,多了解社会。

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篇18:让我走近你作文700字

全文共 768 字

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你是如此之灿烂辉煌,令世人瞩目;你是如此之神秘,给人以幻想;你又是如此之遥远,令人盼望仰慕……让我走近你——成功!

小时候,你总是萦绕在我的脑海之中。曾几何时,我背上小小的书包来到学校,老师们总会提到你,你耀眼的光芒,令我羡慕,更令我盼望。我只能通过别人,看到有了你的人生是多么精彩。夜晚,仰望星空,我便陷入深深的思索之中,心里想:你离我是如此的遥远,就像空中闪烁的群星到我的距离,是那么可望而不可即,我何时才能走近你,让你进入我的人生?我憧憬着……

随着年龄的增长,我生活的主旋律也随之变为考试。但那时,我的学习成绩并不算好,因此,有时我以失败告终。每次回家,我的眼神中都充满了失望。夜晚,我再次仰望星空,看着空中的点点繁星,它们是那样的遥不可及,由此我想到我与成功的距离依然遥远。成功,为什么想要走近你是那么地难?

我思索着怎么才能走近你。当我看到平时比我学习好的同学在考试中失利时,我看到他们并没有垂头丧气,而是振作起来,继续拼搏,最终仍充满自信,取得了成功,走近了你。他们的成功,使我幡然醒悟:成功,走近你就是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的振作,就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的勤奋,更是“初生牛犊不怕虎”的勇气。

现在,我努力地奋斗着。当我经受挫折又振作起来,继续向前奔跑时;当我的成绩比以前取得了一点点进步时;当我遇到困难没有轻言放弃时,我意识到,我成功了,我走近了你……你让我享受了走近你的喜悦,也让我感受了战胜困难后的快乐。曾经的你,如此神秘,现在的你,却总是陪伴在我的身边;曾经的你,可望而不可即,现在的你,却总是在我遇到困难的时候给予我信心。你使我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后;也使我懂得了失败是成功之母的道理。

成功,走近你的日子是快乐而又充实的,我相信,有朝一日,在你的陪伴下,我也能拥有一个精彩的人生!

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篇19:走近了才知道作文700字

全文共 680 字

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父亲几乎在每个人的眼里都是伟岸,坚毅的象征。但是他的内心也会有不为人知的一面,这只有在我们走近他时才会发现。

还记得那是个风雨交加的夜晚,黑色的乌云一点点织上天空,那么沉重,像是要压下来似的,狂风粗鲁地摇着路边的树,叶子哗哗作响。窗台上的衣服被撑得鼓鼓,衣架和晾衣杆互相撞击发出刺耳的“哐哐”声。

我眯着眼睛躺在被窝里,全身酸软无力。喉咙口疼得好像有火在烧,疼得像刀割一样。我用力缩了缩身子,更深的埋入被窝。

这时,父亲突然打开房门,看他的神色好似要向我说什么事情。但当他看到我一脸虚弱的躺在床上时,立刻变了脸。我心里有些发虚。只见父亲慢慢走过来。原本严厉的目光变得柔和起来。他轻轻坐下,弯下腰,伸出手——那是只宽厚温暖的,布满了硬硬的老茧的手——摸向我滚烫的额头。他紧紧的皱起了眉头,他眉心形成的深深的一条沟壑,显得他整个人更加威严。父亲起身拉开我的衣柜,快速扫过,便立马拿出一件羽绒服,拉开我的被子,替我套上毛线衫,又急匆匆地用羽绒服紧紧把我裹住。父亲说到:“快点下去,我开车送你去医院。”便步履匆匆的走了。

外面电闪雷鸣,医院内却是一派平静。父亲因为没有带伞,便脱下自己的外套披到我身上,以防我淋到雨,自己却在大雨中淋得像个落汤鸡。

父亲交好住院费,便将我领到床边,待将我安顿好,才蜷缩在一旁矮小的躺椅上沉沉睡去……

次日凌晨,我被嘴边冰凉感惊醒,隐约看见父亲的身影,似乎在和一旁的小护士说着什么。还未等听清。浓重的睡意又一次席卷而来,将我拽入黑暗。

父亲在我的心目中一直是不苟言笑的人,他对所有人都严厉。但是当我真正走近他时,我才知道,才发现他内心深处那潜藏的温柔。

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篇20:走近了,才知道作文800字

全文共 928 字

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鱼儿歌颂的是自由的欢乐,泉水歌颂的是相助的情谊,而音乐歌颂的是流逝的青春。

伴着皮鞋“踢踏踢踏”的声响,我们坐在宽敞的音乐教室里,伸长脖子向外张望,期待着我们这学期的音乐老师——传说是我们学校的男神老师。不久,只见一双大长腿,悠悠然地走上讲台:“没错,我呢,就是大家口中常说的,脖子以下全是腿的音乐方老师。”

风趣简洁的开场白开启了我们本学期的音乐之旅。也让我对方老师留下了初步印象:帅气、话不多。

经过一学期的学习,我始终觉得方老师是个内敛安静的人,让我及同学们发生改观的却是在期末的一节体育课上。

那天阳光正好,同学们有的在跳绳、有的在练习排球的颠球,不知谁突然高声一喊:“快看快看,那是咱方老师,居然在打篮球。”“走,咱们去瞧瞧!”同学们你一言我一语,纷纷迈开腿跑向篮球场。原本穿着锃亮皮鞋的方老师,现在换上了亮黄色的运动鞋,往日那白白的脸颊,今日却被晒的红彤彤。昔日手里的乐理书,现在已变成了一颗大篮球。只见他一前一后的运着球,脸上清晰可见的汗水一滴又一滴,像小溪般流淌下来。他灵活的避开对方的防守,手紧紧的扣住篮球,直奔篮球架。忽地,他猛地一停,他奋力向上一蹬,双脚离地,伸出双手,将手中的篮球稳稳的投了出去,那是一道美丽的弧线。这一刻,世界一下子变得安静,只剩下大家满眼的期盼及紧张的心跳声。“咚”篮球穿过篮网,落在了地上,一个漂亮的三分球。

篮球场上瞬间想起了雷鸣般的掌声,同学们高声呼喊方老师加油。此时在篮球场上的方老师英姿飒爽,与平日里的温文尔雅判若两人。在篮球场上的他刚劲有力,速度飞快,投球利落,看得我们瞠目结舌,崇拜之心油然而生。这一幕,始终让我们无法相信,那个坐在钢琴前静静弹琴的方老师还有如此阳光帅气的一面,他在球场上的全神贯注、奋力拼搏深深地触动了我们。方老师——一个多姿多彩的老师。

得知方老师高超的球技,班的男生有事没事就往他办公室跑,更是常常会和方老师去篮球场上切磋技艺,而方老师也毫不吝啬地传授经验。就这样我们跟方老师“玩”成了朋友,无论是音乐还是篮球。

又一个学期,我们又发现了方老师很多不为人知的秘密,成了无话不谈的朋友,而您也成为了我们的聆听者及开导者。

走近了,才知道,您既是我们的良师,也是我们的益友,方老师,我们永远爱您!

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