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小学五年级森林城市我心中的绿色家园征文推荐20篇

看着清澈的河水变浑浊,我们要意识到其中的危害性。同学们,以下是小编分享给大家的小学五年级森林城市我心中的绿色家园征文,一起来阅读学习吧!

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最新强国有我小学生征文模板

全文共 637 字

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今天是个庄严的日子,祖国上下一片欢腾,中国共产党迎来了她的百岁华诞。回望百年的历程,千千万万的新青年,为了理想信念艰辛探索,奋发图强,不惜付出宝贵生命。是的,正是这群理想坚定、信念执着的青年人从一艘红船扬帆起航,敢叫日月换新天、让山河换新颜,我们伟大的党虽经历百年,依然干劲十足依然朝气蓬勃。

在今天庆祝中国共产党成立100周年大会上,在庄严肃穆的天安门广场上,共青团员和少先队员代表集体致辞,共祝祖国的明天、祝福伟大的中国共产党;那一声声“请党放心,强国有我”催人奋进,振奋人心。回首来时路,我们伟大的党从小到大、从弱到强、从民族解放到改革开放共产党人,走的每一步、取得的每一次突破都离不开,坚定信念、与时俱进的情怀。当今的中国共产党正如爷爷所说“人民就是江山、江山就是人民”的原则;无数共产党员从看“燃灯校长”张桂梅扎根基层为乡村女孩点亮人生的道路;“花萼愚公”周永开一生奉献给革命老区;“布衣院士”卢永根一生勤俭节约攒下的800多万全部捐给了华南农业大学;在抗议期间“民族脊”钟南山、张伯礼等等……这些朴实、闪耀的名字生动诠释着共产党人,“不忘初心,牢记使命”决心和意志。

生逢当代,我无比自豪。今天的祖国到处繁花似锦、生机盎然;当下伟大的党百年初心历久弥坚,百年恰是风华正茂。作为一名少先队员我庄严的对党宣誓“请党放心,强国有我”接过前辈手中的火炬,传承红色基因努力学习;不负时代、不负韶华、不负党和人民的关怀和期盼,拿出“我”的作为定能为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

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篇1:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 954 字

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花朵不是生来就奇异芬芳,她们经历风吹雨打,有过失望,但不曾绝望。 The flowers are not strange and fragrant. They have experienced wind and rain, disappointed, but never desperate.

雄鹰不是生来就展翅遨翔,他们历经摸爬滚打,有过失望,亦不曾绝望。

而我坚信,每个人都是自己的神,只要怀揣希望前行,就算有失望,也不会绝望。

怀揣希望前行需在失望中消灭苦难。“觅渡觅渡渡何处?”瞿秋白失望而呼,新中国还渺茫未知,自己已身陷囹囵。但他仍怀揣希望前行,用左手边的满腔怒火化为右手边的奋笔疾书,点亮他人前行之路。“尚思为国轮台。”杜甫满怀希望前行而书写下多少壮丽诗章?他有过失望,他疾病缠身,但他不曾绝望。怀揣希望前行,他坚信“便悲不见九州同”只是暂时的,他是诗中的神。

在失望中消灭苦难,瞿秋白为人传颂;在失望中仍怀揣希望前行,杜子美成一代诗圣。就算有失望,但绝不要绝望。因为敢于飞翔,就能拥有前行的翅膀。

怀揣希望前行需在濒临绝望时坚强。那位孤独的老人在如血的残阳下濒临绝望,他辛辛苦苦捕来的鱼竟被鲨鱼明目张胆地劫掠而去。在一次又一次的搏斗中,他越来越失望。最后,躺在甲板上的他选择了坚强,怀揣着希望,他继续前行。他曾濒临绝望,但他走上了坚强。他是海明威笔下的神。在灿烂的阳光中开始一天的生活,两只小老鼠却发现他们的奶酪不翼而飞。它们濒临绝望,一番思索后,它们选择了坚强。怀揣希望前行,它们激起了当代人巨大的反响。

灿烂千阳,在濒临绝望时坚强。《老人与海》闻名遐尔;《谁动了我的奶酪》家喻户晓。就算有失望,但绝不能绝望。怀揣希望前行,会发现别样的阳光。

怀揣希望前行需坚定自己的信念,因为我就是我自己的神。

李叔同西湖边斩断情缘,在对尘世的失望中怀揣着希望皈依佛道,坚定兼济天下的善念,他是他自己的神。鲁迅辗转奔波,在一次又一次的失望中找到自己的道路。他怀揣着希望从文弃医,以如橡巨笔履行职责,他是他自己的神。祖荻中流击水,起誓恢复中原,他怀揣希望前行,他是他自己的神。

花朵芬芳,是因为她们怀揣希望开放;

雄鹰遨翔,是因为他们怀揣希望遨翔。

我坚信,每个人都是自己的神,就算有失望,但不会绝望。

怀揣希望前行,看见灿烂千阳。

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篇2:难忘的乡村生活小学五年级

全文共 548 字

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乡下到处都是美景,有小溪,有竹林,有乡间小路,还有农田、家禽、农家菜……

一切都是那么美好。

晨起,拿着锄头,哼着小调,走在蜿蜒曲折的小路上,一边呼吸着新鲜空气,一边寻找着笋芽儿的身影。突然,一条小溪出现在我面前,溪水清澈见底,小虾闷正成群结队地游来游去,小鱼自由自在地在水草间穿梭。于是,我忍不住拿出一个塑料袋,想把鱼虾装到大袋里。可是,小家伙们机灵得很,稍有动静就四处逃窜,好不容易抓住了两只小虾米装进袋里,跳过小溪,穿过树荫,终于来到我们的竹林。我捡起锄头奋力地挖起来,挖了两株大笋,便抱起大笋,兴高采烈地回到小屋,交给奶奶。中午,农场竹笋“满汉全席”,想不到光是竹笋就能烧出这么多好吃的菜肴。

午饭过后,爷爷带我来到田地,当然,可以适当进行采摘。我拎着竹篮,下到地里,先采了一些不同品种的蘑菇,然后收了可爱的小白菜,最后是色彩鲜嫩的辣椒。可有一种蔬菜让我很疑惑,它跟其他菜一样也是绿色的,但它的周围有红红的一圈,经过一阵遐想,我终于向前走了几步,用手拔了起来,可它牢牢地扎在地里,拔不动。“嘿——嘿——”好半天才拔了出来,一看是一个又大有肥的红萝卜,它萌萌的样子逗得我哈哈直笑,我无奈地说:“咱晚饭间!”

要回城市了,路上,我想着和伙伴玩耍的快乐,想起被蚊子叮咬的无奈。乡村,你带给我别样的快乐。

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篇3:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 653 字

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前两天,我们学习了一篇古文,叫《鹬蚌相争》。内容主要是蚌在海边晒太阳,鹬来啄它的肉,蚌合上了壳夹住了鹬的嘴。蚌和鹬互不相让,僵持不下。这个故事告诉我们要懂得谦让,不能斤斤计较。我读完这篇古文,颇有感触。

首先我们来说一说故事里的鹬。在这个故事里,怎么说都是鹬的错,鹬不该去捉人家的肉,干那损人利己的事。当蚌夹住鹬的嘴时,鹬就必死无疑了。因为蚌不会放了鹬,即使渔夫不来,它也会像蚌说的那样,“今日不出,明日不出”,最终死去。它在吃蚌之前,没有观察到渔夫,没有做出防御,而且又忽略了蚌的本能,没有事先做好准备。在生活中,我们一定要吸取鹬的教训。首先我们不能做那些损人利己的事,因为那样弄不好对方会豁出去弄个鱼死网破。干坏事总要得到干坏事的回报(这个词褒义色彩比较强烈,应该改为“报应”)。而且在干一件事之前一定要考虑周全,做好准备,这样才不会像鹬这样既没吃到肉,还搭进了性命。

我们再来说说蚌。其实当鹬啄它那一刻起,它也没有什么生的希望了。首先,蚌绝不能放了鹬。因为如果它张开了蚌壳,鹬就会一口叼走它的肉,它就没命了,而且让鹬占了便宜。所以它不能放手。可是它即使这样也不能挽回性命。一是渔夫回来,二是即使渔夫不来,它也会因为“今日不雨,明日不雨”而死去。它在晒太阳前,没有仔细观察周围,没有看到四周既有鹬又有渔夫。而且它没有事先做好防范,如果说渔夫和鹬是后来才来的,那么,他也应该事先做好准备,以免遇到危险。它粗心大意,导致它最终丢了性命。我们在生活中,也要吸取蚌的教训,要谨慎小心,要考虑周全,否则是要吃大亏的。

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篇4:小学五年级日记

全文共 804 字

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五月一日,是劳动的盛日。经过辛苦的学习和劳动,在这美好的假日里,怎能不去走一走,看一看,玩一玩,呼吸大自然里的新鲜空气呢?琼海龙寿万亩田洋公园就是这么一个好地方。

一走进龙寿万亩田洋公园,一股田园的清新气息就扑面而来。我迫不及待地骑上了租来的自行车,开始游览这美丽的田园风光。骑着骑着,我来到一块菜地。瞧!一位农民伯伯正忙着采收呢?看看框里有什么?哦,有红通通的辣椒娃娃,红的多么诱人啊。菜地里还有大大小小很多苦瓜,这些苦瓜有的绿油油的,有的已经熟过头了,绿中带黄;还有绿茵茵的地瓜叶,刚刚长出来的小茄子。农民伯伯为了让它们长得更好,还为它们搭建了大棚挡风遮雨。没过多长时间,在劳动的农民伯伯后背已经湿透了。我想,正是农民伯伯的辛勤劳动和付出,我们才有饭桌上香喷喷的饭呀!

不知不觉地,我骑车来到了一个荷花池,里面长满了荷叶,但荷花还没有开。我想,到了荷花开放的季节,那该有多么美呀!各色鲜艳的荷花竞相开放,风一吹,荷花姑娘就跳起美丽的舞蹈,荷花池就像一幅画似的,让人陶醉其中。只有大自然和劳动人民的双手才能画出这么美的画呀!接着是一片水稻田,田里的水稻才刚刚抽出谷穗,一位阿姨正在里面除草呢。这位阿姨晒得很黑,汗水顺着垂下来的头发往下滴。原来种田这么辛苦呀。我想起了一首诗,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”以后我们可一定不能浪费粮食,要不然可真是太对不起农民伯伯和阿姨了!

我继续在田园里游览着,风在耳边唱着歌,旁边的小鸭子和小鸡不时发出欢快的叫声,像是和我打招呼;大黄狗和几只大鹅从车旁跑过,像是和我开玩笑。不远处,有的农民伯伯和阿姨在种庄稼,有的在喂牲畜,他们脸上都洋溢着幸福的笑容……这时下起了一阵毛毛雨,天空一碧如洗,小草变得更加翠绿,花儿显得更加娇艳,荷叶上沾满了小水珠,好像一颗颗光彩耀眼的宝石。

看着这一切,我的心情无比舒畅愉快。诗情画意的田园风光,辛苦劳作、幸福生活的劳动人民,都深深留在了我的脑海里。

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篇5:童年趣事的小学五年级

全文共 525 字

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我五岁那年,发生了一件有趣的事。

有一天,爸爸要去上班,我那时还从来没有自己呆在家里过,所以有些害怕。临走之前爸爸说:“你去找一个苹果,洗一洗,学着自己削水果,千万别划伤手,这样就不会害怕了。”说完就走了。

我立即从箱子里找了一个苹果,在厨房里找了一把水果刀,开始装模作样的削起来。

初看苹果,好像无从下手,圆滚滚的,像一个不均匀的红球,我一刀切掉上面的把。又端详了一下,,好像仍然找不到一个切入点。我只好学着爸爸的样子,手心握住刀把,拇指放在苹果上,左手握住苹果,手感很不好,也使不上劲。左手拿着苹果一转,右手用力一削,嗞——!一块指头尖大的皮掉了下来。连续几次都是这样,却只削下了10%的皮。我很生气,却并没有气馁。我坐下想了一会儿,想到了另外一个“招式”。我站起来,左手紧握苹果,右手狠切苹果皮,只听几声嚓嚓声,苹果皮纷纷落地。哈哈哈哈,这样效率还是蛮高的吗!我就继续削,不知不觉中手有点麻了。

“儿子!苹果咋样了?”爸爸回来了。

“好好瞧瞧!”我得意洋洋地指着我的大作。

“你怎么削的?”爸爸疑惑得问。

我又把剩下的皮又削了一遍。

“哈哈哈!其实苹果是这样削的,”爸爸边说边拿起一个苹果来,“看!要一圈一圈的切。”

在父子俩的笑声中,我不知不觉得学会了削水果。

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篇6:文明城市绿色家园

全文共 786 字

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清清的河水,淡淡的花香,欢快的鱼儿,灿烂的金光……这是多么生动而又美丽的一幅画面呀,可是,就在这个梦想快要实现时,一场突如其来的环境污染把这个美好的现实打碎了。

阵阵狂风卷起的沙尘在天空中肆意的打着滚儿,扬起的塑料袋被狂风任意地摆弄着。每当这个时候,我都会在心里默默祈祷:请给我一个绿色家园吧。

看见漫天飞舞的沙尘,污染着绿色的家园,也污染着清澈而又甜美的泉水,再加上人们乱砍伐树木,乱扔“白色垃圾”等。使绿色难以抵挡黄色的沙漠,沙漠的污染“计划”已经行动了,人类应该清醒啦,人类如果再不采取相应的措施,地球将会变的一片荒凉,那时再治理就来不及了,那就无法挽回了,但是,你会眼睁睁的看着自己的家园消失吗?沉睡的人类,睁开你的双眼吧!为大自然植树造林吧!让你的家园更加美好吧!

人类只有一个地球,地球的生态环境是人类生存的基本条件,保护地球生态环境是人类社会持续发展的基本保障,保护地球生物!保护地球上的生命!保护属于人类的地球!是人类最神圣的使命。

可是,有些人并不重视环境保护,认为环境只要有清洁工就ok了,其实不是的,单凭清洁工人的力量是不够的,她需要我们每个人自觉的去维护,去呵护。

还我一个蔚蓝的天空,留我一个绿色的大地,让我们一起来保护环境吧!

在现实生活中,我发现许多了不环保的现象。比如把垃圾、塑料袋扔入水池河道,把宣传单撕成小碎片,然后一走了之,任它们随风随地飘飘洒洒。这些都是很不环保的行为。如果大家都这样你一片我一片的乱丢垃圾,那么,我们的绿色家园就会渐渐的远离我们。那么,我们应该怎样做呢?只要我们多留心观察就可以发现这些环保的小秘密。比如:我们平常要去商店或超市买东西的时候可以带上一个购物袋。你看,这不就可以少用一些塑料袋了吗?

其实,绿色家园就在我们身边。所以,让保护环境变成一种自觉行为,让保护环境永远烙在我们的脑海,让我们生活的环境成为真正的绿色家园。

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篇7:小学生五年级作文

全文共 693 字

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印老师,有件事压在我心里很久了,像一块石头一样,让我轻松不起来,今天,我想对您说。

您还记得四年级上学期期中考试吗?我考了全班第一,卷子发下来后,我看着一个红红的“1”后面带上了两个“红鸡蛋”,顿时,心里像淌过了蜜一样,甜滋滋的,“咚咚”地跳个不停,脸也涨得通红,真恨不得跳起来大喊一声:“我是第一名!”

我抬起头来,享受着四周投来的羡慕的目光,不经意间,我看了一下同桌的“英汉互译”的答案,咦,怎么不一样呢?我赶紧静静地思考起来,同桌凑过头来,“哇,满分!”我赶紧挡住自己的试卷,心慌起来:“去,别看!”同桌撇撇嘴,说:“不看就不看。”我其实已经发现自己做错了,但老师竟然批我对了,这可是一道2分题呢,我不是真正的“100”,我也不是真正的第一名。

我心里就像打翻了五味瓶,说不出来的感觉。妈妈老说我英语不能考满分,本来这下可以回家显摆一下了,可是……。我该怎么办呢?我开始难受起来了,心里有一个天使,还有一个魔鬼,天使说:“诚信是做人的根本,不能自欺欺人!”;魔鬼说:“难得一次,不关事的,反正没人知道。100分可不是那么容易得的!”。我迟疑着,我犹豫着,最终善良的天使被魔鬼打败了,我悄悄把英语试卷塞进书包,做出若无其事的样子,离开了教室。

时光如飞梭,过了快一年了,可每当我想起这件事,就觉得像有一块大石头压在心口,搬也搬不走,而且越来越重,都快压得我透不过气来了,好像那“100”后面的两个红鸡蛋,会张开嘴嘲笑我,笑我是个不诚实的人!

我知道了,撒谎会使人心里多么不好受。

印老师,今天我想对您说声:“对不起!”,因为我曾经欺骗了您,我去年期中考试不是100分,也不是第一名,请您原谅我!

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篇8:中秋节的小学五年级必备写作

全文共 524 字

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中秋的夜晚,我们全家一起在阳台上赏月。 夜幕降临,一轮金月徐徐升起。它大如金盘,黄得好看。在那月光皎洁的夜色中,我仿佛看见了一条月亮河盘在饭桌上,把饭桌映得白白的。那天,那月,那月亮河,那饭桌,都不知不觉地合为一体。

发呆了好久,再抬头看看月亮——她就像一位母亲,慈祥、和蔼的母亲。月色迷人,月儿也像一位婷婷玉立的少女,羞答答地散发出淡淡的香味儿。月亮又似变色龙,转眼间,它的颜色就由淡、金黄变成了淡白。月亮河也由淡黄转为淡白,美不胜收。猛然间,我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥那时候是做了怎样艰难的抉择呵!现在,她和她的小玉兔一定很孤独。我恨不得让自己长出一对儿翅膀,飞往那冷清的月宫,给她们作伴。

星星少得出奇。它们像万花筒,在月亮周围,忽而聚拢,忽而散开,在深夜中跳着舞。月,不见了,只剩下星星在一闪一闪地发光。不一会儿,月亮又从云层中现身了——这回,她的颜色又逐渐变成银白,接着,月亮河也是这样。月亮再次在两颗星星的护送下进入了云层,突然,我发现月亮河竟是那么透明,那么薄弱,好像马上就会消失似的!我不由得一下子紧张起来。等了一会儿,月亮河没有破碎,我那悬着的心才稳定下来。

夜深了,该睡觉了。 月儿高挂在夜空,月亮河仍在流淌。

多么美好的中秋月夜……

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篇9:小学五年级作文春节

全文共 652 字

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文明,藏在爆竹燃尽的浓烟里,躲在孔明灯闪烁的火苗间。春节离不开欢乐,更离不开文明。

____年冬天,雾霾包裹了整个莱芜,每次出门,总有置身于仙境的错觉,因为雾霾,交通事故频频发生,人们的肺病的几率大大提升。分不出晴天与阴天,太阳也变得吝啬小气不愿撒下丝毫的温暖。新年前几天,太阳终于绽出了大大的微笑,人们像是为了庆贺一样不约而同的放起了礼炮爆竹,噼里啪啦的声音惊跑了年兽也遮蔽了太阳。一股股的浓烟弥散在空气里,烟尘伴着你的文明一齐飞向天际。文明就只是这些张口就来的不说脏话不乱扔垃圾吗?文明就是干净自己恶心他人吗?文明是积极的为他人着想,为我们共同的家园出一份力,爆竹不仅污染环境而且危险,每年春节因燃放爆竹受伤的孩子和家长比比皆是,好好的团聚变成悲剧,既然这样为什么还要燃放烟花爆竹呢?为了所谓的传统和规矩吗?现代的中国不需要那些,需要的是文明和素质,以及可持续的发展,为了自身的文明和中国的未来,请拒绝燃放烟花爆竹!

我国古代,著名军事家诸葛亮为了在战争中通信便捷,设计出了可以点火即飘的“灯笼”——孔明灯。随着时间的推移,孔明灯逐渐成了元宵佳节为家人好友祈福,寄托思念的物品,他们带着最美的祝福与深深的思念飞向天空,再以垃圾破败的姿态落至地面,最终成为污染物与垃圾。它们更是危险的,如果落至电线或现代的蔬菜大棚上,更会引发火灾。所以,莱芜市颁布了禁止燃放孔明灯的指令,可是仍有个别素质低下不会大家着想的人燃放,这不更凸显了不文明与无知吗?为了大家和城市的安全,请拒绝燃放孔明灯!

快乐过春节,文明伴我行!

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篇10:我的同桌小学五年级上册

全文共 1023 字

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记得,那是刚开学的时侯,英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候,他吞吞吐吐的,连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学,信任目光最后落在了袁雅宁的身上,把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求,每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务,利用中午休息的时间带着李宬同学,开始背单词。

他们找了两个空位子坐下,袁雅宁手里拿着英语书,和颜悦色地对李宬说:“你先跟我读几遍再背,好吗?”李宬点了点头,表示认可。于是,袁雅宁说出一个单词的每个字母,带着李宬读了几遍。字母读会了,她又细致地把单词的拼写讲了几遍,接着告诉李宬应该怎样读正确,中文意思是什么。看到李宬听明白了,她就反复地让李宬随着她说。一遍,两遍……袁雅宁不厌其烦地教着,终于,李宬会读了。她顾不上歇一会儿,就乘热打铁,帮助李宬记忆,开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思,让李宬用英语回答。这时,只见李宬仰着头,两眼直直地望着天花板,好像想从天花板上获取答案。想了一会儿,李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母,袁雅宁点了点头,高兴地:“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词,李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去,根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处,等了一会儿,见李宬没跟着自己说,就又认真重复了一遍,还是没有听见李宬的声音。她一看,原来李宬正嘴角向上翘着,眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了,她使劲地推了李宬一下,李宬连忙扶着旁边的桌子,两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁,大声地说:“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前,不紧不慢地说:“现在是背单词的时间。”李宬回过了神,不好意思地笑了笑,小声说:“对不起,我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人,英语课上,李宬说单词的.声音变得流利了。

袁雅宁不仅辅导同学学习,还经常在同学需要的时候给以帮助。

那是在今年11月份的时候,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理,可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候,看到了袁雅宁,她看到我着急的样子,安慰我说:“你去吧,我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句,就转身走了。等我修完眼镜回到班里,打开记事本一看,上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西,她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,只觉得热热的。

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篇11:作文小学五年级模板

全文共 503 字

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她,一个普通的女孩,没有掩饰太多,毫无保留地向她展示每一面。她长着黑色的长发和浓密的眉毛,有一双讲述自己生活的大眼睛,一个高高的鼻子和一张樱桃小嘴,这使她的嘴向上翘。说起来,这真是一种无与伦比的美。

她学习努力,上课认真,敢于回答问题。她是老师的得力助手,也是个好学生。然而,她也是许多学生的眼中钉。她也被排除在外,但她保持沉默并被忽视。学生们也感到无聊,没有打扰她。

她愿意帮助别人。她妈妈让她去买蔬菜。她看到一个年长的女孩和一个年轻的男孩站在一个成年人的两边。唯一的共同点是白血病。小男孩喊道:“我好饿。”成年叔叔说:“忍忍吧,我会给你两种治疗方法。”看到这一幕,她走到他们面前,把母亲给她买食物的钱给了他们。她说,“叔叔,这是给你的。尽管它不能帮助你治愈疾病,但它仍能让你几天不挨饿。”叔叔非常感激,反复说:“谢谢你。”

她从不讨厌别人。我们班的苏云过去常常咒骂她在学习上超越了自己。然而,当她需要帮助时,她也热情地帮助苏云。不要要求任何回报。

虽然她很简单,但她给人们带来光明,给同学带来友谊,给家庭带来亲情,给老师带来安慰。她很普通,但她身上有许多优秀的品质。拥有她可以给每个人带来幸福!她的名字叫无私。

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篇12:创建森林城市征文

全文共 1273 字

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“孩子,报纸上正在宣传我们晋江的森林城市呢!你赶紧过来看看。”我一进家门爷爷就摘下老花镜迫不及待地把这个好消息告诉我。爷爷可是时刻关注这项伟大事业。我放下书包,接过爷爷手中的报纸,坐在书桌前仔细浏览起来……视线渐渐模糊起来,我随着头版的彩色图片中一抹抹绿色走到一个地方……

咦,这是哪呀,前一秒我还在浏览报纸,现在怎么会在这种地方呀!我一边走路,一边打量着周围的大片大片树木。突然,我被撞倒在地上,抬头一看,原来是一棵参天大树。据我猜想,这棵树至少也有五六百年的历史。抬头仰望,它枝繁叶茂,郁郁葱葱,阳光洒下来,透过叶子和叶子之间的缝隙,地上零零星星,细细碎碎的金子撒满了大地。这时,我刚刚撞到的那棵古树裂开了一道口子,我惊讶了:糟了,报纸上有说过破坏古树是要受罚的,怎么办,怎么办……“欢迎光临森林城市!”一阵声响把我从思绪中拉到了现实,口子里出现了一道阶梯好奇心推动着我走进去看看,我踏进大树的大门。才走了几步就另有一片天空:映入眼帘的是拔地而起的高楼大厦,四通八达的环城公路,随处可见的高架桥……这儿也少不了那绿色卫士,它们不但保卫着城市不受风沙污染,还装点着这个城市,使得一派生机勃勃。

我正纳闷人们是怎么出行的,一个穿着整齐的人向我走来,笑着说:“你好,你应该是新来的吧!我是这里的导游,我带你去参观参观。”听到这话,我别提有多高兴,把心中的疑惑告诉他。导游告诉我,为了低碳与环保,人们出门都是步行的,要是远一点就骑自行车,既不会产生废气,污染环境,还可以锻炼身体,增强体质,两全其美。是呀,虽然汽车出行往往很方便,但是汽车排出的废气只会对人体伤害,对树木危害。这儿的空气使人神清气爽,精神抖擞,这一定是大树的功劳,假如没有树木吸收二氧化碳,我们人类恐怕早要灭亡了;假如没有树木的遮盖,土地早就干裂了;假如没有树木的滋养,动物们早已灭绝……假如没有树木的种种后果太可怕了,令我不敢再想象下去。现在,我们还有一个温室般的环境,如果没有及时提倡保护坏境,后果将不堪设想。

导游带着我来到了四季的花园,一大片花海使我大开眼界。,这儿有春天盛开的迎春花、桃花等,有夏天绽放的荷花、杜鹃等,有秋天露笑的菊花、桂花等,还有冬天鼎立的腊梅等……百花争艳,好像是一张张笑脸绽放,而且笑得格外灿烂。一股芳香扑鼻而来,使人回味无穷。花园中只有平坦的小路,让人散步,通往游览区。这条小路既不伤花园的优雅,还增添了一点温馨和和谐。导游介绍道:这里的人们都喜欢花,喜欢来这儿散散步,那是因为花给人不同的感觉,不但可以净化空气,还可以治疗疾病……花带给人类的帮助不止这些,如果人人不爱护花,世界将会缺少色彩的衬托、芳香的伴随。突然,我被石头绊倒,摔了一跤。

一刹那间,耳边响起了一阵妈妈的唠叨:“孩子,怎么还在这儿发呆呀,赶紧去做作业。”

我清醒过来,才发现是个美好的梦。梦始终是一个梦,不论多么美好,它只不过是我对未来的森林城市的一种幻想和憧憬而已。真正的森林城市,需要我们来创造。不过,我们要从自己出发,节约能源,还要多多植树,让“森林城市”,变成真正的“森林城市”吧!

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篇13:小学五年级

全文共 373 字

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我有一个笑面虎不倒翁。

它是一个梨形的,一副笑嘻嘻的表情,一双炯炯有神的眼睛,一张大嘴上还有两个大板牙,似乎没有战斗力。

你们知道它为什么叫笑面虎不倒翁吗?就请往下看吧!

一次,我被妈妈打了,很生气。于是,就回到了房里,好像屋里的东西和我一样生气。就在这时,我看到了咧着大嘴笑的不倒翁,我顿时涌上了一股重重地杀气。我走到它跟前,重重的打了它一拳,本以为可以把它打倒,可是它又摇摇晃晃地站了起来。啊!连你也想欺负我。你个“笑面虎”!

它也对我有很大的帮助。上一次学校开运动会,我跑1000米,好不容易跑完了800米,就剩一圈了,我却倒在了地上,不想起来跑了。台上的同学都望着我,这时,我也想起了笑面虎,心想:对,我不能放弃,笑面虎倒了自己能站起来,我也能。我站了起来,一使劲,冲了出去,跑了第一名。

笑面虎对我的启发很多很多。我非常喜欢大姑送我的“笑面虎”。

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篇14:小学生五年级我的读书体会

全文共 875 字

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没有书本的滋润,我们的心灵将是一片荒漠。读书,是我心目中一个神圣的词,我爱读书,他让我的生活变得更加精彩。 Without the nourishment of books, our soul will be a desert.Reading is a sacred word in my mind. I love reading, and he makes my life more exciting.

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给予我们知识,给予我们寄托,更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉,在阳光的照耀下滋润着莘莘学子,让我们得以茁壮成长。

翻阅古今,纵览青史,名书好书更是数不胜数。穿越时空,我来到了古代,那我将拜孔子为师,接受孜孜不倦的教诲;邻略“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的诗仙气派;感受杜甫“安得广厦千万间”的忧民情感;接受苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;邻教范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是豁达胸襟。雄心壮志罗贯中,描绘智勇三国真英雄;大方豪放施耐庵,书写梁山一百零八条好汉;惩恶扬善吴承恩,打出惊天动地美猴王;多愁善感曹雪芹,演绎凄异缠绵《红楼梦》。

李白的俊逸,杜甫的忧民,李清照的婉约,王昌龄的边塞情怀,谱写了一串古代诗歌动人的音符。

遨游海外,读《钢铁是怎样炼成的》,体味洗礼过后坚强故事;阅《居里夫人传》,述成功女性背后的艰辛史;品《鲁滨逊漂流记》,历漂泊动荡的勇敢事迹。

有时,我浏览时尚杂志,感受时代的脉搏。有时,我细品诗集,在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时,我阅读一些小说,在墨香中体会人生百态。我在海时威的《老人与海》中学会了什么是坚强;在冰心的《小橘灯》中知道什么是温暖;在圣埃克苏佩里的《小王子》中深深地感动;在霍达是《穆斯林的葬礼》中体会到爱的辛酸;在黎家明的《最后的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵……

感性的书是蓝色的,让你愤怒的心情镇静下来;欢快的书是脸色的,让你倍感清新舒快;激情的书是黑色是,激起你活动的细胞。书是五彩缤纷,我们的生活充满颜色。

生活因读书而精彩,我为读书喝彩!

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篇15:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 925 字

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两位旅行者驻足观赏景色,一人看到的是满树的郁郁葱葱;而另一人看到的确是树梢上的毛毛虫…… Two travelers stop to watch the scenery. One sees the lush lush on the tree; and the other sees the caterpillars on the treetops ...

——题记

一位老师走进教室,手里拿着一张纸——一张上面有个黑点的白纸,他问同学们:“你们看到了什么?”同学们齐声回答道:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”

看了上面的故事,不知大家会做何感想,但在现实生活中这种例子并不少见。

曾记得有一次在数学课上,老师在黑板上写了五道题,然后让一名同学上台上来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)

当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下大家都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了!”

我们满以为老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段至今我记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可是大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确。为什么不试着去用欣赏的眼光看待身边的事物呢?”

是啊,其实每个人都有着或多或少的缺点。正是因为这些缺点才让你能够体会更完整的人生。西方断臂女神维纳斯正是体现了残缺之美。有挫折有苦难的人生才够完善。所以,请不要专注于那所谓的“黑点”,将眼光放宽,你会发现更美好的东西。当朋友练歌时,走上前去说一声“唱得不错”,也许朋友会因此更加努力。学会欣赏他人,学会欣赏自己,不要为一次失利、一次失败就丧失信心,一蹶不振。学会欣赏他人,就会得到他人的欣赏;学会欣赏自己,会变得更有自信。

当然,我所说的“欣赏”并不是消极沮丧,更不是奉承讨好,而是积极向上的心态。所谓的“欣赏”并不是让你无视所有的缺点,相反,更要求你将缺点改正使之变为自身的优点。能注意到这一点,关键是要看自己的心态。

朋友,请不要专注于“白纸上的黑点”,请换一个角度——用欣赏的眼光看世界,你会蓦地发现:这个世界很美!

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篇16:节约用电的小学生五年级

全文共 588 字

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节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界——没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。

没有电的滋味,我可是有亲身体味的。刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间,眼前一片漆黑,伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着,找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙,没看见路,脚一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似的,毫无目的地乱走,好不容易找到了装蜡烛的抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机,把蜡烛点着,“啊,终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时,“啪”的一声,灯亮了。万缕灯光射开去,顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊,终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

有电真好啊!电使我们能够正常地工作,电使我们感到光明,电使我们快乐。但在快乐之余,我们是否应该想到这样一个问题呢?如果没有电,我们会怎样呢?

想想看,我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电可以供人们使用,这是个多么令人深省的数字啊!因此,我们要从现在起,更加节约电,我们才会有一个更加美好的环境和光明的世界!

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篇17:关于我的校园作文小学五年级

全文共 256 字

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我的校园,然而一座环境优美的学校,学校的大门有四个大字“向阳小学”。

走进校园,跑到周围然而一颗颗枝叶茂盛的树木,草地上有一座假山,再往前走然而一个宽广的操场,操场上有两个篮球场。哪里有许多大哥哥们在打篮球,下课了,我也在操场上玩耍。篮球场的前面然而主席台,每个星期一的早上,我们学校就在这升国旗唱国歌。

我的学校,有两栋高楼,那就然而我们的教学楼,和老师的办公室,每一天我们就然而在教学楼里读书写字学习知识。

操场左面然而体育器材,操场的后面然而小卖部,教学楼的旁边然而医务室。

我们的学校又大又美丽吧!我爱我的学校!

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篇18:观赏落日小学五年级

全文共 505 字

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傍晚,我推开窗户,一股清新的空气涌了进来,使人顿感浑身舒畅。正当我享受着清新空气的美好感觉时,一轮欲落的夕阳把我深深的吸引住了。

夕阳真红,把白云染成了紫红色红的就好像有人不小心把颜料打翻了,泼到了它们身上。这时夕阳又好像一位含羞的少女,悄悄地躲在一朵云的身后,于是,它的余晖透过了云层,稀稀疏疏的照射在地面上。一阵风把云推走了,夕阳又完整的显露出来,像个顽皮的孩子,在和我们玩“捉迷藏”呢!

正当我目不转睛地盯着夕阳时它开始下沉。起先速度挺快的,后来越沉越慢、越沉越慢,最后,就在几颗松树放停住。此时,夕阳就像一位慈祥的母亲,它想轻轻地把柔和的光映在晚霞上,洒在地面上,就像为它们罩上了一层红纱,红彤彤的夕阳与翠绿的松树形成了鲜明的对比,显得格外的美丽。

我多么想挽留住这轮美丽的落日呀!大地好像也眷恋夕阳柔和的余晖,反射出温柔的橘红色,连输木都变红了,仿佛在说:夕阳啊,你就停下来留在天边吧!“它似乎听懂了,有停留了几分钟。它的光越来越暗淡了,终于它带着不舍,抖了几下身子,像一位恋家的游子,一步三回头的离开了家,它已经完全消失在了地平线下。最后的光也随着它的消失很快的暗了下去。

哦,美丽的落日,我真的忘不了你!

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篇19:新学期计划小学五年级

全文共 698 字

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开学了,就代表一个新的学期又到来了。学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。 At the beginning, it means that a new semester is here again.Learning is a process of continuously enriching yourself, a process that continues to surpass yourself.

开学了,我想大家都有一肚子的话想对你的同学说吧。是啊,一个月没有见面了。

开学了,同学们是否完成作业了呢?没有完成作业的同学们就要遭殃了,快点写吧。

开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!

开学了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力学习,我们不能拿嘴巴说,能看你的实际行动才可以。

开学了,大家觉得又要上课,读书、写作业。每天有这做不完的事情,变得匆忙起来。

上学了,心里想着什么时候放假啊!烦死了,累死了。放假的时候想什么时候开学啊?无聊死了!

开学了,我们就应该好好的去学习,因为我们每天都在成长着,我们长大了。应该为自己的未来打拼了。学习好的同学有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法,不能死学。只要我们找到学习的方法,就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才,只有百分之一的天生材质+百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。

开学了,我们应该好好的学习了。不要再像以前那样的幼稚可爱,把精力全部放到学习上,不要一天总想着玩。祝愿小荷的朋友们,新学期新气象,成绩更加优秀!每天过的快快乐乐的。

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篇20:五年级小学生榜样作文600字左右

全文共 742 字

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榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫;榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。 What is the role model? The example is the lamp, illuminating the road of my movement, and driving away the darkness of the dark;No matter how confused; the example is a boat, let me raise the sail of hope and take me to the other side of the victory.

生活中,许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的榜样。其实,也有许多平凡人可以作为我们的榜样,他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。

有一次,我坐公交车回家,在车上,一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人,那位中学生毫不犹豫地站了起来,主动地说:“老爷爷,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生难道不值得你敬佩吗?他让我懂得了尊老爱幼。榜样就在我身边。

记得一次上学迟到,我平常是走路去学校的.,爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧,路上已有几个红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口,爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在慢慢吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来,他让我懂得了谦让。榜样就在我身边。

其实我们身边还有很多普普通通的人有着我们学习和敬佩的优点,他们都是值得我们学习的榜样。同学们,你们知道吗?

有一种力量叫感动;有一种精神叫奉献;有一种英雄叫榜样!

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