给老师的一封信400多字作文【精品20篇】

亲爱的那老师：你好!

放署假的两个月里我很想念你，尤其是当我得知你不再教大家时，心里愈加的想念你了，我多么期望你能再回来给大家上课呀!

还记得小学二年级开学时母亲问我：“赫赫，你的新班主任长什么样?”我说：“是一个漂亮的班主任。”“描述一下她的模样怎么样?”母亲说，我想了想说：“她朗诵课文时的声音非常漂亮。”就如此，在你那漂亮的朗诵声中，在你的关心中，在你的帮忙下，我从一个任性的小孩成为了一个勇敢的少年，从一个胆小不喜欢说话的女生变成了一颗“课堂活跃星”。

老师，有人说你像春蚕，有人说你像蜡烛，也有人说你像辛勤的园丁，可是我感觉你就在大家身边，离大家非常近非常近，有时你像大家的母亲，有时你像大家的大姐姐，还有时你就像大家的好朋友。

每当我任性时，母亲说服不了我就会给你打电话，然后你就像好朋友一样跟我聊天，帮我改正缺点。下雪时，你会像大姐姐一样和大家一块堆雪人。更多的时候，你像母亲一样关心着大家。记得有一次我发烧了，病得厉害，你赶忙给父亲打电话，然后用双手给我轻轻地按摩起来，那双手好似母亲一样温暖，我立即感觉好多了。

那老师，谢谢你两年来对我的关心和教育。“哪个言寸草心，报得三春晖?”在教师马上到来之际，我想再一次对你说一声：“谢谢!”也想对所有些老师们说一声“老师，你们辛苦了!”

祝老师节日快乐!

此致

敬礼!

您好!

您不是班主任，却理解一个普通学生的心;你不是一位心理老师，却能开导学生的心事;而我却不是您心目中最优秀的学生。您总是在全班同学面前给我鼓励和帮助。您教我两年零一个月，在这两年零一个月里，在我们之间也发生了很多事，有冲突，有误解，有开心，有快乐，这些我永远都不会忘记。

记得上初二时的一天下午我们在进行数学小测试，您坐在讲台上，那时我正在集中精力做卷子，您突然把我叫起来，问我听没听见前面的同学说话，我立刻回答说：“没有”，您连问了我几遍我都说没听见，您生气了，然后当着全班同学的面说：“连句实话都没有，还有什么资格提要求”。听了您的话我真的很伤心，因为我真的没听见，然后我把卷子撕了扔进垃圾桶趴在桌上哭了，您连叫了我几声我都没答应。虽然是这样，可事后您依然那样给我鼓励和帮助。还记得数学课上您每讲一道题都要走到我身边问一句“听懂了吗?”还有很多次，我拿着书走进办公室去问那一道道对其他同学来说都是很简单的数学题，您却总是不耐烦的给我讲解。为此，您还总是在班里表扬我。

一次，由于我工作上的失职您并没有批评我，而是像开玩笑一样给了我一个小小的惩罚。那天您进班上课，第一眼就看见讲桌上乱七八糟，粉笔盒里全是垃圾，而且讲桌上还有一层粉笔灰。这时，上课铃声响了，您的第一句话就是：“你们班的卫生委员是谁?”我慢慢地站起来，看着您严肃的神情我迟迟不敢转移视线。你便笑着说：“抹布拿上过来擦，什么时候擦干净什么时候上课。”这时的我满不在乎的走到我曾站过无数次的讲台前，习惯的扫视了一下全班同学，正想收拾讲桌上的垃圾，突然意识到，这可不是像往常一样在宣读班规，而是老师对我的惩罚。正是这个小小的惩罚让我懂得了责任的重要性。

记得那次也许是我故意要留下一段美好的回忆才这样做的。那次您让我和您一起去检查卫生，您让我在办公室门口等您，也许是我去的太早，我等了很长时间都没等到，我刚进教室没两分钟，您就进班叫我。这时我们正在上英语早读课，我走到门口吞吞吐吐似笑非笑地说：“我不想去”，而您却笑着对我说：“你还想干什么，”我无奈的叹了口气，只好跟着去。当查到本班时，我说没有垃圾，说完我笑了，您看着我的笑容疑惑了，于是便自己又走进去亲自检查，这时我站在教室门口笑，全班同学都跟着我半信半疑的表情笑起来。在初三时的最后一个月里的一天下午，我还找您谈了一次话，那是我们从相识到分别第二次谈话。您不仅在心事上给了我很大的帮助，在工作上也给了我鼓励，而且在学习成绩上也给了我安慰。每次考完试我都会自责，而您却总是告诉我：你已经很努力了。唐老师，虽然我们已经分别了四年，但这所有的一切我可都还记着呢，因为我永远都不会忘记是你们给了我信心和勇气。多想再一次回到您的课堂，多想再一次倾听您的讲课，可这一切都只是幻想。我忘不了您对我的帮助，忘不了您对我的关怀，更忘不了您留给我的美好回忆。在这里，我衷心对您说声：谢谢!

此致

敬礼

敬爱的牟老师：您好!

老师，最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?

老师，谢谢您，谢谢您六年来对我们的栽培，谢谢您对我们的耐心，对我们的包容，是您，教会了我们写字，扫地，做人的道理，是您让我明白了知之为知之，不知为不知，是知也;老师，您辛苦了!

老师，我也应该向您说声对不起，我们总是那么的调皮，总是惹您生气，老师，对不起!

您有一双有魔法的眼睛，只要做了一点小动作，被您的眼睛一看，就觉得良心不安;不知道为什么，我们总是那么听您的话，那么尊敬您，虽然有时您和数学老师一样，用作业来压我们，可是，我们总是觉得您是以德服人，不想数学老师那样的威压!

老师，我们即将毕业，就要分别了，心中总有那么多的舍不得，舍不得生活过六年的母校，舍不得一起窗苦读六年的同学，更舍不得您;老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师，您如同春雨一样滋润着我们的心田!

我想问您一个问题：为什么一到六年级，所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?

老师，谢谢您教会我那么多，谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”

老师，您辛苦了!

祝：身体安康

亲爱的汪老师：

这么多年未见，您还好吗?

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上六年级了。回忆起和你在一起的点点滴滴，不禁激起我思念的涟漪。是您，把我从一个懵懂无知的孩子，培养成一个成熟懂事的少年。您对我的恩情比天还高，比海还深。现在，回想起刚上小学那会儿，我还历历在目呢!

那天清晨，妈妈牵着我的手，把我送进学校，我哭闹着，不愿意上学，妈妈没办法，只好把我交给了您。您用您那双温暖的大手牵着我这双胆怯的小手，耐心的给我讲解。使我在这所陌生的校园里感到一丝温暖。最后，在您的安抚下，我走进教室，并尝试着与同学们交流。

在之后的学习中，您给予我的鼓励和肯定，也使我变得自信起来，这让我更加地喜欢您了。记得一年级暑假临近开学时，我心里忐忑不安，害怕您二年级不再教我。您可知，对于一个有喜欢的老师在学校的孩子，这个暑假过的有多漫长?当结束暑假回学校分班时，我有多紧张?当听到您还教我这个消息时，我是多兴奋啊!

汪老师，我们之间的师生之情，我难以忘怀，您对我的恩情，我将铭记于心，我没有什么华丽的词语来形容您，只想用我最真挚的心对您说："汪老师，谢谢您!"

祝您：

身体健康!生活幸福!

写信人：

时间：

亲爱的老师：您好!

__附校是一座历史悠久的学校。它早在清朝末期就已伫立在这世界上。它见证了一个民族的独立，它饱经沧桑，培育了一代又一代的伟大青年!

__附校它的面积并不是很大，但它有着浓浓的学习气氛，它优良校风对每个人员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度产生潜移默化的作用，起这美化人们心灵的作用，对保证提高教学质量也有重要作用。它的常规教育，从一点一滴的日常行为抓起，严格规范，严格要求。严格管理，不断完善各项检查评比制度，在各班形成正确的舆论导向，重视榜样的作用，渐次在学生中树立典型，通过黑板报、广播等宣传典型实际，宏扬典型精神，建设一支“正己、敬业、爱生、奉献”的教师队伍，在教师中开展“讲师德，树师表”活动，以教师的表率感染学生，影响学生。

我校为了加强学校法制管理，提高教师和学生的法律意识，依法治校。我校根据上级领导批示和有关文件精神。在校内大力开 展

法律法规宣传和学生学法活动，使教职员工和学生懂法、守法、依法办事。

新生入学后，首先对学生进行常规教育，利用学校集会、班会学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的有关制度。让学生明白，怎样做才能做一个合格的中学生。

利用政治课教学，学习法律与道德的关系，社会生活中的法律：《未成年人保护法》，《环境保护法》，一般违法和严重违法、《国旗法》我校有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作，教务处负责教学业务，负责建档、归档工作。学校积极构建"三结合"教育网络，形成教育合力。为了让学生全面发展，健康成长，狠抓班风建设，为学生营造优良的育人环境是班主任工作中的首要任务。初一学生刚进校，思想单纯，热情高，上进心强，这是将他们引上正轨的最好契机。我除了加强前途理想教育外，还大量给学生灌输“走好中学第一步”的重要性及“怎样走好第一步”的方法。学校激励每一位同学热爱自己的班集体，要真正地明确，建设良好的班集体，人人有责。于是，在什么是良好的班集体、怎样建设良好的班集体等方面，让全班学生展开讨论，让“良好的班集体”在学生的头脑中形成清晰的模式。大家一致认为：勤奋好学，全面发展，团结友爱，互相帮助，遵守校纪班规，讲文明懂礼貌，爱劳动，爱锻炼，爱班集体并努力为班集体争光等，都是“良好的班集体”概念所应包括的内涵。这样的模式有了，学生的奋斗方向便明确了。

__附校的一切都服从于教育、教学工作，都着眼于学生的成才。

我校的老师特别能吃苦，他们即使是生病了都会来给我们上课， 这是无私奉献的精神，俗话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我相信我校的风貌是令人向往的!

此致

敬礼!

您的的学生：

_年_月_日

尊敬的老师们：

九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际，我代表我们初__班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节22周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终身为父。”值此第22个教师节来临之际，初__班学生___代表全班学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。___代表全体学生向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿____

____

年月日

老师，你一定会很奇怪吧。我这个乖乖女为什么会给你写信。老师，你知道吗?我对你的.教学方式有些不满。希望可以在今天提出来，请您不要生气。

老师，为什么您总是要抢别人的课呢?一天有三节数学课，已经十分充足了。您总是要我们校对一大堆的数学试卷，数学资料，让我印象最深刻的是 好多次我们要考试，您还总是还要挤出时间来校对各种数学资料，校对到只剩下10分钟的时候就拿下一节课的副科来让我们考试。您知道吗?您那样子就让我十分笃定您是本来就打好了算盘，要拿下一节的副科来考试似的。而事实正是如此。数学已经很枯燥了您还一次次地夺走我们的副科。您这样会让我们怨恨上数学的!一星期有一节美术课，可是我们上学期上的美术课加起来还不到五节!

您总是说对我们好，可是您知道你一次次的骂那些学习不好的同学呆瓜，笨蛋，傻瓜蛋，让他们多伤心吗?这样这样会让他们留下自卑的阴影，更会让他们怨恨上您的!

还有就是作业方面，其他班一学期的资料加起来只有一本。我们却有了整整两本，还有一大堆数不清的数学试卷，这种压力，实在让我们喜欢不起数学来!

老师，希望你可以听到我们的心声。请让我们无忧无虑，快快乐乐的学习。这才是真正的学习之道!

敬爱的刘老师：

您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时，我惊讶万分，随之而来的便是一股对自己难以承受的压力，伴着难过与失落……您为了我们病倒了!其实上周四，上周五您就有些支持不住了，对吗?但是您始终默默独自承受着，来班里上课您总是活力四射来感染同学们，活跃课堂气氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我们默写时，我还是留意了趴在讲台上的您，经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业，却难以掩饰您脸上写满的“累”字……刘老师，我想说：您有时候不要那么辛苦，身体是自己的，而您，绝对是我求学生涯中见过最特别的老师，生动的课堂，不失幽默，不失严谨，又不失轻松的课堂气氛，还有我写满评语的周记本……

刘老师，我有些后悔，后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度，得过且过，那次修改作文，我没有认真对待，只是胡乱往上加了几个字，就算草草完事，现在我知道，一篇好的文章一定是经过不少修改，不少自身的提升，反复去推敲，才能成为一篇佳作，有些东西一定要靠自己去体会，去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好，但我能保证，我会和自己比，并且比之前的自己更优秀!

今天我还很不习惯，不习惯没有您给我们上课，我真的好怀念刚开学的那些日子，那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励，赞许的目光，最近一直不能大胆表现自己，发表自己的意见，但相信，今后的我，会改变一下!

刘老师，相信我们，相信今后的我们会更争气!

祝您身体早日康复

您的学生：吕倩昀

亲爱的徐老师：

您好!先道声：“辛苦了!”人人都说：世上只有妈妈好，可我认为，老师和妈妈一样好。

老师，您是妈妈，无微不至的关心我们，您像一把钥匙，帮我们打开知识的大门，您像天上的太阳，给我们光明，给我们希望。有时候，我们因为同学之间闹别扭，搞得您为我们操心劳累。我真想做您的小助手，帮您解决一些小事，也想在工作上能为您做得更多!使您少操一份心。还有的时候，同学上课吹口哨，您气得一把把粉笔头给扔在了地上，我知道，那位同学不是故意的。我觉得您应该好好的和那个同学谈，多了解他，上课多注意他一些。这样，您也不必气的扔粉笔头。

老师，您就是那位伟大的红烛，燃烧自己，照亮别人。默默无闻地为祖国培养人才。我衷心的祝福每一支红烛：永远保持青春活力!

您的学生 婉心

尊敬的家长：

20__年寒假即将开始，假期至3月3日结束，3月4日(农历正月十七，星期日)上午7:55学生返校报到，3月5日(周一)正式上课。

为使孩子度过一个快乐而有意义的寒假，请家长在假期初督促孩子制定一个切实可行的假期计划，给孩子提供一个良好的学习环境，在督促他们完成寒假作业的同时，安排好娱乐和学习的时间，劳逸结合，健康度假。

1、假期安全：第一交通安全。外出时，教育孩子遵守交通规则，过马路走人行横道，未满12岁的儿童不准骑自行车上路。第二饮食安全。不买变质和过期的食品;不到卫生条件差的地方就餐，做到勤洗手、勤剪指甲，隔断细菌、病菌传播的途径;切忌暴饮暴食。第三用电安全。电视机、电脑、电饭煲、取暖器、热水器等的使用，一定要细心、规范，不使用不合格的电器，不用湿手操作通电电器等。第四防火安全。为了保护环境，减少雾霾天气，学校倡议全体家长和学生春节期间不燃放烟花爆竹，同时也为减少火灾隐患做出贡献。第五做好冬季防溺水安全教育和监管工作，不到河边、水塘边玩耍(滑冰)。

2、鼓励孩子了解中国传统的春节文化，使其在实践体验中感受中国传统文化的魅力。在家时做一些力所能及的家务活，当一个孝敬长辈的好孩子;在外文明有礼，遵守公共秩序，做一个受人欢迎的小公民。

3、每天进行体育锻炼，增强身体素质，要求他每天收听(看)新闻，阅读报纸，关心国家大事和时事政治。远离内容庸俗、格调低下的图书、影片，不参与、封建迷信、宗教等活动;不抽烟、不酗酒;远离网吧、游戏厅，不参加非法组织。

家长朋友们，阅读是人类进步的阶梯，请您在假期中督促孩子坚持阅读优秀书籍，撰写读后感，在阅读中收获知识，收获力量!背面是《纬四路小学“书香浸润心灵阅读成就梦想”学生假期读书活动记录表》，请在假期末时让孩子认真填写，假期结束返校上课时交至班主任处。

家长朋友们，您的`孩子是祖国的未来，是您生命的延续，是我们共同爱护的人，让我们共同努力，使他们能健康、快乐地成长!最后祝您新春快乐，阖家幸福!

未来的老师：

您好!

我已经快小学毕业了，我在博文母校的怀抱里，已经退去了胆小，换上了勇敢;剥下了幼稚，换上了成熟;不再无知，变得懂事。光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年，我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在，我即将要离开母校温暖的怀抱，去拥抱崭新的校园。

我相信，您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪，在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化，也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完;也像世上的沙子，数也数不尽。您一定懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信，您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。

我相信，您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信，您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛，会打羽毛球，会吹拉弹唱。下课后，您还能和我们打成一片，可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲，赢得一片掌声，让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地，也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

祝青春常在!

写信人：

日期：

How time flies! It has been a few years since I left high school, but I

still remember you in my heart, because you’re the best teacher in my mind. It’s

not only because you taught me knowledge, but also you taught me how to study. I

have really benefitted a lot from you. So I would like to express my great

thanks to you, and share my life in college with you.

Now I’m studying in Hunan First Normal College, which is Chairman Mao’s

former school. I major in English, because I find it so fun and interesting. As

far as I’m concerned, our English Department is the best department in our

college. The teachers in our department are knowledgeable, experienced, and

warm-hearted. And my classmates are nice, friendly and helpful. Thus, I have a

good atmosphere to study. When I have difficulties in study, I always ask my

teachers for help or discuss with my classmates. Through their help, I have made

great progress in my English study.

College life is much different ...

______

敬爱的黄老师：

您好!

每当我做作业的时候，总是会想起您跟我们在一起的画面。您像慈母般地教我们学知识，和做人的道理。然而，您又无微不至地照顾着我们。但您也有严厉的神情。

您的眼睛也是在教导着我们，当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后，您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光。如果那时我看着您的眼睛，不知为什么，心中总会有一种自信、自豪感。正是这一次次欣慰的目光，无数次给予的赞扬与鼓励。我在鼓励只慢慢地成长为一个懂事儿、会关心他人的大姑娘。

当我们干了某些出格的事儿的时候，那欣慰的目光便会瞬间变成严厉的目光，但这种严厉的目光始终会保护着我们的自尊心。我们犯错时，您总是用那种目光提醒我们，为我们留点面子，实在不行，再点一下名字。这种严厉的目光让我懂了如何尊重他人，也让我从小就清楚地知道什么事可以做，什么事不可以做，明辨是非。就在五年级的运动会时，我参加400米跑步比赛。“叭”的一声枪响，我奋力地向前冲，跑在第二位。就要冲向终点时，只有10多米了，其他运动员全追上了我。我在离终点线2、3米时，停了下来。我根本不知道自己为什么停了下来，在停下来的后一秒，我醒悟了。您和同学们一直在喊叫着，我吃力地冲了上去。我一下子蹲了下来，泪水像断了线的珍珠一样，滚落下来。同学们把我扶到您的身边时，原以为您会像慈母一样地安慰我。可您却对我说：“哭什么哭，只离终点一点点距离了，就停了下来，做事不能半途而废!”我听后，心就像裂开了，疼得我喘不过气来，真想大声地对您说：“老师，我不是故意的，对不起!”可我的喉咙像塞了什么东西似的，说不出来，把所有的语言当作泪水流了出来。后来，许多同学都问为什么哭，我都没有说出来。现在我想想，我如果再坚持一下，就可能胜利了。

想想看，一年多来，您给了我们多少关爱，教会了我们多少知识，用实际行动让我们懂得了多少道理。

我们就要升入初中了，已经听到了毕业的脚步声。我会继续努力的，一定不会让您失望。明天就是9月10日的教师节了。花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!

亲爱的家长朋友：

您好！

首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生，他（她）即将开启的是人生崭新而美丽的一页！共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里，相信我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友，一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力！

为了孩子能更加稳健地走好入学第一步，作为新一年级的语文老师兼班主任，我们真诚地提出如下建议，由衷地希望您能予以关注、支持和配合，与孩子一起做好入学准备。

您的孩子已经正式开启了小学的学习生活，作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑？不知道孩子会不会哭？不知道孩子是否喜欢这所学校？是否喜欢这里的老师？……您的担心我们能够理解，因此，如何做好天小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立，不预则废。

诸多教育者推荐家长阅读一本《1-2年级，塑造孩子一生的关键》的书（方舟主编，朝华出版社）。通过读这本书，能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点，以及会面临哪些问题，作为父母该如何心平气和的面对，并帮助孩子顺利度过这个阶段。（蒋老师自己也没有读过，只是博友推荐，也许真能帮到大家呢，有空我们可以看看交流哈~~~）

现将该书目录摘录如下：

写在本书前面从幼儿园大班说起

第一章1-2年级，塑造孩子一生的关键

一、1 年级，家长要帮孩子顺利走过“幼小衔接期”

方法一：让孩子在情感上接受小学

方法二：让孩子了解，“没有洋娃娃的课堂”同样有趣

方法三：让孩子自信地“翱翔”在小学世界里

二、2年级（略）

三、1-2年级，孩子自我意识的重要萌发期

方法一：面对消极、自卑——引导孩子深入地了解、认识自己

方法二：面对推卸责任、悲观——培养孩子积极的“自我归因”能力

方法三：面对以自我为中心——不妨让孩子吃点“亏”

四、1-2年级，开发孩子智力的黄金期

方法一：引导孩子“玩”出名堂——培养孩子的好奇心

方法二：引导孩子科学用脑——开发孩子的左右脑

方法三：动手VS智力发展——勤动手，智力好

第二章做1-2年级孩子的家长，父母应扮演好自己的角色

一、做一位有“先知”意识的父母

方法一：面对自卑——培养孩子正确的自我认同感

方法二：面对偷窃——引导孩子正确认识自己的欲望

方法三：面对敏感——给孩子创造充满安全感的家庭环境

方法四：针对孩子性别意识的发展——向孩子灌输正确的性别意识

二、做一位心平气和的家长

方法一：从改变自己的观念开始

方法二：为孩子的错误而感到庆幸

方法三：让孩子因为家长的教育而拥有一种积极的思维

三、母亲教育——给孩子最科学的爱

方法一：在给予孩子爱的同时，不要忘记向孩子“索求”爱

方法二：不要因为爱而忽略原则

方法三：从母亲教育的误区中走出来

四、父亲教育——孩子的性别不同，父亲要扮演不同的角色

方法一：面对儿子——父亲要做阳刚的榜样

方法二：面对女儿——父亲要培养女儿的自信心

第三章1-2年级，激发孩子学习兴趣的重要时期

一、学习兴趣——帮孩子顺利度过这个坎儿

方法一：让孩子体验学习成功的乐趣

方法二：从孩子本身的兴趣出发

方法三：用童趣去激发孩子的学习兴趣

二、学习态度——让孩子体会到，学习是件快乐的事

方法一：让孩子时刻对学习保持新鲜感

方法二：给孩子创造积极的学习“舆论环境”

方法三：让孩子明白，学习是一种途径，而不是目的

三、学习动机——让孩子明白，他为什么学习

方法一：精神鼓励增加，物质奖励减少

方法二：让孩子明白，他在为谁学习

方法三：根据孩子的归因方式激发他的学习动机

第四章1-2年级，孩子学习能力养成的关键期

一、学习习惯——让孩子打好漫长学习生涯的“地基”

方法一：在孩子坏行为出现的“萌芽状态”多下工夫

方法二：在纠正孩子坏习惯的过程中注入情感和欣赏

方法三：家长教育意见统一，是孩子好习惯养成的前提

二、学习方法——让孩子拥有正确的学习方法

方法一：学会做学习计划——让孩子轻松地面对学习

方法二：向“拖沓”宣战——快速提高孩子的学习效率

方法三：课前预习、课后复习——让孩子的学习一路绿灯

方法四：从容应对考试——巧妙提高孩子的学习自信心

三、学习模式——学习模式不同，家长的教育方法亦不同

方法一：具体有序型——用具体有序的规则让孩子爱上学习

方法二：抽象有序型——为孩子的学习任务加上光荣的外衣

方法三：抽象随意型——引导孩子正确看待人际关系

方法四：具体随意型——让孩子参与到规则的制定中来

第五章1-2年级，孩子经常会出现的问题

一、孩子写作业总是希望家长陪怎么办？

二、孩子写作业慢怎么办？

三、孩子上课时注意力总是不集中怎么办？

四、孩子不喜欢阅读怎么办？

五、孩子意志力薄弱怎么办？

六、家长应如何看待孩子的分数？

七、如何教孩子面对生活中的“痛”？

各位亲，看此目录，您是否有一睹为快的冲动呀！赶快行动吧！

这本书，将伴随我们走过两年，它的内容值得我们反复琢磨学习。在这本书的引领下，希望家校形成合力，才能心平气和地面对孩子的未知世界。

关于孩子。孩子们的主要任务是“玩”和阅读。

这个“玩”，不是疯玩，也不是玩电子游戏、看电视。建议家长可以带着孩子进行各种丰富多彩的体育运动，有目的地玩?

亲爱的老师：

您休息的好吗?您的梦中是否有桃花与春光呢?今天这场心灵的暴风雨让我深深的体会到了您的爱，与您受到来自我们的伤害。您的泪水让我心动，让我感到深深的愧疚——

想起过去的种种，更是处处可见您爱的火花——

您是否还记得?那天是我们班上午最后一节课，讲了一节课的您说话声都有些沙哑了。终于，午休的铃声想起，在您的一声“下课”后，全班同学一同起身准备以180迈的速度冲进小卖店。这时，出乎意外的是您叫住了我和几位班里成绩平平的女生，问我们听没听懂课上讲的那几道难题。不出您所料，我们几个都摇摇头，于是您重新坐下，一遍又一遍的讲给我们讲解，一一解答我们心中的疑问。那一天中午，您一直在班里给同学讲题，连办公室也没有回去，更别说吃饭了。我和那几位同学明白了那节课的内容，之后的几节课都听得很好，练习题也做得非常顺手，可您却因说话过多而变的沙哑的嗓子却一连几天不见好转。

今天课上，您向往常一样与我们共同探讨着问题。也许是其他课让同学们感到压力太大，而您的课堂又不是十分拘谨，同学们便又说又笑。起初，您并没有表现出不高兴，于是个别同学便有些放肆，竟趁您不注意在课堂上吃起小零食，喝起水来。当您要收这些东西时，他们更加放肆地与您顶起嘴来。他们的行为终于引起您心中的怒火，但是您没有拿来铁尺，而是默默地离开了教室，坐在办公室自己偷偷地落泪。您走后，我们深深的意识到我们的行为是那么的过分，于是那几位“罪魁祸首”在同学们的责怪下来到您的办公桌前向您道歉。出于您心底那不断溢出的爱，您没有责罚他们，而是让他们默默地反省，这让他们更加难受，流下了愧疚的泪水，我们深深地体会到了您的爱。

面对您的爱，我们本想选择沉默。但是它太热烈，仿佛要融化我们的整个身心，我们还能够继续沉默吗?

老师，您放心，我们理解了您的爱。从此以后，我们会带着您的期盼，带着您关爱，走向硕果累累的季节。到那时，您的脸上定会露出欣慰的笑容的!

您的学生

亲爱的孩子们：

你们好呀!

欢迎你们加入到王府幼儿园大三班这个大家庭中。我是你们的主班老师刘老师。

我是配班老师李新苗老师，大家可以叫我苗苗老师。

我是保育老师许荣，孩子们可以叫我许老师。

今天我们想和你们一家人分享一个故事《花婆婆》。

全球气候变暖，北极熊饿得皮包骨头，造成这些的原因是人类的破坏行为。

曾经有记者问一位诺贝尔获得者：“你接受的最好的教育是在哪所学校?”他说：是幼儿园，因为那里教会我要排队，不浪费，要有礼貌。

幼儿时期是一生中最关键的`时期，储存着温暖和爱，开心的大笑将会温暖一个人的一生，哪怕在他最难熬的日子里，想到开怀大笑，想到收集的爱，都会鼓起勇气继续生活。

所以，愿你们创造美好，收集美好，成为世界美好的中心，影响到其他人。

新新的教室、新新的书、新新的环境、整个假期，工人师傅们装饰外墙，添加新的大型滑梯，老师们学习，丰富自己的知识。我们的王府幼儿园越来越美，像一座城堡，知识的城堡，快乐的城堡，这些美好在他们手中生成。

孩子们，愿你们成为美好事物的中心，发现身边的美好并主动创造美好。开学之后，你们成为整个幼儿园小弟弟妹妹的哥哥姐姐，希望你们礼貌待人，遵守规则，团结互助，勤学好问，积极进取……

写信人：

日期：

王贺冉

敬爱的李老师：

您好!

一日不见，如隔三秋，转眼间，我们与您分别了一个星期了。在这短短的一周时间里，我不断回忆着与您过去相处的点点滴滴，也同时担忧着您的病情，不知您的身体好些了吗?还如以前一样健康吗?

李老师，您知道吗?每次去办公室时，看见您那空无一人的位置，我的心便仿佛空了一块，空空落落的，总感觉少点什么。给我们授课的是您的徒弟一一王老师，在她的课堂上，依稀可见得您的影子。虽然王老师讲得生动有趣，时常逗得我们哄堂大笑，是一个学识渊博不可多得的好老师，但在我心中，您是独一无二的，不能被任何人取代。

李老师，当您公布了您因病住院的消息之后，全班同学似乎遭了晴天霹雳，一时都无法接受这个噩耗。我们不敢相信，也无法接受向来谈笑风生，在我们心中拥有“神仙”一般无所不能的李老师病倒的事实，但其它老师悲痛的面庞却早已证实了消息的不容置疑。我们在悲伤的同时，努力学习，去弥补之前对老师的努力成果的回报。

鱼儿感谢大海，因为大海给予了鱼儿生命;苍鹰感谢天空，因为天空给予雄鹰飞翔的空间;树木感谢大地，因为大地给予树木生存的养料。而我感谢您，老师，您教会了我们如何学好语文，如何学会做人。在您住院期间，我会努力学习，争取取得更加优异的成绩!

祝您早日康复!

此致

敬礼

您的学生：王贺冉

可爱的初三孩爸、初三孩妈：

很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨：初一初二没什么印象，初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家 长们，一路陪伴这孩子度过初三，付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验，更是对初三家长的一次重新的考验!因此，要说中考成功的工程， 第一当属家长们，你们最不容易!所以，向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬，你们是最可爱的人!

那么，到了初三，家长们应该怎么做，也从一个公式出发：中考成功=了解信息+资料收集+督促落实。

一、了解信息。

对于郑州中考，孩子的考试成绩是硬指标，而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么?有很多方面，比如我们应该特别关注20__年中考，了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等，尤其是新政策名额分配的影响，我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考，有名额分配、有提前招生、有补录，还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已，无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有，学校都想留住好学生，所以家长们一定要关注!

那么家长们如何获取信息?

首先在这里，在家长帮论坛，你能收获到各种令你激动不已的小道消息，能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然，也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号：豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动，比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息，帮助家长们打 赢中考信息仗!

陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等，陪孩子度过20__年中考!

二、资料收集。

这里的信息搜集，包括升学资料的收集、学习资料的学习。

升学资料的收集，如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况，如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

学习资料的收集，包括各科试题、试题分析、题型总结，还有老师的对于学习方法的指导等等，只要对孩子升学有利的资料，家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解，学习!

另外，很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思，错了就错了，放在那里，下次遇到仍然犯同样 的错误，怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们，收集错题，收集孩子考完试后的每一张试卷，这到中考复习的最终阶段尤为重要，只要在考试中不犯平时 犯过的错误，成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生，家长为了分担学生负担，私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册，方便孩子及时复习，孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师，虽然今年该学生考的不是很好580多分，但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)

三、督促落实。

进入初三，很多家长会发现，不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了，自己着急的不行了，而孩子们却怎么也紧张不起来，于是家长 把着急的情绪传递给了孩子，导致家长与孩子之间矛盾重重，甚至孩子一回家就关起门，将家长拒之门外，根本不跟家长沟通!

其实，进入初三孩子们感受到了压力，只是平时没有表现出来。其实，他们在意每次考试，你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论，在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样，自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩，很想学好，但是青春期的他们好强，敏感，缺乏自信，易怒，逞强等，导致他 们在行动上无法落地，情绪上容易起伏，非常需要非常有效的引导和帮助，所以这个时期家长的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。

因此家长们，首先自己一定不要急，多鼓励孩子，在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围，别进入初三就给太大压力或者太长远的目标，先保证良好沟通后再逐步试压。

另外，多与老师交流，在很多情况下，家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子，更容易相信自己喜欢的老师、朋友，而不是家长。(好像说的有点残酷...)

最后，学习上的事情就放手让他们自己处理，家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本，监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册，再做完那本辅导书。再比如，孩子考试没考好，不要责怪埋怨，与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案，并要求的孩子 落实，把问题正在解决。

初三不是孩子一个人的战斗，老师、家长，甚至孩子的竞争对手，都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里，孩子要经历很多困难，希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子，全力以赴!

尊敬的家长：

您好!

猛虎辞旧，玉兔迎新。时间飞逝，转眼一学期又过去了。回首这一学期，您的孩子在我们共同的努力下，不知不觉又长大了许多，成熟了许多。时间记述着我们艰辛的付出，时间记述着我们前进的脚步，时间记述着孩子成长的足迹。经过一个 学期的学习和锻炼，您的孩子在各方面都取得了较大的进步，对他们一学期的整体表现，我们倍感欣慰。这一学期，在您的关心、支持下，我班各项工作得到了长足的进步，在校园文化建设中被评为全校“先进班级”和小学部“文明班级”，小学部40多个班级的流动红旗周周都飘扬在我们班上，在此对你们的关心、理解、支持表示衷心的感谢!

寒假已至，为使您的孩子度过一个充实、愉快、安全、文明的假期，让我们携起手来，协助孩子安排好寒假生活。我为您提出如下建议：

一、制定计划，过一个快乐有序的假期

根据学校统一规定，本学期寒假时间为20__年1月18日—2月17日，18日正式上课。请您和孩子一起制订合理的生活、学习时间表，做到每天的生活、学习劳逸结合，轻松愉快而规律有序。

二、注意安全，过一个平安祥和的假期

督促孩子自觉遵守《小学生日常行为规范》。假期里，孩子都要外出玩耍，但应注意以下几点：

1、交通安全：督促孩子严格遵守交通法规，文明走路，文明乘车，争做守法好公民。

2、生活安全：指导孩子安全使用煤气、电器，注意饮食卫生，不暴饮暴食，不购买和食用“三无”食品，不食不洁食物，防止“病从口入”，防止食物中毒，防止煤气中毒、火灾等事故发生。

3、活动安全：监督孩子不玩危 险的游戏，不在危险的地方玩耍。指导孩子燃放烟花爆竹，家在县城的，还要教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹，防止弄伤身体及其它事故的发生。

4、网络安全：引导孩子正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏!可以经常访问我们的网络班级，利用网络班级、QQ或小屋同老师、同学进行沟通和学习。

5、自我保护：教育孩子不与陌生人来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。

6、文明礼仪：督促孩子尊老爱幼，助人为乐，对人有礼貌，学会用文明语言。

三、体验生活，过一个团结幸福的假期

在假期里，让孩子做一些力所能及的家务劳动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动，为了让孩子体验生活，学会生活，建议家长督促孩子做好以下三件事情：

1、看着父母做一天工。带领孩子到自己工作的地点，让孩子亲眼看看父母赚钱养家的艰辛，并写写自己的感受。

2、学做一件家务活，负责洗碗和打扫卫生的工作，体验父母、爷爷奶奶一天三餐为自己服务的不容易。

3、开展一次感恩活动。指导孩子学会生活自理，如整理自己的房间、完成自己的学习任务，并能持之以恒，让他(她)懂得体贴父母的辛 劳。让孩子为您做点事，洗洗脚，捶捶背，梳梳头，盛碗饭……有相机的还可以把这个感动的一瞬间拍下来，作为感恩的经典材料。

四、牢记学习，过一个充实愉快的假期

1、完成《寒假作业》。要求：答题仔细，书写端正。

2、每周读一遍语文书，包括课文、生字等。要求：能够流利的进行朗读;在阅读中进行识字、积累优美的词句。

3、练练字，争取在新的学期字写得工整漂亮。

4、多读课外书，坚持每天都正确、流利、有感情地朗读课外读物。如儿童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童话》 、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》等，并鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和报刊，增长见识，开阔眼界。

5、温习背诵所学古诗。

6、开学报名时交感恩活动的一幅照片或一篇文章。

7、写几篇关于春节或元宵节的日记。

8、督促孩子在认真完成好假期作业的基础上，对孩子的薄弱学科进行辅导训练，突破难点;还可以学习一两样技能，发展健康的兴趣爱好：如跳跳绳、画几幅画;督促孩子每天早起早睡，并坚持参加1小时的体育锻炼活动;督促孩子看电视节目、玩电脑总量不得超过2小时，注意读写姿势，注意保护视力。

最后衷心地祝愿您：新春愉快，阖家幸福，财源广进，万事如意!

Dear Mr Wang:

We are so pleased that you are willing to share our views.

In the course of the general revision,What we need is solid foundation. Methods are vital,so could you please introduce some learning keys?We think it can help us much better.

Could you please teach us slower? We should have time to understand everything we learnt .Then we can learn the nature not the surface.

We also need to practice the important and easily wrong difficulties again and again. And we wont get puzzled when we meet the similar questions.

Doing homework is a way to make sure if all of us can control the knowledge.We hope that there will be less homework in order to increase the quality.

Besides,inspire us more and well do better than before.

Yours,

Li hua

尊敬的离退休老师们：

您们好!

国泰民安辞旧岁，呈祥启瑞迎新年。在2010年新春佳节即将到来之际，县教育局、教育工会向老前辈们致以最亲切的节日问候!向大家表示最诚挚的慰问和崇高的敬意!过去的一年，是我县教育事业蓬勃发展硕果累累的一年。一年来，在上级教育主管部门和各级党委政府的正确领导下，在全体离退休教师、学生家长和社会各界干部群众的关心支持下，我县坚持“为学生的未来发展奠基，为教师终身发展提供平台，为社会的持续发展培育英才”的办学理念，以“办人民满意的教育、建教育现代化县城”为目标，我们确立了“以人为本、以德立校、以法治校、科研兴校、质量强校、特色活校”的办学思路，积极实施“加强精致化管理，坚持严细实恒”的办学策略，全县各学校都在全员抓管理全面上质量。县党委组织科在09年暑假期间对初中和中心小学的一批年轻干部进行了考察任用，各项工作取得了新的可喜成绩。

20__年中考成绩继续保持全市上游。初中09年以高分通过了省示范初中的验收，还创建并达所取得的成绩。中心小学09年在市第三轮综合督导中获得优秀等第，被评为___学校，顺利地通过了市素质教育先进校的验收。今年___初中被县政府评为三个文明建设先进单位，教育党支部连续六年被评为镇先进党支部。目前，全镇教师队伍稳定，信心足干劲大，真正呈现出中小学均衡发展、齐头并进的良好局面，得到了教育局、县党委政府和社会各界的充分肯定，也得到了全体离退休教师的一致好评。

我们深知，这些成绩的取得，是与全县教职工共同努力分不开的,更是与离退休教师关心界首教育支持教育发展分不开的。日常生活中，您积极宣传党的教育方针政策，踊跃向我们提出具体的合理化意见和建议，在此，对一年来关心和支持界首教育事业发展的全体离退休教师表示衷心的感谢!

回顾09，令人欢欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。在新的一年里，我县各中小学将一如既往地奉行“视质量如生命，视学生若亲子，视家长为朋友”的理念，进一步加大各项工作的力度，不断强化教师队伍建设，深化内部管理体制改革，努力把学校办成真正“让家长放心，让社会满意”充满温馨和谐的校园。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。在界首教育的发展，记载着您不可磨灭的贡献，在各学校新的创业途中，仍期盼着您的关注和支持。衷心希望您在新的一年里，一如既往的关心和支持各学校的发展，热诚欢迎您在方便的时候，常到中、小学看看，为各学校工作多提宝贵建议。

最后，再次祝福您及全家：新春快乐身体健康阖家幸福吉祥如意!