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假如我是雨作文初中【汇总19篇】

导语:九十六年来党带领中国各族人民艰苦卓绝的奋斗,战胜了各种艰难险阻,获得了伟大成就。下面是小编整理的一些初一的作文,欢迎查阅,谢谢!

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观察雨天的初中日记

全文共 620 字

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今天是一个倒霉的日子,由于天气不好,我又不能够去旅游了。我对着天大声说:“老天呀,你太不公平了,为什么偏偏在星期天下?害得我不能够到练市去游玩了!要是平时下雨,星期天放晴,那该多好啊!你呀,欺侮我一个小孩子!”

父母上一天跟我说好今天如果天晴就带我去练市玩。可是,到了早上七八点钟的时候,我们正想出发去车站乘车。可是不知道什么原因这个老天爷却大哭起来,哭得非常伤心好象没有一个断头。而且,更加糟糕的是这雨却下得越来越大。爸爸说:“今天这么大的雨我们还是不要去了!”我刚想反对,可是,妈妈却抢着说:“是呀,我们是去玩的。不是执行公务,还是换一个日子去吧!”唉,没有办法!我就站在窗前看着大雨发呆。这时,我满脑子想着:老天呀老天,你难道不能够在昨天下雨吗?提前为什么不可以呢?我们学习都要提前呢!当然,你也可以推迟,推迟到明天也可以呀!唉,本来我们要去练市旅游,可就是因为你这个坏老天,偏偏喜欢在今天下这么大的雨!嗯,我恨死你了,你这个老天爷!我真是非常地不喜欢你。唉,但是我没有什么办法叫它不下雨。这是天气变化造成的呀!

下啊,下啊,大雨下了一个小时,又一个小时……大约到了下午三点多一点,这雨开始变小了。渐渐地停止了,不下了。我看见了气得火冒三丈,差一点跳起来碰到了屋顶。我真是被这老天爷气昏了头,差一点气得变成了疯子,但是我还是没有办法呀!唉,只好下一个星期天去了。

我希望老天保佑下一个星期天不要再下大雨了!好让我去练市玩了!谢谢你,老天!

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篇1:初中描写雨的日记

全文共 644 字

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来得突然——跟随着铺天盖地的乌云,跟随着撕心裂肺的电闪雷鸣,,大张旗鼓地来了。

先是听见它的声音,从很高的天空上传来,从很远的地平线上传来——“轰隆隆、轰隆隆”的声音……

仿佛一场战争前的冲锋号,充满激情,动人心魄。霎那间,雨就像百万大军般从四面八方袭来,向地面逐渐逼近过来,由远而近,由远而近……

一声天摇地动的雷声后,天公发怒了,仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层,紧接着,瓢泼似的雨柱带着狂怒的吼声自天而降,直扑到地面上来。一时间,雨与天相连,雨与地相接,氤氲一片逼近了。狂风卷起漫天沙雨打在玻璃上、车窗上,哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布,昏天暗地的什么也看不见,只有耳边风魔吹奏的号角和狂风的喧嚣,令人胆寒。

雨改变了世界的颜色,阳光下城市的色彩,仿佛是画家受伤的调色板,色彩数不胜数。嫩绿、翠绿、青绿、粉红、桃红、大红、深红……总之你能想到的所有颜色你都可以在这里找到。但暴雨中的一切都不一样了,所有的颜色仿佛都被暴雨冲刷掉,代替它的是一层深似一层的灰色。灰的胆战心惊,灰的惊天动地。

不知过了多久,雨小了,它如一只垂死的蝴蝶,展了几下翅膀便永远地消失了。

被暴雨冲刷过的城市,清爽极了,天格外蓝,地格外绿。所有躲藏起来的鸟儿,一时间倾巢而出,仿佛是这个城市的精灵。太阳从云层中露出了一束束金光,刺穿云层的光芒就像根根金线,在空中纵横交错,织成一幅美丽的图案,满世界的绿叶都镶嵌上亮闪闪的水珠,一片晶莹……雨后的城市是那样的妩媚。

屋檐下的水滴“叮咚叮咚……”仿佛是战后胜利的号角!

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篇2:雨泪心泪初中作文

全文共 574 字

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我喜欢下,雨滴洗涤着我的心灵,将我的痛苦伤心慢慢地洗净;我更喜欢在雨中痛痛快快的淋一场,这样就不会有人能看见我的心泪

在我的同学看来,我是坚强的,因为我从来没有在他们面前流过一滴泪。他们总是说:“为什么你脸上永远挂着笑容?为什么你每时每刻都笑得那么灿烂?为什么你的心永远都是那么坚强?为什么”

“因为,你们从来就没有真正了解过我。”

这是我一直想对他们说的话,但我说不出口。在那如河水般流逝的时间里。我慢慢习惯用笑容掩饰悲哀,用坚强掩饰柔弱,用雨滴掩饰眼泪。不知道为什么,我似乎把自己紧紧的武装起来,不想让任何人知道我的心事,不想让任何人了解我的内心,尽管是父母也一样。这或许是我那自尊心在作祟吧。所以我把我所有的委屈,所有的痛苦,所有的眼泪都深深地埋藏在心里,堆积着,堆积着那时候的我多么渴望老天能可怜我,为我下一场雨,让我把我所有积压在心中的一切全部倾诉到这雨滴里。每一滴雨滴,就是我的眼泪

但是这样反反复复真的好累好累,累到我都快承受不住了。我想换一个方式,我想试着敞开我自己的心扉,向我的父母、同学去诉说我真正所想所念,但是我又十分的担心自己会不会被他们像一个瓷娃娃那般保护着,因为我的内心真的太脆弱了。我不想这样,但我也不会放弃这样的尝试。我会努力的去寻找我想要的方式,我想要的答案。

希望雨滴不再变成我的心泪,不再变成那雨泪。

[雨泪心泪初中作文

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篇3:初中暑假优秀作文:雨的哭泣

全文共 497 字

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黑色,是一种带有神秘色彩的颜色,夜也是黑色,给了他无限的神秘感。然而,太阳的余晖悄然而逝,迎来狂风卷积着乌云,一种粘液从天而降,这就是

雨儿,哭泣!

暗夜下,悄然而来的雨,在哭泣!她伤心,是因为这地球令人厌恶;一些不良习风;一些不文明之旅;一些不道德的行为;尽在他的眼中,在这神秘的夜中。它,悄悄地诞生,为的是弥补人类的过失,它的到来使万物充满生机,但它在那哭泣着,哭泣着这破坏这生态和平的人类,哭泣这满目荒凉的土地,随着自己的同伴渐渐减少,随着太阳的光芒四射,可,雨在不停的哭。

雨滴来到黄河边,纵多伙伴成为黄河的一分子,母亲河的一份子,每滴雨中交杂着来自黄土高原的沙子,直至黄河不在那么美丽,身上,总有留下笨重的躯壳,雨在哭泣,时间过得太快,人们破坏太严重,他们痛恨自己,为何不早点来,再看一眼那母亲河。

雨儿,来到我的身边,来到我的耳边,在耳畔边轻轻的呻吟:“保护地球,我们责无旁贷。”一滴又一滴的雨水,撞击着祖国大地,每一个角落,都有他们在小声的哭泣。但又有谁会倾听他们的苦衷?当然,只有地球,因为地球是他们的母亲,他们有责任保护她(地球)。

雨依然在下,依然在哭。

雨的哭泣,夜的神秘。

神秘。

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篇4:雨的诉说初中作文

全文共 637 字

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天,灰蒙蒙。,在云端摇摇欲坠。它们撑不了多久的,我想。果然,才过了一会儿,雨就淅淅沥沥地掉下来。雨不大,我很喜欢,决定出去走走。

迎面一阵清风,夹杂着微微细雨。好舒服!虽然是阴雨连绵,却也看到了万物水灵可爱的一面。花朵像是镶嵌上水钻一般晶晶亮,小草则偷偷捡起花儿掉在地上的钻石,学模学样地戴在头上,然后在一旁偷着乐渐渐地,雨变大了,在雨伞上击出有力的节奏,天地间一片迷蒙,仿佛挂上了一幅水帘,让人如同走进仙境一般,是那么梦幻!

可是,一个三轮车的影子却从我眼前划过,破坏了我的想象,在我身后一个小房子的屋檐下停下来。我不满地看了他一眼,他的眼光与我相遇,笑问:“要坐三轮吗?”“不用,谢谢!”一阵沉默。我偷偷打量那个骑三轮的人,发现他竟没有穿雨衣,惊讶之余不免感叹:过生活真难啊!看到他狼狈不堪、满脸苦闷的样子,心中忽然替他难过,他应该也过得很辛苦很不满吧?正当我在思考的时侯,听到一个稚嫩的声音兴奋地喊:“爸爸!”回头,一个小巧可爱的男孩冒着雨飞似地冲向屋檐。刚刚那个苦瓜脸男人立刻笑得跟红枣似的,伸出手一把把孩子抄起来,放在肩膀上,不住地逗他玩。男孩也不嫌弃父亲湿乎乎、臭烘烘,一边拨弄父亲乱糟糟的头发一边咯咯地笑。转眼一看,在屋檐下门内的小院里,一个穿着朴素的女人正撑着伞,笑吟吟地看着这父子俩。雨水顺着屋檐流下,串成珠帘。此时,幸福的光环环绕着这一家人,绚丽夺目。

雨,还在哗啦哗啦地下,这幅动人的图画还在继续,只是少了旁观者,留下目睹这一切的雨向别人诉说这温暖的故事。

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篇5:初中暑假优秀作文:雨的哭泣

全文共 400 字

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乌云一点一点吞噬着天空,残风碎碾着晨露匆匆降临。蓦然间。在哭。那么张扬、那么畅快、伴随着几声呐喊,想必心头的不爽也宣泄的差不多了。

几些雨,模糊了泪;几些雷,压抑了哭。诗人的心,使用水做的吧。在几些天里,懈了心,静静聆听雨声。随之忧伤笼罩,如涟漪般圈圈散去,一时间支离破碎。荡漾!看不清其中的丝丝缕缕,迷蒙中,无奈!

那个被风吹过的夏天,让雨冲涤的空白。闷闷的,我倚着栏杆看雨落。点点滴滴,诉说着一个个故事。无形无色,却胜形色渲染。眼前一片绿,装点生命,让我安然地笑了。身后只是过去,何尝想太多。雨悄然落泪,拉扯着情绪,重复着悲伤。

雨,就这么一直一直下着;天,渐渐黯淡下来。冲着天际看,猛然发现哪有天际存在?剩下的,是看不透的延续。弥漫着憧憬,幸而还有希望。

房檐下的雨跳跃,聆听雨的哭泣,就算再伟大的贝多芬也弹不出这样的曲子吧!我起身,在记忆中穿越,理着自己复杂的情绪。

风卷残云伤满地,雨初放晴醉人哀。

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篇6:那一场雨话题作文初中

全文共 700 字

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总认为滴是天使纯洁的泪珠,而雨声就是天使那充满幸福的歌声,飘飘悠悠的,轰轰烈烈的,各种各样的声音都有。

我最喜欢听雨,每当下雨之时,我便要细细聆听雨声,倾听它带给我的快乐,烦恼,忧愁……当然,我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时,我打把伞到田野中去,倾听雨声,“淅沥沥,淅沥沥”轻轻的,悄悄的。雨滴落在树叶上,雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大,树叶承受不住它的重量时,便滴了下来。“啪”一声,好脆。当春雨过后,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

夏之雨时,我站在家门口,倾听雨声“哗哗哗,哗哗哗”轰轰烈烈地,像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上,又溅出许多小水花,又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了,又轰轰烈烈地走了,一瞬间,让我看不清它的真面目。

秋之雨时,我坐在窗前,边聆听雨声,边欣赏着张爱玲的《秋雨》,那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的,愁愁的,“玲玲玲,玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层,像雾,像雨,又像风。不知为什么,总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时,天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外,冬天的雨多么自由,伴着寒风,伴着雪花,多么热闹,人们都说:“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情,夏之雨热闹,秋之雨风采,冬之雨自在,这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时,也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时,总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨,欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间,我却认为她不懂雨的心,雨的精魂。

赏雨,我的最爱。

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篇7:初中关于雨的日记

全文共 714 字

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窗外,,哗哗哗下着,像一条条鞭子抽打着地面,也抽打着我的心。这节课,我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直,挺立中,表现出她的倔强。她竟不愿把头回一下,看我一眼。我往窗外一看,灰蒙蒙的一片,下雨了,乌云翻滚着,是不是两朵云在吵架,一朵被骂得躲开了,另一朵在怄气?

刚才,我和她之间也下了一场“雨”。

那是下课时,她给我开玩笑,稍微用力拉我的衣服,此时,我正心情烦躁。我没好气的对她说:“你拉什么拉?拉坏了我的衣服,你赔也赔不起!”“不就拉一下你的衣服,你这个人真是小气鬼!”她也没好气的对我说。这是,我用力扯了一下她的裙子,用力过大,不小心把她的裙子撕了一道口子。“你赔!”她气得脸色发白,怒气冲冠。等我反应过来,她已愤然走了。最好的朋友与我绝交,我的心里像刀绞一样。“如果她从此以后再也不理你,你的天空多么灰暗呀!”我自言自语道。

一节课,我不是回忆与她的那场“雨”,就是观看她的背影,再就是看窗外的两朵分离的云,它们能不能走到一起呢?

下课了,教室外豆粒般的雨点敲打着地面。“是不是有一朵云被气哭了?”我暗暗的想。我又把目光转向了她。“她没带伞,我要不要把伞借给她呢?我不想让她淋雨呀!”就在我犹豫不决的时候,她不知是偶然还是友谊的看了我一眼,但目光显然更加坚定了,她迈起大步,毫不犹豫向雨中走去。雨水,抽打着她瘦弱的身躯,同时也抽打着我的心,她是我的发小呀!我们不该为了一点小事断绝多年的友谊啊。我连忙跑过去,高高的举起伞,把伞倾斜撑在她头上。我伸出右手,她也伸出右手,我们的手紧紧握在一起。两个女孩拥在一起,在雨中前行。此时此刻,天上那两朵云也依偎一起,似乎从此再也不分离。

雨滴答滴答地下着,打在伞上,开出了一朵朵美丽的花……

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篇8:关于下雨的初中日记

全文共 780 字

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窗外,下个不停。雨点落在树叶上,发出“叮叮咚咚”的声音。在细雨中,我隐隐约约看见一个扎着马尾辫的小女孩,撑着一把蓝色的雨伞,在雨中跳跃,奔跑……

“轰隆隆!”一阵巨响把正在认真上课的我们吓了一跳,不少胆小的同学吓得尖叫起来。不一会儿,雨下大了。“哗啦啦”的雨声盖过了老师的说话声。大家没心思上课了,都纷纷往窗外看——操场上蹦跳着几只不怕雨的小鸟,多么想像那几只小鸟一样,在雨中尽情地玩耍呀!可是,什么时候下课呢?

终于,下课铃响了。大家拿着花花绿绿的雨伞,纷纷冲出了教室。雨倒是小了点,草地上一片翠绿。我拿着我蓝色雨伞,跟着大家一起下了操场。草地上大大小小一堆水坑。我们撑着雨伞,到处踩,玩得不亦乐乎。突然,一个男生大叫一声:“看好了!”说着跳入了一个最大的水坑。“哗!——”水溅了他一身。

我正哈哈大笑着,猛然间一抬头,看见校长与一个老师在讲话,那个老师点点头,转身向我们走来。果然,一阵冷冷的杀气袭来了,远处传来了高跟鞋“咚咚”的声音。四楼、三楼、二楼,老师的身影越来越近了。“不好,老师来了!”人群中有人大叫一声。同学们像受了惊吓的小鸟,惊慌失措,乱成一团,在雨中纷纷大叫:“怎么办怎么办?”谁也不想被老师批评。可是,空旷的操场上找不到可以躲藏的地方,大家急得像热锅上的蚂蚁,团团转。老师刚好走过拐角,看不到我们。机会来了!我冲在了前头,高喊:“这边走!这边走!”我俨然变成了一个消防员,在一团“火”到来前,指挥着逃生员安全撤离。大家小心翼翼地拿着雨伞,蹑手蹑脚地,快速地从另一个楼梯溜之大吉。哇!真是有惊无险啊!

“你真聪明呀!”我得到了同学们的赞扬。而这时,那个老师还在走廊望着操场小声嘀咕:“都藏哪儿了?这群小鬼头!”……

这是我二年级时的事了。叮叮咚咚,雨点还在树叶上弹奏着欢快的乐曲,伞还是那把蓝色的伞,如今,那个撑伞的小女孩长大了!想到这里,我笑了。

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篇9:有雨的天空初中作文

全文共 610 字

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都说处于青春期的孩子是叛逆期的孩子,或许真是这样。“初”来乍到,我就被青春狠狠地撞了一下,紧张的学习,繁多的课程压的我喘不过气来。于是,我选择了逃避,选择了退缩。在学校,遇到拦路虎就这样迷迷糊糊的过去;在家里听到妈妈劝我好好学习的话语我会把话题远远地扯开。我不知道我为什么会变的这样自甘堕落,往日的自己是多么单纯美好,只知道学习大脑里除了书本一无所有。或许真的是因为青春期!

我发觉脑子里有了另一种思想;爱!我明白了什么是爱,但也知道这种爱不会长久,却还是不顾一起的沉迷下去……

我现在真的很迷茫,我想要回那个曾经单纯的自己,我就想在沙漠里的人,努力找着回大陆的路,却怎样也找不到,我就像迷雾中的飞机,总想拨开迷雾,却怎样也驱不走心中的那片疑云,我像大海上一只孤独的小船,总盼望着罗盘来指明方向,却什么也没有……我就像一只无头苍蝇乱转、

我到底该怎样做?青春期啊,你是那样高得一坐山,横放在我的面前,我这只小蚂蚁怎样才能越过你,寻找到生命中的那一片红花草地?我该怎样战胜你!我深知我不努力便会烂在社会最底层,我却不知该从哪拼,打出自己的那一片天地!我的人生在哪里!

听着妈妈那一句句嘘寒问暖的话,我的心情不知为何变得这么复杂,既有感动,又有懊悔,但更多的是憎恨!我恨我自己不能给妈妈一份满意的成绩单,不能给他一份简简单单的幸福!我憎恨自己的愚蠢大脑……

一面是青春期的烦恼,一面是对妈妈的懊悔,我还有路可回吗?

[有天空初中作文

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篇10:清明的雨初中作文

全文共 581 字

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人们都说清明时节纷纷,可不是嘛,清明前后总有几场雨在等着人们,仿佛这雨中饱含了人们对已故亲人的思念,祖国对先烈们的缅怀。这雨中,总有种淡淡地挥不去的悲伤。

下午,天空突然昏暗了下来,大片如墨似的乌云沉沉地压了下来,压得让人喘不过气来,一阵阵风卷起地上的尘土,刮得树叶直颤。滴答,几滴雨坠了下来,紧接着,越来越多的雨丝扑向大地,在地上开出一朵朵素色的花朵。春姑娘拿着针线,在天地之间织出了一块无色的花布,编出一张笼罩大地的丝网。如发丝般绵柔,像牛毛般纤细的雨丝伴随着优美的音乐,在天空中翩翩起舞。雨多像一个个勇敢无畏的小伞兵,从云中跳了下来。瞧,那边的雨丝好像早已定好了目标,笔直地坠了下来;这边的雨丝又像是一群调皮的孩子,不时蹦到我的头发、袖口上;远处的雨丝像是被风吹晕了头,歪歪斜斜地掉了下来。

雨慢慢大了,像泼,像倒。街道成了一匹光滑、闪光的绸缎,硬邦邦的水泥路在水的映衬下似乎变得柔软、灵动起来。这倾盆大雨有一种奇特的魔力,雨跳到小花上,低垂着头的小花立刻精神抖擞;雨跳到柳叶上,干燥的叶片立刻光泽起来。雨像是要洗尽这世界的灰尘,不惜粉碎自己晶莹美丽的躯体,给大地换来了一片清新。这不禁让我想起来那些先烈们,他们抛头颅洒热血,用鲜血和生命换来了我们现在的和平生活。雨就是先烈的灵魂所变,用自己的躯体为大地贡献出清新。

清明的雨,先烈的灵魂……

[清明的雨初中作文

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篇11:关于下雨的初中日记

全文共 597 字

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黑云翻墨未遮天。

蝉鸣终于不似先前的亲切,变得聒噪起来。愈来愈沙哑,愈来愈惊慌失措;尔后,又无助地呐喊,似乎陷入了前所未有的绝境。旋即,又振翅欲飞;倏地,却无力地掉落在地,连声响儿都没有。

放在茶几上的水杯,本还有半杯水;但它似乎慢慢地减少了——又似乎没有。纵使水珠不忍消失,拼命往底钻,还是无可奈何,只觉得自己的身体变轻了,在上升;忽的,化作一缕青烟,缓缓弥散。等到满头大汗的小伙子端起水杯,才发现杯中已无甚水。

渴啊!少年冲到水龙头前,“咕嘟咕嘟”猛喝了几口,还嫌不够。实在忍不了了,就用水洗了个头——但那又能起到什么作用呢?只需坐在门槛,不消一时,头发就有干巴巴的了。望着即将融化的柏油马路,他只觉得身上的每一个毛孔都大张着嘴,声嘶力竭地呼喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

一股热浪袭过,路边的小草随之蔫下了脑袋,无精打采,容貌尽去,导致小花也失去了往日的明媚;树上的绿叶打着卷儿,毕竟丢失了绿的色彩,枯黄得像贫瘠的土地;集市上的水果更是损伤惨重,水分流失,惹得商人咬牙切齿,怨声载道。

蜻蜓飞得更加低了,越飞越慢,最终停在一棵干枯的莲蓬上。莲瞬时栽了下去;水位明显下降,鱼儿却拼命往上钻,仿佛已经透不过气儿来了。

一片死寂。

纸张就在即将燃起的时候,只觉身上滴下了一滴冰凉凉的东西……

于是,大街小巷,一把把纸伞多了起来,欢乐跳舞;池塘边,一大群男孩洋溢着微笑,吃惊而又略带喜悦的拾捡着胖鱼,一条,两条……

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篇12:雨的初中生日记

全文共 681 字

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灰色的天空还飘着丝丝细,这样阴沉的天总是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞,迈着慢悠悠的脚步,无所谓地踏着天桥上密布的水坑,向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾,这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

雨下得更大了,好不容易等来一辆车,我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来,放到了书包侧袋里。

“没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”是一位挽起头发的中年妇女,面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后,看起来干练而清爽。只是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色,与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外,并用力前后挥着,之后,又探出了头去:“车辆进站,请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来,缩回手臂,碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴,正顺着发绺向下流着,而那只袖子,也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她,还依旧面带笑容,收费、撕票。

下了车,那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许,这雨,对于她的工作来说是和一种挫折。可是,这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑,而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧,只要用心主动地去修复,我们必须会合好如初!想到这,我轻轻地推开了手机的滑盖。

雨啊,多谢你,给予了我这重要的启迪!

下雨天,真好!!

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篇13:初中写景的作文700字昨夜听雨

全文共 723 字

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夜已经深了,屋里只有点点微弱台灯的灯光。窗外的路灯伴随着缠缠绵绵的秋下个不停。而我坐在窗前,用自己的小指头在充满水蒸气的玻璃上划个不停。

我不知道我要干什么,总觉得一个人躲在差不多黑的屋子里显得孤单寂寞。窗外没有杂音,少了人声的喧闹,少了车子的笛鸣更多的是秋雨的哭泣的声音。听,我突然觉得雨变得是如此温柔莞尔,又忽听雷声阵阵袭击,又忽见闪电透过玻璃在屋内跳着舞。昨天,我已经累了一天了:早晨扫地、洗衣服、洗碗;中午又做饭,妈妈买来柴火好大一堆又要我去帮忙,我记得从两点开始一直干到了六点。最后的奖励只是一根雪糕,不过还外加一套衣服。夜,它终于到来了,一个人躲在屋子了,虽然是疲劳,但还是睡不着。索性坐在窗前,去聆听雨的诉说,我感觉精神了许多。

雨,听着听着,渐渐小了下来,雷声也停了,闪电也走了,我便有出去的感觉。在这个充满雨的世界里,我只身撑着透明伞,走在林阴大道上。路旁的石凳虽湿,但我还是忍不住坐了下来。伸出双手,用自己的皮肤去感觉雨的丝凉,曾听同学说:我一个人寂寞的时候就会撑着伞到处乱走,在雨中我会活得很快乐!今夜,我感受到了。雨的世界很丰富,它会让你想起很多往事,不开心的,开心的坐在雨中的石凳上,我仿佛又回到了过去。

雨,仍不停地下着。

坐了几分钟,同学来了。他也和我一样睡不着觉,我们刚开始只是觉得很巧,刚开始也说了挺多开心的事,只是说意想不到在这儿也能看到我。后来,我们一起坐着,差不多静静地呆了几分钟,在这几分钟,我们一起聆听着雨,仿佛自己被雨洗尽了头脑,想起朋友说过:你脑子进水了吧。现在,我就是处于那种境界。

雨,我已经对它产生了感情,是一个莫名的机会让我爱上了你。

ps:寂寞孤独的时候到雨中去散步也停不错哦,让我觉得孤独不孤独。

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篇14:初中作文绣在雨丝里的春

全文共 873 字

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“随风潜入夜,润物细无声”,一场不期而至的春淅淅沥沥的落了下来,三月的雨格外清爽,缕缕斜飞的雨丝儿,洗去了冬日的厚重与困倦,留下了春日的轻盈与清新,定是这大地苏醒的生机引得他们忍不住要下来瞧瞧。如丝的细雨轻轻的沾湿了衣衫,缓缓的,如松软的雪地上,一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕珠肌,打在皮肤上,令人察觉不到的呼吸,吐纳着柔涓的水滴,有种想淋雨的冲动。

漫步在触手可及的绿色中,丛丛幼嫩的绿在这场雨的洗礼下,愈发的鲜亮了,似乎还在大口大口的吮吸从天而降的甘露,还时不时的左摇右摆,像是在呼朋唤友呢。旁边高一点的墨绿整齐匀称的棱角和模样让人忍俊不禁——沉睡了整个冬天的它们在春雨的声声呼唤中伸了伸懒腰,正准备还上新的绿装,那墨绿上面探出头的黄绿不正在打量着周围吗?

冒着新芽的树枝上也挂满了雨珠儿,滴滴摇摇欲坠的样子,一不小心就掉了下来,有的干脆藏在刚鼓起的叶苞和树枝的夹缝间,有的顺着树桠流了下去,仿佛也带下了一抹绿,还有的停下脚步,在树梢驻足,好像在眺望着春的步伐……树枝上那小小的嫩绿早已不安分,咬破了冬天白色的外壳。只是一尖毫不起眼的嫩绿甚至有的还未舒张开边缘的褶皱。娇嫩的身躯在雨中轻轻地颤抖着,可叶子的色泽却是油亮,似乎刚亲吻了雪的唇,将那无暇涂在了身上。木棉花露出了洁白的笑靥,朵朵盛装,尽管在无人的角落里,却显得分外惹眼;还有那似曾相识的黄色,不是迎春花吗?细碎的花早已开满,簇拥在一起,它是飘在春天里的第一抹韵色,带着希望与洒脱,携着理想与憧憬,朝着天空点缀。

走慢点,慢点,再慢点……不为别的,只想让眼睛多呼吸呼吸这春天的绿——那些刚破土而出还很娇小的铃铃草,羞羞答答的只露出几片小叶子,喜欢把它的叶子撕着连着点丝儿,转着玩,听那声音,像风铃……

起风了,这才又抬起头,不知什么时候雨已经停了,吹拂着的风摇摆着树枝,像是在向雨离去的脚步招手,谢谢它们呢。

听得到露珠升华的笑声,看得到蓄势待发的蓬勃,这个季节属于春,悄悄的告诉她,让她帮我收藏着春的点滴。把自然收藏于心,处处便弥漫了自然的呼吸。

[初中作文绣在雨丝里的春

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篇15:雨的初中生日记

全文共 898 字

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晴天和天,不是我们看得见太阳和雨水的天气,我想讲的晴天和雨天是我的心情,也是我日记本上画的心情符号,它们一个代表我的开心,一个代表我的伤心,一个是红色的心,一个是蓝色的心,经常出没在我的日记本上。 Sunny and rainy days, not the weather of the sun and rain, the sunny days I want to talk about is my mood, and the mood of my diary.Symbols, one of them represents my happiness, one represents my sadness, one is a red heart, and the other is the blue heart, often in my diary.

我会在日记本上画画,你也会吗?如果哪一天,我的心情很好,我会在记录我这一天的日记前,先画上一颗红色的桃心。我画的小小的,像是不太重要似的,但其实它非常的重要,它预示着这一天我发生了好的事情,如果我回看日记的时候,看见了这样一颗红色桃心,我会立马知道,“哦,那一天是晴天,及时外面没有太阳,那一天也是晴天。”如果哪一天,我的心情不是很好,我会在记录我这一天的日记前,先画上一颗蓝色的桃心,它预示着这一天我发生了一些不太好的事情,这决定了我回看日记的时候,会不会继续看下去,日记记下来是为了不忘记那一天所发生的事情,而那一颗蓝心则决定了我要不要反复去复习这一天的故事。

谁都会有晴天和雨天吧?你会用什么方式区分它们呢?我用的只是两颗不同颜色的桃心,只要一看,我便知晓那一天是晴天还是雨天。在我一个日记本被我写完的时候,我会像翻连环画似的快速翻看我的日记本,看看里面晴天多还是雨天多,我发现有时候是晴天多,但有时候雨天又占了绝大多数。如果觉得自己有了一些成长的时候,我也会特意去挑一些雨天,挑一些蓝心翻开来看一看,看看自己是不是真的成长了,是不是面对那些伤心的事情,已经释然了。

这样的晴天和雨天,你也会有吧?你会如何记得他们呢?我选择用两种桃心来记录。

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篇16:初中场雨

全文共 723 字

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前些日子天气闷热,让人静不下心来。第二天一早,一场就淅淅沥沥地下了起来,可以说,这场雨给了我们很大的帮助。

这周五上午四点五十分,我被这场雨的声音吵醒。我透过窗帘的空隙往外看,外面阴着天,下着雨,不是可以听到雨滴打到挡雨棚上的声音。我看表,时间还早,就找了本书看看。等到爸爸妈妈起来,吃完早饭,我就去了学校。

我本以为这场雨根本就用不着打开伞,但当我把头探出去,感受到有几个雨滴连续打到我的头上的时候,我就打开了伞,上了路。大院里的树木由于前一阵子太热,叶子差不多都蔫了。但是过了这场雨,它们就会挺立起来,精精神神的。

到了校门口,我去的太早,还没有几个人,因为校门已经开一点,学校因为不想让我们没带伞的同学淋雨,早早打开了校门。在这里,时时可以看到没打伞的同学抱头猛冲的样子。因为下雨,学校的楼梯口已经有了一些积水,我一个大跨步上去,就跳到了楼梯上,然后到教室。这一天,我们要出去有事,所以就赶紧拿上水杯和雨伞就下楼了。上了车,邢老师已经在等候我们,当我们到齐了之后,就走了。透过窗户向着离我们越来越远的校园看,好像这几天累积下来的尘埃都被这一场雨洗涤干净了似的。

过了半个小时,到达了目的地——周村区凤鸣小学。这个学校的石头地上有一些积水,有许多同学正打着伞在教学楼前跑来跑去,也有的同学在雨中跑来跑去,也不怕雨水打湿了他们的衣裳。这情景跟我们学校也有几分相似,总是有那么一些调皮的同学喜欢这样。我们走进右手边的一座综合楼,可以闻到一股强烈的雨味,还夹杂着许多我说不上来的气味。我还可以看到许多不愿意出去淋雨的同学在走廊上跑来跑去,虽然这走廊不比操场大,但总能比操场耐雨吧!

一场雨,不仅仅涤荡了空气中的尘埃,也唤醒了我们未泯的童心。

[初中作文一场雨

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篇17:雨之音初中作文

全文共 588 字

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“滴答滴答滴答滴答,小她拍打着水花,滴答滴答滴答滴答,是不是还会牵挂他……”

——题记《滴答》

雨之音,美轮美奂让人幻想无穷,诗兴大发。相传古代诗人就是在这蒙蒙雨下,吟作出一首首百年不朽的作品,诗人们就是在这雨香与泥土的芳香中陶醉、迷恋……

雨之音可分为:贵雨之音、驰雨之音、美雨之音、寂雨之音。

贵雨之音,就是俗话说的春雨。俗说“春雨贵如油”,然而春雨之音更是忧悦好听,这种声音浓而不厌,清儿不舞,纯而不腻,美而不俗,给人一种清新之道的感觉,再打上那音韵的规律,演奏出一曲“爱的华尔兹”,音调清幻,使人沉醉在其中,之而不愧称之为“贵雨之音。”

驰雨之音,说时迟那时快,这便是驰雨之特点,并且此雨并非时时都有只在那金蝉热得把外衣脱去露出透明而又靓丽的翅膀时,这驰雨便会来一同观赏那美丽之翼。可能是好多天没有这么开心的观赏美景,所以这时的雨儿像大颗大颗散落的珍珠,不过一会儿便连成一条粗绳。此时之音胜似乐队一般,汹涌澎湃的奏乐,再加上金蝉的“主唱”,演绎了一场激情的音乐会。

美雨之音,此声胜无声,又好似欲欲寡欢之人在那无忧的弹奏无声的乐器,貌似并没有什么弹奏之处。但这种的雨声是柔弱的像似一位弱不禁风的女子,只有用心去体现其中之音,然而这音时那么典雅、温适。

寂雨之音,如同变化多端的云彩,但却总是寂寞,因为此时的大地也悄无声息。

四雨之音,各有各的特点,只能用心去体会……

[雨之音初中作文

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篇18:雨纷纷,断了谁的魂初中作文700字

全文共 760 字

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又是清明上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌来轻轻唱。

阿婆,我在唱歌呢,你在梦呓里听到了么?

第一次见到你的那一天,空中飘洒了细雨,润湿了尘土,却泛不起涟漪。我在外婆家闷闷的坐着。那时的我是个木讷的人,不会和陌生人交谈,不会和其他的人玩,只会孤独的坐着,孤独的笑,孤独的玩。一个人编奏一个人的乐章。

是你叫我过来,把我抱着,坐在摇椅上。你轻轻地摇,轻轻地唱家乡的小曲:“清明时节雨纷纷……”

我在你的怀中,听你的歌谣,想有千丝万缕的阳光,照进我心房。我知道,是你打开了我童年的那一扇窗。

再见你时,几年过去,我渐渐长大,而你却渐渐矮小,不复当年身影,头顶也是华发万缕。你见到我,笑盈盈地向我走来,步伐凌乱。天上不知何时下起了淅淅沥沥的小雨。你拉着我,再教我唱:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

我和你唱,跟随你唱。我看见,你像一个小孩子一样,快乐的唱,快乐的笑。我看见,你的眼神浑浊了。

那天,是清明的前一天。

再是一年清明季。雨下得很大,打湿了尘土,也打湿了眼眶。你让他们都出去,独留我一个人在卧房里陪你。你已经不能动弹,却只让我听你的那首清明谣。我听着,我唱着,可为什么你的声音渐渐低下,你那拉着我的手也渐渐低下呢?阿婆,你告诉我,你告诉我为什么啊!

他们一下子冲进来,奔到你旁边,喊你,唤你,可你为什么不答应呢?

他们或许不懂,你的子孙那么多,却挑了一个没有任何血缘的孩子为你送终。

因为他们都不懂,也不知道我们之间的秘密。

今年的清明,依然是雨。我站在你的坟头,轻轻的,淡淡的唱着那首清明谣:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指,杏花村……”

我淡淡的唱,淡淡的笑:阿婆,你教给我的歌,我会唱了呢,你听到了吗?

儿时的乐章,你为我编织,如今,让我为你唱首歌吧!

脸上,有泪滑过。

[雨纷纷,断了谁的魂初中作文700字

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篇19:关于下雨的初中日记

全文共 709 字

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很早之前我就已经开始关注他了,甚至在新闻直播里也能清晰的看到他,他站在一个很隐秘的角落里,很难让人看到,但是出于本能,我看到了。

这个男孩,他没有父母,他是个孤儿,他从一出生就被扔到了大街,他没有像其他的孩子一样在孤儿院长大,而是在大街长大。他虽是乞丐,但却拥有一个强大的爱心。他在大街,看见了人生中不可避免的挑畔,甚至比别人还更早看见;他在大街,听见了社会上富人对穷人的嘲讽;他在大街,用心灵体会到了这个世间的肮脏和腐臭。别的孩子在这个年龄时,是在学习,而他却是在用一颗小小的心灵去体会这个庞大世界的所有事物。

那一天,我放学回家,吃完饭,就去写作业了,写完作业,便在大厅里看新闻直播,然而看到的确实让我心痛的一幕:今天下午3点左右,在某个街道上,发生了一件车祸,然而,一位5岁左右的女童跟着妈妈走在大街上,她突然挣脱出妈妈的手,跑去横贯车尾的街道。

这时,一辆货车是了过来,司机发出了迪声,她似乎没有听见,一旁的乞丐男孩看到了,不顾一切的冲了上去,将女孩救了下来,并将她抱到她想去的地方,可是,在放下的一瞬间,他倒下了,因为在将她救下的一瞬间,货车就已经压到他身上了,是他生生的将自己托了出来,途中那个车轮下粘上的玻璃碎片全部刺到了他的心脏中,当时旁人都已经唯了过来,将这一幕尽收眼底,那个女孩却毫发无损。

他倒下的一瞬间,说了一句:“希望我的做法能让世间的罪恶减缩,我感谢那个把我生下来的父母,因为如果没有,这个女孩就会死去。说完便安然的闭上了眼。最后这个女孩突然说:我只是想看看芭比娃娃。孩子母亲突然哭了,抱着那个男孩痛苦了起来,嘴里说着:我的孩子,我的孩子,呜呜,我的孩子。原来他是男孩的母亲。

那一刻,人们的心动了。

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