这里有属于我的世界作文作文【汇总20篇】

每每起早都会怅然若失，当然不是因为清晨美景不足，而是生怕与昨晚的星空错过，夜晚却不由自主地离开了我。总只能单品着回忆酿就的甜蜜与星空造就成的美也不足以补缺夜晚的星空带给我的世界，所以怅然若悔。

晚风轻吻，荷叶点缀。夕阳似乎就像快乐那般永久，死死抓住了地平线，过了许久依然不坠。细数繁星闪烁在绛红，一粒一粒，一朵一朵，享受着独自的仅有。猎户，天狼，织女，沉默在光年之外;北斗，大小天熊相互守护，带着自身附近的光芒，似乎正想与启明星争宠在这不明不暗的黄昏中。这星空好似沉默，却又灵动。像一串故事情节的起伏，主人公的美梦失去了线索，无语无言，静静泪流时又回想自己一生的奔波，足以荡涤心灵，享受回忆与现实的拥有。这星空好似活跃，却又空灵。像一场华丽的错觉，被超载的伤悲夺去眼泪，心如死海，生离死别时又贪恋上了后悔，耳际眼前的瞬间愈发真实可贵。这星空看似单一，却又美丽。像一片黯淡的漆黑，被无尽的无情打碎了沉默，轰轰烈烈，支离破碎挥霍着苦痛，摔出了痛快且迷人的光芒。这星空好似无言，实则无邪。像一匹白布，被涂鸦的颜料晕开了彩色，洋洋洒洒，将白布浸染至午夜，耀出了玫瑰的热情与鲜艳。

空气中的温柔带动了群星的歌舞，微风给予万物看不见的拥抱。我曾想：若我在风轻云淡之时伸手，微风会否借机与我相拥?若我在群星闪耀中奔跑，温柔能否载我去偌大的天堂?细数繁星闪烁，细数此生奔波，原来所有所得所爱所获不如一夜晚的星空。它这么绮美，这么华丽，这么空灵，这么耀眼，仿佛只要伸手就能触摸。它就像一场灿烂的梦，无惧，无骇;像一首青春的诗，朦胧，馨香;像不变的回忆，真实，永久。这里有我的世界，星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的梦，那么多美好无言，灿烂多姿的梦!

星空才是属于我的世界。

再次弯下了腰捧起颗布满“皱纹”的篮球，轻轻拂去它身上的灰尘，出了门，进入那个属于我的世界。一次又一次起跳，一次又一次出手，球总是在空中划过一道美妙无比的弧线，这是世界最美的抛物线。篮球准确地落入篮筐，与篮网摩擦奏出一声清脆的“唰”，如同一颗石子落入水塘，溅起水花。

我的世界，每个角落，都充满着快乐：篮球“砰砰”击打地面的美妙音符，是我心脏强而有力的跳动；篮球在空中划过的无与伦比的优美弧线，是我热情灿烂的舞姿；篮球落入篮筐的那一刹那，是我心花怒放的瞬间。

篮架高高在上，藐视着天下，不正像一座巍峨的山峰？篮筐悬在篮架上，不正像一个明镜似得水塘悬在半山腰？这是多么美妙多么令人神往啊！而我就像一只雏鹰，渴望飞跃那座魅力的、云雾缭绕的山峰。一见到这般美妙的风景，我就会站在中线附近，凝视着篮筐，如同凝视着一座山峰。突然，我屏住了呼吸，以我能做到的最快速度助跑着，在离篮架两三步的位置起跳，尽我所能伸展手臂，却总是无法触摸到篮筐我一次又一次起跳，只是为了达到那个令人向往的高度。虽然总是失败，但我不会放弃因为在我的世界没有放弃。

只要给我一颗篮球，我可以在我的世界里打到天昏地暗。曾经有朋友问我：“孤独吗？”我毫不犹豫地回答：“不孤独。”我的字典里没有孤独，因为在我眼中篮球就是我最好的朋友。在我心情阴郁的时候，它乖乖呆在那儿，不说半句话；在我心情愉悦的时候，它会陪着我，同我一起活蹦乱跳；甚至在我生气的时候，它任我拍打、帮我发泄愤怒，也从没有半句怨言。

这就是我的世界，如果你也想来享受这里的乐趣，要如何进入呢？也十分简单，你只需带着一颗篮球，便可进入这个“极乐世界”。

有一个地方，那里没有忧愁；有一个地方，那里没有痛苦；有一个地方，那里充满快乐；有一个地方，那里充满光明。也许在你们眼中这只是一个普通的篮球场，但在视球如命的我的眼中，这里是天堂。

云淡风轻，抿一口香醇，勿忘初心，坚持最初的纯真，回归书籍，品味唯一，旖旎多姿。

——题记

高尔基说过书是人类进步的阶梯；莎士比亚说过书是全世界的营养品；刘向说过书犹药也。的确不错，书给我们带来的远超过我们想象的。读书使人明智，带给我们人生的启发书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我看来书就是一个世界，一个宁静平淡的世界……

从小，我便有阅读的兴趣。小学时，老师会拿着同学们的作文当范文朗诵，那时一度认为作文是在老师面前表现的良好机会，便认真对待写作。

渐渐的，随着年龄的增长在不知不觉中改变了阅读的方向。渐渐走向了深入，一切在变，我对阅读的兴趣只增不减。我自认为自己不是一个好的读者，我不会天天阅读，也没有寻章摘句的习惯，但我敢说我热爱阅读，我是一个忠实的读者。

或许，我没有多愁善感，但我会被书中内容深深打动；或许，我拥有十足的自控力，但我依然会被书中跌宕的情节所吸引，那时，我只有情不自禁，被书掌控。

读书时，心如止水，波澜不惊。烦恼烟消云散。那种感觉，是神往的，是追求。

没有阅读过《骆驼祥子》或许我感受不到那时社会的黑暗，底层劳动人民生活的艰辛；没有阅读过《悲惨世界》或许我感受不到那是人类命运的多舛；没有阅读过《鲁迅经典》或许许我感受不到那时中国落后的封建思想。因此，读书让我懂的更多。

读书可以陶冶我们的情操，升华我们的心灵。当我们在自然中阅读，畅漾在知识的海洋中。我们便能与自然融为一体；当我们在室内阅读窗外淅淅沥沥的下着银针似的小雨，雨点滋润万物，我们同时也被阅读所滋润。

读书的最高境界不在于数量，而在于专注，入神。若能一目十行一口气看完一本万字名著，那就达到了最高境界。目前我虽达不到此番境界但我会努力我喜爱阅读，单纯的热爱，因为我在书中找到了追求，找到了目标。不是为阅读而阅读，为喜欢而阅读。

我的世界是丰富多彩的，书的世界也是丰富多彩的；我的世界中有书，我相信书中也有属于我的世界。

何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美！——题记

曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。

以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有；以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的！

因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。

当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……

斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹！因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线！

当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好！”

和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩，现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，我觉得人布恩那个没有朋友，在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊。

转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；有了友情，更能感受到生活的乐趣。

翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。

友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。

[这里有属于我的世界1200字作文

1995年1月17日，日本发生阪神大地震，震级7.2级，5466人遇难，遇难者中有平民，有富豪，有政府官员。

地震之后，不知是纯属偶然还是有意安排，美国的《华盛顿邮报》和日本的《朝日新闻》做了两份同题问卷：这个世界属于谁?

《华盛顿邮报》得到三个答案，依次是：上帝、富人、有权者。也就是说，美国人认为，这个世界首先属于上帝，接下来则属于富人和有权者。

《朝日新闻》只得到一个答案：有心人。

说只有一个答案，是因为这个答案的得票率高达65%以上，其他比如天皇、松下企业等答案，不到l0%。

我一直不解。

2008年5月12日，中国汶川发生了大地震，震级8.O级。在这场灾难中：出现了这么一个人——叶志平。

他是四川安县桑枣中学的校长，由于他对校舍的建筑质量把关较严，由于他坚持每季组织师生进行一次紧急疏散演习，该校2200多名学生在这次地震中无一伤亡，创造了地震灾害史上的一个奇迹。

这个世界是谁的?我终于理解了。这个世界的确是属于“有心人”的!

大操场，一个让我又爱又恨的地方。爱是爱它的驰骋、飞翔，恨是恨它让我流血、流泪。可一年一度的开学典礼开幕式上，激情澎湃的音乐响起，我们健美操队作为开场表演时，我的心里是难以言表的兴奋；当我站在北京市比赛的最高领奖台时，我感觉这么多年的辛苦没有白费。

我是校健美操队的一员，每天都要进行枯燥无味又极其疲惫的训练。其中，跑步是我最讨厌的训练内容，也是队友们最讨厌的，一到了这天，队友们的脸都能耷拉一天。不知为什么，一到跑步我就感觉这太阳大到令人无法忍受，一到跑步，操场上的阴凉就都不知道跑哪里去了。其实，跑步前才是最煎熬的，看着偌大的操场被太阳包围着，塑胶跑道散发出的热气和四周玻璃射出的光亮及空气中油的腻、霾的浊混杂在一起更让人焦躁不安。“唉，可是又有什么办法呢，这都是命啊！”我心想着。此时此刻，我站在跑道上，望着那漫天边际的操场，眼泪一下子涌入眼眶。“三十圈计时，一个小时之内回来，开始！”随着教练一声令下，我的苦日子开始了。三十圈一个小时？当我是田径运动员呢？脚机械地迈着步子，身体好像在热浪中钻来钻去，真够巧的，刚才那寥寥无几的云，现在彻底不见了踪影，“这可怎么跑啊！要是没中暑算我厉害。”

耷拉的树叶，没有几个人的操场，毒辣的太阳，面无表情的教练，这些都是夏日训练中最真实的写照，“没有办法，谁让我的命这么惨呢。”

时间来到了最后一圈，冲刺吧，为了能按要求的时间到达，拼一次。最后一圈我只用了一分钟，教练向我投来了满意和欣慰的目光。

一阵微风吹过，是凉风，它拂过我们的面庞，从我的指间滑过，天色已经有些黑了，能从朦胧的光线中看到队友们那一张张坚毅的脸，脸上的汗珠滑落下来，胳膊被晒的发烫发疼，可这就是我们需要做的事儿，选择了它，就不要轻易放弃。全国健美操联赛广州联赛，我与队友拼搏到最后，取得了全国第三名，看着那块奖牌，心中无限感慨，是这项运动让我从一个娇滴滴的小姑娘变成一个不畏困难，不言放弃的女孩儿。

下了训练，队员们都疲惫不堪，伴随着月光，我们相互搀扶着下了台阶，有说有笑，月光打在树上，又照在了我们的脸上，凉风吹过，伴着淡淡的草香、花香，我张开双臂，享受着劳累后的悠闲。

操场上有我的世界、我的影子，那里有为自己的梦想努力拼搏的身影，那里有一个个坚毅的眼神，一张张纯真蓬勃的笑脸。

刚回到家中的我，又在为双休日大量的作业闷闷不乐，最近的考试也考得不好。我走进了房间，坐在书桌前，开始构思一篇作文，我要从写作中，发泄自己的情绪。

我曾看到过有人说，写出来的东西都是自由的，你想让世界怎么样就怎么样，你想让这个世界有谁，或者没有谁，这都是随便你的。从此我便对写作产生了兴趣，我可以把我常常走神时想到的莫名其妙的东西写到文章里，所以我平时走神的时候都会沉浸在“走神”里，甚至不愿从“走神”中解脱出来。

构思了一会儿，我便着手下笔写了一篇作文，里面都是各种莫名其妙，不用上学、不用写作业的东西。我知道，这文章要是给别人看，肯定笑掉大牙。

后来我一天一天积累，写了不少续集，之后竟发展成了半部有故事的短篇小说。这花费了我不少时间，但我享受这个过程，因为我是在发泄自己。这小说里面写的东西都是我捏造的，因为这根本就是我的世界，我想干啥就干啥。

后来有一天，我叔从他工作的地方回来了。他是大学毕业的，而且很幽默。这天我续写了一点小说的内容，然后便去洗澡去了。我叔注意到我写的小说，趁我洗澡，在我房间里偷看。我洗完澡后，发现他在我房间里大笑，笑得喘不过气来，手中还拿着我用来写小说的笔记本。

我抱怨道：“笑什么笑，写出来的东西都是自由的，我可以捏造任何东西！”

但我叔仍笑个不停，于是我脸微微一红，换了种语气又说道：“这里有我的世界，我想怎样就怎样不是吗？”

听了这句话，我叔停下了大笑，但还是带着点笑地说：“好好写下去……”

我得意地笑了笑，夺走笔记本，坐在书桌上，又构思起我的世界来……

炎炎夏日，耀眼的太阳光炙烤着红色塑胶跑道，围墙栏杆上攀着的蔷薇藤被晒的蔫蔫的，无精打采地低着头。

在这样的环境下跑步，本也非我所愿。加之烈日当头，我又是为了练习长跑提分来锻炼，本就没有对跑步的热爱，我于是跑得更慢了。

一队队，一个个，不知多少人从我身旁经过，我还慢慢的、用蜗牛一般的速度“跑”着。抬头看了看天上火球似的太阳，“都五点多了，它还不落下！”绿茵场上的人欢声笑语的，跑步的人们三五成群的，我感到一股莫名其妙的泄气和委屈。便越跑越慢，还流下了莫名的眼泪。

直到她经过我身边。

我和她素昧平生，从未谋过面但是她的确激起了我继续跑下去的愿望和斗志。她经过沮丧的我，拍了拍我的肩膀：“嗨！加油！一起跑吧！”此后便再无他言。我着了魔似的跟上了她的脚步。

她跑得不快，在外道，似是刻意在等着我。我们只单纯的行进着，又似乎没有那么单调。微风吹过一缕缕云彩，偶尔为地上的人们挡住太阳的光芒，阳光透过梧桐叶子，碎成一块一块小太阳，照在跑道上，也照在我心间，足球场上，有人“闷”进了球，有人正拍手叫好……

跟在她有节律的迈步，呼吸，我忽然间有了这跑道是属于我的自信。脚下踩的，仿佛已经不再是滚烫的大地，身边仿佛吹着秋日里凉爽的风……我有一个念头：我也要像身侧的她一样，坚持跑步，坚持热爱跑步，有缘的话帮助学弟学妹们爱上跑步。

其实，不管你是否孤独，都请去享受运动。就比如跑步时你所拥有的孤独、汗水和脚下那方土地，就算每个人在同样的时间跑过一样的路，感受也是不同的。

操场的红色跑道是属于我的，就算每天就只有一刻钟时间。但对跑步的热爱，已经永永远远属于我。

满满的书架，惬意的午后，动人的故事，淡淡的书香。这里有属于我的世界。

小时候，我最喜欢的事，便是翻阅，那一本本有趣的童话故事书，丰富的插图、多彩的文字，带我走进书中奇妙的世界。

露珠，沿着树叶和花草的纹路滚落，溅起一片片薄薄的阳光。在这喧闹中，唤醒了又一个清晨。阳光透过淡淡的云雾，钻进层层树叶的缝隙，温柔地喷洒在一条长长的小径上。林中的小生灵们也醒了，睁着朦胧的睡眼，打着哈欠开始新的一天。清新的空气中迷漫着芬芳的草香，时不时能听到小鸟一展歌喉，和松鼠穿梭于林中的“窸窸窣窣”声。我也与小红帽踏上了森林之旅，前往林中深处的外婆家。我们一路听着美妙的鸟叫，采着鲜艳的花朵，好不欢乐！我陶醉在书中，与主人公同喜同悲，感受书中的世界，书里仿佛有个我。

大一些，小说、散文便主宰了我的阅读时间，不再需要插图和联想，那令人叫绝的文字自然会带我畅游书中奇幻的世界。

“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。”是谁在吟唱这凄美的诗句？顺着歌声我到了一个满是繁花的地方。正是落花时节，风一吹，花瓣纷纷飘落，在风中轻颤着，几番挣扎终是落地。花多是散落在地上的，可独有一小堆被扫了起来。只见一素衣女子，满脸憔悴，脸上的泪痕依稀可见，嘴里还在轻轻吟唱着诗词，略微疲惫地倚在花锄上。又一阵微风，花又落了，有的落在地上，有的落在水里，有的落在我的肩上，有的……不是每个花瓣都能到自己想去的地方，不是每个人都能主宰自己的人生，这就是命运。其实每个人的人生就像这花一样，开在同一棵树，却落在不同的地方。或许这就是黛玉在哀叹伤神的事吧！我沉迷于书里，有着自己的见解和感叹，穿越这薄薄的纸与主人公长谈。书中的世界，似乎也是我的世界。

无数的文字，构成了书，也构成了我的世界。翻开一本本书籍，这里有属于我的世界！

于某个秋日午后，闲坐窗边，信口吟一阙词，便沉浸在这古韵之中了。不知何时，那一笔一划惊艳了我，从此爱上在诗词的世界里畅游的酣畅。于此，俗世纷扰，红尘烟火已被抛诸脑后，只是与千古的词人同喜同悲。离人思念故土，慈母思念游子，深闺的妻子铺陈纸笺，向驻守边关的丈夫诉说思念，一切都被细腻的词人写进词里，并千古流传。

于是，与词中一字一句的情愫一起，穿越千年，叩开朱红的门扉，去静听一阕词背后的冷暖交织。书页已泛黄，但诗词依旧鲜活明亮，文字本无言，但晕染的墨迹里，一旦掺杂着血与泪，就字字敲打在我的心头了。清秀的小楷，描摹着一段过去的烟火，豪放的草书，镌刻着一个时代的繁华。于此，我徜徉忘返，徘徊沉沦，这是时光的馈赠，给无从挽留的岁月，添上浅淡的柔情。让后人，顺着历史长河信步寻源之时，可以闻到温柔的清香，让一个朝代的风花雪月，金戈铁马重新展现在我们眼前，并且，永不褪色。

鲜活的不仅是历史，更是一个个词人，我无法理解那些词人伟大细腻的心灵，却可以从字间，窥得他们的温婉，他们的愁绪，他们的豪情。写下“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”何等豪迈悲壮之词的辛弃疾，也曾描摹过深闺女子的思念，“罗帐灯昏，哽咽梦中语”。读完他的词恍惚间可以看见，那个一生戎马，满腔热血的爱国诗人，也有他的英雄柔情，九转柔肠，在一阙阙词中，词人们都不再是一个刻在史书上的名字，而是一个有血有肉的人。历史上的亡国之君，南唐后主，他带来了一国的耻辱，是成千上万人的切肤之痛。“流水落花春去也，天上人间”“梦里不知身是客，一晌贪欢。”忽又令我感慨，他亦有他的悲哀，生在帝王家，背负着千古骂名。他注定是一个昏庸君主，千古词帝。宋徽宗赵佶亦是如此，一个遭人唾骂的角色，在词中却书写着属于他的柔软，“天遥地远，万水千山，知他故宫何处。”他们的词，由绮丽奢靡，转为凄凉悲哀，一如他们的一生。以史为鉴，可以知国家兴替，而以词为鉴，却可以看见一个人的悲欢荣辱。

于是，我徜徉词海，无可自拔。这里有属于我的世界，它带给我美的享受，带给我感动与震撼，一阙词，卷席着春风的湿润温暖，漫过我的心田，洗却荒芜！

[这里有属于我的世界作文800字

站起来,世界才属于我

(2014四川高考零分作文)

我做了个梦非常奇特,

梦中来到一个童话王国,

智慧之神告诉我：

站起来,我才能放声高歌;

站起来,我才能击水扬波;

站起来,我才能热情似火;

站起来,我才能告别寂寞;

站起来,我才能辛勤耕作;

站起来,我才能播种收获;

站起来,我才能拥有快乐;

站起来,这世界才属于我!

可我却没站起来,

我只能躺着，

眼前世界面有菜色……

我看见蓝天白云雾霾飘过;

我看见青山绿水失去本色;

我看见官僚总是光明磊落;

我看见庶民总是无可奈何;

我看见座座大山误民误国;

我看见新闻媒体自娱自乐;

我看见人面兽心此起彼落;

我看见翻云覆雨勾心斗角;

我看见泪眼总被狞笑盖过;

我看见台上台下表演下作;

我看见理想总被现实淹没;

我看见梦想总被无奈攻破……

站起来?

这主意想想都是罪恶!

童话里需要自甘堕落。

无能无德,世界由智者掌握!

痴人说梦,无论对错,

我曾经～思考过!

在我的世界里，有着与别人不同的看法。

——题记

墨色王爵

“阴谋与倒戈，杀戮与救赎，爱恨与权利，鲜花与光明的国度背后却隐藏着亡灵与杀戮的天堂。对正义的不同解读却最终导致了超越正邪之争的激烈厮杀。在追逐无上荣耀与至高权利的不归征途中，他们为正义飞蛾扑火在所不惜。无数的尸骸铺平了通往白银王座的荆棘血路……”看完这段话，我便深深体会到小四这十年的变化有多大，大到让他写出了《临界·爵迹》一书。

他不再是简单地在连载的基础上续写结尾，而是将整个故事的脉络重新打散，在开头、中间、结尾，都穿插进数万字的全新伏笔和全新隐线。也许正是因为小四的这种写法，使每个读者对每个角色都有着不同的看法……

有人说，他没有心，身为杀戮王爵的他心狠手辣；有人说他只懂得杀戮，他曾拿神音的性命当儿戏……

没错，他说过：“能令我停止杀戮的，唯有杀死我，或者被我杀死。”但他可以为特蕾娅付出生命。幼年时的他和特蕾娅，在漆拉和鹿觉的攻击下奄奄一息，但他不顾自身安危承受着一轮又一轮进攻，将魂力输送给特蕾娅，让特蕾娅活下去……在《风津道》中，吉尔伽美什制造出的封闭式空间使空气压强增大，神志不清的他还不忘护住特蕾娅，双臂紧紧搂住特蕾娅，让特蕾娅尽量不受伤害……

一身墨一样的黑袍，神出鬼没，邪恶恨戾的他——杀戮王爵幽冥，却时刻保护着特蕾娅，也许他的内心十分脆弱，也许杀戮只是用于掩饰的外表。

冰雪王爵

有人说，他太冷漠，从不为他人考虑；有人说，他太狠心，竟抛下麒零头也不回便走了；有人说，他不配当王爵……

是啊，他抛下了麒零，但他并不冷漠，他是个优秀的王爵。这么多年来他坚信吉尔伽美什还活着。“我现在依然是七度王爵，没有成为一度，就足够证明，吉尔伽美什还活在世上。虽然我找不到他……我找了他太久……太久……”他说出这句话时，是何等的坚定，是怎样的执着！银尘在囚禁吉尔伽美什的地牢中，伤痕累累却依旧念道：“让我救你……让我救你啊……王爵！你醒醒，你看看我！我找到你了……”

他曾说“就算拯救不出他来，那么和他一起被永远囚禁着，或者死在一起，也好啊。”

他将冰雪披戴在肩，他是孤傲的末日王爵——银尘。

你说，天束幽花太骄傲，我说，大小姐的她从未退缩过；你说，鬼山莲泉忘恩负义，我说，三套魂路的她不见得丢下过幽花，神音不管不顾；你说，特蕾娅阴险狡诈，我说，若不是她敏锐的洞察力，恐怕就没这个角色的存在了……

你说，我总是反对你的观点，我说，这只是我的看法。

在我的世界里，我总会有不一样的想法，毕竟这儿属于我。

——后记

这天，我去比赛了。

我事先并没有去过比赛场地，当车开进停车场才发现，偌大的停车场仿佛一下变得十分窄小，有许多小轿车和我们一同驶进，其中还夹杂着不少人头，大的小的老的少的，都身着华丽的演出服挤在各个角落。我本来就心里没底，看见这副景象，更是加重了几分不详的预感，忙在车里换好演出服，和妈妈随着人流入了场馆。

佩戴上了工作人员发下的胸牌，我更是紧张不已，因为我这个号还挺靠前，可我的不安还是没有平复。稍作休息就被带到了后台。

我透过幕布看，这剧院还真是大，舞台就够一支乐团演出了，而视线内所看到的，除了台上，就是台下的席位，全坐满了观众。最吸引视线的还是那正中间的一排评委，他们严肃的目光都汇聚在此时表演的人身上，使我看了更加的紧张。

再转过去看台上表演的女孩，身着亮闪闪的宝蓝连衣裙，她脸上的表情和肢体动作都很丰富，这些都是加分点。我的压力逐渐变大。

不一会就到了我。我站上台去，发现头顶金晃晃的灯是那么刺眼，面前全是乌压压的人头，在光束的照射下都变成了黑点。正视前方，回想我以前随合唱团演出的所有积攒的经验。我深呼吸，试图稳定躁动的心跳，这是我第一次一个人在这么大的地方演出，我绝不能失败。

请钢琴伴奏给了起始音，我便开口唱了。第一个字脱出口是颤抖的，可我管不了那么多了，不管在哪里，只要我开口唱歌，我就是无敌的——我一直这么坚信着。

从第二句开始，我的思绪便全投入到了歌曲当中，我的声带，我的嘴，都随着耶稣和慈祥的玛丽亚吐出了优美的音符，那些音符是天使在欢笑的声音，头顶金色的灯光就像歌曲中圣洁的太阳洒在我身上，我感到十分温暖。面前的不再是令我迷惘不定的黑点了，他们都是圣歌的倾听者，而我是咏唱着天籁之音的歌者——在我歌唱的那一刻起，世界就是属于我的。这个舞台就是属于我的世界！

一曲毕，《Glory》从我的口中结束了，台下爆发了我从没听过的极为热烈的掌声。

一周后，我看着桌上漂亮的奖状和奖杯，再回想起那天的事情，心里又感到充满了力量。那上面印着三个大大的字：一等奖。看着奖杯，我明白，只要全身心投入真挚的情感，融入歌曲的意境，这里就是属于我的世界。

如果一个人不属于这个世界, 那他还能算是人吗? 究竟是神? 是鬼? 还是……

—— 题记

我, 一个高一学生, 混混沌沌地在这个世界上活了十六载, 恍然发现自己并不属于这个世界。

比起浩瀚的大海, 我只能算是其中的一粒水珠, 微不足道; 比起无垠的沙漠, 我只能算是其中的一颗细沙, 极其渺小;甚至比起那些落泊街头的乞丐，或许我还会矮上一截。 是的，我没有巨额的资产，没有尊贵的地位，没有出众的相貌。对偌大宇宙而言几乎是一粒微乎其微的尘埃，没了我地球照样转动，人类历史不会因为我而停滞，街市也依旧太平。

我仿佛是个未具人身的幽灵。人家眼里没有我, 当然视而不见; 心上不理会我, 就会瞠目无睹。 我的自尊受了轻视或怠慢或侮辱, 人家却未必知道。 我虽然生存在这个世界上, 却似乎还未具人形, 未曾出生一般。 这样活一辈子, 不是虽生犹未生吗?

记得有一次, 坐在我前面的一群“尖子” 在讨论余秋雨, 当然没我的份。 可是一向崇拜余秋雨的我忍不住插上几句, 仅仅是自言自语罢了, 没想到会引来他们惊异的目光, “哦! 原来你也知道余秋雨啊? 太阳快要从西边升起了!” 顿时我的胸口像被捶了一拳, 隐隐作痛. 仇恨的火苗在心头愈燃愈烈, 憎恶的目光狠狠地盯住他们, 前所未有奋怒的举起了攥紧的拳头。 他们被我发火的样子吓呆了, 傻愣愣的站在原地, 好一会儿才清醒过来, 骂了句 “神经病” 后扬长而去。 留下悲痛的我一人呆呆地站在座位上, 许久许久……. 我也曾经想过用双手改变这一切, 也曾想今后一定要做“人上人” 或“出类拔萃” 。 但当我尝试着去改变时, 却一次又一次的失败, 最后落得一败涂地, 为什么? 每当面临失败, 我总是退却; 每当即将成功时, 我都因为一念之差而将胜利果实毁于一旦, 导致前功尽弃。 为什么我总是失败?我不明白。“天将降大任于斯人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其身, 行弗乱其所为,曾益其所不能”。若是这样的活, 为什么我一次都未成功过? 莫非我真的不属于这个世界?我迷茫, 我徘徊;我寻求，我探索。我正在努力使身己摆脱阴影，“恢复”人身，即使现在还不属于这个世界，但我为着“属于”这个世界，并且使这个世界“属于”我的这一天的到来而努力。让世界知道到底谁才不属于这个世界!

指导老师: 刘怡

“快来抓我呀！”一群孩子的欢声笑语穿过田地，像一阵风，回荡整片大地。

我原先是住平房的，那里简直什么都有：有伙伴陪我玩；有田地让我看，有动物伴我乐……那个地方不大不小，但足以让我们玩一整天，因为一出门大喊一声，伙伴们成群结队的就会都出来。

令我印象最深的就是捉迷藏。用“手心手背”的方式决定让谁来抓。选出人后，他会用手捂住眼睛，数20个数，再去找其他人。每次，每一个人基本上都会“作弊”。找的人会把手指间露出一点空隙，从中窥探看。躲着的人有时会跑进家，看电视去了。

一到冬天下雪时，整个村儿都跟炸了锅似的，全是我们大闹的声音。清晨刚下完雪，地面上，屋顶上、车上、乒乓球台上都是雪白白、明亮亮的积雪，那时的雪是最美的，像整个村里都是冰激凌一样，深吸一口气，好像都能闻到冰激凌的味道。因为下雪的缘故，六点多一点，伙伴们就都出门了。每个人都是先“哇”地叫一声，用手捂住眼睛，再小心翼翼地踩上地上的雪，留下一串串脚印。我们都集合在乒乓球台周围，谁也不敢动球台上那层完美的白雪，怕弄坏似的。“开玩——”一个伙伴一声令下，所有人都躁动起来，也不需要说游戏规则，谁都会玩。一天过后，院子里就被我们打成了一片废墟，原来的白雪被玩成了黑泥，地上全是黑色的积水。

春天，鸟语花香，我们照样有的玩。我的姥爷有个大鸽子棚，里边全是他养的鸽子。棚子里整齐划一。几座台子坐落在那里。上边放着姥爷精心给鸽子布置的窝。鸽子们都过着安宁的生活。每每我姥爷出门买菜，我都会偷偷拿钥匙开门，和伙伴们一起进去玩。那些鸽子一看就我们跟受了惊似的，扑腾乱飞，顷刻间，整个棚子里便是羽毛纷飞，棚子像被我们撑大了一样。姥爷回来后，我会说：“黄鼠狼又来了……”伙伴们都会应和着我。

如今，这片地随着时代的发展被盖成了一座座楼房，但是这片天地并没有消失，它深深地埋藏在了我的心底，因为这里有属于我的世界。

◎北京一考生

她的世界里可以没有我，我的世界里不能没有她。

——题记

带给家长焦虑，带给孩子快乐，带给世界惊喜，带给人们思索。她就是少男少女心中的“万人迷”——互联网。老实说，非但我从不抗拒她的诱惑，爸爸妈妈也不围追堵截，因为他们看到我的生活从此精彩无限，这里有属于我的世界。

写“说说”发微博

“天才啊，能写那么多!”逛我的QQ空间，同桌连连惊叹。

“哪里有天才，我不过是用别人赖床的时间，发表一条一条又一条罢了。”就是中考在即，我也登陆空间写“说说”、发微博，这是每天必修课。天空的阴晴雨雪，人间的悲欢离合，心头的喜怒哀乐，一“说”打尽。

看起来，像不像元代的文学家陶宗仪?据说他常在农田里干活，累了靠在树边休息，脑海中偶有所得，就立即摘片阔大的树叶，记在上面，回家就放进一个罐子里。后来，他把多年积下的十几罐树叶倒出来，仔细地修改和整理，抄录成三十卷，就有了“积叶成章”的《南村辍耕录》。

我区区不才，至今也写下2813条“说说”、微博，少说也有四五万字。经过整理，拼凑出几篇作文，被爸爸推荐到晚报上，竟也蒙混发表了!唉，从此便一发不可收拾!

看天气淘宝贝

“今天天气如何啊?”清晨，久居乡下的爷爷一边活动筋骨一边习惯性地问。

“晴有时多云，局部地区有阵雨，最高温度22°。”我微微一笑，对答如流。以前他要守着电视机，忍受一大堆电视广告，只为听那两三分钟的天气预报，后来发现我有这方面“特异功能”，他也乐得省事了。他笑眯眯地直点头：“这网真好啊，足不出门便可知人间冷暖，天下风云。”

“那弹力袜还有没有了，别人也要拍一件。”邻居李婶兴冲冲地来找我。前不久，她让我帮忙淘了一条治疗静脉曲张的医用弹力袜子，穿了几天后腿不疼了，就推荐给老姐妹了。我用爸爸的信用卡为她网上支付，意外获得了100元刷卡金奖励，爸妈都喜出望外，夸我有“经济头脑”!我淘的学习用品样样物美价廉，难怪老爸纵子淘宝，任我乐此不疲。

看新闻查论文

“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”课间跟同学侃新闻成了我的一大乐趣，那些在家电视和网络都被生生斩断的同学，只能羡慕我当“新闻发言人”了。

最近，我又多了一项新“业务”——查询职称论文。刊登论文的期刊须在新闻出版署备案，文章在知网上可查。冒牌刊物难辨真假，妈妈和她的同事便求助于我这个“福尔摩斯”。

当然，我的“上网套餐”流量是有限的(只有学习是包年的)，我要把有限的“套餐”用到无限的为生活、为学习、为自己、为“人民”服务当中去。

我爱网上冲浪，这里有属于我的世界!

【评点】这是一篇取材与众不同的考场佳作。小作者将笔触指向颇具争议的网络世界，引起人们思索：网络带给孩子的是福还是祸?本文除了立意积极，结构上以小标题的形式，显得脉络非常清晰。另外，小作者语言风趣，行文轻松，让人读来会心一笑。

我做了个梦非常奇特,

梦中来到一个童话王国,

智慧之神告诉我：

站起来,我才能放声高歌;

站起来,我才能击水扬波;

站起来,我才能热情似火;

站起来,我才能告别寂寞;

站起来,我才能辛勤耕作;

站起来,我才能播种收获;

站起来,我才能拥有快乐;

站起来,这世界才属于我!

可我却没站起来,

我只能躺着，

眼前世界面有菜色……

我看见蓝天白云雾霾飘过;

我看见青山绿水失去本色;

我看见官僚总是光明磊落;

我看见庶民总是无可奈何;

我看见座座大山误民误国;

我看见新闻媒体自娱自乐;

我看见人面兽心此起彼落;

我看见翻云覆雨勾心斗角;

我看见泪眼总被狞笑盖过;

我看见台上台下表演下作;

我看见理想总被现实淹没;

我看见梦想总被无奈攻破……

站起来?

这主意想想都是罪恶!

童话里需要自甘堕落。

无能无德,世界由智者掌握!

痴人说梦,无论对错,

我曾经～思考过!

打小我就喜欢听音乐。

听妈妈说过，在我几个月大时，听到音乐声就已经会情不自禁地摇摆着小短腿，前一下后一下地，竟是有节奏得很！等到我再大一些，接近两三岁时，我的耳边便成天地播放着儿歌，诸如《粉刷匠》《小白兔》等。在那一段茫然无知的岁月里，有一个会唱歌的小小粉刷匠，有一只蹦蹦跳跳的小白兔，足以搭建起一方美丽的净土。

当我背上小书包上小学时，耳边的音乐声也变了，变成了没有歌词的轻音乐，尤其是钢琴曲。每天清晨，妈妈的手机里都会播放着《绿野仙踪》《清晨》《爱丽丝漫游仙境》。我听到了音乐声也就起了床，先打开窗户，面向屋外，展开双臂，然后深深吸进一口初晨的阳光，温润一天的好心情。每一个动作都合着音乐的节拍。我沉醉于此，沉醉于徜徉在跳动的乐符间，沉醉于漫步在碎了一地阳光的音乐小路上，独个儿感悟一个美丽的世界。

上了初中，又喜欢上了英文歌。对国外歌手仿佛是轻轻将舌头打了一个转似的英文吐字十分着迷，不过可惜听得多却没有学来。英文歌给我的感觉是陌生而熟悉的，在没有看到翻译的时候，明明基本听不懂具体在唱着什么，但整首歌所营造的氛围、歌手歌唱的语调以及歌手的嗓音，总能领我进入另一个空间。我在听《Firsttime》时，就仿佛置身于纽约的街头，看到来来往往的繁忙的生活和慵懒的人们，看到不停闪烁着的交通信号灯，和灰蓝的天空，置身于复杂而独特的美国风情中。

还有其他许多的歌曲，带我领略满溢稻香的乡村、灯红酒绿的城市、缤纷多彩的世界。在歌声里，我冻结了时光，乘上了奇妙的穿梭机，饱览美景，笑看人生。

一路走来；再回首，鸟语花香；前方仍是美丽世界。

寻寻觅觅，寻寻觅觅，我曾经的世界。

——题记

好久没回到这个尘土飞扬的地方。

坐在老家门口的石阶上，抬头望望天，一汪蓝蓝的清澈，还有温柔的云彩。熔化了心。回忆起曾经，在这方清澈下，属于两个人的我的世界。

小时候的我，和外婆一起生活。

我的温文尔雅让我爱上了与邻居“疯孩子”不同的两件事，一是看屋顶天空中的云，还有外婆，用自行车载着我走街串巷。

经常地，总有那么一段时间，在闲暇之余坐在石阶上望着云彩飘动，如天上浮岛，似一座座城。这是属于我的世界啊——然后外婆也过来了，陪着我，和着清风，和尘土飞扬，一起看云。这是，我的世界只属于我俩，不拥不挤。

但总有那么一些片刻，风不起，云不涌的，浮躁了我，却憋出了外婆宁静致远的微笑，还有轻巧的抚摸我，教我耐心，享受宁静的美妙，去拥抱这小小的，属于一老一少的世界。

但小孩啊，终究耐不住寂寞。

见我的世界 开始虚无缥缈起来，外婆唤醒了发呆的我，带入了另一个更是我俩共有的世界——只见她从院子角落里牵出了她的“坐骑”，不紧不慢地将我抱到后座上。在我印象中，大部分时间里，外婆都会载着我晃晃悠悠，见云彩向我们身后逝去——风起了，云涌了，我的世界啊，两个人，一份纯真，绵长得让人回味……

斑驳了童年。

这一次，外婆驮着我往百货超市里赶。

外婆蹬车是不急的，仿佛这也是一种爱。她总会指指天空：看啊，这像什么，那像什么……橙黄橙黄的天空，被一轮红日和簇簇火花填满着，地上，一对人儿，谈论天上的云，沉浸在一个属于幼小童心的世界中，夕阳把这云彩如沙画般撒在地上，也把我俩的影子拉得好长。

我挑了盒水彩笔，我想我要用它勾勒出最美的画面——糖、玩具?想了半晌，才画了个大大的圈，和一个小小的人儿。那是我，单个的画面，好生孤单。“但添上了外婆那就不一样啦!”猛地想起来，我的世界，在那段流年中，是属于两个人的呀!我用了五颜六色，千万柔丝。淡蓝色，那是外婆和我一起时的纯朴;金黄色，那是那个夕阳下，我无法忘却的一抹艳丽，我还用了红色，画了连着的两颗心，这是连着的童真世界。

如今，我长大了，也少有机会回来。外婆也因年老不能匆忙而更换了“坐骑”，那载着我大半个童年的自行车，也被搁置在了仓库角落。掸落灰尘，一切仿佛都在昨天。

但我曾拥有一切幸福。

我小小的心，大大的世界曾经属于两个人。一老一少。

曾经。也永远!

如果前方的路太迷茫，那就一步一个脚印地向前走；如果梦想太遥远，那请你别放弃，只要坚持，终会得到你憧憬渴望的。

那还是我做少先队员的时候，胸前的红领巾飘飘，笔尖触碰在作文纸上沙沙地响，每一次作文我都信心满满，每堂语文考试都是第一个停笔，然后扭头四处张望。而其他同学还在奋笔疾书呢，我自认为不错的“大作”早已竣工了。

或许是虚荣心在作祟吧，当考卷发下来后，总是得意洋洋地奚落别人试卷上分数少得可怜。

终于，在五年级时，学校举办了作文比赛。我自然是理所当然的毛遂自荐了。毕竟写了这么久的作文，也该展示一下自己的本领了。

但结果却不尽人意，我的名次远远落后，评语中的几句话：知识面太窄，作文构思混乱，文笔差。这次，给了我深深的打击！

于是我开始静下心来，读书，积累，写笔记，写感想。努力改掉了曾经骄傲的坏习惯。

后来，我步入初中，在这个大集体中的竞争远比我想象的要大。自然，我的作文在这个集体中更算不了什么了。但为了最初想要当作家的梦想，我也就更为奋发地学习。在一次次的失败中，偷偷地抹掉失落的泪水。在老师的鼓励中，重新鼓起勇气抬头仰望那遥远的天空。

功夫不负有心人，我的文章大有进步，当老师把我的作文当做范文在班里朗读的时候，心里真的是五味杂陈。

尽管，我的整体成绩不够优秀，但由于写作是我最感兴趣的，因为这里有属于我的世界，我从未停下前进的脚步。我用青春和汗水换来笔下绚丽多姿的世界。让文学梦在我的世界起航！

【素材运用】这个世界属于谁?美国人给出的答案是：上帝、富人、有杈者;日本人给出的答案却是：有心人。在叶校长的未雨绸缪中，我们明白了什么叫做真正的“有心人”。有心人心怀天下，世界属于有心人。

【话题拓展】有心人、爱、世界属于谁、未雨绸缪

1995年1月17日，日本发生阪神大地震，震级7.2级，5466人遇难，遇难者中有平民，有富豪，有政府官员。

地震之后，不知是纯属偶然还是有意安排，美国的《华盛顿邮报》和日本的《朝日新闻》做了两份同题问卷：这个世界属于谁?

《华盛顿邮报》得到三个答案，依次是：上帝、富人、有权者。也就是说，美国人认为，这个世界首先属于上帝，接下来则属于富人和有权者。

《朝日新闻》只得到一个答案：有心人。

说只有一个答案，是因为这个答案的得票率高达65%以上，其他比如天皇、松下企业等答案，不到l0%。

我一直不解。

2008年5月12日，中国汶川发生了大地震，震级8.O级。在这场灾难中：出现了这么一个人——叶志平。

他是四川安县桑枣中学的校长，由于他对校舍的建筑质量把关较严，由于他坚持每季组织师生进行一次紧急疏散演习，该校2200多名学生在这次地震中无一伤亡，创造了地震灾害史上的一个奇迹。

这个世界是谁的?我终于理解了。这个世界的确是属于“有心人”的!