我亲爱的老师作文优秀作文【汇集20篇】

是谁？给我们带来了知识和力量；是谁？给我们带来勇敢和快乐——她，浓黑的眉毛下有一双葡萄般的大眼睛脸上只要一充满笑容就会出现两个深深的酒窝，她穿着朴实，但是心里却好像充满智慧，她就是我今天要感谢的老师——王老师

感谢您，王老师，谢谢您对我无微不至的关心和照顾，记得有一次运动会比赛，我身为体育委员，跑400米长跑。比赛开始了，我拼尽全力往前冲，生怕别人超过我，就这样我连接不断的跑了200米，因为我体力不支，所以速度渐渐的慢了下来开，直到最后，我从第三名降到了第四名。比赛完后，我垂头丧气，气喘吁吁地回到了老师身前，我本来以为王老师您会向我叹息说我怎么才跑了第四名，没有想到结果正好相反，我用手势告诉王老师我跑了第四名后，老师您不但没有说我，而是反过来安慰我说：“你虽然跑了第四名，但是你已经尽力了，再说了，比赛重在参与，不在于成绩，友谊第一比赛第二嘛！”听了老师的这句话，我才放下心来。

俗话说：”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这用来形容我们漂亮温柔的王老师一点也不错。您是文明的传播者，是灵魂的雕刻者。您有一颗金子般的心，在同学们犯错的时候，你会带领我们走出歧途，当我们遭遇挫折失败的时候，是您为我们加油鼓劲，教导我们面对困难要迎难而上；当同学们成功的时候您比我们还要高兴，您会和我们一起共同分享胜利的喜悦！

老师，您是春雨，降下知识的甘露，您是园丁种下无私的思想，您是大海，洗尽一切杂念……您，是我们终生的挚友！

今天在这个特别的日子里，我真诚地对王老师和所有的老师们说一声：“老师，教师节快乐！”

我有满肚子的话想跟您讲，可是因为胆小，不敢将。这次我就借这个机会，一下子倒出来吧!

学校要我们有创新精神，可是每天的作业像小山似的压得我们喘不过气来，哪里还能去创新呢!我们每天的作业都要做得很晚，有时写着写着就睡着了。到现在我还记得那天晚上写作业的情景。

那天晚上作业特别多，虽说在自修课上做了许多作业，但是……

唉，不说了，快做吧。墙上的钟“当当”地敲了10下，我还趴在桌子上写着作业。“源源，作业做好了吗?明早还得上学啊!”妈妈在催我睡觉。可她哪里知道，我还有作业没做完呢!《品读》上的小字就像一条条蠕动的小虫;《新课程》上的数字在对我奸笑：《伴你成长》的字母就好像别人在对我幸灾乐祸，我心里真是急死了。

夜越来越深了。妈妈已经睡着了。屋子里静得很，只有大挂钟在“搭搭”地和我做伴，不一会儿，我的手指也累麻了，连笔也握不住了。于是我放下笔。揉揉眼睛，抬头望了望窗外，静静的夜，月亮露出半边脸，星星眨着眼

老师，您小时候上学也有那么多作业吗?您晚上不盹儿吗?有时候我真怀疑你们没有童年。当然，我们也知道你们这是为了我们好，希望我们长大后成为有用之才。

可是，我们现在还是一个小孩子，我们白天在学校学习7、8个小时，已经很累了，晚上回家在熬夜，小小年龄怎么吃得消啊?我从报刊上了解到西班牙政府规定学校不留家庭作业，有的国家还让学生们上一天不背书包上学的课。老师有可能你会说那都是穷人地区，那英国呢?小学的作业10分种就能做完，中学会有一些作业但总比我们的作业少。

老师，你应该体察我们的心情，关心我们。老师，我也不是嫌您们布置的作业太多，我也知道你们在我们学习方面花了很多心血，但是能否在适当的时间为我们减免一些作业，让我们自己有个能展示自己的空间?老师，我把我想说的都说了出来，老师你听了我的话会想些什么呢?

王老师：

您好！

我觉得这学期我长大了很多。

老师，您像蜜蜂，勤劳而无私；您像妈妈，美丽而善良；您像一本书，不仅教给我们很多知识，而且还教给我们做人的道理。悠悠师恩，没齿难忘！老师我有许多话想对您说！

老师！您为了我们付出了许多。在每一次的比赛中，您会细心地教导我们不要慌，要相信自己！老师！明天是元旦节，您为了让我们欢庆新年的到来，您又和同学们精心得把我们的教室打扮得漂漂亮亮！我们还在教室里玩了好多好多的游戏。您还在班级里唱了一首歌，我们都情不自禁地拍起手来。您唱的歌很好听，但是我在您唱歌的时候听出了您的声音里带着沙哑。老师！我知道，您虽然每天脸上挂着甜蜜的微笑，但心里却很苦恼，因为我们在这一次的体育节中表现得不是非常出色。但是我想：只要我们齐心协力，就一定可以有所进步，请您相信我们。

老师！我知道自己在班级里不是最出色，最大胆的，但我会一直严格要求自己，为您和班级做一些力所能及的事！

新年快乐！万事如意！

您的学生：XX

老师，这个词，大家一定都不陌生吧！老师，是一个人人生中的一盏启明灯，是一个人人生中的一条路。一个好的启蒙老师，可以决定人的一生。而我写的，并不是严肃的语文老师、幽默的数学老师、有趣的英语老师。而是我的美术老师，我们亲爱的美术老师，我们待生如友的美术老师。

记得我们与您的第一次相遇，是在那宽敞明亮的教室。年少无知的我们在您的课堂上随意吵闹，而您，却微笑着，叫我们安静，不像语文老师那样大声叫我们安静。所以，打从第一天，我便喜欢上了美术课。老师，您还好么？

美术的漫漫长路，是您，用知识凝成一盏明灯，照亮了我们前进的路。当我们遇上困难时，是您走过来安抚我们，指点我们。记得我们二年级那年，我们得知您不教我们了，在教室里又哭又闹。您苦口婆心地说服了校方，回来继续教我们，我们甭提多开心啊！老师，您在那边，还好么？

四年级，可以说是我们人生中的第一次考验。那一年，不断有同学转走。后来，您说您不能教我们了，因为身体已经不行了，您真的不能教我们了。当时，同学们震惊了，老师也震惊了。教室里不断有哭喊声传来。我咬着牙、沉着脸，心里不停默念：不能哭，老师会不开心的。尽管泪水填满了眼眶，我依旧咬牙坚持。每天放学可能是我最开心的时光了吧！可那一次，我竟落泪了。老师，您在那个世界，还好么？

五年级，大家都在紧张的学习，只有我，在角落默默流泪。我的心在落泪，眼也在落泪。因为，有人告诉我，您竟得了癌症。时隔三年，老师，您在天堂，过得还好么？

致我最亲爱的老师。

亲爱的黎老师：

时间很短暂，快乐时从不认识它的存在;时间更悠长，忧伤时只希望让时间抚平寂寞……

学生我又一次写信给您，真是千言万语说不尽，只把深情诉诸书。

谁愿在风中和落叶一起漂泊?

谁愿将满腹心事向星星诉说?

让我和您结伴遨游历史的长河。

遥想老师当年，您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上，使我产生了对文学的兴趣。

您说过，每个孩子就如同一块美玉，养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工，内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

您那园丁精神培养祖国的花朵，让我十分感动，万分佩服。

您是风，为我们带来远方的天籁，通过您，我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风，为我们拂去身上的尘埃，让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵，拂动我们的衣衫猎猎作响，助我们“直挂云帆济沧海”。

幽默无比的您让我知道了，世界是如此的五彩缤纷，风吹过原野，绿草茵茵，风越过山林，万木茁壮;风掠过海洋，远帆点点，百舸争流。

永不骄傲的您让我明白了，要燃放瞬时的烟花不难，难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难，难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难，难的是笑到最后。

爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话：“人生如戏，生命是舞台，每个人就扮演着自己的角色，且让每个人都好好走过有意义的一趟。”

老师，您知道吗?您的出现，您的故事，让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿，在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地，仍有许多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。

老师，您就是我看到的奇迹，有您的教导我感到万分幸福。

好吧!学生就此停笔了，最后只想对您说一句：“辛苦了!”

9.10是教师节，祝全天下的教师节日快乐!在此，我想写一封信给我亲爱的老师，向他们表示我的感谢，感谢他们孜孜不倦的教诲。

老师， 我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理……

您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。

老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问：“怎么还不回家?”我说：“老师，我不会过马路。”然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。这对您来说可能是举手之劳，是一件微不足道的小事，可对我来说却是天大的事，多亏您我才能平平安安地回家。

老师，谢谢您!

老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。

在与您相处的日子里，我不知不觉地“长大”了。

老师，谢谢您!在一次祝您教师节快乐！

“嗒、嗒、嗒…….”医院里，一楼的走廊里响起了熟悉的脚步声。“吱哟”，我住的病房门开了，宋冰走了进来，告诉我说:“我们这次期末考试成绩不理想。”我哭了，哭的很伤心……此刻，我想起了我的老师。

老师，您现在肯定在伏案总结经验吧， 那就让我敞开心扉，真切地对您说说我的心里话。

老师，在您的眼里，叶是绿的，花是红的，海是蓝的，秋天的原野都是金灿灿的……可我们从来没有见过大海，没有去过原野，又怎么能描写的惟妙惟肖呢?那些描写景色的作文就只能“望分兴叹”了。记得有一次要统考了，您当机立断，让同学们抄一篇《冬天来了》的作文，而且要默写的一字不落。可当同学们考试时，却发现作文题目是《春天来了》。结果，全班同学方寸大乱，写下来的作文不值一提，连被称为“天才”的学习委员与马失前蹄。老师，就算题目是《冬天来了》，同学们拿到高分后，有意义吗?

老师，您教导我们说，写理想一类作文的要点是“理想高，志向大”，像华罗庚、钱学森、爱因斯坦…….结果，同学们都写成了将来要当科学家，千篇一律，空洞无物。老师，如果您的思想是放框框的话，那现实生活就是圆圈圈，放框框是套不住圆圈圈的。

不仅如此，您还把作业布置的多如牛毛，晚上十点多都写不完，星期六、星期天还有补课，本来我们这个年龄段是用来度过美好童年的，却将时光全用在了毫无用处的疲劳战上,因此让我们的童年之花枯萎了。就在考试的前一天晚上，由于我做作业太困了，趴在桌子上睡着了。我梦见我成了一只鸭子，您抓住我的嘴巴硬往嘴里塞东西，我就成了大肚八戒。一会儿，我又成了一台电脑，您往硬盘里一输答案，到时候我得了满分…….结果第二天我着了凉，得了重感冒，勉强考完试就住进了医院。 老师，请让我们用自己的眼睛去看，用自己的大脑去想，用自己的心灵去感受一吧!

亲爱的老师：

时光在我们指尖轻轻触碰后，悄悄溜走了。一眼，或许该说只是一个回头，六年变轻而易举从你眼皮底下溜走——轻轻的溜走。在微风中仔细回想，好似一年级“依依呀呀”的读书声还萦绕在耳边。抚摸着记忆的圆盘，这一路上，我们为我们的生命唱了多少歌呀，一首首播放出童年翅膀，带着我们飞向梦想。慢慢接近梦想，脸上便绽放出童年的光彩，甜蜜大笑你陪我们笑，伤心你安慰我们，生气你使我们心静。你将关爱捧在手心，吹来我们身边。你是我们童年中必不可少伙伴，你就是“老师”。亲密的伙伴陪我们一起走向那个属于我们的梦，最亲敬的老师与我们手牵手遨游“知识”海，两个人都是你，陪我们走完那短暂而珍贵时光。将时光捧在手心，仔细瞧一瞧，会对时光镜大笑，会对它感慨，发现了时光里岁月你无时无刻不陪伴。我们一起在课堂那欢乐无比的地方大笑过，被你那幽默逗笑，你的笑——嘴唇微微上翘，两个酒窝挂在你脸的两侧。像极了一个腼腆的小姑娘。在课堂上我们和你配合的极其默契。偶尔听听一首歌，都会想起你和我们的点点滴滴，顿生感悟。希望我们的友谊能停留在时光的沙漏里，任凭它缓缓地流去，永远也流不完。不要害怕黑暗，因为它的背面就是等待着你的光明，指缝里的记忆流去，我们的友谊永远也流涌不完。

有人说老师是一支蜡烛，点燃了自己照亮了别人。也有人说老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。可我认为老师是一缕微弱的光线，虽然光线并不强烈但却为我们照亮了前方的路，不断指引我们。您日日夜夜为我们批改作业，描绘一个个学生生活和蓝图。她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。

三尺讲台，三寸笔，三寸舌，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。正所谓“一日为师终身为父”，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，无论是风风雨雨，春夏秋冬，就算是感冒生病，而从未断课。校园，是老师的花园，老师是园丁，用爱的阳光普照，善的雨露滋润，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。

一支粉笔，书写您人生的轨迹;三尺讲台，留下您永恒的灿烂四季轮替，带走您如风的年华;五谷丰收，浸满您播种的汗水;六尘不染，映照您高洁的心灵;七高八低，显尽您不易的一路;八音迭奏，奏响您朴实的乐章;九行八业，站满您培育的栋梁;十年一日，重复您平凡的伟大;百载树人，歌颂您伟大的功绩千言万语，感激您辛勤的培育。繁华似锦，灯火霓虹，您从不动容;伏案深夜，清贫单调，您从不埋怨稻熟麦香，桃李满园，您从不炫耀。守望，您总说这是您最美丽的姿态;耕耘，您总说这是您最喜爱的劳作奉献，您总说这是您最朴实的言语。

他就是我亲爱的柳老师——柳静。

“别了，亲爱的老师！”这是我现在最想说的一句话。

六年了，从我一踏进校门开始，就感受到了老师们无微不至的爱。上一年级时，我因为害怕哭闹着不愿上学，是您用亲切的微笑，使我内心的恐惧烟消云散，同时，也打开了我读书、学习的大门。

随着年龄的增长和年级的升高，我越来越真切地体会到了您那初阳般的爱。有一次，我生病未能到校，您担心我，打电话到我家，了解我的病情，还对我嘘寒问暖，那犹如母亲对儿女般的叮咛，让我感动不已，泪水不禁夺眶而出……

敬爱的老师啊，您对我们的敦敦教导，让我没齿难忘。您像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您像春蚕，将自己的青春献给了祖国的教育事业，只为了让我们这些稚嫩的花朵能够茁壮成长；您像春雨，滋润了我们幼小的心灵；但我觉得，您更像我们的妈妈，对我们无微不至的关心，而且还给予了我们春风般的爱抚，您用爱，为我们营造了幸福的学习氛围，我们由衷地感谢您！

可是，还有两个多月，我就要离开我亲爱的母校，我敬爱的老师了，我心中感到十分的舍不得，毕竟，六年了。您对我的关心，对我们的点点滴滴如同烙印一般在我心中留下了不可磨灭的印象。现在，千言万语也不能描述出心中的感受，因为，人的感情是不能在文字间流露的啊！

老师，您为了我们，累垮了身子，奉献了青春，我多么想变成一只百灵鸟，用动听的歌喉为您减轻一下疲劳；我多么想搬来一把椅子，让久站的您能坐下歇一歇；我多么想为您奉上一杯热茶，让您润一润嘶哑的嗓子；我多么想……

“天下没有不散的宴席”，我真恨透了这句话，我不想与您，与母校分开，我想永远留在您的身边，听您讲课，感受您的关爱，甚至接受您的批评，但我知道，那只能是痴人说梦罢了。

老师，我会永远记得您，在以后的学习中我会更加努力，用优异的成绩作为对您的回报，对母校的回报！

别了，我亲爱的老师！

说到老师，我就会想到教育了我们四年的老师——丁老师。丁老师有着一张能说会道的嘴。一头乌黑的头发，丁老师性格乐观，我们每次让她生气时，她都不会骂我们，而是让我们自己想想有时还冲我们笑。

而这种笑，不是平时那种嘻嘻哈哈的傻笑，这种笑里面充满着对我们的关怀和爱护，更是想让我们懂得“以后不能这样了，要改正。”

丁老师的教育方法也非常独特，非常像我们刚学的课文《师恩难忘》里的田老师，丁老师也常常给我们讲她经历的、听过的和做过的故事。想让我们自己从中悟出道理，而不像其他老师那样告诉你。话说“手越用越巧，脑越用越灵。”只有让我们自己想到答案，这才就是真正的学。我想，丁老师应该也是这样想的吧！

虽然我是班长了，但是我也有许多不足的地方。比如：我阅读题做的就不好，总是马马虎虎，那时是丁老师帮我解决了难题。

记得，就在上个学期，我们的家庭作业有一项是阅读短文，那一次我竟然忘了这一项作业。第二天早上，我连书都没带。丁老师还说；“你阅读本来就不好，我想帮你提高提高，没想你竟然没做，这样就是一个不称职的班干部了。”

那一段时间，我心情非常低落，但还是丁老师帮助解决了，还告诉我：“以后再也不能这样了。”

我在东方红已经读了整整七个学期了，老师您也当了我三年半的班主任，这几个学期以来，您就像妈妈一样关心我、爱护我、教育我、培养我。老师，我真的很感激您！

老师您还记得吗？就在这个学期，那一天，我病了，头天晚上，我发烧了，烧到38。5度。但是，我第二天还是该坚持来到了学校，您看到我不舒服的样子，走到我面前说：“肖瑾轩你出来一下。”在教室外面，您知道我发烧了以后，就问你现在舒服了吗？我说没有，当时我的感动根本就不能来语言来表达。我从内心谢谢您。

老师，您知道了吗？我很喜欢听你的课。你讲课的时候讲的有声有色，还让同学没做有趣的表演，是您让我学到了很多知识，让我们能写出美妙的文章，这都是您教导的结果。

老师，有一句话叫“一日为师，终身为父”。您就像是我亲爱的妈妈！您把春天的阳光洒在我们的身上，温暖了我的心。我们会记住您的教诲，更加努力学习。天天奋斗向上。

亲爱的老师，谢谢您！

苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。

——题记

《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志，是朋友转载的，上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情，迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力，再次震撼并冲击着我的灵魂与思想，再次叩响我生命的进行曲，再次点燃我向命运挑战的活力与激情。

此时，泪水早已模糊了双眼，是慨叹，抑或更多的是内心是感动！记忆的闸门一下被打开了。我抬起头，就好像看见老师站在面前。

仍旧是瘦弱的身材，穿着一件格子衬衫，右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里，头发整齐地向后梳着，浓浓的眉毛，深透的眼光和慈祥的微笑，一口东北音的普通话，质地铿锵有力。

他就站在讲台上，正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来，严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚，让他发现，不用说，你将会听到这样一句话：“某某某同学，去，去，去出去洗把脸，清醒清醒，再进来上课。”

在作文课上，他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西，而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流，讲述他的生活感悟，教我们如何做人做事以及处世。

这一切都是那么自然，那么平易近人，而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西：背影，声音，笑容。你一眼就可以认出他来。

老师是一个追求完美人格，在人生价值观，是非判断上，毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变，就会隐隐作痛。在课堂上，我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上，却又在我们每一个人的心里。

老师生长在军人家庭中，从小就树立了远大的理想，长大后要成为优秀的地质勘探家，走遍祖国的大江南北，揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候，轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。

命运，有时候，就这样无情而又残酷。

老师说：是父母无微不至的爱，朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后，他坚持学着用左手写字，洗衣做饭，凡是自己能够做的都尽力去做，不依赖他人，不给家庭添麻烦。

与文学结缘的他，决定一心致力于教育事业，为社会，为国家，培养人才，奉献自己燃烧的一颗心。

“苦难是一所大学，没有人愿意进去，可从中走出来的人，一定不平凡。”这是高三毕业时，老师送给我们每个人的人生哲理，他希望，我们在人生旅程中，能够勇往直前，走出精彩。

老师，您永远是我们心中的一座精神丰碑，像清晨初起的红日，给予我们无尽的光和热。作为您的学生，我们热爱并敬重着您，我们会勇敢的走向未来，承担起社会给予我们的责任与使命。

永远怀念您，我的老师！

敬爱的戴老师：

大家都说，阳光会走，花儿会谢，唯有你我的师生情永驻我的心上。老师，您是一位辛勤的园丁，培育着一棵棵桃李茁壮成长。我就是您培育的桃李中的一棵。这几年来，您给了我多少关心和帮助啊！我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

回忆往事，仿佛种种情节都发生在昨天。记得我刚升上四年级时对您的问题根本无法理解，似乎是刚刚来到一个陌生的知识的海洋，对里面的事情一无所知。是您，在我无助的时候帮助我，给予我力量。这才有了我今天的成就。

时间飞逝，一眨眼就升上了五年级，一天傍晚，我因为作业本上的一个问题而烦恼，始终参不透其中的奥妙。于是，慌张地打电话请教您。当时您一定很忙，可您却依然沉着、仔细地为我讲解，让我一点一点的琢磨出其中的真理。那时，您并没有生气，也没有责怪我上课不认真听讲。此后，我越来越喜欢上您的语文课。光阴似箭，日月如梭。随着时间的流逝，我的阅读能力也逐渐进步，考试成绩不断上升。我有今天这般成绩，都归功于您对我的精心教育。

老师，这一切也许您都忘却了，可他们去深深的烙印在我的心底里。无数记忆像种子一样埋入我的身心，不断地生根发芽。老师，您就是我的另一个母亲。“谁谁言寸草心，报得三寸辉。”我将用我的学习成绩，来回报您这几年的谆谆教导。老师，谢谢您，谢谢！

祝您

青春常在！

舒老师是我们班一个重要人物!她是我们班的英语认课老师，同时也是我们班的班主任!我爱舒老师。

舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师，一个非常有爱心和责任心的老师。

舒老师的教学方法 与众不同 ，她一般把上课时间这样分开：前20分钟复习前一天学习的内容，后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习，舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：1、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。2、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。3、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，1就是1，2就是2。可是，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。如果说，舒老师是大树，我们就是树荫下的小草;如果舒老师是园丁，我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。

我们大家都喜爱舒老师，喜欢和她说笑，更喜欢听她的英语课!

英语詹老师是我非常尊敬的老师，她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

詹老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的作业歪歪扭扭，非常难看。詹老师把我留下来，让我重新写。直到我把字写得公正规范，王老师才让我回家。我当时还很不高兴，心想：不就是几个字嘛，写好写坏不都是一样的吗?干嘛这样一遍又一遍的写呢，硬是把字写规范了，真是浪费时间!回到家中，我把挨留的事情告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从字就可以看出一个人的性格。詹老师严格要求是对你负责，你写一手好字的是自己，谁也盗不走。”听了妈妈的这一番话，我明白了詹老师的良苦用心，使我更加钦佩她了。从那以后我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论些什么作业都把子给写工整，写规范。

过了一段时间。我的字比以前更漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是詹老师严格要求的好处啊!

我有一位老师，非常和蔼可亲。她长着一对明亮的大眼睛，带着一副眼镜。长长的、黑黑的眉毛，长长的头发，红红的嘴巴。

有一次，我和同学王欣怡去厕所，正好碰到了老师。我首先敬了个礼，又问：“老师，您冷吗？”老师笑着说：“我不冷，小宝贝。你冷吗？”“我也不冷。”我笑着回答。王欣怡在旁边笑得都快直不起腰来了。

还有一次，我头一天晚上做的作业找不到了，我就和同学谢文霞去找老师。我给老师说了这件事情，老师并没有批评我，而是说：“中午再补一份吧。”到了中午，我把补的那一份作业拿给老师看。老师夸我写得认真，并嘱咐我以后做事要细心，别老是丢作业。我一下子脸红了。

我的老师真好呀！虽然她有时候也挺厉害的，甚至还发脾气，但那是因为我们没读书，或没做作业。老师也是为了我们的学习和成长啊。

鲜花感恩雨露，小草感恩大地，鱼儿感恩大海，我们感恩老师。因为，老师每天用辛勤的汗水培育我们；因为，老师时时把她所学的知识悉心传授给我们；还因为，老师不辞辛苦、苦口婆心，只为让我们每个人未来都成为有用之人……

记得有一次上作文课，老师布置了写一篇自由作文后，我苦思冥想，就是想不出来写什么。坐在座位上的我左顾右盼，抓耳挠腮，半天也没有写满两行。细心的老师一下子就看出了我的心思，快步走到我跟前，俯下身耐心地给我讲解：“你想想，每天出现在你面前的都有什么？可以写人、写景、写物、写天气，把你上学、放学路上看到的、听到的、闻到的、摸到的……统统都可以写进来，只要你认真地想，一篇作文就可以写出来了。” 听了老师的话，我豁然开朗， 脑海里一下子浮现出上个星期天去郊游的事情，赶忙拿起笔写起来。 写着写着，仿佛把我又带进了那金色的季节里。不知不觉地写完了一篇作文，我也从那金色的季节里跑了出来。

老师！您讲课时总是那么栩栩如生，您的话语真像一把打开知识大门的钥匙，给我们打开了另一个世界。

记得在一次语文课上，您教会我们如何读书，要大声朗读课文，不会的字多读几遍，用笔划出关键句子，遇到不会写的字，教我们查字典，书写不正规时，您总是手把手地教我们如何写好。当我心情不好时，老师您总能第一个发现，耐心安慰我，给我鼓励。在学习上遇到困难时，老师您总是不厌其烦地给我们讲解。就这样，我们像海绵吸水般地接受老师的指导，一年又一年，我深深地感受到了您的关爱，学会了很多知识，懂得了很多道理……

一日为师，终身为师，师生之情永不忘。今天，在又一个感恩节来临之际，我想大声对您说：“谢谢您，亲爱的老师！”

这星期你把我叫出来教育了我，真的让我懂得了不少。

你说，作为你的课代表，你最喜欢我，最关心我，也必须对我负责。你说我平时好象对老师不是很尊敬，但是你已经了解我了，会原谅我。谢谢你对我的谅解，其实我内心是十分尊敬你的，因为你为我们付出了很多。其实，我一直把你当作朋友看待，对我来说，朋友之间无须拘束，也许是我想错了吧，朋友是朋友，但首先你是我的老师！我亲爱的老师，以后，我尽量克制自己。

你还教育我各课成绩的平衡。作为你的课代表，英语出色你当然高兴。可是你说你不仅关心我的一门成绩，功课平衡更重要。虽然你不是我的班主任，仅仅是我的一个任课老师，但是你能对我这么关心，我真的很感动，谢谢你，我一定不会辜负你。

你对我真的很关心，最近，你说你发现我和班上一个人的关系很不好，我说是的。你又教育我要大气，同学之间要互相帮助……

仅仅是一个任课老师，你却对我们特别关心。每天放晚学，你"逼"着我们背单词，背课文，很晚才回家，然而有很多的人有100个不愿意，不理解你，老师，你别累着了自己。

近期，你忙着辅导我们英语竞赛，为我们付出了好多。昨天，我到处找不到你，后来听说你生病去医院了，本以后不用去辅导了，没想到你坚持为我们辅导。

看到这一切，眼泪就不住地往下留，从来没有人这么关心过我，是你，让我看到了希望！

仅此，带给你最诚挚的祝福，愿你工作顺利！

老师，您桃李满天下，也许我是并不突出的一个，也许是时光的匆忙流逝，您已经不记得曾经还有一个这样的学生。

虽然时光飞逝，岁月穿梭。我们在渐渐长大，我们会遇到很多新的老师，但是我们的情谊依然会在我的心间。

您总说我们不听话，您说过的话从来都不记。但是我记得您说过我太瘦了，要多吃点；我记得您说过如果我把追星的热情给学习分一点，一定会更加优秀；我记得您说过，做题时一定要认真可能在中考时一分就能完成你的高中梦。您为我做过太多太多，您曾经为了我的学习去找我的朋友，不让她来打扰我；您曾经为了让我把重心放在学习上，几度找我谈话。

那时的我并不懂，我认为您在针对我，我也曾因此痛哭流涕，大哭大闹。现在，回忆起儿时的幼稚，觉得十分可笑。您的良苦用心，随着时间的磨逝，我渐渐明白。

已小学毕业的我已不再是小孩子，已经成长为一个成熟懂事的小大人了。来这个学校将近一年了，不知道您还好吗？虽然我们是师生，但是我们的情谊更像朋友，更像亲密无间的姐妹，更像无话不谈的亲人。我是您没有血缘的孩子，您在我心中更甚似我挚爱的妈妈，您的无微不至使我几度落泪备受感动。嬉戏打闹时，您一再叮嘱“小心一点啊！一定要小心！”老师，我想念您，想念您温暖的怀抱，想念您亲切的叮嘱，想念您无微不至的照顾。

感谢您，亲爱的老师，您的爱会让我永远铭记于心。我们之间隐形的爱会永远留于我心中的长河。它不会随着时间的消逝而流逝而变淡而消失。亲爱的老师，谢谢您，希望您永远安好。我永远爱您。

老师，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。