我的自传作文共6篇 作文汇集20篇

燕地楚人

最近读完了《富兰克林自传》，便发现每读完一本书或一本自传，便认识了作者，知道了他大概是一个什么样子的人。

本杰明富兰克林，美国开国三杰之一，是美国家喻户晓的政治家，科学家，慈善家……之前我经常会把本杰明·富兰克林和富兰克林·罗斯福弄混，不过这一次总算是弄清楚了。先大致介绍一下他吧！本杰明·富兰克林出生于波士顿一个漆匠家庭，他父亲生有17个子女，本杰明富兰克林是其中年龄最小的男孩，他少年便辍学，帮着父亲制造蜡烛和肥皂。之后他父亲又送他去他哥那做学徒，他哥是干印刷业的。本杰明·富兰克林在他哥那呆不习惯，两人常常闹矛盾，最后他便决定独自一人乘船前往费城谋生，并在哪里有了一番事业和成就。

《富兰克林自传》一书中，我印象最深刻的是在他事业成功之际，创办了各种有益的团体组织：创办教会，把一群爱读书的，品德高尚的仁人志士聚集在一起，相互监督督促，相互学习，相互娱乐，一起培养优秀的品德和良好的习惯；创办医院；创办消防队；创办教堂；创办学校供流浪儿童上学；创办图书馆；做慈善……这些都让我思想变得开明，正如他在《假如我又回到了童年》所说的那样，不会力图为自己谋幸福，更应为他人谋幸福。

富兰克林给自己设定了十三种美德。他做事总是让我觉得很聪明而又巧妙：他先要求自己拥有决心这种美德，有了决心，再继续养成其它十二种美德，这时就不会那么艰难了。我也像他那样，给自己制定了符合我自己的美德和习惯。

我特别喜欢富兰克林说过的经典话语：“如果及早养成这种专心致志的习惯，它将成为我们生命的一部分。” “诚实和勤奋，应该成为你永久的伴侣。”

“我未曾见过一个早起勤奋，谨慎诚实的人抱怨过命运不好，良好的品格，优秀的习惯，坚强的意志，是不会被所谓命运击败的！”……我特别喜欢其中的第二句，仔细读着品味着，你会发现富兰克林讲话很巧妙而贴切，给人以非常舒服的感受。

本杰明富兰克林，他的优点，他的美德，我想我应该把这些坚定成我的信念，毫不动摇。最后，借用类似于《假如我又回到了童年》的一段话结尾：在坎坷的生活道路上，这些良好的品格和优秀的习惯犹如在漫长的冬天为我们歌唱的小鸟，那歌声使冰天雪地的寒冬变得较易忍受！

世界是多么无私地把全部给了我们，我们又多么好的将它回报；世界孕育了一切，把所有爱给了我们，我们也要用行动来保护你！

虽然世界是那么不公，把悲伤都留给了她，但她依然不畏坎坷，挑战高峰；虽然世界对她不屑一顾，但她仍然勇攀科学高峰，这就是她，一位青史留名，流芳百世的女性，一位两次获得诺贝尔奖的女性——玛丽。居里。

在实验室特别简陋的环境下，发明了举世闻名的——镭。

最令我感动的就是居里夫人对记者说：“我现在非常需要一千克镭，我和我的实验室非常需要”，当时我也落泪了，是啊！一个发明镭的人，因没有生产专利而买不起镭，这是她自己发明的呀！终于，这一千克雷送到她面前的时候，她坚定地说：“这一千克镭不属于居里夫人，在我死后，也不属于我的孩子，它属于我们整个实验室”。这就是我们的居里夫人，这就是那个两次获得诺贝尔化学奖的人。

她的功勋，国家不会忘记；

她的成就，世人不会忘记；

她的名字，输入法不会忘记；

她的一切，历史，绝不会忘记。

她是那么无私地将一切献身给了科学，她是那么地热爱科学，以至于孩子都被遗忘！

居里夫人一个多么不起眼的名字，可她却造就了人类辉煌的历程！

感谢那些为了国家、为了人民而牺牲的烈士；感谢那些天下兴亡，匹夫有责的人；更感谢那些为中华之崛起而读书的人，你们永远是我的榜样，是我学习的楷模！

我是一位六年级的学生，今年12岁。长着一头乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴，身材高高的、瘦瘦的，人家都夸我身材苗条，说将来可以做模特，我还常常因此而得意洋洋，而让我最得意不是这个，是大家都夸我是个聪明的孩子。确实，我常常因为一个问题绞尽脑汁，几乎达到忘我的境界。

记得读二年级时，在一次语文课上，老师并没有像往常那样讲新课，而是出课外题来考我们。当老师把第一道考题读出来时，很多同学都在冥思苦想，而我却兴高采烈的坐在座位上。心想：这太容易了。这时，我迫不及待地想老师叫我回答，但是……，也许是老师想打击一下我平时嚣张的气焰吧。她连续叫了好几个同学，都没理会我，然而同学们的答案都是错误的，看着老师那失望的眼神，我有点难过。终于，老师叫到了我的名字，我连忙站起来，把我的答案说了出来，老师立刻转忧为喜，面带笑容夸我是个聪明的好孩子，因此我还得了一个不错的绰号“聪明人”。

还记得读四年级的时候，数学老师出了一道非常难的探索题给我们做。这种题要小心翼翼，要一个环节一个环节地算，不然的话，这道题错了你都不知道错在哪里。我认认真真、仔仔细细把题目看了一遍，又捉摸了一番，感觉确实有点难，看来被称作“聪明人”的我这回该丑大了。但是我不灰心、不丧气，又鼓起勇气，把题目读了又读，算了又算，终于算出来了。老师第一个叫我回答，也许老师知道像这样的难题，只有我才有可能会解答，我忐忑不安地站起来说出了答案，心里不断地揣测，究竟是对还是错。老师好像看出来我的心思，故意等了半天才说：“正确”。我长长的舒了一口气，心里别提有多高兴。这一次，老师又夸我是个聪明的好孩子。

这就是我，一个聪明的我，你们想和我交朋友吗？我可以在学习上帮助你哦！

大家好，我是一个书包，一个普通的书包。

当我被主人带回家的那一天，那一刻，就证明我重新拥有了利用的价值。

命运的齿轮开始转动，我又会有怎样的故事呢？

主人十分喜欢我，常常拿着我问别人：“你看这个书包好不好看？”她将我弄得干干净净，每一件东西都摆放得整整齐齐，从不将我乱丢乱放。

可是不知什么时候，我被装了第一片纸屑，染了第一滴笔水，书本的摆放开始随意起来，笔也抛弃了笔袋，在我的“空间”不断飞舞，我的里里外外逐渐变得脏乱不堪起来。

“我想我该换一个书包了。”“你看他脏成什么样子了。”“这样脏的书包有什么用呢？”我的主人他常这样说。

但是我宁可希望这不是真的，我还有利用价值对吗？

可是该来的一天总来得这样的快……

直到主人买回了一个新的书包。“这个书包比原来那个要好的多，我想我不再需要那个破烂的书包了。”从那天开始，我被我就被遗弃在了一个仓库，一个潮湿阴暗的角落。

主人不再需要我了，果然，还是我不够好吧？我想我再也不会见到主人了吧？

命运的齿轮转动，我和同伴们一样，谁都没能逃过被抛弃的结局，无一例外……

不知道什么时候那只取代我的新书包，被扔到了我的旁边。“它太旧了，我已经不再需要它了，瞧我的新书包！”

大家好，我是一个书包，和同伴们一样，我没能逃过被抛弃的命运。

我，一个12岁的小女孩。不算太高，也不矮。脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，红红的嘴唇，扎着一条马尾巴。我的性格，看下面的事例，让你猜！

那天下课后，我的好朋友冰彤被他前面的男生弄哭了，我得知后，首先给冰彤讲了笑话，我讲了那么多个后，她终于破涕为笑。我摸着她的头，哄道：“乖！别哭了，我给你报仇去！乖啊！”她擦擦眼泪，对我说：“不哭了！”我叫一个同学陪她，我就去找弄哭冰彤的死胖子了！

我走到他的课桌，破口大骂：“你干嘛弄哭我同学啊？！她惹你了吗？臭胖子！”他貌似被我这阵势吓着了，连忙说：“我······我不是故意的。”“我不管！你要道歉！”我蛮横的说。“不要！”“快！是你的错耶！”“就是不要！”看起来满倔强的，不给他点苦头吃是不行的······经历了一番调整后，他终于走到我同学面前，诚恳的道了歉，看冰彤不哭了，我才让这件事情过去了。

这就是我--一个最真实的我。你们知道我是什么样的人了吗？呵呵，想跟我成为好友吗？那就打：******联系我吧！24小时在线哟！

大家好！我叫田逸成，今年8岁半，身高1米4。大概是出于上帝的偏爱，让我长出一双明亮的眼睛，细细的眉毛，小小的耳朵，美得不要不要的。

我的兴趣爱好可多了。比如打篮球、踢足球、拍皮球、打羽毛球……

我也很爱帮助别人，我曾经帮助过学前班的小朋友把鞋子给找回来；我也很爱读许多的书，它让我知道了人类的出生、机器的结构和许许多多神奇的小动物。现在我每天坚持读半个小时的书，那真是一种享受。

现在秋天来了，果子也成熟了，我也慢慢长大了，成了小学二年级的学生了，我也开始有了自己的梦想。我们班每个同学都有梦想，有的想当老师；有的想当医生；有的相当警察……嘘，可不要告诉别人哦。我的梦想是当一名科学家，发明创造的机器，为人类作贡献。这就是我的梦想，我会努力去实现它，即使它很梦幻很遥远……

这就是我，一个有很多爱好、乐于助人，有梦想的小男孩。你们喜欢这样的我吗？

1．教参中提到有关作文教学的目标：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积累习作素材，能写简单的纪实作文和想象作文，分段表述。学习写调查报告和研究报告。能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。认识破折号、分号，正确使用常用标点符号。”

2．写实作文就是一定要让学生如实表达，事实是什么样，就写成什么样，自己有什么感受就怎么写，不要写走样。培养学生能够再现生活，这是很重要的表达能力。不要瞎编，不要说假话。《我的自传》就是写实作文，一定要学生如实写出自己的个性、精神风貌。

学情分析

学生对习作一直怀有畏难情绪，怕写、不会写、能写的又写不好，对老师来说习作教学也是语文教学的一大难题。平时一些写实的作文，比如自己感受最深的人或事，写熟悉的景或物，写读后感，这些看来可以有很多内容可以写的题材，可在学生看来却还是无话可说，无事可写。学生都写得很笼统，就像“搭架子”，还有而且相当一部分同学都是抄袭、套改、瞎编，不说实话，纯粹是为写作而写作，表达不出真情实感，有违作文教学的初衷。

本次作文是《我的自传》，属于写实作文，写人，而且是写自己，我估计在这次习作中，学生的情况是这样的：绝大多数同学都能用事实说话，不过在选材方面可能不够典型，谋篇布局上易于倾向记流水账、详略不分，语言贫乏。

2001年2月3日的某一个小时，诞生了一个婴儿，圆圆的脑袋圆圆的脸，白白的，嘴巴不大不小的刚刚好，鼻子高高的，长着一双迷人的眼睛。这个婴儿就是我，邱宝珠。

我喜欢跳舞。我从幼儿园就开始跳舞了。到三年级的时候，因为我常常跳舞学习成绩越来越差，所以老师就再也不让我跳舞了。我喜欢唱歌。从哥哥买了电脑常常听歌后，我听到每一首自己认为好听的歌都会学着唱。我喜欢跑步。我喜欢弹琴。我二年级生日的时候，爸爸送我一台电子琴。当时我高兴级了!

没想到时间过得那么的快，渐渐的我长大了。

有一次跑步比赛，我还记得那是校运会，我参加了女子400米和女子60米的跑步比赛，刚开始跑400米的时候，我本来跑前边的，然后被隔壁的那个女生撞了一下，差点跌倒了，最后我拿了倒数第一名。跑60米的时候，我以为体育老师没这么快叫开始的，谁知道，我刚站在起跑线上就开始了。快放学的时候，同学们都说我400米跑了倒数第一名，所以嘲笑我，当时我哭的哇哇不停，我伤心级了。

我就是邱宝珠，邱宝珠就是我。到结尾也没什么好说的了，我的“我的自传”就是这样子。

盖雨桐

本人名盖雨桐，破壳于2005年10月12日。而今已一十有四。本人相貌平平，没什么过人之处，只有一双水灵的眼睛，可惜还被眼镜掩盖住了。

面部黝黑，兴许是在小学时期晒得，因为我不懂什么保养。我这个黑都没有遗传父母的白，被母亲大人叫做“糙汉子”。本人在人群中唯一的特点便是留着一根又黑又长的小辫子。曾有人以为我是满族人，还有以为我是爱新觉罗的后代，这些异想天开的想法，我只能表示无奈。

本人身材娇小，但是并不自卑，我的座右铭是，“浓缩的都是精品”。学习一般，成绩十分稳定，缓慢下降中，最近钻研出一套新的学习方法，父母也给予了我学习动力，预计马上会有所提升。

人缘不错，算是自来熟，十分幽默活泼。对爱情没有什么概念，也不是很理解，今后有斩断红尘，皈依佛门的想法。现任语文课代表，一直想要积极工作，我会反抗“黑势力”做好自己本职工作！

没啥爱好，喜欢历史，最近有了做诗的想法，想不断提升本人的创作能力，希望自己能更上一层楼，在九班出人头地！

本小女姓毛，名夏涵，今年十三岁，一名普通的中学生。本人没有什么独特的技能，只有几个非常大众的优点。

十三岁的我爱阅读。《钢铁是怎样炼成的》《贝多芬传》《我的动物朋友》……像良师益友陪伴着我。我走进保尔。柯察金的精神世界，和他探讨人生的非凡；我想象着贝多芬失聪世界里的孤独和沉寂，与他一起聆听用生命奏出的乐章；我想懂得蝉倾尽生命歌唱的快乐；我想了解松毛虫工作并幸福着的一生……书的世界，有我。十三岁的我有书香浸润的优雅。

十三岁的我很欣赏大自然的美。我喜欢用双手托腮静静坐在窗前的感觉，因为这种感觉就像是在进行一场虔诚的期待。这样的我徜徉在广阔的天穹、浩瀚的深夜。那划破夜空的流星，灿烂的如夏天盛开的花朵，让我的心轻轻荡漾，让我回忆起那些年少过往：或稚嫩青涩或纠结叛逆。可正是这一路的行迹，给了我一个绚丽的十三岁。

在人们眼中，青春期的女孩儿清纯如水，优美透亮，像一块优雅的芳草地。可我，却像一株野蔷薇，天真、稚气又带点野性。虽然与“水一般的女子”相差甚远，但也无伤大雅，释然坦荡倒也是一种美丽，高兴的时候开怀大笑，难过的时候哭得翻天覆地，从不愿刻意装以求被称赞为“大家闺秀”。想跑就跑，想闹就闹，烦恼不沾身，心思不过夜，逍遥自在，真好！

我喜欢这样的自己——懂礼貌、懂生活、有理想、有自信，当然还有那份对遵从我心的欣赏。

本人，女，芳龄13，身家清白，无不良嗜好，长相还不到丑的级别，惭愧，惭愧呀！活了13年，回首看看是怎么捱过来的吧！

把时间拨回十年前。听妈妈说：那时可爱的我好奇又贪吃，凡是伸手能捉来的东西都往嘴里塞，尝尝是什么味道。有一次，因为吃了一把不知名的植物，弄得上吐下泻，一家大小急慌了，“这丫头吃了什么呀？”“早上又拿地上的东西吃吧？哎呀！这坏丫头，真折腾人！”奶奶大声呵斥道，去掩盖不了眼底的关心。担忧和柔情，我毕竟是个三岁的娃娃，后怕的向奶奶道歉：“奶奶，我下一次不敢了。”“哪次不是这样说的，最后一次了啊！”你这句话也说了好多次呀！我小声的嘀咕着。懵懂无知却又天真可爱的三岁。

把时间拨回七年前，我上学前班，是一个小小的守财奴，在我生日的时候爸爸妈妈送了一个金猪给我，用来存硬币，我一眼就喜欢上了这只胖胖的金色小猪，一有硬币，爸妈就投进去，小猪越来越重了，每天我都抱着它睡，爸爸半开玩笑道：“有小猪就不要爸妈了吗？我等他长大了就卖了它好吗？”我连忙把小猪拥在怀里，“不好。我要养小猪一辈子！”爸妈有些哭笑不得。慢慢长大却又稚气未脱的六岁。

把时间拨回三年前。已经读高年级了，我们稚嫩的肩上背负着不算繁重的课业，却只也让我们分身乏术，连节假日都不能出去出去放松一下身心，在自己的小窝里看书。做习题。而晚上，是一天最快乐的时候，待父母睡去，拉开窗帘望着星空一颗一颗的数（以至于父母说我是夜猫），在在忙碌中保持一份舒适请先与惬意。淡淡清愁却又不失快乐的十岁。

把时间拨回半年前。我升上了初中，在开学典礼上听着校长的致辞，我意识到：有些东西慢慢变了，自己长大了，对很多东西都有了更深一成的想法，要尽快适应这个新环境，才能学得更好，初中阶段只有三年，打好基础才是关键！我和其它同学一起努力着，尽管期间受了许多挫折。困难，我都尽力解决了，不可否认，我坚强了不少。坚强向上却又难掩挫折的十二岁。

已逝去的童年，洗尽铅华后，是青春绽放的光彩。正值青春年华的我们，要好好把握时光，回忆往事时才不会留下遗憾。

黄畅诚

在一片黑暗里，医院外的狂风肆虐着，我，在“桑美”台风中出生了。

在恶劣天气中出生，或许就会带点“不平凡”吧。

六岁那年，我和爸爸在石子路上追逐打闹。我追着追着，突然，一个凸起的石子绊倒了我，我连忙用手撑，双手被坑坑洼洼的鹅卵石撞得麻木，另一只脚则被一块尖石子扎出了一个三个指甲盖那么大的血洞。一瞬间，血如泉涌，后来的事我也记不清了。我只记得痛，但没给我造成什么阴影。

还是六岁，我又迎来了一次“痛”。

那天，我跟着伯伯去他家玩。我坐在自行车后面，我的脚累了，只轻轻一动，自行车就如同恶狼一般，把我的脚卷进了链条和车轮之间，动弹不得，钻心的疼痛让我眼前一花，有些晕乎乎的。

伯伯立马发现了不对，他很轻很轻地动了一下我的脚，又动了一下车轮，这两股疼痛让我的腿失去了知觉，一种麻木感从我的腿上，像蜘蛛一样慢慢地爬上来。一时间，我的脑袋竟不受控制地胡思乱想起来。

我不会要死了吧？我才六岁啊！我不想死！我“哇”的一声大哭起来。

伯伯束手无策，这时，一个中年男子走了过来帮助我们，“这个一定是医生，我不会死啦！”我的哭声停止了。

我看着他们两个，不知道在干些什么，突然，“咔”的一声，我的脚重获“新生”。

也许是受了这次比较重的伤势，之后，其它伤，我看成了无关轻重的浮动。在别的同学看来，我就是一位无所畏惧的战士！

老妈今年四十岁，她出生在一个贫穷的农民家庭，性格文静，热情。她从小就酷爱看书，把书当成精神食粮，见到一本好书就像饥饿的人见到了面包一样。她学生时代一直担任班干部职务，在班里是出类拔萃的！

考大学，他们兄妹7个就她一人考上了县城师范！

虽然只是一个小小的师范，但在那个时候成了三里五村的新闻人物，都说她了不起。

她是一位正直、善良的人。她喜欢阅读和朗诵，她的理想是当一名播音员。她曾经参加县电视台播音员公开招聘，还取得了前三名的佳绩。唱歌也了得，元旦联欢会上，她和同事表演的节目曾获“特别奖”。她的硬笔书法也毫不逊色，曾在城关镇教师硬笔书法比赛中获女教师组第一名。她喜欢运动，兵乓球、羽毛球、排球都不在话下，她曾经代表学校参加过镇教师排球赛，立下了汗马功劳。

她因种种原因没能实现自己的播音员梦想，作为一名教师，她很爱自己的职业，学习变成了自觉，由于她的语文程度好，所以她教语文，一直担任班主任工作，学生们都很喜欢她。也经常有过去的学生到家里看望她。

现在，她已经被提升为教导主任。这和她的努力、勤奋是分不开的，虽然同学们很舍不得她，很多家长也感到惋惜，她也很舍不得班主任工作，但只能忍痛割爱了。

她是一个平凡的人。“小事成就大事，细节体现完美”，这是她做事的准则，无论干什么事情，她都是尽心尽力去做好，“伟大来自于平凡”这是对她真实的写照。

人的一生，坎坎珂珂是必然的。从小家里就穷，每天起早贪黑的去上学。每天别人玩的时候我去捡废品，收理好去卖。卖的钱给自己买书包买资料，也给家里减少点负担。但是一年级的时候成绩总是提不上去，我就非常的失望进过老师的鼓励，在我一个月的努力成绩终于提了上去。

这就好啦，到二年级的时候，基础打好啦自然也好学啦。每天都风调雨顺，顺顺利利的，在老师心目中就别提啦，简直就是一朵花。三四年级依然也是这样，到了五六年级可就没以前好了，认识的朋友多啦经常贪玩，自制能力差，成绩也不是可别的理想。

不知不觉中，我已成为一名初中生。当第一次踏进初中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞六年的小学，在家生活生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一些朋友就这样分开啦。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。至今现在已经走进了一中的大门，上学期不怎么样，我并没有感受到学习的紧张，生活的压力，分数的苦恼。到了下学期我知道了学习的好处，老师也经常给我们讲一些大道理。

使我从中懂得了一些大道理。想以后也干出点成绩来，也好好整出点精彩，做国家有用的人，不能做造粪机器。

在这我就不多说啦，虽然我的自传不怎么样。也就这样了。

读《童年》，是高尔基写的一部小说《童年》.这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部.这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历，描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明.这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活.外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀.她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样："在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活."外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人.

幸福的童年都是相似的；不幸的童年各有各的不幸.《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性格鲜明，生动的人物形象：这里有严厉而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，有漂亮而忧郁的妈妈，还有会跳舞的"小茨冈"；有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为"奶奶"的绿老太婆，有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿"，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……

读完这本书后，我不仅从中读到扣人心弦的故事情节，获得珍贵的精神食粮，而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格.高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。

听妈妈说，婴儿时期的我很聪明，什么东西一学就会。

我九个月大的时候就会说话了，总是“叽叽喳喳”说个不停，我十个月大的时候就会走路了，走起路来就像一只小鸭子似的。

一转眼功夫，我的婴儿时期悄悄地过去了，幼儿时期一步一步向我走来。幼儿时期的我很胆小，记得有一次，我和小伙伴们一起玩耍，在球场上玩沙子，弄得个个都像个泥娃娃。突然，我看到我身旁有一条毛毛虫，吓得我失声痛哭。

在伤心和快乐中，我又走过了我的幼儿时期。十二年的亲身体验，是我渐渐懂事起来，我不再贪玩了，他不在胆小怕事了。

比起小时候，我的确懂事了，勇敢了，坚强了，记得有一首歌是这样唱的：“给我翅膀，让我可以翱翔;给我力量，是你让我变坚强;不怕受伤，因为有你在身旁……”我相信，只要我带着这份勇气，我就会变得更坚强，人生就会更精彩。

我叫刘畅，今年12岁了，是一个十分调皮又可爱的女孩儿。我长着一张瓜子脸，月牙似的眉毛下长着一双宝石般明亮的大眼睛，樱桃似的小嘴。经常梳着高高的马尾辫。

听妈妈说，我小时候特别爱哭，大白天在摇篮里也哭个不停，害得妈妈要整天看着这个不安分的小家伙。

四岁时，我变成了一个小调皮。一次，我不知危险地拿了一盒火柴玩，不知怎么搞的，点着了三根。见状我急忙爬开，企图远离那三根燃烧的火柴，可还是被灼伤了。从那以后的很长一段日子里，我一见火柴就退避三舍，再也不碰那个会伤人的东西了。

不知不觉间，我已经成为一名小学生了。我爱看书，从我踏入小学的第一天起，我就和书有了亲密接触，如饥似渴地翻看书籍。一次，妈妈因为我成绩好在周六给我买了全套的《百科全书》，加起来足足有20厘米。一天中午，我沉浸在书的海洋里，时间悄悄地到了两点十分，我才突然醒悟要迟到了。赶到学校，差点被罚。我的每一本书我都会小心翻阅，生怕皱了、烂了。

如今我已经上六年级啦，开始有一点小马虎了，记得有一次数学测验，我急急忙忙地做完，而且自我感觉良好，心想没有碰到棘手的题目，这回一定能考95分以上，可一发试卷，我傻眼了，83分！那次我难过了许久，也是从那次后，我下定决心改掉马虎的毛病。

我不仅有缺点，也有优点，不过我会努力改正缺点，像火红的朝阳一样步步上升！

大家好，我叫小仪，我的爱好是游泳。你们想认识我吗？那我自我介绍一下我自己吧！

我是一个身体娇小的小姑娘，长着一头乌黑的头发但是有一点点短，我平常喜欢扎马尾辫，我的脸型是瓜子脸。我长着一双大大的水汪汪的眼睛，长长的眼睫毛往上翘，一上街有些阿姨就会夸我：“眼睫毛好长呀！好漂亮呀！”，双眼中间长着一个小巧的鼻子，我还一张爱吃东西的嘴巴，白白的牙齿。

我是一个爱笑而腼腆的小姑娘，上课的时候，虽然我专心听讲，我从不发言，但是下课我和下伙伴玩的时候，我确实是个嘻嘻哈哈的小姑娘。我最大的缺点就是粗心大意了，记得二年级的时候，有一次考试，我自满的以为自己要考一百分了，可试卷发下来一看，我把“本”写成了“木”，哎！我就这样与一百分擦肩而过了。但是我也有我的优点哟！我也喜欢帮助同学，热爱劳动。

粗心大意是多害人呀！我一定都会努力改掉它，继续发扬我的优点做一个优秀的好孩子。

1 . 生气勃勃：形容人或社会富有朝气，充满活力。

2 . 寂然无声：寂静没有声音。

3 . 漫不经心：随随便便，不放在心上。

4 . 听天由命：听任事态自然发展变化，不做主观努力。也比喻碰机会，该怎么样就怎么样。

5 . 眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。

6 . 相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

7 . 沉默寡言：不声不响，很少说话。

8 . 背井离乡：离开家乡到外地。

9 . 难以置信：不容易相信。

10 . 废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

11 . 娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。

12 . 不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

13 . 不可动摇：形容极其坚定、牢固。

14 . 朴实无华：质朴实在而不浮华。

15 . 柔情脉脉

16 . 默默无声

17 . 智慧超群：聪明智慧超过其他人。

18 . 硕果累累：本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。

19 . 奴役：像对待奴隶一样使用人。

2002年3月3日，在第一人民医院，随着一声婴儿的啼哭声，我便诞生在这个世界上。在一家人的关爱下，快乐地成长。

听妈妈说，我小时候头发又少又黄，和姐姐那一头又黑又密的头发相比，更是显得又少又黄了。像极了一个男孩，因此妈妈送我一个外号“黄毛小丫头!”

转眼间，我学会了走路，也开始不停地“咿咿呀呀”的说外语。一次，我看见大人们吃饭拿着两根木棍子夹来夹去，那是什么呀?不满二岁的我对整个世界都充满了好奇，便摇摇摆摆的走向爸爸，嘴里还“咿咿呀呀”说个不停。爸爸笑哈哈的松了手。我学着他们的样子在地上捣来捣去，惹得他们哈哈大笑。而当时的我不知怎么回事，也跟着傻笑。

时间老人把我的幼儿时期拿走了，同时又送给了我当儿童的乐趣。我到了上学的年龄。妈妈把我送到了学校，我居然不哭也不闹，还很严肃的告诉妈妈：“妈妈，你走吧!我上学了，就是长大了。”乐得妈妈合不拢嘴。之后我就和小朋友们打成了一片。适应能力强这个优点，原来在小学就体现出来啦!

现在的我呀，是福营学校六年级的一名学生。担任语文课代表、数学小组长、语文小组长和奥数组长。并且和同学们相处得很融洽。我决心一定要好好学习，一步步稳走下去，我相信未来的世界一定更精彩!

这就是我，一个开朗大方的女孩，你愿意和我做朋友吗?

不知已过了多少个春夏秋冬，但童年往事却已贴在记忆迷离的橱窗上，一眨开眼就看到了这些想忘也忘不了的往事。一个人的成长，如刚发芽的小草从坚硬的土地里努力的钻出来，虽然艰辛，但出来时大地是多么的美好。

我在家里是“小公主”，是爸爸妈妈的掌上明珠。我有着乌黑发亮的长发，有着不怎么高挺的鼻子，鼻子下衬托着一双红润的小嘴。

爸爸是个医生，但爸爸的道理却如小溪，怎么流也流不完。爸爸经常挂在嘴边的一句话是“为善最乐，读书更佳”那时，我最怕听到的就是这句话，因为听到了准是又要去读书了。记得那是春天，树长出嫩枝，大树又孕育了新生儿。这时一个严厉而雄浑苍劲的声音进入了我的眼帘，他把我从梦中硬拽了出来。我无奈的睁开昏暗的眼睛，说：“爸，你为什么要这样做？”爸爸语重心长的说:“现在最要紧的是读书，读书，再读书！”我心想：“读书也要有兴趣嘛！天才就是强烈兴趣和顽强的入迷。”

我坐在写字桌上，眺望窗户外展翅翱翔的雁阵，我渴望自由，我希望能成为一只大雁，自由自在的遨游整片天。我无奈的读着日久乏味的《论语》。忽然，九个字把我的眼球吸引住了，“学而时习之，不亦说乎？”爸爸不是说:“学习是快乐的，学习是探索的。”我一定要鼓起学习的勇气，朝困难走去。

爸爸告诉我全部秘诀只有两句话：不屈不挠，坚持到底。只要自己能坚持到底，不管结果怎样，但你做了。我跟着这个目标，跟着这个身影，一直走下去，我相信走上的一定是康庄大道。一颗质地坚硬的橡树，即便用一柄小斧去砍，拿斧头虽小，但如看个不停，终必把树砍倒。我相信只要坚持不懈，不管什么都不能把自己屈服。

[我的自传初中作文500字